电大会计制度设计02任务

2024-08-22 版权声明 我要投稿

电大会计制度设计02任务(共9篇)

电大会计制度设计02任务 篇1

1.无论因为企业经营活动的多样性导致原始凭证种类、内容、格式的繁杂而非统一,但不管怎样,但是原始凭证设计的最为核心部分还是对经济活动完整真实的反映。

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答:正确。因为原始凭证是企业经营活动中经济业务发生时取得或填写的原始资料,它提供的数据信息是会计信息加

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2.固定资产是为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、使用寿命超过一个会计的有形资产。计提固定资产折旧与固定资产减值准备都是由企业财会部门独立完成的。

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答:这种说(做)法有错误。计提固定资产减值准备是由企业内部相关部门共同完成的,该活 动具有自身的内部控

二、论述题(共 1 道试题,共 20 分。)

1.某企业存货管理的主要做法如下:董事长个人掌握着材料采购;仓库保管人只是按实际收到材料数量和品种入库,不掌握实际采购量数量和品种;对于材料先到而购货发票后到,会计自己估计入账,发票数量与实际入库数量不一致也不进行核对;期末仓库保管员自己盘点,与会计核对不一致也不查找原因和相应的处理;车间对材料的领用是随用随领,未用材料也不办理退库手续。你认同这种说法吗?试分析并说明理由。提示:答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符,请使用附件上传功能。

答:不认同。总体上看,该企业基本上没有内部控制制度。董事长个人掌握着材料采购;仓库保管人只是按实际收到

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三、作品题(共 1 道试题,共 30 分。)

1.企业设置固定资产明细账的目的是将全部固定资产的布局层次化地展现出来,描述出固定资产资源配置,起到了现场观察的效果。为了实现该目的,首先应该从固定资产全程控制视角设置原始记录凭证,主要包括固定资产交接单、固定资产报废单、固定资产内部转移单、固定资产折旧计提表、固定资产盘盈盘亏表等;其次应该从明细账簿设置上体现出固定资产明细分布,主要包括固定资产目录册、固定资产卡片、固定资产台账等。请你结合你单位实际情况设计一张完整的固定资产折旧计提表。

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答:企业设置固定资产明细账的目的是将全部固定资产的布局层次化地展现出来,描述出固定资产资源配置,起到了固定资产明细及计提折旧表

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四、综合题(共 1 道试题,共 30 分。)

1.长期股权投资、固定资产与无形资产虽同属于非流动资产,但内部控制实践的差异导致了会计制度设计的不同,请简述之。(不少于500字)

电大会计制度设计02任务 篇2

1.某制药厂的生产车间是一两层高低跨厂房,建筑面积约8500m2。按照公开招标的程序,经过资格预审及公开开标、评标后,甲乙双方签订了建筑安装工程承包合同,合同规定工期为9个月,甲方也按规定提供了工程地质资料和设计图纸。则双方采用()方式可使建设单位承担的风险最小? A.固定单价合同 B.固定总价合同 C.可调价格合同 D.成本加酬金合同

2.流水步距是指相邻两个工作队相继投入工作的()。A.持续时间 B.最小时间间隔 C.流水组的工期 D.施工段数

3.建筑工程质量控制要严防()因素的质量变异。A.偶然性 B.突然性 C.系统性 D.波动性

4.对于混凝土小型空心砌块、轻骨料混凝土小型空心砌块、蒸压加气混凝土砌块等,应控制产品龄期超过()d时,方可使用 A.28 B.21 C.14 D.30 5.工作总时差是指()。A.在不影响总工期的前提下,该工作可以利用的动机时间

B.在不影响其紧后工作最迟完成时间的前提下,该工作可以利用的机动时间

C.在不影响其紧后工作最早开始时间的前提下,该工作可以利用的机动时间 D.在不影响其紧后工作最迟开始的前提下,该工作可以利用的机动时间

6.关于工程价款的调整,下列说法正确的是()。

A.发生清单漏项时,若合同中没有适用于变更工程的综合单价,应由工程师提出综合单价并经发包人确认后执行

B.因不可抗力事件导致的工程损害所需要的清理、修复费用由发包人承担

C.因非承包人的原因引起的工程量变化超过合同约定的幅度,应对其综合单价予以调整 D.收到调整工程价款报告的一方,应在收到之日起10天内予以确认或提出协商意见,否则视为确认

7.挣值法计算过程中,费用偏差公式()求得。A.已完工程预算费用-已完工程实际费用 B.已完工程预算费用-计划完成工程预算费用 C.计划完成工程预算费用-已完成工程实际费用 D.已完成工程实际费用-已完成工作预算费用 8.有一起基坑支护结构破坏事故,造成5人死亡10人受伤,直接经济损失约11万元。按照《生产安全事故报告和调查处理条例》中的规定,应定为()。

A.特别重大事故 B.重大事故 C.较大事故 D.一般事故

9.对于开挖深度超过5m(含5m)的基坑、槽的土方开挖工程是否需要单独编制专项施工方案?()A.需要编制 B.不需要编制

C.编不编制视情况而定 D.编不编制都可以

10.灰土、砂和砂石地基工程施工结束后,应检查其()。A.承载力 B.变形 C.含水量 D.标高

11.材料质量控制中,对进场材料要合理组织(),减少材料损失。A.材料供应 B.材料采购 C.材料运输 D.材料使用

12.在进行网络计划费用优化时,应首先将()作为压缩持续时间的对象。A.费率最低的关键工作 B.费率最低的非关键工作 C.费率最高的非关键工作 D.费率最高的关键工作

13.某工程网络计划中,C工作的总时差为7d,自由时差为4d,在检查实际进度时,发现该工作的持续时间延长了5d,则说明C工作的实际进度将其紧后工作的最早开始时间推迟()。A.5d,同时使总工期延长5d B.1d,同时使总工期延长1d C.5d,同时使总工期延长1d D.1d,但不影响总工期

14.关于模板拆除施工,说法错误的是()。

A.非承重模板,只要混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板面受损时,即可进行拆除 B.拆模之前必须要办理拆模申请手续

C.模板拆除的顺序和方法,无具体要求时,可按先支的后拆,后支的先拆,先拆非承重的模板,后拆承重的模板及支架进行

D.承重模板,应在试块强度达到规定要求时,方可进行拆除 15.在工程项目建设过程中,质量控制要贯彻()方针。A.把材料质量控制放在首位 B.预防为主

C.百年大计,质量第一 D.三全控制

16.构造柱与墙体的连接处应砌成马牙搓,每一马牙搓沿高度方向尺寸不应超过()mm。A.240 B.300 C.450 D.360 17.外用电梯底笼周围()m范围内必须设置牢固的安全防护栏杆,进出口处的上部应根据电梯高度搭设足够尺寸和强度的防护棚。A.2.8 B.2.5 C.2.0 D.1.8 18.关于施工组织设计表述正确的是()。A.“标前设计”是规划性设计,由项目管理层编制 B.“标后设计”由企业管理层在合同签订之前完成 C.施工组织设计由设计单位编制 D.施工组织设计主要用于项目管理

