煤矿火灾应急演练总结

煤矿火灾应急演练总结（共9篇）

煤矿火灾应急演练总结 篇1

为全面落实科学发展观，切实履行煤矿安全工作应急管理职能，坚持“以人为本，预防为主”，依法管理，正面引导。广泛宣传和普及安全应急管理知识，提高广大从业人员应急避险和自救、互救能力，最大限度的减少安全事故和突发事件造成的人员伤亡，培养从业人员自我保护能力，为企业快速和谐发展，创造安全稳定的社会环境，靖宇煤矿于2012年5月25日，举行火灾事故应急预案演练。

一、参加人员：

本次火灾事故应急救援演练指挥部如下： 总指挥：矿长 副总指挥：安全矿长

成员：总工程师、生产矿长、机电矿长、矿调度长、安全科长、技术科长、机电队长、通风队长、安检员

总指挥做动员报告，确定火灾事故应急预案演练的时间、地点，检查抢险救援人员救火灾仪器及装备，聘请市救护大队人员做指导性讲话，上午9点25分，宣布一切准备工作就绪，马上开始。

二、演练过程：

1、上午9点30分，本班安检员汇报调度+249回风道有冒烟现象，调度马上汇报指挥部。

2、总指挥启动安全事故（火灾事故）应急预案，命令各相关科室及卫生所马上到位，严阵待命。

3、总指挥命令通风队和救护队火速前去，在+210入风侧设挡风障，切断风流短路，马上向市救护队汇报。

4、清点+210作业人员，发现3人下落不明。

5、抢险救援人员组织两队，在井下寻找，在+210巷道前方遇有塌方。

6、总指挥命令抢险救援二队原地处理冒顶，一小时后处理完毕。

7、第一队人员继续沿+210巷道寻找，搜寻遇险人员。

8、第一队人员在+210巷道前走200m后，到达火点之处，并向指挥部汇报，总指挥命令一队灭火，一小时左右就把火全部灭掉。

9、第一队和第二队抽出部分精干人员继续搜救遇险人员。

10、第一队在+210巷道T处发现1位遇险人员（已受伤），立即抢救，固定包扎，并由担架运往地面，用救护车送往医院。

11、第二队继续搜寻在+210巷道S处发现2名昏迷者，马上汇报指挥部，总指挥命令迅速抢救，用担架把2名遇险

人员从井下运往地面，矿车队及卫生员在井口门前，看到从井下运往地面遇险人员，卫生员跑过去打针包扎，然后用车送往医院。

上午11点30分，火灾事故应急预案演练结束。对应急演练的效果作出评价并提交演练报告，在报告里详细说明在应急演练过程中的问题，并按时应急救援工作及时在有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为不足项，整改项和改进项，并对这些隐患项目进行整改，补充和完善。

三、演练取得的成效：

1、全体干部职工的安全意识有所增强，对安全常识有进一步了解及掌握。

2、演练工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到一次锻炼。

3、演练过程中，参加抢险救援人员应急处置能力及业务水平受到了锻炼和提高。

四、在本次演练中存在问题如下：

个别人员对演练没有引起高度重视，在演练当中，行动缓慢。

五、整改措施：

1、职工要加强学习，增强灾害防范认识，熟悉各种灾害避灾路线。

2、加深从业人员对井下灾害的了解，时时刻刻提高警惕。

3、业务救护队员应加强业务学习，熟练掌握自救器操作及使用。

4、矿上必须加大力度安全资金投入，更新救护设备。

靖宇煤矿火灾事故应急预案演练方案

靖 宇 煤 矿

煤矿火灾应急演练总结 篇2

虚拟现实技术[1,2]为应急演练提供了一种全新的开展模式, 其可以生成三维可视、人机交互、用户界面友好的虚拟环境。通过模拟再现真实的矿井环境、火灾事故的情况, 救护队员在虚拟场景中进行应急救援演练, 大大降低了投入成本, 增加了推演实训时间, 可保障演练的安全性、打破空间的限制并组织各地人员进行推演, 类似游戏式的训练增加了训练项目的趣味性和吸引力, 激发了救护队员的学习和训练热情。

笔者利用虚拟现实技术, 构建了硬件系统, 基于Unity3D三维渲染引擎, 利用Java Script脚本语言完成煤矿火灾应急救援演练虚拟现实系统的开发。

1 煤矿火灾应急救援演练系统总体设计

在分析矿井火灾应急救援相关知识的基础上, 设计了主要用于矿山救护队员训练的火灾应急救援演练系统。从救援小队执行任务的角度出发, 模拟接警、出警、事故信息、领取任务、应急处置的救援发展动态过程。该系统可实现以下功能:

1) 建立虚拟场景、模拟突发火灾事故过程;

2) 针对应急处置中遇到的突发事件, 制订应急处置方案, 回答系统随机提出的问题;

3) 效果评估与点评, 对救护队员执行救援任务情况给予评判, 预测分析处置错误引起的不良后果。

煤矿火灾应急救援演练系统的开发流程如图1所示。

2 硬件系统

硬件是虚拟现实系统的基础。该系统的主要硬件包括计算机系统、输入设备、立体投影设备和立体音响设备等。

计算机系统是由6台工业级图形工作站作为一个并行计算集群系统, 通过内部局域网联系起来, 每台工作站负责1个投影面的立体影像绘制工作, 实现主动式立体投影同步、融合、拼接, 以及提供脚本程序运行的计算机环境;输入设备是用于获取用户信息, 观察、操作、构造虚拟世界的硬件设备, 包括鼠标、数据手套和定位跟踪器等;立体投影设备包括立体眼镜和360°环形立体投影设备, 利用计算机和投影系统的立体成像原理, 先将图像输出到信号分转设备, 再连接到6台主动式立体高亮度、高分辨率的投影机并输出到360°环形荧幕上, 使用者通过立体眼镜可观察到三维立体效果。系统还配备了2台重低音箱和6台主扩音箱以及功放等立体音响设备。

