毕业演出主持稿

毕业演出主持稿（精选10篇）

毕业演出主持稿 篇1

2、各位老师

3、亲爱的同学们

1、大家

合：下午好

1、春天播种绿意，收获生机

2、红日播种阳光，收获温暖

3、我们播种勤奋，收获成功的能量

1、我们荡起心儿的双桨

合：送别在7月的祝福中

1、我们摇响心儿的铃铛

合：欢聚在成功的那一刻

1、今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容

2、今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望

3、今天，我们相聚在一起，追求我们的梦想

1、聚时我心悠悠，别时悠悠我心。灿烂的阳光下飘着熟悉的旋律，离别是今天的歌，重逢是明天的缘，松原职业技术学院是你我心灵的风帆

2、即将毕业的学哥学姐们象璀璨的星星，在夜空中闪烁，一个温馨的祝福，一个善意的微笑，都能带给我们美的享受，带来意想不到的乐趣。

3、虽然离别的场面天天都在上演，但不远的将来就是重逢的日子，因此我们愿美妙的歌声，欢快的舞步，一句句温馨的祝福，一束束美丽的鲜花，表达你我真挚的情谊。

1、我亲爱的老师，在这热情洋溢的时刻，我们邀您一起分享我们的快乐好祝愿

2、我敬爱的学长，在这华灯炫美的舞台上，我愿送你一幅前程似锦

3、我可爱的学姐，在这暖意阑珊的季节，我愿你迎一束希望之光

1、下面，我宣布，松原职业技术学院“送前程似锦，迎希望之光”大型文艺演出

合：现在开始

1、今天出席我们演出现场的嘉宾和领导有……

2、欢迎

3、欢迎您的到来

2、主持人服装由尚摄影公馆提供

3、感谢六七八酒食餐馆，吉通驾校，xx广告公司为我们本次演出提供的大力支持

1、让我们以热烈的掌声对各位嘉宾、领导的到来表示衷心的感谢合热烈的欢迎

1、举杯邀明月，对影我们三人

2、……

3、……

1、是谁的声音在吟唱我们的歌曲

2、是谁的眼睛在注视我们的成长

3、我们的故事，总有人在不断重演，不断延续

1、带着祝愿，带着嘱托，我们相逢在松原职业技术学院

2、踏着春风，沐着春雨，我们离别在松原职业技术学院

3、挽着友谊，簇拥希望，我们展示松职人的风采

1、我们奔放

2、我们激越

3、我们悠扬

1、我们意气风发，像横扫大地的狂风

2、我们热情澎湃，像熊熊燃烧的火焰

3、让我们为青春涂上火的绚烂，让青春在我们火一般的激情中尽放光芒

1、让今天的演出放飞你的情思，让朋友及学弟学妹们的祝福伴你一路平安。

2、4月的风，往日的情，把我们凝聚。可时间总会让我们分离。

3、多少语重心长的嘱咐，多少开心的回忆，随着歌声、伴着舞步，深深的留在我们的记忆中，我们将永远记住这短暂而美好的时光。

1、朋友们，让我们在松原职业技术学院相约我们的守候，高歌我们的誓言。

2、不说再见！你是南方和北方的候鸟。

3、不说再见！你是来来又回回的流云。

1、举杯吧，朋友，在这千载难逢的时候

2、让我们共同举杯，祝福学哥学姐们前程似锦

3、让我们共同举杯，祝福松原职业技术学院无限壮大

1、下面我宣布，松原职业技术学院“送前程似锦，迎希望之光”大型文艺演出

汇报演出主持稿 篇2

男：11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从20xx年起，每年的2月21日为国际母语日。女：今天恰好国际母语日。

男：从我们踏进校园的那时起

女：从我们开始学习第一堂语文课起

男：从我们接触拼音字母的那刻起

女：普通话就已深入我们每个人的心中

男：普通话，作为全中国56个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。

女：在此，我们希望通过我们的主题班会，向大家展示普通话的魅力和丰采。

男：都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人，好优美的中国话。全世界都在学中国话，全世界都在讲中国话。让我们认真地听一首歌《中国话》。

二、讲故事，谈感受

女：一首中国话道出了我们的骄傲我们的自豪，当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在和我们的血脉一起跳动。我们领悟到了普通话的美之所在。其实，说普通话是每个中国公民的权利和义务。

