襄阳演讲

襄阳演讲（精选4篇）

襄阳演讲 篇1

在这春暖花开的美好季节里，我们迎来了学校第一届“诵读中华经典，营造书香校园”为主题的读书节，读书节活动从4月23日起，历时一个月。同学们，读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书节，顾名思义，就是为读书设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。读过一本好书，就像交了一位良师益友。鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位?朋友?内心最深处的世界。” 读书、学习，是少年儿童成功立业的必由之路，儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯，要让读书成为乐趣，只有当你发现了读书的乐趣，带着享受的心态沉浸其中，你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

今年，我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书，这些精神食粮，认为读书节活动能够培养同学们的读书兴趣，营造良好的书香校园氛围，所以，我们更加期待读书节的顺利举行，并取得预期的效果，而这一切，还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。在本届读书节，我们学校安排的活动丰富多彩，如通过读书摘笔记、写感想，积极投稿，争当“阅读之星”“写作小明星”；经典诗文朗诵会；晨诵15分钟经典作品等等，让我们积极行动起来，用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

我希望，每位同学都要带着积极的心态用心读书，根据读书节的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中快乐成长，所谓读有所知，读有所获，同时，要善于将书本知识和独立思考结合起来，将读书与培养自己的各项能力结合起来，人人做到四“动”：动眼、动嘴、动笔、动脑，让自己的每一分付出都有收获，让读书成为自己健康成长的有力保证。

最后，我代表学校预祝本届读书节取得圆满的成功！祝大家在读书节活动中得到快乐、得到成长！谢谢。

书香校园，经典阅读”教师发言稿

阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久。老师真诚地希望我们每位同学都拥有自己的一个小书房，“书房虽小，有书就行”，希望同学们能够发出“江山代有人才出，各领风骚数百年”的感慨。我们洒下得是滴滴汗水，收获得是累累硕果。

书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香！这是我们梦寐以求的教育理想。然而，我们深知任重道远。在营造“书香校园”的道路上，仅仅是万里长征刚刚迈出了第一步。读书的关键是坚持！坚持！再坚持！不管外面的世界怎样变化，我们都应该继续坚定一个共同的梦想——阅读，让全民族精神起来；继续坚持一项共同的行动——营造书香校园，建设精神家园；继续坚守一份共同的情怀——最是书香能致远，唯有读书方宁静；继续坚信一个共同的愿望——书香溢满校园，书香飘进家庭。

最后，想和同学们一起记住一句话：“书籍是人生最好的老师。”谢谢大家！

尊敬的领导、评委老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《读书，真好》。

记得我刚上小学的时候，家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱拿来买书看呢？我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过，但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好，几个表哥表姐有很多的书看，于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看，教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒，了解了丑小鸭的成长经历，知道了白雪公主和七个小矮人的故事，所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。慢慢地我长大了，上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步，我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心，会为了睡美人最终获得新生而快乐，会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里，也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨：“读书，真好！”我读《钢铁是怎样炼成的》，受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞，我读《简?爱》，被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服，我读《战争与和平》，我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》《邓小平文选》读《马克思列宁主义》„„我读各种中外名著和名人传记，我全身心融入书中，与作者对话，与伟人对话，与时代对话，我惊奇地发现：原来读书在我的生命当中是如此重要，读书让我的心灵得到净化，读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活，我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后，我成为了一名光荣的人民教师，但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里，尽情地遨游于书海之中，仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题，我看书的种类多了起来，各种关于自然，天文，地理，历史，科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如：太阳为什么总是从东边升起，恐龙为什么会灭绝，人是怎么来的，火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后，我读书的行为成了言传身教的最典型的范例，在我的影响下，我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今，儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师，除了读自己喜爱的文学书籍，和孩子们贴近的自然百科书籍外，有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如：我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中，我吸取到了中外各种先进的教育理念；从这些书中，我感受到了时代对我们教师的要求；从这些书中，我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命；当然，我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流，平等相处。大文学家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”他的话正好和我国古训：“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信，是读书成就了我的气质和性格，是读书丰富和完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我坚强的意志，是读书开阔了我的人生视野。老师们，朋友们，如果时光可以倒流，如果生命可以重新来过，我一定还会选择读书这样的生活。最后，我还要由衷地说一句“读书，真好！！” 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一个红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，坐在宣嚣的马路旁看书，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。有人说：“书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史，大量的阅读，让她的心志变得坚强，更使她获得了宝贵的知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言，成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时代的伟人。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心；一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力；一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。

