武松主要事迹

2024-06-04 版权声明 我要投稿

武松主要事迹(精选12篇)

武松主要事迹 篇1

景阳岗打虎景阳岗打虎景阳岗打虎;;;;武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:“近因景阳冈大虫伤人,但有过冈客商,应结伙成队过冈,请勿自误。”武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听“咔嚓”一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。血溅鸳鸯楼

血溅鸳鸯楼血溅鸳鸯楼血溅鸳鸯楼::::武松一向在快活林帮施恩看场子,谁知有一天孟州城的都监,姓张的,派人带了贴子来取武松往州里走一趟。他是牢城管营与差拨的上司,武松只好跟着去到州城。拜见已毕,张都监对武松爱敬有加,并许将来把丫环玉兰配给武松。武松受此殊遇,誓愿报效张都监。有天晚上武松正在月下舞棒,听得墙外有人喊捉贼。武松心想张都监如此待我,他家里有贼我一定要帮他打捉~于是提了棒就往前厅奔去,谁知倒被都监家奴给拿下。都监及时出现,在武松房里搜出了平时都监的亲戚送给武松的一些金银细软于是把武松绑赴官府,再次发配,目标恩州牢城。途经飞云浦,两个公人正想和对面来的蒋门神的两徒弟下手杀害武松,倒被武松一刀一个解决。武松问出一切都是蒋门神和张都监的奸计,蒋门神仗着姐夫张都监的势力又夺回了快活林,所以一定要杀武松解恨。于是武松怒从心上起,恶向胆边生,心道:不杀得张都监,如何出得这口鸟气!回到张都监家里,男女老少一个不留,直杀到后花园鸳鸯楼,将张都监和另一个狗官也杀死,拿过桌上的酒壶猛灌一通,然后醮血在墙上写道:杀人者,打虎武松也!逃出城外,直奔十字坡,投奔张青和孙二娘去了。

武松怒平都监府

武松主要事迹 篇2

武松和潘金莲青梅竹马?

导演:其实是一种很虚拟的儿时情感新版《武松》将有两位女演员分饰少女时期和青年时期的潘金莲,青年金莲由新版《还珠格格》里的“金锁”孙耀琦扮演;武松则由去年借史诗英雄片《赛德克·巴莱》脱颖而出的台湾青年演员游大庆担纲。据悉,新版《武松》对妇孺皆知的武松怒杀潘金莲等故事情节做出了颠覆性改动:武家兄弟以卖炊饼为生,武二郎武松与邻居潘裁缝女儿潘金莲暗生情愫。不料县内陈衙内看上金莲,公然抢人,年少气盛的武松将陈衙内打死在街上,在潘金莲帮助下,从大牢逃脱。潘金莲被判入官府为奴,后被卖入妓院,武大郎凑钱替金莲赎身,误以为武松已死的金莲嫁给武大郎。

武松和潘金莲青梅竹马太逆天?导演王响伟首度回应争议,表示“也没有写他俩青梅竹马,就写是邻居,武松为潘金莲伤人,她又救了他,之后武松逃走,中间多年失去联系,其实是一种很虚拟的儿时情感。武松也有七情六欲,所有改编都是基于生活推理来判断这事儿。这种处理是想更细腻地表现武松的人格魅力,及他如何面对兄弟情、姐弟情、朋友情。”导演王响伟透露,新版仍保留很多脍炙人口的桥段,比如景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭、南下征方腊等,将真实还原武松快意恩仇的历史形象。

武大郎不再胆小怕事?

潘长江:我这版绝对是高富帅

除了武松和潘金莲的情感,潘长江接演武大郎也为该剧攒足噱头。尽管这么多年来,潘长江时常在春晚小品中拿身高自嘲,给观众换笑料,但是事实上,他很抗拒出演武大郎。潘长江感慨,至少拒绝过3次演武大郎的邀约,“讲老实话,有人找我演武大郎,我心里挺受伤,特别是在东北人眼里,讲一个男人身材矮,就感觉像是缺陷,所以,以前他们来找我演武大郎,我都拒绝,一提演武大郎,就感觉是糟蹋自己似的。”

潘长江表示,这次是因为本子太好了,和以前那些版本的武大郎都不同,不是那么胆小怕事的。潘长江说,这次自己是给武大郎正名的,“我这版绝对是高富帅。而且真实的武大郎可能也未必像传说的那样矮,也有说他一米八,曾当过官,因为当官时得罪人,被传成那样,其实人家有老婆有孩子。”

王婆漂亮有味道?

惠英红:她最开始待潘金莲如女儿

在以往影视作品中,王婆向来是很讨人嫌的角色。这次王婆一角由香港金像奖影后惠英红出演,她笑称,王婆这个角色是自己抢来的,“我和片方说,王婆我一定要来演,虽然不是主角,但是我喜欢,王婆是我抢来的。这种角色我以前没有演过,我想挑战。”

武松主要事迹 篇3

部主要事迹

该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。优秀学生干部主要事迹。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认

真耐心为他们解答,为他们讲解。正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。优秀学生干部主要事迹。担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作,其中有一篇在银梦七色笔中发表,多篇习作在宁波晚报上发表,以上取得的成绩,都离不开平时的努力和付出。

在家里,他能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。

王xx,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好

孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。优秀学生干部主要事迹他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记在网上发表,、等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。