男：记得有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。下面我们就来听听陈晨、朱泽南同学为我们带来的精彩故事。

例一：话说XX一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴!不要酱瓜，咸菜太贵啦!!”(翻译：同志们，乡民们，注意吧!不要讲话，现在开会啦!!)县长讲完后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译：现在请乡长讲话!)乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八!”(翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧!)“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。”(翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。)

例二：一位XX籍的语文老师，为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。语文老师朗读如左，有位学生听写如右：

《卧春》《我蠢》

暗梅幽闻花，俺没有文化

卧枝伤恨底，我智商很低，

遥闻卧似水，要问我是谁，

易透达春绿。一头大蠢驴。

岸似绿，俺是驴，

岸似透绿，俺是头驴，

岸似透黛绿。俺是头呆驴

例三：与闹笑话相比，一位南方的商人可为普通话说不好付出了惨重代价。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。

女：生活中由于我们不讲普通话或者讲了不标准的普通话而闹出的笑话很多，所以推广普通话，讲好普通话，对我们而言，具有长远的意义。希望我们从今天起，从现在起，说好普通话，推广普通话。

男：普通话是一根纽带，连接你、我、他。其实，我们在课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，下课同学们之间的内心沟通也应使用普通话。

合：语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的接班人，我们要练好普通话，说好普通话。

三、练习绕口令

男：绕口令是我国口头文学的一支奇葩，人们往往用它来训练语言表达能力。下面请大家来听一段绕口令。

女：要念好念准绕口令的确是有点难度的，让我们一起来做一做有趣的口部运动吧。

读读绕口令。

门口吊刀，刀倒掉着

八百标兵奔北坡，

炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰，

标兵怕碰炮兵炮。

男：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。下面我们就来比一比、赛一赛。

女：现在，我们现在来赛一赛?赛什么?

男：就赛写一到十吧!同学们，可别小看这几个字，要求写大些哦!

(每组请一名同学比赛)

女：我们今天的活动场景真的令人感悟!

男：是呀!推广普通话，推行规范字已经在我们心中生根、发芽!

男：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。谈吐文雅，学会说话，时刻使用普通话。下面请欣赏相声《说话》

四、活动总结

合：最后，让我们一起行动起来，人人都说普通话，人人都写规范字，遍地盛开文明花!请欣赏朗诵《讲好普通话，沟通你我他》。

结束语：

女：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。

男：作为新世纪的学生，是祖国未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

合：身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语――这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。

男：让我们一起来喊出我们的推普口号。(齐读)

合：推广普通话，圆梦你我他!

女：下面有请辅导员讲话。

师：今天的主题班会马上就要结束了，通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在今后的学习、生活中，我们不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话、人人都写规范字、积极争做文明人。

男：是啊，大家都来推广普通话，全社会普及普通话，让大家开心沟通，讲诉成功。今天的主题班会“推广普通话，圆梦你我他”到此结束。

队会结束

一、呼号

中队长：全体起立!请大家举起右手，跟我呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”

全体队员：“时刻准备着!”

二、退旗

文艺演出主持稿[模版] 篇3

文艺汇演暨大班毕业典礼主持稿

A：亲爱的爸爸妈妈

B：敬爱的老师

C：可爱的小伙伴们

合：大家晚上好!

A：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望。

B：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。

C：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前。

A：走过今天，我们依依不舍说再见。

合：请欣赏由大班幼儿带来的《毕业诗》。

B：接下来有请我们亲爱的刘园长致辞！

A：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的宝宝，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

B：三年前，我们还哭哭啼啼。

C：三年前，我们还拿不稳勺碗。

A：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手。B：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了。C：我们会唱好听的歌曲。

A：我们能朗诵优美的诗篇。

B：我们会跳动感的舞蹈。

C：我们会画美丽的图画。

合：我们还会许多本领！我们即将迈出幼儿园的校门，让我们请XXX代表全体小朋友来宣誓。

A：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。B：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！

