信息化的内涵（精选9篇）
农业信息化的主要内涵有以下六个方面。
1、农业生产管理信息化。包括农田基本建设、农作物栽培管理、农作物病虫害防治、畜禽饲养管理等。目的是及时收集信息，帮助农户解决生产管理问题。
2、农业经营管理信息化。及时准确向广大农民提供与农业经营有关的经济形势、固定资产投资、物价变动、资金流向等各种信息，指导他们的生产经营活动。
3、农业科学技术信息化。收集并传递与农业生产、加工等领域有关的技术进步信息，包括农业栽培技术、畜禽养殖技术、农副产品加工技术以及农业科研动态。
4、农业市场流通信息化。提供农业生产资料供求信息和农副产品流通、收益成本等方面信息。
5、农业资源环境信息化。发布与农业生产经营有关的资源和环境信息。如耕地、水资源和生态环境、气象环境等信息。
6、农民生活消费信息化。向广大农民提供生活消费方面的信息服务，介绍主要消费品的性能、价格和供求趋势等。
推动农业信息化，有利于政府转变职能，有利于减少农产品市场波动，提高农业市场流通效率。
【网站声明】
1 信息化测绘的概念和基本特征
信息系统不同于数据库系统的地方在于, 数据库系统仅仅是一个实际可运行的存储, 维护和为应用系统提供数据的软件系统, 而信息系统可为支持决策和控制进行信息的收集、处理、存储和分配, 从这句话我们很容易看出, 信息系统就是一个能解决问题和回答问题的系统。
信息化测绘的基本特征包括:
(1) 从“测绘产品产生”扩大到“空间信息服务”, 即信息化测绘的功能取向是由测绘产品生产为主转为地理空间信息综合服务为主。
(2) 由“静态的阶段性生产”扩大到“动态变化监测和实时更新”。信息化测绘要采用航天、航空、平流层、地面等一切可使用的快速观测新技术和组织运作方式, 实现数据获取实时化;在信息化测绘阶段, 基础地理信息变化监测和实时更新将成为基础测绘的基本任务。
(3) 由“数据提供”扩大到“网络服务”。传统的测绘服务方式和数字化测绘的服务方式基本上都是以提供数据为主导, 而信息化测绘的服务是真正的以服务为主导。随着信息技术飞速发展, INTERNET网络和3G无线通信网络在全球迅速普及, 使得人类社会空间在信息概念上逐步缩小, 测绘服务的方式发生了根本性变化, 测绘成果可分布式地存储在各个地方, 通过建立地理信息一站式服务系统, 建立集成化的地理信息门户网站, 用户只需访问一个网站, 通过一个查询界面, 就可以对分布在各地的地理信息进行检索, 访问和浏览, 实现任何人都可以在任何地方, 任何时候享受地理信息服务。
(4) 由按规范测量扩大到按需求测量, 传统的测绘完全按规范要求, 从原始立体影像上采集基础地理信息, 而按需测量则将原始的可量测影像作为产品上传到互联网上, 并为用户提供测量的工具, 按照WEB2.0的思路, 使用户成为自主创造性的大众“测量员”。
(5) 由测绘产品部门化走向测绘产品社会化。测绘信息服务的信息应用社会化是建立在信息资源集成化和信息服务便捷化的基础之上的, 而且需要首先生产公共公工的测绘产品, 其最终目标是要让地理信息和测绘产品深入到平常百姓家, 让测绘和地理信息成为“全社会的共同需要”。只有信息资源极度丰富, 信息获取途径畅通便捷, 地理信息公众产品齐全, 才能形成广泛的用户群, 真正实现应用的社会化, 在信息化测绘阶段, 应由原来的专业化生产并供专业用户使用为主, 升级改造为满足社会大众使用为主, 完善公共测绘基础设施建设。
2 4D产品不能满足信息化社会的需求
我国测绘生产传统的4D产品, 在满足空间信息服务需求方面存在以下问题:
(1) 4D产品是现实世界在二维平面上的投影, 而不是实景, 忽略了实景影像上各种人文经济要素。
(2) 4D产品是按规范测量的产物, 而不是按需要量测, 无法覆盖社会化行业对用户对信息的需求。
(3) 多工序、大分工的生产模式使得面向用户的4D产品代表的是过去, 而不是现在, 现势性较差。
(4) 社会化属性不足。仅对测绘规范中要求的地理要素进行了测绘, 没有包含详细的环境、资源、社会、经济、人文等信息、因此, 不能直接满足大多数行业用户和大众用户的需要。而现实服务时, 不同的用户有不同的要求, 例如:公安仅能从4D产品中提取20%左右的警用地理信息。
(5) 现有4D产品更新手段落后, 在原有地形图、航片或卫片的基础上, 通过大量的人工调绘来采集所需信息加工成电子地图。
3 信息化测绘需要增加的服务内容和服务形式
目前对信息化测绘服务的基本要求包括:
(1) 大众化。网络技术的发展促进了地理信息的应用和普及, 降低了技术门槛, 拉动了整个产业链条爆炸式增长, 成为一种大众化的产品形态。
(2) 开放性。开放式的编程接口可以将海量的地理信息纳入到互联网系统中, 用戾有遵守接口协议的基础上, 可自由参与软件的应用开发, 因此, 可以断言, 未来网络地图将是全球无数网民合力打造的“数字地球”。
(3) 三维可视化。网络地图将传统的二维地图与航片、卫片以及街景影地图融合为一体, 以最直观的方式搭建了一个地理信息系统, 它的一个显著的特点是能够将空间数据、属性 (报有) 数据与图片数据统一管理起来, 并以可视化的方式给人们提供了最好的交互性, 这是以网络地图为代表的地理信息系统区别于其他系统的重要方面, 这一可视化的特点也正是迎合了第二代电子商务的发展特点。
(4) 可量测和可挖掘。体现了创造性用户的需要和创造性。信息化测绘可增加的服务内容包括:突破数字地图产品的束缚, 发展数字地图的补充产品, 从4D产品发展到第5D产品, 把普通的GIS发展到网格GIS。
a.空间信息网格。不同比例尺地图本身就可以被看作是一个网格。例如1:100万相对1:1万来说就是一个网格, 只不过这种网格太粗略, 还没有超越数字地图产品的规范要求, 在美国和加拿大多采用经纬网格, 并按行政区域来调查和统计地理空间的分布现象, 效果与网格表示比较接近。
b.可量测的实景影像产品 (5D产品) 。“移动道路测量”是在机动车上装配GPS (全球定位系统) 、CCD (视频系统) 、INS (惯性导航系统) 或航位推算系统等先进的传感器和设备, 在车辆的高速行进之中, 快速采集道路及道路两旁地物的空间位置数据和属性数据。如道路中心线或边线位置坐标, 目标地物的位置坐标、路 (车道) 宽、桥 (隧道) 高、交通标志、坡度、道路设施等, 数据同步存储在车载计算机系统中, 经事后编辑处理, 形成内容丰富的道路空间信息数据库, 它包含了所有街景CCD影像视频和全景影像及其内外方位元素, 将它们与一般二维城市地图集成在一起, 生成众多的关于老百姓衣食住行的兴趣点 (POI) , 就成为一种典型的为城市居民服务的新产品。
(5) 发展网格GIS。网格GIS是网格计算环境GIS发展的必然趋势, 并将其分广义农药间信息网络和狭义空间信息网格, 广义空间信息网格指的是在网格计算技术支持下, 在信息网格上运行的天、空、地一体化地球空间数据获取, 信息处理, 知识发现和智能服务的新一代整体集成的实时/准实时空间信息系统。
4 发展信息化测绘当前可推进的地球空间信息服务
发展信息化测绘当前可推进的服务包括:电子政务与各专业信息系统、汽车导航、城市网格管管与服务、基于可量测实景影像的空间信息服务等。
城市网格化管理与服务是以不同的层次的网格为单元实现城市各种空间数据和非空间数据的采集、处理、存储、管理和分析, 实现下级网格信息到上级网格信息的传递;在网格计算环境下, 将不同层次的空间网格中的各种空间数据、非空间数据分布在不同的网格计算节点上, 提供功能强大的计算能力, 存储能力和数据处理分析能力, 从而为突发事件, 如地震、洪水、火灾、重大交通事件、公共设施故障或事故、公共安全紧急救援等提供快速、及时的空间信息和非空间信息支持, 提高对紧急事件快速应变与决策的能力, 为政府决策提供数据支持。
结束语:信息化测绘是我国测绘实现由传统测绘向数字化测绘转化和跨越之后进入的又一个新的发展阶段, 它代表着我国测绘在进入新世纪后现代化建设总的战略方向, 走信息化测绘的道路, 也是测绘行业由生产走向服务的必由之路。
责任编辑:魏玉新
摘要：探讨信息化测绘的概念和基本特征, 详细分析4D产品不能满足信息化社会需求的方面, 提出信息化测绘需要增加服务内容和服务形式, 结合具体需求阐述建设信息化测绘在当前可推进的服务内容, 并展望信息化测绘的美好前景。
[关键词]高校；教育信息化；内涵 1013939/jcnkizgsc201520216
1 如何认识高校教育信息化
