预防艾滋病,拒绝毒品（共11篇）
当今世界，艾滋病、毒品已经掠去了很多人的人的生命。艾滋病、毒品使人类的生命越发的脆弱。为了捍卫我们的生命，我们应该预防艾滋病、拒绝毒品。
一、预防艾滋病
1、艾滋病是什么？
艾滋病的全称为性免疫缺陷综合症（Acquired Immune Deficiency Syndrome，缩写为AIDS），该病是因感染了艾滋病的病原体即人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus,缩写为HIV）而造成的以免疫系统损害为主要特征的一组综合症。
2、艾滋病的传播方式
HIV感染者和AIDS患者的各种体液均有传染性，其血液、精液、唾液、宫颈分泌物、脑脊液、眼泪、乳汁和尿液中都分离出了HIV。因而，艾滋病传播的途径主要有3种：性接触、血液和母婴传播。
3、艾滋病的危害
艾滋病的流行不仅对人类的生存构成了严重的威胁，而且对经济发展、社会安定、医疗保健和教育进步等都产生了不容忽视的危害，在社会、家庭和个人等层面造成了灾难性的后果。
艾滋病的流行对人类的健康造成了威胁，艾滋病在人类史上仅仅是短暂的一瞬间，然而已经掠去数以万计人的生命。尽管近年来对艾滋病的治疗取得了重大发展，但目前仍然无法彻底治愈。艾滋病造成了沉重的经济负担。艾滋病造成惨重的体力、精力损失，导致患者不仅无法正常工作，而且还要承受巨额的医疗开支，也会增加社会保险和医疗的开支，更多的是，艾滋病会对社会的稳定和经济发展构成威胁。
4、艾滋病的预防
艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法和免疫学预防方法的病死率极高、疾病经济损失与社会后果十分严重的传染病，但艾滋病是一种“行为方式”病疾，是完全可以预防的。其主要预防措施为：
第一，洁身自爱，反对婚前性行为，反对性乱； 第二、不以任何方式吸毒，远离毒品； 第三、不共用牙刷、剃须（刮脸）刀；
第四，避免在日常工作、生活中，沾上伤者的血液； 第五，不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血； 第六、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。
第七、自尊、自爱、关心他人，有责任感。
总之，我们，尤其是我们大学生，应懂艾滋病的相关知识，正确看待艾滋病患者，同时，在生活中，注意细节，避免HIV侵入体内，维护自身生命安全。
在当今世界，除了艾滋病威胁人类的生命，毒品也跻列于“生命杀手”行列，对社会、家庭和个人造成了可怕的后果。
二、拒绝毒品
1、毒品是什么？
关于毒品的定义很多，简单说来，毒品是一种经吸食或注射入人体后能产生快感或兴奋的违禁的、容易成瘾的物质。
2、毒品的危害 ⑴、危害人的身体健康
毒品对于人的神经、大脑、消化道、心血管、呼吸以及肌肉等重要的组织和脏器有明显的毒性，因此，在吸食期间，一旦停用，就会产生不同的中毒反应，产生病患甚至危及生命。而且，吸食的越久，毒品量会随时间而增加，一旦吸食过量，则可能死亡。⑵、危害人的心理健康
吸食毒品成瘾后，心理上会产生极大的依赖性、即在身体上完成戒毒后，心理上也是很难戒掉的，因而，常有戒毒后又重吸的现象。
⑶、危害社会安定
吸毒会摧残人的身体以及心理，影响人的劳动能力，造成人的经济、地位等危机，进而为了继续获得毒品，不惜抢劫、杀人等，因而给社会的安定带来极大隐患。另外，家中只要有一个人吸毒，家庭的和睦、经济发展等就会受到极大的威胁，总之，毒品会把社会、家庭、个人引入不安定的深渊。
三、拒绝毒品
第一、毒品预防。所谓预防，就是防患于未然，认识毒品的相关知识、自觉远离毒品。第二，心理上的预防
