《统计调查》选择题（共11篇）
1．某火车站为了解某月每天上午乘车人数，抽查了其中10天的每天上午的乘车人数，则所抽查的这10天每天上午乘车人数是这个问题的（）
A．总体B.个体C.一个样本D.样本容量
2.下列调查中选取样本的方法合适的是（）.①在大学生中调查我国青年人业余时间娱乐的主要方式 ②用一本书第一页的字数来估计全书的字数 ③调查一个年级里学号为5的倍数的学生，以了解学生们对年级某一新举措的意见和建议 ④调查全校学生对购买正版书籍、光盘和软件的支持率 ⑤调查北京市某重点中学的学生，以了解当前北京市中学生一天中自由支配的时间
A．③④B.①③C.①④D.②③⑤
3．为了解某市七年级一次期末数学测试情况，从8万名考生中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析，下列说法中不正确的是（）.A．这1000名学生是总体的一个样本B．每位学生的数学成绩是个体
C．8万名学生是总体D．1000名学生是样本容量
4.下列调查适合作者普查的是（）
A.了解在校大学生的主要娱乐方式
B.了解我市居民对废电池的处理情况
C.检测一批灯管的使用寿命X kB 1.com
D.对甲型HINI流感患者的同一车厢乘客进行医学检查
5.要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为作抽样方法比较合适的是（）
A.调查全校女生B.调查全校男生
C.调查九年级全体学生D.调查七、八、九年级各100人
6．下面调查统计中，适合做普查的是（）．
A．雪花牌电冰箱的市场占有率B．蓓蕾专栏电视节目的收视率
C．飞马牌汽车每百公里的耗油量D．今天班主任张老师与几名同学谈话
7．为了了解一批电视机的寿命，从中抽取100台电视机进行试验，这个问题的样本是（）．
A．这批电视机B．这批电视机的寿命
C．所抽取的100台电视机的寿命D．100
8．某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查．你认为抽样比较合理的是（）．
A．在公园调查了1000名老年人的健康状况
B．在医院调查了1000名老年人的健康状况
C．调查了10名老年邻居的健康状况
D．利用派出所的户籍网随机调查了该地区10％的老年人的健康状况
9．为了了解某校学生的每日动运量，收集数据正确的是（）．
A．调查该校舞蹈队学生每日的运动量B．调查该校书法小组学生每日的运动量
C．调查该校田径队学生每日的运动量D．调查该校某个班级的学生每日的运动量
答案：
1.C
2.A
3.D
4.D
5.D
6.D解析：仔细分析考题提供的四种考查对象，不难推断出：A、B、C分别考查电冰箱的市场占有率、电视节目的收视率、汽车每百公里的耗油量，由于它们考查的对象数量大，一般这种情况应采用抽样调查的方式，D针对一个班而言，其人数有限，故应采取普查的方式．选D
7.C
8.D 解析：选项A和选项B不具有代表性，因为到公园的老年人一般都是喜欢锻练的，他们的身体素质一般都好，到医院的老年人的健康一般不算太好；选项C，调查了10名老年，调查不具有代表性和广泛性；故选D。
公开和服务是联合国确定的政府统计的重要原则与核心价值, 用户至上、公开透明是现代统计最本质的特征之一。中国统计人秉承这一宗旨, 实现了由单一服务于党政领导向服务全社会转变, 由封闭式半透明统计向开放式全透明统计转变, 由单向服务向双向沟通共同推动统计发展转变。近年来, 中国统计遵循“规范统一、改革创新、公开透明”的12字方针, 并将“公开透明”作为中国统计改革发展的重要方向, “必须努力推动统计公开透明”, 是统计人向全社会做出的庄严承诺。
公开透明是统计科学发展的必然选择, 是现代统计的客观要求。信息化时代, 各种信息媒介交互传播, 客观上推动着我国统计部门改变以往单一为政府服务的做法, 以更加开放的姿态和更加透明的方式为全社会进行服务。现代统计的服务对象不仅包括党政领导和决策部门, 还要包括机构、法人和社会公众;服务的功能不仅包括提供统计信息, 还要包括统计咨询和统计监督。随着市场化和国际化的不断发展, 国民对统计信息的需求越来越多, 对统计开放透明的呼声越来越高, 相应地对统计的监督力度不断加大。其他国家政府、跨国公司、国际组织和国际金融、研究机构也对我国的统计数据产生了巨大需求, 亟需我们建立符合国际通行准则的现代统计体系, 而公开透明就是其重要方面。
公开透明是贯彻落实统计“三个提高”的重要途径。“提高统计能力、提高统计数据质量、提高政府统计公信力”是中国统计改革与发展的目标。实现“三个提高”的重要途径之一便是推动统计的公开透明。只有完善、经得起推敲的统计方法制度才能公之于众, 只有规范、合理的统计生产过程才能取信于民, 这要求统计部门必须加大改革创新力度, 建立起适应新形势的统计方法制度, 制定严密的统计业务流程和操作规范。这一过程就是提升统计能力和数据质量的过程, 也是使社会公众进一步了解统计, 增加对统计工作的理解和支持的过程。只有如此, 才能增强公众对政府统计的信心, 才能有效提高政府统计公信力。
统计公开透明是创造良好统计环境的重要举措。目前, 社会各界极其关注统计数据, 中国统计正进入用户多、需求多、评论多、期望高的新时期。因此要通过推动统计公开透明, 在社会公众和统计部门之间架起一座沟通的桥梁, 逐渐形成社会对统计发展的共识, 为统计创造一个良好的社会环境。统计公开透明的过程实际上是全方位集中宣传统计工作本身, 推广统计知识的过程, 是争取社会公众理解、支持和参与统计的最有效的宣传手段。
目前, 中国统计正朝更加公开、更加透明的方向不懈努力。以数据发布、统计资料书籍、统计数据库、媒体移动资讯、统计咨询服务等方式为主的协调互补统计信息服务体系已逐步形成。作为向社会提供统计数据的第一步和最重要的一步, 统计数据发布工作在不断适应经济社会发展、更好满足社会各界需求的过程中大胆改革创新, 朝着更加及时、全面、规范的方向发展。更加积极主动地公开统计制度方法和数据生产过程已经成为推动统计公开透明的重要做法。自2009年开始, 国家统计局每年举办媒体统计知识研讨班, 共同探讨重大统计工作和统计改革;自2010年开始, 每年开展“统计开放日”活动, 广迎社会各界代表零距离观察中国统计、感受中国统计, 聆听公众声音, 健全统计政务公开制度, 及时公开重大统计改革的内容和统计工作的思路, 主动公布重要统计工作的进展, 将政府统计置于全社会的监督之下。中国统计一直努力践行开放统计的要求, 力求把公开透明落实在具体的统计工作当中, 不断向“阳光统计”的目标迈进。
一、如果表示的数据各自孤立，那么一般要选用条形统计图
条形统计图是用小长方形的高低来表示相应数据的大小，给人以清晰、独立的感觉，各种数据之间“楚河汉界”十分显眼，因此，当遇到各数据之间彼此独立的情况时，一般选用条形统计图．例如用统计图表示奥运会金牌得数前几名的国家或地区时，只能选用条形统计图，用其他两种统计图则不太合适.如果选用折线统计图，那么给人的感觉是各国代表队像是“亲密伙伴”，而实际上各国之间金牌争夺十分激烈，“很不友善”；如果选用扇形统计图，则会让人误以为所有金牌都被前几名国家或地区拿走了．同样地，用统计图描述某同学各科成绩时，一般也只能选用条形统计图.