朋友们，爱书吧！让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。老师们,让阅读引领我们成长；同学们,让知识为我们导航。在湖北争创全国文明城市的紧要关头，我们陈庄小学的每一位师生，将立志从自我做起，用书籍充实自己，用行动影响他人，争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀公民。通过我们的读书活动，掀起全湖北的读书热，让阅读走进每位市民的生活，让喜爱读书的我们成为襄阳城最亮丽的一道风景线！

书香校园演讲稿：书香让我沉醉

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仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流„„人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展„„

书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。于

是，金秋时节，我们二实小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。

读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐，乐在读书！

读书是发展的起点，读书是睿智的源泉。作为一名人民教师，更应该以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读书，——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中，那位成功的历史教师的话：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”突然之间，我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻，我告诫自己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢？那一刻，我告诫自己：一定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现代教育的理念。于是，我知道我沉醉于书香之中，我爱上了读书„„ 在《教师人文读本》中，我清楚了课堂是生命的孩子是生命的个体，只有生命的课堂，才能让他们发展。在《教育的问题与挑战》一书中，解读了素质教育的诸多问题；《细节决定成败》一书中，树立了“学校无小事，处处是教育”的理念„„

书告诉我，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程；爱孩子吧，做一个享受教育快乐的教师；爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法„„哦，它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向„„如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！

构建精神家园 打造书香校园

尊敬的领导、老师、同学们： 大家下午好！

今天我演讲的题目是《构建精神家园 打造书香校园》.南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》，想必大家都很熟悉：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。这首诗，看似一首山水诗，其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。教师，是精神文明的传播者；校园，是精神之花绽放的摇篮。所以，我认为，没有了阅读，我们教师的精神家园一片荒芜；没有了阅读，学生的心灵世界杂草丛生。那么，教育的目的是什么？从根本上来说，就是教会学生如何读书，培养他们的学习能力，造就终生读书的人。本身从事教育行业，身为教书的人，理所当然，要成为爱书、读书的表率，成为学生和社会的楷模。但遗憾的是，我们有的人很少读书，更不用说养成读书的习惯了。业内同行常常说，要给学生一杯水，自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看，是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水，换来学生一桶水”的提法，这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看，既然选择了教书的职业，就必须让自己的“水源”充沛，水平不断提高，储量日益深厚，蓄厚积而待发，才能润泽更多的心灵，达到 “风调雨顺、水到渠成”的教育效果。教书人的“水”从何而来，不是“黄河之水天上来”，也难以 “不尽长江滚滚来”，只能是涓涓细流，千淘万滤，是学来、读来、积来的。读书，是最为便捷的路径，正如朱熹所言，为有源头活水来。日积月累，细水长流，“读书破万卷，下笔如有神”，而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到，这些年的每一点进步，可以说，都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书，你就拥有了一颗丰盈的心；让学生热爱读书，你便收获了一路的成功。

所以我认为，优秀就是培养好习惯，而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师，一定要培养学生良好的读书习惯。因为读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径，也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程，让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现，凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执著。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史，还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢？

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中，很多是犹太人；诺贝尔奖获得者中，最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功？是什么铸就了他们的优秀？那就是书籍。

他们读书态度近乎宗教：孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本，中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的，一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园，才是一辈子的精神家园。

宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心，因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。篇二：襄阳市傅市长 发言

