书之声作文

2024-06-01 版权声明 我要投稿

书之声作文(共10篇)

书之声作文 篇1

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的书之声作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟。

——题记

琅琅读书声

谁的书声把青春化成鲜花,尽情的绽放在心头。

太阳正披着她斑斓的霞衣,用她修长的手抚摸着大地。阳光从窗外透了进来,将我窗前一株紫罗兰的影子拉的老长老长。整个房间都笼罩在紫罗兰淡淡的,如袅袅轻烟似的香气中。

“十五从军征,八十始得归。道逢乡里人……”我伴着鸡叫和着狗吠,滔滔不绝的读起了书。一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨的时间是最珍贵的,我决定以读书的方式来度过这个短暂而又宝贵的早间时光。

一个个有趣独特的字眼陆陆续续的飘荡在天空,飘荡在窗前的那株紫罗兰,也飘荡在我的心头,成为青春最宝贵的记忆。

阳光仍在天际流浪,鲜花仍在散发芬芳。

书声琅琅,青春无量;书声响亮,青春歌唱;书声,飘荡,青春,徜徉。

久久醉书声

谁的书声把青春化作美酒,醇醇的酒香萦绕舌头。

一本本书,就像是一段段新奇而又独特的旅程。我会陶醉于作家的故事里,跟随作家的步伐,见证一段段奇妙的探险之旅。窗外的蝉鸣愈来愈响,屋里的烛光愈来愈弱,我长长的影子在烛光摇曳的照射下映在了墙上,和窗前的`那株紫罗兰交织在了一起。这时,我正如痴如醉的捧着《荷马史诗》,对外界的一切浑然不知。我正沉浸于特洛伊战争的结束,正陶醉于古希腊神话的传奇,正品尝着各路古希腊英雄的豪情与气概。不知不觉中,我已经从早上坐到了晚上,也从早上看到了晚上。我正合上书,才发现桌上的饭菜早已凉了。

书声久久,青春已旧;书声涌流,青春冀求;书声,毓秀,青春,不朽。

漫漫伴书声

谁的书声把青春化作旅程,一路上充满了惊险与奋斗。

有人说过“学无止境”。只要人活着,就能不停的学习。如果说读书也是一种学习,那么,我希望在我临死前手里还能捧着一本《穆斯林的葬礼》。人生,就像一本书,不断的用知识来丰富自己,不断的让别人从自己身上学到知识。人生的路还是很漫长的,我们或许会面临分岔口,但书中的知识却能够告诉我们哪条路是希望之路,哪扇门是地狱之门。常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

传媒之声文艺晚会活动策划书 篇2

1、活动主题:

以“轻舞飞扬 梦想成真”为口号,通过文艺晚会来展现青年大学生的才华。

2、活动宣言:

秀出我的自信、我的勇气、我的才华,把快乐传递给大家!

3、活动目的:

为了推动校园建设丰富广大师生课外知识,推广社交礼仪与高雅文化交流,和培养同学们的审美情操,提高同学们的综合素质,营造大学生积极向上和年轻活泼的健康氛围,活跃我们的校园气氛,同时也为同学们创造更多的交流机会,我们策划了此次文艺晚会。

4、活动目标

为同学们提供一个展现自我舞台,创造一个轻松愉快的交流环境。让大家可以在快乐中交流,在交流中学习,在学习中成长。

5、活动时间:

2010年5月10日晚上7:00—8:306、晚会举办地点:

艺术楼大剧场

7、活动对象:

全校师生

8、活动具体细节:

1、晚会前期准备工作:

(1)、舞蹈培训工作:

A、培训方式: 联系舞蹈老师或学生进行培训(需要与舞蹈老师商谈培训费用、培训时间、培训方法等具体细节)。

B、培训对象: 文娱部4人及学生会其他8个部门各2人(1男1女)以及学生会12个委员。

C、培训时间:具体时间要与培训老师或学生联系,到时会另行通知各参加培训的人员;培训地点:舞蹈教室。

D、培训注意事项:

1)小组成员必须是各班各专业热爱舞蹈的同学,保证在学习过程中积极主动。

2)小组成员在训练过程中务必听从指挥,积极主动联练习。

3)在训练期间,尽量不要早退、迟到、更不要缺席。

4)对于各成员在训练过程中态度极差,不听从指挥的,有权取消其资格。

5)在训练时,尽量穿合适的衣服,保证舞姿顺畅。

2、负责人安排:文娱部成员、各部门人员及委员

1)在训练开始前做好一切准备。

2)对各个成员的出勤率进行记录

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3)搞好老师和同学的互动,让老师教得开心,学生学得轻松。

