中青班学习培训总结(精选10篇)
回顾学习培训生活,我深切地感受到在当今社会中理论学习之重要,知识更新之迫切,沟通协作之可贵。系统的学习辅导,有益的讨论交流,严格的军事培训,精彩的拓展体验,让我获益颇丰,终身难忘。它不仅开阔了视野,拓展了思路,也使自己的理论基础、眼光见识、创新思维、团结协作、为人修养等有了很大程度的提高。通过学习,我有以下几点收获和感受:
一、拓展眼界学识,坚定理想信念
培训在学习科学发展观、十七届三中全会精神、节约型社会建设、党风廉政建设等理论内容的基础上,以与时俱进、实事求是的科学态度,着重就温州如何贯彻落实科学发展观、推进农村改革和发展、温州模式的经验总结和积极前瞻、温州工业化道路的选择、如何应对金融风暴、台海问题等方面进行了深入地分析和有益的探讨,就行政监督、财政制度、危机管理、问责制等内容进行专题介绍和业务指导,还就领导干部的心理素质、个人魅力、工作艺术和能力进行了专题辅导,内容丰富、知识面广,通过教授理论联系实际的辅导,深入浅出的讲解,极大地充实了我的知识。这些思想新颖、观点鲜明、材料翔实、内容丰富的专题报告和讨论,高起点、广视角、多层次地让我学到了知识,开阔了思路,使我们站得更高,看的更远,更加坚定了我们党的伟大和取得祖国统一、民族复兴的必胜信念。教导我们运创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作。更加明确了温州、瓯海当前碰到的问题、走出困难和如何发展的思路及作为区政府在社会发展中的职能和定位,使我们在以后的工作中不管身处任何岗
位,都能有服务经济社会发展全局眼光,以深入贯彻科学发展观为统领,扎扎实实的干好本职工作。
二、强化团队意识,锻炼个人意志
“理论学习、集体讨论、军事训练、拓展体验”四位一体的培训,给我耳目一新的感觉。特别是军事训练、拓展体验时间虽短,但印象非常深刻,收获颇丰。不仅使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。在当今社会激烈日益激烈,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。实践证明,一个倘若缺乏策略,不善团结协作的人,往往会事倍功半,其结果最终必被社会淘汰。通过军训和体验,从中也得到一些感悟:一是相互信任是取胜的基础;二是善于思考是成功的关键;三是坚持自信是通向成攻的必要条件;四是团结协作彰显强大的力量。也使我进一步地认识到,无论是一个单位,还是一个科室团结信任协作相当重要,只有同心协力,以长补短,才能聚点滴成苍海,产生整体效应,走向圆满与共赢。
三、加强沟通交流,增进同学友谊
学习培训除了理论知识方面的学习,收获最大的是结交了这么多分布在全区各部门各乡镇,各行业各战线的同学们,从他们身上学到了很多书本上学不到的东西。同学中,有的从事综合部门,有的从事经济工作、有的从事文化战线,有的从事基层农村;有的是业务专家,有的是技术骨干,有的是领导人才;在日常的交流和集中讨论中,他们许多新颖的观点、针锋相对的见解、广博的知识和人生的哲学,都极大的丰富和感染了我。为活跃课余生活,班委还都组织开展了一些外出考察和文艺活动,并出了一系
列报道,在这些活动中大家积极组织、热情参与,讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心,互相帮助,建立了深厚的友谊。
四、处好工学矛盾,严肃培训纪律
学习期间,正值单位届中考核,作为搞政工的我,工作任务相对较为多,面对这种情况,自己能够正确处理,认真对待。一方面按照培训要求,严格遵循纪律,确保自己在培训中,没有一次迟到,没有旷过一次课。授课中,我都把它当作是适应新形势,学习新知识,研究新情况,掌握新方法的一次良好机遇,虚心求学,认真听讲,做好笔记,努力提高本领。自学时间刻苦读书,结合实际深入思考,努力做到在学习思考中想明白、在集体研讨中辩明白,坚持理论联系实际,学以致用,做到真学、真信、真懂、真用。另一方面妥善处理学工矛盾,确保两不误。培训期间,因工作需要,我多次利用课余时间和双休时间回办公室整理资料,和同事们积极沟通协作,在单位同事的帮助下,各项工作都能正常开展。
这次培训学习虽然只有短短的一个月时间,可对于我的震撼和感悟却远不止这些。今后我将努力学习,深刻体会,使自己的政治理论水平和个人素质得到进一步地提高。在此非常感谢组织部和党校为我们创设了这样一个很好的学习、锻炼和提高自我的机会,感谢全体领导老师和同学们。
步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进
征程添加一剂最得力的助推剂。
在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。
我静下心来咏涵新的环境。古人云:“知己知彼,百战不殆”。新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和
