学习邹碧华事迹心得体会

2024-08-31 版权声明 我要投稿

学习邹碧华事迹心得体会(推荐10篇)

学习邹碧华事迹心得体会 篇1

邹碧华是勤政务实的好干部,投身司法事业26年,始终坚持“敢于担当、勇于创新、崇法尚德、公正为民”的职业精神,将自己的一生奉献给了人民司法事业,为法治中国建设贡献出自己的全部力量。作为党员干部,都要有他身上体现的信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的优良品质和职业操守。

邹碧华是行业的创新者。“明者因时而变,知者随事而制”。抱残守缺、固步自封,只会越来越退步,吐故纳新、与时俱进,才能越来越进步。面对新形势,邹碧华主持制定上海法院信息化建设三年规划,他综合运用互联网、“大数据”、“云计算”等信息技术,用信息化力推司法公开,其中6项应用属于全国法院首创。“不日新者必日退”。作为党员领导干部,无论身处何种岗位、从事什么工作,都要像邹碧华一样,敢于创新、善于创新,在创新中赢得工作主动、答好考题。

学习邹碧华先进事迹心得 篇2

臧克家先生在纪念鲁迅一首诗《有的人》中写道“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”上海高院邹碧华就是后者。不管是他关爱的家人,还是与之朝夕相处的同事,不管是与其谋过事的律师还是被其接待过的当事人,都不会忘记邹碧华的音容笑貌,都会永远铭记他的好。甚至我们这些未曾与之接触过,但正享用着他的《九步调解法》等研究成果的人,都被他精神感动着,感慨他的伟大,他的好。

我说邹碧华好,是因为他是一个有良心的法官,他把老百姓的事放在心上,认真办好。

例如,60岁的老人沃根生为老母亲因阁楼起火葬生而年年上访的案件。这个案件判决正确,依法沃根生上访的问题无法解决。邹碧华不但没有回避、推脱,反而主动接待了沃根生,并亲自到现场查看,认真听取沃根生的讲述,还对信访法官说:“ 我们做法官的既要善解法律,也要善解人意。我们一定要将心比心。”在邹碧华直接指导下,沃根生上访问题得到解决。

这就是邹碧华。好一个:善解法律,善解人意,好一个:将心比心。这是我们当代法官、党员干部必须具备的素质和良心。

我说邹碧华好,是因为他平易近人。他细心观察着年轻法官的思想动态,在适当的时候激励他们,为他们指引方向,树立信心。

他曾对那些凭着经验和感觉办案不再追求理想的年轻法官说,碰到问题,关键是能坚守梦想。有时候,不是机会没有眷顾你,而是你自己迷失了方向。

他点子多,为法官办理案件支招。

他通过旁听法官的庭审,与法官讨论案件,交流心得,结合自己的审判经验,推出了《群众接待场景65例》。对案件办理程序的各个环节,都列出了正确的做法。让法官在接待群众时,多了几分自信和从容。

我说邹碧华好,是因为他理顺了法官与律师之间的关系。他认为律师与法官尽管职责分工不同,但双方作为法律职业共同体,追求公平正义的目标是一致的,因而有必要在相互尊重的基础上建立良性互动关系。为此,他亲自起草并主导推出了《法官尊重律师十条意见》和律师服务平台。这让律师们心生敬佩和感动,并给予了积极的回应。为法官和律师在处理案件中减少了很多不必要的麻烦,也消除了很多误解,同时多了许多的理解和尊重。

我说邹碧华好,是因为他勇于担当。担当,就是坚持原则,认真负责。他参与研制最高院“审判权力运行机制改革试点”等改革方案,涉及到法院干警的切身利益,邹碧华以“背着‘黑锅’前行”的担当精神,直面矛盾和问题,啃下了司法改革中一个又一个“硬骨头”.我们都将是这些改革方案的受益者。

