土桥镇小学校车安全事故应急演练活动方案（共10篇）
一、活动目的
为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高学生的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我校实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。
二、活动时间：2017年11月22日
三、活动地点：学校操场
四、参加对象：校长、分管校车安全工作领导，部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的学生
五、领导小组 组
长：杨建新 副组长：蒋家菊
沈先来
成员：杨小红
罗治林
杨敏
陈方圆
杨慧颖
杨艳林
六、活动内容：乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训
七、人员安排
1、医疗救护小组：蒋家菊
杨敏
2、后勤保障小组：罗治林
杨艳林
杨雅园
3、现场疏导小组：杨小红
张明新
陈方圆（摄像）
4、道路安保小组：沈先来
冯春
5、紧急上报小组：杨建新
杨慧颖
6、家属接待小组：杨小红
陈方圆
八、活动安排
（一）准备工作 1、11月22日下午4：10前，1--2号校车开到学校操场处（车上配有一名司机和照管人员）。
2、各班主任和校车乘车值班人员负责组织好坐车学生提前集合。
（二）演练程序
1、杨校长向学生讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练）。
2、由随车照管人员指挥乘车学生按往常一样排队上车，由照管人员对学生进行校车安全事故应急培训。
3、司机关上车门，启动发动机，突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
4、车内照管人员立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。
5、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，随车照管人员点名。
6、报警援救
（1）司机拨打119报警：我是土桥镇小学校车司机，校车在学校操场处发
生自燃。请立即救援！
（2）值日教师拨打120报告：我是土桥镇小学校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！
（3）值日老师向校长报告：我是校车值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车学生已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。
7、组织乘车学生集合，由杨校长总结讲话：
同学们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。
今天演练过程中，同学们都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。这次演练活动是对我们学校突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。
土桥镇小学 2017年11月21日
有序上车
逃生演练
快速灭火
根据教育局，交警队领导关于校车安全主题会议精神为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障全体师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车安全应急演练。
二、活动时间：
20xx年12月18日
三、活动地点：
幼儿园门口
四、参加对象：
叶园长、随车照管员、司机和坐校车的幼儿
五、领导小组
组长：成员：幼儿12名
六、活动内容：
乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训
七、人员安排
1、现场疏导小组：
2、上报小组：
八、活动安排
（一）准备工作
参加演练的幼儿上车坐好（车上配一名照管员）
（二）演练程序
1、园长向幼儿讲解演练时注意的事项：生命很可贵，我们要好好珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，是为了提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请认真进行演练，下面乘车应急逃生演练正式开始。照管人员组织幼儿坐好，保持安静司机关好车门，启动发动机。
2、突然随车人员发现校车的车头部位冒出“浓烟”、立即大声报告：“汽车着火了！”司机听到报告迅速停车，熄匙、打开车门。
3、车内照管人员立即大声通知幼儿：“车着火了！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车幼儿按由前到后、先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和物品），司机拿出灭火器准备灭火。
4、幼儿用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤离车辆100米外的.安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，张妹妹老师点名。
5、报警援助，司机拨打119报警：坪田智慧幼儿园的校车自然了，请求救援！xx老师向院长报告：幼儿园的校车在校门口发生自然，乘车幼儿已安全疏散，没有人员受伤。
6、组织乘车幼儿集合，由叶园长总结讲话：
小朋友们：校车路途中各种情况都有可能发生，但是我们能掌握逃生技巧是很重要的。如果发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或者用逃生手锤砸碎车窗，从车窗逃生。
今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师组织到位，确保演练成功。
