07-11北京邮电大学传播学真题（精选10篇）
★初试：
●2006——2011中国地理
▼2006年中国地理
一、简答题：（共30分）
1、简述青藏区的气候特点（15分）
2、华北区水资源短缺的主要表现有哪些？你认为应该如何解决华北区的水资源的短缺问题
二、论述题：（共120分）
1、纬度地带性有哪些主要表现特征？
2、中国气候的基本特征？（共30分）
3、东北区的重工业基地主要有哪些？党中央提出的振兴东北区老工业基地的战略具有哪些现实意义？（共30分）
4、试述长江中下游区的区域发展战略布局。
▼2007中国地理
一、简答（本大题共60分，每小题15分）
1、我国人口的基本特点。
2、北京经济发展的制约因素。
3、东南区的区域范围与资源、环境特点及简要评价。
4、我国后备耕地资源的分布特点。
二、综合题（本大题共90分，第6、7、8题，每题209题30分）5 67
▼2008中国地理
1.15’
2.15’ 3.15’ 4.15’
530’
6环境建设的基本策略30’730’
▼2009
一、简答(60分,每小题15分)1.2.3
(本大题共90分,第1、2、3题,每题20分,第4题30分)1.何谓两型社会?并对长江中下游发展两型社会说说你的对策和思路。2.中国自然灾害的区域差异以及形成原因。
3.黄淮海平原发展及农业治理与开发中的核心问题,形成原因以及农业结构调整方向。
4.结合西北区的地理特征和西部大开发试说明环境保护与经济发展的关系。
▼2010中国地理
一、简答（本大题共60分，每小题15分）1.中国的地表结构对自然景观地域分异的影响
2.结合中国人口的基本特点谈谈计划生育政策改革方向 3.东北区发展农业的优势
4.新疆的地理环境特点及其自然优势
二、综合题（本大题共90分）
1.何谓低碳经济？结合中国能源及其能源工业特点，分析中国发展低碳经济的必要性和主要任务？（20分）
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华中师范大学中国地理（06—11）、地理学综合、地理科学导论（03—11）& 其它 真题
2.西南区环境相对闭塞的原因，谈谈其对外开放对策？（20分）
3.结合中国旅游类型结构和空间结构特点，分析中国旅游业特点及其存在问题和对策？（25分）
4.“中部崛起”的“中部”包括哪些省份？中部的经济地理特征及其在中国区域协调发展中的地位和作用？（25分）
▼2011中国地理
一、简答题（本大题共75分，每题15分）
1、我国水资源时空分布的特点以及其对我国农业的影响。
2、中国的高速公路分布的特征、指向及其发展趋势。
3、中国的自然灾害分布类型及空间特征。
4、从经济地理学角度分析北部湾及珠江三角洲的异同点。
二、论述题（本大题共75分，每题25分）
1、什么是循环经济？结合我国国情，论述其意义以及我国的任务。
2、长江流域经济发展水平的空间特征，分析其原因。
3、城市群的空间结构特征及其综合效应。
●2003——2009地理学基础（无06）
▼2003地理学综合 一,简答题(90分)
1,决定我国气候水热条件分异的主要原因.(9分)2,极锋对我国东部夏季降水的影响.(9分)
3,我国南北走向山脉的名称及其东西侧的地势差异4,西南区地貌的主要特征.(10分)
5,长江中下游地区的地貌分析.(10分)
6,大陆岛的形成愿意及我国大陆岛的分布)7,我国南水北调工程的调水方案.(9分8,我国主要的自然灾害.(9分)
9,.(7分)10,.(10分)
二,论述题(60分)
1,我国土地资源的基本特点.(30分)
2,长江治理,分)
3,.(10分)
▼2004地理学综合一,简答题(每题10分，80分)
1,.2,.3,.4,.5,.6,.(包括福建,广东,海南,台湾,香港和澳门)资源与环境的.8,简述我国新疆自治区地理环境的独特性.二,论述题(第9题30分,10,11每题20分,共70分)
9,论述影响我国人口空间分布的主要原因和解决我国人口问题的对策.10,论述自然景观分异规律在我国的表现.11,论述长江中游洪涝灾害的成因与治理对策.▼2005地理学综合 一,简答
1,中国气候的基本特征.(8分)
2,分析我国土地资源的基本特点.(12分)3,西南区的区域范围和地貌特征.(10分)二,论述
1,以我国东部湿润区为例,论述景观的地带性分异规律(30分)2,生物多样性保护的意义和方法.(30分)
3,从人口,环境和发展的关系论述我国开展计划生育的意义和具体实施办法(30分)
4,论述中国传统文化的主要特点,并概述其精华与糟粕之处(30分)
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华中师范大学中国地理（06—11）、地理学综合、地理科学导论（03—11）& 其它 真题
▼2007地理学综合一，简答题（共70分—12选7）1，地域分异有哪些尺度？（10分）
2，陆地生态系统有哪些主要类型？（10分）3，简述主要的成土过程。（10分）4，简述径流的形成和集流过程。（10分）5，简述文化的概念及其结构。（10分）6，简述中国人口的分布特点及其形成原因。（10分）7，简述适度人口及其对经济社会发展战略的意义。（10分）8，简述影响工业分布的因素。（10分）9，信息有哪些主要特点？（10分）
10，地理信息系统一般包括哪些主要核心模块？（10分）
11，根据数据来源，地理信息系统数据分为哪些类型？（10分）12，不同格式数据之间的融合有哪几种方法？（10分）
二，论述题（共80分——特别提示：在9个论述题中，考生只能任选4个）1，论述地球表面的基本特征。（20分）2，论述气候形成的地理因子。（20分）3，论述地貌的成因。（20分）
4，论述人文地理学研究的哲学方法论。（20分）5，论述城市形成的区位条件与分布的规律性。（20分）6，论述人文地理学与可持续发展研究的关系。（20分）7，试述矢量数据与栅格数据的优缺点。（20分）8，试述空间数据库逻辑设计的步骤与内容。（20分）9，试述地理信息系统总体设计的主要内容。（20
▼2008地理学综合
一、简答题（共70分——特别提示：在12考生只能任选7个）1.如何理解地球的圈层结构。2.简析地球的水循环。
3.简述土壤形成的基本规律。4.简释地貌的成因。
5.6.7.8.简述政治地理的要素。
9.GIS10.GIS?
11.12.二、论述题（共9个论述题中，考生只能任选4个）1.2.3.4.7.试述关系数据库的设计主包括哪些步骤？8.试述GIS总体设计的主要内容。
9.GIS可以应用于哪些领域？试结合你的专业论述GIS的应用和发展前景。
▼2009地理学综合一, 简答题(共70分，12选7,每题10分。)1.简述构造运动的几种方式 2.地球表面的基本特征。3.河流与地理环境.4.陆地生态系统的主要类型。5.人文地理学的主要理论。6.人文地理学的哲学方法论。7.人们日常的日常行为空间。8.影响工业布局的重要因素。9.信息的基本特点。
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华中师范大学中国地理（06—11）、地理学综合、地理科学导论（03—11）& 其它 真题
10.关系数据库的逻辑设计。
11.时空一体化数据模型的分类。12.空间数据的基本拓扑关系及其意义
二,论述题(共80分——特别提示:在9个论述题中,考生只能任选4个,每题20分。)
1.地貌对自然地理环境的影响。2.谈谈你对全球气候变化的认识。3.论述自然地域分布规律。
4.结合可持续发展谈我国资源节约型和环境友好型社会建设。5.说明文化扩散的过程以及与与社会主义新农村文化建设的关系。6.试说明河流与城市发展的相互关系。
7.传统的数据库模型有哪些,并比较其优缺点 8.结合你的专业论述GIS运用和发展前景。9.什么是缓冲区分析?试举一个例子加以说明。▼2011地理科学导论 一，简答题（2*10’=20’）1.中国地缘政治战略 2.地理大发现
二，分析题（4*15’=60’）1.文化整合的过程 2.现代地理学的特征
3.4.1、20分）25分）、结合全球气候变暖谈谈人类对大气圈的影响（25分）
●2010、2011地理科学导论
▼2010地理科学导论 一，简答题
1.物质文化与环境的关系.P240 2.地球系统演化的过程.P47 二，分析题
1.地理信息技术的发展趋势.P382 2.可持续发展的原则.P220 3.区域发展的演化过程.P174 三，论述题
1.P84。2分析现代地理学中的区域思想。
★复试：
▽2008年人文地理复试笔试试题（40分,每题10分）
一、人文地理学的定义？人文地理学都包括哪些理论？
（我回答的是人地关系的主要理论，如协调论、环境决定论、适应论等）
二、人文地理学与可持续发展理论。
（按人文笔记里第十三章整理的作答就行。）
三、汉译英
华中师范大学城市与环境科学学院的历史可追溯到1924年私立华中大学的史地专业，1958年正式成立地理系，1996年成立华中师范大学旅游学院，2002年更名为华中师范大学城市与环境科学学院。学院现设地理科学、旅游管理、资源环境与城乡规划管理三个本科专业，有地图学与地理信息系
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华中师范大学中国地理（06—11）、地理学综合、地理科学导论（03—11）& 其它 真题