二、如果表示的数据具有连续性，那么一般采用折线统计图
折线统计图能够反映数据之间的连续变化趋势，给人的感觉是各数据之间绵延不绝.对于不断上升的折线，给人以蒸蒸日上的感觉，从而振奋精神，力争再接再厉．因此，如果想通过表示的数据了解某指标随着时间的变化而变化的情况，那么就采用折线统计图．比如表示某个同学一学期来若干次考试的成绩时，用折线统计图可以让他直观地看到学习是否进步以及进步的大小．此时如果采用扇形统计图显然就毫无意义了．再比如，处理公司生产业绩的数据时，采用折线统计图可以对各个时间段内的业绩变化情况了如指掌.
三、如果表示的数据要反映部分占总体的百分比，那么一般应选用扇形统计图
扇形统计图是用扇形面积来表示各部分占总体的百分比，它能直观反映各部分占总体的比例的大小．因此，如果想了解各部分所占总体的百分比，那么一般采用扇形统计图．比如，想了解全班期中考试各分数段的人数占全班总人数比例的大小，就应该采用扇形统计图．同样地，描述各个年龄段的人数比例，采用扇形统计图比采用其他统计图的效果都要好.
例下列四个统计图中，用来表示不同品种的奶牛的产奶量的大小最为合适的是（ ）.
A、县级以上人民政府统计局法规检查机构
B、各级纪检监察部门
C、国家统计局及其派出的调查队、县级以上人民政府统计机构
D、县级以上人民政府法制工作机构
〖答案〗C
解析：统计执法检查机构是指国家统计局及其派出的调查队、县级以上地方各级人民政府统计机构的专门办理统计执法检查事项的内设机构。
2.下列关于统计执法检查表述错误的是()。
A、是一种行政执法活动
B、是由国家依法授权的机关进行的C、具有严肃性、权威性
D、被检查对象可以拒绝
〖答案〗D
解析：统计执法检查有四个特征分别是：①1.统计执法检查是国家依法授权的机关进行的;②.统计执法检查是一种行政执法活动，具有严肃性、权威性和国家强制性;③.统计执法检查是按照一定的权限、程序和方式进行的;④.统计执法检查具有主动性。
3.国家统计局湖北调查总队在组织实施的统计调查中发生的统计违法案件，由()负责查处。
A、湖北省统计局
B、国家统计局湖北调查总队
C、国家统计局
D、湖北省统计局和国家统计局湖北调查总队
〖答案〗B
解析：《统计执法检查规定》第二十八条对统计违法案件的查处机关作了明确规定，根据该条规定，县级以上地方各级人民政府统计机构管辖发生在本行政区域内的统计违法案件。其中，在国家统计局派出的各级调查队组织实施的统计调查中发生的统计违法案件，由国家统计局派出的调查队管辖。由此可知，湖北调查总队是国家统计局派出的，其统计违法案件由国家统计局湖北调查总队负责查处。
4.查处统计违法案件的程序是()。
A、立案、调查、处理、结案
B、立案、调查、审理、结案
C、立案、调查、处罚、结案
D、立案、调查、处罚、决定
〖答案〗A
5.行政机关在做出行政处罚决定()，应当告知当事人做出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。
A、同时
B、之前
C、之前或同时
D、之后
〖答案〗B
解析：案件审理完毕，在正式做出行政处罚决定以前，行政机关应当履行统计行政处罚事先告知义务。
6.依照《行政处罚法》的规定，统计部门对给予()处罚的案件应当依照当事人的申请组织听证。
A、警告
B、罚款
C、较大数额罚款
D、通报批评
〖答案〗C
解析：依照《行政处罚法》的规定，对给予较大数额罚款的统计行政处罚案件，统计行政机关应当组织听证。
7.给予较大数额罚款的统计行政处罚案件，应当事人要求，统计执法机关应当组织()。
A、听证
B、结案
C、销案
D、重新调查
〖答案〗A
8.统计执法检查中，被处罚单位在接到处罚通知后，如果既不在法定期限内申请复议或向人民法院提起诉讼，又拒不执行的，由查处机关依法()。
A、强制执行
B、起诉
C、提请人民法院强制执行
D、与相对人协商解决
〖答案〗C
9.统计行政处罚决定依法做出后，当事人应当自收到行政处罚决定书之日起()内，到指定的银行缴纳罚款。
A、15日
B、30日
C、60日
D、10日
小学已经学过每一种统计图的特点，教学中将重点放在怎样根据研究问题的需要、数据本身的特点及统计图本身的特点科学合理地选择统计图。让学生亲自去感受统计图在实际生活中的`应用，体会数学的实际价值。培养学生善于观察生活、收集数据、选择决策的能力。
在小组讨论时，应该留给学生充分的独立思考的时间，不要让一些思维活跃的学生的回答代替了其他学生的思考，掩盖了其他学生的疑问。应对小组讨论给予适当的指导，包括知识的启发引导、学生交流合作中注意的问题及对困难学生的帮助等，使小组合作学习更具实效性。
在这节课的教学过程中，学生的思维始终保持着高度的活跃性，出现了很多的闪光点，对我的启发也很大，可谓教学相长。使学生通过直观感受去理解和把握，体验数学学习的兴趣，积累数学活动经验，体验数学推理的意义，让学生在做中学，逐步形成创新意识。
人教版小学数学教材六年级上册第98～99页例2及相关练习。
教学目标：
1．了解三种统计图的不同特点，使学生知道对于同样的数据可以有多种分析方法，能根据需要选择合适的统计图，直观、有效地描述数据，培养进一步发展数据分析观念。
2．通过对三种统计图的认识、制作和选择，进一步培养学生对数据处理的能力及统计观念，使学生深刻体会到数学和我们的社会、生活密切联系。
教学重点：
了解不同统计图的特点；能根据实际问题选择合适的统计图，培养统计观念。
教学难点：
根据实际问题选择合适的统计图。
教学准备：
课件。
教学过程：
一、复习引入
1．复习扇形统计图。
上节课我们学习了扇形统计图，你对它了解了多少？
课件出示扇形统计图：我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的`百分比就可以用扇形统计图来表示。它能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。
2．你还学过了哪些统计图？它们各有什么特点？
根据学生回答，课件随机点击出现相关内容。
（1）条形统计图，能清楚地看出各个数量的多少。
（2）折线统计图，不仅可以反映数量的多少，还能反映出数量增减变化趋势。
一、全面调查与抽样调查是两种不同的调查方式
1.调查的范围不同。全面调查的对象是考察的全体, 调查范围广;抽样调查的对象是一部分个体, 是总体的局部, 调查的范围较小。