19.某工程由A、B、C、D四个施工过程组成,划分为三个施工段,流水节拍分别为6d,6d,12d,组织异节奏流水施工,该项目工期为()。A.36 B.24 C.30 D.20 20.在网络计划的执行过程中检查发现D工作的总时差由2d变成了-1d,则说明D工作的实际进度()。A.拖后1d,影响工期1d B.拖后2d,影响工期1d C.拖后3d,影响工期1d D.拖后3d,t影响工期3d 21.钢结构原材料的检查,对于进口钢材尚应检查()。A.出厂合格证 B.复验报告 C.力学性能 D.物理性能

22.单位工程施工平面图设计第一步是()。A.布置运输道路 B.确定搅拌站、仓库、材料和构件堆场、加工厂的位置

C.确定起重机的位置 D.布置水电管线

23.对于高度24m以上的双排脚手架,必须采用()与建筑物可靠连接。A.刚性连墙件 B.柔性连墙件

C.拉筋和顶撑配合使用 D.刚性或柔性连墙件

24.分部工程施工组织设计应突出()。A.全局性 B.综合性 C.作业性

D.指导性

25.某工程需挖土4800m,分成四段组织施工,拟选择连两台挖土机挖土,每台挖土机的定量产额为50m/台班,拟采用两个队组倒班作业,则该工程土方开挖的流水节拍为()天。A.24 B.15 C.12 D.6

二、多项选择题(共 5 道试题,共 20 分。)1.工程量清单应由()组成。A.分部分项工程量清单 B.措施项目清单 C.其他项目清单 33D.零星项目清单

E.规费项目清单、税金项目清单

2.单位工程施工平面图的设计要求做到()。A.尽量不利用永久工程设施 B.利用已有的临时工程 C.短运输、少搬运

D.满足施工需要的前提下,尽可能减少施工占用场地 E.符合劳动保护、安全、防火等要求

3.重锤夯实或强夯地基工程在施工过程中,应检查()。A.落距 B.夯击遍数 C.夯点位置 D.夯击范围 E.强度

4.关于建筑机具的安全操作,正确的说法是()。

A.建筑机具只能由经过专业培训、考核合格取得特种作业操作证的专业人员使用 B.机械设备发生故障,必须切断电源后,操作人员才能进行维修

C.现场的建筑机具必须在安装完毕并经相关单位、人员验收合格后方可使用 D.建筑机具设备的管理实行“三定”制度,即定人员、定机械、定制度 E.建筑机具的安全装置必须齐全、灵敏、可靠

5.基坑(槽)验槽时,应重点观察()或其他受力较大部位。A.横墙下 B.柱基 C.墙角 D.纵横墙交接处 E.承重墙下

三、案例选择题(共 1 道试题,共 10 分。)

1.某建筑施工企业安全生产管理部门在对其承建的一花园小区工程进行安全检查时发现,负责现场临时用电安装维护的2名电工所持有的操作证没有进行年检,也没有查到对其进行“三级安全教育”的有关记录,现场临时电缆私拉乱接严重,现场电焊机开关箱内没有加装漏电保护器,钢筋加工区的照明灯电源线接在钢筋弯曲机的开关箱中等,现场安全隐患较多。检查组随即下发了事故隐患整改通知单,限令项目部立即进行整改,项目部按要求对整改情况在3日后进行了回复。请根据背景回答问题。

1).特种作业人员资格证书有效期为()年。A.1 B.2 C.3 D.4 2).施工现场普通开关箱中,应选择漏电动作电流不大于()mA的漏电保护器 A.30 B.40 C.50 D.75 3).施工现场临时用电设备总容量在()KW及以上者,应编制用电组织设计。A.20 B.30 C.40 D.50 4).变压器中性点直接接地的低压电网临时用电工程,必须采用()保护系统。A.TN B.TN-C C.TN-C-S D.TN-S 5).下列哪些场所的照明,电源电压不得大于36V()A.人防工程 B.高温场所 C.比较潮湿的场所

D.灯具离地面高度低于2.5m的工人宿舍 E.金属容器内

四、案例分析题(共 1 道试题,共 20 分。)

1.某公司承建某综合楼,位于居民密集区域,总建筑面积250000m。工程设计为钢筋混凝土框架结构,工期500天。施工现场水源,施工用水和生活用水直接接业主的供水管口,现场临时供电设施按照供电设计和施工总平面图布置妥当,并制定了临时用点施工组织设计。在施工过程中发生如下事件:

事件一:2002年5月22日,在地下室有3名工人正在进行消防管道焊接作业,室内储存了2瓶氧气和2瓶乙炔,他们都已经过培训考核合格,但尚未取得特种作业操作证书,另外一名工人在墙角休息吸烟,结果造成爆炸事故。

事件二:进入装修施工阶段后,项目经理安排安全员王某负责现场的消防安全管理,王某随后在施工材料的存放、保管上作了严格的防火安全要求,现场设置明显的防火宣传标志,制定了严格的明火使用规定,整个装修阶段未发生一起火警。

事件三:装修施工过程中,质检员发现已经完工的室内地砖,已经部分发生破坏和划痕较重的情况;在室内顶棚抹灰时,室内墙面、地面受到不同程度的污染。问题:

(1)本案例中,在地下室进行焊接作业的动火等级为几级?该等级动火作业的审批程序是如何规定的?

(2)焊割作业前,须办理哪些证件?(3)简述施工现场主要考虑哪几类用水?(4)施工现场临时用电基本原则有哪些?

2(5)施工现场安全管理中,安全标志一般有几种?施工现场一般在哪几个“口”设置明显的安全警示标志?

(6)如何做好施工现场成品保护工作?

