切实加强青少年思想道德建设

切实加强青少年思想道德建设（推荐9篇）

切实加强青少年思想道德建设 篇1

一、坚持与时俱进抓认识，夯实青少年学生思想道德教育的思想基础 随着社会主义市场经济的深入发展，社会各界对人才的需求和培养，越来越引起各级组织和领导的重视，同时也对树立科学的发展观、人才观提出了新的课题。我们感到，要培养高素质的专业型、复合型人才，必须从储备人才想起，从青少年学生抓起，从思想道德教育做起。为此，我们首先从统一大家的思想认识入手，进行了深入研讨。一方面联系形势抓学习，着力提高校领导班子的思想认识。紧密联系当前形势特别是集团公司构建“三个一体化”格局和实现“五年百亿”奋斗目标急需各类人才这一新形势，组织班子成员重点学习了十六大报告、《公民道德建设实施纲要》以及各级领导讲话，特别是认真学习了《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，从而使“一班人”明确了加强思想道德教育的重要意义；一方面，注重提高教师和家长的认识。组织全体教师围绕青少年学生思想道德教育进行了专题交流，并通过问卷调查、召开座谈会等形式，广泛征求学生家长的意见和建议，从而澄清了部分教师和家长存在的“德育教育无关紧要，关键是提高升学率，让学生考个好成绩”等模糊认识。在统一思想认识的基础上，我们确立了“以德治校、德教并重”的指导思想，制定了工作规划、实施细则及考核标准，成立了德育工作领导小组，为推进青少年学生思想道德教育工作奠定了坚实的基础。

二、坚持突出重点抓关键，选准青少年学生思想道德教育的突破口近年来，我们突出围绕师德建设、素质教育、校园文化建设三个方面，进行了重点突破。

（一）突出加强师德建设。我们坚持育人先育己，始终把师德建设摆在首要位置。一是依托载体，靠活动推动。在全校广大教师中深入开展了以“为人师表、敬业奉献”为主题的师德教育系列活动，坚持每季进行一次师德讲评，每半年举办一次师德教育培训班，每年度召开一次德育研讨交流会，不断增强了教师的德育观念；二是健全机制，靠激励促动。进一步细化量化了《中小学教师职业道德规范》，建立了师德档案，成立了督导小组，制订了考核办法，坚持一月一检查，一季一考核，并把考核结果列入师德档案，作为年终评先树优、晋升职称的重要依据，从而形成了德教互促的“双赢”工作机制，较好地促进了师德建设的健康发展；三是选点树标，靠典型带动。工作中，我们注重发挥典型的示范带动作用，及时发现典型，定向培养典型，大力选树典型，收到了以点带面、事半功倍的效果。近年来，我校先后涌现出了坚持以德治学的集团公司优秀教师xxx和矿级文明标兵xxx等一大批先进典型。

（二）大力实施“素质工程”。练本领首先要强素质。为此，我们突出素质教育，着力加强了青少年学生的行为准则教育、法制教育和心理健康教育。在行为准则教育上，我们坚持教育与管理相结合，在严肃校纪、从严管理的基础上，突出教育之本，不断加强《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习。特别是结合我矿开展企业文化建设的实际，重点强化了文明习惯的养成，推行了文明用语，制定了“中小学生‘十不’行为标准”，使广大青少年学生增强了明辨是非的能力，懂得了该怎么做，不该怎么做，切实实现了由“要我文明”到“我要文明”的转变；在法制教育上，突出了“四个一”，即：每个班级设立一门法制教育科目，每季度播放一部法制教育电视讲座，每学期举办一期法制教育培训班，每年度邀请地方司法部门上一次法制辅导课，做到了日常教育与电化教育相结合，专题辅导与办班培训相结合、正面教育与剖析案例相结合，不断增强了青少年学生的法律意识和法制观念；在心理健康教育上，通过灌输心理保健知识，提供心理咨询辅导，适时开展一些诸如卡拉OK演唱会、报告会、漫画展等青少年学生喜闻乐见的小游戏、小活动，使之不断增强心理素质，克服思想障碍，始终保持了良好的精神面貌和健康心理。同时，我们还利用“五四”、“六一”、“十一”等重大节日，深入进行爱国主义、民族精神和思想品德教育，较好地促进了全校青少年学生思想道德素质的不断提高。去年以来，我校在上级举办的各类比赛中多次荣获思想道德优秀奖。

（三）着力加强校园文化建设。环境能够陶冶人、净化人、塑造人。为营造一个优美和谐的校园文化环境，更好地促进青少年学生思想道德教育，我们以创建省级规范化学校为契机，着力加强校园文化建设，实现了“三化”。即：德育教学微机化。率先在全公司普教系统建起了微机室，增设了微机课堂，配备了专职教师，定期授课，定期讲评，定期考试，不断巩固和充实了青少年学生的思想阵地；德育实践正常化。建立了德育实践活动室，以班级为单位，有组织、有计划地组织青少年学生开展以“五爱”教育为主题的德育实践活动，使德育工作不断走上了规范化、正常化轨道；环境治理和谐化。坚持软件、硬件一起抓，特别在硬件建设上，先后投资30余万元修建了标准跑道，制作了不锈钢双面宣传牌板和宣传橱窗，绿化美化了校内花园和绿化带，在教学楼悬挂了名人名言和名人画像，并联合矿综合治理部门取缔了学校周围的小商小贩，从而实现了人与环境的和谐统一，为扎实开展思想道德教育创造了良好的环境。

三、坚持整合资源抓合力，促进青少年学生思想道德教育工作顺利进行 实践中我们深深感到：德育工作是一项系统工程，不是一朝一夕，哪个人、哪一个部门就能完成的，必须凝聚集体的智慧，依靠大家的力量，齐心协力，齐抓共管，做好结合文章。为此，我们联系德育工作实际，突出做到了“三抓”：

（一）上下联动抓结合。多年的工作实践使我们深深感到：抓任何工作，领导重视是关键。近年来，我校德育工作始终得到了矿党政领导的高度重视和大力支持。主要体现在“三个第一”上，即：每年矿党政研究教育工作时，研究的第一项议程就是德育工作；每逢重大节日矿领导走访慰问时，走访的第一个单位就是子弟学校；每年教师节进行表彰时，表彰的第一个奖项就是思想道德教育最佳支持奖。特别是设立了专项基金，对在德育工作中做出突出贡献的先进集体和个人，进行大张旗鼓的表彰奖励。用矿领导的话说：“资金再紧也不能紧学生，为学生多花点精力、多出点钱值得”。矿还成立了由分管领导任组长，学校、团委、工会、保卫等部门负责人为成员的德育工作领导小组，形成了上下联动、归口管理、分类负责的网络体系，从而使德育工作实现了由单一化管理向多元化管理的转变。

（二）横联家长抓参与。我们深知：孩子的每一步成长，离不开家长的精心培育。为更好地搞好青少年学生思想道德教育，我们注重家长的广泛参与和配合。在这方面，主要实行了“三项制度”：一是反馈卡制度。我们制作了青少年学生信息反馈卡，对学生在校学习情况、思想状况、行为表现等，每周一次向学生家长反馈，由家长评价、签名后再反馈到学校，从而使每一名学生及时校正偏差，时刻处在有效的教育监控之中；二是课堂开放日制度。我们规定：每月的第一个礼拜一为学生课堂开放日。每逢这一天，我们都以书面邀请函的形式，邀请学生家长到孩子所在班级公开听课，并写出评语，交流看法，从而架起了老师与家长的“连心桥”；三是研讨交流制度。我们每学期举办一次学生家长恳谈会，相互探讨和交流青少年思想道德教育的好方法、好途径，为卓有成效地开展德育工作疏通了渠道。

切实加强青少年思想道德建设 篇2

面对这种情况, 重庆慈孝文化促进会于2014年7月在重庆市渝北区多宝完全小学校1~6年级学生中开展慈孝教育调查。调查发现:16.4%的被调查者认为在家庭中受到较好的慈孝教育;42.5%的被调查者理解慈孝的基本含义, 34.6%的被调查者认为自己健康成长, 成才是对父母的孝敬;37.8%的调查者愿意或曾经给父母端茶洗脚;18.1%的被调查者认为会“像尊重自己的父母一样尊重他人的父母”;24.8%的被调查者非常了解自己父母的身体健康;22.2%的被调查真愿意和父母交流自己的学习和生活状况。

从以上的调查数据, 我们基本可以看出, 从青少年本身来看:1) 现在的青少年对慈孝基本内容的了解较少只来自家庭的传统影响, 传统慈孝的理解比较片面, 认为孝道只是对自己父母的行为表现;2) 在家庭中尽孝道的不多, 父母不缺啥, 没必要尽孝道;3) 现代青少年的道德价值取向由社会、他人本位向个人自己本位转移, 更多的是考虑自己, 不管他人的感受等。同时也可以看出:1) 当代青少年的道德教育受家庭社会的影响较大, 孝德和孝行在现今经济发展的社会变得经济势利和实际, 呈现功利化, 实际化;2) 国传统道德教育有被忽视的情况;3) 当代青少年的德育教育呈现空洞乏力, 缺乏实效性。

