支部书记和支部委员的职责

支部书记和支部委员的职责

支部书记和支部委员的职责 篇1

一、支部书记的职责： 支部书记在支部委员的集体领导下，负责主持党支部的日常工作，主要职责是：

1、负责召集支部委员和支部林会，结合本单位的具体情况认真传达贯彻上级的决议、指示：研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。

2、了解掌握党员的思想，工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

3、检查支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题，按时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作。

4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，相互配合，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。

5、抓好支部委员会的学习，按时召开支部委员会的民和生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。支部副书记协助支部书记进行工作，主持支部常务工作。

二、组织委员主要职责是：

1、了解和掌握党支部的组状况，根据实际情况的需要，提出党小组的蕙分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活，并按照党章规定，积极做好党支部改选的准备工作。

2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员，对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整 1 ．

理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬和奖励的建议。

3、正确掌握党的发展工作方针，了解要求入党的积极分子的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的工作计划，严格按照党章规定，具体办理吸收党的各项工作；认真负责地做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员转正手续。

4、做好党员的管理工作，评选优秀党员，做好党员鉴定，编造党员名册，定期完成党员统计工作，转接党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。

三、宣传委员主要职责是：

1、做好宣传教育工作。了解党内外的思想动态，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。紧密结合本单位的实际，宣传国内外的形势，开展“五讲四美”、“三热爱”的宣传教育活动。

2、组织干部、党员的政治、理论学习。围绕党中心工作，提出组织干部、党员学习政治、理论的计划，经支部委员会讨论通过后，会同组织委员、纪律检查委员加以实施。

3、组织一支宣传队伍，物我有一定宣传能力的骨干，组成一支宣传队伍，充分利用广播台、黑板报等宣传工具，开展宣传鼓动工作，大力表彰和发扬先进思想和先进事迹。

4、指导、协调本单位工作、共青团组织积极开展群众性的文化体育活动。积极开展业余科学技术、文化学习生活，提高群众的科学文化水平。因地制宜地开展健康有益的文娱和体育活动，丰富群众文化生活，增强体质。

四、纪律检查委员主要职责是：

1、维护党规党法，抓好

整顿党风工作。协同组织委员、宣传委员，向党员进行党规党法和党的纪律教育，不断提高全体党员遵守党规党法的自觉性。

2、保障党员的民主权利、检查党执行《关于党的政治生活的若干准则》，遵守党的纪律的情况，同各种违犯党纪和败坏党风的行为作斗争。

3、认真调查，及时处理党员违犯党的章程、违犯的纪律的案件，按照党章规定，对违犯政纪国法的党员要及时作出处理。

4、受理党员的控告和申诉，考察了解受处分党员改正错误的情况，并教育、帮助他们改正错误，鼓励他们积极工作。

支部书记和支部委员的职责 篇2

合格的基层党支部书记必备的素质主要包括:忠诚于党的事业、全心全意为人民服务的政治素质;能运用历史唯物主义观点和辩证唯物主义观点观察问题、分析问题、解决问题的思想素质;理论修养良好, 精通党务工作知识的业务素质。基层党支部书记必备的能力主要指以下几点:一是能分清主次、抓住问题关键的分析判断能力;一是能从全局出发、统筹兼顾的组织协调能力;一是能从实际出发、为群众排忧解难的服务能力;一是能协调各种关系、整合各种利益的领导能力;一是能针对不同的对象、熟练运用语言进行说服教育、思想政治工作的说服能力;一是指能根据社会发展不断学习新知识、善于捕捉和提炼信息的学习能力;再就是能承受来自各方面的心理压力、积极做好工作的自我调节能力。

二、提高基层党支部书记素质和能力的途径

1.完善后备梯队, 选准人

要想提高基层党支部书记的素质和能力, 加强后备人才梯队建设、严把党支部书记选拔关是关键。因此, 各类企事业单位党组织要关注和加强专兼职党支部书记后备人才队伍建设, 从技术、管理、学历、群众威信为标准将优秀中青年党员员工选拔到党支部书记后备队伍中来, 并定期完善后备人才库梯次人才储备, 安排后备人选参加脱产学习和业余培训, 以提升他们对党、党务工作的认识, 为时机成熟时期的党支部书记选拔任用工作打好坚实基础。在选配基层党支部书记时, 各级党组织要立足于后备梯次建设、单位考核选拔机制和民主集中制原则, 做好候选人员调查研究, 选配那些思想端正、政治过硬、经验丰富、业务素质较强的党员来担任党支部书记, 并做好基层党支部书记岗位监督和考核工作, 以选拔出真正能胜任党支部工作的优秀人才。

2.加强培训

我党历来都非常重视理论培训和学习, 邓小平同志曾经说过:“只忙业务不学习, 很容易让思想庸俗化。”党内培训不仅能使广大党员干部耳聪目明, 还能提高党员干部的思想意识, 使广大党员干部永葆党的先进性和纯洁性。因此, 上级党组织也要做好基层党支部书记业务和政治理论培训工作, 按照岗位需求、工作实际需求建立基层党支部书记任职资格培训制度、凭证上岗制度, 根据基层党支部书记的能力素质来设计培训课程、内容和方法, 对新上任的党支部书记进行岗前培训, 重点讲述基层党支部的地位、作用、支部书记的任务、素质和职责要求, 让基层党支部书记对岗位目标、职责和要求有一个明确的认识和了解;对在职支部书记进行轮流培训, 拓宽培训渠道, 重点培训党建知识、市场经济理论和科技知识, 以提高他们的理论水平和工作能力;对不同类型的支部书记进行分类培训, 通过业务考试、自学考核、党校集中培训、拓展训练等方法, 提高他们驾驭党务工作的能力。在此基础上, 基层党支部书记要加强学习, 勤于思考, 自觉改造自己的主观世界, 用先进的思想意识来武装自己的头脑, 在学习中不断完善自我, 做好学习与创新表率。与此同时, 基层党支部书记还要围绕中心工作和主要矛盾学习、寻找解决问题的方法, 努力创新思维, 做好岗位本职工作, 不断提高自己的政治修养和个人素养。

三、以群教群, 做好帮扶和带领工作

在开展党支部书记培训工作的同时, 党组织还要借鉴党组织人才培养成功经验, 做好“老传、帮、带新”工作, 由党务工作经验丰富的老领导向基层党支部书记传授工作经验、方法和思想, 由业务熟练的老指导员向新上任的党支部书记进行现场指导, 帮助他们解决工作中遇到的实际问题, 以增强他们的才干和信心。此外, 各级领导也要就基层党支部书记的成长、工作和学习给予高度重视, 完善单位“以老带新、提升技能”的帮扶方案, 引导各部门做好“老带新”配合与协调工作, 为基层党支部书记的成长提供良好环境。与此同时, 基层党支部书记要摈弃等、靠、要思想, 充分发挥自身的主观能动性, 虚心向老领导、老书记学习, 注意与结对人员建立信任、良好的关系, 并在其帮扶下, 积极专研, 大胆创新, 努力进行自我塑造, 不断提高自身“造血”能力。

四、在实践中提高履职能力

实践是增长领导干部才干的必要途径, 也是我党培养干部的有效手段。为此, 上级党组织要紧紧围绕单位经济、业务中心工作, 经常向基层党支部书记提要求、分任务、压重担, 为基层党支部书记提供更多实践锻炼的机会, 使基层党支部书记通过实践发现问题、解决问题、认清形势、明确责任, 并在其遇到困难时为其想办法、出主意, 在他们做出成绩时帮助他们做好总结。基层党支部书记也要用高标准、严要求来要求自己, 不断给自己加压, 并要求自己在实践中抓住机会、勇挑重担、克服困难, 苦练基本功, 如在实践中, 基层党支部书记可以通过抓班子、带队伍、搞管理认识到民主集中制在群众公众中的作用, 发现自己在领导方面的问题, 找到使工作出实效的窍门, 也可以加强自己的党性修养, 使自己尽快成熟起来。

五、健全组织监督机制

加强组织监督是确保党支部书记队伍健康发展的必要手段, 为此, 党组织要进一步完善党务公开制度, 严格落实民主集中制, 同时明确基层党支部书记考核标准、奖惩措施、管理方法, 将基层党支部书记履职情况纳入公示范围, 要求基层党支部书记在工作中认真落实民主集中制, 并将群众意见当做决策的重要依据, 以防止基层党支部书记独断专行。此外, 党组织还要将党内监督和社会监督结合起来, 健全组织监督机制, 通过监督举报、绩效考核、定期审查、组织谈话、述职述廉等手段加强对基层党支部书记的监督, 并依法做好群众举报查处和反馈工作。基层党支部书记则要提高认识, 廉洁自律, 踏实做好本职工作, 自觉接受组织和群众监督, 用严格的标准要求自己、管好自己, 不做有损党的形象、有违党纪国法的事情。

参考文献

[1]李娟.提高基层党支部书记素质和能力的五条途径[J].求知, 2009, (6) :32-33.

