面试备考

面试备考（共10篇）

面试备考 篇1

首先进入面试环节的考生一定要对面试有一个全面深刻的认识，只有这样，我们才能做到有的放矢，全面准备。就近几年的情况看，公考面试主要采取结构化面试，其考核内容主要包括综合分析能力、应变能力、计划组织能力、沟通协调能力、求职动机与拟任职位的匹配性、语言表达能力及举止仪表，而这些能力主要放在综合分析、应急应变、组织管理、人际沟通和自我认知与岗位匹配这五类题目中考察。综合近四年真题我们发现，公务员面试题目类型全面，其中综合分析类、组织管理类和人际沟通类为历年考试重点，全面考查考生分析问题、解决问题的能力。特别是综合分析类的题目题量比重较大。故在今年的备考中，考生应对各类面试题目全面把握，不可有所偏颇。考生在备考过程中，一方面应坚持实战练习，及时总结;另一方面做好相关知识的积累和社会热点的总结，注意解题技巧的灵活运用。在练习过程中考生还应注意礼仪、形态方面的提升，不忽略任何细节，打造良好的仪表仪态，向考官展现青年人应具备的精神风貌和自身修养。

另外，面试形式在主要采取结构化面试的方式之外，也会可能采取无领导小组讨论、情景模拟、文件筐作业、演讲等方式进行面试。一方面通过情景化的方式让考生真实的展现自己的能力和水平，另一方面考官也可以通过情景化的方式对考生的能力和素质一览无余。对于无领导小组讨论、情景模拟、文件筐作业、演讲等新的考察形式，各位考生一定要引起高度重视，仔细揣摩方法和技巧，将理论和技巧转变为实践。

心态的调整

心理问题也是各位考生在考前不可忽视的，由于笔试成绩的差异、自身情况的不同，考生在备考过程中可能会出现过度自信，自卑，害怕，焦虑等不良心态。考生出现这些情况是可以理解的，但如果不及时调整的话，会影响考生的正常发挥，因此考生要积极寻找方法进行心理疏导，调整心态，比如跟别人交流想法、向别人请教经验、通过专业的心理咨询师咨询或通过专业的培训机构进行提升。

国考面试备考精髓 篇2

国考面试备考精髓

在面试场上，考官和考生是面试的主角。考官的评判决定了考生的面试得分，考生所需要做的是发挥自己的才能。所以，备考过程中，我们就可以围绕这两个主体来展开我们的备考工作。

一、《非诚勿扰2》——用真情实意打动考官

看过电影的都知道，《非诚勿扰2》这部电影讲究的是“诚”字。所谓“精诚所至，金石为开”，同样对于我们的面试而言，“真诚”是被放在第一位的。中公教育专家提醒广大考生在答题时要注意以下三点： 第一，以诚待人。

自我认知是最容易答出虚假内容的，也是最容易让考官发现培训或者背诵痕迹的，因此，考生需要明白的是，答题一定要以“正常人”的状态来解答。要在面试中将自己的感动传递给考官，前提是这份感动是真实地产生于内心，来源于内心的真实触动，才能真正地征服考官的心。面试实际上是对将来机关工作的高度模拟，我们应当坚持“真、善、美”的原则，表达出自己最大的诚意。第二，以情感人。

考官也是人，都是能被真情实感打动的，这就需要考生挖掘个人经历中感人的、幽默的、喜悦的例子，这些在面试中都可以作为制胜武器。考生一定要注意，不是自己提前准备一些，考场上背就行了的，考官通过考生的表达和状态就完全可以看出是否是真情实感或者是否真实发生，否则，考官会定位成背诵、套模板，得不偿失。第三，要有气势。

真诚的态度还要和气势结合起来，考生务必高度重视。气势在很大程度上影响着面试的最后结果。在我们对国家公务员考试参考人员进行面试辅导的过程中，感觉到广大考生普遍缺乏气势。如果我们自己在气势上先声夺人，就可以很好地赢得面试成功的先机。中公教育专家建议考生可以利用清晨的大好时光进行专门的语言训练，通过大声朗读富有激情的文章来培养自己的气势，诸如《亮剑精神》、奥巴马就职演讲等，反复训练，气势便会与日俱增。同地 址：合肥市包河区芜湖路万达广场7号写字楼32层 1 联系我们：http://ah.offcn.com/html/2012/07/17116.html