虚拟现实系统通过输入设备可以将受训人员的行为特征转化为模拟信号传递给计算机, 计算机通过投影、音响设备提供给用户清晰的图像、逼真的声音, 以及具有反馈力的作用信息和感觉信息, 实现培训人员与虚拟世界的实时交互。

3 软件系统

软件系统是虚拟现实系统最终集成的关键, 其决定了系统的总体框架。该系统中选择了3D Studio Max[3]建立实体模型, 导入到Unity3D渲染引擎中, 应用Java Script脚本语言, 最终实现了系统的开发。

3.1 场景模拟

虚拟场景的创建包括模型建立和场景管理2个方面。模型建立采用3DMAX, 由其提供的基础建模、复合对象建模、修改器图形建模、多边形建模、面片建模、NURBS建模方式, 能够确保各种复杂模型的精确创建。简单模型的建立是基于3DMAX系统提供的内建模型, 如将简单的标准几何体和扩展集合体进行组合构建实现三维模型, 通过基本体做简单的修改编辑实现模型的搭建;有些模型和3DMAX提供的基本体的效果不一样, 但结构相对比较简单, 可以通过三维图形 (如放样建模、NURBS建模) , 或利用二维图通过车削、挤出等操作创建三维图像。

Unity3D中场景也是以层次结构组织而成的, 使用一个被称为父子化 (Parenting) 的功能, 该功能被编辑器 (Unity Editor) 利用并且是使用游戏物体昀关键的部分。建立父子关系只要将所建物体拖到另一个物体上, 即成为其子物体。父子化的功能是使一个子物体状态的改变完全取决于其父物体。简单来说, 就是一个物体随着另一个物体属性的改变而改变。这种组织方式结构清晰、层次分明, 能够将整个三维场景的组织和信息结构准确地描绘出来, 实现对虚拟场景数据的系统化管理, 提高对场景对象的裁减、碰撞检测等操作效率, 对场景实现高效渲染起到了重要的技术支撑作用。

该系统中的中渲染技术应用了选择剔除 (Culling) 、光照贴图 (Lightmap) 。相比静态灯光, 动态实时灯光非常耗费资源。所以除了能动的角色和物体静态的地形和建筑, 通常使用Lightmap, 同时选择剔除技术在渲染前先确定摄像机的可视化范围, 同时控制实现对预定摄像机内可见的物体进行渲染。Occlusion Culling的数据由单元 (Cells) 组成, 每个单元是整个场景范围数值的一部分, 更多特定的单元来自一个二叉树 (binary tree) , Occlusion Culling使用2个叉, 一个给View Cells (静态物体) , 另一个给Target Cells (移动物体) 。同时, 遮挡剔除与视锥体剔除 (Frustum Culling) 的使用效果是叠加的, 该系统中将2种剔除叠加使用, 大大降低了draw calls的数量并显著提高系统的运行效率。

3.2 火灾事故模拟的粒子系统

粒子系统方法就是将大量具有随机形状、大小、颜色等属性的粒子集合在一起, 随着粒子在系统中经过产生、运动、消亡3个阶段, 充分展示出不规则物体的动态性和随机性。随着模拟火焰技术的不断进步, 粒子系统[4,5]已成为真实感很强的火焰模拟方法之一。在Unity3D渲染引擎中拥有先进的粒子系统, 包括了粒子发射器、粒子动画和粒子渲染器。

通过粒子系统方法, 模拟实现了火灾突发、蔓延、扑灭的整个过程, 通过Component->Particles->World Particle Collider添加碰撞, 将Fire粒子系统添加到着火的掘进巷胶带设备上, 同时建立Fire.js脚本文件, 将其添加在Fire粒子系统上, 实现当粒子系统同消防设备发生物理碰撞数秒后, 粒子停止发射, 模拟火灾的扑灭。核心代码如下:

function On Particle Collision{

//如果检测到碰撞物体是fire extinguisher

if (collision.collider.tag==“fire extinguisher”)

//等待15秒

yield Wait For Seconds (15) ;

//停止粒子系统的发射

particle Emitter.emit=false;

}

3.3 场景漫游

场景漫游是实现虚拟现实系统沉浸感、交互性的主要技术之一。在人机交互过程中, 计算机通过鼠标、键盘、模拟器等外连设备得到操作指令, 并进行实时响应, 以达到对视点的控制, 从而实现使用者可以在整个场景随意观察和体验的效果。

在基于Unity3D的煤矿火灾应急救援系统中, 键盘的A、S、W、D键和鼠标可控制视点的移动和转动, 例如:

//获取键盘上A键

if Input.Get Key (A) ;{

//物体向前移动

transform.Translate (Vector3.forward*Time.delta Time) ;

//省略了处理其它按键的代码

}

3.4 碰撞检测

碰撞检测技术是实现虚拟现实系统真实性的一个必要手段。没有碰撞检测, 虚拟人或视点会在巷道中出现穿越煤壁、采掘设备等“特异功能”的现象, 系统中的虚拟人和物体的交互, 以及物体和物体之间的交互也需要碰撞检测的实现, 碰撞检测功能是虚拟现实系统沉浸性的保障。

笔者主要应用的是基于AABB树的层次包围盒[5,6]技术的碰撞检测。利用简单的数学计算来检验2个包围盒是否存在交叉。将2个AABB分别向3个坐标轴投影, 只有2个AABB在3个坐标轴上的投影区间都相交时才能判断2个AABB相交。具体判断相交过程可通过投影, 将三维求交问题转化为一维求交问题。

在Unity3D中将场景涉及到碰撞检测的物体添加Mesh collider, 虚拟人添加包围盒Box collider, 调用碰撞检测函数On Collision Enter, 检测是否发生碰撞, 若发生碰撞则可触发碰撞事件。碰撞后发生爆炸场景实现关键代码如下:

//如果发生碰撞

function On Collision Enter (obj:Collision)

{//如果检测到碰撞物体是box

if (collision.collider.tag==“box”)

//其它事件, 如火势的处理代码此处省略了

//等待5秒

//播放爆炸声音

yield Wait For Seconds (5) ;

audio.Play () ;

//销毁被碰撞物体

Destroy (collision.collider.game Object) ;

}

3.5 演练考核

演练考核分为答题考核和考核评价两个部分。在救援人员执行救援任务的过程中, 救护队员针对煤矿突发火灾事故的发展动态, 回答救援过程中的题目, 系统对演练进行点评和评分。答题以及评价画面的切换伴随着场景的切换, 在Unity3D中将题目画面以及评价画面创建在不同的场景中, 通过UIGUI组件应用Application.Load Level () 函数实现场景的切换, 首先选择按钮, 添加按钮消息事件, 切换场景代码如下:

function Change Level ()

{Application.load Level (场景名称)

}

按键消息设置, 需要先点选按钮, 找到Button Message脚本, Trigger选择触发条件为Onclick (点击) 。实现了系统答题模块的演练。后台计分评价受训人员通过点击选择的答案, 正确答案分数为2分, 错误答案分数为0分, 定义总分, var total[i], 定义单次答题得分var score, total[i]=total[i-1]+score, 实现分数的加和。

将Unity3D与脚本语言相结合构建的虚拟煤矿火灾应急救援演练系统, 使用者可以在整个模拟场景中随意漫游, 同时对整个演练过程进行交互控制。使用者在演练中, 以虚拟人作为自己的替身, 执行自己的想法和操作, 并在演练过程中获得相应的考核分数, 最终完成并实现演练的目标。

4 结语

该系统的研制以建立模拟场景、训练救护人员能力为目的, 具有良好的沉浸性、交互性。脚本制作紧密围绕火灾应急救援, 严格参照救护章程和安全规程, 利用图像、声音、文字相结合的方式开发整个系统, 科学性、趣味性并存, 是虚拟现实技术在矿山火灾应急救援演练中的一次尝试。通过对系统救护技术和救护过程形象、系统地展示, 可以使新队员感性认识火灾事故, 老队员巩固救护知识, 同时也大大降低了真实模拟演练的投入成本, 避免了实地演练的不安全性, 也弥补了现实演练存在的间断性、不可模拟性, 对救护队员的救援技能的提升有极大的帮助。

摘要：针对当前煤矿应急救援演练成本高、耗时长、存在危险性、缺乏灵活性的问题, 提出了一个类似游戏式的基于Unity3D渲染引擎的煤矿火灾应急救援演练系统的设计方案。分析了该系统的总体设计和系统构建需要的硬件, 并对场景三维建模、火焰模拟、场景漫游、碰撞检测、演练考核等系统实现的方法进行了分析。

关键词：煤矿火灾,应急救援,虚拟现实系统,设计

参考文献

[1]张茂军.虚拟现实系统[M].北京:科学出版社, 2002.

[2]胡艳.交互式虚拟现实系统的关键技术研究[D].西安:陕西师范大学, 2009.

[3]麓山文化.3ds Max 2011从入门到精通[M].北京:机械工业出版社, 2011.

[4]赵春霞, 张艳, 战守义.基于粒子系统方法的三维火焰模拟[J].计算机工程与应用, 2004, 40 (28) :73-75.

[5]陈学文, 丑武圣.基于包围盒的碰撞检测算法研究[J].计算机工程与应用, 2005 (5) :19.

风机火灾应急演练总结 篇3

一、演练成果

1、全体干部职工的安全意识有所增强，对风机安全常识有了进一步的掌握。

2、对抗突发事件的应变能力有所提高，几乎所有人员都能有组织、迅速地应对，对今后应对突发事件很有益处。

3、演练过程中，参演人员能够遵守次序、听从指挥、互相帮助，集体感得到了升华。

4、演练工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

5、通过本次演练，对《风机火灾应急预案》进行了验证，查找其中的不足，制定出具有实效性的应急处理方案，对本预案进行完善和补充。提高全场在突发事故发生时，做到人心不慌乱、统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离，实现重大事故伤亡降至最低点。

6、这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级处理的应急处理原则，人员齐全、内容丰富，让参演人员得到了真实的体验，丰富了应急知识，对促进安全应急管理工作具有重要意义。

二、演练存在的不足

通过本次演练，使我风场领导及员工深受教育，真正意识到风机安全的重要性。极大的提高了救灾意识，同时对我风场员工的自身素质有所提高。但从中也发现不少问题，其主要的有以下几方面:

1、由于现场检修人员心情比较紧张，检修人员行为不正规。

2、风机内有些灭火器压力不足。

3、在应急救援过程中人员安排有些不够合理，责任分工不够明细。

4、某些参演人员在演练过程中态度不够积极。

三、以后需做好的工作：

1、加强对风机及辅助设备的巡视检查，在原有的检查项目上细化检查内容，在今后的经常性例行检查中均要求把防火检查项目列为重点检查项目，以达到及时发现隐患，及时进行整改，保证设备处于的良好的安全运行状态；

