星火作文

星火作文

星火作文 篇1

星火作文网

星火作文网是一个专门让青少年交流、学习写作文的网站。

妈妈在上面给我注册了，我是一名小会员，会员名就是王泽祺，我每天写的作文妈妈都会帮我传到网站上去。我愿意和妈妈一起努力共同进步。我在网站上发表通过了十二篇作文，一篇作文如果审核通过了可以换一百个积分点，一百个积分点又可以换一个一元钱的Q币，然后就可以用Q币在网站上兑换小礼品了。我现在有三个Q币和三百零二个积分点，这可都是通过我自己的努力得来的哟，嘻嘻，当然也有他*的功劳啦。我好开心哟。妈妈常常跟我讲，一个人要能说又能写才行，不仅仅只是为了得到小礼品而去写作文，写作文是为了我自己好。我祝愿星火作文网站越办越好，伴我一起成长。

星火相传，续写辉煌作文 篇2

20xx年对中山一中注定是一个不平凡的年份：高考成绩突破历史、屡创新高，105宿舍博学而兼爱天下，冯齐纬荣获20xx“中山教育年度人物”……一页页不断续写和刷新的荣耀与辉煌，一面面品学兼优、莘莘学子的荣誉墙，无不让20xx年9月入学的高一新生们顶礼、崇拜，竞相学习身边的榜样、期待来年更好的超越。

经过了军训洗礼和开学第一周的适应后，今年中考第一名的钟安若同学表示，超越自我是一件困难却十分有意义的.事，只有不断学习才能不断超越自我。她积极学习105宿舍的博学和兼爱，学习舍友高效率的生活节奏，学习同桌课堂上又快又好的做笔记方法……她就像吸水海绵一样的求知若渴。

汤嘉慧同学是胡竞湖、聂冬瑶在一中初中部的同门师妹，她早在初一的时候，就聆听过胡竞湖的学习经验介绍。从那时候起，她便开始学习师兄早睡早起、每天早上坚持长距离晨跑、在上学路上收听广播……好习惯。今年，师兄毕业了；她也如愿冲进了一中的高一1班，继续挑战和突破自己。

段雷同学说，我有责任和义务去继承一中人的荣耀与辉煌。目前，我首先要做到的就是从点滴做起，从每一堂课每一次作业做起，认认真真、踏踏实实地完成好每一天的每一项任务，向着高考680分的目标全力迈进；其次，作为学校学科竞赛队的一员，要刻苦训练、敢于吃苦，在成绩好的前提下努力完成竞赛任务；另外，还要学习105宿舍师兄们关心社会、心系母校的精神，尽自己最大的努力去奉献自己，关爱社会。

梁子琪同学认为，做最好的自己就是在学习道路上学会坚持，勇往直前；在生活道路上做回本我，学会爱，学会享受青春，就像肖予诺师姐一样快乐地学习和生活。另外，还要学会尊重他人，孝顺父母。

刘瑾瑜和黎恒乐同学也一致认为，学习榜样是为了更好地超越自我，是为了一生的无怨无悔，是为了实现自己远大的理想。

历史已然突破，辉煌还须续写。20xx届高一新生站在中山一中这位巨人的肩膀上，每一位同学都以做最好的自己为目标，相互激励、相互帮助、相互学习、相互促进，积极学习身边的榜样，不断挑战和突破自己，必定能够续写荣耀、再创辉煌。

星火传递-青春寄语 篇3

——信阳师范学院物电学院成功举办“给14级学弟学妹一封信”活动

高考已步入紧张的倒计时中，与此同时，各大高校正在为迎接14级新生做着全方位的准备。为了让14级学弟学妹们更快地适应大学生活，5月25日至5月31日，由信阳师范学院物电学院团总支学生会办公室举办以“星火传递－青春寄语”为主题的“给14级学弟学妹一封信”活动顺利进行，该院全体学生积极参与其中。

活动伊始，由物电学院团总支学生会宣传部对本次活动的目的及意义进行大范围的宣传，以促使学生们更加积极地参与到活动中去，同时让参与者们明白给学弟学妹的一封信不需要华丽的词藻，只需要真挚的感情和积极向上的思想，去鼓励，去指引14级学弟学妹们，让他们在大学生活中有方向有目的的前行。在5月29日后，由该校物电学院团总支学生会办公室所有干事将所有的信件统一进行筛选整理，对思想积极的信件予以保留，留待9月迎新时使用。5月31日活动圆满结束，相关负责人公布表现优异同学的名单，颁发荣誉证书，对于积极参加并为本次活动做出突出贡献的班级给予“优秀班级体”的称号；

本次活动的成功举办，不仅使14级的新生们对大学有了大概的了解和认识，有助于他们更加快速的适应大学生活，同时也为他们合理规划大学生活、树立正确的目标指引了方向，有助于他们更好地成长、更快地实现心中的理想。

星火燎原美文 篇4

没有一棵棵小树，哪来汇集如茵的森林，茂密成行;没有朵朵浪花，哪来江流不息的大海，积水成川;没有点点繁星，哪来浩瀚无垠的星空，闪闪烁烁。

“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江;骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”自古以来知识就如同这硅步与小流，没有‘硅步’的积累，就不能达到千里之外的目的地;没有小流的汇聚，便无法汇集浩瀚的大海，良马飞奔，也要一步一步的跑，劣马虽走的缓慢，但只要坚持，同样能到达目的地!