2.调查中的工作量不同。全面调查的工作量大, 调查过程费时耗力;抽样调查工作量相对小, 方式比较灵活, 调查过程节省人力、物力。
3.全面调查收到的数据全面、准确可靠、真实;抽样调查的结果不如全面调查的结果准确。
二、正确选择调查方式
当总体对象较少, 且调查不需要花很多时间, 不带有破坏性时, 可采用全面调查;当总体对象过多, 且调查具有破坏性, 可采用抽样调查。如要调查黄金时段某电视节目的收视率, 则只能采用抽样调查
例1下列调查中, 适合用全面调查方式的是 () 。
A.了解某班学生“50米跑”的成绩;
B.了解一批灯泡的使用寿命;
C.了解一批炮弹的杀伤半径;
D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂。
例2我们贵阳的旅游宣传口号是“爽爽的贵阳, 避暑的天堂”。为了了解广大市民对这一旅游宣传口号的知晓率, 应采用的合适的调查方式为。 (选填“全面调查”或“抽样调查”) 。
分析:一般来说, 当调查的对象很多又不是每个数据都有很大的意义 (如例1 (B) 中的灯泡) , 或者调查的对象虽然不多, 但是带有破坏性时, 应采用抽查方式;如果调查对象不需要花费太多的时间又不具有破坏性 (如例1 (A) 中的学生“50米跑”的成绩) , 或者生产生活中有关安全隐患的问题就必须采用全面调查的方式进行。
故例1应选A;例2应填抽样调查。
例3为了了解某中学七年级300名学生的视力情况, 从中随意抽取了100名学生进行视力检测, 在这个问题中, 采用了哪种调查方式?
分析:调查的方式一般分为普查和抽样调查两种, 普查是对考察对象进行全部的调查, 抽样调查是从总体中抽出部分个体进行调查。
解:在这个问题中, 采用了抽样调查。
数据的收集是我们了解事物情况的基础和说明问题的证据来源, 是对数据准确的整理、分析的前提。在实际操作过程中同学们对于数据收集的过程存在着理解上的偏差主要表现在以下两个方面:
误区一:不能正确选择调查方式
例4指出下列调查运用哪种调查方式合适。
(1) 为了了解全班学生中观看“全家总动员”这一节目的人数作的调查;
(2) 为了了解中学生的身体发育情况, 对全国七年级男生的身高情况作的调查;
(3) 为了了解一批药物的药效持续时间作的调查;
(4) 为了了解全国的“禽流感”疫情作的调查。
错解: (2) 、 (3) 、 (4) 用抽样调查的方式合适, (1) 用全面调查的方式合适。
分析:本题中, 要调查全班学生中观看“全家总动员”这一节目的人数, 由于调查范围很小, 因此用全面调查的方式合适;要调查全国七年级男生的身高情况, 由于调查范围太大, 实现的可能性极小, 加之对调查结果的精确度要求并不是太高, 因此用抽样调查的方式合适;要了解一批药物的药效持续时间, 全面调查具有破坏性, 因此适合作抽样调查;全国的“禽流感”疫情, 关系到国计民生, 即使代价大, 也要采取全面调查的方式。
正解: (1) 、 (4) 宜采用全面调查的方式, (2) 、 (3) 宜采用抽样调查的方式。
误区二:样本的抽取缺乏代表性
例2为制定本市七、八、九年级学生校服的生产计划, 有关部门准备对2 000名初中男生的身高作调查, 现有三种方案:
(1) 测量体校中200名男子篮球、排球队员的身高;
(2) 查阅有关外地200名男生身高的统计资料;
(3) 在本市和郊区各任选三所初级中学, 在这六所学校所有的年级 (1) 班中, 用抽签的方法分别选出15名男生, 然后测量他们的身高。
为了达到估计本市初中三个年级男生身高情况的目的, 你认为采用上述哪种调查方案比较合理?
错解:采用方案 (2) 比较合理。
分析:在运用抽样调查的方式进行数据收集时, 一定要保证所抽取的样本具有代表性。要判断一个样本相对于总体而言是否具有代表性, 一看样本中调查范围的大小。一般来说, 范围过小不具备代表性;二看样本是否具有普遍性, 是否能反映总体的一般情况;三看抽样是否随机。在本题中, 体校男子篮球、排球队员的身高一般高于普通学生, 样本的选取比较特殊, 所以这样的样本不具有代表性;外地学生的身高由于地域或生活条件的差异, 不能准确地反映本地学生身高的实际情况, 因此方案 (1) 、 (2) 均不合适。方案 (3) 中的抽样方法符合随机的原则, 而且考虑到了年级、市郊的区别, 样本中个体的数目也比较合适, 样本具有代表性, 因此方案 (3) 比较合理。
1.下列调查中。适宜采用全面调查的是（ ）。
A.了解河南省中学生的视力情况
B.了解某校七（1）班学生校服的尺码情况
C.检测某T厂一批电灯泡的使用寿命
D.调查郑州电视台某栏目的收视率
2.某校为了解本校学生对民族英雄郑成功的知晓情况，从全校2 300名学生中随机抽取了100名进行调查。在这次调查中，样本是（
）。
A.2 300名学生
B.100
C.所抽取的100名学生对民族英雄郑成功的知晓情况
D.该校每名学生对民族英雄郑成功的知晓情况
3.某课外兴趣小组为了解本校学生的身体健康状况，给出以下四种不同的抽样调查方案，其中较为合理的是（ ）。
A.在篮球场上调查50名学生的身体健康状况
B.从七年级中抽取200名学生调查其身体健康状况
C.从全校三个年级中随机抽取200名女生调查其身体健康状况
D.从t、八、九年级中各随机抽取100名学生调查其身体健康状况
4.为了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等球类运动的喜爱情况，小斌同学进行了抽样调查（每人仅选择一项），并根据调查结果绘制了扇形统计图（如下页图1，完整）。已知喜欢乒乓球的学生有320名。则根据图中的信息可知，抽样调查的学生中喜欢足球的不可能是（ ）。
A.400名 B.190名
C.200名 D.210名
二、填代题
5.要调查下列问题：（1）郑州市的空气质量；（2）七（2）班学生某次数学考试的及格人数；（3）市场上某种食品中某种添加剂的含量是否符合国家标准。其中适合抽样调查的是__.（填序号）
6.某市13 000名七年级学生参加全市统一的数学考试，为了解这13 000名学生的考试成绩。从中抽取1 000名学生的考试成绩进行统计分析。在这一过程中，总体是____，样本容量是____。
7.随机抽查某校40名学生一周的体育锻炼情况。并将结果绘制成如下页图2所示的条形统计图（不完整）。根据图中的信息可估计，该校4 200名学生中一周参加体育锻炼的时间不少于9 h（含9 h）的大约有____名。