所以, 孝道教育已不单是子女孝敬父母的家庭问题, 而是一个事关社会的重大问题。同时现在的中小学生正是21世纪前叶的中青年, 在人口日益老龄化的未来, 他们对待父母和老人的态度, 将直接关系到我国下一代, 下两代人的道德风貌和社会安定。因此, 向广大的中小学生进行孝道教育, 具有重要的现实意义和长远意义。

1 传承慈孝文化, 从小培养青少年的敬尊敬养意识

“慈孝”文化是中华民族的优秀传统, 在中国有着悠久的历史。《说文解字》对“孝”字这样解释道:“善事父母者。”《尔雅·释训》曰:“善父母为孝。”由此可见, 孝乃古已有之, 孝即要善于侍奉和赡养父母。加强对青少年的孝道教育, 让他们从小懂得敬养父母是作为儿女的起码应尽之责, 必需履行的义务。不奉养父母是不道德的, 没有尽到自己的责任和义务。同时, 敬养父母还必须做到“敬”和“养”兼重, 特别是首先要做到“敬”。敬即敬爱、尊敬之意。古人云:“衣与!缪与!不女聊。今夙兴夜寐, 耕耘树艺, 手足胼胝, 以养其亲, 无此三者, 则何为而无孝也?”意思是:如果对父母的行为不尊敬语言不和逊脸色不温和, 即使早出晚归, 起早贪黑, 辛勤耕种, 辛苦劳作来奉养父母也是不孝的。孔子曰:“色难。有事, 弟子服其劳;有酒食, 先生馔, 曾是以为孝乎?”----如果只养活父母, 但不尊敬父母, 给父母难看的脸色, 即使每天每顿有酒有肉吃, 也不能算作对父母做到了孝敬。所以我们要培养青少年从小尊敬父母长辈, 对父母长辈要孝之以敬, 特别是现代社会经济发达的社会, 家庭经济好了, 很多人认为每月给了父母一定的经济, 就以为尽了孝道之责, 这给下一代带来不利影响。我们应在做到奉养的同时, 更应做到“敬养”, 让父母身心愉快, 精神愉快。就青少年来说, 尊敬父母长辈, 不给父母难看的脸色, 从小养成关心体贴父母, 理解父母, 懂得为父母分担一定的忧愁等, 就是对父母长辈的孝道。

2 加强慈孝教育, 有利于培养青少年的自强自立精神

如今的孩子, 基本是独生子女, 在家庭中, 独生孩子是两代四个大人或六个大人共同的未来, 属“众星捧月”。许多家庭教育只重视孩子的成绩教育和经济给予, 不重视孩子的习惯、礼仪和品德的教育, 存在“爱而不当, 养而无边”的溺爱误区, 普遍存在情感脆弱, 性格孤傲, 心理不健康, 承受挫折能力较差, 遇事走极端等。强化青少年的慈孝教育, 要做到孝, 必须要自立自强, 不能过分的依赖父母长辈, 小不立, 大则何以强, 何以孝。用积极的孝文化精神引导青少年树立自立自强的进取意识, 从小帮他们建立积极向上, 奋发有为的生活态度。古代主张“立德、立言、立功”“正心、修身、齐家、治国、平天下”“刚健有为, 自强不息”。这些传统积极的文化精神, 无不引领青少年奋发向上, 励志自强自立。同时也要注重引导青少年正确对待飞速发展的经济时代, 不能过分依赖父母, 要正确对待生活中的困难和挫折, 要培养克服艰难险阻的良好心态。

3 加强慈孝教育, 培养青少年的社会责任感和感恩之心

慈孝文化是中华几千年优秀的传统美德。早在春秋时期, 孔子在《孝经》里提出:“孝, 德之本也, 始于事亲, 中于事君, 终于立身”。孝不但包含对父母、长辈的孝敬, 还包括对他人的关爱, 对社会的关心, 对民族的关注, 对国家的责任。一个人最基本的道德要求是懂得孝敬和感恩。开展慈孝教育, 其目的就是要让孩子们懂得孝敬不但是一种传统的美德, 更是一种人生的责任, 一种对长辈、对他人、对国家、对民族的一种尊敬之责。孝是对父母长辈感恩之举, 是对社会他人感恩回馈之举。只有懂得孝的人, 才会懂得回报社会, 感恩他人。很多慈善家、企业家, 如塑料大王王永庆、影视大亨邵逸夫等, 他们都是有名的孝子。

4 加强慈孝文化教育, 培养青少年健康的心态, 构建和谐的人际关系

孝, 从其基本含义来说是侍奉和赡养父母。然而, 从中国传统的孝文化历史和当代孝道之举看之, 孝道德范畴远远超出了其字面的含义和赡养父母之意。他还包括友爱兄弟、和睦邻里、尊师崇贤、团结和睦、友好相处。也就是说, 不但是子女的孝敬、善举的行为, 更是一种敬尊的心理, 只有有敬尊的心理, 才会做出孝之敬举、善行。所以, 对青少年的慈孝教育, 更重要的是培养他们的孝善的心理, 有了健康积极的孝善心态, 他们就容易做到孝敬、善良之举。

诚信是建立和谐友好人际关系的基础, 敬孝是诚信的核心渊源。在中国传统文化中, 一切人际关系均是以血缘关系得以延续展开的。从而使孝成为古代社会一切人际关系得以建立的精神价值基础。从客观的人际关系来看, 父子、兄妹、夫妻等家族、亲族的关系是孝亲的直接对象。但由于人类精神文明传承发展过程中, 师生、上下级、朋友、同事的出现, 从而使孝演变为爱, 爱是人际关系的纽带。爱是孝的延伸。也就是在处理血缘关系, 行孝之举时, 推及于人, 即“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”, 就是要处理好一切人际关系。

参考文献

[1]关于加强未成年人思想道德建设的若干意见.2004.

[2]高翠丽.独生子女家庭慈孝文化研究[J].沈阳农业大学学报:社会科学版, 2010.

切实加强青少年思想道德建设 篇3

关键词：烟草；法制建设；市场监管；上水平

中图分类号：C935 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2012）15-0093-02

在今天不断深化改革、加快发展的新形势下，尤其是在当前员工思想观念多样化、价值观念多元化，各种思想问题不断出现的情况下，企业的政治思想工作具有非常重要的作用，需要通过广泛深入的思想教育和沟通交流来统一思想、凝结人心、团结力量，使员工投身烟草行业的改革发展中。

一、增强烟草企业思想政治工作的意识

（一）强化主动意识

思想政治工作者要有敏锐的政治眼光，明察秋毫，洞观起于青萍之风，在其还未酿成祸端时就及时给予救治。增强主动意识还必须有积极的配合意识，即把思想政治工作自觉地与单位的中心工作紧密衔接，密切配合。

（二）强化政治意识

思想政治工作是一项政治性很强的精神交往活动，必须贯穿很强的政治意图、政治目的、政治色彩。在内容上、观点上一定要鲜明、果断，不能有任何含糊或模棱两可。在新的形势下，思想政治工作的本质就是要结合企业实际，用“三个代表”重要思想教育全体干部职工，使之形成共同的理想和精神支柱。

（三）强化务实意识

思想政治工作的确是务虚的工作，但我们必须以务实的方法、务实的内容、务实的目的去做，做到虚实结合，虚功实做。务实的意识要求我们的工作一定要有针对性，切实解开干部职工的思想疙瘩，消除精神疑虑，解决实际困难，把务实落脚点最后归结到务实上来。

二、新形势下加强烟草法制建设的建议

（一）坚持依法行政，建设法治专卖

1.加强和改善烟草行业行政执法。一是确保行政执法主体资格制度的执行落到实处，做到三个禁止。二是做好专卖人员培训、考试、审核工作，上岗执法必须取得《检查证》和《行政执法证》。三是严格保障行政相对人的权利，以充分保障公民、法人和其他组织的合法利益。

2.提高依法行政的能力和水平。建立健全领导干部学法制度，完善领导干部任职前法律知识考试制度。强化对烟草行业行政机关工作人员的法律知识培训。

3.建立完善专卖人员廉洁从政制度。加强专卖人员反腐倡廉教育，组织示范教育和警示教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，发挥典型引路作用。通过烟草专卖督察组不定期、不打招呼地明查暗访，严肃查处利用行政执法权谋取私利、吃拿卡要、不认真执行罚缴分离制度、失职渎职等违纪违法案件，对构成犯罪的专卖人员要移送司法机关查处，确保监督监察措施落到实处。

（二）坚持依法管理，强化规范治理

1.理顺企业法人治理机构。在理顺企业法人治理机构的过程中，必须牢牢抓住烟草行业联合重组的重要契机，大胆地对烟草企业的法人治理机构进行改革，进一步理顺组织关系，最终实现烟草企业持续快速发展。