参考答案:

电大会计制度设计02任务 篇3

(一)(1)HQ公司设计的结账规则,包括其结账的内容、程序与方法等,比较完整、可行。

(2)不足之处主要包括:结账的内容还应包括成本类账簿(制造费用、生产成本等);结账程序中可将期末账项调整项目具体化,以增强其指导作用。

(二)结帐前,必须将本期内发生的各项经济业务全部登记入帐。同时应按《企业会计准则》、《企业会计制度》和权责发生制原则,做好下列各项目的账项调整记录:

1、费用分摊的调整记录,包括折旧、折耗、待摊费用或长期待摊费用的摊销、无形资产的摊销等;

2、收入分摊的调整记录,包括预收帐款的结转等;

3、应计费用的调整记录,包括预提费用和所得税费用等;

4、应计收入的调整记录,包括租金收入、应收票据的利息收入和股利收入等;

5、各项资产减值准备的调整记录,包括坏账准备、存货跌价准备、短期投资跌价准备、等;

6、原材料、在产品、产成品、固定资产等实物库存与账面结存不符事项的调整记录;包括待处理财产损溢(流动、固定)等;

会计制度设计04任务001 篇4

1.公司披露应付账款某项余额属长期挂账未予处理的历史遗留问题。经批准,该报告期公司将该余额调整以前年度营业外收入。试分析这种做法是否正确,并说明理由。

答:这种做法不正确。该报告期公司应将该余额调整以前年度损益调整。新准则的《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》及其《应用指南》规定:金融负债包括向其他单位交付现金或其他金融资产的合同义务,“通常情况下,企业发行的债券、因购买商品产生的应付账款、长期应付款等,应当划分为其他金融负债”;该准则还规定:金融负债全部或部分终止确认的,企业应当将终止确认部分的账面价值与支付的对价之间的差额,计入当期损益。将应付未付的款项转入损益,“支付的对价”为0,因此,将上述规范应用于“核销”应付款项,即为将应付未付款项转为当期收入。

2.下面是某公司在差旅费方面的内部控制制度,对其出差报销标准和审批手续进行分析。

(1)住宿 公司全体人员平均每天不能超过100元。(2)出差补助 按出差起止时间每天补助20元。

(3)车船票 按出差规定的往返地点、里程,凭票据核准报销。(4)市内交通费 控制在人均每天10元以内,凭票据报销。

(5)其他杂费 其他杂费包括餐费、邮寄费、电话费等,控制在人均每天50元以内,凭票据报销。

(6)报销审批手续 根据出差人员事先整理好的报销单据,报财务经理审核后,才能报销。(7)特别规定 出差乘坐飞机需要部门经理批准,连续3个月亏损的单位的人员出差,一律不准乘坐飞机。答:1.住宿

公司全体人员平均每天不能超过100元。

点评:住宿标准应区别员工级别及地域差别予以报销:

(1)国内出差地域分三类:一类为港澳台;二类为深圳、上海、广州、海南、珠海等特区,三类为前两类之外的地区。副总以上相当职务出差一类地区可报销140元、二类地区100元、三类地区80元。中层以上相当职务出差一类地区可报销100元、二类地区80元、三类地区60元;一般办事人员出差一类地区可报销80元、二类地区60元、三类地区40元。

(2)出差住宿费在规定的限额内凭据报销,实际住宿费超过规定限额标准的部分自理。特殊情况需经管财务工作的副总或其委托人签字批准。实际住宿未达到规定限额标准的,按二者差额的50%给予出差者奖励。

(3)员工在出差期间由接待单位接待,无住宿收据的,一律不报销住宿费。2.关于出差补助

按出差起止时间每天补助20元。

点评:出差补助应分本县(市)、本省、外省、特区、境内、境外出差 3.关于车船票

按出差规定的往返地点、里程,凭票据核准报销。

点评:车船费要求太笼统,应分区相应级别和不同情况。如:副总级别以上可据实报销,中层主管级别可享受坐软卧、三等船舱;一般员工只能享受硬坐卧。乘坐硬座卧或长途汽车时间超过六小时及六小时以上的,可享受票价60%的补贴。4.关于市内交通费

控制在人均每天10元以内,凭票据报销。

点评:出差期间每人每日享受10元交通补贴,原则上不得发生出租费用。(特殊情况需请示分管副总,报销时须在发票上著名出发地、目的地)5.关于其他杂费

其他杂费包括餐费、邮寄费、电话费等,控制在人均每天50元以内,凭票据报销。点评:餐费单独列明,出差期间来回路途中可享受20元误餐补贴。如遇会议或培训统一安排,则可实报实销。电话费应出具电信部门打印的话费清单;邮寄费需加填费用报销单报销,不得合并在差旅费中报销。6.关于报销审批手续

根据出差人员事先整理好的报销单据,报财务经理审核后,才能报销。点评:根据出差人员事先整理好的报销单据,报部门主管签字并经财务经理审核后才能报销。7.关于特别规定

出差乘坐飞机需要部门经理批准,连续3个月亏损的单位的人员出差,一律不准乘坐飞机。

点评:根据第三款车船费报销的有关规定,员工出差原则上不得乘坐飞机,特殊情况需填写《企业飞机申请表》报主管副总同意后方能报销。

作品题

1.某企业准备接受固定资产捐赠,捐赠方无法提供该项固定资产的价值,请你对该项业务的内部控制方法和核算方法做出设计。

答:该外商投资企业该项业务内部控制制度和核算方法:

(1)接受捐赠的固定资产作价的合理性。由于捐赠方法提供该固定资产的有关凭证,应按以下顺序确定入账价值:同类或类似固定资产存在活跃市场的,按同类或类似固定资产的市场价格估计的金额,加上应支付的相关税费,作为入账价值;同类或类似固定资产不存在活跃市场的,按该接受捐赠的固定资产的预计未来现金流量现值,作为入账价值。(2)移交手续和验收手续是否合法。

电大会计制度设计02任务 篇5

1.企业可以根据其规模业务范围等实际情况,对企业的财务报告进行设计,因此企业具有财务报告自主设计权。

错误。企业应按照会计准则统一规定的财务报告格式和要求向报告使用者公开披露财务报告,因此企业没有财务报告自主设计权。

2.所有者权益的变动情况在企业资产负债表中以所有者权益构成项目的变化额来体现,报表使用者可以较清晰的了解企业所有者权益变动情况。

错误。所有者权益的变动情况在企业资产负债表中以所有者权益构成项目的变化额来体现,但没有实现充分披露,因此需要编制所有者权益变动表来反映其当期增减变动情况。

3.判断正误关说明理由。会计制度的核心职能是保证会计信息的质量,提高会计工作的效率错误。其核心职能是确保企业财务报告目标的实现。并不是保证会计信息的质量,提高会计工作的效率。

4.会计政策和会计估计应在企业财务报表附注中予以披露

错误。企业应当披露采用的重要会计政策和会计估计。

二、简答题

1.在我国财政部未要求编制现金流量表之前,曾经出现过一些企业资产负债表和利润表表上信息均佳的企业,最后企业却因现金流停滞而导致破产,你认为原因何在?现金流量表的设计内容?现金流量表的设计和其他主表设计有何联系和区别?