生活环境。我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应,让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。
做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做
到的就是角色转换到位。五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。
静下心来坚持长期学习。处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学 的“杂家”。针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”一课,纠正了我过去的许多误解,补充了许多过去的无知;“盘活资源打造旅游强县”的内容正好为我分管的招商引资、旅游开发工作提供了鉴戒;实现“法的价值建设法治国家”的内容让我深思乡镇工作法理情之间的深刻联系;“廉政建设专题”启迪我怎样在今后的工作岗位上做一个廉政干部……诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是
紧凑充实磐安县XX年机关中青年培训班学习已经划上了一个圆满的句号。这次培训,以小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是、与时俱进、开拓创新、求真务实的原则,深入学习科学发展观、执政能力建设、领导科学、社会主义和谐社会建设、惩治和预防腐败体系建设、依法行政、经济学基础知识等机关干部必备知识,通过学习培训,使学员加深对党中央加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐重要性的认识,提高理论素养,增强党性,收到了预期的效果。
一、培训组织管理方面,实现组织部和学校的跟踪管理、班级自主管理相结合。
开学前,县委组织部和党校就机关中青年培训班的组织管理作出了周密的安排。确定2名组织干部一方面整体上协调中青班的培训工作,另一方面进行跟踪管理,对培训全过程进行动态地监督和管理;成立班委会,负责学员的行为管理,班委会由正副班主任、正副班长、学习委员、宣传委员、纪律委员、文体委员组成,明确职责,各司其职;成立6个学习活动小组,由组长负责组内学习、讨论、调研及参加班会活动的组织和协调。
以制度为基础,实行自主管理。根据本班特点制订了《学员守则》、《班委会职责》等。在培训期间,学员们自觉遵守纪律,认真记笔记,上课不开手机、小灵通,严格请销假制度,无旷课现象。开展群体活动,组织了拔河比赛、登山比赛、结业联欢,促进了学娱结合,活跃了氛围,强化了团队精神,展示了良好形象。中青班学员在学习、生活,活动中实现了自我管理、自我服务、自我教育。
二、培训内容上,实现公共知识和专业知识的有机结合。
这次集中培训内容安排科学合理,既切合机关中青年干部的工作和成长的实际,又具有时代特征,具有针对性、时代性、系统性、全面性,既有党的十六届四中全会精神,领导科学等公共理论知识的辅导,同时又有工业、城建、农业等专业知识的传授,既有党和国家宏观政策的讲解,同时又有符合县情的县城经济、社会发展的战略策略的指导。
三、培训形式上,实现专题报告与课题调研、外出考察相结合。
无论是专家教授的授课,还是县领导的报告,却各具千秋、精彩纷呈,以其专业程序高、理论视角新、信息密度大、实用效果强的特点,受到了学员们的普遍欢迎,专家和领导的讲座开阔了学员们的视野,澄清了模糊认识,提高了理论层次。
半个月的集中培训学习后,6个小组分别从21个备选课题中选取有关课题组织调研,深入基层、深入一线、深入群众,组员之间相互配合、分工协作、互通信息,各组都拿出了有相当水平的调研文章,问题呈现、实事求是,原因分析条分缕析,提出对策有的放矢。为期两天的外出考察提供了一个学习、借鉴外地先进经验的机会,学员增长了见识,拓宽了视野,陶冶了情操。
四、培训方法上,实现专家引领和学员自主学习相结合。
专家和领导的讲座或高层建筑,或旁征博引,或抛专引玉,或深入出,对中青年干部的学习起到了打开眼界、扩广思路、激活思维、明确方向的引领作用。而学员的自主学习是一
紧凑充实磐安县XX年机关中青年培训班学习已经划上了一个圆满的句号。这次培训,以小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是、与时俱进、开拓创新、求真务实的原则,深入学习科学发展观、执政能力建设、领导科学、社会主义和谐社会建设、惩治和预防腐败体系建设、依法行政、经济学基础知识等机关干部必备知识,通过学习培训,使学员加深对党中央加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐重要性的认识,提高理论素养,增强党性,收到了预期的效果。
