干部纪律作风整顿集中活动汇报

干部纪律作风整顿集中活动汇报（推荐11篇）

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇1

（2010年8月19日）

**县干部纪律作风整顿集中活动自5月13日正式启动以来，在市委、市政府和市作风整顿集中活动领导小组的正确领导下，在市督导组的悉心指导下，全县各级党组织严格按照活动要求，高度重视，精心组织，创新载体，扎实推进，做到必读篇目不缺漏、学习培训不缺时、规定动作不走样、落实环节不漏项、自选动作有特色，取得了显著成效。现将活动开展情况汇报如下：

一、主要做法

（一）周密部署，认真组织实施。县委对开展集中活动高度重视，坚持把活动作为当前首要的政治任务来抓，成立了领导小组，设立了办公室，结合实际制订了活动实施方案，多次召开专题会议研究部署。抽调38名工作人员组成了4个专业组和6个督导组。各乡镇、县直各单位也都成立了相应组织，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

（二）着眼大局，广泛宣传造势。坚持以“弘扬社会正气、倡导务实为民风尚”为主线，在充分利用广播、电视、网络、简报、宣传标语等宣传的基础上，将干部纪律作风整顿集中活动与工作落实年、学习型党组织创建、创先争优等活动结合起来，拓展宣传范围，丰富宣传内容，广泛宣传，强力造势，使全县党员干部充分认识到开展纪律作风整顿集中活动是形势所迫、发展所需、群众所愿，增强了开展活动的积极性和主动性。

（三）注重实效，加强学习培训。在认真组织党员干部深入学习市、县集中活动实施意见、实施方案和领导讲话及相关法律法规等的-1-

基础上，采取“听、看、访、议”等形式引导党员干部深入学。“听”，就是组织党员干部听专家、学者、领导作辅导报告。我县创新开展了“周末大讲堂”活动，聘请了省委党校**教授、市委党校副校长**教授、省纪委宣教室副主任**同志，分别就加强领导干部作风建设、深入推进“三项重点工作”、反腐败形势与任务、东西合作与招商引资等进行了系统讲解；“看”，就是组织有关单位领导干部到活动搞得好的单位实地参观，学习经验；“访”，就是坚持进村入户搞学习，走进基层，走近群众，开展走访座谈，开辟活动“第二课堂”；“议”，就是召开座谈会、研讨会、心得交流会、案例分析会等。举办各类学习培训班53场次，县、乡领导干部深入基层调研座谈1391人次，党员干部撰写学习笔记、心得体会、走访记录9000余篇。同时创新方式，在电视、“嵖岈清风网”上开辟了集中活动专栏，确保了学习培训效果。

（四）发扬民主，广开纳谏渠道。坚持群众路线，充分依靠群众，自觉做到开门纳谏、广泛征求意见建议。一是发表征谏。先后向县级领导、县直单位、企业、党代表、人大代表、政协委员、普通群众发放征求意见表8600份，调查问卷7900份，回收率均达到95%以上。二是座谈寻谏。组织召开了由县级领导干部、“两代表一委员”、离退休老干部、县域企业家、基层部门负责人、群众代表等不同层次参加的座谈会，寻求社会各界对我县领导班子的意见建议。三是热线听谏。在县电视台公布了活动征求意见的热线电话，先后接听群众电话33人次，解决群众反映的热点、难点问题16个。四是访谈寻谏。把广泛征求意见与领导干部大接访、干部下访到基层活动紧密结合起来，耐心听取群众对做好全县工作的意见和建议，化解各类纠纷20余起，解决实际问题50多个。五是互动求谏。以开展谈心活动为载体，广

大党员干部互动谈心，真诚求谏，做到了“三个必谈”，即班子主要领导与其他成员之间必谈、领导班子成员之间必谈、班子成员与分管负责人必谈。止目前，全县共查摆问题106条，整改问题83条。

（五）严肃认真，开好民主生活会。一是精心确定会议主题。为开好专题民主生活会，全县各级领导班子紧密结合工作实际，着眼全县工作大局，认真确定了专题民主生活会主题。二是深入查找存在问题。在专题民主生活会上，围绕会前征求到的意见，对照具体要求，客观总结经验，深刻查找自身在纪律作风上存在的问题，分析原因，提出了切实的整改意见，进一步明确了今后的努力方向。三是积极开展批评与自我批评。坚持以“四看”来衡量批评与自我批评的质量：一看有无开展自我批评的勇气，二看有无开展批评的正气，三看被批评者是否服气，四看通过开展批评与自我批评，班子是否更加团结协调，是否形成锐意改革、干事创业、科学发展的风气。在专题民主生活会上，各参与单位邀请督导组和新闻媒体及部分“两代表一委员”参加，体现了**各级领导班子敢于亮出问题、接受问题的胸襟，也体现了解决问题的决心和信心。