[2]戴武夫.浅谈基层党支部书记素质及素质提高的途径[J].经营管理者, 2012, (9) :339.

支部书记和支部委员的职责 篇3

王焕荣是保定市南市区杨庄乡西高庄村党总支书记，初见的印象是干练，有气质，会关照人。交谈起来思路清晰，语言表达到位，西高庄的发展史似乎就装在她的脑子里。

王焕荣是嫁到西高庄的媳妇，前任老书记发现，别人纳鞋底、搓麻绳、扯闲篇的时候，这个年轻媳妇却在看书或记日记，她的好学让老书记动了栽培之心，于是她当上了组长、大队长，又当了3年的妇委会主任，入了党。1986年，王焕荣接了老书记的班。她由年轻媳妇变身为基层领导，一干就是20多年。

不管多忙碌，她都坚持写工作日记、学习心得。应我们恳求，她在办公室拿出了自己的215本日记，罗列排开，摆满了办公桌和茶几，用的本子大小、薄厚不一，全是就地取材。她笑着说虽然记了这么多，但从未专门买过笔记本，可工作中自己确实得益于主动学习。

带着百姓奔好日子，创新不言败

王焕荣上任初的西高庄，位于城乡结合处，一条污水沟横穿村中，全村386户，不足900人，人均耕地不到0.1亩，人均收入不足几百元，集体经济不仅一片空白，而且欠外债10多万元。村民经常一大早听见有人叫嚷“谁偷俺们家鸡了”，孩子打架，大人出头，互相指责，甚至动手。 “无厂无田无事干，生活处在贫困线”，是那时的真实写照。

1986年5月，32岁的王焕荣上任西高庄村党支部书记，班子成员比她大十来岁，对这个年轻的媳妇，大家充满了质疑，甚至说她干不了一年，王焕荣两次请辞未果，最后反倒被激起了一股子犟劲儿，非干下去干好不成。

王焕荣说自己一直坚持学习，懂得“团结就是力量，坚持就是胜利”的道理，她首先用真诚暖了班子成员的心，大家彼此渐渐如她日记中所写，“思想上相互信任不猜疑；生活上相互关心不冷漠；工作上相互支持不拆台；利益上相互谦让不争比；失误上相互谅解不抱怨。形成了真诚相待，融洽共事的团结氛围”。

班子成员拧成一股绳，跟着王焕荣一起找西高庄的发展思路。要老百姓信服，就得带着村子富起来，他们决定调整村里的产业结构，把农民手里不到0.1亩的地收回来，借助西高庄城中村的区位优势，放弃靠种地来改善生活的方式，走发展集体企业的致富路。

王焕荣骑着自行车，和班子成员一起跑资金跑技术，身体不适也坚持不懈。终于，在她的带动下，干部和村民筹了20万元，光合资人就背来了一麻袋钱，建起村里第一个集体企业——联盟线材厂，当年就盈利10万元，村民真的上班挣上了工资。可有的人不理解，王焕荣这样写到：“建联盟线材厂时，有人说“西高庄村是合资人的了”，因为是和合资人个人合作建厂。第一笔钱人家没分，村里于是买了发电机，安了照明灯、路灯，结束了停电的日子，西高庄也从此没有停电日了。这时大家才明白过来。”

1993年，西高庄又成立了超达实业总公司，20年来，先后投资创办了以超达为品牌的多家集体企业，其中超达体育设施有限公司，生产各类塑胶体育用品，被列为国家重点施工单位，至今，仍是村里的支柱企业，发展势头良好。西高庄人终于认了这个支部书记，也认了给西高庄带来好处的合资人，王焕荣的日记为证：“当他们来村里合作经营厂子时，有人说“出卖西高庄了”。经过多年的合作，证明了发展是为了我们自己，而且在厂里上班的人，都有自尊了。退休的老人们还给合资人送了一块感谢牌扁。合资人的儿子结婚时，全村人几乎都去了，村民都很高兴。”

2009年的经济危机，也冲击了西高庄，王焕荣他们所办的企业经济增长缓慢，效益大幅回落。面对困难，她默默地一个人扛着， “大年初一都在办公室里发愁”，但她从不写在脸上，她说这个时候，村民更需要看到领头人的精气神儿和不服输的气势。

王焕荣经常收看央视经济频道的节目，看节目的时候，常常琢磨西高庄的事怎么办，灵光闪现的好想法，都及时记在笔记里。有一次，她看到一部纪录片里提到发展的问题时说，“大发展解决大问题，小发展解决小问题，不发展出现大问题”，王焕荣豁然醒悟：对呀，发展才是硬道理，只有发展了，西高庄才能摆脱困境。明确了方向后，她马上和班子成员沟通，统一了大家的思想，认真分析了西高庄经济发展中遇到的问题，决定变被动为主动，积极培育新的经济增长点。经过一年的市场调研，“亨佰丽小商品批发城”正式动工。王焕荣对不辞辛苦日夜赶工的西高庄人充满感激之情，她写到：“距开业还有13天，还有很多工作需要加倍努力去做，他们和我的心情一样，恨不得不吃不睡。为了开业，他们说宁愿掉30斤肉。我感动，我自豪。”

2011年9月26日，“亨佰丽”开始试营业，2000多村民在小商品城有了创业和就业的机会。王焕荣的笔记里有这样的话：“亨佰丽的建设就是西高庄人的吸金運动，它不但还清了所有的债务，还将完成这个小村庄连想都不敢想的大市场。”王焕荣为集体经济的快速发展深感自豪。

王焕荣还带领班子成员因地制宜，鼓励扶持村民发展个体经济，受到帮助的村民都心怀感激。西高庄逐步形成了二、三产业协调发展、集体带动个体的经济发展格局。

如今，西高庄村民是“学有所教，老有所养，退休村民每月有800元的养老金，病有所医，劳有所得，住有所居”，全村固定资产达到3亿多元，2010年，村民人均收入达到了9378元。自报家门时，村民们都底气十足地说“我是西高庄的”，生活在这里，大家感到很满足。

慧心对百姓，润物细无声

王焕荣写到：“我们西高庄人千万不能大意，不能放松，不能得意忘形，要更加重视人才的利用，要培养人才，重用人才。”

王焕荣提倡“以文治村”。她不仅于1996年成立了全省第一家承认学历的农民高中班，还制定了《在校学生奖励办法》，每年选送优秀人才到大专院校进修。最近，她还创立了大学生培训创业基地，陆续开展各种专业知识培训活动。培养了各类专业人才150人。

王焕荣的用人原则是开放式的，她把人才请进来，同时又鼓励本村的人才走出去，让他们更有发展自身价值的空间。西高庄有位青年，高中毕业后，想在村企业上班，为的是一上班就能拿到上千元工资，王焕荣不同意，她鼓励他去读大专，但年轻人不理解她的苦心，偷偷求了其他干部，把自己安排进了厂。王焕荣无意中发现了，她立马儿停止了年轻人的工作，逼着他去上学。后来，年轻人完成了大专学业，并在村外找到月薪几千元的工作。王焕荣问他恨不恨自己，年轻人真诚地说，当初是恨，后来一点不恨了，因为知道是为自己好。

王焕荣意识到“以文治村”还得有制度规范，于是她健全了村里的各项规章制度。她还成立了西高培育中心，让村民自己当老师备课授课，每周六，大家自发聚到容纳600多人的大礼堂，听村民自己讲课。2010年，王焕荣在村里开展拍摄“我爱我家”系列家庭专题片的活动，她和班子成员决定再次投资，购买了摄像机、照相机、投影仪等设备。她逼着年轻的村干部学习拍片子、剪辑、写稿，还请专业人士上课，村干部都被她逼成了 “行家”。他们为每户家庭拍摄，记录村民们最阳光幸福、乐为人知的和谐生活，至今已拍了60部绘声绘色、直观可视的家庭短片，定期为村民播放。

2007年，王焕荣和班子成员决定全面启动新民居建设工程。搬迁是个难缠的事情，本来是和村民签了协议的，可如果大家都要好楼层，房子就不够分了。王焕荣带领干部以身作则，每个干部都主动要了顶层的房子。在干部的带头作用下，村民大多理解并接受了新的分配方式。从2008年村民入住，两年多时间，王焕荣不断为村民调房反复做工作，三言两语无法道尽其中滋味，但最后，她写到：“村民不再说‘十八层地狱’了，还总结了几点好处：干净、安全、高瞻远瞩、不用开空调省电、还能在顶层休息带孩子玩。我也在18楼。”

西高庄终于由农村变成社区，村民变成了市民，可不少人一时难以接受要交物业费、水电费。王焕荣写到：“有村民到活动中心活动，跟我讲物业费的问题，说有人说书记现在变了，不替村民说话，胳膊肘往外光替别人说话。我听后笑了。这次让村民交物业费，是为了社区的井然有序、风气良好、和谐稳定，村民不理解，我想也是正常的，因为这些年村民什么也没交过，都是村里兜着。”

