为了生命观后感

为了生命观后感（精选8篇）

为了生命观后感 篇1

6月7日，我看了一部名为《为了生命》的拒绝毒品、珍惜生命的教育片。片中讲的是:一个名为胡佳的女青年带着一个名为陶勇的男青年到舞厅去吸食一种名为“摇头丸”的毒品，陶勇觉得毒品能给他带来一时的快感，渐渐地上瘾了，后来还千方百计的从父亲那儿骗钱，说是在老师家复习，其实是用骗来的钱去吸食毒品。但他说的谎言还是被揭开了，他离家出走，结果父母到公安局报案，发现他在舞厅，后来他还因摄入过多的“摇头丸”产生幻觉而拿刀杀害自己的父亲，胡佳则因摄入过量的“摇头丸”而猝死。

看完短片，我深深地为这两个青年感到惋惜，这本来是两个前途多么光明的生命呀！而结果却是一个被判刑，另一个离开了世界。或许他们即将成为祖国的栋梁，却被毒品断送了美好的前程！现在，由于意志的薄弱，越来越多的人加入了吸毒的行列，特别是青少年。许多的青少年受到诱惑，为一时的快感而着了魔，陷入罪恶的深渊不能自拔。为了吸食毒品，他们不惜去偷、去抢，甚至于杀人。他们的举动给国家带来了多大的损失啊！

为了生命观后感 篇2

一、给生命应有的尊重

美国著名心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的本质是被人赏识的渴望。”学生是一个活泼的生命个体, 他们有自己的思维与追求, 他们希望得到外界的信任。作为学龄阶段的儿童, 出于对老师的崇拜与尊敬, 他们特别希望得到老师的理解、尊重与赏识, 有时教师一句不经意的话语可能会影响孩子一生的发展。所以, 教师应充分尊重学生的生命姿态、思维特征和生活方式, 让学生张扬个性, 使学生的认识在潜移默化中得以提升, 为学生进一步理解文本创造条件。

1. 每一点发现都能闪光。

同一篇课文, 不同的孩子会有不同的理解, 课堂上教师不要轻易否定学生的看法, 对学生每一点发现都要给予及时的肯定和必要的赞赏, 让学生真正成为学习的主人。特级教师于永正老师在教学二年级古诗《草》时, 有这么一个精彩片段。

师:我想请小朋友把“春风吹又生”的诗意在黑板上画出来。

生1:春天来了, 春风一吹, 草又长出来了。 (用绿色的粉笔在黑板上画了茂密的野草。)

生2:老师, 这位同学把草叶画得太长。春天来了, 小草发芽了, 草不会长这么高。 (将草叶擦去一大半, 只留两寸来长的茬儿。)

生3:老师, 他少画了一样东西!

师:少画了什么?

生:风!春风没画出来。

师:风?可是, 这风怎么画呢?

(学生急不可耐, 快步走到黑板前, 拿起一支白粉笔, “哧, 哧———”在草的上方画了两道斜线。)

师:这是风吗?可是风是看不见摸不着的呀。

(学生迅速擦去黑板上的草芽和草上方的斜线。一笔, 两笔, 三笔……重画的草叶都微微向右歪斜!)

师:风是看不见的, 但斜斜的草叶不正告诉我们, 风儿正轻轻地吹着!多好的创意! (掌声)

在这一案例中, 正因为于老师把握契机, 恰到好处地点拨, 使儿童的潜能得以最大限度地激发出来, 师生生发出新的认识, 课堂也因此生机盎然。

2. 每个孩子都是天使。

爱是教育里跳动的音符, 它是维系师生心灵的桥。只有付出爱, 教育才能获得成功。我们常常听到这样的话语:“在父母的眼里, 每个孩子都是最美的。这怎么可能?手指伸出来还不一样长呢!”乍一听, 很有道理, 仔细一想, 不难发现问题, 为什么我们的眼里孩子不全是美的?为什么不能带着欣赏的眼光去发现每个孩子的可爱之处?关键是少了那份挚爱。不要因为某一次错误, 就给孩子下定义;也不要因为某些方面的不足, 特别是成绩不理想, 而给孩子下判决书。要知道人的智能是多方面的, 我们见过太多的在学校成绩平平的孩子, 走上社会成了有用的人才。为什么不能在学校里、在课堂上给他们表现的机会呢?所以, 在课堂上要关爱每个孩子, 尽可能地给每个孩子以平等的机会, 让每个孩子都成为教师心目中真正的天使。只有这样, 我们的语文教学才能成为学生们美好的生命历程。

二、给生命应有的舞台

在每个人的心灵深处都有获得成功的渴望, 孩子也不例外。我们的语文课堂就应该搭建一个平台, 在平等、民主、宽松、和谐的氛围中, 让学生与学生、与老师、与文本进行对话, 在对话的过程中感受生命的珍贵、美好及责任, 引导学生去展示生命的力量, 使生命通过对话式教育而实现自身的价值。

1. 由“我”来决定。

我们一直在讲师生民主, 讲以学生为主体, 可这在许多课堂并未体现。甚至一些公开教学, 孩子们还是被老师牵着鼻子走, 学生还是等着老师来提问, 为什么不能给学生一个绿色的空间, 让学生真正成为学习的主人, 将提出问题和由谁来回答问题的权力还给学生呢?我在教《麋鹿》这篇课文时, 就采用超出常规的教学方法。首先, 我让学生读题质疑, 在引导归纳的基础上确定了几个小的研究专题, 接着让学生根据自己的兴趣自由组合成研究小组, 围绕一定的专题自己收集资料, 自己想办法解决所提出的问题, 有兴趣的同学也可以研究其他小组确定的内容。在进行全班交流时, 提问的是学生, 决定由谁来回答的是学生, 回答问题的当然也是学生, 有些问题甚至可以提问老师!学生真正体会到了当主人的快乐, 所以学得特别认真, 收集了大量有关麋鹿的资料, 涉及面之广超出了教师的预设, 交流时更是知无不言, 思维的火花不断撞击。研读、交流、辨析的过程, 就是学生的认识不断升华的过程, 就是师生双方敞开心灵、人格对等交流的过程。

2. 让“我”来试试。

“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。”古人早就认识到实践对于学习的重要, 新课程也非常强调语文实践, 明确指出:“语文是实践性很强的课程, 应着重培养学生的语文实践能力, 而培养这种能力的主要途径也应是语文实践, 不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程, 学习资源和实践机会无处不在, 无时不有。因而, 应该让学生更多地直接接触语文材料, 在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”所以, 语文教学切忌死教书、教死书, 应尽可能地创造机会, 让学生自读自悟, 将文本描写的情境或人物形象形成表象, 产生独特的感受和体验, 以达到理解文本的深层含义。如教学《鼎湖山听泉》, 该课文是按参观游览的顺序写的, 为了让学生弄清游览的顺序, 教学时, 我没有让学生找几个表明游览顺序的词语, 而是对孩子们说:“鼎湖山位列岭南四大名山之首, 是我国第一个国家级自然保护区, 那里四季层峦叠翠、古木参天、飞瀑流泉、鸟语花香。美丽的景致常常令人流连忘返。今天我们要跟着作者到那里去旅游, 该怎么走呢?沿途游览哪些景点, 这些景点又有什么特色呢?老师想请同学们做小导游, 带着老师去游览, 好吗?”学生们听了兴致盎然, 纷纷搜集资料, 根据要求画游览线路图, 根据课文内容及课前收集到的相关资料写解说词, 俨然成了热心的导游。在全班交流时, 他们读得抑扬顿挫, 讲得绘声绘色, 极富感染力, 有的还用了相关图片。这样的学习让孩子们在充满生机、智慧的活动中体会到教学的快乐, 实现了真正意义上的享受课堂。