答:

企业现金流量报告的主体是现金流量表,该表反映企业一定会计期间和现金等价物的流入和流出。现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款,现金等价物是指企业持有期限短、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资。其中,“期限短”一般是指自购买日起3个月内到期,如可在证券市场上流通的3个月到期的短期债券等。现金流量表提供了企业一定会计期间内现金和现金等价物流入和流出的信息,有利于财务报表使用者了解和评价企业获取现金和现金等价物的能力,并据以预测未来现金流量。

从编制原则上看,现金流量表按照收付实现制原则编制,将权责发生制下的盈利信息调整为收付实现制下的现金流量信息,便于信息使用者了解企业净利润的质量。从内容上看,现金流量表被划分为经营活动、投资活动和筹资活动三个部分,每类活动又分为各具体项目,这些项目从不同角度反映企业业务活动的现金流入与流出,弥补了资产负债表和利润表提供信息的不足。通过现金流量表,报表使用者能够了解现金流量的影响因素,评价企业的支付

能力、偿债能力和周转能力,预测企业未来现金流量,为其决策提供有力依据。

另外,现金流量表是对资产负债表与利润表的有益补充,三表结合会产生增量信息,主要是:

(1)资产负债表中的资产要素与负债要素按照流动性大小来列报,而现金流量表则衡量了企业流动性最强的现金及现金等价物资产的变化结果及原因,有助于评价企业支付能力、偿债能力和周转能力。

(2)利润表主要是按照净利润的形式过程分层进行列报,但不能清楚反映利润表的质量,即利润增减变化与现金流量间的对应关系。

(3)现金流量表以经营活动、投资活动与筹资活动对企业全部现金流量进行划分,这在一定程度上修正了资产负债表与利润表完全以会计要素为主体岁业务活动进行划分的不足。

2.会计制度设计程序既要满足会计制度设计范围的总体要求与具体要求,又需顾及会计制度设计方式,谈谈你对会计制度设计程序的前提条件的理解

答:

会计制度制定的前提包括制定的目的和依据、实施范围和要求。其中目的和依据是制定会计制度的主要前提。在制定企业内部会计制度时,会计制度制定的目的和依据可以表述为:“为了加强企业会计工作,改善经营管理,提高经济效益,适应市场经济发展,根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《企业统一会计制度》,特制定本制度。”会计制度实施范围和对实施企业的要求是会计制度存在的一个前提条件。

会计制度设计的程序是指形成会计制度应遵守的顺序和步骤。要实现会计规范合理而有序的实施与企业会计活动,必要的会计制度设计程序是基础。

会计制度设计程序的前提条件:

会计制度设计程序既要满足会计制度设计范围的总体要求与具体要求,又需顾及会计制度设计方式。会计制度设计通常是由指定的机构特有的组织方式来完成的。指定机构的人员必须具备相应的能力,比如丰富的现代企业管理理论知识与实践经验、坚实的会计理论知识储备与实务操作能力等。特有的组织方式指企业以自行设计、委托设计或联合设计的方式建立机构并实施具体设计。从会计制度设计实践角度来看,联合设计作为首选的可能性最大。

三、论述题

在江苏苏州有一家制药厂,已从事制药生产多年,在苏州有制药生产车间和相应的管理部门,为开拓市场扩大销售,公司2011年开始在上海设有销售部。

要求:如果你是该公司的会计制度总设计者,你如何总体设计公司会计制度呢?会计组织机构设置的形式有哪些?如何选择?会计工作岗位职责与人员配备需要注意哪些方面呢? 答:如果我是该制药厂的会计制度设计者,以下是我的设计思路和原则:

会计制度总体设计是指对会计制度运行环境中与会计制度执行主体有关内容的安排,它明确了会计制度各项内容有效执行应具备的基本条件。其中会计组织机构设置、会计岗位职责与人员配备是核心。

会计组织机构设计应遵循两条总原则:1.系统性原则、2.创新性原则。会计组织机构设置形式设计:1.会计组织机构与财务组织机构的分设与合一;2.会计组织机构的集中设置与分级设置。在实际工作中,有的企业往往对某些会计业务采用集中核算,而对另一些业务又采用

非集中核算。但无论采用哪种形式,企业对外的现金往来、物资购销、债权债务的结算都应由公司财务会计科集中办理。

(一)总体设计,是对所设计的会计制度内容及设计工作做出全面安排及规划,即事先有一个提纲性规划和指南。会计制度总体设计是指对会计制度运行环境中与会计制度执行主体有关内容的安排,它明确了会计制度各项内容有效执行应具备的基本条件。

(二)会计组织机构是开展和组织会计工作的职能部门,由会计人员组成。建立健全会计组织机构并拥有一定数量和素质的会计人员,是保证企业会计工作正常进行,充分发挥会计职能、实现会计目标的重要条件。会计组织机构中各级的财会主管和财务会计人员是会计内部控制体系的主体,为提供会计信息发挥重要的作用。通过设计科学的会计组织机构使会计内部控制真正在企业组织机构中发挥作用,并有利于加强内部会计控制与监督,促使企业各项经济活动合法化、合规化和合理化,以达到经济性、效率性和效益性。会计组织机构和岗位职责的设计是由科学会计机构设置、合理会计人员分工协作、明确会计工作岗位责任、完善的会计工作制度等有机组合的。

(三)企业会计组织机构及其岗位职责设计的原则

1、适应性原则。与企业生产经营规模、特点和管理要求相适应,保证企业会计信息的生成、加工和传递真实可靠、及时有效。小企业业务量小,会计机构应相应小些,会计人员相应少些,机构内的分工也应粗些。大中型企业,经营规模大,业务量繁多,应单独设置会计机构,以便及时组织本单位各项经济活动和财务收支的核算,实行有效的会计监督。还要设立企业内部岗位责任制,考核各责任中心的业绩。机构应设大些,人员多些,内部分工也应细一些。集团企业,规模大,业务量大,涉及的地区、行业多,它的会计组织机构通常是一个独立于其他管理部门的单位——财务公司。

(四)会计部经理领导下的集中核算模式

以会计部经理为领导的一种会计工作的分工模式。会计部内也可分设若干子部门或岗位。适用于中小型、不设置总会计师岗位、会计与财务分设的企业。通过设置,形成一个以主抓财务的副 厂长或副经理为领导,以会计部经理为主管,各个小组分工负责的会计机构内部组织体系。

(五)财会主管领导下的集中核算模式

以财务与会计主管为领导,且通常只设财会主管、会计和出纳等少数几个岗位的一种模式。适用于小型的会计与财务设置的企业。会计工作的分工和岗位的设置较简单。

会计组织机构设置的形式一般有以下三种:

