美国大学录取的参考指标(精选9篇)
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1:成绩与领导力
高中生在申请美国大学本科的时候,除了SAT成绩和托福成绩外,往往还需要提供很多其他方面的材料。
在这里,我以中学生为例,告诉大家一些比例。第一块托福、雅思、SAT*占申请比重的20、30%,第二块你平时的高中学习成绩,高中学习成绩的比例占30%左右。这一块是硬标准,是不可避免的,你的学习成绩越好,获得的奖学金的可能性越大,对你申请越有力。
但是因为毕竟美国大学想要的是学生去学习,剩下的40、50%接近一半的比重他会看这么几个东西,第一块美国的这些名校尤其是前几十个名校,主要看的第一块是领导力,尤其排名前20名的名校,都是培养未来世界的精英,和各行业的领袖,所以特别希望看到申请者的领导力。比如你做过班干部,你做过学生会主席,你组织过模拟联合国,你组织过班级的活动,你组织过学校的大型活动,这些你主要在你申请材料中把这些很好的体现了,他确实认为你的领导力比较强,这对你是比较有力的。
然后他们还喜欢看你对社会的服务意识,美国人特别喜欢看,作为一个高中生你参加了多少社区工作,你去了几次敬老院,或者你对社会服务性的工作一周是几个小时,中国的孩子可能一辈子去一次敬老院,这是说不过去的。中国同学好像要么一次,有的同学作假还做的特别恐怖,说我每周在敬老院呆10个小时,在孤儿院再呆10个小时,那人一看,你都去搞这些了,你都不学习了,一看就是假的。
2:出版、获奖和体育
第三点还特别看重的是一个学生的出版物或发表文章的能力,在两年前,有个孩子就是让我帮他规划一下他的申请,这个孩子他来学习特别晚,弄得她自己也非常紧张,而且她只剩半年就要去申请去美国读书了。这个孩子后来托福考的一般,85分,这个对申请美国前50、前20是非常一般的分数,几乎都不可能拿到,她SAT*只打了1900多分,这个孩子最后拿到了一个排名14的美国的一个文理学的专业,为什么拿到这个录取呢?因为她的.出版物比较强。她在中国的核心期刊上发表了两篇文章,在我们中国的一些报纸上也发表了一些评论性文章,还有在自己学校的校网站和校报上也发了几篇,然后她还把自己写的作文合成一个作文集出版了,正是因为这个孩子在出版方面突出的能力,在申请的过程中为她增添了很强的优势。美国人一看一本书,然后在这么多报刊上发表了10多篇文章,这个孩子是才女,所以后来排名14的给了她2.3万美金的半奖,当时跟她一起竞争的孩子托福95分的没要。所以学校方面主要是看你的领导力,你的社会服务精神,你的出版方面还有很多其他的方面,还有你的获奖方面。
第四点,一个学生的获奖方面,获奖对申请来说是非常非常重要的。我在前年,我教的一个学生托福比较高,105多分,他是奥数获过奖,后来被耶鲁录去了,整个申请材料就多了一个奥数材料的奖,耶鲁毫不犹豫的就要去了。
前年9月份我教的一个孩子,托福和SAT*都是我教的,被威廉姆斯录取了,全奖5万美金,是奥数奥物都获过奖。然后去年我们还有一个陈同学被c录取了,当时写完简历,让我看一遍,我看简历中有一项令我感觉印象特别深刻,我觉得如果我是大学录取委员会的人,这个孩子我肯定要他,她写了一句特自信的话,因为她的学习排名是年级前1%,排名相当好,她说从初一到高二为止,我在学习上获得奖项总共是54项,你看到这儿你就没什么说的了,然后后面列了一堆的奖项,所以获奖对于申请美国前20名的名校来说是非常非常必要的。
除了这些的话,第五点这个也特别重要,体育运动方面,中国同学和中国孩子在申请的过程中,尤其是升本科的时候,往往忽略自己的运动,其实美国各个学校特别看重孩子体育运动这块,因为如果一个孩子只会学习,这跟半个废人没什么两样,而中国孩子往往这一点不太体现,或者显得比较弱一点,所以我们在体育这一块一定要体现出优势来。