给人改变未来的力量

时，要增加语言的感染力，考生要学会“人题合一、人境合一”，要学会忘我、学会控制，要给考官一种“雷霆起于侧而不惊，泰山崩于前而不动”的镇定感，将我们饱满的感情恰如其分地展现给考官。

二、《让子弹飞》——用真才实学震撼考官

《让子弹飞》被业内人士评为佳片，姜文和诸演员的才华令人称道。联系到我们的面试来说，真才实学是我们震撼考官的最强有力的武器。所谓“腹有诗书气自华”，这就要求我们要加强知识储备，提高自身内涵。

知识储备反映的是一个人基本的知识水平和素养，可以从分析问题和解决问题等方面来体现。考生在这方面暴露的问题比较突出。主要表现在以下三个方面：一是缺乏对基本人际关系、计划组织知识的了解，造成答非所问，答题过程令人啼笑皆非；二是分析问题的方法或者说思维方式存在很大的局限，这一点体现在答题时逻辑性不强、前后内容脱节、答题内容不全面，缺乏具体应对措施等；三是对社会缺乏了解，而关注社会、了解政策应当是准公务员必须做到的。另外，很多题目都涉及到最新的新闻热点，尤其是在全国范围内引起广泛关注的事件，很多考生在答此类题时存在较大的欠缺。

中公教育专家认为，加强知识储备主要可以通过两个方面来改善：

第一是平时注意留心生活、留心新闻、留心和所报岗位相关的专业知识内容，可以采取上网阅读、收看新闻报道、实习体验等多种形式来积淀知识和经验；考前突击阅读大量与面试有关的热点材料、复习资料，并加以适当的练习。

第二是注重思维方法的训练，提高思维能力。学习辩证思维方法，运用否定之否定规律、质量互变规律，矛盾分析法等哲学思维方法，学习制度分析法、价值分析法、可行性分析法、利益分析法。

三、《赵氏孤儿》——用人格魅力征服考官

《赵氏孤儿》被认为是最有人文气息的贺岁片，其中主人公独特的人格魅力使许多观众为之折服。面试是人与人之间的沟通，而沟通最重要的是心与心的交流，如果能在沟通中用自身的人格魅力征服考官，实属上策。第一，彰显个性。

我们在面试答题时，应在基本知识要点的指导下，充分发挥自己的个性。彰显个性是脱颖而地 址：合肥市包河区芜湖路万达广场7号写字楼32层 2 联系我们：http://ah.offcn.com/html/2012/07/17116.html

给人改变未来的力量

出的法宝。在这里，个性的展现可以结合自己的专业背景、知识结构、性格特点、行为方式等方面，通过对题目的深入分析体现出来。一百个人就有一百种想法，因此，我们每位考生都应该结合自身实际情况来打造自己的个性。甚至于在答题的过程中，逻辑关系、详略权重、举例论证都可以体现出自己的个性。但是，中公教育专家在此要提醒广大考生的是，自己的个性不能和公务员的职业特征和行为规范相违背，也不能和我们的面试题目本意相违背。个性是在遵守一定规则的前提下彰显的。第二，态度温和，拒绝诡辩。

“有理不在声高”，在交谈过程中要做到彬彬有礼，不卑不亢，情绪控制得好的话，考官就能感受到你的含蓄和睿智。即使在连番追问的情况下，也能保持一份自信、从容和淡定，为自己的形象加分。对考官提出的疑难问题应表示感谢，感谢他给予你的表现机会。结构化面谈的最终结果并不是为了决一胜负，而是通过面谈的过程向考官展示考生个人的才华和魅力所在。一味地诡辩，只会让考官认为你缺乏大度的胸襟，过分骄傲而招致其反感。相反，承认自己不知道，反而证明自己虚怀若谷，有进一步加强学习和上进的强烈要求。第三，表现不卑不亢。