他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评

刘华明先进事迹材料主要事迹介绍 篇4

----记黄龙小学优秀共产党员

刘华明

刘华明,男,1973年12月生,中共党员,1993年6月毕业于陕西省商州师范学校。该同志自参加工作以来,先后在原黄龙乡中心小学、姬家河小学、宋家川小学、黄龙九年制学校、黄龙小学任教20年。在这平凡的20年里,他始终扎根基层,拼搏在教学一线,投身教学,勇于探索,为黄龙教育奉献了自己的青春。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的刘老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的刘老师

一、丰富的阅历,锻造了一名教育的行家里手

20年间,刘华明担任了小学班主任6年,初中班主任10年,带了四届初中毕业班,担任黄龙九年制学校工会主席1年,黄龙小学副校长3年。主要担任的课程是五、六年级数学,初中数学,小学高年级语文。就是现在拿上英语课本,也能胜任教学,给他一首乐谱,也能唱出动听的曲子。他兼任过学校出纳,担任过专职营养改善管理员,分管过学校教学、卫生和营养改善工作。所从事的这些工作,都能出色的完成,并取得了很好的效果,得到了学校、各级组织的认可。

二、忠诚于山区教育事业是他毕生的追求

20年来,他没有离开黄龙一步,没有怨言,尤其是在姬家河小学的3年间,那时候校舍都是土木结构,简陋,破败不堪,学校建在山坡上,不通公路。周末都是步行20多里到学校,并且每周日要从家里背米面、蔬菜,学校生活简单,没有电视,一月能见一次报刊,尤其对一个20来岁的刚从学校毕业的学生来说,那种生活落差可想而知,可他硬是坚持了下来,从未向组织请求调动,并且在姬家河小学任教期间,年年统考都名列全乡五所完小第一名,并连续三年考核为优秀。2001年,原黄龙九年制学校缺数学教师,黄龙教育办公室把他调到该校任教至今。后学校几经更名撤并,本地的,外地的教师走了一茬又一茬,教师队伍很不稳定,严重影响了学校教学质量,可他没有心动,依然坚守在这里。很多同事、朋友劝他换个条件好的地方,可他笑笑说:“这里的孩子需要我,这里是我的根,在那教书都一样,都是在为国家培养人才”。

三、积极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名中年教师,刘老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。教学效果显著,2004年初中毕业升学考试中,所带数学成绩名列全县第五位,2008年初中毕业考试中所带数学课荣获第二组第二名。刘老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里他依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。2008年刘老师被评为山阳县优秀班主任。

四、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”他是这样说,也是这样做的。在他曾带的班上有这么一位学生叫韦爱,家中姐弟两个,父母残疾。家里生活艰苦,自己学习基础差,穿着破烂,经常被同学笑话。生活在这种境况的她,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,在班级很自卑。对她这样的学生刘老师总是给以更多的关心,及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负她的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。刘老师带的毕业班,多次自掏腰包给学生买学习资料,帮助学生。

五、严格要求自己,注重师德修养

刘老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。2005年通过自学考试,取得了汉语言文学专业大专学历,专业能力得到了进一步增强,他多次外出参加培训,三次参加国培,不断适应教育发展新形势需要,他积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。2010年被评为商洛市第三届教学名师。

六、积极参加校本研修

多年来,刘老师除完成自己的教学任务外,全身心投入到教研教改中去。2011年撰写的《如何组建班委》被《陕西教育》第十届教育教学论文大赛评委会评为二等奖,2014年撰写的《小学后进生转化浅谈》在商洛市学术论文评选中荣获二等奖,刘华明、郝锦红、张德峰、邱长江四人承担的市级课题《小学生趣味作文教学策略研究》2014年6月顺利结题。

在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。在这20年间,他积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

师德标兵主要事迹 篇5

2003年10月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经9年了。九年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.一、爱岗敬业,教书育人

作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从2003年参加工作,一直教英语,成绩突出。

二、有爱才有教育

我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。

三、提高素质,完善自我从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,函授教育等,使自己的文化素质又上了一个新台阶。

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,2008被评为师德优秀,2011年被评为优秀共产党员,2011年被评为教学新星,2010年论文《小学英语教学的环境与情景》、《如何培养小学生学习英语的兴趣》获国家级奖,课题《提高小学英语课堂词汇教学有效性的研究》、《新课改下小学语文阅读教学探究》、《农村学前兴趣学习法研究》于2011年都已结题。1

基层反腐莫等“武松” 篇6

中国监察学会副会长、北京大学廉政建设中心主任李成言教授分析说,抓群众身边的腐败问题,并非首次提出。但此前的一段时间,社会焦点更多集中在高中层领导干部违法违纪案件上。此时,中央高层再次重申并明确提出严肃查处治理群众身边的腐败问题,说明这一领域将成为反腐败斗争的重要战场。

专家的分析固然有理有据,民众的议论也不乏妙语佳句。有民众就将着力基层反腐形象地比喻为既要“上山打老虎”也要“随时拍苍蝇”。

然而当前基层反腐却存在着一种很不好的现象,就是“拍苍蝇”总是在等,总是要靠“打虎英雄武松”。武松是打虎英雄,他能打虎、敢打虎、善打虎。在现实的反腐败斗争中,确实有很多“老虎”需要“武松”来打。但是有不少本属“苍蝇”的腐败分子,也是等着“武松”来打。

