士官党员自我对照检查(精选9篇)
2018年基层组织生活会 个人对照材料发言稿
单位:石嘴山市舍予圆小学
姓名:徐世庆
根据大武口区委组织部《关于认真召开基层党组织专题组织生活会的通知》文件要求,我重点围绕四个方面——即:是否存在总书记关于民族宗教工作的重要思想学习不深入的问题;是否存在马克思主义民族观、宗教观树立不牢固的问题;是否存在党的民族宗教政策落实不到位的问题;是否存在做马克思主义“无神论者”不坚定的问题,进行了认真的自查、剖析,切实感觉到自身在各方面还存在许多问题和不足。下面,针对自身存在的突出问题、原因分析及努力方向几个方面作以自我剖析,并真诚接受同志们批评指正。
一、存在的问题:
1.在总书记关于民族宗教工作的重要思想学习方面主要存在的问题:一是对学习习总书记关于民族宗教工作的重要思想学习的重要性认识不够,总认为只要自己尊重各民族的风俗习惯,搞好民族团结就行。从而放弃了对自己的严格要求。二是存在重业务轻理论的问题,特别是对习总书记关于民族宗教工作的重要思想的学习还不够深入,理解不够透彻。致使自己在工作、生活中,没有把民族宗教问题上升到应有的高度,加以重视。与中央对党员干部的要求还有一定差距。
2.在马克思主义民族观、宗教观树立方面存在的问题:一是石嘴山市舍予圆小学”基层组织生活会”专题教育剖析材料
全局观念不强,对马克思主义民族观、宗教观理解不深入,执行不够坚决。虽然我能够牢固树立“马克思主义民族观”,坚定维护党中央的民族政策,做到“不利于民族团结的话坚决不说,不利于民族团结的事坚决不做”,可以说,在听党话、跟党走这个根本问题上,从不含糊,但对宗教问题,由于思想认识境界的高度不够,致使在处理生活、工作中的一些宗教问题时,偏弱偏软。二是在宗教问题上,原则性不够强,在生活中存在事不关己的思想,不能坚决的抵制不符合中央宗教政策的人和事。
3.在党的民族宗教政策落实方面存在的问题。在工作中,虽然自己能够严格按照党的民族宗教政策开展教育教学活动。但存在政治敏锐性不强,不能够很好的同违反党的民族宗教政策的人和事进行斗争。以前,总认为只要把本职工作搞好,政治纪律、民族宗教问题上不犯错误就行了,没有清醒地认识到,目前国内外形势的复杂性和严峻性。对于社会上、生活中一些消极的政治言论和有损党的形象的言行,没有旗帜鲜明的完全抵制,存在麻痹思想。
4.在做马克思主义“无神论者”方面的问题:一是曾经赶过庙会。虽然自己是坚定的马克思主义“无神论者”,自入党以来,始终坚定的信仰马列主义,以党的最高理想为自己的追求。赶庙会只是图个热闹,但忘记了自己是一名共产党员的身分。二是出于好奇,读过一些神秘主义的书籍,如《周易》《推背图》等。三是出于个人读书兴趣,读过一些宗教类书籍,如《圣经》石嘴山市舍予圆小学”基层组织生活会”专题教育剖析材料
等。
三、产生问题的原因:
1.在一定程度上自觉不自觉的放松了理想信念的坚守。战胜艰难险阻的动力和精神支柱出现松动苗头,党员本应做一杆旗、一盏灯、一团火,特别是在工作中,更应该当先锋、做表率、作贡献、满腔热忱。自己之所以没有达到这种最高境界,其实就是理想信念不够牢固,放松了学习。
2.在一定程度放松了宗旨意识的强化。之前觉得自己的宗旨意识是比较强的,但在民族宗教问题面临的新形势下,宗旨意识却没能及时跟进。特别是在抵制违反中央民族宗教政策的人和事上,做得很不够。对于生活中遇到的民族宗教问题,没有很好地沉下心去思考。
3.在一定程度放松了党性修养的升华。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就放松了加强马克思主义民族观、宗教观改造的自觉性。
4.在一定程度放松了党的民族宗教政治纪律的自我约束。自认为受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的。但认真反省,自己在遵守党的民族宗教政治纪律上,还有较大欠缺。首先,在“全面准确认识宗教,尊重宗教问题和宗教工作规律,把握宗教工作的本质。”上做得不够。没有很好石嘴山市舍予圆小学”基层组织生活会”专题教育剖析材料
地坚持“一切从实际出发”,致使距离正确的民族观、宗教观有所偏差。第二,“解放思想”也做得不够好。随着年龄增长和环境变化,经验主义多些,久而久之,研究解决一些实际矛盾和问题,凭经验决定,没能紧跟中央的民族宗教政策。第三,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入。
四、今后努力方向:
1.要加强总书记关于民族宗教工作的重要思想的学习,坚定“四个自信”。一是做到“三个带头”。带头挤出时间自学,不陷于事务;带头向其他教师学习,增强解决实际问题的能力;带头加强理论学习,不断提高自身素质和领导水平。
2.提高党性修养,筑牢宗旨意识。一是自觉加强党性修养,增强宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,全力做好民族宗教工作。二是牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意把民族宗教问题放在重要位置,时刻警惕违反中央民族宗教政策的人和事,坚决与之斗争,严防个别人借宗教问题挑拨民族矛盾。坚持身体力行、求真务实,实实在在地为师生服务,特别是对少数民族的学生,要经常关心他们,爱护他们。三是深入调查研究。努力克服形式主义,从师生中汲取营养,特别是要注重既“调”又“研”,做好民族团结教育工作。
3.密切联系群众,切实转变作风。始终坚持一切为了学生的宗旨,始终把师生的满意作为第一追求,真正融入师生中,石嘴山市舍予圆小学”基层组织生活会”专题教育剖析材料
与他们一起想问题、找对策。关心师生生活,多为师生做实事,防微杜渐,坚决杜绝宗教进校园事件的发生。
深入学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,对照党章党规全面查找问题,动真碰硬抓好问题整改落实,不断增强党的意识、党员意识、纪律意识,不断提升政治境界、思想境界、道德境界,更好担负推动治蜀兴川再上新台阶的使命任务。