统、人文地理学、自然地理学、区域经济学、政府经济学、旅游管理和土地
管理七个硕士学位授权学科专业，拥有地理学一级学科硕士学位授权专业，还拥有政府经济学专业和历史地理方向两个跨院系设置的博士学位授权学科专业以及地理学科论硕士研究生方向。
四、英译汉
一段比较简单的科普文章，大概有四百个单词，生单词比较少，比较好译，平时练习可针对翻译后中文语序的安排上。
（笔试总共四十分，作答时间两个半小时，每道题十分。听力共二十分。综合面试四十分。共一百分，然后得分乘以0.3，共占最终成绩的30%，初试占70%。）
▽2009自然地理专业复试笔试题目 1.全球降水量的分布状况 2.成土母质对土壤形成的作用
3.生态系统的功能,举例说明在环境中的作用 4.依据中国地理的特征,说地域分异规律
▽2009人文地理专业复试笔试题目 1.简述人文地理的定义以及学科特性
2.简述如何发展人文地理中的可持续发展研究理论。3.人文地理的应用。
4.,列出书名与作者,并简要概括其内容.5.英译汉,大概的意思是说,几乎所有和破坏有关系的事情都和人类有关系, 6.汉译英,文章很短100 就是环境保护的问题倡导大家不分社会地位的高低团结起来,共同保护地球母亲▽2009GIS专业复试笔试题目
1、比较矢量数据和栅格数据的优缺点
2、不同格式数据的融合方法
3、空间数据库的设计步骤
4、DEM5
▽2010年131、论述气候变化的各种原因。
2、试分析大型水利工程对环境的影响。
▽2010人文复试题
一、简单题
1、简述人文地理学基本理论
2、简述可持续发展与人文地理学的关系
二、综合题
1、任何一本书都有其知识结构与逻辑结构。请按照一定的逻辑关系把人文地理学指定教材（或其他人文地理学教材）各章节的内容整合起来，形成一张知识结构图。
2、根据你的理论学习和平时的观察，总结城市在空间上的分布规律并对你提出的每一条规律加以举例说明。
三、翻译题
汉译英：我们确实都是离不开地球的一群旅行者，都以地球上薄薄而脆
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华中师范大学中国地理（06—11）、地理学综合、地理科学导论（03—11）& 其它 真题
弱围限里的空气和水来维持生命。并且不断使用和再使用地球上非常有限的自然资源。现在地球上凡是能住人的地方都为人所占有，对于地球细心的维护已成为人类维持生存和为全世界人民创造舒适生活必不可少的条件。英译汉：（一篇关于人类进化的文章，六级水平，难度适中）
▽2010年GIS复试试题 一 简答题
1.矢量数据与栅格数据各有哪些优缺点? 2.试述空间数据库设计基本步骤? 二论述题
1简述GIS在地理学中的应用与发展前景
2谈谈你的GIS专业基础及自己今后专业发展的思路.●2010专业面试提前抽题
1.地带性因素 2.板块构造学说
3.何为梅雨，梅雨期间的天气特征如何 4.赵乔松的三大自然区划的特征
（新闻部分）
一、辨析
1、自由新闻界认为值得受众知道的思想观点应该让他们知道，新闻报道不应仅由编辑们掌握，还应该听从受众的意见。
2、新闻就是用事实说话
二、简答
1、客观性原理及实践要求
2、新闻与舆论的关系
三、论述
通过药家鑫案等媒体的舆论报道导致判罚加重的事例，分析新闻记者是应该坚守客观中立公正，还是迎合”民意“，扮演”校正性公义“的角色，监督公权力，从而来弥补制度不完善的弊端。
（传播部分）
一、辨析
1、大众传播是一种单向性很强的传播活动，这种单向传播的性质赋予了它强大的社会影响力
2、人际传播是社会传播的重要组成部分，是一种制度化传播。
二、论述
传播制度是社会结构和传播关系的一种反映，分析制度或制度性因素对大众传播的的制约
三、分析
分析网络事件中的受众参与
2012年武汉大学新闻传播学理论试题
（新闻学部分）
一、判断题（20分）
1、保障新闻从业者的工作自主性应该是新闻传播法规的主要目标之一。
2、新闻娱乐化增强了新闻传播的贴切性。
二、观点讨论（30分）
1、观点：①公众不过是制造舆论的原材料而已；②谁不懂藐视公共舆论，就做不出伟大事业。
2、观点：①媒体不应该满足于告诉公众发生了什么，还要帮助公众改善公众生活；②媒体除了让公众知情、监督，还要帮助他们介入自己社群的生活。
三、现象讨论（25分）
给出网络传播的材料，有温州动车事故、宜黄拆迁、郭美美等，分析网络对新闻传播的影响。
（传播学部分）
一、辨析题（10分）
人的自我并不是封闭和孤立的，而是在与他人的社会联系中逐步形成的，因此，自我的社会性体现了人内传播的社会性和互动性。
二、简答题（共30分）
1、为什么随着传播技术的发展，社会的“环境双重性”特征就越突出？
2、阐释影响大众传播效果研究的“社会科学理论”。
三、论述题（20分）
给出一段“使用与满足”理论的有关材料，分析受众的多重社会属性与“积极参与者”的关系。
四、分析题。（15分）
给出一段关于微博高速发展的材料，分析微博传播模式对传统传播学理论的冲击和影响。
2011年武汉大学新闻传播学理论试题
（新闻学部分）
一、辨析（20分）
1、新闻价值是事实本身包含的能成为新闻的各种要素的总和。
2、新闻真实性要求本质真实，要求新闻符合社会的本质。
二、观点讨论
1、①新闻报道娱乐化是新闻机构追求商业价值的结果，会影响民主政治的顺利进行。②新闻报道娱乐化是民主政治生活的正常结果，不会影响民主政治的顺利进行。
2、①媒体应该更多的接受公共和公共团体的监督。②媒体接受监督会影响媒体独立性。
三、结合材料分析
美国记者洛得到消息，美国一条街道上每天晚上都有毒品交易，打架斗殴。洛多其他消息来源进行了采访，发现那段时间警察不是在睡觉就是在做其他事。新闻是真实的，但洛却面临一个难题：如果她报道新闻，她会失去一部分消息来源。最终新闻被报道，警察局进行了重组，一些警察与洛断绝了联系。但是也有一部分人给洛打电话，愿意给她提供消息。有人说不仅是记者在培植消息来源，消息来源也在培植记者，希望通过记者让公众知道自己的观点。
结合材料分析，应怎么样处理记者与消息来源的关系。
（传播学部分）
一、辨析题
1、使用与满足理论的前提是受众出于一定的需求和动机进行媒介接触和使用行为。因此，受动机驱动，受众接触媒介和使用具有必然性。
2、传播学主流范式秉持多元主义社会观，认为不存在阶级对立与阶级压迫，只要实现多元利益的协调与平衡，就能消除社会矛盾。所以说传播学的主流都是从资本主义制度内部寻求解决矛盾的方法，是维护资本主义制度的研究范式。
二、论述
请论述大众社会理论的媒介观及其现代意义。
三、分析题
最近几年，中国发生了不少针对青少年的校园袭击案例。专家分析，他们之间存在着相互效仿的可能。法学专家说，媒介的过度关注，会增加案例发生的可能性，他们有可能通过模仿来吸引公众的关注。
请用传播效果理论对以上现象进行分析。
2010年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一、概念辨析（30分）
1、新闻真实性，就是新闻报道尽可能符合客观事实，即现象真实。
2、新闻价值是指事实对受众具有一定的获知价值、激励价值、获益价值、娱乐价值。
3、舆论是公众关于现实社会以及社会中的各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和，具有相对的一致性、强烈程度和持续性，对社会发展及有关事态的进程产生影响。
二、观点讨论（60分）
1、有人认为新闻自由的主体是媒体，也就是说新闻自由是媒体的自由；而另一些人认为，新闻自由的主体是公民，新闻自由是公民的自由。
2、艺术家孙道临要求采访付费，引发学界业界关于付费采访的讨论。赞成的一方认为既然报纸靠信息卖钱，那么被采访者提供了信息就应该获得报偿；反对的一方认为，如果简单地把商业化原则推及到新闻采访，可能会使社会形成一切东西都可以用钱买的观念，破坏公益性原则。
3、有人认为以博客等个人化的新闻发布为代表的“公民新闻”是新闻发展的有益趋势，另一些认为“公民新闻”危害新闻的专业品质，是新闻发展的不良趋势。
三、问题分析（60分）
1、新闻的植入性营销，即把广告经过包装，隐蔽的植入新闻报道中，请从新闻功能的角度分析这一现象。
2、试述新闻客观性理念的内涵及其在现实中所遭遇的扭曲现象。
3、影响新闻传播效果的因素有哪些？如何评价新闻传播效果？
传播学部分
一、辨析题（30分）
1、在集合行为中，流言与谣言都是人为制造的信息。它们新源不明，无法得到确认，是操纵人群的有效方法。给正常的社会秩序和社会规范带来了破坏性后果。
2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。它强调传播者和作为公众的受传者的权利，认为保证不同意见在“公开的市场”上进行自由竞争，这是大众传媒对社会和公众承担责任的最好方式。
二、简答题（40分）
1、请简要回答什么是信息主权，以及如何理解信息主权的重要性？
2、麦克卢汉与鲍德里亚两位学者都使用了“内爆”概念来描述传播技术带给人类社会的影响，请简要回答如何理解两者的区别？
三、论述题（50分）
1、请论述如何认识传播效果概念？“培养分析”作为一项综合的系统研究分为不同研究阶段和三个方面，请论述它如何从不同层面发现大众媒介的传播效果，从而形成“培养理论”？
2、请论述如何认识葛兰西的霸权理论对文化研究的影响？它对我们理解资本主义大众媒介的功能具有什么启发意义？