傅振邦同志在襄阳经济技术开发区党工委 2011民主生活会上的讲话（根据录音整理）

刚才听了经开区党工委各位班子成员的发言，对经开区过去几年所取得的成绩、当前存在的困难和问题、大家的思想作风和精神状态，有了一个全面的了解。下面我讲几点意见：

一、这次民主生活会办的非常成功。可以看出，这次民主生活会是在充分酝酿，做了大量的准备工作基础上召开的，活动组织得好，问题分析得好，措施总结得好。党工委班子成员的态度都很端正，每个人都把民主生活会作为一项重大的政治活动，剖析过去很深刻，探讨未来很前瞻。会议的民主氛围很浓厚，大家对整个班子的评价都很高，也很一致。会议成果很丰富，做到了批评和自我批评相结合，剖析自己和强化组织相结合，是一次互帮互助的会、总结过去和展望未来的会。

二、谈下我的切身感受。刚才听了各位同志发言，我深切感受到了经开区创业初期的艰辛，相比高新区，你们在人员少、机构不完善的情况下，用三年的时间做到了从无到有，从弱渐强的突破和发展，很可贵，总结起来是“五好”：

一是战略任务设定得好。市委市政府建立了高新区和经开区，就是从战略上推动襄阳经济“两翼齐飞”，可以说对经开区的发展寄予了厚望，经开区也根据自身优势，制定了产业发展和城市发展规划，是科学合理、切实可行的。

二是重点工作突破得好。今年经开区围绕发展重点，制

定了“5个100”的工作目标，并通过大家的艰苦努力，马上有望实现了，对今后的发展奠定了坚实的基础。

三是精神状态好。从大家的发言可以看出来，大家对经开区的发展充满了热情，也付诸了很多努力，班子很团结，精神很振奋。

四是政治作风表现好。每位同志都表现出了务实、清廉的工作作风，在工作条件比较艰苦的情况下，没有人叫苦、叫累，表现出了良好的政治素养和奉献精神。五是企业群众反映好。虽然平时我对经开区正面接触的少，但是通过媒体宣传、领导介绍、群众反映等方面来看，对经开区发展都给予了很高的评价。

总的来说，同志们表现出了很强的战略意识、团结意识、创新意识、发展意识，这是一个艰苦创业的班子、求真务实的班子、开拓创新的班子、精诚团结的班子，大家做到了“换届不换心，走马不走神”，你们为经开区的发展做出了很多努力，我代表市委、市政府对你们表示感谢。

同时，也希望大家再接再厉，为打造和构建“四个襄阳”，使经开区成为襄阳未来经济发展和城市建设的新龙头、新的增长极作出贡献。下面，我具体提几点要求：

第一，登高望远，进一步认清经开区在襄阳发展中的战略地位。在“都市襄阳”的建设中，东津新区开发箭在弦上，经开区承担了非常重大的责任；在“产业襄阳”的建设中，经开区要成为主力军和桥头堡。

第二，强化学习，进一步提高承担重任的能力和素质。经开区的发展，涉及到城市建设、产业发展、社会管理、体制创新等多个方面的内容，需要边建设边谋划，需要大家不

断增强学习意识，适应发展大局。

第三，勇于担当，进一步加强改革创新力度。四平八稳搞不好发展，要实现经开区跨越式发展，需要超常规的工作、超常规的配套体制和机制，包括市里对经开区的相关发展政策和资源对接机制，所以改革创新、勇于奋进十分关键。

第四，强基固体，进一步加强组织建设和科学化水平。积极探索，勇于创新，要建立一整套与经开区大建设、大发展相适应的，机构精简、设置合理、运转高效的体制机构，最大限度地服务于生产力的发展。

第五，治庸问责，进一步优化政务环境。干部的精神面貌决定了干事的效率和成果，要进一步推进治庸问责工作，优化发展环境，提高工作效能，真正做到为企业服务、为群众服务、为全市经济发展大局服务。