2.坚持依靠法规引领职工群众，让烟草企业管理有根有据。一是根据相关法律法规、相关规章制度，将企业建设的客观规律提示出来。二是努力构建规范的劳动关系。以企业发展、维护职工权益为出发点，落实劳动合同制度，积极实施集体合同制度。

3.依法建立符合企业实际的规章制度。在建立制度的时候，首先要考虑制度合法，其次要符合企业实际。此外制度的建立还应该考虑到要繁简结合，刚柔相济。唯有如此，制度才能具有操作性和约束力，才能在实际执行中推动企业不断发展前进。

（三）坚持依法经营，公平自由竞争

中国加入世贸组织后，虽然烟草行业仍然实行国家专卖制度，进货权和销售权仍然紧紧地掌握在烟草企业手上。但烟草行业本来就充满竞争，特别是加入世贸组织后，面对“公平贸易、自由竞争原则”、“非歧视性贸易原则”的WTO规则，我国的市场将逐步开放并和国际烟草市场接轨，国内的烟草企业必须树立起正确的竞争意识和市场观念，这就迫切要求烟草企业完善内部经营管理制度，建立健全市場经济法制体系，为公平竞争提供强有力的法律保障。

三、加强烟草市场监管的重要意义

（一）加强市场监管是“1+5”行业建设的应有之义。“1+5”是国家烟草专卖局对2012年行业工作主要任务提出的具体要求。

（二）烟草市场监管是烟草行业建立良好形象的必然需求。作为一种非必需的生活用品，尽管不是每一个人必需的，但是其质量的保障仍可以为烟草企业树立良好的形象。

（三）加强市场监管是实现烟草企业科学发展的重要途径。对于烟草企业来说，要实现科学发展，必须转变原有的烟草大哥大的观念，转变企业的经营理念，实现企业各项指标上水平，要吸引更多的消费者，就要通过强化对市场的监管，使得用户对烟草产生充分的信任，进而保证企业科学发展。

四、加强市场监管，促进卷烟上水平的主要措施

（一）加强烟草专卖法律法规的宣传，教育与处罚并重，争取群众对烟草专卖管理的理解和支持

要创新烟草法律法规的宣传方法，对卷烟零售户和社会群众进行烟草专卖法律宣传时，不能只是简单地依赖于悬挂宣传标语和发放法律条文宣传单等宣传形式，而是要专卖市场管理员在市场检查走访中，长期不懈地、针对每一个零售户的具体实际情况做好宣传。

（二）多措并举，提高卷烟市场监管效率

1.要提高专卖人员的素质和责任感。作为一名合格的专卖管理人员，只有具备一定的业务技能和积极负责的工作态度，才能随时随地将各类信息自觉地进行收集整理，并运用到工作中去。

2.要改变管理方法。一是要合理安排市场日常检查走访线路，利用科学的统筹方法开展工作。二是对零售户实施分类监管。三是要灵活运用检查方式。

3.要强化对市场管理信息的利用。在市场监管过程中，对于市场管理中获得的信息要区别对待，对行政许可事项与非行政许可事项信息、违法信息、卷烟零售户进货信息等做好记录和分析，对有价值的信息进行跟踪处理。

（三）疏打结合，整治无证经营

1.要加强市场巡查，及时发现卷烟无证户。根据无证户的分布、外来无证户的户籍情况，编制经营卷烟无证户档案，详细记录其所属商圈、周边零售户分布经营卷烟的品牌、来源、月均销量、是否摆卖假烟、非烟、走私烟等情况，为取缔无证经营户提供详实的资料。

2.控制卷烟零售大户。对这些所谓的大户的货源进行适度控制，减少他们对无证户的卷烟供应。加强对向无证户供货的管理，发现无证批发或对无证户供货，视情节轻重，予以处罚，切断无证经营户的卷烟来源。

3.适当降低发证门槛。在发放零售许可证的过程中，对一些下岗职工、身体残疾，或有经营意识、稍具规模的群体，在政策上适当倾斜照顾，适当降低发证门槛，合理萎缩部分无证户；这样既可以实现烟草企业的社会责任，又可以完善企业的市场管理。

4.适时给予重拳打击。在采取了以上措施后，仍会存在一些无证户，对一些屡劝不止的，应当联合工商等部门对其进行依法取缔，教育与处罚相结合，让其停止无证经营卷烟。

总之，国家烟草管理局针对卷烟上水平提出了具体的“1+5”要求，这对于促进我国烟草行业的发展和烟草管理及服务上水平有很大的促进作用，烟草行业要通过自身建设、市场管理、证照管理、创新监管方法等多方面来加强烟草市场监管，只有这样才能真正促进卷烟上水平。

参考文献：

[1] 关于卷烟零售终端建设模式的探索[G]//2010年卷烟市场营销上水平研究与实践论文集，2010.

[2] 张志刚.加快方式创新促进烟草市场监管上水平[J].湖南烟草，2011，（5）.

切实加强青少年思想道德建设 篇4

同志们：

年前市局（有限公司）组织各单位主要负责人进行了述职述廉，刚才各部门主要负责同志又围绕部门及自己去年一年的总体工作、存在的问题和不足、今年的工作思路及打算作了发言。总体来看，大家认识谈得比较透，问题找得比较准，今年的工作思路比较清晰、措施也切实可行。当然，就文字材料和语言表达来看，水平有高有低、挖掘得有深有浅。相信通过这次汇报交流，大家思想上应该有所启发、有所触动，也必将推动部门工作、机关工作更好更高效地开展。下面，我就机关思想作风建设和当前及今后一段时期的工作，讲两点意见。

一、加强机关思想作风建设，切实发挥好机关龙头带动作用

市局（有限公司）机关作为全市系统的“统帅部”、排头兵，在企业的改革发展中处于十分重要的位置，担负着极其重大的责任。机关思想作风的好坏、服务质量的优劣、办事效率和工作水平的高低，直接体现着企业的整体形象，直接关系到上级部署要求和市局（有限公司）党委决策能否顺利推进。近年来，机关各部门紧紧围绕党委中心任务，认真履行工作职责，着力提高服务水平，不断加强规范化管理，较好地发挥了指导、服务、管理、协调的作用，为全市系统又好又快发展作出了积极贡献。从总体上看，机关的作风是好的，绝大多数同志都在尽职尽责、任劳任怨、勤奋工作，但也要清醒地看到，面对新的形势和任务，机关的思想作风建设还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是思想观念保守，进取精神不强。少数同志思想解放不够，惯性、惰性、等靠思想依然存在，工作上固守老一套，沿用老办法，敢闯敢干、开拓创新的锐气不足；二是部分同志不注重学习钻研，不深入研究思考问题，对形势发展缺乏敏锐性，对基层动向、市场变化缺乏洞察力，思路滞后，措施不力；三是责任心不强，标准要求不高。个别部门、个别同志目标定位不高，只求差不多、过得去，不求有突破，主管工作也没有多大起色；四是工作作风漂浮。有的同志工作疲塌、心浮气躁，没有把主要精力放在工作上，不愿意做艰苦细致的工作，浮在面上多，深下功夫少，传达布置多，检查督导少，精神状态不是很好；五是办事效率、服务质量有待进一步提高。有的部门办事拖拉、效率低下，一些工作领导点了题，部门长时间破不了题，也没有回音；有的部门“本位主义”严重，与其他部门、基层单位之间的协调配合不够，在为基层服务上稍欠主动；六是自我要求不严、纪律观念淡薄。有的对上级的部署要求合意的就执行，不合意的就不执行，推诿拖延；有的迟到早退、串岗离岗、正常上班时间上网聊天、玩游戏、看电影；个别的不讲党性原则，乱发牢骚，乱发议论，等等。以上这些问题，虽然只是个别现象，但任其发展下去，就会严重削弱机关的战斗力、损害机关的良好形象、涣散干部职工队伍的斗志，必须下大力气认真加以解决。在座的每位同志都要好好地深思，认认真真对照检查，有则改之，无则加勉。当前，要把机关思想作风建设作为一项紧迫而长期的任务认真抓好，切实发挥好机关在推动全市系统“走在全国前列，争创行业标杆”中的旗帜引领作用。

一是要转变作风，提高机关服务能力。服务是机关的本职工作。各部门要切实转变思想观念，改进方式方法，在服务中体现境界和水平，努力提高机关服务能力。要当好参谋助手，努力为党委决策服好务。机关各部门特别是负有系统管理职能的部门，要加强调查研究，真正深入基层、深入市场，了解情况，倾听意见，及时向党委反映情况、出谋献策、提出建设性意见。各部门要结合自身职责，每半年写出1篇以上有参考价值的调研报告，报给党委。要端正态度，努力为基层服好务。专卖、业务等部门要主动到基础较差、问题较多的地方去，靠前指挥，分类指导，切实帮助基层一线理清思路、解决实际难题，推动各项工作更好地开展。综合管理部门也要发挥好主动性和能动性，切实为基层提供方便。“上面千条线，下面一根针”，基层的一个部门往往对应机关的几个部门，工作非常辛苦、非常繁杂，我们一定要想基层所想，急基层所急，切实减轻基层负担，为基层开展工作创造良好条件，不能给基层添麻烦、设障碍。要进一步精简会议和文件，开短会、写短文，今后会议能集中开的集中开，文件能不发的坚决不发，对关系到基层的重要文件、重大决策，在出台前要广泛征求基层单位的意见，尽可能地贴近实际、便于执行。对基层请示审批的事项，能办的要抓紧办，不能办的要及时反馈情况，做好解释工作，绝不能拖延时间。