王焕荣认真细致地为村民做解释工作，她对大家说：“开发商不会再投入了，我们不交物业费，就是看着自己的家园烂着，我们支持物业，就是为自己。水电费村里不是担不起，但自己掏钱，无形中就培养了节约意识，减少了资源的浪费。”终于，大家慢慢理解并接受了。

村民心中释然了，王焕荣才感到欣慰。

支部书记和支部委员的职责 篇4

大家（上/下）午好：

在大家的共同期盼中,×××党支部正式成立了，首先，我谨代公司全体员工对新站区领导×××的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢；（停顿，掌声）感谢×××对的工作指导和工作支持。

其 次，感谢新站区党委、公司领导×××及全体员工对我的信任，任命我担任公司党支部书记。担任党书记，感到责任重大，但我一定不会辜负上级党组织和全体员工的期望，在新站区党委的正确领导下，在公司领导班子的密切配合下,我将结合企业党委中心工作，履行职责，抓好党建、服务大局：

一是加强政治理论学习，不断提高自身综合素质。认真学习“十七大”精神，坚持科学发展观，强化自身政治素养，尽快从思想上、作风上完成从业务、行政工作者向党务工作者的转变，根据企业特点抓党建，抓好党建促发展的工作思路开展工作，做一名合格的党务工作者。

二是按照公司经理负责制的议事决策机制，认真贯彻执行民主集中制，以全局利益和大局观念为重，积极创建“四好”领导班子，带好队伍，全力支持局长开展行政工作，坚决维护班子的团结，树立班子的形象，做到班子成员之间团结协作，互相信任、互相尊重、互相支持，精诚合作，同舟共济。

三是加强企业党建工作，为企业发展营造风正、气顺、劲促的良好氛围。加强广大党员，尤其是中层管理人员的思想政治教育，为企业发展凝心聚力，充分调动全体员工的工作热情和工作积极性，营造健康、向上、和谐、文明的企业文化，坚持正确的用人导向，构建人企合一的工作氛围，找准工作着力点，按照“三抓一创”的工作思路，狠抓企业党务工作，推动企业向“一强三优”现代公司迈进。我坚信，有新站区党委的坚强领导、有我们领导班子的精诚团结、有全体员工的辛勤工作，我一定会搞好本职工作的。

同时，我也坚信，在公司以×××为首的领导班子的带领下，全体员工将会一如既往地发挥爱岗敬业、艰苦奋斗的优良作风，×××的明天将会更加美好

谢谢大家！

公司党支部书记的主要职责：

1、召集支部委员会和支部党员大会，传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重要问题，提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。

2、了解掌握党员的思想动态和工作学习情况，督促检查支部工作计 划、决 议的 执 行，按时向支部委员会、支部党员大会报告工作，抓好党课教育。

3、经常与本单位工会、团组织干部保持密切联系，交流情况、互

相配合，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

4、经常与行政保持沟通，及时向他们反映党员、职工群众的愿望

和合理化建议。

5、经常与党员、入党积极分子和其他职工群众谈心，了解他们的其思想动态和生活工作情况，有针对性地做好思想政治工作，力所能 及地帮助他们解决实际困难。

6、抓好党支部自身建设，按时召开支部委员会和民主生活会，沟

通思想，增强团结，充分发挥支部委员的集体领导作用。

7、开展党内“创先争优”活动，协助行政策划和开展好本单位效

能建设及自查自纠等活动。

8、带领支部成员积极完成上级党组织分配的工作任务。

党支部及支部委员会委员主要职责 篇5

总书记在党的十九大报告中指出：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责”。党的十八大通过的党章规定了党的基层组织的基本任务。

（一）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。

（二）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习总书记系列重要讲话精神，学习党的路线方针政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。

（三）对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。

（四）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

（五）充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

（六）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

（七）教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

二、党支部书记的主要职责

党支部书记是党支部一班人的“班长”，其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用。党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作。主要有以下职责：

（一）传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，主持讨论支部工作中的重大问题。

（二）召开支部委员会和支部党员大会，研究安排支部工作，检查支部工作计划、决议和执行情况，向支部委员会、党员大会和上级党组织的报告工作。

（三）了解掌握党员的思想、工作和学习情况，做好经常性的思想政治工作。

（四）经常与支部委员会和同级行政部门负责人保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，协调本单位党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。

（五）抓好支部委员会的学习，按时召开支委生活会，加强支部委员会的自身建设，发挥支委会的集体领导作用。

三、党支部组织委员的主要职责

组织委员在支部委员会的集体领导下，主要负责支部的组织建设工作。主要有以下职责：

（一）了解和掌握支部的组织状况，根据需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活。

（二）了解党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想和纪律教育，收集整理党员的模范事迹，向支部提出表扬和奖励建议。

（三）负责做好党员发展工作，对入党积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接受预备党员。

（四）负责党员和党组织的统计工作。

（五）不设纪律检查委员的党支部，有关纪律检查方面的工作一般由组织委员负责。

四、党支部宣传委员的主要职责

（一）了解党员、群众的思想情况，提出支部学习、党课教育的计划和建议。

（二）组织学习马克思主义理论，学习时事政策和党章、党的基本知识、法律知识及现代科学文化知识。

（三）围绕本单位的中心工作，开展形式多样的宣传和文化活动，活跃党员和群众的文化体育活动。

（四）经常性与工、青、妇等组织联系，指导与协助他们搞好学习和宣传活动。

（五）负责社会主义精神文明创建活动的具体工作。

五、党支部纪检委员的主要职责

纪律检查委员在支部委员会的集体领导下，主要负责支部的纪律检查工作。主要有以下职责：

（一）协同组织委员、宣传委员负责对党员进行党性、党风、党纪教育，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性。

（二）受理党员和群众的来信来访、党员的申诉和控告，及时向支部委员会和上级纪检部门汇报，保障党员的民主权利。

（三）检查党员执行党的纪律的情况，调查和处理党员的违纪案件。

（四）考察了解受处分党员改正错误的情况，帮助、教育人与人之间改正错误，鼓励他们积极工作。

支部书记和支部委员的职责 篇6

东朱村位于魏集镇南部，面积不足20平方公里，人口

人，户，党员

名，村民组个，农民人均收入

元，全村有各类专业户150余户。面对改革开放的新形势、新任务、新要求，基层工作难做，村支部书记难当，难干的事实。仲委员同志自任村书记以来，以创新的思维，锐意进取的精神，带领着村党支部班子实践着“三个代表”的要求，取得了骄人的成绩

从支部建设抓起

2001年，30岁刚出头的仲委员任东朱村书记时，当时的东朱村是一穷（村集体经济呈现空白）二散（村干部人心痪散）三乱（各项工作杂乱无序）四怨（群众对村工作怨气大），工作的压力可想而知，他没有怨天忧人，多次说：“组织把这副重担交给我，是对我的信任和期盼，我是党组织培养教育多年的干部，在困难面前，我决不退缩，决不当孬种”。他深知要收拾这个烂滩子，必须从抓班子，建队伍做起，扭转党员干部的精神面貌和工作作风。到任的第一年，村支部在他的建议下，就建立完善“三会一课”，村干部廉洁自律，民主评议党员、村干部，村务公开及财务治理等制度，坚持以制度加强对党员干部的教育治理，规范各项工作开展。在制度的执行上，他决不打折扣，每周一次的村干部思想政治学习，每季度一次的党员思想政治学习成为雷打不动的规定，通过学习，许多党员干部深有感慨地说，学习与不学习就是不一样啊，我们现在思想明了，思路宽了，信心足了，劲头大了。长期的基层工作实践，仲委员熟悉到基层班子不团结往往源于财务治理上的不到位，导致相互之间猜忌怨恨。因此，从担任书记之日起，村每一笔财务支出都严格按财务报销制度执行，每季度财务收支情况都要张榜公布，干部的气顺了，心齐了。在班子建设上，村支部做到既责任到人，又分工不分家，相互补台。要求班子成员做到的自已首先做到，要求党员群众做到的，班子成员首先做到，逐步改变了村干部在群众中的不良形象。在抓班子的同时，他还十分重视党员队伍的建设，以“双培双带”先锋工程实施为抓手，注重从经济能人、经济大户中培养入党积极分子，成熟一个发展一个，几年来，在各类致富能手中发展党员 7名。同时，通过结对帮扶、技术培训等多种形式，已将全村80以上的党员培养成致富能手，现在支部党员活跃在东朱村致富奔小康的各个工作

岗位，发挥出“一个党员一面旗”的作用，支部的凝聚力强了，在群众中的威信提高了，真正成了群众的主心骨。在他的带头作用下，村干部的作风有了明显的转变，工作松散的少了，起早贪黑的多了，办事推诿扯皮的少了，解决实际问题的多了，村两委成员心往一处想，劲往一处使，使村干部在群众中的威信又树立起来，党群、干群关系，得到进一步改善。