事物的变化归根究底始于量，有了量的积累，才会有质的飞跃。

星星之火，尚可燎原，否则又何来的“冰冻三尺，非一日之寒;方丈高楼平地起，一趾之疾，丧七尺之躯;十年树人;台上一分钟，台下十年功。”

读书与创作相辅相成，读书积累知识，写作创造学问，所谓星星之火，可以燎原，一个人读书，写一篇文章，一百个人读书，则可数以百计。

正所谓读书破万卷，下笔如有神，有了量的积累，才能从而提升自己。

量变引起质变，有了量的`积累，才有质的飞跃。

正所谓读书有三到，心也到、眼也到、口也到，只有将一颗心完全的放在读书这件事情上，才会有所体会，这才是读书的最高境界，如若能将这从书中得到的体会，跃然于纸笔之间，也更能收益良多，启迪本身。

论语中便有记载，一个人一天若能做到‘三省’，如此便也是读书于学习相合的至高境界，所谓星星之火，可以燎原，一人读书，若论正常请况，一月便能读三本不短不长的佳作，百人集汇，聚读一书，一日便可看完，且人均有所感悟。

现当代中，如莫言、席慕蓉等当代作家，也正当是才华横溢，佳作引人入胜，且能有所感悟，读者更是对此十分注重，其中广泛仿写借鉴之事也颇为常见，由此作家也能得到重视，而如今中考、高考所选文章皆是源于书中，而写作所占比例更是差距颇大，阅读写作所占比例高达百分之六十。

一人读书目十行过千，不日便可读一本书，且能写一篇文章，百人读书集思广益，尚可交流写作提高文学素养。

所以读万卷书，行万里路，

星火话剧观后感 篇5

《星火》燎原

《星火》话剧早在2002年10月，为号召本校学生响应团中央的“大学生志愿服务西部计划”，学生会决定策划排演的一部反映大学生援藏题材的话剧,并定名为《星火》。自此开始，《星火》话剧成为每一名齐齐哈尔大学学子的必修课。在对剧情不断丰富之后，每年新生入学后都要进行演出。

《星火》是中国特色主义研讨会学生自编、自拍、自导、自演的校园话剧，是献给全校师生的精品节目。该剧以我校经济管理学院2001届毕业生张连国同学毕业后毅然投身西藏建设，在世界第三极定位人生目标，实现人生价值的事迹为原型，以我校54名毕业生志愿服务西部为背景，经过艺术加工而成。

《星火》话剧，作为齐齐哈尔大学的保留品牌节目，影响了一届又一届毕业生，也同齐齐哈尔大学一起见证了齐齐哈尔大学新生的成长。它对同学的影响是重大且意义深重的。帮助同学们树立了正确的人生观、价值观、世界观。在这纷繁复杂的世界里，做同学们的指向标，引导同学们向正确的方向发展。它不仅是对当代同学的纪念，也是对张连国等同学的纪念。对社会有益的人，社会不会将他遗忘，他留下来的巨大的精神财富，将会在齐齐哈尔这片热土上，已燎原之势感染着每一名在校的师生。

现如今，放眼望去，大学里尽是满眼的80后、90后。有人曾预言，80后是垮掉的一代，也有人说90后同样是垮掉的一代。可是当我们经过了12年的拼搏，站在大学校园里，却发现未来很渺茫。工作、继续接受教育或者出国„„不管怎样，我们都在努力的接受知识，努力的让自己成长，让自己接受锻炼。我们要向世界证明，80后、90后不是垮掉的一代，我们有足够的能力，能在将来的某一天成为这个世界的主人。

记得刚刚看《星火》话剧的时候，有落泪过，有感动过，更多的是对自己的激励与鼓励。尤其是刚刚入学的我，对未来充满了太多的好奇与憧憬，但《星火》话剧却让我感到，现实是那么的触手可及，梦想也不是那么的遥遥无期。梦想就在自己的手里，我们正通过自己的努力让它逐步实现。榜样的力量是无穷的，它在鞭策着我们，在鼓舞着我们，它让我们学会思考，自己将来要做哪一种人，它教会我们，人生不只在于索取，更多的，在于奉献自己。