三、给生命有力的支撑

自信是人生成功的起点, 它可以释放人的各种力量。我们的语文课堂, 不仅要培养学生的语文素养, 也应该给学生足够的信心, 让他们变得豁达、开朗、勇敢、谦逊, 热情……能够面对生活中的风风雨雨, 这样他们的生命才会充满绿色的生机。

1. 相信自己是最棒的。

苏教版教材《掌声》中小英的变化给了我们深刻的启迪:给孩子自信, 点燃他们希望的火花, 比给他们知识更重要!所以在平时的课堂教学中, 要营造宽松愉悦的氛围, 要尽可能地给每个孩子特别是那些缺乏自信的孩子以锻炼的机会, 引导他们自己发现、自己解决问题, 在朗读、对话、演示、释疑……的过程中不断品尝成功的欢乐, 帮助他们树立信心, 形成积极的人生态度。师生在语文课堂上相互勉励与启迪, 共同演绎一幕幕丰富多彩、鲜活生动的成长剧, 使语文课堂焕发生命活力, 为学生的终身学习和发展奠定基础。

2. 老师有时也会不如你。

弟子未必不如师, 孔子还能不耻下问。在科技高度发达、信息来源十分广泛的今天, 教师已不是传统意义上的知识的垄断者, 学生也不是闭门读书的弟子。当教师的理解或者某些方面知识不及学生时, 我们千万不能为了所谓的面子而否定甚至呵斥学生, 那样可能会伤害孩子的自尊, 甚至熄灭学生智慧的火花。记得在教学《人类的老师》一课时, 我让孩子们收集了很多资料, 课堂上在交流人类最新研究成果的时候, 有个孩子介绍了一种飞机, 他说这种飞机的动力是用太阳能, 速度比普通飞机还要快。我一听, 第一反应就是觉得这孩子说得不对, 因为我以前看过相关的内容, 知道太阳能目前已广泛运用到生活的各个方面, 但很多地方还不尽如人意, 特别是太阳能汽车速度暂时还没法和普通汽车相比, 联想到他平时会在伙伴面前“吹牛”, 于是就对他说:“你给了我们很好的启迪, 大家以后加强这方面的研究, 说不定很快就能研制出你说的这种飞机。”本以为这样说很委婉, 这孩子听了一定很开心, 可是我却从他的眼神看到了委屈。难道是我孤陋寡闻?下班后, 我立即查阅有关资料, 发现他说的没错!怎么办?我已经当着全班学生的面否定了呀!是搁在这里不提, 或是悄悄地跟他讲一下, 还是在全班学生面前承认昨天的失误?这样会不会有损我的尊严?我们平时总教育孩子知错就改, 为什么老师就做不到?第二天上课, 我郑重地在全班同学面前承认了错误, 并说:“由于你们的阅读范围越来越宽, 获得了很多知识, 老师不如你们了。昨天, 李昶东让我认识了一种新型飞机, 他成了我的老师!”

学生没有因为这件事瞧不起我, 相反, 他们从中知道了不能迷信书本、迷信老师, 要学会独立思考, 学会用发展的眼光看世界。此后, 他们常会把自己在课外获得的信息告诉我, 在这种相互交流的过程中, 师生的生命都变得充盈而真实。

探险：为了拯救生命 篇3

关于单人探险

H：单人探险总是不乏奇异的故事，你所有过的最诡异的经历是什么?

M：最诡异的是格陵兰岛攀登，全程45天，一次极地暴风雪不期而至，两天里降雪差不多达到一米多，风的情况不算太糟，最高速的时候有48～64公里/小时，当然它也算是主要的威胁，我的意思是真正的困难是很多因素叠加而成的……。

我当时刚刚结束连续56小时的冲顶过程，在海拔1200米的高度沿一条路线下撤，抵达一处自然平台后准备搭建吊帐。脱水，并且只断断续续小睡了几次，累坏了。我只能靠自己，辛苦自然加倍，再加上还要拍摄，简直忙的一团糟。我努力想睡着，但是雪在不停堆积，我只好不停地挖，但最终还是没逃脱帐篷被掩埋的命运。我时常陷入昏睡状态，伴随着诡异的梦，那些梦感觉上非常真实，我见到了一些20年没见的故人他们问我些莫名其妙的问题，比如：“如果你记不得母亲的名字，那就去死吧”。而我竟然真的记不得了。想到自己是一个人在山上，这真是最诡异的经历之一，情形其实也挺危险，毕竟已经三天没怎么睡觉了。

H：从来没有意识到那是梦境吗?

M：没有，我根本就没意识到那是在做梦，知道它彻底结束了，我似乎才突然惊醒过来，“哦，我母亲叫夏洛特啊”。它给你的印象是如此真切。

H：岩石质地如何?岩崩时你在哪?

M：花岗岩，但质地很差。当我清理掉表面的松动时，却带动了大量石块崩落。首当其>中是一些台球桌大小的岩石，它们原本是上方二面角的组成部分。随后甚至大如卡车，我的感觉好像是天摇地动，似乎整个夹角系统都从山体上剥离，沿着我计划要攀登的路线砸下。我当时正沿一块小平台横切，主要应对的是巨大的蜘蛛网状裂缝与高大的岩石立柱，而二面角就在我的右侧。前方攀登路线上毫无道理地嵌着一块十米宽的片状石头，我的意思是你完全不能理解它为什么会出现在这里!记得第一次和搭档乔什海宁去的时候，就是因为山体上有太多这种不合常规的地形，结果什么都没爬成。你根本想不通它为何矗立在那儿。

H：估计是冰川消融造成的吧?

M：有这个可能。气温在变化中。即使总体而言还是保持在较低的水平，但某些时刻会非常热，这足以导致天翻地覆的变化。落石的威力异常惊人，生命仿佛就此停止，我依然能嗅到、听到、感觉到那个过程。很幸运这一切发生在我的右侧，但还是有少量碎石头从正上方落下，把头盔砸成两半儿。

H：当你独自上路时，有没有想过如果运气不济，比如身体出现疾患，等待你的甚至会是死亡?

