农村团员民主评议

农村团员民主评议（精选9篇）

农村团员民主评议 篇1

年牢固树立正确的世界观、认识观、价值观，继承和弘扬共青团光荣传统，增强团员、团组织的凝聚力和战斗力;为继续加强学院团的基层建设和基层工作，进一步强化团员青年的组织和纪律意识;同时，为了严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理，经院团委研究，决定在5月份开展-团员民主评议活动。在民主评议的基础上，总结表彰一批先进基层团组织、优秀团干部、优秀团员。现将有关事项通知如下：

一、工作目的与意义

开展团员民主评议，主要是通过集中学习，开展生动的实践教育活动，依据团员标准，结合社会发展的需要和时代赋予团员青年的使命，正确开展批评与自我批评，帮助团员青年发扬成绩，克服缺点，明确努力方向。民主评议活动的根本目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，增强团员青年的责任感和使命感，明确怎样做一名合格的共青团员、合格的大学生，激励广大团员在学习、工作和日常生活中发挥模范作用。

二、工作方法与步骤

我院xxxxx主评议活动在各团总支的组织指

导下，以团支部为单位有步骤地开展，时间相对集中(5月9日至5月27日)，活动分四个阶段：

1、学习教育阶段(5月9日—5月13日)

各团支部要以共青团员意识教育为主要内容，围绕学院学风建设的中心任务，组织广大团员重新学习《团章》，学习党的精神和系列讲话，明确新时代赋予团员青年的责任与使命。各团支部要充分考虑团员青年的实际需求，通过团组织生活，开展学习、讨论、竞赛等活动，让广大团员在生活、学习和社会实践中落实科学发展观，贯彻党的精神，提高自身综合素质。

2、民主评议阶段(5月14日—5月18日)

团员民主评议策划 篇2

团员民主评议活动方案

为迎接教学评估，全面提高团员的政治思想素质，充分发挥团员的模范作用，增强团的凝聚力和战斗力,积极配合学校做好迎评工作。根据学校文件精神指示，我专业计划于第八周周一开展团员评议活动,特制定以下团员评议活动方案:

一、主办单位：影视传媒学院2007级教育技术学专业团支委

二、承办单位：影视传媒学院2007级教育技术学专业班委

三、活动时间：2008年4月14日19：30-21：00

四、活动地点：重庆师范大学大学城校区宏德楼

五、活动目的：此次会议是为了完成重庆师范大学团员注册，是对团员、团干部进行考核、督促、教育的重要手段，是加强团的思想建设、组织建设，提高团员素质，增强团的战斗力的积极措施，帮助团员增强团员意识，做合格的共青团员。

六、活动内容：

⒈学习与教学评估的知识以及学校校情。学习以学校所发的<学生学习手册>与<校情教育读书>为学习教材,主要了解评估的知识与学校校情.⒉团员作个人总结：团员要回顾总结自己上一学期来的思想、工作、学习和在团内生活中的表现情况以及在迎评过程中该做什么，做了什么，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，并形成书面总结材料。

⒊民主评议：在团员作个人总结的基础上，其他团员进行评议，肯定成绩，找出不足，开展批评与自我批评，并由团支部根据团员的一贯表现和民主评议的意见，对团员作出综合评价，评定出注册类、暂缓注册类、退团处理类。

七、参与对象：07级教育技术学专业全体团员

八、活动流程：

1.团支书作开场发言，交代此次活动的情况；

2．宣传委员喝和组织委员进行现场监督；

3.团员作个人总结；

对团员进行民主评议 篇3

本阶段工作要求各分团委在学习、宣传的基础上对团员进行民主评议，分类评出优秀团员、合格团员、经教育能合格团员、不合格团员。在此基础上，要求各团支部对团员民主评议工作进行认真总结，并写出总结报告，对在团员民主评

议中暴露出的团支部及班级工作薄弱点进行整改。

宣传动员阶段

各分团委、团支部要认真组织团员学习《中国共产主义青年团章程》、《高等学校学生行为准则》及有关文件精神，使全体团员统一思想，端正态度，真正理解活动的意义并自觉参加民主评议。在宣传动员阶段，各分团委要掌握活动步骤及评优标准，广泛宣传民主评议的目的和意义，并及时向分党委和校团委汇报本阶段的有关情况。

