阳光伴我成长诗词

2025-01-10 版权声明 我要投稿

阳光伴我成长诗词(通用11篇)

阳光伴我成长诗词 篇1

高二(6)班秦莹

雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让雄鹰振翅飞翔;鱼儿感恩大海,因为大海让鱼儿自由遨游;万物感恩阳光,因为阳光让万物茁壮成长;而我们感恩我们伟大的祖国,因为祖国像阳光一样,温暖着我们,让我们沐浴在阳光下茁壮成长。

从我们一出生在这个世界上,我们就享受到了国家的政策给我们的生活带来的便利:医疗保险、合作医疗、“两免一补”、“营养早餐”。现在升入高中的我们同样享受到了国家对祖国未来的关心和爱护,比如:学校里减免了部分的学、杂费,还给家庭困难的学生发放助学金,“苗圃计划”也温暖着我们,各种国家奖学金、助学金时时刻刻给予我们帮助,让我们在求学的道路上能够走得更远、更顺利。

在我们求学的道路上,充满了各种各样的困难与挑战,当我们怀揣着梦想,踏上成功的道路时,我们有时会很茫然,会想到放弃,因为梦想很美好,但是现实却很残酷。当我们与梦想仅有一步之遥时,有时候我们可能会因为家庭的经济状况而与梦想失之交臂,然而这时候国家——我们最坚实的后盾就会给我们伸出援助之手,提供给我们资助,帮助我们在梦想与现实之间搭建了一座桥梁,让我们实现了自己的梦想,为祖国的明天献出自己的力量。

在成长的道路上,我们需要接受来自各个方面的挑战,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,而我们就是在一个又一个的困难中不断地积累经验,磨炼自我,而国家总是在我们最需要的时候给我们送来了温暖,其实国家给予我们的不仅仅是金钱和物资上的帮助,更是在精神上给予我们支持和鼓舞,让我们一步一步走好未来的道路,重拾对生活的信心,像雄鹰一般展翅高飞。1

阳光伴我成长诗词 篇2

近日, 由江苏省文明办、省通管局共同主办的2011年度“阳光网络伴我成长”主题系列活动总结暨2012年度活动启动仪式在江苏镇江句容市崇明小学举行。国家信息安全中心江苏分中心主任许继金主持大会, 他介绍了2011年全省“阳光网络伴我成长”活动取得的丰硕成果并对2012年度活动进行了动员部署。会上, 省通管局苏少林局长、唐金土理事长、镇江市冯士超副市长以及拾峰处长共同启动了2012年度“阳光网络伴我成长”活动。来自省文明办、省通管局、省互联网协会及省内三家运营企业的相关领导与崇明小学部分师生欢聚一堂, 共同分享2011年活动成果, 开启2012年活动新篇。

诗词伴我成长作文 篇3

那一篇篇,一章章,一页页,一行行,都像工笔的花鸟,写意的山水,散透的人物画卷,凄美的古筝独奏,有一种若隐若现的灵气,耐人寻味的神秘,将华丽的气质隐于朴素的文字之后。于是,透过宋词,我窥视到千百年前的车水马龙,那如真似幻的繁华,那深宅大院中额度长裙如风,那摇曳生姿的美颜如玉;于是,感慨一句“物转星移,世事变迁”,历史虽一去不返,时间虽消磨着一切,宋朝的遗迹虽渐渐消亡,但起码有这繁华的诗句,这历史的沉淀,时代的遗产熏陶着一代又一代人。

历史悠远,沧海桑田;红袖添香,悠然我思。回味宋朝,对于那三百二十年涌现出来的无数才子佳人,比起敬佩,我更应该说感动。

我感动于李清照的易安词。回味于她“才下眉头,却上心头”的的相思闲愁;会心于她“玉瘦香浓”“人比黄花瘦”的叹息;无奈于她“物是人非事事休”的惆怅,于是,我也“欲语泪先下”了。这样一位“怎一个愁字了得”的.多愁善感的女子;这样一位“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪情女子;这样一位“倚门回首,却把青梅嗅”的青涩女子……敢问,淘尽无数英雄汉的词苑中,又怎能盛开这独秀一枝且光耀千古的女儿花?