四、材料分析题（30分）
材料讲的是传统媒体式微，新媒体如微博独领风骚，据此分析请结合新媒体的大众传播特点，运用大众传播学理论谈谈你对微博等新媒体社会功能转型的认识，以及如何认识新媒体中受众参与行为的社会影响。
2009年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一、辨析（每题10分，共30分）
1.新闻记者应当把受众作为新闻信息的参与者，而不是仅仅是新闻信息的消费者。2.舆论的多样性是舆论监督的必要条件。
3.如果新闻记者总是担心新闻失实而犯了诽谤罪，那他就不会发挥应有的新闻自由和监督政府权，甚至失去自己应有的权利。
二、观点讨论（每题20分，共60分）
1.新闻道德规范使新闻媒体进行自我审查，故其与新闻自由是相对的。
新闻道德规范提升自律扩展新闻创作的自由，故与新闻自由是互补的。2.自由市场的扩展倾向于减少新闻媒体的创作性和个性。
自由市场的扩展倾向于增加新闻媒体的创作性和个性。
3.传统新闻学强调，新闻报道寻找五个“W”的目的在于让人们知道发生了什么。
公共新闻学强调，新闻报道寻找五个“W”的目的是呈现人们在矛盾和冲突中的多种利益和价值取向。
三、论述（每题30分，共60分）
1.分析新闻客观性产生的历史原因及其存在的问题。2.社会学家勒纳说过：“各地都市化程度提高，人民识字率就会提高；人民识字率提高，必然使媒体使用率提高；媒体使用率的提高，促进人民参与经济和政治事务的程度会大大提升。”结合新闻媒体发展的历史和现实，谈谈你的看法。
传播学部分
一、辨析题（30分）
1、传播效果研究在百余年间经历了几次完全不同的观点，有人说这是传播技术的时代变迁的结果。
2、受众的媒体接触活动是为了满足自己的基本需要。
3、在传播活动中，传者通过符号来传达意义。大众媒介创造和生产以语言为代表的象征符号体系，实现了对社会其他成员的强制性约束。
二、简答题（40分）
1、请你简要说明人际传播的特点，并说明人际传播对大众传播过程和效果的影响。
2、霍尔的三种受众解码理论是什么？对受众研究的意义何在？
3、为什么说追去知识的动机是缩小知识沟的关键因素？
三、论述题（50分）
1、批判学派的立场和研究方法。
2、有人说媒体对新闻题材、背景、中心议题的构建等比提供有偏见的报道在传播效果上要有效一些，请谈谈你的看法。
四、分析题（25分）
材料讲的是2008年中国媒介对国家形象的宣传。据此分析大众传媒在国家形象传播中的角色，并结合批判学派的理论谈谈你对大众传媒的宣传功能的理解。
2008年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一、观点评析（10分*2）
1.新闻不应该是可以随便出售的商品。
2.如果说新闻的客观性是一驾马车，那么拉动它的应该是两匹马，跑在前面的是市场，跟在后面的是民主政治。
二、讨论（20分*2）
1.公共关系阻碍新闻报道，不利于新闻业的发展；
公共关系给新闻报道增加了有用信息，有利于新闻业的发展。2.有人说，在舆论监督方面，媒体与政府的关系是对立的；
有人认为，在舆论监督方面，媒体与政府的关系不仅是对立的，而应该是多元的。
三、论述题（30*3）
1.2006年，中央电视台提出“绿色收视率”的概念，也就是认为在保证电视台的收视率的同时，要避免低俗和煸情化，（大意如此），保证电视强的公信力和正面导向作用。
请从媒介功能和受众理论分析“绿色收视率”概念。2.试述新闻业发展的基础。
3．结合实际分析当前我国新闻娱乐化的表现和影响是什么？
传播学部分
一 辨析 30分
1人类传播的目的是更好的沟通交流，无国界的自由传播是国际传播的首要责任 2受传者是一种由多种社会属性组成的客观实在
3在传播过程中，受者对传播者发出的信息作出的反映是反馈，噪音也是一种反馈 二 简答 45分
1麦克卢汉的“地球村”的理论，请简要回答“地球村时代”的到来所造成的社会影响
2如何理解舆论是一种社会控制的体制
3请简要回答女权主义关于《达沃斯》的受众观点 三 论述 50分
1传播者的三种基本权利属于哪一种受众观，它的起源是什么 2鲍德里亚关于电视媒介的后现代性分析的现实意义 四 分析 25分
网络传播的发展，博客、播客的兴起，某记者说“网络传播开始走向上流社会” 试分析网络传播的特点与发展趋势，会受到来自于社会的哪些方面的影响？
2007年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一、辨析题（每题10分，共30分）
1、新闻就是反常事物的报道。
2、一般说来，大众媒介的受众是分离的、消极的、软弱无力的。
3、新闻传播已进入消费主义时代，因此，新闻传播的首要功能必然由信息功能转向娱乐功能。
二、讨论题：讨论下列相对相反的观点并给出你的结论（每题20分，共60分）
1、人不可能客观认识事物，因此，新闻报道的客观性原则没有什么真正的价值；客观性已是现代人交往的一种基本道德需要，因此，新闻报道的客观性原则有着很重要的道德价值。
2、新闻报道过程中，当知情权与隐私权发生冲 突时，应优先满足公民的知情权，以保证公开的舆论监督；
新闻报道过程中，当知情权与隐私权发生冲 突时，应优先满足公民的隐私权，维护和谐的社会环境；
3、新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和；新闻价值指新闻与受众、社会之间的需求关系，表现为对受众和社会需要的满足。
三、论述题（每题30分，共60分）
1、联系新闻报道实践，谈谈对“用事实说话”的认识。
2、试论当前我国新闻舆论监督中存在的问题及其改进。
传播学部分
一、辨析题（48分）
１．大众传媒传播的信息具有商品属性，所以大众传媒的价值要通过市场来实现。２．传播效果是指传播主体的传播行为对受传者和社会产生的有效效果，制约传播效果的主要因素是传播主体的传播技巧。
3、麦克卢汉提出“媒介即讯息”，指出媒介本身就是具有意义的讯息。
二、论述题（72分）
１．请论述议程设置理论的基本观点，并结合新媒介的技术特点，论述该理论在当代媒介环境下的挑战及其不足。
２．霍尔的编码解码理论的传播学意义及其带来的启示。３．文化工业的特征。４．知沟理论的基本观点，并结合当前国际传播的信息秩序问题论述这个理论的应用价值及其意义。三．分析题
引子：湖南卫视＂变形记＂栏目等，媒介企图真实再现社会生活．
结合传播学相关知识，谈谈你对这类纪实节目的看法，以及媒介创造“拟态环境”的认识。
2006年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一，简答题
1:简述新闻报道真实性的含义.2:自由主义报刊理论的主要内容.3:简评党性原则 4:简述舆论的基本特征.5:简述报纸和(新闻性)期刊的宣传优势 二，辨析题（每小题20分,共60分)1:新闻媒介的首要功能是信息功能.2:受众是媒介所指向的潜在消费者 3:社会生活的多样化是新闻事业繁荣的基础 三，论述题（每小题25分,共50分.)1:结合实际论述我国新闻报道中失实现象的种类并分析其原因.2:在现阶段,我国新闻调控的主要类型?以及新闻调控中存在的问题并提出理论性的解决方案
传播学部分
一、问答题（40分）
1、“沉默的螺旋”理论假设是如何定义大众媒介作用的？
2、为什么说大众传媒是社会公共服务机构？
3、鲍德里亚关于消费社会的相关命题及其理论价值
4、便士报的意义
二、辩析题（30分）
1、典型的大众社会观点认为，大众传播的受众就是大众，请对此观点予以辩析
2、在对公共领域的论述中，哈贝斯提出:“公共领域是我们的社会生活的一个领域，在这个领域中，像公共意见这样的事物能够形成”，并批评文化工业使得大众传媒塑造出一个公共领域的假象，请结合传播媒介的社会功能对哈贝马斯的这一观点予以辨析
3、在弥尔顿《论出版自由》一书的影响下“观点的公开市场”等思想得到了一些人的青睐，有观点认为新闻传播不应该享有全面的自由，而无需受到任何强制规范。请根据媒介制度的规范理论对些观点进行评析
三、论述题（50分）
1、试论哈贝马斯“公共领域理论”中公共领域的内在矛盾与重建
2、在传媒效果研究的三个时期，受众理论发生了明显的阶段性的变化。试从媒介环境变迁的角度论述受众理论的发展演进
四、分析题（30分）
今年七月，中国广播电视学会播音主持委员会举行珍惜受众信任树立健康形象主题座谈会，会上崔永元语出惊人:称“收视率是万恶之源”。崔永元说:“将收视率作为评判标准不科学，不能以理服人。”
请根据上述内容，谈谈你对“收视率是万恶之源”的看法。
2005年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一.辨析题(每题10分,共30分)1.新闻报道不能只反映事物的现象,而必须体现事物的本质与主流,片面的偶然的现象不是真实的,只有事物的本质才是真实的.2.新闻传播效果就是一天新闻立即显现出来的对于人的“刺激-反映”效果.3.商业化,市场化是新闻事业发展的方向.二.观点讨论(每题20分,共60分)1.有人认为,新闻道德的基本点是尊重人的知情权
有人则认为,新闻道德基本点是尊重人的隐私权.2.有人认为,新闻的娱乐化是新闻贴近大众的重要表现
