大二组织部工作计划

2024-10-20 版权声明 我要投稿

大二组织部工作计划(推荐10篇)

大二组织部工作计划 篇1

经过了大一一年的努力和建设,08级信息管理与信息系统专业团支部,已经在各个方面显现出自己的特点和优势。在08年的评比中获得了“五四红旗团支部”荣誉称号。在过去的荣誉面前,我们没有骄傲,相反,我们再接再厉,在大二上学期,继续加强支部建设。

作为支部日常工作的一部分,丰富的团组织生活,是支部建设的重头戏,本班同学在班委的积极带领下,以极大的热情参与到了班级组织的各项活动中。同学们的各项能力动中大大提高,实践能力也有所提升。下面就让我们来看一下这些丰富多彩的活动。

学习长江大学英雄精神系列活动

2009年11月上旬,我们组织了,“学习长江大学徐彬程等15名大学生组成的见义勇为舍己救人英雄集体和陈及时、何东旭、方招3名舍己救人英雄大学生”的系列活动。

本次活动的出勤率达到了96%。同学们参与的积极性都非常高。通过学习他们胸怀祖国、心系人民的崇高思想;学习他们不惧危险、舍生忘死的英雄气概;学习他们关爱他人、乐于奉献的高尚情操,起到了良好的思想教育目的,达到了预期的效果,取得了很大的成功。

励志电影立我志---励志电影欣赏活动

11月22日,我们班举办了十一月下半月的团组织生活。经同学们推荐,本次团组织生活的形式确定为看电影,而且大家一致赞同看励志片,所以选择了《当幸福来敲门》这部影片。

父子温馨的励志主题显然打动了我们班同学的心,没有华丽的修饰,只有震撼人心的真实。经过这次活动,同学们对自己的生活和学习都有了新的思考。一次简单的活动,给了我们不简单的启示。

一二.九运动知识竞赛活动

十二月上旬,贯彻上级团委精神,为普及“一二九”运动的相关知识,让支部成员们知道现在以及以后纪念“一二九”运动的意义,从对“一二九”运动的普及中得到启示,培养同学们的爱国主义精神。

通过本次团组织生活,支部各成员对“一二九“运动有了更深刻的了解。同时加强了团组织内部的爱国主义教育工作,使得各个成员的爱国情绪高涨,实现了活动的价值

在这些活动中,支部内涌现出了一大批兴趣广泛、在某一方面有特长的同学。通过这些活动,支部成员得到了充分的锻炼,所有同学的兴趣爱好都得到了不同程度上的满足。更重要的是,通过这些活动,一个支部的凝聚力得到了空前的加强,而这也是我们组织这些活动的重要原因之一。

虽然我们力图把活动做好,但是在某些活动中还是出现了大大小小的各种问题,例如,个别活动中个别同学参与性不强,没有积极主动的在活动中表现自己。一方面,可能是因为班委和团干的宣传力度不够,导致各位成员对活动不了解,另一方面,活动也实际脱节,使得活动的实际意义不大。在以后的工作中,我们会尽力避免类似问题,努力弥补自身的不足,为班集体服务,为团支部成员服务,提高活动质量,深刻落实上层团支部的精神,支持上层团委建设。

除了团组织生活,支部还做了一些努力,在各项评比中积极参与,在实际工作中践行先期指定的计划,为加强自身建设做出了努力,下面看看我们参加的评比活动吧。

四川大学推进基层团组织建设和基层工作项目化管理申报

本项目的主要目的是通过改进团组织生活,提高同学参与的积极性,增强同学的团队意识、合作精神和竞争意识。全民积极参与团组织活动,充分调动大家的积极性,并让每个参与者有所收获。此外,对参与者以后实现个人价值有所启发。

在申报书的编写过程中,各位团干积极配合团支书的工作,积极讨论和解决问题,反复推敲和研究计划。在平时生活中,对计划进行耐心的可行性调查,采纳基层成员的意见,对开始的申报书框架进行了很大修改,在项目书中积极创新

摒弃了原有团组织生活单调、简一的模式,能够充分调动同学们的积极性。

在最后评比之前,我们拿出了满意的申报计划,这是所有团干和同学的辛勤劳动成果,也是我们为团建设出力的见证

2008-2009年度“感动川大”学生新闻人物评选

为大力推进社会主义荣辱观教育实践活动和大学生思想政治教育工作,进一步弘扬当代大学生先进事迹和高尚品格,学校团委将在全校举办2008-2009年度“感动川大”学生新闻人物评选活动,通过此项活动让全校团员青年接受教育,为构建和谐校园,服务和谐社会做出贡献。

在接到评比任务之后,支部配合班委,积极做好评选的准备工作,充分发挥民主,努力研究屏蔽材料,集思广益之后,慎重的确定了参与评比的对象。在整理材料的阶段,也是为作出一份满意的材料付出了极大的努力。

经过各项评比活动,从先期准备,到中期的成型修改,再到最后的材料上报,正如以上所提,团支部成员和班委付出了自己的汗水。讨论,修改,再讨论,在修改。这样的过程,我们进行了一次又一次,直到最后材料的成型。我们甚至数不清自己到底说了多少,写了多少,吵了多少,又争了多少。由此,我们看出,08信管团支部,是一个务实的支部,是一个努力进步的组织,更是一个有发展潜力的团体。

不论是团组织生活,或是各项评比材料的完成,都离不开各位老师和同学以及学生干部的鼓励支持,在此,代表信管团支部,向所有帮助建设信管团支部的人员表示感谢。

虽然我们力图把活动做好,但是在某些活动中还是出现了大大小小的各种问题。在工作之余,我们也意识到这一点,从组织建设,到活动开展,还有支部的创新性发展,我们反思,我们总结,并争取把下一次活动做的更好!我们有理由相信,08信管支部的明天会更好!

