家长学校学员档案（共10篇）
2014年全国图书情报与档案管理研究生暑期学校报名工作现已完成，根据《2014年全国图书情报与档案管理研究生暑期学校招生简章》，经研究，决定遴选92名研究生为暑期学校学员，现将学员名单公告如下：
吕红叶光辉张斌庄晓喆李立睿李小涛涂海丽王嵩
吴胜男徐欣欣余厚强张芳源王建新周亚锋宋秀芬房小可
黄鑫魏银珍陈雨雪杨海娟陈烨冯昌扬赵跃曹倩
范薇方强桂思思海岚黄丹邱春艳唐义武川
许小燕余文婷占南陈晓宇沈妍陈柏彤陈梦陈志毅
路江曼殷聪余梅陈贝贝秦荆华阮晶晶仇蓉蓉曹芬芳
白阳江彦谢诗艺钟迪邢文芳余波马晓君唐霜
淮攀宋文杰赵静陈欣陈霄栋沈军威樊树娟王晴
杨智勇卓心怡杨柳马婷刘海鹏郑伟伟曹慧张进
杨春艳李思思石家惠祝捷频王刘安王铮杨杰贾欢
车丹曹玉陈建王建亚谈伟谭益阳胡凯涂佳琪
李洁娜亢琦齐亚双王翩然
请上述学员务必于2014年6月16日上午9点前填报《2014年全国图书情报与档案管理研究生暑期学校学员回执》（以下简称《回执》，见附件一），并发送至simyjs@163.com（邮件名：暑期学校回执+姓名），以便我们做好相关工作安排。
入选暑期学校的研究生，请于6月22日来我校报到。报到时请务必携带身份证、学生证和本人亲笔签名且所在培养单位审核意见加盖单位公章的《回执》按时报到。填报相关附件前请认真阅读表后备注。报到事宜详见我院主页近日将发布的《2014年全国图书情报与档案管理研究生暑期学校报到须知》。感谢有关研究生培养单位对我院工作的大力支持！感谢广大报名人员对我院暑期学校的积极关注与参与！
特此公告
信息管理学院
一构建士官学校毕业学员信息反馈机制的意义
1.院校进行教学改革的重要依据
军队院校的人才培养方案、课程设置等关系到学员的学习内容和素质能力培养。制订什么样的人才培养方案, 设置什么样的专业课程一方面要根据教育部门的学科规定和院校自身的办学特色而定, 另一方面也需要参考教学内容的消费者和实践者即学员的建议以及部队的需要。毕业后的学员由于经过工作的锻炼, 更能深切感受到在剧烈的军队转型中自己的学有所长和学有不足之处, 更能敏锐捕捉到部队对各类人才尤其是技能型人才素质和能力的需求点。因此, 教学改革应以应用型、实战化为基准, 根据收集到的毕业士官学员反馈信息, 及时调整、优化目前的人才培养模式, 制订与部队岗位任职需求无缝对接的人才培养方案和课程标准, 加强理实一体教学场地和教材的建设, 不断改进教学方法和教学手段。所以, 毕业士官学员的意见、建议是高效进行教学改革的重要依据和推动力量。
2.衡量院校办学质量的重要测评渠道
军队院校的办学质量如何, 一个重要的测评指标就是其为部队输送的产品即学员的岗位任职和发展状况如何。通过构建院校毕业学员信息追踪反馈机制, 追踪毕业学员的任职情况, 包括毕业学员在单位的发展情况、部队用人单位对毕业学员的质量反馈以及已工作毕业学员对学校的办学评价等方面, 可以对院校的办学质量进行检测性测评。
3.推进院校及其学员发展的重要动力资源
通过构建士官学校毕业学员信息追踪反馈机制, 掌握已毕业学员发展信息, 能为院校的实践教学基地建设、岗位训练等多方面发展提供一定的资源支持, 有助于院校正确认识自身在办学上的优势和短板, 更准确地对办学方向、指导思想等进行正确定位, 处理好师资队伍结构、培训规模、教学质量、教学效益等多方面关系, 不断提升自身办学实力。
二士官学校毕业学员信息反馈的途径
1.问卷调查法
问卷调查法是通过在毕业士官学员中发放调查问卷的方式, 了解毕业士官学员对院校教学的切身感受并征询其对改进教学的相关意见, 获取所需要的反馈信息。采用问卷调查法的首要任务是设计好问卷调查内容, 对不同专业的毕业学员进行问卷调查的内容应有所区别, 调查内容对相关专业教学内容要有覆盖广度和一定的深度, 主要调查题型应为选择题, 适当辅以问答题和填空题等题型。问卷调查完毕后应及时统计和回收, 确保问卷调查的可靠性、有效性。问卷调查应以不记名形式进行, 让被调查毕业士官学员有话想说、有话可说、有话敢说。
