奖助学金发放大会流程（精选10篇）
地 点：图书馆国际报告厅
时 间：2009年12月22日下午4点30分 会议主持人：邢坤学务长
出席 领导：张院长、徐书记、赵院长、潘院长、王董事、吴院长（主席台就坐）
教务长 会计室主任 各系主任和书记
马 锋 闫蕾蕾
参加 人员：学生资助管理中心工作人员
各系辅导员
国家奖学金获得者管理系芦晨同学和信工系王珂同学
国家励志奖学金获得者（其中管理系派20名、商学系和艺术系各派15名、外语系和信工系各派10名，文法系派1名学生代表参加）国家助学金获得者（其中管理系派110名、商学系和艺术系各派90名、外语系和信工系各派50名，文法系派20名学生代表参加）
第一项：奏《国歌》
第二项：请王长强董事宣读获得本学年国家奖助学金的学生名单 第三项：请潘院长宣读对评审工作先进个人表彰的决定 第四项：颁奖
1、获得国家助学金1500元的学生代表上台领奖（注意：各系各派1名学生代表上台领奖）
2、获得国家助学金2500元的学生代表上台领奖（注意：各系各派1名学生代表上台领奖）
3、获得国家励志奖学金5000元的学生代表上台领奖（注意：各系各派1名学生代表上台领奖）
4、请获得评审工作先进个人上台领奖 第五项：请国家励志奖学金获得者发言 第六项：徐书记讲话 注意 事项：
1、大会历时一小时左右；
2、共需安排礼仪4名，其中2名负责接待领导、引路及倒水工作，其余2名负责颁奖；
3、各系需在会议召开前一天将领奖学生名单和发言同学讲话稿交学生资助管理中心；
4、领奖学生代表和老师要着正装，且需在会议开始前3点40分准时到图书馆国际报告厅彩排；
5、各系辅导员要组织学生按学务处的要求在4点15分前入座完毕；
6、大会会场布臵、悬挂条幅、领导座签及各系座次安排；
7、会场秩序维护
8、拍照和通讯
学务处 2009年12月21日
附件一：河南财经学院成功学院国家奖助学金发放暨评审工作表彰大会
主 持 词
（2009年12月22日下午4：30 图书馆国际报告厅）
尊敬的张院长、徐书记、各位领导、老师和同学们：
下午好。今天我们隆重召开河南财经学院成功学院2009—2010学年国家奖助学金发放仪式暨评审工作总结大会。
首先请院领导到主席台就坐，今天出席会议的领导有院长张平之教授、党委书记徐金安副教授、副院长赵亚宏副教授、党委副书记、副院长潘德明副教授、驻校董事王长强先生、副院长吴泽强先生及行政一级主管和各系主任、书记。让我们再次用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎！
大会进行第一项：奏《国歌》。请全体起立，（国歌奏毕）请坐下。大会进行第二项：请王长强董事宣读获得本学年国家奖助学金的学生名单 大会进行第三项：请潘院长宣读对评审工作先进个人表彰的决定
大会进行第四项：为获得国家奖助学金的学生代表和评审工作先进个人颁奖（音乐）请获奖代表依次上台领奖
1、获得国家助学金1500元的学生代表上台领奖（请吴泽强副院长为获奖学生代表颁发国家助学金1500元）
2、获得国家助学金2500元的学生代表上台领奖（请赵亚宏副院长为获奖学生代表颁发国家助学金2500元）
3、获得国家励志奖学金5000元的学生代表上台领奖（请徐书记为获奖学生代表颁发国家励志奖学金）
4、请获得评审工作先进个人上台领奖
（请张平之院长为获奖辅导员颁发证书和奖品）
让我们用热烈的掌声对获奖同学和老师表示热烈的祝贺！
大会进行第五项：请国家励志奖学金获得者代表管理系07会计4班徐静静同学发言 大会进行第六项：让我们以热烈的掌声有请徐金安书记作重要讲话
河南财经学院成功学院获得2009-2010学国家奖助学金学生名单
通过我院国家奖助学金评审领导小组研究，上报河南省学生资助管理中心审核，经教育部、省教育厅批准：我院共有1517名学生获得2009—2010学国家奖助学金，共计354.1万元。其中管理系芦晨同学和信息工程系王轲同学获得国家奖学金，分别奖励8000元；闫军帅、冯永纲、李瑞英、李璐、李晓波、张凤娟等165名学生获得国家励志奖学金，分别奖励5000元；西凯、马建红、程贝贝、吴玉玲、孔慧慧、白娟等1350名同学获得国家助学金，人均2000元。
河南财经学院成功学院 2009年12月21日 宣读完毕。
关于对2009—2010学年国家奖助学金评审工作先进个人表彰的决定
本学年，省教育厅要求全省各高校必须在一周的时间（10月30－11月8日）完成国家奖助学金的评审上报工作，时间紧、任务重。在我院各级领导的正确领导和广大辅导员、全体同学的积极努力下，我院2009－2010学国家奖助学金评审工作已经圆满结束。我院学生资助管理中心带领广大辅导员，加班加点、努力工作，特别是管理系辅导员宋森、张新颖，商学系辅导员李晓翠、王三平，外语系辅导员朱宏东，信工系辅导员杨坤、艺术系辅导员朱艳霞、王磊，文法系辅导员王永田，9位辅导员为录入学生数据，通宵工作，牺牲周假日，克服种种困难按时保质保量完成奖助学金信息录入工作，经省学生资助管理中心审核通过，无一差错，受到省教育厅表扬。
鉴于辅导员宋森等同仁高度重视国家奖助学金的数据录入工作，认真负责，工作完成出色，经各系部推荐，院领导研究，决定分别给予宋森等9位辅导员人事嘉奖一次，并授予河南财经学院成功学院2009—2010学年“国家奖助学金评审工作先进个人”。
河南财经学院成功学院 2009年12月15日 宣读完毕。
国家奖助学金发放仪式上的发言
管理系07级会计四班的徐静静