一、培训组织管理方面,实现组织部和学校的跟踪管理、班级自主管理相结合。
开学前,县委组织部和党校就机关中青年培训班的组织管理作出了周密的安排。确定2名组织干部一方面整体上协调中青班的培训工作,另一方面进行跟踪管理,对培训全过程进行动态地监督和管理;成立班委会,负责学员的行为管理,班委会由正副班主任、正副班长、学习委员、宣传委员、纪律委员、文体委员组成,明确职责,各司其职;成立6个学习活动小组,由组长负责组内学习、讨论、调研及参加班会活动的组织和协调。
以制度为基础,实行自主管理。根据本班特点制订了《学员守则》、《班委会职责》等。在培训期间,学员们自觉遵守纪律,认真记笔记,上课不开手机、小灵通,严格请销假制度,无旷课现象。开展群体活动,组织了拔河比赛、登山比赛、结业联欢,促进了学娱结合,活跃了氛围,强化了团队精神,展示了良好形象。中青班学员在学习、生活,活动中实现了自我管理、自我服务、自我教育。
二、培训内容上,实现公共知识和专业知识的有机结合。
这次集中培训内容安排科学合理,既切合机关中青年干部的工作和成长的实际,又具有时代特征,具有针对性、时代性、系统性、全面性,既有党的十六届四中全会精神,领导科学等公共理论知识的辅导,同时又有工业、城建、农业等专业知识的传授,既有党和国家宏观政策的讲解,同时又有符合县情的县城经济、社会发展的战略策略的指导。
三、培训形式上,实现专题报告与课题调研、外出考察相结合。
无论是专家教授的授课,还是县领导的报告,却各具千秋、精彩纷呈,以其专业程序高、理论视角新、信息密度大、实用效果强的特点,受到了学员们的普遍欢迎,专家和领导的讲座开阔了学员们的视野,澄清了模糊认识,提高了理论层次。
半个月的集中培训学习后,6个小组分别从21个备选课题中选取有关课题组织调研,深入基层、深入一线、深入群众,组员之间相互配合、分工协作、互通信息,各组都拿出了有相当水平的调研文章,问题呈现、实事求是,原因分析条分缕析,提出对策有的放矢。为期两天的外出考察提供了一个学习、借鉴外地先进经验的机会,学员增长了见识,拓宽了视野,陶冶了情操。
四、培训方法上,实现专家引领和学员自主学习相结合。
专家和领导的讲座或高层建筑,或旁征博引,或抛专引玉,或深入出,对中青年干部的学习起到了打开眼界、扩广思路、激活思维、明确方向的引领作用。而学员的自主学习是一个内化过程,做到学思结合、学考结合、学用结合。通过思考理解、领会精神实质,把握理论精髓,提高学习质量和效率;通过阶段考试巩固和检验学习成果;通过专题调研、外出考察、指导工作等实践形式深化学习效果,促进能力提高。
五、培训效果上,实现了理论涵养提升和实践能力提高的有机结合。
参加这次培训的中青年干部大多还缺乏扎实的理论功底,缺乏对全局工作的驾驭把握能力,缺乏必要的实践历练,平时工作一忙,学习就成了“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的事情,而在实际工作中许多新事物要求我们去学习、去探索、去创新,在实践中有许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。所以大家都十分珍惜这次学习提高的机会,表现了强烈的求知欲,教学相长,师生互动,大大提高了培训的实效性。
培训增强了,学员的理论涵养和党性修养。增强了服务观点,史兴副书记强调“领导即服务”,陈志身副县长力主倡导“创新行政管理,建设服务政府”,部长要求“四个不怕”,无不渗透以人为本、执政为民的服务理念;增强了牢固树立“新三观”的自觉性,通过几位学校教授的讲解,让我们深刻感到落实科学发展观、确政债观、牢固群众纲的紧迫性和主要性;增强了构建和谐磐安的责任感,聆听了几位分管县长对我县的工业、城建等形势分析,更加坚定了“工业强县、生态立县、旅居兴县”的战略选择;增强了严格自律的意识,检察院和纪委领导的讲座,语重心长,警钟长呜,作为一名中青年干部,应该自觉做到“慎”慎微、慎独、慎权、慎言、慎龙、慎行、慎终。
培训有助于学员加快政治能力,心理上的成熟。广大学员抓住这次培训契机,求知于课堂、问计于群众、创新于实践,坚定理念信仰,加强本领提高,加强党性锻炼,加强形象塑造,立足本职岗位,增强工作责任心、效能感、亲和力,以火热的实践完成灵魂的淬火,用成熟的理性化解成长中的烦恼,在构建和谐社会中身体力行,施展才华。
一是要守理想之真。这是共青团干部言行一致的根本保证。法国大文豪雨果说:人类的心灵需要理想甚于需要物质,没有理想,就没有人的生活。理想,是每个人前进的方向与目标。李源潮同志曾指出,年轻干部要追求共产党人的理想、追求认识水平的提升、追求人格道德的完善,追求心灵的平衡净化。也有人说,共青团组织的门口有幅无字对联追求理想者请进,贪图享乐者莫入。作为共青团干部,在日常的工作、学习和生活中,我们不能忘记党在革命、建设和改革时期的理想主义情怀和精神内核,不能忘记共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想。有了这种坚定的志向和真挚的情怀,我们对团的事业、对青年群众,就会有种敬重的心态,就会言行一致、表里如一。
