小学语文毕业模拟试题及答案

小学语文毕业模拟试题及答案（精选9篇）

小学语文毕业模拟试题及答案篇1

一、基础知识（20分）

1.写词语。lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔ lián pō

（）（）（）（）（）

2.正确音上打“√”。惩罚（chéng chěng）谨慎（jǐng jǐn）粗糙（cāo zào）住宅（zái zhái）3.写出近义词。间断（）压抑（）柔顺（）丰富（）随心所欲（）4.写出反义词。空虚（）徘徊（）聪明（）特别（）

枯萎（）

二、用“—”画出下列词语中的错别字，并改在括号里，按要求答题。

1、乘巧耸肩甜密生绣咨旬衰思兴旺匪陡重于泰山苦荆咪缝昏暗（）

2、仿照例句，必改写句子。

【例】面对眼前的情形，我不能无动于忠。面对眼前的情形，我怎能无动于忠？

（1）没完成任务，王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

（2）雨水把战士们的衣服淋湿了。

3、把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。（6分，每小题3分）

（1）善于把精读和泛读结合起来，能取得最佳的读书效果。

（2）月亮本身不会发光，能像镜子一样把太阳光反射给地球。

三、积累

1.把下面的句子补充完整。（3分）

（1）海内存知己。（2）

，化作春泥更护花。2.有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是《

》，写这个故事的作者是。

3.孙悟空是我国古代四大名著之一《

》中的形象，四大名著其它三部是《水浒传》，《

》，《

》。

4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗？（任选两处）（2分）

四、语言实践

1.六年的小学生活，我最难忘的是

老师，在离别之前，我想写一句满怀深情的赠言送给他（她）：

2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评论家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是（）（2分）A.你总是唱得不错，只是后几节错了。B.你后几节唱得不对，今后要加强训练。C.前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。

3.一位老师去家访，与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好？把序号填在括号上。您老人家身体好哇。什么？我不是来告状的。您孙子在学校没有

（A.犯错误 B.惹事），就是读书还要

（A.多用功 B.勤奋刻苦），数学考试又不及格了。在学校您别担心，我们会

（A.抽空 B.百忙之中挤出时间）给他补课；可在家里您老人家要说说他。

五、阅读

桃花心木

乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。

树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

我越来越奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有时（1）（）地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。

但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？

后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？

我忍不住问他：“到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么（2）（）会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？”

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜，种树是百年之计，种菜几个星期就可以收获。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源.拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人（3）（）地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗（4）（）的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。1.根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。

（1）没有人能说明它的奥妙，表示事物很奇怪，使人不明白。（2）没有原因。（3）言辞诚恳，情意深长。（4）不受外力量控制.支配，自己行使主权。2.选择加点字的正确读音，在下面画“

”。

膝盖（qī xī）枯萎（wěi wǔi）从容不迫（cóng cōng）汲水（jī jí）3.读句子，回答问题。

（1）不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗„„

①“不确定中生活”指什么生活？

②整句话的含义是什么？

（2）种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

①桃花心木为什么不会枯萎了？（2分）

②你从 “种树人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？（3分）

（二）阅读下面短文，完成后面的题目。

播种希望的日子

小时候，我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州的爷爷那里。

我记忆中的爷爷是佝（ｇōｕｌóｕ）偻着身子，瘸（ｑｕé）了腿的。听爸爸说，爷爷年轻时很英俊，很能干，他做过教师，26岁时就当选为州议员了，正是事业如日中天的时候他患了病——严重中风。

宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣使我流连忘返。“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼!”一天早上，我兴致勃勃地说出了我的愿望。

“那，你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜”。“唔”，爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨，“那么让我们赶快播种吧!”

我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把西瓜籽撤下去。忙完了这一切，爷爷说：“接下去就是等待了。”

当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地，也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午了，还得等多久?” 爷爷笑了：“你这么专心地等待，也许苗会早点长出来的。”

第二天早晨，我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的，滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

如今，我已有了自己的孩子，事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我，在内布拉斯加州种不出西瓜，八月中旬也不是种瓜的时节，而且树阴下也不宜种瓜……但是他没有这么做，而是让我真真实实地体验了“希望”与“成功”的滋味。

1.根据短文，在括号里填上合适的词语。（）的原野（）的草

（）的牛声（）的鸟鸣（）的西瓜

（）的性情 2.概括这篇文章的主要内容。（3分）

3.爷爷为什么不告诉“我”种不出西瓜的理由，而从家里搬个西瓜到地里？（3分）

4.你喜欢文中的爷爷吗？为什么？（4分）

凡

卡

现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀„„

天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛法为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„

“快来吧，亲爱的爷爷”凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，连狗都不如！„„我问候阿辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡茹科夫。亲爱的爷爷，来吧！”

1、第二自然段是第（）次插叙，另一次插叙是（），插叙的作用是（）

2、课文以凡卡的结尾有什么含义？

3、第15自然段的中心句是（）

4、凡卡写的信，爷爷能收到吗？为什么？

怀念小时候

我长大了，已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮的事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。

小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么，甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时候我很胆小，每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点，晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。„„