我们要奉献青春，奉献年华，奉献我们生命中的点点滴滴，这是我们作为当代大学生的责任与使命。我们不是这个社会的小公主、小皇帝，我们是这个社会的公民，我们身上承担着多于常人的重任。国家的发展，社会的繁荣，都落在了我们的肩上。

身在大学校园，你想的是怎样平静的度过，还是想要为校园、为社会留下些什么。《星火》话剧对我们而言，就像是一个全新的起点，让我们突然间明确了自己的目标，找到了自己的理想，看到了自己的未来。

于是我们感动了，那么多大学生投身到青年志愿者的队伍中。把自己的行动融入社会，尽自己最大的可能为每一个需要帮助的人送去温暖。

“鸟还巢”活动中，我有机会参与其中。当走出校园，站在社会这个大舞台上时，我才发现告别了象牙塔的梦境，真实的社会是怎样的现实。有许许多多的人正需要我们的关怀，需要我们的帮助。看到爷爷奶奶们对我们到来的开心，看到了她们对关心的渴求。也许我们能给与的并不多，一下午的陪伴，几句闲聊，或者是我们尽力而为的帮助他们做一些家务活动，分担一下老人的忧愁。可就是这些看起来微乎其微的小事，却换来了众多老人的快乐。

有很多时候，我们并不能每一个人都像张连国一样，做出惊天动地的举动，可是这些平凡的小事，一样证明了自己的使命感与责任感。因为社会上需要帮助的，不仅仅是西部地区的同胞，需要帮助的人，就在你的身边。大学生的素质也往往在这些地方得以体现，我们也正是通过一点一滴的服务行动，让社会逐步的认同我们，接受我们，让所有人都承认，80后、90后不是垮掉的一代，这是有理想，有抱负的一代，这是逐渐变强的一代。这一代人有强烈的责任感，有强烈的使命感，他们会托起新中国更伟大的明天！

齐齐哈尔大学大学生支教活动一直在进行着。由于专业的缘故，所以与许多支教的大学生有接触。他们有的，就近在齐齐哈尔边远的地区支教，而众所周知的“心翼”支教团，更是跨越了地区的限制，走进了山区，走进了那些个众多的不为人知的山沟沟里，为那里的渴望知识的孩子带去希望与祝福。

“心翼”支教团所抵达的地区很偏远，偏远到我们无法想像。条件特别艰苦，可是我们的同学就是坚持了下来。因为他们看到了一双双渴望知识的眼睛，他们看到了孩子们对他们的依赖，正是当代大学生的责任与使命支撑他们前进。没有人放弃，没有人退出，每一个人都在尽可能把自己的事情做到最完美。志愿服务西部边远山区，这正是在《星火》话剧中，同学们得到的启发。帮助更多需要帮助的人，为更多的人带去关怀和温暖，尽自己所能，去实践着我们当代大学生对社会、对国家的誓言。

奉献是一种幸福，她们说。于是我们感动了，社会感动了，中国感动了。感动于当代大学生的执着与努力，感动于当代大学生的无私奉献，感动于当代大学生以国家责任为己任。他们的责任感是思想上有“今日之责任，不在他人，而全在我自己”的观念。

我们的人生掌握在自己的手中，我们要对自己负责，要对学校负责，要对社会负责，更要对国家负责。我们要尽自己的努力做好每一件事，完成好每一项任务，从而能更好的担负起国家的责任。

我向当代大学生致敬，他们没有因为自己衣食富足、文化高深而忘记贫穷，在物欲横流的今天，至少他们的行动证明我们还没有完全沉迷于物质的追求以及对自我的关注，我们当中仍有人惦记着别人的生存状态。

几千年的道德教化中，那些所谓的道德楷模要我们乐于助人，去私存公，多为别人着想，当同时又否定个体对利益的追求，更何况这种道德上被打上鲜明的等级与宗法印记，道德只存在于同意阶层以及具有宗教关系的人之间。然而生命无法放弃对其存在所必须外物的追逐，所以道貌岸然的伪君子过度形成了，表面之乎者也，然而冠冕唐欢的装饰下，背地里却是损人利己的小人。最终的结果是最讲礼仪道德爱心的中国人对周围的人表现出无限的冷漠与忽视。显然，这是道德教化与人之本性相互作用形成的怪胎。不过我们这些当代大学生没有被传统所淹没，而是将对闻名的演绎提高到一个新的高度，赋予了人文精神的文化特质。