很多人的第一口毒品往往是由于好奇、侥幸、怀疑等心理误区而“误食”的，因此，我们应坚决杜绝这种心理状况，在心理上，远离毒品。
第三，养成良好的卫生习惯，坚决摒弃吸烟、酗酒等恶习。第四，加强对文化、科学知识和法律知识的学习，提高自己的科学文化素质和道德水平，树立正确的人生观和道德观。
总之，坚决远离毒品，拒绝吸食，捍卫自己的生命安全和道德底线。
1 对象与方法
1.1 对象
采用分层整群随机抽样方法,抽取襄樊和大冶的市级中学和乡镇中学各1所,以初一班级为抽样单位,共抽取592名初中一年级学生,其中男生326名,占44.9%,平均年龄(12.98±0.79)岁;女生266名,平均年龄(12. 86±0.80)岁。城区学生262名,乡镇学生330名。另外抽取与学生健康教育、思想教育相关的教师67名,其中男教师33名,平均年龄(37.12±8.32)岁;女教师34名,平均年龄(34.71±8.15)岁。学生家长175名(每校1个班的学生家长),其中男性103名,平均年龄(40.31±6.28)岁;女性72名,平均年龄(38.27±6.49)岁。文化水平以初中居多,职业以农民居多。
1.2 方法
1.2.1 问卷调查
采用自编的“青少年毒品与艾滋病预防知识课程需求问卷”,分学生、教师和家长问卷,在知情同意的情况下,对抽取的学生和教师进行统一的匿名问卷调查,内容包括人口统计学特征、对青少年毒品与艾滋病预防知识课程需求、开设形式和内容的情况;家长调查通过学生将问卷带回家,在知情同意的情况下请家长填写。
1.2.2 小组访谈
采用专题小组访谈的方法对部分学生进行开放式的调查访谈并录音,步骤如下:(1)根据研究目的和内容,编制小组访谈提纲,经预试后确定;(2)统一培训主持人和记录员,规范方法、统一提纲和熟练掌握小组访谈技巧; (3)由主持人向访谈对象介绍访谈的目的和内容,用录音笔录音访谈过程,同时记录员做现场记录。主要内容包括对开展毒品与艾滋病预防教育课程的态度、对内容和形式的需求。访谈共抽取28名初一年级学生,男、女各半。
1.3 质量控制
由经过培训的调查员将调查表发给学生和教师,用统一的引导语介绍填表的方法并对量表条目进行统一的解释,说明调查的目的和意义,并强调匿名性,请学生与教师如实填写,问卷当场填写和回收;家长问卷上注明填写说明,并让学生向家长解释。整理时剔除质量未达到要求的问卷(如缺项较多、有逻辑错误等),对有效问卷进行编码。录音访谈人员也经过统一的培训,规范操作方法。
1.4 资料整理与分析
问卷资料通过EpiData 3.02录入,采用SPSS 12.0软件进行统计处理。单题错答或未答者则单题不进行分析。对录音访谈资料进行手工整理,通过编码、归类和排序,找出主要和次要观点进行分析和讨论。
2 结果
2.1 毒品与艾滋病教育需求情况
2.1.1 对毒品/艾滋病预防教育课程开展的态度
只有8.6%和9.8%的学生认为自己知道如何保护自己远离毒品和艾滋病;对于开展青少年毒品与艾滋病预防教育课程,70%以上的学生认为有必要,84%以上的学生会积极配合和参与,男生和女生之间差异均无统计学意义(P值分别为0.219和0.763),城区认为有必要的学生高于乡镇的学生(P=0.017)。有1.5%的学生认为占用时间,而不愿意参加。
83.6%的教师和64.0%的家长认为有必要开设专门的课程学习毒品与艾滋病预防教育课程,94.0%的教师和72.6%的家长表示会积极配合;但仍有9.1%的家长认为“占用学生太多时间,不想参加”。
2.1.2 毒品与艾滋病预防教育课程需求的方式和内容 见表1~3。
注:()内数字为百分率/%。