有人则认为,新闻的娱乐化正在转移人民关注公共事务的视线,悄然剥夺人们参与民主政治的权利.3.有人认为,媒介集团化正在缩小意见的自由市场,弊大于利;有人则认为,媒介集团化实现了媒介资产,人才等资源的优化配置,利大于弊.三.现象分析(每题30分,共60分)1.2003年10月28日,江苏卫视开播<1860新闻眼>,向社会推出“公共新闻”理念,即搭建公共平台,为公众话语的交流,对话,谈判,交锋提供展示的平台,在提供各种生活资讯的同时,解读政策,引导舆论,使公众有机会就社会生活中的公共问题进行讨论,发表意见,做公共话语的组织者,而非权威话语的传递者;从走进百姓的“生活空间”发展到走进公众的“公共空间”,使新闻的信息功能过渡到公共功能;使受众由消费者转变为公民.请从以下几个方面分析这一理念: 1).用媒介功能理论,舆论监督理论分析公共新闻的价值.(10分)2).论述“使受众由消费者转变为公民”的意义.(20分)2.自1999年以来,中国各大媒介纷纷报道和追踪河南爱滋病的出现,蔓延,防治过程和爱滋病感染者的故事,特别是“非典”危机过后,健康问题报道成为新闻领域的一大潮流.询问:根据新闻价值理论,媒介报道的重点应该是什么?请结合实际说明理由(10分)媒介在面对社会性健康危机时应该扮演什么角色.(20分)
传播学部分 一.问答（12×4）
1，拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？ 2，简述民主参与理论提出背景和内容
3，为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构？
4，霍尔的3种受众解读模式及理论意义
二．辨析（8×4）
1，单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向 2，在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的 3，电视节目中充斥的暴力镜头能够增加人们对现实的不安全感
4，随着媒介发展，受众市场越来越分化
三．应用（20）
给了一个大表，内容是央视1套节目改版后的节目单，让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法
四．论述（25×2）
1，结合传媒文化实际，评述早期法兰克福学派的文化工业理论
2，施拉姆的一个观点，大概是说媒介构成世界范围的知识产业，让结合我国媒介和产业化发展谈谈对这个
观点的看法。
2004年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一.辨析题(每题10分,共30分)1.客观性往往导致肤浅,轻率的报道,成为媒体逃脱责任,寻求平衡的手段,因此,对公众而言,它往往表现为负价值.2.新闻的商品性是新闻的内在特性,因此,我们应该让纯粹的市场力量来支配新闻业的运作.3.用影象和声音传播的新闻是唯一真正有发展前途的新闻形式.二.观点讨论(每题20分,共60分)1.有人认为新闻价值是某一事物的固有特性，如重要性，新鲜性，有趣性等；有人则认为，新闻价值是一种关系的产物，即新闻作用于接受者的产物，表现为对受众要的满足。
2.有人认为,新闻媒介的功能主要是信息功能和社会认知功能；有人则认为,随着电子化,网络化的发展,新闻媒体的主要功能应转向娱乐功能。
3.有人认为,理想化的新闻传播制度是公共广播电视制度；有些人则认为,理想化的新闻传播制度应该是国家媒介体制,私有化媒介体制,公共媒介体制等多种体制并存.三.现象分析(每题30分,共60分)1.<新京报>于2003年11月11日在北京创刊,它由光明日报报业集团与南方日报报业集团共同投资主办,是中国第一张得到国家有关部门正式批准的跨地区创办的报纸,是中国第一家由两家党报集团联合主办的大型日报.该报的报道理念是“负责报道一切”:<新京报>有责任报道一切,<新京报>对报道的一切负责.请你从媒介管理的角度分析<新京报>的报道理念(10分)请从新闻舆论监督的规律和新闻道德的角度分析<新京报>的报道理念,为<新京报>设计责任内涵.(20)2.美国<纽约时报>在2003年5月11日发表内部调查报告,承认刚刚离职的记者布莱儿从2000年10月止离职前所写的73篇报道至少有36篇是捏造或者抄袭的作品,一时间,美国新闻界开始大量反省记者的诚信问题,质疑媒介管理问题.请从这一时间出发,联系中国新闻界实际,论述记者的诚信(15分)以及社会意义(15分).传播学部分
一、名词解释（共25分）
1．拟态环境2．知识沟3．知情权4．可信性研究5．大众文化
二、简答题（共45分）
1．谈谈社会责任理论产生的社会背景
2．谈谈传播学理论中关于人际传播的社会功能的理论 3．为什么说电视是娱乐导向性媒介？
三、分析题（20分）
麦奎尔于60年代在英国所作的关于公众观看政党节目的动机的实验调查。其主要目的是希望发现人们为什么要收看或者不收看政党节目，他们利用媒介获得了什么。请问这一试验是根据什么理论进行的？这一理论的主要内容是什么？该理论在传播学研究中有何意义？
四、操作题（20分）
假设你受某组织之托对一个贫穷的小山村的大众传播状况进行调查，该村人口约200户，1000人左右，目的是揭示我国农村大众传播与农村发展的关系。
请问 1.调查的主要内容，所要解决的问题；2.抽样方法，调查方法；3.列出调查的具体内容。
五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）1．谈谈跨文化传播的发展对民族文化的影响。2．谈谈公信度对大众媒介的重要性和必要性。
2003年武汉大学新闻传播学理论试题
新闻学部分
一.概念评析(每题15分,共45分)1.凡是世界上新发生的,新发现的与人类生存有关的事实与现象,都是新闻.2.新闻价值就是新闻的使用价值.3.新闻的客观性就是报道者的主观完全符合客观.二.观点讨论(每题15分,共45分)1.应该由传播者的理性判断来决定什么是新闻
应该由受众构成的媒介市场来决定什么是新闻.2.商业化是新闻事业发展的方向
实现公共管理是新闻事业发展的方向 3.网络会取代传统媒体
网络不会取代传统的媒体,更多的是与传统媒体进行联合.三.专题研究(每题20分,共60分)1.试述新闻传播效果评价体系.2.结合历史与现实,阐述新闻舆论监督的一般规律.3.试述新闻道德的主要内涵,并请你谈一谈当前中国新闻道德建设的主要问题,给出理论化的解决方案
传播学部分
一,名词解释（18分）
1、观念的自由市场
2、沉默的螺旋
3、文化帝国主义 二,简答（42分）1 大众传播的社会功能 “受众即市场”观点的理论基础和缺陷 传播学派中,经验学派和批判学派在方法论,社会观以及传播观的分歧。三,分析题（40分）
1、题目是给你一个材料,原文取材于李彬的<传播学引论>，内容涉及到怀特的把关研究，问题是上述研究的结论、未能揭示的问题、造成的理论缺陷？
2、材料是郭庆光的<传播学教程>中涉及到“培养”理论的内容，问题是该研究的理论结论是什么？根据该研究，造成人们得出以上判断（人们头脑中的卷入暴力事件的可能性远高于现实）的主要原因是什么？ 四,论述题（50分）传播模式在历史的发展中经历了直线模式,循环模式,系统模式.试从传播的发展模式角度,论述传播思想的进步和变迁.2 传播技术对人类社会产生了深远影响,麦克卢汉用“延伸”来反映媒介技术与人类的关系.请论述传播技术的进步,对人类社会的巨大影响.附：1999年-2002年武汉大学传播学理论试题 2002武汉大学传播理论试题 一.名词解释(3*5分)1.阿尔及尔宣言 2.塔罗瓦尔宣言 3.大众传播 二.简答题(5*13分)1.简述媒介与社会发展之间的关系.2.如何理解大众传媒的公共性与公益性.3.简述“民主参与理论” 4.在大众传播过程中,受众享有那些权利? 5.简述麦克卢汉的主要理论观点.三.论述题(20分)谈谈你对“世界信息秩序”论争的认识与理解.2001年武汉大学传播学试题 一，简答（20*3）
1，论述非语言符号及其在传播过程中的作用 2，谈谈“使用满足论”的特点和缺陷 3，谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究” 二，论述（40）
你认为INTERNET将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？ 2000年武汉大学传播学试题 一，简答
1，简述新闻学与传播学之间有何不同？ 2，制约传播效果的主要因素是什么？
3，语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么？ 4，谈谈“学习论”和“一致论”在态度研究上的差异？ 二，论述
1，请结合实际谈如何掌握和运用“使用满足论”
2，谈谈“经验派”和“社会批判学派”在传播学研究中的差异 1999年武汉大学传播学试题 一，名词解释
1，大众传播；2，态度；3，把关人；4，类语言；5，完形趋向 二，简答
1，拉斯韦尔提出了什么样的传播模式，产生了什么样的影响 2，媒介有哪些正面功能和负面功能 3，麦克卢汉关于媒介的主要观点有哪些 4，普通语文学家所提出的语言特性有哪些 三，论述
新闻学部分
一 辨析下列概念是否正确，并说明理由。（20）
1、新闻价值是事实本身包含的能成为新闻的各种要素的总和。
2、新闻真实性要求本质真实，要求新闻符合社会的本质。二 辨析一下相反的观点，并说明理由。