3、小组工作日程安排

1)每周两天学习,暂时定于周2和周6下午2:30——5:00

2)其中前半小时自主练习,最后半小时回顾,其余时间教授。

(2)、宣传工作:

A、张贴活动宣传海报:

张贴宣传海报地点:1号饭堂2楼门口以及教学楼的主要人流通道处利用宣传板张贴;张贴时间:晚会举办的前4日

B、派发宣传单以及入场卷:

在晚会举办的前3天的午餐以及晚餐时间在各个人流量主通道处派发宣传单,同时向有兴趣的同学派发入场卷(注意尽量发给情侣)并对其解释说明入场卷的作用与意义。

C、广播台播放宣传广播:

与广播台作好协商,在晚会举办的前1个星期在校园内播放此次活动的宣传广播。

D、LED屏幕宣传:

申请LED屏幕做宣传,在晚会举办的前3天开始在LED屏幕上作此次活动的宣传标语。E、其他宣传方式:

(1)、在校园内各主要通道处挂上宣传横幅。

(2)、在各班级的Q群上作好本次活动的宣传,务必要让更多的同学了解这次活动的参与方式以及活动性质。

(3)、活动场地布置工作:

A、布置场地时间:

晚会举办的前两天就要开始对会场进行局部的布置,如会场的主要出入口布置,会场的布置(最好有圆桌两张),舞台布置等。

B、场地设备的安放:

由校学生会文娱部负责灯光音响设备的安放以及在晚会当晚的使用与设备的安全工作等。

C、负责布置会场的部门:

布置会场由校学生会文娱部负责,在晚会的前两周开始准备晚会的道具以及装饰品等。

(4)、其他前期准备工作:

A、发邀请函,确定邀请人(要注意邀请函的格式以及内容)

B、各工作人员与表演嘉宾要清楚自己的岗位与职责,要注意晚会当日会场的气氛以及安全问题。

C、休息区的安排以及休息区灯光的摆放的细节问题以及休息区道具(如桌子和椅子等)的申请细节。

2、活动当晚注意问题及细节:

(1)、工作人员以及表演嘉宾的服装:

工作人员的服装要求大致统1,男同学要求着装较为正式,如衬衣,西裤,休闲皮鞋等;女同学要求穿较为正式的裙装,高跟鞋等。

(2)、参加舞会的非工作人员同学的服装要求:

要求参加舞会的男同学尽量穿衬衣,而女同学要求最好穿裙装,高跟鞋等。

(3)、晚会当日要注意安全问题以及现场气氛,切不可让现场气氛失控,尽量控制现场参与的同学的动作(不可过大,尽量避免发生意外)。

3、活动的后勤工作:

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(1)、晚会结束后要注意同学们的退场;

要安排工作人员在各主要出入口控制人流量,避免出现过挤行为,同时为此次活动作好宣传作用。

(2)、晚会结束后会场的清扫工作:

注意晚会结束后会场的整洁与卫生,要安排工作人员当晚对会场进行清洁工作。

(3)、活动所借用物品归还工作:

要在晚会举办后的第2天要对晚会当晚所借用的物品要及时作出归还(例如圆桌,帐篷,布匹等)

4、活动具体流程:

(1)、入场: 各位同学在开场音乐的伴随中入场(提前十分钟入场),工作人员在入口处收回入场券(设回收入场卷专区)。及在同学们入场时要求同学们写上自己的祝福(晚会结束后可用宣传板在饭堂将祝福语展示出来)!

(时间:6:50)

(2)、主持人上场:伴随着浪漫温馨的音乐,男女主持人以歌舞剧的形式登场(灯光稍暗,追光灯照着台上)7:00

(3)、开场舞:工作人员(学生会各位参加舞蹈培训的同学)在会场内跳起开场舞(校园华尔兹)(时间:7:05)

(4)、晚会正式开始: 主持人正式宣布晚会正式开始后,宣布到场的学校领导、老师及各系的学生。

(时间:7:10)

(5)、邀请领导讲话 7:15

(6)、首先欣赏的是一首歌《青春》;音乐响起,此时追光灯追着舞台,由校园歌手在台上演绎深情歌曲。

(时间:7:20)