查准找实问题所在,是推动整改问题的根源。只有把问题找到位、找精确,推动问题整改的过程才会聚焦靶心、瞄准方向。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,最为重要的一环就是要查摆问题,如何把问题查得更准、找得更精,需要有一个“标尺”。把对照党章党规找差距,作为学习教育、检视问题的重要内容,作为推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施,为全省各级领导班子和党员干部作出了示范。
那么,对照党章党规,找准差距,查摆问题,究竟查什么呢?简言之,就是要坚持以党章党规为标尺,查找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,查找自己在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,查找自己在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,查找自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,真正找深找细找实问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,找深找细找实问题,认真检视问题根源,为有的放矢落实整改打下基础。
对照党章党规,找准差距,查摆问题,又该怎么查呢?笔者认为,就是要把学习党章党规作为经常性任务来抓,对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,做到往细查、往深查、往实查、往久查,始终知敬畏、存戒惧、守底线,始终在增强“四个意识”、做到“两个维护”上作示范当表率,真刀真枪解决问题,做到党章党规规定党员必须做到的,我们必须首先做到;党章规定党员不能做的,我们必须带头不做”,这对各级领导班子和党员干部来说,既是一种信任,更是一种责任。
古人云,“君子务本,本立而道生”。党规是各级党组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。各级领导班子和党员干部除了要有发现问题的敏锐,还必须有正视问题的清醒和解决问题的自觉,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气落实问题整改,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。时代发展日新月异,工作上要想谋求新发展、打开新局面,就必须坚定决心和信心,刮腐除毒,正己修身,才能以最好的状态去担当新使命、展现新作为。既是为了自身能及时查漏补缺、修正完善,就必须深刻剖析自己、检视自己,一丝不苟、不折不扣地对查摆出来的问题进行彻底整改,以此为契机,真正做到把党章党规内化于心、外化于行,锻就出能沉下心、靠得住、担得起的新时代党员干部。
只有找准差距,才能抓好落实。各级领导班子和党员干部要对照党章党规找差距,正视问题抓整改落实,把“守初心、担使命、找差距、抓落实”的要求贯穿主题教育全过程,动真碰硬抓好整改落实,确保主题教育取得实实在效果。
【对照党章党规找差距发言材料】2
“利剑常磨永锋利”。管党治党犹如磨剑,对照党章党规找差距,就是把党员干部放在“不忘初心、牢记使命”主题教育这块磨刀石上打磨。深刻认识对照党章党规找差距的重大意义,更加有助于促使全党同志焕发坚定初心使命的光芒。
党章党规,是一面照出初心使命的“镜子”。 初心易得,始终难守。习近平总书记强调,“做到不忘初心、牢记使命,并不是一件容易的事,必须有强烈的自我革命精神”。对照党章党规找差距,是学习教育、检视问题的重要内容,也是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。因此,广大党员干部要以《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》为镜,以“18个是否”为检视重点,自觉提高政治站位,主动对标对表,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在找差距中叩问初心使命。筑牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基,真正担当起为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命。在思想上、行动上自觉对照党章党规进行检视反思,带头锤炼党性履行义务。
党章党规,是一把纯正政治生态的“掸子”。 主题教育开展以来,绝大多数党员干部都能严守政治规矩、规范自身行为,按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。但也应看到,仍有少数人对待党内政治生活不认真、不严肃。对照党章党规找差距,能直击党内政治生活中的顽症痼疾,直接叩问是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;是否坚持正确用人导向,坚持好干部标准等问题。扎实开展找差距,有利于在全党范围内掀起争做合格党员的热潮,各党委(党组)、各支部、各党员之间形成比学赶超的良好氛围,人人争当一面旗。拿起党章党规的“掸子”,掸去思想行动和政治生活上的“灰尘”,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,营造风清气正的政治生态。
党章党规,是一套规范组织建设的“模子”。 《党章》是管党治党建党的根本大法、总规矩,《准则》为健全党内政治生活、推进党的建设发挥了重要作用,《条例》对维护党章和其他党内法规、严肃党的纪律、坚持全面从严治党发挥了重要作用。党的组织是当全部工作和战斗力的基础,党的路线、方针、政策和各级党组织的工作部署,都要党组织具体地贯彻到群众中去。规范化的组织建设,能最大限度的激发组织力量,发挥组织的“主心骨”作用,特别是在主题教育、脱贫攻坚、绿色发展、乡村振兴等方面,组织的战斗堡垒作用愈发凸显。严格按照党章党规的要求找差距,规范建设好组织各级,使党的号召力和感染力产生深远的影响。
【对照党章党规找差距发言材料】3