1、新闻报道娱乐化是新闻机构追求商业价值的结果，会影响民主政治的顺利进行。新闻报道娱乐化是民主政治生活的正常结果，不会影响民主政治的顺利进行。
2、媒体应该更多的接受公共和公共团体的监督。媒体接受监督会影响媒体独立性。三 结合材料分析
美国记者洛得到消息，美国一条街上每天晚上都有毒品交易，打架斗殴。洛对其他消息来源进行了采访，发现那段时间警察不是在睡觉，就是在做其他事情。新闻是真实的，但她却面对一个难题：如果报道新闻，她会失去一部分消息来源，失去十几年辛苦培养的消息来源。新闻报道后，警察局进行了重组，一些警察与洛断绝了联系。但是也有一部分人给洛打电话，愿意给她提供消息。有人说，不仅是记者在培植消息来源，消息来源也在培养记者，希望通过他们让公众知道自己的观点。结合材料分析，应怎样处理记者与消息来源的关系。
传播学部分
一 辨析以下观点。
1、使用与满足理论的前提是受众居于一定得需求和动机进行媒介接触和使用行为。因此，受动机驱动，受众接触媒介和使用具有必然性。
2、传播学的主流是从资本主义制度内部寻求解决矛盾的方法，因此，传播学的主流范式就是基于资本主义制度研究传播学。（这个是大概的，不是很准确）
二 简要论述大众社会理论的媒介观和现实意义。三 材料分析
最近几年，中国发生了不少针对青少年的校园袭击案件，专家分析，他们之间存在相互效仿的可能。
法学专家说，媒介的过度关注，会增加案件发生的可能性，他们有可能通过模仿的吸引公众的关注。
一、名词解释（每题6分，共30分）
1.硬新闻:也被称为纯新闻，它是指对已发生的或24小时内被发现的当前公众关注的事件的报道。
2.麦克内利新闻流动模式 3.政治经济学派 4.扒粪运动
5.《报刊的四种理论》
二、简答（每题10分，共40分，5选4题作答）1.试述传播研究的范式
2.简述劝服效果研究的主要流派和观点 3.比较中西理论中关于新闻价值论述的异同
4.试例举最近一年里给你留下深刻印象的五则新闻报道，并各用一句话表达你对该则新闻的评价
5.媒体的受众定位需要考虑哪些因素
三、论述（每题15分，共30分，3选2题作答）1.结合实际论述新闻自律的必要性
2.新闻媒体对突发事件报道需要具备哪些条件
3.结合实际论述传播活动中“沉默的螺旋”是如何发生的
四、实践题（50分）
一段时间以来，网络上频繁发生所谓“人肉搜索”事件，对这样的事件，社会各界有不同的看法，请你
1.以《南方周末》的记者身份，对该类事件去做一个深度的调查采访，写一个采访提纲（15分）
2.以电视台编辑身份，写一个编者述评，字数不低于500字。（35分）
09评论写作
下面两则材料取自不同媒体，在报道上各有侧重，互为补充，请根据文中内容，并结合当今传媒环境和社会文化现状写一篇评论，评论标题自拟，全文不少于1200字（标题20分，作文130分）
材料一 《南京讲座遭“恐怖威胁” 于丹：我对读者不设防》
南京某报报道称，于丹教授应邀来宁开讲座之前，有人在她要作报告的凤凰国际书城外墙上，贴了一张匿名小纸条，言语极尽挑衅意味。这让讲座主办方一下子绷紧了神经。原本讲座现场会安排七八个保安维持秩序，但昨天实际上却来了二十七八个安保，而讲座中安排的和读者互动的环节也临时取消。于丹讲座完后，时上场告知“于丹教授今天身体不适，我们临时取消了与读者和媒体的互动环节”。就离开了报告厅，主办方有关人员这
对此，于丹表示，“我根本没有‘身体不适’，作完讲座后就和朋友一起出去玩了。身体不适，我怎么能一口气讲那么长时间？我当时不知道主办方事先安排了互动环节，否则决不会让他们取消。况且，当天的演讲很成功，读者反响特别热烈。我从不放弃和读者的交流，在前不久的北京图书节上还与读者密切接触。我对人性有信心，对读者不设防的态度一以贯之。”
（来源：2008年11月4日《新京报》）材料二 《百家讲坛增设争鸣环节如何》
鉴于先前阎崇年先生在无锡签售时被人无理伤害，于丹教授最近比较紧张。先是10月初在北京书市签名售书时主办方请来多名头戴钢盔的保安在现场维持秩序；近两日于丹教授在南京的讲座，也充满了悬念和紧张气氛。有人在她讲座的书城贴了一张匿名小纸条，让讲座主办方一下子绷紧了神经。讲座现场安排了二十七八个安保人员，而讲座中安排的和读者互动的环节也临时取消。
仔细看看纸条的内容，其实并没有太多的暴力倾向：“于丹，有人说你古文不行，书中写出“庄子何其人也”这样不通的句子……报纸上说你有深厚的文学修养，所以大家商量，在开讲前用《古文观止》和《古汉语》考考你，如果你能顺利解读，就皆大欢喜，如果你不会解读，那就请你下课走人！”纸条最后写着，“我们绝不动手，请你放心！”
这样一张小纸条引来近30个保安，且连与读者互动都不敢了，充分说明了主办方对于丹教授没有信心。试想，若于教授能顺利解读《古文观止》和《古汉语》，那不是正体现了于教授的功力且让挑衅者心服口服“皆大欢喜”吗？
武汉大学传播理论真题 1999年武汉大学传播理论试题
一、名词解释
1、大众传播；
2、态度；
3、把关人；
4、类语言；
5、完形趋向
二、简答
1、拉斯韦尔提出了什么样的传播模式，产生了什么样的影响？
2、媒介有哪些正面功能和负面功能？
3、麦克卢汉关于媒介的主要观点有哪些？
4、普通语文学家所提出的语言特性有哪些？
三、论述
1、根据大众传播的特点和功能，论述大众传媒的重要性。
2、结合实际谈“议题设置”理论在客观实际中的运用。
2000年武汉大学传播理论试题
一、简答
1、简述新闻学与传播学之间有何不同？
2、制约传播效果的主要因素是什么？
3、语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么？
4、谈谈“学习论”和“一致论”在态度研究上的差异？
二、论述
1、请结合实际谈谈如何掌握和运用“使用满足论”。
2、谈谈“经验派”和“社会批判学派”在传播学研究中的差异。
2001年武汉大学传播理论试题
一、简答（20×3）
1、论述非语言符号及其在传播过程中的作用。
2、谈谈“使用满足理论”的特点和缺陷。
3、谈谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究”
二、论述（40）
你认为INTERNET将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？
2002年武汉大学传播理论试题
一、名词解释（3×5）
1、阿尔及尔宣言
2、塔罗瓦尔宣言
3、大众传播
二、简答题（5×13）
1、简述媒介与社会发展之间的关系。
2、如何理解大众传媒的公共性与公益性。
3、简述“民主参与理论”
自强、弘毅、求是、拓新！
4、在大众传播过程中，受众享有哪些权利？
5、简述麦克卢汉的主要理论观点。
三、论述题（20）
谈谈你对“世界信息秩序”论争的认识与理解。
2003年武汉大学传播理论试题
一、名词解释
1、观念的自由市场
2、沉默的螺旋
3、文化帝国主义
二、简答
1、大众传播的社会功能。
2、“受众即市场”观点的理论基础和缺陷。
3、传播学派中，经验学派和批判学派在方法论、社会观以及传播观上的分歧。
三、辨析 1、2题目是给你一个材料,分别原文取材于李彬的，郭庆光的，涉及到“把关”理论和“培养”理论，请分别对这两个理论的基本内容进行阐述，其中“把关”题目还要谈及其缺陷。
四、论述题
1、传播模式在历史的发展中经历了直线模式-循环模式-系统模式。试从传播的发展模式角度，论述传播思想的进步和变迁。
2、传播技术对人类社会产生了深远影响，麦克卢汉用“延伸”来反映媒介技术与人类的关系。请论述传播技术的进步，对人类社会的巨大影响。
2004年武汉大学传播理论试题
一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）
1、拟态环境
2、知识沟
3、知情权
4、可信性研究
5、大众文化
二、简答题（共3小题，每小题15分，共45分）
1、谈谈社会责任理论产生的社会背景。
2、谈谈传播学理论中关于人际传播的社会功能的理论。
3、为什么说电视是娱乐导向性媒介？
三、分析题（20分）
麦奎尔于60年代在英国所做的关于公众观看政党节目的动机的实验调查。他先在小样本中使用开放式问卷调查公众的目的，以这些问卷的结果作为选项在更广泛的人群中再次调查并进行分析。（本段非原话）
请问这一实验是根据什么理论进行的？这一理论的主要内容是什么？该理论在传播学研究中有何意义？
四、操作题（20分）
假设你受某组织之托对一个贫穷的小山村的大众传播状况进行调查，该村人口约200户，1000人左右，目的是揭示我国农村大众传播与农村发展的关系。
请问 ：
自强、弘毅、求是、拓新！
1、调查的主要内容，所要解决的问题；
2、抽样方法，调查方法；
3、列出调查的具体内容。
五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）
1、谈谈跨文化传播的发展对民族文化的影响。
2、谈谈公信度对大众媒介的重要性和必要性。
2005年武汉大学传播理论试题
一、问答（12×4）
1、拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？
2、简述民主参与理论提出的背景和内容。
3、为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构？
4、霍尔的3种受众解读模式及理论意义
二、辨析（8×4）
