“迎国庆”篮球比赛工作方案

“迎国庆”篮球比赛工作方案（精选4篇）

“迎国庆”篮球比赛工作方案 篇1

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，展示我镇改革开放30多年来在精神文明建设和体育事业发展上所取得的成就，丰富**人民的精神文化生活，强健体魄，激励全镇广大干部群众以饱满的热情和旺盛的精力投身于全镇经济社会建设中，促进体育事业与经济社会协调发展，为实现幸福强镇的奋斗目标提供强大的精神动力。

二、主办机构

主办单位：**镇人民政府

协办单位：**镇工商联合会

各村（居）委会

三、组织领导

为加强领导，成立**镇20**年“迎国庆”篮球赛组委会： 顾问：

主任：

副主任：

成员:

组委会下设赛会办公室、竞赛组、后勤组、保卫组等机构。

四、组织比赛及具体分工

1、由镇政府发文，成立相关机构并组织参加比赛有关事宜。

2、具体分工：

（1）办公室：

①负责参加赛事的整体工作，准备有关参赛材料；

②各类材料的收集整理；

③协调、联系各参赛单位、相关部门、上级主管领导的工作，加强信息反馈。

（2）竞赛组：

①协助办公室接受报名注册、资审审查等工作；

②积极参加镇上组织的培训、练习；

③全面负责比赛的组织实施工作，及时处理比赛中出现的问题；

④加强运动员的管理、教育、协调工作。

（3）后勤组：

①负责经费落实；

②安排工作人员的餐饮、交通，参赛运动员茶水等工作；

③负责与会人员的医务、用餐卫生工作；

④负责训练场地有关事宜的安排。

（6）保卫组：

①负责与会人员的安全保障；

②负责指挥参赛队伍的车辆停放、进出，维护交通工具安全；

③维护赛场秩序，保证比赛顺利进行。

五、比赛时间、地点

1、时间：20**年*月

2、地点：**

六、参加单位

以镇政府机关为单位组队参赛，共12人。

七、运动员资格

1、运动员必须是我镇机关干部职工（派出所、卫生院、中心校、学校和法院、工商、税务、电力、国土、水利、交通等部门驻乡镇二级机构除外），各队报名后，将对运动员资格进行严格审查，并将在县文化体育局政务网公布。

八、比赛办法

1、比赛规则：国家最新篮球竞赛规则。

2、比赛赛制：分小组单循环赛、交叉赛、决赛三个阶段。

3、成绩认定：单循环赛：胜一场积2份，负一场积1分，弃权积0分。

单循环赛计分相同情况裁定：

（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前；

（2）如净胜分相同，以两队间的胜负关系决定；

（3）如三队净胜分相同，按得失分率决定。

九、服装

1、运动员比赛服装统一购置，有深浅各一套（红、黄、白为浅色，兰、绿、黑为深色）。

十、奖励

冠军队（1队）：奖杯一个，奖金12000元；

亚军队（1队）：奖杯一个，奖金8000元；

季军队（1个）：奖杯一个，奖金6000元；

体育道德风尚奖（1队）：锦旗一面，奖金2000元。

十一、其他事项

1、领队会议在县体育事业发展中心办公楼会议室召开，安排比赛具体工作，请领队准时参加。

2、报名时，需交验报名表和队员资料，同时交纳参赛费2000元。

**镇人民政府

迎国庆朗诵比赛活动方案 篇2

新密市矿区中学 2018年9月18日

一、活动目的：

传承传统文化语言类节目哪一档最火？答案是《朗读者》。据报道《朗读者》仅仅推出一期，就在观众中间点燃了视听热情。节目首播后，各方好评不断。豆瓣评分高达9.5，《朗读者》是中央电视台推出的大型语言文化类节目，由著名节目主持人董卿主持，董卿说：朗读属于每一个人!为了给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣；学校特举办本次活动。同学们，让我们在紧张的学习之后，回归内心宁静的欲望，感受文字语言传达的力量。