做好中国的接班人，这是我们迫在眉睫的任务。我们要向世界证明，我们的存在，我们的强大。

感谢《星火》话剧，呼唤了我们心底最本质的灵魂，让我们懂得为他人而努力，让我们懂得了付出的快乐，让我们看到了大学生的进步。《星火》话剧所树立的榜样，让我们尊重、敬重。榜样的力量正在鞭策着我们不断前进，榜样的力量正督促我们在人生的道路上不断前进。我们在感动的同时，也默默的激励着自己。《星火》不仅仅是一部话剧，更是一个很好的课堂，让我们看到了他人的伟大，自己的渺小，也让我们瞬间懂得了，自己的伟大来自于自己的无私奉献，来自于自己身上的责任。我们要为榜样敬礼，我们也要向榜样学习，我们也要把我们的青春耕耘在这片伟大的热土上，我们也要把我们的感动留在那片需要我们的土地上。

《星火燎原》读后感 篇6

苏区经济学

――读《星火燎原》有感

林伟厚

《星火燎原》一书，介绍了井冈山、海陆丰、闽渐赣、西北等15个革命根据地的建立与发展，记录了革命根据地党的建设、政权建设、军队建设、经济建设、文化建设等情况。这一时期，是共产党人治党、治国、治军的最初实验，创造和积累了许多有益的实践经验。其中苏区的经济政策、经济建设，麻雀虽小、五脏俱全，似一门简易质朴的经济学。

生产资料大众化――打土豪、分田地

农民最根本、最主要的生产资料就是土地。分田地，既是政治主张，也是经济政策。通过把集中在少数人手中的.田地，分给广大民众，化聚为散，调动了广大低层民众的生产积极性，促进了大生产、大发展。这一时期，苏区农业产量大幅增长，其中1929年东固根据地粮食产量从一二百斤提高到了三百斤左右，增产50%，实现了农业的长足发展。

提高生产技能――培训练习、科学种田

当时省苏要求：各级苏维埃政府“均须从速召集村分苏土地委员会开一次或二次训练班，教以土地工作的方法及改良土地的科学常识。”对凡是不能种水稻的旱田旱地，提倡种杂粮和其他经济作物，对耕牛要合理使用和科学管理，等等。在当时条件下，苏维埃政府意识到，科学知识的重要性，依靠科技和创新来发农业，改善经济状况。

扩大生产规模――开垦荒田荒地

农业是生命线。根据地政策鼓励农民扩大再生产，规定雇农、贫农、中农开垦荒田荒地，免收土地税三年或一年，并组织垦荒队，发动难民组织生产农场，做大土地“增量”。通过扩大土地面积，有效巩固了根据地的经济物质基础，保证了军民基本生活需要。

发展工商贸易――统筹农业与工商业

苏区在搞好农业的同时，从手工作坊开始，先后建起了小铁矿、资土矿，以及军械修理所、兵工厂、农具修理厂、印刷厂，等等。同时，建立圩场，政府管理圩场、领导圩场，公营经济参与圩场的贸易活动，逢圩开市，实现了土特产品和食盐、西药、布匹等商品的有效流通，搞活了经济。

建立金融体系――设立银行、发行货币

当时，不少苏区都建立了自己的银行，发行了面值不等的货币，包括铜元和纸币。此外，有的根据地还发行基金、债券等。其中，1929年东固根据地“平民银行”发行基金8000元。由于坚守信用，这些货币在苏区很快流通普及，成了农民商人乐意使用的货币。

无抵押信用贷――低利无抵押贷款

根据地在废除高利贷等封建剥削性质的债务关系之后，成立的“平民银行”、信用合作社向工农平民提供低利无抵押贷款，免除了资本家地主的重利盘剥。时下流行的无抵押信用贷，革命时期早有尝试。

抑制物价上涨――实行政府补贴

在国民党实行严密经济封锁的情况下，根据地内的食盐、药品、布匹等物资日益紧张，难于满足军民生活所需。在极端困难的情况下，政府千方百计采购商品，开辟货源，到白区通过秘密通道高价收购小贩偷运的食盐等物资，再平价出售给群众，稳定了盐价，保障了群众利益。此外，还通过圩场减少交易税等“减税降费”措施，鼓励小商贩从白区“走私”偷运物资到赤区。

我来到江山的星火家散文 篇7

时光匆匆，月半已过，回首星火，感受很深，收获多多。今天，是五月三十一日，当我再次拿起鼠标，点击星火的路线图时，更多是一种幸福。

一是珍惜难得的家。虽然我从事创作二十年，但一直是流浪，现在总算有了一个家。江山是一个大家，星火是一个小家，大家小家都是家。在大家的照看下，小家就像大树下的小屋，春天来了，燕子会从北方飞来，在屋檐下筑巢，巢里有光亮、有米饭、有蔬菜……星火是我们的家，有家真好，我愿好好的珍惜！因为这个家很和谐、很温馨、很幸福！如果说江山是文学爱好者的归宿，那星火就是文学爱好者的启航，希望就在作者的脚下、希望就在作者的手里、希望就在作者的心中！走进星火，每天随着太阳升起，用文字点燃艺术的希望，用勤劳装修人生的殿堂。

