跑操比赛总结讲话

2024-12-22 版权声明 我要投稿

跑操比赛总结讲话

跑操比赛总结讲话 篇1

王超才

同学们,老师们,早上好:

虽然现在早晨天气稍凉,但是我和咱们全体老师一样,内心却是暖烘烘的。看着你们斗志昂扬的面貌,听着你们整齐的“咔咔咔”的脚步声、还有震天的口号,可以自豪地说:我们伊顿学生的跑操水平一定是全云浮最好的,我们的学生一点也不比其他学校的学生差,在老师眼里,你们就是最棒的!你们用实际行动证明:努力就有机会,拼搏铸就成功!

古希腊有这样一段话:“你想变得健康吗?你就跑步吧!你想变得聪明吗?你就跑步吧!你想变得美丽吗?你就跑步吧!”跑步吧!跑出心情,跑出美丽,跑出生活、工作和学习的自信和快乐!

长期以来,同学们吃苦耐劳,严于律己,顽强拼搏,表现出色。通过跑操,增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自我约束管理能力;通过跑操,增强了班集体的凝聚力和向心力。

同学们,比赛告一段落,但它的影响是深远的。在这里,我也提两点希望:希望在以后的跑操中,我们全校师生进一步提高认识、高度重视、积极投入,力争做到“三要四度”,即进退场时要做到三要——要快、要静、要齐,跑操过程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有响度,让跑操真正成为我们每位伊顿学子的骄傲、成为我们每个班级的骄傲、成为我们学校的骄傲和自豪。第二希望各班级坚持高标准、严要求,使跑操质量再上一个台阶,使跑操活动不仅仅是一种体育锻炼活动,而是成为一项提升校园精神文化的集体励志活动,通过跑操激发我们斗志,燃烧青春激情,展示我们奋发向上、自强不息的精神品质。

我坚信,只要持之以恒,我们就一定能跑出生命激情,跑出雄心壮志,跑出美好的明天!通过跑操活动的开展来展示我们的青春活力,展示我们的集体荣誉感和团结协作的精神,展示我们伊顿学子的自信力和“一定要成功”的发自肺腹的决心!

实验高中春季跑操比赛领导讲话稿 篇2

老师们、同学们:

你们好!

在这个明媚的四月,我们满怀喜悦,满怀憧憬,以饱满的精神姿态,迎来了我校春季跑操汇演。本次大赛筹备工作时间长、积极性高,有关老师特别是体育老师和班主任付出了大量辛勤的劳动,积极主动地做好各项准备工作。许多班干部带领同学们精心策划、刻苦训练,体现了我们实高学生奋发向上的精神风貌。正是通过全校师生的共同努力,才保证了此次表演赛的如期举行。为此,我谨代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢!

课间跑操活动是确保学生每天达到一小时体育锻炼的重要举措,是我校创建省三星级高中的一项重要内容,更是深入贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于在全国中小学深入开展“阳光体育运动”的决定。

跑操,是我们生活中不可或缺的一部分。他不仅可以强健我们的体魄,娱乐我们的身心,更是一种团结进取,奋发向上的精神。这种精神应该是积极的,正面的。大课间跑操的作用,除对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外,还能满足对体育活动的需要,促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心,有利于学生身心健康成长。跑操水平高低还能反映学校的班风、学风甚至校风,体现良好的精神面貌。实践证明,凡能高质量完成跑操任务的班级,必然是一个班风正、班纪严、学风活的班级。

本次跑操比赛要求以活动促德、健体、调智、审美。希望大家在跑操时,力争做到动作到位,达到健身目的;形体姿态到位,达到健美目的;精气神到位,达到育人目的。

同学们,希望经过本次活动,把友谊第一比赛第二的精神发扬,把肩并肩共同作战的精神发扬,把心连心手足情的精神发扬。把这些精神带到平时我们活跃进取的大课间,把这些精神带到我们合作探究的学堂,把这些精神带到将来为事业而打拼的工作中去,把这些精神带到离开实高却情系实高的实高人精神中去。同学们,体育运动是阳光的,愿阳光的体育运动把你们塑造成阳光的男孩,阳光的女孩,阳光的班级!

最后,祝今天的跑操比赛圆满成功!

跑操比赛发言稿

各位老师、同学们:大家下午好!

春天来了,万物复苏。今天我们满怀豪情地迎来了我校的跑操比赛。在此,我代表学校对这次比赛的举行表示热烈的祝贺,并向在筹备工作中付出辛勤劳动的领导、体育组老师、班主任和相关工作人员表示衷心的感谢!

