教师考核安全评分细则

教师考核安全评分细则（推荐8篇）

教师考核安全评分细则 篇1

一、师德考核：

1、基本考核：师德表现良好，没有违反《教师法》和上级教育行政主管部门的规定要求的，也没有受到各级行政处分的，且考核为合格以上的教师计10分。

2、荣誉计分：聘期内，获得国家教育部颁发的 “全国优秀教师”、“全国优秀班主任”等国家级荣誉的，计6分；获得省人民政府或省教育厅颁发的 “优秀教师”、“十佳班主任”等省级荣誉的，计4分；获得洋浦开发区管委会颁发的 “优秀教师”等区级荣誉的，计2分。

一年内只按所获得的最高荣誉计分。

以上分数可以累加计算，但最高分不得超过6分。

3、有违反《教师法》和海南省教育主管部门的规定要求的教师，有受到教育行政部门或学校给予的行政处分的教师，应酌情扣分（直至扣掉15分），造成严重后果的，应降职聘任。

二、工作考核：

1、考核计分，按以下标准计分：

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）聘期内在洋浦中学考核结果为优秀的，每年计10分； 聘期内在洋浦中学考核结果为良好的，每年计7分； 聘期内在洋浦中学考核结果为合格的，每年计5分。聘期内在洋浦中学考核结果为基本合格的，每年计2分。聘期内在洋浦中学以外的学校工作的，在所聘学校考核结果为合格及以上的，每年计5分。

2、教学绩效计分。聘期内教师教学绩效按以下标准计分：

（1）3人以下（含3人）备课组，学期期末考试均分位居备课组内第一（同一层次班级比较）的教师每年计1分；

（2）4-7人备课组，学期期末考试均分位居备课组内第一（同一层次班级比较）的教师每年计1.5分，位居第二的教师每年计1分；

（3）8人（含8人）以上备课组，学期期末考试均分位居备课组内第一（同一层次班级比较）的教师每年计2分，位居第二的教师每年计1.5分，位居第三的教师每年计1分。

3、兼职工作量计分。聘期内兼任班主任、备课组长及其以上职务的，按以下标准计分：

（1）在洋浦中学担任备课组长的，每年记0.5分；

（2）在洋浦中学担任教研组长、班主任（包含相当于班主任工作的）的，每年记1分；

（3）在洋浦中学担任年级组长的，每年记1.5分；

（4）在洋浦中学担任中层管理干部的，每年记2分；

（5）在洋浦中学担任校级领导的，每年记3分；

一年内只按所兼任的最高职务计分。

4、超工作量计分：聘期内以学期为计算时间，一学期内每周工作量都超过基本工作量1.5倍的教师，聘期内每学年计0.5分。

5、校龄计分。聘期内，每在洋浦中学工作一年，计0.5分。

三、学术考核：

1、学历计分。各种学历按以下标准计分（以教育部认可的最高学位和学历为准）：

（1）获得博士学位的，记6分；

（2）获得硕士毕业证书且获得硕士学位的，记5分；只获得硕士学位的，记4分；

（3）获得本科毕业证书且获得学士学位的，记3分；

（4）获得本科毕业证书的，记2分。

2、教科研奖励计分。聘期内，因获得省级以上人民政府、教育行政部门及其下属机构或者经省级以上教育行政部门认可的其它机构、各级教育协会及其省级分支机构给予的奖励的，按以下标准记分：

（1）科研课题获得国家级奖励的，课题负责人每次计5分，课题参与人每次计2分；

（2）科研课题获得省级奖励的，课题负责人每次计3分，课题参与人每次计1分；

（3）教师教育教学比武竞赛获得国家级一等奖的，每次计3分；获得国家级二等奖或省级一等奖的，每次计2分；获得国家级三等奖或省级二等奖的，每次计1分；获得省级三等奖或区级一等奖，每次计0.5分

（4）教师教育教学论文评比获得国家级一等奖的，每次计2分；获得国家级二等奖或省级一等奖的，每次计1分；获得国家级三等奖或省级二等奖的，每次计0.5分.（5）教育论文发表于国家核心期刊的，每篇计2分；发表于省级期刊的，每篇计1分；

以上成果的获奖级别有争议的，由学校教师职称岗位聘任委员会研究认定。

同一成果只按所获得的最高奖励计分。

以上分数可以累加计算，但最高分不得超过6分。

3、各种学术荣誉计分。聘期内，获得或享受省级以上人民政府、教育行政部门及其下属机构或者经省级以上教育行政部门认可的其它机构、各级教育协会及其省级分支机构授予的学术荣誉称号的，按以下标准记分：

（1）特级教师，计10分；

（2）省级学科带头人，计7分；

（3）省级骨干教师，计5分；

（4）省级教学能手，计4分；

（5）省级教坛新秀或市县级学科带头人，计3分；

（6）市县级骨干教师，计2分；

获多个学术荣誉称号的，只计最高荣誉得分。

四、民主测评：

1、学科组内民主测评计分： 在学科组内进行民主测评并排序，排名在组内居前20%的教师计5分，排名在组内居后20%的教师计1分，其余教师计3分。

2、聘任委员会民主测评计分：在聘任委员会内进行民主测评并排序，排名居前20%的教师计12分，排名居后20%的教师计2分，其余教师计7分。

五、在师德、工作和学术方面表现特别突出、对学校有重大贡献的教师，经职称岗位聘任委员会讨论决定，可以适当加分（加分不得超过10分）。

教师考核安全评分细则 篇2

一、教学目标设定和教学内容分析（本题有4小题，共50分）

1.（10分）

1．现实自我与理想自我距离过大；2．自主性缺乏或不足；3．自我菲薄与自我陶醉；4．沉迷于自我分析；5．极度的自我中心。每项2分，共10分。能根据自己学校情况，提出其他发展特点，凡言之有理者，每项得3分，满分10分。