教育信息化，强调信息技术在教育教学中的普及和广泛应用。对教育信息化的概念，仁者见仁，智者见智。教育工作者普遍认为教育信息化是指在教育中普遍运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生的信息素养，促进教育现代化的过程。中国工人出版社出版的《现代远程教育及校园网建设全书》中定义的教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通信为基础的现代化信息技术，促进教育的全面改革，使之适应于正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求。
高校教育信息化是指高等学校为适应信息化社会的要求，营造信息应用环境，整合教育资源，促进和深化教育教学改革，在教学、科研、学习、管理、后勤服务等各方面全面运用以计算机、多媒体和网络通信为基础的现代信息技术，实现教育教学全过程的信息化。从概念上来看，教育信息化是从信息技术与教育的关系出发，侧重以有关信息技术的观念、思想、设施、设备、知识和技能等来影响教育的过程和结果。理解这一概念，不能片面地认为高校的教育信息化只是为教学服务的，而是要从宏观广义的角度来理解，方能准确把握其概念，全面掌握教育信息化的丰富内涵。高校的教育信息化既是以教学信息化为核心，以为教学服务为重点，同时还为科研、管理、后勤、产业等（包括学生的学习活动）凡是为实现育人目标开展的各类活动提供服务，并成为各类活动的具体表现形式和服务手段。教育信息化的手段是运用现代信息技术，本质是改善高校办学条件和增强高校的办学水平，目的是为了提高人才的培养质量，表现形式和发展结果必然是数字化校园。
2 高校教育信息化建设的基本内涵
明确了高校教育信息化的概念，为高校信息化建设奠定了一定的理论基础。教育部明确提出了实施教育信息化建设工程，在高等学校，开展教育信息化建设必须进一步明确高校信息化建设的基本内涵，全面把握高校信息化建设的基本内容，力求高校教育信息化建设工作步入一个科学规划、全面发展的良性轨道。
高校教育信息化建设的内涵一般包括三个大的方面。一是教育信息化环境建设，二是教育信息化资源建设，三是教育信息化的组织建设。环境建设主要包括校园网、网络中心、多媒体教室、网络教室、电子阅览室、计算机终端等基础设施、硬件和办公自动化系统、教学管理自动化系统、财务、人事、档案、电话、一卡通等应用软件系统的建设；资源建设主要包括多媒体素材（包括文字、图片、图形、动画、音频、视频）、多媒体课件、电子教案、教学案例、题库、电子文献（包括图书、期刊、报纸）、网络课程和电子文档的积累和建设；组织建设主要包括教育信息化建设的组织机构建设、教育信息化建设的管理队伍建设、技术队伍建设、教师队伍建设和教育信息化的制度建设。其中，环境建设是基础和前提，资源建设是核心和灵魂，组织建设是保障。
高校教育信息化建设的内涵极其丰富，几乎涵盖了高校各项活动的每一个角落，因此，在各个高校的教育信息化建设的实践过程中，会因为各高校的思想认识、办学定位、办学传统、经济实力等各方面的差异而存在差异，就环境建设与资源建设方面，应包括以下几个方面。一是基础平台。二是个性化门户。三是应用支撑系统。基础平台包括校园网络、服务器等硬件环境建设。个性化门户是将应用集成起来，为用户提供单一访问点的个性化服务。在应用支撑系统方面，应当起码考虑到以下几个方面。
（1）教务管理系统。教务管理系统强化了教务管理的职能，涵盖了教务管理的方方面面。主要包括教师系统、学生系统、课表系统、自动排课、成绩管理、教案管理、考试系统等。
（2）教学与学习系统。教学与学习系统可以帮助教师的教学和学生的学习实现全面的信息自动化。主要包括信息点播系统、视频广播系统、远程教学系统、多媒体制作系统、电子备课系统、数字图书馆、虚拟实验室、智能答疑、BBS等。
（3）办公自动化系统。办公自动化系统能够全面提高办公管理效率和质量，使烦琐而枯燥的日常工作变得简单、轻松而快捷。主要包括文件管理、会议管理、档案管理、财务管理、人事管理、公告管理、请示报告、总务管理系统等。
（4）校园一卡通系统。校园一卡通系统是利用IC卡作为电子身份的载体，使师生员工在校园中能够自动完成一系列与其身份相关的活动。校园一卡通系统是高校教育信息化的牵头环节，主要包括用户注册系统、图书馆管理系统、食堂管理系统、机房自动化管理系统、宿舍和办公室门禁系统、电子钱包和校园电话系统等。
（5）目录服务系统。随着各高校教育信息化建设的步伐加快，校园网上设备和应用系统的增多，要用户记住自己有权访问的设备与服務并有效地利用这些设备与服务越来越显得烦琐和困难，因此，使用户能够从单一的入口，快捷、轻松、安全和有效地管理和使用网上资源就需要采用目录服务系统。
以上五个方面的应用系统是各高校教育信息化建设起步阶段均应考虑的基本应用支撑系统，其中，教务管理、教学学习系统和办公自动化系统是高校教育信息化建设初级阶段的最基本内容和核心组成部分，校园一卡通系统是高校教育信息化建设的基础工程和牵头环节，目录服务系统是高校教育信息化建设走向成熟的必经之路，因此，以上五个方面的应用支撑系统对于高校教育信息化建设而言，缺一不可。
3 结 论
尽管近年来高校信息化建设发展一直呈现方兴未艾的发展趋势，在短短十年内信息技术在高校教育教学领域中得到了很大的推广和应用。但值得注意的是，当前提教育信息化建设时，常常只提环境建设和资源建设，忽视了教育信息化的组织建设，由于思想上的忽视，往往容易产生一系列的模糊认识和思想障碍，并给教育信息化的实践带来诸多问题和阻力。因此，我们要更加切实的关注有效应用现代信息技术于教育这一根本性的课题，更加深入地探讨其中的机遇和挑战、潜力和弊端等，不断的实践、探索、反思和研究，提出解决问题的方法和对策，致力于高校信息化建设的健康发展。
参考文献：
[1]黄成，郑志群高校教育信息化与创新人才培养模式探讨[J].重庆科技学院学报（社会科学版），2010（12）.
【摘要】信息时代给教育注入了新的生机和活力，对教育产生了深刻的影响，也提出了更高的要求，因此，适应时代的发展，变革教学体系的各个环节已成为当今教育发展的必然趋势。本文从信息时代教育的特征和任务谈起，阐述了教学体系的深刻变革并揭示了其崭新的内涵。
【关键词】信息时代 教学体系 内涵
随着信息时代的来临，IT产业得到了极其迅速的发展。究其快速发展的原因，关键在人才。
IT产业的竞争就是人才的竞争，未来高水平的IT人才培养与队伍建设无疑是现阶段IT专业人才培养基地的重大责任。
以IT行业对从业人员英语技能的实际需求为出发点，以目前IT人员英语技能培养的现状为背景，以理论研究、行动研究、经验总结为主要方法，以提高IT从业人员英语应用技能、满足其就业需求、长远发展需求，促进学生综合素质的提高为目标，4月，我院申报的《IT人才英语技能培养体系构建与实施》课题被列为河北省教育科学研究“十一五”规划课题。
信息时代对人才的培养规格提出了更高的要求，赋予教学体系以崭新的内涵，传统教学正面临着前所未有的深刻变革，IT人才英语技能培养大胆进行“英语技能培养+技术基础知识培养+素质培养”教学模式的探索，努力开拓一条响应时代要求、符合行业所需、行之有效的人才培养之路。
一、信息时代教育的特征
信息时代教育的首要特征是开放，教育的时空界限被逐渐打破，受教育的环境充分敞开，教育的资源接近公平地面对所有受教育者。其次是创新，强调善于运用知识，使知识发挥效益。再次是交互性，教育者与受教育者的角色定位不再像以前那样固定，教育讲授不再是学生获取知识的唯一途径，人们可以从人性化的机器那里吸纳知识，受教育者在某些方面也可充当教师的教师。还有就是终身教育，与终身教育的对应含义是终身学习，这个特征重新定义了教育或求知的时空限制和发生机制。
二、信息时代教育的任务
信息时代对人才培养水平提出了更高的要求，面对这一要求，建立一个适应时代发展和现代化建设需要的新型教学体系刻不容缓。具体而言，这种新体系应具有无比崭新的内涵：在培养目标上，要求全面发展，具有高度创新能力和使用信息化手段的能力;在培养内容上，主要侧重使学生掌握学习方法，使每一个受教育者都具有自我获取知识和更新知识的能力;在培养方法上，要采取灵活多样，不受时间、空间限制的方式，能适应各种学科并能满足终身教育、全民教育的需求。
三、信息时代教学体系的深刻变革
适应信息时代的飞速发展，以培养高素质技能型人才为己任，新型教学体系要求对传统教育体制进行全面的变革。
1。教育观念的变革
破除陈旧过时的教育思想，树立适应信息时代要求的崭新的教育观念是开展教育变革的关键。传统教学，过分强调教师的主导作用和书本知识的传授，而忽视了学生的主体作用和能力的培养;而现代教学观认为教学具有多方面的功能，它既要传授知识，又要发展多种能力，如学习能力、信息能力，还要培养品德。
2。学习方式的变革
信息时代学习方式是以培养学生的创新精神和实践能力为目的，由许多具体方式构成的多维度，具有不同层次结构的开放体系。与单传性、集体化的传统学习方式相比，信息时代学习方式更具有时代特点，更加注重“人”的全面发展。具体而言，这种学习方式主要包括创新性学习、自主学习、个性化学习和基于技术的学习等。通过学习，不但提高了学生的创新能力，还培养了学生参与、协调与合作交流的能力，而这些能力的合力便是学生的个性发展能力。