二是要提质提速，提高机关执行能力。机关是党委决策部署的第一执行层，必须提高办事效率、提高工作质量，带动全市系统高效有序运转。要养成雷厉风行、立说立行的工作作风，加快节奏，提高效率，做到日清日结、事不过夜。对领导关心的问题、基层单位急需解决的问题，要高度敏锐、快速反应、及时办理，建立高效率、快节奏、紧密顺畅的运行机制和工作链条。要坚持高定位、高标准，坚决摒弃消极应付、粗粗拉拉的作风，把分管工作放到全省、全行业的先进标准中去衡量和要求，精益求精、一丝不苟，争创一流水平、一流业绩。要加强协作配合。凡属部门职责范围内的工作，应积

极主动、优质高效地办理；工作有交叉的，主管部门或牵头部门要主动协商，有关部门要积极配合，决不允许推诿扯皮现象的发生。要积极争取领导，加强横向沟通。各部门要主动向省局（公司）主管处室、地方政府有关部门多请示、多汇报、多沟通，积极争取支持；加强与其他地市公司的沟通与交流，努力学习先进地区、先进单位的好经验、好做法。要抓好计划管理。各部门要根据全市系统工作会议的部署要求，进一步完善部门工作计划，细化分解所承担的工作任务，计划到月、责任到人。各部门每月的工作计划和完成情况，要主动向分管领导做好汇报。要自觉遵守劳动纪律，严禁上班时间从事与工作无关的活动，一旦发现将严肃处理。

三是要严格要求，发挥好表率带头作用。在座的都是企业的中层干部，都是机关的顶梁柱，要严格要求自己，认真履行职责，切实发挥好表率作用。要在学习上当好表率。抓好政治理论、业务知识学习，深入思考研究工作，练就“一把好刷子”，努力成为主管工作方面的行家里手、领军人物。作为中层干部，要着力培养自己的决策执行能力、综合管理能力、组织协调能力和语言、文字表达能力。机关的干部职工都要注意加强语言和文字表达的锻炼，不仅要会办事，还要会讲话、能写文章，以更好地胜任机关工作。要在维护大局、维护团结上当好表率。始终与上级、与党委保持高度一致，站在全局的高度来思考，不能只是站在部门的角度来想问题，凡是有利于大局的事要自觉地干、果断地干、放手大胆地干，凡是不利于大局的事坚决不干。能不能做到维护大局，说到家是一个政治态度、党性原则问题。要全力维护团结，遇事多沟通、多交流，相互尊重，宽容大度，多看别人的长处、优点，少看别人的不足、缺点，不划圈划线、乱道是非，不搞小团体，共同营造团结融洽、和谐共事的良好氛围。要在勤政廉政上当好表率。要勤勉敬业，以强烈的事业心和责任感，扑下身子、静下心来想工作、抓工作，把全部心思、全部精力用在工作上。要廉洁自律，作为中层干部多少都有一定的权力，要时刻绷紧廉洁这根弦，坚持原则，严守纪律，不谋私利，树立良好的干部形象。要带好队伍。给职工适当地授权，为下属干好工作疏通障碍、提供平台、创造机会，关心职工的工作、生活，特别是对职工的困难、疾苦，一定要关注、帮助，加强与职工的思想沟通，对他们的优点要充分肯定，对他们的缺点要及时批评指正，做好正面引导和督促，努力带出精兵强将，带出更多的人才，打造一支素质高、作风硬、执行力强的机关队伍。

二、当前和今后一段时期的工作

节后上班已有一周时间，2月份马上就要过去了，转眼一季度只剩下1个月的时间，时间很紧，任

务和责任很重。“一年之计在于春”，各部门要全面收拢心思、调整状态，以饱满的热情、百倍的干劲投入到当前和全年的工作中去，确保首季开门红，圆满完成全年的任务目标。

（一）关于专卖管理工作。要抓住“破网打源”这一核心，密切关注制假贩假行为的新动向、新特点，及早动手、及早谋划、及早掌握一批有经营价值的案件线索，耐心经营，尽快侦破，确保破网打源工作早见成效，力争破获网络数量、追刑人数超过去年水平。市局专卖科要搞好督导协调，加强与综治委、公、检、法等部门的沟通协作，继续抓好卷烟市场秩序专项整治“利剑行动”，加大联合办案、专项整治工作力度，提高市场整治效果。要加强对重点场所、重点渠道、重点对象的监管监控，当前要着重加大对礼品回收点的检查清理力度，严防高档卷烟回流市场。要学习借鉴省内试点单位经验，把专卖管理与卷烟营销体系建好、用好，力争有所创新、有所提高，提高专卖工作的信息化、精细化管理水平。要扎实开展法律法规和业务技能培训，加强专卖执法监督和纪律教育，增强专卖队伍的战斗力和纯洁性。

（二）关于卷烟经营、网建工作。

1、2月份，全市系统预计销售卷烟56800箱，同比增幅2%，人均销量13.24条，同比增加0.27条，居全省第3位；单箱销售额19762元，同比增加3400元，居全省第6位；实现利税2.65亿元，同比增长12%左右。虽然经济运行保持了平稳开局，但与济南、威海等单位的强劲发展势头相比，我们明显发展滞缓，竞争形势非常严峻。营销中心要组织各营销部继续开展好市场调查，全面掌握社会库存情况和节后市场需求变化，及时调整营销策略和货源投放。要抓好结构提升、品牌培育工作，货源组织、品牌上柜、宣传推广上向重点骨干品牌倾斜，把二三类烟和重点骨干品牌作为拉动销量增长的主力，解决好四类烟比重过大的瓶颈，促进结构的梯次上移。要抓住货源组织不放松，确保适销对路和主导骨干品牌的货源供应，加大对专项市场、特色性市场的服务和管理力度，实施精准营销，充分挖掘市场潜力，确保1季度完成79300箱的销量、19300元的单箱值和3.46亿元的利税，实现利税两位数增长，抢前抓早，争取全年工作的主动权。要加强对经济运行情况的深度分析，坚持日调度、旬分析、月通报，提高调控的针对性、有效性，保持经济平稳运行。市场部要全面推进“网络深耕”工程，在客户经理管理、零售终端建设、电子商务等方面创新模式，积极探索，进一步提升网建软实力。市场走访发现，智能终端使用上容易出毛病、个别零售户对此有些意见，市场部要搞一个专题调研，就智能终端存续问题拿出专门意见。机关服务中心要抓好新物流配送中心建设、芝罘区局（部）综合经营业务用房装修、机关办公楼及长岛县局（部）办公楼改造的监

管，加快进度，严把质量，确保程序规范、阳光操作，审计、监察部门要做好监督再监督。

（三）关于企业基础管理工作。要时刻绷紧“规范”这根弦。前段时间，省局（公司）在全省范围内开展了卷烟规范经营情况暗访调研，市局也组织对各单位有关情况进行了检查。内管办要针对检查中发现的个性、共性问题，制定针对性防范监管措施，对违规违纪问题要深入查处、严肃追究责任。要完善内管预警系统的内容和功能，及时有效处理各类预警，重点加强对货源分配、卷烟流向、零售客户收货确认等环节的监管，杜绝不规范经营行为的发生。要强化财务管理和审计监督。财务管理要把加强成本费用控制作为预算管理的突出重点，抓好预算执行情况的分析、监控、考核，各部门、各环节都要精打细算、厉行节约，严格控制各项费用支出。财务部门要在正确理解政策、把握政策、运用政策上下功夫，切实发挥好财务的核算、理账、监管作用。财务部门对全市系统每月的费用、利税情况进行通报分析。要加大审计力度，重点抓好工程建设项目的审计监督，重要事项和较大额度支出，要全过程监督，一律先审计后结算。要抓好贯标、对标、优秀基层单位创建活动，主管部门要切实负起责任，加强调度督导，把基础管理和基层建设做实做细。