小时候呀，小时候，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色是，美丽的。

1、写出下面词语的近义词。怀念（）幼稚（）

2、小时候我有什么特点？

3、文中有一段话没写出来，你认为这段话应该写什么？写下来

4、文中的“竹丝炒肉”是什么意思？

5、你怎么理解最后一段话？

6、文章的主要内容是什么？

六、作文

你一定有许多难忘的请以难忘的（）为题，写一篇习作，做到语句通顺，内容具体，感情真实，字数400字或以上。选择其中最难忘的一个或两个成长中的事。

参考答案

二、1.嶙峋琥珀镶嵌侮辱廉颇

2.chéng jǐn cāo zhái 3.（1）√（2）×（3）×

4.（1）没完成任务，王明怎能放弃？

（2）战士们的衣服被雨水淋湿了。

5.（1）如果善于把精读和泛读结合起来，就能取得最佳的读书效果。

（2）虽然月亮本身不会发光，但是能像镜子一样把太阳光反射给地球。

三、1.（1）天涯若比邻

（2）落红不是无情物（3）却看妻子悉何在

2.卖火柴的小女孩

安徒生

3.西游记

红楼梦

三国演义

四、1.（略）

2.D 3.B A A

五、（一）

1.（莫名其妙）（2）无缘无故（3）语重心长（4）独立自主 2.xī wěi cóng jí

3（1）①指生活中不可预料的一些坎坷.曲折.磨难。②人和树一样，只有经得起生活风风雨雨的考验，才能成为坚强的人.有作为的人。

（2）①因为桃花心木已经学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长，自然不会枯萎了。②（略）

（二）1.（略）

2.通过西瓜这件事，爷爷在“我”心中种下了对生活保持乐观的态度，使“我”体会到了“希望”与“成功”的滋味。

3.为了使“我”那颗充满希望的童心不受打击。

人教大纲版小学语文毕业模拟试题篇2

1.蔺相如避开廉颇是为了什么？

2.蔺相如手下的人看廉颇不顺眼是因为什么？

3.蔺相如拿秦王和廉颇比，是为了什么？

4.蔺相如的推理过程是：秦王比廉将军（）；我不怕（），自然也不怕（）；我避开廉将军，是为了_____________。

5.从这段话中，我们可以看出蔺相如是（）的人。

二、阅读短文,完成练习。

毛泽东一纸吓退十万兵

1948年10月，我党中央驻石家庄西柏坡。国民党探知情报以后，准备出动近10万大军和骑兵突袭中共首脑机关。当时我党把主要兵力放在东北和西北战场上，而党中央周围卫戍部队仅一万多人，形势十分危急。

10月26日，毛泽东办完大事以后，自言自语道：“要给国民党一点厉害看看。”毛泽东身边的人大惑不解：“我们身处险境，还要给别人厉害看？”只见毛泽东拿起笔，很快以新华社记者名义写了一篇评论：《动员一切力量，歼灭可能向石家庄进扰之敌》(见《毛泽东文选》第5卷)。评论中把国民党侵犯石家庄的种种计划予以揭露，包括敌军各部队番号、将领以及作战计划，号召解放军和民兵在3天内，做好歼灭敌人的准备，等等。这篇文章马上由新华电台广播，国民党见我方对他们的计划什么都知道了，还做了准备，深怕遭到埋伏，只好偷偷将刚开出来的部队撤回北京。

这出现代“空城计”就这样结束了。这种事情作为其他统帅如果有一次的话，可以骄傲一辈子。但是对于毛泽东来说，只是属于茶余饭后顺手办的一桩小事，因为他这方面的事迹太多了，毛泽东从来没有宣扬过。

1.在文中找出下列词的近义词。

自豪（）袭击（）

疑惑不解（）

2.当时党中央只有（）人，而国民党却出动（）大军，人数是我军的近（）倍，表明形势（）。

3.毛泽东身处险境，还要给别人“厉害”，你觉得他是个什么样的人？

4.敌人被吓退，主要原因是什么？题目中的“一纸”指的是什么？

5.别人可以骄傲一辈子的事，可毛泽东从没宣扬过，表现了他什么优良品质？

参考答案

一

1.不和廉颇闹矛盾；2.蔺相如比廉颇职位高，却要对廉颇处处忍让；3.说明自己不怕廉颇；4.厉害、秦王、廉将军、不和廉将军闹矛盾，共同保卫赵国；5.顾全大局

二

1.骄傲、突袭、大惑不解

2.一万多、10万、10、十分危急

3.很有军事才干

4.见我方知道了他们的计划，怕遭埋伏；毛泽东写的评论

小学语文毕业模拟试题及答案篇3

一、请根据拼音和语境写出词语。（6分）

2008北京奥运会，向世界展示了举世无双的奥运chǎng guǎn________、公平jìng zhēng _______的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族hún pî ________、与众同乐的人文理念，那wú yǔ lún bǐ ________的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yōu jiǔ ________历史和传统文化。

二、下列词语中加点字读音是错误的，请在音节下面打“×”。（4分）

一瞬间（shùn）标识（shí）神农氏（nïng）朦胧（mén）

试验田（shí）狡黠（xiá）三年五载（zǎi）艰难（1án）

三、请选字填空，组成词语。（4分）

尊遵（）守（）严自（）（）循饮炊（）食（）烟冷（）（）事

四、请补充成语，再任选其中一个造句。（6分）

（）烛夜游弱不（）风（）流不息

鹬（）相争自（）聪明（）天动地

（）人心脾热泪盈（）

造句：___________________________________________________________

五、请从下面每道小题中选择最恰当词语，将对应的序号填在括号里。（3分）

1．生命是宝贵的，我们应该（）生命。

A．珍藏B．珍重C．珍惜

D．珍视

2．香樟树底下落着紫黑色的小果子，一阵（）的香气淡淡地袭来。

A．若隐若现B．若有若无C．若即若离

D．若明若暗

3．我们的校长口才非常好，讲起话来（），有如黄河之水。

A．夸夸其谈B．出口成章C．口若悬河

D．滔滔不绝

六、选择恰当的关联词语填空。（2分）

只有„„才„„只要„„就„„不但„„而且„„不仅„„还„„

1．秦始皇陵兵马俑的发现，（）在军事史上有巨大的价值，（）在艺术史、科学史的研究上也有独特的价值。

2．一个人（）有自信，（）能成为他渴望成为的那种人。

七、请从下面每道小题中选出符合要求的诗句。

将对应的序号填在横线上。（6分）

1．下面诗句中，赞颂梅花品格的诗句是

A．干磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

B．拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。

C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

2．下面诗句中，描写农民劳动的诗句是

A．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。

B．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

C．吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

D．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

3．下面诗句中，表达送别之情的诗句是

A．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

4．下面诗句中，描写战争的诗句是

A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

D．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

八、联系有关课文内容。根据提示填空或作答。（14分）

1．范成大的《四时田园杂兴》第二首，描写了_________时节农村的_________。前两句是__________________，写出了此时乡村的__________________，后两句写出了田野的___________________________。（6分）

2．在《可爱的中国》一文里，方志敏把祖国比喻为__________________。文中运用了大量的排比句和对比手法抒发了强烈的_________之情。他在第四自然段中这样写道：“朋友，我相信，到那时，到处是_________ 的创造，到处都是_________的进步，欢歌将代替了悲叹，_________将代替了哭脸，_________将代替了贫穷，_________将代替了疾苦，_________将代替了愚昧，_________将代替了仇杀，_________将代替了死之悲哀，_________的花园将代替了凄凉的荒地！”这段话表达了他对__________________的美好希望。

方志敏写这篇文章距今已有75年。今年刚好是我们伟大祖国60华诞，此时此刻。你想说些什么？（不少于15个字）（8分）

九、“5．12”是我们不能忘却的日子。它将永远铭刻在我们心中。如今．汶川灾区的孩子们都已搬进新的校园。请你编辑一条短信对他们说几句温馨的祝福。（5分）

十、阅读短文，按要求作答。（20分）

（一）英国也有长城

据英国历史学家约翰·奥克兰德的《英国文明史》记载，哈德良长城建造于古罗马时期，大约相当于我国秦汉时期。公元43年，罗马军队入侵不列颠岛，占领了英格兰地区。但由于战线拉得太长已经难以再向北推进，而北方的苏格兰人趁机屡次南犯，一时形势颇为紧张。此时罗马皇帝哈德良来到英格兰视察，果断下令修建长城，以保卫罗马帝国的占领地。从公元122年起，由3个罗马军团历时6年时间分段筑成了从东海岸泰恩河口至西海岸的索尔韦湾，横贯不列颠岛的全部长度达117公里的城墙，史称哈德良长城。