三、解答题
8.某校要了解学生的到校方式，选取八年级全体学生进行调查，并根据调查结果绘制出如下页图3所示的扇形统计图，已知图中“公交车”对应的扇形的圆心角为60°，“自行车”对应的扇形的圆心角为120°，八年级学生中选择乘公交车上学的有50名。
（1）八年级学生中选择骑自行车上学的人多还是选择乘公交车上学的人多？多多少？
（2）如果该校共有2016名学生，那么学校准备的500个自行车停车位是否够用？
9.为了深化课程改革，某校积极开展校本课程建设，计划成立文学鉴赏、科学实验、音乐舞蹈、手工编织等多个社团，要求每名学生都自主选择其中一个社团。为此。学校随机调查了本校部分学生的意向，并将调查结果绘制成表1和图4（不完整）。
根据图表中的信息解答下列问题。
（1）求本次调查的学生有多少名。并分别求a，b，c的值。
（2）请补全条形统计图。
（3）若该校共有3 100名学生，试估计全校选择科学实验社团的学生有多少名。
（参考答案在本期找）
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9302《日本统计参考资料》：日本农业统计调查 郭奕康 制定统计第36)日本农业户经济调查是由农村水产省经济局统计信息部经济统计课负责组织实施的，其目的主要是掌握全国农业户的生产经营和家庭收支的实态，为政府制定农业政策提供基础统计资料。
大正10年)年(1949开始按现在形式进行调查，并于昭和25年)政府将农业户经济调查定为指定统计调查，延续至今。农业户经济调查的调查对象是在全国范围内对所有的农业户进行抽样调查，随机抽样，样本数1.13万个农业户。农业户经济调查采用选派统计调查员直接到户进行调查，由调查员分发和回收调查表，农业户主自我申报的办法。调查时间为每年调查一次，农业户经济调查的组织系统是由农林水产省组织实施, 通过地方农政局→统计信息事务所→办事处→调查员→农业户的渠道进行调查。日本农业户经济调查的调查项目包括：家庭成员(、农业投入时间及家庭成员的劳动时间、经营耕地面积及其他使用土地面积、农业户的财户（土地、建筑物、农机器械、农业用永久性植物和动物、其他固定资产、农产品及农业生产资料的库存量、现金、储蓄、贷款、有价证券、负债、按种类区分的农产品产量。农业外的收入和支出，财产的收入和支出、纳税及其他负担、家计支出中购入品以服务的数量和金额，其他等。
日本农业户经济调查资料是由地方负责汇总，编辑出版发行的统计资料有: 《农业户经济调查报告》、《按农业户形态划分的农业经济》、《物财统计》、《农业户生活费统计》、《农业户资金动态统计》以上均为年刊、由农林统计协会发行。另外，还发表全国和都道府县农业户经济的统计表。
二、稻米生产费用统计调查（指定统计第100 日本稻米生产费用统计调查是由农村水产省经济局统计信息部经济统计课负责组织实施的，其目的主要是为了掌握稻米生产费用的实态，为政府制定农业经济政策提供必要的基础资料。
以前，稻米生产费用统计调查仅作为承认统计组织实施。昭和35年)4第100，延续至今。
日本稻米生产费用统计调查的调查对象是在全国范围内对生产稻米的农业户进行。其调查方法是采用随机抽样的调查、样本为4340个农业户，选派统计调查员直接到户调查，调查员分发和回收调查表，由农业户主自行填报。此项统计调查是由农林水产省组织实施，通过地方农政局→经济信息事务所→办事处→调查员→被调查的农业户的渠道进行调查。日本稻米生产费用统计调查的调查项目包括：
①家庭成员的性别、年龄、与户主的关系及从事农业的情况； ②农业用资产、耕作水稻的技术、稻米种植面积及其他作物； ③劳动、资产和各种费用的投入； ④建筑物及其建筑，农业机械及耕畜；
⑤大米及副产物和其他农产品的产量以及价格； ⑥农业税及其他负担。
日本稻米生产费用统计调查资料是由地方汇总、出版发行的资料有《大米及麦类的生产费用》(。另外，还发表按全国和都道府县分列的稻米生产费用的统计表。
三、日本农林业普查（指定统计第26 日本农林业普查是由农林水产省经济局统计信息部农林统计课负责组织实施的．其目的主要是为政府制定农业政策提供必要的基础资料。
日本开展农业普查主要是根据联合国的倡议开展每十年组织实施一次农业经济统计的农业普查活动，十年之间的每五年组织一次国内的农业调查，日本从1950世界农业普查》活动。1955年临时农业基本调查》。除了个别的农业调查外，昭和35年世界农林业普查》后，日本参加联合国历次举办的每十年的世界农业普查活动，每五年日本举办的历次农业调查在名称和活动内容也均有些差异，诸如举办过《农业集落调查》、《农业环境综合调查》等．而这些农业调查均用抽样调查。
日本农业普查包括：
甲种农业调查主要是对农业企业调查，使用农业调查表调查； 乙种农业调查主要是调查农业情况(。其调查对象是对在全国范围内的农业户和农业企业进行调查。
日本农业普查的方法是采用抽样调查。甲种农业调查的样本约为500万个农业户和单位。此项调查是选派统计调查最直接调查、负责分发和回收统计调查表，由农业户主和单位负责人自我填报。农业普查调查是由农村水产省负责组织实施，并通过都道府县(→市区町村→指导员→调查员→被调查的农业户和单位的渠道组织实施调查。日本农业普查的调查项目包括：
甲种农业调查：家庭户关系(；土地关系(；收获面积和果园面积(，园艺设施(；家畜和养蚕(、农业雇佣劳动(；农用机械(；农产品出售情况(，林业劳动(。乙种农业调查：企业的情况(；土地关系(；劳动力关系(；农产品关系(；设施面积；家畜(；农用机械拥有台数和使用台数；农产品出售量占总产量的比重，有关合作经营体的农业情况等。
日本农业普查统计资料是由地方汇总，编辑发表的资料有： 《日本农业普查按都道府县分列的统计报告书》(卷)《日本农业普查农业户调查报告书》；
《日本农业普查农业企业调查报告书》； 《日本农业普查农业结构动态统计报告书》；
《日本农业普查按经营部门分列农业户统计报告书》； 《日本农业普查农业就业机构统计报告书》； 《日本农业普查农业户环境综合调查报告书》； 《日本农业普查农林环境综合调查附属报告书》；
《日本农业普查农业地图》等资料。同时还发表全国、都道府县、市町村和农业集落等分列的农业统计表。
四、日本农作物统计调查（指定统计第37 日本农作物统计调查是由农村水产省经济局统计信息部农作物统计课负责组织实施的，其目的是掌握全国耕地和农作物生产的实态，为政府测定农业政策提供基础资料。日本农作物统计始于昭和22年)年(1950此项调查作为指定统计调查组织实施。日本农作物统计调查包括： 甲种面积调查(； 乙种耕作情况调查(；