自我评议阶段

全校所有团员均应对照《中国共产主义青年团章程》、《高等学校学生行为准则》和学校有关文件精神，对自己在2009年的政治思想、专业学习、参加团组织活动等方面的表现进行自我评价，开展批评与自我批评，并写出字数在800字以上的个人总结材料。

民主评议阶段

团支部结合个人总结及其一贯表现，召开团支部大会对团员进行民主评议。评议时要实事求是地指出每位团员的优缺点，做好发言记录。

团支部在民主评议的基础上对团员进行分类评定并进行登记。具体办法如下：

团支部在团员民主评议的基础上，召开团支部大会，评选出校模范团干和优秀团员。评定条件见附件二。

2010团员民主教育评议活动 篇4

关于开展2010团员民主教育评议活动的通知

各团总支、各团支部：

为深入实践科学发展观，全面提高团员队伍综合素质，健全和完善团员发展、教育、服务和管理体系，进一步实施青年马克思主义者培养工程，深化和落实“三做”教育理念，强化广大团员青年的政治意识、组织意识、思想意识、模范意识和自律意识，引导青年团员在校园基础文明建设和学风建设中发挥积极作用，以良好的精神风貌迎接学校更名揭牌庆典，经研究，决定利用一个半月左右的时间在全校集中开展2010团员民主教育评议活动，现将有关事项通知如下：

一、团员民主教育

（一）教育主题和主要内容

1、学习实践科学发展观活动：坚持党建带团建，采取理论学习和实践活动相结合的形式，在团员中广泛开展丰富多彩、行之有效的科学发展观学习实践活动，利用主题团日活动、主题实践活动，认真组织学习实践党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神，学习沈浩先进事迹，党员团干要充分发挥好先锋模范作用，组织引导影响好身边团员认真学习，通过学习实践活动，认真领会社会主义核心价值体系与和谐社会的本质内涵，进一步加强理想信念教育，切实提高团员青年的思想道德素质，正确处理好理想与现实、学习与成才、竞争与合作的关系，努力成长为坚定的青年马克思主义者。

2、深化增强共青团员意识主题教育：明确团员的权利与义务；明确团员的责任与使命；明确团员的角色与意识；各团总支组织2009级团员《团章》学习竞赛活动，在此基础上，团委将组织竞赛活动（每系30人，原则上要求2009级团干部参加，具体名单由各系于4月28日前报团委办公室）。

3、深化“三做”教育：对照“三做”指标体系50条内容，继续开展两个“导航”，在低年级学生中开展大学生涯导航，在高年级学生中开展职业生涯导航。在毕业生中继续开展“就业教育”，引导并帮助他们“光荣毕业、体面就业、成功创业”。

4、“我的大学”主题实践活动：各团支部要利用好主题团日、班会等形式，在团员学生中开展“我的大学”主题实践活动，引导广大团员青年在学校成功更名的活动中，积极参加庆典活动，积极投身校园基础文明创建和优良学风创建活动中，以崭新的面貌迎接学校揭牌庆典。

5、开展感恩教育：以我校成功更名为契机，在广大团员青年中开展感恩教育，“感恩在心中、感恩在行动”，感恩并不难，感恩在生活点点滴滴。教育团员青年可以利用多种形式、多种途径“关爱家人，感恩父母；关爱恩师，感恩母校；关爱社会，感恩祖国，特别要引导身边同学，积极参加校园志愿服务活动，为揭牌庆典作贡献。

（二）教育形式和有关要求

1、各团总支、团支部要引导团员按照《团章》规定的团员标准，对自己一年来学习和工作进行认真回顾，实事求是地进行总结，检查自己的工作以及言行是否符合《团章》要求，重点在理想、信念方面进行检查，检查自己是否坚持“一生忠诚跟党走”，始终保持共青团员的蓬勃朝气；检查自己是否在生活、学习、工作作风等方面发挥了团员的模范带头作用。团员干部除了检查自己在理想信念、团员作用发挥的情况外，还要重点检查自己是否认真完成党团组织交给的工作任务；检查自己是否密切联系团员青年，代表和维护团员青年的利益，与团员青年心连心。通过对照检查，进一步找准问题，增添措施，努力使自己成为刻苦学习、善于思考的模范，勤奋工作、开拓创新的模范，勇于实践，锐意进取的模范。

2、团支部要组织集中学习。包括党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神，沈浩先进事迹，制度创新年活动相关文件等。