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初一学生表明最愿意接受的毒品与艾滋病预防教育课程方式,主要是教师讲授、观看影像资料、听戒毒人员的现身说法以及讨论等形式,男生和女生差异无统计学意义(P=0.732);城区和乡镇学生对课程的需求方式差异有统计学意义(P=0.000)。乡镇学生选择更多的是自学方式,如回家阅读相应的教材,然后与教师同学一起讨论;而城区的学生更愿意听教师讲授和观看教育片。
什么是毒品、什么是新型毒品、艾滋病知识、毒品的危害和如何拒绝毒品诱惑等是中学生和教师公认的预防教育课程应该开设的内容,并且男生与女生、城区和乡镇学生之间差异无统计学意义(P值分别为0.302和0.808)。
不同的教育课程方式对学生知识的掌握会有不同的影响,男生和女生一致认为教师讲授、分小组讨论、角色扮演、演讲和知识竞赛有助于提高掌握程度(P=0.872);城区学生选择角色扮演和知识竞赛方式要多于乡镇学生,而分小组讨论和演讲的方式要少于乡镇学生,城区和乡镇学生的想法差异有统计学意义(P=0.005)。
对于如何提高青少年毒品/艾滋病教育课程的兴趣,男生和女生、城区和乡镇学生的看法差异有统计学意义(P值分别为0.013和0.000),女生喜欢一些真实的案例,乡镇学生更愿意将学到的知识讲给家长听。
教师认可多样化的教育方式,能接受的方式主要为观看教育片(20.2%)、社区实践(15.2%)、听教师讲课(14.1%)、听戒毒人员的现身说法(14.1%)等,对自学方式认可较低(5.8%)。 “教师讲授”是学生认为能提高接受知识能力的方式,而“知识竞赛”则是教师认为能提高学生接受能力的主要方式。教师认为能提高学生兴趣的上课形式主要为真实的案例故事(22.4%)、录像片(21.3%)、学生讲述身边的例子(17.9%)和多媒体(16.4%)等。
2.2 访谈结果
关于毒品知识,学生主要想了解的是毒品的本质、种类、什么是新型毒品、新型毒品是否会上瘾、吸毒后的感觉、毒品会成瘾的原因、毒品的生产过程、毒品泛滥的原因以及如何识别毒品;艾滋病的病因、传播途径、如何预防、艾滋病儿童的患病途径、艾滋病的预后等也是初中生关心的问题。
在学习毒品预防知识的过程中,学生希望能有专门的教材配合课外的报刊书籍、电视录像、真实的案例,最好是图文并茂的资料等。
3 讨论
据研究报道,在学校开展毒品预防项目可能最有希望预防毒品滥用和依赖[6]。在许多西方国家,基于学校开展毒品预防是优先考虑的项目之一,并且一些研究表明这些干预项目对减少青少年的毒品使用有潜力[7,8]。我国学校虽然进行过一些毒品教育,但是完全知道如何远离毒品的学生很少,要达到保护青少年不受毒品和艾滋病侵害的目的,系统的预防知识教育必不可少。
城区学生对毒品教育课程的需求高于乡镇学生,这可能因为城区的孩子接触毒品的机会更多。家长对于初中生是否能远离毒品的态度较乐观,这可能会导致家长疏忽对孩子毒品知识的教育,所以对家长进行宣教也是需要的,而且家长的积极配合会对青少年的毒品与艾滋病预防教育起作用[2]。
综合录音访谈和调查问卷的结果均表明,学生希望得到系统的毒品与艾滋病预防知识,也有极少数不是很愿意,这可能是由于学习任务较重,怕增加自己的学习负担。
以学校为基础的毒品干预比传统的以临床为基础的毒品干预更有优势[9],而且预防艾滋病干预较易改善青少年的知识及态度[10,11]。如果教育模式在方式和内容上存在不足与缺失,则往往会影响教育效果,甚至起到负面作用,如产生毒品好奇、想尝试等危险想法。如果能参考学生和教师的意见,对以后的教育课程改革会有很大的帮助。
城区和乡镇学生喜爱和易接受的毒品知识学习方式有区别,乡镇的学生更注重自学方式,可能是受条件的限制;教师则表示除了课堂上教授以外,还可以结合更多的方式。所以丰富多采的教学方式不仅会提高学生的兴趣,也会提高教师的授课积极性。