在很多腐败案件的查处中,并不是按照干部管理权限逐级查办的,而是由上级督辦、交办,要结果的案件,甚至有一些还是由上级机关直接参与查办的案件。基层对本级所管辖的“苍蝇”,不仅是不敢拍,就是平时的管理,也是畏首畏尾。事实上,发生在群众身边的腐败问题更易曝光。因为群众利益受到直接侵害后,会为了捍卫自己的利益而进行检举举报。但“同级监督”之难,造成很多问题难以及时有效地处理解决。一个简单的例子就是上级的明察暗访总是能大丰收,而本级自查却往往是无果而终。

让“武松”来“拍苍蝇”,其实是一种大材小用的资源浪费,是地方的一种懒政、庸政行为。让武松打虎是在发挥他的特长,而让武松用打虎棒来拍苍蝇,即使能棒棒毙命,却不能棒打一片。这样会使得反腐败斗争的覆盖不够全面,毕竟“武松”有限,毕竟独棒难成网,他们不能分身、不能面面俱到,这样便让一些“苍蝇”心存侥幸,生存繁殖的概率大增。

之所以基层反腐会出现靠“武松”“拍苍蝇”的现象,原因有三:一是因为错误的“人情观”。在同一个地方工作,很多人都是低头不见抬头见,即使发现腐败的苗头,往往也会睁一只眼闭一只眼,大事化小、小事化了。二是因为错误的政绩观。基层反腐拍多了“苍蝇”,会影响本级的政绩,如果干部管理监督到位,就不会出现很多的“苍蝇”,拍的“苍蝇”多,说明本级干部管理监督松懈,存在的问题多。三是因为挥拍者能力不够。一些“苍蝇”擅躲擅藏,若非眼明手快,否则都极难成功,甚至是“拍苍蝇”未果震麻手。

大学评优主要事迹 篇7

一、学习篇

作为大学生,学习是我们的首要任务,只有牢牢的掌握了知识,日后才会有用武之地。在本着学习第一的原则下,主干课的成绩总体不错,部分专业课还拿了高分,在专业范围内,知识掌握牢固,实际应用灵活,受到老师和同学们的好评和称赞。空闲的时候,我经常到汽车实验室拆装练习,将学到的专业知识运用到实际中,对课堂上学到的知识加以复习,再从实际拆装练习中发现问题,转而用理论知识分析解决,这样不仅灵活掌握理论知识,实际动手操作能力也得到进一步提升。

二、工作篇

要想成为真正的优秀大学生,学习只是一方面,更要学习做人和做事。大一到大三期间,我曾在学院学生会工作。工作最多的时候应该是大一和大二在社团部期间。因为社团部的职责就是丰富同学们的课外业余时间。我们组织策划了多场汽车知识竞赛,编排了很多如小品等文艺节目,在学生中引起很大的反响,得到了师生们的一致好评和赞扬,为同学们的文化生活贡献自己的一份力量。客观的说,这一年的工作非常忙碌,在工作中我不断总结,寻找自己的得与失,在实践中提高自己的工作水平。后来因为工作出色,调到社会实践部工作,为学生会的工作提供支持力量。两年的工作经历让我收获了很多,让我从一个懵懂、自以为是的大一新生,成长为一个可以很好的策划组织一场活动的青年。回忆起这其中的酸甜苦辣,我忽然感觉自己已经爱上了这样的学生工作,我快乐不但是因为自己收获了、提高了,更是因为我发现自己可以为同学们解决很多问题,当他们在学习生活中遇到问题时,会第一时间想到我,我知道,自己的付出都是有价值的,自己的人生也因为为他人服务而具有了更深刻的意义。

三、实践篇

理论和实践相辅相成。只有理论和实践都优秀,才能算得上真正优秀,所以实践也非常重要。我对自己的评价是:动手能力很强,只有想不到,没有做不到。我平时比较关注各类竞技比赛,关注汽车创新设计和开发。当我第一眼看到辽宁省首届大学生工程训练综合素质竞赛的题目,顿时激情四射。瞬间各种方案都浮于眼前,否定了几个难于实施的方案以后,我带着我的想法找到了指导老师。老师给我很多鼓励,更提了很多建设性意见。带着老师的期望、切实可行的方案、无尽的热情,组织了自己的团队,为了最终的目标,开始努力。最终,我们夺得了辽宁省首届大学生工程训练综合素质竞赛和东北地区大学生工程训练综合素质联赛两个一等奖。今年三月份,我又组织团队,参加了辽宁省第十届挑战杯竞赛,针对目前市内停车困难的问题设计了两款空间立体停车系统,经省里评选后,两个设计都得了发明制作类三等奖。不久前,我又将沉积了很久的一个灵感展现出来,参加了第五届浙江大学潍柴动力汽车创新设计大赛,校评选已通过,终评还在进行中。沈阳今年遭受了一次冰雹袭击,使露天停放的汽车大受伤害。于是我又设计了一款汽车帐篷,以保护汽车免受环境的侵害。参加各类比赛,不但给学校增光添彩,个人得到了荣誉,同时也收获了很多知识和学校学不到的经验经历,这些是我人生中最宝贵的一笔财富。

孝德主要事迹 篇8

我叫梁紫轩,今年10岁,是桂平市逸夫实验小学四(6)班的学生,是班级的学习委员,是父母的好孩子,爷爷、奶奶的好孙子,老师的好帮手,同学们的好榜样。

从小我在父母以身作则、言传身教指引了我,懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入一年级我就已经开始学习自己洗小件衣物了,并学习着自己整理房间。就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受小区居民的喜爱。