(7)、青春洋溢的笑容接下来依次是交谊舞、独唱、相声、两个人合唱、。

(时间:7:50)

(8)、乐队演奏(4首): 特邀嘉宾乐队在台上表演,前两首是轻柔的歌曲,后两首是舞曲(用以引导全场起舞,舞蹈恰恰)。

(时间:8:00)

(9)、魔术:魔术师上台,在台上表演魔术,1朵玫瑰变出3朵玫瑰花(方式不1样),同样用玫瑰花下台邀舞,调节全场气氛。

(时间:8:05)

(10)、校园歌手表演:睡在我上铺的兄弟、爱拼才会赢

(时间:8:15)

(11)、集体跳舞: 在互动环节的带动之下,全场再次跳舞,此时音乐换成恰恰,全场在音乐的伴奏下跳起恰恰,兔子舞等,此时全场气氛去到最高点,最后晚会各工作人员会带动全场跳舞,将现场气氛活跃起来!

(时间:8:20)

(12)、下面是水木年华的一首《启程》送给即将毕业大四的兄弟姐妹 8:25

(13)、宣布晚会结束: 主持人宣布晚会结束,全场随着音乐自由跳舞(安排工作人员在各出入口组织同学们退场)。晚会结束,全场合照留念!

(时间:大概8:30)

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9、经费预算附表

项目数量单价总金额

大海报2份100元200元赞助商提供

舞台背景海报2份100元200元自己制作或赞助商提供 小传单8000.1元80元可印活动和赞助商简介

宣传板2块免费免费我方提供

入场卷500张0.04元20元

DVD摄像机3台免费免费我方提供

数码相机6个免费免费免费我方提供

音响设备1套免费免费我方提供

布置会场用具170元

包括透明胶,剪刀,化装用品,游戏用品,表演道具等(可赞助商提供)

服装可由赞助商提供 奖品50份2.5元200元

优胜者和嘉宾

食品、水果待定待定 50元

水5箱36元180元

1次性杯子100个0.1元10元

气球7包7元50元

布置现场

荧光棒100根0.25元25元

布置现场

灯光免费

合计约:1500元

10、注意事项:

(1)、联系好表演嘉宾,礼仪小姐,校园歌手,魔术表演者校学生会各部门若干干事等。

(2)、学生会工作人员要能调动现场气氛,注意现场秩序及安全问题等,保证晚会能顺利进行。

(3)、加强宣传工作,保证当晚的气氛。

101、活动策划时间: 2009年5月10日

书之声作文 篇3

一、活动名称:“校园之声”广播台台标设计大赛

二、活动背景:广播台作为我院重要的传播媒体之一,在校党委的正确领导下,本着“立足学院,服务师生”的宗旨。积极进取,不断发展,已成为校园文化的重要组成部分。我们将始终坚持“贴近学生,丰富生活,报道心声”的原则。就此为本台征集优秀台标作为本台的象征,加大影响力以加深同学们对本台的了解,以便本台能更好地为大家服务。

三、活动目的`:征集,为校园之声广播台会徽的设计征集优秀会徽,同时发挥全体同学的独特创意,扩大校园之声广播台在学校的影响,拉近本台与学生之间的距离,丰富同学们的课余生活,为大家提供一个展现自我的平台,使同学们的设计天赋,绘画天赋和表达能力得到淋漓尽致的发挥。

四、主办单位:党委宣传部

策划承办单位:“校园之声”广播台组织部

五、活动时间:

六、活动对象:北湖校区全体同学

七、准备工作:于开始前3天张贴海报条幅,南北餐厅宣传板各一份

八、具体安排:

(1)宣传(注重宣传效果):以海报的形式宣传;以广播宣传

(2)作品提交:在活动期间交予组织部潘秀花,张洁,马晓敏

(3)评选

(4)奖项设置:

(5)公布方式:以海报的形式张贴在宣传栏,南北餐厅各一份

九、作品创作要求:

(1)作品要具有鲜明的象征意义,要有创意,构图简洁,富有美感,主题突出,力求充分体现本台的宗旨与性质;

(2)作品内涵要丰富,创意要出色,图案要简洁,大方明了,适合平面宣传等各种用途;

(3)作品的风格形式不限,但必须为原创作品;