C：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

A：下面请各班幼儿代表到前排来领取毕业证书。

B：请园长为小朋友颁发毕业证。

C：接下来就是我们展示风采的时刻了。

合：我宣布中心幼儿园文艺汇演暨大班毕业典礼正式开始！

（一）大一班《鼓娃娃》

A：我们一岁一岁的长大，度过了一个又一个的新年。

B：伴随那“咚、咚、咚”的鼓声，我们拍手叫好。

合：下面，就让我们重温那鼓声吧，请欣赏由大一班表演的《鼓娃娃》。

（二）小小班《快乐的一天开始了》

C：BB们自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了，让我们为他们加油鼓劲吧，请欣赏由小小班带来的《快乐的一天开始了》。

（三）中一班《火花》

A：童年是快乐的，童年是七彩的，我们的金色童年充满着欢歌笑语，到处洋溢着爱的火花，请欣赏由中一班表演的舞蹈《火花》

（四）小二班《扇子操》

B：你心、我心、大家心，心心送出好祝福。

C：纸扇、羽扇、木兰扇，扇扇舞出真风采。

合：请欣赏由小二班带来的《扇子操》

（五）中二班《舞蹈串烧》

B:收获的季节我们欢聚一堂，相聚的时光我们放飞梦想，请欣赏由中二班小朋友带来的《舞蹈串烧》

（六）小四班《T台秀》

C：在这个璀璨的时刻，我们相聚在一起，让我们小四班这个大家庭给幼儿园增添几分个性，请欣赏小四班表演的《T台秀》。

（七）教师藏族舞《卓玛》 现代舞

A：下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力，充满时尚和动感。

C：真的吗，那我可是非常期待哦！

A：别着急，请欣赏由老师带来的《舞蹈串烧》。

（八）中三班《合唱与舞蹈》

B：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小机灵，正向我们诠释他们欢乐的童年，请欣赏由中三班带来的《合唱与舞蹈》

（九）大三班《小蝌蚪找妈妈》

B：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里。

C：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，脱掉小尾巴，就能变妈妈。合：请欣赏由大三班带来的童话剧《小蝌蚪找妈妈》。

（十）小三班《数鸭子》

A：瞧，门前大桥下游来一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请欣赏由小三班表演的舞蹈《数鸭子》！

（十一）中四班《唐诗新唱》

B：XX，你会念唐诗吗？

C：会，我会念《悯农》、《春晓》等好多唐诗呢。

B：那今天中四班小朋友表演的《唐诗新唱》将会给我们带来怎样的惊喜呢？

C：那我们赶快来欣赏他们的表演吧！

（十二）小一班《舞蹈串烧》

C：童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一扇窗，它舞动快乐向我们微笑，请欣赏由小一班带来的《舞蹈串烧》。

（十三）小五班《大家一起喜洋洋》

A：七月，是放飞希望的日子，七月，是我们收获的日子。瞧，孩子们正拨打着算盘，在感受夏天的喜悦呢。请欣赏由小五班带来的《大家一起喜洋洋》

（十四）中五班《我爱洗澡》

A：我爱洗澡皮肤好好，噢噢噢噢。

B：瞧把你乐的，知道你爱干净，下面这群小朋友，比你更爱干净。合：有请中五班的小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》。

（十五）大二班《快乐跳竹竿》

B：成功是一种快乐，也是一种享受，成功的背后却是一次一次辛酸的努力，而这一切都将成为美好的回忆，请欣赏由大二班小朋友带来的《快乐跳竹竿》。

A：童心是诗，一首首灵动飞扬；

B：童年是歌，一支支清音回响。

C：我们播种心愿，耕耘希望；

A：我们收获今天，期盼明天。

B：中心幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。C：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴。

合：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！中心幼儿园文艺汇演暨大班毕业典礼到此结束！

A：祝各位家长们身体健康！工作顺利！合家幸福！

B：祝小朋友们学习进步！健康快乐！

儿童节演出主持稿 篇4

乙：敬爱的老师

丙：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨

丁：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，

乙：火红火红的六月就在眼前，

丙：我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了。

丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿大家

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章

丁：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋

甲：今天我们欢聚一堂，

乙：今天我们心情舒畅，

丙：唱我们动听的歌，

丁：跳我们优美的舞，

甲：共同庆祝我们的节日，

乙：共同拥抱美丽的六月

丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声欢迎管校长作节日致辞!

丁：感谢管校长的热情讲话。我宣布：

合：龙冈小学20xx年庆六一文艺演出现在开始!