3。师生角色的变革
现代学习方式的变革势必要对师生角色进行重新定位，在传统的“以教为中心”的教育模式中，教师是单一的知识的传授者，是课堂舞台上的“主演”;而在信息时代，教师构建起“以学为中心”的教育模式，教师的功能集中体现在如何把“信息”转化为“知识”，把“智能”转化为“智慧”。教师已不再是传递信息的工具，而是学生的导师、信息咨询者和团队协作者。在这一模式中，学生成为课堂交互的主体，他们成为具有多重角色的学习者。
4。教学手段的变革
现代信息技术使单调枯燥的教学环境向多样化迈进。先进的电化教学设备和多媒体计算机设备，为学生提供一个图文声像并茂的教学信息呈现系统。教师通过对多媒体信息的加工、处理和展示，有效突破了有限的.课堂教学时间和资料限制;虚拟技术的出现，解决了教学实训中的时空盲点，使实训过程和结果瞬间呈现在眼前;同时，网络资源的共享由于不再受空间、时间、自然环境的限制，为学习者创造了更多学习机会。
5。教学方法的变革
传统教学方法一般是以滔滔不绝的讲解，传授知识为主，教师的主要精力在于讲授教材，学生的学习是被动的、消极的。这种教学方法难以达到预期的教学目标。而信息时代的教学方法以现代信息技术为载体，内容丰富、形式多样，如“情景模拟”“任务驱动”“案例分析”等。这些方法鼓励学生进行探究性学习、自主式学习、合作式学习以及体验式学习，极大的提高了教学效果。
6。教学评价的变革
传统的教学评价只关注教学活动的结果，而忽视教学的过程，它不利于促进学生发展。因此，新型教学体系倡导运用多种评价方法、评价手段和评价工具综合评价学生的进步和变化。改变只重结果，不看过程的考核方式，强调通过在学生发展的各个环节具体关注学生的发展来促进学生的发展。
四、IT人才英语技能培养体系构建是新型教学体系的大胆尝试
IT人才英语技能培养体系的构建，就是将教学体系崭新内涵予以实践，对信息时代各项教学变革给予落实。其主要表现在以下方面：
1。落实教学手段变革，利用现代信息技术，创建适应IT从业人员英语技能实际需求的“立体化”教材体系，即：形成“学生用书+教师用书+教学光盘+教学建议+模拟系统”的综合教学材料，彻底改变传统计算机英语教学教材单一、资料匮乏的窘状。
2。落实教学方法变革，创建“以学生为主体、英语技能培养与基础技术培养相结合、能力培养与素质培养相结合”的教法体系。
3。落实教育观念变革，改变学生“聋子英语”、“哑巴英语”的现状，切实提高学生的英语实际应用能力，为学生就业和长远发展奠定基础。
4。符合信息时代人才可持续能力发展和终身学习能力培养的目标，不但重视学生“英语+技术”技能的提高，还努力培养学生的合作能力和创新精神，真正实现了技能培养与素质培养相结合。
参考文献：
[1]李和平。论信息时代教育的变革[J]。外国教育研究，，(11)。
[2]李丽华，王新民。信息时代教育改革与发展研究[M]。大连：辽宁师范大学出版社，。
[3]宋荣欣。基于现代教育技术的新型教学模式初探[J]。职业时空，，(5)。
职业教育进入了稳定规模、加强内涵建设，全面提升教育教学质量，强化服务加快产业转型升级能力阶段。教育教学质量的提升要求学校要与时俱进采用现代教育手段，特别是信息化技术。国家和省教育规划纲提出了“加快教育信息化进程”“提高教育信息化水平”的要求。据了解，对于职业教育来说，信息化技术尤为重要，因为在职业教育的实训和实习环节，一些专业由于实训设备昂贵、经费限制难以一时开展真刀实枪上机操作，而通过软件的仿真模拟操作则一样可达到很好的教学效果。
为此，我校将逐步建成以网络平台为中心的职业教育教学信息资源库，加快培养适应职业教育教学资源信息化要求的师资和管理队伍，积极探索和构建信息化教育教学环境下的课程改革体系。其中，今年我教研组有三个代表队参加中等职业学校教师信息化教学大赛。通过展示成果，交流经验，培训提升，提高教师信息化教育技术应用能力和教学水平，全面推动信息技术环境中教师角色、教育理念、教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的变革，使职业教育信息化教学资源渗透到教育教学、培训、实习、实训及管理等各个环节。
本次大赛设置了多媒体仿真教学软件、信息化教学设计、网络课程设计与开发等三个竞赛项目。其中，多媒体仿真教学软件项目重点考核教师根据教学单元的教学目标和教学内容，运用信息技术建立虚拟仿真系统的能力；信息化教学设计项目重点考核教师的教学设计能力，特别是运用信息技术突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力；网络课程设计与开发项目重点考核教师的网络课程教学设计能力，特别是运用信息技术对一门课程进行整体网络课程进行设计，突出教学重点、突破教学难点，完成课程教学任务的能力。
公益性文化事业是社会主义文化事业的重要组成部分，是全面建设小康是的内在要求。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和市场经济的快速发展，更好的提供足够数量和高质量的公益性文化产品和服务、满足公众不断扩大的文化需求、越来越成为公益性文化事业发展的目标和追求。近年来，我国在支持和发展文化产业的同时，也加大了对于文化事业，特别是公益性文化事业的支持力度，相关改革也取得了一定的成效。但从整体上看，改革仍然滞后，制约公益性文化事业发展的问题还未从根本上得到解决。
党的十七大报告明确指出：“坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。”中央既强调发展公益性文化事业的必要性，又明确了发展公益性文化事业的目的是让广大人民群众享受公益性文化事业发展所带来的新成果，切实保障人民基本文化权益，充分表明中央对文化建设的认识达到一个新高度。由此可以看出国家对公益性文化事业的重视程度。
在2006年的中国共产党十六届六中全会的《决定》中就提出，要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民文化权益的主要途径。《决定》按照构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的要求，提出加强公益性文化事业建设的要求和任务重点。
一要加强政府对公益性文化设施建设投入，加快建立覆盖全社会的公共文化体系。如制定相应税收政策，鼓励社会力量捐助和兴办公益性文化事业。
二要完善公共文化服务网络。以大型公共文化设施为骨干，以社区和乡镇基层文化设施为基础，加强公共文化基础设施建设。
三要着力建设一批公共文化的重点工程。优先安排关系群众切身利益的文化建设项目。突出抓好村村通广播电视工程，推进国家博物馆、中国美术馆、国家大剧院等国家级和地方重点文化设施建设。
四要抓好基层文化建设，保障农民和城市低收入群体的基本文化权益。加大力度改善农民及中西部地区公共文化基础设施条件，使城市的文化设施、服务网络和文化产品基本满足居民就近便捷享受文化服务的需求。
五要健全公共文化服务组织体制和运行体制。各级政府要发挥主导作用，加强对公共文化机构的指导、监督，并从资金、设施、场地、机构、人员等方面
经过了五年的发展，我国的面貌焕然一新，《决定》中提出的各种要求也得到了很好的完成，取得了很大的成就，国家大剧院的完工，每个城市基础设施的不断完善，都体现出国家对公益性文化建设的重视，而每个社区丰富的文体活动也显示出我国的基层文化建设正在飞速发展中。
“一事一议”工作成效明显东兴区村级公益事业建设
农村“一事一议”是农村税费改革的一项重要配套政策，2009年东兴区“一事一议”工作扎实有序，成效显著。全区共筹集资金14690.75万元，其中农民通过“一事一议”筹资6871.62万元，有319个村开展了公益事业建设，覆盖面达74%，受益人数达46.99万，完成农村公益事业项目 786个，修建或维护乡村道路1019公里，植树造林7184亩，水利受益面积41445亩，为农村经济的持续稳定发展奠定了的基础。目前，2010年村级公益事业“一事一议”编制申报纳入财政奖补试点工作已启动，财政奖补资金的投入将更加有力的推进东兴区新农村建设，推动东兴城乡经济社会一体化发展。
市政协委员到资中视察“侨心工程”实施情况