大二组织部工作计划 篇2

会议由院党委副书记刘越泽主持。与会代表认真听取并表决通过了院长武晋所作的《解放思想善抓机遇精益医疗稳中求进》的医院工作报告、计财处处长陈振贵所作的《2013 年度财务决算和2014 年度财务预算编制报告》。表决通过了《关于医院绩效考核方案 ( 试行) 的决议》和《关于吸收社会资金用于南院建设的决议》。副院长郝敏宣读了《关于对2013 年度科技成果及国家基金项目获得者实施表彰奖励的决定》。工会副主席任建怡作了《六届四次职代会提案落实情况和本次职代会提案审查立案情况的报告》。

武晋院长在工作报告中, 从六个方面全面回顾总结了2013 年度工作: 第一、以提高医疗质量为核心, 医疗安全状况不断改善。一是医疗制度不断完善; 二是医疗监管不断加强; 三是护理能力不断提高。第二、以加强科研、教学、人才和信息工作为目标, 医疗保障能力明显增强。一是科研能力稳步提高; 二是教学能力明显增强; 三是人才建设不断加强; 四是信息化建设步伐明显加快。第三、以缓解群众看病就医难题为出发点, 医疗服务能力明显增强。一是增加编制床位; 二是推进综合住院楼建设; 三是推动山医大二院与山医大三院实质性合并; 还通过优化门诊挂号流程、提高预约挂号比例、加强门诊服务信息化建设、丰富患者服务形式, 实现有限医疗资源的最大化利用。第四、以开展群众路线教育实践前期活动为抓手, 领导班子和干部队伍建设显著加强。一是加强党风廉政建设; 二是增强服务一线理念; 三是优化服务一线流程。第五、以强化对口支援工作为突破口, 公立医院改革探索不断深入。一是持续加强社区卫生服务支援工作; 二是继续加大县级公立医院帮扶力度; 三是积极开展援疆、援外工作。第第六、以解决关系职工切实利益的实际问题为着力点, 职工幸福感不断提升。一是搭建了职工的职业发展平台; 二是畅通了职工的诉求表达渠道; 三是丰富了职工业余文化生活; 四是提高了职工生活福利水平。武晋院长提出了2014 年度的八大主要工作任务: 第一、加强制度建设, 强化安全监管, 提高医疗服务质量。一是要加强制度建设和机制创新; 二是要加强医疗质量安全监管; 三是要加大护理保障力度。第二、实施精益管理, 加快" 绩效" 改革, 提升医院运行效能。第三、加强患者流管理, 实施工作流重塑, 提升医疗服务能力。一是要加强对患者接收环节的管理; 二是要提高院内医疗服务的连贯性; 三是要抓好患者出院环节管理。第四、加强学科和人才建设, 改善科研和教学管理, 增强医院基础能力。一是要实施人才资源储备工程; 二是要实施重点学科扶持工程; 三是要实施科研引导工程; 四是要实施教学管理提升工程。第五、加强基础建设, 改善就医条件, 实现有限医疗资源的最大化利用。第六、加快信息化建设步伐, 完善信息服务, 增强医院运行的信息保障能力。第七、推进医联体建设, 引深公立医院改革, 实现医疗卫生资源的优化整合。第八、推进精神文明建设, 加强党风廉政建设, 提高干部职工廉洁化水平。

山西医科大学校长段志光在讲话中指出, 武晋院长2013 年的工作总结是实事求是的, 全面深入的; 2014 年的工作计划贯彻了科学发展观的思想, 符合上级和学校的指导精神, 符合医院的发展要求。并对做好今后工作提出了三点要求。一是要树立和强化领先发展的理念。二是要强化校院共荣观念。三是要树立医、教、研相结合的理念。三要加强教学基地建设。一个关键就是医教研要相结合。

省政协副主席、省卫生计生委主任卫小春在讲话中充分肯定了二院过去一年取得的成绩, 并对二院的今后发展讲了三点意见。第一、要紧紧扭住发展这个主题, 推动各项工作全面向前迈进。一是要解放思想, 改革创新。二是要坚定信心, 要把二院发展好。三是要抓住二院发展的良好机遇。在医改大环境下, 不能消极、等待、观望、应付, 而应该积极地研究、参与、跟进。第二、要坚持正确的发展方向, 真正做到科学发展。一是要坚持公立医院的公益性。二是要把握好长远发展和近期利益的关系, 把握好硬件建设和软件发展的关系; 协调好老院区和新院区的关系, 协调好医院建设和职工利益的关系。第三、要扎实抓好医德医风建设, 使医院在正确的道路上前进。