面试中，最好不要让主考官明显地意识到你在试图讨好他。原因很简单，不妨设想，现在你代表着某单位去做面试官，你愿意为自己单位招录一个唯唯诺诺、毫无主见的人吗？面试中，自卑的人过于敏感，他很容易就想到了“坏了，进入僵局了”，而一旦陷入这种自己设定的社交紧张状态，他能做的就只有一个，那就是——否定自我，讨好别人，尤其是要讨好有权势的人。

面试是一种特殊的人际互动模式。而人际交往的合理原则是，既要顾及他人的需要，亦要考虑自身的感受。自高自大令人讨厌，自轻自贱令人可怜。现在，设想一个自卑的人是你的部下，你会单独交给他一项任务吗？你会让他追讨公司的债务吗？这就是在面试中，唯唯诺诺的人不被看重的原因所在——如果面试者代表个人向面试官让步，那么他也会代表单位向其他团体让步。面试官倾向选择自信的面试者，固然可能是个人被这样的气质吸引，但更主要的是面试官代表面试单位信任了面试者。

四、《大笑江湖》——用快乐自信面对考官

《大笑江湖》中诸多笑星联袂登场，令人捧腹大笑，大笑之余我们是不是也可以思考下，为什么笑星们会有如此的自信和气场呢？对我们面试有什么借鉴意义呢？

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给人改变未来的力量

从某种意义上说，心态的好坏是面试成败的关键。心态没有调整好就上考场是广大考生普遍存在的一个问题，许多考生在考场上过度紧张或失控而导致面试失败。

通过观察，我们发现考生的心理问题突出地表现为一是不够自信，二是因无法把握自我而失控（本来想好好表现自我，结果常因失控而让考官觉得自傲、自负）。不自信体现在：与考官没有眼神和目光的交流，长时间低头看题本念草稿；答题过程中出现自我嘲笑和自我否定，在答题不顺畅时甚至有放弃答题的状况；也有部分考生怀疑自己的回答是否正确，无法坚持自己的想法，在表述后半段声音越来越小，擅自改变自己开始的想法，答题就出现了断层，思维也发生了游离。失控则表现在：态度非常强势，语速过快；手势生硬地频繁运用，很不稳重，让考官觉得是在藐视他。

中公教育专家特提出如下建议：

第一，要学会自我调节，努力克服焦虑、紧张情绪，可采用心理学上的常用游戏，比如突围游戏、赞美游戏、信任游戏、焦虑游戏等来对自己的心理进行调试。同时，正确认识自己的优点与不足，并对不足加以改进。

第二，对面试保持平常心，既不要急功近利、心浮气躁，也不要故意一副事不关己、高高挂起的样子，训练自己静心凝神的能力是很有必要的。保持谨慎而乐观的态度，不管笔试排名如何，结果都无法改变，重要的是做好当下，做好自己。

第三，对考官既要尊重又要平视，尊重是基本的礼仪要求，平视则可以减少考官使你产生的心理压力。广大考生务必要随时注意自己的心理变化，及时进行调整，尤其是在临考前我们更要做好这项工作。当自己无法很好地调整时，可向专业老师请教。

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2014事业单位面试备考 篇3

2014事业单位面试备考 结构化面试，是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问，并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式。为了帮助考生更好的适应结构化面试，中公教育专家将通过以下内容的详解：面试着装、面试礼仪、应变能力、人际沟通能力、组织协调能力、综合分析能力及拟任职位的匹配性，帮助大家更好的把握机会，取得面试成功。下面我们来了解结构化面试中的第三项内容：应变能力、人际沟通能力与组织协调能力。首先说应急能力，它主要考察考生是否可以在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。包含应急压力的题型一般有两个共同的特点：突发性和紧急性。突发性就是说这件事的发生是你之前没有预料到的，比如下班的时候你突然遇到了一个盗窃团伙在行窃，这就是一个突发事件，紧急性就是说如果你不解决这件事情的话，很可能会带来很大的伤害，就比如上个例子，如果你不能够及时解决的话，有可能会给别人的财产甚至生命都造成危害。所以在答应急压力类题目的时候，一定要注意到这两个重点，然后及时很好的去解决问题，这样得分机会自然比较高了。其次说一下人际沟通能力，它主要考察考生能否以言语的形式，针对不同的听众采用不同的方式、风格，将自己的思想、观点，清晰明确地表达出来，并试图让听众接受。广大考生需要注意的是，在回答人际沟通类题目的时候，一定要明确对象的差异性，不能一概而论，要找准自己的角色定位。在题目中和我们有关的人群主要有这么几类：领导、同事、服务对象、亲朋好友和下属，针对不同的人群我们有不同的答法，但是各位考生一定要本着一个原则：敬人者人恒敬之。同时还要保持关心心态，以一种积极心态去回答问题，这样的答题想不得高分都难。