会计组织机构集中设置: 这种方式在企业主体一级设置会计组织工作机构,企业内部各部门、单位不设会计组织机构,会计业务由组织机构集中处理。

会计组织机构分级设置:除了在企业主体一级设置会计组织机构外,在企业内部各部门与单位也相应设置会计组织机构,办理本级范围内的会计业务。这种设置方式在一定程度上增加了核算层次和工作人员,但有利于各部门或单位将会计活动与具体业务活动相结合而防止两者脱节。

③.会计组织机构内部组织设置:集中设置或分级设置都要对会计组织机构内部各组织设置问题。会计组织机构内部组织设置有利于清晰界定职责和实施内部控制机制,但内部组织设置过大或过小都不经济,要综合考虑职责完整性、考核机制等。

我认为该制药厂应选择会计组织机构分级设置。

会计工作岗位职责与人员配备需要注意以下几个方面:

会计工作岗位职责:

1.会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或一岗多人,应符合内部牵制的要求出纳人员不得兼管稽核,会计档案和收入、费用、债权债务账目的登记工作.2.会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换,以促进会计人员全面熟悉业务,提高综合工作能力,便于各岗位会计人员相互配合、协调工作。

3.会计工作岗位的设置由各单位根据会计业务需要确定。

按照国家财务制度的规定,认真编制并严格执行财务预算计划,遵守执行各项收入制度、费用开支范围和开支标准,分清资金渠道,合理使用资金,按照完成财税上缴任务。

4、按照国家会计制度的规定,根据合法的原始凭证正确、及时、完整地填制会计凭证,做到记帐、算帐、报帐手续完备,同时使用会计科目准确,反映内容真实、清楚,数字正确,帐目清楚,凭证齐全。

5、记帐时注意核对凭证与交易所是否相符,月末计提基金、费用正确,各明细帐月末与总帐核对,做到帐帐相符,准确及时反映资金增减、变动及往来结算、费用开支情况。

6、经常清理往来帐目,避免呆帐,并对费用帐户进行分析,提出建议。

7、按照编制有关财务报表,做到准确无误。

8、认真执行国家财税法规和财经纪律,维护国家单位利益,廉洁自律。

9、会计人员因工作调动必须办理交接手续

电大会计制度设计02任务 篇6

当月租金收入=12000÷12=1000(元)2007年收租金

借:银行存款12 000

贷:其他业务收入——租金收入1 000其他应付款11 000分摊租金

借:其他应付款1 000

贷:其他业务收入1 000

计提折旧

借:其他业务成本10 000

贷:累计折旧10 000 2008年

借:银行存款12 000

贷:其他业务收入——租金收入1 000其他应付款11 000分摊租金

借:其他应付款1 000

贷:其他业务收入1 000

计提折旧

借:其他业务成本10 000

贷:累计折旧10 000

乙公司(承租方)

2007年付租金

借:制造费用1 000

预付账款11 000

贷:银行存款12 000

分摊租金

借:制造费用1 000

贷:预付账款1 000

2008年付租金

借:制造费用1 000

预付账款11 000

贷:银行存款12 000

分摊租金

借:制造费用1 000

电大作业教学设计任务4 篇7

判断题(共12题,共12分)开始说明: 结束说明: 1.(1分)同一教学策略只能解决相同的问题。()

√ × 2.(1分)教学过程效果标准和时间标准,一个是监督质量,一个是监督时间。()

√ × 3.(1分)巴班斯基把教学方法分成三个大类,每一大类又分成若干小类。()

√ × 4.(1分)在成就动机中表现出来的认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力通常不会变化。()

√ × 5.(1分)在斯金纳的程序教学理论中,设计了一系列无序的学习项目。()

√ × 6.(1分)教学策略是在某种教学理论、教学思想指导下确定的。()

√ × 7.(1分)分析学习者知识起点能力,就是判断学习者原来具有的认知结构状态。()

√ × 8.(1分)教学系统的目标应根据更大的教育系统的环境要求来确定。()

√ × 9.(1分)促进迁移的方法是:向学习者布置新的学习任务,使他们在解决新问题过程中形成能力。()

√ × 10.(1分)教学媒体的运用要注意抑制状态向兴奋状态的转换。()

√ × 11.(1分)师生的活动必须在一定的时间和空间背景中完成,而且要遵循各种互动方式所要求的规范和程序。()

√ × 12.(1分)传播过程中另一个关键因素是信号中所包含信息的组织化程度。()

√ × 单选题(共23题,共46分)开始说明: 结束说明: 13.(2分)认为实践活动不仅具有练习和强化的功能,更重要的是它能够加快信息的存储速度,构建新的认知结构的学习理论是()。