1600多年来自然侵蚀以及人为的破坏，现存的哈德良长城已成残迹。目前所能看到的长城，西起卡菜尔东到纽卡斯尔，全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里。

1．英国长城史称_________，建筑于_________时期，是_________人建造的。（1.5分）

2．英国长城东起_________，西至_________，全长_________公里。（1.5分）

3．“全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里”，联系上下文，从加点的词语可以体会到___________。（1分）

（二）向日葵

“向日葵，花儿黄，朵朵花几向太阳。”知道向日葵是从这首诗开始的。从老师那儿得知，向日葵是向着太阳转的。早晨，花儿向东。到了下午，花儿又转向西。儿时，我就对向日葵充满着仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里种过向日葵，那年，我种的向日葵长高了，长出了花瓣，我有事没事就会跑到菜地里去看，看花瓣是不是会向着太阳转。我看见，上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样。我觉得好玩，但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜。

去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵。那天，我们乘坐的车游过喀纳斯湖，出了布尔津后，车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰。车内，刀郎的歌声粗犷豪放，荡气回肠；车外，一路上的风景在不断地变化，让人心旷神怡。快到哈巴河时，突然，眼前一亮，我看到了一望无际的向日葵，正迎着太阳在微微转动，朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女，在迎接着远方来的客人。那一刻，我惊呆了！我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵。在我的请求下，车停了下来，我目不转睛地望着，仿佛望着一片金黄色的海洋，仿佛望着一张张澎湃的笑脸，仿佛望着一颗颗赤胆忠心。

我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边，欣赏着这波澜壮阔的灿烂，品尝着香香甜甜的葵花子，聆听着新疆的朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的。如牡丹象征繁华富贵。紫荆象征兄弟和睦，铁树象征庄严，菊花象征高洁，向日葵的花谣是“欢颜”。传说在希腊神话中，有一位美丽的女神，一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神。一见面，她眼睛就发亮，就迷上了太阳神。可是，太阳神没有回应，尽管如此，女神痴情不改，转而化身为一朵花，天天对着太阳绽放着她美丽动人的笑脸，诉说等她海枯石烂、永远不变的爱恋。后来，人们就把这种花叫做向日葵。

看着这令人叹为观止的大片的向日葵，听着这动人的故事，我在想，任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执著？向日葵为什么给点阳光就灿烂？为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜？我在想，向日葵的精神多么可贵，我们军人，也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神，也需要一种特殊的情感和超然的境界，也需要那种执著，那种坚定不变的信念！

1．从短文中找出和下面句子意思相同的成语，写在（）里。（2分）①赞美看到的事物好到极点。（）

②心情愉快，精神舒畅。（）

2．细读文章有关段落，回答问题。（4分）

①快到哈巴河时，我为什么会突然感到“眼前一亮”？

②说说你对文中加点的“我惊呆了”的理解。

3．短文的写作思路是：先写_________，再写_________，然后写_________，最后写_________。（4分）

4．短文表达作者怎样的思想感情？（3分）

5．希腊神话中关于向日葵的传说在文中有何作用？（2分）

6．“牡丹象征繁华富贵，紫荆象征兄弟和睦，铁树象征庄严，菊花象征高洁”，除此之外，你还能说出一些花的象征意义吗？（请举二例）（1分）

十一、习作，请从下面两题中任选一题写作。（30分）1．请以“我最喜爱的_________”为题写篇作文。

要求：

①先将文题补充完整，横线上所填的内容必须与课外阅读有关。如“一首诗”“一篇小说”“一篇童话”“一篇散文”等。

②字数不少于400个。

③文中不得出现真实的校名、班名、人名。

2．请以“_________让我陶醉”为题，写一篇作文。

要求：

①先将文题补充完整，横线上所填的内容必须与自然景色有关。如“蔚蓝大海”“乡间小路”“枝头蝉呜”“中秋明月”等。

②字数不少于400个。③文中不得出现真实的校名、班名、人名。语文试题

一、场馆竞争魂魄无与伦比悠久

二、标识（shí）朦胧（mén）试验田（shí）艰难（lán）

三、（遵）守（尊）严自（尊）（遵）循（饮）食（炊）烟冷（饮）（炊）事

四、（秉）烛夜游弱不（禁）风（川）流不息

鹬（蚌）相争自（作）聪明（惊）天动地（沁）人心脾热泪盈（眶）

五、l．选C得1分，选D得0.5分2．B3．D

六、l．不但„„而且„„2．只要„„就„„

七、l．C2．B3．D4．A

八、l．初夏自然景色梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀景物色彩和平宁静

2．母亲爱国活跃日新月异笑脸富裕健康智慧友爱生之快乐明媚祖国未来或祖国明天拓展表达：可以围绕祖国60年的翻天覆地的变化，也可以联系方志敏的希望来谈。表达真切，语句通顺即可得满分。

九、能联系“5·12”汶川地震后的灾区重建和孩子们搬进新校同的心情来祝福，又有一定的情趣或创意即可得满分；表达不顺畅或空洞的酌情减分。

如：①摘一千颗星星照亮你的黑夜，种一千朵玫瑰陶醉你的心情，折一千只纸鹤放飞你的希望，找一千种理由让你幸福快乐，说一千个句子祝你健康平安。②虽然看不到你们的身影，但风儿会把我们的祝福带给你们；虽然听不到你们的声音，可我们的心是紧紧相连的，汶川的孩子们，我为你们祝福。

十、（一）

1．哈德良长城占罗马古罗马2．东海岸泰恩河口西海岸的索尔韦湾1173．自然侵蚀以及人为破坏的严重

（二）1．①叹为观止②心旷神怡2．①因为我看到了一望无际的向日葵，正迎着太阳在微微转动，一朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女，在迎接着远方来的客人。②我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵，眼前这壮美的景色使我惊呆了。

3．小时候对向日葵特点的感知去年夏天新疆看向日葵的感受希腊神话里关于向日墼的美丽传说引发的联想（或“揭示向日葵精神”）

4．赞美向日葵的可贵精神，表达军人也需要有这种忠诚奉献、绽放美的精神，也需要一种特殊的情感和超然的境界，也需要那种执著、那种坚定不变的信念。（说明：仅答“赞美向日葵的可贵精神”的，只给l分。）