最后要说的是组织协调能力，这部分内容主要考察考生是否能够对自己、他人、部门的活动做出计划、安排日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。在回答这种题目的时候考生应注意，我们不可能在短短几分钟就把一个活动给说清楚，我们一定要抓住活动的关键点，然后围绕着关键点去回答，这样才能答好这类题型。同时也要注意到活动的差异性，比如题目让你组织一个关于食品安全的宣传活动，考生在答这道题的时候，一定要让考官听到两个内容，第一，要突出这个活动的主题;第二，是一个宣传活动。组织类活动一般有这么几类：调研、会议、宣传、培训、接待、捐款慰问等，每种活动都有它的不同之处，所以大家答题的时候一定要有针对性。

面试备考 篇4

2018国家公务员考试成绩即将公布，国考成绩公布后，2018国家公务员面试也即将开始。进入公务员面试后如何有效备考？华图面试班教学如何？华图公务员面试培训在这里为大家带来2018国考面试及公务员相关内容。

结构化面试是当前面试实践中应用最广的一种面试方法，公务员录用考试、公开选拔党政领导干部面试、竞争上岗等都把它作为一种主要的方法。这种方法在被广泛的使用过程当中也被命题人仔细认真的研究过，相对于其他的面试形式成熟很多。结构化面试具有严谨的面试流程，和配套的方法。为了能够自如的应对面试，建议考生，要从根源上了解结构化面试的特点。

一、结构化面试含义

结构化面试，亦称标准化面试，是一种对试题构成、测评要素、评分标准、时间控制、考官组成、实施程序和分数统计等各环节，事先按要求进行规范性设计的面试方法。考官按照预先设定好的一套试题以回答方式同应试者当面交谈，根据应试者的言语、行为表现，对其相关能力和个性特征作为相应的评价。面试中，一个题目可能包括一个或几个测评要素，考官按照考生在回答问题中反映出的各种能力也就是测评要素打分，最后将所有测评要素的得分相加得出考生的面试分数。

二、结构化面试的特点

结构化面试的特点，主要表现为“结构化”、“标准化”。第一、测评要素结构化

首先，测什么、用什么题目来测试要根据测试前所做的工作来分析确定，即不同类型的题目与测评要素相适应。并按一定的顺序及不同分值比重进行结构设计。其次，还要在测评要素下面明确测评要点即观察要点。最后，测评要点下面是测试题目，测验题目是基于职位职责的，即要从岗位的职责、职能、职权中引申出问题。问题是是系统编制出来的，目的是考察具体的资格条件，即能力、素质的水平;问题能根据已确定的标准来对应试者的反应进行评分。每个测试题目都有出题思路或答题参考要点，供考官评分时参考。

第二、测评标准结构化

它突出地表现在要素评分的权重系数有结构，每一测评要素内的评分等级有结构，应试者最后的面试成绩是经过科学方法统计处理的。作为对考官评分科学性的估量及对考官打分公正性的监督，还可以设标准差一项，看每一位考官打分与标准分的离散度。第三、面试程序及时间安排结构化

面试的整个流程都是结构化的，所有的步骤都是按照事先制定好的程序进行的。例如考试时间，在考前命题人就已经设计好了考试时间，一般本着5分钟一道题的原则进行。在个别的特殊情况下，也会有相应的调整。这样考生在回答问题的时候就要对时间有所考虑，注意把握时间。时间不能够过长，时间过长可能答案还没有说完全考试时间就已经结束了，不能再进行回答。如果时间过短就会显得急躁，不够镇定，同样也会对面试造成一定的影响。这样就要求考生们在考试之前要进行相应的模拟和测试，可以更加好的把握考试的时间，获得良好的面试效果。也可以请一些专家进行指导，从而把握住面试这样难能可贵的机会。