我说邹碧华好,是因为他不管工作有多忙,都不忘孝敬父母,关爱妻子,教育孩子。

邹碧华的好还有很多,不能一一说完。我们学习邹碧华事迹,要学习他的精神,要把他的精神传承和发扬,要关爱身边人,要爱岗敬业,勇于担当,大胆创新,真正的把老百姓的事情放在心上,做一个善良的有良心的法官,有正确人生观、价值观的法官。

邹碧华先进事迹学习心得体会 篇3

通知指出,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署、推进思想政治建设常态化制度化的重要实践、推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于用系列重要讲话精神武装全党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。全国各级法院要认真学习领会关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央有关文件精神,把思想认识统一到中央部署要求上来,增强政治责任感,确保学习教育扎实推进、取得实效。

通知强调,要严格落实中央要求,扎实抓好“两学一做”学习教育工作落实。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装干警为根本任务,坚持学与做相结合、知与行相统一,引导党员干警增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”的合格党员。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程,在查找解决中央规定的五个方面突出问题的基础上,结合法院工作和队伍实际,着力解决法院干警在法治信仰、司法理念、司法作风以及法院基层党组织建设中存在的问题。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,根据审判业务部门、综合管理部门、直属事业单位、派出人民法庭的不同特点,有针对性地提出具体要求,采取切合实际的方式开展学习教育。结合“两学一做”学习教育,认真开展“做合格法官”学习讨论活动。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,认真完成专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等规定动作,推进党的思想政治建设常态化制度化。

通知要求,开展“两学一做”学习教育要紧密联系人民法院实际,把学习教育成效体现在加强思想政治建设、促进执法办案、提升队伍素质、推进司法改革的实际效果上。要以“两学一做”促进执法办案,深入开展向邹碧华、黄志丽、陈海发等先进典型学习活动,引导干警信仰法治、坚守法治,公正高效办理每一起案件,打好解除执行难攻坚战。要以“两学一做”助推司法改革,引导干警从国家法治建设的全局高度认识和理解司法改革,摆脱仅从个人利益得失评价司法改革的狭隘思维,增强改革的信心和定力,做司法改革的促进派和实干家。要以“两学一做”强化司法作风建设,深入开展法官职业道德、法官行为规范和审判纪律、廉政纪律教育,严格落实过问案件记录问责两个规定等制度,深入整治执法办案“不作为”“慢作为”“乱作为”等问题,树立“合格党员”“合格法官”的良好形象。要以“两学一做”促进基层党组织建设,认真整顿软弱涣散基层党组织,选准配强基层党组织书记,推行党建工作述职评议考核,增强基层党组织的组织功能和战斗力。要以“两学一做”促进法院领导班子建设,把《党委会的工作方法》作为重要学习内容,认真贯彻落实《中国共产党党组工作条例(试行)》,努力提高领导能力和水平,更好发挥党组的领导核心作用。

教师学习邹碧华先进事迹心得体会 篇4

教师学习邹碧华先进事迹心得体会范文1:

人们说,邹碧华是法治路上的“燃灯者”,是敢於担当、善於谋事的好干部。“走上这个岗位,就得承担起这个岗位的使命与责任。”邹碧华说,“不要让我们现在的改革努力,变成未来的改革对象。”在担任长宁法院院长期间,他率先在全市搭建诉讼服务平台,挂牌成立全市首家“诉调接中心”﹔设立便民电话,方便群众,深受当地群众的欢迎。他曾冒酷暑前往一位信访人家中,用了足足5个小时开展沟通工作,最终化解心结。

邹碧华同志一生短短47余载,践行了一个优秀中共党员的本色,践行了一个朴实无华、默默奉献干部的风骨,践行了一个真抓实干、惩凶扬善法官的气度。在26年的法院工作中,虽经历多次职务和角色转换,他始终甘于奉献、充满激情,他勇于承担重任,工作精益求精,办事雷厉风行,作风细致入微,从不抱怨、计较个人得失。他鞠躬尽瘁,最终累倒在他热爱的司法事业上,累倒在他挚爱的司改工作上,累倒在他毕生追求的法治路上。