一、器乐合奏《放风筝》等

甲：美妙的旋律，流动的丝线，明快的节奏，与您共享民乐的奇妙与和谐。

乙：首先请欣赏器乐合奏《放风筝》、《金蛇狂舞》

二、模特表演

丙：这里没有宽广的T型舞台，却能带给你前所未有的惊喜

丁：他们不是专业的模特，但他们的表演却有模有样，掌声欢迎我们的小模特为大家带来的精彩表演。

三、萨克斯合奏《天路》

丙：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。

丁：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。

丙：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，

丁：让音乐传送友情，响遍校园的每个角落。请欣赏萨克斯合奏《天路》

四、歌伴舞《我仰望五星红旗》

丙：五星红旗随风飘扬，

丁：星星火炬闪闪发光，

丙：让我张开红色的翅膀

丁：迎着阳光飞向明天，请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》

五、葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》

丙：月光下面的凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，

丁：竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。

丙：听啊，多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，

丁：请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》

六、相声《大拇指和小拇指》

甲：(竖起大拇指，问：这是什么?接着又翘起食指，问：这是什么?

丙：这是大拇指;这是食指。

甲：同学们，大拇指和食指还有一个动听的故事呐!

丙：请欣赏相声《大拇指和食指》

七、百人笛子合奏《荷塘月色》

乙：笛声悠悠扬扬，

丁：奏响新的乐章，

乙：剪一段时光缓缓流淌

丁：弹一首小荷淡淡的香

乙：这是天籁之音——那么优美、那么动听、那么令人向往。

丁：接下来请欣赏百人笛子齐奏《荷塘月色》

八、小品《不差钱》

乙：XX，今天有一位明星也来到了我们联欢现场，你知道吗?

丁：谁啊?我还真不知道。

乙：下面我们掌声欢迎小赵本山给我们带来的小品《不差钱》

九、《中国功夫》

乙：东方一条龙，

丁：儿女是英雄，

乙：天高地远八面风，

丁：中华有神功。请欣赏武术表演《中国功夫》

十、舞蹈《瑞雪丰年》

甲：在遥远的小山村、在繁华的大都市。

丙：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的足迹。

甲：让我们肩并肩，手拿手，去描绘我们心中美好的理想。

丙：请欣赏舞蹈《瑞雪丰年》

十一、《东郭先生和狼》

甲：接下来请欣赏课本剧表演《东郭先生和狼》，

乙：大家掌声欢迎。

十二、大合唱《保卫黄河》

甲：黄河，一条腾飞在九天的巨龙，盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程，身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄

乙：黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙。

丙：忘不了啊，那苦大仇深的岁月，你用那震撼世界的咆哮，唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角!

丁：请欣赏大合唱《保卫黄河》

甲：海面倒映着美丽的白塔，

乙：四周环绕着绿树红墙，

丙：让我们荡起双桨，

丁：让我们一起歌唱。最后请听《让我们荡起双桨》

结束语：

甲：童年是一只小燕，六一是快乐的呢喃

乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬间

丙：童年是美丽的大花园，六一的花，开得最鲜艳

五四文艺演出主持稿 篇5

陈： 五月的鲜花开遍中华大地

马： 鲜艳的团旗映红青春笑脸

陈： 五月，那是一段激情昂扬的历史

马： 五月，那是一首荡气回肠的战歌

陈： 听，历史的钟声仍在长鸣，当今中国自强不息 马： 看，历史的宏图已经绘就，我辈少年勇于担当 陈： 纪念五四，提醒我们铭记党恩，不忘历史，继往开来 马： 纪念五四，催促我们紧跟党走，发奋图强，励志前行 合： 羊坪九年一贯制学校庆五四文艺演出现在开始 陈： 下面请欣赏七年级为我们带来的舞蹈《七月火把情》（请九年级的朱小源等做准备）

马： 外面的世界虽美，美不过家乡的风光，虽有山珍海味，最

难忘的还是妈妈熬的那碗粥，走遍千山万水，心依旧牵挂着家乡，让我们回去吧，回到我们心里的归宿，童年的摇篮，去体会消逝已久的温暖，下面请欣赏九年级的朱小源等为我们演唱《让我们回去吧》