未来三年，对于经开区来说，发展目标不仅仅是更上一层楼，而是要奋力实现跨越式发展，因为没有你们的飞跃发展，就没有整个襄阳市的大力发展，希望大家再接再厉、奋发图强，为推进“四个襄阳” 建设做出应有贡献。2011年12月11日篇三：在襄阳诸葛亮文化旅游节开幕式上的致辞

在襄阳诸葛亮文化旅游节开幕式上的致辞

时间： 2011-12-04 11:51:28 来源：新华网湖北频道 【关闭】

各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：

今天，2011中国·襄阳诸葛亮文化旅游节隆重开幕。古城襄阳喜迎八方嘉宾，汉水欢腾展露笑语欢颜。在此，我谨代表湖北省人民政府，向中共襄阳市委、市人民政府和襄阳人民表示衷心的祝贺，向参加文化旅游节的海内外领导和嘉宾，深表谢意。

进入“十二五”以来，省委、省政府立足全局，着眼长远，提出了建设“四个襄阳”的战略部署，对襄阳的领导体制作了深刻调整。襄阳市委、市政府努力贯彻落实中央和省委省政府的指示精神，抢抓机遇、奋力进取、认真谋划、科学实施，在政治、经济、文化和社会事业上取得了长足进步，省域副中心城市建设迈出了坚实步伐，科学发展、跨越发展迈上了新台阶，进入新境界。襄阳自古佳话频传，英才辈出。在华语圈近乎家喻户晓，人尽皆知的中国著名政治家、军事家诸葛亮，曾在襄阳躬耕苦读，寓居10年，为其成就一世伟业奠定了深厚基础。举办诸葛亮文化旅游节，一方面是对诸葛亮为人处世、人品人格的深刻缅怀，一方面也是对诸葛亮文化资源深入挖掘。我相信，通过坚持不懈的努力，我们一定能够打响诸葛亮文化品牌，彰显襄阳城市魅力，提高襄阳城市知名度。

希望本次文化旅游节能办出特色，办出影响，办成国内一流、世界知名的文化品牌，也希望襄阳市借此机会大力推动襄阳省域副中心城市建设，推动襄阳经济社会又好又快发展。

最后，祝2011中国·襄阳诸葛亮文化旅游节取得圆满成功！

谢谢大家！篇四：工作赢在心态演讲稿

“你在为谁工作”演讲稿——工作赢在心态

尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的朋友们：

大家好！我是xx，来自新华崇文襄阳分公司樊城连锁店。

今天我为大家演讲的题目是：工作赢在心态。

在实际的生活当中，我们常常听到这样的抱怨：“工作很累，钱挣的很少”，“做同样的工作，为什么他赚的比我多呢？”，“领导为什么只重视他，让他干重要的工作呢？”诚然，这样的情况现实中确实存在，但如果带着情绪投入工作，那一定不会有出成绩的表现。试想，左手边站着一个面带微笑、态度积极向上的员工,右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工，领导会做出什么样的选择？ 在这个竞争激烈的社会里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争着态度。一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，但更需要他的态度比别人更积极，更谦虚。

然而，我们在工作当中会遇到各种各样的问题，它们可能会影响到我们的工作热情，或者说会改变我们的工作思路。刚进入书店的时候，作为一名编辑出版专业毕业的学生，我对发行工作只停留在理论知识阶段，实际操作知之甚少。面对工作既不知道自己要做什么，也不知道该怎么去做，连续几次的失误，给我带来了严重的挫折感。面对困难我退缩了，面对责任我胆怯了，用消极的态度来面对，给不成熟的自己寻找理由：到底我在为谁工作呢？为金钱？为名誉？还是我根本不想工作？在思考中我迷茫了。

是书店的领导和同事们在这时给我耐心的鼓励和支持，他们给了我学习的机会，让我渐渐掌握工作流程，他们给了我锻炼的平台，让我慢慢相信自己，勇于向困难发起挑战，因为我知道了，我不仅仅是在为自己的现在工作，更为了自己的未来，甚至公司的未来而工作！一个人的心态决定一个人的命运，今天的成就是昨天的积累，明天的成功是赖于今天的努力，改变心态，世界会不一样。