二是善于挤用时间。有人说：“时间就像一块光亮的木板，勤劳总会打出时间的间隙来！”我除了做好本职工作以外，总是与时间赛跑，梭子式的穿插，尽而打茬儿边缘，甚或侧身过路，拥挤取道……在星火的家里，与大家一道学习，非常好、非常快乐！我想，再繁忙的工作，都有歇下来的时候。在这些休息的时间里，各人有各人的爱好，别人用它去打牌，或者休闲娱乐，而我就用它来写字，无论是创作，还是编辑，都觉得非常有意义。有时，因为记录一个人或者一则故事，表达自己的内心，抒发自己的情感，分享别人的文字，就像高速路上奔驰的车辆，今天的卸载，只为明天的装运，来来往往的忙碌，被时光贴上幸福的标签，我常是微笑，因为时间落在自己的手上，已经纺织为心中的梦想。

三是用辛苦收获成功。“台上一分钟，台下十年功”，没有台下十年功夫的磨难，就没有台上一分钟的辉煌……辛苦不是灯草，背在身上没有感觉，而是有分量的，其分量就是心血的凝聚。所以，没有辛苦的付出，就没有心血的结晶，越是辛苦，含金量就越高。有一天，领导安排我的工作，我用别人的休息时间去完成，看起来十分辛苦。有人说，你那么辛苦，到底为什么？我说就因为一生的爱好，为的是能够多写一个字、多读一个字、多编一个字，因为那些文字说明了时间与生命的价值，同时也联系着我的工作，特别是日常处世能力，很多时候遇到一些问题，当别人为难的时候，而我却不感到很困难，就是因为那些文字的书写与记忆，让我很快找到了解决的途径和方法。所以，我觉得在辛苦的独木桥上，能够挤出一分希望，就多有一分收获，辛苦是有价值的，也值得！

四是将缘分化为希望。回想四月十日，那是一个阳光明媚的日子。那天，我在办公室浏览资料，于《散文在线》看到《江山文学》，于是走进星火，相遇琳璃老师，一谈就是半个小时。有关文学的许多观点与认识，成了我们之间的共鸣，以及艺术探求的省略号……当时，琳璃老师的真情流露，却深深地打动着我，她说二十一个小时没有睡觉了。一个女子的性格火辣，充满着极度的热情与力量，只为星火燎原，非常有希望！我的想法是：看之而想进门，进门想往前挤，并为精彩而驻足，永远不回头。于是乎，我不自觉地握紧拳头，鼓足心中的勇气与力量，加入了星火！

五是用信任推动自己。编辑的餐桌上没有美餐！回忆当时，琳璃老师要求我当编辑，说星火目前没有回报，更多是自愿的付出……我愣了一下，不是钱的问题，而是能力的问题。因为我学识有限，害怕变不成牛而误了阳春。要说二十年的创作，一直是摸着石头过河，柴柴草草有一些，但要论其质量，就难有几篇像样的。可是当编辑，又恰是作品质量的把关者，我实在没有这个能力，但琳璃老师的一片热情与希望，总在我心中火一般的升起，就像春风吹来的大地上，如一曲曲放逐的牧歌，非常给力，而又多有希望！我确实不能成为门外的看客，面对这样的信任，我能看下去吗，能不添一把薪柴吗？

六是借编辑促进写作。当编辑的帽子戴在我头上时，我觉得非常不自在，非常箍人，总是担心耕了别人的田，荒了自己的地。因为每天都要面对来自五湖四海的作者，面对他们端上来的`各种各样的“炒菜”，即便不是纯粹的味精与酱油，但也含味其中，至少要品完，至于品到位的问题，就更需要时间，还不谈能力的问题……可是，通过月半的体验，并不是这样，虽然有所影响，但不是很大。俗话说：“有得必有失，有失必有得。”虽说耽误了一些时间，但通过这样，迫使我去阅读别人的作品，从中吸取了很多营养，丰富了内涵，提升了写作水平，加快了写作速度。再不像原来那样，遇到一些知识点，老是感到很纠结，翻箱倒柜去查资料，既浪费了精力，又浪费了时间。

七是当好编辑不容易。我刚才说了，品作品如品菜。要品菜，就得熟悉菜谱。如果对菜谱不熟悉，吃了就等于白吃，或者说只感觉味道很好，至于好在哪里，有什么特色，那就说不出来。有些“菜”怪模怪样的，到底是味精重了，还是盐巴多了，还是其它调料不当？针对这些，就要能够准确地分析，提出改进的方案，不致于下次又出现同样的问题。只有这样的改进才是提高，才是对作者的真正帮助。有时，还要注意个人的观点，不能代替众人的口味，如果出现不咸就酸、不酸就苦、不苦就辣，那就叫过火。有的说酸能溶血、有的说辣能除湿、有的说苦能降火，但不论是哪种情况，都有一个度量问题，必求中和为正，古人说：“上则偏，下则偏，中和纯正，顺畅之道……”所心，我真是担心，害怕自己的口味偏好而影响众人的感受，成为文化的怪餐与异味。总之，还是相声大师候宝林先生说得好：“宁肯不够，不要过火，恰到好处，留有余地。”对于中和大众的能力，怎样把握艺术发展的时代脉络，还真要有些鉴别能力，鉴别能力是品评艺术的刀斧，用好刀斧，才能把好作品的质量关。所以，当编辑，不要怕麻烦，必须认真学习、经常学习、勤奋学习，渐渐熟悉，适应和了解文学艺术的口味与特色。