1、单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向
2、在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的。
3、电视节目中充斥的暴力镜头能够增加人们对现实的不安全感
4、随着媒介发展，受众市场越来越分化
三、应用（20）给了一个大表，内容是央视1套节目改版后的节目单，让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法。
四、论述（25×2）
1、结合传媒文化实际，评述早期法兰克福学派的文化工业理论。
2、施拉姆的一个观点，大概是说媒介构成世界范围内的知识产业，让结合我国媒介和产业化发展谈谈对这个观点的看法。
2006年武汉大学传播理论试题
一、问答题
1、“沉默的螺旋”理论假设是如何定义大众媒介作用的？
2、为什么说大众传媒是社会公共服务机构？
3、鲍德里亚关于消费社会的相关命题及其理论价值。
4、便士报的意义。
二、辨析题
1、典型的大众社会观点认为，大众传播的受众就是大众，请对此观点予以辨析。
2、在对公共领域的论述中，哈贝马斯提出：“公共领域是我们的社会生活的一个领域，在这个领域中，像公共意见这样的事物能够形成”，并批评文化工业使得大众传媒塑造出一个公共领域的假象。请结合传播媒介的社会功能对哈贝马斯的这一观点予以辨析。
3、在弥尔顿《论出版自由》一书的影响下，“观点的公开市场”等思想得到了一些人的青睐，有观点认为新闻传播应该享有全面的自由，而无需受到任何强制规范。请根据媒介制度的规范理论对这些观点进行评析。
三、论述题
1、试论哈贝马斯“公共领域理论”中公共领域的重建及其内在矛盾。
自强、弘毅、求是、拓新！
2、在传媒效果研究的三个时期，受众理论发生了明显的阶段性的变化。试从媒介环境变迁的角度论述受众理论的发展演进。
四、分析题
根据京华时报报道，2005年被许多人看作是中国媒体的娱乐年。“超级女声”等娱乐节目的火爆，引起了学者和业界人事的高度关注和反思。
今年七月，中国广播电视学会播音主持委员会举行珍惜受众信任树立健康形象主题座谈会，会上崔永元语出惊人:称“收视率是万恶之源”。崔永元说:“将收视率作为评判标准不科学，不能以理服人。”据我所知，某些收视率数据并不准确，比如，央视十套的社教类节目格调高雅„„
谈谈你对“收视率是万恶之源”的看法。
2007年武汉大学传播理论试题
一、辨析题（每题16分，共48分）
1、大众传媒传播的信息具有商品属性，所以大众传媒的价值要通过市场来实现。请对此观点予以辨析。
2、传播效果是指传播主体的传播行为对受传者和社会产生的有效效果，制约传播效果的主要因素是传播主体的传播技巧。请对此观点予以辨析。
3、麦克卢汉提出“媒介即讯息”，指出媒介本身就是具有意义的讯息。请对此观点予以辨析。
二、论述题（每题18分，共72分）
1、请论述由法兰克福学派学者提出的“文化工业”的基本特征。
2、请论述“议程设置功能理论”的基本观点，并结合新媒介的技术特点，论述该理论在现代媒介环境下面面对的挑战及其不足。
3、请论述“知沟”、“信息沟”理论的基本观点，并结合当前国际传播的信息秩序问题论述这个理论的应用价值及其意义。
4、请论述霍尔的编码解码理论的传播学意义及其带来的启示。
三、分析题（30分）
材料：湖南卫视《变形记》（略）结合传播学有关理论，谈谈你对这类纪实节目的看法，以及对媒介创造“拟态环境”的认识。
2008年武汉大学传播理论试题
一、辨析（30分）
1、在传播过程中，传播者收到受传者的信息称之为反馈，噪音也是一种反馈。请对此观点进行辨析。
2、在人类传播中，传播的目的是为了沟通不同国家民族间的文化交流，因此无国界的信息传播是当今国际传播的首要责任。请对此观点进行辨析。
3、受传者是一种由多种社会属性组成的客观实在。
二、简答（45分）
1、简述麦克鲁汉“地球村”时代电子传播的的基本特征及其引起的社会问题（一说为社会影响）。
2、如何理解大众传媒舆论是社会控制的机制。
3、简析女权主义对《达拉斯》的研究观点。
三、论述（50分）
自强、弘毅、求是、拓新！
1、传播权、知晓权、传媒接近权是受众的一项基本权利。这是一种什么样的受众观，它的产生背景或起源是什么？
2、鲍德里亚对电视媒介特性的分析及现实意义。
四、分析（25分）材料：网络传播的发展，博客、播客、维客的兴起，某记者说“网络传播开始走向上流社会”。结合材料分析网络传播的特点和发展趋势，以及对社会产生哪些方面的重要影响。
2009年武汉大学传播理论试题
一、辨析题（10分×3）
1、人类传播是有目的的行为，对传播效果的研究贯穿着传播学的研究。传播效果研究在百年研究历史的各个阶段呈现出明显的差异，这是传播技术的时代变迁导致的变化。请对此观点予以辨析。
2、受众成员的媒介接触活动是一种满足个人基础需求的活动。
3、在传播行为中，传者通过符号来传达意义，大众媒介创作和生产以语言为代表的象征符体系，实现了对社会其他成员的强制约束和规范。请对此观点予以辨析。
二、简答题（共3题，40分）
1、（15分）请简要说明人际传播的特点，并根据已有的传播学研究成果，介绍人际传播对大众传播过程与效果的影响。
2、（15分）简要介绍霍尔的三种受众解读模式及其对受众研究的启示。
3、（10分）为什么说寻求知识的动机是缩小知识沟的关键因素。
三、论述题（25分×2）
1、有学者认为，媒介对新闻的内容、背景、及其中心议题的构建比带有偏见的报道更有力量。结合传播理论和媒介传播实践，谈谈你对这一观点的理解。
2、基于批判立场的传播学研究从传播学早期就存在，并发展成为与经验学派抗衡的批判学派。请论述传播学批判学派的批判立场和方法。
四、分析题（30分）
2008年中国遭遇一系列重大突发事件。但是，中国依然成功举办了奥运会，获得世界广泛赞誉。各项研究表明，媒介对国家形象的建构有着越来越重要的作用。北京奥组委顾问在采访中明确表明，“奥运会是推出国家形象的战略契机。”
然而，也有研究指出，西方发达国家媒介对中国政府驱动国家形象传播发出质疑。但是这些媒体自身对中国奥运会或者2008年中国突发事件的报道却带有一定的倾向性。
请大家分析大众媒介在国家形象传播中扮演的角色，并请运用传播学批判学派的理论观点谈谈你对大众媒介的宣传功能的理解和认识。
2010年武汉大学传播理论试题
一、辨析题（15分×2）
1、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的消息和言论。它们的信源不明，无法得到确认，是操纵人群的有效方法，会对正常的社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。请对此观点予以辨析。
2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。它强调传播者和作为公众的受传者的
自强、弘毅、求是、拓新！
权利，要求保证不同观点在“公开的市场”上进行自由竞争，这是大众传播媒介对社会和公众承担责任和义务的最好方式。请对此观点予以辨析。
二、简单题（20分×2）
1、请简要回答什么是信息主权，以及如何理解信息主权的重要性？（一说：怎样认识信息主权的影响。）
2、麦克卢汉与鲍德里亚两位学者都使用了“内爆”概念描述传播技术发展带给人类社会的影响，请简要回答如何理解两位学者“内爆”概念的差异？
三、论述题（25分×2）
1、请论述如何认识传播效果的概念？“培养分析”作为一项综合的系统研究，分为不同研究阶段和三个方面，请论述它如何从不同层面发现大众媒介的传播效果，从而形成“培养理论”？
2、请论述如何认识葛兰西的霸权理论对文化研究的影响？它对于我们理解资本主义大众媒介的功能具有什么启发意义？
四、材料分析题（30分）
2009年，尽管在经济危机的打击之下，世界各国的媒体都遭遇了一场寒冬，但是以Twitter为代表的微博客等新媒体却在媒介市场中独领风骚。为适应新媒体时代的发展，传统媒体纷纷实施战略转型。以新华社为例，6月16日，新华社电视成为国内开心网的第一个机构用户；9月1日，新华社手机电视台正式开播。传统媒体正以积极的姿态探索新的报道方式及商业运作模式。然而，新媒体颠覆传统媒体议程设置功能，扩大信息沟等现象也让人们担忧，传统媒体的战略转型是否以牺牲大众媒介的公共责任为代价。
请结合新媒体的传播特点，运用相关的大众传播学理论，谈谈你对微博客等新媒体社会功能转型的认识，以及如何认识新媒体中受众媒介参与行为的社会影响。
2011年808新闻传播学基础考研试题
传播学部分
一、辨析题
1、“使用与满足理论”的前提是受众的选择和使用行为是理性的，受众有自身特定的需求。因此受自身动机的驱使，受众的媒介选择和使用行为具有必然性。请对此观点予以辨析。（15分）
2、传播学主流学派是在资本主义框架内进行研究，认为社会利益多元化可以得到平衡以达到社会矛盾的消除，所以他们从不主张变革资本主义制度。（15分）
（一说：传播学主流范式秉持多元主义社会观，认为不存在阶级对立与阶级压迫，只要实现多元利益的协调与平衡就能消除社会矛盾。所以说，传播学主流范式总是主张在体制内寻找问题的对策，是维护资本主义制度的研究范式。请对此观点予以辨析。）
二、论述题
请论述大众社会理论的媒介观及对当代社会的意义。（20分）
三、分析题