（请三年级的沙金宝做准备）

陈： 请欣赏三年级沙金宝同学为我们带来《荷塘月色》（请六三班的合唱做准备）

马：信心产生力量，信心产生希望，只要每个人做最好的自

己，树立信心，相信自己就会拥有巨大的勇气，克服困难，不断进步，下面请欣赏六三班为我们带来的合唱《我相信》（请五二班的沙林祥等做准备）

陈：下面请欣赏五二班沙林祥等为我们带来《天赖传奇》（请四二班马林做准备）

马： 青春是生命灿烂之花，处处焕发着光彩，时时充满着活力，在这充满活力的五月，让我们一起欢迎远方的贵宾，请欣赏四二班马林为我们带来《远方的贵宾》

（请八年级的舞蹈做准备）

陈：每年农历六月二十四是我们彝族同胞最为隆重的传统节

日——火把节，这是一个把你青春点燃的季节，这又是一个把你梦想点燃的季节，跳起你的舞蹈，奏起古老的音乐。彝家和你一起走进爱的火把节，请欣赏八年级舞蹈《七月火把节》

（请六一班的陆家超等做准备）

马：请欣赏由六一班的陆家超等为我们带来的《好久不见》（请过如余老师做准备）

陈： 快乐的日子，快乐的心情。每个人心中都有一首快乐的歌，这种心情来自哪里呢？来自我们的幸福生活，来自我们的文化校园，来自我们的过如余老师，下面请欣赏过如余老师为我们带来精彩的气功魔术表演。

（请五三班的马金兰等做准备）

马： 古往今来，人们常说，平安二字值千金，不管是自己的心

愿，还是迷恋的祈祷，或者是点缀人生的快乐与幸福，总之，平安是基础，平安是我们做一切事情的前提，平安更是我们生命的延续，下面请欣赏由五三班的马金兰等为我们带来《祝你平安》

马： 青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的，让我们珍惜

青春年华，珍惜时代赋予我们的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧，在历史的长河中写下光辉的一页。

陈： 让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴而努力奋斗。

马： 羊坪乡九年一贯制学校庆五四文艺演出到此告一段落！接

下来是民族舞蹈联欢。

陈： 请各位领导，各位嘉宾，老师和同学们

艺术培训中心汇报演出主持稿 篇6

尊敬的各位家长、同学：

欢迎大家今晚莅临广场，一同参与我们喜洋洋艺术培训中心汇报演出活动。在此，我代表喜洋洋艺术培训中心的所有学员对各位到来表示衷心的感谢！

请大家检验我们一个月所学到的本领！

经过了一个月时间的学习，我们的学生都有了很大的提高，我相信家长们也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有气质了。今天，我要对各位家长说：你们选择我们是正确的！孩子的前途一片光明，为了孩子的未来，我们应

该培养更多的人才，来回报这个社会。

火热的八月里，在喜洋洋艺术培训中心中心相聚；

美丽的培训中心，洒下汗水，播种希望。

喜洋洋艺术培训中心是蓓蕾绽放的摇篮；

喜洋洋艺术培训中心是收获梦想的地方。

短短的30天，但我们相识相知；

短短的30天，但我们情深意长。

我们刚刚起步，也许还没有达到家长的预期目标，我们如初春的小草，还需要更多的雨露和阳光。

但我们心中牢记父母的企盼；

我们时刻铭记家长的希望。放心吧！家长，只要付出努力，就会沐浴阳光，茁壮成长；

只要敢于创新，就会收获理想，向

往辉煌。

喜洋洋艺术培训中心暑期班节目汇演现在开始！

大红灯笼是欢乐的象征，舞蹈巧妙地运用灯笼这一道具，让孩子们跳跃、翻滚、载歌载舞，举灯、翻腾，抒发了我国少年儿童对这片热土的无比热爱之情。请欣赏舞蹈《天地喜洋洋》

碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊，千古传诵深深爱，山伯永恋祝英台请欣赏教师舞《梁祝》

一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏《明亮的眼睛》

接下来请欣赏喜洋洋艺术培训中心小朋友的基训表演。

打造美丽心情，盛载光荣使命，用动感和活力，诠释时代新气息！请欣赏教师舞蹈《火花》

悦耳的歌声，唱响青春的主题，欢乐的舞蹈舞出未来的旋律，请欣赏小朋友舞蹈《未来和希望》

青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽，我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。欢乐是今晚的主题，我们 将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏《嘿，我的梦》