面试备考 篇5

2015事业单位面试备考：面试考试真题解析（七十九）

在一项紧急任务中，由于你自己的工作出现失误，导致该项任务没有顺利完成，面对这种情况，你该如何处理? 由于我个人的失误导致该项任务没能顺利完成，我会主动承担责任并以积极的态度应对这种局面，努力寻求改善和补救措施，力求最大限度降低个人失误对单位造成的损失。

首先，第一时间查找失误环节并拿出行之有效的补救措施，向领导致歉的同时汇报自己下一步的工作思路，确认工作时间节点并听取领导的意见，争取在最短时间内将工作完成，降低损失。

其次，针对工作中出现的失误进行深刻反思，究根问底、查找原因、痛定思痛。一方面就个人失误而导致的对工作进度的影响，向全体同仁以及领导再次表示深深的歉意;另一方面，结合自身存在的问题提出完善与改正的建议，请同事与领导多多关注，给予监督，不吝赐教。

最后，加强与同事和领导的沟通，尤其是在工作项目行进中的沟通，适时进行工作总结、反思，与领导汇报，掌握工作整体进度，出现问题及时纠正，遇到困难及时解决，发挥团队合作的优势，扬长避短，时刻提醒自己，坚决避免因自身缺点而对工作产生致命的影响。

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面试备考 篇6

2012深圳职员考试面试备考分析

一、面试特点分析

通过对近几年深圳市公开招考职员公告和真题进行研究，面试特点可总结为：面试形式一般采用结构化面试，每个考生答题的时间为10分钟。题目的数量一般为3—4道，一般类的面试题目类型涵盖综合分析、沟通协调、计划组织、应急管理几类结构化面试基础题型，专业类面试题目内容设置则与招考单位的工作内容联系紧密。如2009年8月深圳市职员考试真题(宝安区面试)：

1、你新进单位，领导把你分配到一个不喜欢的岗位，你怎么做?

2、你在单位工作出色，领导比较重视你，现在单位又分来一个能力比你更强的同事，你如何跟他相处?

3、现在社会反映出：百姓看病贵，看病难的问题，你分析什么原因造成的?如何解决?真题解读：三道题中第一题为自我认知与岗位匹配类，第二道为沟通协调类，第三题为综合分析之社会现象类，题量不多，题型很丰富。

如深圳市职员考试真题(统计局面试)：

1、为什么要考该职位?

2、工作要独当一面还是合作?

3、对信息化统计有什么认识?

深圳职员考试真题解读：第一题考察考生的报考动机和职位匹配度，第二题考察考生日常工作的态度和沟通协调能力，第三题则是考察考生的综合分析能力和专业能力。三道题虽然仍属于结构化面试中的基础题型：自我认知、沟通协调和综合分析类，但是题目内容设置却与统计局的工作内容紧密相关。

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二、深圳市职员考试面试备考建议

1、参加一般类面试的考生主要针对结构化面试进行准备，认真分析所报单位历年的面试考情，及时掌握报考单位的面试特点，合理安排备考计划。比如2009年深圳市职员招考中，医疗类的面试时间定在笔试成绩公布一周后举行，时间比较紧张。考生应在笔试结束后就提前进入面试备考，以防措手不及。

为提高备考效率，考生可通过选择一些优质的辅导书或参加权威的培训班来帮助自己迅速掌握结构化面试各种题型的基本答题思路，如沟通协调类的基本答题思路：“冷静、反思、沟通、扬弃”八字方针;再如回答综合分析之社会现象类的十字方针“问题、影响、原因、对策、提升”和辩证思维的运用，使自己在答题时能够快速而有辑地表达出自己的观点，避免考场上开不了口。

2、专业类面试的题目内容设置岗位匹配性比较强，此次考试专业类包括医疗、护理、教育三类，考生在备考时一定要注重报考种类专业知识的提高，认真研读所报单位的工作职责、工作内容，以及所必备的专业理论知识，做到“知己知彼”。如自我认知和岗位匹配类的题目，考生在备考时要对自己以前的经历、报考动机、工作态度、工作打算等方面全面梳理，结合岗位的工作性质、职能以及对工作人员的素质、能力要求等，提炼出与所报考职位相匹配的亮点。答题时灵活运用，增强说服力。

遴选结构化面试备考指南 篇7

结构化面试作为遴选公务员最常用、最基础的形式，是大家必须要学习和掌握的，结构化面试究竟考什么?怎么考?如何备考才能取胜?