大二组织部工作计划 篇3

关键词:大二现象 成因 高校辅导员 大学生工作

大学二年级是新生在基本适应了大学的学习生活之后,开始形成自身的学习方法、生活习惯以及交际圈的重要阶段,是大学四年的关键过渡时期,但也是一个容易被教育管理者忽视的阶段。一般情况下,高校教育管理的重点往往放在大学一年级和四年级,即入学教育和毕业教育这两个阶段。这两个阶段被视为教育管理的黄金时期,相关的理论研究也较多;而对于大学二、三年级,尤其是大学二年级这一阶段的教育管理工作关注较少。大学二年级时,学生们经过一年的不断调整和努力,基本完成了从基础教育到高等教育的过渡,但是新的学习思维模式还没有完全建立。因此,大学二年级对于今后能否成功转型会起到决定性作用。大学生的成长发展受到各项因素影响,现代社会飞速发展的经济,教育环境相对也较为复杂,教育体制的变化以及思想文化的多元化,对当代大学生来说是严峻的挑战。特别是大二的学生,他们的世界观、人生观、价值观正处于幼稚向成熟转变的不稳定时期,在经历了初进大学校园适应性的“熏陶和洗礼”之后,现实大学与理想中大学的偏差,加上各类外界诱惑与影响,导致许多同学逐渐失去了原有的憧憬和热情,他们的重心不再专注于学业,思想产生波动而脱离大学生本位,出现了懒散、迷茫、甚至放纵的“大二现象”。

一、“大二现象”形成的原因分析

“大二”现象的产生的原因,就其个体的表现而言,往往不尽相同,但就整体状况分析下来,可以归纳为以下几个方面的因素。

1、学习因素

对所学专业失去兴趣或者信心。一部分学生入学前,对所选专业不甚了解,往往是由家长或者中学老师根据高考分数选择专业与学校。经过一年的基本专业知识学习,某些学生发现对所学专业不感兴趣,又无法调整专业,从而产生懈怠心理,以逃避的方式对待学习。某些学生没有掌握正确的学习方法,虽然对待课程学习态度认真,但是成绩不尽如人意,失去学习信心,从而产生厌学心理。对于理工科的同学,抽象的专业理论知识学习也容易让他们产生困惑。他们急于将理论知识用于实践,渴望实际操作应用,尤其是对毕业之后的工作有所帮助的实践性学习。

学习目标不明确,学习动力不足。有学者提出,中年级是大学生学习品质稳步发展的关键时期。他们既具备了学习的心理条件又有较充分的学习心理准备,他们的学习兴趣和学习热情处于全盛时期,学习技能也达到一个新的高度[1]。大学一年级的学习目标是适应大学的学习模式,三年级的学习目标是考取研究生、出国留学或者找到理想工作,大学四年级的主要任务是顺利毕业。相比而言,大学二年级的学生们则处在迷惘与思考阶段,考研、出国和就业等还为时尚早。

2、环境因素

学习环境不同。相对于高中稳定固化的学习环境和氛围,大学的学习环境较为自由随意,没有固定的授课和自习教室,任课老师与学生联系不如中学时期紧密。大学学习更加强调学生的自主性和独立性,专业知识的学习和获取并不局限在课堂之中。大二的学生还没有完全掌握科学的学习方法。他们往往满足于课堂上老师的讲授,课后没有对授课内容进行拓展性自学,没有主动阅读相关书籍与文献,忽略了自主学习能力的锻炼和培养。

生活环境不同。相对于高中单纯的生活环境,大学的生活环境较为复杂多变,这对学生的自理能力、应变能力以及与社会适应能力有更多的要求。诚如有些学者所说,当代大学生依赖性强, 抗挫折和打击的能力弱, 做事“三分钟热度”, 意志力问题已经成为大学生心理问题不可忽视的一个方面[2]。中学时期的起居饮食全靠家庭父母的照顾,生活自理能力不强。

3、人际关系因素

大学二年级阶段,学生的人际关系主要包括与班级同学的关系、与宿舍同学的关系、师生关系、恋爱关系等四个方面。就班级同学关系而言,相比较于中学朝夕相处的班级同学,大学生个体与班集体联系不够紧密,相互见面的机会主要是在课堂上,学生归属感不强。与宿舍同学的关系是大学生人际关系的主体。虽然经过一年的磨合,彼此有了一定程度的了解,但由于以独生子女居多,习惯以自我为中心,自身的一些缺点和不好的生活习惯尚未完全改变,彼此之间又缺乏宽容,容易引发宿舍内部矛盾。在师生关系方面,由于大学授课的局限性,师生之间除了授课之外的接触机会较少,如果学生的学习主动性不强,师生沟通机会并不多。在恋爱关系方面,相比较于严格的中学环境,大学阶段的恋爱环境宽松。大二学生度过了一年的适应期,恋爱人数骤增,但恋爱的生理性高于社会性,恋爱一旦遇到矛盾和挫折,往往不能妥善处理。大二阶段,学生在以上四个方面的人际关系,还缺乏良好的处理能力,容易出现一些问题和矛盾,对学习和生活造成负面影响。

4、网络因素

高校作为网络用户最密集的区域,网络成为了大学生活中必不可少的一部分。网络为传统的大学教育带来了便利,大学生在课外根据自身的实际需求,搜索相关的专业知识理论;网络信息快捷,即时性强,满足了学生们探索新事物的需求。