邹碧华同志非常重视法院的廉政建设,提出“必须提升廉政工作的基本定位,将廉政管理融入队伍管理,将廉政教育融入法院文化,使之成为法院管理的重要环节,站在法院工作的全局性的角度来确立廉政工作的战略思想”。在长宁法院工作期间,他亲自执笔“让我们共同守护我们的家园——给干警家属的一封公开信”,他让各位干警家属都来做“家庭廉政监督员”,与法院共同担负起监督和保护的职责,共同保护好自己的家庭。

邹碧华同志有进取心,在工作中努力拼搏,用良好的工作行为赢得了执法部门的认可;有服务群众的良心,让执法者的形象在哪一个地方都有阳光般的温暖,这样的执法者走了,如何不让广大群众痛惜呢?在他走后网上网下广大群众形成互动,更说明了他所做出的一切,让广大群众赞许,更说明了群众对于他离逝的相当惋惜!

教师学习邹碧华先进事迹心得体会范文2:

“法安天下,德润人心”邹碧华就是这样一位公平正义的好法官,但是在2014年12月31日,这位人民的好法官病倒在自己的工作岗位,年仅47岁,在这个平凡而伟大的岗位上邹碧华奉献了23年的青春。为中国的司法改革呕心沥血。斯人已逝,幽思长存,邹碧华虽然已逝去,但是他的精神长存,他对工作的态度值得我们所有的人学习。

邹碧华是专家型法官,在大学毕业后还通过自己的努力,取得了法学学士学位,与此同时他还编著了《要件审判九步法》《公司法疑难问题解析》等10多部著作。我作为一名新进的公职人员,我不仅要学习业务技能,而且要不断的提升自己,使自己了解更多更全面的东西,做到在实践中提升自己。

邹碧华同时也是勤政务实的好干部,他创造了“安检权重系数”避免了“一刀切”的现象,他还建立科学考核标准,让年轻法官也有公平的机会胜任审判工作,他在自己的岗位上勤政务实、不搞特权主义。我们基层干部要在自己的岗位上勤政为人,踏实做事。心中铭记自己的权力是人民所给的,就要权为民所谋。

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”邹碧华虽然离开了我们,但是他的精神永垂不朽。

教师学习邹碧华先进事迹心得体会范文3:

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。上海市高级人民法院副院长邹碧华就是后者。我们追忆邹碧华,就是要把他的精神传承下来、发扬下去,用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。这也是对他最好的纪念。

注重转变工作作风。作风就是党风,作风就是效率,作风就是战斗力。邹碧华周围的人都知道,他加班加点是常态,“5+2”、“白加黑”,不分白天晚上,不分平时周末,精力非常旺盛,“我不累”,是他的口头禅。邹碧华在法院工作26年来,从最基层的书记员做起,即使身居庙堂之高,每次院长接待日后,仍仔细研究每起案件的卷宗,并跟踪关心案件的解决结果,“老百姓打官司不容易,我们一定要帮帮他们。”这是邹碧华用真心真情换来的百姓好口碑。学习邹碧华先进事迹,我们就要以身作则、严格要求,从自身做起、从自身抓起、从自身改起,做到自身正、自身静、自身硬,做到底气足、腰杆硬、能服众,以过硬作风树正气、祛歪风,彻底根除“四风”,堂堂正正做人,清清白白做“官”,扎扎实实做事。以过硬的作风,促进工作,赢得民心。

注重创新开展工作。创新是一个民族的灵魂,是社会发展的基础。邹碧华任上海市高院副院长前,曾在长宁区法院工作过4年。他在担任长宁区法院院长期间,率先在全市搭建诉讼服务平台,挂牌成立了全市首家“诉调对接中心”;设立便民电话,方便群众诉讼,深受老百姓的欢迎。到上海市高院任职后,推行了员额制等分类管理改革,上海司法改革前无古人,领全国之先。学习邹碧华先进事迹,我们就要增强创新意识和创新能力。要坚持深入实际,勇于实践,学会在实践中探索,在实践中创新,在实践中科学发展,在实践中自我提高。