M：首先，我百分百相信自己不会在探险的征途中遇难。这也是我实践这些计划的前提。我会感觉到恐惧，并因此保持高度的专注，但却从来没有产生过“可能遇难”的想法。我从不为此担心，也不会分出丝毫精力患得患失。我很清楚独自一人时，即使是手臂骨折也可能导致生死境遇差别，能做的就是做好充分准备。

我认为攀登是安全的，绝大多数时候错误都缘于人类自身的错误。尤其是在身体处于疲劳状态下更是如此。你要相信世事都会向好的那面发展——这么做不是为让自己好过点，而是你必须做到。我记得尝试单人穿越塔克拉玛干沙漠途中烧水时不慎烫伤腿脚，为了防止伤口感染，大约160公里路程我只能依靠骑骆驼来代替徒步。当我被烫伤后，首先感到的竟是兴奋，因为我觉得这是命运赐予的挑战。我是一个乐观的人，特别是忍受伤病、痛苦这些残酷现实更会刺激我的神经。这么说或许有些变态，但病痛就好像衰老死亡一样，是生命的组成部分而已。

H：有趣的想法。我想对于那些有家人关注的探险者而言，如何控制风险，是一个比单身的、没有任何束缚的探险者更加严峻的问题。

M：就在此刻，我手头上正在制订的远征计划有十六项。如果你选择了探险，就不得不选择那个自私的你，人人都不能免俗。我想，很难要求留守后方的人们也能同样理解你的选择。

H：这是一种关于生活方式的选择。你感到过孤独吗?当你结束一次单人探险归来后如何调整自己以重新适应世俗生活呢?

M：是的。有过，事实上是直到最近的一次南极之行中才有。我不知道这是否由对女儿的思念引起，但确实是一种从不曾感觉到的孤独、空虚的情绪。但是换个角度，我也试图探索自己的孤寂，这也是促使我继续上路的原因之一，因为这感受是新鲜的，所以我更渴望经历它。

我想说回归社会就像公园散步一样轻松。对于我，最大的挑战在于出发。因为出发意味着要前往未知，它不曾有过，也不会重复；而回归的环境则是熟悉的、没有任何神秘可言。

H：你过去说过“单人上路是实践的终极方式，寻找搭档无异于为自己寻找一根拐杖”，此话怎讲?

M：因为你会想“我的搭档可以完成确保，可以清理路线，可以拖吊装备”，然而当你只有一个人时，就必须独自处理所有的工作，当然所有的体验，登顶后的满足感也都是属于你个人的，这感觉非常棒。

我也喜欢和搭档攀登，但是有过s010经历后，自己解决麻烦，进而成功的体验是多么令人愉悦啊。当你回过头来又和一位搭档攀登，你会想这真是方便，“我不用自己背绳子，不用自我确保，不需要往返运输装备”，你可以轻松地说，“嘿，哥们儿，递几个塞子给我!把我降下来一点儿……”我的意思是在尝试过solo后，和搭档的攀登会变得非常简单。

H：我觉得和搭档攀登时没有Solo那么专注。有搭档在会让我对自己的决定不那么信任，不自觉寻找依赖。至少在我看来有搭档在会降低对攀登本身的思考。

M：这就是我说的拐杖，因为你觉得还有退路。当你单人上路时，就得想清所有问题，因为那都是你的责任。

H：那么和与人搭档比，单人探险是否享受更多的安静呢?

M：只有Solo才能给你绝对的孤独。我可以做任何事情，可以肆意裸奔，可以睡他40小时，再连爬40小时而不用考虑其他人的时间表。诚然，你和别人一道登上～座山峰，四周寂静无声，这也是孤独，但并不独立。抛开拐杖，然后在身体上，精神上只依靠自己，这会带来非常深入，真实的体验。

H：执着于探险，是否意味着你必须牺牲割舍一些生活中原有的乐趣?

M：当我开始频繁远行，就不得不花大量时间训练以及完成书面计划的制订，这意味着我无法享受短途的滑雪和攀登。不过现在我已经适应了每年三四个月时间在远方探索，其他时间则用来处理商业事务。

我并不怀恋过去，因为现在的生活恰恰是我多年来梦想能够拥有的。所以，我觉得“牺牲”这个词或许并不合适。

关于远征的后勤与装备

H：这次往返莫德皇后地是和哪家运输公司合作?

M：是与一家已经有四年历史的俄罗斯公司的首次合作，他们主要的业务是面向政府性质的活动，但有时也会帮助一些个人客户。

H：拿到相应的许可文书困难吗?向谁申请?

M：就我所知，只要你从国立卫生研究院和国务院获得了正确的文件，基本上就可以成行了。国家科学基金会，国务院，还有国家环保署。

H：你第一次和乔什去南极时，不仅完成了远征，而且还帮助宇航局维修了气象站，这是哪来的机会?

M：事实上是宇航局主动联系了我们。他们在获悉我们的探险计划后，希望我们能够帮忙解决一些问题。因为要在冰原上呆几乎两个月，所以时间还是很充裕的，完成此项任务不在话下。我们找到了气象站，修复好仪器，重新和卫星连接上，这是一次非常有教育意义的经历。

H：这次滑行莫德皇后地选择了哪个牌子的滑雪器材?

M：我是黑钻的签约成员，Diamir Fritschi鞋套和雪杖。雪橇是花岗岩的。你知道这是一种非常基础型的雪橇。非常结实可靠，滑行时很顺畅，可能是我用过的最好的雪橇之一。我从不使用大块头装备，因为我所参与的不是重型风格的长途穿越，而是往返某地的快速滑雪，还有环绕山峰的滑雪。

H：每次探险的总负重大致多少?雪橇上的负载呢?

M：都是20公斤的驮袋，最少一次6个，最多一次15个。每个称重都控制在25公斤，超过航空公司要罚款的。雪橇装32到60公斤。

H：听上去相当重。从后勤准备的角度看，有一点我非常好奇，为了对付可能出现的意外导致计划延时，你们会准备多少额外的物资?我记得希拉里曾说过他们穿越南极点时带了200公斤装备，虽然他是笑着讲这话，但我想他心里一定很苦，因为他说“我试着忘掉那数字”。

M：我的计划基本上都按照两周制订，这足以完成绕山峰一周寻找攀登路线，所以最后的负载会控制在32到64公斤间，其中还包括摄影器材、燃料等等。

H：你是从何处获得那些由军方拍摄的格陵兰岛照片?

M：从政府，比如我从丹麦和中国得到了很多有用的信息，当然都是通过非官方的途径，过程极其有趣。帮助我的人都很友善。我获得的一些军事地图上甚至写着。“高度机密”的字样。

H：去格陵兰岛和巴芬岛时带枪了吗?那玩意厉害吗?

M：我总共有11次带枪上路。格陵兰岛和巴芬岛各五次，还有一次是去俄罗斯。均是为了防备北极熊的攻击。我通常携带12口径的猎枪。我成长在一个有猎鹿传统的家庭，所以或多或少对枪支有点了解，但是实际上我也有很多年没打猎了。12口径的猎枪威力骇人，当然体积也不小。我没有将枪管锯短，因为我通常只把它带到大本营，然后就让它老老实实地呆在箱子里。

H：你是用麻醉弹，还是真家伙?

