党旗映校园活动目录

党旗映校园活动目录（精选2篇）

党旗映校园活动目录 篇1

目 录

一、“四有建设”：

1.学校党组织领导机构；2.党员管理制度；3.党员学习计划集中学习记录；4.党建阵地建设（硬件）。

二、深化建设：1.党员建设责任状；2.廉政警示教育活动记录；3.学校领导向教职工述职记录；4.教辅教材发放登记表；５.学校财务、食堂收支情况；６.落实思想政治教育，开展“感党恩、作奉献”主题班会活动；７.党员党组织自身建设:发展党员计划、党员队伍建设、组织关系转接、党费收缴情况表。

三、“三会一课” 制度：

每季度召开一次党员会议、每月一次支部会议、每季度上一次党课记录。

四、学习型班子及队伍建设：

1.组织开展莫振高先进事迹学习活动记录、图片，学习心得体会文章；2.读抗战书心得体会；3.学习习总书记系列重要讲话精神专题讨论记录；４.开展“守纪律，讲规矩”专题学习活动，理论学习方案、学习制度。

五、党建目标管理责任落实：

1.年度党建计划及工作总结；2.党建工作活动会议记录；3.“党旗映校园”工程落实情况：⑴开展有效课堂教学、四比岗位练兵、“党员示范课”活动记录；⑵平安校园建设记录；⑶联建工作、“校际帮扶”活动记录；⑷群团（队）组织规范化建设及活动记录。

“党旗映校园”创建美丽平安示范校材料

目 录

一、组织机构： 1.领导机构；

2.活动方案、工作总结；

二、活动开展情况：

1.主题班会活动、安全宣传板报图片及开展“平安创建人人参与，平安成果人人共享”签名活动图片；

2.校舍设施检查图片、消防安全隐患排查图片、消防安全演练图片；食品留样图片；学生上下学交通安全告知书存根；校园进出车辆管理制度；学校施工车辆限时限行制度；学校建筑工地安全管理协议书及学生乘车安全疏导岗；

3.学校内部不稳定因素排查记录；

4.建立家校联系制度、父母或监护人教育责任制度及组织学生观看禁毒、反邪教教育有关图片；

5.开展法制教育主题班会及法制副校长到校开展“法制进校园”活动图片；

6.建立学校安全管理有关制度、节假日值班安排记录表。

“党旗映校园”工程师德师风先锋行活动材料

目 录

一、组织机构、活动方案、活动总结；

二、师德师风先锋行活动动员会议讲话稿、记录及图片；

三、师德师风先锋行活动宣传板报；“师德师风先锋行”培训计划、内容；师德宣誓材料；

四、教师管理制度，教师师德师风行个人活动计划；

五、组织学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》及“三严三实”社会主义核心价值观材料及教师学习笔记；

六、组织学习观看莫振高先进事迹记录、心得及活动图片；

七、开展“师德师风先锋行学习教育”活动，教师剖析突出问题材料、学校领导听课、教研活动、教师教学论文、教师结对子记录；

八、教师师德承诺书公示记录、整改承诺书记录；

九、总结巩固：学校、教师活动成果总结材料。

十、开展表彰先进活动记录。

“党旗映校园”工程校园文化建设评估材料

目 录

一、组织机构：活动领导机构、方案、措施、总结。

二、活动开展情况： 1.校园环境文化建设； 2.校园精神文化建设；

3.落实常规德育工作：落实《守则》、《规范》记录；学生诚信教育、心理健康教育档案；开展“明礼、诚信、礼仪、孝亲、雅致”等主题活动记录；开展“文明之星”、“三好学生”、“ 十佳学生”评比表彰活动记录。

4.学校管理文化管理文化建设：文化管理制度，访干部、教师制度，教师家访制度，教学管理制度，学生、教师行为规范、家校联系制度，留守儿童、学困生服务制度及活动记录；

5.开展社会主义核心价值观教育主题活动图片；主题班会活动图片、入队活动图片、校运会活动图片、艺术活动图片；廉政文化进校园活动记录；依法治校法制文化建设。

6.师生书画、手工制作作品展示；文化艺术活动剪影展示；荣誉证书展示。

“党旗映校园”工程中小学思想政治教育考评材料

目 录

一、组织机构：德育领导机构；德育工作计划、总结，活动记录；家长委员会，家长会议记录；

二、党的知识教育活动：观看爱国主义影片；党的知识课或故事、演讲会；党知识竞赛。

三、养成、心理、法制教育活动：养成教育活动方案，养成教育活动、心理教育、法制教育活动图片；

四、主题班队活动：“感恩党，作奉献”主题班队会活动记录及有关活动图片；“三个一”活动记录图片。

五、党的工作：入党程序，党员管理制度，党员活动记录。

六、少先队工作：少先队活动方案、制度、及活动图片。

“党旗映校园”学校联建工作评估材料

目 录

一、组织机构：领导机构；活动计划、方案、措施及有关活动总结；

二、开展联建活动记录及图片；

三、帮扶活动记录和图片。

“党旗映校园”工程四比岗位练兵评估材料

目 录

一、组织机构：领导机构；活动方案、记录及有关活动工作总结；

二、党员比服务：党员服务台账；

三、校长比管理：听课记录本；示范课、样板课记录；

四、教师比教学：学科带着人、骨干教师展示课活动图片。

五、监督工作：校长听课记录；教师业务学习制度及活动记录；校际间教研、交流学习活动记录图片。

“党旗映校园”工程构建有效课堂教学工作材料

目 录

一、构建有效课堂教学活动计划及有关工作安排；

二、构建有效课堂教学活动评价机制；

党旗映校园活动目录 篇2

大家好！我来自昆山市检察院。今天，我演讲的题目是《豆绿亮丽映党旗》。我们昆山市检察院共有干警93名，共产党员74名，占干警的79。74名共产党员就是74颗赤诚的忠魂！他们在平凡的工作岗位上洒汗水、写春秋、铸利剑，豆绿因他们更加亮丽！党旗因他们更加鲜艳！我院控告申诉检察科科长宋福昆同志便是其中的一名杰