注重培养担当精神。敢于担当,就是坚持原则,认真负责。上海市高院推行的员额制等分类管理改革,涉及法院干警“穿上法袍”还是“脱下法袍”的切身利益,更是众人瞩目。邹碧华敢啃“硬骨头”,甘当“燃灯者”,只为在人间点亮正义之灯。当前,我国正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,实现“中国梦”的前进道路上充满了荆棘和挫折,学习邹碧华先进事迹,就要把担当精神内化于心、外化于行,以履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情,直面矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的业绩。

共产党员是先锋模范,从焦裕禄、孔繁森、王彦生、李林森,到邹碧华……,我们一次又一次感动于共产党员的崇高无私,感动于党的好干部的敬业奉献,让我们化感动为力量,用更加自觉的服务,更加严格的自律,更加主动的工作,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的全部聪明才智。

看过教师学习邹碧华先进事迹心得体会的人还看了:

1.学习邹碧华先进事迹:邹碧华学习心得体会(多篇)

2.学习邹碧华先进事迹心得体会3篇

3.邹碧华事迹学习心得

4.邹碧华事迹心得体会5篇

邹碧华事迹心得体会 篇5

“的春天,有一个叫“燃灯者”的法官,被人们永远铭记心中……20的春天,有一种叫“邹碧华”的精神,在中国大地慢慢生长……”学习传承邹碧华同志崇高精神,我们要心怀对政法事业的热爱,争做终身学习型干部,坚持公正为民增强与人民群众的血肉联系,从本职工作中寻找差距,做为一名年轻的检察官,我们要学习邹碧华敬业奉献的实干精神,学习他的改革胸怀和执着追求,脚踏实地,勇于担当,敢于作为,为检察事业做出自己应有的贡献。

“走上这个岗位,就得承担起这个岗位的使命与责任。”邹碧华凭着敢担当的气魄,在司法工作中啃下了一个又一个“硬骨头”,炼就了前瞻瞻性的改革视野、丰富的实践经验,成为全国司法改革的先行者”。 邹碧华在司法改革中,对党忠诚,严守规矩。牢固树立法治意识,坚持律己,严把公平用人的原则,坚决不让在一线辛苦办案的老实人和年轻人吃亏。坚守司法公正的准则,努力让当事人在每一起案件案件中感受到公平正义。作为新时期的组工干部,全面贯彻落实党的十八届四中全会精神,必须对党忠诚,严守政治纪律和严明政治规矩。自觉带头践行“三严三实”的要求,做好干部表率。坚持按制度办事、依法办事,不论亲疏、不徇私情、严于律己、清正廉洁。率先垂范、奉公守法,把法律法规看成悬在头上的“利剑”,时刻自醒,严守思想防线,严守纪律红线,严守道德底线。

学习邹碧华事迹心得体会 篇6

——学习邹碧华同志先进事迹有感

“燃灯者”是具有奉献精神和无私情怀的人,“燃烧”自己、照亮他人,鞠躬尽瘁、死而后已;“燃灯者”是向群众和社会传递温暖的人,吃苦在前、享受在后。人们说,邹碧华就是法治路上的“燃灯者”,用平凡的生命在中国法治建设的道路上留下了自己的印记。我们追忆邹碧华,就是要把他的精神传承下来、发扬下去,用他的精神孕育出更多的“邹碧华”,这也是对他最好的纪念。

一是学习邹碧华“公正为民、甘于奉献”的情怀。多年前,邹碧华把当上法官的消息告诉远在江西老家的母亲时,只有小学文化程度的母亲再三叮嘱他,一定要做一个有良心的法官。母亲这句:“做一个有良心的法官”,成了他一生的追求,一辈子的坚守。在担任长宁法院院长期间,他率先在全市搭建诉讼服务平台,挂牌成立全市首家“诉调对接中心”;设立便民电话,方便群众,深受当地群众的欢迎。他曾冒酷暑前往一位信访人家中,用了足足5个小时开展沟通工作,最终化解心结。在26年的法院工作中,虽经历多次职务和角色转换,他从不计较个人得失,始终甘于奉献、充满激情,2010年出版了专著《要件审判九步法》指导法院审判工作。几十年如一日,在工作中勇于承担重任、精益求精,最终累倒在他热爱的司法事业上,累倒在他挚爱的司改工作上,累倒在他毕生追求的法治路上。