给大家举个例子,这个孩子也是我教的一个学生,她是前年在美国呆了一年,交换的高中生,但那一年中,他们学校当时有一个越野跑,越野跑是非常残酷的一种行为,因为要在野外跑六英里。当时她是惟一一个报名参加越野跑的中国选手,越野跑前三个月开始准备,第一周跑一英里,她几乎快崩溃了,再过两周跑两英里三英里一直跑了六英里,最后她可以非常轻松的跑完六英里,因为她是惟一一个中国学生,惟一一个国际学生在这里面跑完六英里的,最后校长亲自给她颁了一个奖项,她也成功的拿到了美国名校前50的一个学校的录取通知。
3: 课外活动和艺术方面
第六点,你的活动,你的活动有多强,美国人特别重视一个孩子的活动。我们有很多孩子被哈佛录取了,被耶鲁录取了,我们把他们请回来,给今年申请的孩子座谈,然后谈你觉得哈佛最看重什么?他说首先这个孩子特能折腾,能想事,还能特别有计划,有步骤的把这件事做成,做好。
你看那个孩子是学生会副主席,模拟联合国的主要参与者和组织者,学生的大型的活动他几乎都参加过,他代表的是北京市的高中生到芬兰去访问过,很能折腾,而且能有计划的折腾的特别好。所以名校还特别看重一个人的活动,组织能力,这一点是特别特别重要的。
第七点,看重他的艺术方面。这个孩子音乐方面怎么样,绘画方面怎么样,艺术方面怎么样,其他方面怎么样,这些也是看重的几个方面。所有这些东西反映在什么地方呢?反映在他的申请材料中,反映在他的PS里面,反映他的简历里面,反映在他的申请短文中。
每个学校都有申请短文让你写,这个申请短文非常值钱,可以说是字字千金,你要写的好的话5万美金拿到了,5万美金才一年,四年就是20万美金,所以申请短文非常非常重要,你得优秀度其实还反映在推荐信上,看你的推荐人是如何热情洋溢的从几个侧面推荐你。
所以对于名校的留学申请来说,托福、SAT占的比重20、30%,你的学习30%,剩下的起决定作用的,因为这些可能你和你的竞争者差不多的,剩下的就是在其他几个方面,同学们现在完全还有时间,也把自己这几个方面好好的归纳整理一下,把自己过去的这些做过的事情搜集一下,这对同学们的申请来说是非常非常有力的。
本文源自:www.liuxue.la/undergraduate/choice/675.html
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2021限选物理组专业在第一、二批高考改革省份(3+3模式)录取情况统计表(6省市)
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西安电子科技大学2020高考文科分数线(河北、河南、山西、陕西,非第二批高考改革省份)
西安电子科技大学2020高考分数线(北京、山东、天津、海南,第二批高考改革试点省份)
对外经贸大学(国际经济贸易学院)国际商务硕士专业考研专业课参考书目:
黎孝先《国际贸易实务》
对外经贸大学(国际经济贸易学院)国际商务硕士专业2016考研复试分数线:
对外经贸大学((国际经济贸易学院)国际商务硕士专业2016研究生录取名单:
2016年对外经济贸易大学434国际商务专业基础考研真题
一名词解释题:
1、出口信用保险
2、AIIB
3、TPP
4、单一窗口
5、战略联盟
6、直接标价法
7、承兑交单
二简答题:
1、习马会为什么选择在新加坡举行?
2、说明政府和政权的区别联系?
3、战略制定涉及到哪些重要因素及如何实施?
4、说明承包商如何利用FIDIC合同条件规避风险来增加盈利?
三论述题:
1、政治风险、政策风险和社会风险区别和联系?
2、法国这次的恐怖袭击是否是因为文化的差异从而造成得冲突?
