小学秋季期中考试表彰

2025-03-09 版权声明 我要投稿

小学秋季期中考试表彰(推荐9篇)

小学秋季期中考试表彰 篇1

校长:

(2018年11月22日)

各位老师们、同学们:

大家上午好!今天我们举行表彰大会,目的是为了表彰优秀、树立榜样,激励大家在本学期剩下的时间里奋发努力,争取进步!

刚才,我们隆重表彰了36名成绩优异、12名进步较大的同学。在此,我向这些同学表示祝贺!希望你们再接再厉,勇攀高峰!同时也号召全体同学们向他们学习,争取在下次的考试中有所进步,也能够像他们一样光荣地站在领奖台上!

借此机会,我向大家提三点希望和要求:

一是要树立目标。“有志者事竟成!”只有树立自己的目标,才会有实现目标的动力。每个人都要有目标,既要有远大的目标,也要有近期的小目标。比如:你要争取在本学期末考试中成绩超过XXX同学,在下次月考中成绩提高多少分?或者在期末能够评上“学生明星”等等。

二是要珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是金钱买不回来的,所以我们更应该珍惜时间,把时间用在学习、读书上,用在参加积极有益的活动上。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

三是要管得住自己。管得住自己就是要管住自己的心,管住自己的嘴,管住自己的手和脚。就是要端正学习态度,讲文明,不说脏话,不在课堂上、开会时说闲话,遵守各项纪律要求,不做违反规定的事情。每个人都要努力做一个管得住自己的人。

“学如逆水行舟,不进则退”,希望全体师生能够始终保持昂扬的斗志和坚定的信心,“百尺竿头,更进一步!”最后,祝愿全体师生在后半学期里各方面都能取得更大的进步!

小学期中考试表彰会发言稿 篇2

各位老师,各位同学:

大家下午好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入学习后的满足笑容。课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文„„是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再励,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

小学生期中考试表彰发言稿 篇3

大家上午好!我是高一班的xxx,很高兴作为学生代表在此发言!同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。当然面对成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你善于总结,不停的拼搏。在这里我想和大家一起交流一下学习方法。

首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学习中,我们要勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我们不能选择放弃,而要迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我们也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第四,要时刻用目标激励自己,始终相信我能行。目标是学习内在的动力,具体地说就是制定好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时的一点一滴的积累。对于短期的目标我们也要正确地对待,受到挫折时,我们要坚强,要做到胜不骄、气不馁,要反思总结自己,在失败中找原因,只要我们时刻用目标激励自己,在将来我们一定会成为优秀的学生,实现我们的梦想。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚地希望通过我们全体师生共同努力,让我们泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老师们身体健康,工作顺利,祝全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学秋季期中考试表彰 篇4

大家好!今天上午我们在这里进行期中考试总结暨表彰大会。虽然前几天我们这里天降大雪,但这恶劣的天气并没有阻挡我们期中考试的进行。下面我对过去半个学期的教学工作及这次期中考试情况进行总结,从而使我们明确工作的得失,更好地作好后一阶段的教学工作。我说三个方面的问题:

一、前段教学工作取得成绩的原因

从开学到现在,我们高二年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。先说教的方面,我们的老师本着对事业强烈的责任心、使命感,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上拼搏着、追求着、探索着。比如宋克录老师、高尚敏老师、刘守法老师等,他们虽年龄较大,但老当益壮,除了承担正常的教学之外,有的还担任着班主任、学科带头人,为年轻教师树立了良好的榜样,这里尤其要说一说的是宋克录老师,有一点他是这样做的,每天晚上每节课都到教室里去,每天这样,不容易,很不容易;还有几个老师超负荷运转,但他们教学依然认真,从不叫苦不喊累。

还有更多的老师排除各种干扰,这包括恶劣的自然天气、繁忙的家务琐事,始终把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。你比如我们这次期中考试就有至少9位老师,是带病坚守在工作最前线,他们是:宋克录老师、杨景玉老师、霍景莲老师、黄静老师、侯东梅老师、吴延卿老师、周俊霞老师、曹明君老师,他们不知道在家休息好吗?不是,只是因为他们爱自己所从事的教育工作,他们爱二中,他们爱自己的学生,所以他们带病选择了坚持和坚守!再说我们同学,他们在通向高三的道路上奔跑着,自觉学习、自发学习、主动学习已逐渐成为风气,这里有一组数据:20xx年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年级包括请假在内仅75人,大家我们刚刚进行完期中考试,尤其值得一提的是2班一个人不缺,很难得。同学们,可以说,正是有了老师们的这种爱岗敬业的奉献精神,正是有了我们的学生的这种勤奋好学、自动自发的精神,才使我们的教学取得了今天的成绩。

二、前段教学中存在的问题

从这次期中考试,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们大家关注、思考:

(1)就我们高二年级来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,从而使我们能在20xx年的高考中更具爆发力。这次考试,文科最高分谭立闯同学622.5,理科最高分董春坡同学603,还不够高,大家还要有吃更大苦、付出更多的心理准备、精神。

(2)够优秀的同学还不够多,需要进一步提高边缘生的成绩,促使更多的同学进入优秀等次。这次考试,我们510分以上的同学有110人,480分以上的有180人,这些同学就是边缘生,努把力、加把劲,就能进入优秀等次。

(3)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优补差。这次考试,比如高二五班,黄鲁斌同学,580.5,但有一科57.5,不及格,再提10分、20分,是可能的,高二四班,刘海玲同学,596.5,但有一科110分,(150分满分),提高10分是不困难的。

(4)第四再新课改形势下,有待于我们的师生进一步去摸索、去适应的东西还很多,比如:如何利用晚自习?如何利用好周末?如何利用好饭后时间?如何利用好时间的边角余料?如何学会自主学习?如何提高学习效率?这次考试有的同学就说,没时间复习。同学们,时间还少吗?

三、对下一步教学工作的几点建议:

结合我们的教学现状,为了使以后的工作做的更好,我对大家提以下五点建议:

1、树立明确的目标:

同学们,我们已经是高二了,宝贵的而对人的一生又至关重要的高中生活,已经过去一半了。现在,我们必须要有一个明确的目标,一年半以后,我要考一个什么样的大学,我怎样才能考取这样的大学,我应该怎样努力才能考取这样的大学。我是单凭文化课考学,我还是发展特长,凭文化课我能考一本、二本、还是三本?发展特长,我又应该怎么办?这个目标定的越早、越明确越好!

2、如何培优补差:

每个同学都有差科,我刚才举了几个同学的例子,差科补不起来,使我们的成绩只能在优秀生的边缘徘徊。不培优补差只能将自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培优补差呢?我给大家提四点建议:

(1)前提是靠自己,靠谁都没有用,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。

(2)内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。

(3)适当倾斜,每天固定时间(饭后、早起、睡前等)温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放,从点滴做起,以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。

(4)持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,时间长了总会有提高。同学们,学习没有什么巧法、妙法,唯有踏踏实实的努力和付出。比如:董春坡同学这半学期来进步就很快。

3、充满信心,相信自己

我们的同学由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励自己,鼓舞自己。以往有很多学生高中毕业考取了大学后说,老师我一开始就没想到我能考上大学。同学们,考大学其实并不难,贵在相信自己、贵在坚持。大家要记住“我们可能不是最优秀的,但我们一定要做最执著的”。

4、注重良好的学习习惯的培养

优秀是一种品质。优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点、疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。总之,他在学习上是个有心人。认真做事只能把事作对,用心做事才能把事作好。这些良好的习惯,培养好了,终生受益。

5、注意劳逸适度,提高效率

学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂45分钟要质量。应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握到位。我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。前一段时间,我们给大家推荐“哈弗大学图书馆上的训言”中有一句:狗一样的学,绅士一样的玩。在这里我给大家解释一下,……其实这里讲的是我们“利用时间和提高学习效率”的问题。在这里有几句话送给大家“入门即静、入门即学,入学即专”,即:走进教室就要静,就要学习,学习就要专心、深入,我建议大家把这三句话贴在在教室的前门上。在这里我讲一下“提高注意力,降低抬头率”的问题……下一步我们要开展着方面的专项活动。

同学们,两个月后就又要进行期末考试了,希望我们的同学都能够牢记自己的目标、培优补差、充满信心、培养习惯、提高效率,不断挖掘自身潜力,努力争取更大的进步。正像我们常说的“不为失败找理由,要为成功想方法”,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,老师们,同学们!让我们共同努力,采用有效措施,为我们20xx年高考的成功而奋斗吧!

我的发言完了。

谢谢大家!

★ 文采飞扬的经典得奖发言稿

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★ 军训表彰大会发言稿校长

★ 期中考试表彰大会校长的发言稿

★ 小学期中考试表彰大会发言稿

2017年秋季期中表彰讲话搞 篇5

乐学睿智求知

2017年秋季期中总结表彰会

谢正红

敬爱的老师亲爱的同学们: 大家下午好!

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。今天我们全校师生在此隆重举行2017年秋季期中总结暨表彰大会。借此机会,我谨代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的16名教职员工表示衷心感谢!向受表彰的近百名同学表示热烈的祝贺!