3、喜庆更名，开展基础文明创建和优良学风创建活动，积极参加第二课堂活动和为揭牌庆典作贡献。

4、团支部要认真贯彻《团支部组织生活实施意见》；团内“评优”、“推优”，班级团支部定期选举换届制度，将教育活动抓紧、抓实、抓好，抓出成效。通过教育，统一思想，提高认识。团总支要安排人员深入支部指导检查。

二、团员民主评议

（一）评议原则和评议方法

1、评议坚持“正面教育为主，组织处理为辅”的原则，实事求是地开展评议工作，重在提高，贵在团结。

2、评议采取自评与互评相结合，组织评议与群众评议相结合的方法，先评议团干部，后评议普通团员，在时间上力求紧凑，不要拖沓。要求每个团员都必须参加评议，不能漏评。凡是无正当理由不参加评议的团干部，免去其团内职务；凡是无正当理由不参加评议的团员，组织上给予处理。

（二）评议内容

1、能否认真学习实践科学发展观、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神。

2、能否正确履行团员义务。

3、参与“三会一课”的情况。

4、参加第二课堂的情况。

5、能否自觉按学院“三做”指标体系实践“三做”育人理念，是否积极参与科学发展观、青年马克思主义者学习实践活动，在院基础文明建设和学风建设等各项工作中，能否起模范带头作用，在校园文明督察以及学风督察中有无不良记录。

6、是否自觉遵守高等学校学生行为准则，勤于自律，在学习工作中能否在群众中起模范带头作用。

7、是否关心集体、关心同学，有无违纪现象。

8、能否自觉执行团的决议，遵守团的纪律，按规定参加组织生活，按期缴纳团费，积极开展批评与自我批评。

（三）评议标准

此次评议分优秀、良好、合格、不合格四类，具体要求如下：

1、优秀团员的条件

符合良好团员的标准（见下）和《学生手册》中“关于优秀团员（团干）先进团总支和先进团支部的评选办法”中规定的条件，经民主投票方式推选产生。

2、良好团员标准

（1）自觉遵守高等学校学生行为准则，在文明督察、学风督察中无不良记录。

（2）符合《团章》第一、二、四条所规定的条件，团的干部还必须具备《团章》第二十六、二十七、二十八、二十九条所规定的条件。

（3）坚决贯彻党的基本路线、方针和政策，认真、自觉地履行团员义务，遵守团的纪律，充分发挥共青团员的模范带头作用。

（4）在思想上政治上行动上同党中央保持一致，任何场合不散布与党的路线、方针、政策相违背的言论。

（5）认真执行党的决议，严守政纪、法纪、坚决做到令行禁止。

（6）正确履行团员义务，积极参加组织生活，主动缴纳团费。

3、合格团员标准

（1）符合《团章》第一、二、四条所规定的条件，团的干部还必须具备《团章》第二十六、二十七、二十八、二十九条所规定的条件。

（2）能执行党的基本路线、各项方针和政策，基本履行团员义务，遵守团的纪律，在三个文明建设中，基本能发挥共青团员的模范带头作用。

（3）第二课堂活动和组织生活基本能按规定参加，能按时缴纳团费。

（4）遵守高等学校学生行为准则

4、不合格团员标准

（1）在思想上政治上行动上不能和党中央保持一致，不执行党的路线、方针和政策。

（2）忘了团的章程，对他人漠不关心，当国家和人民的生命财产受到严重威胁时，袖手旁观。

（3）不履行团员义务，没有正当理由，连续六个月不缴纳团费，不过团的组织生活，不做团组织分配的工作，根本不起团员的作用，甚至起不好的作用。

（4）在校园文明督察、校风督察中有不良记录以及受到院、系党政团组织记过以上处分，且未解除。

（5）不能遵守高等学校学生行为准则。

（四）评议步骤

1、学习教育阶段（4月19日-5月3日）

结合民主评议有针对性地开展主题团日活动，组织共青团员学习党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神、沈浩先进事迹、学校制度创新年活动相关文件，贯彻学校“三做”育人理念，增强团员对科学发展观、民主教育和民主评议重要性的认识。开展戴团徽、唱团歌、举团旗、开团会、学团章，重温入团誓词教育活动；以学校成功更名为契机，开展“我的大学”主题实践系列活动，帮助团员青年运用科学发展观的理论成果武装自己。