校园之声(初中作文) 篇4

龙兴镇中心学校

九年四班

邓旭

优美动听的歌声,令人陶醉,令人放下疲惫走向轻松;大自然中充满生命的声音,令人留恋,令游人忘却归家的路;还有着那充满青春气息的声音——校园之声。

清晨,中午,下午,各种各样的声音交织出我青春岁月的“维也纳音乐会”。

清晨,踏着朝霞,赶到校门口就听见朗朗上口的读书声“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑······”多美的诗句啊!读声中仿佛看见,学生们珍惜时光,展望未来的美好理想。

中午,同学们不顾骄阳炙烤,在球场上激情的呐喊着,“快,跳投,长传,上篮,给她来一个三分球······”。多么阳光,热爱运动的小伙纸们啊!这里有充满昂扬斗志和干劲的校园之声。

下午,“铃铃铃······”放学的铃声响了,同学们欢声笑语的走在归家的路上,他们交谈着“你今天学到了什么”“我今天学到了可多了呢!像《关雎》这首诗,还是首情诗呢!”

当然,这其中自然也少不了老师恨铁不成钢的呵斥声,同学们嬉戏的声音,老师费尽心思的讲课声······

时光犹如一列一去不返的列车将我们的初中生活就这样悄无声息的带走了。假如时间能定格就好了,但是我知道那只是一个美好的“假如”。

音乐之声作文 篇5

他的到来让我感到非常意外。我急忙奔到书房,匆匆收拾起随手搁在钢琴上的乐谱和书。谁知,他也来到书房,帮我收拾着。

我微微歪过头,偷瞄着他的模样:他又高又瘦,鼻子上架着一副黑框眼镜,白净的脸上镶嵌着一双虽不大,但很有神的眼睛,红红的嘴唇,脸上没有一丝瑕疵。我收回目光,心想:如果在古代,那他不就是个白面书生吗?我为我的想法感到很是好笑,嘴角不知不觉地上扬着。

好了,一切要收拾的都收了。万事俱备,只欠东风。

只见他拉开工具箱,掏出工具,摆放在一边。他手脚麻利地揭开钢琴盖,左动动,右摇摇,很快,钢琴被“拆”开了。它露出了里面的奥秘:它里边的大大小小的各种繁琐零件。

调音师摸摸钢琴键,抬起摇摇。“你最近弹得挺多的?”“嗯,还好哈。”“琴键有些松了。”我有些惊讶。

他不再说话,专心地调起音来。他一手按着琴键,一手拿着工具,在铜丝上拧来拧去。他不时顶顶眼镜,但从没抬头看看墙上的时钟。

突然,他开口了。

“有防湿剂吗?”

“呃,应该有。”

“你找找看。”

“哦。”

我跑到一楼,翻箱倒柜地找出一盒除湿剂。

“这个可以吗?”他顶顶眼镜,停止了敲击琴键。“可以,但你必须一、两个月拿出来,否则里面全变成水。”“炭包可以不?”我被那句话愣住了,连忙举起手中的炭包。“好,我帮你放上去。”

他小心翼翼地接过炭包,轻轻地放上去,还抹了抹上面的灰尘。

四季之声作文 篇6

夏姐姐来了。她带来了热量。树上的蝉“吱吱”地叫着。树旁的狗伸出舌头,发出“哈哈”的.声音,好像在说:“太热了!”太热了!“一场及时雨过后,一切都是那么新鲜。拔节期作物的“吱吱”声甚至可以在田里听到。

邱阿姨来了,她很酷。树上的叶子像蝴蝶一样,从树枝上飞走了,在空中翩翩起舞。走在上面,发出“沙沙”的声音。孩子们来到这里,微风习习,落叶翩翩起舞,欢快的游戏,清脆的笑声在天空飘了很长时间......

冬天爷爷来了,“呜呜”的北风带着古老的苍凉抚着忙碌的大地,大地立刻停止了忙碌。“萨沙·武贾西奇”雪花像太极中的云一样飞舞。它们自然而优雅。大地就像董爷爷的胡子,银白色的。人们踩在雪地上,发出“吱吱”的声音,像催眠曲。突然,地球进入了一个甜蜜的梦......