2.通过调查联络员获得信息
聘任调查联络员要均衡考虑联络员在各层次、各部队的分布比例。原则上各师级单位选取一名干部担任, 在来校的各类短期培训学员中, 选取优秀的学员聘为学校的调查联络员, 特别是在毕业学员离校前, 选取思想素质过硬、骨干作用良好的优秀学员, 聘为调查联络员, 建立联络渠道。调查联络员的聘用时间一般为三年, 根据实际需要可续聘或解聘。
3.专人实地调研
士官学校应定期组织专业系教员和相关教学管理人员到部队用人单位进行实地调研。士官学校开展这项工作有着一定的优势, 就我校而言, 每年都有相当数量的专业系教员赴部队进行比武竞赛的指导和裁判, 每年都利用部队的训练间隙进行巡回的送教帮扶活动, 很多部队用人单位的主考官都来我校进行过学术讲座或被聘为客座教授等, 学校与部队用人单位建立了长期、友好的合作关系, 学校可以有针对性、有代表性地选取部队用人单位作为调查对象, 通过实地与毕业士官学员召开座谈会, 与部队用人单位领导面对面坦诚交流等获得第一手调查资料。
4.以军网为平台, 通过开设专栏、网上交流等方式获得信息
目前军网已在全军院校和部队得到了很好的普及, 成为连接全军的一个信息纽带, 我们要充分利用军网提供的各项功能, 如丰富的各类资源、便捷的信息发布功能、各种即时通信工具、调查功能、班级群等。士官学校可以在教学的全过程中培养学员对军网的了解和使用, 大力推进网络教学等信息化教学, 通过开设论坛密切学员与教员、与学校的沟通, 在学员毕业前就完成注册, 分配到部队后可以继续登录并修改完善个人信息, 继续像在校学习时一样方便地交流和反馈信息。
5.采用其他形式来调查统计
士官学校指定相关职能部门 (如军务科) 或委托部队机关来进行毕业学员信息反馈, 使得信息更加准确全面。或通过组建地区同学会、校庆活动、学校开放日、校友回校日、学校大型活动邀请校友参加等方式直接和间接了解毕业学员工作状况, 建立长久联系, 加强毕业学员跟踪服务工作。
三士官学校毕业学员信息反馈中存在的主要问题
1.对毕业学员信息反馈认识不足
由于是部队院校, 士官学校还属于计划招生、分配的模式, 不存在生源问题和就业率的压力, 很多士官学校把学员毕业离校作为院校教育培养的终点, 从根本上没有真正重视毕业学员的信息反馈工作, 虽然有的士官学校也做了一些相关工作, 收集了一些毕业学员的信息反馈材料, 但很多是为了应付教学评价和一些临时性的检查工作, 没有对收集的材料进行分析、整理和归纳, 更没有落实到后续教学的改进中。
2.学员离校后的信息反馈工作缺乏动力和激励
对学员而言, 在校学习期间有着非常严格、完善的教学管理制度, 但一旦毕业离校后就不再受学校的管理, 按照传统的评价体系, 学员毕业时取得的成绩和各项荣誉决定了对学员的评价结论, 以及是否可以立功、入党等, 这些激励要素在学员毕业后将很难继续发挥作用, 再加上毕业学员离校后自身工作任务比较繁重而且有时沟通渠道并不顺畅等, 影响了离校后信息反馈工作的顺利开展。对院校而言, 也缺乏相应法规制度明确的、硬性的约束和指导, 缺乏专门从事相关工作的人员和经费, 这也制约了院校开展这项工作的积极性和主动性。
3.反馈信息落实成效难以监控
士官学校开展毕业学员信息反馈工作的主要目的是根据反馈信息持续改进教学管理和人才培养质量。毕业学员经过长期的院校培训以及部队用人单位的任职岗位考验和锻炼, 对院校教学有着非常深刻的切身体会, 他们对课程的设置、对训练的安排是最有发言权的, 他们的反馈意见将是调整人才培养方案和课程标准的重要参考。但是, 士官学校是否将毕业学员的反馈信息用于提升教育质量, 还缺乏有效的监控措施及相应的追踪评价体系。
四改进士官学校毕业学员信息反馈的措施
1.完善相关制度和政策