一、中考成绩情况
20全市共32169名考生报名参加中考,实际参加考试人数为32119人(含部分科目缺考考生)。
年中考总分(不含政策性照顾录取加分,下同)全市平均分为342.83分,比去年(352.83分)相比降低了10分。高分段考生人数和比例比去年略有下降,全市450分以上(含450分)考生有5194人,占参加考试考生的16.17%,比去年下降了6.17%。
市考试中心2015年继续执行成绩三公布:一是公布考生成绩;二是公布普通高中出档分数线;三是公布全市考生考试分数段统计和各学科等级分数点。考生排名、高分段考生中考成绩情况不予公布。
二、普通高中各批次最低控制分数线情况
普通高中各批次录取最低控制分数线和各普通高中普通生出档分数线都将在2015天公布。
普通高中指标生、走读生最低控制线不低于该高中学校中山市户籍普通生出档最低分数20分。
体育特长生联考文化课最低控制分数线为相应招生学校中山市户籍普通生出档最低分数的60%,术科最低控制分数线为59分;美术、音乐特长生联考文化课最低控制分数线为相应招生学校中山市户籍普通生出档最低分数的70%,美术术科最低控制分数线为68.7分,音乐术科最低控制分数线为57.93分。
普通高中第一批普通生批次录取最低控制分数线为368分。考生综合素质评价和考查科目等级须达到相应学校要求方可出档。
同相比:
(一)批次控制分数线和各学校录取分数线均有所降低
2015年全市中考总分平均分比去年下降了10分,同时取消了普通高中择校生计划,指标生计划比去年有所增加,这些都影响了普通高中批次控制分数线和录取分数线。
(二)普通高中志愿满足率提高
2015年普通高中所有计划(含普通生的住宿生和走读生计划、民办高中的自费班计划)全部安排在同一批次同时投档录取,共设五个住宿生志愿和一个走读生志愿,使考生选择填报志愿趋于合理,志愿满足率大大提高。
(三)志愿填报指导工作到位,在库考生将大幅减少
2015年我市继续采用视频会议的形式召开全市中考志愿填报工作会议,对全体班主任进行志愿填报工作指导,各镇区、初中学校志愿填报工作组织有序,班主任层层落实,时刻跟踪了解学生志愿填报进度,对家长、学生志愿填报指导到位,使普通高中生源分布趋于合理,最低控制分数线上在库考生大幅减少。
(四)同分投档规则,达到出档最低分要求不一定出档
2015年我市普通高中录取继续严格执行招生计划,按招生计划数1:1的比例划定出档分数线。出档条件中包括了考查科目等级最低要求、出档最低分数和最低分数的出档条件。也就是说,看是否出档,第一步先看考查科目等级是否达到志愿学校的最低要求,再看中考总分是否达到出档最低分数,中考总分刚好达到了出档最低分数也不一定出档,还要看是否达到末名同分比较的出档条件。
三、普通高中学校录取规则基本不变
2015年我市普通高中学校招生继续坚持分数优先,遵循志愿的原则,在批次录取最低控制分数线上,从高分到低分按考生志愿顺序投档。具体如下:
(一)投档时,根据考生考试成绩情况排序,即按考生计分科目成绩总分从高到低排序。符合政策性照顾加分的考生,排序时以计分科目成绩总分加照顾加分分值后参与排序。
(二)计算机自动按考生排序情况从高到低检索,排序高的优先检索,再按考生填报的学校志愿依次逐个检索投档。即投档时,将考生按排序原则从高分到低分排序检索,然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C、D、E等志愿,如果考生符合A志愿学校的投档条件,则投档A志愿学校,如果达不到A志愿学校的投档条件,则继续检索后续的B志愿依此类推。考生档案一旦投出,不再检索考生的其他志愿。
(三)考生排序成绩总分相同时,首先比较考查科目等级,高等级数量多者优先出档;考查科目等级相同时,则比较语文、数学、英语的三科总分,总分高的优先出档;三科总分相同时,按数学、语文、英语单科顺序及分数从高到低出档。
