电脑维修步骤及注意事项

电脑维修步骤及注意事项（精选8篇）

电脑维修步骤及注意事项 篇1

一、了解情况

二、复现故障

三、判断

四、检验

电脑维修操作注意事项

在维修过程中，下列各条款应引起切实的关注和注意，

一、在进行故障现象复现、维修判断的过程中，应避免故障范围扩大;

二、在维修时，须查验、核对装箱单及配置;

三、必须充分地与用户沟通。了解用户的操作过程、出故障时所进行过的操作、用户使用电脑的水平等。

四、维修中第一要注意的就是观察--观察、观察、再观察!!!

1. 周围环境

2. 硬件环境

3. 软件环境：

4. 加电过程中的观察

5. 观察用户的操作过程和习惯，及是否符合要求等，

操作方法

1、操作硬盘时要小心轻放，只可拿其边框，不可触及接口及印刷电路板;

2、静电击空会导致硬盘严重损坏，操作时，要确保已对其放电;

3、存放、运输时务必平稳进行，跌落可能导致硬盘损坏;

4、安装硬功硬盘和光驱时，计算机要关闭电源;

5、电源关闭30秒以后，才可以搬运计算机或硬盘;

6、切勿自行拆硬盘及光驱电路的顶盖;

7、请经常清洗光驱光头，并尽量避免使用不合格的光盘;

电脑维修步骤及注意事项 篇2

关键词：房屋维修,损坏原因,维修设计

1 房屋维修的意义

1)房屋是构成城市的主要组成部分,它是城市人们生活、工作、学习、娱乐、生产和各项经济活动等必不可少的物质条件;是城市生活和进行各种活动的基础设施,是社会巨大的不动产财富,是历史发展的产物;反映着不同历史时期的社会经济发展、科学进步,人民生活水平。做好房屋建筑的维修和保护,使其能充分地为社会服务,在一定程度上缓和居住的供需矛盾;有利于加快城市建设,美化环境、美化生活,为国家或业主节省建房资金。

2)房屋虽然不像一般商品那样容易损坏,但房屋建成交付使用后,即已经开始损坏。随着时间推移,都有一个由新变旧的过程,这是自然规律。房屋是社会的财富,业主最重要的财产之一,加强房屋的维修加固,就能使“物尽其用”;可以使房屋完好、增值,有利于延长其使用寿命,减少房屋的自然淘汰率。

3)维修改造能够以经济的技术手段保证已有建筑物,不断适应人类社会的发展。与新建建筑相比,维修改造具有三个突出的优点:投资少,工期短,省空间。这些都会带来显著的经济效益,特别是时间和空间的节省,对工业和商业活动来讲,在效益方面往往起着决定性的作用。在旧城区改造中,维修改造还有其他突出的优点:节约城市用地,节省管网建设,减少或避免住户搬迁,减少建筑垃圾等等。其中节约城市用地对缓解日趋紧张的城市用地矛盾有着重要的现实意义。城市的各类房屋建筑代表着不同历史时期的社会经济、文化、艺术、科学技术和人民生活的水平,保护和维修好各个不同历史时期建造的房屋建筑,有其历史意义,并可保持一个城市特有的风格和特色。

2 房屋的损坏原因

房屋建成后其外露部分,如屋面、外墙粉刷、外门窗等项目,直接受到风、霜、雨、雪和冰冻的影响,大气中有害物质与氧化的作用;尤其屋面防水、外墙涂料等受到腐蚀首先损坏,而房屋内部的结构装修在使用中受到磨损、碰撞、潮气、外界震动力的影响和材料的老化致使损坏。各种自然灾害的侵袭,如地震、火灾、水灾的侵袭也是重要因素。再加上人为损坏及建筑的施工质量问题,使房屋使用功能受到不同程度的影响。由于所处自然条件和使用状况不尽相同,损坏的发展是不均衡的。房屋的长期失修,将会促使其结构、装修、设备的加速损坏。因此必须及时对房屋进行必要的保护和维修。

3 房屋维修的分类与标准

3.1 大修工程

大修工程是指牵动或拆除部分主体结构的工程。大修工程一次费用在该建筑物同类结构造价的25%以上。此类工程主要适用于:严重损坏的房屋,但无倒塌危险或有局部有危险而仍要继续使用的房屋,因改善居住条件需局部改造的房屋,需对主体结构进行全面抗震加固的房屋。