网络是一把双刃剑,如若运用不当,也会给大学生教育管理带来一定的负面影响。由于当前网络技术和网络管理方面仍然有一定的局限性,加之大学生自身辨别能力、自律能力不足,他们在网络世界里容易受到一些虚假和不良信息的误导和侵蚀。大二学生刚从中学进入大学不久,缺少家长和老师的监管,容易造成电脑游戏成瘾、机依赖症,沉湎于虚拟世界。一些学生出现旷课、挂科情况。他们在宿舍里通宵使用电脑,影响其他同学的休息;上课时利用手机玩游戏、看小说,甚至利用手机考试作弊,严重影响了正常的教学秩序。

5、家庭因素

“大二”现象产生的原因也有着学生的家庭因素。中小学阶段,父母和家庭一直在学生的教育过程中发挥着引导、辅助、决策等重要作用,教育目标明确,重点突出,学生自然也对家庭产生过度依赖和信任,独立意识和自主能力缺乏训练和培养。突然离开父母的呵护步入陌生的大学校园,由于生活自理能力、自控能力、交際能力的不足,包括心理尚未成熟,这些都影响着他们快速融入大学环境。因此,在大学生转型的关键时期,尤其是大学二年级阶段,学生的健康成长和发展,需家庭、高校、社会和大学生个人形成合力。但现实中有许多家庭存在错误的观念,认为子女进入大学之后,除了提供经济保障外就没有父母多大的事了,将学生的成长发展的责任完全交给高校,造成了大学教育中家庭与高校互动的缺失,大学期间家庭教育几近断层。另外,单亲家庭、经济困难家庭,尤其是家庭不和睦、父母关系紧张,这部分大学生心理负担重,学习压力大,更容易出现心理、学习和生活等方面的问题。这对他们独立人格的养成,自主探索和思考人生和未来很不利。

6、管理因素

大学生的思想、行为及日常生活主要管理者是班主任和年级辅导员。他们负责监督学生的日常思想状况、心理发展和学习情况等。然而由于学生人数较多和学生个体的差异性,班主任和辅导员往往心有余而力不足,不能完全掌控每一个学生的思想行为动态,管理上还存在一定的盲点或盲区。大学里的专业教师虽说是大学生每天接触最多、最频繁的人员,但他们与中学教师风格迥异,重点关注的是学生的课程学习与成绩,关注学生的到课率、作业的完成以及课程考试通过率等。他们在专业方面负责答疑解惑,而不会深究学生逃课、挂科,乃至思想情绪波动的原因。一些任课老师由于过分相信学生的学习的主动性和管理的自律性,课堂教学纪律不够严格,对上课违纪的学生有时碍于情面未能严肃教育。教师课堂教学管理的一些缺陷,致使大学二年级的一部分学生在进校一年后逐渐放松对自己的学习要求,出现课程考试不及格、课程重修甚至留级。在制度层面上,一部分高校对于自我放松的学生还没有建立合理有效的警示机制,现行的学籍管理制度中的处分条例,都是既成事实后的惩罚。而有些高校,虽有制度,但在以学生为本的理念下,把学生的毕业率作为考核指标,不轻易处分违纪的学生,班主任和年级辅导员的口头警告对学生也就失去了现实的约束力。

二、高校辅导员如何在大学二年级阶段开展工作

分析和了解“大二”现象所以产生的原因,为高校辅导员以及学生政工干部提供了解决问题的方法。针对以上归纳的六个方面的因素,高校辅导员应该从五个方面有的放矢地开展学生工作,帮助大二学生克服“大二现象”,正确引导学生今后在大学期间顺利成长发展。

1、加强思想政治教育工作

思想政治教育原本就是高校辅导员的首要任务。在当前构建社会主义和谐社会的新形势下,加强大学生的思想政治教育工作,对促进学生健康發展,推进和谐校园的建设更加具有重要的意义。高校辅导员在开展思想政治教育工作时,要针对大学二年级学生的思想特点,注重教育内容和方法。

首先,思想政治教育内容必须与时俱进,具备鲜明的时代性。二年级大学生思维活跃,个性张扬,追求时尚,关注自我。如果思想政治教育内容远离时代和社会发展的客观实际,或与自身发展关联不大,与现实不相符合,很难使他们产生共鸣,这类的思想政治教育成效不大。为了提高学生在思想政治学习中的积极性,增强学习效果,高校辅导员在思想政治教育内容的安排上,要注重与大学生关心的社会实际相联系,与大学生个人成长发展需求相联系,做到学以致用。

其次,思想政治教育方法应该力求多样化,切合青年人的心理和兴趣。以宿舍、班级、党团组织和学生社团为载体,设计学生感兴趣的话题,开展兴趣小组活动、班团活动、主题班会等。除了这些传统方法,还应该多利用多媒体、QQ群、微博、微信等各类网络通信平台,传统与现代相结合,考虑现代青年的特点,对学生进行思想政治理论教育。