为了有效应对突发事件，确保乘车学生的安全，使学生掌握乘车安全自救、逃生的相关知识，培养学生在特殊情况下，安全、快速撤离危险地段的自护能力，我校开展“校车安全逃生疏散演练”活动。
3月26日上午，上午9点整，全体校车辅导教师与学生及时到达操场，遵照“服从指挥、安全第一”的原则，在领导小组的指挥下，做好校车疏散准备工作。演练开始前，演练指挥员毕传生校长、校车司机、随车照管老师、现场工作人员以及部分乘坐校车的.同学准时到达演练场地。护送老师把学生安静有序地带上车。校车司机、培训员向参加演练的学生们讲解了遇到各种不同突发事故应选择的逃生方法：遇到校车起火要紧捂口鼻，弯腰撤离;需要砸碎车窗时，用安全锤砸车窗四角最容易他们还强调，在任何突发事件中，冷静、秩序、速度是险处逃生的三大要素;并告知他们校车上的安全通道、安全出口以及应急逃生顺序、路线。警报声响起，校车里冒出浓烈的烟尘，校车上学生在校车辅导教师的组织下，按座位先左后右、先外后内、由前至后的顺序依次下车，辅导教师站在车门前，关注低年级和个子矮小的学生，以免学生碰伤、碰倒，避免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队，按两列纵队匀速慢跑疏散至操场指定的位置集合。校车司机负责引导校车的学生进行安全疏散，检查车内有无滞留学生。到达集结地点后校车辅导教师迅速清点人数，并向有关负责领导汇报学生情况。最后毕校长总结点评本次演习的情况及存在的问题，并提出要求和期望。
通过这次“乘车学生应急逃生疏散演习”活动，老师与学生进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。
一、目的：
为了提高我公司应对突发食品安全事故的处理能力；提高产品出现危害性或潜在危害时的应变能力和主动撤回的执行力，将危害程度和范围消除或降低到最小程度；进一步完善我们的市场监察和售后服务工作；
二、依据：
《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国食品安全法》、《国家总局食品安全突发事件应急反应预案》《食品召回管理规定－质检总局第98号令》等国家相关法律、法规及《食品安全事故应急预案》《食品召回管理制度》等集团文件。
三、应急演练领导小组 总指挥：-----总协调：-----
四、五、应急演练项目： 演练步骤 模拟食品事故发生的应急预案、包括停电、停水、有毒有害物品混入等 在收到发生食品事故预案，汇报公司相关领导和质量负责人。召开应急领导小组会议，讨论决定事故处理方案，努力将危害程度和范围降到最低。指派具体执行人员进行事故应急处置。
六、总结分析
事故处置结束以后，召开应急事故总结会议。分析找到事故原因，制定相关规范性文件，杜绝类似事故的再次放生。
七、演练要求
提高认识，加强领导管理。各部门要提高对食品安全突发事件应急反应的能力和速度，各主要领导要亲自负责、周密部署，领导层要亲临现场指挥协调。人事部门组织有关人员认真学习、掌握食品安全突发事件应急处理的内容和相关措施，增强防范意识和应对能力。各部门要坚决服从产品突发事件应急工作小组的统一指挥，各司其职，相互协调配合，形成整体合力。在处理突发事件时，要坚持实事求是、特事特办、高效灵活的原则，结合实际情况，果断采取措施，有效控制事态发展，严防危害进一步蔓延。不得以任何理由影响、推迟、推诿应急工作的开展。
八、演练结束
演练结束后，根据演练的情况以及今后对类似事件的防范和处置提出建议，报领导小组讨论进一步完善预案。
为了校车的安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生的人身安全的宗旨，制订校车安全逃生演练方案。
二、演练的时间、地点、参加人数、车辆
时间：11月3日上午10:20分
人数：乘坐校车的幼儿约30人
车辆：1辆
三、演习领导小组及应急小组成员
组长：执行园长
副组长：保安组长
应急组长：保健医生
成员：全体教职员工
四、准备工作
1、车辆先安排在幼儿园车库门口。
2、老师将幼儿带到车库口处排队，各班教师将幼儿排好队观看。
3、师生事先熟悉逃生场地，逃生（方法、顺序、路线）。
4、班级教师宣传本次活动
5、卫生保健准备
6、设计问题：（1、接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。车辆自燃应该如何处理；2、车辆有幼儿抽搐，应如何处理。3、有陌生人敲打门窗，应如何保护幼儿人生安全。）
五、细节要求
1、部署好所有人员的分工与需要配合人员。
2、逃生时不抢道、不惊慌。
3、教师组织幼儿有序撤离。
4、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。
5、班级教师延伸安全教育。
六、人员安排
1、道具摆放：
2、领导总结发言：
3、卫生保健：
4、负责撰写总结上传网站。
5、负责资料收集与存档。
6、总指挥长：
七、活动流程
1、9:30校车准备就绪
2、9:40规并指挥划好各班排队观看位置
3、9:40将打印“校车逃生演练车辆”粘贴在演练校车上。
4、10:10教师带领好演练幼儿准备（演练完毕将幼儿送回各班老师处）。（各跟车教师、班主任）
5、10:20宣布演练开始，并公布车辆演习问题与方法。
6、10:55总结并宣布演习结束。
意外事故应急演练方案
一、目的
加强实验室安全防范，提高实验室安全防护意识，杜绝和减少实验室安全事故的发生、保障实验安全、工作人员安全和环境安全，进一步提高实验室工作人员的专业技术素养和生物安全防护水平。
二、演练内容
病原微生物标本意外事故的处理
三、演练地点 基因操作室
四、演练组织机构以及职责分工
实验室生物安全员：负责本次演练的组织领导，制定演练方案，指挥协调各参加人员，指挥整个演练活动，对演练活动进行评估 协调指挥：********** 参加人员：全体工作人员、实验室清洁消毒人员
五、演练物质及保障
由**********负责物品以及设备的准备
六、演练规则
1、参加演练人员必须按照真实事件对待，服从指挥部现场指挥与协调。
2、参加演练人员必须注意安全防范，防止意外发生。
3、认真做好相关报告记录的填写。