2、加强运行维护人员和厂家维护队伍的安全教育，提高防 火意识，工作负责人对工作区域的安全(特别是塔筒和机舱内)负全责，坚决杜绝人为引起的火灾事故的发生；

3、加强生产人员的安全技术培训，提高业务素质以及分析隐患处理事故的能力，包括发生事故时的汇报方式及联系当地相关政府部门给予支援等内容；

4、加强对机舱内灭火器的定期检查工作，以便出现着火时，防止火灾漫延、扩大；

森林火灾应急演练总结 篇4

5月8日，市森林防火指挥部、林业局在镇清泉村组织开展了森林火灾扑救知识培训和演练。参加培训和演练的人员包括：市森林防火半专业扑火队队员60人，林区镇乡分管领导和林业员、林区企事业单位分管领导和具体负责人等共计120余人。培训会上，市委常委作了动员讲话，他希望参训人员认清形势，提高对森林防火工作重要性的认识，切实加强森林防火技能培训。市森林防火指挥部副指挥长、林业局局长要求参训人员珍惜这次难得的培训和演练机会，认真学习、遵守纪律，全面掌握森林火灾扑救知识，提高森林火灾扑救能力，确保培训取得良好效果。省森林防火指挥部办公室副主任到会进行了指导、省森林武警总队的森林防火专家亲临培训及演练现场，对防扑火中常见问题、火场紧急避险措施和森林火灾扑救等相关理论知识作了详细讲解；对常用扑火器具的使用和通讯工具的维修进行了现场演练；对扑火专业队的扑火机具协同配合作了针对性的训练。本次演练使用的森林防火工具有：森林扑火2号工具100把、油锯4台、割灌机1台、消防水泵1台、风力灭火机4台。

二、收获和经验

提高了全市森林扑火队员的扑火技能，促进了森林防火指挥一体化、管理规范化建设，为确保森林扑火队伍随时处于临战状态，安全、快速、有效预防和扑灭森林火灾奠定了良好的基础。

三、存在问题

（一）无经费保障，队伍不稳定。

我市目前有半专业森林扑火队伍1支，义务性森林消防扑救队伍46支，但都没有固定的经费，扑火队员也都没有购买意外伤害保险。同时，由于不是专业扑火队员，难以协调好本职工作与火灾扑救之间的关系，再加上无经费保障，在一定程度上影响了火灾扑救时人员的集结。

（二）物资储备不足。

主要表现在装备不足，运兵车少。各镇乡、单位由于受经费投入不足的影响，防火设备难以及时更新。虽然每年市森林防火办均会补充一定数量的森林防火设备，但远远不能满足当前森林扑火队伍建设的需要。各森林扑火队伍用于森林火灾扑救的专用车更是为零，一旦发生森林火灾，只能临时寻找车辆，将会导致快速反应能力和扑救火灾能力大打折扣。

（三）无专业扑火队伍。

根据《省森林消防专业扑火队建设管理办法》规定，二级森林火险县（局）应有25人以上的专业扑火队伍，并将经费纳入财政预算。但我市森林扑火队伍属半专业和义务性质，一直以来无机构编制，也无经费保障。

（四）管理训练水平不高。

我市森林防火办每年组织一两次较大规模的培训或演练，但由于扑火队伍属于半专业和义务性质，扑火队员往往无法全部到位，导致队伍的整体扑火技能不高。

四、市森林消防队伍未来发展方向

（一）建立健全经费保障长效机制。

建议市政府组建一支技术过硬、装备精良的专业森林扑火队伍，将所需经费纳入财政预算。各林区镇乡在本辖区组建一支半专业扑救队伍，经费纳入本级财政预算，并为每名队员落实意外伤害、养老、医疗等基本保险。扑救队伍专项经费，随经济社会发展和扑火实际需要相应增加。此外，可以考虑将专业森林消防队队长、业务骨干等纳入事业编制，其他队员实行合同化管理，建立起相对稳定、灵活进出的管理模式，从而有效地发挥扑火队员的主观能动性，最大化地提高森林火灾扑救能力。

（二）走队伍规范化建设之路。

森林扑火队伍规范化建设是促进队伍健康和稳定发展的前提。从队员组成、队伍机构、规章制度、装备建设、队伍训练等方面都要进行规范。各扑火队应经常开展有关业务知识学习，提高森林消防安全意识和增进扑火技能。经常进行队伍训练，并配备必要的队伍装备，熟练掌握各项扑火工具的使用方法，每年对队员的体能、扑火成绩及各方面的表现进行考核，并对不合格或不适应的队员及时进行撤换或调整，以保持队伍长盛不衰。

（三）走扑火队员兼职护林员之路。

火灾事故应急演练总结（通用） 篇5

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的火灾事故应急演练总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

火灾事故应急演练总结1

为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，xx年3月29日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了成功。

一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校召开了火灾紧急疏散演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练安全可行。在中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后，在班主任等教师的指挥下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。

九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后，演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序，历时二分四十秒，达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防火、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

火灾事故应急演练总结2

为提高全校师生在密集场所的应急避险能力，进一步提高全校师生的防灾减灾意识，保证全校师生在火灾发生后，快速、有序、高效地实施火灾应急工作，最大限度地减轻火灾灾害造成的损失，更好地展示全校师生应急宣传教育工作成果，经学校研究决定，在全校开展消防应急模拟演练。

本次演练如期在20XX年3月25日下午4：30开展。活动布置周密、进展顺利，取得了如期的效果。

本次活动在教育全体学生如何应急避灾、应急疏散的同时，也对学生进行了防踩踏的教育。

对于本次演练，校领导非常重视，校领导担任现场指挥，全体行政人员及全体正副班主任任指挥部成员。全校初中部师生均参加了此次演练活动。在此前的一周，学校为安排这次演练召开了专门会议，既是商讨，也是动员，集思广益，力求使活动安排的更加周密。这次演练是成功的，极大的提高了全体师生的安全意识。提高了同学们自救自护、应急避险的能力。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾等灾害的应变能力。不足之处在于疏散的速度还需要提高!