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是管理系07级会计四班的徐静静，很荣幸能作为获得国家励志奖学金的学生代表在这里发言。我来自于漯河的一个农村家庭，家里姐姐也在念大学，我父母已经50多岁了，收入非常有限。我和姐姐的学费和生活费成了家里沉重的负担，父母每天奔波劳碌，虽然省吃简用但微薄的收入仍然不能够支付对于我的家庭而言高昂的学费。每次看到父母为了我们那么辛苦地工作，自己却无能为力，我的心里都特别难受。这次我能够获得国家励志奖学金，我感到很荣幸，但更多的是内心的感激。我要感谢党，感谢国家给我提供的帮助，帮我度过难关；感谢学院的领导和老师，给予我极大地关心和帮助；感谢创办人给我们提供了上学的机会，感谢他用卓越的办学理念给我们提供了良好的学习和生活环境。
对我来说能够来这里读书是一个非常难得的机会，当我接到录取通知书的时候，瞬间的喜悦被随之而来的担忧所代替。当时家里供姐姐读大学已经很辛苦了，我的学费问题无疑是给本来就拮据的家庭生活雪上加霜。我也曾想过放弃，但是父母已经吃了没有文化的亏，他们希望我们能够用知识改变自己的命运，希望我们能通过上大学来实现自己的梦想。就这样我拿着父母辛东拼西凑的学费来到了我梦想的大学校园。我深知机会来之不易，在学习上，工作上都全力以赴做到最好，丝毫没敢放松自己，时刻严格要求自己。在班上我的成绩可能不是最好的，但我是班里最努力的一个，每天最早起床最晚回宿舍休息，坚持不懈的努力着，时刻不敢放松自己；工作上我要求自己尽量多参加学校的活动来提高自己的能力。我曾在系团总支工作两年，两年的锻炼让我学会了很多东西，至今我仍在班里担任团支书的职务，认真踏实的工作态度受到了老师和同学们的一致好评；生活上我勤俭节约，不与同学比吃比穿，不乱花钱。认真踏实的工作态度、节约朴实的生活作风、认真刻苦的学习态度让我有幸于2008年成为一名光荣的共产党员。我要感谢老师的培养和指点，同学的鼓励和认可，感谢党组织给了我这样的机会，我会继续努力用党员的标准要求自己，做好模范带头作用，争取做一名优秀的学生、合格的共产党员。
进入成功学院两年多的时间里，我也遇到过很多挫折，也曾沮丧过抱怨过，但是创办人的“成功感谢他人，失败反省自己”这句话一致鼓励着我不能放弃，鼓励着我继续努力提高自己。感谢我们的创办人，感谢他的话让我坚定信念，自强不息，感谢他给我提供了提高自己、求学的机会。美好而充实的大学生活就要接近尾声了，作为一名大三的学生，展望未来，是那样的鲜活与奋进，给我无限的信心和动力。接下来又是一段新的征程，我决不会因为过去的失败而气馁，也不会因为过去的成绩而骄傲。“春风青草情、羊羔跪乳恩”，在此我谨代表本获得国家奖助学金的1517名同学承诺，我们会用好这笔钱，认真完成学业树立更高的目标，继续奋力前行，怀着一颗感恩的心努力学习，认真工作，不断提高自身综合素质，尽我们最大的努力来回报国家社会、回报母校和创办人、回报身边每一位支持我们、帮助我们的人！我的发言完了，谢谢大家！
2009-2010学国家奖助学金发放仪式讲话稿
院党委书记 徐金安 副教授
尊敬的张院长、各位领导、老师、同学们：
大家下午好！今天我们隆重举行了2009—2010学年国家励志奖学金、国家助学金发放仪式暨评审工作总结大会，首先我代表学院对获得资助的同学表示热烈的祝贺！向积极工作、无私奉献的各位同仁表示衷心的感谢！
国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金是党和国家建立健全高校家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分，是实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观的重要举措，学院领导十分重视。
接到河南省资助管理中心文件通知后，全院师生备受鼓舞，坚决表示要把好事办好，实事做实，认真贯彻落实上级文件精神，将国家奖助学金用在最需要资助的学生身上。我院学生资助管理中心认真领会文件精神，制定学院配套文件，确保了评审工作顺利开展；各系依据公开、公平、公正的原则，按照评审程序，认真遴选受助学生。截止到11月5日，各系奖助学金学生名单初步确定，国家励志奖学金评选的165名学生，学习成绩专业排名占前1/3以上。国家助学金评选的1350名学生，无处分未销。在奖助学金名单公示阶段未收到学生的检举信，反映了评选的学生符合实际情况，自下而上，群众基础扎实。此次评审工作，院领导指示明确，学务处和各系高度重视，同时各系在评审过程中公正、公平、公开，学生反映良好。在数据录入阶段，各系微机操作员和学生资助管理中心人员牺牲休息时间，连续奋战，于11月8日中午11时将165名国家励志奖学金和1350名国家助学金的学生名单通过学生资助专用系统提交至河南省学生资助管理中心，距省教育厅要求的“11月8日24时截止数据录入上报工作”提前13个小时完成，并且经省学生资助管理中心审核通过，无一差错，这彰显着我院上自院领导，下到基层工作人员都高度重视国家奖助学金的评审工作，全心全意为学生做好服务的品质。
今天，这些同学能获得国家励志奖学金、助学金，正是奋发向上、刻苦学习、努力拼搏的结果。
我希望获奖的同学能要学会珍惜，学会感激，用一种积极的心态去面对困难，面对挑战，要有“天生我材必有用”的思想，努力学习，自强自立，学有所成，将来以优异的成绩最大可能的回报家乡、回报社会。同时，要看到我们还有很多不足，同学们都还有许多要改进的地方，在此，我对同学们提四点希望和要求：
一、是学习要主动、刻苦，努力打下坚实的科学文化基础。没有勤奋，不可能有成功，不讲究方法，那将事倍功半，所以要想学，也要会学，这样才能提高效率。