（六）注重创新，强化社会监督。充分发挥社会监督作用，立足县情，主动创新，在全县范围内开展了干部纪律作风满意度测评活动。一是延伸评议触角。对35个县直具有行政管理和行政执法职能的单位、112个二级机构和14个乡镇（街道）及256个基层站所进行了为期3天的公开评议，向每个基层乡镇（街道）发放调查问卷30份，汇集了基层民意。二是拓宽评议内容。在评议过程中，除对各单位归纳整理出的问题进行评议外，还将各单位履行职责及落实政策情况、为群众办实事好事情况、办事效率及服务质量情况、遵守职业道德情况、遵守廉洁自律规定情况、执行工作纪律情况等纳入评议范畴，推

动了集中活动的深入开展。三是创新评议方法。在评议中做到“三坚持”，即坚持深入一线，坚持当场回收，坚持严格保密。评议中逐户走访，切实做到与被评议单位零接触。同时，统一把县直30个重点单位和部门的整改方案在县委、县政府大门两侧醒目位置公示，公开接受社会各界评议监督。

（七）严格督查，确保强力推进。始终坚持严格督查，创新方法，加大力度，提高频率，切实把真督实查贯穿于活动始终，推动了活动深入开展。止目前，共明查暗访900多人次，发现公车私用车辆20辆，上班时间迟到、早退、脱岗、空岗28个单位65人，上班时间网聊、听音乐、打游戏、炒股15人。已发督办通知4期，组织处理5人，通报处理24人，诫勉谈话6人，发现有价值的案件线索11起，立案查处5起，党政纪处理8人，组织处理29人。

二、存在问题

我县的干部纪律作风整顿集中活动虽然取得了一定成效，但也存在一些不容忽视的问题：一是个别单位对活动不够重视，有图形式、走过场现象，有的单位照抄照搬县里文件规定，活动没有创新，没有结合本部门、本单位实际。二是部分人员学习不够认真，存在敷衍应付，照抄照搬学习笔记和心得体会现象，学习效果不明显。三是征求意见不够广泛，个别单位征求意见存在形式主义现象，没有真正按活动要求的范围和群体征求，对征求到的意见建议没有及时归纳梳理和反馈。四是对照检查不够深刻，个别单位、部分人员对自身存在的问题没有进行深挖实查，而是蜻蜓点水，问题查找不准确、原因分析不透彻。五是整改措施不够实，不少单位第一次上报的整改方案均不同程度存在空、虚、假现象，个别单位整改措施不具体，针对性不强，不能有效解决问题等，这些问题都需要在今后的工作中改进和提高。

三、下步打算

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇2

近日, 方城县人社局召开“一改双优”暨纪律作风集中整顿月活动动员会, 下发《纪律作风集中整顿月活动实施方案》, 在全系统开展以“改进作风、严肃纪律、强化责任、提升素质”为主题的纪律作风集中整顿月活动, 通过活动进一步增强全系统干部职工的大局、政治、责任、创新、服务、廉洁六种意识。

活动分宣传发动、学习提高, 自查自纠、查找问题, 集中整改、建章立制, 检查验收、总结提高四个阶段进行。活动将着力解决五个方面的问题, 一是着力解决执行力差、政令不畅的问题;二是着力解决事业心不强、工作不在状态的问题;三是着力解决服务态度不好、服务质量不优的问题;四是着力解决管理不严、作风散漫的问题;五是着力解决以权谋私、为政不廉的问题。

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇3

整顿活动总结

在这次党员干部教师纪律作风集中教育整顿活动中，我校结合学区《实施方案》中提出的原则和目标要求，第一阶段组织班子成员会和全体教师学习了这次党员干部教师纪律作风集中教育整顿活动的有关文件，第二阶段全体教师根据文件认真开展了对照检查，通过开展批评与自我批评，虚心听取各方面意见，我们找出了学校纪律作风方面存在的问题，第三阶段，针对我校存在的这些问题，班子成员和全体教师认真分析了问题的根源，性质和问题的发生机理，确定了问题的症结和整改的措施，彻底解决了我校几年来悬而未决的问题。这次整改提高了全体教师的思想认识，增强了大家为教育事业献身的信念，我校教师的精神风貌为之焕然一新。现将我校开展整顿活动的情况总结如下。