（四）关于队伍建设工作。要按照全市系统工作会议的部署要求，制定领导班子和领导干部综合考评办法，制定教育培训实施方案，抓好年轻干部挂职锻炼选拔的各项准备工作。要继续强化薪酬管理，严格执行省局（公司）下达的工资调控计划，加强对县级局（部）工资发放总额和发放进度的调控。要抓好绩效考核工作。人事劳资科、综合信息科要在适当时机走出去，学习借鉴先进地区的考核经验，进一步健全考核体系、完善考核办法。要严肃认真地抓好考核工作，严格标准，坚持原则，杜绝形式主义、平均主义、好人主义，尤其是对机关科室和机关人员的考核，更要从严、从细，通过考核对干部职工的工作态度、工作业绩、工作能力作出科学的评价，真正发挥好考核的导向和激励作用。综合信息科要抓紧制定2010年综合考核办法，把每一个职务、每一个岗位、每一项主要工作全部纳入考核范围。省局（公司）将组织对市局（有限公司）班子进行考核，人事劳资科、办公室要做好相关的准备工作。要加大教育培训力度，积极选派有关人员参加省局（公司）第二轮干部培训。

（五）关于其他工作。政工科要抓好“服务品牌宣贯年”系列活动，丰富企业文化载体建设，健全文化宣贯和传播体系，按照省局（公司）要求，于5月底前完成全市视觉识别系统的规范统一工作。监察科要认真组织学习中共中央近日印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，与全市系统每一名党员干部签订“八不”承诺书。市局（有限公司）将于3月中下旬召开全市系统纪检监察会议

和党委理论学习中心组（扩大）读书会，监察科、办公室要做好各项会议筹备工作。离退休人员管理科要安排好老同志的日常文化活动，组织离退休人员参加省局（公司）第二轮健康疗养和第二届老年文化节。要抓好全国“两会”期间的安全稳定工作，严防非正常上访事件的发生。

浅谈加强青少年的思想道德建设 篇5

青少年正处于长身体，长知识的时期，必须对他们进行道德、情操、心理、品质和行为养成的教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。抓紧这一时期的思想道德教育，既关系到青少年一生的健康成长，也关系到国家命运的大事。因此如何把握青少年思想道德建设，使之与时俱进，以培养青少年具备新世纪接班人所需要的思想品德，这是我们必须思考的问题。

一、当前青少年思想道德存在的问题及原因

当前青少年的思想道德教育仍然是家庭教育、学校教育、社会教育的薄弱环节。基于“重学校，轻社会；重智育，轻德育；重理论，轻实践；重言传，轻身教，重禁堵，轻疏导”等问题不同程度的存在，加上国内经济文化环境变化所带来的一系列影响，青少年的思想道德存在着诸多方面的问题：

（一）理想信念迷失

当前，我们的理论教育与社会现实存在差距，我们的理论教育忽视青少年身心发展和社会发展的实际情况，没有充分考虑青少年的心理需要和实际需要，而是从单

一、高远的道德理想出发，将道德教育变成空洞的说教和机械的灌输，而面对纷繁复杂的社会现实，而青少年又无法正确面对这些差距，而导致理想信念迷失。有一部分青少年缺乏追求真理，追求进步的精神支柱，精神空虚、价值取向盲目。他们不是比思想进步，比学习努力，而是争美，比酷；不是崇拜为国为民，乐于奉献的英雄模范，而是崇拜“蛮斗士”、“歌影星”。据有关资料显示：大都市青少年60%的人有不同程度的“追星”心态，达到狂热程度的有10%。

（二）道德失范

当前有些青少年因独生子娇生惯养，受市场经济、社会风气的负面影响，从而丧失勤奋学习，努力进取，争先进比奉献的精神，而产生一种讲排场、比吃穿、争阔气、赶时髦，追求金钱，贪图享乐的畸形的人生观和价值观，据调查，青少年的日常消费增幅很大，但在提高个人知识素质如订报、买书等方面的开支并没有相应地增加，相应的只是生活消费品的提高。这从一定程度上反映出当前青少年比较重物质享受而轻视提高个人素质。这种畸形的人生观和价值观必然反映出系列问题：如利已主义、畏难情绪抬头；生活品味降低；学习热情削弱。我们无不担扰地看到：男生留长发，穿耳环等奇装异服及吸烟、喝酒、赌博等不良恶习的现象增多。

（三）法制观念淡薄

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近年来，青少年违法犯罪屡见报端：江苏一个16岁学生为筹网资卖掉家中6辆自行车遭到母亲数落，便持菜刀朝母亲头上连砍7刀。某中学生庄某只为搭车会友，抢劫十元，被判四年……一次次事件令人震惊。细究缘由：武打，枪杀、暴力影片充斥影屏：黄、暴、毒小说、网络和CD片泛滥。加上我国目前法治制度不够完善，重智轻法现象突出，法制教育滞后，社会不法致富，以强凌弱，违法违纪时有发生，青少年法制观念淡薄，缺乏理性思考，良莠不分。

二、加强青少年思想道德教育的重要性

加强青少年思想道德教育是青少年健康成长的根本，是现代化建设的需要 首先，道德是做人的根本。教育家陶行知的“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”，就是强调德育为首。因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一身学问和本领，也无甚用处，甚至学问和本领愈大，就越能为非作歹。青少年时期正是人生观价值观形成的关键时期，必须加强思想道德教育。

其次，爱国和拥有良民意识是做人的基本责任和要求。爱国主义是我国的优良传统，惟有爱国主义教育催发出来的民族精神，我们青少年一代才能拥有挺立的民族豪气，以及为国效力的永恒力量。具有做一个遵纪守法、讲文明树新风正气的好公民意识，是青少年健康成长的基本要求和内在动力。

再次，青少年是祖国未来的建设者和接班人。国家的未来、民族振兴大业必将落在他们身上，而道德在他们身上起了核心和导向的作用，必须加强他们的德育教育，培养高尚的道德品质，有了为人民奉献一切的精神，才能够像雷锋、焦裕禄、孔繁森那样一不怕苦，二不怕死，忠心耿耿，鞠躬尽瘁；有了为中华崛起而读书的理想信念，才能够像周恩来同志那样为国为民呕心沥血，这是确保中国特色社会主义建设事业兴旺发达、后继有人的需要，确保中华民族伟大复兴的需要。我们无法想象一个道德败坏的人能成为国家的栋粱。

我们应明确青少年思想政治教育的重要意义，牢固树立德育为首，育人为本的教育思想，把德育作为一项战略任务，在全社会形成德育共识，才能真正做好青少年的思想政治教育。

三、加强青少年思想道德教育，学校起着关键作用

中小学对思想道德方面的教育，起着关键作用。原国家教委主任柳斌指出：“学校……要既教书又育人，而且以育人为本……必须把育人作是头等重要的事情。因为一个人学业上缺陷并不一定影响他的一生，而道德品质、人格上的缺陷却可能贻害他一辈子。”因此学校必须牢固树立德育为首的教育观念，通过“四个加强”，提倡“三种精神”，切实做到“二个转变”，让学校德育发挥重大的效能。

四、如何加强青少年思想道德教育 3

•修身、齐家、治国、平天下”，修身是前提。“立德、立功、立言”，立德放在第一位。史学家司马光说：“德才兼备并和谐充分发展之人是圣人，无德缺才之人是愚人；德的发展强于才的发展之人是君子，而德的发展弱于才的发展之人是小人。

（一）对学生进行爱国主义教育

•青年兴则国家兴，青年强则国家强”。中华民族的伟大复兴寄希望于当代青少年。教育孩子同人民紧密结合、为祖国奉献终生，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，我们重任在肩。(二)践行我为人人，人人为我。

»建社会主义和谐社会，人人有责，个个受益。要让孩子从小懂得，在祖国社会主义大家庭里，尽义务和享受权利是一致的，要先想到尽义务，想到社会责任，想到友爱和利他之情，真正落实在行动上。只有先做到我为人人，才能实现人人为我，由此形成良性循环，就为构建和谐社会打下了坚实的道德基础。

（三）正确处理国家、集体、个人三者之间的关系

•这是终生的课题。要从正确处理个人和家庭的关系做起。“小皇帝”、“唯我独尊”难以适应社会。上学后，怎样和同学、老师相处？怎样对待班级、学校活动？只有学会把个人融入班集体、学校之中，生活、学习才有乐趣。从小培养孩子懂得规矩，遵守家规、班规、校规，遵纪守法。在家庭、学校、社会的演习场学会正确处理三者之间的关系。4

四）尊重人、关心人、帮助人。

•爱己及群，推己及人，己所不欲，勿施于人。爱的内含很广，包括从小树立正义感、善待他人、尊老爱幼、救死扶伤、珍惜生命、爱护环境、爱护动物等。你对别人尊重、关怀、真诚、体贴，别人通常也会反过来如此待你。你不仅自己变得可爱，而且也会得到集体、人们的越来越多的爱的回报。久而久之，你就会具有人际吸引力，你的社会交往、社会赞许需要就能得到充分满足，你便为自己创造了一种有助于持续发展的良好人际环境。这是可以依赖的最重要的外在资源，可使人际交往进入良性循环。

（五）诚实守信

•无诚则无德，无信事难成。诚信是现代文明的标志和基石，是一个民族综合素质的体现，关系到国家的经济是否健康发展，关系到企业的命运兴衰，关系到一个人能否生存和成功。个人能够履行承诺，才能取得他人的信任。失信于人，什么事也干不成，什么工作也开展不起来。诚信的人像金子，他们总是能发光，能吸引人们的注意。当代青少年，以诚信处人处事，就能在学习和一生事业中有所作为，我们国家就能有力地克服不讲信用、欺骗欺诈的社会公害。