二、要有感恩的心。今天在坐的各位同学能获得资助要感激党和国家对我们无私的帮助，要感激创办人给我们提供的优美的校园环境和求学的机会，我希望每一位同学，热爱祖国，热爱学院，成为一个懂得感恩，品学兼优，全面发展的优秀大学生。
三、加强自身修养，正确使用国家奖助学金，争做文明大学生。同学们拿到国家奖助学金要用好这笔钱，绝对不能出现有同学拿这笔钱任意挥霍，做出与贫困生行为不符合的现象，大家要互相监督，真正把这笔钱用到实处。
我院本学国家奖助学金评审和发放工作已经结束，这次评审和发放工作取得了一定的成绩，但还存在着一些不足，如由于时间紧迫，学生家庭经济情况调查可能做得还有不到位的地方，学生资助管理中心和各系要在今后的工作中加以克服。总结经验教训是为了今后同类工作更好的开展，相信在省学生资助管理中心的大力支持下，在学院党政领导班子的正确带领下，成功学院的学生资助管理工作一定会越做越好，取得更加优异的成绩。
最后，希望同学们志存高远，学有所得，学有所成，早日成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
谢谢大家！
我院2009—2010学年国家奖助学金发放仪式
暨评审工作总结大会顺利召开
12月22日下午4：30，我院在图书馆国际报告厅隆重召开2009—2010学年国家奖助学金发放仪式暨评审工作总结大会。院长张平之教授、党委书记徐金安副教授、党委副书记/副院长潘德明副教授、驻校董事王长强先生出席会议，教务长、各系主任、书记、辅导员代表、学生资助管理中心人员和获得本国家奖助学金的各系学生代表参加了会议。会议由邢坤学务长主持。
一曲振奋人心的国歌之后，王董事宣读了《河南财经学院成功学院获得2009-2010学年国家奖助学金学生名单》，潘院长宣读了《关于对2009-2010学年国家奖助学金评审工作先进个人表彰的决定》。
在欢快的音乐声中，学院领导分别为获得国家助学金的学生代表、获得国家励志奖学金学生代表以及国家奖助学金评审工作先进个人宋森、朱宏东等9名辅导员颁奖。
国家励志奖学获得者代表管理学系07会计4班徐静静同学在发言中代表本获得国家奖助学金的1517名同学做出了承诺，会用好这笔钱，继续奋力前行，怀着一颗感恩的心努力学习，尽最大的努力来回报母校和创办人、回报身边每一位帮助他们的人。
徐金安书记在最后讲话中首先对获奖同学和辅导员表示了祝贺，并对我院学生资助管理中心和各系国家奖助学金评审小组在时间紧任务重的前提下取得的成绩给予了充分肯定，对同学们寄予了殷切希望，他号召同学们要有面对困难的积极心态，努力学习，自强自立，学有所成，将来以优异的成绩最大可能的回报家乡、回报社会。同时，徐书记也对同学们提出了三点希望：
一、学习要主动、刻苦，努力打下坚实的科学文化基础；
二、常怀感恩之心；
三、加强自身修养，正确使用国家奖助学金，争做文明大学生，希望同学们志存高远，学有所得、学有所成，早日成为社会主义的合格建设者和接班人。
关键词：助学、扶贫、精准扶贫，“奖助学金”这一提法最早源自西方国家，在西方的很多院校，奖助学体系是相对普遍和完善的，当然这与西方国家的人口和国情关系很大。我国最新的奖助学政策体系源于国务院2007年5月发布的新的《关于建立健全普通本科院校、高等职业学校和中等职业学校家庭困难学生资助政策体系的意见》，该意见的发布和实施初步确立了我国的奖助学资助体系，对我国高等教育公平发展产生了很多积极意义，但是在具体的实施过程中，由于涉及范围广、人员多，地域城乡经济发展不平衡，也存在较多问题。而问题往往出现在蛋糕分配的过程中。分配的好，筑梦托梦，调动学生的学习积极性，激发回馈和感恩意识；分配的不好，则会产生大范围的政策信任危机，削弱集体凝聚力，甚至直接影响学校的办学质量和学校的发展。
一、国家奖学金政策和近年来的实施状况
为了更好地促进教育公平、建立和谐校园国务院于2007年5月发布了新的《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济国难学生资助政策体系的意见》该意见和以前的资助政策相比有两大改变：一是资助人数多资助金额大；二是明确了奖助金的申请系件；三是规定国家奖学金由中央财政直接下拨经费,国家励志奖学金和国家助学金由国家财政和省级财政共同担负,以后不再设立省政府奖学金。国家奖学金申请条件：在校期间学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的全日制在校生,金额为8000元生/年；国冢励志奖学金申请条件：在校期间学习成绩优秀且家庭经济因难、生活俭朴的全日制在校生金额为500元生/年。国家助学金的申请条件:在校期间勤奋学习积极上进且家庭经济特别因难、生活俭朴的全日制在校生,平均2000元生/年。新政策明确指出:国家奖学金和国家励志奖学金不可同时申请国家奖学金、国家励志奖学金获得者同时可以申请国家助学金。国家奖学金、国家励志奖学金是同等性质的国家奖学政策,（国家奖学金面向所有学生,而国家志奖学金是面向家庭经济因难的优秀学生）。
新奖助学政策实施以来，对帮助经济困难学生完成学业、促进大学生创先争优确实起到很多积极的作用。但由于分配细则不完善，分配工作在操作过程中存在很多问题。这是必须要认真对待的。蛋糕分配无小事，一旦出现问题，很难解决。
二、国家奖助学评定过程中存在的问题
尽管国家奖助学金政策实施产成了很多积极的意义，并且已经取得了较好的效果，但是在具体评定的过程中，还必须要关注一些需要研究和解决的问题。
（一）大学生非正当夺取奖助学金。
1、班干部以权谋私。在很多高校奖助学金评定过程中，每个班级都有评议小组，班干部在其中占很大比例。有些院校，评定规则不完善，班干部在评定过程中甚至起决定作用，难免出现以权谋私，滥用手段。暗箱操作使评定工作失之公平。