从全军和总部的层面制定相关政策, 是推动士官学校改进毕业学员信息反馈机制的重要举措。目前, 我军院校教学评价工作趋于制度化、规范化、科学化。在新一轮的士官学校教学评价工作中, 总部将毕业学员信息反馈作为考核一所士官学校教学质量的一项内容, 这代表了一种趋势, 反映了总部越来越重视毕业学员信息反馈工作, 因为它在很大程度上反映了部队用人单位和毕业士官学员对院校教学质量的认可度和满意度, 这也引起了士官学校的高度重视。为了从根本上改进毕业学员信息反馈工作, 总部应该继续出台和完善相应的制度和政策并进行有效监管。
2.建立相应的组织机构
毕业学员离校后的信息反馈工作量大、难度大, 并且涉及多个部门, 必须建立相应的组织机构。鉴于目前军队改革的现状, 士官学校机关人员面临精简的大环境, 一般难以设置独立的机构专门从事这项工作, 可以建立以教务部门牵头, 联合军务科、专业系、档案部门专兼职人员参与的协同工作机制。合理选配专兼职工作人员, 切实做好毕业学员信息反馈开展、信息收集、材料分析整理、反馈教学等各个环节的工作, 士官学校应为机构的工作开展提供必需的设备支持和经费保证。
3.建立动力和激励机制
要真正做好士官学校毕业学员的信息反馈工作, 就要建立动力和激励机制, 充分调动院校、部队用人单位、毕业学员的参与积极性, 只有这样才能保证毕业学员信息反馈系统的持续畅通运行, 也是士官学校毕业学员信息反馈工作能够有效、长久运行的根本动力。如对士官学校, 可以充分利用教学评价这一指挥棒和调节器的作用, 要求士官学校将其毕业学员的信息反馈工作开展情况写入自评报告中进行考查, 同时还可以借鉴外军的一些有效做法;对用人单位上级机关可以进行宏观调控, 鼓励部队用人单位积极向士官学校反馈信息, 并将反馈信息的数量和质量作为一项指标进行考核和定期公布。
摘要：在毕业学员中开展信息反馈工作是全面衡量院校教学质量、提高院校办学水平的一个重要途径, 本文主要针对士官学校建立毕业学员信息反馈机制的意义、信息反馈的途径、信息反馈结果的处理等问题进行研究。
小学家长学校学员考核制度
1每年对所有学员进行一次考评，考评分模范
学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。2 根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。此项考核同时作为学校每年举行的“汽轮小学‘十佳’红鹰好家庭”的重要依据。、4评出的“十佳”红鹰好家庭必须有成形的书面经验材料，符合“十佳”红鹰好家庭条件，学校每年在“六一”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。、5对不合格家长学校进行个别补课培训。、6家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。
亲爱的家长学员们：
为了加强家校联系，促进孩子健康成长，提高学校教学质量，我们组织家长对家长学校满意度调查问卷。请您在选项中选择合适的选项代号填写在相应的括号中，并提出宝贵的意见和建议，谢谢您的配合，有了您的支持我们会做的更好！
1、您对家长学校开展的活动（）
A 非常满意 B 满意 C 不满意 D 很不满意
2、您对家长学校的管理（）
A 非常满意 B 满意 C 不满意 D 很不满意
3、您对学校有关家庭教育的讲座（）A 非常满意 B 满意 C 不满意 D 很不满意
4、课程进度安排（）
A 合适 B 时间太松 C 时间太紧 D 其他
5、课堂氛围（）
A活跃
B正常
C一般
D沉闷
6、您认为课程教材是否容易理解（）A很容易
B一般
C十分容易
7、您认为其余课程内容对您以后的工作有帮助吗？（）A有很大帮助
B有帮助
C没有帮助
8、您认为授课教师授课时认真负责吗?（）A非常认真负责
B一般
C很差