新华崇文的品牌是崇尚文明、追求卓越，这就要求我们员工保持恒久不变的热心，坚定为读者服务的决心，设身处地为客户着想的耐心，进一步提升我们自身的事业心，做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新。由于连锁门市的经营性质和社会效益，群众的关注度一直很高，我们的工作做得好不好一目了然，因而大家的每一项工作都必须符合节奏快、标准高、工作实、状态好。有句话说的好，服务无小事，点滴皆真诚。在实际中，却往往众口难调，一点儿的小疏漏都会引起读者的不满和投诉，有些员工难免会产生抱怨，从而影响工作热情，久而久之更会导致工作心态不端正，产生得过且过的念头，彻底失去工作动力，这样下去不但会影响到整个公司的健康发展，如果人人都如此，甚至会影响到了整个行业的前途未来。

金杯银杯不如读者的口碑，其实只要转变一下思想，就会觉得客户的不满、投诉那都是良药苦口忠言逆耳。只要把压力变为动力，增强责任意识和服务意识，真正的做到贴心、热心、耐心，从而让广大读者从心底里了解我们的辛苦，理解我们的难处，承认我们的成绩，扎实做事，激情干事，我们就一定能在平凡的岗位上闪耀属于自己的那份光彩。

珍惜工作机会，要对工作心怀感激，每一份工作都是一座宝藏，要努力去挖掘，尽职尽责地做好当前的工作就能找到属于自己的宝藏，这其中就包括职位的提升以及财富的增加。其次要爱岗敬业要有高度的忠诚感，要以主人翁的心态来对待自己的本职工作，办事要有效率决不拖沓，不要寻找任何借口，和同事相互协作，发挥好团结合作精神。

态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。新华有我，我很重要。让我们从现在开始，以积极的态度来面对工作中的挑战，不断超越自我，完善自我，丰富我们的人生吧！

我的演讲完了，谢谢大家。篇五：湖北省委常委、襄阳市委书记范锐平离任时的讲话

湖北省委常委、襄阳市委书记范锐平离任时的讲话 5月16日上午，襄阳召开全市领导干部大会，省委组织部常务副部长梁伟年宣布了中央和省委关于襄阳市委主要领导同志职务调整的决定。根据中央通知，范锐平同志不再担任湖北省委常委职务，另有任用。省委根据工作需要，决定副省长王君正兼任襄阳市委委员、常委、书记，范锐平同志不再担任襄阳市委书记、常委、委员。

襄阳市优秀教师 篇2

襄阳市樊城区牛首中心小学

张玲

（一）基本情况

张玲，女，汉族，现年34岁。湖北襄阳人，大专学历，小学一级教师，1998年9月参加工作，是樊城区牛首中心小学一名普通的教师，自参加工作以来，一直担任小学班主任和语文教学工作，在教育教学工作中，忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在教学中，积极参与课程改革，在教中研，研中改，努力把课改中的教学理念运用到课堂中，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，曾多次受到学校及上级表彰。

自参教以来，发表的论文《以人为本

树立教育民主思想》荣获国家级一等奖；《新课程下学生如何在语文课堂中发挥积极主动性》荣获省级一等奖；《使用电教手段

优化课堂教学》荣获市级二等奖；《让电教为课堂插上翅膀》荣获市级叁等奖；

2002年，2006年，2007年，2008年分别被评为“区级优秀教师”。

2009年被评为 “区级优秀教育工作者”，以及镇级“十佳师德标兵”。2010年被评为区级“优秀班主任”以及在“国培计划――‘知行中国’小学班主任教师培训项目中，被评为“优秀指导管理教师”；