2.（10分）

本节课应该是一节有关体像意识障碍的课，凡是能点到这一主题的得2分。目标应该从认知、情感和行为等方面论述，写出每一方面的得4分，满分8分。

3.（20分）

环节设计10分，要求层次分明，结构清晰，活动合理，达不到要求的酌情扣分；重难点确定5分，理由5分。

4.（10分）

高中生正处在自我意识发展的重要时期（2分）；根据埃里克森的人格发展阶段理论，人格的发展是一个既有连续又有阶段性的过程，在每一个阶段都有一对由“自我”与“社会期望”构成的冲突。如果一个阶段的冲突解决不好，会影响个人下个阶段自我意识的发展（4分）；自我意识辅导可以帮助学生更加清晰地认识自我，以便做好自我定位（2分）；自我意识辅导可以提升学生自信，增强自我认同感（2分）。其他方面言之有理者，酌情给分。

二、心理辅导技术（本题有2小题，共30分）

5.（10分）

同感技术（答“语义简述”也对）具体化技术探询技术探询技术面质技术 每项技术2分，只填“同感”，而没有“技术”也同样得分，其他也一样。

6.（20分）

空椅子技术，得2.5分；格式塔流派或者完型流派，得2.5分。

这项心理辅导技术适用何种情境：

⑴ 情感宣泄式，比如亲人去世，而来访者没有来得及向亲人倾诉，形成“未完成事件”，应用空椅子技术达到倾诉宣泄的目的；

⑵ 自我对话式，自我内部有两种意见，无法统一时，利用空椅子技术进行整合； ⑶ 他人对话式，比较自我中心，无法理解别人时，利用空椅子技术进行换位思考。每种情境答对并举例说明得5分，共15分。如果只答对情境，没有举例，每种情境得3分。

三、个案分析与诊断（本题有4小题，共20分）

7.（3分）

纵向了解（从该生的成长史），得1.5分；横向了解（老师、同学、家长等），得1.5分。

8.（3分）

问题定位：适应问题，得1.5分；属于哪一类问题：一般心理问题，得1.5分。

9.（6分）

⑴自身原因：性格因素，心理素质等，得2分；

⑵家庭原因：父母教育方式，支持力度等，得2分；

⑶学校原因：教师的关注程度等，得2分。

10.（8分）

应用认知疗法，改变来访者不良认知；应用系统脱敏疗法，降低来访者紧张感；应用家庭治疗，改变家庭不良因素；利用社交训练，提升社交技巧。凡能提出一种方法，并叙述其步骤的，得4分；能提出两种方法以上的即可得8分。

中学考核教务处评分细则 篇3

章 来源 中学考核教务处评分细则

1、教学工作量情况（满分12分）

2、备课、编写教案情况（满分7分）

能够认真备好每一节课，写好每节课的教案，完成12个含有三维目标和课后反思的教案，并且能够按时教交教研组长登记者得7分，教案少交或迟交一次扣1分，教务处教案检查缺一次扣一分，三维目标少或不足扣1分，课后反思少或不足扣1分。