对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据上级安排部署,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强,政治境界、思想境界、道德境界进一步提升。主要有五个方面的初步认识和体会,概括来讲可以归纳为“五个必须”。
一是必须坚定立场不动摇。坚定的政治立场是践行“不忘初心、牢记使命”的根本保障。必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,始终把坚决维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。更加自觉地向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,任何时候任何情况下,都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使命永记。
二是必须牢记宗旨不改变。共产党人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。作为共产党人,更要坚守为民初心、牢记历史使命,自觉抛弃前进中的一切私心杂念和干扰阻挠,时时刻刻、事事处处把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,把实现中华民族伟大复兴作为我们的永恒追求,坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,认真做好新形势下的群众工作。
三是必须保持作风不褪色。作风问题关系人心向背,关乎事业发展,也是践行“不忘初心,牢记使命”的内在要求。以习近平同志为核心的党中央,深刻洞察党内存在的问题,以贯彻执行中央八项规定精神为切入口和动员令,部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚定不移推进全面从严治党,开启了一场正风肃纪、激浊扬清、刷新吏治的作风之变,取得了重大历史性成就,党风政风焕然一新,党心民心为之一振,为党和国家各项事业开创新局面提供了坚强的政治和作风保证。我们要始终保持作风建设的自觉性、主动性,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,密切党群干群关系,保持血肉联系,为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。
四是必须务实进取不懈怠。习近平总书记在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但要实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,还有很长的路要走,还有很艰辛的征途要跨越。我们每一名共产党员只有时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感和责任感,一届接着一届干,一张蓝图绘到底,才能最终聚沙成塔、集腋成裘,实现建设社会主义现代化强国的伟大梦想。
五是必须担当使命不松懈。习近平总书记在县委书记研修班时指出,县一级处在承上启下的关键环节,是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础,进一步明确了县一级党组织的职责使命。在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程中,县一级党委肩上责任更加重大、使命更加光荣、任务更加繁重。作为带领一个地方发展的县委书记,务必以“不忘初心、牢记使命”专题教育为载体,牢记职责使命,奋力担当作为,始终坚持做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,始终做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人,团结带领干部群众艰苦创业、奋发有为,汇聚起决胜全面建成小康社会的磅礴之力。
不忘初心担使命,重整行装再出发。下一步,我将按照主题教育部署要求,对标对表、深刻剖析,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,认真对照党章、准则、条例,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。带头学、带头查、带头改,以整改工作的具体成效全力推动主题教育各项工作落地落实、见真见效。
【对照党章党规找差距发言材料】4
根据会议安排,下面我围绕“对照党章党规找差距”这一主题,作一简要发言。
一、对照党章查摆,还存在宗旨意识树的不牢的表现
党章中指出,党的建设必须坚持实现以下五项基本要求,其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益”。对照党章要求,对照党的初心和使命,本人还存在宗旨意识树的不牢问题。自认为我来自农民家庭,从小长在农村,与农民群众有深厚感情,宗旨意识应该是比较强的,品德修养应该也是过硬的,是能够很好的继承和发扬党的优良传统的,但在实际工作中,群众观念树得还不牢,“官本位”思想不同程度存在。还没有完全处理好“管理”和“服务”、“公仆”和“主人”的关系,对事关群众切身利益的问题解决上还不得力,对损害群众利益的不正之风查纠不彻底,联系服务群众“最后一公里”制度机制还不健全。
二、对照准则查摆,还存在理想信念不够坚定的表现
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中指出“必须高度重视思想政治建设,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务”。对照党的初心和使命,结合自身实际发现,有时候个人把理论学习当作软指标,与实际工作结合不够紧密,存在重实践轻理论倾向,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造,在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。对新思潮新形势把握不准,特别是面对经济社会发展的困难和现实时,放松了自我要求,没有真正树立起科学正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。