励志电影《饥饿游戏2星火燎原》 篇8

剧情简介：

导演: 弗朗西斯·劳伦斯

主演: 詹妮弗·劳伦斯 ，乔什·哈切森 ，利亚姆·海姆斯沃斯

经历生死的凯特尼斯(詹妮弗·劳伦斯 jennifer lawrence 饰)和皮塔(乔什·哈切森 josh hutcherson 饰)得到了74届饥饿游戏冠军享有的一切

待遇，但是两人的关系变得很尴尬，凯特尼斯无法放下昔日男友盖尔(利亚姆·海姆斯沃斯 liam hemsworth 饰)，甚至还想要跟他远走高飞。凯特尼

斯和皮塔越来越受到人民的欢迎，加上他俩假扮情侣的事情激怒了斯诺总统(唐纳德·萨瑟兰 donald sutherland 饰)，他联合新的游戏设计师(菲利

普·塞默·霍夫曼 philip seymour hoffman 饰)开展了25年一届的“世界级限赛”，要求抽出12个区的历届男女冠军各一人参加，旨在杀死凯特尼斯。

皮塔为了保护凯特尼斯，代替黑密曲(伍迪·哈里森 woody harrelson 饰)参赛，一对“恋人”又踏上了征程。在赛事中二人结交了不同区的盟友，

同时皮塔继续对凯特尼斯表露真情，而她对皮塔的态度也有所变化，可惜事情并不像他们想象的一样，等待他们的只有阴谋。

精彩影评：

又一次，原著粉没有失望。《星火燎原》是饥饿游戏三部曲中最棒的一本，电影也果断超越第一部。

首先说点因电影篇幅限制而完全忽略的东西，不算剧透。

所谓“大旬祭”，是每25年一届的特别版饥饿游戏。男女主角在第75届和历届优胜者决斗，而第50届，可谓书中有描写的最惨烈的一届，都城要求每个区出“双倍贡品”，由48人争夺唯一的生存劵。而第50届饥饿游戏的优胜者，正是12区的导师，黑密契。

当年12区抽中的两男两女中，除了黑密契，还有一人是凯妮丝母亲的朋友(另一身份是12区市长夫人的双胞胎姐妹，第一部电影版完全隐匿了市长女儿的线，所以第二部更是一点表示都没有)。50届的游戏场地是个风景如画的地方，但除了丰饶角提供的食物和天上的雨水，所有东西都含有剧毒，丛林里更是潜伏了一大堆杀人的变种生物。游戏中期，黑密契与凯妮丝母亲的朋友一度联手，在黑密契的一再坚持下两人走到游戏场地边缘，发现磁力场(就是电影里出现的那种)。在人数所剩无几的时候，两人和平拆伙，凯妮丝母亲的朋友随即被变种生物杀害。决斗发生在黑密契和第一区的女孩之间，两人都掉了半条命，黑密契最后走到磁力场，第一区女孩不知有诈丢出斧头，黑密契立刻趴下，最后斧头反弹回来砍中第一区女孩的脑袋，黑密契获胜。

小说中，关于黑密契的战斗不过短短几页，但精彩程度绝不亚于整本小说。电影对最惨烈的第50届提也没提，原该扣星，但年轻的奥斯卡影后在电影最后的一系列表情又把这颗星给补上。黑密契的故事拍个饥饿游戏特别版吧，狮门!!

回到电影本身。《星火燎原》解决了第一部的悬念：凯妮丝究竟什么时候爱上男主的?诚然，绝对不是在第一部中;而且是的，明显比男主帅气的男二你出局了。男女主角的爱情和反抗的火种一样，初燃起的阶段，点火者本人甚至都懵懵懂懂，第二部结尾，凯妮丝很明显已心生爱慕，自己却懵然不知，观众们也只能眼巴巴坐等第三部，战争和爱情都燃起大火的时刻了。