2、自评互评阶段（5月4日-5月17日）

自评和互评在团支部（班级及其它学生组织）和团小组（寝室及其它学生组织）范围内进行，在主要谈缺点、谈不足的同时，善于发现团员的优点。

自评时，每个团员先对照评议内容，特别是“三做”指标体系50条内容，正确评价自己，先写出自评材料，后在会上自评。

互评时，①对照评议内容以团小组（或寝室）为单位进行面对面评议，评议形式自由活泼，要求评议有深度、评议有记录。将评议结果上报团支部。所有团支部成员对各小组的初评结果进行评议，研究确定每个团员的评议结果。其中优秀等次不超过团员数的20%，并推荐优秀团员和优秀团干候选人。

3、推荐优秀团员和优秀团干（5月17—5月30日）

按照学生手册“关于先进团总支、先进团支部和优秀团员（团干）的评选办法”，评选2010优秀团干和优秀团员（优秀团员按团支部团员数的10%评选，优秀团干按团员数的5%评选）。优秀团干和优秀团员通过民主投票（采取差额投票形式，至少差额1名）产生，候选人可采取个人自荐、团支部协商推荐或十名以上团员联名推荐的方式产生。

4、总结提高及组织处理阶段（5月30日—6月10日）

各级团组织须对此次民主评议进行书面总结。对评议中定为“不合格”的团员由团支部进行教育整改，并责成六个月内改正，后经评议仍为“不合格”者，则取消团籍。

三、团籍注册

（一）注册条件和方式

能正常参加团的活动，按时缴纳团费，经团员民主评议为优秀、良好、合格的团员均可注册，经团员民主评议为不合格的团员不给予注册，责成六个月内改正，后经评议为合格的方可注册。注册时由系团总支自行组织，可以团支部为单位采取集中的方式进行。

（二）注册时间

集中注册时间为5月30日—6月10日。

（三）工作内容

1、清理、更换破损团员证。

2、清理、汇总受到各级党政团组织处分的团员名单。

3、检查、清理2009年下半年团费收缴情况。

4、收缴2010年上半年（两季度）团费。

5、对符合注册条件的团员，由系团总支进行注册。

6、根据团员注册情况，建立并更新团员档案（Exel电子文档，包含要素：姓名、性别、系、班级、寝室、寝室电话、联系电话、备注等），搞好团员统计。

7、发展新团员和办理超龄团员离团手续。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。团员民主教育评议活动是一项非常重要的工作，对进一步增强团员意识，提高团员素质，严肃团的纪律，整顿团的组织会起到重要作用。在紧跟学校各项建设发展、校园基础文明建设和学风建设中，充分发挥新形势下共青团员的模范带头作用，加强和促进青年学生思想政治教育，强化团员学生主人翁意识、增强集体荣誉感，深入科学发展观、青年马克思主义者培养工程也起着不可替代的作用。各团总支接到通知后，要及时向本单位党总支专题汇报，并成立专门工作小组，扎实做好工作。团支部在工作过程中要充分听取辅导员或班主任的意见，辅导员或班主任要加强对团支部工作的指导，为保证团员民主教育评议活动有序、有效进行。

2、把握原则，严格程序。团员民主教育评议活动，是新形势下共青团坚持党建带团建、充分发挥党的后备军助手作用的有效途径，是一项十分严肃的工作，必须严肃认真，力戒形式主义和走过场。在民主投票评议阶段，必须严格按程序进行评议，不能因为怕麻烦而简化甚至省略工作程序。

3、全面动员，做好宣传。要向广大团员讲明团员民主教育评议活动的目的、意义及其必要性，进行全面的思想动员，从而提高认识，统一思想。要营造良好的舆论导向，认真做好学习实践、评议过程中的宣传工作，宣传学习实践、评议中发现的先进典型。

4、及时总结，积累经验。各团总支要认真做好本次团员民主教育评议活动的总结工作。先进团支部、优秀团员（团干）的评选工作结合团员民主教育评议活动进行，优秀团员（团干）、先进团支部评选结果（经所在系进行公示）与团员民主教育评议活动的总结材料于6月10日前报团委。

三会一课团员民主评议 篇5

以党的、十八届三中全会精神为指导，贯彻落实系列讲话和全国、全省、全市组织部长会议精神，坚持党要管党、从严治党，掀起学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章的热潮。认真学习贯彻党建工作会议精神，全面弘扬“三严三实”理念，通过“三会一课”，引导广大团员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为促进学校的健康发展作出新的贡献。