三、对照条例查摆,还存在遵守纪律有差距的表现
我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对照查摆发现,还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看的不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样围绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。
四、下一步努力方向
针对查摆出来的问题,下一步我将从三个方面加强改进。
一是进一步树牢宗旨意识。作为一名共产党员,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在具体工作中,努力为广大群众排忧解难,使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发。
二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。
三是进一步强化纪律意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,扎实履行党风廉政建设责任制,模范执行“一岗双责”,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定和省市实施细则,慎初慎微,妥善处理好同事、老板及同学、朋友相处之道,任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记自己手中的权力是党和人民赋予的,要求别人做的,自己带头做,要求别人不做的,自己坚决不做,努力做到公私分明。
【对照党章党规找差距发言材料】5
根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》安排,局党委以中心组学习会、专题读书班等形式专门组织大家学习了党章、准则和条例,根据会议安排,下面我结合一段时间学习体会,谈几点认识。
一、要以党章为纲,一以贯之做到对党忠诚。党章中规定的党员义务第五条就是“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。所以说忠诚是共产党人必须具备的优秀品格,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。对党忠诚是一个共产党员的起码标准。对党忠诚,在具体实践中就是要思想上高度信赖、爱戴、维护核心,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;工作上要认真履职尽责,认真贯彻落实党中央和省委决策部署,把人民群众关心的问题和利益放在心上,能真正用好人民赋予的权力,创造性地开展工作。
2014年3月起,九曲小学组织了全体党员集中学习“党的群众路线教育实践活动”,各级领导高度重视,精心组织,本次学习以“为民、务实、清廉”为主要内容,重点任务为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。开展这项活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求,是解决群众问题的必然要求。现就个人的学习情况分析如下:
一、遵守党的政治纪律情况
自成为一名中共党员以来,我始终严守党的各项的政治纪律,时刻根据党章的要求严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,执行党的决定,完成党的任务,严格保守党和国家的秘密。
二、贯彻中央八项规定精神及省市区委实施办法、转变作风情况 开头简要说明基本情况。然后重点对照中央“八条”、省委“十条”、市委“十二条”和区委有关规定查摆问题,按以下结构阐释:
1、思想认识上的差距。
2、对改进调查研究,精简会议活动、文件简报,改进会风文风等查摆存在的问题和不足,可以概括论述,也可以分段论述。
3、有关事项说明。对职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、家属子女从业等情况,从严管理家属子女和身边工作人员情况,逐一作出说明;对出入私人会所情况作对照检查。公车情况要说明车牌号、车型、排量、购置时间、价格等;办公用房要说明面积,是否达标;个人住房要说明几套房、每套房的位置、购买时间、购买价格、建筑面积、是否有房产证、资金来源等。要写清家属、子女姓名,在哪工作或上学等。
班子要对“三公”经费支出情况作出说明。
三、“四风”方面存在的突出问题
1、共性问题:
(1)不能以工作问题代替“四风”问题,小题目要聚焦“四风”。(2)不再考虑个人20条、班子30条的条数限制,重点是把问题查摆全面、查摆准确、查摆透彻。
(3)用自己的话说,不要作过多的文字加工,不要使用“有时”、“有所”、“有待”、“不够”、“虽然……但是……”等大而化之的语言。
(4)绝不能把“四风”问题清单原样复制。
2、撰写建议:
(1)表述时建议每一风,可以起一个紧扣“四风”的小题目,然后列出具体表现形式,紧密联系“四风”表现形式,列举一个深刻的具体事例,分析出为什么出现问题的原因在于小题目表述的“四风”。
即按“小题目——具体思想表现形式——举具体事例——点出小题目存在的‘四风’问题”,把问题说清楚。
(2)对群众提出的意见、上级督导组点明的问题和同志帮助找出的问题,要逐一作出写实说明。
(3)班子关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题,糅合到“四风”中表述。
在形式主义方面:重点围绕政绩观偏差;急于求成,重显绩、轻潜绩;形象工程,做表面文章;作风飘浮、抓落实不够;为创新而创新,重亮点、轻面上工作;弄虚作假、表里不一;理论联系实际不够等问题查摆。