二是学习邹碧华“勇于创新、敢于担当”的气魄。2013年,按照中央的统一部署,上海开启了司法改革试点的大幕。邹碧华深深地意识到这是法律人实现法治梦想的历史机遇,他就像盗火的普罗米修斯,成为一个无畏的改革者。改革总会遇到各种各样 的难题,面对一根根硬骨头,考量的是改革者的勇气和担当。为了落实司法责任制,解决长期以来责任难落实、责任难追究的问题,邹碧华提出:一定要进行可视化管理,把审判权力的运行做到全程留痕、全程看得见;一定要制定法官的权力清单,坚决纠正审者不判,判者不审的现象。为了落实人员分类管理制度,他坚持一定要择优遴选法官,要把优秀的人才遴选到法官队伍中来,绝不搞论资排辈、绝不搞一刀切、绝不网开一面。有人善意提醒他,司法改革涉及很多人的利益调整,还是悠着点。但他直言,做改革,怎么可能不触及利益,怎么可能没有争议呢?作为一个法律人,我们同样要学会担当。在法治的航船上,我们要做“水手”,而不是“乘客”。作为一个共产党人,除了党的利益、人民的利益,没有个人利益。

三是学习邹碧华“热爱生活、关心家人”的温情。作为父亲的他,一直在用心地寻找适合儿子的教育方式。工作再忙,他也会抽时间陪儿子看英语原版小说,纠正他的英语口语。他常以自己的经历和儿子进行着男子汉之间的交流,受父亲的影响,儿子平时也很少抱怨,即使遇到负面信息也能以积极的心态去面对。邹碧华知道妻子眼睛不好,平时很心疼,经常提醒她不要太长时间看电脑、看手机,晚上出门他总会握住妻子的手,提醒哪里有台阶,像是妻子的“拐杖”。邹碧华也爱好摄影,歌唱得很好,看“中国好声音”节目,他总说自己上去唱,说不定也能进入前三名,导师也会转身……一个家,三代人,十几年其乐融融。我想,正是这种真性情,才让生逢中国法治建设求新求变年代的邹碧华,激发起对司法事业的无限热忱,让他无论面对什么样的艰难困苦,都能够坦然面对,保持着火一样的激情!

四是学习邹碧华“鞠躬尽瘁、死而后已”的决然。从邹碧华的身上,我看到了永不停歇的脚步。四壁环书的书房、深夜读书的灯光、四个月内阅批106封群众来信、一夜赶出200页的PPT、博士院长、10余本专著、首届审判专家、司法改革的顶层设计者……累累的硕果、骄人的成就,来自于经年累月、夜以继日的勤奋。在他面前,我感到深深的汗颜,同样是法官,我深知自己的渺小,也看到了勤奋所能创造的奇迹。敏于思考、精于专业,是法官的职业要求。对于当事人来说,遇到一位好法官,就像就诊遇上负责任的好医生一样幸运。每一位遇到邹碧华的当事人都是幸运的,因为他不仅有实现正义的决心,还有实现正义的本领,更有“鞠躬尽瘁,死而后已”的决然。我也希望自己通过刻苦的学习和亲身的实践,能够像他那样,不辱使命,成为善用法律、善解矛盾、善作善成的好法官。

“法安天下,德润人心”,一句简单的话语,邹碧华同志却用毕生来诠释。人民法官不能仅仅是一个纠纷裁判者,还要是一个矛盾化解者,更重要的是要有一种“俯首甘为孺子牛”的公仆情怀。英雄身死,但信念不死,精神永存,作为红旗下成长的年轻法官,我们更要敢于担当,继承和发扬“邹碧华精神”。从“燃灯者”邹碧华手中接过火种,从自身做起,从工作中的点点滴滴做起,做一个无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的“有理想、有良知、有作为的法官”。