毒品直接相关的内容更多地受到了学生、家长和教师的关注,而间接相关的知识则易忽略,如生活中受挫是初次吸毒的原因[12,13],如果不处理好,则是吸毒的危险因素。所以,在开展毒品教育的时候,根据具体的时间,加入相应的心理知识、情商教育,教会学生抵制、拒绝毒品技能。
摘要：目的了解初一学生毒品与艾滋病预防教育需求情况,为初中生预防艾滋病健康教育提供参考依据。方法采用随机整群抽样方法,抽取湖北省2个市的城区和乡镇4所中学的初一学生进行问卷调查和小组访谈。结果只有8.6%和9.8%的学生知道如何保护自己远离毒品和艾滋病;86%以上的学生、教师和家长表示会积极配合参与学校开展的毒品和艾滋病预防教育;学生乐意接受的主要方式是教师讲授、观看相应的教育片、听戒毒人员的现身说法以及讨论等;什么是毒品、新型毒品、艾滋病知识、毒品的危害和如何拒绝毒品诱惑等是中学生和教师公认的预防教育课程应该开设的内容。结论绝大多数学生希望接受并愿意配合毒品与艾滋病预防教育,针对相关的危险因素开设基本知识和抵御技能课程是必要的。
（河南省新蔡县化庄中学）
教学目标：使学生自觉远离毒品，珍爱生命；培养学生分析归纳能力。教学重点：面对身边吸毒的亲人，你会怎样做？
课前准备：
布置学生通过各种途径，每人准备一篇关于吸毒人员忏悔录的资料。老师也事先下载相关的资料，作为课堂教学的必备资料。教学手段：多媒体教学
教学过程：
观看吸毒人员忏悔录，思考、讨论解决以下问题：
1、看完后，你有何感想？
学生畅所欲言，老师小结：⑴面对美好的生命，邪恶的毒品，我们每个人都应该行动起来，从现在做起，从自我做起，拒绝毒品，珍爱生命；⑵毒品祸国泱民，我们要敢于和善于同一切制毒，反毒，吸毒行为作斗争。
2、如果说你身边的亲人正在吸毒，你会怎么做？
学生说出自己的做法，老师在此基础上，总结指出：
⑴不歧视，不漠视，而要积极帮助吸毒的亲人；
⑵说服亲人到戒毒所戒毒；
⑶必要时举报，让相关部门强制其戒毒；
⑷常与戒毒所中的亲人联络，用亲情温暖其心灵，帮助他树立戒毒的信任和重新生活的勇气。
根据霍邱县教基【2014】1号文件精神，根据一月一主题每月的安排，为了进一步提高我校的师生安全水平，我校结合本校实际采取措施加强师生珍爱生命、拒绝毒品的意识，具体安排如下：
一、我校围绕“禁毒宣传教育月”“6月26日国际禁毒日”，积极开展针对性强、形式多样、富有实效的禁毒宣传教育活动，帮助学生培养和确立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识，养成健康、文明的生活方式。
二、我校安排每班出一期黑板报，黑板报内容围绕着一月一主题的 “毒品预防教育”。通过黑板报的知识宣传预防毒品相关知识，让学生明白毒品的危害性，生命的珍贵性，提高学生自我保护能力。
三、期末将至，孩子们的心理上放松，特别是毕业班的学生，针对这种现象，例会上强调班主任老师加强学生的安全教育，对毕业班学生进行心理辅导，教育他们文明离校。开展毕业班联欢会，让学生从活动中懂得感恩、懂得回报，增强他们感恩母校、感谢老师的意识。
学校安全领导组加强每天的值班，对早晨、中午的校园加强巡视，让孩子度过和谐的六月，迎来快乐的暑假。
花园镇中心小学安全领导组
尊敬的各位领导、老师，亲爱的朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是《拒绝毒品，让生活更美好！》
朋友们，我们大家都熟悉这样的生活：早晨，孩子们背着书包上学，叔叔阿姨们开着小车、骑着摩托车上班，老人在大树下聊天、下棋；下班后，爸爸在客厅看电视，妈妈在厨房做饭菜，老爷爷给小孙子讲故事……这是多么祥和、多么美好的生活啊！
但是——
一个白色的幽灵正在我们身边徘徊，正向我们逼来。
看！