在官僚主义方面:重点围绕脱离群众,宗旨意识不牢;脱离实际,不实事求是;凭经验办事,拍脑袋决策;对上负责和对下负责相统一;官本位;工作方式方法简单等问题查摆。班子及主要负责同志还要突出民主作风问题。
在享乐主义方面:重点围绕担当意识,精神状态,工作标准,自我满足,特权思想,求稳怕乱,原则性不强,老好人思想,工作主动性等问题查摆。
在奢靡之风方面:重点围绕艰苦奋斗精神淡化,公私不清、自律不严,人情往来庸俗化,公务活动铺张浪费等问题查摆。不能避重就轻,仅查摆纸张没有正反面用、电脑没有关等一些鸡毛蒜皮的事。
四、产生问题的原因分析
1、重点从世界观、人生观、价值观上,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行上,从主观主义、功利主义上,从政绩观错位、责任心缺失上认清实质、深挖根源。比如理想信念弱化;放松政治理论学习,主观世界改造不够;群众观点不牢,宗旨意识淡化;党的意识不强,党性修养放松;自我要求放松,纪律约束不严;世界观、政绩观、权力观改造不彻底,等等。
2、建议按照“列出问题出现原因——结合思想工作、成长进步经历阐释——导致出现了***问题”阐释清楚。
3、分出层次,与剖析问题相对应。
五、今后的努力方向和改进措施
1、针对存在的问题和原因分析,制定切实具体可行的整改措施,可以从加强和改进学习、增强党性修养、强化群众观念、开展专项整治、廉洁自律等方面入手。
2、措施要具体实在,要有针对性、可操作性,要有整改的具体事项、具体措施等。例如:加强学习,要具体到学习计划、时间、方式,怎么去落实等。
3、要对“不出入私人会所”作出承诺。
一、存在主要问题
(一)关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
1、学习不深入不系统。对习近平谈治国理政等重要思想和十九大精神的学习重视程度不够,对党的十九大报告和新党章学习的主动性不够,党员的先锋模范带头作用发挥的还不够充分,比如在集中学习时,学习笔记记得不全,理解上不系统不深入,小组学习时,领读抄写较多,联系实际反思少,学习的深度不够,8小时以内集中学习多,业余时间系统的全面的自学时间少。
2、理论学习与工作实践联系的不够紧密。学习贯彻十九大精神,关键要学懂弄通做实,要落实到工作中,自己在用习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校的实际工作中,还不够深化,还不够紧密,运用新理论解决深层次问题的能力还有较大差距,比如十九大召开。
(五)关于纠正“四风”不止步方面
1.工作作风不扎实。抓教师纪律教育方面,日常检查警示提醒没有跟进,问责不多,导致教师工作纪律意识淡化,有懒惰现象。
2.深入教研不够。对新常态下如何更好地开展校本教研工作,主动研究协调不够,存在懒惰心理,参与教研少。
(六)关于严格执行廉洁自律准则方面
1.克己奉公方面存在不足。大多数情况下能够做到公私分明、先公后私,但是克己奉公方面还是做得不彻底,认为人都是有私心的,还不能做到绝对的大公无私,对有难度的工作,不愿意付出太多,克己复礼的精神不足。比如对领导安排的难度比较大的工作任务,比如多项合一的具体举措,招法少,跟进差。不见结果不罢休的工作韧性不足。2.艰苦奋斗的精神有所减弱。随着生活环境和条件的改善,艰苦奋斗的作风有所淡忘,一定程度上不自觉的产生了追求舒适安逸的思想,对一些浪费现象习以为常、见怪不怪,由于平时工作紧张忙碌,到节假日有时也想放松一下,周六周日加班也会心存不愿、有抵触情绪,无形中滋生了“惰性”,这都是艰苦奋斗精神有所减弱的表现。
二、产生问题的原因分析
(一)思想认识上不到位。
四个意识树立的不够牢固,还没有在头脑中深深地扎根,守旧思想还没有真正的彻底的转变,世界观改造得不够彻底,导致履职尽责意识不强,自我要求不高,创新意识不足、担当意识不强,缺乏改革创新意识,刀刃向内自我完善、自我提高的意识不足。
(二)理论学习不深入。
在日常学习和工作中,政治理论学习不深入,不系统,缺乏深入的解读,在学原文、悟原理上下的功夫不多,单位集中学习往往是读文件,看视频,真正的理论联系实际的讲解很少,理论学习的不到位,不深入,导致用理论、用十九大精神指导实践,推进工作还没有找到很好的突破点。
(三)为人民服务宗旨观念不够牢固。
对教师反映的问题重视与关心不够,特别是一些事关教师切身利益的问题没有想教师之所想,急教师之所急。对于教师所反映的问题,缺乏主动的思考探讨,有求稳怕乱的思想,管理理念跟不上形势发展需要。
(四)缺乏壮士断腕的精神。
主要是从众心理在作怪,不愿意过多的得罪人,担心民主评议班子成员受影响。由于顶层设计有些方面还没有细化到可操作的程度,怕创新效果不好带来问责,故此创新方面存在顾虑,另外业务能力不够专业化,不能发现存在的问题,提出好的建议,导致无法创新,因此缺乏壮士断腕的锐气,满足于表面上的工作不出问题。
(五)责任担当意识不强。艰苦奋斗、担当作为的精神有所淡化,寻求突破、敢于创新、务求实效的工作干劲不足。面对当前工作、生活水平的不断提升,自己在自觉加强主观世界的改造上自觉性和紧迫感仍不足。特别是对于党的伟大事业的追求不够坚定,在实际工作中没能充分融入进去。同时,在党性修养上有所放松,虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上存在随众心理,自我约束不够严格,坚决抵制“四风”问题这根弦绷得不够紧,标准没能提高到一定的程度,催生了行为上的不足和工作中的问题。
三、努力方向和整改措施
(一)强化政治理论学习、用习近平新时代社会主义思想武装头脑。
克服工学矛盾,学会弹钢琴的工作方法,每天挤出2个小时学习政治理论知识,克服重业务,轻理论的思维模式,调整业务和理论精力的投入比例,压缩处理业务的时间,把更多精力投入到理论学习中,用“三严三实”的标准严格要求自己,认真对照反思,用照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方法,认真查摆自身在理论知识方面存在的缺陷和问题。把理论学习长期坚持下去,坚持基础在学,关键在做的思维模式,注重理论成果的转化,以理论指导实际工作,提升思想认知和政治占位,提升工作水平和理论水平。
(二)规范组织生活,不断推进工作上水平。
部队党员对比检查材料