(四)投档时,中山市户籍考生计划对应中山市户籍生的志愿,外省外市户籍计划对应外省外市户籍考生的志愿,民办公费生、自费生、走读生计划分别对应相应的志愿。各类计划同时投档,不互相挤占计划。
(五)批次录取最低控制分数线上仍未完成计划,则进行征集志愿补录,征集志愿时,公办高中住宿生计划不再分中山市户籍和外省外市户籍。征集志愿尚不能完成计划的,再在原志愿基础上降分录取。
四、考生可申请成绩复查
考生对本人中考某科成绩有疑问,可在7月9日12:00前向所在毕业学校(报名点)提出复查分数的书面申请,由学校登记后报所在镇区文体教育局(教育事务指导中心),统一在中考业务管理系统中上报复查申请,逾期不再受理。届时,市考试中心将组织专人进行成绩复查,复查内容为全卷成绩统计有无漏加、错加、漏评,答案扫描是否有误。参照高考的做法,复查内容不涉及评分标准的掌握宽严问题。对复查发现分数有误的考生,考试中心将对其分数进行更正,更正后的成绩通过学校通知考生本人。
五、普通高中录取7月9日正式开始
我市普通高中录取工作将于7月9日正式开始,9-10日将分别进行普通高中的录取。13-15日进行普高征集志愿录取。普通高中录取结束后,16日开始将进行中职学校的统一投档录取。
我市高中阶段学校招生录取工作将继续实行三公开,每批次录取一结束立即向社会公开相关录取信息:一是公布录取结果,每批次录取结束当日向考生免费发送录取结果短信,在网上提供免费录取信息查询;二是公布每批次学校招生出档分数线;三是公布每所招生学校考查科目最低等级要求、投档最低分数、末位同分出档条件。
一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线:
1.经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业录取最低控制分数线由各校自行划定。
2.除第1条规定以外的其他院校本科校考专业的省最低控制分数线为文化190分/专业合格。其中,取得音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、广播电视编导、美术学、绘画、雕塑、中国画、实验艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计专业校考合格的考生,还须参加相应专业省统考,且美术省统考成绩须达到160分,音乐省统考成绩须达到120分,编导省统考成绩须达到190分。
二、第一阶段填报志愿资格线:
1.文科类、理科类考生必测科目成绩均需达到合格(或C级及以上等级),选测科目等级符合院校的要求,文科类总分在267分以上、理科类总分在297分以上,方可填报第一阶段高考志愿(报考高水平运动队、飞行技术专业除外)。
体育类专业统考成绩通知单将于4月20日之前通过邮政寄送给考生,考生可于4月17日10:00起登录本网站进行专业统考成绩查询,具体查询方法详见网站相关信息。
考生接到成绩通知单后,如确实对成绩有疑问,可于4月22日登录“上海招考热线”(网址:www.shmeea.edu.cn或www.shmeea.com.cn)申请成绩复核。成绩复核仅限复核是否存在漏评、加分错、登分错情况,不重新评分。
(记者魏娜 通讯员梁炜)昨日,省教育厅公布《湖北省普通高考改革方案》,与往届高考相比,我省在考试科目、考试时间、总分等基本面上没有变化;值得注意的是,综合素质评价首次成为高考录取依据之一,部分科目首次设置了选考题。
根据高考改革方案,今年湖北的高考科目仍是3+文/理综合,“3”为语文、数学、外语;文/理综合为文科综合和理科综合;各科目考试次数仍为一年一次,时间仍在全国统一的6月7-8日,一次考完;考试时间长度不变,语文和文科/理科综合为150分钟;数学和外语为120分钟;各科目总分不变。语文、数学、外语为150分,文科/理科综合为300分。
据悉,语文、数学、英语仍由我省自主命题;文科/理科综合、外语小语种(日、德、法、俄)采用教育部考试中心命制的试题。
省教育厅介绍,改革方案对往年高考方案进行了一些调整。