发展农村经济是自己应尽职责

一个称职的支部书记，必须是能够带领群众致富的支部书记，仲委员坚信这个道理，他始终把发展农村经济当作自己应尽职责，他说：人，得干点事业，干什么，就得像什么．近年来，在发展好东朱村传统产业粉丝加工的同时，经过认真调查，他认为发展高效畜禽养殖业，是土地减少的村民发家致富的现实选择。经过充分酝酿，反复论证，村支部决定带动全村养鸡业发展，增加农民收入的发展思路。在村两委的鼓励扶持下，10余户养鸡大户发展壮大起来，在市场上站稳了脚根。带动农户，走专业化发展的道路。如今，在他的协调下，东朱村还适时成立了养鸡协会，这又为广大养殖户交流信息提供了平台。目前，全村已有80多户村民从事肉鸡饲养，年出栏商品肉鸡10万只，销售收入达50万元，人均仅养鸡业收入就达1000多元。

俗话说，无工不强，无商不富。他深深明白这个道理，为了招商引资，他想尽了办法，为投资者铺平道路。办企业，需要厂区，而千百年来，土地是农民的命根子，要从农民手上征用土地，难度可想而知，工业园区里的几位企业家对此都深有感触：为了解决这个问题，他挨家挨户帮他们上门做工作，将一分分土地征集起来变成了厂区，白天农户没人在家，他就晚上过去，动之以情、晓之以理，不和农户签好字、订好合同就不回去睡觉，就凭着这股“犟”劲，不少农户就这样被他打动了，同意出让承包的土地。一方面利用优势，千方百计引进工业项目，鼓励有资金、有能力的居民大胆办企业，为农村劳动力的就地创业创造条件；一方面去南通、走上海、奔京广，根据本村现有劳动力的素质和技能，组织剩余劳动力外出务工。现在，80%的村劳动力都走上了经商务工的道路，其中有近80名成了大小不等的老板。一花引来万花开，三年来，村里吸引投资者先后办起了5家大小企业。仅此一项，村社会总收入就增加50余万元。

为了引来金凤凰，在他的努力下，东朱村又兴建了标准化厂房8000平方米。

东朱村，土质肥沃，多年来一直为我县的蔬菜供应提供保障，尤其是萝卜、大白菜比较出名。然而他却有另外的想法，他意识到单靠萝卜、白菜、玉米，很难解决村民的增收问题。因此，他非常重视农业产业结构的调整，千方百计地增加人民收入。自他上任以来，频频组织村民到外地参观学习，通过典型引路的示范作用，引进新技术、引进新品种，使广大村民认识到好种子、好技术就像一台多功能彩电一样，能播出多种美丽的画面。几年来，东朱村在他带领下，改变了传统的种植模式，发展精细农业，如今西瓜种植面积逐年增长，现在已超过600亩，农民的腰包渐渐地鼓起来了

时刻想着群众。

从当上村干部那天起，他就把服务好老百姓、村民作为最大的政治，他常说：“三个代表”用嘴说100遍，不如实实在在做一件实事。村民想什么，咱们就得帮干什么，什么是合格的村干部，老百姓拥护的标准，他为啥拥护，因为你为他们着想，为他们工作，他服你。在他的促成下，东朱村建立了党员干部联系帮扶困难户制度，把帮助困难群体作为一项制度来执行。他自己更是身体力行，全村最困难的两户就由他本人帮扶。村民朱自清是个聋子，妻子先天性弱智，尚有两个未成年的孩子，家中生活十分困难，张宗海同志就帮助他发展养殖业，没有资金他就自己拿出500元购鸡苗，跑信用社帮助联系2000元贷款，并请来养殖技术人员手把手地教他养殖技术，朱自清户终于起上了致富之路。村民胡玉梅，丈夫因病死亡，家中三个孩子都在上学，因丈夫治病所欠债务高达1万多元，当他了解到她本人懂驾驶技术后，多方筹资为她购买了一部马自达，现在胡玉梅天天能够跑上几十元的收入，家中日子一天天好起来。在他的影响下，村两委干部及全村52名党员与村里的贫困户结成对子，手把手地帮助贫困户，呈现出先富带后富的良好局面。

支部书记和支部委员的职责 篇7

我们采取查阅文献、问卷调查、座谈访谈等形式对当前高校基层党支部的设置模式和支部书记队伍建设情况进行了调研和分析,其中问卷调查主要是对上海市高校随机发放问卷278份,其中有效问卷258份,问卷回收率为92.7%;座谈则主要同二十余名高校学生党支部书记进行个别访谈和集体座谈,内容主要涉及对于自身工作的满意程度,工作开展中存在的问题,以及对当前高校党支部设置形式和党支部书记队伍建设上的建议等。统计和分析调查问卷所得数据后,分析梳理了制约高校党支部作用发挥的相关因素,并提出相应对策。

1 高校党支部设置模式探析

在形势和任务日新月异的今天,党支部建设如何在支部建设上贴近高校变革﹑发展和培养高素质创新人才的需要,使党的基层组织最终实现“横向到边,纵向到底”的全覆盖,在党的领导和党员教育等方面消除空白点,从而有利于党员培养﹑教育﹑管理﹑监督和服务,是一个急需解决的重要问题,关系到高校基层党建的全面、协调、可持续发展。

本次调查结果显示:高校学生认为目前党支部设置不合理的占24%,63%的党支部每个季度举行一次党支部组织生活,甚至于13%的党支部每半年举行一次支部生活,所属党支部开展的党组织生活方式主要有定期开支部大会发展新党员(26%)以及进行政治理论学习(20%)等。62.5%的被调查党员表示所在的组织已建立相关的考核指标和评估制度,但是仍然需要进一步修改完善。

支部设置中存在的不合理现象,导致党支部在中心工作中作用受限,组织生活内容空乏、流于形式,甚至于有些党支部连正常组织生活的开展都无法保证。因此,高校学生支部设置应当遵循两个“有利于”的原则:(1)一是有利于学生党支部充分发挥战斗堡垒作用;二是有利于学生党员充分发挥先锋模范作用。

目前各高校根据自己的实际情况主要采取四种方式设置学生党支部,分别是学院成立独立式党支部、年级成立党支部、支部建在班上、专业设置党支部。随着高等学校的扩招,高校学生人数持续攀升,原有以院系或年级为单位的党支部模式因所辖人数众多、支部规模较大等问题,以至于活力和凝聚力下降,效能低下,已经不能适应当前学生党员发展的形势,进而影响高校党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用的发挥。因此理清层次,细化组织,采用本科生把党支部建立在年级或者班级上及研究生以专业为单位建立支部的形势是必要的,也是可行的。如此,可以将基层党支部的拓扑结构从“学校—学院—年级”的单一的垂直型结构转变为“学校—学院—年级—班级”与“学校—学院—专业”相结合的更加细化和灵活的拓扑结构,使得党的“毛细血管”在高校充分发挥组织和凝聚的作用,既适应“学生入党需要和夯实高校党建基础的要求”,有利于学生党员的发展;又使党在高校的影响力得到最大限度的发挥,有利于发挥学生党支部的战斗堡垒作用。这一具有“两个有利于”优势的党支部设置形式必须落到实处,具体有以下六方面的要求:

(1)做好党支部队伍建设。党支部书记的选拔任用人选必须是具有良好群众基础和良好组织协调能力的优秀党员,同时配备好组织委员和宣传委员等支委,成立完整的支部委员会。所有委员会委员必须在党性观念、责任心等方面达到相应要求。

(2)完善党支部制度建设。建立完善的规章制度,包括政治学习制度、民主生活会制度、党员联系群众制度及发展党员工作制度等,尤其是要坚持党支部目标管理制度,在此基础上注重抓好落实而不能任由建立好的制度束之高阁,无法充分发挥制度的教育功能。在制度完善并且严格执行的前提下,各项工作方能有序、有效地开展,党支部战斗堡垒作用方能得以真正发挥。

(3)抓好党员发展及教育管理。发展党员和党员教育管理是支部党建工作的重点,严把入党质量关,加强对现有党员的教育管理是支部工作的重要内容。完善团组织推优工作,尽早培育一支具有一定规模的高质量的入党积极分子队伍,在坚持质量的前提下从中择优发展。此外,要加强对党员的教育和管理,克服重发展轻管理的问题,通过院、校等多级党校和党支部组织生活,充分发挥高校的教育功能。同时注意本科生党员发展关口前移,形成“新生共青团员入学—培养入党积极分子队伍—发展新党员—教育老党员”的完备的学生党员发展教育体系,不断发展和壮大党员队伍。