部队党员对比检查材料为大家整理部队党员个人的对比检查总结,分析个人在思想,风格,纪律等方面反思本身存在的问题及缘由和如何解决的方法,下面是这篇部队党员对比检查材料
部队党员对比检查材料
为了贯彻落实XX省公安队伍教育整治电视电话会议精神和总队的有关要求,根据《XX消防支队“3个专项整理”实行方案》的要求,依照支队统1部署展开了这次风格纪律教育整理活动。通过近期的学习教育和“6查6看”的查摆剖析,我从思想、风格、纪律、工作各个方面认真反思,深入检讨,发现本身存在许多不足的地方,现剖析以下:
1、本身存在的问题
(1)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想线路、方针政策的贯彻和履行缺少应有的政治敏锐性和洞察力,不具有1种时不我待的使命感和危机感。不善于应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来视察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本
质,对事物的理解不深入、不全面。
(2)工作中缺少顽强拼搏精神,专业业务素质没有进1步提高。主要表现在:1是工作循序渐进凭经验办事的“经验主义”;2是满足现状,认为各项工作都弄得不错,自己可以松1口气了,可以躺在功劳薄上休息了,缺少再接再砺、锲而不舍的精神;3是正确应用科学理论,探索新时期政治工作的新门路,不断提高业务素质和领导艺术水平方面下工夫不够。
(3)工作缺少拿起批评和自我批评展开积极健康思想斗争的勇气。主要表现在:1是对批评和自我批评的深入含义作用认识不足,没有看到这1有力武器的效应;2是“怕”字当头,怕讲不准,怕伤和蔼。以致于班子成员之间、同志之间“1团和蔼”,积极健康的思想斗争展开不起来。
(4)工作展开的深入程度不够,在总结提高的能力上有待加强。在实际工作中,自己有明显的“忙于事务,被动应付工作”的痕迹,创1流事迹、建1流大队的锲而不舍的后续气力不足,只求工作任务的完成,不去认真思考,认真总结,从而没能很好的在经验中提高自己。
2、问题存在的缘由
对政治学习“走过场”。停于情势,敷衍了)1(事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为1名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非眼前还尚能正确掌控,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然常常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引发高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺少思考,只从字面上理解毛泽东思想,没成心识其思想的精华,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指点作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化。
(2)业务水平不高,缺少敬业精神。1方面,自认为是专业学校毕业,消防业务知识踏实,实践经验积累丰富,不去研究;另外一方面,缺少敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必须要对业务研究,而自己在业务方面存有依赖性。
(3)工作方法简单。只安于表面,把自己分内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作风格还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深入。
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第(4)事业心责任感消退,本身要求不够严格。跟前几年相比,自己在近期的工作上的确有放松的迹象,主要是由于在这段时间里,接手大队所有事项,大部份时间忙于工作的交接上,没有真正沉下心来进行部队正规化的管理和本身业务知识的加深上,同时心里也有1些“等、靠、慢”的情绪,所以放松了对部队的要求,只顾得个大局。
3、解决问题的措施
1、加强政治学习和党性培养,不断用马克思、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤奋恳、扎扎实实的风格,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处摒弃1切不利于工作、不利于部队管理的毛病想法,确立立警为公、执法为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治警、从严治警的思想,进1步严格要求自己,做1名真正合格的基层干部
3、在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好部队管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强本身榜样作用,努力把大队建成管理严
格、风格良好、军事过硬的先进大队。.
4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地研究业务,务实基础,灵活应用公道的方法和措施,酷爱本职工作,干1行爱1行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。
5、勤请示,多汇报,当好大队领导,保护班子的团结和战役力,充分发挥主观能动性,将部队全面建设带上1个新台阶。
以上就是我在这次风格纪律教育整理中的剖析心得和对今后工作的打算,请领导和同志们批评指正
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县就业局副局长XX
一、存在的主要问题及具体表现
(一)理想信念方面存在差距
1、对主动学习党的理论知识做得不够。主要表现在:对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不全面,对新时期党的创新理论存在一知半解,以会议形式代替理论学习较多,知其然,不知其所以然。