我感动于苏轼的东坡词。他时而是个“左牵黄,右擎苍”的射猎英雄;时而是个“相顾无言,唯有泪千行”的感性男儿;时而又是个“但愿人长久,千里共婵娟”的漂泊游子……“人生如逆旅,我亦是行人”,他在这“人生逆旅”中,把词作为挚友以分享喜悲,把词作为烈酒以麻醉神经,他才情奔放,成为了北宋中期的文坛领袖,成为了一代文学巨匠,成为了众所周知的“一门父子三词客,千古文章四大家”。

我感动于李煜的重光词。他疑问“春花秋月何时了,往事知多少?”他感慨“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”他叹息“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”他伤感“金锁已沉埋,壮气蒿莱”……李后主,你是一个失败的国君,你是一个成功的词人,或许你应该感谢你的词,是它让后人铭记国君里永远会有你的一席之地。

读着这一首首感伤,我在不语中潸然泪下,如果没有了苏东坡的《赤壁怀古》,也许今人就不会在赤壁矶旁为孤傲旷达的灵魂而落泪了;如果没有李清照的《声声慢》,秋天也许就不会那么苍凉寂寥。在词人笔下,明月、水光、箫声、凉气、墨迹、酒香,一切都变得出神入化了。

感谢宋词,把无数普通人的情愫化为如此美妙贴心的诠释;感谢宋词,在我绝望之时叩击我的心扉;感谢宋词,毕现世道喜怒哀乐,道尽人间悲欢离合。

阳光体育伴我成长 篇4

阳光体育伴我成长
梁启超曾经说过:少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少 年进步则中国进步……。我们少年儿童,之所以要参加体育活动,就是为了能有 一个强壮的体魄,只有我们身体强壮了,才能更好地建设一个强大的国家。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们迎来了欢乐的大课间活动。大课间活动又 增添了几个活动:仰卧起坐、跳山羊。一开始,我不敢玩跳山羊这个活动,只好站在一边看大家玩。过了一会儿,大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳说:“赵如曼,你怎么不过来玩呀?”我小 声地说:“我…我不敢。”“你要自信一点!”姜燕琳鼓励我说,“来,我们一 起玩!”说着就拉起我的手往那边走。姜燕琳给我做了一个示范动作,然后让我 学着跳。随着“啊”的一声,我居然跳过去了。我笑了,大家也笑了,笑得可开 心了!自打这件事以后,我做什么事都充满信心了,如:上课我爱举手发言了,学校举行的各种活动我也积极参加了。阳光体育不但给予了我信心,更重要的是还让我有了一个强壮的身体。以前学习时,每天都要在一楼和三楼之间跑好多次,每次都累得我气喘吁吁,可是现在呢,我从一楼跑到三楼,简直不费吹灰之力,很轻松,这都是阳光体育 给我带来的益处。阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!阳光般的 校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大 课间活动!


阳光伴我成长作文 篇5

一天,偶然看见一个小学生,她和另一个与她年纪相仿的女生走着,有说有笑,时而还蹦几步。好长时间没见到这样纯洁,这样天真的心了。内心不住赞叹,赞叹那纯洁的小女孩,赞叹那纯洁的心。这时,突然看见一位头发花白的奶奶,背上背着一个书包,胳膊上还挂着一个书包,艰难地往前走着。再一看,那两个女孩背上没有书包,早早地过了马路,那奶奶给她们拿着书包,站在马路边等着车辆随红绿灯的变换停下。她过了马路后,两个女孩便缠着她要冰糖葫芦,奶奶二话没说,便给她们买了两根,自己站在旁边看她们吃完,开心地笑了。

看到这儿,我想了我小时候也是这样缠着父母,什么事都靠他们的情景。他们不给舍得打我,万分宠爱我。想必很多父母都是这样吧!可是这样就一定好吗?孩子就不可以经受一些挫折吗?难道孩子们就只能在阳光下成长吗?