七、演练情景设计及演练程序
1、意外事故情景：在检验科病原微生物室，一名工作人员不慎将一种重组大肠杆菌溢洒于地面上，造成了一个具放射状的约30×30cm的污染面，但并未造成工作人员人体本身直接污染。
2、事故报告
2.1、事发后，当事人员立即向实验室安全员汇报事发经过并请示处理方式。2.2、实验室安全员立即将事故情况报实验室负责人
2.3、实验室负责人立即启动《研发中心公共实验室生物安全事故应急处理预案》，将事故情况报告实验室生物安全应急领导小组，并由组长成立指挥中心。
3、现场处理 3.1、安全员马上赶赴现场，指挥现场相关人员立即疏散撤离，关闭所有对外门窗，即时设立警戒区域，在污染区域设立“生物危害，禁止进入”的标识，禁止其他人员进入；
3.2、划定隔离区域，对污染现场所有人员进行隔离；
3.3、安全员需安排全副防护装备的清洁消毒人员迅速进入污染现场，用纸巾等吸收材料覆盖溢洒物，从外围向中心倾倒适当量的消毒剂，使用有效氯含量0.5%～1.0%的含氯消毒液将污染区覆盖，并将消毒面积扩大至二倍或以上面积，消毒作用时间60分钟以上。
3.4、清洁消毒人员清理完毕，立即沿安全通道撒离至指定区域，将每种在污染区域用过的用品进行彻底清洁消毒，并将其放置于双层塑胶袋中严密包装封闭，装载于有明确标识的全封闭的坚硬不外露的感染性废物桶内，立即通知调度部专门人员对物品进行焚烧或妥善处理，清洁消毒人员还要在指定场所洗手、淋浴、消毒。
3.5、依照应急预案程序进行周围环境污染控制，生物危害风险评估，相关人员医学观察，事故记录和总结报告。
八、终止演练
实验室生物安全员向协调指挥报告，演练已经按照预定计划完成，请示协调指挥宣布演练终止。
九、考核评估与总结
生物安全员在演练2周内写出评价总结报告，并在其后对相关人员进行学习培训。
十、演练安排
2016 年3 月26 日下午，根据滨州市校车校车安全管理考评方案要求，为了进 一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车安全意识和防范能力，保障广大学生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定，结合我校实际，组织了一次校车安全应急演练活动。
1、演练前首先班主任老师在班内向学生讲解了演练时注意事项：（生命很可 贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高 司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。
2、再由各值班老师指挥乘坐该辆参加应急演练车的学生按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。
3、由值班老师在车后点燃烟雾饼（用柴草代替）。
4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火 啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
5、车内值班老师和随车照管人员立即向学生大声通知：“车着火了！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。
6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离车辆，返回校门前操场集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。
7、报警援救（1）司机拨打119 报警：我是富源街道第四小学校车的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！（2）值日教师拨打120 报告：我是富源街道第四小学学校车的值班老师，校车在校门口发生自燃，请立即救援！（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，校车在校门口发生自燃，学生已安全疏散，有6 人受轻伤，请立即派人到现场协助救援。
8、学生集队总结。各校由校长主持讲话。学校校长李桂东讲话稿： 各位同学，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要 的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时，如果情况紧 急，疏散不及，不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。今天的演练过程中，同学们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到楼前广场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验，不仅落实了我校应对 突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更 进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了 预期目标。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师 生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，努力 营造一个平安、和谐的校园今天的演练到此结束，大家听从指挥，有序的上车放学。
2016年3月26日演练图片
（一）2016年3月26日演练图片
一、活动目的意义
为了提高师生应急避险逃生能力，充分认识开展避险演练活动的重要意义，精心组织全校师生应急避险演练活动，广泛开展防灾减灾知识系列教育，并积极探索师生安全演练长效机制，推动学校应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师生应急避险意识和技能，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对地震、火灾等突发事件。