爸爸、妈妈为了工作,他们每天都很忙,所以在家里我有空就帮他们做些力所能及的活,我经常帮他们做饭、洗碗、拖地……在家我虚心听从爷爷、奶奶的教诲。有好吃的,总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃饭时,也总是等爷爷奶奶坐下了,自己才坐下动筷子,吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,饭后帮助妈妈收拾碗筷。能帮助奶奶做的事,总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。有时爷爷奶奶身体不舒服,我总能问寒问暖,服侍在床前,给爷爷奶奶端水拿药,并照顾好爷爷奶奶。

在学校,我对工作认真负责,是老师得力的小助手。学习上认真完成各科作业,并能提前预习各门功课,上课认真听讲,积极动脑思考,主动举手发言,学习上不懂就问,成绩优秀。是老师心目中的好学生。有的题同学不会做,我乐于一遍又一遍不厌其烦给他们讲解。在公交车上每次看到老人都会主动让出自己的座位。

武松喝的什么酒 篇9

代销贵州青酒的李老板是一位刚从学校毕业的年轻人。首先提问:“从电视画面上看,武松喝酒用的碗容量大约有250毫升,《水浒传》书上记载武松上景阳岗打虎前饮酒18大碗,也就是豪饮4500毫升,武松一次饮酒相当于9瓶,他身体受得了吗?”

代销浏阳河等各种名酒已有3年多时间的陈老板,对白酒颇有一番研究,他接过李老板的话说开了:“说武松的海量,回顾我国酿酒历史就不难理解了。我国古代的酒大致可分为三大类,即自然发酵的果酒、榨制酒(又叫黄酒)和蒸馏酒(又叫烧酒)。果酒最容易制作,因而产生的时代也最早。原始人偶然吃了熟透后自然发酵的水果,产生出一种神奇的舒经活血之功效。于是便开始有意识地对含糖野果进行人工发酵,距今已有6000多年的仰韶文化时期,果酒便产生了。”

“以谷物为原料的榨制酒,产生于距今4000多年的龙山文化时期。这是古人受剩饭自然发酵而成酒的启发开始制作的。由于最初用来酿酒的谷物多半是黍子,酿出来的酒呈黄色,所以又称为黄酒。黄酒制作方法是:先将谷物煮熟,加上酒母,经复式发酵成酒。酒熟后,直接舀取或用糟床压榨提取……”

陈老板说到这,年轻的李老板插话说:“对,武松当时喝的大概是黄酒,由于黄酒度数低,四斤黄酒才相当于一斤60度的白酒,按摄入的酒精量计算,武松喝了18碗黄酒,只相当于今天两瓶多五粮液而已。喝两瓶五粮液的人,哪个城市都不乏其人。”侃得开心,服务生端上潮州卤水拼盘等凉菜,并为几位酒老板每人倒一杯五粮液,陈老板端起酒杯,与老乡一干而尽。服务生在为客人倒酒时,陈老板接着又说下去:“我们今天喝的五粮液是中国白酒中的珍品,是人们采用蒸馏法酿制而成,李时珍在《本草纲目》一书中说:‘烧酒非古法也,自元时始创。其法用浓酒和糟入蒸,令气上,用器承取滴露。其清如水,味极浓烈,盖酒露也。’按《本草纲目》介绍的资料推算,蒸馏酒在我国已有800多年的历史。”

美德少年主要事迹 篇10

张美晨同学是中庙小学五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀学生,一直担任班级班长、中队长职务。她一直都很优秀,德、智、体、美、劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩:在舞蹈和学习中多次被评为优秀学员,并在合肥市舞蹈比赛中获得银牌。

一、学习勤奋,成绩优秀。张美晨同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,她的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为优秀学生。

二、待人热情,尊敬师长。张美晨同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

三、能力突出,工作出色。张美晨同学从一年级开始一直担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了并参加多次中队活动,不仅丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

优秀班组主要事迹 篇11

班组是企业最基层的行政单位,是企业的细胞,处在企业生产经营的最前沿,员工的主人翁地位和作用首先要在班组得到充分体现。加强班组阵地建设,是增强企业“三个文明”建设的落脚点和着力点,是增强企业活力,提高企业整体素质的基础环节。新窑煤矿始建于1969年,2003年3月被华亭煤业集团公司整体兼并,更名为新窑煤矿有限责任公司,成为华亭煤业集团公司的全资子公司。2004年11月15日新窑煤矿公司综采队成立,标志着新窑煤矿公司真正成为采掘机械化、支护锚网化、运输皮带化的髙产高效矿井。面对新设备、新工艺、新变化,新窑公司综采队生产二班突出区队文化阵地建设,以创建“学习型组织,智能化班组,知识型员工”为目标,以强化区队班组管理为基础,以抓好思想政治工作为前提,以制度建设为保障,以精细化管理为手段,坚持约束与激励相结合的工作方针,不断在班组制度化、规范化、科学化管理上下功夫,努力在安全、增产、提效上做文章,强化班队长现场管理和员工队伍建设,内增合力,外塑形象,以自身的努力赢得了工作的主动性,从而实现了区队长期稳产、高产、安全生产的创建目标,促进了区队的健康发展及各项生产工作的顺利进行。现将我们班组建设的具体做法总结如下:

一、抓好经常性班组思想教育工作,奠定安全生产稳定基础

为更好地为安全生产和整体工作引航定向、加油鼓劲,综采队生产二班坚持从工作的实际需要出发,紧紧把握班组员工思想脉搏,加强班组愿景激励,明确企业发展方向和战略目标,使班

组员工增强优越感、自豪感和主人翁意识,提高了执行力、服从力和创新力,掀起了全员争先创优的热潮。2006年初,我队结合公司实际在创建班组建设的基础上明确了各班组工作目标。生产二班提出了“三步走”工作目标,第一步:完善各项规章制度,全力以赴抓安全工作;第二步:原煤产量达到本队单班产量、单班月产量第一;第三步:本单班产量位列集团公司前列。

二、强化班组建设和班长队伍建设,为安全生产和各项工作开展提供强有力的组织保障

班长素质的高低,是班组安全生产的关键。在班组建设和班长队伍建设上,综采队生产二班在执行矿、队各项制度的同时,结合本班组工作实际,制定了班长、组长的岗位职责、工作标准和具体管理考核办法,强化目标管理,突出班组绩效考核,严格奖惩兑现,使班长、组长增强了工作的责任感和使命感,自觉做到履行职责、严格要求、严格管理,努力把事情做到最好,努力实现“零缺陷”,提高班组长在班组员工中的威望,增强了凝聚力、战斗力和号召力,保证了各项工作的顺利完成。一是严格理论学习制度,不断加强对企业管理知识的学习,认清新形势,了解新情况,确立新思路,增强理论政策水平和创新进取意识。二是严格专业技术培训制度,不断加强对采煤专业技术和灾害预防、治理等有关知识的学习,提高分析、解决现场问题的能力,更好地适应安全生产管理的要求。三是定期提要求、交任务、压担子,促使他们摆正位置,转变作风,伏下身子,真抓实干,急难险重冲在前面,解决关键问题,发挥表率作用,提高在班组员工中的威望。四是坚持把班组长以上管理人员作为搞好现场管

理,保证安全生产的关键来抓,落实跟班队长、班组长、验收员和岗位员工的安全生产责任制,在管理人员中大力提倡“发现问题是水平,解决问题是责任,消除隐患是能力,保证安全是业绩”的安全责任观。

三、规范机制,科学管理,不断探索班组建设的新途径、新方法

制度是完成任务的保证,没有科学、规范、完善的班组约束激励机制,安全生产也就失去了保障。因此,综采队生产二班严格按照新窑公司创建“学习型”班组的要求,认真总结经验,不断健全完善班组管理制度,对队务公开、劳动纪律、工资奖金分配、员工出勤、现场交接班、质量标准、工作管理考核及奖惩办法等做出了明确规定,具有很强的可操作性和实用性。认真搞好班组公开,特别是经济公开,做到员工每月的工资奖金公开,每天的得分、奖罚公开,劳保、福利发放公开,全方位实行“阳光管理”并接受班组员工的监督,提高了班组管理的透明度和员工的满意度,有效地调动了职工的工作积极性,增强了班组员工参与企业管理的意识,自觉带着责任上岗,上标准岗、干标准活、干放心活,提高了工程质量、工作质量和工作标准。

四、强化质量标准化建设,构筑安全生产坚实屏障

“质量是煤矿安全生产的命根子”。在现场管理过程中,面对复杂多变的地质条件,综采队生产二班始终坚持把质量标准化建设当成工作的根本出发点和着力点,结合现场工作实际,有侧重地健全和完善了质量验收检查制度,明确分工、落实责任、强化管理、严格奖罚,建立了覆盖全班组的质量标准体系和管理体系,从大处着眼,从小处着手,大到工作面的“三直、两平、两畅通”,小到乳化液的配比、两巷单体支柱的捆绑都以“毫米关”标准去考核,从严从细,实行全员、全过程、全方位的质量动态管理,有力地推动了“精品工程”建设,工作面实现了长期高位动态达标,为职工创造了一个良好、宽松的工作环境,构筑起了安全生产的坚实屏障。

五、层层落实责任,形成压力传递,不断加大班组精细化管理力度

作为新窑公司原煤生产单位的主力队伍,综采队生产二班坚持“抓当前与长远相结合,抓基础与抓管理相结合”的工作思路,从强化安全教育抓起,逐步建立健全安全监督管理网络机制和约束激励机制,使软件与硬件管理融为一体,有效提高了安全管理水平。按照精细化管理的要求,认真制定落实班组长安全生产责任制和班组员工岗位安全责任制,让班组员工共同承担起抓好安全的责任;认真抓好规程、安全措施的学习和考评,使职工切实掌握了现场安全生产的应知应会知识。针对班组长和员工生产积极性普遍高涨的优势,在每班的班前会上,区队长和班组长进行10分钟的当班工作点评,重点突出三点内容:一是以培养本质安全型员工为目的,在抓好经常性安全教育的基础上,强化班组内部安全联保和责任追究,使当班职工做到自保、互保、联保,二是做好下井前安全宣誓,如现场出现安全问题,对安全责任人、联保人实行连带处罚,使职工切实感受到自己承担的安全责任;三是提高抓好安全工作的自觉性、积极性,形成全员抓安全的格局,确保班组安全生产水平的持续提升。