材料：媒体广为宣传校园暴力行为，媒介大量的信息和画面都充满暴力，以至于有人进行模仿，甚至一群人都模仿，以表达对社会的恨或表达自己。
（一说：2010年发生的多起青少年校园暴力事件，有人认为是存在仿效机制。因为媒体对校园暴力袭击方式的多次报道。也有法学专家指出有人希望通过这种途径发泄内心的情绪、不满，引起社会的关注。）
用传播效果研究理论对以上现象进行分析。（好像还有问如何应对）（25分）
（一说：运用传播学研究效果理论，分析大众传媒对个人行为的影响及其引发的社会效应.自强、弘毅、求是、拓新！
2012年808新闻传播学基础考研试题
传播学部分
一、辨析10分
人的自我并不是封闭和孤立的，而是在与他人的社会联系中逐步形成的，因此，自我的社会性和互动性体现了人内传播的社会性和互动性。
二、问答30分
1、为什么随着传播技术的发展，社会的“环境双重性”特征就越突出？
2、阐释影响大众传播效果研究的“社会科学理论”。
三、论述20分
给出一段与“使用与满足”有关的材料，分析受众多重社会属性与“积极参与者”的关系。
四、材料分析15分
给出一段有关微博高速发展的材料，分析微博传播模式对传统传播学理论的冲击和影响。
2013年807新闻传播学基础考研试题
传播学部分
一、观点辨析
1、人际传播是社会传播系统的重要组成部分，是一种制度化的传播系统。（15分）（一说：人际传播是社会传播的重要组成部分，是一种制度化传播。）
2、大众传播是一种单向性很强的传播活动，这种单向传播的性质赋予了它强大的社会影响力。（15 分）
二、论述（20 分）
论述社会制度以及制度性因素对传播媒介及其活动的制约和影响。（一说：传播制度是社会结构和传播关系的一种反映，分析制度或制度性因素对大众传播的制约。）
三、材料解析（25 分）
（前面一句记不清，大意为网络中公众参与的作用）
以郭美美和微笑哥等事件为例，分析网络事件中的公众参与。
2014年809新闻传播学基础
传播学部分
一、辨析
1、大众文化已经是过时的说法了，现在的社会精英和普通大众的区别不那么明显，“面向大众的文化”的说法也不够恰当了。
2、人们接受信息的目的就是要消除传播中的不确定性。
二、问答
媒介全球化就是经济全球化，它没有使得全球文化走向多元化，反而变得同质化。
三、论述
2014年暨南大学新闻与传播专业综合一：名词解释：6选4
新闻鼻、比较性导语、版面要素、记者型主持人、爱德华·伯内斯、告知性广告二：简答题：6选31、如何做好新闻采访的策划和采访？
2、报纸直接发言和间接发言的方式有哪些？
3、简介新闻评论的主要特征。
4、电视新闻中决定画面长度的因素有哪些？
5、简介风险社会的基本特征。
6、广告文案有多种类型，简述其中五种并简单解释。
三：论述题：5选21、论述新媒体环境下新闻采访的原则及变化。
2、媒体融合下新闻编辑工作的特点。
3、结合案例分析电视新闻编辑的一般原则。
4、新闻发言人在企业危机传播中的角色与应具备哪些特质。
5、微博文案写作的注意事项。
四：业务：2选11、（关于沈阳大学某学院以公开演讲方式评选助学金的事件，写不低于500字的消息和评论）
2、微电影文案。
2014年暨南大学新闻与传播专业基础
一：名词解释：6选4
新闻属性、两级传播、小报、廉价报纸、社交媒体、3T原则
二：简答题：6选31、简述新闻与信息的关系。
2、简述大众传播的授权地位功能。
3、简述黄远生对我国现代新闻业的重要贡献。
4、简述西方报业垄断的基本原因。
5、简述手机新闻客户端的传播优势。
6、简述危机公关5S原则。
三：论述题：5选21、结合实际论述新闻媒体的资源属性。
2、结合案例，分析新媒体时代受众的特征。
3、评述《新青年》在“五四”时期的一系列改革与意义。
4、论述微信在营销传播中的作用。
5、结合案例评述为什么只有进行有效的传播管理，才能进行有效的危机管理。四：材料分析题：2个必做。
1、胡锦涛在考察人民日报的一段话，大致意思是提高舆论宣传的艺术水平，从人民群众的实际出发，解决人名民群众思想和认识中的问题。用相关理论分析其说的这段话的社会意义。
2018考研中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力真题
来源：文都教育
一、简答 1.简述传播仪式观
2.简述传播效果研究的发展历程 3.简述媒介素养理论
二、论述
1.请结合实际谈谈不同媒体议程设置的不同特点
2.请论述你对批判学派关于“传播与大众文化”的观点的理解
三、案例分析: 谈谈你对社交媒体规制的看法
厦门大学2012年招收攻读硕士学位研究生
入学考试试题答案
科目名称：新闻与传播专业综合能力
专业领域：新闻与传播专业硕士
一、简单题
1.新闻编辑对于新闻素材的再创作主要表现在哪些方面？
2.请指出下列标题存在的问题，并作修改A《医生“收红包”罚做洗衣工》B《欠债还钱
并非天经地义》（新闻事实为一公民两年不讨薪，错过诉讼时效，丢了7万元）
标题追求简单、通俗生动形象的同时也要注意表达的准确性。《医生“收红包”罚做洗衣工》暗示了这样一种说法：如果医生违规违纪，就会处罚其当洗衣工，这有贬损洗衣工之嫌。人们也许会问：洗衣工是不是都受过处罚？在我们国家，只有社会分工不同，做任何工作都没有高低贵贱之分，都是不可缺少的。同时，“收红包”为新闻事实，在这里没有用它的引申义，而是用的本意，因此可以不必加引号。将标题改为《医生收红包 该做洗衣工》只是调整了收红包的医生的工作岗位，这样就比较妥帖。
标题选择的事实与观点必须与新闻内容的本质一致。第二个标题《欠债还钱并非天经地义》新闻事实为公民两年不讨债，错过了诉讼时效，丢了7万元。这篇新闻的本质应该是普及诉讼时效这一法律意识，避免此类的事情再次发生。但是这一标题则偏离了这一事实。可将标题改为《错过诉讼时效 难以欠债还钱》这样通过标题强调了诉讼时效的重要性，也能吸引读者的兴趣。
3.请写出历史上较有影响的广告概念。
提示：即有关广告的各种不同媒介组织的解释。书上有。
4.请写出广告主题理论与发展的几个阶段
提示：USP 品牌形象理论 定位理论
5.简述公共关系的基本观念和基本原则
6.公关新闻报道的基本政策有哪些？
二、论述题
1.论述重大事件特别报道的要求。
提示：现代电视新闻学里原原本本的有，可见厦大专硕（其实学硕也是）非常注重课本知识，大量提米都是从课本里直接可以找到答案，甚至论述题都是。当然，自己还需要拓展，表述需要清晰，字迹规范）
2011年7月14日
炼化公司
各位领导、同志们：
基础管理涉及企业生产、建设各个方面，是企业发展的根基，也是企业全面协调可持续发展的重要保障。近年来，炼化公司认真贯彻落实集团公司加强企业管理的各项工作要求，紧紧围绕“打基础、夯责任、抓落实、强执行”的思路，从强化基础管理、构建长效机制入手，进一步理顺体制机制，建立健全制度，狠抓生产管理、项目建设管理、安全管理、成本管理、班组管理，扎实推进专业化建设，在管理等多个方面取得了较好实效。
几年来，我们主要做了以下几方面工作：
一是理顺管理体制，编制出台《管理纲要》，全面梳理业务流程和工作程序，健全完善基本管理制度，做好各类办法、细则配套建设，建立了与集团公司相适应的制度体系，企业管理向规范化、精细化、科学化迈出了重要步伐。
二是先后开展了“管理发展年”、“管理执行年、落实年”等活动，坚持向收率、物资采购、招投标、单位加工成本等八个方面要效益，取得了积极成效，为企业挖潜增效、增收节支做出了重要贡献。
三是面向生产，整合及新建了延炼、延安石化厂、榆林炼油厂三个现代化中央控制室，推广应用了TNPM设备管理体系，引 1 进了UOP超低压连续重整、LO-CAT硫磺回收等国内外的先进工艺和技术，积极推进信息化建设，炼化板块的专业化水平大幅提升；通过积极开展“内部对标”、“装置四比”活动等措施，各项经济技术指标稳步提升，部分装置运行创出了“三年两修”水平。
四是面向项目建设，实行了项目责任人“负责制”，将项目的投资、进度、安全、质量要求责任到人；成立了炼化公司重大项目推进领导小组，综合协调设计、招标、采购、催货、现场施工等各专业工作，有力地推动了项目进度，杨庄河炼化一期项目、榆炼180万吨/年催化装置、重整加氢等重点项目按期建成优质投产，为集团公司创造了良好效益。
五是积极推进“三基”建设，不断强化班组管理，创新管理模式，通过开展“五型”班组、“红旗班组”、“明星班组”等创建活动，有效激发了班组活力，多个班组先后荣获先锋模范荣誉称号。其中，榆炼联合二车间运行四班被全国总工会授予“劳动竞赛先进班组”称号，等等。
总体上，经过扎实细致的工作，炼化公司整体管理水平得到提升，但仍然存在一些不足和问题。主要表现在：生产薄弱环节还比较多，装置运行大多停留在“一年一修”水平，与中石油、中石化企业差距较大；部分干部职工的思想和精神状态还不到位，执行力较差，工作责任心不强，作风不扎实；计量、标准化等工作还不能适应企业发展的需要，与炼化公司建设“国内一流的现代化大型炼化企业”的目标还有较大差距。这些问题和不足，需要我们进一步创新方式，加以改进。
今天，集团公司召开“基础管理年”推进会，相互交流经验，分析存在问题，研究制定对策，对于我们进一步健全制度、落实责任、夯实基础、提升水平具有重要作用。炼化公司将以本次会议为契机，从自身管理现状出发，找准管理工作的切入点，切实解决制度问题、基础问题、执行问题，落实好专业管理措施，不断提升企业科学化、专业化、规范化水平。重点从以下几方面抓好工作：