邹碧华电影学习心得体会 篇7

邹碧华同志一生短短47载,身体力行的践行了一个优秀中国共产党员的本色,践行了一个朴实无华、默默无闻干部的风骨,践行了一个真抓实干、惩凶扬善法官的气度。通过观看电影《邹碧华》后,作为引汉济渭公司一名工程技术人员,我深受感动,觉得应该从以下三个方面向邹碧华同志学习:

一、学习他爱岗敬业的工作精神

人们都说要干一行,爱一行,专一行。我热爱我从事的水利事业,在今后的工作中,我要立足岗位职责,强化岗位责任,用一种严肃认真的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责的做好本职工作,在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。

二、学习他孜孜不倦的学习精神

打铁还需自身硬。我要继续不断的加强专业知识学习,在学习中实践,在实践中学习,与时俱进,丰富自己的专业知识,善于自我思考,认真自我总结,积累知识,努力提高自己的专业水平和业务能力,更好的为引汉济渭工程建设服务。

三、学习他公正为民,敢于担当的品格

我要认真学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把向邹碧华同志先进事迹学习与学习贯彻十九大精神结合起来,以邹碧华同志为榜样,坚定理想信念,忠诚干净,勇于担当,立足岗位,不

邹碧华先进事迹报告会 篇8

公仆情怀的先行者。邹碧华首开先河,为一名被亲生父母抛弃的白血病男童立案,起诉其亲生父母,争取应得的权利。为因火灾失去母亲起诉物业未果而连年上访的沃根生仔细分析起火原因,并协助沃家修缮了阁楼。“法安天下,德润人心”,邹碧华就是这样,努力让人民群众在每一个案件中都感受到公平正义,让每一个当事人都体会到人民法官为人民的公仆情怀。

改革创新的带头人。20起,上海成为全国司法改革的率先试点地区,法官、检察官实行的“员额制”触动了一些人的利益,因此也就成了“改革坚冰”。邹碧华却始终坚持着“作为一个共产党人,除了党的利益、人民的利益,没有个人利益”的信念,甘愿背着“黑锅”,啃下这个“硬骨头”。在全面深化改革的关键时期,党员干部更要紧随改革脚步,加强改革创新意识,成为改革的推进者与参与者。

学习邹碧华精神演讲稿 篇9

“邹碧华精神”激励我们前行

2014年12月10日,上海市高级人民法院副院长邹碧华同志突发心脏病,经抢救无效,永远离我们而去了,永远地离开了他坚守了26年的工作岗位,离开了挚爱他的家人。时间过去近8个月,法律界内外对邹碧华同志的悼念、追忆活动始终没有间断。

邹碧华同志出生在江西农村,他对老百姓的疾苦有着切身的体会,对老百姓有着深刻朴素的情感。他认为,作为一名法官,不仅要善解法律,更要善解人意,进而才能善解矛盾。为此,他在长宁法院工作期间,坚持每周一次亲自接待群众来访,亲自登门开导上访户,亲自帮助群众解决实际困难。邹碧华同志的行为让人民群众切实感受到了司法的亲和力,切实感受到了司法的温暖和关怀,提高了群众对司法的信心,推动了群众对法治信仰的形成。

他崇法尚德,践行党的宗旨、捍卫公平正义,特别是在司法改革中,敢啃硬骨头,甘当“燃灯者”,生动诠释了一名共产党员对党和人民事业的忠诚。

人民法官,我们就是要向邹碧华同志学习,做出无愧于时代的业绩。我们与邹碧华一样,是同处在一个法治建设求新求变的伟大时代。这是一个另多少法律人梦寐以求的时 代,另多少法律前辈为此奋斗终生的时代。这样的时代能激发我们对司法事业的无限热忱,他能让我们无论面对什么样的艰难困苦、什么样的曲折得失,都能坦然面对,都能义无反顾。因为我们的队伍里有邹碧华这样的“燃灯者”在引路,有“邹碧华精神”在激励我们,有邹碧华这样的典型做标杆,我们只有始终像邹碧华那样保持火一样的激情,才能完成党赋予我们的使命,完成邹碧华未竟的事业,才能做出无愧于时代的业绩。