5．增添传奇色彩．增强文章的可读性（趣味性）；便于下文引出向日葵精神，为揭示全文所要表达的思想感情作铺垫。

6．示例：玫瑰象征爱情，梅花象征坚强，荷花象征圣洁，水仙象征淡泊。（说明：其他符合要求的内容也可。）

十一、第1题考查读后感的写作能力。第2题考查叙事文的写作能力。

两个题目都是半命题作文。按照要求，依据学生补充的题目，从内容和语言表达两个方面，按5个等级评分。在确定等级分以后，再扣去错别字的打1分，为实得分。

一等（30～27分）：字数不少于400字．切合题意，内容具体，表达真情实感，有一定的条理，语句通顺，用字正确，会用标点符号。

小学语文毕业模拟试题及答案篇4

（十一）一、汉语拼音。（4分）

1．看拼音写字词。

xiè wèi kuí

松（）安（）（）梧

这样气（pài）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的（qí jì）。

2．给带点的字选择正确的读音，用“√”标在正确读音的下面。

二、识字。（5分）

1．查表中带点的字，按要求填空。

2．选择合适的字组词，用“√”标在合适的字的下面。

坚（绝决）（尊遵）守（虚虑）心（刻克）苦

三、词语。（13分）

1．找出下面句子中的反义词，写在括号里。

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。

（）─（）（）─（）（）─（）

2．判断。下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。（）

③船是用来运输的，笔是用来写字的。（）

④热闹对城市正如安静对（教室）。（）

3．先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。

（）羊补牢（）己为人倾（）大雨

（）强不屈（）风怒号刻（）求剑

归类：反映人物精神品质__________________________

描写自然环境___________________________________

借用故事说明道理________________________________

四、句子。（14分）

1．按古诗《塞下曲》原文，把诗句填写完整，然后回答问题。

“平明”的意思是：__________“没”的意思是：__________

《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________

2．下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“√”，在错误的句子后面打“×”。

①清晨，雨不停地下了一上午。（）

②中队长推开门走进教室。（）

③他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。（）

④与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。（）

3．仿照例句，学写句子。

例句：天上的星星快活地眨着眼睛。

学写：_______________________________

五、段。（5分）把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成一段通顺的话，将顺序号填在括号里。

（）小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演，赢得了全场热烈的掌声。

（）队长连忙跑上舞台想办法，不小心把她的鞋子拉下来。

（）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。

（）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。

（）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。

六、综合修改。（4分）

默读下面一段话，找出需要修改的地方，就在原处改正。（共七处错误）

老师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。怎么写呢：老师对我们说：“作文因为要写‘童年’，而且要写‘趣事’，我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好。

七、阅读。（25分）阅读下面短文，然后回答问题。

情谊昨夜，一场无情的大火，把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了„„叫我怎能去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。‖ 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话，但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来，我给你戴上”。

“玲玲，你收下吧！” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物，你拿去用吧！”

一声声感人的话语，一张张亲切的面容，一双双同情的眼睛，温暖了我那颗极度悲伤的心。‖ “当当当„„”上课铃响了，班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头，关切地问：“玲玲，你爸爸妈妈好吗？”我点点头。接着，她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说：“这连衣裙是给我女儿买的，你和我女儿差不多大，穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说，有我们大家呢！”我双手接过连衣裙，含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。‖ 我双手捧着课本，看着桌上的学习和生活用品，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来„„‖

1．写出下列词语的近义词。（3分）

悲伤（）疲劳（）关切（）

2．用“~~~~”线画出描写同学们神态、动作的语句。（3分）

3．用“──”线画出描写老师神态动作的语句。（3分）

4．短文用“‖”线已分为四段，请写出各段段意。（8分）

______________________________________________

5．概括短文的中心思想。（4分）

____________________________________________________________________________________________________________

6．概述文章中“我”的内心活动。（4分）

____________________________________________________________________________________________________________

八、作文（30分）

1．《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”„„中任选一项，填在“______”处。

2．《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”„„中任选一项，填在“______”处。

要求：

①任选一题作文，先把题目补充完整。

②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。

③作文不能写学校和人物的真实姓名。

题目：__________________________

加试题（20分）

1．联系《一夜的工作》，简要分析“简朴”一词在文中的含义。

______________________________________________________________________________________________________________________________

2．阅读下面一段文字，然后回答问题。

京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。他说，有一条河，河上有一座独木桥，只能容一个人通过。河东河西有两个人，一个从东来，一个往西去，谁也不让谁。请问怎么过桥？大家听了，顿时议论纷纷，虽然反复推敲，还是答不出。大家便请教盖老赐教。盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞，哑然失笑。

①给带点的字注音。

②解释词语。顿开茅塞：__________________________

哑然失笑：_____________________________________

③“盖老如此这般三两句”这“三两句”是说的什么呢？

______________________________________________

④这一段文字说明了什么？（简答）

______________________________________________

⑤结合学习语文的实际，谈谈你的联想。（简答）

______________________________________________

3．把下列人物照他们各自所处朝代的先后顺序排列出来。

A．詹天佑 B．李贺 C．蔺相如 D．鲁班 E．曾几

正确的顺序为：

小学语文毕业模拟试题及答案篇5

一、看拼音写词。(4分)

hé ǎi fàn làn mù yù juàn liàn

（）（）（）（）

二、照样子写笔顺，再把字端正、匀称地写在田字格里。(2分)

凹：______________

过：______________

三、用下列字组成词语。(3分)

四、把下面的成语补充完整。(2分)

（）高临下欣欣向（）

斩钉（）铁前（）后仰

五、用直线把下面的词语恰当的搭配起来。(3分)

坚固的立场改正生活

坚强的桥梁改进方法

坚定的战士改善错误

六、选择恰当的关联词语填在括号里。(3分)

虽然„„但是„„ 无论„„都„„

只要„„就„„„ 不但„„而且„„

1．他（）自己学习好，（）热心帮助同学。

2．（）我们乘火车过青龙桥车站，（）可以看到詹天佑的铜像。

3．（）敌人多么凶残，（）动摇不了江姐的革命意志。

七、判断下列各题是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。(8分)

1．按音序查字法，“倚”字应查字母“Y”。（）

2．按部首查字法，“旦”字应查“一”部。（）

3．“拘束”的“束”字念“ｓｈù”。（）

4．“右手秉遗穗”中的“秉”字是“拿着”的意思。（）

5．“倾”在字典里有三种解释：①倒塌；②用尽（全力）；③歪、斜。

在“倾听”一词中应取第③种解释。（）

6．“蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站”这句话运用了比喻的修辞方法。

7．《穷人》一课记叙了桑娜和她的丈夫收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事。

8．《草原》一课的中心思想是：歌颂了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。

八、把下列诗句补充完整。(4分)