3、批改作业情况（满分5分）

4、授课情况（满分15分）

授课情况的得分以三部分为参考依据：（1）教案编写情况（2）批改作业情况（3）校级以上统一命题考试成绩情况。

结合这三部分套用公式：授课得分=（教案分+批改作业分+统考成绩分）×0.75。

5、统考得分（满分8分）

（1）三率均超过XX市水平的备课组按名次得分：8、7、6、5.5、5；

（2）两率超过XX市水平的备课组按名次得分：6、5、4、3.5；

（3）一率超过XX市水平的备课组按名次得分：4、3、2、1；

（4）三率均不超过XX市水平的备课组得0分，若备课组中某教师超过三率得6分，超过两率得4分，超过一率不得分。

6、公开教学情况（满分5分）

（1）校级公开课：教学设计、教案齐全得2分，少一项扣1分；

（2）XX片级公开课得4分；

（3）XX市级公开课得5分。

7、辅导差生（满分4分）

按备课组的及格率为前提，备课组的及格率超过晋江市水平的按名次得分：4、3、2.5、2；备课组不超过XX市及格率，但某教师超过的的得2分。

8、指导培养教师（满分3分）

（1）被指导的老师在统考中取得两个率超XX市水平的得3分；

（2）被指导的老师在统考中取得一个率超XX市水平的得2分；

（3）被指导的老师在统考中取得没有率超XX市水平的得1分。

9、党政等其他工作情况（满分7分）

（1）教研组长：能够完成各项教研组工作的得5分；

（2）备课组长：能够完成各项备课组工作的得3分。ww w.Y k j.CoM文

班主任班级管理考核评分细则 篇4

1、卫生

获得周卫生流动红旗加2分，卫生得分倒数两名的班级扣1分。

2、考勤

有迟到的学生每名扣0.5分，无故旷课的学生每名扣1分。

3、学生证佩戴

每周统计有5名以下不含5名学生未佩戴学生证的不扣分，5名以上至10名的扣1分，以后每增加5名扣1分。

4、课间操情况

课间操被点名批评的班级扣1分，点名重做的班级扣2分。

5、违纪情况

凡涉及本校《学生违纪处罚条例》中的违纪情况每次扣2分，凡接受德育处批评教育的一般违纪学生每次扣1分。

6、资料上交情况

班主任在德育处每次需上交的资料没按时上交的扣1分，没上交的扣2分.7、消毒药片领取

每周五未按时领取消毒药片的班级扣1分，未领取药片的班级扣2分

8、表扬或获奖

有拾金不昧、获得综合管理先进班级流动红旗或其他获奖的班级，每次加2分。

分公司经济责任制考核评分细则 篇5

分公司经济责任制考核评分细则（试行）

为贯彻落实公司与分公司签订的经营管理责任书，统一考核标准，量化考核指标，特制定本细则。

责任制考核分为激励性指标考核和基础管理工作考核两部分，激励性指标为得分项，基础管理工作考核为扣分项，责任制考核年薪核发公式如下：

分公司负责人年薪=分公司负责人年薪标准×（激励性指标得分-基础管理工作扣分）/100。

激励性指标得分根据实际完成指标情况进行测算，激励性指标为营业收入、利润、签约三大指标，各项指标所占权重在责任中明确。

基础管理工作考核按百分制设置，考核项目及权重见附件，各职能部门依据考核评分细则对基础管理工作进行考核评分，考核累计扣分最高为10分，具体考核项目及分值如下：

一、市场开发管理（6分）

（一）市场开发体系制度管理

1.未执行公司市场开发管理规章制度，扣0.2～1.0分；

2.未及时上报市场开发报表，扣0.1～1.0分。

（二）市场开发行为、指标管理

不服从集团公司、公司市场开发协调管理指令，扣1.0～5.0分。

二、财务及资金管理（10分）

（一）财务指标考核

1.统筹安排管辖项目部季度、营业收入、利润各项经济责任制指标的完成，未统筹安排扣0.2分/次；

2.督促管辖项目部完成资金归集率指标，低于规定的归集率计划指标扣0.2分/项目，按管辖项目累计计算。

（二）财务管理考核

1.指导与帮助管辖项目建立健全财务管理制度，项目部未建立或建立的制度与公司制度不相符，扣0.1分/项，按管辖项目累计计算；

2.对管辖项目进行财务核算指导及巡查监控，对发现的问题下发整改措施并监督限期改正，未执行扣0.5分/项；

3.定期组织开展所管辖项目部应收款项（包括备用金）催收清理，未开展扣0.5分/项，催收清理无企业询证函或催款通知单记录的，扣0.2分；

4.督促管辖项目部及时、准确、完整的上报各类报表、经济活动分析报告等材料，未按规定上报扣0.1～1分/项；

5.管辖项目部财务人员未履行重大事项汇报制度（项目部将要发生的对外借款、对外担保、诉讼、资金拆借、大额个人借支等未及时上报公司财务部），每发生一起扣0.2分/项，按管辖项目累计计算；

6.分公司或管辖项目未经过公司总部批准擅自与金融机构、单位或个人签订借款、担保协议的一次扣2分/项，按管辖项目累计计算；

7.建立管辖项目部的营业收入、利润、应交公司责任制费用和实际上交公司责任制费用的台账，并按季度登记更新，未建立台账的扣0.2分，台账未及时更新的扣0.1分。

8.未及时办理账户年检、备案及出现久悬账户；未按公司相关规定开立账户及违规开户，每个扣0.1-0.3分；

9.资金调度、银企直联、资金结算等功能模块未连续3个月以上全面、有效使用，扣0.5-1分。

三、经营管理（18分）

（一）进度管理

1.项目部发生进度滞后，未引起重视进行解决，或解决无效或无力解决又未上报总部引起业主投诉的，扣0.4分/次，按管辖项目部累计计算；

2.一般投诉，处理不力，发生再次投诉，扣0.4分/次，发生多次投诉，扣0.6分/次，按管辖项目累计计算；

3.重大投诉，投诉一次，扣1分，处理不力，发生再次或多次投诉，扣2分/次，按管辖项目累计计算。

（二）合同管理

1.建立管辖项目的合同台帐，包括主合同台帐与分包合同台帐，无台帐的扣1分；台帐不全或未及时更新，扣0.5分；

2.按招投议标权限分级对合同进行评审，超越权限扣0.2分/次，超越权限引起纠纷扣1分/次；

3.建立履约保证金台帐，按规定收缴和管理分包商履约保证金或履约保函，未建立台帐扣0.1～0.5分/份，未按规定收缴履约金扣0.1～0.5分/份，按管辖项目累计计算；

4.备案管辖项目的所有合同，经公司总部评审的合同需在签订后十日内上报公司备案；经分公司评审的合同需在签订后十日内备案，项目部评审的合同需在签订后一个月内备案，未执行备案制度，扣0.1分/份；