11月3日，市政协副主席冯锦黎率市政协港澳台侨外事委员会部分委员到资中视察“侨心工程”实施情况。县人大副主任、市政协委员左永芳，县政协副主席李荣斌，市县侨联及相关部门负责人陪同视察。“侨心工程”是省侨联、省侨办于1994年根据四川贫困地区教育事业落后的实际情况，结合海外华侨、华人、港澳台同胞的爱国爱乡、扶贫济困、热心公益的优良传统，提出的利用海外华侨华人的捐资，在四川贫困地区帮助建设（改建、扩建）“侨心工程”学校。到2000年，“侨心工程”不仅接受海外捐资帮助贫困地区发展教育，还延伸到帮助部分贫困地区兴建医院、农村“便民桥”以及冬赈、救灾和救济农村特困户等活动。内江市是较早实施“侨心工程”的市州之一，截止2009年10月，全市共接受华侨、外籍华人、港澳台同胞捐资1200多万元兴办各类教育、公用事业设施近50项，其中建侨心学校15所，解决了15000名农村学生上学难问题，设立各类教育奖学金10个，资助部分品学兼优的贫困学子完成学业。
资中县于1997年开始接受美籍华人吴仲良捐款修建吴仲良小学，至今已有4位海外华人、华侨和港澳台同胞捐资130万元修建了4所学校和一幢教学楼。其中银山镇罗裕昌爱心中心小学是旅美华人罗裕昌于去年“5.12”大地震后捐资30万元修建的爱心学校，水南镇吴仲良第五小学是吴仲良于1997年捐资25万元修建的学校之一。
冯锦黎一行先后深入到银山镇罗裕昌爱心中心小学和水南镇吴仲良第五小学视察校舍修建使用情况和教学管理情况，并在银山镇罗裕昌爱心中心小学视察了浙江新华爱心基金会捐赠的价值3万元的爱心书屋，随后到县政府办公楼召开座谈会。会上，市侨联副主席黄信霞、县侨联主席李青分别介绍了市县侨联工作情况及“侨心工程”实施情况，接受视察的两所学校负责人分别介绍了学校的修建、管理、使用情况。副县长刘国春代表县委、县政府介绍了全县接受海外华人、华侨、港澳台同胞捐赠实施的各项工程情况。市政委员对资中县严格按照侨联章程和“侨心工程”管理要求，强化领导、加强监管、狠抓质量和效益的做法给 予高度评价，对市县侨联近年来的工作给予充分肯定。冯锦黎表示：市政协组织港澳台侨
事委员会委员视察“侨心工程”旨在让委员们进一步了解“侨心工程”情况，深入了解海外华人、华侨、港澳台同胞充分发挥扶贫济困的传统美德、慷慨解囊帮助中国贫困地区发展教育事业的实际情况，为委员们参政、议政提供信息资源。冯锦黎要求全市各级党委、政府和侨联在工作中做到：一是要进一步深化做好侨务工作重要性的认识，将做好侨务工作与发展地方经济、确保社会稳定相结合，制定科学的工作方案并抓紧抓实。
二是要根据海外华人、华侨、港澳台同胞和侨属、侨眷的动态变化趋势，确定专人负责对这部分人的情况进行收集并分类管理，进一步摸情全市的侨务资源。三是要紧紧围绕又好又快发展这一主题，进一步畅通全市侨务工作渠道，拓展海外华人、华侨、港澳台同胞支持内江建设的平台，在引进侨资、侨智上取得新突破
世界知识产权日街头宣传活动有声有色
4月26日是世界知识产权日。当日上午，我市在市中区“四方块”一带开展街头宣传活动。市委常委、宣传部长黄忠，市人大常委会副主任张渊，副市长郑光伟，市政协副主席尤伟康到场巡视。
据悉，此次宣传活动由市知识产权局牵头，市、区两级共30多个部门参加。主要采取以下宣传方式：发放宣传资料、张贴商标、有奖知识问答、法律咨询。
记者在现场看到，许多市民驻足观看、阅读，遇到不理解的地方还向工作人员咨询，工作人员耐心地讲解、宣传。据统计，此次宣传活动共发放宣传资料15000余份，接受群众咨询2000多人（次）。
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“4·26”世界知识产权日的由来
根据中国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。4月26日是《建立世界知识产权组织公约》生效的日期。设立世界知识产权日，目的是在全世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
以青春扬激情 以奉献促和谐
来源： 内江日报2010-04-27
内江青年志愿者的公益活动
内江二中青年志愿者在校党总支的领导和团委的指导下，充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。
注重日常礼仪监督，创造文明和谐校园。青年志愿者每天对学生进出校门佩戴校牌、发饰、着装、言行等进行监督检查。这不仅促使同学们养成了良好的行为习惯，而且让学校变得更加文明和谐。
加强教育引导，增强节约意识。在全国上下掀起建设节约型社会的形势下，青年
志愿者配合总务处每天对全校同学用水、用电进行提醒和监督，使同学们养成了节约用水、用电的好习惯。每天在食堂内设岗监督，杜绝了浪费水和粮食的现象。加强校园环境维护，保持校园整洁干净。青年志愿者每天设置流动岗检查学生个人和各班教室、公共场地卫生保洁。此项活动的开展不仅使校园干净整洁，同时也让同学们养成了讲究卫生的好习惯，增强了同学们爱护环境的意识。
开展“一助一”活动，促进全体学生发展。“一助一”活动是内江二中青年志愿者的特色活动。以团支部为单位，青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习等。据不完全统计，从2001年至今，参加人数从800多人增加到4000余人，结对数量从400多对增加到2000多对。结对学生在志愿者的帮助下，身心健康，学习不断进步。
开展“爱心”活动，回馈社会关怀。“5·12”汶川大地震后，全校师生发扬“一方有难，八方支援”的精神，共为灾区捐款158031元；2010年西南地区的严重旱灾牵动着二中学子的心，全校学生响应学校党政工团的倡议，积极参加“捐一瓶水，献一份爱”活动，共向旱区捐款4万余元；青海玉树地震发生后，全校师生迅速行动起来，共向灾区捐款6万余元。
开展敬老爱幼活动，弘扬民族传统美德。学校青年志愿者不仅在校园内开展爱心活动，而且走出校园，走向社会，开展了一系列敬老爱幼活动。经常到敬老院、孤儿院看望老人和孤残儿童，为他们表演文娱节目,给他们送慰问品，帮他们搞卫生、洗衣被，同他们拉家常。在今后的工作中，内江二中青年志愿者将继续以“服务他人，锻炼自己，感恩社会”为宗旨，脚踏实地，勤奋创新，“以青春扬激情，以奉献促和谐”，谱写青年志愿者行动的新篇章。农村公益事业
管理好农村的公共事务和公益事业的一项重要职责。要办好村级公共事业和公益事业，就要做好以下几项工作：一必须坚持全心全意为农民服务的宗旨，切实解决农民生产、生活中的实际问题，为他们提供方便，解除后顾之忧。坚持走共同富裕的道路，促进农村“两个文明”共同进步，经济社会协调发展，不断提高农民的物质生活水平，不断满足农民的需求。二按照本村的实际情况，制定公共事务和公益事业的发展规划，采取有力措施，组织实施，保证本村公共事务和公益事业健康发展。三必须充分发动群众，依靠群众，发扬热爱集体、热心公益、扶贫
帮困的精神，鼓励农民为群众、为社会多做好事，履行义务，为本村的公共事务和公益事业做出应有贡献。
管理好农村的公共事务和公益事业是村委会的一项重要职责。要办好村级公的宗旨，切实解决农民生产、生活中的实际问题，为他们提供方便，解除后顾之忧。坚持走共同富裕的道路，促进农村“两个文明”共同进步，经济社会协调发展，不断提高农民的物质生活水平，不断满足农民的精神文化生活需求。②按照本村的实际情况，制定公共事务和公益事业的发展规划，采取有力措施，组织实施，保证本村公共事务和公益事业健康发展。③必须充分发动群众，依靠群众，发扬热爱集体、热心公益、扶贫帮困的精神，鼓励农民为群众、为社会多做好事，履行义务，为本村的公共事务和公益事业做出应有贡献。
加快建立覆盖农村的公共财政制度
1 信息化
信息化主要是指开发以计算机网络为核心的智能工具为代表的新型生产力, 并通过一系列的应用达到造福社会的目的。信息化生产力是一种基于智能工具的生产力, 以智能作为核心的工具一般不是以独立的方式存在, 而是一种规模较大、有组织的网络体系。此类工具可以转变人们以往的生产、工作和学习方式。
2 基于信息化的工程管理概述
2.1 运营管理
运营管理是基于信息化工程管理的根本与核心, 在体系中占据重要的地位。对于工期而言, 运营管理将涉及到两个层次的内容, 即运营系统与管理系统。其中, 运营系统的根本目的是确保工程施工能够顺利完成, 该系统具有远程操控、筹划调度等作用;管理系统的根本目的则是对人力资源、财务和市场进行更加有效的管理。目前, 许多工程的建设企业都会具备多种形式的运营系统, 尽管各自实际状况存在一定差异, 但这些系统可以实现资源共享, 而且在数据交互的过程中, 可以显著提升系统的整体质量和效率。
2.2 伙伴协作
在信息化的工程管理过程中, 伙伴协作是较为关键的基本特征。由于某些工程本身存在一定的局限性或阶段性, 因此, 这些工程必须与其他种类的工程项目进行分享和协作, 同时, 对于阶段不尽相同的工程而言, 它们在运用资源时, 存在许多种不尽相同的形式。此外, 它还需要一些信息平台, 来配置或实现这些资源。为了达到共享这一目的, 工程的管理人员会结合工程的实际情况创建一个有效的信息交流平台。这样不仅能够做到伙伴协作, 还能显著提高资源的利用率, 进而确保工程管理的可靠性。