(4)构建学习型党支部。传统意义上的高校学生党支部建设往往较为注重组织发展工作,对于党员的教育和管理重视不足,构建学习型学生党支部、提升学生党员的理论水平急需改变传统的思维方式,把终身学习的理念引入入党积极分子的培养考核、学生党员的教育管理过程中来。同时要不断创新工作模式,把建设学习型党支部当成是体现支部凝聚力和战斗力、体现党员价值的重要过程,管理者应该从学生的特点和需求出发,不断更新培训形式和内容,变被动学习为主动学习。

(5)建立党支部建设网络平台。随着信息化技术的迅猛发展,网络的普及为党建创新提供了新的机遇。高校学生思维敏锐,更愿意接受新鲜事物,各个党支部依托网络作为载体,开展理论学习,开设“网络党建资料室”或“党建论坛”,组织“网上热点话题讨论”等,利用新兴媒体促进党建工作,开拓党员教育和支部工作的网络新空间,可以大大拓宽党组织生活形式,提升学生党员参与积极性,提高教育的效果。

(6)建设党支部文化传承的长效机制。党支部是带动广大党员与非党员学生团结进步的核心力量,是强化和改进高校大学生思想政治教育的重要阵地,其组织活动的可继承性和文化制度的传承十分重要。因此,党支部建设不是一朝一夕即可完成的暂时性工作,必须建设高校党支部的长效机制,才能使党支部充满活力、增强凝聚力,从而提高战斗力。

2 高校党支部支部书记队伍建设探析

火车跑得快,全靠车头带,党支部干部配备对于党支部建设的成败至关重要,其中支部书记的选配是重中之重;党支部书记素质的高低和工作能力的强弱,以及对自身角色定位和对工作的重视程度直接影响支部战斗堡垒作用的发挥,影响到战斗力和凝聚力的体现。作为高校学生支部书记应满足以下条件:一是良好的个人修养;二是熟知支部的运作;三是掌握合适的工作方式和方法。班级党支部或专业党支部,通过民主选举,将那些群众基础好、工作能力强、政治立场坚定的优秀党员选拔到支部书记和支部委员岗位上,充分发挥学生党员的主动性和积极性,实现学生党员自我规范、自我管理的新局面。此外应加强对支部书记和支委的培训,不断提高他们的业务能力和水平,才能打造一支素质高、业务精、能力强、讲奉献的学生党建工作队伍。

本次调查结果显示,85%的党支部书记和支委任职前无相关工作经验,43%的党支部书记和支委在担任相应职务前,并没有专门的培训,以致21%左右的党支部书记和支委对于自己的工作职责并不清晰。目前党支部书记队伍中存在认识不到位、主动性欠缺、工作经验相对不足、创新能力有待提升等问题,急需解决党支部书记选拔和培养过程中出现的问题,探索合格支部书记成长所需要的必要保障,并保证支部成立后支部工作尽快走上正轨。

选好配强党支部书记,打造求真务实、奉献进取的学生党建队伍,可以尝试从以下方面着手:

(1)重点培养后备对象。高校党支部书记队伍建设不是一蹴而就、一朝一夕即可完成的工作,需要有科学的规划并完善制度保障,将政治素质好、能力突出且对党建工作具有热情的学生党员作为班级或学科团队党支部书记后备人选,并应立足于“五早”进行培养,(2)着眼于提高他们的党性修养和综合素质。这样,既有利于增强支部的凝聚力和战斗力,又有利于加强对学生党员的培养教育。在成立党支部条件不成熟的班级,可以先成立党小组,注重培养小组长的能力,让他们在工作实践中积累经验,为后续进一步培养打好基础。

(2)加强支部书记的培训。党支部书记的培训应该包括理论培训与实践训练相结合两个方面。(3)理论方面要进行党的基本理论和党务知识的培训;实践方面吸收他们列席或旁听其他支部相关工作会议,体验基层支部运行的规范和基本程序,掌握处理和解决问题的方式方法,从而在掌握党的基本理论和党务知识的基础上,逐步提升他们的业务能力和管理水平。在教育教学的各个环节,为学生党支部书记搭建党性锻炼平台,对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,让他们不断地经受锻炼,接受考验。另外上级党组织应加强对学生党支部书记的工作指导,实行导师制,在支部书记确立后,指派具有丰富经验的党支部书记或党务工作者作为他们的导师,加强对他们的“传、帮、带”,指导和帮助他们开展工作。此外,鼓励支部书记突破支部、院系和学校之间的界限,在不断的交流中学习先进经验。

(3)完善党支部书记考核和管理机制。具体来说,包括两个方面:一是要做好党员先进性工作,督促学生党员努力做到思想上不放松、行动上不懈怠,保持先进性;党支部书记作为优秀党员的代表,应充分发挥他们的模范带头作用,以此推进高校大学生思想政治教育工作;二是要加强民主评议,定期举办民主生活会,广泛开展批评和自我批评,借鉴他人之长,完善自己之短,营造公正进取的党内氛围。

(4)赋予党支部书记工作自主性。从优秀学生党员中民主选举产生党支部书记,最为了解学生党员的关注热点,可根据上级党组织的统一安排,结合现实情况自主开展活动,如针对普遍关心的国内外热点问题,创新党组织生活形式和内容,采用形势报告、观看录像、参观考察、社会实践、文件学习和专题讨论等多种形式,充分调动广大学生党员参加活动的积极性和主动性,让他们在理论研究中加深理解,在时事讨论中启发觉悟,把已有的理论知识运用到解释、分辨现实的政治事件中去。如此方能充分发挥学生党支部自我教育、自我管理、自我服务的作用,充分锻炼他们的综合素质和能力,更好地为支部服务。

(5)建立健全支委班子建设制度。根据不同阶段、不同专业背景的特点,细化支部委员会成立,便于支部工作覆盖到支部的每一位党员而没有疏漏。配备好支委委员之后,及时开展教育和培训工作,使他们尽早熟悉支部的业务工作,提高他们的支部工作能力和政治理论水平,辅助党支部书记一起完成党建工作。

随着改革开放和社会主义市场经济的不断深入,形势和任务也日新月异,高校党支部建设面临着许多新情况、新问题,这就要求在高校支部建设上必须具有创新意识和开拓精神,始终坚持与时俱进。

高校学生党支部的设置必须要贴近高校改革、发展和培养高素质创新人才的实际,既利于在中心工作中发挥政治核心和战斗堡垒作用,也有利于党员培养、教育、管理、监督和服务,符合密切联系群众的原则,积极探索新的党支部设置形式。高校支部设置采取本科生“支部建在班上”、研究生“支部设在专业上”是较好的选择,该模式有利于党员发展工作,有利于加强和改进学生思想政治工作,有利于减少和克服以往党支部设置模式单一的不足,更有利于促进制度建设的长效性和统一性。

院系党委(党总支)除以党支部建在班上和党支部建在专业为基本目标外,还要积极探索组织设置形式,扩大组织的覆盖面并提高其运作能力,(4)在学生集中的地方就有党组织,如党建工作小组深入学生公寓或社团建立组织,全方位开展党建工作;在学生军训等时期成立临时党支部,抓住重要时间节点强化对大学生的思想政治教育;鼓励学生党支部充分利用网络媒体的力量开展支部活动,如开展网上文件学习,既方便了学生党员,也节约纸张符合党和国家低碳环保的要求,更丰富了党支部组织活动的多样性。

从高等教育发展需要及高校学生党支部作用发挥实际状况看,应突出抓好高校学生党支部建设,从而保证支部政治思想工作的开展,形成良好的校风、学风。其中,加强对党支部书记和支委的选拔和培养,建立健全支委班子建设制度并提高支委会的组织领导水平具有重要的意义。党支部书记队伍建设立足于“五早”进行发现和培养,在完善制度的保障下,通过持续的培训和考核,把各支委队伍建设成为政治坚定、求实进取、开拓创新、勤于党务、团结协调的坚强领导核心,扎实有效推进组织建设,否则党支部设置形式探讨的意义和作用就无从谈起。

摘要：本文通过调研结合座谈访谈的形式,分析了近年来高校基层党建工作在支部设置形式以及支部书记队伍建设上存在的问题,并对目前存在的高校党支部主要设置形式进行了利弊分析,探讨了支部书记的选拔与培养方式,提出完善高校党支部设置新形式以及健全支部书记队伍建设的相关措施。

关键词：高校,学生党支部,支部书记,队伍建设

参考文献

①樊敏,朱张军.关于高校学生党支部设置模式的探究[J].武汉科技学院学报,2008.21(2):60-62.

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③牟临杉.高校班级党支部运行中面临的主要问题与对策[J].经济与社会发展,2009.2:167-169.