5.督促项目部按程序，及时进行分包结算，出现违规结算或结算不及时，扣0.2分/份，按管辖项目累计计算；

6.项目部出现合同争议或纠纷，未引起重视进行解决，或解决无效或无力解决又未上报总部引起不良影响的，扣0.4分/次，按管辖项目累计计算；

7.项目部出现边施工边签合同或完工后签合同且在施工前没有签订意向协议的情况，扣0.1-1分/份，按管辖项目累计计算。

（三）经营管理

1.未完成公司下达的变更索赔计划，按低于计划指标的10%扣0.2分计算；

2.未建立变更索赔台帐，扣0.5分，未按照变更索赔奖励办法督促项目部落实了奖惩兑现，扣0.5分/项目；

3.变更索赔巡查与帮扶，每年至少一次，范围应涵盖所有管辖项目，未按要求进行扣0.5分；

4.未按季上报成本分析汇总资料，扣0.5分/次；

5.未按规定程序审核、备份项目实施策划书，扣0.5分/份，按管辖项目累计计算。

（四）基础管理

1.指导与帮助管辖项目建立基本的管理制度，项目部未建立或与公司制度不相符，扣0.1分/项目，按管辖项目累计计算；

2.对管辖项目进行监控，对履约出现问题的项目进行巡查、指导，下发整改措施并监督限期改正，未执行扣0.5/项目；

3.及时、准确、完整的上报各类报表、报告等材料（含网上数据），未按规定上报扣0.1～1分/项；

4.违反公司颁布的各项规章制度及指令或执行不到位，扣0.1～1分/项。

（五）其他管理

1.因工程项目进度、质量、安全等原因，致使省级信息评价降级，扣2分/次，致使行业信用评价降级，扣3分/次，致使（业主、省级、行业）信用评价发生禁止准入，扣5分/次；

2.未按要求参加商务管理培训，扣0.2分/期；

3.需报批的事项未按规定报批，扣0.1～1分/项；

4.公司对分公司管辖项目进行抽检，在抽检过程中发现的问题，分公司在对其考核中未进行扣分的，公司将对项目部进行补扣，对分公司进行双倍扣分。

四、安质环管理（15分）

（一）基本管理责任

1.不按规定建立健全安质环管理机构和配备人员，扣0.2~2分。

2.不按程序办事、违规操作，每次扣0.1~1分。

3.未按规定报送各类数据、报表及材料，每项次扣0.1~1分。

4.公司安质环规章制度、重大决策及指令执行不力，每次扣0.1~1分。

5.未成立安质环委员会或人员变动未及时调整；主要负责人主持召开安质环委员会议少于4次；主要负责人亲自组织和参加安质环法律法规和规章制度学习少于规定学时；主要负责人组织安质环责任制检查考核少于2次，每项扣0.05~1分。

6.未建立和完善全员管理、分级负责的安质环责任体系，未层层签订责任书，扣0.2~2分。

7.被上级单位批评或通报，每次扣0.2~2分。

8.对安质环投诉处理不力，扣0.2~2分。

9.未严格按照“四不放过”原则处理事故，每起扣0.1~1分。

10.发生安全质量环保责任事故，每起扣0.2~5分。

11.迟报、漏报、谎报、瞒报安质环事故，每起扣0.2~2分。

（二）负连带管理责任

1.分公司所属项目部安质环管理制度缺失或者制定不及时、不合理，扣0.05分/每个项目部。

2.分公司所属各项目部安质环分管领导或部门负责人不能专司其职，扣0.1 分/每个项目部。

3.分公司所属各项目部各部门未履行安质环职责或各级人员未履行“一岗双责”，扣0.02分/每个项目部。

4.未建立、健全应急管理体系，未制定和完善应急救援预案，未定期开展应急预案演练，扣0.05分/每个项目部。

5.分公司所属各项目部未制定安质环工作计划、检查计划，计划未落实到位，扣0.1分/每个项目部。

6.分公司所属各项目部未按规定足额提取和使用安全生产费用，扣0.05分/每个项目部。

7.分公司所属各项目部未落实安全生产风险抵押金、领导带班值班、安全生产承诺制度，扣0.05分/每个项目部。

五、机电物资管理（10分）

（一）设备物资技术经济指标1.5分: 各项规定指标是否完成；

（二）组织机构健全1.5分：管理机构是否健全，相关管理人员配置是否齐全；

（三）设备物资管理制度1.5分：各项制度是否建立健全；

（四）设备基础管理1.5分：各项管理基础工作是否扎实；

（五）设备统计报表管理1分：各类报表是否上报及时准确；

（六）设备物资信息系统管理1分：信息系统管理是否规范；

（七）节能减排0.5分：及时准确上报节能减排各项数据报表；

（八）业务培训1分：对物资管理人员做到有计划、有组织的进行培训，并记录在案；参加公司举办的培训情况；

（九）行政办公用品管理0.5分：各类行政办公用品是否有清单，行政用品与办公用品应分开建账，帐面清楚，各项登记详细。（李勇负责建立行政用品、办公用品台帐）

六、集中采购管理（10分）

（一）制度管理（2分）

1．未制定集中采购管理制度，扣0.5分；

2．未成立集中采购管理工作小组，扣1分；

3．未明确专职人员对口公司集采中心开展工作，扣0.5分；

（二）采购管理（4分）

1.限额以上的采购（分包）项目由项目部组织实施，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

2．采取变通方式规避招标采购，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

3.排斥潜在供应商（分包商）参与采购项目竞争，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

4．未按规定在集中采购平台实施采购业务，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

5.未按规定程序确定中标人，扣0.3分/次，按所辖项目部累计计算；

6．出现与集团集采平台库外供应商或分包商签订合同的情况，扣0.5分/次，按所辖项目部累计计算；

7.未按规定收取分包商履约保证金，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

8．未达到公司规定的各类采购管理指标，扣0.5分/次，按所辖项目部累计计算；

9.采购计划未按公司规定要求的时间上报，扣0.5分/次，按所辖项目部累计计算；

（三）合同管理（2分）

1．未建立采购合同管理台账，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

2．合同的签订不符合程序，扣0.5分/次，按所辖项目部累计计算；

3．合同的内容格式不符合公司规定合同范本，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

（四）资料报送（1分）

1.未按规定及时上报限额以上的采购信息，扣0.1分/次，按所辖项目部累计计算；

2.未按规定报送采购结果与采购绩效评价资料，扣0.1分/次，按所辖项目部累计计算；

3.小车购置计划、施工设备配备方案未按规定报批，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

4.未及时按要求上报各类日常报表或临时要求上报的相关资料，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算。