M：真的子弹，不过还从来没有陷入必须开枪的境地。比较危险的是那次在弗朗茨·约瑟夫领地，我一直希望能去那里单人滑雪，攀登所有的山峰。去年我曾仔细研究过，它是俄罗斯北部地区第三靠近极点的领地，后来俄罗斯军方允许我和他们一起进入该地区，不过行动受到很大约束。当时我有非常强烈的想法随身佩戴手枪，因为那里的北极熊太多了，而且因为是纯粹的荒野，它们几乎很少见到过人类。

关于拍摄探险过程

H：记录探险过程是一项非常重要的工作，对于单人探险者来说就更是挑战，看你是用在头盔上安装摄像头来解决这个问题?

M：这样就能给与观众以攀登者的视角，我想这是最理想的还原现场的方法。此外我不仅仅想拍摄攀登过程，还有和当地环境，居民的交流，完整意义上从头至尾展现探险的历程。

H：你用的是什么装备，是否存在温度限制?有太阳能电池板吗?

M：有时启动时要先捂热，但总的来说运行良好。能量全部用太阳能电池板提供，所以电力不足的状况倒是从来不用担忧。太阳能电池板是Radio Shack生产的，那种可以卷起来的。Ipod，卫星电话，还有摄像机的电能都靠它提供。

H：Ipod里面存的什么音乐?

M：约翰尼·卡什、鲍勃·玛利、蓝草、月之阴暗面，不过约翰尼·卡什永远是最牛的，歌词，曲风，深深的情感，都那么与众不同。

H：照相和摄影器材呢?

M：尼康照相机和佳能摄影机。一般三个机身，六七个镜头，包括长焦镜头。

H：什么样的旅行才是你梦想中的旅行?要花费多少钱?

M：我刚完成的就是，南极的莫德皇后地。我第一次和乔什搭档去的时候，两个人往返接近五万美元，最近的一次单人探险大约是两万美元。

H：这个价格真不错，现在往返文森峰的花费也要两万九。我对南极洲这个时间段的暴风雪状况很感兴趣，你估计最大风速有多少?有没有准备?

M：我没有遭遇暴风雪，但风确实非常猛。最厉害的几天里风速达到128公里，甚至145公里/小时。我用岩石搭建了防风墙。冰川末端的那种石块，用它们环帐篷四周建立一道坚固的石墙，这将有助于在暴风雪来袭时保护好营地。

H：能给我们说说你是如何成长为一位职业探险者的?

M：离开大学后我就开始全职攀登。那时有很多想法，直到拜访了优胜美地，我才恍然大悟，这就是我想solo的路线!

初入探险这行的时候，很难找到相信我的基金会，基本上处于混一年算一年的状态，所幸每年的工作都完成得非常漂亮。现在我有了家庭和女儿，有一大把账单要付，更是需要和众多基金会与赞助商合作，毕竟我计划中的探险之旅都花费甚高。所谓合作并不是说某人签一张支票给我这样简单，作为回报，我需要拍摄大量的照片、视频，并且撰写探险报告。

H：我非常喜欢雅克·库斯托说过的一句话，有时冒险的意义就是为了拯救生命本身。你喜欢吗?

M：每当雅克斯·库斯托戴上他的红色绒线帽，驾驶“山歌”号出航时，总有千千万万的人在电视机前与他同行，因为他的座右铭是：我们必须去亲眼看一看。这位法国探险家发明了潜水用的水下呼吸设备，从此我们人类对被水覆盖着的这片蓝色区域有了越来越多的探索。通过他，我们得以接近并了解那些长卧海底的船只残骸、巨型章鱼和杀人鲨……1957年，库斯托以《寂静的世界》一书赢得了他所获的三个学术奖中的第一个。库斯托虽不是科学家，但他却是早期对水污染提出批评的人之一，他还建立了库斯托协会以提倡保护海洋。

生命为了责任而执著散文 篇4

有人说，生命如箭。因为人生没有退路，呼啸而过的岁月挟持着我们一路向前，再怎么走也不可能让我们回到起点。

有人说，生命如歌。生命的每个过程，都充满着美妙的音符，只需我们用心轻轻弹奏。

有人说，生命如弦。只有你绷紧了弦，箭才能射得远；弦是一根软软的线，箭只能掉在身边。

有人说，生命如水，似涛涛江水奔涌向前！

我说，生命如彩色笔，在生活的每个阶段都画下了美丽的印迹；生命如琴，在人生的每个年轮里弹奏出不同的乐符；生命如盐，给平淡的生活添加了一种必须的味道，生命如梁，承受着来自各方的压力，担负着生命的重力。

时常听到有人抱怨声声，活着多累！是的，活着是累。大千世界，茫茫人海，我们来到了这个尘世，我们活着，但不只是为自己而活！人生是个百味瓶，酸甜苦辣咸攘括其中。自从我们呱呱坠地，生命就有了一份责任，必须充当家人、亲戚或朋友的调味品。我们依然孜孜。

有人说，生命如箭。因为人生没有退路，呼啸而过的岁月挟持着我们一路向前，再怎么走也不可能让我们回到起点。

有人说，生命如歌。生命的每个过程，都充满着美妙的音符，只需我们用心轻轻弹奏。

有人说，生命如弦。只有你绷紧了弦，箭才能射得远；弦是一根软软的线，箭只能掉在身边。

有人说，生命如水，似涛涛江水奔涌向前！

我说，生命如彩色笔，在生活的每个阶段都画下了美丽的印迹；生命如琴，在人生的每个年轮里弹奏出不同的乐符；生命如盐，给平淡的生活添加了一种必须的味道，生命如梁，承受着来自各方的压力，担负着生命的重力。

时常听到有人抱怨声声，活着多累！是的，活着是累。大千世界，茫茫人海，我们来到了这个尘世，我们活着，但不只是为自己而活！人生是个百味瓶，酸甜苦辣咸攘括其中。自从我们呱呱坠地，生命就有了一份责任，必须充当家人、亲戚或朋友的调味品。我们依然孜孜不倦，也应该坦坦荡荡的活着。

孩提时，生命是父母的乐趣。十月的艰辛，幻化成一个美丽的精灵，我们把襁褓中的你捧在手心，心甘情愿地呵护着你这幼小的精灵。我把你的照片做成手机的壁纸，把你做成QQ的头像，在醒来的第一眼就能看到你，在登录QQ的第一时间就能看着你，心里便充满无限的甜蜜。然后，带上你的笑容，踏上上班的路。风吹起我的.长发，我和你一起赏秋，一起沐浴秋的晨露。满园的瓜果、花草、鸟儿在枝头，心互相缠绕，我默默地拥抱你，将你静静守候，听你呀呀学语。甜蜜的笑溢自你的嘴角，悸动着我的心灵，你是我心湖绽放的莲花。在绽放中，告诉我：生命如盐，有了你，平淡的生活也就不再平淡，你就像一首小诗，让爹妈在你的笑语中陶醉！