3.2 中修工程

中修工程指需牵动或拆换少量主体结构,但保持原房的规模和结构的工程。中修工程一次费用在该建筑物同类结构造价的20%以下。此类工程主要适用于:一般损坏的房屋,如加固部分梁柱、墙体的局部拆砌或加固补强;屋面防水层的重做;室内外墙面装修的大面积修补或重做等。

3.3 小修工程

小修工程是指凡以及时修复房屋构件的小损小坏、保持房屋原来等级为目的的日常养护工程。小修工程的综合年均费用在房屋现时造价的1%以下。它主要适用于:屋面防水的小面积补漏;局部泛水沟、部分落水口、落水管的修补更换;门窗的整修;内外墙面装饰面层小面积修补等。

4 房屋维修工程设计

1)房屋维修工程设计是对那些已经损坏了的房屋进行有效的维修,全面提高房屋的完好程度,延长其使用寿命;或在原有建筑的基础上,适合业主的需要,根据条件的许可,对旧房进行不同程度改选等设计工作。这种设计必须因房制宜处理好适用、安全、经济与美观的关系,合理利用原有建筑和结构构件、设备,运用科学方法进行分隔改装,提高建筑功能质量,处理好室内外环境,达到改善工作和生活条件的目的。房屋维修设计应对建筑的多个方面诸如:查险、检测、鉴定、保固、筑漏、防潮、翻新、更换、纠偏、牮正、通塞、排淤、清洗、爆破、拆除、补强、治虫、防蚀、修饰、改装等通盘考虑,因此房屋维修工程极其繁重复杂。

2)房屋维修设计是有别于新建工程设计的,查勘是其非常重要的环节,其主要工作为调查研究,踏勘现场,这项工作必须细致深入,力求准确。一般采用从外部到内部,从屋顶到底层,从承重构件到非承重构架,从表面到隐蔽,从局部到整体的顺序。也可以根据房屋现场条件、环境情况、结构现状等进行查勘。尤其是各种隐蔽部位的构件和设备是否良好,损坏范围和程度是查勘的重点对象。对隐蔽项目的准确查勘,才能做到维修后解除危险,消灭隐患,达到最佳效果。

3)复核查勘旧图纸,抽样检查,也是重要环节。必要时还应采用有效的检测技术综合分析房屋损坏规律和原因,采用合理措施,研究制定修理设计方案。维修效果的好坏,首先取决于修理设计方案是否科学、合理,它也是预算编制等工作的重要依据。由于维修工程可变因素多,不可预见的因素也多,施工条件多变。要充分估计到可能出现的各种情况,留有一定的余地。维修设计及方案必须按照《房屋修缮范围和标准》制定,并充分听取业主和用户的意见,使设计方案合理、可行。

5 房屋维修工程施工组织管理及其特点

1)经过查勘设计后即可着手组织施工,要使施工顺利进行,首先要与业主使用人保持密切的联系。维修施工的安全生产、文明施工占有非常重要的地位,施工既要做好安全防护措施,更要保证业主和使用者的安全。维修施工管理基本原则是:经济性、适应性、科学性和均衡性;根据房屋的不同维修要求综合考虑制定正确的施工方案,不但工程质量好,还要降低成本。这就必须建立统一的施工指挥系统,进行组织计划和控制。做好各项基础工作,建立和贯彻各项规章制度,如工艺规程、操作规程、安全技术规程及岗位责任制,建立和实行各种标准,如各项定额,工期标准,加强信息管理,做好原始记录的整理、加工和分析工作。

2)为保证维修工程质量,要重视以下几个问题:a.隐蔽工程的质量应逐项逐点的检查验收。b.由于维修工程预见性、可控性较差,因此维修工程的计量显得更为重要。要求量方工作能及时进行并做好原始资料记录,争取使量方验收工作及时、准确、真实。c.要合理安排施工顺序,以方便业主和使用。施工中自始至终坚持文明施工,充分考虑材料运输的合理性,劳动力安排的科学性,现场布置的经济性。同时做好节能降噪工作,尽量保证施工现场道路畅通,卫生良好,把房屋维修工程做成绿色环保工程。