2、在学习内容上局限于自身业务学习,片面追求干什么才学习什么,没有把党的理论学习放在突出位置。
(二)模范作用方面存在差距
1、平时工作只求完成上级下达的任务,领导安排干什么就干什么,对于怎样在工作中争创一流,办法不多,创新意识不够,如分管的培训工作,如何把培训工作做实做强点子不多。
2、平时工作只求过得去,不求做得最好。
3、工作上接地气不够,表现在一年到头,很少深入乡镇,对乡镇人社所的工作人员,有时还叫不出名字。
4、工作方法有时欠妥,表现在:有时工作起来显得急躁,急于完成任务,对下属体谅、理解、关心不够。
(三)宗旨观念有所淡化、服务群众有欠缺
1、全心全意为人民服务还有差距,主要表现在:群众想什么,盼什么,知道得不多。
2、下乡镇、下企业不多,平时只是有工作任务才下去,真正主动到基础调研、帮助基层群众解决实际问题做得不够。
1二、产生问题的原因分析
(一)理论理论学习不够深入,政治理论修养不到家
一是没把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、被动接收政治学习。二是对理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的学习,不能用马列主义的立场和观点分析和解决问题。
(二)改造主观世界不够自觉主动
社会转型时期,传统的价值观受到很大的冲击,权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上讲,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界,但实际上存在着轻重不同的问题,以事务工作替代政治和党性锻炼,党性修养有所放松。致使工作满足于完成上级下达的任务,满足于不出问题。
(三)宗旨观念有所淡化
对坚持改造自身的世界观,人生观和价值观的重要性认识不足,还没有在思想上和行动上真正树立全心全意为人民服务的公仆意识,表现在工作中创新意识淡薄,上下比较,自我感觉良好,比上不足,也还算得过去。
三、改进措施
(一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,努力改进工作作风,提高工作效力。
(二)保持清正廉洁,增强拒腐防腐能力。加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、人生观,追求积极向上的生活情趣,自觉抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象做斗争,增强爱岗敬业精神,努力把工作做好。
第四支部
根据医院党总支部和第四支部的统一安排,自己能够积极参加党的群众路线教育实践活动学习。通过学习、讨论、观看影视资料并撰写观后心得体会,从理论和实践上掌握了党的群众路线理论,中国特色社会主义理论,中共十八大会议精神以及习近平同志的一系列重要讲话精神。结合工作实际及思想动态对照检查,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题,并进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照要求提出整改目标与方案。
一、个人存在的问题
(一)政治理论学习和党性修养
通过参加本次群众路线教育实践活动规定的《党章》、十八大和十八届三中全会及总书记重要讲话精神的学习、参加书记讲党课及观看《基石》、《焦裕禄》、《杨善洲》等党内教育片的活动,感触很深,对照检查发现自己忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,自觉抵制社会不良风气、对党和国家不良言论的态度和行为不够果断坚决,在工作上过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决。
(二)党员带头模范作用方面
对科室和个人的业务水平提高重视程度不够,没有深刻认识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用。一方面,自认为实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,在实际工作中有时得过且过过,存在工作乏力现象。经常以上级医师身份自居,忽视了对业务知识的再学习和掌握,对所领导的医疗团队更多的看成绩、经济效益,对具体业务工作的开展和落实不够重视。平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状;对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,创新精神不够。
(三)履行党员义务方面
自己对参加党组织的会议、学习、活动不够积极主动,反思自己,偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习,对政治理论学习有所放松,满足于现状,自认为自己现有的理论知识,在现在的岗位上也够用了。长期以往,潜移默化,导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想,危害严重。
(四)服务群众方面
没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,在提高服务意识、改善服务态度、提供优化服务流程和便民活动等方面、不够积极,没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时往往考虑个人得失较多,而忽视了病人的想法。对待病人没有完全做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。
二、产生问题的原因分析
(一)放松了政治理论学习。没有很好地认识到理论是学习的先导。只有理论上的清醒,才能做到政治上的坚定,行动上的坚决。
(二)宗旨观念有所淡化。在工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,群众观念不强,全心全意为基层服务意识不牢固。