1．射人先射马，______________________。

2．______________________，恨别鸟惊心。

九、用修改符号把下面一段话中的错别字和病句改正过来。(7分)

爸爸对我的要求十分严厉。我做对了事，他总是给予肯定和鼓厉，如果做错了事，他是决不会随随便便轻易放过的，长长把我批评得抬不起头来，让我在也不敢犯这样的错误。

十、阅读短文，回答问题。(24分)

（一）昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。

1．这段话选自课文《》。(1分)

2．把文中写的三件事用“‖”分开。(3分)

3．从这段话看出“我”的学徒生活怎么样？(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）“0”的突破 1984年7月29日，第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？比赛争夺得十分激烈。打完前五组，赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环，就憋足了劲，要在最后一组射击中超过许海峰。

最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错，可是第四、五枪都只打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来，脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻，许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰！”“砰！”“砰！”三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！”“10环！”“9环！”——胜利了！许海峰终于以566环的成绩，夺得男子自选手枪比赛的冠军。许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌，实现了“0”的突破，为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中，徐徐地升上了洛杉矶的上空。国际奥委会主席亲自为许海峰颁发奖牌，他激动地说：“这是中国体育史上伟大的一天。”

1．解释下面词的意思。(2分)

出色：________________________________________

2．看看下面是什么句，在括号内画“√”。(2分)

他们哪肯示弱？

这句话是：疑问句（）反问句（）设问句（）

3．在第4自然段中用“~~~~”线画出表现“许海峰显得非常镇定”的句子。(2分)

4．写出第4自然段的段意。(3分)

____________________________________________________________________________________________________________

5．短文赞扬了许海峰_________________的精神。(4分)

6．国际奥委会主席为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”呢？(4分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、作文(40分)

小学语文毕业模拟试题及答案篇6

1、藉厉采蜃

2、①快，迅速，猛烈②病③恨④痛苦

3、Qqiong穴字头二画CABD4、①横看成岭侧成峰远近高低各不同

②少壮不努力老大徒伤悲

③朽木不折金石可镂

④春色满园关不住一枝红杏出墙来

⑤雪却输梅一段香只留清气满乾坤为有暗香来凌寒独自开只把春来报（必须每句都能反映梅的品格是连续两句的只给1分）

⑥随风潜入夜润物细无声

5、①满招损②何患无辞③驷马难追④始于足下

6、①蒲松龄聊斋志异

②诸葛亮孙悟空宋江（宋公明）刘备（填其他人不得分）

③字数适当，语言得体即可得分。

7、①无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得工钱。（每个标点0.25分）②无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可，唯青菜豆腐不可，少不得工钱。（错一个扣0.25分）

8、①为了逃避皇帝的处罚。②暗示纪晓岚有罪，让皇帝法办他。

③乾隆说他“没醉”即没罪。（只要大体意思与之相同可给满分）

9、粒粒皆辛苦

10、①删掉“市场”。②“率先”调在“大幅度”之前。

③“一下子”与“迅速”任删一个。④“通过”和“使”任删一个。

11、① ④ ③ ② ⑤（错两个给1分错三个及以上者不得分）

12、父爱如一盏明灯，让你的眼睛即使在黑暗的岁月也能看到光明。

父爱如一座大山，让你的心灵即使在孤独的时候也能感到依靠。

（未用比喻的不给分，前后意思不相连的不给分）

13、最恰当的：荷包蛋（填荷包蛋面吃面选面的也可给分，填人的不得分）

14、逗号（，）句号（。）冒号（：）（填文字的不得分）

15、告诫教训

16、选面吃面

17、借孔融让梨的故事教育儿子在生活中应懂得谦让，别贪便宜。

18、第一次：强词夺理，为自己占便宜找借口。

第二次：巧言善辩，还想占便宜。

第三次：故作姿态，试探父亲，怕上当。

19、告诫教训意味深长20、不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏

21、D22、答案要点：①能选取生活中的小事②方法可行③气氛和谐，儿子易于接受

④教育效果明显（③④点不能少，能答三点者给1.5分）

23、要求：能将过程简要的写清楚，可得1.5分，能写出自己的感受可得1.5分。

24、派当首领走跑（逃跑）

25、狐假虎威（1分）比喻依仗别人的权势来欺压人（答本本义的不得分）（1分）

26、今天你吃了我，这是违背天帝命令的。（“是”和“逆”翻译错的不得分）

小学语文毕业试卷及答案篇7

1、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)

别墅(xùshù)邮戳(chuōchōu)差(chàchā)不多

摩(mómā)平圈(quānjuàn)养糯(luònuò)米饭

2、看拼音,写词语。(5分)

suānjiǎnsīkōngjiànguànfěitúzhēngróng

3、比一比，再组词。(3分)

籍衔()枚()

藉()衍()玫()

4、在括号里填上合适的词语。(2分)

诚恳地()反复地()()的态度()的目光

5、补充词语。(4分)

标()立()发()图()实()求()各()已()

()七八()人声()()()兵()政依依()()

6、判断对错。对的打“√”，错的打“X”。(3分)

(1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。()

(2)“你真厉害啊，说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。()

(3)“藤”字用部首查字法，先查部首“艹”，再查15笔。()

7、把正确答案的序号写在相应的横线上。(4分)

①人非生而知之者，孰能无惑? ②守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

③正直是道德之本。④山下兰芽短浸溪 ⑤潇潇暮雨子规啼

⑥江畔独步寻花 ⑦芙蓉楼送辛渐 ⑧甘瓜苦蒂，天下物无全美。

(1)——马尔克斯《百年孤独》

(2)，松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》

(3)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄

(4)——《师说》

8、按要求改写句子。(5分)

(1)体会下面句子的表达方法，再仿写句子。(2分)

桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。

(2)给下面的句子换个说法，意思不变。(1分)

敲门声惊醒了睡梦中的我。

(3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。(1分)

大家语言不通。大家心里想的都一样。

(4)修改病句。(1分)

李明被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

9、按课文内容和你的理解填空。(7分)

(1)我们这个队伍完全是，是。(《为人民服务》)

(2)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(《匆匆》)

(3)，为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》)

(4)本学期，我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人，也认识了

的凡卡，还缅怀了的周恩来总理。

(5)你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗脸，你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话“”来劝慰她。

二、综合性学习(5分)

1、你和同学一起编制的班级纪念册里包括了

等方面的内容。(2分)(请列出两至三个方面)