二、逃生自救演练领导小组 总指挥：杨秀斌
安全保卫总负责：杨昌禄、杨再金 成员：杨先翠
王丽 龙春根 演练信号、计
时：李才桂 摄
像：杨再金
三、应急避险演练活动
1、时间：11月12日下午第二节课。（2：28－2：33）（以钟声为准）
2、对象：一至六年级学生
3、地点：教室——操场
4、程序：
①学校宣布师生应急避险演练准备。②班主任和相关教师在教室、楼道口就绪。③信号源应急避险演练开始（敲钟）、计时。
④班主任带领学生按正确的方法撤离（按学生疏散路线撤离），撤离到安全地带（操场）。全体教师要十分关注学生的安全。
⑤杨秀斌校长总结并宣布师生应急避险演练结束。
四、护导教师安排
1、班级：
一（1）一（2）一（3）班
二（1）
二（3）二（3）二（4）三（1）
三（2）
三（3）三（4）四（1）
四（2）
四（3）
五（1）
五（2）
五（3）五（4）六（1）
六（2）六（3）六（4）
2、楼道：
前幢楼道（左）振英、龙杭平前楼（右）：吴生花 王丽 后幢楼道：一楼罗冬银 胡炳红 ； 二楼：杨再金 ；
五、学生疏散路线
一楼：一（1）至一（4），二（1）、二（2）向前门转移至操场。二楼：四（1）至三（1）（二楼所有班级）从前门下转二 楼道转移。三楼：五（1）班至五（4）、四（2）、四（3）班下转三楼分左右直下操场； 四楼：六年级四个班向后楼直下一楼逃向操场。
六、活动要求：
1、当天早读课时，班主任做好教育工作，要求一切行动听指挥，不抢先，不推搡，不拥挤。
2、下课前5分钟，指挥和护导小组成员必须在规定区域做好管理工作。下课铃响后，上课教师和班主任各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3、演练三步曲：
（1）躲。听到警报声时迅速蹲下，躲至桌旁，用书保护头部。
（2）撤。10秒钟“强震”过后，会响起集合长哨，靠近楼梯口的第一个班级，在教室内直接按座位次序并排成2列或3列（不必在过道内整队），迅速从安全出口撤至操场。其他班级迅速在走廓上集队，有序跟进，不得抢道。教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰、书垫头并靠右下楼梯，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。
（3）点名。从楼内撤离出的学生在操场上集合，按平时出操队形排列。在安全地带蹲下，并清点人数。
4、集合地的管理由班主任老师负责。
5、在撤离过程中，要根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃离楼外。楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。
6、活动过程必须保持安静。学生按秩序撤离教学楼，迅速来到操场，听从接应人员的指挥。
7、大操场集中后各班学生清点人数，向年级组长汇报，确定无人员受伤后，再报校长室，由校长宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
8、教师要关注师生情况，一旦发生意外，要采取急救措施，把伤害降低到最低程度。
安全责任重于泰山！每个教师都必须及时在岗到位，尽最大努力确保安全。
同志们！大家上午好！
为切实做好全县建设施工安全工作，杜绝和防止较大安全生产事故的发生，确保广大人民群众生命财产安全，我们今天在这里隆重举行建筑施工消防安全突发事故应急演练，目的就是提高全县建筑施工企业的安全生产意识，全面提升全行业应急救援能力，此项活动，也是我局开展安全月活动的内容之一，本次活动得到了市建委领导和县政府领导的高度关注，市建委副主任,县政府副县长亲临现场指导演练，活动还得到了公司和工程有限公司的大力支持，让我们以热烈地掌声对他们的到来和支持表示衷心感谢！
同志们！安全生产，重于泰山。应急演练，旨在有效预防，及时控制。当前，高温季节即将来临，我们务必居安思危，警钟长鸣，牢固树立以人为本的思想，把安全工作抓实抓好。各建设、施工、监理单位要切实履行安全职责，落实安全生产责任制度，要充分利用安全生产月活动契机，做好以下几点工作：一是在安全月活动期间积极开展建筑施工安全宣传；二是要在施工现场开展建筑施工安全生产事故警示教育；三是认真开展好“6.16”全国安全生产宣传咨询活动；四是开展以高温防火和恶劣天气专项整改活动；五是开展建筑起重机械、脚手架预防坍塌事故专项行动；六是开展建筑施工安全生产隐患排查治理暨建筑工程落实施工方案专项活动。要通过以上六项活动的开展促使全县施工现场安全生产处于受控状态，并使安全生产总体形势趋于好转。6月中旬，我局将在全县范围内开展综合执法检查活动，希望各建设单位、施工企业、监理公司做好迎检准备工作，对于安全生产责任不落实，施工现场管理混乱的企业，将按照相关法律、法规要求，严肃处理到位，绝不迁就。
此次演练活动由1-6年级共342名学生参加，共用时2分10秒，完成比较顺利。
1、在开展演练活动之前，我校制订了安全应急演练活动方案，并利用校园广播在课间操时间组织全校师生召开演练安排会，对学生进行安全应急演练提出要求和讲明注意事项。
2、准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任再一次到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
3、演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生在听到“地震发生了”的信号后进行紧急避险；在听到第二次警报后，学生有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下有序地逃生到指定安全区域。
4、演练结束后，校长和安全主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的地震知识教育。然后各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
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