时光如箭，转眼已是童年。白雪公主、哪吒、葫芦娃的故事缠绕在你的身边，我依然不厌其烦地给你编述着不同的故事。

父母每天早起，只为做一碗可口的饭肴，目送你披着晨露，迎着朝阳，蹦向理想的殿堂。我喜欢看着你用彩笔在洁白的纸上，勾勒童年的幻想。你用粉色添涂欢乐，用蓝色丰富想，用黄色表现稚气，用绿色描绘梦想，用黑色来书写悲伤．我向窗外看到你奔跑的身影，随着你的足迹寻找已经逝去的童年，回忆那童年的一缕芬芳．你的进步，你的成长，是我努力的希望，是我拼搏的动力．有负担的爱，虽苦也是甜，虽累也心甘．

时光稍纵即逝，我们都在成长．转眼已到了“寒夜孤单谁相伴，雨意绵绵情难断。枫醉未到清醒时，情落人间恨无缘。”的年龄．此时的我们开始为了理想，为了爱情而努力打拼．成功之路并非一帆风顺，有时会被磨得没了棱角，有时会被摔得头破血流，我们也都会再次爬起，拍拍身上的泥土，抚摸身上的伤痛，然后强忍着伤痛微笑着前行．因为我们深知，我们没有理由停滞不前，我们不再轻易流泪，故作坚强才显得我们不是软弱无能．因为我们深知，我们的成功就是父母的希望，我们没有理由让自己颓废，没有理由让父母失望．

历经几多辛酸血泪，渡过几多沙漠荒凉，我们的肌肉已长结实，我们的弱骨已变硬朗。中年的我们永远是社会的栋梁、家庭的脊梁，即使天瞬间就要垮塌，也要挺起我们的脊梁。当噩梦发生的时候，我们也要用一个不屈的灵魂，留下脚下那片坚实的土地。我们没有退路，不能退缩，因为我们还承载着太多的重任和渴望。上有老，下有小的生命里不能只为自己而活，再多的苦和累我们也只能勇于面对，不能有丝毫的怨言，心若大海，能纳百川。因为那是我们的责任，也是为了未来的希望。

岁月荏苒，谁也无法阻止白发的到来，青丝成了我们的牵念。风烛残年，我们的行动举步维艰，我们的思想不能停滞不前。当孩子们有了成就，我们也充满了幸福感。当儿孙们为了理想，为了生活，奋斗在各条不同的战线，我们甘愿为他们守护家园。虽然多少次梦回他们，虽然多少次泪湿枕巾，虽然多少次翘首以盼他们的归期，我们依然用意念摘一束含泪的映山红，点燃心香，祈祝他们平安。

生命的诞辰，使我们拥有了亲情与友情，也就多了一份义务与责任。就是因为这份责任，我们担负着不同的使命，为了小家，我们努力着，为了大家，我们奋斗着。生命为了责任而执

不倦，也应该坦坦荡荡的活着。

孩提时，生命是父母的乐趣。十月的艰辛，幻化成一个美丽的精灵，我们把襁褓中的你捧在手心，心甘情愿地呵护着你这幼小的精灵。我把你的照片做成手机的壁纸，把你做成QQ的头像，在醒来的第一眼就能看到你，在登录QQ的第一时间就能看着你，心里便充满无限的甜蜜。然后，带上你的笑容，踏上上班的路。风吹起我的长发，我和你一起赏秋，一起沐浴秋的晨露。满园的瓜果、花草、鸟儿在枝头，心互相缠绕，我默默地拥抱你，将你静静守候，听你呀呀学语。甜蜜的笑溢自你的嘴角，悸动着我的心灵，你是我心湖绽放的莲花。在绽放中，告诉我：生命如盐，有了你，平淡的生活也就不再平淡，你就像一首小诗，让爹妈在你的笑语中陶醉！

时光如箭，转眼已是童年。白雪公主、哪吒、葫芦娃的故事缠绕在你的身边，我依然不厌其烦地给你编述着不同的故事。

父母每天早起，只为做一碗可口的饭肴，目送你披着晨露，迎着朝阳，蹦向理想的殿堂。我喜欢看着你用彩笔在洁白的纸上，勾勒童年的幻想。你用粉色添涂欢乐，用蓝色丰富想，用黄色表现稚气，用绿色描绘梦想，用黑色来书写悲伤．我向窗外看到你奔跑的身影，随着你的足迹寻找已经逝去的童年，回忆那童年的一缕芬芳．你的进步，你的成长，是我努力的希望，是我拼搏的动力．有负担的爱，虽苦也是甜，虽累也心甘．

时光稍纵即逝，我们都在成长．转眼已到了“寒夜孤单谁相伴，雨意绵绵情难断。枫醉未到清醒时，情落人间恨无缘。”的年龄．此时的我们开始为了理想，为了爱情而努力打拼．成功之路并非一帆风顺，有时会被磨得没了棱角，有时会被摔得头破血流，我们也都会再次爬起，拍拍身上的泥土，抚摸身上的伤痛，然后强忍着伤痛微笑着前行．因为我们深知，我们没有理由停滞不前，我们不再轻易流泪，故作坚强才显得我们不是软弱无能．因为我们深知，我们的成功就是父母的希望，我们没有理由让自己颓废，没有理由让父母失望．

历经几多辛酸血泪，渡过几多沙漠荒凉，我们的肌肉已长结实，我们的弱骨已变硬朗。中年的我们永远是社会的栋梁、家庭的脊梁，即使天瞬间就要垮塌，也要挺起我们的脊梁。当噩梦发生的时候，我们也要用一个不屈的灵魂，留下脚下那片坚实的土地。我们没有退路，不能退缩，因为我们还承载着太多的重任和渴望。上有老，下有小的生命里不能只为自己而活，再多的苦和累我们也只能勇于面对，不能有丝毫的怨言，心若大海，能纳百川。因为那是我们的责任，也是为了未来的希望。

岁月荏苒，谁也无法阻止白发的到来，青丝成了我们的牵念。风烛残年，我们的行动举步维艰，我们的思想不能停滞不前。当孩子们有了成就，我们也充满了幸福感。当儿孙们为了理想，为了生活，奋斗在各条不同的战线，我们甘愿为他们守护家园。虽然多少次梦回他们，虽然多少次泪湿枕巾，虽然多少次翘首以盼他们的归期，我们依然用意念摘一束含泪的映山红，点燃心香，祈祝他们平安。

为了爱我拍卖了生命散文 篇5

妻躺在病床上，望着两眼深陷的她，我的心在流血，我的泪已经哭干，但还不能在她面前表现出来。我只能悄悄地躲在屋后的榕树底下低吟。为了不让脆弱的感情受到伤害，我一直都在隐瞒她，她还不知道自己真正得了什么病。因为我珍爱我的妻子，不希望她伤心流泪。

一年前的一个下午，天下起了自打我小时候都没有看过的大雨，暴风雨无情地摧毁了屋后的古桥。我手里拿着一张连我自己都不敢看的薄薄的纸条，站在已逝去的古桥边流泪。世界末日就要来临，我的心也随风飞走，但在冥冥之中我又清醒过来，放弃了可怕的念头，你不能不负责任一死了结自己的一生。妻还在医院躺着，儿子在盼望你早点下班回家。你不能就这样狠心地将可爱的妻子和儿子抛弃呀!想起过去十二年的幸福生活，我为我这种无聊的想法而感到悲哀。天空中的一只小鸟在风雨中振翅高飞，我又开始打开了我心中的伞，在风雨中勇敢地前行!