一、认真学习文件，领会文件精神

在第一阶段的学习中，全体教师学习了《磐安学区关于开展党员干部教师纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》，同时认真学习了《实施方案》所规定的重点学习内容：《中华人民共和国教师法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《新课程与教师素质发展》等文件法规，全体教师积极参与，在学习中，人人都能认真听讲、认真思考、认真做笔记。在集中讨论中，全体教师发言具有针对性，客观准确。在整个学习过程中教师无迟到早退现象。通过学习，全面完成了党员干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段的任务，统一了思想，提高了认识，增强了凝聚力，收到了理想的效果。

二、查摆问题，自我剖析

在第二阶段，我们结合天水替考案件认真分析了问题的思想根源和和直接后果。天水替考现象的出现不是偶然的，其原因是多方面的，但主要原因是个别人放松了学习，思想认识赶不上，不能与时俱进，于是信念和宗旨意识淡薄，思想消沉、工作不思进取；法纪观念淡薄，行为散慢，松松垮垮，工作上原则性不强，掰不开情面，马马虎虎。我们学校出现的那些问题，从根子上说，也是放松了学习，认识赶不上，不能与时俱进，和天水替考案有一定的共同性。虽然和天水替考案件相比我校存在的问题是一些小问题，而且只牵涉到学校工作的个别方面，但是性质是严重的，长此发展下去将会影响到我校整体的凝聚力、战斗力、创造力，影响到我校教育事业规范化、制度化、法制化的进程，进而影响到我校的社会形象，影响我们磐安教育界的整体形象。

在这一阶段，我校教师从全面贯彻落实科学发展观、立党为公、执政为民的战略高度，充分认识到这次整顿活动的重要性、必要性和重大意义；清醒的认识到在纪律作风、教育教学管理、师德师风建设和制度落实等方面确实存在着一些问题。如重点岗位履行职责方面、教具配置和使用方面、一年级招生工作方面都存在着这样那样的一些不足。

三、巩固提高，整章建制

在第三阶段，我校教师在客观方面重新审视了问题出现的机理。大家认为，学校的规章制度方面基本上是健全的，而且有一定的前瞻性；问题的出现主要是制度执行不力，在规章制度的实施这个环节上出现了问题。学校班子成员和教师们都明确表示，今后一定要努力学习，确保思想认识与时俱进，增强服务大局的意识；在值周工作方面以及学校工作的各个方面，遵守学校各项规章制度，坚持按规章制度办事，增强工作的原则性；加强纪律观念和法制观念，以法治教，依法治校，彻底消除办学行为不规范的问题；保持政令畅通，做到职责分明，有令必行，令行禁止。

我校结合实际，针对第二阶段查找出的这些问题深入开展思想政治教育，突出重点，突出整改，进一步强化管理，规范了教育管理行为，健全落实制度，着力构建加强纪律作风建设的长效机制，强化队伍建设，打造素质过硬的教师队伍，使各项工作步入制度化、规范化、科学化的轨道。

四、努力方向

1、继续完善学校规章制度，规范办学行为；

2、加强师德师风建设，保持教师思想道德的纯洁性和工作作风的先进性；

3、强化民主监督机制，确保履行职责。

经过这几个阶段的学习整改，全体教师的认识提高了，工作作风有了明显的转变，参加学习和会议积极了；学校班子成员和全体教师都表明了改正错误，纠正问题的决心；全体教师一致表示，借这次干部纪律作风教育整顿活动的东风，在我校真正形成用制度管事、靠制度办事、靠制度管人的长效机制，把我校的办学水平提高到一个新的水平。

东南街小学二〇〇八年八月六日

党员干部教师纪律作风集中教育

整顿活动总结

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇4

干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动

工作总结

根据县委、县政府关于在全县开展干部纪律作风整顿和社会治安综合整治集中活动的要求和部署，我局的“双整”集中活动自2010年5月19日正式展开，到现在基本结束。在开展“双整”集中活动中，我局根据县“双整”集中活动领导小组及县派交通系统督导组的安排和部署，在抓学习贯彻活动始终的同时，结合工作实际，突出实践主题，务求取得实效，确保了“双整”集中活动在全系统扎实深入开展。通过开展“双整”集中活动，全局党员及各级领导干部宗旨意识进一步牢固，责任意识进一步强化，工作作风进一步转变，纪律观念进一步增强，行业管理进一步规范，平安交通运输基础得到进一步夯实，科学发展步伐进一步加快，促进了全局各项工作的开展，“双整”集中活动取得了显著的成效。现将具体情况总结如下：