2、 注重心理健康教育工作

高校辅导员作为大学生心理健康教育的主要实施者,要充分发挥其主导作用。

大二学生中极少有严重心理障碍者,多数属于一般心理问题。心理问题产生的主要原因是生活适应能力较弱,专业学习遇到困难挫折感强,与人交往沟通少,恋爱需求增加等。据此,高校辅导员在开展心理健康教育工作时,需要做好下列工作。首先,定期开展大学生心理问题筛查,建立大学生心理档案。对学生每年定期进行心理问题筛查,根据心理变化动态及时更新心理档案,做到心理问题及时发现,为早期干预和有效控制做好准备。其次,结合各方面力量,建立重点关注学生心理健康的预警与会商制度。高校辅导员根据心理档案和学校多年开展的重点学生调研摸底排查情况,重点关注心理困惑、经济困难、学业困扰的学生,定期排查和跟踪,将心理健康教育与日常教育管理、学业规划指导结合起来。同时,专业心理咨询师、辅导员、班主任、家长、学生工作干部共同参与,多层次、多渠道配合,集体会商,深入分析和科学判断,制定并实施切实有效的帮扶计划,开展“一对一”的深度辅导工作。

3、大力促进学风建设

高等教育更注重培养学生良好的学习习惯和自主学习、创新能力,大学校园十分注重营造积极良好的学习氛围,建设优良的学风。针对大二阶段出现的学生学习目标不够明确,专业认同感下降,学习动力下降,上课迟到、旷课、考试作弊等不良现象,高校辅导员作为大学生学习的引导者和监督者,需要根据大学二年级学生的学习状况和特点,大力促进学风建设。首先,配合专业任课教师着重强化课堂纪律,对于迟到、旷课等违反课堂纪律的学生,及早发现、及时制止,严格教育,严肃处理。其次,加强指导和传授,组织专业学习交流活动,拓宽学生专业视野。邀请教学经验丰富的专业教师、出国交流或品学兼优的高年级学生和研究生,围绕专业学习开设系列讲座,介绍专业学习方法,传授专业学习经验,重拾学习信心。最后,结合职业生涯规划,培养学生专业认同感。

4、创新教育管理方法

有效的学生管理工作是高校培养人才的重要保障。新时期的高校辅导员,在开展教育管理工作时,要勇于创新,追求学生教育管理的科学化、规范化。

第一、建立防备预警体系,全面掌握学生情况。在日常教育管理中,既要培养学生自我教育、自我管理的能力,也要充分发挥学生干部的作用,做到信息畅通,了解和掌握班级每一位同学的学习、生活情况。在班级设立一名心理联络员,时刻关注班级同学心理动态。每个学生宿舍确立一名固定联系人,如有夜不归宿等异常情况,及时汇报。全面掌握学生的信息与动态,建立预警体系,才能有效预防和处理突发事件。

第二、注重班级学生干部队伍和党团组织建设,发挥学生干部和党员的先进带头作用。学生干部和党团组织的骨干,是辅导员的得力助手。要严格标准选拔和培养学生干部,发展学生党员,并注重提升他们服务同学的意识和实际工作能力,要求他们在大学生自我教育、自我管理、自我服务中起带头和示范作用。

第三、多方联手配合,形成学生教育管理工作的合力。辅导员、班主任、授课教师、学生家长,都应承担起学生教育管理的职责。辅导员不仅要与班主任和任课教师保持定期沟通,互通有关信息,还要主动与学生家长加强联系,汇报学生在校情况,取得家长的支持与配合,促进大学生的全面发展。

随着中国高等教育的快速发展,近年来“大二”现象在高校中屡有发生,并趋于普遍化。无论是大学生教育管理的组织,还是作为大学生思想政治教育工作骨干的辅导员,应该针对“大二”现象产生的相关原因,与时俱进地创新工作方式,采取切实可行的措施,有的放矢地开展大学二年级阶段的大学生教育与管理,指导大学生彻底完成由中学生到大学生的转型。

参考文献:

[1]葛明贵,余益兵.大学生学习适应性及其影响因素[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版),2005, 第33 卷(5).

[2]王统军. 大学生主要心理问题及其调适[ J ]. 中国成人教育, 2005, (11).

大二班长工作计划 篇4

尊敬的文老师、亲爱的同学们:

大家好!

我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。

很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,再次宣读我的就职报告。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上学年同学们对我的支持和鼓励。经过一年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我更加茁壮成长,使我的能力得到了很大的提升。今天我是咱们班的班长。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。现在有一些同学可能会觉得我说话不算数,在上次的述职报告上已表示自己这学年不在任班长。我在这里解释一下我为什么还要做班长:上学期的工作到期末出现了许多问题,我真协调不过来,所以就想不做了;且当干部总要比普通同学付出的多,别人玩时我还在做事。很多次因为自己思考不到位,被老师批评后同学们总是嘲笑我。因为这些原因我才不想再做班长。但经过文老师的开导,要我学会“沉下来”,经过一段时间深思熟虑,再次决定当班长,因为我不想认输,既然看到了自己的不足,只有勇敢改过,不可以逃避,逃避是懦夫的行为。所以,在本学期我会针对两个最低目标对班级从严管理,希望同学们配合、支持我的工作。

本学期工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

2、强化以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、树立班级形象、增强班级影响力、争创校级、院级先进班级。

4、形成求真务实,勤学好问的班级学风。

5、为下一学期进入企业实习做准备。

两个最低目标:

治“散”。

对准“毕业目标”做好准备。

二、工作计划

治“散”计划:

一、班级工作方面

(一)建立强有力的班级核心团队。上一届班级工作之所以做的不是很好,绝大部分原因是我们班委没有真正形成一个团队。散漫的干部作风才导致了我们班的“散”。我要做的第一件事就是团结班级干部,带动干部积极性,以我们干部的积极进取,为人服务精神来带动全班同学,使我们班形成一种积极进取,乐于奉献,敢于改进的团队。

(二)建立共同奋斗的目标,共同的荣誉感。共同的奋斗目标是班级建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我们应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学学克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

(三)建立优良的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。但是也存在个别个性比较张扬的同学,他们集体观念薄弱,这就需要我们重点关注。严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,此项具体由纪律委员负责,各班委协助。本学期将果断、严厉的处理旷课的同学。

(四)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系部分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。主办一两次全班出游大型活动,希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

(五)要实行班务公开制度。生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。设立班务公开与班干心得表述(一月一次),让同学们知道班里最近有什么活动,也使同学们监督干部的工作与干部的成长,使班级里的同学人人都力争参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

(六)在Q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若前期出现问题可以及时发现并加以改正。

二、学习方面

1、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的重点就考证与期末考试无挂科。

2、本学期课程是专业课,学习压力变大,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持学习学习的激情,以及采取一些必要的学习措施,考证措施与帮助措施。使大家将学习和考证重视起来,提高大家考证的主动性与过关率;督促大家抓紧课程学习,减少不及格现象的发生。

三、宿舍管理方面

1严格考勤制度,杜绝无故夜不归宿包夜上网现象,保证第二天的上课质量。此项工作由宿管委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

2提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

3加强宿舍卫生管理,各寝室必须把值日排班表上交宿管委员,要把责任落实到个人。本学期将在班级组织“寝室卫生大评比”活动,每月一期,凡得到“十优寝室”称号的寝室,班级将进行物质奖励,凡是被通报批评的寝室将进行物质惩罚。如果是因为个人原因而使寝室蒙羞,那惩罚费用将由个人承担。生活委员和宿管委员共同监督,争取每个宿舍获得“十优寝室”的称号。

4各寝室长密切注意本班同学的学习、生活,随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

对准“毕业目标”计划

一、对准“三证”。普通话证、计算机一级证、品类管理师(助理级)证。目前我们班有90%以上的同学未完成第一学年的基本任务,没有拿到两个基础证。所以我们必须在这学期考到普通话、计算机一级证,有条件的同学支持其在本学期拿到专业资格证。现在正是两个基础证的报名时间,我们班委决定采取强制其报名的措施,帮助我们同学下决心。由于我们基础薄弱原因,我们班委将组织同学们利用课余时间进行“互帮互助,共同进步”活动,提高我们的实力。

二、对准“学分”。要领到毕业证必须要修满课内外学分。就上一学年班级同学修分情况,我们班委要拿出具体行动方案来帮助我们同学,保证上课质量,保证同学考试通过。

本学期我们会鼓励班级同学积极、主动参加学校、系部组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才。多与同学们接触,发掘他们的才华,给他们一个展示平台,并适当培养。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我会尽我所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

罗国斌

大二上学期工作计划 篇5

四分之一的大学生活已经过去,大二的上学期也快接近尾声。大一一年,我们班有很多值得继续发扬的优点,也有一些需要加强改进的地方。大二是大学里非常重要的一年,不仅要抓好学习,好要提升能力。这些都需要一个积极向上的集体和每一个同学的共同努力。下面对这学期做一个计划:

1.学习目标:

争取计算机二级和英语四、六级的通过,在各个学科上提高通过率,争取全通过。

2.道德精神目标:

提高自身道德修养,培养高度集体荣誉感,提升交流合作能力

3.班级文化目标

塑造班级文化,寝室文化。让没一个同学都有归属感,班级更有凝聚力。

4.班级形象目标

积极参加院、校级的活动,形成良好的班风,树立班级威信,争创校级班集体。

具体方案:

1.在学习方面,每个人都制定学习计划,鼓励和老师、学习突出的同学交流。班级经常请学院、班级的学习

明星谈谈经验方法。

2.道德精神方面,开展一些活动,既增强了班级凝聚力

也加强了每个人的道德精神层面。班委应关心每一个人,对同学多做了解,及时对不足的地方进行提点、劝导。

3.班级文化方面,置定班规。班级让每一个人制作个人

简历,编辑成册;制作班级影集,宿舍影集,对每个同学的特长进行统计,班委要争取机会让有特长的同学锻炼,班级组织羽毛球,篮球比赛等。要有好的奖惩制度,并及时执行。

4.班级形象方面,鼓励帮助同学积极参加校院级活动,班委要做好班级工作,多与老师、各班级间交流,精心策划三次活动,让大家玩有所得,增强班级凝聚力,班级齐心,形成独特的班风气质。

5.生活方面,加强各宿舍间的交流,搞好宿舍文化和宿

舍卫生,形成好的宿舍氛气,班委应经常关心每一个同学的情况,制定良好的作息时间,多参见各种活动、兼职,提升各方面的能力。

大二班个人工作计划 篇6

教育的过程就是孩子们不断发展、提高的过程。本学期幼儿园的各项管理制度都更加细化和严格,所以我将根据本园工作的重点,结合本班幼儿的实际情况,采取具体有效的措施以及实际行动,进一步改进本班幼儿的保教工作。