这次演练深层次的意义在于警示我们：学校安全工作要齐抓共管、常抓不懈！

火灾事故应急演练总结3

为了进一步贯彻落实上级消防宣传周活动精神，增强我园师幼的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障幼儿人身财产安全，保证社会、幼儿园的一方平安，本着预防为主、防范结合的原则，我园于11月7号下午举行了“119消防日”逃生演练，此次演练非常成功，具体做法主要表现在以下三个方面

一、幼儿园重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，幼儿园专门成立了由园任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练为契机，在幼儿中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。幼儿园领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱幼儿，听到警报后，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推搡，抢先跑出教室，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容：一是火情报警；二是安全疏散；三是火场讲解和救护；四是灭火器灭火流程。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，总指挥王园长通过广播下达开始自救演练的命令后，班主任立即组织幼儿进行自救演练，班主任立即组织幼儿进行疏散演练，组织本班幼儿排队，听从领导指挥，按疏散路线指导幼儿有秩序地迅速撤离；幼儿到达目的地后，各班主任马上清点人数，向园长汇报，整个演练活动井然有序。接着李雯老师对灭火器正确使用进行培训，杨园长对幼儿加强了火灾自救知识的教育

这次活动全园所有老师和幼儿参加，幼儿从教室撤离到操场只用了2分钟，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我园《119逃生疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师幼的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生火灾，能及时采取有效的措、安全疏散幼儿积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班幼儿有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高幼儿地震逃生演练活动的效果。

这次逃生疏散演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识，促进了我园安全管理工作的完善，检验了全园幼儿安全疏散的有效程度，对加强我园的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽

然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。

火灾事故应急演练总结4

根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神，我校于20xx年10月24日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、有序的消防演练过程

10月24日下午3：00，警报响起，学生们迅速从防火通道（走廊）口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

四、演练取得的成功

演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

火灾事故应急演练总结5

20XX年10月31日晚上19时30分，南水北调中线干线鹤壁段工程监理部在四楼会议室召开了20XX消防知识培训暨演练大会。参加会议的.人员有：总监符博慈，安全工程师柳芳旭，Ⅲ标监理人员，办公室、计划合同部、工程计划部、后勤部各机关人员。

会上，符博慈总监首先强调了消防工作的重要性，特别是进入冬季，防火工作尤为重要，要求与会人员必须提高安全防范意识，做好监理部办公场所及宿舍的消防安全。随后，安全工程师柳芳旭同志向大家详细介绍了火灾逃生、报警、灭火的基本方法和原理；初期火灾扑救方法以及常用灭火器的使用性能和操作方法等一系列的消防安全知识，并结合一些典型的火灾案例，详细讲解了火灾的危害和教训。同时，结合监理部实际情况提出了切实可行的防火措施和管理办法，对日常生活中容易出现的问题进行了分析并提出具体防火要求，全面阐述了违章用火、用电的危害以及加强防火的重要性。在培训过程中，就逃生路线被封死的情况下，如何寻找新逃生通道的问题，大家进行了激烈的讨论。

通过此次培训，使监理部员工更加清楚地了解了火灾的预防措施，初步掌握了一些基本的消防常识，增加了对防火知识、初起火灾的扑救和自救逃生知识、消防设施器材的维护保养和使用方法的了解，提高了大家的火场逃生技能以及家庭防火知识。

火灾事故应急演练总结6

为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。为了建立有效处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三节课，我校成功进行了火灾疏散消防应急演练活动。在演练之前，校长首先做了《火灾预防及逃生知识》讲座，在讲座之后，有几十对学生进行了《火灾预防及逃生自测题》进一步提高学生的应急知识储备。在演练活动中，学校领导高度重视，各部门及责任老师积极配合，全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组工作会，全体教师工作会，部署演练工作事项。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行防震安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的自护防护能力。着重强调了，对于这样的大规模的活动，一定要安全第一，保障措施到位，各年级要层层落实，确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划紧密，演练方案安全可行

根据领导小组会议要求，拟定了“山口镇中心小学20xx年秋季火灾逃生应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行，会上领导小组成员认真研讨，会下听取老师们合理建议，对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善，使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还在活动前夕专门向全体师生进行了火灾预防及逃生知识培训学习，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了演练活动领导小组，为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全校师生必须服从指挥，听从命令，快速、安全的进行疏散，不得拥挤、不得重返教室，更不能喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

这次活动全校共有1600多名师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学生演练严肃，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期效果。

煤矿火灾应急演练总结 篇6

为提高本校师生的防火应急能力，进一步深化全校师生的防火意识，保证全校师生在火灾发生后，能快速、有序、高效地实施应急火灾逃生工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据上级主管部门的相关要求，我校结合校区实际，于2012年3月26日在本校举行全校师生防火应急逃生演练，现总结如下：

一、具体活动实施情况

1、加强领导、统筹协调

为确保火灾应急演练活动有条不紊地开展，我校成立了以下组织机构：

指挥长：向邦勇 执行指挥：刘军 成 员：全体行政成员

职责：指挥长统筹全局，领导、指挥《方案》的总实施；执行指挥协助指挥长做好现场的一应工作，现场指挥《方案》各项措施的具体实施；全体教师坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

2、认真宣传、形成声势 为提高本校全体师生的防火意识，使全体师生能更好地了解火灾的巨大危害性，让学生全面、系统地了解逃生方法及火灾引发途径，灭火、逃生方法，为本次防火应急演练活动能顺利开展打下了坚实的基础。

3、结合实际，制定切实可行的实施方案

为能让此次应急演练活动能有计划、有步骤地开展，结合校区实际，认真研究，制定了具有可行性、可靠性的《火灾应急疏散演练方案及程序》。

4、具体实施办法及演练程序 火灾应急演练

疏散演练：火灾发生(警报响起)后，所有师生按照方案制定的顺序用湿毛巾、手帕捂住口鼻依次从教学楼疏散到操场。

二、存在的不足及改进措施

（一）存在的不足

虽然本校在演练前认真研究、认真准备，在演练中认真组织，但整个过程中难免存在着不足：

1、部分学生对于防火应急演练认识不够，在演练过程中嘻嘻哈哈，态度不严肃。

2、部分班主任宣传力度不够，以至于在演练过程中出现混乱现象，给整个演练带来了一定的负面影响。

（二）改进措施

利用校会、班会、黑板班为宣传阵地，加大地震、防火等安全问题的宣传力度，提高全体师生的避震、防火安全意识。

煤矿火灾应急演练总结 篇7

计划及总结报告

一、演练时间：2013年4月30日8点班（52分钟）

（14：09～15：01分）

二、演练地点：机电硐室

三、演练内容：模拟火灾事故现场应急处理

四、演练目的：检验现场作业人员的安全意识及现场管理人员的组织能力，提高现场作业人员对突发事故的防范和应急反应自保互保能力，学会正确使用安全防护设施，促进防灭火措施的进一步落实。进一步检验作业人员及相关人员对《矿井灾害应急救援预案》的掌握程度，提高矿井综合抗灾水平，确保安全生产的稳定有序开展。