丙种受害调查(。该项调查的调查对象是在全国范围内对所有农业户和有关单位进行调查。
日本农作物调查是采用随机抽样调查的方法，选派统计调查员直接到户和单位去调查，调查员分发和回收调查表，由农业户主和单位负责自行填报。调查的组织系统是由农林水产省负责组织实施，通过地方农政局→统计信息事务所→办事处→调查员→被调查农业户和单位的渠道进行调查。日本农作物统计调查的调查项目包括；
甲种调查(耕地种类分列的面积。新开垦和荒芜的土地面积、按农作物分列的耕作面积和预定耕作面积)按农作转种类和时期分列的耕作情况，预测收获量和实际收获量)按受害农作物种类分列的耕地面积、受害程度、受害引起的减产等)每年十月，由农林统计协会发行》。另外，还发表按全国、都道府县、主户县分列的农作物统计表。日本农作物生产费用调查（承认统计）
日本农作物生产费用调查是由农林水产省经济局统计信息部经济统计课负责组织实施的，其目的是为了掌握小麦等生产费用，根据粮食管理法计算政府粮食采购价格和改善小麦等农作物经营的基础资料。
昭和7年)年(1940开始农作物生产费用的调查，以后根据政策上的需要，对农作物的调查项目有所增加和不断充实完善。
日本农作物生产费用调查包括：
A种小麦生产费用调查薄(；
B种小麦生产费用调查薄(；
c种蔬菜生产量用调查薄(；
D种蔬菜生产费用调查薄（职员用)；
E种水果生产费用调查薄(；
F种水果生产费用调查薄(；
G种薯类，工艺作物等生产费用调查薄(；
H种薯类，工艺作物等生产费用调查薄(。
日本农作物生产费用调查对象是对全国范围属干A种小麦出售的农业户，C种蔬菜生产出售为主的农业户，E种水果生产农业户，G种农业户进行调查。其调查方法采用随机抽样调查、调查系统是由农林水产省负责组织实施，通过地方农政局→统计信息部→事务所→办事所→被调查农业户。日本农作物生产费用调查的调查项目包括：
A、C种调查：经营情况(；劳动时间和使用器具(，农具购买费用(、生产和出售情况；B、F种调查包括种子费、肥料费、农药费、光热动力费、其他各种材料费、土地改良和水制量、货款购物费用、建筑特及土地改良设备费用、农具费、劳动时间汇总表(、畜力费、劳动费、资本利息、生产品、生产费 用汇总表、农业户概况、小麦耕作概况、农业收入、费用价格计算表、生产费用比较表、按月、作业分列的劳动、畜力、动力使用时间整理表。
日本农作物生产调查资料是农村水产省统一汇总，编辑发行的资料有: 《大米和小麦类的生产费用》、《工艺作物等的生产费用》、《蔬菜生产费用》、《水果生产费用》以上均为年刊，农林统计协会发行)另外，还发表按都道府县分列的统计表。
六、日本农村物价统计调查(：
日本农村物价统计调查是由农林水产省经济局统计信息部经济统计课负责组织实施的。其目的主要是为了编制农村物价指数和其他物价资料，掌握每月农业户购买生活资料和生产资料的零售价格的动向和预测农产品价格动向。昭和12年)年(1948以后改为农林水产省组织实施调查，延续至今。该项调查包括：甲种调查，使用生活资料价格调查表；乙种调查，使用农产品生产者价格调查表；丙种调查，农业生产资料价格调查；丁种调查，使用蔬菜生产者价格调查表。
日本农村特价统计调查的调查对象是对在全国范围内的企业属于甲种调查经营农村生产资料的零售商店；乙种和丁种调查，调查生产资料批发单位；丙种调查经营农业材料的零售店，该项统计调查采用抽样调查，调查时间一般为每月15日至月底，调查系统是由农村水产省负责组织实施，通过地方农政局→统计信息事务所→办事处→调查员→被调查单位。
日本农村物价统计调查的调查项目包括：
甲种调查：品名、物品等级、价格、价格变化的原因等； 乙种调查：品名、品种等级及其产地、单位、价格、价格变动的理由等；
丙种调查：品名、等级、单位、价格、价格变动的理由等； 丁种调查：品名、价格（平均价格、上旬、中旬、下旬）、价格变动的理由等。
日本农村价格统计调查资料是由农村水产省统一负责汇总，编辑出版发行的资料有《农村物价统计》（年刊，由农村统计协会发行）。另外，还发表按全国和都道府县分列的统计表。，作者单位：国家统计局统计科研所
在数据的收集与整理中，涉及调查统计、收集数据、整理数据等知识点.在实际操作过程中，很多同学由于对数据收集的过程存在着一在些模糊认识，对统计图不理解，故总会出现这样或那样的错误，下面就一些常见的错解加以剖析，以帮助同学们避免出现类似的错误.
一、对总体、样本、个体的概念混淆不清出错
例l 为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况，抽查了1600名学生并对其体重进行统计分析，下面叙述正确的是（）.
A.32 000名学生是总体
B.1 600名学生的体重是总体的一个样本
C.每名学生是总体的一个个体
1）.本题调查方式是普查
错解：选A或C或D.
镨因分析：本题的考察对象是学生的体重情况.选项A、C都没有指明具体的考察对象，故不正确，本题调查方式是抽样调查，不是普查，故选项D不正确.
正解：选B.
点评：总体、个体、样本都是对考察对象而言的，总体是所要考察对象的全体，样本是从中抽取的一部分个体.一定要注意，本题的考察对象是学生的体重.
二、调查方式选择不当出错 例2 指出下列调查运用哪种调查方式合适？
（l）为了解全班学生中观看《开心辞典》这一节日的人数做的调查：
（2）为了解全国八年级男生的身高情况做的调查：
（3）为了解一批药物的药效持续时间做的调查：
（4）为了解全国的“甲流感”疫情做的调查：
（5）为了解九年级某班学生的学习压力情况做的调查.
错解：（2）（3）（5）用全面调查的方式合适，（1）（4）用抽样调查的方式合适.
错因分析：错在不根据问题的实际情况选择恰当的调查方法，在本题中，要调查全班学生中观看《开心辞典》这一节目的人数，由于调查范围很小，因此用全面调查的方式合适；要调查全国八年级男生的身高情况，由于调查范围太大，实现的可能性极小，加之对调查结果的精确度要求并不是太高，因此用抽样调查的方式合适：要了解一批药物的药效持续时间，适合做抽样调查；全国的“甲流感”疫情，关系到国计民生，即使代价再大，也要采取全面调查的方式：要调查九年级某班学生的学习压力情况，由于调查范围很小，因此用全面调查的方式合适，
正解：（1）（4）（5）用全面调查的方式合适，（2）（3）用抽样调查的方式合适.