总之，成绩是一时，品格是一辈子。走进21世纪，全社会惟有形成共识，牢牢把握大力加强青少年思想政治教育的意义和要求，将青少年的思想道德教育扎实有效地深入到学校、家庭和社会教育之中，使之健康成长，方能为21世纪中华民族的富强与昌盛创造最坚实的基础。

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切实加强青少年思想道德建设 篇6

青少年是我国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况，不仅直接关系到现阶段中华民族整体素质，而且关系到我们民族的未来的素质，关系到国家的前途和民族命运。对青少年思想道德教育是基础教育的重要内容，要把它放在首位。在党中央、国务院的领导下，在各级党委政府及广大教育工作者和社会各界的共同努力下，中小学德育工作进一步加强，青少年健康成长的良好社会环境正在逐步形成。在新世纪，我国进一步深化改革，全面加快社会主义现代化建设；时代在发展，改革的深化，学校思想道德文化建设面临新的使命；近年来，国际国内环境的深刻变化，青少年思想道德文化建设面临严峻的挑战。作为德育工作者，要以战略的眼光，充分认识和重视学校思想道德教育工作的重性和必要性，更主动地适应新形势的要求，切实增强思想道德教育的针对性、实效性和主动性。下面我就如何加强青少年思想道德建设谈几点建议。

一、从加强读书指导入手，学习中华传统文化

中国传统文化源远流长、博大精深，是我们的传家宝。然而，在市场经济冲击下，许多学生对于中华民族的传统美德、文化精神越来越淡薄，缺乏内省之心，自我约束力差，心理承受力差，更缺乏的是爱心。所以，当前批判地吸收发扬传统文化，对加强青少年教育具有重要意义。为此，我们要在校里营造一个浓郁的读书氛围，让师生亲近经典书籍，在阅读中实现与大师对话，使阅读成为师生的生活，成为生活习惯，感受到读书的乐趣，对青少年的阅读放任自由与粗暴干涉都是错误。

1、发动青年教师读书，提高教师人文素质。

教师是学生的榜样，教师的榜样是身体力行，在读书活动中作出榜样。教师以自己的阅读体验，向学生推荐必读书目，推荐书目，引导学生阅读。校领导要对教师提出阅读要求，建立阅读书卡制度，进行督察、跟踪管理。对教师的读书活动采取分散读书、集中研讨、定时比赛、适当奖励的措施。通过研讨、评比、奖励制度不断形成教师读书的文化氛围，进而实现青年教师的人文素质，专业技能也能得到有效提高，并在学生中提高自己的威信，树立读书的楷模。

2、编制阅读校本课程，在校本课程中设置阅读课。

阅读课要有诗文诵读（或吟诵）、经典赏析、自由选读等，并列入课程目标进行考核。在学生中评选“阅读之星”，并进行表彰。在新课改条件下，比如把部分语文课到校图书馆上，把中华诗词编进课程，开设诗词吟诵课，都是非常不错的方法。

3、增大经费投入，加强阅读指导，提升阅读品位

县图书馆（站）、学校图书馆要加大图书购置力度，保证师生阅读的需要。将变封闭的阅览室为开放的阅览室，延长开放的时间，让每一个孩子在课外都能走进书中。在班级中设图书角、图书柜，为成年人提供更为自然与亲切的阅览空间。此外，各级党委政府要加强对未成年人活动场所加强管理，要求他们把社会效益放在首位，把思想道德教育融在其中，给未成年人提供有益的阅读空间，宣传杰出人物、道德楷模和先进典型，在读书中激励未成年人崇尚先进，学习先进，从中吸取力量。积极推荐知识性、趣味性、科学性强的书刊作品，提高阅读品位。要努力改革青少年学生上个体书店多，上图书馆少的现象，使图书馆真正成为青少年学生的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地。

二、充分利用挖掘现有的教育资源

对包括图书馆、博物馆、文化馆、新华书店、广播电视台等文化设施，党委政府要加强领导，加大投入，保证这些教育基地的正常运行。这些文化设施要积极向青少年推荐知识性、趣味性、科学性强的图书报刊，音像制品和电子出版物，做好面向未成年人的优秀影片、戏剧、歌曲和图书民演、展播、展销，并组织他们剧评、影评、书评，使他们在学习娱乐中受先进思想文化的熏陶。这些文化设施要为未成年人提供更多更好的精神食粮，成为未成年人开拓眼界，提高素质的良师益友和陶冶情操，愉悦自己的精神园地，而不是成为无人问津的“清水衙门”。

三、用社会主义核心价值观引领青少年流行文化

当前，面对西方文化的入侵，一些青少年的思想正逐渐被西方文化所同化，在这样的情况下，社会主义核心价值观的提出就为青少年流行文化的健康发展提供了坚强有力的指导。坚持马克思主义指导思想就是要坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年的头脑，加强理想信念教育；坚持用中国特色社会主义共同理想打牢青少年的思想基础,加强青少年的思想道德建设，江泽民同志曾指出：“在全社会形成共同理想和精神支柱，是有中国特色社会主义文化建设的根本。”；坚持用民族精神和时代精神激励青少年；坚持用社会主义荣辱观加强青少年的道德修养，形成正确的价值判断,完善自我。学校要发挥教育的主体作用，切实加强校园传统文化建设，开展各种传统文化教育活动,发挥组织优势，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中，使青少年在活动的参与中受到潜移默化的影响。

四、网络管理和网络教育需要家庭、学校与社会紧密结合计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。要加大网络管理和网络教育，加大传统文化教育，使广大未成年人对中华优秀文化的认同，这就要求把家庭教育、学校教育和社会教育积极引导，紧密结合，形成合力，构成网络教育网络。加强网络法制、网络教育，需要家长、学校、社会的配合和引导。首先，家长要加强网络知识并教育子女要自觉抵制网上有害信息。随着网络信息“村村通“工程的完工，随着农村信息的开通，为了更好地教育好子女，要求更多的家庭上宽带网，使广大未成年人在家上网，为家长监管未成年人在家上网行为提供有利条件。其次，学校要开网络安全防范教育课，加强网络和网络法制教育，引导学生学会自律自控，从根本上防止青少年的网络有害使用。学校配合政府有关部门做好网络下载把关工作，对学生思想产生消极影响的信息过滤，预防不良网址进入校园网，给网络提供安全保证。学校的信息技术教育方面要加大投入，要开放电脑教室，在家庭宽带网未普及时，鼓励学生多在校园上网。第三，社会上有关单位及学校要建立“家长课堂”向家长培训网络知识、青少年心理知识及家教成功经验，使家长对自己的孩子教育积极有效。

切实加强生态文明的教育维度建设 篇7

建设社会主义生态文明, 核心在于可持续发展, 关键在于提高全体公众的生态文明意识。目前我国公民生态文明意识普遍水平不高, 难以适应国家建设生态文明的迫切要求。改变这一困境的最有效途径就是发展生态文明教育维度建设。

1生态文明的教育维度

维度这个概念最初来源于数学, 又称维数, 是数学中独立参数的数目。在物理学和哲学的领域内, 指独立的时空坐标的数目。在非古典物理学中, 维度是理论模型, 是指一种视角, 是一个判断、说明、评价和确定一个事物的多方位、多角度、多层次的条件和概念。研究生态文明, 可以有多个维度, 如果以生态文明整个系统为经, 以教育为纬, 其中涵盖的就是生态文明的教育维度的研究内容。简单说来, 生态文明的教育维度就是指生态文明建设中有关教育领域的全部相关问题。

2切实加强生态文明的教育维度建设

生态文明的教育维度的内涵建设主要包括以下几方面内容:

2.1 加强生态文明政策、法规、制度建设

推进生态文明发展是自上而下的, 从一定程度上来说, 建设社会主义生态文明是一种强制行为, 必须有政府大政方针、法律法规、政策文件、规章制度等加以导向和约束。这是生态文明得以发展的前提。

2.2 开展生态文明实践活动

这里的实践活动内含丰富, 包括所有起到生态文明教化作用的社会活动:各种民间自发组织的环保活动;电视媒体、书刊杂志等平媒, 包括网络媒体的公益宣传;公民自觉提高生态文明知识、能力、理念水平而进行的自我教育都在此之列。

扎实有效地开展社会实践活动, 可以促使受教育者将生态文明知识应用于实践, 把生态文明意识转化为行为, 养成符合生态文明要求的生活习惯、审美习惯、消费习惯等, 潜移默化地发挥活动育人的教化功能, 是使生态文明意识深入人心的重要举措。