结束语：追与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

花如海，歌如潮，站在新的起跑线上让我们共同祝愿：

祝喜洋洋艺术培训中心再创新的佳绩、再铸新的辉煌！

晚会到此结束，再次祝大家身体健康、万事如意、心想事成、朋友们再见！

幼儿园元旦演出的主持稿 篇7

D：我们一天一天的在长大，学会了要拥有一颗感恩的心，感谢爸爸、妈妈，感谢老师和所有关心我们的人！下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《感恩有你》。

A：今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍做起自信的操。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《运动操》。

B：小火车开动了，坐火车真奇妙，小一班的小朋友们已经和爸爸妈妈开着火车来了！请欣赏小一班带来的亲子操《小火车开动了》。

C：大家一起来，唱啊跳啊，我们是一群快乐的小天使。请欣赏中三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小天使》。

A：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚风格。接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏中四班带来的舞蹈《印度舞》。

D：中四班的小朋友表演的太棒了，接下来请欣赏大一班小朋友表演的蜡笔小新少儿舞蹈《what is dancing》。

B：太阳哥哥起得早，他怕宝宝睡懒觉，爬上窗口瞧一瞧，咦！宝宝不见了，宝宝正在院子里，一二一二做早操，请欣赏大二班带来的舞蹈《太阳哥哥》。

C：我们双语幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。有请大三班的小朋友们闪亮登场。

D：梦乘飞鱼戏星月，想做青鸟游太空，一个一个梦飞出了天窗;一次一次想穿梭旧时光，一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖！请欣赏大大班带来的舞蹈《大梦想家》。

A：萝卜白菜，各有所爱。有人红烧豆角、有人清炖牛排。哪一样才是你的最爱?请欣赏小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

B：小朋友们你们知道河马是什么样子的吗?那你们想看大河马跳舞吗?好，下面我们一起来欣赏小二班带来的舞蹈《大河马》。

C：生我养我是妈妈，传知识，教文化，唱歌跳舞乐哈哈，老师妈妈功劳大。老师亲，妈妈亲，老师妈妈一样亲。请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

D：生活中，你是否感到自己萌萌哒呢?下面请欣赏中二为我们带来的充满活力的舞蹈《感觉自己萌萌哒》，大家掌声欢迎。

A：你知道吗?我们中三班有一群很酷很帅的男孩子哦，他们也要来给我们送上新年的祝福，下面由中三班为我们带来舞蹈《爵士男孩》。

B：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?让我们送上大西瓜吧。请欣赏中四班带来的舞蹈《大西瓜》。

C：小小力气，大大宇宙，我们要用意志力战斗，下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《战豆》。

D：欢乐的“元旦”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵;有醉人的香气;还有......下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。

A：爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻，细细地去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地，爱就在你我之间。下面请欣赏大三班带来的舞蹈《爱啦啦》。

从教技能阶段性汇报演出主持稿1 篇8

A：宓建宇 B：沈思英 C：张佳丰 D：冯思雨 E：郑佳楠 A：尊敬的各位领导、各位老师，B：亲爱的同学们，大家—— H：晚上好！

B：您现在所在的是辽东学院师范学院从教技能阶段性汇报演出的现场。我是主持人 C：我是主持人 D：我是主持人 E: 我是主持人 A：我是主持人

C：下面有我介绍一下今天莅临现场的学院领导有

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

D：出席今天晚会的还有辽东学院各二级学院的领导和嘉宾，他们分别是

让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来

E: 自从师范学院成立以来啊，在我院领导的正确领导下，在我院师生的共同努力下，深入贯彻课程改革，以提升学生的从教技能和综合 1 / 8

素质。

A：为了注重学生的教师基本功培养以提高师范生的就业竞争力为主要目的，坚持“学高为师，身正为范”的院训，秉承“让优秀成为一种习惯”的师范精神，为把我院学生培养成优秀的教师而努力，让我们师范学子在未来的就业竞争中处于不败之地。