二、活动主题： 爱国、青春、成长、三、比赛要求、选手朗诵所选内容，限时三分钟到五分钟，鼓励脱稿。、评委老师从朗诵内容、语言表达和服装动作等，综合多方面进行评分。3、各班可在朗诵的形式上有所创新，比如两人组合、或者多人参与等形式。可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

四、参赛对象 高一高二全体学生。

五、比赛安排

比赛分为初赛阶段和展示阶段，高一高二在初赛阶段遴选出优秀选手进入最终的展示阶段。

六、比赛地点

学校报告厅

七、比赛内容 优秀的文学作品，采用自己申报、语文老师推荐的形式，也欢迎同学们的原创作品。

八、比赛评委 音乐组、语文组负责

九、评分方法

满分为 100 分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。脱稿，原创有加分。背景音乐自选，背景音乐和朗诵内容完美结合，也适当加分。

十、奖励方法

本次比赛按分值高低评出一等奖 2名；二等奖 6名；三等奖 9名。

迎国庆手抄报比赛活动方案 篇3

为了丰富同学们的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我校以中队为单位，组织举办学生手抄报比赛，此次“迎国庆手抄报”比赛活动不仅可以让同学们展现自己的中文书写功底，及中文写作能力，而且会运用到插画和排版的知识，通过手抄报比赛学以致用。发挥小组合作能力和写作、排版能力。

一、活动主题参考：《好家教——正家风》

二、报名方式：由中队主任推荐，每中队限两组（2人一组，建议书写和绘画能力好的）参赛，由中队主任9.25前把参赛名单发给美术老师，三、参赛同学9月26日（第5周一上午第一节课）在阶梯二室参加培训

四、参赛对象：四五六年级，以中队为单位，每份手抄报两名作者，文章可以是本中队其他同学的，也可以是经典摘录。

五、按照123的比列，设一、二、三等奖和优秀辅导老师奖，一、二、三等奖分别在艺术先进班和红旗中队里加1.5分

1分

“迎国庆”篮球比赛工作方案 篇4

中国是一个强盛的国家，她美丽而富饶。在金秋十月我们迎来了国庆节，下面小编为您精心整理了迎国庆朗诵比赛活动方案，希望能对您有所帮助！

1.落实学校推普周，推广普通话，提高师生文明素质。

2.喜迎国庆，提高师生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化。

1.比赛时间：(各班班主任提前十分钟组织入场)

(1)初一：20**年9月29日(周四)下午自习课

(2)初二：20**年9月29日(周四)上午早读、早操时段

(3)初三：20**年9月28日(周三)早读7：20起

2.比赛地点：室内篮球馆

1.各年级每班均须参赛。

2.各班领诵的同学不超过六人。

3.朗诵要求：

(1)所选诗文，思想内容应积极向上;

(2)运用普通话，声音洪亮;

(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;

(4)表达感情准确、自然;

(5)各班朗诵时间为5分钟左右;

(6)参赛采取抽签为序。

1.评分采用十分制：

(1)作品主题鲜明突出，内容积极向上(1分)

(2)精神饱满，姿态得体大方。(1分)

(3)感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(2分)

(4)朗诵熟练，声音洪亮。(1分)

(5)吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。(2分)

(6)能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(2分)

(7)朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)

2.去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评出每年级一等奖一个，二等奖两个，其他为三等奖，另每年级各设优秀组织奖一个。

评委：

初一：甘亚峰、周星然、李菲、谢祖超、李粤梅

初二：李菲、张金花、周星然、王潜、任莉

初三：王潜、任莉、甘亚峰、谢祖超、隆飞

计分：

初一：江选琴

初二：马秋琼

初三：曹红娟

串词及主持人培训：各年级语文备课组长

主持人：初

一、初

二、初三：男女各派一名

学生组织：各年级组长、各班班主任

标语及背景布置：胡晓红