10月24日下午，武安镇丰坪中心小学召开家长学校学员培训会。会议由该校副校长主持，会议的第一项内容是该校校长就近期学校一些学生的安全工作、教育教学、后勤服务、教育收费、贫困生资助等，向家长们做出解释说明，并要求家长们积极支持和配合学校工作，做好子女的安全和教育工作。会议的第二项内容是两位家长代表分别就学生的心理健康、学习习惯、学业辅导、教育方法等方面做出倡议性发言，同时呼吁家长们要支持理解并且配合学校，共同为学生的健康成长营造良好的学习和成长环境。
会后，许多家长都表示，为了孩子的健康快乐成长，会积极配合学校各方面的教育工作，尤其是孩子的安全教育工作。
我们有理由相信，在家长与学校的共同努力下，丰坪中心小学的学生们一定能健康成长，快乐生活。
各位学员的家长：
您好，为保证您孩子的安全及避免不必要的事情发生，我们青火篮球俱乐部特将以下几项规定进行说明，如有失礼之处，敬请谅解，这也是为了您孩子的安全，规定如下：
一：我们会为每位学员免费交训练期时间内的人身意外伤害保险。
二：除了在规定训练时间内的学员安全问题，在其余时间里学员所发生的一切问题与本俱乐部无关，概不负责。
三：如有不可抗力因素（如大雨天等），影响训练时间本俱乐部会另找时间进行补学。（如不能进行补课，本俱乐部会将一部分训练费返还）
四：学员因个人问题耽误训练时间，本俱乐部概不负责，学费概不退还。
五：十天给一次假期，一次最多为两天。
六：学员需提前10分钟到场，以便教练进行教学。
七：学员必须进行签离签到，方便教练的管理及学生安全问题。
八：年龄较小的同学必须由家长接送，接送同时要在教练部进行签离签到，防患安全事故发生。
九：每位学员必须将家长的联系方式提供给俱乐部，以方便管理和预防安全隐患。
青火篮球俱乐部（公章或负责人签字）：学员签字：
学员家长签字：
您们好！非常感谢各位学员来到我校！
随着信息技术的飞速发展，网络经济的日渐成熟，自动化办公的大面积推广，IT教育迎来了他最具辉煌的历史时期；神圣的职业，将给您的人生添上最精彩的一笔，走进xxx电脑培训学校，我们将帮助您扬起事业的风帆，走进xxx电脑培训学校，您创业的梦想将变成现实！
“大学三四年，花钱五万元，工作不好找，生活也艰难。”现今社会已经不是“一本文凭走天下”的时代了。07届大学毕业生就业率不足50%就说明了这一点。技术时代的到来只允许有实际技能的人才存活，仅有学历是远远不够的。当你因为自己拥有一技之长而备受尊重，你一定会为自己的潜能得到充分的发挥、价值得到充分实现而感到自豪！
您好！
XX年李阳疯狂英语云南第十一届国际夏令营即将接近尾声，在这个时刻，我们谨代表疯狂英语创始人李阳老师，向您表示衷心的感谢！
感谢您对我们的信任孩子交给我们，感谢您对我们工作的支持与配合，更要感谢您对孩子教育的不断付出！
XX年7月，我们成功举办了云南省首届封闭强化集训营（夏令营），今年您孩子参加的已经是第11届了，云南已经有近8000学员通过集训营的学习获得了全方位的提升。
每一届集训营，我们的课程都在不断升级和完善，本次集训营在原有的课程基础上增加了感恩教育、梦想教育、责任和团队精神的培训，旨在让曾经调皮的、性格内向的、学习不够努力，不自信的学员有一个质的飞越。
本次集训营我们提供了更加顺畅的家长交流平台，网上的图文直播总计发送了近5000张照片，让家长每天都能了解到孩子在营地的生活和学习状态。每天有200条家长鼓励留言，这是对我们的工作肯定和赞赏，在此，让我们一起感受下各位家长的网络直播留言，见证集训营中师生的爱和孩子的进步吧！
1、首先感谢老师们，你们辛苦了。有你们这样的团队，我们把孩子交给你们，还有什么不放心的。说真的，一开始我还为我的选择有些忐忑，但看到孩子的转变，我不得不欣慰的笑了，就连一开始持反对意见的孩子的爸爸，都竟然对我说，问问孩子下次还去不去，我相信这就是你们付出得到的回报——孩子的进步，家长的满意、放心。当然，还希望你们继续努力。am1班徐恩萍家长。
2、我是ddl班廖雪薇的妈妈，对章老师这种高度的责任感和强烈的事业心真是非常的感动，白天工作那么辛苦，晚上还要发照片到凌晨；还有班主任任老师，每天那么晚都还要发短信来告知孩子在夏令营里的情况，作为家长，向你们致敬！