一个个扭曲抽搐的躯体，一个个支离破碎的家庭，一双双呆滞空洞的眼睛，一声声痛不欲生的呻吟……谁能想到，青天白日之下，竟有群魔乱舞，歌舞升平之地，几乎成了人间地狱。
是谁，撕裂幸福的家庭？是谁，摧残青春的花朵？是谁，毁灭纯朴的人性？是谁，荡尽人间的温情？
是毒品。这吐着猩红长信的毒蛇，正在把世间的美好吞噬。
是毒品。这伸着森白獠牙的豺狗，正在把天下的亲情嚼碎。
是毒品。这喷着蓝灰烟雾的妖魔，正在把心底的梦想灭绝。
是毒品。这徘徊的幽灵，这狂笑的恶魔，这狰狞的撒旦，正在制造着一幕又一幕的人间惨剧。
为了毒品，八个月的孩子一百五十元卖掉，亲生骨肉不抵一个烟泡；为了毒品，挥刀砍向自己的生母，殷红的血渍纠结罂粟的味道；为了毒品，女大学生卖淫；为了毒品，有名企业家沉沦……
一桩桩，一件件沾满了血和泪的事件，难道不是因毒品而起的吗？我仿佛看到那些母亲的泪、妻子的血、孩子的伤；那些吸毒者的痛苦，贩毒者的张狂，制毒者的猖獗，忽然间我的心里充满了愤怒！我多想化作一柄长剑，把这令人窒息的黑暗，把这腥恶腐臭的黑暗，把这藏污纳垢的黑暗，劈开！劈开！劈开！！
挽救吸毒者，惩罚贩毒者，消灭制毒者！蓝盾闪亮，岂容妖孽猖狂，利剑出鞘，直刺毒枭贪狼。
共和国的土地，不容罂粟作践，共和国的天空，不许毒烟弥漫。
但是——
巨额的利润怎不令恶徒丧心病狂？巨大的诱惑怎会让毒魔甘心退场？
和毒品的战争，注定旷日持久。
毒魔迫害的主要对象，是我们青少年朋友。据有关部门统计，我国吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，这个比率还有上升至趋势。
所以，禁毒，必须从我们青少年开始。
一些毒贩子却利用它给自己挣钱，害得别人家破人亡。
对人的身体非常有害，一些吸毒的人克制不了自己，最终还是被给害死。
早在清朝时期，我国就受到的危害。
外国侵略者用一种像核武器一样可怕的做主要攻击武器，侵噬中国，随着源源不断的输入，中国的白银滚滚外流，国力日衰，而又严重地损害了中国民众的健康。
为了维护自己的统治，清朝政府被迫展开禁烟活动。
1838年底，民族英雄林则徐在广州查缴237万多斤，在虎门海摊当众销毁，这就是震惊中外的“虎门销烟”
现在，我们的国家富强了，人民的生活越来越好。
可有些贪婪的人，却为了一己私利，干着贩卖的勾当，引诱人门吸毒，贩毒。
一些人本来是可以成就一番事业，可因为染上，无法自拔，最终被搞得倾家荡产，家破人亡，走上了穷途末路，有的甚至走上了犯罪的道路。
珍惜生命,拒绝毒品作文
。但是，有一个白 鬼――毒品，一直严重的危害着人类。
寒假里，我和好朋友自行组织了一次生命教育的活动。在这次活动中，我们认识了许多毒品，如 、、、等，还了解了吸毒者的一些图片资料，他们一个个面黄肌瘦，面目狰狞，样子十分可怕。
活动结束后 作文人网 你也可以投稿 ，我的心灵受到很大的震憾!吸毒的危害实在太大了，它太容易让人上瘾，而且上了瘾不吸就会浑身瘫软难受，涕泪齐下，痛苦万分。长期吸毒会使身体受到严重损害，骨瘦如柴，面无血色，吸毒还容易感染艾滋病，
更惊人的是：吸毒的人数已由1991年的20万上升到现在的6
一、班会背景
毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害，正处于身心全面发展的青少年更应了解、认识毒品及毒品的危害，从而让学生们远离毒品，热爱生命。
二、班会目的通过本次班会，让学生正确、全面地认识毒品及其危害性，从而远离毒品，热爱生命。
三、班会过程
[主持人甲]：同学们，“毒品”是我们经常听到的一个词语，拒绝吸毒的话题也是我们经常议论的一个话题，因为健康是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身健康显得更为艰巨。