2、拉关系、走后门。虽然奖助学金评定规则规定很明确，但仍然会有人以各种手段谋取私利。请客吃饭，私下送礼，“把工作做在日常生活中”严重破坏评定公平。
3、造假。伪造假证明，滥开名不副实的证明，人前人后两张皮，给认定工作带来很多困难。
4、同学间的不良竞争。形成竞争关系的同学之间相互揭短、争执，个别学生甚至为此不惜伤害同学感情，友情的价值在金钱的诱惑面前经受着严峻的考验。
（二）怎样精准地将有限的名额分配给真正品学兼优，朴实困难的学生
由于国家励志奖学金和国家助学金面向的是贫困生，所以精准的分配就需要精准的界定，建立一套合理的界定方案是精准分配共工作的一个重要基础。当前很多院校面临的问题是，学校领导层着手，人手有限，工作容易流于空泛，而直接下放到二级行政部门后，很多的界定工作就进入了以辅导员为单位的班级。班级认定的初步结果作为二级行政上报结果。这样做的优点是高效，结果较为真实，但是也存在监督不到位的隐患，一旦出现问题，很难处理。并且，在班级界定操作中，认定标准不一，观点片面；对学生交回的证明的真实性不能有效鉴别。实际结果中存在较多水分。还存在部分家庭困难的学生由于特殊原因无法加盖相关公章，错失认定机会。
要做到特事特办，确保真正困难的学生能够获得资助。
（三）怎样关注获奖期望高，但未获奖的学生
由于过奖励志奖学金获得的条件之一就是贫困，这就是家庭条件较好的学生产生了误解，不能很好的理解国家政策，有的甚至认为，获奖同学是贫穷成了挡箭牌。还有些同学本身经济条件很好，但是为了获奖，不择手段地发动社会关系去开虚假证明；很多品学兼优的学生家庭确实贫困，却因日常生活中需要外出家教、勤工俭学等，耽误了学习，成绩不够，无缘国家励志奖学金。这些问题就导致了励志奖学金在评定过程中的不公平现象。
（四）怎样精准有效的公平助学，实效奖学
国家奖学金数额大，这就造成了有很同学“两耳不闻窗外事，一心只为拿奖金”。忽视了当代大学生德智体美劳全面发展的要求。对班级活动和公益活动漠不关
心，甚至生活中出现人际交往危机。为了拿奖学金，盲目选课，刷取高分，只注重理论学习，缺乏实践和创新能力。还有些同学，在获奖后，肆意挥霍，用奖金满足个人的不合理欲望，虚假刺激恶性循环。不能树立正确的金钱观。
三、对国家奖助学金认定发放过程中出现的问题的思考
首先，学校应该加强对国家奖助学政策的宣传，利用学校的软硬件设施，保证每一个学生都了解相关政策。对有政策疑问的同学要耐心解释和引导。
其次，积极探索精准认定经济贫困学生的认定工作，确定合理的标准，形成有效的工作方法，宁缺毋滥。
最后，加强奖助学金的发放和使用监管，形成精准发放，违规收回的长效监督机制，将上级总控，院系筛选，师生监督以及日常行为习惯贯穿一线，长线监督，实现精准助学，长效规范。更好的发挥国家奖助学政策的作用，不辜负国家政策的关怀。
参考文献：
本班共有学生39人，奖学金的发放比例为30%，即受到奖学金补助的人数为15人，这15人将从以下几个方面产生：
1、学习方面：学习方面评选的主要依据是期中，期末成绩和平时完成作业的情况。评选人数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；发放金额依次为：40元、30元、20元.2、品德方面：评选依据：根据一学期以来在班上的各种表现，选出表现最好的同学，主要由班主任及全班同学共同评定；评选人数：2名；发放金额：40元。
3、体育方面：评选依据：由体育老师及全班同学选出在班上热爱体育，并在体育方面有特长的同学；评选人数：1名；发放金额：30元。
4、劳动方面：评选依据：由班主任及全班同学选出劳动积极的同学；评选人数：1名；发放金额：25元。
5、美术方面：评选依据：有美术老师及全班同学评选出喜欢美术，并且在美术方面有一定特长的同学；评选人数：1名；发放金额：30元。
6、优秀班干部：评选依据：由班主任及全班同学评选出为班级尽职尽责的班干部；评选人数：1名；发放金额：40元。
7、其他方面：由全班同学评选出积极参加学校，班级组织的各种活动的同学（获得奖励的同学优先）；评选人数：1名；发放金额：25元。
今天，我们在这里隆重举行三桥镇春晖助学金发放仪式，将对名贫困学生发放助学金。出席今天仪式的有：三桥镇团委书记、三桥镇中心校校长让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天的发放仪式共有五项议程，下面逐项进行：
第一项，请讲话，大家欢迎；
第二项，请中心校校长唐志军校长讲话，大家欢迎；
第三项，请各位领导为受助学生发放助学金；
首先请大学同学的家长上台领取助学金…………………………… 请中学同学上台领取助学金…………………………………
请小学同学上台领取助学金………………………………
第四项，请受助学生代表发言；………………………………
第五项，让我们以热烈的掌声请县委XX作重要讲话,大家欢迎！
同志们，同学们，今天助学金发放仪式的各项议程已全部进行完毕。刚才，为三桥镇名贫困学生发放了助学金，镇，给同学们提出了殷切的希望和具体的要求，希望同学们铭记每份助学爱心，勇于面对各种困难，树立崇高的人生理想，以优异的成绩回报社会，回报家乡。最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢！
尊敬的单董事长、杨校长、各位领导、各位老师、同学们及到会的父老乡亲们：
大家上午好！
今天我们在这里举行单金铭奖学金发放仪式，这既是单爷爷、杨奶奶对单聘三小学的支持，对同学们的关怀，也是对同学们的鞭策和鼓励。这是尊师重教、支持教育事业的大好事。出席今天发放仪式的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎单爷爷、杨奶奶和各位领导的到来。下面仪式正式开始。