出代表。宋福昆同志79年底从部队退伍进院，当时年仅？岁，那是个百废待兴的年代，年轻的他带着一股朝气、一股激情和许多两鬓斑白的老政法一起汇入到检察事业的洪流中去，他在检察这个岗位上一站就是20余个春秋。如今，他的两鬓已生出了华发，然而，他无怨、他无悔。“能为党的检察事业工作着！再苦再累都值得！”他总是这么说。自古道：天道酬殷勤！多年来，在院领导的关怀下，他多次被评为“先进工作者”、“优秀检察官”，1999年被昆山市政府授予“昆山市劳动模范”称号，2001年被评为“昆山市十届优秀政法干警”、“昆山市优秀共产党员”、“省人民满意的检察干警”……令他尤为难忘的是2000年他作为苏州检察系统唯一一名个人代表参加了苏州市政法系统先进事迹巡回报告团。一串串闪光的荣誉啊！是多少辛勤的汗水缀结而成！心如细丝的好科长

1996年底，宋福昆同志从刑检一科副科长调任批捕科科长。1997年，新的《刑法》、《刑诉法》相继颁布了，为此，他坚持利用业余时间抓紧学习《两法》的新规定，很快进入了新角色。同时他经常告诫自己和科室同志：审查批捕工作中的任何失误都会给当事人带来不幸，甚至是终身痛苦，因此千万马虎不得。记得98年初，在审查公安机关提请逮捕盗窃犯罪嫌疑人曾某一案时，被害人与犯罪嫌疑人在盗窃数额的供证方面存在重大出入，当即引起了宋福昆同志的高度重视，经分析有关证据后，他与承办同志一起认真制订了提审方案，并作进一步调查核实，得出结论：现有证据只能证实曾某扒窃140元人民币。据此作出不批准逮捕决定，防止了一起错捕案件的发生。他严谨务实的工作作风赢得了“心如细丝的好科长”的赞誉，他听后却淡然一笑：我们检察机关肩负着法律监督的神圣职责，心不细，能履行好监督权吗？”

在批捕科二年多时间里，他直接承办批捕案件150余件，同时每年都要审核疑犯四、五百人之多。面对十分繁重的工作，他坚持认真审核案卷的全部材料，有时工作时间忙不过来，晚上、节假日到单位加班加点是常事。遇有凶杀案件，不管是休息日，还是夜里，案情就是命令，风雨无阻。98年7月某晚，我市城北镇一河道内发现一具他杀被抛女尸，接到通知后，在分管检察长带领下连夜赶赴案发现场，与公安机关侦查人员一起勘查现场，了解尸检情况，当疑犯被初步确定后，又及时介入提审犯罪嫌疑人，最终在批捕环节仅用二天时间就作出了批准逮捕的决定，赢得了从重从快打击严重刑事犯罪分子的时间。由于审查批捕工作的繁重，他曾经在一个月内二次因劳累过度而引发咽喉炎，导致吐血，期间，院领导给予了无微不至的关心，但由于办案任务重，他只是到医院吊二瓶止血盐水，吊针一拔掉，就直接回院里工作，没有因此而休息半天。朋友们！“什么叫无私奉献？什么是共产党员的高尚情怀？”宋福昆同志他以自己的言行为我们作了最好的阐述！

做一项爱一项的好榜样

1999年因工作需要，宋福昆同志调任控申科科长。控申举报工作是检察机关与人民群众密切联系的重要“窗口”，直接关系到检察机关在群众心目中的形象。因此，在日常工作中，他始终把人民满意不满意作为检验自己工作好坏的标准。在来访的接待上，力求做到接待来访时热心；解答问题时耐心；疏导教育时诚心；查处答复时细心。他深知仅有热情是不够的，还须具备务实、苦干的精神，积极为群众排忧解难，积极化解社会矛盾，让群众真正感受到社会主义制度的优越和党的温暖。去年4月，我市城北镇赵某来院反映，因其向公安机关举报陆某骗取汽车保险费的问题，陆在取保候审查处期间，殴打赵，并扬言叫黑道上的人来砍他的手。这件事本可以向公安机关一推了之，但凭着职业的敏感，他意识到这是一件告急来访，如不及时处置，有可能会引发重大恶性事件。他立即找犯罪嫌疑人陆某谈话，严肃批评了陆的行为，并对其进行了法制教育，陆某表示不会再做违法的事。同时与当地派出所取得联系，请求他们遇有问题及时采取措施制止，并将有关情况通报本院起诉科案件承办人。来访人赵某想不到检察院的工作做得这么细，特地来院表谢意，那一天，握着宋福昆同志的手久久不愿放下。就这样，宋福昆同志在控申科这一全新的岗位上，以自己的一言一行镌刻着一名共产党员对党的检察事业的忠诚与挚爱！

敢于监督的好同志