二、主要内容

(一)组织团员学习党的基本知识、基本理论、时事政治，各项方针政策和科学文化知识。

(二)传达贯彻上级的决议、决定，讨论制定完成工作任务的办法。

(三)讨论发展团员工作计划，制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新团员和预备团员的转正问题。

(四)研究分析本单位教学、教研及管理方面的情况，积极提出合理化建议。分析本单位师生员工的思想状况，提出加强思想政治工作的具体措施，并组织开展相关活动。

班团员民主评议工作总结 篇6

团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实教育人任务的一种有效形式，也是加强团员意识教育，提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法，2012年开学至今，我麻醉2班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现，并得到了满意且有效的结果。我团支部按照院团委下发的通知，客观、公正、公开的指导原则完成此次团员教育评议工作。工作总结如下:

1、宣传动员阶段

我团支部在12月18日统一召开班会，向班内团员详细介绍本次活动的流程及重要性,让广大团员在思想上重视起来，同时对团员标准的认识有了提高，加强了团员的先进和模范意识。以保证同学们以严肃的态度，积极地完成对待评议。我团支部成立了一个由团支书任组长，包括班长、学习委员、组织委员、宣传委员、宿舍社长在内的团支部委员会，以宿舍为单位成立团小组。

2、民主评议阶段

我团支部在12月19日上午进行民主评议，首先介绍民主评议的内容既包括政治信念、组织观念、模范作用，学习成绩等方面，其次每名团员参照《团章》及所学文件精神进行个人思想总结，依据民主评议的标准，写出个人思想小结，做出自我评价；然后进行互评，（1）团小组根据每名团员汇报的个人总结、评介并结合该团员平时的表现作出评议（2）在团小组评议的基础上，由团小组的组长介绍本组情

况，支部内非本小组成员结合日常表现作出评议（3）团支部委员会依据团员个人总结及一贯表现，对每个团员进行评议；最后团支部结合自评、互评结果确定出优秀、合格人数。

3、总结提高阶段

我团支部团员民主评议活动已经顺利结束，通过这项工作，使团支部成员对我班团员的基本情况有了更深的了解，也让我们发现到过去工作中存在的不足，当然，“人无完人”，我们同学们也都有缺点，相信在不断反省自己的同时，我们会尽量的做到有错则改，无则加勉。通过此次开展团员民主评议工作，我们学到了很多：我们会严格要求自己，有主人翁意识，时时刻刻为班级着想，做事更加有效率，保质保量的完成工作，保证每一名团员能够完成自己的既定目标。

团员民主评议表自我总结 篇7

共青团作为共产党的后备生力军，发挥着积极的作用，作为一名共青团，我们应该坚持与俱进应，严格要求自己，参加工作以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。个人发展观心得体会。漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。

在以后的日子里，我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。

一个人没有追求与理想，便会碌碌无为;没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下，睿思健行军我心。各位同学，新的世纪赋予我们新的机遇和挑战，作为当代大学生，我们是国家的希望，是党的后继力量，让我们紧记时代的重托，持之以恒在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

篇二

一个学年以来，在团组织的正确领导和帮助下，我在各方面取得了不同程度的进步，下面是我的个人总结，请审查!一 政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员，思想政治理论学习是不可或缺的，共青团员是中国共产党的后备力量，也是党的生命力的源，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。

通过对团章和党章的学习，我具有了坚定的共产主义理想信念，坚定的马克思主义信仰，用三个代表的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观，人生观和价值观，并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则，政治上和党中央国务院保持高度一致，学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策，利用课余时间，到学校图书馆浏览，借阅邓小平理论毛泽东思想，马列主义等方面的书籍，经常收看电视，关注国内外事实动态。

二 履行团员权利和义务方面

认真参加组织生活，如推优等，认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务，不拖延，不推脱，按时按量认真完成，服从团组织的安排。遵纪守法，遵守团的各项纪律，无违反团章的行为，在享受团员的权利的同时，认真履行团员的义务，在各方面起模范带头作用。

三 学习工作方面

这个学年是研究生期间的关键一年，我不断提醒自己要时刻严格要求自己，从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自己，抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上，担任2010级新生班助理班主任一职，从生活学习工作上细心对新生同学进行引导，让他们 适应新的大学生活。进过将近一年的接触，我们新生班取得了很大的进步，在学院学校的各项活动中取得良好成绩。