[主持人乙]：今天，就让我们一起来学习和探讨这个话题，一起来重视我们的健康。
[主持人甲]：在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。
[主持人乙]：
同学们好：
一讲到禁毒，有同学就会想：禁毒跟我很遥远，与我无关。那么，同学们先听一下下面这些案例：
在某戒毒所,一个中学生阿红面对探望她的同学留下了忏悔的泪水.阿红,这位年轻而憔悴的少女,曾是某省体操大赛的冠军,她原是即将被保送到重点大学深造的幸运儿.只因一念之差在朋友的引诱下,她吸了后来使她的人生走向毁灭的第一口.渐渐的,阿红对学习对体操以及其他任何事情都失去了兴趣,转而将吸食毒品当成了最爱.阿红吸毒上瘾了,父母为她家财也已耗尽,最后不得不将她强制送进了戒毒所„„她第一次感受到了那种涕泪横流,万蚁噬心,求生不能求死不得的感觉。阿红用自己的亲身经历得出教训:如果你不想像我一样,或是比我更惨的话,那就千万
别去尝试第一次,因为那不是你的意志能左右的.[主持人甲]：像以上的例子很多很多，有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀，有的吸毒过量而死亡，全国公安机关登记在册的吸毒者有90多万，还有未登记的。90多万人中，35岁以下占77%，目前，吸毒人数呈上升趋势，我们明显感觉到毒品向我们逼近。更让人震惊的是，在我国登记在册的吸毒人员中，年龄最小的竟只有11岁。未成年人是毒品最易感染的群体，同时又是受害最深的对象，资料表明，未成年人吸毒者活不到30岁。青少年吸毒严重摧残身心健康，据专家介绍，青少年身心尚未发育成熟，一旦吸毒成瘾，会导致记忆力衰退，营养严重不足，抵抗力下降，多种疾病发生。去年底，我国共报告艾滋病病例累计达到了3万多例，由注射器吸毒感染的达到70%左右，这一数字已经引起联合国和国际社会的极大关注。此外，青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害，而且造成家破人亡，亲人如仇，乃至败坏风气，危害社会治安，引发刑事犯罪。同时，青少年吸毒又会助长和刺激毒品的犯罪，并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭，可谓是“一人吸毒，社会遭难”。
[主持人乙]：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，面对毒品的诱惑与威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们，假如你们遇到了上述的的情况，你知道如何应对，要回我们宝贵的生命吗？
[主持人甲]:一个个因吸毒而家毁人亡的故事虽然并不相同。但很类似，我的心情异常沉重。当今环球，几无净土，茫茫人海，毒品无穷。毒品，犹如一股浊流，悄然地侵袭每－处角落。不仅如此，毒品，还像可怕的恶魔，是它夺走了我们一切。对于我们一个小学生来说毒品是一种危害性极大的东西，只要听到“毒品”这个词，就会使人毛骨悚然。一提到毒品，人们闻而生畏，因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。如果－个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅力，想戒毒是不可能的了。所以这就要求我们远离毒品，并且拒绝它对在我们身边的生存机会。那么怎么样才能做到呢？
[主持人乙]：现在社会上的毒品种类有哪些呢？
目前世界上作为毒品而滥用的主要物质有阿片类、古柯类、大麻类、兴奋剂、致幻剂、镇静催眠药和挥发性有机溶剂等。
[主持人甲]:吸毒的方式有哪些?