2.3 公众服务
对于性质各异的工程项目而言, 最终的目的往往都是一致的, 那就是服务公众。在工程管理的体系当中, 应创建完善的服务平台, 促进工程管理人员与人们之间的沟通和联系, 让工程的开发商知晓人们的实际需求和想法, 并及时整改体系, 从而体现出“以人为本”的管理观念, 使工程管理完全透明。从经营性角度讲, 可以增强此服务平台与电商的往来, 以此取得更为显著的经济效益。在管理体系中, 构建基于群众服务的平台不仅能为广大群众开创更多的服务类型, 还能增加工程管理的实际透明度, 接纳群众的监督和管理。
2.4 集成创新
集成创新实际上就是在现有知识和技术的基础上, 通过某种集成或创新的手段, 生产出全新种类和功能产品, 并且这种理念一般都是建立在集成思想上的。在实际情况中, 无论哪一种工程, 其存在并非独立, 需要与其他种类的工程项目进行有效的联系, 可以参考其他工程中成熟的方法, 也可以从失败的工程项目中总结教训。同理, 本工程也成为其他种类工程借鉴和学习的对象。在资源共享的过程中, 可以持续提升管理的实际水平, 以此带来更大的经济和社会效益。如今, 在共享的渠道上融入人工智能, 是现阶段馆信息化管理工作的重点内容之一, 因此, 集成创新对未来工程管理的发展和进步具有重要的导向作用。
3 基于信息化的工程管理外延
3.1 从固定阶段到全寿命周期的转变
从固定的时期或阶段转向工程的全寿命周期, 完成过程需针对实际存在的问题, 将信息化管理理念完全应用到实践工作中。通过对实践工作的专业化指导, 形成科学、有效的管理框架。在工程管理领域的发展过程中, 管理将不再仅仅执行某一时期或阶段的工作, 而是涉及到工程项目开发一直到竣工的全部环节, 尤其是管理中容易遗漏的各种细节, 对这些时期或阶段实行统一的规划或分配, 最后建立一个完整、规模化的全新工程管理方案。
3.2 从单独平台向多维度管理空间的转变
在工程管理的发展进程中, 为了满足更多群众的要求, 以往单独平台的管理方式已经无法满足日益迫切的需求了, 所有它必须向多维度管理空间转变。通过对工程项目的开发者与受益者进行深层次的理论分析得知, 基于信息化的工程管理从单独的平台向多维度管理空间转变不仅是当前局势的要求, 也是未来发展的必经之路。因此, 在管理工作中, 应坚持创新, 紧跟社会发展脚步, 对信息化管理进行有针对性的调整, 使其与社会发展相契合, 进一步提高工程的社会和经济效益。
3.3 从局限的平台向集成化特色平台转变
在信息化管理中, 需对管理系统进行规划。规划需严格按照实际情况进行, 剖析工程开发商与受益者的心理, 对现存的各类资源进行一定的配置。此外, 必须从局限的技术平台中脱离出来, 并向有一定集成化特色的平台转变, 从而真正提高管理水平。
3.4 形成有中国特色的信息化工程管理模式
具体途径为:外为我用, 古为今用, 近为今用。其中, 近为今用是外延过程中的重点, 实际上就是对近期工程管理案例进行综合性的分析和借鉴。案例不仅包括成功的案例, 同时还涉及到失败的案例, 对成功的案例进行分析和研究是为了总结成功经验, 而对失败的案例进行分析和研究是为了汲取教训。要对中国模式进行研究, 需事先研究多个国内的案例, 同时对国外发达国家的典型案例进行对比分析, 积累大量的资料, 对其进行归纳和提炼, 最终形成具有中国特色的信息化工程管理模式。
4 结束语
在当代的工程管理工作中, 信息化是主要的发展趋势。基于信息化的工程管理可以使管理的内容和信息更为全面, 并及时获取更快的反应速度, 而且在决策时所参考的依据还更为准确、有效。怎样持续提升工程管理的实际信息化水平, 是工程项目建设企业工作的重点, 为此, 各大企业需从信息化入手, 为技术的应用创建更为全面、有效的平台, 从而有效发挥出信息化管理的最大效益。
参考文献
[1]何继善.论工程管理[J].中国工程科学, 2012, 7 (10) :5-10.
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[3]王众托.系统集成创新与知识的集成和生成[J].管理学报, 2012, 4 (5) :542-548.
[4]薛华成.管理信息系统[M].第五版.北京:清华大学出版社, 2012.
【关键词】信息时代 智慧教育 数字教育 内涵 特征
一、引言
随着信息时代的到来，互联网、云计算等新一代的信息技术已被广泛应用于人们的日常生活当中。在信息技术的发展推动下，智慧教育越来越得到社会各界的重视，并成为教育发展的重要战略手段。为有效促进教育体系的发展，应将数字化教育体系逐渐向着智慧教育的方向转型。目前，智慧教育已成为必然趋势，成为智慧城市的重要组成部分，并发挥了重要的作用。智慧教育具有广阔的发展空间，将引领着全国传统数字化的教育迈向信息化的发展步伐，使教育被信息化覆盖。在信息化的背景下，智慧教育具有自身新的内涵与特征，本文就智慧教育的内涵及特征进行详细分析与研究，进一步促进人们对其的了解。
二、智慧教育的内涵
（一）信息时代下的智慧教育
在信息化的背景下，智慧教育以互联网、云计算、无线通信等结合智能化的教育体系的形式呈现于人们眼前，将数字化教育升级为智能化的水平，实现了信息化的覆盖，以信息与智能引导数字化的学习，有效地提高了学习效率。智慧教育，改变了人们周围的信息环境，为人们的教育提出了新的改革与改变。智慧教育优化了信息系统，信息化发展促进了智慧教育的进步，两者的和谐进步已成为带动教育界发展的新目标，向着可持续化的方向发展。信息化时代的到来，使我国的数字教育与管理水平以及信息技术得到了显著的提升，带动了教育界的发展;然而也存在着些许不足，使其不能够在原有基础上迅速发展。智慧教育的到来，有效地改变了现状，促进了我国教育体系的发展与进步。
（二）智慧教育与数字教育
在信息化的视角下，智慧教育可以说是数字教育的升级产物。智慧教育虽基于数字化的教育统筹内，却又不同于数字化教育，具有云计算、移动通信等全方位的技术相融合的特点，进一步加强了信息化在数字教育上的影响力度。与数字教育相比较，智慧教育具有培养智慧型与创新性人才的战略目标。在建设模式方面，根据教学的设备环境与资源应用了驱动模式，为学生提供了云学习、泛在学习的学习方式，使学生的学习資源由数字教育的静态固化等转变为了动态的生成。在教学方式上具有极大转变，由教师为主体的教学方式转变为了以学习者为教育主体的方式，突出了学习内容的重要性，实现了在线学习与智能化教学相和谐的局面。并且在管理方式与思想评价上较数字教育有较明显的不同，进一步实现了归一化管理与智能化管理的手段，推进了科学评价体系的发展与应用。
三、智慧教育的特征
（一）教育特征
智能教育完全打破了教育信息的生态平衡，成为信息化教育的核心内容。从教育特征而言，智慧教育具有信息技术与教学内容深入融合的特点。所谓与教育的深度融合，主要是指管理手段、科研成果、教学方式与校园生活的融合。对于智慧教育而言，如何在课堂上将信息与课程内容快速详细地传递给学生，是首要的追求目标。智慧教育还具有资源共享的教育特征，智慧教育根据现今社会的需要，将目标转变为了培养智慧型与创新型人才的战略，将优质的教育信息迅速传遍到学习者的眼前，真正意义上实现了优质资源的共享，为教育体系的发展发挥了重要作用。人们可以通过多种方式，打开优质教育的大门，进行智能化无障碍的交流，为社会做出巨大贡献。可以看出，智能教育的教育特征能够有效地提高各地区的教育水平。
（二）技术特征
在信息化教育的背景下，智能教育的技术具有显著特征。其特征包括智能的管控、对情境的感知方面。对于情境的感知，主要是根据数据的显示为学习者提供推送式的优质服务的过程，能够有效感知学习者的学习状况、知识背景及交往需求，而智能管控主要是通过教育资源、管理与服务的智能化管理进行教育操控的过程，主要表现为在课堂上，智能操控教育资源、教育环境，并对数据与结果进行智能诊断，使教育难题得到有效解决，利用智能分析，在数据的基础上进行共享业务的升级。因此，智能教育的技术手段能够有效促进信息化教育的发展。
四、结论
本文通过对智慧教育的内涵进行讲解，分析了信息时代下的智慧教育与数字教育的关系与作用，并对智慧教育的特征进行了具体分析，从而了解了智慧教育的教育特征与技术特征的具体表现。可以看出，智慧教育已成为教育界必然的发展趋势，具有可持续发展的教育信息体系，在信息化的背景下，能够为社会培养出新一代的智慧型与创造性人才。
【参考文献】
[1]黄荣怀.智慧教育的三重境界：从环境、模式到体制[J].现代远程教育研究，2014，02（06）：3-11.
[2]陈耀华，杨现民.国际智慧教育发展战略及其对我国的启示[J].现代教育技术，2014，29（10）：5-11.