点评：数据的收集常用的方式有全面调查（普查）和抽样调查两种，全面调查是为了一定的目的而对全体对象进行的调查，而抽样调查是指从总体中抽取部分个体进行的调查.全面调查可以直接获得总体的情况，结果准确，但是收集、整理、分析数据的工作量大，当总体中个体的数目较多，无法对所有个体进行调查时，当调查本身带有破坏性时，就要采取抽样调查的方法，其优点是调查范围小，节省人力、物力、时间，缺点是调查结果不如普查准确，在实际生活中，收集数据时采取普查的方式还是采取抽样调查的方式，既要考虑问题本身的需要，又要考虑实现的可能性和所付出的代价的大小.
三、选取的样本不具有代表性出错
例3下列调查中，选取的样本具有代表性的有（）.
A.为了解某地区居民的防火意识，对该地区的初中生进行调查
B.为了解某校1 200名学生的视力情况，随机抽取该校120名学生进行调查
C.为了解某商场的日平均营业额，选在周六进行调查
D.为了解全校学生课外小组的活动情况，对该校的男生进行调查
错解：选A或C或D.
错因分析：选项A错在范围过小不能反映总体的一般情况，初中生只是居民的一部分，不代表全部居民.对于选项C，一般来说，周六的营业额要好于平时，但一周内周六只有一天，显然不具有代表性.对于选项D，要了解全校学生课外小组的活动情况，不仅要对男生进行调查，也要对女生进行调查，因此选项A、B、D都不具有代表性.而选项B选取的样本是随机抽取的，具有代表性，
正解：选B.
点评：要判断一个样本相对于总体而言是否具有代表性，一看样本中调查范围的大小，一般来说，范围过小不具有代表性，二看样本是否具有普遍性，是否能反映总体的一般情况.三看抽样是否随机抽取的.要注意调查对象（如选项A、D）、调查范围及调查时间（如选项C）等的选取一定要合适，这样才能保证选取的样本具有代表性，
四、不理解扇形统计图出错
例4 如图l是甲、乙两户居民2013年收人情况.根据统计图，下面对他们的打工收入判断正确的是（）.
A.甲户比乙户多
B.乙户比甲户多
C.甲、乙两户一样多
D.无法确定哪一户多
错解：从已知图形上观察甲的打工收入占39%，乙的打工收入占25%，所以甲户比乙户的打工收人多，选A.
错因分析：扇形统计图反映的是部分占总体的百分比，本题的两个扇形统计图分别反映出两户的打工收入占各自总收入的百分比，由于不知道各户的总收入，所以根据两个扇形统计图中的百分比的大小，无法比较两户的打工收入.
正解：选D.
五。不理解频数分布直方图出错
例5 某教育局在中学开展的“创新素质实践行”中，进行了小论文的评比，各校交论文的时间为5月1日至30日，评委会把各校交的论文的件数按5天一组分组统计（如第1组为1-6日，包含第1日，而不包含第6日，其余相同），绘制了频数分布直方图，如图2.已知从左至右各长方形的高的比为2：3：4：6：4：1，第2组的频数为18.请回答下面的问题.
经过评比，第4组和第6组分别有20篇、4篇论文获奖，这两组哪组获奖率较高？
错解：第4组有20篇论文获奖，第6组只有4篇论文获奖，故第4组的获奖率较高，
错因分析：很多同学片面地思考，没有弄清楚频数分布直方图的真实意义.由题意知：.在解答这个问题时，如果能弄清其中的关系式，那么本题就能迎刃而解，论文总数为18÷3×20=120，第4组的论文数为故第6组的获奖率较高，
正解：第6组的获奖率较高.
六、不理解折线统计图出错
例6 如图3，给出了甲、乙两种不同品牌的药品三年内的价格变化情况，根据统计图分析哪一种药品的价格增长较快.
错解：从两个折线统计图来看，甲上升的趋势快，所以甲种药品的价格增长较快，
错因分析：从两个统计图中的数据可以看出，从2011年至2013年，甲种药品价格从40元上升到70元，上升了30元，而乙种药品价格从20元上升到60元，上升了40元.乙种药品的价格增长较快，这和图象给人的感觉不一致，原因在于：以上统计图都将铅直方向的轴（纵轴）的起点定为非零的数字，欺骗了我们的眼睛，
正解：乙种药品价格增长较快.
练一练
1.为了解一个学校学生立定跳远的成绩，调查了其中50名学生的立定跳远成绩，在这个问题中，总体、个体、样本各指什么？
2.下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（）.
A.了解南平市的空气质量情况
B.了解闽江流域的水污染情况
C.了解南平市居民的环保意识
D.了解全班同学每周体育锻炼的时间
3.某地区有8所高中和22所初中，要了解该地区中学生的视力情况，下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的‘是（）.
A.从该地区随机选取一所中学里的学生
B.从该地区30所中学里随机选取800名学生
C.从该地区一所高中和一所初中里各选取一个年级的学生
D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生
4.某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两个统计图，如图4.该校七、八、九三个年级共有学生800人.甲、乙、丙三位同学看了这两个统计图后，甲说：“七年级的体育达标率最高.”乙说：“八年级共有学生264人.”丙说：“九年级的体育达标率最高.”甲、乙、丙三位同学的说法中，正确的是（）.