我想不是的。

每个孩子都是要长大的,孩子早晚要成人,早晚要靠自己的劳动吃饭;每个家长都是要离开孩子的,家长早晚要放手,要让孩子独立。而就是因为这,家长们要早锻炼孩子,不要让孩子永远成长在阳光下。要让孩子经历风雨,要让孩子知道,天下没有免费的午餐。

阳光伴我成长作文 篇6

阳光坐在春天的一片绿叶上,看着小草伸了个懒腰从睡梦中醒来,一颗晶莹透亮的小露珠来不及躲闪就被甩到了地上。草丛中的花儿也抬起头,迎着春日里的第一缕阳光绽开了笑脸。好的天气总会让人有好的心情,就像现在的我。因为和哥哥约好去儿童公园玩绳索攀岩,所以一大早我就爬起来了,我可不想错过这么好的阳光和美景。绳索攀岩就是用绳子编成一个大网,把网拴在两个桥桩中间,将断桥连接起来。要想过桥,必须通过绳索桥。以前常看到别人玩这种游戏,今天自己站在桥上,感觉脚软软的,好像没有着落一样,我该不会是和妈妈一样有恐高症吧。看到别的小朋友从绳索上飞快地跑过去,我是又羡慕又害怕。

妈妈、大姨、姥姥在旁边不停地鼓励我,哥哥一步一步地给我做示范,终于,我摇摇晃晃地站到了绳索上。可是绳索总在摇晃,我不得不四肢着地,手脚并用地往前爬,等我爬到对面的时候,已经满头大汗了。有了第一次的尝试,接下来我就消除了害怕的心理,再走起来就简单多了,动作也不那么难看了。很快我也可以像其他人一样在绳索上自由穿行,小小的绳索桥上留下了我和哥哥欢快追逐的身影。时间过得真快,当我恋恋不舍离开公园的时候,一抬头又看到了坐在绿叶上的阳光,暖暖的,好像在对我说:“你真棒!”季节轮回,我也在每一个春天里成长。阳光伴随着我,也记录着我的每一次战胜自我的挑战。

阳光伴我成长作文 篇7

我在阳光下成长,因为有了无私的老师。记得在上个学期期末紧张的复习阶段,老师因讲话过多而咽喉发炎。虽然如此,但老师仍然坚持用沙哑的声音为我们复习,可有些同学就是不专心,甚至讲话。老师不顾自己的病请,尽力地叫着“安静”,然后继续上课。我觉得老师就是我们的园丁,而我们就是老师精心栽培的花朵,正在不断成长。在老师的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了乐于助人的同学。在校园里,我们一起学习,一起进步,一起玩乐。记得有一次我在学校生病了,需要请假。有的同学帮我向老师问作业并抄在我的作业登记本上,有的同学把我扶到座位上,端水给我喝,还有的同学帮我整理书包、帮我打电话给家长。我真的十分感谢她们!在学习上,每当我有不懂的问题就去请教她们,她们也很乐意地帮助我。她们有不懂的也来问我,我也乐意为她们解答。我们互相学习,共同进步。在暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了伟大的父母。父母就是我的第一任老师。他们将我抚养长大,培养成人。只要我做错了事,爸爸妈妈就会悉心教育我。只要我有疑问,爸爸妈妈就会耐心教导我。在父母的影响下,我快乐成长。

阳光和煦伴我成长征文 篇8

在上学的日子里,教室里也都充满了和煦的阳光,无论是什么天气,这种阳光都会在教室中,不会因为外面的天气而改变。下休息时,有同学问我问题时,我总会耐心地为他(她)解答,直到他(她)懂了为止,当同学忘了带或丢了东西的时候,我也会豪不吝啬地把这些物品借给他用。我在下午到校前时间,还经常与同学讨论一些难题,或是在我们小组的小组活动日时开展一些有趣的小组活动,在这些时刻,即使外面是“千树万树梨花开”的严冬,教室里也满是和煦的阳光,柔和美丽,婉转宁静。

还记得有一次一个同学在周四生病,这天大雨倾盆,窗户上的水痕不断变幻,水池上的水雾阵阵扬起,屋檐上的瀑布总不歇息。第三天周六早晨,得知他病好的消息,便和一位同学一起带上昨天作业本,自己的笔记本,去为他补。在风雨中撑伞去为他补,教他不会的作业,当我们还沉浸在学习的乐趣中,外面已经没有雨声了,阳光悄然而至,冲破云层,穿过窗户,照进了他的家中,温暖和煦,楚楚动人。

我也喜爱读书,浏览杂志,在阳光明媚的午后,端一把小椅,坐在阳台上,与美丽的紫罗兰,碧绿的绿萝一起,在这个午后,感受阅读之美好,与书中人物交谈。在书中发现一个个美景,游遍世界各地;在书中感受丰收的喜悦,节日里各处人们的欢喜。我从《假如给我三天光明》中感受到坚强与睿智,从《诗经》中感到古典学之美丽。花美、书香、叶绿,和煦的阳光伴着它们,欣欣向荣、勃勃生机。