一、结构化面试考什么

此次面试的试题命制与以往一样，都是以中组部领导干部考试与测评中心出台的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》为依据的。根据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》的规定，结构化面试主要测查应试者综合分析能力、语言表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、应对突发事件的能力以及个性特征等方面的.能力和素质。

二、结构化面试怎么考

与主要测查的能力和素质相呼应，结构化面试的题型主要有综合分析类题型、组织管理类题型、人际沟通类题型、应急应变类题型和自我认知类题型五大类型。

例如：

1、面对网络舆情，政府应该怎么做?(综合分析类题型)

2、单位要组织学习贯彻十八大会议精神的活动，领导让你负责，你怎么办?(组织管理类题型)

3、到新单位后，周围的同事对你不冷不热，你怎么办?(人际沟通类题型)

4、某服务型单位，被人投诉说服务态度不好，一记者未经查实就在媒体大幅报道，作为这个单位怎么办?(应急应变类题型)

5、你为什么要报考?(自我认知类题型)

三、结构化面试如何备考

遴选考试的命题原则是“干什么，考什么”，这种导向实际上就是要让那些学有所长、长有所专、学有所专、专有所能、能干成事的人脱颖而出，就是为了形成一种鲜明的用人导向，即以岗位选人、凭能力用人，最终改变过去那种大众化、大一统的选人用人模式，可以更好地为党的事业选到合适的、能用得上的人才，

依照以上对遴选面试特点的分析，考生可从以下几方面进行备考：

首先，考生要认真研读当地当年遴选公务员的公告，及时掌握公告上给出的对考生的一些要求，面试的流程，面试时需要携带各种文件、工具等内容提前做好准备。

其次，考生要对面试测评要素以及各类题型的答题技巧、方法进行系统的学习并进行有针对性的模拟训练，并结合自己的岗位特点形成具有个人特点的面试作答。并通过在平时的模拟训练中，不断的进行学习总结，这样考生不但可以增强自己的综合分析、语言表达和信息组织等能力，还可以在此过程中进行仪态仪表、语言表达等方面的全面提升。

面试备考 篇8

村官交流群：212301883江西华图（进行查询，江西大学生村官考试面试名单将同步更新。

据了解，2014年江西省村官笔试成绩于2014年7月中旬在江西人事考试网公布，考生可凭身份证号查询。

如今，结构化面试是村官面试中比较主要的一种面试形式，很多考生也参加了相关的面试培训，或者通过网络了解到了一些基本的答题方法。在掌握了答题方法后，有很多考生感觉，答题时，框架是有了，但是却苦于没有素材，无法充实内容，把题答得饱满。这里江西华图专家给大家推荐三则素材，大家了解加工后，说不定就可用在下次的答题中。请记住，冰冻三尺非一日之寒，请考生们注重日常的积累。

>>2014江西大学生村官笔试成绩

素材一：战胜残疾的巴雷尼

奥地利的罗伯特·巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

>>2014江西大学生村官笔试成绩查询

【素材应用指南】巴雷尼的事迹感动了全世界!他让所有的人懂得了生活的真谛，给人以启发和教育。本则素材资料可分别通过以下几个角度来做例证，支持自己的论点。

角度一：战胜残疾与挫折。取这一角度，要紧紧抓住巴雷尼的典型事例：巴雷尼经受住了命运给他的严酷打击，以顽强的毅力进行体育锻炼，刻苦认真的学习，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。要运用联想，结合古今中外与之经历相似的典型人物，如奥斯特洛夫斯基、张海迪等名人的事例，发表议论，突出中心。

角度二：鼓舞的力量。人在遭遇挫折时，温馨的关怀与鼓舞，会使之扬起生活的风帆。为此，选取这一角度，可将母亲鼓励巴雷尼的语言作为论述的重点，并巧妙联系现实，使论述更为深刻，中心更加突出。