B：当然，成绩代表着付出，喜悦牵绊着汗水。在我们身边总有一种精神，让我们心灵震撼；总有一种力量鼓舞我们，不断向前！总有一种情感，会让我们激动不已。

C:通过专业技能的培养我们不断成长，成熟。我们由初生的雏鸟变成了振翅高飞的雄鹰。今天我院各个专业的学子就将为我们带来一场专业特色的视听盛宴。

D：下面我宣布师范学院从教技能阶段性汇报演出 H：现在开始。

E:{报下一个节目}下面请首先欣赏小品《粉笔颂》

3、《雀之灵》

E:哎，建宇啊，听说你是学音乐的，那我给你出道拓展题 A:可以啊

E:你知道谁的哪一支舞蹈能呈现出一种音乐形式吗？

A：这个啊，你还真难不倒我，当然是杨丽萍老师的雀之灵了，她在整个民族舞蹈中的成就也是十分耀眼的，E：那接下来就请欣赏这慢移轻挪的《雀之灵》吧（由。。带来的舞蹈雀之灵）、2 / 8

4、民歌演唱：

A：光阴长河见证往事.民歌以久唱不衰强大的生命力总是亲切的伴随着历史.B：岁月如梭载着记忆.民歌以家喻户晓脍炙人口的故事成为神话传说的编年史.A：跨越时空的守望，下面掌声有请***带来民歌演唱《 》。

5、徒手绘图

主持人：徒手绘图是一种不用绘图仪器和工具而按目测比例和徒手画出图样。当绘画设计草图以及在现场测绘时，都采用徒手绘图。徒手草图仍应基本上做到：图形正确，线形分明，比例均匀，字体工整，图面整洁。下面让我们看看数学系的同学是如何作图的。学生作品现场介绍。

6、下面请欣赏11级学前2班的同学为我们带来乐器与舞蹈表演《赛马》

7、话剧《日出》：

A:话剧是一门神秘而又高雅的艺术，她可以展现长久流传却又瞬间不在的过往，一言一行中便能映射纷繁复杂的红尘生活，中文系的学生更是对此有强烈的心灵感触，下面就有请B1101汉语言文学班的李珊珊等同学为我们带来话剧《日出》，掌声有请。

8、吉他弹唱：

A:诶，你平时喜不喜欢听歌啊？

/ 8

B:当然啦，我最喜欢的是那种抱着吉他清唱给我听的那种，清新悠扬非常有感觉~ A:那你今天可有耳福咯，我们师范学院的小教系姑娘书唱歌也是一流呢~ B:是啊，诶你看 班的 同学正要为我们带来吉他弹唱呢 A:走，我们一起看看去？ B:好的~ 9、10、A:我知道中国五千年的璀璨文明和他丰富的文字记载都为世人所认可，可谓是源远流长，博大精深。

E:没错，在这博大精深的长河中，中国的书法艺术以其独特的艺术形式，再现了这一嬗变过程

A:那接下来的时间就交给我们书法协会的同学们，让他们带我们一起见证方块字的魅力，请欣赏古筝独奏《洞庭新歌》舞蹈《青花瓷》。

11、小合唱《希望》：

A：诶，近年来啊我们师范学院有个特色专业 B: 我知道！就是咱俩的专业对外（韩）汉语嘛。A:嗯，对外汉语教师已经成为受人羡慕的职业之一． B:下面就有请11级对外汉语班的同学为我们带来《希望》

12、简笔画

主持人：简笔画就是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔

/ 8

法，表现出既有概括性又有可识性和意性的绘画。这几年为了培养小教系的同学的这一技能，我们院专门开设了此类课程以便同学更好的到小学去开展工作。下面让我们看看，同学们的简笔画功力。

13、下面有请学前四班的同学 为我们带来一支热情四溢的舞蹈《风情印度》

14、单簧管合奏《单簧波尔卡》

A:感谢几位同学的精彩演出，作为师范生，我们要全面的发展自己，吹拉弹唱跳，样样都会，欣赏过印度风情的舞蹈，接下来让我们来品味一下西洋乐器，请欣赏由关明馥，吴迪为大家带来的双簧管合奏

15、通俗歌曲演唱《》

A：佳南啊，听见了刚刚这段音乐感觉怎么样啊？ E:好，真好,两位同学真是名不虚传啊 A：确实，这悠扬的乐曲还在让我陶醉其中啊

E:嗯，你看啊，这吹也吹了，跳也跳了，是不是还少了点什么啊 A：我想想啊，书法，乐器，舞蹈都有了，还少„„歌曲 E：没错，就差唱了，那现在就让我们一起来听听下面这首歌曲吧