五、参加演习人员：

总指挥：演练领导小组组长

参加人员：

机电队全体人员及在参加演练地点工作的所有人员。

六、演练经过：

2013年4月30日13时50分提前到达机电硐室的机电运输科和安全通风科人员向调度室汇报。

14时09分演练领导小组组长调度室主任 在接到现场演练准备就绪汇报后，下达演练开始命令，模拟在机电硐室发现火灾事故，防突救灾演练开始，要求调度员通知运输上山、轨道上山掘进头停电撤人。

14：10分调度室副主任 通知变电所配电工停电；

14：12分调度员 通知回风顺槽人员按避灾路线撤退到副井底大巷并升井，清点人员后向调度室汇报；

14：13分调度员 通知运顺顺槽人员按避灾路线撤退到副井底大巷并升井，清点人员后向调度室汇报；

14：14分变电所人员汇报已停电；

14：15分调度员 通知救护队人员机电硐室发生火灾，组织一个小分队井口待命；

14：27分安全检查工汇报回风顺槽12人已全部撤到井

上；

14：33分安全检查工汇报运输顺槽10人已全部撤到井上； 14：35分救护队汇报9人已到副井口待命；

14：41分安全检查工报清点人数：开拓队12人、安全通风科3人、机电运输科2人，井底工作人员2人；

14：53分调度室通知汇报各掘进头瓦斯含量。汇报无变化。15：00分救护队汇报井下大巷及机电硐室瓦斯含量0.02%，无CO。

15：01分演练领导小组组长 宣布掘进工作面恢复生产，调度员通知变电所送电。

至此，本次火灾事故避灾演练结束。

七、演练总结：

（一）成功之处

1、调度中心调度员接到火灾事故预兆后，迅速启动应急救援预案，命令停电撤人。公司领导及相关人员接到通知后迅速赶到调度中心，成立抢险救灾指挥部，按照《 煤矿重特大安全生产事故应急救援预案》的要求进行抢救事故，整个过程紧张有序进行。

22、井下各掘进头所有人员在听到突出撤人命令后，都能够比较迅速地进行撤离。所有人员在撤离过程中，能够按照避灾线路撤到副井并升井，及时向调度室报告情况。全部人员撤离最长时间20分钟。

3、班组长能够切实负起责任，在关键时刻保持镇定，组织人员有条不紊地撤离，并在最后时刻与瓦斯检查、安检员及技术人员一起撤离。

4、救护队员能迅速地到达指定点并及时向调度中心汇报。

5、本次演习基本完成各项预定任务，达到演练目的要求。

（二）不足之处

1、人员撤退时部分地点杂物较多且坡度大，撤人不安全。

2、部分人员听到灾害事故后，不能正确使用自救设施。

苏杭河煤矿应急预案演练总结 篇8

一、演练时间：2014年2月25日12:00-14:00

二、演练地点：井下+2150m水平区段石门电缆线因摩擦起火发生火灾事故（外因起火）。

三、演练目的：事故应急启动能力，指挥协调能力，预案程序可操作性等。

四、灾害性质：突发火灾事故

五、参加人员：

地面总指挥：王继成（矿 长）

成员：李慧新（总工程师）

冉显忠（值班调度员）

井下参加人员：

史小杰（安全矿长）殷海龙（机电科长）谭金余（生产矿长）克米尔丁.艾则孜（采掘副总）关志宏（通风副总）任 军（工会主席兼调度室主任）及任建平（掘进队区长）、李章平（采煤队区长）、常 龙（采煤区技术员）、寇军国（当班值班采煤队副队长）。

演习时邀请了阿克苏地区矿山救护队对演习工作进行协调、指导。

六、演练经过： 1、2014年2月25日11时50分，矿调度室接到井下+2150m水平区段石门电话：井下+2150m水平区段石门电缆线因摩擦起火发生火灾事故（外因起火），汇报人马江荣、跟班领导任建平立即把+2150m水平Ⅳ7煤层、+2150m水平Ⅳ13煤层掘进工作面的全部工人撤出。

2、调度员接电话后：记录了事故地点、性质、时间、现场人员等基本情况，即刻通知值班矿长史小杰、矿长王继成和灾害救援指挥部成员到矿调度进行指挥救灾救援。3、12点05指挥部成立，总指挥王继成做出如下指令：事故为+2150m水平区段石门电缆线因摩擦起火发生火灾事故（外因起火），将工作面人员全部撤出。临近工作面的+2200m～+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面的作业人员也已撤出。指示汇报人与当班安检员、瓦检员要在+2150m水平区段石门电话处待命，随时接听电话指示，并电话通知火灾威胁区域+2150m水平区段石门的运输人员和临近工作面+2200m～+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面的作业人员等在当班队长组织下撤到+2043m水平井底车场附近安全地点，听候通知再向井口撤离，瓦检员、安检员全力配合撤人工作。通知矿机电科、生产技术科值班科长到矿调度待命。4、12时08分(1).+2150m水平区段石门人员在任建平、马江荣、刘素成、符科星带领下按照避灾路线撤离：人员由+2150m水平Ⅳ7煤层、+2150m水平Ⅳ13煤层掘进工作面→+2150m水平区段石门→一采区1号轨道上山→+2043m水平井底车场→+2043m水平主平硐→地面（当受灾人员无法撤离时，当班队长、安全员组织人员及时撤到+2150m水平避难硐室等待救援）；