（五）其他管理（1分）

1.未及时对供应商（分包商）进行履约评价，并上报评价结果，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

2.未及时上报违规失信的供应商名单，扣0.1分/次，按所辖项目部累计计算；

3.使用集采平台库外的供应商（分包商），扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

4.超越集团公司准入规定使用分包商，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

5.对供应商（分包商）资信审核不严，推荐不具备准入条件的供应商（分包商）进入合格供应商库，扣0.1分/次，按所辖项目部累计计算；

6.未及时清退黑名单供应商（分包商），扣0.3分/次，按所辖项目部累计计算；

7.未及时发现并报告分包商挂靠行为，扣0.2分/次，按所辖项目部累计计算；

8.对分包商转包或再分包行为视而不见、任其为之，扣0.3分/次，按所辖项目部累计计算；

9.不及时处理质疑或投诉，或对投诉查证不配合，扣0.1分/次，按所辖项目部累计计算；

七、人力资源管理（8分）

（一）薪酬、绩效管理（3分）

1.是否贯彻落实公司基本工资制度实施办法，未落实的扣2分；

2.是否对项目部薪酬分配开展了检查监督，未开展检查监督的扣1分；

3.工资总额发放是否超过公司下达指标，超过扣1分；

4.一线职工人均收入增幅是否低于分公司全部职工人均收入增幅，低于扣1分。

（二）用工管理（3分）

1.是否开展了用工检查，未开展扣1分；

2职工在分公司内部流动是否报公司人力资源部备案，未备案的每发现一次扣0.5分。分公司之间职工流动是否到人力资源部办理关系转移手续，未办的发现一次扣0.5分；

3.用工管理不规范，造成劳动纠纷，每次扣0.5分，造成经济损失每次扣1分。

（三）社保管理（1分）

1.职工社保缴费基数申报是否审核，未审核造成申报不实的扣0.5分；

2.是否对社保缴费进行督促、催缴，未督促、催缴造成分公司拖欠社保费用的扣0.5分。

（四）基础管理（1分）

1.是否建立了分公司（含所属单位）人员基本情况数据库，未建立健全的扣0.5分；

2.是否按公司人力资源部门要求上报各类报表、资料，未完成的每次扣0.5分。

以上每大项扣分不能超过分配分值。

马强负责：

八、法律内控管理（8分）

（一）基础管理（1分）

1.分公司应全面建立基本的合同管理制度等内部控制制度，重要制度缺少一项扣0.2分（累计扣分不超过0.4分）；马强负责建立相关制度并下发

2.明确法律事务及内部控制监督管理（含风险管理）的归口管理部门,少明确一项扣0.1分（累计不超过0.2分）；配备专（兼）职法律事务管理员和内控员（含风险管理员），少配置一项扣0.1分（累计不超过0.2分）；开展基本的内控监督和风险管理工作并留存工作开展记录，少开展一项的扣0.1分（累计不超过0.2分）。建立相关制度中明确归口管理部门和管理员等

（二）合同法律管理（1分）

1.合同是否经过法律审核，非上报公司的经济合同是否出具法律意见书，合同缺法律审核或未出具法律意见书，扣0.5分/份；

2.推广使用集团公司和公司总部下发的合同范本，由分公司、项目部上报的经济合同未使用或参考使用有关合同范本的，扣0.5分/份。

（三）法律纠纷管理（3.5分）

1.是否存在因违法违规发生的法律纠纷，发生一起扣1分；

2.发生法律纠纷后，按照法律纠纷管理规定及时上报公司，隐瞒不报者扣1分；

3.发生因法律纠纷导致公司银行帐户被冻结或查封的事件，发生一起扣1.5分。

分公司对其所管辖的项目部出现上述情形问题，承担连带责任。

（四）内部控制及风险管理（2.5分）

1.分公司按照公司统一要求进行内部控制评价工作，未开展的扣0.3分；分公司按公司统一要求进行内控缺陷的组织查找、汇总、上报工作，未开展并汇报的扣0.3分；

2.分公司成立全面风险管理委员会，未成立的扣0.2分；建立针对各项重大风险发生后的危机处理机制，未建立的扣0.4分；发生重大风险未采取措施，或者处理不当造成严重损失的扣1分；分公司按公司统一要求进行风险评估工作，未开展的扣0.3分。

九、科技信息管理（5分）

（一）科技成果管理（4分）

科技管理考核评分采用100分制，综合考核权重分为4分。

1.科技成果项目清单（10分）：未按公司科技工作计划指标要求制定落实科技成果项目清单的扣5～10分（专利、工法、关键技术鉴定、科技进步奖等）；

2.技术管理（15分）：未督促项目部对重要技术方案或施工组织设计进行评审的扣1分，未督促严格执行实施的扣2分；未督促重大工程项目的施工组织设计、重大施工技术方案提交公司审查评审的扣3分；未督促落实重大技术方案提交公司备案的扣3～5分；

3.技术人才管理（10分）：未督促项目部开展技术人才交流培训工作扣3～4分，未督促项目部制定培训工作计划扣1～2分；

4.科技成果计划指标完成情况（65分）：专利、工法、关键技术鉴定、科技进步奖、科技投入等指标，(所属项目部合并后的成果)未完成科技成果指标扣10～50分。

（二）信息化管理（1分）

1.未满足公司及集团公司信息化管理要求，扣0.1～0.4分；

2.未完成公司视频会议系统建设要求，扣0.1～0.6分。(李勇负责)