有内涵的口号1
1、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
2、给力，给力，勇往直前！给力，给力，突破有限！
3、顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意。
4、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。
5、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
6、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营
7、行动的激励，方法决窍，行动知识，这三个因素是成功定律之钥。
8、在前进中曲折，在曲折中前进！
9、精诚团结，续写传说。
10、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
11、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！
12、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
13、振奋精神，迎接挑战，开创未来，再创佳绩！
14、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
15、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
16、行动是成功的开始，加油加油加油！
17、超越第一，实现梦想！
18、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
19、付出一定会有回报。
20、平凡创造奇迹业绩突破梦想
21、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
22、越战越勇越挫越强不放弃，不抛弃
23、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷
24、道路是曲折的，“钱”途无限光明！
25、不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票！
26、班级口号：班级团结口号
27、团结一心，其利断金；众志成城，飞越颠峰！
28、有条理：轻重缓急，有条不紊。
29、勾搭一心，其利断金！
30、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
31、团结拼搏，勇争第一，我能！横刀立马，勇创新高，我行！
32、飞跃巅峰，纵横四海！
33、只要不完美的产品，没有挑剔的客户。
34、团结一致，再创佳绩！
35、永不言退，我们是最好的团队。
36、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
37、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
38、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
39、破天一啸展我芳华！
40、壮志凌云，胜利在握！
41、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。
42、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
43、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底
44、做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心
45、追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移
46、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！
47、拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩
48、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
49、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
50、把握真人性洞悉真人心成就真人生
51、众志成城齐努力今秋十月创佳绩
52、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心
53、团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证
54、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单
55、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起
56、组织发展大飞跃人气高涨直冲天
57、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
58、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收
59、用心专业勤拜访，你追我赶要争先
60、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
61、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
62、新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌
63、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
64、中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆
65、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
66、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
67、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力
68、相信自己，相信伙伴
69、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
70、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能
71、全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼
72、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队
73、热情服务转变观念增强知识迎接挑战
74、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营
75、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
76、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
77、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
78、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
79、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺
80、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习
81、服务三一五，回访老客户
82、红五月里拜访忙，业绩过半心不慌
83、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
84、先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢；赢在第二周
85、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向
86、争取转介绍，举绩两不误
87、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富
88、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果
89、旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机
90、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前
91、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
92、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
93、双牛并进，必压群雄，（团队名称）！加油！
94、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
95、蚁穴虽小，溃之千里。
96、吼一吼，业绩抖三抖！（团队名称），加油！
97、用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前
98、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
99、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
100、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
101、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
102、哪里有意志存在，哪里就会有出路。
103、世界会向那些有目标和远见的人让路
104、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
105、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
106、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
107、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
108、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
109、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
110、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。
111、推销始于拜访活动要有方向拒绝不必沮丧专业行销路长
112、巅峰之队、舍我其谁；纵箭出击、谁与匹敌（团队名称）奋力冲刺！
113、（公司名称）有（部门名称），出单如猛虎（（公司名称）变（部门名称），出单如猛虎）
114、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
115、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
116、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
117、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
118、开拓市场，有我最强；（团队名称），我为单狂！
119、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
120、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
121、人人心中有目标，失败成功我都要
122、认真做事就好。打开心门就会乐在工作中，生起无限欢喜心。
123、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
124、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
125、公司有我，无所不能。（团队名称），永争第一！
126、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
127、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
128、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
129、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的.某个脚印之中。
130、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
131、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
132、追求优质契约，创造满意客户
133、您的满意是我们最大的快
134、绊脚石乃是进身之阶。
135、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
136、篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带谐和。
137、志同道合，携手并进，共创辉煌！
138、行动的激励，方法决窍，行动知识，这三个因素是成功定律之钥。
139、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。
140、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
141、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营
142、美扮您的居室扮美您的生活！
143、学贵有恒，务实上进
144、以精立业，以质取胜。
145、有条理：轻重缓急，有条不紊。
146、班级口号：班级团结口号
147、壮志凌云，胜利在握！
148、不要说谎，但可以在它被欣赏的地方说谎
149、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
150、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
151、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
152、今天的付出，明天的美好
153、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
154、风口浪尖，我们争先！
155、失败铺垫出来成功之路！
156、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
157、只要不完美的产品，没有挑剔的客户。
158、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底
159、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
160、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情
161、激励的秘决，不只是诉之于道理，还要诉之于情感。
162、多见一个客户就多一个机会！
163、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
164、永不言退，加倍努力；齐心协力，共创佳绩。
165、雄鹰展翅盛世翱翔！
166、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
167、勾搭一心，其利断金！
168、我们努力奋斗，我们爱销售。
169、纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。
170、xx什么组合最给力，HHO！
171、大家好，才是真的好。
172、我自信我实在永不言败
173、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！
174、业绩如抗日神剧，销量如长假人流。
175、有梦有胆你就来，无畏无惧闯世界。
176、顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意。
177、破天一啸展我芳华！
178、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。
179、为了我们的生活，为了我们的房子，为了我们的车子，为了我们的理想，拼不了爹就拼命吧！
180、订单就是小苹果，辛勤浇灌大收获。
181、未来不迎，过往不恋；团结一致，勇往直前。
182、你真的很不错！祝贺你今天的成功！相信你的明天会更好！
183、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
184、有气势的团队口号集锦：
185、永不言退，我们是最好的团队。
186、新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌。
187、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
188、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
189、不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票！
190、众志成城齐努力，季度达标绩攀新。
191、够胆你就来，大叫小鲜肉。
192、振奋精神，迎接挑战，开创未来，再创佳绩！
193、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
194、道路是曲折的，“钱”途无限光明！
195、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
196、团结一致，再创佳绩！
197、路途是迂回的，“钱”途有限黑暗。
198、冲锋冲锋，冲向巅峰！团结一致，铸就辉煌铸就辉煌！
199、市场是海，企业是船；质量是帆，人是舵手。
200、团结一心，其利断金；众志成城，飞越颠峰！
201、超越第一，实现梦想！
202、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
203、众志成城飞越颠峰。
204、让热情在动力中飞跃如今。
205、队名：回击营，团队口号：还我奖杯，击溃敌队，营养平衡
206、多见一个客户就多一个时机！
207、一天两天三天天天进步。
208、关爱你我他有爱心爱心丙乙甲！
209、永不言退，我们是最好的团队！
210、赢萧，赢萧。赢得萧洒，业绩猛超！
211、团结拼搏，勇争第一，我能！横刀立马，勇创新高，我行！
212、冲锋冲锋，冲向巅峰，肉体：勾搭分歧，铸就辉煌铸就辉煌！
213、冲，向前冲，一定成功
214、精诚团结，续写传说。
215、加油炽热，炽热加油，手感炽热，热情炽热！
216、行动是成功的开始，加油加油加油！
217、你思考我动脑产量提升难不倒。
218、业绩我第二，谁敢居第一？
219、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
220、我的团队我的团，业绩销量非等闲。
221、飞跃巅峰，纵横四海！
222、付出一定会有回报。
223、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。
224、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
225、相信自己，相信伙伴。
226、团结一心，其利断金；众志成城飞越颠峰。
227、团结一心，其利断金！
228、集体行动团结协作！
229、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
230、在前进中曲折，在曲折中前进！
231、事实上，当你说谎的时候，你从来没有真正愚弄任何人。
232、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上！
233、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
234、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
有内涵的口号2
1.小组队名：信天游，口号：信天游，通神州。
2.小组队名：新星组，口号：未来在这里闪光，新星在这里成长。
3.小组队名：牵手六重唱小组，口号：严实活新，勤奋进取！
4.小组队名：阳光之星，口号：共同进步，取长补短！
5.小组队名：征服组，口号：没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
6.小组队名：XX(房地产销售团队)，口号：成功决不容易，还要加倍发奋！
7.小组队名：彩色风铃，口号：一片彩色是童年，叮叮当当是未来
8.小组队名：葡萄小组，口号：你一串，我一串，串串葡萄闪闪亮。
9.小组队名：灵悟组，口号：灵活，快乐是我们的特点，感悟学习的真谛是我们追求的目标！
10.小组队名：彩色风铃小组，口号：一片彩色是童年，叮叮当当是未来！
11.小组队名：腾飞小组，口号：腾飞腾飞，梦想腾飞。
12.小组队名：天天向上组，口号：荣誉来自发奋，进步来自勤奋！坚信自我，永不言弃！每一天进步一小步，日积月累跨大步！
13.小组队名：同路人，口号：风雨同路，别树一帜！
14.小组队名：奋起上进小组，口号：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
15.小组队名：峰云组，口号：百尺竿头，勇攀高峰！
16.小组队名：无敌队，口号：冬风吹，战鼓播，无敌众将会俱谁！
17.小组队名：小虎组合，口号：小虎、小虎，生龙活虎！
18.小组队名：爱迪生小组，口号：发明创造我能行，争做小爱迪生！
19.小组队名：梦想队，口号：有梦想就有希望！
20.小组队名：篮球人组，口号：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。
21.小组队名：睿智小组，口号：没有激流称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。只有创造才是真正的享受，只有拼搏才是充实的生活！
22.小组队名：快乐童年，口号：神州行，我最行。
23.小组队名：学习城堡，口号：学习城堡，欢乐无限。
24.小组队名：草蜢团，口号：大踏步，大发展，人有多大劲，地有多大产。
25.小组队名：阳光小组，口号：向着阳光接力跑。
26.小组队名：智慧号，口号：插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂。
27.小组队名：黄帆船，口号：团结的船。
28.小组队名：书香满屋，口号：走咱们自己的路，让别人去说吧
29.小组队名：飞虎队，口号：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。
30.小组队名：缤纷小组，口号：学习着，并快乐着。
31.1小组队名：快乐小组，口号：快乐大本营，天天好心情！
32.小组队名：天一，口号：天一，天一，天下第一。
33.小组队名：希望小组，口号：满怀希望出发，载着成功回来。
34.小组队名：奋起上进小组，口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！
35.小组队名：团结小组，口号：团结就是力量！
36.小组队名：信使之师；口号：超越极限，超越自己。
37.小组队名：学习组，口号：向目标冲刺，向学习进不，让我们在知识里飞扬。
38.小组队名：快乐号，口号：快乐参与，快乐成长！
39.小组队名：蟑螂队，口号：风口浪尖，我们争先！
40.小组队名：尔雅小组，口号：年轻没有失败，青春炫出色彩。
41.小组队名：雏鹰小组，口号：迎风飞翔，逆境成长
42.小组队名：争分夺秒组，口号：争分夺秒，希望在握。
43.小组队名：跃起动力，口号：让激情在动力中飞跃现在。
44.小组队名：彩虹小组，口号：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色！
有内涵的口号3
1、朝阳组：我们是初升的太阳，要从朝阳的精神，茁壮成长，天天向上！
2、快乐满天下：快乐，唯我独尊！
3、甘霖组：让我们一起吮吸知识的甘霖吧！
4、快乐学习棒：我们的小组帮，学习的好榜样！我们的小组巧，八只小手真灵巧！
5、爱迪生小组：发明创造我能行，争做小爱迪生！
6、香蕉小组：青香蕉，黄香蕉，一个一个抱成团。
7、呈光小组：呈光呈光，照耀辉煌。
8、五忘忧小组：有忧愁，速速忘却有喜悦，快快纪录
9、Music：因为音乐，生活才变得更加美丽！
10、峰云组：百尺竿头，勇攀高峰！
11、海鸥小组：搏击风浪，健康成长。
12、世界第一：世界第一，世界第一，永远第一。
13、激情小组：让生活充满激情，让学习丰富多彩。
14、七彩小组：七彩阳光七色生活。
15、活力队：有活力地成长！
有内涵的口号4
1．吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。
2．今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
3．没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水。
4．成功看得见，行动是关键。
5．精细不做假，财会我当家。
6．做正确的事，正确的做事，把事情做正确。
7．抓住今天，才能不丢失明天。
8．勤奋踏实，诚实守信。
9．学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。
10．消极被动，迟早无用，积极主动，定能成功。
11．人之所以能，是因为相信能。
12．没有失败，只有停止成功。
13．彩虹风雨后，成功细节中。
14．只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
15．耕耘今天，收获明天。
16．性格决定命运，选择大于努力。
17．年轻没有失败，青春炫出色彩。
18．骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
19．不要再空想了，放手去做才会成功。
20．在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。
21．憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦。
22．拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
23．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
24．一朝习惯，万事易办。
25．时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。
26．拥有时应懂得珍惜，莫等失去才想拥有。
27．耕耘于分秒，收获于细微。
28．播种劳动，收获成功。
29．行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
30．功崇惟志，业广为勤。
31．往者不可谏，来者犹可追。
32．不见行动就是空想，不见成果就是白搭。
33．横绝学海，笑傲苍穹。
34．人生没有彩排，每一天都是现场直播。
35．不要轻言放弃，否则对不起自己。
36．一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣。
37．心中有集体，进步靠自己。
38．觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
39．学习改变观念，观念改变行动，行动改变命运。
40．堂堂正正做人，认认真真求学。
41．莫找借口失败，只找理由成功。
42．灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
43．任何的限制，都是从自己的内心开始的。
44．少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
45．好方法事半功倍，好习惯受益终身。
46．我自信，故我成功，我行，我一定能行。
47．成功的人千方百计，失败的人千难万险。
48．千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
有内涵的口号5
一、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
二、篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带谐和。
三、志同道合，携手并进，共创辉煌!