二是要存感情之真。 这是共青团干部言行一致的重要基础。共青团是先进青年的群众组织,共青团干部只有心系青年、情牵青年,始终把青年期待当作莫大光荣,把服务青年作为最高准则,说话办事才会重结果、求实效。对照xx两个全体青年的要求,我们要坚持把服务青年作为一切工作的出发点和落脚点,始终保持与青年的紧密联系,经常深入青年,倾听青年呼声,了解青年需求,多办青年关心之事,常解青年急需之忧,为青年解决工作、生活中的实际困难。当前,特别要重点做好服务青年就业创业、维护青少年合法权益等工作,进一步加大对农村青年、两新组织青年和特殊青少年群体的服务力度,为青年成长成才营造良好的社会环境。
三是要认态度之真。这是共青团干部言行一致的必然要求。毛泽东同志曾经说过:世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。所谓认真,就是对待工作始终专注,脚踏实地,永不懈怠,精益求精,敢于担当。作为团的市级领导机关干部,认真谨慎之心,一刻不容懈怠,因为这不仅反映出一个团干部的工作状态,更代表了一级团组织的组织形象。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,共青团干部在工作中要学会大处着眼、小处着手,既善于做好大事,又勇于做细小事;既努力做好出成绩的事情,又尽心做好打基础的事情;既保持工作的热情,又保持工作的韧劲,逐步培养重基础、重细节的工作习惯,形成干实事、干好事的工作作风。
紧张、充实的中青班学习已经过去了两个月,在各级领导的亲切关怀下,在党校老师的精心安排和悉心辅导下,我虚心学习,积极思考,深入讨论,圆满完成了本阶段的各项学习任务,取得了良好的学习效果。现将有关情况汇报如下:
一、满怀政治热情,全心投入学习
学习中,我深刻地体会到这期中青班的学习内容丰富多彩,安排紧凑有序,具有较强的针对性和实效性。一是理论学习注重“新”。培训着重从“新”字上下功夫,从党性修养、理论基础、战略思维等多个方面考虑。教学内容既突出了党史党性教育、十八届三种全会和习总书记重要讲话的学习,又贴近我市经济社会发展的实际,研讨了“四大战略”的各项工作任务和要求。二是授课内容注重“需”。在课程安排上充分考虑了青年干部的需求,对症下药、解决工作中的实际问题,重点安排了《密切党群干群关系的思路和方法》、《我国宏观经济形势和政策前沿》等专题讲座,还组织赴盂县枣园村实地考察。三是教学方式注重“活”。采取了教师面授与网络在线教学相结合的方式进行授课,听课与交流研讨相结合的方法,强化知识的学习和运用,特别是结合授课内容采用引导启发、互动参与、理论与实际相结合的方法,精心设计学员论坛、主题班会、专题调研等内容,实现了教与学、学与用的双向结合,为学员提供了实践的舞台、锻炼的机会,学员们人人参与交流,个个进入角色,真正把静态的知识变为了鲜活 1 的学问。
我十分珍惜这次难得的学习机会,在学习中做到了以下三个方面:
一是思想高度重视,学习态度端正。我把这期学习都看作是自己人生旅途上的“加油站”,能够主动克服各种困难,处理好“工”、“学”矛盾,静下心来,潜心学习,做到了严格要求自己,勤于思考,虚心求教。
二是发扬务实学风,理论联系实际。能够自觉联系党的历史经验,联系当前我市经济社会又好又快发展的形势和任务,学习理论,努力在掌握理论的科学体系、基本原理、精神实质以及科学立场、观点、方法,并用以指导实践上下功夫,做到带着问题学习,带着问题思考,在学习中分析问题,在学习中寻找解决问题的答案。
三是严格遵守制度,确保学习有效。按照青干班的各项学习制度和课程安排,我积极参加各类活动,认真完成各项学习任务,全方位锻炼自己的才干,较好地实现了由干部到学员的转变,由工作岗位到党校学员的转变。
二、增强自身素质,提升综合能力
在短暂的两个月学习中,我感到收获颇多,受益匪浅。主要收获有以下四个方面。
一是锻炼了党性,坚定了信念。党校是党员干部进行党性锻炼的熔炉,在这个特殊的大环境里,通过两个月的学习和交流以 2
及深刻的自我党性分析,潜移默化、润物无声的增强了我的党性修养,促进了我的世界观、人生观和价值观的改造,提高了思想境界,强化了宗旨意识,增强了进取精神。
二是增长了知识,提高了理论素养。作为青年干部,必须要有较高的理论素养,坚定的政治立场,开阔的思维方式和精深的管理理论。在这次学习中,我通过对党建理论的学习,更增强了科学执政、民主执政和依法执政的自觉性;通过深入学习践行党的群众路线,更深刻领会了“一切为了群众,一切依靠群众”的精神实质;通过对我市经济社会发展情况的解读,更准确把握了市情实际,理清了思路,明确了工作重点和发展方向。