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲和乙及丙
参考答案：
1. 提高基层统计调查数据质量, 具有重要作用。
由国家统计局各级调查队实施的国家调查, 是政府统计的重要组成部分, 是国家决策科学化、民主化的重要依据。党和政府高度重视, 社会各界非常关注, 对经济社会发展的影响力越来越大。因此要高度重视统计基层基础建设, 确保源头数据的真实准确。县乡两级统计承上启下, 担负着直接面对广大调查对象采集源头数据的重任, 是确保统计数据质量的第一道防线, 是政府统计的源头, 是统计工作的根基。在推进“四大工程”建设中, 基层统计机构和人员承担着基本单位名录库建设和更新维护的主要工作, 肩负着保障联网直报源头数据真实准确的重任, 是企业一套表的具体组织实施者, 是数据采集处理软件的使用者和检验者, 具有不可替代的重要作用。
2. 提高源头数据质量是适应统计调查事业发展的迫切要求。
由于经济和社会发展日益多样化, 信息社会的透明度日益提高, 对统计调查数据的需求更加多样化, 对数据质量的要求也越来越高。数据质量的关键在基层部门, 这就对基层统计调查部门提出了高要求。提高统计的源头数据质量, 是推进农村统计调查制度方法改革, 搞好基层统计调查工作的核心。随着社会经济的深入发展, 基层统计调查所触及内容的深度和广度有了质的飞跃, 基层统计调查工作任务繁重而复杂。同时, 社会信息化、知识化和经济全球化步伐的加快, 对统计调查的工作效率、数据的准确度和时效性的要求也越来越高。因此, 研究和提高基层统计调查的数据质量, 是当前各级调查队一项紧迫的重要任务。
二、影响基层调查数据质量的因素分析
狠抓数据质量是广大基层统计工作者不懈的追求。但由于各种原因, 尚存在一些问题。
1. 调查制度、方法的某些方面, 难以适应经济形势的新变化。
一是随着市场经济的不断完善, 各种经济类型尤其是个体私营经济突飞猛进地快速发展, 为统计调查工作提出了新的难题。主要表现在:经济成分复杂类型划分困难, 业务活动复杂行业划分困难, 业主思想复杂如实统计困难, 各界需求复杂统计应对困难。这些客观存在的困难, 严重影响了统计调查数据采集的准确性和及时性。二是农村经济发展的新形势、新变化也带来了不小的挑战。随着农村经济的发展呈现出多样性、多层性和多变性, 相当一部分农户可以在数年间, 由一般种植户迅速发展为种植大户, 或由种植户发展为养殖大户, 或由种养大户发展为私营老板, 或由农村小老板发展为城镇大老板, 如此等等。而抽样调查是建立在相对固定的网点上, 调查户是稳定的, 这就形成了理论上的稳定与现实上不稳定的矛盾。表面上有代表性的调查户而实际上又缺乏代表性, 这样在理论上强调的数据对比意义也就不大, 甚至无法真实反映客观实际。比如, 农村住户调查的对象为农村常住户, 常住户应该包括主要劳动力全部外出务工或经商而老人小孩在家生活的农村住户, 这类住户在农村所占比例很大, 理应在调查范围之内。但实际上, 这类住户又很难成为记账户, 少数成为记账户的, 外出劳动力虽然是家庭常住人口, 但他们的生活消费和一部分收入却没有或很少登记上账。
2. 统计调查体制有待进一步完善, 抗干扰能力仍需提高。
抽样调查, 理论上具有很强的抗干扰能力, 但事实上却并不完全是这样。一是对调查户的约束力不大。抽样调查本身是对全县、全省而言, 但网点的某个农户、某个调查点, 则是对某方面的全面调查。县级调查队对这些调查户的约束力极其有限, 容易产生调查户的主观思想左右数据的真实性, 其瞒报、漏报、虚报的现象多少都存在着, 如调查户参与赌博活动后的收支情况、进行迷信活动后的收支情况以及涉及个人隐私情况的一部分收支等, 农户一般不愿如实记录。二是对当地政府的依赖性大。基层统计调查工作, 在县一级需要当地政府的全面支持, 在乡镇级更是如此。乡镇统计员的编制和工资都由乡政府解决, 乡镇统计干部的配备, 调查网点记账户的补助, 都与当地领导的重视与否密切相关。这样一来, 当地领导就会有意无意地对数据进行干预, 从而削弱了抽样调查抗干扰的能力。三是调查员自身素质差, 抗干扰能力弱。国家对抽样调查的实施, 只注重了县及以上部门的管理, 但真正的数据源头——记账户, 才是搞好调查的基石。由于农村稍微有点能力的都外出打工, 因此记账户、辅调员的素质普遍不高, 填写报表缺乏自觉性, 数据的多少与自己无关, 缺乏应有的抗干扰能力。
3. 基层统计调查的基础仍然比较薄弱。
影响基层统计调查数据质量的根本还在于统计基础比较脆弱。现实中大部分基层单位没有统计机构, 统计人员兼职多, 人员素质低, 责任心不强, 直接影响了统计数据质量。因此提高统计数据质量, 基层统计是第一道防线, 强化各基层单位、企业, 以及乡镇的统计职能很重要。乡级政府统计一直是个薄弱环节, 村级统计没有原始记录, 乡级没有名副其实的统计站, 人员更换频繁, 职责不明, 奖罚不分, 致使统计调查数据人为因素较多, 数出多门现象严重, 影响了基层统计调查的数据质量。乡级统计站的硬件建设仍然薄弱, 乡级统计考核机制十分落后, 随意性大, 乡级统计综合核算尚未建立, 给县以上统计核算带来一定的困扰。另外, 基层统计人员, 存在政治待遇低、提拔难, 人少、事多、任务重的现象, 政府在财力和感情投入方面又不大重视, 这让他们难以安心基层, 扎实工作。
4. 基层部门对统计调查的质量控制能力不高。
调查过程中影响调查效果的因素比较多、比较复杂, 要对调查质量进行全面的控制, 需要较高的专业素养。如调查者本身的工作方法、调查技巧的使用;被调查对象的理解能力和配合程度;调查环境的复杂多变和难以控制;对可能的意外情况难以预计;被调查对象的情绪各异;当地政府部门可能的隐性干扰;突发干扰事件和非调查对象的参与等等, 都会大大影响调查的质量与效果。而要很好地控制和化解这些问题, 对基层统计调查人员来说, 能力仍有待提高。要提高这个能力, 主要是加强对他们的教育培训工作。因为, 基层调查人员素质参差不齐, 专业调查人员不多。有些临时调查, 任务较重、过程复杂、工作量偏大, 需要大量调查人员的共同努力。基层调查人员虽说有经验, 但缺少专业培训, 业务水平低, 综合能力不高, 对调查的质量控制能力也就差了。
5. 基层数据质量难以有效保证的几个现象。
现象一是统计人员业务素质较低, 不能全面理解和掌握统计的基本知识, 难以胜任业务性、知识性很强的统计工作;二是统计执法不严, 尤其在基层的统计工作中, 《统计法》得不到全面的贯彻执行, 缺乏威慑力量, 使一些在统计上弄虚作假的行为得不到约束;三是监督检查力度不够, 基层统计调查点多面广, 工作分散, 上级部门的培训、检查力量有限, 基层缺乏对统计工作的监督机制;四是一些基层统计人员思想觉悟不高, 责任心不强, 对统计工作敷衍塞责, 缺乏起码的职业道德;五是有的基层部门为了本单位的利益虚报或瞒报某些数据, 特别是在统计数据成为考核各级领导政绩和经济社会发展质量主要指标的情况下;六是村组一级统计人员业务能力差、年龄偏大, 对统计报表粗估误算的情况时有发生, 应付差事, 缺乏责任心, 想当然填数据。