A、行为主义 B、认知主义 C、人本主义 D、关联主义

14.(2分)在认知领域的目标分类中,()是指把握知识意义的能力。

A、知道 B、领会 C、应用 D、分析

15.(2分)认为“目前达不到的事物,是努力争取的、向之前进的、将要产生的事物”是()。

A、教育目的 B、教学评价 C、教学目标 D、教学过程

16.(2分)在认知领域的目标分类中,()是指把所学知识的各部分重新组合,形成一个知识整体的能力。A、知道 B、领会 C、应用 D、综合

17.(2分)是指各门学科的教学目标是()。

A、教学总目标 B、学校教学目标 C、课程目标 D、单元目标

18.(2分)把教学设计看成一种艺术的教学设计观,属于()。

A、艺术观 B、科学观 C、工程学观 D、问题解决观

19.(2分)认为教学从本质上就是一种“沟通”与“合作”的活动是()。

A、刺激-反应论 B、探究、发现论 C、语言性沟通与合作论 D、实践论

20.(2分)认为教学过程是一种特殊的认识过程,也是促进学习者发展的过程是()。

A、刺激-反应论 B、探究、发现论 C、特殊认识论 D、认识发展论

21.(2分)发现学习的教学顺序是()提出的。

A、夸美纽斯 B、布鲁纳 C、奥苏贝尔 D、加涅

22.(2分)把教学设计看成一种科学的教学设计观,属于()。

A、艺术观 B、科学观 C、工程学观 D、问题解决观

23.(2分)“先行组织者”理论是()提出的。

A、夸美纽斯 B、布鲁纳 C、奥苏贝尔 D、加涅

24.(2分)根据教学需要,组织学习者到现场对实际事物进行观察研究,从而获得知识的是()。

A、讲授法 B、谈话法 C、演示法 D、参观法 25.(2分)研究信息的传播过程、信息的结构和形式、信息的效果和功能的理论是()。

A、传播理论 B、系统论 C、学习理论 D、教学理论

26.(2分)在学习内容分析方法中,从任务分析的整体来考虑的,属于()。

A、结构分析法 B、层级分析法 C、图解分析法 D、归类分析法

27.(2分)教师在教学中向学习者展示实物、教具或通过示范性实验来说明或验证所传授的知识是()。

A、讲授法 B、谈话法 C、演示法 D、参观法

28.(2分)运用一定的仪器设备,按照指定的条件进行独立操作,从事实验活动的是()。

A、讲授法 B、谈话法 C、演示法 D、实验法

29.(2分)教师指导学习者通过阅读教科书、参考书等以获取知识的方法是()。

A、讲授法 B、读书指导法 C、演示法 D、实验法

30.(2分)认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是()。

A、行为主义 B、认知主义 C、人本主义 D、关联主义

31.(2分)认为教学过程是安排情境、控制反应,使学习者形成适当的感应性,并通过强化练习,最终形成行为习惯的过程是()。

A、刺激-反应论 B、探究、发现论 C、特殊认识论 D、实践论

32.(2分)在认知领域的目标分类中,()是指对用来达到特定目标和学习内容、材料和方法给与价值判断能力。

A、知道 B、领会 C、应用 D、评价

33.(2分)在学习需要的类型中,个体或集体在某方面的现状与既定标准比较而显示出来的差距是()。

A、比较的需要 B、标准的需要 C、感到的需要 D、预期的需要

34.(2分)在()课堂教学过程中,教学媒体的功能主要是为学习者提供典型的、完整的过程事实。

A、逻辑归纳型 B、逻辑演绎型 C、示范型 D、探究发现型

35.(2分)认为学习是指个人认知结构的改变的学习理论是()。

A、行为主义 B、认知主义 C、人本主义 D、关联主义 多选题(共14题,共42分)开始说明: 结束说明: 36.(3分)下列哪些属于建构主义关于教学的基本观点?()

A、情境教学

B、自上而下的教学设计 C、支架式教学设计 D、交互式教学设计 37.(3分)教学设计的功能包括:()。

A、有助于突出学习者的主体地位 B、有助于增强学习者的学习兴趣 C、有助于增强教学工作的科学性 D、有助于提高教学效率和教学效果 38.(3分)学习内容分析的过程包括:()

A、确定教学的基本目标 B、首次评估学习内容 C、确定单元教学目标 D、再次评估学习内容 39.(3分)加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括:()

A、标准参照的测验项目 B、教学策略 C、教学材料 D、总结性评价 40.(3分)教学媒体选择的基本原则包括:()。

A、发展性原则 B、综合性原则 C、低耗高效原则 D、最优化原则 41.(3分)下列哪些属于加涅提出的九大教学事件的内容()? A、引起注意 B、告诉学习者目标 C、刺激对先前学习者的回忆 D、呈现刺激材料 42.(3分)下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标?()

A、知觉 B、准备 C、有指导的反应 D、机械动作 43.(3分)教学评价的功能包括:()

A、诊断 B、强化 C、调节 D、反馈 44.(3分)下列哪些属于布鲁姆的掌握学习理论对教学设计的启发?()

A、如何使学习者在学习上积极地花费时间 B、如何加强学习者的个别辅导 C、如何改进教学

D、如何提高学习者理解教学的额能力

45.(3分)选择教学方法的基本依据包括:()

A、教学方法本身的特点 B、教学环境条件 C、学习者的特征 D、教师的自身特点 46.(3分)教学过程的“三要素”说包括:()

A、教师 B、学生 C、教材 D、教学手段 47.(3分)下列哪些属于认知领域的目标分类?()

A、知道 B、领会 C、综合 D、评价 48.(3分)下列哪些属于拉斯韦尔的传播模式的要素:()?

A、谁 B、说什么 C、通过什么渠道 D、对谁说 49.(3分)在卡罗尔的学习模式中,学习所需要的时间量由三个变量构成,他们是:()

A、教学质量

电大会计制度设计02任务 篇8

⑴小学数学问题解决教学设计

要求:

·新授课的导入阶段,课题可以自己选择; ·要有详细的过程设计;

·能运用教材中的相关理论解释自己的设计意图; ⑵小学数学空间几何教学设计 要求:

·新授课的知识建构阶段,课题可以自己选择; ·要能充分体现“强化动手操作”的教学策略; ·能运用教材中的相关理论解释自己的设计意图; ⑶小学数学概率与统计教学

要求:

·新授课的应用与巩固阶段,课题可以自己选择;

·要能充分体现课程的“发展在现实情境中解决实际问题的能力”价值;

·能运用教材中的相关理论解释自己的设计意图;

小学数学问题解决教学设计

教学目标:

1.让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程,学会用乘法两步计算解决问题。

2.注意培养学生多角度观察问题,解决问题的能力,体现解决问题策略多样化。

3.通过解决具体问题,感受数学在日常生活中的广泛应用。

教学重点:让学生学会用乘法两步计算解决问题,体现解决问题策略的多样化。教学难点:理解连乘应用题的解题思路。教具准备:运动会体操比赛课件 教学过程

教学内容

一、复习解决简单问题

301班有8小组,每一小组有6人。301班有多少人? 小明买了6支钢笔,每支4元。一共要用多少元? 401班方阵参加运动会,每行站4人,一共站了10行,401班方阵共有多少人?指名读题,全班同学思考,指名回答。

二、自主探索,解决新问题

1.创造情境,引出问题

同学们,你们喜欢开运动会吗?看,热闹的开幕式上小朋友们多高兴哪,他们穿着漂亮的衣服,载歌载舞,迈着整齐的步伐整队入场,向我们走来的是三年级的同学。首先进行的是体操比赛,小朋友们列成3个整齐的方阵,正展示着他们的风采。(课件展示)。由小精灵提出问题。今天我们就一起来解决问题。板书课题:解决问题

2.学生自主探究解决问题的方法。

学生独立观察画面,说说收集解决问题的信息数据,(指名回答)思考解决问题的方法。

横着有几个人,我们就说成是每行有几个人,竖着有几个人我们就说成是有几行。大家一起来数一数,每个方阵有几行,每行几个人?现在你自己能再说一遍吗?(每个方阵有8行,每行10人。

展示完整题目:每个方阵有8行,每行10人,3个方阵一共有多少人?)需要的信息找到了,现在你们能自己解决这个问题吗?好,老师相信你们能行,在草稿本上试着列式计算吧!(师巡视,抽生板演答案。)

3.组织交流

独立试做。指名上台写上不同的做法。(1)10×8=80(人)80×3=240(人)(2)10×3=30(人)30×8=240(人)(3)8×3=24(行)24×10=240(人)

质疑提问:请你采访他们。说说每一步各算的是什么。采访完后教师用课件再展示,请分别用1、2、3种方法计算的同学再来说一说在这个算式里每个数表示的是什么,你第一步算的是什么,第二步算的是什么。教师在学生写的算式上板书出学生的想法。