3)房屋维修工程结束后必须按照《房屋修缮工程质量检验评定标准》进行质量检验评定。由于房屋维修工程的对象是已经建成房屋建筑,竣工交付验收的维修工程,除应对各个维修项目的质量进行检验外,还应对整体工程的病害整治质量进行检验,并必须在病害整治达到规定要求的前提下,方可进行整体工程的质量检验评定。经过维修的房屋,一般不应留下结构危险、屋面严重漏雨以及容易引起触电、着火等影响使用安全的缺陷。如在验收时发现这类问题,无论属于应修、未修,还是设计和预算漏项,都应该进行补修,并在补修完成后另行验收。房屋维修工程的竣工验收是全部工作过程的最后一个程序,而且是一个必不可少的重要程序。它是全面考核、检验设计和工程质量的重要环节。因此竣工验收对促进工程项目的及时投入使用,发挥其经济效益,总结建设经验,都具有重要作用。

6 结语

经过对房屋维修、保养,不但延长了房屋使用寿命,改善了房屋的使用条件与质量,使业主、使用人的房产保值、增值,也美化了城市环境,美化了生活,为业主、国家带来了非常可观的经济效益。同时也是物业管理公司提高服务质量,增加经济效益的一项重要管理项目。对房屋维修工程的科学组织和不断的深入研究,必将为社会创造更大的财富。

参考文献

[1]董吉士.房屋维修加固手册[M].北京:中国建筑工业出版社,1988:1-120.

[2]姚继涛.建筑物可靠性鉴定和加固[M].北京:科学出版社,2003:2-4.

[3]张伟,李西亚.物业修缮技术[M].北京:科学出版社,2006:1-15.

T梁预制场设计步骤及注意事项 篇3

摘要：某工程2号预制场预制任务从K124+703新场互通主线桥至K126+760上坝中桥段桥梁20m箱梁、30m、40m预应力简支T梁预制工作。本人主要阐述了T梁预制场设计步骤及注意事项。

关键词：T梁；预制场；设计步骤

1 预制场整体设计

路基开挖→地基碾压夯实→软弱地基换填砂砾石→场地平整碾压→测量放样→防排水施工及场地硬化→梁底座施工→行走系统施工→拼装龙门架→检查验收→试吊。

2 预制场地的布置

2号预制场利用新场互通与李子园之间路基作为T梁预制场地，起止桩号：K125+080--K125+300，长220米，路基宽24.5米。整个场地分为预制梁区、钢筋和钢绞线制作区、生活区三大部分。

预制梁区设置在K125+080--K125+300路基上，利用运梁炮车纵移，架桥机安装。预制场预设16个台座，其中20米箱梁台座8个；30米T梁台座6个；40米T梁台座2个。考虑到2号预制场预制生产的20米箱梁多于40米T梁，在40米T梁预制完成后，稍作修改底座仍可用于20米箱梁预制。同进考虑30mT梁是全线的绝大多数，当20m箱梁、40mT梁梁预制完成后，所有底座全部改成30mT梁底座，进行30mT梁预制工作，以减轻其它预制场的工作压力。

吊装系统分为主吊和辅吊两大系统，主吊用于T梁的吊移和提升，辅吊用于T梁模板安拆、混凝土浇筑、张拉设备运输及其他。T梁混凝土在龙桥大型拌合站集中拌合后再由砼灌车动输到预制场。

3 底座施工

路基土石方开挖及回填至路面高程下30cm，压路机反复碾压平整夯实达到要求后，测量放样出预制区范围及底胎，然后对各个预制台座的的基础开挖宽1.5米，深0.4米的坑槽，在台座两端T梁支点处开挖宽3.0米，深度0.8米。开挖后底胎基础清除虚土后再进行人工夯实。先浇筑底胎下基层C20片石混凝土，表面拉毛，台座下基层浇筑完成后，进行台座的制作，台座用C40砼浇筑。上基层混凝土完成后进行场地硬化，场地硬化砼采用C20砼，每台座之间纵、横设置2%双向横坡，便于排水。上基层在梁端三米范围内设置一层防裂钢筋网，整个底胎范围内预插锚筋以便和底胎连接为整体。