吸食毒品的方式有口吸、鼻吸、口服、注射等多种方式，因最初滥用毒品的方式为口鼻吸入，所以将滥用毒品的各种方式习惯统称为“吸毒”至今。
[主持人乙]：毒品对人的健康有什么危害？
1.吸毒对身心的危害，容易使人感染艾滋病等传染性疾病，易引发自伤、自残、自杀等行为。
2.对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
3.吸毒扰乱社会治安:，毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
[主持人甲]：相信这些的知识将使我们受益终生。
[主持人乙]： 毒品危害如此之烈，为什么青少年还会吸食呢？青少年吸毒的原因是复杂的、多种多样的，有社会的原因，自身的原因，也有生理的、心理的等诸多原因。
[主持人甲]:也许最初的时候，他们只是误涉毒品，没料到毒品的危害多么巨大；可是一旦吸毒上瘾，那就是一场巨大的灾难。它会得寸进尺，噬人身心，让人无力自拔。
[主持人乙]：就象李白诗中所说：“但知酒中趣，勿为醒者传”。对一些好奇心强而且大胆的人，只要有人引诱，他们便会不顾一切后果地去尝试，这些人的想法也许是，人生如此短暂，为什么不去体会一下这种乐趣呢?几次之后，当他们尝到吸毒的乐趣了，他们也已经成瘾了。我们只有通过解吸毒的原因，才能真正远离毒品。
生活中我们必须提高对毒品危害性的认识，时刻保持清醒、警惕的头脑，不对毒品报有好奇心和侥幸心理，不借助毒品获得心理安慰，我们要珍惜生命，远离毒品，向毒品“say no”。
[主持人甲、乙]：一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深情。成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些拒毒方面的忠告。
[班主任]：有人说，人最宝贵的是生命。其实，人最宝贵的是健康的生命。只有健康的生命才是人生最大的财富，一切创造的原动力莫不发源于此。珍爱生命吧，远离毒品，给社会和家庭一份祥和安宁！珍爱生命吧，拒绝毒品，用踏实的步伐壮丽自己的人生！做一个有为的公民，健康才是你的资本；干一番辉煌的业绩，体力衰弱事难成。云遮雾罩的美景，不过诱惑的幻影；看似洁白的美食，恰好是夺命的陷阱。尝不得的不尝呀，近不得的莫近。珍爱生命，远离毒品，给社会和家庭一份祥和安宁。沾不得的不沾呀，闻不得的莫闻。珍爱生命拒绝毒品，用踏实的步伐壮丽自己的人生！
我国常见的传统毒品
1、鸦片
2、吗啡
3、海洛因
4、大麻
5、杜冷丁
6、古柯
7、可卡因我国常见的新型毒品
1、冰毒
2、摇头丸
3、K粉
4、咖啡因
19，日本制造出冰毒，与美国的吗啡一样，被送往军队，作为止痛剂，所以，又有不少军人，退役后大量吸食鸦片，原因很简单“战争期间，受伤后的士兵被人打了吗啡，吸了冰毒，也上了“瘾”
“金三角”著名的制毒工厂，被毒贩称为“天堂”，主要生产德国制造的海洛因，他们所产的毒品主要销往中国，但好日子没过多久，中国便开启全民禁毒的行动，毒贩被抓的抓，跑的跑，死的死，中国逐渐也与世界一道成为了一个禁毒大国。
为什么有人的不知不觉地吸了毒，我们又如何防范吸毒呢?首先，在KTV唱歌时，一定不要接受陌生人给你的任何东西，例如：啤酒，饮料等入口食品。因为里面很可能被坏人放了毒品。在日常生活中，如果有人向你推荐毒品时，很有可能先用大量的花言巧语来蒙蔽你，很有可能先让你免费地尝试，当你吸上瘾后，可能就是倾家荡产的代价，这时我们一定要选择报警，捉拿毒贩。
记住!中国人永远不能吸毒，尤其是我们未成年的孩子，一但吸毒，便会有一朵闪亮的花朵即将凋零，永远无法绽放。我们要珍爱自己的生命，使每一朵鲜花都开到最大、最美。
携手抗毒魔，为生命撑起一片湛蓝的天！
尊敬的各位老师，同学们，大家好！
我是（6）号选手（），今天，我为大家演讲的题目是：携手抗毒魔，为生命撑起一片湛蓝的天！