四 生活方面

1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

农村团员民主评议 篇8

为响应院团委“团员民主评议”活动的号召，认真落实和执行此项工作，我系团总支从加强全系团员思想政治教育、提高团员综合素质、强化基层团组织建设出发，通过“自评、互评、支部评、总支评”等多种方式对我系10、11级的每位团员青年在过去一年里在思想上、学习上、以及工作生活上的综合考评，分阶段、有秩序、有目的地评选出了234名优秀团员778名合格团员。进一步激发了广大团员在各项工作中的模范作用。同时，我系团总支也对极少数的不合格团员做出了必要的组织处理。从而加强了团组织的战斗力和凝聚力。

我系此次活动的活动时间从3月29日——4月15日开展，活动以座谈会的形式开展，各班团支部可以开展内容丰富、活动形式新颖的主体团日活动。活动步骤大致如下：

1、学习教育阶段

我系团总支组织团员学习迎评知识等上级团委规定的有关文件，有针对性德开展爱国主义、集体主义教育，艰苦奋斗教育和团的基本知识教育，提高团员的思想政治觉悟。为民主评议做好思想准备，为开展好的批评与自我批评创造条件。认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，严格把握“热情爱护、严格要求”的方针，充分信任和满腔热情地关心团员，立足于正面引导和激励，充分调动他们在学习生涯中的积极性和创造性，发挥模范作用。同时，在学习教育的基础上，围绕学院的中心工作，展开各种富于思想性、教育性的活动。

2、个人小结阶段

每位团员青年要在前一阶段学习、讨论的基础上，对自己一年来思想、学习等方面情况进行书面小结，找出缺点与不足，明确努力方向。给他们提供一个认识自我，进而提升自我的机会。由于各支部组织得认真，使得每位团员都得到了很好的自我总结，为最后的民主评议打下良好的基础。

3、民主评议阶段

以班级团支部为单位组织评议。各团支部在团员自我小结、自我认格的基础上，结合团员现实表现，在辅导员老师的指导下，对每名团员评议，充分肯定成绩，对不足的方面开展批评与自我批评，最后由团支部结合团员的个人总结和表现，根据支部大会的民主评议意见，对团员作出综合评价，评出优秀团员、合格团员及不合格团员。此外，团总支还对此次活动的顺利开展安排了预备党员进行监督和管理，确保此次评议活动的公平、公正。在自我评定的基础上，各班团支部按照团委的要求进行相关项目的评定，并要求事先公布评定的细则让在场的每一人心里都清楚。而且，在评定会上大家统一协定凡是涉及班委的综合评定问题，由在场人员非班委的团员进行评定，在现场则要求被评定人回避，已达到客观评议的目的。

本次民主评议工作其目的不仅在于选出优秀团员、合格团员和不合格团员，而在于通过此次活动让全体团员知道自己的优缺点，使同学进一步认识团员的先进性；让团总支和各班团支部了解自己的工作效果，进一步改进工作中存在的缺点与问题；同时，也是为了在各班树立起榜样，选出一批优秀团员和优秀团干，让全班同学学习，帮助他们树立良好的思想。在团员评议过程中，我们强调团员的自身教育，注重我院学习环境对普通团员的影响，通过这次民主评议活动，努力创造一个优良的环境，造就一批优秀的团员。

我系在整个评议期间，各团支部内部成员始终保持着一种民主与坦诚，活泼与严肃的气氛和良好的秩序。坚持正面教育为主，捉住开展批评与自我批评、互相帮助这个关键，同时正视团员队伍早思想政治素质方面存在的问题，不掩饰，不护短，有针对性地认真开展批评与自我批评，帮助团员明辨是非，找出差距，提高认识，力戒搞形式和走过场。大家都表示要在学校中进一步体现先进作用，时刻铭记自己是一名团员，并且要在思想上立场坚定，政治素质过硬，努力提高自己的理论水平和知识层次，增强团员意识，保持团员先进性。

我系的团员民主评议活动已经顺利结束，通过开展这项工作，让我们了解到过去工作中存在的不足，也更加明白了以后工作努力的方向。通过此次开展团员民主评议，我们有如下体会：