三是开阔了思路,更新了观念。这次学习培训,我在系统学习理论知识的同时,还广泛涉猎了当代国内外多个学科的发展现状,所学、所听、所看,都感到别开生面、耳目一新,进一步解放了思想,更新了观念,让我 “站得更高了,看得更远了,想得更多了”,在一定程度上提高了敏锐洞察问题的能力以及理性分析问题、解决问题的能力,真正有一种豁然开朗的感觉。
四是加强了交流,收获了友谊。我们这期青干班的学员均来自全市各个单位。通过两个月的学习培训,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我难忘在一起讨论学习的日子,难忘在一起高唱红歌的场景,难忘在一起参加集体活动的情景,这些美好的瞬间定格在照片上,更留在我们 3 的记忆深处。这种美好的情谊将随着时间的推移,渗透在我们以后的工作学习生活中,成为我一生的财富!
三、明确努力方向,创造新的佳绩
“学有所思,思有所悟,悟有所为”。两个月的学习,也让我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。我将以这次学习培训为契机,立足本职,脚踏实地,扎实工作,为建设更加繁荣稳定的阳泉奉献自己应有的力量。具体从以下四个方面努力:
一是以更严谨的学风加强学习。学习,是青年干部健康成长的根本需要。我要牢固树立终身学习的理念,把在党校学习时形成的好风气坚持下去,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到“学习工作化,工作学习化”。
二是以更新的观念开拓创新。我要用先进思想指引自己进步,以发展的眼光对待新的问题,敢于跳出固有的思维模式,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势和新任务,努力把学习培训的成果转化为创造力、新成绩,努力实现知识向能力、能力向工作成效的双重转化。
三是以更实的作风为民服务。要始终以求真务实的精神抓好工作落实,增强干事创业、创先争优的主动性。从实际出发,着重处理好局部和全局,眼前和长远,继承和创新的关系,既要解决好当前亟待解决的问题,又要注重建立工作的长效机制;既要 4
总结继承好经验、好做法,又要与时俱进,敢于创新。
四是以更纯的思想廉洁奉公。作为青年干部,我更要做到常思贪欲之害,常弃非份之想,常怀律己之心,常修从政之德,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。
一、提高政治觉悟,完善知识架构。通过这次培训,我更加深刻地意识到当今社会的发展、时代的进步日趋快速,形势的变化也越加复杂。这就要求我们必须不断加强政治理论和业务知识的学习,更好的适应社会前进的步伐。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作。新的时代、新的形势对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好承上启下的工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据乡镇的实际情况,拓宽思路。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己,才能更好地完成各项工作任务,进一步提高工作质量和效率。
二、提升综合素质,拓展业务能力。通过此次学习培训,我对自己的职责和任务有了更进一步的认识。作为政府的基层工作人员,必须不断提高自己的综合素质和业务能力,才能胜任本职工作,不辜负组织的培养和领导的期望,不辜负人民的信任,真正做到不辱使命。这就要求我们,必须从自己做起,从现在做起,从小事做起。通过学习培训使我进一步坚定了自觉用科学发展观指导工作,不断开阔视野、拓展思路,增强了做好本职工作的信心和决心。在培训学习中,我们也学到了不少领导艺术和工作方法,作为单位的基层工作人员,今后要努力将学习的方法和工作实践进行有机的结合,进一步提高综合素质和业务水平。
三、勤于学习,努力提高为人民服务的本领。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对人民负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把组织和领导交给我们的任务完成好。只有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥好机关公务人员的作用。当今世界经济形势瞬息万变,科学技术突飞猛进,这就要求我们要更好地更新地掌握好各类知识,提高自己的辨别能力和适应能力,提升做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。
总之,为期两个月的党校学习生活给我补充了很多营养,它将是我工作与生活的新起点。在我的记忆中,我会永远珍惜和怀念这段美好时光,会永远记住我的授课老师和每一位同学。今后的路还很长,还有很多的工作等待我去做,我要以此次学习为契机,用学到的新的理论知识去指导工作实践,不断改造自己的世界观,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。