自然之声作文 篇7

每种声音都可以让你感到一种舒适的感觉。听,小溪清澈的水声,仿佛是一首首动听的小曲。偶而会碰到的石头和草丛,犹如一个个充满幻想色彩的音符。

一阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。小溪是恬静的。它总是那样静静的,缓缓的流淌着,流淌着。有时,它会溅起一朵朵小小的浪花。它不是那些淘气的男孩儿;也不想那种爱说话的小女孩儿。原来,它是一个文静而怕羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!它好像以为窈窕淑女在吹着长笛。我感觉它们的音乐优于人间的一切音乐,它们是那么美,那么自然……她们给予了鱼儿生命,鱼儿偶尔跃出水面,翻个身又落如水中,啪啪的声音让人的心里舒畅许多!倔强的风弟弟让小溪迎风拂面,要顺着小溪去寻找尽头,使小溪觉得凉飕飕的,给整条小溪带来了好风景。一条小溪涓涓的流着,被月儿打扮的像条银带,还闪呀闪呀的,也许她也感到了这夜的静态美,变无声地舞动腰肢,跳棋不歇的舞,那会是多美呀!

自然之声作文 篇8

“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏,那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱,婉转地歌声让人拍手叫好。

天阴沉沉的,要下雨了。细听雷声,它也有几种不同的声音,在雨点没有到来的时候,雷声是那么响亮,好似两军对垒,互相擂鼓呐喊,又好似在敲击一面单调的大鼓,时而轻,时而重。忽然,雷公公又怒吼一声,也不知道谁招惹了他。

渐渐地,外面传来了滴滴嗒嗒的声音,雨来了。雨点砸在玻璃上,越来越密,仿佛无数轻柔的手指在岩石上,树林里,叶子上,弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音,如,杂乱的脚步声,汽车的怒吼声,人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。

渐渐的,雨声小了,雷声停了,满天的乌云散去了。雨后,能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”,真美妙啊!

这时候,小动物开始了它们的音乐会,蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱,歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了,百灵鸟终于把它的音乐盒打开了,万物陶醉在这美妙的歌声中。风,也被百灵鸟的歌声打动了,把歌声吹向远方。

春之声作文 篇9

春天的声音是花草树木一起钻出叶芽那拔节的声音。看,树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽苞,探出头来,尖尖的,细细的。花儿绽开了笑脸,红的似火,粉的如霞,白的像雪,一枝枝,一簇簇,万紫千红,生机勃勃。

春天的声音是春风吹拂着杨柳,掠过清波的声音。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。柔和的春风吹遍了神州大地。它轻轻地梳理着姑娘们的秀发,似乎正在和姑娘们嬉戏、逗趣;它轻轻地拂过沉寂了一冬的池塘,池水荡起一圈又一圈的涟漪,绽开了美丽的笑靥,妩媚动人。

春天的声音是春雨沙沙,飘洒在解冻的泥土上的声音。春雨是春姑娘给人们带来的珍贵的礼物,她把它们精心地调制好,然后绵绵不断地把缕缕雨丝洒向人间的每一个角落。雨,落在田野上,庄稼苗贪婪地吮吸着这甜美的甘露。农民伯伯见了,笑得眼睛迷成一条线,还说:“春雨贵如油。”

春天的声音是人们在草地上蹦跳玩耍沸腾起来了,五颜六色的风筝点缀着天空,小鸟与风筝竟飞,孩子与风筝赛跑。

春之声,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香醇。

春之声作文 篇10

春天的声音,藏在唰唰的雨声中。天空平静如水,在不知不觉中布上了片片乌云,越聚越多,把太阳遮了个结结实实。过了一会儿,天上哗哗的下起了雨。风、雨奏出一曲春天的歌谣:“唰唰、呼呼”。多么美妙,多么动听,宛如天籁。

风儿吹动着柳叶,发出“沙沙”的耳语声,唤醒了沉睡的小麻雀。他们看着屋檐外莎莎的雨声,左一句,右一句地议论起来。“叽叽喳喳”几只小鸟也怯生生地探出头,欣赏着雨中美景。

屋后的竹林里,一声声沉闷的春雷,唤醒了沉睡着的竹笋。它们打着哈气睁开眼睛,使劲地往上探出头,打量着这美丽的大千世界,发出“沙沙”的响声。雨点儿打在竹叶上,为小笋们加油打气,快快长大,快快长高。

小河也从梦中醒来,“哗啦啦”地冲走了盖在它身上的冰被子。雨点打在水上发出“啪啪”的响声,似钢琴在演奏,听得的鱼儿们如痴如醉,置身于梦幻之中。

不一会儿,大河动起来了!“哗哗”的流水声与“沙沙”的雨声融合在一起,奏出一首空前绝后的交响曲,加上竹叶的“沙沙”声,小鸟的“叽叽喳喳”声,哎呀!美妙绝伦。

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