跑操是同学们展示自我风采的窗口,它展示了我们实施全面素质教育的成果,展示了同学们的青春活力,展示了同学们的集体荣誉感和团结协作的精神,展示了我们的自信心和“我要成功”的决心!

开学以来,通过学校领导、老师和同学们的共同努力,经过同学们的艰苦训练,跑操取得了明显的进步,更好地展现了青春魅力,体现了“我为集体添光采”的良好风貌。跑操活动,增强了班级凝聚力,培养了集体荣誉感,形成了良好的班风。

为了迎接这次比赛,我们平时的体育课加紧训练,平时的跑操要求严格。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力、你们的意志、你们的自信都将在比赛中得以体现。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正、公平的评判。

希望同学们团结协作,敢于拼搏,赛出水平,赛出风格!

跑操比赛作文 篇3

今天上午上完第二节课王老师说:“这回的大课间跑操比赛,快点,带上手套穿上羽绒服出来站队!”老师的话音刚落,我们就陆续的从教室里走出来了,然后所有人都到齐了,我们就去操场了 ,在去操场的路上,老师督促我们摆大臂,我们就使劲的摆啊摆,慢慢的我们就到了操场。

我们来到操场上,来到指定的位置,就开始原地踏步,等所有的班级都到位之后,我们的跑操比赛就开始了,我们迈着步伐,一步一步的向前跑啊,我们的臂摆的几乎都一致,节奏也配合的非常 好,我们跑了一圈又一圈,跑完了,我们就退场了。

望我们这次能拿第一名的好成绩!

大课间跑操比赛章程 篇4

(2012-9-21政教处建)

大课间跑操是学校体育活动的重要组成部分,既能锻炼学生的体质和意志,又能增强学生的团体意识和集体荣誉感。为进一步推动阳光体育运动的实施,丰富和活跃学生的校园生活,积极响应上级“让学生每天活动一小时”的号召,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生在大课间得到更好的锻炼,增强班级凝聚力,展示学生的青春风采,检阅跑操质量,按照学校计划决定举行“2012年庆国庆展风采秋季跑操比赛”活动,望各班提高认识,积极准备并组织训练。

一、主办单位:政教处、教务处、艺体组。

二、比赛时间:2012.10.9--2012.10.12

三、比赛地点:学校田径场

四、参赛队:分三个年级组,以班级为单位。

五、比赛秩序:

1、初一10月11日上午大课间,初二班内自习抽调初二学生会纪检部成员查人数,初二学生会副主席负责汇总报政教处;

2、初二10月11日下午大课间,初一班内自习抽调初一学生会纪检部成员查人数,初一学生会副主席负责汇总报政教处;

3、初三10月12日上午大课间,抽调初二学生会纪检部成员查人数,初二学生会副主席负责汇总报政教处;届时初一初二在初三跑操处跑操。

六、参赛办法及要求:

1:各评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分,所有分值相加取平均分即为该班得分。评委评分时采用0.5为计量递进单位进行评分。

3:参加人数:以班级为单位参加,每班必须全体学生参加,如有特殊情况请提前申请,将请假手续交评委备案。

4:各班抓阄制定入场跑操顺序,比赛前一天班主任到政教处抓阄决定出场顺序。由体育委员或者班内推荐的领跑员跑在班级最右前面,班主任不必跟操。

5:各班绕跑道跑三圈,各班经过主席台时应喊班级口号。

七、跑操评分标准:

1、进场(10分),下课铃响后9:06-9:10分到指定地点集中整队,并由学生会人员清点人数,拖拉班级酌情扣分,9:11-9:15分在广播统一指令下各班按次序跑向田径场指定位置,准备跑操比赛。

2、出勤(10分),无故缺席每人次扣1分,特殊情况须提前请假,扣完为止。

3、班距(10分),班距包括班内前后距离和班级与班级之间前后的距离。跑操过程中保持匀速行进,如班级与班级之间距离过近或班内队伍前后距离过长应扣分。

4、整齐度(40分),跑操节奏清楚,步伐整齐,脚步声一致,班级凝聚力强,班级队伍紧凑,转弯时能很好的保持前后距离。

5、精神面貌和口号(10分),遵守跑操纪律,情绪初昂;口号响亮整齐,内容积极,声音洪亮,有班级特色。

6、服装(10分),所有学生服装整齐统一,凡是学生没有统一着装的,每人次扣0.5分,扣完为止。

7、退场(10分),各班学生仍应以整齐步伐跑出运动场区。跑到各班指定位置,整队总结后,学生就地解散。

八、奖励办法:

跑操比赛作文250字 篇5

4月27日,星期三,早上9:50左右,正是我们高新合作部跑操的时间。而今天,高新合作部初一、初二、高一、高二的所有班级聚在一起,举行了一场隆重的跑操比赛。

这次跑操比赛分为齐跑和分别展示两个过程。在齐跑环节,全体参赛班级一起进行跑操,展示一圈。之后的分别展示环节,从高一(一)班到初一(四)班分别进行跑操。每一个班级都有自己独特的 风格,或口号声嘹亮,或口号整齐,或步伐一致……

最后,严校长总结了这次的跑操比赛,并告诉我们,让我们把这次跑操比赛当做平时跑操的检验,找到平时跑操的不足,注意细节问题,并加以改正。

纪念一二九运动跑操比赛 篇6

一年五班

今天是12.9运动纪念日,,在上午举行了全年级跑操比赛,可谓是精彩至极:每一声嘹亮的口号,每一步整齐的步伐,每一滴同学们辛勤的汗水,都让我们无比地感动。

全年级跑操比赛开始了,大家打起12分精神迎接跑操比赛,我心里十分紧张,怕我们班没比好是最后一名。当音乐响起,同学们的精神紧绷起来,等待口令。有一个同学好像不在乎,但在旁边同学的提醒下,也十分认真了。终于口令声响起,训练有素的同学们立即跑了起来。当跑主席台的时候,大家昂首挺胸,大声地喊着口号。口号过后便是整齐的脚步声。一圈跑完了,我认为这一圈是我们班有史以来跑得最好的一圈,没有一个人说话,口号声也大。我们到达赛场中央集合时,是正对着主席台的,所以大家个个站如松,一动也不动。不过中途有一个小小的插曲:有人鞋子掉了!但是为了集体,他怎么抱怨赶紧捡好鞋子走了。音乐响起来,我们整齐地跑起来了。接近主席台的时候,口令员的口令还没响起,大家都有点着急了,难道不喊口号了?说时迟那时快,传来了清脆而响亮的口令声:1、2、3、4!我们都用最大的声音喊,完成一个华丽地结束。终于等到宣布奖项了,我们的心都悬在半空中,生怕是三等奖,听到宣布三等奖里面没有我们,我们狂喜。二等奖里面也没有我们,我们开始有点担心会不会没有奖,那就惨了。还好,最后一等奖中有我们!我们兴奋地难以言喻!这都是老师们的荣誉。这场比赛我们收获的不只是荣誉,我们还懂得

了一个道理:努力才会有回报,当初我们被看成跑操不太理想的一个,但我们的努力让我们成为了第一名!特别是听到我们班是一等奖时,我们全体欢呼起来,激动得热泪盈眶,为自己的出色表现鼓起了掌。老师也是特别的兴奋,情不自禁地跟我们一起喊起了口号“一五一五,藏龙卧虎,齐心协力,共创佳绩!”。

我们班是非常团结的,正如口号里喊的一样。因为如果一个班级不团结,同学们不把班级荣誉感看得很重,是不可能得到这么高的荣誉的。正因为我们班团结起来了,知道要让优秀成为习惯,做最好的自己,才有如此令人满意的成绩!我们获得一等奖,还有一个原因,就是比赛前做好了充分的准备。成功的背后,一定会有比别人更多的付出。的确,张老师为了让我们获得好名次,特意抽了许多时间训练我们的跑操,老师喉咙都快喊干了,但老师还是认真地看着我们,帮我们指出错误,是非常辛苦的。我们也是非常认真地练习,慢慢地纠正错误,每次练得满头大汗的,正因为我们有充分地准备,辛勤的付出,才有了令人赞叹不已的荣誉。其实以前,跑操可是我们班一部分同学的“老大难”,怎么跑也跑不好。为此,张老师十分着急,但还是耐心地教导我们要对自己有信心,只要努力了就能做好。我们也十分着急,我们也不希望排在后面,也同样希望名列前茅,各个活动都排在前面。于是我们认真地听了张老师的话,给予了自己足够的信心,付出了比别人多倍的努力。所以,我们出乎意料地获得了一等奖!我们终于明白了只要有付出就会有回报,也知道了奇迹只出现在付出者的身上!我们希望以后,我们一五班能够更加团结。只要每一个都有

一颗团结奋发的心,那么我们班将是一个强大的集体,一股不可抗拒的力量!让我们再一次喊出自己的口号吧:“一五一五,藏龙卧虎,齐心协力,共创佳绩!