2011年在教育部“国培计划湖北省农村骨干教师培训项目”湖北省农村中小学教师远程培训中被评为“优秀辅导教师”。以及镇级“十佳教学能手”。

2011年和2012年被评为区级“学生、家长眼中的好老师”；镇级“十佳师德标兵”等荣誉称号。

（二）事迹材料

无悔青春

与爱同行

樊城区牛首中心小学

张玲

“青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出美丽的火花；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”这就是 1 我——一名普通教师的格言。正是在这条格言的指引下，我一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实„„

我知道选择了教师，就等于选择了奉献。记得在2010年的五月份我和樊城区的另外四位老师，代表襄阳市以辅导教师的身份奔赴北京参加了“2010年知行中国班主任培训”，六月我带领着100名班主任开始了远程培训，历时半年，我和全体学员通过努力学习，圆满的完成了学习任务。由于工作出色，成绩显著我在“国培计划――‘知行中国’小学班主任教师培训项目中，被评为“优秀指导管理教师”。出于领导对我的信任，就在2011年的二月底，我再次接到了樊城区继教中心的通知，派我前往武汉又以辅导教师的身份参加了“国培计划——湖北省农村中小学教师远程培训项目”的培训。学习归来，我带领着樊城区90名心理健康班的学员老师们开始了为期一个月的远程培训。就这一个月的培训成绩而言，效果显著，每名教师受益颇多，特别是学习结束，我班的学员都顺利完成了各项培训任务，并且每位老师的成绩都是满分。又一次得到了上级领导的一致好评。并在教育部“国培计划湖北省农村骨干教师培训项目”湖北省农村中小学教师远程培训中被评为“优秀辅导教师”。可在取得这些成绩的背后，我付出了多少努力和汗水啊——在培训的日子里，为了不影响教学，晚上我坐在电脑前辅导老师们学习，编辑班级简报，发帖跟帖，改作业······每晚工作到十二点多甚至凌晨。白天还要强打起精神给孩子们上课，辅导差生······班级的工作一点儿也没落下。

作为一名寄宿制小学的班主任，为了孩子们，我支起了小锅小灶，吃住在学校，可自己的儿子却一直由他爷爷奶奶带着。我知道，对于儿子我是一位不称职的母亲，但对于教育事业的付出我无怨无悔。就在今年春节过后，我有幸踏上了樊城课改的列车。但更有幸的是在这次课改中能够有机会在六所课改试点学校之一的“二十中小学部”挂职学习。把每次学习的新的课改理念带回到我校，和我校的老师们一起分享，并带头讲示范课，研讨课，以此达到共同进步。课改半年来，对于我来说，每次学习都有很大的促进，让我深深的感受到课改的魅力所在——课堂真正成了孩子们学习的乐园。从而让我更加坚定要把我的热血洒在课改这条路上，把我的青春奉献给我所钟爱的教育事业。

现在，我在课堂上非常注重与学生的交流和学生与学生之间的动态信息交 2 流。通过信息交流实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，从而达到共识、共享、共进。新教材真正体现了这次课改的精神，学习过程与后果并重，同学们成为学习的主体和积极参与者。因此课堂上出现了轰轰烈烈的教学场景，课前，我们忙于收集资料，课堂上孩子们积极参与探究活动。我认为课改让学生们的学习方式改变了，学生们学得主动了，大胆了。就连原来从不发言的吕绮同学，现在也爱展示了。孩子们变成了学习的主人，变得主动而灵活，大家都抢着发言。学习由苦变乐，师生互动，学生间的互动变成了课堂上的主旋律。记得我在上《尊严》一文时。这一堂课赢得了许多听课老师的赞叹。我们查找了大量的资料，了解石油大王哈默，孩子们踊跃发言，还表演了哈默给镇长捶背的样子和哈默与镇长的对话。孩子们还讲了几个关于尊严的小故事。他们精彩的小故事和发言把这堂课推向高潮。让我们真正感受到了课改的力量!课改主要体现在：创设情景、生成问题、合作探究、产生新疑。它让同学们对学习更有兴趣，发言更积极。没有了“满堂灌”、“填鸭子”的教学方式，同学们在课堂上大显风采，积极参与课堂讨论，学习热情高涨，使学习成为充满乐趣的事。教学方式的转变。教师课堂上教学过程是师生互动过程，同学们学习过程不仅要用脑子想而且要用眼睛看，用耳朵听，用嘴说，用手操作。即用自己的亲身经历、用自己的心灵去感悟，教师还要积极参与学生的学习过程。这样孩子们才能无拘无束的置身于其中，尝试学习，享受学习的乐趣。课堂才能焕发无限的生命力，同学们思维活跃，热情高涨，真正成为了学习的主人、课堂的主角。