六、精细材料管理,注重节约挖潜,不断降低吨煤成本

面对公司生产经营任务,综采队生产二班在注重抓好增产、安全的基础上,坚持眼睛向外、手心向内,深入扎实地组织开展修旧利废、节支降耗活动,在抓好材料领取、发放、使用、管理全过程控制的同时,从节约一根网丝、一个螺丝钉等诸多小事抓起,建立班组材料、配件消耗核算点,超前计划安排,签字发放领用,做到月清月结,单独核算,材料消耗与工资奖金分配挂钩,按成绩奖优罚劣,按完成任务指标的情况调整工资奖金分配系数,以经济杠杆的调节作用充分调动广大员工支降耗的积极性。加强材料配件现场管理与控制,进一步完善材料配件发放流程,对主要材料配件严格发放审批手续、发放范围。对用料工程分类、发放数量和领料人员,建立班长、组长、队长“三位一体”的材料发放审批程序,严格执行“三不发”和“三不发新”的发料原则。“三不发”即没有队干审批不发,用料工程项目不明确不发和不是本班人员领料不发;“三不发新”即有修复品不发新,有代用及周转用品不发新和不交旧品不发新。同时及时跟踪分析掌握领用材料在现场的去向和使用情况、废旧物资在现场的复用情况、未使用完的材料配件在现场的余料情况以及本班组对材料的回收上交情况。从源头上杜绝了 “大料小用”和“弃旧用新”等浪费现象,有效降低了吨煤成本,提高了经济效益。

七、突出综采设备管理,努力提高设备完好率和开机率

提高设备完好率、开机率是实现稳产高产的前提。生产二班坚持在设备维修保养上求细求精,在使用上求严求实。针对工作面生产战线长、大型设备多、生产推进快、维修任务重、设备受现场地质条件变化影响大的实际,推行和完善综采设备维修包机

制度,把分布散乱的设备分类承包到组、到人,实行“四定、四保、三杜绝、一挂钩、一兑现”,即定岗位、定人员、定责任、定标准,保质量、保运行、保完好率,杜绝责任事故、杜绝电气失爆、杜绝设备带病运转,考核指标与工资奖金挂钩,严格奖罚兑现的管理办法,使班组员工不断增强责任意识,提高工作的主动性和积极性。每天必须提前1小时开机试运转,检查设备运行情况,保证设备在一个整班不出问题,要求生产班组必须对影响生产5分钟以上的事故进行统计,各岗位工种必须遵章作业,精心操作,防止造成人为的责任事故。同时坚持对各类设备影响生产时间进行每周一分析,抓住问题的主要矛盾,分析原因,研究对策,制定措施,有针对性地加强维修工作,并要求各工种班后必须认真填写运转日志,反映设备运行情况和存在的问题,为检修设备工作提供依据。在设备使用上,要求严格按规程操作,控制因抢产量、抢进尺而忽视设备小事故、小隐患的行为,对不顾设备运行质量,强行开机,或因操作不当造成的责任事故,按破坏生产论处,加重处罚力度,充分调动了职工的积极性,达到人与设备维修、使用管理的和谐统一,极大地提高了设备运行质量,确保了设备完好率和开机率。

今年我们的工作虽然取得了较大的成绩,但仍然存在一些缺陷和不足,我们会继续发扬优点,克服困难,戒骄戒躁,全力以赴做好今后的各项工作,为综采队安全生产工作再上新台阶、再创新佳绩贡献自己的力量。

英雄武松无性化过程探微 篇12

摘 要:中国古典四大名著之一《水浒传》,刻画了众多的栩栩如生的英雄形象,如武松、鲁智深、李逵等都是家喻户晓的大英雄。然而《水浒传》中的大多数英雄似乎对女性都充满了厌恶和憎恨,似乎得了“厌女症”,他们是一群无性化的英雄,犹如太监被阉割掉了男性的特征,“有着男人的功用,而没有男人的危险”。本篇文章拟就这一现象以武松的形象为个例进行探讨,按照文本内容及其自身的发展逻辑来追寻其中的原因。

关键词:《水浒传》 施耐庵 武松 无性化

太监是中国社会文化史上的一个独创类别,也是在大汉民族的传统伦理文化中最为扭曲的性别、灵魂的特类表现。太监是不男不女、不阴不阳的一族。即用一句现代话说:太监有着男人的功用,而没有男人的危险。所以放在三千佳丽的后宫是最安全的——皇帝不怕后院起火。而又正是他们居心叵测,制造了诸如东汉末年的党锢之祸、明朝末年的宦官专权的一幕幕历史悲剧。中国传统文化观念中的“女人祸水论”更是制造了数千年红颜薄命的悲剧!这种独特的思想文化观念发展到一定程度就会创造出一大批的无性英雄,这在元末明初,这个呼唤英雄、争当英雄时代的文学作品中尤其是小说中表现的最为明显:《三国演义》、《水浒传》几乎就是无性英雄的表演剧。在这里就以武松作为个案,借一斑以窥全豹。

《水浒传》中的“武十回”,是作者集中刻画武松形象的优秀篇章,可以说也是整部《水浒传》中最精彩的篇章之一。由武松杀嫂敷衍而成的长篇世情小说《金瓶梅》,更是与《水浒传》、《三国演义》、《西游记》合称为明代四大奇书。金圣叹评武松曰:“武松,天人也。”武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,邧七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。断曰第一人,不亦宜乎?[1]更成为顶天立地英雄的代称,成为仅次于武圣关羽最受中国人民欢迎的超级英雄。下面就从几个方面分析武松去性化的过程。