12时11分(2).+2200m水平IV11煤柔采工作面人员在李章平、常 龙、白海星、龙江涛、带领下按照避灾路线撤离：人员由+2200～+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面下段头→2200m水平Ⅳ11煤层柔采工作面运输顺槽→+2200m水平区段石门→一采区1号轨道上山→+2043m水平井底车场→+2043m水平主平硐→地面（当人员无法撤出地面时，当班队长、安全员组织人员及时撤到+2200m水平避难硐室等待救援）；

12时15分（3）.+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面上段头人员在寇军国、韩维君、带班矿领导关志宏带领下按照避灾路线撤离：人员由+2200～+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面上段头→+2200m水平Ⅳ11煤层柔采工作面→2200m水平Ⅳ11煤层柔采工作面运输顺槽→+2200m水平区段石门→一采区1号轨道上山→+2043m水平井底车场→+2043m水平主平硐→地面（当人员无法撤出地面时，当班队长、安全员组织人员及时撤到+2200m水平避难硐室等待救援）。12时20分升井，用时15分钟撤到地面；

5、+2150m水平Ⅳ7煤层、+2150m水平Ⅳ13煤层掘进工作面和+2200～+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面的人员在关志宏、李章平、任建平、寇军国等带领下12时08分开始撤出，按照避灾路线：

（1）.+2150m水平Ⅳ7煤层、+2150m水平Ⅳ13煤层掘进工作面→+2150m水平区段石门→一采区1号轨道上山→+2043m水平井底车场→+2043m水平主平硐→地面；

（2）.+2200～+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面下段头→2200m水平Ⅳ11煤层柔采工作面运输顺槽→+2200m水平区段石门→一采区1号轨道上山→+2043m水平井底车场→+2043m水平主平硐→地面；

（3）.+2200～+2250m水平Ⅳ11煤层柔采工作面上段头→+2200m水平Ⅳ11煤层柔采工作面→2200m水平Ⅳ11煤层柔采工作面运输顺槽→+2200m水平区段石门→一采区1号轨道上山→+2043m水平井底车场→+2043m水平主平硐→地面，12时20分升井，用时15分钟撤到地面；

6、人员全部升井，灯房统计核对入井人员无误，没有遗漏。

7、通知+2150m水平区段石门做好灭火准备，对电缆、管路、设备等情况进行调查，试运行。

8、经总指挥同意，将目前火灾情况上报上级管理部门领导。

9、因无人员遇险，火灾范围较小，对+2150m水平区域进行断电灭火处理，未进行全矿井断电灭火工作。

10、十二时四十分演练结束，当班开始正常入井作业。

六、演练总结工作：

1、本次演练在阿克苏地区矿山救护队指导下，矿组织得当，人员分工细致，工人抗灾素质较强，避灾演习获得成功，没有造成任何人员伤亡，生产系统没有破坏，安全条件没有影响。

2、存在问题和今后需要采取措施

⑴火灾情况汇报不详细、具体火灾事故发生原因不详细等。⑵没有确定是否停电。

⑶撤出时间、地点没有详细说明并用电话及时回报。

苏杭河煤矿

煤矿火灾应急演练总结 篇9

和善煤矿无计划大面积停电应急演练

总 结 报 告

2013年6月27日

和善煤矿无计划大面积停电

应急演练总结报告

根据上级安全生产月要求，结合我矿供电不稳定的实际情况，为防止突然停电造成事故，提高矿井发生灾变后各级领导的组织救灾能力，提高职工遇到灾变时的应变能力和自救避险意识，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。我矿组织进行了大面积停电事故应急救援演练，现将演练情况总结如下：

一、演练时间：2013年6月27日下午16时

二、演练地点：和善煤矿

三、演练内容：和善煤矿系统无计划大面积停电应急处置。

四、演练目的：

1、检验预案，根据应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案。

2、完善准备，通过应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，继而做好应急准备工作。

3、锻炼队伍，通过应急演练，增强演练参与人员对应急预案的熟悉，并提高其应急处置能力。

4、完善机制，通过应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，理顺工作关系，达到了团结协作的目的。

五、演练经过： 1、2013年6月27日16：00，矿值班调度员接到地面10KV变电所值班员李玉生报告，我矿主供电线路543线路停电，备用线路521也显示断电，造成全矿停电。调度员立即通知变电所值班人员，立即启动发电机供电。同时立即通知主扇风机值班员立即打开防爆门采取自然通风。同时调度值班员立即拨打543线路古寨值班室电话询问停电原因，和王陶变电站值班室电话询问停电原因及来电时间。值班人员告知速断故障现已派高压班外出巡查线路，来电时间不明确。2、16:01 立即汇报调度室主任、值班矿领导及副值班。3、16:02立即汇报矿长、总工程师、机电矿长、安全矿长、生产矿长、通风区长、公司调度、项目部经理、机电经理、生产经理、安全站长、技术经理、中煤调度。4、16:03通知机运区、安监处、生产科、地测科、劳资科、综合办公室、通风区、保卫、供应科、各生产科室主要负责人到调度室待命。

同时执行《和善矿应急救援、突发事件停产撤人授权书》授予调度室权利，利用内线及外线电话通知各井下作业点人员沿避灾线路撤离：

①、副斜井东翼轨道巷工作面→1320车场→副斜井→地面。②、副斜井9-1轨道巷工作面→西翼轨道巷→1320车场→副斜井→地面。

③、主斜井工作面→主斜井→地面。

④、进风行人斜井工作面→回风斜井→地面。

⑤、回风立井工作面→回风立井→地面。5、16:04东翼轨道巷通知副队长袁显沛组织工作面人员迅速撤离，同时电钳工把工作面设备开关打到零位。6、16:05西翼轨道巷通知副队长将建党组织工作面人员迅速撤离，同时电钳工把工作面设备开关打到零位。