今年高考仍以分数为主要依据,但将综合素质评价结果提供给高校,作为录取参考;试卷模式有微调,在部分科目设选考内容供考生选择,反映了课改新要求;录取中职生的高职统考,从纸笔测试模式改为技能操作考试为主,文化测试为辅。
省教育厅表示,在我省的高考改革方案中,本科招生保持稳定,高职招生作为改革突破口。本科统一高考以考试内容改革为重点,引领教学按照课程改革理念与要求健康发展,不主张对中学教学产生冲击和负面影响。
对于考生和家长最为关心的考试科目,则保持“3+文/理综合”模式不变;既保持了科目的`有效对接,也稳定了教学和考生。
市教委副主任张民选、市教育考试院副院长沈本良昨天下午做客中国上海网,就本年度秋季高考(论坛)中的一些热点问题回答了网民的提问。从目前统计情况来看,上海今年参加秋季高考的学生约7.5万人。
张民选介绍说,今年本市报考高等院校的总人数约8.7万人,有三部分同学组成:应届的高中生、三校生和历届生。 其中,约有1.2万学生参加了高职大专自主招生已经录取,因此,真正参加6月高考的,还有7.5万人。
张民选透露,今年秋季高考估计有6.2万个招生计划面向上海考生,其中,1万个左右的计划来自外省市高校。上海市政府一直鼓励我们的学生远走高飞,其实去各地读书也非常能锻炼人,而且各地都有一些很好的高校和专业,他们也很欢迎上海的.学生去学习。今年,本市将继续实施外省市院校“加分投档”的政策,而且,在整个批次未完成的时候,如果某所外省高校学校愿意,该校也可以降分录取考生。这里有两个政策优惠,一个是加分,一个是降分。
沈本良介绍,据去年的统计,上海享受外省市高校“加分投档”政策的考生达到余人。我们并不强求考生填报外地院校,但希望考生关注外省市高校的招生机会。今年外省市来上海招生院校很多,将近有60余所是第一次来上海招生的,考生们可以对这些学校做一些了解。张民选又说,“有些家长愿意孩子去读书,但是不愿意把上海的户口迁到外地去,你可以不迁,现在的高校并不要求你的户口一定迁过去。对迁出户口的考生我们承诺毕业后可以迁回户口,这样家长可以放心了。”
有网民提问:本市实施“平行志愿”是否会坚持下去?对此,沈本良认为,实行“平行志愿”就是确保录取的公平性,降低填报志愿的博弈性,这个问题解决好了,就是我们高考的成功。同时,我们还研究新的高考政策,使得我们的高校招生的自主权得到充分的发挥。所以任何事情不可能永远是这个概念,我们要不断的改进。
张民选认为,在现行高考招生层面,现在的“平行志愿”政策是有利于考生的,我们不会轻易改变。在目前的情况下,有80%左右的考生能通过高考进入大学。
张民选同时介绍了今年本市高招改革的五大举措:
有两所高校在春季高考中采用了“春招秋录”的做法;
高职高专层次的依法自主招生,规模在进一步的扩大。,仅三所学校,计划招生800人,今年扩大为21所高校,实际招收名额达1.2万人;
复旦、交大“深化高等学校自主选拔录取改革试验”的自主招生,他们把这项招生扩大到江苏、浙江两省;
“高等学校自主选拔录取改革试点”今年也有突破,上海大学经教育部同意进入“试点”行列;
美国各大院校的录取委员会在录取国际学生的时候,会综合考虑学生的情况,其中在校学习成绩(平均分、班级成绩排名)是考虑的一个重要方面,另外还有其他参考因素,例如社区活动参与度、领导力、课外活动以及工作经历。除此之外,校方还会参考教师、辅导员、班主任以及校友的关于学生性格以及抗挫折能力方面的.意见和信息。
一般需要学生提交托福成绩以及SAT成绩。申请综合排名前30的学生一定需要提交SAT成绩,各大院校对SAT各科的成绩要求不同,如果是理工科专业背景的院校,一般要求SAT数学成绩在650-750之间,如果去美国留学的条件SAT成绩中阅读部分超过600分,可以免交托福成绩。
本科生是否适合攻读建筑、商业、新闻业、法律和医学方面的专业研究?
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