仪式 铭奖学金发放仪式圆满完成了各项议程。这次的发放仪式充分体现了单爷爷、杨奶奶捐资助学、关心下一代的美德，同时也寄予着对全体同学们的殷切期望：
一是希望你们刻苦学习，奋发图强。请同学们珍惜这份情感，牢记神圣使命，在学习生活中以乐观向上的精神风貌克服困难，学好科学文化知识，掌握过硬的本领。
二是希望你们立志成才，知恩图报。你们有刻苦学习的精神，有改变家乡的责任，希望你们尽早成才，以单爷爷、杨奶奶为光辉榜样，回报家乡，建设家乡。家乡的发展需要你们。你们的成才将是单聘三小学和家乡父老的骄傲和希望。
我相信！你们一定不负单爷爷、杨奶奶及父老乡亲的期望，将来为家乡的发展贡献自己的智慧和力量。
最后，祝同学们学习进步、健康成长。代表、全体学生，共计6000余人。
我们隆重举行XX年高考奖学金发放仪式，为20名考入211”工程大学同学颁发奖学金。
今天，仪式议程共六项，下面依次进行： 蒙古宁城县xxx总校李树民校长、xxx校长、张俊英校长、刘林校长。
对于大家的到来，我们表示热烈欢迎和真诚的感谢!首先，我们邀请内蒙古宁城县xxx镇政府周哲东镇长致欢迎辞，大家欢迎啦!在xx学里，我们的很多学校在教育教学、艺术教育、校园蔬菜基地建设等工作中，业绩突出，成绩斐然，所(请收藏本站：)以此次德国xxx股份有限公司，还设立了奖励特色学校的专门讲学金。
下面请内蒙古宁城县xxx总校业务校长xxx同志为xxx小学、xxx一中、二龙中学发放教育教学先进学校奖，请以上三个学校依次来领奖，大家欢迎了!下面请内蒙古宁城县xxx总校业务校长刘林同志，为烧锅地小学发放艺术教育先进学校奖，大家欢迎了。
下面请大家用热烈掌声，欢迎总校业务校长张俊英同志，为xxx三中发放校园蔬菜基地建设奖。
学校的发展离不开家长的支持，学生取得的优异成绩更是家长们细心呵护的结果，在这个充满爱心和温馨的仪式上，我们邀请获奖同学的家长抒发一下自己的情怀，请xxx小学获奖学生家长发言。
在今天这个特殊的仪式上，我总校各年级前三名的同学都得到了德国xxx股份有限公司的奖学金，可以说这是外国友人们的伟大博爱，也是同学们努力进取的结果，那么这些获奖孩子们会有什么想法呢，请听来自xxx一中 xxxx 同学的获奖感言。
在仪式接近尾声的时候，我们诚恳的邀请内蒙古宁城县xxx总校党支部书记、校长xxx同志致答谢总结。大家欢迎了!大会最后一项，我们邀请xxx与获奖同学以及领导们合影，在合影过程中，请大家遵从工作人员安排，讲究礼貌，遵守秩序。与获奖学生合影结束后，各位家长就可以带领自己的孩子返回学校了，在途中一定要注意安全。因为仪式结束后xxx先生一行将去xxx一中和xxx
小学考察交流，请大家尽量节省时间，先请获奖同学走到前面来合影，其他同志排队等候。
它能磨砺人的意志，锻炼人的能力。
在这里我对在座的同学提三点希望：
1、希望你们从小树立远大理想，志存高远，珍惜今天这来之不易的上学机会，发愤读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础，掌握过硬的本领。还要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会、开阔眼界，增长见识，不断提高实践能力，为将来走上社会打好坚实的基础。
2、希望你们从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本，要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品学兼优，全面发展的人。
3、希望同学们要学会珍惜，学会感激，用一种积极的心态去面对困难，面对挑战，学有所成，将来以最大的可能回报社会。最后，祝各位同学学习进步、万事如意！
知识和能力，更重要的是懂得做人的道理。其实逆境有时是一所最好的大学，它能磨砺人的意志，锻炼人的能力。
在这里我对在座的同学提三点希望：
1、希望你们从小树立远大理想，志存高远，珍惜今天这来之不易的上学机会，发愤读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础，掌握过硬的本领。还要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会、开阔眼界，增长见识，不断提高实践能力，为将来走上社会打好坚实的基础。
2、希望你们从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本，要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品学兼优，全面发展的人。
3、希望同学们要学会珍惜，学会感激，用一种积极的心态去面对困难，面对挑战，学有所成，将来以最大的可能回报社会。
最后，在春节即将到来之际向大家拜个早年，祝各位同学新的一年学习进步、万事如意！
谢谢！
奖学金感言3篇
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！（问好）
我是xxx,首先要感谢公司给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。（名字与感谢）
作为一名刚刚大学毕业不久的新员工，能够获得公司优秀员工称号，我很高兴，也非常激动。在此我想说，是公司领导关怀，是所有同仁对我的鼓励，是客户的支持，让我今天能站在这个领奖台，再次，我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬，谢谢你们！（归功）