底胎施工注意事项：

① 放样、开挖基础，检查地基持力层符合要求后，安模设置足够支撑浇筑基础混凝土，埋预埋钢筋。

②底胎的边线误差不得超过±1mm，高程误差不得超过±1mm。每个底胎尺寸为T梁底板设计尺寸-5mm，误差控制在1mm以内，两边预埋[50槽钢，T梁砼浇筑时槽内埋φ35胶管，防止漏浆。

③底胎采用C40小石子混凝土掺适量磨石浇筑，混凝土强度达到100%时用磨光机抛光，平整度≤1mm，以保证梁板底面的平整光洁。经监理工程师检查验收后涂抹模板漆，以防止槽钢生锈。

④在底胎基础两端部3m范围内设置防裂钢筋网，钢筋直径φ10，底胎厚35cm。

⑤在浇筑底胎时注意预埋Φ50PVC管，按T梁模板拉杆间距尺寸定位，并支撑牢固防止砼浇筑时偏位。便于安装T梁模板时穿拉杆。

4 龙门吊及轨道施工

主、辅龙门吊均采用门跨式。主龙门架为厂家定制120T专用龙门架（见示图）。平车、起吊与龙门架配套。

120t主龙门架辅桁架采用上弦二根I20b工字钢，下弦每边用2[14b，组合成三角桁架。立柱为I25b工字钢、斜拉杆2∠75×8mm角钢组合成支撑系统（见下图）。支撑工字钢与斜撑角钢采用焊接，焊缝均按二级焊缝要求施焊。行走小车采用厂家定制，设计承重为80t。轨道基础采用开挖扩大基础并浇筑C20片石混凝土。

龙门吊轨道施工注意事项：

（1）整平龙门吊基础3m范围内地面，碾压密实。放样、开挖轨道基础，检查地基持力层和几何尺寸，符合要求后浇筑50cm厚的片石混凝土（不符时要求换填）。

（2）钢筋制作与安装必须按施工技术规范进行，预埋轨道螺栓时严格控制螺栓间距与线形，保证轨道的安装不超出误差范围。立模浇筑轨道基础混凝土，，并严格控制砼顶面，其纵向高差不超过+5mm，左右两轨道高差不超过5mm，且轨道纵向偏移不大于3mm。

（3）安放钢轨，并调平调直，固定牢固。

（4）钢筋加工、砼拌合场地、生活设施临建施工

K125+080--K125+300路线右侧作为钢筋制作、临时设施场地。

做作业的步骤及相关注意事项 篇4

作业要“思，问，集”。

⒈做作业前有一个思考的过程很重要。也就是说，不要一开始就动笔写 服务业，而要先复习一下当天的内容。可以采取《学习日记》的形式，即把 当天所学的知识点都列出来，然后逐一回想，哪些我已经掌握了，哪些还没 有。

⒉仔细审题，一定不要把题目看错了。往往有许多同学因看错题而在考 试中丢分，所以一定要原原本本地、稳稳当当地把题意搞清楚，这是很关键 的上步。

⒊分解成各个部分，寻找解题途径。要分解各种因素、各个方面、各种已 知、未知和潜在的已知条件等等，只有这样，才能化繁为简，化大为小，把 问题逐步解决。不耐心对题目进行“解剖”分析，就会因无从下手而一筹莫 展。做作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从 典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立理 科解题思想：如数学，方程的思想，函数的思想，数形结合的思想，整体的 思想，分类的思想等等常用方法;“

⒋正确解题，争取一次做对。解题的时候，书写要规范，格式要明子了， 清晰。让自己和老师一目了然，重要的知识点要写出来，这样就保证解题过 程准确无误。

⒌注意检查，整理错题。

(二)作业的木桶原理

在完成老师布置的作业后，自己应有计划，有选择地做作业，在众多的习题中找到适合自己，能提高自己水平的题做。题不在多，而在于精，目的 是提高自己的学习水平。自己已经掌握得很好的方面，尽量减少做作业的时 间， 留出时间攻克薄弱环节。 从应试的角度来看， 考试成功的标准在于总分。 若一科已有 145 分的水平，再怎么做作业最多到 150 分，上涨 5 分;而某一 科只有 100 分的水平，坚持努力，有针对性地做作业就会达到 120、130 分， 上涨 20 到 30 分。这就是“木桶原理”。