3、我是al2班耿昊文的妈妈，当我第一时间（晚12:30）收到汤玮老师的报喜信息时我们感动的热泪盈眶，为老师的负责而感动为孩子的收获而感动，如果我年轻10岁，我一定会加入你们和孩子们一起体验这种充满激情充满爱心的疯狂夏令营。谢谢各位老师对孩子的关注，多希望耿昊文能像各位老师一样对自己充满了自信让自己的青春充满了激情。
4、我是ds1班李杭骏的爸爸，看到儿子欲滚还止的泪珠终于没掉下来，我觉得很欣慰，在这个夏令营，儿子你长大了，你收获的是知识，得到的是坚韧的性格；儿子你辛苦了，付出的是汗水，收获的是形容，留下的是美好的回忆和坚实的足迹。儿子，爸爸为你骄傲，爸爸为你自豪！儿子艰辛，爸爸放心，妈妈开心，呵呵---全家欢欣！
5、“简直是震撼呀”超级梦想体验课后，al1班的女儿廖羽打来电话，泣不成声，“爸爸妈妈，我爱你们，我以前做错的事，对不起！”，电话这边我们也暗自流下了喜悦的泪。“女儿，没关系，你长大了，懂事了，我们也爱你”。
6、dam1班的姜语京：夏令营时间过半了，宝贝的变化更是惊人，每天从电话里、短信上感觉到你的快乐和成长，尤其是你自信心的增强，让妈妈越来越坚信我的宝贝会成为全家人的骄傲！加油！
这些令人感动留言每天200多条，不胜枚举，我们在此对您的支持再次表示真诚的感激，一定再接再厉，精益求精的做好下一次集训营（XX年第十二届冬令营）！
当然，我们也注意到，很多孩子在营地学习状态非常好，积极向上，但一回到家里却坚持不多久，在此我们提供几条建议让您孩子继续保持良好的学习状态。
1、寻找成就感——回去之后见到亲戚朋友老师同学就大声演讲所学文章，获得正面而积极的鼓励，找到英语学习的成就感，从此喜欢上英语。由“要我学”转变为“我要学”！
2、坚持晨读——晨读对英语学习的重要性是不言而喻的，大声朗读和标准背诵是英语学习的最佳方法！
3、建立“错题本”——大声朗读背诵错题，认真地掌握一道错题，远胜过泛泛地做十道新题，不断减少重复犯错是英语提分的最大秘诀！
4、卧室布置能量墙，打造全新学习环境——把那些毒害你思想、降低你能量的漫画和八卦杂志都扔了吧，把那些让你上瘾，一旦开始就停不下来的网络游戏、电脑游戏都删了吧（趁现在头脑还清醒）杂草不除，新苗如何发芽？抵制诱惑的最好方式，就是远离所有诱惑！重新布置你的能量场！现在！马上！只有没有目标和梦想的人才会消磨时光！你的时间应该用来创造价值！写下大大的标语，告诉你自己“你是谁”！那是你给自己人生的重新定位！写下你的目标和学习计划！贴在床头、书桌和厕所对面，再留一份随身携带！
当然，如果可能的话，我们建议您马上为他续报第12届冬令营！因为：
1、孩子回到学校，很可能再次被环境同化。努力学习半年之后，当动力慢慢不足时，再次回到冬令营充电，蓄积能量激情满满的过一个充实的春节！
2、下一届冬令营专设老学员营，课程内容和本次完全不同，在巩固听说能力的同时，致力于解决单词背诵、语法学习、快速提分等应试技巧，帮助孩子考取理想学校。
3、根据我们的经验，孩子真正质的飞跃来源于集训营的第二次三次学习。一个十几岁的孩子，毅力绝不是一个10天的课程能培养出来的，不断地来到积极的环境中，才能慢慢培养起持之以恒的习惯。我们出色的学员中，基本上都是参加了二次以上的集训营。如：今年高考云南文科第1名王子元同学；理科第16名李紫鑫同学；保送至清华大学曲靖一中的包堉涵同学；以宣威五中高考第一名考取浙江大学的徐瑞阳同学；9岁失去双臂，用脚参加高考的XX年宜良高考状元杨孟衡同学；从高一英语16分到高考136分的唐榕同学都参加了两次以上的集训营学习。第一次是感受激情，第二次则是将积极融入血液！
4、解决第一次参加后回去学习中遇到的新问题。从此真正踏上英语学习的成功之路！
为了真正帮助孩子彻底解决英语学习难题，收获完全毅力及自信，我们在保证更好的教学质量前提下，大幅度降低老学员学费。在夏令营结束后五天内交齐全款报名的老学员，投资额仅为2480元（贵宾学位）或3980元（钻石学位）。