作为课改背景下的一名新教师，我不仅用新的课程理念去打造高效课堂，还善于解决学生的问题，做学生的知心朋友。

在班上经常有一些调皮捣蛋，喜欢恶作剧的孩子。他们没有朋友，我行我素。那天，我刚进教室就被一群学生围住，状告李保进的恶劣行为：每次吃完饭后便胁迫李嘉欣同学为他洗饭钵；龚傲怡书包里装的三瓶牛奶被李保进用脚跌破了，牛奶流了一书包；万先锋的脸也被他抓破了………..上课铃声响起，我示意让孩子们停止控诉，便进入了授课环节，可以看出孩子们对于我的做法很不满意。授课完毕，我本想让李保进到讲台前来狠狠地批评一顿，可是这样一来，他就会成为全班的焦点，既影响了全班孩子的学习，又伤害了他的自尊心。毕竟，他只是个十来岁的孩子。于是，我悄悄走近他，压低 3 声音让他出来。

在教室外的走廊上，我们开始了面对面的交流。经过了上课的缓冲，我已经变得心态平和了，尽量用温柔的声音询问最近发生的一些事情。他很配合，详实以告，然后带着不以为然的表情瞪着我。我在内心告诫自己“冲动是魔鬼”，千万别上当，依然一团和气地问他；“你是不是觉得这样做很了不起？”他迟疑地看着我，不作声。“告诉老师，当你做这些事时是怎么想的？”“什么都没想就做了。”他回答道。“好，那你再告诉老师，在咱们班上你有没有好朋友？”他低头想了一会儿吞吞吐吐地说：“我有一个最好的朋友。”“能不能告诉老师他是谁呢？”“王永久。”“你确定吗？老师把王永久叫出来求证一下好吗？”“行！”

为了不打击李保进仅存的那点自信，我悄悄地在王永久的耳边问他最要好的朋友是谁?王永久也向我接连说了三四个好朋友的名字，可就是没有李保进。我让王永久回教室，期间我认真地观察了李保进的表情，发现他的眼神充满了期待。

我不忍看他那失望的眼神，不想把结果告诉他。可是，我又觉得不能放弃良好的教育机会：正是因为他也需要友情的滋润，所以应在给他打击的同时，帮他解决如何才能交到朋友的问题。

我硬着心肠说出了令他失望的结果，告诉他王永久的好朋友倒是有三四个，可就是没有他。此时，他的眼神变得黯淡了，自言自语地说：“他就坐在我的身后，我可一直把他当作我最好的朋友呀。”“那你想过没有，为什么他没把你当朋友？你以为做的这些事大家会喜欢吗？”“不喜欢。”接着，我又不失良机地说道：“这就是同学们不喜欢你的原因。李保进，一个人没有朋友，就像生活里没有阳光。不过没关系，老师可以看出你是一个知错能改的孩子，老师相信你，并愿意做你的第一个朋友。”他抬头看着我，眼里竟然充满了泪花。我分明感受了他和我的心越来越贴近了。

此后，李保进一改往日的形象，上课专心听讲，课后认真完成作业，和同学们也能够和睦相处了。现在，展现在我们眼前的是一个勤奋好学，乐观向上，积极进取，团结友爱的好学生了。