我们同床共枕了十二个春夏秋冬，相护相爱从来都没有吵过嘴，我们都有一个共同的语言，喜欢在一起讨论文学，我还特喜欢在夜里玩弄自己的文字游戏，妻把儿子哄睡后，静静地坐在我旁边，在寂静的夜里伴我同戏。冬天为我捂脚取暖，夏天替我煽扇纳凉。

我喜欢从事文学创作，我视我的所有文学作品都是我的生命，我喜欢我的文字和语言。每当新作出炉之时，我有一种生小孩的奇妙感觉，尽管分娩是痛苦的，当一个小生命哇哇坠地之时，莫名的感受涌上心头，将我们淹没在欢乐的海洋里，我们一起遨游戏水，为小生命的诞生而快乐着，让幸福亲吻在你我唇齿间。妻为我高兴，为我鼓掌加油，每每在我思路的涌泉断流的时候，她诱导我。启发我。鼓励我，让我又撑起了前进的帆，在文学的海洋里奋勇搏击起来。在这一年里，我放弃了写作，暂时与我的生命告别，妻的病情也越来越严重了，为了更好地照护好妻子，我停止了耕耘，妻也为之难过，希望我继续写，哪怕在她病重的时候，我坚决地拒绝了她的请求，从那时起就肩负起照顾她的重任，孩子也只好到他外婆家去了。

我的妻子患了肝癌，医生要求做换肝的手术才能延续生命。蹲在榕树下的我，正在为手术费不能完全奏齐而烦恼。东奔西走向朋友亲戚也借了不少，但还差十多万。在榕树下我独自抽起闷烟来，闷热的空气也似乎凝固了我的心情，麻木了我的头脑，一阵凉风袭来，惊醒了我那麻木不仁的脑袋，一个大胆的构思在我的头脑中喷涌而出，我何不将我那尘封多年的生命拿去拍卖呀?于是我从昏睡的`妻子身上偷取了她一生都愿意为我保管的钥匙，一把专门存放我生命的箱子的钥匙，偷偷地将一本厚厚的诗稿拿出来，然后又不知不觉地还给了她，因为我不想让她知道这些，以免她心里着急呀!

拍卖会的那一天，也许人们被我的事迹所打动，会场内人头攒动，拍卖行被人们拥挤的水泄不通，空气里面充满了一股浓浓的香水味，爱心在他们手中如火炬一样在传递着，一曲爱的奉献的歌曲在场内响起。傍着拍卖师的板棰落下的动听的声音中，我的一篇篇诗稿就这样不到半个小时就拍卖出去了。我手里拿着十多万的支票，心情激动的就像屋后的映山红，爬满了整座山，红彤彤一片。

尽管我出卖了自己的生命，但是我将用它换回妻的生命，想想还是值呀!我的心情又重新亮了起来，天亮了!

默默地将妻目送进了手术室，站在手术室门外的我，来回跺步徘徊在木地板上，发出吱吱声，屋内静悄悄的，我的呼吸声都能听到。挂在墙上的时钟滴答滴答地不停地走着，我焦急渴望中打发等待的时光，心里暗暗祈祷手术一切顺利!

当时钟指向上午十点钟的时候，随着吱的一声门响，白医天使宣布了死亡的恶讯。我的妻子走了，我不顾一切地推开了手术室的大门，嘭的一声铡碎了宁静的天空。房子在颤抖，钟也停止了摆动，突然咚的一声跌落在地上，好象殷红的血洒满了一地。玻璃碎了，我的心情也碎了，希望也彻底的被打碎了。我哭喊着扑倒在妻的身上，用我那干的发裂的嘴唇盖住她的洁白的唇，疯狂地亲吻着，泪水打湿了妻子的脸，我用舌头来添干，但始终也干不了，这是我第一次在她面前哭的如此的伤心，儿子也趴在妈妈的身上哭号着，我的眼睛开始模糊起来了，耳朵也听不到了，参天为之感动，太阳也失去了耀眼的光泽。

送葬的时候，我将我所有与妻在一起共同书写的作品，都带到了墓前，用我颤抖的手将我的生命点燃。一阵哀风吹过，天上布满了未烧尽的灰烬，在我眼里幻成了一个个五彩的蝴蝶，在山后小河边的坟丘上飞舞，环饶一圈，编织成了一个美丽的花篮，在空中盘旋着久久不肯离开。我的生命就这样无声无息地走了，伴着妻子一起走进了美丽的天堂。从此我再也没有在静静的深夜里独自爬格子了。因为我失去了我的妻子，我的灵感也被她带走了。

为了生命观后感 篇6

敬爱的党组织：

李天保老师主讲的题目为“共产党员必须加强党性锻炼和修养”的课程，具体讲述了“什么是共产党的党性修养”、“为什么要加强共产党员的党性修养”、“党性修养的基本内容和要求”三个问题。整整两个小时的授课，李老师时刻引经据典，古今中外的例子大到原苏联政权垮台的根本原因小到公交车上共产党员的积极让座，将共产党党员党性修养的定义、重要性、基本内容以及具体要求都讲解得透彻清晰。

引用了大量的名人名言是本堂课的一大特色，其中有几句让我印象非常深刻：生命的意义是为了服务，生活的价值是为了奉献。——台湾圣严法师。现代社会各方面的节奏总是那么快，快得让我们总是思量着怎么跟着大流往前跑，生怕慢了半拍就会跟不上别人的步伐，于是我们每天都处在盲目的忙碌中，似乎很少去思考自己真正想要的是什么，生活的意义是什么，怎样的人生才是真正有价值的。“生命的意义是为了服务，生活的价值是为了奉献。”这不是一句老套过时的空话，而是圣严大师对人生的深刻感悟，它适用于我们每个人。一个人生下来就注定是属于社会的一员，如果在临死时能够无怨无悔地说：“我这一生没有浪费，真正为自己生活的社会贡献了一份力!”那么他的生命之树也就为历史的美好奉献了一抹宝贵的绿意。大别山魂汪金权老师就是我们学习的榜样。

没有理想的人是盲目的。——周恩来。一个真正想为理想、事业献身的人，不是为它的成败，而是为了对它的热爱，这才是最高的境界。崇高的人生价值需要崇高的理想来实现，有了服务他人、奉献社会的人生观才能让我们志存高远，并且坚定“抬头是山，路在脚下”的决心和勇气，向着山顶的目标前行。就算是最终失败了，在艰苦跋涉的过程中，我们也为他人、为社会留下了自己努力与奉献的足迹。这不禁让我想到了那些支教的大学生们。他们怀着一颗支持西部山区教育的赤子之心，在执教岗位上抛洒青春热血，让那些山区里的孩子接受知识的滋养，了解外面的世界。因为无私地热爱着支教事业，所以无论多大的困难，他们也能挺过去。

一个民族想要登上科学的高峰，就不能没有思维。——恩格斯。历史与实践已证明，一个民族的发展需要科学的武装，更不用说个人理想和人生价值的实现。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，古人的智慧总是让我们受益匪浅。当下的中国正在创建“学习型社会”，强调终身学习，活到老学到老。作为当下中国的大学生，尤其是大学生中的学生党员，当然是争当创建活动的先锋队，起到模范带头的作用，全面推进社会的学习氛围。最后，以一句平常而不简单的“好好学习，天天向上”与大家共勉!