一是切实加强生产运行管理。精心组织炼油生产，统筹物料平衡，优化装置运行，减少装置波动和非计划停工，开足马力加快生产，确保全年生产任务圆满完成；千方百计提收率、降消耗，多打粮、打细粮，努力提高单套装置收率，积极消灭90汽油，增产高附加值产品，为集团公司增创最大效益；切实加强以设备管理为重点的生产现场管理，持续推进TNPM管理体系建设，强化现场巡回检查，严格工艺纪律、劳动纪律，不断提高设备运行水平；把延长装置运行周期、实现“三年两修”、“两年一修”作为生产运行专业管理的重要任务，精心装置操作，严把检修材料关、质量关，不断提高装置检修质量和水平，积极优化水电气风及上游原料保障，努力实现装置长周期运行。
二是切实加强项目管理与考核。积极推行项目建设全过程管理体系建设，努力做到项目方案论证、可研审查、基础设计、现场施工、竣工验收等多环节受控；持续开展项目“超规模、超标准、超批复”建设检查，对发现的问题，严格追究责任，坚决杜绝无计划工程建设；切实发挥好炼化公司项目建设指挥部专业化
# 3 工程建设管理的职能，积极抓好乙苯/苯乙烯项目建设及试车投产工作，确保装置一次试车成功；努力推动环保、节能、科技等专项工程早落地、早建成、早投产、早见效，走出一条节约发展、清洁发展、科学发展的新型工业化路子。
三是切实加强基础管理。着眼于集团公司建设国际化现代能源化工企业，炼化板块建设国内一流的现代化大型炼化企业，积极推进管理创新，建立健全各项制度、流程、标准和规范，完善管理考核体系，严考核、硬兑现，提升制度效力；不断加强规章制度的学习和宣传、贯彻落实和监督检查，用制度规范权力、规范行为、规范管理，坚决杜绝有令不行、有禁不止的现象和行为；切实加强计量、统计、质量、标准化等基础性管理工作，努力提升企业精细化管理水平；进一步加大操作一线职工队伍培训，提高职工操作技能，切实发挥好一线职工队伍在炼化发展中的主体作用。
四是切实抓好各级领导班子建设。党政密切配合，抓好班子，带好队伍，不断优化干部队伍结构，下大力气开展厂际、机关间干部交流工作，打破关系网、小团体、小思想，盘活内部人力资源，使一些干劲足、责任心强、业务能力强的骨干尽快走到合适的岗位上；深入开展思想、作风、纪律整顿活动，着力解决干部职工思想中存在的责任心不强、干事敷衍、态度消极、作风漂浮等问题，努力促进各单位作风、精神面貌的转变及管理的提升，树立起延长石油“一盘棋”思想。下半年，将分别召开基层单位领导班子会议，解决领导干部的思想及管理方面存在的问题。
五是切实提高执行力。深入开展“首问责任制”，进一步明确职责，夯实责任，规范行为，严肃纪律，改进作风，努力做到“干事一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲”，形成推动工作的强大合力；加强招投标管理，做到公开、公平、公正、透明，努力向管理要效益；加强监察、审计工作，筑牢思想防线，堵塞管理漏洞；扎实开展“小金库”治理工作，巩固治理成效，规范财务管理，切实对干部负责、对企业负责。
六是切实加强党建及思想政治工作。继续围绕建党90周年开展系列活动，认真组织领导干部学习胡锦涛主席的讲话精神，不断增强干好工作的责任感和使命感，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，提升企业的科学发展水平；深入开展思想政治教育，统一思想，凝聚人心，努力营造心齐劲足、真抓实干的工作氛围；扎实开展“大下访”活动，深入基层一线，掌握职工思想动态，了解职工需求，解决职工难题，努力构建和谐、稳定的发展局面。
各位领导、同志们，下半年，炼化公司生产建设任务十分繁重，我们将以本次会议精神为指导，不断创新管理模式，着力改进管理薄弱环节，扎实抓好基础性工作，全面完成今年各项目标任务，为集团公司销售收入突破1200亿元，建设国内一流、世界知名的国际化现代能源化工企业做出新的更大的贡献！
--记全国文明单位天津市西青区国税局
林社发 记者孙文胜 苗睿
近年来，天津市西青区国税局以创建全国文明单位作为实现税收事业科学发展的“龙头”工程，紧紧围绕“服务科学发展、共建和谐税收”的主题，把文明创建活动融入到干部队伍建设和党风政风行风建设之中，有力地促进了税收工作开展。日前，该局被中央精神文明建设委员会授予“全国文明单位”荣誉称号。
打造一流队伍
渤海之滨有名城，千年古镇杨柳青。天津市西青区国家税务局就坐落在这个具有浓郁民俗风情和深厚历史文化底蕴，素有“北国江南”之称的魅力名镇。该局现有基层科所25个，在职干部职工210名，在职党员130名，占全局干部职工总数的62%；大学本科以上学历136人，占全局干部职工的64.7%。该局主要负责西青区9个街镇11130户的增值税、消费税、企业所得税的征收管理工作。
该局按照建设学习型、效能型、廉洁型领导班子的目标，以提高执政能力和执政水平为主线，大力加强领导班子自身建设，充分发挥领导班子在文明创建活动中的领导核心作用。
以创建“五好党支部”和“共产党员模范岗”为载体，加强基层党的建设。推动支部建在科所，扩大党组织和党的工作覆盖面，促进党建工作与税收工作紧密结合，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以党建带群建，营造了崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
加强干部队伍建设，理想信念是根本，职业道德是关键。该局从创建文明服务窗口、“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“爱国卫生先进单位”等入手，大力弘扬和培育民族精神，把深入细致的思想政治工作融入到税收工作的各个环节。深入开展“戴党徽、树形象、展风采”、“争当纳税人满意好税官”、“三比三问”感恩知足和警示教育等活动，不断增强党员干部的创新意识、竞争意识、服务意识和互助意识。广泛开展太极拳表演赛、红歌演唱会、书法摄影展等群众性文化体育活动，激发了队伍活力，丰富了机关生活，增强了职工体魄。
争创一流服务
该局紧密围绕“服务滨海新区开发开放、加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展”的全市工作大局，坚持以纳税人满意度作为衡量国税服务水平的重要标志，树立“大服务、全员化”的服务理念，将纳税服务固化到税收工作的各个环节和各个方面，努力在服务基层、服务群众、促进发展、促进和谐上下功夫，在抓特色、增亮点、创品牌上下功夫。一是加强办税服务厅建设，对办税服务设施进行了升级改造，设立了纳税人自助服务区，购臵了触摸屏、叫号机等硬件设备。二是坚持落实局长接待日、办税“八公开”等制度，推行了首问负责制、延时服务、预约服务、“一站式”服务，对重点税源企业和纳税信用A级企业推行了“服务直通车”和上门服务等服务措施，对纳税人办理涉税事项实行“后续补正制”。三是简并涉税审批审核事项122个，取消或归并了纳税人报送资料，缩短办税审批时限40%，简化了办税程序，提高了工作效率，减轻了纳税人负担。四是依托 2
信息化手段，大力推进“网上办税”，拓展了服务渠道，纳税人足不出户就可以办理涉税事项，降低了办税成本。目前，网上认证户数达到3681户，网上申报户数达到6275户。五是深入开展“调结构、惠民生、上水平”活动，跟踪重点税源企业和大项目、好项目投达产情况，加强税收政策宣传，加大涉税咨询服务力度，促进企业健康发展。2010年以来，共服务大项目153户次。在2010-2011年西青区行风办组织的民意测评中，纳税人满意度不断上升，各项指标均取得了历年最好成绩，群众满意率在全区名列第一。
勇夺一流业绩
该局紧紧围绕税收中心工作，坚持在提高聚财能力上下功夫，在服务经济发展上下功夫，在保障民计民生上下功夫，努力争创一流业绩，为区域经济社会发展和改善民计民生提供了坚强的财力保障。2009年和2010年，分别实现税收收入31.45亿元和48.05亿元，年均增幅达到39.4%；2011年实现税收收入58.91亿元，较上年同期增长22.6%。今年1至6月实现税收收入32.63亿元，为西青区加快建设“五个先行区”，全力打造“新西青、新城市”做出了新的贡献。
该局认真落实鼓励科技创新、失业人员再就业等税收优惠政策，为3053户次企业办理减免税4.95亿元。同时，认真落实外贸出口税收优惠政策，办理免抵退税22.3亿元，支持了外贸企业出口。大力整顿税收秩序，认真开展制售假发票专项治理，严厉打击偷税骗税等违法行为，努力营造公平的税收秩序。近两年，该局共查处涉税违法案件380件，查补税款、罚款1.63亿。
近3年来，该局共制作创先争优宣传和承诺展牌78块；编发创先争优活动专刊111期；拍摄创先争优活动和精神文明创建专题片4部；整理收集创先争优活动文字影像资料45册。先后有6个科所和50多名党员干部分别被国家、天津市、西青区有关单位授予15项荣誉称号。
2010年，该局第一税务所被授予共青团天津市“青年文明号”称号。
2011年，该局中北税务所被中共天津市委金融工作委员会评为“2009-2011天津市金融系统文明服务窗口”称号；张健局长被中共天津市委金融工作委员会评为“2009-2011天津市金融系统精神文明创建先进个人。该局被中共西青区委授予党风政风行风“标兵单位”和“文明机关”称号。
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