6:05通知行人斜井6#煤工作面副队长化敏因双回路供电电源全部停电，来电时间不确定，组织井下人员全部沿原回风斜井撤出，同时通知电钳工把工作面设备开关打到零位。7、16:06 通知行人斜井9+10#煤工作面副队长李小马组织工作面人员迅速撤离，同时通知电钳工把工作面设备开关打到零位。8、16:07通知回风立井因双回路供电电源全部停电，来电时间不确定，让组织井下人员全部撤出

16:07通知主斜井因双回路供电电源全部停电，来电时间不确定，组织井下人员全部撤出，同时通知电钳工把电器设备开关打到零位。

9、16:10主扇风机房值班人员郭旗海汇报防爆门已打开。10、16:11接变电所值班员汇报发电机已启动，是否给地面送电。告知可以送电。

11、16:08总指挥（矿长）到达调度室： 调度主任立即汇报停电后现场组织情况

听取汇报后矿长立即宣布启动应急预案成立和善矿应急指挥部 12、16:10指挥部成员全部到达，总指挥根据井下情况迅速下达抢险救援命令：

（1）宣布全矿进入紧急状态。

（2）命令：调度协调组郭殿亮迅速通知井下各作业地点人员按避灾线路撤离，统计受灾区域人员数量，设专人记录事故时间、地点和在发生事故后，各作业地点人员的撤离情况。向上级汇报事故情况（事故的性质，事故发生的时间、地点，波及范围、入井人数、已采取的措施等）。

（3）命令：供电保障组李中金启动发电机正常向配电室，主扇供电。

（4）命令：技术保障组冀明华立即带采掘工程平面图、避灾线路图到指挥部。

（5）命令：通风保障组张春光检测井下有害气体的涌出情况。（6）命令：安全监管组李树林、劳资杜建国在10分钟内查明井下被困人数，报矿调度室。

（7）命令：物资保障组朱午成迅速组织人员准备好救援物资待命。（8）命令：地面综合协调组王继山通知急救站派出抢险人员和救护装备赶赴井口，准备实施人员救治。派出车辆，到井口执行接送人员任务

（9）命令：警戒保卫组温志强迅速组织人员到井口、进行安全保卫及警戒工作，严禁无关人员在井口附近逗留。

（10）命令：通讯组郭旗伟检查井上下通讯系统，保证矿井内外、井上下通讯畅通。

（11）命令：监测监控组张勇及时观察井下瓦斯涌出情况。13、16:13保卫汇报井口警戒已设好 14、16:15办公室汇报应急车辆已到位 15、16:20劳资汇报统计入井人数情况 16、16:25机电汇报线路联系现状汇报 17、16:26救护队和医疗小组到位 18、16:27进风行人斜井人员已全部安全撤出30人，无人员伤亡。16:27回风立井6人汇报人员已撤出，无人员伤亡。19、16:41主斜井人员11人全部撤出，无人员伤亡。20、16:54副斜井全部撤出，共计30人（东轨16:39撤出人员10人、西轨16:54撤出人员10人，运搬队16:39撤出10人），无人员伤亡。21、16:54安全监管组、劳资组汇报井下人员已全部撤出，无人员伤亡。22、16:59接变电所值班员汇报543线路供电正常。23、17:00汇报总指挥，总指挥立即下达命令，停止发电机工作、切换至543线路，立即给各配电点送电，通知各井口在井口检测气体情况，根据井口气体检测情况和监测监控上传数据确定如何排放瓦斯，如气体浓度符合要求立即开启主扇风机。24、17:02接主斜井陈夕锁汇报回风流气体正常具备启动风机条件。25、17:05接回风立井张爱华汇报回风流气体正常具备启动风机条件。26、17:10接副斜井王开锦汇报回风流气体正常具备启动风机条件。27、17:12接进风行人斜井张春光汇报回风流气体正常具备启动风机条件。28、17：20总指挥宣布启动风机命令，待风机启动正常，瓦斯检测符合规程规定后安排瓦检员和安全员、电钳工、测风员沿井口检查各作业点气体情况，检测气体正常后，汇报调度室，根据指挥部命令启动局部通风机。29、17:30各作业地点瓦检员汇报井下气体正常，恢复局部通风机供风。30、17:40汇报水泵已启动，排水正常 31、17:50总指挥宣布演练结束

六、演练效果评价：

从演练效果看此次演练工作准备充分、领导安排到位、启动快速、分工明确。参加演练的职工均能按预定方法和避灾线路迅速撤离地面。整个演习过程比较顺利，指挥部成员能第一时间到达调度室，按应急救援预案开展工作。达到了预期效果，实现了演练队伍、磨合机制的演练目标，完成了各项预定演练任务。

七、存在问题及应对措施：

1、现场参演人员与调度协调环节不紧凑、汇报不清晰，调度人员传达命令不简练、果断，对各作业地点及负责人的电话号码不清楚。要加强人员应急处置的学习，提高作业人员的应急处置能力。

2、停电后主斜井、回风立井内线电话不能使用，现已准备向主斜井、回风立井铺设光缆，需公司解决电话光端机两对、电缆和电话线、电话机。

3、部分人员对分管范围内的职责不清楚，发生事故后汇报混

乱，不清楚。

4、井口检身记录薄对出入井人员数量记录不全，记录不清楚。要求严格按照出入井检身制度进行检身、登记。

5、发电机容量小，停电后不能满足矿井供电要求。完善供电系统，保证矿井双回路供电要求。

6、图纸填绘不及时，供电系统图未增加进风行人斜井主皮带设备。要求及时填绘各种图纸。

7、部分人员对应急演练重视程度不够，停电后撤离速度缓慢。加强作业人员的应急处置的学习，提高作业人员的应急处置能力，发生事故后及时按调度指令进行撤离。

8、在停送电过程中，操作人员还是存在操作思路不清楚现象。要求加强理论学习与实践操作。