2、快毕业了，你为了表达对老师、同学或母校的依依不舍，做了些什么?(3分)(简单列出两点)

三、阅读感悟(25分)

(一)阅读《真理诞生于一百个问号之后》的片断，然后回答问题。(7分)

洗澡是一件非常普通的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩(xuán)涡(wō)总是朝逆时针方向旋转的`。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。

练习：

1、仔细读文，完成表格。(3分)

人物发现的现象产生的疑问得出的观点

谢皮罗教授

2、你能用上哪些词来形容上述片断中的谢皮罗教授?请写出两个：、。(1分)

3、抓住文中加点的词，结合片断内容，谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。(3分)

(二)阅读短文，完成后面的练习。(18分)

父亲的手

①父亲的手粗壮、有力，能不费力气地修剪果树。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。这双手几乎能干一切活儿。然而，只在一件事上，这双手令人失望：它永远没学会写字。

②父亲六岁时，开始在小学一年级读书。不知什么原因，父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课上讲的数字或要背的课文。在学校才呆了几个月，我爷爷就领他回家了，让他留在农场干农活儿。

③父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时，他那双手从未使他失望过。他脑子好使，有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船厂当管道安装工，安装巨型军舰里复杂、重要的零件。由于他工作劲头大、效率高，他的上司想提拔他。然而，由于他未能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想像出通到船的关键部位的条条管道，他手指可以在蓝图上找出一条条线路，他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角、转弯。但他却什么都写不出。

④一次，父亲到食品店买水果。晚饭后，他说：“(A)我给大家准备了一些意想不到的水果!”我听到他在厨房里撬铁皮罐头的声音。然后，厨房里一片寂静。我走到门口□看见他手拿着空罐头□嘟哝道□这上面的画太像梨子了□(B)他走出门，坐在屋外的台阶上，默不作声。我看到罐头上写着“大白土豆罐头”。但是那上面画的的确像梨，难怪父亲把它当梨买来了。

⑤几年后，妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住，他不肯。他的身体越来越差了，因为轻微的心脏病发作，他常常住医院。老格林医生每星期都来给他进行治疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片。万一他心脏病发作，让他把药片放在舌头底部。

⑥三个星期后，他心脏病发作与世长辞了。我一个人回来参加葬礼。格林医生很难过，并且觉得有点不可思议，因为如果父亲在病发时用了硝酸甘油片，大概还能等到急救医生的到来，但他在父亲身上却没找到这个药瓶。

⑦在举行葬礼的前一小时，我来到父亲的花园门口。一个邻居就在这儿发现了他。我感到十分悲痛，蹲下身，看着父亲生前劳动过的地方。我的手无目的地挖着泥土时，碰到一块砖头。这时，跳入我眼帘的是一只被扭歪、砸坏、摔进松土里的塑料药瓶。我手里拿着这瓶硝酸甘油片，眼前浮现出这样一幕情景：

。我感到极端痛苦，知道父亲至死也没能拧开这个药瓶，因为药瓶盖上写着“防止小孩拧开——按下去，左拧，拔”，目不识丁的父亲看不懂这一切。

尽管我知道这样做是完全不理智的，但我还是进城买了一支金笔和一本袖珍字典，在遗体告别时，把这两件东西放在他手里，这双曾经是温暖、灵巧、能干，但永远没学会写字的手。

练习：

1、在第④自然段的“□”处加上标点符号。(2分)

2、联系上下文，理解下列词语。(2分)

落空：

目不识丁：

3、第④段画“”的语句分别表现了父亲怎样的心情?(2分)

A：B：

4、用“——”在文中画出我完全不理智的做法。(2分)

5、作者通过哪几件事表现父亲“没学会写字”是“令人失望”的?请写出其中的两件事。(4分)

6、联系上下文，发挥你的想象力，在第⑦自然段的横线上补充作者眼前所浮现的情景。(2分)

7、文章第①和第⑧自然段有什么联系?(1分)

8、读了本文，你有什么感想?请联系实际谈一谈。(3分)

四、习作。(32分)

(一)修改刘丽写给远方亲友的一封信的格式，在错处旁边修改。(2分)

(二)从以下题目中选择一题进行习作，要求：围绕主题来写，内容要具体，语句要通顺，感情要真实，字数在400字以上。(30分)

1、俗话说“一家不知一家事”，想必你的家中也一定会发生过一些事，令你难忘，让你深受启发。请以“家事写实”为主题，把你印象最深的一件家事写下来吧。题目可自拟。

2、时间匆匆而过，六年的小学生活稍纵即逝。回首往昔，你是否会想起某些事、活动或场景而感到惋惜、后悔、庆幸、感动……请以“假如时间可以倒流”为题，结合实际，把你内心的感慨写下来吧。

附答案：

一、积累运用

1、shùchuōchàmājuànnuò

2、酸碱司空见惯匪徒蒸融

3、略

4、略

5、略

6、①√②X③√

7、略

8、略

9、①为了解放人民的是彻底地为人民的利益工作的

②针尖上一滴水

③为人进出的门紧锁着

④略

⑤略

二、综合性学习(略)

小学语文毕业模拟试题及答案篇8

一、填空。（28分。）

1、据统计，我国汉族人口是十一亿三千七百三十九万人，写作（），省略“亿”后面的尾数约是（）人。

2、5时24分＝（）时 8050平方米＝（）公顷

3456立方厘米＝（）升 3千克50克=（）千克

3、填上合适的单位名称：

一个水桶高约4（）数学书的封面面积约为360（）一袋大米约重25（）喝水杯的的容积250（）

4、（）/10=（）:45=6÷（）=2/5

5、一个三角形三个内角的度数比是5:3:1,这个三角形最大的角是（）度，这个三角形是（）三角形

6、一台收音机原价100元，先提价10％，又降价10％，现在售价是（）元。

7、经过两点可以画出（）条直线，两条直线相交有（）个交点。

8、找规律：

（1）4、9、16、（）、36、49。（2）1/

2、2/

4、（）4/

8、()。

9、把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），是（）米。

10、等底等高的圆柱和圆锥体积之差是4.6立方分米，圆柱的体积是（）立方分米。

11、鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡（）只，兔有（）只。

12、在一个口袋里有2个红球和8个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（），如果摸10000次，摸出红球的可能性是（）次。