办公室主要任务：

十、行政管理（3分）

（一）制度建设。主要包括公文、印章、保密、档案、会议、办公用品、小车、后勤等。每缺少一项扣0.1分，扣分上限为0.5分。

（二）公文管理。公文行文格式、文字内容、处理程序、处理效率不满足要求，扣0.1－0.5分；越级报送、伪造、变造公文，扣0.1-0.5分。扣分上限为0.5分。

（三）印章、证照管理。未经领导审批用印扣0.1－0.5分；私刻、伪造、变造印章发生任何一项扣0.5分；违反规定使用证照，扣0.1-0.5分。扣分上限为0.5分。

（四）档案管理。无档案领导机构、无专（兼）职档案管理人员、无独立档案室各扣0.05分；未建立档案管理办法扣0.1分；档案管理不规范扣0.1分。扣分上限为0.3分。

（五）保密管理。无保密领导机构，扣0.1分；无专（兼）职保密管理人员，扣0.1分；出现失、泄密事件，扣0.3分。扣分上限为0.3分。

（六）对公司下发或转发重要领导讲话或重要文件，未转发或未宣贯的，每发生一项扣0.1分。扣分上限为0.3分。

（七）对办公室要求报送的各类资料、报表不及时报送扣0.1－0.3分，每发生一项扣0.1分。扣分上限为0.3分。

（八）发生重大事项未向公司请示报告扣0.1－0.3分，因未上报或报告不及时造成重大影响或被上级单位通报批评扣0.3分。扣分上限为0.3分。

十一、党群管理（纪检监察、党办、工会）（7分）

（一）纪检监察

1.未落实公司党风廉政建设责任制，领导人员或职工有违规违纪行为的扣1分；

2.单位或职工有违反《集团股份公司管理禁令》的扣1分。

（二）工会工作

1.未按时足额缴纳工会经费扣0.5－1分;

2.未指导在建工程开展劳动竞赛及群众性经济技术创新活动扣0.1－0.2分,未指导项目部开展班组建设扣0.2分;

3.未指导项目部开展企务公开工作或开展不力扣0.1－0.2分;

4.工会组织不健全，未配备专兼职工会干部及工会管理人员扣0.2分；未建立文化活动场所、未开展职工文化体育活动扣0.1－0.2分。

（三）党委工作

1.新闻宣传

（1）未建立舆情监控机制，所属项目发生重大负面舆情，未及时发现和处置，每起扣0.2分；

（2）未经授权擅自接受记者采访或提供相关信息，每次扣0.2分；

（3）对负面舆情处置不当，对公司和集团声誉造成不良影响，扣0.2分。

2.党建及共青团工作

（1）未按要求建立党组织、团组织相关台账，扣0.2分；

（2）未履行指导和审查职责，所属项目部发展党员程序不规范，扣0.2分；

（3）未按公司要求开展各项青年活动，不按时上报各项资料，每次扣0.2分。

3.企业文化及文明创建

（1）所属项目标识系统不规范，扣0.5分；

（2）对项目部文明创建工作无督促、无检查扣0.1-0.5分。

附件

分公司考核项目及权重分配表

序号 考核内容 考核分值 备注 一

市场开发管理 6 二 财务管理 10 三 经营管理 18 四 安质环管理 15 五

机电物资管理 10 六

集中采购管理 10 七

人力资源管理 8 八

法律内控管理 8 九

科技信息管理 5 十 行政管理 3 十一 党群管理 7

合计 100

－12－

教师考核安全评分细则 篇6

2020年乡镇科技工作考核办法评分细则

科学技术是第一生产力，是实现国民经济和社会发展的源动力。调动社会各方面的积极性，全面实施科教兴x和可持续发展战略，是当前x政府工作的一项重要内容。乡镇是农村科技与经济结合的前沿，加强乡镇党委和政府组织、综合协调农村科技与经济发展的能力，已成为当前科技兴农面临的一个急需解决的问题。社会主义新农村建设已被列为我x“十一五”规划的重点工作，加强乡镇科技工作，提升基层科技能力，已经成为我x科技工作的总体趋势。为了进一步加强我x乡镇科技管理，推动乡镇科技进步，完善科技考核、奖励制度，根据省市有关精神和x委、x政府《关于加强科技工作的意见》特制定xx乡镇科技工作考核办法。

第一条

乡镇科技工作作为全x经济工作和精神文明建设的重要组成部分，纳入到x政府对乡镇考核的工作体系。

第二条

乡镇科技工作的主要任务是，深入实施“科教兴x”和可持续发展战略，以创建环境优美乡镇和生态文明村为目标，树立科学发展观，全面落实中央和省、市、x关于加强技术创新、发展高科技、实现产业化的决定和意见，努力为经济和社会发展创造有利环境，加快区域创新体系和创新服务体系建设；大力引进、开发、推广、应用科技成果，提高科技成果的转化率；加大农业科技投入，推进农业科技进步；加强科普工作，大力开展技术培训，不断提高劳动者素质。

第三条

为便于考核检查，设置如下主要考核内容。

1.乡镇党委、政府重视科技工作，列入重要议事日程；进一步健全科技管理体系，建立科技工作领导小组，主要领导任组长，设立办事机构，明确一名主管科技副职和科技工作管理干部。