各位领导、老师、同学们:
大家好!
6月7日至17日为期9天的2011年XX镇中青年干部学习培训班,在区委党校和镇党委的组织关心下,在全体学员的共同努力下即将结束,现在我代表班委对本次培训班的基本情况汇报如下:
一是领导重视,组织落实。6月7日,镇党委副书记XX参加了开班式并作了开班动员,向学员们提出了三点要求:第一要统一思想,深刻认识本次培训班的重要意义。希望我镇中青年干部能与时俱进、开拓创新,在竞争中谋发展,在发展中求提高。第二要认真学习,利用本次培训班的机会,提高中青年干部的素质。在培训中讲求方法,善于总结归纳,在工作中要主动加压,发扬创先争优的意识。第三要确保本次培训的圆满完成,希望培训能取得实实在在的效果。来自22个基层单位和部门的32名学员在各单位的积极支持下,克服工作中的困难,在紧张的工作中很好的处理工学矛盾,专心投入到学习中,使培训取得了良好效果。
二是主题突出,内容丰富。本次培训班开设的课程,内容丰富,紧贴实际,针对性强,具有很好的操作性和实用性。10余位党校老师、镇领导的讲课,从经济理论到政治文明,从传统文化到领导修养,从社会管理到执行能力,从形势判断到前景展望。
一个个生动的案例、一番番激烈的讨论、一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我们的思维,使我们不断地思考、提高,增长了见识、开阔了思路。
三是注重效果,形式多样。本次培训为脱产培训,主要采取军训、专题讲座、现场教学、小组讨论、演讲等多种形式,给我们耳目一新的感觉。尤其是军训,虽然只有短短的两天半时间,当我们顶着37度的高温,不断重复着“立正、稍息、向右转、向左转、向后转、敬礼、齐步、正步、跑步”时,无人不是汗流如注、无人不是筋疲力尽;但却没有人退缩,有的学员在身体不适的情况下,经休息后又重返训练场。军训不光磨练了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感和团结协作精神。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变得默契。培训期间,我们32名学员分成四组,每组设正副组长各一名,每个学员上课时认真仔细地聆听老师和领导的生动讲解,课后还分别就“青年干部如何在XX经济社会发展建设中发挥作用”和“如何提高青年干部的能力素质”进行了小组讨论、交流发言,每个学员结合自身的工作特点各抒己见。结合本职岗位的特点,学员们围绕“立足岗位,奉献青春”的主题进行了演讲比赛,每个学员的演讲激情昂然、思维严谨,充分展现了XX中青年干部的良好精神风貌。班委根据培训情况和感悟编写了简报。
9天的培训短暂而紧张,丰富又充实。为此,我们要感谢区委党校和镇党委为我们搭建了一个这么好的平台,让我们有时间静
下心来学习,提升我们的理论素养,提高我们的工作能力,提供我们交流的渠道,磨炼我们的意志品质。9天的学习,也让我们认识到了自身的不足之处,如青年干部的工作经验不足,中年干部的工作创新意识不够。这次的集中培训不仅坚定了我们的理想信念,更拓展了我们的视野,我们将把这次学习的结束作为一个新的起点,在今后的工作中,不断学习,把所学的知识转化成能力,积极开拓创新,为XX的发展贡献自己应尽的力量。
一、开展干部教育培训的基本情景
围绕全县中心工作,以县党校、县职教中心培训为主阵地,共举办培训班2期,参加培训班3期,共培训干部及其他人员67人。其中,以提高理论水平、政策法规、综合本事为重点,举办民族工作联络员培训班1期,培训人员14人;以提高农村少数民族妇女实用技术为重点,举办少数民族妇女“双学双比”培训班1期,培训人员50人;以贯彻学习党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点,参加县委党校中青班培训1期,培训股级干部1人;以提高业务本事为重点,参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期,培训干部2人。
二、主要做法
(一)切实加强组织领导。我局始终把干部培训作为一项重要工作来抓,每次办班,局党组均召开会议对有关问题进行专门研究;培训期间,局主要领导都亲自参加,作开班动员和结业总结,有的班次,局主要领导亲自授课,起到了督促带头作用,激发了学员参训的进取性和主动性。
(二)进取探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的进取性,提高了培训教育效果。
(三)努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合,推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律,确保培训效果。