角度三：言传身教的榜样作用。榜样的力量是无穷的。巴雷尼的成功，与母亲的言传身教是分不开的。选取这一角度，可抓住母亲尽管得了重感冒，还手把手地帮助巴雷尼练习走路等典型事例，以发掘其对巴雷尼所起的榜样作用。

>>2014江西大学生村官笔试成绩查询入口

素材二：勤奋的左思

左思出身寒微，小时候跟人学书法、弹琴、读书，但学习成绩都不好。他父亲很泄气，认为这孩子没有出息。有一次他父亲对朋友说：“这孩子的智力才能太差了，还赶不上我呢!”左思在一旁听了很不服气，从此发愤读书学习，决心追回失去的时光。经过几年后，他开始着手撰写《三都赋》。他把读书、抄录、写作结合起来，发愤攻读，勤于动笔，抄录了无数书文警句。他在室内的门上、墙上，以及厕所里都挂满了纸、毛笔，随读随记。他还把随时看到或想到的思想、语句也都一一记下。经过10年构思、琢磨及反复修改，左思终于完成了《三都赋》。消息很快传开，一时轰动了洛阳，大家竞相传抄，因为用纸太多，洛阳纸张都涨价了，流传下了“洛阳纸贵”的佳话。

>>2014江西大学生村官考试入闱名单

【素材运用指南】左思的成功事例，为“洛阳纸贵”这一成语做出了最好的诠释。本则素材资料可分别通过以下几个角度来做例证，支持自己的论点。

角度一：勤能补拙。左思在被父亲认为没出息、智力与才能太差时，很不服气，从此发愤读书学习，决心追回失去的时光。以这一典型事例为突破口，旁征博引，巧妙联想，“勤能补拙”这一中心就会更加鲜明突出。

角度二：成功的背后。人们往往看到成功者身上的光环，却忽视了其背后的艰辛。选取这一富有创新的角度，就要以冷静的心态去观察，去分析。左思为铺平成功之路，流下了大量的汗水。正是由于他勤动笔，随读随记，反复琢磨与修改才获得了成功。

江苏农村商业银行面试备考指导 篇9

江苏农村商业银行面试备考指导

根据以往的江苏农商行的面试及各位考生经验来看，江苏农商行的面试以结构化面试为主要面试形式，下面，中公金融人会为广大考生全面介绍结构化面试及典型面试题，希望对考生顺利通过面试有所帮助。

1、结构化面试定义

所谓结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。尽管结构化面试也是通过考官与应考者之间的交流来进行的，但从形式到内容上，它都突出了标准化和结构化的特点，比如，结构化面试要求面试题目对报考相同职位的所有应考者应该相同；面试考官的数量在2人以上；典型的结构化面试还要求在对拟任职位进行工作分析的基础上编制面试题目。正因为如此，结构化面试的实施过程更为规范，面试结果也更为客观、公平、有效。

2、结构化面试特点

结构化面试具有试题固定、程序严谨、评分统一等特点。从实践来看，结构化面试的测量效度、信度都比较高，比较适合规模较大，组织、规范性较强的录用面试，因此，结构化面试已经成为目前录用面试的基本方法。

3、结构化面试考查主要能力

综合分析能力：思路清晰，富有条理;分析问题全面、透彻、客观;把握问题的实质，抓住问题的主要方面。

言语表达能力：以言语的形式，针对不同的听众采用不同的方式、风格，将自己的思想、观点，清晰明确地表达出来，并试图让听众接受的过程。

应变能力：在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。

计划、组织、协调能力：对自己、他人、部门的活动做出计划、安排日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。

人际交往的意识与技巧：建立和维持自己与他人、团体的关系，这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

自我情绪控制：在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持自己情绪的稳定，并约束自己行为反应的能力(主要根据面试当时考生对一定问题的反应，预测考生在日常生活中的表现)。