1.通过此次活动，我们深知团总支作为系学生思想教育的平台，今后我们的工作任务是加强思想建设，提高全系同学的思想政治素质，强化团员的先进意识。

2.在今后的团总支工作中，我们团总支不仅要加深对团支部成员思想动态的了解，而且更为重要的是要及时发现和解决各团员在思想、工作、学习、生活中存在的问题，从根源上解决问题，激发广大团员团结互助的意识，发挥团员的先锋模范作用。3.本次团员民主评议为系团总支确定今后的工作重心起到很重要的作用。能够调动团员的“争先创优”的积极性，提高全系团员的团员意识，调动学生干部尤其是团干部的工作积极性。

以上是我系团总支就此次民主评议活动的有关总结，经过半个月的努力，相信各班团员对于自己所要走的路都有一个比较好的规划，团总支在今后的工作中会更加严格要求自己，积极听取各方的意见，努力团结各班团支部的所有团员，帮助表现暂时不太优良的团员，把我系团员形象和风气搞得更好。相信在我系部和学院团委的支持下我们今后的工作会迈上一个新的台阶！

农村团员民主评议 篇9

一、会前准备工作

1、召开团支部委员会（团支书、副团支书、组织委员、宣传委员），学习研究通知精神，安排相关工作。

2、组织集中学习（全体团员）。

3、开展自学（全体团员），根据团员民主评议制度要求填写《团员教育评议表》、《团员民主评议测评表》，然后上交团支部。

4、召开团支部委员会（团支书、副团支书、组织委员、宣传委员），团支部书记与团支部委员之间开展自我测评和相互批评。

5、确定民主评议大会召开的时间和地点。

二、召开民主评议团员大会

1、汇报会前准备工作。

2、团支部书记、团支部委员带头，团员依次开展自我测评和相互批评。

3、团支部书记总结发言。

（详情可参考民主评议团员大会主持词）

三、会后工作

1、根据《团员教育评议表》、《团员民主评议测评表》，汇总完成《团员民主评议结果汇总表》。

2、落实团籍注册（有团员证的上交团员证、没有的自愿补办）。

3、召开团支部委员会，做好组织评定工作。

4、向上级团组织汇报评议结果，上报相关材料（包含《团员教育评议表》、《团员民主评议测评表》、《团员民主评议结果汇总表》、民主评议团员大会报告）。

5、评定结果出来后做好优秀团员的表彰推荐和不合格团员处理。

民主评议团员大会主持词（参考）

各位团员大家好：

为了进一步加强对广大团员的教育和管理，严格执行团员教育评议制度，根据学校团委《开展团员教育民主评议的通知》的要求，今天我们召开民主评议团员大会。

**团支部共有团员*人，今天与会的团员*人，请假*人，与会团员人数超过团支部团员总人数的三分之二，符合规定人数，可以开会。

首先让我们用热烈的掌声欢迎****参加我们的民主评议团员大会，指导工作。

本次会议的主题是：团员自我测评和相互批评，支部所有团员按照团章要求的标准，深入查找和解决我们自身存在的突出问题，严肃认真开展自我测评和相互批评，进一步强化我们团支部队伍的思想建设，严格纪律，规范管理，更好发挥团员的模范带头作用。

今天大会有四项议程，第一项是由团支部委员***同学通报我们的会前准备工作；第二项是根据查摆问题由团支部书记、团支部委员带头，各团员依次开展自我测评和相互批评；第三项是请*****对会议开展情况作点评讲话；第四项是进行民主测评。

首先大会进行第一项由我们团支部委员***通报会前准备工作。

大会进行第二项由团支部书记和团支部委员带头，各团员依次开展批评与自我批评；

（每人逐次发言）

主持人：团员的自我测评和相互批评到此结束，各位团员都根据团章求的标准深刻的剖析自身问题，批评与自我批评非常真实、诚恳，很好的起到了教育团员和整顿队伍的作用，同时希望在座的各位团员能够认真听取其团员提出的意见建议，及时改正自身存在的问题，下面请******对会议的开展情况作点评讲话。

（讲话结束）

主持人：感谢领导对我们民主评议团员工作的肯定。让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。

（填写表格后）

主持人：会后，请团支部委员XXX组织团小组做好团员民主评议，填写《民主评议团员汇总表》，落实好团籍注册工作和相关材料的上报工作。团支部将召开团支部委员会，根据各位团员的实际表现和民主评议汇总情况，对团员进行评定。