一、对家的渴望

《水浒传》中的“武十回”集中展示了武松性格的发展过程,也可以说是展示武松逐步被逼上梁山的过程,亦可以说是展示武松由健全男人到无性英雄的被改造转化的过程。

武松首次出场是在第二十一回与宋江的冲撞开始,当时就被宋江视为英雄。而后千古名篇景阳冈打虎更是尽显英雄本色,声名大振,威震四方,当即被委任为阳谷县捕头。恰在阳谷县又遇见了哥哥和妖艳的嫂子,再次回到了有亲人的温暖的家。当即搬入武大家中相住,实人间至情。足见武松对家的那种强烈渴望心情!但作者偏偏安排了潘金莲——一个受尽侮辱而又不甘如此、急想谋取自己幸福的不幸女人,急切渴望中竟把小叔子武松作为她谋取幸福的第一个目标。岂知武二郎是英雄,而非腌臜禽兽。百般挑逗竟得一场空,惹怒武松搬出家门回到衙内住,但幸得无祸。而后竟与西门庆勾搭成奸,谋害亲夫,实罪大恶极。最终被武松处死陪同淫夫西门庆来祭奠武大的冤魂!

这里是作者有意安排的。潘金莲是《水浒传》中武松近距离接触到的第一个女人。武松的亲人之家因淫荡的女人——潘金莲被毁了,且自己最亲的哥哥也被她谋杀了。作者自然借描写潘金莲,给武松留下了女人淫荡、歹毒的第一恶劣印象!这不正是作者借潘金莲(《水浒传》中的阎婆惜、潘巧云等皆是)来宣扬女人祸水论,凸显英雄的伟大么?或许就应了那句话:伟大革命要求有伟大英雄,伟大英雄就必须无性![2]

同时据郑振铎先生所引《义侠记传奇》说武松有妻室贾氏:“武松幼时,曾聘贾氏女为妻,因父母双亡,四处漂泊,尚未结婚……贾氏和母出来寻找武松,却在一个庵中住下了。恰好朝廷招安之旨下来,诸英雄都得了官职,武松乃与贾氏相见,由宋江等作证,而结了婚。”[3]中国自古以来国、家并称,构成国家。侍君如侍父,国不过是家的扩大。可见家的观念在中国人心目中的地位。亲人之家虽然因潘金莲被毁了,但武松心中对家的渴望依然存在!

二、玉兰悲剧中的阉割

在他阉与自阉的过程中,张都监利用“美人计”陷害武松可以说是其中关键的一环,就是在这一次却最终决定了武松的最后命运。武松在快活林醉打蒋门神,帮助金眼彪施恩夺回快活林时,作者又一次强调:蒋门神虽然长大,近因女色所迷,淘虚了身子[4]以致落败。而武松却是好酒之徒,天天饮酒,也不说淘虚身子。足见作者这里的用意:女色绝不可沾。宋江、卢俊义、杨雄都是因疏于女色,最爱刺枪使棒,打熬筋骨,以致妻子和别人勾搭成奸。但这却赢得了好汉们的称赏,因为他们重友轻色。中国古代还流传着这样一种看法:女色是斫伤生命的斧子,性生活会耗损男子的精元之气,而禁欲则会使人精力充沛。[5]蒋门神的落败,从作者的旁白中最生动的体现了这种观念。在第四十四回潘巧云出场诗里说的明白:“二八佳人体如酥,腰间仗剑斩愚夫。虽然不见人头落,暗里教君骨髓枯。”原来女色能让人“骨髓枯”,而且是在“暗里”,让人不知不觉,所以叫“溜骨髓”。王英在战场上被扈三娘捉去,来了一个“有诗为证”:色胆能拼不顾身。肯将性命值微尘。销金帐里无强将,丧魄亡精与妇人。[6]

当张都监指着玉兰对武松道:“此女颇有些聪明,不惟善知音律,亦且极能针指,如你不嫌低微,数日之间,择了良时,将来与你做个妻室。”武松起身再拜道:“量小人何者之人,怎敢望恩相宅眷为妻,枉自折武松的草料!”[7]实在是美人配英雄,哪岂知是美人害英雄。武松在捉贼时见到的第一个人是玉兰——色艺双全且许给武松做妻子的女人,却充当了谋害他的工具。这里推测一下:以武松的勇力与玉兰成家也是有可能的吧,不想这一切只是阴谋。