一、全面改进保育工作,提高保育质量

保育工作一直是我园各项工作的重中之重,本学期我会配合班上的其他保教人员,认真分析保育工作中存在的问题,细化工作,全力改善本班的保育工作质量。

1、提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。

大班幼儿的生活自理能力已经有所提高,但是仍有大部分幼儿各方面的技能较弱,部分幼儿意识和习惯差,表现在活动后不收拾玩具、学具等,不会主动帮班级或其他小朋友做一些力所能及的事,没有形成积极的自我服务意识。我们在细心照顾幼儿身体的同时,也要积极地引导和鼓励他们,唤起幼儿的劳动热情,让他们逐步地学会一些基本的劳动技能,并逐步形成良好的习惯。

2、加强幼儿的体育煅炼。

本班有部分幼儿不爱运动,所以在坚持幼儿的户外体育活动中,要增强游戏的趣味性,激发幼儿参与活动的积极性。

同时根据幼儿的身体状况以及气候情况,科学地控制运动量和运动强度,逐渐加大运动量,再配合“三浴”锻炼、“赤足”运动等,以增

强幼儿体质,有效地减少和控制幼儿的发病率。

3、培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。

幼儿的身心发展如今还处于不成熟的状态,他们的安全意识和自我保护能力,尤其是自我控制能力普遍较弱,不能控制自己的行为,很容易发生纠纷或事故。因此我在组织活动时会有意识地加强引导,鼓励幼儿形成互相帮助的友爱情感,避免幼儿在争执中发生互相伤害的事情。

二、提高教育、教学质量

我们在主体探究课程的实践基础上,又引进了“叙事性智能理论”,在实践的尝试中,我深深体会到了文学作品对幼儿语言、情感及主体探究课程的帮助。本学期,幼儿园在此基础上,进一步深化了幼儿双语教育的实践、以及园本课程——主体探究课程,我也希望能够在教育、教学方面有更深入地实践和研究。勤奋思考,转变自己的教育观念,同时认真学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料等的准备,引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。

三、增进家园联系

作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。

四、积极进取,提高个人素质

大二工作计划总表 篇7

4,本学期要考秘书资格证

5,多看些好文章,提高写作水平,争取能在名报名刊上发表文章

二、健康休闲

1、坚持每天跑步(除非天气情况不允许)

2、本学期看要五部经典,可以写些影评

3、和好朋友出去玩玩,增进彼此之间的感情

三、生活工作

1、身体是革命的本钱,早餐必须吃

2、一个星期给爸妈打一次电话

3、要记住家人的生日,及时打电话问候

4、如果有时间可以接一份家教,体验一下兼职

5、把社团的事情安排妥当,

初步做了一下计划,希望自己能够一步一个脚印,踏踏实实、不折不扣去过好这个学期,努力不要给自己留下遗憾。

大二工作计划总表3

屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了,用自己在大学过去的这1年半来说,2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。

新的一年,新的面貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面!班干都能竭力为班上每位同学服务!

这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。

1今年处在一个很特别的时期,这个时期不同人可能会走截然不同的路,tem4之前大家都一样,为了同一个目标共同奋斗;但tem4之后就肯定会有很大的变化了,有些人会选择考研,这些人就会跟辅导班走的近一点,另一些人可能想多锻炼锻炼自己,那他们跟社会走的就比较近一些了。。。。。。这就给班干工作带来了很大的压力,尤其是后一段时间,大家走的比较散,而且大家的价值观也发生了巨大变化,如果搞活动的话会有很大困难,但一点肯定,这些活动要符合大多数人的价值观,其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会,因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题,大家会因为兴趣走的比较近一点

2.但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。

3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段tem4的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。

4.大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。

大二工作计划总表4

时光悠悠,一年半载已经流走。而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般,翻过旧的一页篇章,新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。

若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。

而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸合。为了能有的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

大二工作计划总表5

在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎能够说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不一样,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

所以,在大学要好好培养自我学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理潜力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自我的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自我的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自我各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好必须的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1。坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

2。每一天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

3。对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

4。每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

5。培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自我专业挂钩的工作,实践出自我不会的地方,到课堂上补空缺,让自我以后的工作更加得心应手!

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自我能够不辜负父母老师的期望,更不要辜负自我的期望,做最出色的自我。

学生会大二工作计划 篇8

新的一学期转眼间已经接近了尾声,然而下学期新的奋斗目标也需要早早制定出来,因为学弟学妹们需要感受到温馨幸福的交院气氛,一年多的系学生会文艺部工作,让我积累了一定的经验教训,我们更要在教训中总结工作经验为本学期的工作作出贡献,把学生会的工作越做越好。