四、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。
五、行动的激励，方法决窍，行动知识，这三个因素是成功定律之钥。
六、展现自我,争创新高奥运精神,永驻我心。
七、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。
八、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。
九、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
十、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。
十一、美扮您的居室扮美您的生活!
十二、学贵有恒,务实上进。
十三、有条理：轻重缓急，有条不紊。
十四、公司有我，无所不能。(团队名称)，永争第一!
十五、壮志在我胸，凌云亮剑锋!
十六、以精立业，以质取胜。
十七、班级口号：班级团结口号。
十八、创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。
十九、壮志凌云，胜利在握!
二十、不要说谎，但可以在它被欣赏的地方说谎。
二十一、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!
二十二、提高售后效劳质量，提升客户满意水平。
二十三、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。
二十四、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
二十五、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
二十六、今天的付出,明天的美好。
二十七、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
二十八、风口浪尖，我们争先!
二十九、失败铺垫出来成功之路!
三十、以法律的智慧，谱写绚丽的人生!
三十一、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。
三十二、只要不完美的产品，没有挑剔的客户。
三十三、赚钱靠大家，幸福你我他。
三十四、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
三十五、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
三十六、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
三十七、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
三十八、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。
三十九、激励的秘决，不只是诉之于道理，还要诉之于情感。
四十、挑战每一天，精彩无极限!
四十一、多见一个客户就多一个机会!
四十二、为了梦想,我们不懈努力。
四十三、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生。
四十四、鹰隼试翼，风尘吸张!
四十五、永不言退，加倍努力;齐心协力，共创佳绩。
四十六、雄鹰展翅盛世翱翔!
四十七、大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。
四十八、勾搭一心，其利断金!
四十九、我们努力奋斗，我们爱销售。
五十、给力，给力，勇往直前!给力，给力，突破有限!
有内涵的口号6
1、班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。
2、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第
3、莫为失败找借口，多为成功找理由。
4、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
5、几年同学，感情胜过亲兄弟；数载同窗，友谊堪比手足情。
6、团结一致，永不言弃，努力拼搏，再创佳绩。
7、团结二班，豪情满天，众志成城，超越自我。
8、学习竞赛，体育不怠，只要我在，三一不败。
9、扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
10、挥动激情，放飞梦想，团结奋斗，树我雄风。
11、班二班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。
12、食之以时，用之以礼。
13、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。
14、耕耘今天，收获明天。
15、风雨同舟，劈浪向前。
16、我自信，我实在，永不言败。
17、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。
18、强身健体，立志成材，x班x班，非同一般。
19、先做该做的事，再做喜欢的事。
20、励志照亮人生，创业改变命运。
21、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。
22、高兴学习，健康成长。
23、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。
24、同心协力，创造辉煌
25、天王盖地虎，二班最威武
26、追求卓越，争创第
有内涵的口号7
1、管理有序的社区环境建设和谐社区是物业企业和广大业主的共同责任
2、用我们的服务让业主与公司共赢。
3、巡逻工作莫言轻，
4、物业管理是维护稳定，构建和谐的重要力量。
5、优秀的物业管理，您体面的生活环境。
6、加强物业管理，共建安全文明温馨和谐的家园。
7、创新丰羽翼，发展达目标。
8、以艰苦的作风打拼坚实的企业基础；以诚实的信念承诺一流的企业服务；实干的精神创造高效的企业业绩
9、拖欠物业管理费是对交费业主的侵权和对全体业主的损害！
10、宣传工作是前提，
11、触电救护顺口溜
12、成就物业管理，成就城市未来。
13、和谐物管，美好生活！
14、物业管理，服务源于真情，回报源于满意。
15、离开小区事才成。
16、xx物业因您的需要而存在物业xx因您的满意而精彩
17、服务质量是物业企业的核心竞争力
18、事后安慰客满意。
19、强化物业管理服务，提高物业管理品质
20、频率50须到达，
21、依法依规从事物业管理，切实提供质价相符的服务！
22、光大管家，忠伴一生。
23、电的作用实在大叫它千啥它干啥
24、爱护环境卫生，爱护花草树木爱护公共设施。
25、确认无误大家好。
26、常查电流和电压
27、ISO9000——主客共享乐在其中。
28、安全用电要牢记，普及漏电保护器。
29、光大物业，光明照亮前路，大爱分享全球。
30、我做好了，请您来告诉我们；我没做好，请告诉您的朋友。
31、配电机房危险大，
32、爱护环境卫生，爱护花草树木爱护公共设施。
33、先做好保姆再当好管家
34、鸿臣物业，创造一流的“香格里拉”。
35、每一片绿叶都为我们制造氧气。
36、幸福时光，业主为大——光大物业。
37、关门开门看看先，门铰链挂二挑三。
38、维护业主合法权益，做好物业管理费清收清欠工作！
39、物业管理服务于您，让您安居乐业。
40、构建和谐平安社区，实现社会和谐
有内涵的口号8
1、团结缓和，奋斗进取。
2、克服自我不服输，高考场上显本领。
3、志在心中路在脚下
4、独一无二，三年x班，非同一般。
5、尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹。
6、安静致远厚积薄发。
7、把握一个这天，胜似两个明天。
8、扬我班威，唱我班风，高一x班，谁与争峰。
9、尘埃虽微，却构成土地；水珠虽小，却能折射太阳的光芒。
10、锻炼身体增强体质
11、博学笃行，自强不息
12、非同一般，青春似火，超越自我。
13、班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
14、我心飞翔，路在脚下。
15、年级x班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高。
16、独一无二，奋发图强，共创辉煌。
17、书籍是人类进步的阶梯——高尔基
18、真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
19、每一次的努力都是最优的亲近，每一滴辛苦汗水都是机遇的滋润。
20、小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。
21、精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
22、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
23、文者称雄，武者称霸，初一x班，雄霸天下。
24、阳光总在风雨后，爱拼才能赢。
25、高一x班，团结一致，自强自律，学有潜力。
26、勤学守纪，踏实谨严。
27、自尊自爱，自强不息。
28、青春如火，奋发图强，好好学习，天天向上。
有内涵的口号9
1、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
2、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的"经验。
3、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
4、做对的事情比把事情做对重要。
5、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
6、雏鹰小组学会在逆风中飞翔，学会在逆境中成长。
7、人格的完善是本，财富的确立是末。
8、向上小组好好学习，天天向上。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
10、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
11、我们发现，我们思考，我们交流，我们进步!
12、飞扬小组激情飞扬，梦想飞扬。
13、经常被模仿，从未被超越!
14、人之所以能，是相信能。
15、腾飞小组让激情和梦想一起腾飞吧。
16、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
17、先锋小组做班级的主人，做学习的先锋。
18、有种力量叫放大目标，有种智慧叫把问题缩小，有种承诺叫人生诚信，有种约定叫顶峰相见，有种幸福叫结缘惜缘，有种信念叫必定成功!
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、用真情感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力征服别人，用行动带动别人，用坚持赢得别人，任何环境中我们都是最优秀的人!
21、奋进小组奋勇前进，永不言弃。
22、没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日!
23、先锋小组先锋，先锋，永做先锋!
24、智慧小组拥有智慧，拥有成功!