人民法官,我们就是要向邹碧华同志学习,做出无愧于人民的业绩。人民法官来自于人民,人民是我们的根,是司法权的权源。我们只有始终牢记司法为民公正司法的宗旨,心存敬畏,守住底线,才能实现让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。我们只有永远忠诚于党和人民的事业不动摇,才能始终保持清醒头脑,在任何纷繁复杂的形势下,保持定力,坚定方向,自觉做到公私分明,让“刀把子”永远掌握在党和人民的手中。我们只有做出无愧于人民的事业,才能得到党和人民的认可和信赖,司法权才能有公信力和权威,人民法官也才能有作为和地位。

人民法官,我们就是要向邹碧华同志学习,做出无愧于历史的业绩。今天在座的每一名法官都正处在历史的抉择中,我们能交出一份什么样的答卷?历史将会给与我们怎样的评价?这需要我们有自我革新的勇气和自我牺牲的精神。正如总书记所指出的,“法治领域改革涉及的主要是公检法司等国家政权机关和强力部门,社会关注度高,改革难度大,更需要自我革新的胸襟。如果心中只有自己的‘一亩三分地’,拘泥于部门权限和利益,甚至在一些具体问题上讨价还价,必然是磕磕绊绊、难有作为。”历史的接力棒已经传到了我们的手上,只有抓住机遇,拿出自我革新的胸襟和气魄,迎难而上,担当起时代赋予我们的使命,才能做出无愧于历史的业绩。

学习邹碧华精神,向时代楷模致敬 篇10

——电影《邹碧华》观后感

说来惭愧,在观看影片之前我并不知道邹碧华是谁,他有过怎样的人生轨迹。但是观影后,我深深地被他的人格魅力所感动。作为一名人民法官,他的恪尽职守;作为一位学者,他的严谨治学;作为一位父亲,他的严格教育,他的点点滴滴无一不让人敬佩。

影片是根据真实人物和事件改编的。影片中“邹碧华”新官上任,他认真的整理着装,我相信真实生活中邹碧华也是这样的一丝不苟。其实无论从事什么行业的工作,细节决定成败都是铁一样的定律。作为一名教师,课堂上的一言一行都会影响着学生。想要把一节课上好,细致的备课工作必须做好。作为一位党员,如何紧跟时代思想的潮流,自然需要认真地学习先进的理论知识。凡事从小抓起,才能取得大的胜利。

当女审判员陈阳遭遇了困境时,邹碧华没有指责她,而是问了她做法官的初衷,唤起了她的斗志。其实教学也是有相似之处的,我们平时太注意学生的最终成绩,而忽视了对他们最初样子、努力过程的关注。学生比起成人更希望得到认可,给他们最佳的奖赏不是表扬,而是鼓励。我也想像邹碧华一般,重新唤醒学生心底对学习的渴望。

康达面临生活的困境一度想辞职,邹碧华先是斥责了他,后又理解了他。邹碧华不是一个读死书、认死理的人。他也深知世间疾苦,所以他想用自己微薄的力量改变些什么,他也希望他的团队成员也一起加油努力。有人觉得他想替儿子做主报考法律专业是专制家长,但我觉得那是他爱这份事业爱得深沉。最后康达理解了他的心思,愤而撕毁了辞职信。如果每个人都能把工作干成事业,那么“愚公移山”就不知再是一个寓言。

邹碧华在生命的末尾去大学开了讲座。他的一句话让我记忆犹新。“怀才就像怀孕,时间久了自然就显露出来。”现在的社会,脚踏实地做事的人少了,但是仰望星空岂能没有立足之地。我们都是平凡岗位上的一员,但我们不能因为平凡而选择随便了事。任何能力都是靠后天磨练而积攒的。我相信有能者天道酬之。

上一篇:推进社会诚信建设下一篇:中考百天动员会 演讲稿