(三) 做作业注意事项

1、做作业尽量不依赖书本，把作业当成是考试，认真，独立的完成。切 忌自己不做而抄袭别人的作业。如果遇到有不会做的，先放在一边，做别的 题目。等其他的题都做完了再研究，翻翻书，钻研一下例题，想想相互之间 的联系，一会儿就有灵感了。对各科的作业，要学会合理分配时间，精力， 尽量兼顾;在自己较弱的学科上，多花点时间。如果某科作业太多，分成两 部分做，中间插做别的题目，起到调节的作用。

2、注意不要拖太长时间，力求高效率，绝不拖拉。

3、不要做太难的偏题，怪题。在考试中，考点往往是对基础知识的拓展 和延伸，所占分数比例很大。而只有一小部分是高难度的，拉开档次的综合 应用题，所以平时应注意基础知识的掌握和灵活应用程度。对于难题，要多 问几个为什么， 如改变条件， 添加条件， 结论与条件互换， 原结论还成立吗?

微信公众号申请步骤及注意事项 篇5

微信公共平台已经成为众多企业必备的营销工具之一，然而怎样正确设置微信公共平台才能给客户留下美好的印象呢，为你分享：

一、图像

微信公共平台修改头像需经过审核，而且每月有一次申请修改头像资格，二、名称

不可修改，注册公共平台时设置

三、登录邮箱

推荐使用QQ邮箱，一个月内只能申请修改一次

四、原始ID 是注册公共平台时，平台自动分配的，不可修改

五、微信号

用户注册微信公共平台时设置或者在注册成功后设置，仅一次，不可修改。

六、隐私设置

是否允许用户通过昵称搜到该帐号,但通过id和二维码可以搜到，建议允许。

七、类型

订阅号或服务号，只能选择一个类型；建议先从订阅号做起。

八、认证情况

关联微博认证：用户达到500才可以申请。

申请微信认证：微信认证后，用户将在微信中看到认证公众号特有的标识。支持所有组织类型的公众帐号申请全新的微信认证。微信认证通过后，订阅号将获得自定义菜单接口权限，服务号将获得高级接口中所有接口权限。微信认证流程详细说明。微信认证费：300元/次

九、地区

可以设置微信公共平台所在地区，支持搜索

十、功能介绍

功能介绍很重要，是客户搜索到微信号的第一印象，一定要认真设置。一个月内功能介绍只能申请修改一次哦。

十一、腾讯微博

绑定腾讯微博后，你可以将群发的消息同步到腾讯微博。十二、二维码

微信公共平台根据图片自动生成二维码，供其他用户扫描关注

电脑维修步骤及注意事项 篇6

近期加拿大移民部在其官方网站上颁布了关于加拿大签证申请的重磅新规定，新政放宽了申请留学签证所需的担保金总额和存款历史的要求。加拿大留学将迎来新的一轮升温，下面为大家详细讲解加拿大留学签证的办理步骤和注意事项。

1、加拿大留学签证如何办理吗?需要什么材料?

加拿大学生签证的材料要求多而且复杂，且审理周期相较于其他国家比较长。但是随着每年赴加拿大留学人数的增加，加拿大政府对签证政策也在做一些调整。总体来说，新的政策对于想去加拿大留学的广大留学生群体，是更加有利的。

下面具体来说说，签证都需要准备哪些材料?如下所述，首先我们要弄清楚自己适合递交哪种类型的签证，因为每种类型的签证有不同的材料清单，但一般都需要下面的材料：

1)主表IMM1294以及申请人的“家属表和教育细节表”和申请人父母的“家属表和教育细节表;

2)2张加拿大签证规格的照片

3)护照原件及复印件

4)监护文件(适用于申请者是未成年人)及中方监护

5)学校offer

6)CAQ(魁北克省接受函)

7)学习计划(Study Plan)

8)体检副表

9)身份证复印件

10)申请费

11)成绩单和在读证明的公证

12)无犯罪记录公证件

13)户口本

14)资金相关文件：存款证明以及相应的银行流水，资金来源说明，辅助资产：车本，房本，股票，基金等

15)父母的收入证明，必须写明职位，工作年限，收入(税前还是税后)，公司名字，地址以及电话

16)出生公证

2、申请加拿大留学签证要多久?加拿大留学签证办理需要什么步骤?