求职动机与拟任职位的匹配性：求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

举止仪表：考生外在的穿着打扮和言行举止表。

湖南教师资格考试面试备考计划 篇10

一、定位自己、熟悉教材(约4月20日—4月27日)1.定位自己，认识自己的长处与短板。

我们只有客观清醒地分析自己，充分认识自己在教资面试中最能为自己赢得分数的技能，在训练中多去发挥;客观分析自己在面试中的减分项，并竭力去改正，这样才能扬长避短。比如，小TOM是即将参加面试的考生，他分析后发现自己的长处是逻辑思路清晰，能把知识点讲得透彻明白，但不熟悉教材，也不能迅速准确确定教学的重难点，对当前的新课标理念和教学方法不熟悉，很难在20分钟时间快速写出教案。那么，他后期的主攻方向就是在熟悉教材的基础上练习快速写教案。希望每一位考生都能认真、客观地分析自己的优缺点，准确定位自己。

2.熟悉教材，弄清知识体系、准确定位重难点。

首先，准备好要复习的教材(以人教版为主，比如小学语文共12册)、对应的教师参考书、优秀教案集，资料备齐后开始翻阅教材。在翻阅教材时，要边看课本内容，边通过教参来剖析具体一课的知识点、重难点，最好对每一册都整理出相应的重难点知识网络。

其次，在做好整理工作后，要尝试自己对着新课题进行教材分析，在笔记本或空白纸上进行目标、重难点的写作。通过这样的方式，大家已经知道了，每抽到一个新课题，我到底要教什么，我怎么找到教学的内容。这是夯实基础的第一步，希望大家不怕麻烦，把基础工作做细做实。

二、主攻教案、强化训练(约4月28日—5月7日)

1.写第一份教案。第一份教案要把教案的各个部件、教学的整个流程，以及每一步要说些什么话，尽量都写得清楚明白。这个版本的教案，是我们以后教案的蓝本，也是形成自己教案特色的第一步。

2.写不同课型的教案。每一学科，都有不同的课型，比如语文分为“记叙文”“说明文”“议论文”，英语分为“词汇课”“听说课”“写作课”“阅读课”“语音课”“语法课”，美术分为“欣赏·评述”“造型·表现”“设计·应用”“综合·探索”等。我们在练习写教案的时候，要把每一课型都练到，着重弄清不同课型的区别之处。

3.控制时间，写简案。在对不同课型进行了2-3篇的练习之后，大家的心中对不同的课题都已经做到心中有数。此时，可以开始按照面试备课的20分钟，来尝试写简易教案，也就是每一教学步骤以关键词的方式呈现。这样的简案练习，是为后边的模拟试讲做准备的。

4.学有余力的同学，也可以开始练习“回答规定问题”(即教师结构化题目)。从历年真题中，搜集归类，比如“你被分配到一个双差班当班主任，你该怎么办?”(属组织管理类题目中的班级管理题)，再结合当前教育理念、班主任工作方法及班级学情，按照“激发、团结、扬长、补短”的原则，尝试理出答题思路，并进行口头回答。以此锻炼自己结构化逻辑思维、提高答题能力。

三、模拟试讲、实战演练(约5月8日—5月14日)

教案写得再完美，也要经过考生的用心演绎，才精彩。因此，从教案到试讲时的顺利呈现，中间少不了无数次的模拟训练。

在练习之初，大家可以拿稿试讲，边讲边录音;此后，要脱稿试讲，此时可以用手机等进行录像，观察自己在试讲时的姿态是否规范、声音是否抑扬、眼神是否到位。在能背诵自己的教案之后，最好进行实战模拟，也就是以4人或多人为以小组，3人当考官，1人当考生，按照教师资格面试的完整流程进行。这样的模拟训练，可以带领考生真实体验考场环境，练就考生的临场应变能力。

四、总结归纳、胸有成竹(约5月15日—5月17日)

在面试的前两天，我们需要对所有的教案、试讲录音或视频进行整理，归纳出一份自己最得心应手的“我特色”详案(含我最擅长的导入方式、衔接用语、提问题的方法、课堂小结的述语、板书类型)，并针对这份详案写出对应的简案，这样大家就有了自己所期盼的“教案模式”。拿着它，你可以对着一篇新课题，进行迅速备课练习。我想，此时的大家，是胸有成竹、信心满满的。

最后，留余两天左右的时间，进行心理调适(5月9日，本网站连载“如何进行考前心理调适”)、并准备面试的着装(5月12日，连载“如何准备着装与礼仪”)