我们非常愿意您将我们的冬令营介绍给您亲朋好友的孩子，让他们与您的孩子共同进步，更重要的是，他们将和您孩子回到家后共同打造积极向上的学习环境，成为您孩子将来学习道路上的战友！通过您的介绍，他们也将获得优惠的价格，投资额仅为2980元（贵宾学位）或4980元（钻石学位）。
请记住：我们冬令营的时间是XX年1月30日到2月6日（1月29日入营），请即刻拨打0871-5330339咨询报名方式。
让您孩子充实的春节从XX年冬令营开始吧！
李阳疯狂英语云南服务中心
一切行为的动力是利益，把利益放在行为之前，是驱动人们快速行动的最佳途径。这句话的核心，简单地说，就是四个字——利益前置。下面的三个步骤，就是青少儿口才培训中心运营部门的老师如何在招生中围绕利益前置的思维，利用好您机构里面的那些老学员进行有效招生。
第一步：设计给目标顾客——新学员家长的行为利益。
制作口才培训班报名现金卡
正面：
XX口才培训学校
报名现金卡
人民币100元
序号：0001
反面：
本卡使用说明：
1、本卡仅限口才班报名。
2、报名时，请上交本卡。
3、本卡不记名，不挂失。
4、本卡可转赠他人使用。
电话：
地址：
网址：
微信号：
本卡回收后，可以循环使用。
第二步：设计给媒介（客户）——老学员家长的的行为利益
利用周六周日家长接孩子的时间，召开家长会，家长范围可以稍大些，口才班、舞蹈班、绘画班等学生家长都可以，目的是让尽可能多的家长参与转介绍。当然，要看你的学校师资和教室，在报名的家长很多的情况下，能不能满足要求。
发放现金卡给家长，每人限3—5张。不能发多了，如果发多了，家长可能会因为追求回报而滥发。发卡时，登记好老学员的姓名和卡的序号。
告诉家长，利用幼儿园和小学放学时去接孩子的机会，或自己与朋友一起聚会的场所，将现金卡当礼物赠送给好朋友，让朋友带着自己还没有报班的孩子到培训学校报名。
承诺：有人拿卡来报名后，登记下卡号（目的是了解卡是哪位家长送出的），每成交一单，给予老学员家长100元回报，冲抵孩子以后的学费。
在这里，要消除一个心理障碍，认为这是利用老学员的人情关系拉下线。其实，在你对自己学校的教学服务非常有自信的前提下，让更多的人通过老学员家长的转介绍，接受你的服务，是一种种利行为。新学员成为老学员后，家长也可以加入到这个转介绍的行列中来，这对于大家都是公平的。按劳取酬，没有什么不好意思。
第三步：设计高驱动力的成交主张
有家长来报名时，现金卡抵口才班报名学费的一半，再付一半的现金。并送给每位学生一件赠品，如儿歌字画等。并承诺，一个月内，如果孩子没有兴趣，或者家长不满意，无条件退款。退款后，赠品仍然可以保留。这样做的目的，是彻底消除家长报名时的犹豫，让他感觉完全没有风险，有一种什么都不会失去的感觉。
当然，一旦一个月后家长要求退款，你要毫不犹豫地退，绝不能拖延。做不到这一点，就没有更多的家长敢进来。
最后再次强调，在准备实行这个方案时，一定要考虑你的师资条件和教室能不能满足要求。避免因为师资和教室不能满足要求，造成负面影响。
学校里的每位老师都很认真负责，很有爱心，更重要的是有各自的特色教学方法，家长对我们朗训的认可度很高。有了这样的基础，我的教务工作也顺利了很多，毕竟我的一项重要工作就是跟孩子和孩子家长沟通交流。我相信凭借学校的优质教学质量和服务意识，我们会发展的越来越好。
在学校的每天我都会见到许多小学员，他们有幼儿园的，有上小学的，还有上初中的，虽然年龄各不相同，但都是那么地懂事，那么地可爱聪明，和他们一起聊天给我的工作生活带来了无限的乐趣，感觉自己每天都在变年轻。
从小到大我一直接受的是唯物主义教育，信奉全心全意为人民服务，现在我就要为做好教务本职工作不懈努力，全心全意为学生和家长服务，与其他老师共同努力，服务好所有到朗训学英语的小朋友！
许曼
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