2.3 完善生态文明教育体系

社会的生态化发展对现代学校教育提出了新的要求, 教育必须通过不断的尝试、调整以校正发展方向, 适应新的社会形势的要求。整体教育系统的生态化中包括教育观念、课程体系、教学体制、教材、教学方法和手段的革新。在面对全体公民的教育中, 在教育的全部过程中, 在所有教育活动中以生态文明观为统领;学校的教育者, 无论是教师还是辅导员, 都应主动将生态文明教育融入自己的全部工作中, 以人与人之间的和谐相处、互相关爱、互相帮助, 全方位培养学生的生态文明修养。教育体系的整体生态文明化是生态文明发展的重要保障。

实现生态文明教育在整个教育体系中实现规范化、制度化, 在教育机构和教育规范两方面实现教育的生态文明化, 要依靠制度建设。

民间环保组织的作用主要体现在对环保知识、环境意识进行宣传和教育, 推动公众参与环保活动, 节能减排, 保护水资源、土地资源、森林或草地、矿产资源, 保护生物或文化多样性, 推进环保科技研究等。近几年民间环保组织开始围绕着若干重要公共事件, 尝试性地建构环境公共议题, 进而对政府政策制定及具体运作发挥影响。在参与制定环保公共政策、进行社会监督、维护公众环境权益、援助环境污染受害者等方面发挥了越来越引人注目的作用。民间环保组织还可以通过各种形式的国际交流向国内吸纳一部分国际资源。

构成生态文明教育整体体系的还有家庭教育和自我教育。

生态文明家庭教育的主要途径有:创设良好的家庭氛围;保持整洁、优美的居家环境;选择健康的家庭休闲活动;树立绿色家庭消费观念。一个情感融洽、环境整洁、健康有序、厉行节约的家庭对于儿童及其他家庭成员都发挥着巨大的教育功能。

有关生态文明家庭教育的报道多见于各地政府、社区举办的“生态文明家庭”评选、创建活动之中。对青少年学生生态文明素质的影响因素研究中, 家庭教育也被作为一个重点提出。这表示, 家庭教育作为生态文明教育维度的重要组成已经引起了研究者和决策者的广泛重视。

还应注意到的一点是, 青少年学生在获得比父辈更为先进的生态文明意识的同时, 对父辈的影响和提高, 这也是生态文明家庭教育的一个重要功能。一方面, 家庭环境、家庭氛围、家庭生活习惯对家庭成员有着潜移默化的影响、教化功能;另一方面, 家庭成员, 尤其是作为新思想、新观念的易于接受者的青少年学生对家庭整体环境的校正作用。这是学校教育、社会教育得以发挥辐射作用, 进而影响到整个社会生活的一部分内在机制。

生态文明的自我教育可以分为个体的自我教育和群体的自我教育。

公民个体自我生态文明教育包括了解生态文明的相关政策法规、学习生态文明的相关知识、掌握生态文明技术、提高生态文明修养、树立生态文明观念等。阅读报刊杂志, 浏览网络信息资源, 通过电视、电台等媒体获取信息, 观看环保宣传影片、图片等资料都是自我教育的有效途径。

群体可能是一个班级、一个社区、一个社团组织等, 当这个群体的全部成员为了完成同一个生态文明研究目标或一个生态文明实践活动而展开资料的搜集与整理、行为的落实与校正、问题的分析与解决、观点的碰撞与生成等一系列研究、实践活动都是群体生态文明自我教育的过程。

2.4 树立生态文明观

培养每个公民树立起生态文明观念, 是十七大报告中明确提出的要求。生态文明观念包括合理利用自然、尊重自然承载力的人与自然和谐相处的意识;维护生态平衡, 积极主动保护自然环境的责任意识;关注经济、文化、环境、社会协调可持续发展的社会意识;适应生产力发展水平, 绿色健康的消费意识等。树立生态文明观, 塑造“生态人”, 是一切生态文明教育活动的起点和归宿。在全体公民中成功树立起生态文明观念, 那么我们距离生态文明社会就仅有一步之遥。树立社会主义生态文明观是生态文明得以实现的关键。

3建设生态文明教育维度的重要意义

3.1 是建设生态文明社会的必然要求

党的十七大将“建设生态文明”作为中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一, 充分说明建设社会主义和谐社会必须建立符合社会发展要求的文明形态, 这是践行科学发展观的要义。从一种文明形式发展到另一种文明形式, 是社会形态的巨大变革, 影响到整个上层建筑的重新建构。通过生态文明教育维度建设, 帮助人们认识生态文明的历史意义, 把握生态文明的历史走向, 树立生态文明观念, 顺利渡过社会发展转型期。

3.2 是提高生态文明素质的必要手段

加强生态教育, 是提高公民生态意识, 实现生态文明社会的思想基础。生态道德观念、生态思维方式、生态实践能力是生态文明时代人才的必备素质。许多与生态文明相悖的行为, 如破坏环境与生态的行为、违反人口控制政策的行为、甚至触犯法律法规的行为、妨碍社会公德的行为等, 最终都可以归结为生态文明观念的缺乏。2l世纪将是生态文明的世纪, 世界范围内的经济竞争将愈来愈激烈, 哪个国家能够更好地运用高科技手段, 最大限度地减少污染、减低消耗, 改善生态环境, 发展绿色经济, 就将在国际市场上占有优势, 而这一切首先取决于国民生态文明意识的觉醒和生态文明素质的提高。在今后一段历史时期内, 公众整体素质较低仍然是制约我国生态文明建设的重要因素。通过生态文明的教育维度建设全面实施素质教育, 可以促进学生的全面可持续发展, 进而提高全民族生态文明素质, 获得最大的国际竞争力。

3.3 是实现人的全面发展的必然选择

人的全面发展指人的体力和智力的充分发展, 又指人在德智体美各方面的和谐发展。人类很早就萌芽了对人的完美、和谐发展的追求, 但直到19世纪, 马克思和恩格斯才在继承和发展前人思想的基础上, 首先对这一问题作了科学的历史分析。指出人的发展与社会发展的一致性。强调人的全面发展只有在合理的社会制度下才能完全彻底地实现。认为造就全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。人类的生产方式和生活方式决定着人的存在状况, 也决定着人与自然的关系。在建设生态文明社会的大背景下, 对生态文明观念的认同和实践就成为了全面发展的人必须具备的基本素质。人的全面发展的内涵中包含个体能够正确处理人与人、人与自然、人与社会之间的协调关系, 生态文明要为人的全面发展提供自然生态基础。透过生态文明视角重新审视人的需要与生态系统之间价值的关系, 只有让生态系统的多重价值得以实现, 使人们的多重真实需要得以满足, 才能在真正意义上实现人的全面发展。

参考文献

[1]刘经纬.高校生态文明教育亟待加强[J].教育, 2006, (2) .

[2]温远光.世界生态教育趋势与中国生态教育理念[J].高教论坛, 2004, (4) .

[3]白宏亮, 李大江.影响青少年生态文明教育的因素分析[J].边疆经济与文化, 2009, (3) .

切实加强青少年思想道德建设 篇8

一、让家庭更温暖，孩子更需父母的爱

家庭是每个人出生后接受教育的第一课堂，父母是第一任教师。少年儿童的思想道德问题虽然表现在孩子身上，但根子却在父母身上。当年杜鲁门当选美国总统，有人向他母亲表示祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。”他母亲平静地回答：“是的，不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”儿子当选总统，作母亲的同样为“挖土豆”的另一个儿子感到骄傲，这样的心态、这样的胸怀、这样的“成才观”，值得好好体味。

孩子的问题大多是由父母造成的，要治孩子“病”，父母先“吃药”，父母亲的问题大多是由他们的家庭环境和社会造成的。提高未成年人思想道德水平的最好办法就是提高监护人的素质，父母是孩子生活中最重要的人，在他们的成才观、名利观、价值取向上影响极大。要教育好孩子，就要提高父母的素质，将家庭变成最好的教育单元，以凸显它的教育功能。

二、要关注孩子的品格修养，培养孩子的良好习惯

有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身坏习惯的孩子会让父母一生都不能放心，不得安宁。孔老夫子说得很好，“少成若天性，习惯如自然”，就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成人的天性了，以致于以后所取得的成功和创造的奇迹，很多方面都是小的时候形成的习惯所支撑的。习惯培养要特别重视孩子第一次出现的行为，比方说，小孩第一次骂人的时候，他就特别注意看大人的反应，大人这个时候千万千万别笑，如果你笑，还夸他“孩子真聪明，嘴巴真巧”，那这孩子第二次还骂，而且会骂得更厉害。小孩子并不知道他的行为的后果，他只关心大人的反应。所以对孩子的第一次骂人，最好的反应就是不理他，没有一个人理他，冷淡他，让孩子自讨没趣，他就会明白：“这不是好事情，别人都不喜欢。”“凡人之性成于习”，所以习惯的很重要。