读书，为了生命的完整 篇7

读书是为了生命的完整。读高层次的书才能改变人生。读书，是对精神的那一半生命的能量补充。

闻一多，熟读《离骚》

读《非常道》，里面有闻一多上课的情景。

闻一多课上得别致。据学生回忆：

他身穿黑色长袍昂然走进教室，先掏出烟盒向学生笑道：“哪位吸?”学生笑而不接，他就自己点了一支，电灯光下烟雾缭绕，拖长声音念上一句：“痛饮酒，熟读《离骚》，方得为真名士。”这才开始上课。

闻一多先生上课豪情四溢，而又亲切自然。“哪位吸?”一种平等，一种幽默，一种亲和，可从那烟雾缭绕中品味到。闻先生又是性情中人，古代诗歌的神韵风情充溢于胸，自然言之于外。或低吟，或高亢，或陈情其中，或抒怀于外，洒脱而激越。

朱自清，装满了书

《雁山云影》里介绍，朱自清在温州中学曾任过中学教师，当时一个学生是这样回忆他的：

20世纪20年代初，朱先生教国文，矮矮的，胖胖的，浓眉平额，白皙的四方面。经常手提一个黑皮包，装满了书，不迟到，不早退。管教严，分数紧，课外还另有作业，不能误期，不能敷衍。

这是一位大师级的人物，其上课给学生的印象极深，一位严谨而又治学丰厚的先生跃然纸上。“装满了书”可见其学富五车，博学而多方；“不迟到、不早退”可见其恪职守则，风范以度；“不能敷衍”既展现了先生治学的谨严与操守，也展示了先生生命的追索，求真求实，务精务工。

朱自清为温州中学写下校歌，一直唱到今天：

雁山云影，瓯海潮踪，看钟灵毓秀，桃李葱茏。怀籀亭边勤讲诵，中山精舍坐春风。英奇匡国，作圣启蒙，上下古今一治，东西学艺攸同。

爱因斯坦，倡导之余的悔恨

倡也爱因斯坦，悔也爱因斯坦。

爱因斯坦是一位有着高度社会责任感的人，通常说就是具有良心的智者。

1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统，建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦却陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大错误就是建议研制原子弹。他曾痛苦地说：“早知如此，我宁可当个修表匠。”

爱因斯坦就核武器问题的懊悔，代表了人类良知最高的层次，是人类良心发出的最强音。1987年在纽约“索斯比”拍卖爱因斯坦给罗斯福的那封信，拍出了22万美元。这令人哭笑不得。或许，核武器的出现应验了诺贝尔说过的一句名言：“人类从新发现中得到的好处总要比坏处多。”

从爱因斯坦来看，他写信的目的是为了反对法西斯的，但为什么又悔恨呢?因为他认识到了原子弹最终会是人类的隐患。人类往往是在倡导之余又有些悔恨的，这就是矛盾。

想起一位名人的话：“对于伟大的真正理解，不在于仰视他，膜拜他，而在于与他对话。”

高更，我们到哪里去

“我们从哪里来?我们到哪里去?我们是谁?”高更为他的一幅名作写下的画题可说是哲学的永恒主题。追求人生的根底，这是人类本性中固有的形而上的冲动，而当这种冲动在某一个人身上异常强烈时，他便是一个有哲学家气质的人了。

“我重视寻求真理的过程甚于重视真理本身。”莱辛的这句名言对于哲学家倒是一个启发。哲学不是一份真理的清单，而恰恰是寻求人生真理的过程本身。这是周国平《哲学的魅力》的句子。

不管是画家，还是文学家，都在思考哲学的本源，都在思考人生的智慧。

普里什文，亲吻自然

普里什文，俄罗斯的散文作家，他的作品都是独特的。巴乌斯托夫斯基说：“未必能找到与他并驾齐驱的作家。”

普里什文是一位亲吻自然的小品作家，在他的笔下，展现出了开花的草，水的歌声，幼芽发光的晚上，最高的一片树叶，感到冷的小白杨，有记性的松鼠。

这位老人，81年的岁月，几乎都是在俄罗斯的大地上旅行。他在1954年1月15日的日记中写道：“昨天和今天天气都很好，这样好的天，会使人醒悟，觉得自己健康。”他还渴望出去旅行，谁能想到，他当天夜里逝世，永远回归到他热爱的大自然中去了。实际上，作为人本身也是自然之一花一草一树一石，是大自然的组成部分。

与大自然为伍，无疆。

鲁迅，一个丰富的人

读孔庆东《正说鲁迅》，看见了鲁迅是一个丰富的人，一个多面的人。

鲁迅很看重钱，也不怕人家说他爱钱。他在《且介亭杂文·病后杂谈》中说：“于是一骨碌爬起来，写信讨版税，催税费。”鲁迅的日记写得很枯燥，经常写的是钱，收多少钱，花多少钱，天天记账。一听说单位发工资了，赶快跑去领。这个鲁迅好像和我们在文章中看到的那个高大的鲁迅不完全一致，假如说哪个书商剥削了他的稿费，他马上跟人家打官司。鲁迅薪水很高，他挣钱很多。但有时也被“打折”。鲁迅的收入主要有三个方面：一是固定的薪水，一是他的讲课费，一是他的稿费。在写稿的同时，还兼课，他最多的时候曾经在八所学校兼课，一个礼拜跑八个学校兼课，当钟点教师。这八个学校就是北京大学、北京高等师范学校(北师大)、世界语学校、女子师范学校、中国大学、黎明高中、大中公学、集成国际语学校(义务授课)。看来鲁迅挣钱也是有一点点贪婪的，到处走穴去上课。他在教育部供职时每月可以拿300大洋。在北大“大学院”任教时，月薪300元。一块大洋，大概是现在人民币一块钱的七八十倍到一百多倍。但鲁迅不是为金钱而活着的，他是一个时时为国家为大众着想的文化战士。

鲁迅的壕堑战，是“斗智不斗力”的。他曾在1925年3月11日致许广平信中说：“欧战的时候，最重壕堑战，战士伏在壕中，有时吸烟，也唱歌，打纸牌，喝酒，也在壕内开美术展览会，但有时忽向敌人开他几枪。中国多暗箭，挺身而出的勇士容易丧命，这种战法是必要的罢。”鲁迅是战士，但是他说战士的生命是最宝贵的。鲁迅还说过革命不是让人死，而是让人生。鲁迅不是张飞、李逵的那种形象，而是有勇有谋的。鲁迅自己一句非常著名的话，“譬如勇士也战斗，也休息，也饮食……”这说明什么?战士也食人间烟火。