2.制定和组织实施科技发展规划和计划，对本乡镇经济社会发展中的科技发展部分分解实施。科技发展目标和任务明确，并制定相应的实施措施，加强信息工作，把信息化建设作为科技管理水平的重要内容。

3.不断增加科技投入，科技经费要列入本级财政预算，以保证本乡镇科学研究与试验发展、研究与试验发展成果应用、推广以及其他科技服务活动的顺利实施。

4.认真实施农业技术推广法，建立和不断健全农业科技服务体系，积极扶持和发展农业科技服务组织，引导科技服务组织以市场为导向，加大科技服务力度。

5.积极创造和改善地区技术创新环境，制定相关政策和措施，推动科技合作交流与引进工作的开展。

6.实施人才战略，开发人力资源，积极引进和培养科技与管理人才。采取多种形式对劳动者进行技能培训。积极开展科技宣传与普及，提高全员科技文化素质。

第四条

考核程序：各乡镇自查→写出书面总结上报x科技局→听取乡镇汇报→考核打分→x科技工作领导小组评审→报x政府进行表彰和奖励。

第五条

本办法由xx科技局负责解释。

第六条

教师考核安全评分细则 篇7

（仅供学校参考）

为充分调动班主任工作的积极性，根据乡教辅站《班主任津贴考核发放办法》的要求，结合我校实际，经2010年

月

日全体教师会议讨论同意，特制定如下班级量化考核评分细则。

一、考核评分细则

（一）出勤（25分）

1、班主任：

（1）班主任每天要坚持做到“七到”，即升旗到、早读到、课间操到、眼保健操到、午休到、习字课到、课外活动到。

（2）一次不到 扣0．5分。请假不扣分。

2、学生：

（1）上课、早读、课间操、习字课、集合集会等，迟到、早退一人次扣0．25分。

（2）旷一人次扣0．5分。

（3）请假不扣分，但要有学生亲笔假条，有班主任签属意见，班长保管，情况属实。弄虚作假一人次扣5分。

（二）卫生（20分）

1、教室：

（1）保持地面清洁，无果皮、纸屑、塑料袋等垃圾物，发现一次扣0．25分。

（2）桌凳、垃圾捅、痰盂盒、扫帚、拖把等摆放整齐，否则，发现一次扣0．25分。

（3）垃圾捅、痰盂盒四周无乱丢、乱吐、乱擤现象，否则，发现一次扣0．25分。

（4）窗明几净，窗台、玻璃、桌面无灰尘和蜘蛛网，否则，发现一次扣0．25分。

（5）每天一小扫，每周一大扫，缺一次扣1分。

2、卫生区：

保持地面清洁，无果皮、纸屑、塑料袋、棍棒等垃圾物，发现一次扣0．25分。

（三）仪表（5分）

1、师生仪表整洁大方，不穿奇装异服，不刺纹身，不戴耳环和戒指。

2、男师生不留长发（头发不遮耳朵和衣领），不染发（黑色除外）、不烫发。

3、女师生不化浓妆，留海不能遮住眼睛。

4、师生不准穿拖鞋、背心、休闲短裤和超短裙上课。

5、室外体育课师生必须穿运动鞋。

6、坚持每天刷牙一次，饭后要漱口，勤洗脸，勤梳头，学生不流鼻涕。以上六项，每发现一次扣0．25分。

（四）墙报或学习园地（5分）

1、每月至少更换一次内容。板书工整，书写规范，内容新颖，形式独特。

2、低年级由班主任设计、书写，高年级由学生完成，班主任指导。

3、不按时更换内容的记0分，板书、内容、形式不符合要求的，酌情扣分。

（五）教室布置（5分）

1、教室要张贴“五表”，即学生座次表、课表、卫生轮流表、作息时间表、学生家长通讯表。

2、张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、名言警句、伟人画像等。

3、每少一样，扣0．25分。

（六）学校安排的临时工作（5分）

1、不完成记0分。

2、不按时完成或完成不好，酌情扣0．5-3分。

（七）班主任开学前和学期结束工作（5分）

1、开学后一周内有班主任工作计划，学期结束时有班主任工作总结。

2、学期结束时，按要求搞好学生评定工作，认真填写《学生学籍证》或学生成绩通知单，按时上报学生评优评先名单，布置学生寒暑假作业，加强对 学生假期的安全教育等。

3、不完成记0分。不按时完成或完成不好，酌情扣0．5-3分。

（八）纪律（30分）

1、班主任：

（1）为人师表，与科任教师团结协作，否则酌情扣3-10分。（2）酒后上课，在课堂接听手机、抽烟，随意走出课堂，发现一次，酌情扣0．5-3分。

2、学生：

（1）打架斗殴、偷盗、赌博等违纪行为，一人次酌情扣1-5分，骂人一次酌情扣0．25-2分。

（2）在校内外乱丢果皮、纸屑、塑料袋等垃圾物一人次扣0．5分。

（一）至

（八）条扣完本项分值为止。

（九）学生好人好事（附加分）

1、根据大小，一件酌情加0．25-5分。

2、每月最多加10分。

（十）检举揭发（附加分）

1、学生检举揭发他人乱丢果皮、纸屑、塑料袋等垃圾物，情况属实，一人次加0．25-1分分。

2、学生检举揭发他人打架斗殴、偷盗、赌博等违反纪律行为，情况属实，一人次加0．5-2分。

3、每月最多加10分。

（十一）学生竞赛获奖（附加分）

1、集体获校、乡、县、州、省，分别加：一等3、4、5、6、7分；

二、三等2、3、4、5、6分。

2、个人获校、乡、县、州、省，每人次分别加：一等2、3、4、5、6分；

二、三等1、2、3、4、5分。

（十二）“一票否决”