世界上没有任何一种花，像罂粟花一样神秘而又美丽；世界上没有任何一种花，像罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里，见到这种盛开得如火如荼的山花，也许会为它那美丽动人的娇容而惊叹，为它那婀娜多姿的风韵而折服。因为：那迎风摇曳的花瓣，那鲜艳如血的色彩，着实会令人醉卧花丛 ┅┅
但是，在每一个正直善良的人的心中，罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔，永远是喷吐着白色烟雾的女巫。
是啊，朋友：
你可曾见过吸毒者的疯狂，终日沉溺毒品的泥沼中，越陷越深，无法自拔。你可曾见过吸毒者的绝望，伴随着阵阵毒瘾的发作，哭天抢地，痛不欲生。你可曾见过吸毒者的人伦惨剧，他们倾家荡产，家破人亡。你可曾见过吸毒者的铤而走险，他们偷窃抢劫，杀人越货……
这是一封寄往儿童天堂的信：
“儿子，我很想知道，在那个儿童天堂里，你过得还好吗？那里有你喜欢玩的玩具、有人给你唱歌、陪你玩、哄你睡觉吗？你天真无邪的小脸蛋，你那双精灵黑溜溜的小眼珠，还有你胖乎乎的小手，时常在我的梦里萦绕，我多想抱一抱你呀„„而现在，我只能痛苦地在内心里呐喊：孩子，是毒品害了爸爸，而爸爸又害了你，爸爸罪该万死。那一年，永世难忘。随着你呱呱坠地的哭声，全家人的脸上都洋溢着幸福的喜悦和希望。可是好景不长，你病了，被病魔折磨得奄奄一息，而爸爸为了筹取毒资，竟一次又一次地骗走你的救命钱，将钱化成一缕缕青烟。你凄惨地哭着，你妈妈和爷爷、奶奶跪着求我：想想你那两岁的儿子吧。声声乞求，痛心疾首，都没唤回走向悬崖的爸爸呀——”
“直到有一天，爸爸接到医院的紧急寻呼，走进你的病房，听到一阵阵撕心裂肺的哭喊声，看到了你睁着大大眼睛的小身子直挺挺地躺着，爸爸才大梦初醒。爸爸发疯地扑上去抱紧你那冰凉的躯体，狂声哀哭：儿子，是爸爸害了你啊！然而你再也不会醒来，再也不会叫一声爸爸。你匆匆离开了人间，用你幼小的生命，唤醒了我这个沉醉在白粉烟雾中的父亲„„这是上天对我的惩罚。” 悔恨的泪光中，一颗流星，划出一道哀怨凄苦的轨迹，从天而过……
如果说毒品是洪水，我们就是坚实的泥块，水来土掩，任其汹涌与无情。如果说毒品是烈火，我们就是澎湃的江水，火燃水覆，任其猖狂与肆虐。朋友，携起手来，共同抵抗毒魔吧！否则，一旦沾染，便逃不出他的魔爪，进而一步步坠入地狱。
朋友，让我们慎重地选择吧：珍爱生命！远离毒品吧！让青春之树，永远飘扬翠绿的嫩叶；让希望的田野，永远长出茁壮的庄稼；让人生的花园，永远绽放美丽的花朵；让生命的长河，永远迈着奔腾的脚步……
老师们、同学们，大家好：
第八周国旗下讲话的主题是：珍爱生命，拒绝毒品。
毒品问题、艾滋病和恐怖活动被称为人类社会的三大公害。6月26日是国际禁毒日，而我们未成年人是毒品最易感染的群体，同时又是受害最深的对象。有资料表明，未成年人吸毒者活不到30岁。让人震惊的是，在我国，登记在册的吸毒人员中，年龄最小的竟然只有11岁。正因为如此，党和国家本着对未成年人的高度关怀，提出了“禁毒宣传，要从娃娃抓好”的号召。
当今社会，有许多青少年在吸毒。他们一般都是从电视、网络上看到一些关于毒品的内容。有的是因为一时好奇而吸食；有的是被坏人唆使而吸食；还有的是误食……可是他们刚开始的时候，并不知道吸毒的危害，而一旦他们进入毒品的魔鬼世界，就再也无法退出来。
有的人为了吸毒居然骗父母或朋友的钱去买毒品，骗不到就去偷去抢甚至去杀人；有的人因为吸毒而得了爱滋病；有些染上了毒瘾的人也想戒毒，可是染毒容易戒毒难……同学们，吸毒代表着“死亡之期”,让我们行动起来吧！杜绝毒品、远离毒品！不让“死亡之期”危害我们！
同学们，珍爱生命，珍惜未来，就要从我做起，从现在做起。要坚决拒绝毒品，认真做好防毒准备，如果发现身边有吸毒、贩毒行为，一定要要及时劝说，并及时向公安机关报告。从现在起，我们每个人都要增强拒毒防毒的意识和能力，为建设美好的家园而共同努力。
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