(三)自我要求有所放松。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,总认为不出大问题就行了。
(四)工作标准有所降低。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。
三、今后的整改措施
(一)加强政治学习,提高理论素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。同时积极按照中共十八大会议精神以及习近平同志的一系列重要讲话精神,将学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高自身的政治和思想文化素质,深入开展作风整顿,实现工作作风和精神面貌的新转变。
(二)转变工作作风,提高服务质量。要经常深入职工中调查研究,尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到职工中去、到群众中去深入调查、了解、倾听意见,努力研究和探索新形下工作中出现的新情况、新问题,以适应新形势、新任务的需要。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,作为一名医务工作者,始终把“服务好、质量好、医德好、群众满意”作为工作的标准,时时处处把自己的表现与科学发展观进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立高标准,严要求,努力干好本职工作,让广大人民群众满意。
在政治思想上,我始终与党中央保持高度一致。在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。严格遵守《党章》和党内各项法规制度。
认真学习总结党支部开展的党的群众路线教育实践活动和反腐倡廉、厉行节约活动,切实把反对铺张浪费落到实处,节约用电、用水。尽量减少办公设备的待机电耗,合理二次使用废旧纸张。
在本职岗位上,遵守院部纪律,坚持早上班,晚下班,凡要求做的,自己坚持做好,一直能够保持务实的工作作风。
二、存在的主要问题
1、理论学习有所放松。由于从学校到工作后,生活作息环境的改变导致对学习重要性认识的下降,把工作当成硬任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。不自觉的放松了理论学习,常用经验主义指导实践。
2、主动意识不足,习惯于按院工作要求去落实,主动思考、主动去落实不够。当工作集中到某一程度时,就会来不及及时完成。还有时有的事情认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,比如缴纳党费不够主动。有时认为无论怎么努力工作,都不可能使每个对服务象都满意,因此对工作不去主动追求精益求精,缺乏了主动提升自己的意识。
3、刻苦钻研的精神不足,对业务知识缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策。
三、今后努力方向和改进措施
1、提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。从应付性学习转变为主动钻研学习,从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
2、认真学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,同志关于群众的路线的重要论述等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,严格遵守党的政治纪律,始终与党中央保持高度一致。加强党性培养,不断用党的各项理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。
3、以党的群众路线教育实践活动为契机,履行好自身的工作职责,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感,提高工作效率。
景洪市民族中学陈冬梅
(2014年8 月 12日)
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况
我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守
党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。
也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本
原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不
主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的革命
事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生
学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念
和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除
了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索,提升科研能力
科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省
校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同
行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开
拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
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