好了,刚才同学们找出了这么多的方法,都求出了三个方阵一共的人数,那么这三种解题思路有什么相同和不同呢?谁来说说看?第一种方法是先算的一个方阵的人数,再算的三个方阵的人数;第二种方法是把这三个方阵拼起来,先算出每行的人数。第三种方法也是把这三个方阵拼起来,先算出一共的行数,再算出一共的人数。虽然用的方法不一样但求出的结果是一样的。同学们,刚才这几位同学积极开动脑筋,敢于从不同的角度去思考问题,想出了这么多的方法,这种探究精神值得大家学习,让我们把掌声送给他们。

三、巩固练习(练习题)

合同法02次任务 篇9

一、单项选择题(共 10 道试题,共 40 分。)

1.债务人放弃其到期债权并对债权人造成损害的,债权人可以行使(B)。

A.代位权B.撤销权C.解除权D.终止权

2.甲对乙享有100万元债权,乙对丙享有200万元到期债权,但已超过诉讼期间,此时甲对丙(C)。

A.享有代位权B.享有撤销权C.不享有权利D.由法院决定是否享有代位权 3.对于可撤销合同,返还财产的对象是(C)。

A.原物 B.原物所产生的孳息

C.原物及原物所产生的孳息 D.除了上述的,还应赔偿利润损失 4.代位权的行使主体是(B)。

A.债务人B.债权人C.债务人的债务人D.债权人的代理人

5.某人因资金严重短缺或经营上的迫切需要,向他人借高利贷,此种借贷合同大多属于(B)的合同。

A.重大误解B.显失公平C.欺诈 D.胁迫

6.下列选项不属于显失公平的合同的法律特征是(B)。

A.合同在订立时对双方当事人明显不公平B.一方获得的利益超过了预期的利益C.一方获得的利益超过了法律所允许的限度 D.受害人的一方在订立合同时缺乏经验或情况紧迫

7.一方故意实施违法行为,应将其从非故意的一方那里取得的财产返还方,而非故意的一方已经从对方取得的财产(C)。

A.归非故意一方所有 B.返还给故意一方 C.上缴国库 D.交给法院保管

8.某出租车司机利用甲抢救危重病人的心理,将车价提高了10倍,甲不得不接受。这种行为属于民法上的(C)行为。

A.胁迫B.显失公平C.乘人之危 D.敲诈

9.债务人实施了下列哪种行为会导致债权人的撤销权(C)。

A.有偿转让财产 B.卖卖不动产 C.放弃到期债权 D.怠于行使债权

10.债务人怠于行使到期债权,对债权人造成损害的,债权人可以主张(A)。

A.代位权 B.撤销权 C.解除权 D.终止权

二、多项选择题(共 10 道试题,共 40 分。)

1.下列说法中属于无效合同特征的有(BCD)。

A.无效合同自合同被确认无效时起无效 B.对无效合同要进行国家干预

C.无效合同具有不得履行性

D.无效合同的违法性 2.下列行为中属于欺诈行为的是(ABC)。

A.某人不能确定其出售的商品具有某种功能而向他人吹嘘该产品具有该种功能

B.卖画人将某一赝品说成真迹叫卖

C.由于某甲到处散布谣言,迫使某乙不得不与某甲签订合同

D.某甲通过伪造公文骗得某单位1000万元人民币 3.下列关于合同成立的表述正确的是(ABCD)。

A.承诺生效时合同成立

B.当事人采用书面形式订立合同的,自双方当事人签字或盖章时合同成立

C.当事人要求签定确认书的,签定确认书时合同成立

D.法律、法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同的,当事人未采用书面形式但一方已经履行了主要义务,对方接受的,该合同成立 4.下列说法属于显失公平合同的法律特征的是(ACD)。

A.合同在订立时对双方当事人明显不公平B.一方当事人故意制造假象并使对方陷入错误

C.一方获得的利益大大超过对方获得的利益 D.受害的一方在订立合同时缺乏经验或情况紧迫 5.合同的生效要件包括(ABCD)。

A.行为人具有相应的民事行为能力B.意思表示真实

C.不违反法律和社会公共利益D.合同必须具备法律所要求的形式 6.恶意串通,损害(ABC)时,合同无效。

A.国家利益B.集体利益 C.第三人利益 D.对方利益

7.下列合同中可以因为权利人承认而生效的合同是(ABC)。

A.无缔约能力人与他人订立的合同 B.无代理权人与他人订立的合同

C.无处分权人与他人订立的合同 D.可撤销的合同 8.下列情形属于无效合同的有(ABC)。

A.损害社会公共利益的 B.违反法律、行政法规的强制性规定的

C.恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的 D.在订立合同时显失公平的 9.附条件的合同中的条件应符合(ABCD)。

A.条件必须是将来发生的不确定的事实 B.条件不得与合同的主要内容相矛盾

C.条件必须是当事人约定而不是法定的 D.条件必须合法 10.可撤销的合同包括(BCD)。

A.以合法形式掩盖非法目的的合同 B.因重大误解而订立的合同 C.在订立合同时显失公平的 D.一方以欺诈、胁迫或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同

三、案例选择题(共 1 道试题,共 20 分。)1.朱某原是大鹏公司的采购员,已辞职。某日,朱某接到大鹏公司的进出口业务代理商某粮油进出口公司业务员的电话,称该公司代理进口的3000吨特级糖蜜因买主某食品厂急需资金欲低价转卖,大鹏公司如有意购买,务于晚饭前回复。朱某紧接着就打电话找大鹏公司经理,经理正出差,要晚上才回来。朱某赶到粮油公司,说货物大鹏公司要了。粮油公司不知朱某已辞职,就与其签了合同,并说糖蜜存放在仓库,你们把货款和仓储费付清,我们把仓单背书给你。朱某当晚带着已签好的一式两份合同和糖蜜的样品,找到大鹏公司的经理,经理看了合同和样品后,在合同上签了字,并要朱某第二天到公司去盖章。大鹏公司将钱款付清后,拿着仓单到仓库提货,在验货时发现是一级糖蜜,就未取货。原来粮油公司怕大鹏公司不能及时付款,把那批特级糖蜜给了别人。这批一级糖蜜合同上订的也是特级,口岸验收时商检局发现货轮有轻度污染,就给降了一级,由特级改为一级。