为了进行长期战斗，鲁迅经常换笔名。鲁迅一生用了多少笔名呢?根据考证，鲁迅一生用了140多个笔名，这在全世界的文化史上是罕见的。鲁迅用的笔名之多，也表明了当时的中国是怎样的一个社会现实啊。

鲁迅也很馋，喜欢吃点小吃。有人送他点好吃的，他说哎呀，先吃两口吧。过了一会儿，又说我再吃两个，最后干脆都吃了。一位日本朋友回忆，他到鲁迅家里吃饭，一块吃了五六个小菜，然后还喝了一点酒。可见鲁迅享受到了小资生活情调了。他还经常去影院，30年代那些好莱坞大片他都看过，看电影是鲁迅的一大爱好，一大休闲。

鲁迅是一个生活上很细心的人。比如他收到很多来信，他都认真地把信封拆开，然后粘好，再做回

信之用。鲁迅晚年才生了一个孩子叫海婴，非常疼爱，并经常带着妻子、孩子坐汽车玩。有朋友说鲁迅对孩子太溺爱，鲁迅就写了一首诗，诗里有两句：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”

余光中，抒情诗的节奏

余光中的几个句子：“我一直羡慕塞拉的名画《星期日午后的大碗岛》中懒洋洋地斜靠在草地上幻想的法国绅士，羡慕以抒情诗的节奏跳跳蹦蹦于其上的那个红衣小女孩。我更羡慕鲍罗丁在音乐中展露的那种广阔，那种柔和而奢侈的安全感。”

塞拉的画，鲍罗丁的音乐，诉之于余先生的笔下，有了灵性。

余光中先生在《落枫城》中，这样走近林肯：

在斜辉中，看到落锁的林肯旧宅。此中人已进入历史，住在永恒，犹有十几个游人，徘徊宅前，似欲逆泳而上时间之流。等我们攀上林肯纪念碑的大理石阶，落日颓然西下，夜色忽已连环。在寒气渐侵的苍茫中，辨认建墓时三十七州的古朴石徽。州各一石，重大如碑，而石分九型，据说是从明尼苏达、密苏里、马萨诸塞、阿肯色、犹他、意大利、西班牙、法兰西和比利时的大理石矿中采来。衬在墨蓝的夜空上，一百一十七尺的芳尖塔犹兀自矗起民主的意志，下面的四只角上，为自由而斗的英雄们仍然在进行南北战争一步兵群、骑兵队、海军和炮兵的青铜像座，似仍在抢夺一个铿锵的胜利。林肯死于一八六五年四月十五日，明年正是百周年纪念。百年后，民主的道路仍未平坦，且似乎更加崎岖。

民主的先驱、自由的领袖林肯，他“住在永恒”，住在了历史的漫漫长卷里。冷枪让他的生命离开了我们，但他的灵魂与思想却是一柄自由与民主之剑，剑锋铿锵依然。

余光中的《向日葵》简约而厚重：“木槌举起，对着热烈的会场＼手枪举起，对着寂寞的心脏＼断耳，赤发，坏牙，噩梦，羊癫疯＼日记和信＼医师和病床＼亲爱的弟弟啊＼砰然的一响＼一颗慷慨的心脏＼进成满地的向日葵满天的太阳。”

1987年3月30日梵高诞辰97周年，他的《向日葵》在伦敦克莉斯蒂公司卖出，破纪录的高价是美金3 985万元。

生前寂寞无人问，逝后作品攀高升，说明了什么?

梁衡，散文是给人背的

近读《倾听梁衡》。梁衡，是一位散文家，不少散文作品收入到课本中，十分有影响。梁先生自幼在其父引导下，读《千家诗》、《唐诗三百首》，诵读《赤壁赋》。他说：“记得我开始读苏东坡的《赤壁赋》时，就被月光下江面上的意境陶醉。”

梁先生对他的高中语文老师记忆犹新，特别是对写作的“气”有了较深地理解。他说：“我的语文老师曾经在课堂上讲过，韩愈每写文章之前，都要将司马迁的文章拿出来重读一遍，为的是借一口‘气’。借一口‘气’是为了写他的文章。我现在仍然记着这句话。我经常在文章写不下去的时候，去读一读别人的文章。比如写《晋祠》，我就读一读《小石潭记》，借他一口‘气’。”

梁衡先生说，1996年以前，他的散文以山水为主，如《晋祠》、《夏感》，写了大自然的美；1996年以后，开始对党史人物、历史人物和政治发生了兴趣，写了毛泽东、周恩来、瞿秋白、林则徐、李清照等人物。“我前期的散文写的很‘工’。‘工’到什么程度呢?我当时给自己提了一个要求，是散文能给人背——我认为我的散文不是写给人看的，是写给人背的。后期散文在思想上，应该说也是很‘工’的。有我自己悟出来的东西。”

借他文之气，行自己之文，借助之功如同推力、动力。

文章写作贵在“工”，“工”的基石是什么?梁衡先生为《中学生阅读》题词时，思考了好一会儿才下笔：“不要怕苦，多读多背一些经典作品，这会增加你的文学基因，终身受用无穷。”

歌德曾说：“我们全都因他受益，他的教诲惠及全球，那专属他个人的东西，早已传遍人间，他如将陨的彗星，光华四射，无尽的光芒与他永伴。”

为了胜利观后感 篇8

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年

和平，是人类社会弥足珍贵的东西，“天地之大德曰生”，人类对生命与和平的追求是永恒的，没有人可以永远剥夺它，更没有人可以永远毁灭它，谁毁灭它，谁就是人类的敌人。

没有什么比警报和炸弹的爆炸声更能提醒人们，和平被侵略者彻底打碎，从他们惊慌的神色中，从他们无助的表情里，从他们完全不知道今后的命运的恐惧中。而这些，处在用先烈的鲜血换来的和平环境中的我却无法体会到和平的珍贵。

“振长缨，复强弩，逐日寇，天破晓，夺回我河山！”杨靖宇在东北大地撑着空空的肚子奋斗到最后一刻，只是为了胜利；“全民抗战，驱逐日寇，高唱义勇军进行曲！”一二九运动，学生工人奋起反抗，只是为了胜利；“中共携手，停止内战，共同抗日救国！”张学良、杨虎城二位将军扣押蒋介石，积极响应中共，只是为了胜利；“血染南京，万千冤魂，埋葬忠骨明决心！”民众惨遭屠杀，拼死反抗，只是为了胜利；“珍珠被毁，声声唤和平！”珍珠港一朝被毁，美苏携手反抗法西斯，为了胜利，为了和平。

这部记录影片不像平常的抗战剧充满虚词魔幻，不停的枪炮声让我对抗战的历史有了更深的认识，让我感受到抗战胜利的来之不易，我们更应该好好珍惜现在，把握未来。古语有云：生于忧患，死于安乐。在现在这个和平的年代，我们更是需要居安思危。