和爱情并行的另一条线索——反抗，在第二部也初见端倪。虽然被视为revolution的象征，身穿学舌鸟衣衫，凯妮丝直到电影最后都是被动、不情不愿的。她只是个十几岁的女孩，保护母亲和妹妹便已疲惫不堪，如何负担得起压在她身上的重量?她只愿一家平安，战争可能夺走家人的恐惧已经吓坏了她，完全无需搞出无语的75届饥饿游戏!而人是要长大的，第一部被抽中的噩梦吓得惊声尖叫的小妹妹已经成为了姐姐的坚强后盾，从母亲发抖的手中接过了针筒;那么凯妮丝又将如何成为众人期盼中的学舌鸟?大家一起来期待第三部。

星火科技协会茶话会策划书 篇9

活 主办：星火科技协会时间： 动

策

划

书

2010年12月11日星期六

一、活动背景：社团正处以艰难的发展阶段，这一年来，虽然我们吸纳了不少优秀成员，也和其它社团一起开展了一些活动，然而，这些还不够，首先，社团内部成员间还缺乏了解，其次，我们还需要和更多的社团有更多的交流，为了协会能更好地发展，我们急需开展一次茶话会。

二、活动目的：1.增进社团成员间的感情，让社团更有凝聚力，为以后社团的发展打下坚实的基础。

2.增进社团和其它社团间的感情，相互学习，让

更多人了解星火科技协会，为以后的合作打下基础。

三、活动主题：年终总结会

四、活动时间:2010-12-11 晚7：30

五、活动地点：物理系实验楼202教室

六、人员安排：策划组：吴云周、任禹、汪玮

购物组：车雄、李孟春、周文彩、柯妍

后勤组：组织部全体成员，教师部

会场负责组：文艺部、社会实践部

主持人：蔡奇峰、聂秋艳

宣传组：赵从洋

礼仪组：胡丽燕、梅敏霞、周文彩

八、活动物品：矿泉水一桶、一次性杯子2袋、瓜子10斤、糖2

九、活动准备：

十、活动流程：

包、气球200个、彩带6条

活动当天下午两点之前，购物组采购好一切

活动物品，宣传组负责通知所有成员及嘉宾。下午5:00，会场负责组负责安排会场，6:30之前，务必安排结束同时，宣传组负责邀请嘉宾。

1.活动正式开始（19:30），会场安排组负责人

员就座，礼仪组带嘉宾入席，并分发食物和水。

2.开场舞蹈《 烟盒舞 》徐巧、朱红莲

3.主持人致辞，并介绍嘉宾以及协会各部门

负责人。

4.王玮楠老师致辞。

5.会长王国品作年终总结报告。

6.邀请各位嘉宾讲话。

7.文艺节目。

8.邀请成员讲述自己的人生目标以及谈谈协

会的发展。

9.主持人宣布活动结束，成员合影留念，欢

送嘉宾，后勤组负责收拾会场。

十一、经费预算

矿泉水 1桶×6 元= 6 元

一次性杯子 2袋×2元 = 4元

美人瓜子 3斤×6元 = 18元

香瓜子7.4斤×8元=59元

糖 2包× 8元 = 16元

气球 1袋×8元 = 8元

彩带 6根×1.5元 = 9元

车费4人×2元=8元 总计: 6+4+18+59+16+8+9+8 =128 元

十二、应急措施：

1.若活动当天，教室被占，会长王国品需及时协议其它教室作为活动场地

2.若嘉宾晚到，可将活动时间顺延，同时宣传组需尽快让嘉宾赶到会场。

星火作文 篇10

一、立足新起点，围绕新目标，激发新热情，为实现学校新发展做好理论教育工作

在市区素质教育特色学校综合督导评估工作圆满完成之后，学校已经站在一个新的平台上，因此，学校支部思考如何进一步加强理论教育，统一思想，凝聚意志，促进学校创新上档。

1、开展“新起点、新展望”的主题学习交流活动。引导全体教职工正确看待学校发展的现状和学校面临的挑战，明晰学校发展方向和教师个人成长目标，正确看待个人与学校发展的关系，知道每个人在学校发展中的地位和作用，不断超越过去和现在，在促进学校不断做出应有的贡献。

2、开展“知恩知足做一个幸福的教师”座谈会。结合建国六十周年、绩效工资兑现，突出幸福教育理念，开展教育活动。通过老教师回顾过去教书生涯，通过了解改革开放三十年成果，教育教职工要知恩、要知足，切实维护好学校来之不易的、良好的。和谐稳定的校园生活。教育教师正确看待社会的进步、经济的发展与解教师待遇提高的关系，正确认识教师职业，增强职业认同感，提高工作内驱力，饱含工作激情，做好本职工作，只有这样才能成为一个幸福的教师，一个幸福的人。

3、开展“两型学校”建设教育活动。把和谐校园建设与“两型”学校建设结合起来，增强全体教职工节约资源和环境友好意识，增强教师、学生在学校生活中的主人翁意识，将个人置于学校和社会生活这个大背景之下，树立我是学校主人，建设两型学校和和谐校园我有责。主要开展三项活动。一是“师生同承诺”教育活动。利用一次国旗下讲话进行。二是开展知识竞赛活动。三是进行两型学校建设先进个人和和谐校园建设先进楼层组评比（与和谐年组评比结合）。