正如金圣叹云:“看他写武松杀嫂后,偏写他无数风流轻薄,如十字坡、快活林皆是也。今忽然又写出张都监鸳鸯楼下中秋一宴,娇娆旖旎,玉绕香围。乃至写到许以玉兰妻之,遂令武大、武二、金莲、玉兰宛然成对,文心绣错,真称绝世也。”[8]这里金圣叹的评点可谓深入骨髓。潘金莲、玉兰自是悲剧,武大、武二岂不也是因女人起祸。前番杀嫂,维护人伦,替兄报仇;今番杀“妻”,以戒女色,完成自阉。真正成了无性之真英雄。因此金圣叹颂为“神人,天人”。这次彻底打破了武松心中那渴望强烈却又微乎其微的对家的幻想。让他认识到女人的淫荡,狠毒如蛇蝎。直接导致武松在三十回“张都监血溅鸳鸯楼”中的怒杀、狂杀、滥杀、迷杀十九口,完全丧失了以前的理性。这是武松完全绝望的表现,抑或可以说是对女人、家彻底绝望后的一种疯狂的精神宣泄,也是作者精神上的一次狂欢。最后及见玉兰,武松握着朴刀向玉兰心窝里搠着,两个小的亦被武松搠死后,武松道:“我方才心满意足,走了罢休。”[9]当杀了玉兰方之后才心满意足,走了罢休。足可见玉兰、女人对他心灵上的伤害之深之彻底。对阉割武松起到了多么深刻的作用。自此以不阉之阉而割了武松的阳具,也打碎了武松的成家梦。虽然后来在阶级兄弟张清夫妇的关怀照顾下又有了家的感觉和温暖,最终在他们的帮助下走进梁山,这个下层贫民的兄弟之家,梁山的家更大程度上是男人的世界,即无性英雄的世界。

三、戒刀意象探微

武松杀了张都监一家及玉兰后,逃出孟州城,却被捉到张清、孙二娘的人肉包子分店之中。他们夫妻对武松进行了彻底的乔装打扮,使他改头换面,以便投奔二龙山落草。在此处孙二娘道:“二年前,有个头陀打从这里过,吃我放翻了……一个沙鱼皮鞘子插着两把雪花镔铁打成的戒刀,这刀半夜里鸣啸得响。叔叔前番也曾看见。今既要逃难,只除非把头发剪了,做个行者,须遮得额上金印,又得这本度牒做护符,年甲貌相又和叔叔相等,却不是前世前缘。叔叔便应了他的名字……”穿上衣服,武松自道:“却一似我身上做的!”(这岂不正是作者的精心为他做的),张清、孙二娘看了,两个喝采道:“却不是前生注定!”(实为前面行为的必然结果)武松照镜后笑着道:“我照了也自好笑,不知何故做了行者!大哥便与我剪了头发。”[10]自此在张清、孙二娘的精心装扮下,终于从外到内完成了对武松的阉割!也注定了武松最终的人生结局,征方腊的归程中,在六和寺出家。

在这里作者又特意安排了一场检验阉割成果的大戏:蜈蚣岭上怒杀道士。傍山一座坟庵,约有十数间草屋,推开着两扇小窗,一个先生搂着一个妇人,在那窗前看月戏笑。武行者看了,怒从心上起,恶向胆边生。“这是山间林下出家人,却做这等勾当!”便从腰里掣出那两口烂银也似戒刀来,在月光下道:“刀却是好,到我手里不曾发市,且把这个鸟先生试刀!”金圣叹曰:先生字上加鸟字,下加试刀,千载奇语。[11]评得精彩之极!先生,道士之称,公孙龙公孙先生是也。在这里武松已把行者概念内化于心,又配了两把烂银也似戒刀,足见警戒之深刻。戒刀实为戒色之刀;试刀,实为祭刀以保永戒女色!更见此处出家人而行男女欢爱之事,正是“怒从心上起,恶向胆边生。”且用“鸟先生”称谓出家人,足见武行者入道已深。“鸟”实应读为“屌”。李逵常曰:“杀去东京,夺了鸟位。”实为夺了屌位。可见武松在心理上对出家人的行为规范最深刻的要求即是戒色。彼为出家人,却近女色,实不为先生,故用“鸟”(屌)先生。既为道人,又犯色戒,杀了试刀,以净门规,岂不正是千载奇语!在周密《癸辛杂谈》对武松作赞:汝优婆塞,五戒在身,酒色财气,更要杀人。这是说武行者原来是个犯了五戒的和尚。[12]在这里却以这种方式阉割了他的阳具,成为太监般的无性英雄。

武松杀了作恶好淫道士,放了妇人归家,终于与花和尚鲁智深的形象和二为一,失去了自己的个性,成为芸芸梁山好汉中一员猛将。自在六和寺出家,有人写道:伴着青灯黄卷,守着清规戒律,让铜花侵蚀掉复仇的戒刀,让佛号消磨掉豪杰的雄心,让盖世武艺在蒲团上白白地枯萎凋谢。这不正是武松不阉而阉的最终宿命么?

可以说正是在根深蒂固的传统观念主导下,在时代审美阅读的潮流要求下,作者运用其聪明智慧,通过高超的写作技巧,在这精彩的“武十回”创作中,令人信服的完成了对武松由外到内的彻底阉割,塑造了一位超级的无性英雄,树立起一座不朽的英雄丰碑,反映了传统和那个特定时代主流人群的女人观、英雄观!

注释:

[1][4]林乾主编:《金圣叹评点才子全集》(第三卷),光明日报出版社,1997年版,第473页、第538页。

[2]古耜选编:《中国作家别解古典小说——悟读<水浒>》,京华出版社,2008年版,第211页、第155页。

[3]盛巽昌:《水浒黑白绰号谭》,上海辞书出版社,2002年版,第105页。

[5]任大惠:《水浒大观》,上海古籍出版社,1998年版,第345页。

[6]王同舟:《地煞天罡——<水浒传>与民俗文化》,黑龙江人民出版社,2003年版,第150页。

[7][8][9][10][11]林乾主编:《金圣叹评点才子全集》(第三卷),光明日报出版社,1997年版,第545页、第539页、第562页、第567—574页。

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