一般来讲，审理时间在2个月之内。由于学生签证也分为不同的类别，每个类别的处理时间也略有不同。SDS学生直入计划的处理时间一般最短，在2-4周。

签证的递交方式有两种，第一种也是最常用的一种，将签证材料邮寄到或者送到加拿大签证申请中心，中国境内有4个加拿大签证中心，地址分别如下：

邮编p.c:310012 电话Tel:0571-85778577 传真Fax:0571-87973806 地址Add:浙江省杭州市西湖区玉古路168号中油大厦218室 官网： @浙江中青出国 微信号：zqsa_8577

北京：中国北京市东城区东直门南大街11号中汇广场A座12层(100007)

上海：中国上海市黄浦区四川中路213号久事商务大厦2层(200002)

广州：中国广州市天河区体育西路189号城建大厦3楼351室(510620)

重庆：中国重庆市渝中区民生路235号海航保利国际中心33楼33-D(400010)

第二种，是在网上进行签证申请，登录网站CIC网站 @浙江中青出国 微信号：zqsa_8577

我们的大量经验，这两种类型的签证不仅审理周期快，过签率也比普通签证要高。

如果不满足上述几种签证类别，如中小学学生，如果有志于留学加拿大，那时光推到入学前一年的时候，家长就该开始有意识地准备留学资金了，至少提前十二个月就要往自己的名下存钱，保证签证时能有足够的钱支付学费和生活费。当然每一笔钱的来源也都要清清楚楚，什么存单之类的通通都保管好。

另外，根据使馆的要求，现在申请人在向使馆递交学习许可前，已经可以前往使馆指定的体检处进行体检。这样有助于加快使馆处理速度，使馆指出，通过先行体检，申请人最快两周内就能获签，对于学生来说无疑是一个好消息。

需要强调的是，先行体检并非强制规定，参加先行体检也不意味着申请人一定可以获签。如果未能如愿，之前的体检费用一样将由申请人承担，体检费用不可退还。不过，由于体检结果一年内有效，因此如果学习许可申请遭到了拒绝，之后一年内再次申请

也可使用之前的体检结果。一旦提交了学习许可申请，则无法进行先行体检，必须等待使馆通知才能参加体检，因此，对有意早日赴加的同学，建议递签前体检，从而达到缩短等待签证时间的目的。

最后，需要注意的是，如果有加拿大签证申请拒签的记录，提供拒签信复印件;如果申请人或者其家庭成员申请过加拿大移民，提供档案号;如果已经提交移民申请，最好提供移民时提交的家属，履历表格的复印件及收入证明(保持信息一致)。

电脑维修步骤及注意事项 篇7

1 无水冰醋酸的配制

1.1 冰醋酸水分含量的测定

1.1.1 实验器材KF-1型水分测试仪、ALC-210.4型电子天平、称量管、量筒、烧杯。

1.1.2 试剂分析纯无水甲醇、冰醋酸、双向无吡啶卡尔费休试剂、醋酐、纯化水。

1.1.3 步骤

(1) 水当量T的测定:根据水当量的测定方法, 记录加入10µl纯化水消耗双向无吡啶卡尔费休试剂的体积。水当量随着温度和湿度的变化而变化, 所以水分测试前都要进行水当量的测定。双向无吡啶卡尔费休试剂的水当量T由下式计算:T=G×1000/V, 式中:G为纯化水的重量 (g) 、V为滴定消耗双向无吡啶卡尔费休试剂的体积 (ml) 。 (2) 用称量管精密称取样品。 (3) 打开KF-1型水分测试仪加料口橡皮塞, 迅速将称量管中的试样倾入反应瓶中, 立即盖紧橡皮塞, 搅拌溶液至均匀, 用双向无吡啶卡尔费休试剂滴定至终点。水分含量百分数按下式计算:X=T×V/ (1000×G) ×100%, 式中:V为滴定消耗卡尔费休试剂体积 (ml) , T为双向无吡啶卡尔费休试剂的水当量, G为试样的重量 (g) 。 (4) 根据测出的冰醋酸的水分含量, 计算出配制1000ml无水冰醋酸应加入醋酐的量, 计算公式为:加醋酐的量=冰醋酸水分含量×1000×1.056×5.22, 其中1.056为水的密度。