16、粉笔字

我们都知道，黑色与白色是沉静与圣洁的代表，正如教师这一职业，在黑白之间舞动着他们的旋律。我们赞美老师，也要赞美老师手中的粉笔。

主持人：让我们来看看，同学们写的是什么。生：

这是一首诗，那么在平时训练时一般会写什么内容？生：

/ 8

谢谢！

17、舞蹈《abra„》：

舞台上他们活力四射，激情洋溢，用健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏

班的同学们带来的现代舞abracadabra

18、诗朗诵《致青春》

19、独舞《雨中花》

20小蝌蚪找妈妈：

大家还记得小时候老师给我们讲的故事小蝌蚪找妈妈吧？来到师范学院的我们将要把这个故事讲给更多的孩子们听~接下来就让 班的 同学带我们重温儿时的记忆。请欣赏音乐剧小蝌蚪找妈妈。

/ 8

21、扇趣：

A: 学前教育的同学们多彩多艺，能歌善舞，钢琴、葫芦丝，剪纸绘画都是她们的强项，朝气蓬勃是我们的本色，B: 下面让我们欢迎Z1104班的肖丽娜等同学为我们带来欢快的舞蹈《扇趣》。

22、/ 8

结束

A:学高得以从教，身正才获技能

B：今天的晚会更加体现出师范学子是一个充满活力，面向未来的群体;C：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

D：在这里，散发着油墨的清香，记动着青春的脉搏;E：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;H：因为，我们始终相信：明天会更好!

A: 下面我宣布师范学院从教技能阶段性汇报演出到此结束,朋友们让我们---H：明年再会！

六一儿童节汇报演出主持人稿 篇9

三家子小学

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：可爱的少先队员们，大家节日好。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：奶奶说六月是孩子们的节日。

乙：爷爷说六月里充满了欢声笑语。

甲：爸爸妈妈说六月里的儿童欢天喜地。

乙：老师说六月的阳光灿烂无比。

合：我们说六月是我们茁壮成长的季节，让我们共同拥抱着美好的六月。

甲：我们聆听过新世纪的第一声钟响。

乙：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。

甲：今天当鲜红的太阳跃上地平线时，我们将迎来这万分激动的时刻，让我们欢聚在美丽的校园，一同庆祝自己的节日。乙：三家子小学六一儿童节汇报演出现在开始。

甲：这是多么美好的一天啊，这是多么幸福的一天啊，小鸟在广阔的天空中自由飞翔，他们的歌声今天格外清脆欢畅。

乙：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

甲：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻学校。（下面请听男声独唱《小螺号》

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

甲：童年是一首诗，充满着梦想和憧憬。

乙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

甲：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。（下面请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草也在欢乐的歌唱。

甲：百花开放笑声甜，拂面浓郁六月天，对对白鸭游碧水，双双木浆荡画船。下面请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》

乙：在繁花喧闹的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开，但人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难和烦恼时也要学会坚强，学会面对，下面请欣赏校园心理剧《开心面对》

甲：同学们，时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌，下面请欣赏小合唱《少年 少年 祖国的春天》

乙：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

甲：六月是童年的沃土，是童年的太阳。

乙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

甲：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔共同描绘我们美好的明天。

服装专业毕业汇报演出主持词 篇10

女1：夜色阑珊，流光溢彩。

男：星河灿烂，金秋祝福。

女2：尊敬的各位领导，老师、教官，亲爱的同学们，合：大家晚上好！

女1：青春是一首动听的旋律，男：青春是一段耐人寻味的故事。

女2：青春是一段难以忘怀的记忆。

女1：今夜我们08级的新生欢聚在这里，带着新奇，带着梦想。男:今夜我们06服装1班的师哥师姐们欢聚在这里，带着收获，也带着对未来的憧憬。

女2：两年的刻苦学习，带来了今日的一件件霓裳羽衣。我宣布，06级服装专业毕业汇报演出现在开始！

女：两年的时间弹指一挥间，有过欢笑，有过泪水，所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，感谢老师，感恩母校。首先请欣赏由08级幼教为大家献上手语表演《感恩的心》。