奖学金感言（2）：
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！
我很荣幸获得学校英语奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
在此，我们初一年级全体学生也想给初一初二的学哥学姐们送上我们衷心的祝福，希望你们能在这个校园放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
奖学金感言（3）：
很开心有这个机会在这里跟大家一起分享我的获奖的喜悦，我是来自服装学院05服工（3+ 2）3班的董清清，在班里担任班长。
经过一年的努力，今天，我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“三好学生”这两个荣誉，并在这里发表我的获奖感言，我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞；而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待。
其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客？买东西？旅游？不！它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗？他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。
有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。
培根说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不象以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。
如果我说我们学习的目的不是为了奖学金，大家可能会认为我说的这句话很假，但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金，大家还会认为我说的这句话很假吗？所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的时间，让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。
各位领导、老师们、同学们：
大家好！
今天，我们在这里举行“春蕾女童”助学金发放仪式，这是我镇贫困女生的幸事，也是教育系统的一件喜事。在此，我代表镇党委、政府，对关心、帮助我镇女童健康成长的各级领导和社会各界爱心人士，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
几年来，社会各界向我们伸出热情的扶助之手，捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为推动我镇教育事业发展做出了重要贡献。今天，我们又迎来了区妇联、三英技校各位领导对我镇“春蕾女童”的无私资助，这不仅仅是接受捐赠和支持的事，更重要的是它传递给我们一种大爱无疆的精神力量。受资助女生们，你们可能经历了艰辛，但你们也是幸运的，正是你们在困难面前永不低头、乐观向上的精神感动社会爱心人士向你们伸出援助之手，奉献爱心。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。希望受到资助的同学，要珍惜这一机遇，敢于正视困难，发扬“自尊、自信、自强”的精神，树立信心、克服困难、努力学习、立志成才！努力把来
自社会的关爱化成战胜困难的强大动力，用优异的成绩来回报爱心人士的善举和上级领导的关心，用自己的智慧和双手创造美好的未来。
最后，祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意！祝同学们学习进步、成长快乐！
2007年，国家下达关于技工学校发放国家助学金的通知，这是一项为民办实事的工作，也是一项艰巨的工作，任务一下达，我校立即组织动员，成立 “国家助学金发放领导小组”，配备专职人员具体分工负责，校长任组长，全权负责。从接到通知起一直到国家助学金顺利发放，我校做了大量细致而又琐碎的工作，具体情况汇报如下：
一、前期——宣传发动及相关材料准备工作。
1、对国家助学金发放政策进行宣传。
我校的学生大多数来自苏北地区的农村，他们对于国家此项政策毫不知情甚至深表怀疑，所以一开始无论是学生还是家长对我们的工作都不太配合。学校国家助学金发放小组首先就是召开专题会议，先向各班主任传达文件精神，接着再不厌其烦地通过晨会、主题班会、国旗下讲话、广播、电话等各种途径向学生、家长广为宣传，让他们了解国家助学金发放的相关信息，使其了解国家助学金受助对象为技工院校具有全日制正式学籍的在校一、二年级的学生，资助标准每生每年1500元。
2、准备各类相关材料。
国家助学金发放的一个重要环节就是对受助学生资格进行准确审核。我校国家助学金发放小组以学生处为基础，依托班主任进行各项细致而繁琐的工作。各班班主任及时收集本班学生的身份证、户口簿等，并对学生受助资格进行初步审核，同时复印备份。对于年龄尚未达到暂未领取身份证或其它情况的，班主任第一时间通知家长，将学生身份证明寄给学校。同时为了方便学生身份证、户口簿复印件等 1