“人之初，性本善。”每个孩子的本性都是善良的，可能因为家庭，社会，学校中的不和谐音符的影响，造就了他们在性格上，习惯上的小缺陷，为人师者 4 如果能多一分耐心，多一分理解，多一分宽容，多一分爱心，做到不抛弃不放弃，就一定能把那些徘徊在边缘的问题学生引领到正确的人生轨迹中，让他们走的从容、稳健、快乐！

襄阳公园周记 篇3

今天上午，爸爸带我到襄阳公园游玩儿。

走近公园，大门两侧各蹲着一只石狮，好像威风凛凛得将军看守着大门，栩栩如生。门楣上有“襄阳公园”四个大字，两旁镌刻着一副对联：“八百亩城池知是何年图画，数千年古墙尽归此处楼台”。

进了大门，迎面是一座大花坛，“襄阳好风日”五个大红字，好像在欢迎我们得到来。花坛里，盛开着五颜六色得花，红得似火，粉得如霞，白得胜雪，黄得赛金，美丽极了。花香引来了许多小蜜蜂，忙着采花蜜，还有一只只小黄蝶在花丛中飞舞，像金黄色得落叶。

沿着蜿蜒得小路，我们来到护城河，各式各样得小船在河面游曳，有鸭子形得，有龙形得，还有亭阁形得……倒影在河面上。有得人在船上欣赏着美丽如画得风景，有得儿童在船上尽兴地蹦来蹦去，还有得老爷爷在船上悠闲地钓鱼。有时我们还会看到成群结队得小鱼儿，在水中游来游去，一会儿游到这儿，一会游到那儿，好像在和我们嬉戏。河岸一排婀娜得杨柳，随风摇曳，好像在向游人展示自己优美得身姿……

襄阳唐城游记作文 篇4

“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”，在这多姿多彩的季节里，我们迎来了期待已久的研学旅行。

去襄阳的第二天一大早，我们便乘车前往了唐城。刚下车映入眼帘的就是一片宏伟的建筑，这座城池单从外观上看来就使我震惊。进了城门，仿佛彻底与外界隔绝了，那道高高的城墙似乎就是古代与现代的分界线，若不是身上还穿着校服，周围都是游人，我恐怕会以为自己穿越了。

在城墙旁歇了一小会儿，鼓声奏响，忽然从第二道城墙里冲出一群身着士兵服装的人，他们表演了一小段后，又有一群美艳的女子舞了出来，红绿黄相互交错的衣裳，在阳光的沐浴下显得格外耀眼，舞女们曼妙的舞姿，让所有的.人忍不住鼓掌喝彩。

紧接着我们又进了第二道城门，径直向前走，导游把我们领到了一处市集，后来才得知我们来到的是“西市”，而另一边还有“东市”，据说“买东西”一词就是这么来的。在市集闲逛，只见石头铺成的路，还有各种小摊位，小桥、流水、人家，都在这块美地寻到了。琳琅满目的商品，川流不息的人群，让我又生出错觉，莫不是真的回到了盛世唐朝?

置身长廊，向下看是碧绿的湖水与嬉戏的鱼儿，平视还能见到划船的船夫，向上看则是青绿的山丘和小塔，浮躁的心在这一刻也平静了下来。

在一段自由活动结束后，导游领着我们去了一座大殿。进到殿里，周围一片漆黑，只有深处闪烁着微弱的灯光，走进去看到周围的布景就明白是要表演“大唐飞歌”了。我们依次找到位子坐了下来，过了一会儿，灯光突然亮了起来，音乐声响起，第一幕表演的是杨贵妃的生日宴会，歌女们翩翩起舞庆贺贵妃的生辰，不一会儿，杨贵妃也从阶梯上优雅的走下来，与她们共舞。第二幕则是李白“醉酒作诗”，只见李白身轻如燕从上面飞下来。他喝了一口酒，又在空中翻了个筋斗，将李白醉酒的形象表演得淋漓尽致。接下来的表演更加精彩，我和同学们跟随着这些舞者，再次走入了中国历史上最辉煌灿烂的那一段岁月。