企业党支部书记应具备的素质 篇8

要强化自身的政策理论水平

党支部是党的全部工作和战斗的基础，要使党的大政方针政策在党支部贯彻落实，支部书记必须具有相应的政策理论水平。而这种政策理论水平的提高，除了靠培训学习外，更多的是靠自我学习和自我积累。党的大政方针政策出台后，党委在作出贯彻意见时，自己必须认真吃透文件精神，掌握本单位实际情况，在广泛听取各方面意见后，提出有针对性的贯彻落实措施。要有敏锐感和洞察力，要善于从一些社会现象中捕捉党员队伍中是否有苗头性和倾向性的问题，并通过中心组学习讨论和党课教育，着重强调，正面引导，让党员明辨是非，自觉遵守党的纪律。

要提高政治思想素质

党支部书记作为党的大政方针政策的宣传者、贯彻执行者，首先要求和党中央保持高度一致，这是政治纪律，也是党支部书记应具备的基本素质。无论自己处在什么场合，在职工群众中，不该讲的话不讲，不该办的事不办，要求别人做到的，自己首先带头做到，要求别人不做的，自己带头不做。为此，必须时时处处用党员标准来严格要求自己，言谈举止，身体力行，使党的大政方针政策在本支部不折不扣地贯彻落实。其次，要成为践行“民主集中制”的模范。支部书记作为支部班子中的班长，在班子中要带头做到遇事与班子成员商量，广泛听取各方面的意见，特别是来自不同方面的意见。其三，在参与重大问题决策时，要尊重事实、公道、正派。如涉及职工的奖惩、职工奖金分配等车间重大问题，要代表大多数职工利益，积极引导，认真落实好车间职代会通过的经济责任制。

培养自己的表达能力

这也是支部书记必备的基本素质。党的大政方针政策需要宣传、贯彻、落实，企业的形势任务需要去宣传、鼓动；在深化改革，从严管理中，职工与职工之间，职工自身面临许多深层次的矛盾，包括工作问题、家庭问题及社会问题等，都需要去沟通和化解。这些职责要求党支部书记必须具有较强的表达能力，党支部书记要充分利用给予的舞台，不断地学习、使自己知识丰富，能言善辩。

要锻炼自己组织协调能力

由于企业是多工序、大工种、联合式的组织生产，车间只是整个工序的一部分，客观上要求了必须处理好工序之间和工序内部的各种关系，调和各种矛盾。首先要搞好支部内部的组织协调。支部参与中心工作是激励党员，带领职工群众共同完成，这本身就需要协调好方方面面的工作，调动各方面的积极性。二是领导班子内部的协调。班子成员之间是否团结协作，对车间“三个文明建设”起着举足轻重的作用，要协调好一个班子，还要讲求艺术和方法。对于个性较强，听不进其他意见的领导，支部书记要利用会后多交流、多沟通、多讲原则、讲大局、讲共事是缘分，续好这个缘，必须靠你、我靠大家；在中心組学习讨论中，要有针对性的讨论。在这样的班子中，支部书记要控制好自己的情绪，带头求大同存小异，不能偏听偏信，更不能为了工作中的一些意见不合，将矛盾激化。其三是与邻里单位搞好协调。要积极宣传上工序为下工序的服务理念，带领班子成员积极走访下道工序，真心诚意地听取意见和要求，使干部、职工在观念上牢固地树立为下工序服务的思想，自觉地提高工作质量，保证产品质量。

保持良好的工作激情

这是当好支部书记的先决条件。支部工作千头万绪，日常事务繁多，生产安全要介入，职工队伍要看住，党员的作用要发挥好，这些都是职责所要求。因此，一是要有热心。要以满腔的工作热情投入到车间三个文明建设中，要视职工为亲人，与职工同甘共苦，打成一片，这样职工才会真诚地信任你，思想政治工作也才有针对和实效性。二是要有爱心，要把职工犯急、犯愁的小事当作大事来办，让职工感受到组织的温暖和领导的关怀。这也是思想政治工作虚活实干、凝聚人心的重要手段。三是要保持一种平常的心态。新时期对支部书记要求越来越高，考试越来越严。但是，由于历史的原因，支部书记的劳动价值还没有被真正的认可。在商品经济、物欲横行的社会，支部书记一点不谈价值，也是不现实的，特别是一些行政副职交流到支部书记岗位的，深深地感到责任增加了，考核加重了，但是待遇却减少了，这些同志更要调整好心态，要跟身边的普通职工比，自己的心态自然就放正了。

总之，要当好支部书记，除了必备的素质和工作能力外，必须保持高昂的工作热情。要堂堂正正做人，老老实实办事，用真理的力量，用自己良好的人格魅力，去不断地适应新形势，发现新情况，解决新问题。

团支部委员职责 篇9

1．在团委的领导下，负责主持团支部日常工作，并对团支部工作全面负责。

2．及时传达和组织学习党组织和上级团委的决议、指示。

3．定期召开支委会和支部大会，根据上级指示，研究、计划和组织团支部的工作。4．经常注意掌握团员青年的思想、工作、学习、生活等方面存在的问题并及时解决，做经常性的思想政治工作。根据本支部实际，探索生动有效的团内活动形式和内容。

5．督促和帮助团支部其他委员做好分管工作。

6．负责“推荐优秀青年入党”工作。

7．抓好支部建设，定期开展团的活动，落实“三会一课”制度；努力提高团员素质，增强支部的工作能力；定期总结工作，并向支部大会报告(每季度至少一次)。

8．每季度做好向单位党支部书记的汇报工作，并做好汇报记录

9、配合和帮助支委会开展工作。

1．安排团课和组织生活内容，督促和指导本支部团员过好组织生活。

2．负责青年积极分子的教育和团员发展工作。

3．具体负责团支部中团员的各种奖励及处分材料的收集和整理工作。

4．按时收缴和上交团费。

5．负责团籍管理、注册、支部团员的组织关系的接转及团员的统计，填写支部团员花名册。

1．协助书记开展思想教育工作。

2．负责支部团员理论学习活动的组织开展。

3．负责团内各项会议记录的整理和录入。

支部书记岗位职责 篇10

1、在党支部的集体领导下，认真执行支部大会决议，主持支部日常工作。

2、正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级组织的指示、决议、决定、组织发动党员和职工群众围绕项目生产经营献计、献策、确保各项工作正常开展，提高企业的经济效益。

3、做好经常性的政治思想工作，关心职工疾苦，了解党员、职工的思想、工作和学习、做到政治思想工作与施工生产的有机结合，对项目的生产经营和各项经济指标的完成情况负重要责任。

4、负责组织和召集支委会、支部大会和班子民主生活会，检查、落实支部工作计划，决议的执行情况，对存在的问题和反映，及时向上级党组织报告工作。

5、经常与支委和行政领导沟通情况，支持行政领导依法行使职权，协调行政，工会，共青团的关系，充分调动各方面的积极性。

6、负责支委和领导班子成员的政治理论学习，搞好班子团结，抓好支部自身建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和班子的整体作用。

项目副经理岗位职责1项目副经理是项目经理的助手，为项目经理负责。2按照项目部分工，主持和协助项目经理作好所分管部门的工作，履行其职责。3监督检查各部门工作职责的执行情况，协调处理好各部门之间的关系。4深入现场及时解决、处理社会环境协调问题、5搞好安全生产，保护好国家集体财产完好无损，保障职工人身、财产的安全。6协助项目经理组织好各工区的生产计划实施、质量保证措施的实施，以及配合总工作好计量、变更工作和各项测量、试验、质检工作。7搞好安全生产，保护好国家财产不受损失。8协助项目经理搞好项目的现场管理和精神文明建设，加强职工的政治思想工作。

试验室主任岗位职责

1负责试验室的全面领导工作，协调与有关部门的业务工作，同试验人员共同搞好试验、检验工作。2贯彻执行国家与本试验室有关的方针、政策、法律、法规、条例和制度。

3负责试验室的业务，建立、健全本试验室各项规章制度。

4审核试验数据、结论，检查试验操作与试验规程执行情况，签发试验报告。

5配合上级主管部门对本部门试验工作的检查和指导。

6负责建立、健全试验室的质量管理体系、质量保证体系，坚持“质量第一”的方针，切实保证公正地、科学地和准确地开展检测工作。

7、负责组织试验人员学习业务，技术知识，全面贯彻国家有关部门颁发的操作规程和试验方法。

8、8、负责施工过程中的现场试验和检测，实行动态管理，随时指导纠正。

9、负责组织对所有实验报告和试验原始记录的整理、签认合格归档。提供属试验检测工作范围的交、竣工资料，参加交、竣工验收。

10、完成领导交办的其他工作。

会计岗位职责

1、认真执行国家财经政策、法律法规和公司有关财务管理规章制度以及公司各项管理制度，认真完成本职工作。

2、针对财务核算的基本要求，结合本项目的实际情况，正确设置合理的会计科目核算体系。

3、负责办理财务收支、编制记账凭证、登记会计账簿，编报会计信息资料和办理日常会计业务，是会计基础工作的具体负责人。

4、做好项目部员工的工资发放和各项社保基金的扣收缴纳工作，指导出纳开展各项工作。

5、负责编制项目部的合同管理台账和部门费用支出管理台账，控制费用支出，分析费用节超原因和提出改进措施。

6、负责财务会计的稽核工作，并配合上级对本项目的审计工作。

7、负责定期核对各项往来账款，并及时清理员工个人借款。

8、负责财务软件的维护、电子档案的备份管理，妥善保管会计纸质档案，并对其进行整理与归档。

9、负责项目部每月一切税务报缴工作，并按时编写财务报表，并及时上报。

10、完成领导交办其他工作。

出纳员岗位职责

1、严格按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定，和公司各种资金支付审批手续进行资金支付。在办理货币资金收付业务时，必须以核算会计填制审核的合法凭证为依据，不得擅自办理货币资金的收付业务。