二、选择。（10分。）

1、长方体体积一定，底面积和高（）

①成正比例；②成反比例；③不成比例；④既可能成批比例，又可能成正比例。

2、下列图形中对称轴最多的是（）

① 长方形； ② 正方形； ③ 三角形； ④ 圆。

3、一个长方形框架拉成平行四边形后，面积（）。

①不变； ②减小； ③增大； ④既可能减小又可能增大。

4、一个长方形、一个正方形和一个圆的周长相等，那么面积最大的是（）

① 长方形 ② 正方形 ③ 圆

5、要反映小红六年级数学成绩变化情况，应选择（）

①条形统计图 ②折线统计图 ③扇形统计图

三、计算。（28分）

1、直接写出得数（8分）

5133)×30=



12.5×32×2.5=

6575127÷6=

5－（）=

×25=

2.8×25＋12×2.5=

12995 24.06＋0.4=

(２、脱式计算，能简算的要写出简算过程。（18分）

85.87－(5.87+2.9)

1.25×7×0.8

54.2－2/9＋4.8－ 35(1

3．求未知数x

6/7x＋4.8＝5

χ－3/5 χ= 6/5

0.8x+1.2x＝2

935712748)

1(15626) 71281381311

四、操作题（6分）

1、把三角形向右移动5格；

2、把三角形绕B点逆时针旋转90大。（3分）

0 ,3、把三角形按2:1的比放

2、在下图上完成下列问题。（3分）

（1）科技馆在学校北偏东30°方向2000米处。请在图中标出科技馆的位置，并标出数据。

（2）南京路经过电影院，与上海路平行。请用直线标出南京路的位置。

五、解决问题。（28分）

1、只列式不计算，（要求列综合算式或方程）（8分）

（1）、果园里种了80棵桃树，50棵苹果树，桃树比苹果树多百分之几？

（2）、甲乙两列火车同时从相距1620千米的两城相对开出，经过6小时相遇。已知甲车的速度是每小时150千米，乙车的速度是多少？

（3）、学校图书馆科技术的本数和故事书的本数比是2:3，科技术有320本，故事书有多少本？

（4）、一间房子铺地砖，用边长是4分米的方砖，需要90块，如果改用边长是6分米的方砖，需要多少块？

2、学校食堂有一些大米，3天吃了3/5，还剩60千克，这些大米共有多少千克？4分

3、一个修路队，第一天修了全长的2/15，第二天修了全长的1/15，这时还有1800千米就修到这段路的中点，求这条路有多长？5分

4、一件工程,甲独做6小时完成,乙独做4小时完成,现甲先做1/3后,两人再合作，还需要几个小时？5分

5、一个圆形水池，半径为6米，深2米，现在要在水池底面和侧面贴上瓷砖，求贴上瓷砖部分的面积是多少？如果在水池中装满水，能装多少立方米水？ 6分

附加题

把一个底面半径5厘米、高6厘米的圆锥体铁块放入到装有水的圆柱形容器中，完全浸没。已知圆柱的内直径是20厘米。铁块放入后，水面会上升几厘米？

小学六年级下学期期末数学考试题答案

一、填空。（28分。）

1、据统计，我国汉族人口是十一亿三千七百三十九万人，写作（1137390000），省略“亿”后面的尾数约是（11亿）人。2、5时24分＝（5.4）时或（5又2/5）时 8050平方米＝（0.805）公顷 3456立方厘米＝（3.456）升 3千克50克=（3.05）千克

3、填上合适的单位名称：

一个水桶高约4（分米）数学书的封面面积约为360（平方厘米）一袋大米约重25（克）喝水杯的的容积250（毫升）

4、（4）/10=（18）:45=6÷（15）=2/5

5、一个三角形三个内角的度数比是5:3:1,这个三角形最大的角是（100）度，这个三角形是（钝角）三角形

6、一台收音机原价100元，先提价10％，又降价10％，现在售价是（99）元。

7、经过两点可以画出（一）条直线，两条直线相交有（一）个交点。

8、找规律：

（1）4、9、16、（25）、36、49。（2）1/

2、2/

4、（3/6）4/

8、(5/10)。

9、把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（1/5），是（3/5）米。

10、等底等高的圆柱和圆锥体积之差是4.6立方分米，圆柱的体积是（6.9）立方分米。

11、鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡（16）只，兔有（14）只。

12、在一个口袋里有2个红球和8个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（1/5），如果摸10000次，摸出红球的可能性是（2000）次。

二、选择。（10分。）

1、长方体体积一定，底面积和高（2）

①成正比例；②成反比例；③不成比例；④既可能成批比例，又可能成正比例。

2、下列图形中对称轴最多的是（4）

① 长方形； ② 正方形； ③ 三角形； ④ 圆。

3、一个长方形框架拉成平行四边形后，面积（2）。

①不变； ②减小； ③增大； ④既可能减小又可能增大。

4、一个长方形、一个正方形和一个圆的周长相等，那么面积最大的是（3）

① 长方形 ② 正方形 ③ 圆

5、要反映小红六年级数学成绩变化情况，应选择（2）

①条形统计图 ②折线统计图 ③扇形统计图

三、计算。（28分）

1、直接写出得数（8分）

5133)×30=



12.5×32×2.5=

6575127÷6=

5－（）=

×25=

2.8×25＋12×2.5=

12995 24.06＋0.4=

(２、脱式计算，能简算的要写出简算过程。（18分）

85.87－(5.87+2.9)

1.25×7×0.8

54.2－2/9＋4.8－ 35(1

3．求未知数x

6/7x＋4.8＝5

χ－3/5 χ= 6/5

0.8x+1.2x＝2

935712748)

1(15626) 71281381311

四、操作题（6分）

1、把三角形向右移动5格；

2、把三角形绕B点逆时针旋转90大。（3分）

0 ,3、把三角形按2:1的比放

2、在下图上完成下列问题。（3分）

（1）科技馆在学校北偏东30°方向2000米处。请在图中标出科技馆的位置，并标出数据。

（2）南京路经过电影院，与上海路平行。请用直线标出南京路的位置。

五、解决问题。（28分）

1、只列式不计算，（要求列综合算式或方程）（8分）

（1）、果园里种了80棵桃树，50棵苹果树，桃树比苹果树多百分之几？

（80-50）÷50（2）、甲乙两列火车同时从相距1620千米的两城相对开出，经过6小时相遇。已知甲车的速度是每小时150千米，乙车的速度是多少？（1620-150×6）÷6 或方程