诗词伴我成长作文500字 篇9

学习过程中,我就像穿越了一样,回到先秦,回到汉朝,回到盛唐……每个诗篇,每道文学常识,每个历史故事在我脑海里一次一次重演。我深刻感受到古典文学的博大精深,古典诗词优美的韵律和所呈现出的美好,那诸多意境深深地感染了我。真是应了那句话,“读书破万卷,下笔如有神”,随着我对这本书的深入学习,我的写作水平也有了大大的进步。

最重要的还是王老师的讲解,那些历史知识,从此变得非常有趣味。我聆听着王老师声情并茂的讲解,忽然感觉到那些历史,那些文学,它们就流淌在我的血液里。我是炎黄子孙,我要学习祖先的文学,我愿意接受王老师的教导。中国古代文学,不只是我们应该学习的,更是我们应该认真感受的,在趣味中接受文学,在快乐中感受文学。

背诵过的那些诗词,像粮食一样融入我的身体,它让我像苏轼一样达观、乐观;它让我像杜甫一样热爱自己的祖国;它让我像李白一样奋发学习。

没错,这就是文学的力量,这就是历史的力量。在中国,身为炎黄子孙,我感到自豪,我们有那么长久的历史,我们能有这么多的文学珍宝,让后人去感受它的美妙。

趁我还年少,我要抓住机会,好好学习文学。少年强,则国强!

阳光网络伴我成长主题班会 篇10

五(4)班 主题班会

活动目的:

随着时代的发展,电脑网络已经走进了千家万户,包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。这中间有一部分学生身上出现了一些问题,有些还非常严重,沉迷与网络,影响学习,影响身心健康发展,需要引起我们足够的重视。希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络,文明上网。

活动准备:

1.准备节目,搜集故事。2.制作相关的课件。活动地点:五年级4班教室 活动过程:

一、谈网络

1.请学生谈网上收集的关于网络的相关知识;如上网的好处;上网的坏处;什么是网瘾,网瘾的危害和健康上网的知识等。

学生上台讲收集到的社会上因为上网而导致的各种悲剧。

(1)一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。

(2)更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡„„

(3)某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。

(4)一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了„„”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。

(5)去年7月27日,山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹;南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子,两次割腕自杀;今年9月,武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子,以跳江寻死相谏......2.说说:看了案例你有何感想。

二、网络文明礼仪

在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和“流氓”软件。同时,要尊重他人的网上著作权,避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。

同时,使用网络要注意安全问题:第一,不要随便传递内部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盗版软件,要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警,要及时采取措施防范。

三、如何文明上网

我们要认真学习谨守网络道德规范,加强明辨是非的能力,增强网络道德意识,激发对文明、美好网络生活的向往与追求,形成良好的网络道德行为规范。我们要高度重视网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

四、网络知识竞赛

五、班主任总结

诗词伴我成长中考优秀作文 篇11

一天,我和爸爸妈妈一起去爬香山。往上一望,巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我马上想到了杜甫的诗:“会当凌绝顶,一览众山小。”要是我能登上山,就会像杜工部一样了。

我们开始爬山。第一个小时,我在前面追着蝴蝶,这时的感觉是“快快登山喜欲狂”。我坚信一定能马上登到顶峰。可是,仅仅过了一个小时,我便感觉有些累了。汗水从头发上流下,顺着眼皮溜走,在脸上绕了几个S形圈,反射出太阳火热的光辉。不过,我仍认为有可能爬到顶峰。在一个半小时之后,我再也撑不住了——汗,已如雨下;臂,也已酸疼。我实在坚持不住,便在一块碧绿的大青石上坐了下来。

“累了?”妈妈亲切的问,“也没事,给你看会儿书吧——《唐诗三百首》。”我顺手翻开了有书签的地方,一看,正是李白的《行路难》——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“对呀,连一个古人都能做到,那为什么我做不到?”

想到这里,我马上精神百倍,立即开始跑。我这时的心情可用一句诗来证明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般无趣的小溪;和晏殊一般无趣的松树;和柳永一般无趣的岩石,都变得如同苏轼一般生动。

终于爬到山顶,果然是“会当凌绝顶,一览众山小”了。自此,每当我有问题时,都会借助诗词来化解。

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