三、存在的问题及对策
我局的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,主要表现为以下几个方面:一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多,外出培训少,培训资料不能满足干部多元化的需求,在培训资料的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是理论课多,社会实践课少,参观学习考察少。
下步工作措施:一是进一步加强宣传教育,不断提高干部对培训工作重要性的认识,增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究,及时调整培训思路,丰富培训资料,紧紧把握时代脉搏,切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式,增强培训的灵活性和趣味性。
四、20__年干部教育培训工作计划
(一)举办少数民族培训班1期,培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。
(二)举办民族宗教政策培训班1期,培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。
---参加市委党校中青年干部培训班学习体会
9-12月,我参加了市委党校第ⅩⅩ期中青年干部理论培训班的学习,通过90天的学习,进一步开阔了视野,拓展了思路,理论基础、经济社会文化等方面的知识以及党性修养有了进一步的提高。
一、学习情况
本期培训班9月23日正式开班,共有学员名,分别来自市直单位和各县区、开发区。培训班建立了临时党支部,学员分个小组进行日常管理。9月23日,市委常委、组织部长在开学典礼上以《建设学习型党组织、争做学习型干部》为题,讲授了第一课。
市委党校结合实际,制定了周密的教学计划,理论性、系统性强,而且理论和实践结合紧密。学习内容安排丰富,既有政治理论、经济法律、文化科技知识,又有当前国家、省及我市经济社会发展重大战略部署的讲解。学习形式十分灵活,有课堂互动式教学、现场教学、观看远程录相、情景模拟、讨论发言、观点辩论等。教学老师以市委党校老师为主体,并邀请了,以及我市部分市直单位、县区县处级党政领导干部。学习期间还安排了军事训练。
同时,还组织学员深入杭州、上海等地参观考察区域经济发展、招商引资、旅游开发等,学习各项工作经验。并开展丰富多彩的文娱活动,增进了学员间的友谊,加深了感情,营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围,使每个学员都有很大的收获。
二、学习收获
学习培训期间,克服工学矛盾,尽可能保证学习,与学员们团结协作,严于律己,在学习中丰富了理论知识,提高了处理问题的能力,在考察中坚定了发展的信心、决心,在活动中增强了集体观念,个人觉得收获颇丰。
一是增强了理论思维,提高了理论修养。党校是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的主阵地,也是党性锻炼的熔炉。在学习期间,我把这次学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,在学习中思考,在思考中学习,积极利用党校这个阵地吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,使自己的政治理论修养有了较大的提高,理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升。
二是增长了见识,开阔了视野。参加实地参观考察活动,每次都有新的感受、新的提高。考察点都具有典型性、启发性,通过考察,深化了对课堂学习内容的理解,开阔了眼界,增长了见识,特别是加深了对市情以及市委、市政府作出的经济社会发展重大战略部署的了解,对我市大招商、大引资、区域经济发展等工作有了深刻的认识,增强了为建设魅力英雄城而奋斗的使命感和责任感。
三是增进了友谊,感悟了人生。培训班的各位学员都是市直各单位、各县区、管理区开发区的精英,年富力强,知识层次高,工作经历丰富,政治上成熟,工作能力强,有青年干部的朝气和锐气。3个月来和各位学员同吃同住同学习,结下了深厚的友谊。不同的学识,不同的经历,不同的思想甚至是不同的兴趣爱好,不断相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潜移默化,他们用自己的人格魅力感染了我,使我学习到了很多书本上学不到的东西。
三、体会思考
在县委组织部和县党校全体教职工的关心和指导下,200*年秋中青班于12月8日顺利完成了为期40天的学习、培训和考察任务。现将学习培训情况总结如下:
一、基本情况