2、负责建立出纳台账，做好现金银行收支等级和各种银行票据登记，做到日清月结。及时取得银行对账单，按时与银行对账，同时与核算会计核对编制银行余额调节表。

3、根据办理完的收付款凭证，逐笔顺序登记现金和银行存款日记账，同时与核算会计核对编制银行余额调节表。

4、出纳人员不得兼管收入、费用、债权、债务账簿的登记工作，以及稽核工作和会计档案工作。

5、库存现金不得超过银行核定的限额，超过部分要及时存入银行，不得以“白条”抵押库存现金，更不得任意挪用现金。

6、加强安全防范意思和安全防范措施，严格执行安全制度，认真管好各种印章、空白支票、空白收据、网银U盾及密码。

7、负责对发票真假的查询及原始单据粘贴工作。

8、完成领导交办其他工作。

材机部长岗位职责

一、负责调查施工原材料的价格，以作为项目负责人采购决策的依据。

二、负责材料使用、保管，严格履行出入库手续，建立材料分类账。

三、负责对工程所需小型机具、易耗品的采购工作。

四、负责对进行原材料的验收工作，并完善手续。

五、负责签订采购合同，并建立台账。

六、根据机械设备需要计划组织机械设备进场，并签订接卸租赁合同。

七、做好自有机械设备的保修、保养、维修。

八、对外租有机械设备，按合同要求进行检查，不能满足要求的应上报项目负责人清退出场。

九、将签订的订购合同，机械租赁合同建立台账后，每月将各类物资凭证按分项、分部工作进行分类汇总，及时结算并报送财务部门一份进行核算。

十、完成领导交办的其他任务。测量组长岗位职责

1、根据施工组织设计和施工进度安排，编制项目施工的测量计划和测量方案，并组织全体测量人员努力实施。

2、负责做好控制测量工作，熟悉各主要控制标志的位置，保护好测量标志。

3、负责做好施工放样工作，对关键部位的放样，必须实行一种方法测量，多种方法符合的观测程序，做好记录保质检部签字认可。

4、负责向测量组交付现场测量标志和测量结果，并对测量组工作进行检查和指导。

5、经常对测量标志检查复核，确保测量标志的位置正确。

6、制定测量仪器专人保管、定期保养等规章制度，建立一起设备台账，妥善保管测量资料

7、指导测量人员正确使用测量仪器，严禁无关人员和不了解仪器性能的人员动用仪器。

8、负责保护好测量设备，定期进行检查，做好仪器的防腐、防晒、防雨、防尘工作，确保仪器处于良好状态，不得使用缺损和失准的一起进行测量。

9、负责本岗位使用的文件和资料（含记录）的收发、登记、编目、整理归档和保管。工程管理部长岗位职责

1、负责编制施工组织计划，项目质量计划，做出详细的计划成本。

2、进行图纸会审、技术交底、施工日记的日常督促工作。

3、及时发现图纸中存在的问题，并上报项目经理、总工，确保施工正常进行。

4、负责对承包方的详审、选择，按计划成本确定的单价签订合同，建立合同台账。

5、负责提供年、季、月材料机械需用计划，并报项目经理批准。

6、负责每月收集整理计量支付报表、施工进度报表、设计变更资料，及时上报业主，并将各承包方完成工程量上报项目经理和总工，以作为支付依据。

7、负责与工程有关的一切资料文件的保管与使用，并传达给有关领导和部门。

8、负责与业务履约过程中合同的兑现、变更、违约、索赔等事项的协调解决。

如何做好煤矿基层支部书记 篇11

关键词：做好；支部书记；工作

中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）05-0041-01

煤矿基层党支部是煤矿党建工作的基础，是安全生产工作的战斗堡垒，也是煤矿企业和谐稳定的基石，党支部书记是基础工作的“领头羊”，是发挥战斗堡垒作用的“带头人”，更是实现各项工作目标的“主心骨”。笔者结合工作实际，就如何做好煤矿基层支部书记、如何发挥好基层支部引领保障作用，谈一些粗浅认识。

一、支部书记必须明确支部工作的地位和作用

党支部是煤企中最基层一个单元，是党联系群众的桥梁和纽带，是职工思想政治工作的前沿阵地。在现阶段煤炭行业不景气的特殊时期，做好党支部工作，党支部书记作用至关重要，对发挥党支部战斗堡垒作用、政治核心作用、党员先锋模范作用，提高党员队伍战斗力、凝聚力和调动职工工作积极性中起着至关重要的作用。党支部是党的自身建设和管理党员最基本的基层单位，具有政治思想上的引导和组织协调作用。党支部工作在整个党组织体系中占有特殊重要的地位，是落实党的路线、方针、政策的基本力量，是党带领群众实现党的任务的重要“影响源”和信息“反馈点”，党支部书记在党支部中处于领导地位，是党支部日常工作的领导者和组织者，对党支部的全面工作负有重大责任。

二、支部书记必须提高自身素质

做一名合格的党支部书记，其自身的素质尤为重要，为使党组织尽快适应新的环境，解决新情况、新问题，作为党支部书记，就要提高政治素质、业务素质和作风素质。

（一）政治素质方面。

1.有坚定的政治立场。要带头学习“十八大”精神，深入贯彻习总书记系列讲话要求，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。

2.立党为公，廉洁自律。党支部书记做的是党赋予的工作，工作好坏直接关系到职工群众的根本利益，责任重大。要做遵守党的纪律的模范，做遵守国家各项法律、法规的模范。要自重、自省、自警、自励，提高防腐反腐的能力。

3.有高尚的道德情操。做到为人正派、宽厚、实在、心胸开阔、表里如一、光明磊落；以自身的良好形象去教育和影响党员和职工；要求别人做的，自己首先做到，禁止别人做的，自己坚决不做。

（二）业务素质方面。

党支部书记的业务素质必须过硬：要完整准確地理解和掌握党的建设的思想，学习贯彻科学发展观，并且能够运用马列主义、毛泽东思想的立场、观点、方法去观察、分析和处理实际工作中遇到的问题；要熟练地掌握党务工作的专业知识，增强做好党务工作的责任感和紧迫感；要了解、熟悉、掌握与本岗位相关的业务；要有较强的心理承受能力，面对压力和特殊时期的紧急工作要意志坚强，不怕压力，镇静自若，以良好的心里素质面对工作和事件。

（三）在作风素质方面。

党支部书记的工作作风素质高低，直接影响着党支部的工作及职工队伍的稳定。一是要作风朴实，实事求是。在工作中，不弄虚作假，要讲实话，办实事，一切从实际出发。二是要廉洁勤政，不以权谋私。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，积极帮助群众排忧解难，自觉接受群众监督。三是要讲民主、不搞独断专行。能依据党规党法和国家法律、法规办事。遇事同职工群众商量，充分听取职工群众意见，调动各方面力量，共同搞好工作。

三、支部书记必须摆正角色关系，确保队伍稳定

党支部是党组织体系中最基层的一级组织。一个领导班子毫无疑问存在职位上的差别，有上下级关系，分工有侧重，能否处理好角色关系，是这个集体运转正常的标志，也是稳定队伍的关键。作为支部书记，主要工作是抓好骨干队伍和党员队伍的建设和管理。现阶段更应做好职工的日常思想政治工作，稳定职工队伍，特别是一些不稳定的人和事，在工作上重点围绕促进安全生产开展活动，安排工作，以提高职工技能，调动职工积极性，解决职工的思想问题和实际困难。因此，要站在单位的角度去考虑和处理问题，对自己分管的工作，要敢于和勇于负责。