当台上主持人宣布“一五班获得一等奖”时,我们都沉浸在一片喜悦之中,同学们个个手舞足蹈,乐的不可开支。是啊,努力总会有回报的,我们平时的训练努力并没有白费,整条白色的跑道上,挥洒着我们的汗水,嘹亮的班级口号,在空中还有着余音。是的,我们成功了,一五班是优秀的,在这个团结向上的集体中,我们会一次比一次做得更好。,一次比一次更优秀!

国旗下讲话:冬季跑操动员 篇7

李延楼

老师们、同学们:早上好!

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼.根据上级有关部门的统一部署,经学校研究,决定于2012年12月至2013年4月期间开展主题为“阳光体育与快乐校园同行”的冬季长跑活动,那么冬季长跑有什么好处呢?

冬季长跑有利于防病治病,长跑使血液循环加快,对排泄系统有害物质起到清洗作用,从而使有害物质难以在体内停留扩散。

冬季长跑能健脑,冬季气温较低,在冷风晨雾中长跑,会刺激机体保护性反应,血液循环加快,脑部血液流量加速,调节大脑体温中枢功能,从而供给大脑更多养分,提高学习效益,还对大脑记忆功能有增进作用,而且长跑使人情绪乐观饱满,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。

冬季长跑能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳,战胜困难的意志。

同学们,听了以上这些,你还是否打算在以后的跑操中偷懒逃跑呢?

在我们学校,课间跑步是各班充分展示精神风貌的鲜活窗口,是一个班级旺盛生命力的体现。为有序、高效开展课间跑步活动,特提出如下要求:

1、听到下课铃声后,立即整队;下楼梯时注意安全、不拥挤阻塞;下楼后要迅速赶到集合地点,按要求排成整齐的方阵,下楼到集合这个过程要做到快、静、齐;

2、各班体育委员担当领跑员,与前面班级保持间距(三米以上);并控制速度,匀速前进。

3、各班在跑操过程中做到队形整齐、慢跑、不停、不走、不冲,匀速前进,横排对齐,时刻保持队列整齐、步调一致,班级之间不比速度、比整齐。

4、跑操时由体育委员叫口令调整、约束步伐,各班级经过中心水泥路时由体育委员领呼口号。

5、在跑步过程学生要抬头挺胸,目光注视前方,严肃认真,不讲话,不东张西望;各班要注意安全,学生之间不互相打闹、推操,如有学生鞋带松落,不能原地蹲下系鞋带,必须离开队伍,在边上系好鞋带以后再返回队伍。

6、各班级要根据自己本班的实际,制定出有特色、积极、健康向上的班级口号,口号有说服力、感染力、更能触及到学生的心灵深处,并且能体现本班特色,跑操过程中要求口号声整齐、宏亮;

7、跑操结束后必须回到起跑处依次返回教室,上楼不得抢先,在楼道内不得拥挤、打斗,安静而有序地进入教室。

8、无特殊情况,全班学生必须准时参加跑操锻炼,不得缺席、迟到、早退等违纪情况。

演讲比赛总结讲话 篇8

各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们: 大家晚上好!

学校隆重举行的本次诗歌主题演讲比赛圆满结束了,此时此刻,我和大家一样,感到精神振奋,心情愉快!

这次比赛的举办充分体现了学校对于开展学生活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。首先,演讲的主题很有灵活性,学生可以自由的选择一篇自己熟悉的诗歌。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们在之前都做了充分的准备,对自己所选择的材料都很好的理解和掌握了。并且,从选手们身上,我们能够深刻感受到鸿志学子朝气蓬勃的精神风貌和锐意筑梦的青春风采,这令我们感到非常欣喜!在这里,我代表学校向本次比赛的组委会、全体参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!感谢你们为大家推出了这样一个有内涵、有水平、有意义的精彩比赛!今后,学校将举办更多形式多样的有益于学生发展的文体活动,为同学们的健康成长创造更加充分的条件!

最后,祝各位领导、各位嘉宾、老师们和同学们工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

2013-9-18

上一篇:土木工程专业大学生个人简历表格下一篇:分团委书记会议纪要(12月12日)