6. 县级调查队的网点建设有待加强。
调查网点是县级调查队工作的基础, 网点的代表性又是关键的工作。目前, 基层调查队的许多调查项目在由国家、省抽选调查网点时, 存在只注重宏观层面省以上的代表性, 而对县级存在样本量不足, 缺少代表性的问题。辅助调查员的选聘是调查工作基础中的基础。目前普遍存在辅调员文化水平不高、年龄偏大现象, 并且有相当多有能力的外出空心户难以找到记账员。因此, 辅调员的业务培训工作有待加强, 要让他们熟练掌握调查方法、要求, 帮助指导好记账户的记账工作。又因为调查补助较低, 所以搞好感情沟通是做好调查工作的重要一环。随着市场经济的发展, 人们比较重视经济利益, 社会上对统计调查工作的配合程度下降。调查队干部要与辅调员和记账户之间搞好关系, 进行情感沟通, 才能提高调查户的积极性和配合程度, 而这无疑又增加了基层统计调查的工作内容。
三、提高基层统计调查数据质量的对策
1. 加强基层基础建设工作, 提高人员素质。
一是在基层机构建设方面要严格执行统计法, 确保乡镇设置统计岗位和配备专兼职统计人员。要积极争取地方政府的支持, 着力推动乡镇设立各种形式的统计机构, 鼓励有条件的地方由县级统计机构对乡镇统计实行垂直管理。要着力改善基层统计工作条件, 努力提升基层统计能力。要提高基层经费供给水平, 加大人力物力财力向基层的倾斜力度, 大力加强基层统计信息化建设。二是在人员素质建设方面。要加大教育培训力度, 不断提高业务能力, 造就基本功扎实, 思想与时俱进, 能适应现代统计要求, 作风过硬的新型高素质复合型人才。要不断更新专业人员业务知识, 努力提高专业人员的业务、文化素质, 增强专业人员的综合分析能力。在职业道德教育方面, 要始终坚持实事求是的指导思想, 大兴调查研究之风, 以科学的工作态度, 求真务实。统计人员既是数据的缔造者, 还要是统计执法的先锋, 要有较强的正义感和责任心, 敢于与虚报浮夸、弄虚作假等统计违法行为作坚决的斗争。
2. 不断完善健全相关机制, 提高数据质量。
基层统计调查的对象, 涉及农村的方方面面、千家万户, 难度很大, 稍为大意, 就可能出现源头数据的失真现象。各级调查队要结合实际, 分析探讨怎样实现调查数据的高质量。一是对统计调查任务的布置要精心策划, 调查效果的控制不要寄希望于事后, 一定要尽量事前设计好。二是要不断完善统计调查的纠错机制, 数据质量的控制和评估机制。应建立完善的报表审核程序, 从原始数据、报表做起, 严格审核把关, 直到最后出结果上报。三是完善对重要数据的评估和论证制度。应定期对重要数据进行质量的评估和控制, 真正做到数出有据, 客观真实。四是严格保证抽样调查网点的代表性。应按照抽样调查方案做好样本的轮换、抽选、维护工作, 切实保证网点的代表性。如果网点的代表性不足, 数据质量再好, 对于调查对象的总体来说也是失真的。
3. 适应形势变化, 改进和完善基层统计调查制度和方法体系。
一是清理、精简统计调查报表和指标, 不断完善基层统计调查制度和方法体系。要取消那些过时的、不适应新形势的, 以及带有计划经济色彩而价值不大的指标, 增加能够反映农村经济新形势、新变化的, 以及与多元化市场经济主体相关的统计调查指标。统计指标体系的建立, 要做到指标规范、精简高效、结构严谨、层次分明、标准统一, 能够满足各级党政领导决策的要求。二是强化对农村经济运行动态的跟踪、监测, 提高统计调查服务水平。拓展农村统计调查分析研究的领域, 进一步完善运用专题调查与重点调查相结合, 重大信息报告制度与常规统计调查制度相结合, 正确分析和判断经济发展的趋势, 多出精品, 提高统计调查信息敏锐观察经济发展变化和反映新问题的能力和水平。
4. 加强基础工作, 对网点实行规范化管理。
为提高数据质量, 要把规范基础工作, 作为工作的重点之一, 常抓不懈。一是加强业务培训, 统一规范操作。统计调查的科学性、系统性、业务性很强, 涉及诸多部门、家庭和个人, 且技术性强、难度大、任务繁重, 加强对各调查点调查人员的工作指导和业务培训至关重要。培训会要全面辅导各级调查员, 并针对疑难问题和易出差错的问题逐个解答。要利用季报送审, 来重点辅导和交流工作经验, 帮助分析出现差错的原因, 并及时纠正。通过培训和业务交流会, 提高各辅助调查员业务水平, 为调查网点规范有序运行, 为获取准确的数据奠定坚实的基础。二是为提高辅调员的工作积极性, 逐步提高调查补贴。要与当地政府和相关部门协调和沟通好, 要求对调查工作给予必要的经费支持, 帮助解决工作中遇到的实际问题和困难, 确保统计调查工作顺利实施。
5. 加强源头管理, 保证数据质量。
抓好源头数据是统计工作的首要关键, 没有准确的基础数据就谈不上优质服务。应认识到, 调查工作的数据来源, 不同与其他统计工作, 它直接来自基层辅助调查员、调查户和田块。一是加强感情沟通。对调查员不仅要进行业务上的指导, 更重要的是感情投资。通过拉近与基层辅调员和调查户的感情距离, 从而提高调查户提供真实资料的思想认识, 推进调查户如实提供调查数据。二是搞好宣传发动, 消除群众顾虑。统计调查的内容涉及调查户的诸多秘密, 其配合程度直接影响到数据质量。因此, 对抽中的经常性记账户, 其所在的乡镇、社区和派出所以及所在单位等, 要协同配合做好记账户的思想政治工作, 宣传统计调查工作的重要意义, 解释承担国家统计调查工作是每个公民应尽的义务, 统计调查中涉及的个人秘密受法律保护, 消除他们的思想顾虑, 使他们能主动配合、如实填报。
6. 加强监督检查, 规范基础数据。
一是以统计执法和检查为契机, 加强对基础工作和数据的督查。为保证按时、高质量地完成统计调查工作, 进一步加强统计调查基础, 提高统计数据质量, 加强执法队伍建设, 增强执法意识。通过对统计数据的执法检查工作, 使基层统计人员深刻认识到统计调查准确性的重要, 认识到统计数据是各项统计指标的源头。通过执法检查发现问题, 并及时加以改正完善, 有利于进一步促进和加强基层统计调查数据的真实可靠, 不出假数。二是严把统计调查数据的“入口关”与“出口关”。抓好源头数据质量和数据处理前的审核, 是把好数据质量“入口关”的关键。应要求基层辅调员把握报告期内各调查点的实际情况, 特别是住户调查一定要做到先审核农户自己登记的情况是否属实, 发现疑虑问题, 及时询问更正, 然后再编码上报。各专业要严格执行调查数据的评估制度, 这是把好数据质量“出口关”的关键。要建立健全原始台账, 做到数据有来源、有根据, 对调查的原始资料要妥善保管, 严格保密。
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