四、基层党支部工作必须充分发挥战斗堡垒作用

基层党支部怎样才能充分发挥好战斗堡垒作用，首先要通过开展“党支部书记示范区”、“党员先锋岗”、“党员身边无事故”等形式多样的活动，鼓励党员立足岗位作贡献。其次是党支部成员工作上要互相支持，形成团结协作的战斗集体，要加强党支部规范化建设，建立健全基层党支部理论学习、组织生活、“三会一课”、发展党员、反腐倡廉等一系列制度建设，建立党支部创新机制，提高基层党支部的执行力和战斗力。接着是扎实做好职工思想政治教育工作，要把安全生产方面的大道理和现实生活中的小道理结合起来，贴近职工的思想，贴近职工的现场生产实际，使他们能够较好的入耳、入脑、入心，只有这样，才能真正使安全教育在职工家属中产生共鸣的效果。在企业对工作要求和标准不断提升和诸多问题日渐凸现的今天，部分职工对有些事情一时不了解，心里容易闹别扭、发牢骚，这属正常现象，这就要求支部书记用真情教育、用实感引导、用真心感化、用实例催化我们的职工，让他们自觉履职；作为一名基层党支部书记，心里要时刻装着集体，想着职工，牢固树立责任意识，有了责任意识，就能集中精力，全心投入，就能凝聚人心、凝聚力量，创造出一流的业绩。

作为基层党支部书记，必须在职工中树立起良好的形象。要让职工感到书记是实实在在地与职工群众同甘共苦的，时时刻刻都有书记的身影，这样说话才能更具感染力，更具号召力。开展基层党支部组织建设工作，就是要从现阶段的战略和全局的高度出发，广泛动员基层党组织和共产党员立足本职岗位，紧紧围绕企业中心工作任务，着力加强基层党支部建设思想和党员队伍建设，开拓进取、稳定队伍、推动发展、促进和谐、凝聚人心，为企业发展提供坚强的思想和组织保证。

支部书记和支部委员的职责 篇12

1 高校教师党支部的特点

1.1 高校教师党员先锋模范作用不突出。

高校教师党支部与其他各行各业的共产党员先锋模范作用相比较, 高校教师党员的先锋模范作用尤其重要。然而现在的高校教师较大一部分都在为评职称、做科研而努力奋斗着, 因为职称评定影响教师的身份地位和收入。虽然这也是先锋模范作用一方面, 但是他们对于理想信念渐渐淡忘, 不注重加强自身的党性修养, 不主动学习思考, 模糊了一名党员应该具有的精神境界和理想追求, 个人利益至上, 轻政治重业务, 人生观价值观发生明显变化, 没有体现出党员的先锋模范作用。

1.2 高校青年教师入党积极性不高。

青年教师入党的积极性不高, 发展党员的比例很少。在大学, 教师加入党组织的比例不高, 一方面大学教师入党的积极性不是很高, 另一方面大学党组织的发展工作重学生轻教师的现象比较普遍。党总支和党支部对大学生的培养非常重视, 但对教师的培养力度明显不够, 所以, 教师党员的发展速度比较缓慢。

1.3 对党支部书记的要求。

在现实的状况下, 党支部书记的作用就表现得尤为突出, 积极创新党组织活动, 吸引并调动教师党员的积极性, 这就要努力提高基层党支部书记的党性水平、领导水平、组织水平。对党的决策认识上、党的精神领会上就有所怠慢, 而此时就要加强党员的思想教育, 保持共产党员的先进性, 使广大党员教师胸怀全局、心系群众, 立足岗位、无私奉献, 充分发挥先锋模范作用。

2 兼职党支部书记特点

2.1 兼职党支部书及缺乏专业培训。

教师党支部书记全部为兼职, 教师党员的支部书记培训也比较缺乏, 工作职责和重点不够明确, 甚至支部书记不知道发展党员的程序, 不能按时规范地召开民主生活会, 只是按照总支的要求完成工作。上述问题的存在, 不是支部书记不愿去做, 或不想去做, 很大程度上是不知道“如何去做”。缺乏专业的培训, 一定程度上削弱了教师党支部的创造力、凝聚力和战斗力, 削弱了教师党员与师生员工的联系, 削弱了教师党支部的战斗堡垒作用, 削弱了教师党员先锋模范作用的发挥。

2.2 兼职党支部书记缺乏创新性。

兼职党支部书记忙于本身的业务工作, 政治理论和党建知识学习相对较少, 在工作中不能按照有关程序和规定组织党内活动, 加上不太注重研究新形势下党建工作的新情况和新特点, 造成支部活动内容老化, 方式陈旧, 缺乏针对性、实效性、主动性和创造性, 很难适应新形势、新任务的要求。

2.3 兼职党支部书记缺乏理论性。

有的兼职党支部书记对教职工提出的热点、难点和带普遍性、倾向性的问题, 显得束手无策, 不能及时开展有针对性的工作, 释疑解惑, 更不能作出科学的解答。

3 选配高校兼职党支部书记的几点建议

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》, 按照“革命化、年轻化、知识化和专业化的方针和德才兼备的原则”, 选准配好教师兼职党支部书记。

3.1 人品正、政治硬、有号召力是关键。

选择兼职党支部书记时, 首先应该考虑支部书记应具有极高的威望, 有很强的组织合理领导能力, 人品要正直, 政治理论要过硬。同时也要求党支部书记的具有较长的党龄, 对党有足够的认识, 参加过多次的民主生活会, 这样才有理论有经验。

3.2 骨干教师、学科带头人是前提。

选择兼职党支部书记时, 一定要考虑到先锋模范性。选配骨干教师为兼职支部书记, 使他们既是党的路线方针政策和学校重大决定的模范执行者, 又是学科建设、学术研究的骨干和教育教学改革的带头人, 从而使基层党建工作能够更好地渗透、结合到院系所的中心工作中去。

3.3 考虑个人的生活压力是必要。

选择兼职党支部书记时, 还要考虑到兼职党支部书记的生活压力, 是否还有能力去承担, 否则不会高质量的完成党的任务。要将每一件事做好, 不是“要他去做”, 而是“他要去做”。大学教师特别是青年教师需要改善生活、需要赡养老人和抚养孩子 (尤其是女性) , 生活中的责任比较繁重, 对于理论的学习就显得不足。如果选择的党支部书记在没有更多的时间和精力投入到党的工作中时, 就不可能激励和带动甘为党的事业默默奉献的党员队伍。

因此, 党组织要做好激励机制, 选配工作和生活压力相对较小, 有时间和精力专研业务, 具有创新意识的教师党员为兼职党支部书记, 这样可以增加教师党支部的创造力、凝聚力和战斗力, 增加教师党员与师生员工的联系, 提高教师党员先锋模范作用。

4 加强基层党组织建设的建议

4.1 加强基层党组织建设, 配备专职党支部书记。

专职党务干部, 现正朝着职业化、专业化的方向发展, 培养他们具有较高的政治理论水平, 有高度的岗位责任意识和开拓创新意识, 而且专业的党支部书记对于党务的工作更加深入研究和多方摄取, 达到理论水平硬, 业务水平专, 创新水平强的层次, 有能力对高校党建工作的新情况、新问题进行深入的研究和探讨。

4.2 减轻兼职党支部书记的工作压力。

高校党委要关心体谅兼职党支部书记, 着力解决他们工作中的困难和问题, 为他们排忧解难, 营造开展工作的良好氛围。根据少数党支部书记兼职过多、负担过重, 且年龄偏大、力不从心的实际, 适当调整、分流他们的工作, 避免“顾此失彼”和“业余书记”的现象, 确保兼职党支部书记有一定的时间从事党务工作。同时对一些教职工人数较多的部门, 可从实际需要出发, 配备副书记或设立专职党支部书记。

4.3 加强兼职党支部书记的理论和组织力的培训。

教工党支部书记缺乏培训, 工作职责和重点不够明确。教师党支部书记全部为兼职, 不仅时间紧张, 有的支部书记甚至不知道发展党员的程序, 不能按时规范地召开民主生活会, 只是按照总支的要求完成工作。

综上所述, 为了能够切实加强教师基层党组织建设, 应该提高对兼职党支部书记的政治水平要求、能力水平要求和素质水平的要求, 也应综合工作和生活的压力要求, 这样的党支部书记才能带领出一批甘为党的事业默默奉献的党员队伍, 教师基层党组织发挥战斗堡垒和先锋模范的作用。

参考文献

[1]解进, 郑松乔.高校兼职党支部书记队伍建设存在问题及对策[J].徐州工程学院学报, 2007, 22 (11) :81-83.[1]解进, 郑松乔.高校兼职党支部书记队伍建设存在问题及对策[J].徐州工程学院学报, 2007, 22 (11) :81-83.

[2]朱光.加强高校基层党组织的建设[J].中国冶金教育, 2009, 4:1-3.[2]朱光.加强高校基层党组织的建设[J].中国冶金教育, 2009, 4:1-3.

[3]陆秋林.系党支部书记应具备的素质和能力[J].南京农专学报, 1997, 13 (2) :54-58.[3]陆秋林.系党支部书记应具备的素质和能力[J].南京农专学报, 1997, 13 (2) :54-58.

[4]张菊香.加强高校以教研室为单位的基层党组织建设[J].江苏工业学院学报, 2005, 6 (3) :71-73.[4]张菊香.加强高校以教研室为单位的基层党组织建设[J].江苏工业学院学报, 2005, 6 (3) :71-73.