2 高氯酸滴定液 (0.1mol/L) 的配制

2.1 试验器材1000ml棕色试剂瓶、1000ml量筒、50m量筒、玻璃棒、1000ml烧杯、10ml吸管

2.2 试剂无水冰醋酸、高氯酸、醋酐、纯化水

2.3 步骤

用1000ml量筒量取配制好的无水冰醋酸750ml, 倾入1000ml大烧杯中, 加入高氯酸8.5ml, 用玻璃棒搅匀, 然后在室温下缓缓滴加醋酐23ml, 边加边搅匀, 加完后放冷, 将冷却的溶液转入1000ml量筒中, 加无水冰醋酸适量使成1000ml, 再将溶液倒入1000ml棕色试剂瓶中, 用牛皮纸包裹瓶口, 摇匀, 置暗处放置, 24h之后方可标定浓度。

3 高氯酸滴定液 (0.1mol/L) 的标定

3.1 实验器材ALC-210.4型电子天平、称量瓶、钥匙、滴定台、10ml滴定管、150ml锥形瓶、50ml烧杯。

3.2 试剂基准邻苯二甲酸氢钾、无水冰醋酸、结晶紫指示液。

3.3 步骤

(1) 标定:精密称取在105℃干燥至恒重的基准邻苯二甲酸氢钾约0.16g于150ml锥形瓶中, 共3份, 分别加无水冰醋酸20ml使溶解, 滴定前加结晶紫指示液1滴, 用配制好高氯酸滴定液 (0.1mol/L) 缓缓滴定至蓝色, 即为终点, 记录消耗滴定液的体积。 (2) 空白试验:空白试验系指在不加供试品或以等量溶剂替代供试液的情况下, 按同法操作所得的结果。直接取无水冰醋酸20ml于150ml锥形瓶中, 滴定前加结晶紫指示液1滴, 用配制好高氯酸滴定液 (0.1mol/L) 缓缓滴定至蓝色, 即为终点, 记录消耗滴定液的体积。 (3) 计算:根据滴定液的消耗量与邻苯二甲酸氢钾的取用量, 算出本液的浓度, 计算公式如下:C (mol/L) =M×0.1×1000∕ (20.42×V) , 式中:M为基准邻苯二甲酸氢钾的称取量 (g) , V为本滴定液的消耗量 (ml) , 20.42为每消耗1ml的高氯酸滴定液相当于20.42mg的邻苯二甲酸氢钾。

4 高氯酸滴定液配制和标定过程中应注意的问题

电脑维修步骤及注意事项 篇8

一、看

是所有实验的第一环节， 是对实验器材的选取，器材的使用规则，器材的使用范围，以及器材的精确度等，要有一个详尽的了解。例如：测量教室的长度，我们是选用米尺还是选用皮尺呢？因为测量工具的米尺和皮尺，最显具的特点是它们测量范围――量称不同。如果用米尺就必须采用重复测量的方法，即使方法和操作都 正确，但仍加大了实验的误差，而皮尺可以一次性测量，有效地减小了误差。使用前，我们还用“看”它零刻度的位置，零刻度是否磨损，以及它的分度值。这些因素直接关系到我们是否操作恰当，读数是否准确的问题。 在体温计的使用上，体温计作为一种特殊的温度计，它有着与其他温度计显具的不同点，1.量称不同：其它温度计量称一般是从-100℃致100℃甚至更大。而体温计的量称只是从35℃到42℃。2.构造不同：体温计有一纤细的缩口而其它温度计没有，构造不同导致使用上的不同，体温计读数时可以离开被测物，而其它温度计不允许。更应值得注意的是：每次使用体温计之前，要“看”水银柱是否退回玻璃泡，如果没有，需甩几下，否则使用时可能导致数据的不真实：如：已知甲、乙两人的体温分别为38℃和37.5℃，测量完甲的体温以后，医生忘了甩几下，又直接去测量乙的体温，这时体温计上显示的数据将不会是37.5℃而是38℃