1).朱某与粮油公司签订合同时,其行为性质应如何认定?(C)。

A.属于有权代理

B.属于无权代理 C.属于表见代理 D.属于间接代理 2).某粮油进出口公司与大鹏贸易公司所作的糖蜜交易属于何种类型的合同?(B)。

A.委托合同

B.买卖合同 C.行纪合同

D.间接代理合同 3).大鹏公司取得仓单后,获得何种当事人资格?(BD)。

A.存货人 B.仓单持有人

C.仓储合同受让人 D.货物受领人

4).如大鹏公司起诉粮油进出口公司,大鹏公司依法可以提出何种主张?(AB)。

A.解除合同,并要求对方承担违约责任 B.受领交付,但要求按一级品价格付款并请求承担违约责任

C.主张因受欺诈合同无效 D.主张因受欺诈撤销合同

合同法任务02_0002

一、单项选择题(共 10 道试题,共 40 分。)

1.债务人怠于行使到期债权,对债权人造成损害的,债权人可以主张(A)。

A.代位权 B.撤销权 C.解除权 D.终止权

2.下列选项不属于显失公平的合同的法律特征是(B)。

A.合同在订立时对双方当事人明显不公平B.一方获得的利益超过了预期的利益

C.一方获得的利益超过了法律所允许的限度 D.受害人的一方在订立合同时缺乏经验或情况紧迫 3.债务人放弃其到期债权并对债权人造成损害的,债权人可以行使(A)。

A.代位权 B.撤销权 C.解除权 D.终止权

4.对于可撤销合同,返还财产的对象是(C)。

A.原物 B.原物所产生的孳息 C.原物及原物所产生的孳息 D.除了上述的,还应赔偿利润损失

5.一方故意实施违法行为,应将其从非故意的一方那里取得的财产返还方,而非故意的一方已经从对方取得的财产(C)。

A.归非故意一方所有 B.返还给故意一方 C.上缴国库 D.交给法院保管 6.代位权的行使主体是(B)。

A.债务人 B.债权人C.债务人的债务人 D.债权人的代理人

7.甲对乙享有100万元债权,乙对丙享有200万元到期债权,但已超过诉讼期间,此时甲对丙(C)。

A.享有代位权B.享有撤销权 C.不享有权利 D.由法院决定是否享有代位权

8.甲对乙享有200万元债权,乙放弃对丙的250万元到期债权,同时乙已实现对丁的300万元债权,此时甲可依撤销权请求撤销(D)元。

A.300万 B.200万 C.100万 D.不得行使撤销权

9.我国《合同法》规定撤销权的除斥期间为(D)年。

A.1 B.2 C.4 D.5 10.撤销权的诉讼时效从何时开始(C)。

A.从权利受侵害之日起 B.从债权人知道撤销事由起

C.从债权人知道或应当知道撤销事由之日起 D.从债务人不当处分自己的财产之日起

二、多项选择题(共 10 道试题,共 40 分。)1.附条件的合同中的条件应符合(ABCD)。

A.条件必须是将来发生的不确定的事实 B.条件不得与合同的主要内容相矛盾

C.条件必须是当事人约定而不是法定的D.条件必须合法 2.下列关于合同成立的表述正确的是(ABCD)。

A.承诺生效时合同成立

B.当事人采用书面形式订立合同的,自双方当事人签字或盖章时合同成立

C.当事人要求签定确认书的,签定确认书时合同成立

D.法律、法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同的,当事人未采用书面形式但一方已经履行了主要义务,对方接受的,该合同成立 3.下列属于我国《合同法》第12条规定的提示性的合同条款是(ABC)。

A.数量和质量 B.履行期限,履行地点和方式 C.价款和酬金D.免责条款 4.下列合同中可以因为权利人承认而生效的合同是(ABC)。

A.无缔约能力人与他人订立的合同B.无代理权人与他人订立的合同

C.无处分权人与他人订立的合同 D.可撤销的合同 5.下列情形属于无效合同的有(ABC)。

A.损害社会公共利益的 B.违反法律、行政法规的强制性规定的

C.恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的 D.在订立合同时显失公平的 6.下列说法中属于无效合同特征的有(BCD)。

A.无效合同自合同被确认无效时起无效 B.对无效合同要进行国家干预

C.无效合同具有不得履行性 D.无效合同的违法性

7.下列说法属于乘人之危的合同的法律特征的是(CD)。

A.一方当事人故意制造假象并使对方陷入错误B.受害的一方在订立合同时缺乏经验或情况紧迫

C.受害人出于危难或急迫而订立了合同 D.一方乘对方危难或急迫之际逼迫对方 8.可撤销的合同包括(BCD)。

A.以合法形式掩盖非法目的的合同 B.因重大误解而订立的合同 C.在订立合同时显失公平的 D.一方以欺诈、胁迫或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同

9.合同无效后的损害赔偿的构成要件包括(BCD)。

A.合同具有违法性 B.损害事实的存在C.赔偿义务人具有过错 D.过错与损失之间的因果关系 10.合同的生效要件包括(ABCD)。

A.行为人具有相应的民事行为能力 B.意思表示真实

C.不违反法律和社会公共利益 D.合同必须具备法律所要求的形式

三、案例选择题(共 1 道试题,共 20 分。)1.朱某原是大鹏公司的采购员,已辞职。某日,朱某接到大鹏公司的进出口业务代理商某粮油进出口公司业务员的电话,称该公司代理进口的3000吨特级糖蜜因买主某食品厂急需资金欲低价转卖,大鹏公司如有意购买,务于晚饭前回复。朱某紧接着就打电话找大鹏公司经理,经理正出差,要晚上才回来。朱某赶到粮油公司,说货物大鹏公司要了。粮油公司不知朱某已辞职,就与其签了合同,并说糖蜜存放在仓库,你们把货款和仓储费付清,我们把仓单背书给你。朱某当晚带着已签好的一式两份合同和糖蜜的样品,找到大鹏公司的经理,经理看了合同和样品后,在合同上签了字,并要朱某第二天到公司去盖章。大鹏公司将钱款付清后,拿着仓单到仓库提货,在验货时发现是一级糖蜜,就未取货。原来粮油公司怕大鹏公司不能及时付款,把那批特级糖蜜给了别人。这批一级糖蜜合同上订的也是特级,口岸验收时商检局发现货轮有轻度污染,就给降了一级,由特级改为一级。

1).朱某与粮油公司签订合同时,其行为性质应如何认定?(C)。

A.属于有权代理

B.属于无权代理 C.属于表见代理 D.属于间接代理 2).某粮油进出口公司与大鹏贸易公司所作的糖蜜交易属于何种类型的合同?(B)。

A.委托合同

B.买卖合同 C.行纪合同

D.间接代理合同 3).大鹏公司取得仓单后,获得何种当事人资格?(BD)。

A.存货人 B.仓单持有人

C.仓储合同受让人 D.货物受领人

4).如大鹏公司起诉粮油进出口公司,大鹏公司依法可以提出何种主张?(AB)。

A.解除合同,并要求对方承担违约责任 B.受领交付,但要求按一级品价格付款并请求承担违约责任

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