二、夯实基本点，把握关键点、发挥堡垒作用，为实现学校新发展做好组织保障工作

学校要有所新发展，干部是关键，党员是根本。因为学校各个部门的负责人和一线教学的骨干基本上是党员，而且发展的新目标、新举措需要我们党员干部去思考和确定，只有发挥好了党员干部的先锋作用，学校的发展才有保障。

4、切实加强党组织自身建设，进一步发挥支部的壁垒作用。认真组织学习十七届四中全会精神，贯彻“必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，广泛凝聚全党意愿和主张，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，坚决维护党的集中统一。”要求，全面推行党务公开工作，落实党员发展“四制”要求，发挥党内民主，党内重大工作要征求党员的意见。保障党员的民主权利，增强党内活力。加强党员权利和义务教育，落实党员思想、工作、学习等汇报制度。开展“两培一推”活动，即把教学骨干培养成党员，把党员培养成教学骨干，有计划地把党员推到各级岗位上，增强党组织凝聚力。

5、牢牢抓住党员队伍建设根本，进一步发挥党员示范作用。一是扎实开展第三批学习实践科学发展观活动，开展“解放思想，促进学校可持续发展”讨论。二是开展党员示范岗争创活动。结合学习实践科学发展观活动，修改学校党员示范岗标准，认真组织党员学习，动员全体党员争创党员示范岗。三是开展党员满意度测评工作，了解群众对党员队伍的看法，从而加强党员队伍教育的针对性。

6、紧紧抓住干部队伍建设关键，进一步发挥干部的领头作用。学校要实现新发展，干部是关键，特别是干部的思想作风至关重要，它决定着学校以及各部门工作发展的方向是否正确、决定着发展的质量是否科学、决定着发展的思路是否明确。本学期，全体班子成员要在已形成的经验、特色的基础上，进一步对分管的主要工作进行分析、思考，采取座谈、问卷、征求意见等多种形式，最后形成部门工作的调研报告，为学校科学发展。

三、从细节入手，围绕提升品位，发挥先导作用，为实现学校新发展做好思政工作

7、规范细节，制定教师校园生活一日常规。在已提出的“幸福从教观念”、“幸福从教习惯”、“幸福从教规范”的基础上，进一步将要求具体化，把培养教师的良好从教习惯落实到校园生活的一言一行。支部和工会一道，拿出“遵守校园生活常规，做一名幸福教师”主题教育方案、实施内容和落实的载体与举措，保证教师校园生活规范，从而展现星火教师良好的师风，积淀良好的口碑，扩大学校良好的社会影响。

8、组织社团，提高教师生活质量和品位，促进教师专业化发展。为了提高全体教师的基本功和专业素质，加快教师的专业成长，根据教师的特长和爱好，把全体教师组织成不同的社团，如阅读、书法绘画、健身、饮食、摄影、欣赏文学艺术等愉悦身心，提高生活品位的社团，定期活动、每年进行一次社团成果展示。

9、弘扬典型，开展双评活动。继续进行月师德典型评比，在此基础上评选“星火十佳师德标兵”。继续开展“幸福从教年组”评比，在此基础上评选“最佳和谐年组”。

四、三个抓手并举，塑造干部勤廉形象，为实现学校新发展抓好党风廉政建设工作

10，扎实学习，进一步增强党风廉政建设重要性的认识。十七届四中全会指出，执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业成败。支部以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，下大气力解决突出问题，以优良党风促教风，形成凝聚教职工的强大力量。大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风，以坚强党性保证党的作风建设。

11、完善制度，进一步落实领导干部责任追究制。组织干部学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，完善学校领导干部责任追究制，使干部用高度的敬畏感做好本职工作。

12、加强监督，确保教育管理年要求落实。学校所收的一切费用必须纳入学校财务统一管理，并接受上级主管部门和学校教职工代表大会的监督。“代收费用”严格执行“随时发生、随时收取、随时结算”的规定。严格执行“两免一补”政策，严格执行中小学收费项目和标准，严禁自立项目收费。严禁在职教师向学生推荐教辅资料收取费用。

四、服务中心，发挥群团合力，为学校实现新发展创造良好的氛围

13、发挥工会纽带和活跃作用。落实好民主管理的各项职能，完善教代会制度，组织好工会改选工作；认真组织好教师节表彰和建国六十周年庆祝活动；全程参与实施绩效工资的贯彻落实工作；积极开展学校教师社团活动。

14、发挥团支部的先锋作用。开展“我为督导评估献力”系列活动，积极参与校园文化建设、参加校园净化等活动。