下学期开学时首先要计划好每个月的活动,让新生和老生们在大学中的生活有滋有味,更让同学们正在毕业以后有个怀念。在九月份,因为刚刚开学,同学们精力充沛,为凝聚新生们的班级力量,搞好同学间的友谊和团结,我认为应该举办系迎新晚会,土木系每个班级都必须参加,班级所有人员必须参加训练,不得以生病、有事为由而缺席,大一新生以及老生可同出节目,一起完成舞蹈和小品、相声、时装秀表演等,让新生感到系部的温暖和同学之间的友谊,也为毕业后不断了联系,积累人脉,在未来的生活和工作中互帮互助。在十月份,因为天气还暖和,同学们心情也不算太差,十月适合锻炼身体,所以我建议举办系锅庄大赛,土木系所有班级都需要参加比赛,不得退赛,训练时间为一个月,于十月二十号左右开始举办比赛。在十一月份,因为天气逐渐寒冷,人们开始变得慵懒,为活跃气氛,为大家保持健康有序的良好生活习惯,所以我建议举办系足篮球迎新杯,每个班级按抽签方式对决,每组对决一场,输者淘汰,直至选出冠亚军,冠亚军由系颁发奖杯、奖状等。在十二月份,因为天气寒冷,同学们缺乏锻炼,所以我建议举办系趣味运动比赛,比如:校园接力赛,每一百米更换一个选手,参赛队伍需到指定位置接棒,要求环校园跑一周,比赛用时最少的队伍获胜,比赛班级共24个,分为6组,每组四个班,每组队伍的前两名可晋级参加系趣味运动比赛,趣味运动比赛可设置为夹乒乓球奔跑50米,下一位同学需蛙跳50米,完成后指定10名同学系住腿一起跑50米,最后一名同学需完成障碍赛比赛方可结束。

总而言之,我们下学期举办的活动很多,工作任务重,压力大,还要保证成绩平稳。现在还不是放松的时候,我们仍然需要努力,做为文艺部的一员,我们将会以最积极的姿态去迎接新一轮的挑战。继承系学生会的优良传统,不给系学生会抹黑,为系学生会更好的发展和威信,贡献自己的一份力量。

大一大二学习计划 篇9

彻底搞懂KEIL软件的应用。

1.单片机的IO口实验,完成简单流水灯实验;

2.定时器任意时间的定时和计数实验,定时1MS到1小时以上实验。计

数实验要对脉冲个数进行计数。

3.外部中断实验,对外部IO的低电平和下降沿进行中断实验,可以采用

小灯指示,也可用数码管显示。

4.LED显示实验,可自行设计驱动电路或采用现成电路板进行LED显示

实验。

5.SPI总线通讯实验,学会SPI总线的控制方式,会编写程序对SPI总线

芯片进行使用,例如MAX7219。TLC2543等。

大二上双学计划 篇10

“双学”小组学习计划 上一学年中,我院在学校领导和老师到悉心指导下,我院认真完成了“双学”的学习计划,并为学校推荐了又一批优秀的青年。在本学期,我院将继续学习中国共产党章程和指导思想,用与时俱进的马克思主义科学理论武装自己的头脑,通过学习科学理论不断形成正确的世界观,人生观和价值观,真正做到思想上入党、行动上入党和组织上入党、为党组织推荐更多青年。领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。在大学生中积极发展党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,是中国共产党在新的历史阶段基层组织建设的一项重要工作。所以本学年我院将继续学习中国共产党的章程。本学期“双学”学习计划如下:

一、学习目的和要求

1、从总体上理解和把握中国共产党的总纲、指导思想。理解什么是科学发展观,明确党员的义务和权利。

2、争取真正做到思想上入党、行动上入党和组织上入党。

3、树立正确的世界观,人生观和价值观,端正入党的目的。

二、学习要点

1、中国共产党的性质、章程、指导思想、基本路线、基本纲领。

2、四项基本原则、四项基本要求、党员的权利和义务

3、科学发展观

4、大学生入党的意义

三、具体学习计划

(一)课程教学内容

1、九月

1. 教学内容:中国共产党的性质、党章、指导思想

2. 开展方式:多媒体教室教学;观看影片,是同学们了解中国共产党党员的各种品质和精神;组织辩论赛,让同学们更加自由地探讨中国共产党的先进性。

2、十月

1、教学内容:科学发展观、基本路线、基本纲领。

2、开展方式:多媒体教室教学;组织小组学员利用国庆假期到红军山烈士林园进行绿色环保活动;利用假期向游客宣传党的基本知识;组织知识辩论大赛,检测学员的学习情况和对党的知识的理解把握程度。

3、采集图片,各组组长就这次活动写一篇心得体会,提高学员的环保意识。

3、十一月

1、教学内容:四项基本原则,四项基本要求、党员的权利和义务

2、开展方式:多媒体教室教学;组织学员到养老院,红军山烈士林园等地进行义务劳动,培养学员的奉献精神;就当前的国际形势结合中国的国情,让学员自主积极地讨论,自觉的关心国家大事。

4、十二月

1、教学内容:大学生入党的意义、八荣八耻、当代大学生入党的历史任务和人生追求;中国的基本国情,现阶段的基本任务,中国在发展路面临的问题。

2、开展方式:多媒体教室教学;观看影片了解中国共产党的成长历程;组织课外业余活动,丰富同学们的生活的同时也可以增进同学之间的友谊和提高团结意识,发展学员成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀青年。

(二)奖罚制度

为了让同学们严格要求自己,创建一个健康向上的学习环境,营造良好的学习氛围,在学习过程中,制定规则便于管理和调高学习质量,规范学生行为。把“双学”教学过程中同学们的表现作为评优评先的一个参考标准。

1、在教学过程中,对发言积极,学习态度端正和在课外活动中对表现突出,成绩优异者的学员加操行分,并给予表扬。

2、严打考勤,对无故旷课、迟到、懒散的同学给予警告,情况严重者要求写自我检讨。

(三)学习要求

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