信息能更快速传递至学校，办公室传真机一天二十四小时开机，为学生信息的收集整理节省了不少时间。
3、对相关材料进行整理、复核。
国家助学金发放工作是一项很严肃的工作，容不得半点弄虚作假。对于各班主任上交的资料，助学金发放小组XX老师负责资料初校，XX老师负责复校，对学生姓名、性别、户口性质、家庭收入情况等进行仔细审核，确保无误。
二、中期——资料工作的复核及新生资料工作的补订。
07年的国家助学金由于种种原因并没有如期发放，但我校并没有放松这项工作。一方面，面对家长、学生的质疑，我们一一耐心向他们解释，并向他们保证，只要助学金一到，我们一定会在最短的时间内将助学金发放完毕，因此，从07年一直到08年底，我们一直对受助学生的资料进行反复的审核，对于退学学生的信息，也第一时间做好记录，并注明他们能否享受，能享受多少，杜绝差错。对于07级及之后的新生，在他们开学报到的第一天，我们的班主任就先和他们讲清国家助学金的各项事宜，并让每位家长仔细阅读并填写《中等职业学校国家助学金申请表》，家长及学生本人签名确认，并留好身份证复印件及其它相关资料。学校受理学生申请后，组织进行资格审查，并将审核结果在学校内公示，同时将拟资助学生名单上报上级机关，为国家助学金的顺利发放做好充足的准备。
三、后期——国家助学金正式发放各项工作。
2008年底，国家助学金发放工作被正式提上议程，由于我校前期工作准备得较到位，所以我们在政府规定的1月20日之前快速地
将助学金安全地发放到了大多数学生手中。做到了忙而不乱，具体工作如下：
1、召开紧急专题会议。1月7日，学校国家助学金发放小组组织班主任召开了紧急专题会议，详细传达了无锡市关于发放国家助学金的有关精神，并分发“国家助学金正式发放通知”给各班主任，要求班主任及时到班级宣读，让每位学生了解助学金发放的详细信息。
2、资料再核。学生处以班级为单位，做了多项国家助学金发放程序台帐。学校整理受助学生姓名、性别、身份证号码等在内的班级学生信息表，由班主任发至学生手中，学生自审信息无误后签名确认，班主任再次审核无误后由班主任二次签名上交学生处。助学金发放小组最终核对。
3、办卡。学生信息审核确认后，学校立即将相关信息及学生身份证正反两面复印件送交工商银行，统一为每位受助学生办理助学金银行卡，以确保助学金的顺利发放。
4、发卡。以班级为单位，班主任发放银行卡给每位学生，并要求学生亲自核对姓名、身份证号码、银行卡号等信息，同时签字确认。
5、家校联系。为了让每位家长获知助学金发放的情况，学校要求班主任必须和每位学生家长电话联系，并做好书面记录，注明家长姓名、联系电话、联系时间、联系内容等，对于致电不通的，要求及时寄挂号信到学生家中，说明助学金发放详细情况。对于退学、休学等学生，班主任要上交流生情况说明表，避免国家助学金多发或漏发。
6、助学金发放。助学金发放相关材料准备妥当后，工作组老师提供学校账号并报市劳动保障局培训处，进行网上支付操作，将相应金额
打入受助学生储蓄卡中，并通知学生立即自行查询金额。工作组制表人发助学金金额确认表格，学生自审无误后签名，班主任收齐后上交学生处归档。
7、对于实习学生助学金发放的安排。由于实习生在不同的企业，助学金分发工作比较麻烦。但学校做到了未雨绸缪，早通知，早准备，统一安排时间让实习生集体返校，带好所需材料、证件，统一发卡、签名，对于因故未能到校的实习生，班主任主动和学生及家长约好办理时间，做到绝不漏发或不发。
8、建档备查。助学金发放领导小组建立专门档案，将学生申请、贫困证明、受助学生统计表、助学金发放确认表、财务凭证等有关资料建档备查。
近年来，蒙牛集团始终活跃在社会公益事业第一线，从捐赠者逐步向组织者转型，不断将爱心传递到千家万户。
2012年7月，蒙牛集团与海南省希望工程签约，捐款100万元设立“蒙牛助学圆梦基金”，圆高考贫困生的大学梦。9月5日，由共青团海南省委、海南省青少年希望基金会等单位共同主办的“2012年海南省希望工程圆梦行动”助学金发放仪式在海口举行，共有484名学生受到资助，其中内蒙古蒙牛集团捐资设立的“蒙牛圆梦”助学基金资助学生40名，每人5000元。
在发放仪式上，蒙牛集团相关负责人代表社会爱心企业及社会爱心人士发言，表达了对这次活动的关注和支持。现场的受助学生也表达了对社会爱心人士的感谢，表示要用自己的实际行动来回报社会、回报社会爱心企业。
一、强化责任意识
新生入校后，加强对国家助学金政策的宣传，严禁将其作为学校减免学费的政策误导。各学校将《中等职业学校国家助学金申请表》和《中等职业学校国家助学金申请指南》随入学通知书一并寄发给录取新生家庭，使国家教育民生政策宣传不走调，执行不走样，真正做到家喻户晓，公开透明，从而强化学校宣传主体地位。中等职业学校国家助学金实行学校法人代表负责制，校长是第一责任人，对中职国家助学金发放工作负主要责任，特别要负如实申报受助学生人数和及时上报受助学生变化情况的主要责任，从而强化学校责任主体地位和法律意识。中职学校国家助学金一旦划入学生个人账户即属学生私有财产，受法律保护，任何学校在没有征得学生本人同意和授权的情况下，严禁擅自提取学生个人账户资金，从而强化学生权益主体地位。教育行政部门负责中职学校学生学籍管理、受助学生资格认定审核及经费的发放监督管理工作；财政部门负责资金筹措、拨付、监管及资金效益评价；从而强化财政、教育部门的监督管理主体地位。
二、规范操作程序
由学生向就读学校提出申请，填写申请表，经班级初审、学校扶贫助学工作领导小组审核、公示后，报教育局学生资助管理中心审核。
三、完善管理制度