开学报到人数30名,其中男生25人,女生5人,少数民族学员9名,来自乡镇站所12人,二、主要特点
全班30名后备干部学员在培训期间,刻苦学习、团结协作、发挥特长,积极开展各种活动,在学习中提高了丰富了理论知识,在培训中提高了处理问题的能力,在活动中增强了集体观念,在考察中增强了忧患意识,坚定了发展的决心。做到了“四讲四提高”即讲学习,提高为民服务本领;讲团结,提高集体主义思想;讲奉献,提高自身思想修养;讲纪律,提高自我约束能力,体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。
1、讲学习,提高为民服务本领。
为给学员提供充分的基础课套餐,党校在开学之初就进行了理论摸底考试,同时在课程设置上充分考虑到学员的需要,学习培训内容分:基本理论与时事政治、党的建设、县情研究与计算机讲座、学习考察等四个单元,八个外请报告、十三个专题辅导、五个讲座、三次集中研读、四个电教片。涉及内容十分丰富:马列主义毛泽东思想、邓小平理论、《江泽民文选》、党的十六届六中全会《决定》、自治区第七届党代会精神、《党章》、法律法规相关知识、党史国情、***县新农村建设及社会事业发展状况、预防艾滋病等方面。在县委组织部和校领导的共同努力下,请来了自治区党校教授丁守庆、高建龙来我校讲座深受大家欢迎;同时,党校教师在教学中采取互动教学法,学员积极开展讨论,学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果,还每周出一期名为《金色***》学习园地。每个学员都把这次到县委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,积极利用到党校这个学习机会,学习理论,提高自己的思想,增强自己的能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,努力提高自己各方面的知识和思想道德水平。在外出考察活动中,学员们认真学习天山北坡经济带的新思想新观念和创业精神,在对比中找差距,在学习中思考,在思考中学习,使自己不仅娱悦了身心,开阔了眼界,更主要的是学习到了天山北坡经济带等地的开放精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神。学员们不仅从课堂上学习知识,而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度,把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。中青班的学员来自各行各业,都是各单位的骨干,大家在相处的过程中取长补短,相互学习,互相鼓励,拓宽了知识面,开阔了视野。
通过这一阶段紧张而活泼的学习过程,大家都觉得受益非浅,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而提高了为民服务的本领。
2、讲团结,提高集体主义思想
大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易,因此各学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快凝成一股绳,心往一块想,事往一块干,这一点在办学习园地中充分表现出了高度的团结协作精神,在四个班委的带动下全班同学共同参与,使学习园地办得生机勃勃并得到了县委组织部领导和县委党校教师们的好评。各学员在学习和各种活动,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律,在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;在外出考察活动中,各学员能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。
通过40天的相处,学员们之间相互了解、相互学习,增进了友谊,集体主义观念得到加强,团结协作意识得到提高。
3、讲奉献,提高自身思想修养。
中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好、做好,如参加班级的各项活动,大家都是踊跃参与,牺牲自己的休息时间而无怨言,从而保证了各项活动的顺利开展。二是发挥优势,主动为班级服务。一些学员主动为班级事务出谋划策,提出自己的合理化建议和意见,还有一些学员在班级各项活动中,主动为班级提供各种赞助,如办学习园地一事,需要大量纸张需要打印需要装订,正是县直政府部门的学员就提供了方便;外出考察中,大家在生活委员带领下尽量少花钱多办事让大家在考察期间吃好学好娱乐好,为中青班的工作尽了自己的一份力量。
4、讲纪律,提高自我约束能力。
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