有下列情形之一者，执行“一票否决”：

1、打架斗殴、偷盗、赌博情节严重的；

2、学生流失的；

3、教师体罚和变相体罚学生的；

4、发生重大安全责任事故的。

二、考核发放办法

1、值周或值日教师负责每天的考核记录，认真填写《班级量化考核评分登记册》，记录要实事求是，做到客观、公正、不讲私情。

2、严禁弄虚作假，否则发现一次，扣值周或值日教师该班5分，不是班主任的，从绩效考核总分中扣除5分。

3、每周或每天的考核登记册由教导处负责审核保管，月底汇总，交校长审核签字，并向全体教师张榜公布考核结果。

4、根据考核结果：

（1）90分以上的，全部领完该班的班主任津贴。（2）80-89分的，领80%。（3）70-79分的，领60%。（4）60-69分的，领40%。

（5）不达60分的，不予发放班主任津贴。

（6）所扣罚的班主任津贴，全部用于奖励考核分达95分以上的班主任，无95分的，留下个月作奖励基金。

（7）每月月底考核发放一次班主任津贴。

5、学校安排，教师不愿意担任班主任的，作不服从工作安排论处，学校书面材料上报上级教育主管部门。

三、本细则及办法从2010年 月 日起开始执行。

全体教师签字（超过半数以上生效）：

坝寨乡××小学 二0一0年

月

教师考核安全评分细则 篇8

为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。

一、课堂评价

1、课堂质疑：鼓励各小组成员积极向老师或同学提出疑问，每提出一次问题，1号同学加小组积分1分，2号同学加小组积分1.5分；以此类推，6号同学加小组积分3.5分。

2、课堂答题：鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题，每回答一个问题，1号同学加小组积分1分，2号同学加小组积分1.5分；以此类推，6号同学加小组积分3.5分。

3、课堂展示：鼓励各小组成员积极展示自己的才能，替代老师，为同学讲题，点评，大胆阐述自己的观点等。每展示一次，1号同学加小组积分2分，2号同学加小组积分4分；以次类推，6号同学加小组积分12分。展示失败酌情处理。

4、没有按时完成作业（课堂，家庭或老师布置的其它如背诵等）。每人次：1号同学减小组积分4分，2号同学减小组积分5分；以次类推，4号同学减小组积分8分。课堂表现计分由各代课教师监督，各科课代表执行，每节课随堂记录，下课后在班级小组量化考核栏中立即更新。

5、帮其他小组补充回答问题或纠正答案，每次加0.5分。

6、课堂上完成合作学习任务最快、组织最有序的小组，每次加1分。

7、课堂上讲闲话或不参与小组合作学习者，每人每次扣1分。

8、教师检查学生对知识的掌握情况，点名抽问或随机抽问，回答不上或回答错误者，根据实际情况每次扣1-3分。

二、作业评价

1、按时完成并上交作业者，每次加1分；答案正确、书写工整者，再加1分。（每组副组长负责作业收交及质量初查）

2、不交作业者，每次扣2分，当天补交后加回1分。

3、作业书写不工整，每次扣1分，并罚抄字帖一篇。

5、周记（日记）按要求认真完成并上交者，每次加1分，质量较好或进步较大者，每次加2分。

6、当天内不及时订正作业中的错误者，每次扣1分。

7、组长负责批改或督查的作业内容，有批改错误或检查不认真的，每次扣1分。

8、作业中有“亮点”，被老师点名表扬全班交流的，每次加2分。

三、背书、听写或默写评价

1、听写或默写全正确者，每次加1分。

2、若有错误，五个以下，每个扣0.2分。听写或默写错误在5处以上者，扣该小组2分。

3、最先完成背、默写任务的前三个小组分别给与3分、2分和1分的奖励。在规定时间内完不成的小组，每人扣1分。

四、考试评价

1、平时测验得“优”者，每次加2分，进步明显者加2分。

2、考试成绩与前一次考试相比较提高5分以上者，加1分，提高10分以上者，加2分；反之，下降5分以上者扣1分，下降10分以上者扣2分。

3、小组中实行“一帮一”结对互助，被帮助者成绩提高，帮助者也给予同样加分；反之，则同样扣分。

五：操行德育：

1、上课不守纪律，睡觉，大声喧哗，打闹等违反学生守则的行为，扣小组积分10分。严重者，扣30分。

2、迟到（早操，早读，上课，午自习等）早退，扣小组积分10分，旷课扣小组积分20分。

3、随地乱扔垃圾，乱涂乱画，扣小组积分10分，主动打扫卫生，拾起地上纸片垃圾等，加小组积分5分。

4、值日生逃跑，不按时打扫卫生，扣小组积分10分。并且第二天重新值日。

5、破坏公物，视情节严重，是否故意，扣小组积分10~50分。（具体由班主任把握执行）

6、为班级争取荣誉，做好人好事受到学校表扬者，加小组积分20分。

五、奖惩措施

1、每周小结：本学科得分前三名的小组为本周“优胜小组”，得分后两名的小组为“整改小组”，将在评比栏中公布出来。

2、每月评优：当月总分得分前三名的小组为本月“优秀小组”，由教师发给奖状、奖品，予以鼓励，得分后两名的小组为“整改小组”，由组长组织召开小组会（老师参加并提出改进意见），写出反思及整改方案。

3、对于成绩优异或进步较大的小组，将不定期给与奖励，对于连续后两名名的小组，将给与一定的处罚。