各地各学校建立健全工作机制，配备专职工作人员，配齐专门设备，使资助工作得到有力保障。各中职学校根据国家、省、市有关文件精神，结合本校实际，制度科学规范的助学金管理制度，规范工作流程，明确岗位职责，各中职学校要建立完善的受助学生档案，实行电子和纸质档案双重管理。一是建立受助学生基本信息档案，包括受助学生学籍、照片、户籍证明、身份证、城市低保证明、残疾证明、助学金申请表等相关资料；二是建立受助学生助学金台账，包括国家助学金受助学生汇总表、异动学生助学金情况表、银行卡（折）发放签字名册、资金发放等有关凭证。学生档案实行动态管理，及时更新信息，定期检查核对。各学校要对学生资助档案实行专人管理，从机构、制度、学生学籍信息、资金发放、检查考核等方面进行科学分类并装订成册，分年级、年度纳入学校档案室建档备查。市教育局对岗位职责进行细化，分工明确，通力合作，互相监督，确保中职助学金政策管理科学，运行规范。
四、加强资金监管
为加强中职国家助学金管理，市教育局下发了《关于落实中等职业学校国家助学金工作的通知》（十教字【2007】105号）、《关于做好08年春季中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知》（十教字【2008】90号）、《关于加强中职国家助学金审核、发放管理工作的意见》（十教字【2009】35号）、《关于加强中职学校国家助学金发放管理工作的意见》（十财教发[2010]213号）等相关文件，对中职国家助学金审核、管理发放工作进行了明确要求。资助中心多次组织召开中职国家助学金发放管理工作专题会议，要求各学校高度重视中职助学金工作，视资助资金为民政救灾款，强化责任，严肃纪律，严禁虚报、冒领国家助学金，严禁借联合办学名义套取国家助学金，各学校应加强对国家助学金的管理，设立举报投诉电话，实行专款专用、专账核算，不得擅自改变助学金用途，杜绝学校留存结余资金、在国家政策框架外擅自动用结余资金现象，并接受教育、财政、审计、监察部门的检查和社会的监督，切实保障中职助学金安全。并与市属各中职学校签订《中职学校国家助学金管理目标责任书》。市教育局计财、纪检监察、职成教科、资助中心、政策法规等相关部门组成联合检查组，对市属各中职学校国家助学金发放情况进行检查，对发现的问题要求相关学校及时整改。
两个禁止”也大大加强了助学金发放的规范。广西壮族自治区学生资助管理中心主任常军胜说，禁止以现金形式发放资助金，严格要求为每名受助学生办理银行储蓄卡，并通过银行储蓄卡将国家助学金足额发放到学生手中，避免学校虚报人数，直接套取助学金或挪用助学金直接充抵学费；禁止学校或老师代为学生领取和保管银行储蓄卡，避免学生流失后继续套取国家助学金的行为发生，确保学生资助资金发放规范有序。
多措并举：让真正需要者受益
“学校自查时，会把不符合资助条件的学生删除，再通过市学生资助管理中心的再次审核，目前尚未发现不符合规定的学生。”西安市学生资助管理中心主任程学俭表示，“我市通过会议、培训班等方式反复宣传让助学金管理人员充分了解和掌握相关政策法规，市学生资助管理中心与学校一起公示每月下发助学金的学生名单，并通过不定期抽查、核查受助学生领取助学金是否与公示的数额一致、组织财务人员检查学校助学金发放账簿等各项措施来确保国家财产资金安全，确保真正符合条件的资助者应享尽享。”
针对外地一些地方中职院校套取国家资金的诸多案例，程学俭认为这些问题值得深思。在这些案例中，有一些中职院校为完成招生，用普通高中在校生的个人信息冒充中职在校生，即“双学籍”以套取国家资金；还有个别学院与民办机构联合办学，用一些非学历培训班的学员来冒名顶替在校生；此外，极个别民办院校甚至伪造学生信息来套取国家资金。要确保助学金顺利发放，只有针对以上这些薄弱环节，加强监管力度，不断地完善各项措施，彻底斩断个别学校套取国家资金的“利益链”，才能最终使学生受益。
大家好!今天我们在这里隆重举行XX年点军区总工会“金秋助学”助学金发放仪式，在此，让我们以热烈的掌声向今天前来参加“金秋助学”助学金发放仪式的各位领导和各位同志表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!向全区困难职工和困难农民工家庭表示真诚的问候!向所有考上理想院校的各位同学们表示热烈祝贺!
“金秋助学”是真情暖万家的社会系统工程，是顺民意、得民心的德政工程，是一件功在当代，利在千秋的大事、好事，对于进一步密切党群关系，促进社会和谐稳定都具有十分重要的意义。当前全区上下正在如火如荼的开展党的群众路线教育实践活动，作为工会组织更要持之以恒地开展好“金秋助学”活动，切实将这项惠及民生、服务职工群众的好事办好，为党委分忧，为政府解难，为点军大开发、大建设、大发展和建设滨江生态新城区做出新的贡献。
多年以来，在全区各级工会组织的共同努力下，在区委、区政府的关怀支持下，“金秋助学”活动范围由点到面，逐渐扩大，机制不断健全，得到了社会各界的广泛好评。自XX年至今，区总工会已经为30名困难大、中学生发放助学金近15万元。今年，我们共筹资近10万元，资助20名贫困大、中学生，真正将党委政府和工会组织的关爱送到各位莘莘学子心中。
在座的各位同学们，你们克服家境贫寒的困难，发奋学习，体现了一种坚韧不拔、奋发向上的精神。宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来，在这里，我特别希望广大受助学生把党和政府的关心、社会各界的关爱转化为立志成才、报效祖国、回报父老乡亲的强大动力，不畏贫穷，积极向上，勤奋学习，自强不息，健康成长，以优异的成绩报效祖国，回报家乡!
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