老师们,回首昨天,我们看到了付出的回报;奋斗今天,我们见证了生命的价值;展望明天,我们充满了无限的希望。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但凝聚着千万学生滚烫的目光。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上。为了教学工作,不讲条件、不计报酬。他们是默默无闻、乐于奉献的苏新会老师;循循善诱、和蔼可亲的高平秀老师;德才兼备、文思敏捷的李雄志老师;兢兢业业、一丝不苟的周镜老师;诲人不倦、勇于创新的高艳娥老师;孜孜不倦、舍己为教的余梦露老师;勇挑重担、克己奉公的王琳老师;任劳任怨、教法灵活的罗方婷老师。他们只是我们教师团队的缩影。本学期每个老师都克服了许多意想不到的困难,工作中无论多繁忙,生活中不管多烦恼,总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,谈心时的苦口婆心,天天如是。你们为学生的学习费心、为学生的生活操心、为学生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉、比母爱更细腻、比友爱更无私。正是你们诸多苦心和爱心,使学生的求知乐章更加轻快、智慧之泉更加清明、单纯心志更加高尚。在此我代表学校对教师们的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

半个学期来,全体教师团结一心,努力工作;全体同学刻苦学习,奋勇拼搏,学校各项工作取得了可喜的成绩。今天,我们表彰了一批全面发展、成绩突出的同学。他们是:语言儒雅、行为文雅的文明礼貌之星高宇轩等6名同学;品行高尚、言行一致的诚实守信之星梁子文等6名同学;以身作则、率先垂范的优秀干部之星:赵嘉怡等6名同学;不甘落后、进步神速的学习进步之星文斯宇等21名同学;勤奋刻苦、乐学善思的勤奋学习之星张希梦等18名同学;学科均衡、成绩优异的全面发展之星宋汝峰等18名同学,他们是同学们学习的榜样。为迎接挑战,收获希望,我对同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!

第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,努力使每一位学生成人、成才。

第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。

成绩属于过去,未来还需要我们去创造。在今后的教学工作中,希望我们老师继续发扬团结奋进、敬业奉献的精神,希望我们老师恪守教书育人、为人师表的准则、做人民满意的教师,办人民满意的教育。

同学们!善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路,每个人的成才之路就在你自己的脚下。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!谢谢大家!

期中考试总结表彰 篇6

毛嘴小学

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。经过半个多学期的学习,同学们在这次期中考试中取得了可喜的成绩。优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的劳动。我们为大家取得自己满意的成绩而高兴,为很多同学的进步而自豪,更为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

下面,我通报本次期中考试中取得优异成绩的同学名单:

让我们用热烈的掌声向这些取得优异成绩的学生表示衷心的祝贺!

优异的成绩来自勤奋的学习,来自不懈的努力,来自优秀的学习方法。下面,让我们用热烈的掌声欢迎学习之星代表----孙涵语给我们做经验介绍。在这次期中考试中,有一些班级获得了单科优胜的好成绩。获得语文单科优胜奖的班级是:

一(1)班、二(3)班、三(2)班、四(1)班、五(2)班

获得数学单科优胜奖的班级是:

一(1)班、二(3)班、三(2)班、四(3)班、五(1)班

请这些班级的课代表上台领奖。

在这次考试中还有一些班级取得了语数双优的好成绩,他们是

一(1)班、二(3)班、三(2)班,请这几个班级的班长上台领奖!

期中考试总结表彰大会 篇7

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!辛勤的汗水,换来丰硕的成果。经过学校严谨有序的组织,和全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了总结经验,发扬成绩,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

本次参会的领导有:邝军喜副校长、曾辉副校长、许彰扬副校长、李志英主席。

在此,让我们以热烈的掌声欢迎莅临大会的领导!

现在,我宣布:高亭中心小学2014年下期期中考试表彰大会,现在开始!

下面,进行大会第一项:有请许彰扬副校长对本次期中考试的情况作重要讲话。

大会第二项,请曾校长宣布各年级学习标兵获奖名单。大会第三项,请邝校长、李主席为获奖同学颁奖。让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们!

亲爱的同学们,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我们也不能忘了辛勤耕耘的老师们,让我们把最最热烈的掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

期中考试表彰决定文件 篇8

本学期以来,我部涌现了一大批积极进取、刻苦努力的同学,他们在期中考试中取得了显著的进步和优异的成绩。

本着表彰先进,鼓励学生树立远大理想,培养学生竞争意识,激发学生潜在动力,促使人人争先的原则,学部决定分别授予朱广平等同学“学习标兵”,陈狄等同学“三好学生”,朱靖威等同学“成绩优胜奖”,梁伊丹等同学“优秀班团干”,李嘉欣等同学“学习进步奖”,肖咏麟等同学“阳光青少年”等光荣称号,授予 等 个班级为 “优秀班集体”。

希望受表彰的班集体和同学再接再厉,百尺竿头更进一步,再攀高峰;也希望其他同学,以先进为榜样,树立追赶的目标,发奋图强,争取下一次受表彰的也有你。

期中考试表彰会讲话 篇9

各位老师们、同学们:

上午好

同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

开学两个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学:

他们语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教。

他们拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:

1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。

2、不遵守纪律,课下追逐打闹,大声喧哗,讲话不文明现象时有发生。

3、无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

3要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。

5、九年级同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

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