25、希望小组希望是前进的动力。
26、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
27、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
28、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
29、不要等待机会，而要创造机会。
30、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
31、活力小组青春活力，充满动力。
32、快乐小组快乐学习，快乐成长。
33、小虎组合小虎小虎，生龙活虎!
34、团结小组团结一心，其利断金。
有内涵的口号10
1.我自信，我实在，永不言败。
2.精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
3.团结一致，永不言弃，努力拼搏，再创佳绩。
4.强身健体，立志成材，x班x班，非同一般。
5.博学笃行，自强不息
6.学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。
7.四年级x班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高。
8.锻炼身体 增强体质
9.独一无二，奋发图强，共创辉煌。
10.励志照亮人生，创业改变命运。
11.文者称雄，武者称霸，初一x班，雄霸天下。
12.九班：非比寻常，九班最强！
13.非同一般，青春似火，超越自我。
14.几年同学，感情胜过亲兄弟；数载同窗，友谊堪比手足情。
15.先做该做的事，再做喜欢的事。
16.青春如火，奋发图强，好好学习，天天向上。
17.独一无二，三年x班，非同一般。
18.志在心中 路在脚下
19.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
20.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。
21.阳光总在风雨后，爱拼才能赢。
22.风雨同舟，劈浪向前。
23.互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。
24.勤学守纪，踏实谨严。
25.追求卓越，争创第一。
26.二班二班带你爬山，有去无回，全靠二班
27.我心飞翔，路在脚下。
28.把握一个这天，胜似两个明天。
29.食之以时，用之以礼。
30.扬我班威，唱我班风，高一x班，谁与争峰。
31.克服自我不服输，高考场上显本领。
32.二班二班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。
33.挥动激情，放飞梦想，团结奋斗，树我雄风。
34.天王盖地虎，二班最威武
35.学习竞赛，体育不怠，只要我在，三一不败。
36.书籍是人类进步的阶梯——高尔基
37.三班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。
38.尘埃虽微，却构成土地；水珠虽小，却能折射太阳的光芒。
39.每一次的努力都是最优的亲近，每一滴辛苦汗水都是机遇的滋润。
40.一马当先，凌云直上，气冲霄汉。
41.安静致远厚积薄发。
42.同心协力，创造辉煌
43.尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹。
44.高一x班，团结一致，自强自律，学有潜力。
45.自尊自爱，自强不息。
46.耕耘今天，收获明天。
47.厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。
48.团结缓和，奋斗进取。
49.莫为失败找借口，多为成功找理由。
50.高兴学习，健康成长。
51.坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。
52.小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。
53.真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
54.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
55.心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
56.团结二班，豪情满天，众志成城，超越自我。
57.七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
有内涵的口号11
1、闪电飞龙队：团结互助，永争第一！
2、梦之翼：挫折，折断不了我们的翅膀。
3、阳光小组：我们阳光我们快乐。
4、勇往直前：勇往直前，我做主。
5、快乐号：快乐参与，快乐成长！
6、智慧小组：动脑筋，我聪明！
7、转椅小组：转一转，力量大。
8、梦想队：有梦想就有希望！
9、奋进号：奋发向上享受成功！
10、能量魔法组合：多能量，大气量，超魔力！
11、书香满屋：走我们自己的路，让别人去说吧！
12、上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功。
13、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色！
14、阳光小组：阳光的孩子个个棒！
15、可爱苹果组红苹果，我们的脸！鲜花的园，我们的组！
16、火力小组：火力小组，充满活力！
17、四重奏：我们一起努力，谱写自己的乐章！
18、雄鹰小组：雄鹰，雄鹰，勇争第一！
19、蹦蹦乐小组：蹦一蹦，弹得高。
20、小春蕾：挑战自我，团结第一。
有内涵的口号12
1.家家加强防范，社区和谐平安。
2.平安社区是金，和谐社区是福。
3.依法行政、服务规范、便民高效、文明办公、严谨务实、追求更好。
4.讲文明，讲卫生，讲科学，守法纪，尚美德，树新风。
5.社区教育口号：敬个礼，握握手，你是我的好朋友。
6.多一份心眼，多一份平安。
7.亮丽社区是我家，文明创建靠大家。
8.终身教育是社会创新和进步的永久力终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
9.加强道德建设，净化网络安全。
10.优化社区秩序美化社区环境完善社区服务，形成和谐的社区。
11.坚决打好生态环境整治攻坚战，让天蓝水清地绿目标早日实现。
12.常怀警惕之心，常御丑恶之行。
13.坚定信心，狠抓源头，重拳出击，坚决打好大气污染治理攻坚战。
14.社区教育口号：学乐无穷，智在成长。
15.人与人互相照应，家中无人似有人。
16.实施民生工程，建设美好家园。
17.平安来自警惕，平安源于防范。
18.千日防范，不可一日松懈；居安思危，务须警钟长鸣。
19.社区教育口号：有乐有精彩，有你有未来。
20.防盗有高招，走路回头瞄
21.不沾黄赌毒，健康又幸福。
22.便民无极限，服务零距离。
23.链条的力量在于环环相扣，防范的力量在于人人尽责。
24.社区教育，利国利民；重教兴学，国运昌盛。
25.积极行动起来，为创建江苏省文明城市增光添彩
26.创建文明城市，建设文明新沂。
27.排忧解难在尽心。
28.国计民生，以人为本;百年工程，基础落实。
29.公共安全公众抓，平安伴随你我他。
30.守住一片碧水蓝天，为子孙留青山绿水。
31.美德是执着的，文明是有行动的；道德从你的脚下开始，奉献从你我开始。
32.快乐童年，我爱你们。
33.拒绝“黄赌毒”，生活奔大富。
34.一张笑脸相迎，一句您好问候，一把椅子让座，一片真情办事，一声再见送行。
35.遵守公民基本道德规范，提升社区居民道德水准。
36.警民同心协力，创建和谐家园。
37.防火灭火，不分你我。
38.消防技能大比拼，提高实战促平安。
39.众志成城保平安，安居乐业创文明。
40.社区卫生服务——您身边的健康守门人。
41.增强和谐意识，养成良好习惯，保护生态环境。
42.煤气泄漏时严禁动用电器和一切火源。
有内涵的口号13
1、学习组：向目标冲刺，向学习进军，让我们在知识的海洋遨游，这就是我们，让我们共同创造新的辉煌！
2、雪白精灵：精灵！精灵！永远开心！
3、阳光小组阳光伙伴，伙伴阳光！
4、桃子小组：桃子红桃子甜，团结一心勇向前。
5、奋斗组：学无止境，勇攀高峰。
6、滑滑梯小组：滑一滑，乐无穷。
7、黄帆船：团结的船。
8、快乐童年：神州行，我最行。
9、冲锋组：冲锋冲锋，不怕困难，勇往直前。
10、白鸽小组：这片天空永远比你想象的更深奥。
11、苹果小组：红苹果绿苹果，我们是快乐的小苹果。
12、快乐小组快乐大本营，天天好心情
13、快乐小组：快乐学习，没有难题！
14、组名：团结队口号：团结一心，勇往直前。
15、冰心小组：冰心冰心，勇争第一。
有内涵的口号14
1.初一（1）班：激情飞扬，成就梦想，四班心齐，所向无敌。
2.阳光总在风雨后，爱拼才能赢。
3.同心协力，创造辉煌
4.奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。
5.二班二班，意气风发，团结进取，永处佳绩。
6.二班二班，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。
7.山中猛虎 水中蛟龙 唯我七一 傲视群雄
8.意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。
9.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
10.协调竞争，拼搏，超越。
11.互相领悟，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
12.志不坚者智不达，言不信者行不果。
13.团结互助，勤奋竞争。
14.把握现在 赢得未来
15.团结拼搏，奋发向上。
16.四年级（4）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。
17.八（1）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
18.我胜利因为我努力，我努力由于我自信。
19.扬帆把舵，奋勇奋斗，看我三班，锐不可当。
20.班：播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！
21.茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
22.高三高考高目标，苦学善学上好学。
23.低调低调，二班驾到不要掌声，只要尖叫
24.挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
25.用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒。
26.沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
27.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我×班，锐不可当。
28.干净，安静，团结，精进。
29.信心，决心，专心，恒心。
30.把握一个今天，胜似两个明天。
31.拼搏进取，精益求精。
32.勤奋大造人生，知识改变命运。
33.12班：坚信未来的＇明天将属于我们。
34.一班团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。
35.把握一个这天，胜似两个明天。
36.饮水思源，但惜流年，心无旁骛，志存高远。
37.青春似火，超越自吾，放飞梦想，创造辉煌。
38.八二八二 独一无二 心中似火 赵越自我
39.刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
40.振兴中华，爱我x班；奋勇拼搏，永创辉煌。
41.黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
42.最是书香能致远，读书之乐乐无穷
43.团结缓和，拼搏进取。
44.革命尚未成功，同志仍需发奋。
45.青春如火，超越自己，五年五班，奋勇拼搏。
46.团结一心、扬我班威。
47.x班x班，锐不可当，超越自吾，再创辉煌。
48.壮底气树正气
49.一朝习惯，万事易办。
50.不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
51.同甘共苦，超越自我，永不止步。
52.用勤奋保持，换春华秋实。
53.二班二班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。
54.拥抱青春，挥洒汗水，看我一班，展我班威。
55.神采飞扬，勇往直前，八三八三，争当最先。
56.x班x班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
57.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
58.青春如火，超越自吾，x年x班，奋勇拼搏。
59.沉思乐学，团结进取。
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