二、调

即“调 零或调节”，它是进行实验的一个准备阶段，调零或调节的正确与否对实验的成功有决定性的作用。对部分需要“调”的实验仪器，应注重怎样正确的“调”。最好当学生的面示范一次或几次。例如：托盘天平的调平衡，首要条件是要将托盘天平放在水平桌面上，然后才能调平，在调平的过程中，双眼应指针，轻轻旋动平衡螺母，使指针指在分度盘的中间，（如不能达到目的，则需移动，并记下游码的位置）。在此过程中，不能用力太猛，否则易于损坏刀刃，减少托盘天平的灵敏度，加大实验的误差，而且每一次进上步的调节，都应在天平静止以后才能进行。在电流表或电压表的机械调零上，由于电流表或电压表长期的使用、运输等因素，使指针不能准确地指回零刻度处，一般我们都采取机械调零的办法：先找到刻度盘中下部找到调零的螺丝，用平字起，慢慢旋动，使指针指回零刻度处，操作的过程中，眼睛应始终盯住刻度盘，旋动的手腕要用力均匀。

三、做

它是学生实际动手操作参与实践的具体过程。每一种仪器，都有它的使用规则和要求，我们应严格地按照它的规则要求进行操作。特别是在做一些带危险性的或损坏性的实验时，应先通过教师的检查，避免一些不必要的损坏和意外。在用电流表测量电路电流的连接电路时，开关应断开，电流表应与被测部分串联，要保证电流必须从电流表的正极流入负极流出，被测电流不超过电流表的量程，（在不能确定的情况下，可以采用点触或试触的方法），不能将电流表不经过用电器而直接接在电源的两端。当然，我们可以事先将电路图画好，然后按电路图连接达到操作时降低难度的目的。这个过程中必须得到教师的检查同意以后，方才可闭合开关进行实验。否则一旦电流表的正负接线柱接反或电路中发生了短路现象，很容易烧坏电流表在“做”观察水的沸腾实验时，就应特别注意酒精灯的正确使用。酒精灯作为一种加热工具，它的构造限定了它的使用方法，不允许用酒精灯去引燃另一盏酒精灯，使用完以后，不能用嘴去吹灭酒精灯，而应用灯帽盖灭，操作过程如果不当或不慎，使洒出的酒精燃烧，不可用水浇（因为酒精的密度小于水的密度，燃烧着的酒精易漂浮在水面上，随水流动，容易发生火灾，而用湿抺布盖灭（隔绝空气的办法）等。而且在做的过程中学生动手动脑仔细观察会自己总结出实验规律 比如探究声音的音调：在几只相同的塑料瓶中装上不同深度的水，然后用嘴对着瓶中吹气，会发出音调高低不同的声音，从而可以说明音调跟频率的关系。

摩擦起电：把一只小塑料瓶在头皮上反复摩擦几下，然后将其靠近一些小纸屑，发现小纸屑被吸引，说明用摩擦的方法可使物体带电，带电体能吸引轻小物体。

光的直线传播：在一只塑料瓶中装入一定量的水，在其中加入适量的豆奶粉，拧紧瓶盖，充分摇匀，将激光笔发出的光透过瓶底，对着瓶盖照射，会看到光沿直线传播的光柱，效果明显。（此实验还可说明光能在液体中传播）

四、记

正确的读取和记录数据，它包括：读取的姿势（例：刻度尺数值的读取时，眼睛应水平垂直或竖直垂直刻度）；读取的方法（读到分度值的下一位）和准确的记录（数字与单位要准确）。在此过程中，我们可以通过多媒体演示错误的读取姿势或方法，加深学生对错误和差的了解，加强学生对动手操作的掌握。同时，也应注重实验的事实，而不能任意加大或减小实验数据，有意迎合实验的真实结果，应着力培养学生实事求是的科学态度。

五、析

对于记录的数据由于操作者不同，实验器材的不同，操作方法的不同等因素初中物理论文，可能导致同一实验结果的不同。我们应及时加以总结和分析。帮助学生分析哪些是错误导致的结果，哪些是误差造成的原因，与学生共同探求对实验器材和实验方法的改进，进一步激发学生学习兴趣，拓宽他们的思维。例：做动滑轮可以省一半力的实验过程中，实验的结果与理论的数值存在偏大的现象，我们应帮助学生指出，这并不是错误实验的原因，而是由于摩擦力存在的导致的结果，为了使实验结果更趋于理想，我们应想办法，减少摩擦（学生分组讨论，老师加以归纳和总结）。

六、理

实验器材的适当选取，实验过程的正确操作，实验数据的准确读取，记录和分析，并不意味着实验的完整结束。实验后器材的归类、整理是各类实验的扫尾工作，也是一个不可忽视的工作，它培养学生爱护仪器，培养学生有始有终的科学态度的重要内容。