那怎样培养孩子的良好习惯呢？就是要与孩子一起讨论制定行为规范。定家规，定班规，制定习惯培养目标，要发动大家，学生以及父母、老师都参与。要让孩子明白“习惯这么重要，我特别需要形成一个好习惯”，要一个一个地定培养目标，甚至可以设定两个月培养一个习惯，如果需要持久的训练，一定要坚持训练。习惯培养有很多技术手段可以尝试，但是有一条，一个习惯的出现一定要训练一个月以上，而且还要进行分析、评估、引导、训练等，这是不可缺少的环节。要及时评估，要表扬，用各种方式表扬，小孩一定要及时地表扬。要形成良好的风气，好的行为在班里就要得到鼓励、支持、欣赏，不良的行为大家就要批评、帮助、改正，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。

三、要以民族精神引领成长，让孩子树立民族自豪感

数千年来，伟大的中华民族精神植根于民族历史的土壤之中，生生不息，薪火相传。邓小平同志说过，“要懂得些中国历史，这正是中国发展的一个精神动力”。应该将中国的历史和现实，用生动活泼的故事、传记等形式，把自古以来的文化传统、文明历史、英雄人物、历史事件等编写出来，通过电影、电视、书刊、漫画、教科书等渠道广为宣传。要通过各种实践，包括参观、访问和社会活动等，让广大少年了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的奋斗历史，了解民族精神的时代特点，树立民族自信心和自豪感，焕发报效祖国的壮志豪情。

四、要坚决抵制不良读物，加强榜样的教育

“口袋书”曾一度成为低俗、色情读物的代名词，社会上一部分人的急功近利，带给了孩子食而不化的快餐文化。一些不法分子大肆非法兜售的某些“口袋书”，成为扭曲未成年人世界观、人生观和价值观从而引发犯罪的诱因之一。所以，要引导孩子抵制不良读物，教师和家长要把握学生读书的兴趣和需求，给孩子提供优秀的读物，培养孩子良好的读书习惯。

榜样的力量是无穷的，回顾建国之初良好社会风气的形成，一批批革命事业接班人健康成长，榜样的作用无可估量，雷锋精神激励了一代又一代人。身为父母，身为人师，要切实负起使命，时时关注孩子的价值观，教会孩子明辨是非。让榜样的魅力散发出芳香，弥漫孩子的心空。家庭、学校应携手拓宽孩子的视野，提供更大范围的榜样人物，让那些贡献突出的科技精英、商界骄子、文学泰斗、政坛领袖真正“走近”孩子。

切实加强执行力建设 篇9

宁夏吴忠市人民检察院检察长 李桂兰

2010年08月19日 17:22:55来源： 中国检察网

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成事之要，贵在力行，重在履事。胡锦涛总书记在中纪委六次全会上特别强调了严明政治纪律的问题，在讲到坚决维护中央权威，保证中央政令畅通时，连续提出五个“决不允许”，讲的是执行力问题。当前，我市正在深入开展“抓作风 促效能 干事业”主题实践活动，目的通过抓作风转变，促效能提升，增加干事创业的活力，其根本和落脚点还在于执行。“执行是决策的最终结果。”三分决策，七分执行。执行力，简单讲就是执行并完成任务的能力，就是贯彻落实各级党委、政府的各项方针政策，上级决策部署并实现既定目标的能力。加强执行力建设不仅是一个作风问题，还是一个能力问题、制度问题和党性问题，也是落实科学发展观，促进经济平稳较快发展的重大政治问题。

加强执行力建设，要在解放思想上下功夫。解放思想是提高执行力的动力源泉。实践证明，思想僵化，行动必然迟缓，发展必定受限。在当前经济社会发展的新形势下，要勇于打破因循守旧、不思进取的旧观念，敢于突破惯性思维和传统经验的束缚，不断解放思想，转变观念，要在认清目标、明确任务中解放思想，在对比先进、查找差距中解放思想，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，把解放思想体现在实际工作中，落实到具体问题上。思想解放了，发展才有会活力，干事创业才会有大气魄、大思路、大手笔。对检察机关而言，一要在融入总体格局上解放思想。自觉把检察工作置于全市经济社会发展的大局中去谋划、去部署，找准检察工作服务经济社会建设的切入点和结合点，使检察工作始终跟进大局、保障大局、服务大局。二要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作来解放思想。紧紧抓住维护社会和谐稳定的关键和根本，在着力解决源头性、根本性、基础性的问题上下功夫，通过履行检察职能，为经济社会发展提供更加有力的法治保障。三要围绕“强化法律监督，维护公平正义” 检察工作主题，着眼在检察机关宪法定位上解放思想。把解放思想的重点放在观念更新上，关键放在强化法律监督能力上，力度用在破解发展难题上，成效体现在检察工作成果上。这是加强检察机关执行力建设的根本所在。

加强执行力建设，要在真抓实干上下功夫。真抓实干是提高执行力的第一要义。提高执行力必须树立接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满的理念，对定下的工作抓紧实施，部署的工作一抓到底，承担的工作确保成效。提高工作效能，着重要解决“四慢”问题，即对发展机遇认识慢，对新生事物接受慢，对上级工作部署理解慢，推动发展的动作慢的问题，增强“今日事今日毕”的时效观念，“低消耗高成效”的成本观念，“从我做起从当前做起”的执行观念，养成高效率、快节奏的工作作风。细节决定成败。要善于抓工作细节，从具体工作做起，从工作的具体环节做起，以精益求精的态度做好工作，以细节求深入，以细节促落实，以细节求实效，力争各项工作出样品、出精品、不出次品。

加强执行力建设，要在开拓创新上下功夫。开拓创新是提高执行力的活力源泉。创新的根本是破旧立新、推陈出新，就是要有新招数、拓出新路子、形成新亮点。天有日月星，人有精气神。毛主席讲，人是要有一点精神的。要激情干事,干事创业没有激情，没有一股锐气，凡事畏首畏尾，按部就班，只会错失发展的机遇。昏昏欲睡，肯定谋不好工作，没有激情，肯定干不好工作，醒得早、起得迟、干得慢，肯定推不进工作。精神问题很重要，良好的精神状态是干好工作最基本的前提。当前全市经济社会发展的形势，一是形势喜人，二是形势逼人，三是形势催人。放眼全国全区，对比周边，你追我赶、竞相发展的比拼态势和“大发展小困难，小发展大困难，不发展最困难”的竞争形势日趋激烈，唯有咬定目标不放松，知耻而后勇，知弱而图强，才能跨越式发展。要坚决杜绝不思进取，小成即安，得过且过的心态，克服当“太平官”、做“太平事”的习气，进一步树立强烈的责任意识和只争朝夕的进取精神，要把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，抢时间、争速度、比干劲，以一往无前的韧劲和执著精神来推进工作、落实工作。要勇于尝试新办法，敢于寻找新途径，在困难中想办法，在困境中找出路，这样思想就会逐渐变得深刻，就会发现许多未见事物，就会打开创新之门，这也是执行力的最高境界。

加强执行力建设，要在领导带头上下功夫。领导带头是提高执行力的关键。执行力是检验领导干部做人、做事、做官的“试金石”。领导干部要作带着执行的表率，对工作不能仅停留于一般号召，要加强具体指导；不能仅当指挥员，更要当战斗员；不能仅关注开局，更要始终盯住过程、结果不放，做到组织指挥在一线，情况掌握在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，成效取得在一线，成为抓执行的第一示范人。领导干部要讲政治、讲团结、讲民主、讲廉洁，要以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，这样领导就会有群众基础，有感召力，反之就会丧失群众基础，没有权威，作出的决策就难以执行，即使执行了，也会走样、打折扣，达不到预期目的。

加强执行力建设，要在提高素质上下功夫。提高人的素质是加强执行力建设的关键。执行靠的是用正确的人、做正确的事、正确地把事做好。学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的基础。广大党员干部特别是领导干部要把学习当作一种精神追求，一种立身之本，通过学习坚定政治立场，增强政治鉴别力和政治敏锐性。要把学习的过程作为振奋精神、凝聚力量的过程，作为解放思想、开拓创新的过程，作为推动工作、真抓实干的过程。实践出真知，领导干部要多深入一线、深入基层、深入群众，在实践中增长才干，把学习的成果转化为谋划工作的思路、推进工作的措施、领导工作的能力，提高领导科学发展的水平。

加强执行力建设，要在健全机制上下功夫。科学严谨的制度和运行规范的机制是提高执行力的保证。要进一步建立健全跟踪问效问责机制，把执行力建设纳入绩效考核的范围，建立主体明确、责权对称、层级清晰、奖罚分明的考评机制，形成一级对一级负责，一级抓一级，层层抓落实的格局。强化监督是提高执行力的有效手段。要加强督促检查工作，改进督办方法，规范督办方式，强化督办质效，形成多层次、多单元的督办体系，通过追查不落实的事，追究不落实的人，使干事者有所得、有所获，不干事者有所愧、有所畏，确保工作落实。

所谓检察工作执行力，就是检察干警贯彻落实上级领导机关及本院的工作方针、工作要求、工作部署；按质按量地完成工作任务；把决策转化为打击犯罪、维护稳定、促进和谐的工作能力。工作执行力的高低，直接影响着贯彻落实上