（3）、学校图书馆科技术的本数和故事书的本数比是2:3，科技术有320本，故事书有多少本？

320×3/2 或 320÷（2/3）或方程

（4）、一间房子铺地砖，用边长是4分米的方砖，需要90块，如果改用边长是6分米的方砖，需要多少块？解：设需要用X块。

4×4×90＝6×6×X

2、学校食堂有一些大米，3天吃了3/5，还剩60千克，这些大米共有多少千克？4分

60÷（1-3/5）＝150（千克）答

3、一个修路队，第一天修了全长的2/15，第二天修了全长的1/15，这时还有1800千米就修到这段路的中点，求这条路有多长？5分

1800÷（1/2-2/15-1/15）＝6000（千米）答

4、一件工程,甲独做6小时完成,乙独做4小时完成,现甲先做1/3后,两人再合作，还需要几个小时？5分（1-1/3）÷（1/6+1/4）＝8/5（小时）答

5、一个圆形水池，半径为6米，深2米，现在要在水池底面和侧面贴上瓷砖，求贴上瓷砖部分的面积是多少？如果在水池中装满水，能装多少立方米水？ 6分3.14 面积：2×3.14×6×2×75.36（平方米）容积：3.14×6的平方×2＝226.08（立方米）答

附加题

小学语文毕业模拟试题及答案篇9

第一部分、义务教育语文课程标准填空：.（1）语文是最重要的（交际）工具，是人类文化的重要组成部分。（工具性与人文性的统一）是语文课程的基本特点。

（2）阅读教学是（学生、教师、文本）之间对话的过程。其中（学生）应当是对话的中心。

（3）在写作教学中，应注重培养学生（观察）、思考、（表现）、评价的能力。（4）

新

课

程

倡导、、的学习方式。

（5）口语交际教学活动主要应在具体的（交际情境）中进行。（6）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（协调）、实施的能力。

（7）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观三个方面进行评价（即三维目标），以全面考察学生的语文素养。

（8）语文课程的基本理念是：、、。第二部分、基础知识与积累方面

一、判断

1、对于1、2年级学生，课标规定应认识常用汉字1600－1800个，其中800－1000个会写。（√）

2、《课程标准》要求1－6年级学生背诵古今优秀诗文160篇（段）（√）

3、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。（√）

4、现代汉语词汇中，双音节词占优势。（√）

5、“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。（×）

6、“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。（×）

二、填空题

（1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为（Rén）和（Ｃhóng）。（2）“佞”字和“衙”字的意符分别是（女）和

（行）。（3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）” 最合适的谜底分别是击

和

从长计议

。（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与（曹丕）与（曹植）的合称。

（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，“风”这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；“颂”这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。

三、辨析题

副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。（替换的词写在各句后的括号里）①除了他们，还有谁支持你的意见？

（另外）

②他这个

人

当

个

一

般

干

部

还

可以。

（勉强）③你走

路

还

走

不

稳

呢，就

想跑？

（尚且）④这么棘手的问题，他还真解决好了。

（居然/竟然）

四、把成语补充完整

陈词（滥）调

以（儆）效尤

虚无缥（缈）再接再（厉）

按（部）就班

颠（扑）不破

（叠）床架屋

枕（戈）待旦

（左）顾（右）盼

(南)辕(北)辙

(求)同存(异)惊(天)动(地)温文尔（）司空见（）

余音绕（）（）而不舍

在教学楼快要倒塌的＿＿＿的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子＿＿＿，而谭千秋老师却永远地走了。

即将进入中学，我想用“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”等成语来描述我的心情。

我还积累了描写人的口才的成语＿＿＿＿＿＿；来自寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿

描写同学友情的成语＿＿＿＿＿；

五、把名言名句补充完整

①学而不思则罔，（思而不学则殆）。（《论语》）②富贵不能淫，（贫贱不能移），威武不能屈。（《孟子》）③亦余心之所善兮（虽九死其犹未悔）。（屈原）④感时花溅泪，（恨别鸟惊心）。（杜甫）

⑤了却君王天下事，（赢得生前身后名）。（辛弃疾）⑥千磨万击还坚劲，（任尔东西南北风）。（郑板桥）⑦人固有一死，（或轻于鸿毛），或重于泰山。

⑧风声雨声读书声，声声入耳；（家事国事天下事，事事关心）。

六、选择，将正确答案的序号填在括号里。

1、各个学段的阅读教学都要重视：()①朗读 ②分角色读 ③表演读 ④默读 A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④

2、下面没有语病的句子是()。

A.汉字是我国主要的一种语言文字之一，它在全国各地的使用十分广阔。

B.妈妈说前面的那个人大概一定是邻居张大妈。

C.我们谈素质，往往偏重智育，其实，德育和美育也是不可或缺的。D.把问题分析得十分深奥，对同学们启发很大。

3、全是形声字的一项是()。

A、霜明棵俊

B、功贡衷月 C、警材晨冻

D、崩看上旦

4、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是()。A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫

5、小语教科书中介绍异国风光的是()。

A.《观潮》 B.《威尼斯的小艇》 C.《雅鲁藏布大峡谷》

6、下面四句诗，不是表现友情的一句是()。A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

7、老师鼓励我们要敢于（）

A、胡思乱想

B、异想天开

C、想入非非

D、冥思苦想

8、下面哪个故事不是三国故事（）

A、赤壁之战

B、草船借箭

C、三顾茅庐

D、负荆请罪

9、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是＿＿＿；如果生命是鹰，尊严就是＿＿＿。（）

A、烈焰飞腾

B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛

10、＿＿＿是数九寒天，爷爷＿＿＿坚持锻炼

（）A、如果„„就„„ B、因为„„所以„„

C、即使„„也„„ D、不但„„而且„„

11、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是（）A、过去不

B、除掉

C、离

D在动词后，表示持续

七、成语接龙。

扬眉吐()味相()机取()立明()不暇()二连()言两()重心()语短叹。

八、下列人物均出自我国四大古典名著，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。

人物故事名称书名作者林冲

贾宝玉

孙悟空曹操

九、成语与相关的历史人物

煮豆燃萁（曹植）破釜沉舟（项羽）纸上谈兵（赵括）背水一战（韩信）指鹿为马（赵高）围魏救赵（孙膑）卧薪尝胆（勾践）负荆请罪（廉颇）闻鸡起舞（祖逖）三顾茅庐（刘备）望梅止渴（曹操）完璧归赵（蔺相如）惊弓之鸟（更赢）程门立雪（杨时）毛遂自荐（毛遂）胸有成竹（文与可）入木三分（王羲之）精中报国（岳飞）江郎才尽（江郎）凿壁偷光（匡衡）

十、查字典，按要求填空。

“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序＿＿，再查章节＿＿＿；用部首查字法应先查部首＿＿，再查＿＿画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其不意”中应选＿＿。“词不达意”应选（）

十一、按要求改写句子。

1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）

2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）

3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）

4、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）

5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）

十二、我积累了很多知识，能按要求填写。

1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

2、即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”

3、过去的日子如＿＿＿＿＿，被微风＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿，被初阳＿＿＿＿＿了。这个句子选自现代著名作家＿＿＿＿的《