一、基本情况

我局参加“双整”集中活动共有7个党组织，其中1个党组、1个党总支、5个党支部；共参加人员323人，其中科级干部7人，股级干部15人，股级以下人员301人。共分四个阶段进行，第一阶段为宣传发动、学习提高阶段，从2010年5月19日到5月31 日，主要工作是成立领导机构、制定实施方案、广泛动员部署、积极组织学习、广泛开展调研、深入开展讨论等活动；第二阶段为征求意见、自查自纠阶段，从2010年6月1日到2010年6月30日，主要工作是广泛征求意见、认真对照检查、召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子对照检查材料；第三阶段为集中整改、建章立制阶段，从2010年7月1日到2010年8月10日，主要工作是制定整改方案、解决突出问题、搞好建章立制、树立先进典型、开展满意度测评等；第四个阶段为检查验收、总结提高阶段，从2010年8月11日到2010年8月25日，主要工作是进行自查、搞好总结、检查验收、进行活动总结等。

二、主要做法

在开展“双整”集中活动中，我局的主要做法有：一是加强领导，精心组织，保证“双整”集中活动顺利开展。自全县“双整”集中活动动员大会召开后，我局立即召开党组会议，研究部署相关工作，成立了领导小组，制定了实施方案，5月21日召开全局干部职工大会，进行了广泛宣传和发动，为“双整”集中活动的顺利开展打下了坚实的组织基础。二是广泛宣传，深入学习，营造“双整”集中活动氛围。采取张贴标语、悬挂横幅、设置宣传栏、印制发放学习材料等方式，在全局营造了浓厚的学习氛围。坚持集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习了党的三代领导集体和胡锦涛总书记关于作风建设的重要论述、有关法律法规等相关材料，达到了集中学习不少于5天，每天不少于2个小时的目标，参学人员学习有笔记、课后有心得，保证了学习计划、学习时间、学习内容、学习效果四落实的目标。同时，我局还采取了组织召开座谈会、观看警示教育录像等形式，加强系统党员及各级领导干部的廉洁从政意识，丰富了学习的内容。三是广泛征求意见，认真查找问题，理清交通工作科学发展思路。对工作作风、工作效率、服务群众以及影响和制约交通事业科学发展的突出问题，群众反映强烈的问题、影响行业和谐稳定的问题等。按照不亲民、不务实、不作为、不守纪等四个方面的问题，向本局所属科室站所、县直有关部门、乡镇以及交通服务对象发放征求意见表200份，经归纳梳理，收集到意见、建议23条，进一步找准了制约交通工作科学发展的突出矛盾和主要问题。召开了局党组民主生活会和各支部党员组织生活会，积极开展批评和自我批评，相互帮助、共同提高，会后形成了《交通局领导班子“双整”集中活动对照检查材料》，在局政务公开栏内进行了公示，接受群众监督，理清了今后促进交通工作科学发展的思路。四是制定整改方案，明确整改措施，推动交通事业科学发展。对领导班子和班子成员存在的不亲民、不务实、不作为、不守纪等四个方面的突出问题，局党组召开专题会议，逐条制定整改措施，确定整改时限，明确整改部门和责任人，对存在的问题进行逐一整改，确保整改落到实处。同时针对在工作出现的好做法，我局建立健全了学习教育制度、工作制度、责任追究和问责制度、监督制度等四项制度，巩固了“双整”集中活动成果。在活动中，我局始终牢牢抓住发展这一主题，努力践行科学发展，最大限度的满足人民对交通安全出行的强烈需求，强力推进了交通各项工作。一是完成县城东出口改造工程1.35公里的建设任务，主路两侧各加宽3米，北侧建10米宽的花带，7米宽的慢车道，5.5米宽的花砖人行道，完成投资800万元。二是完成09年底市局批准的30公里县乡道路建设任务，玉皇庙至万冢项目10公里已建成投入使用，万金店至西洋店20公里已完成水泥稳定碎石，正待铺油。三是对富康小区、洪河路等17条城区道路进行挖补整修，对体育场路、西塔寺街中段、老消防路等四条道路进行了冷再生处理，共挖补55000平方米。四是着力解决公路治超不力、超载治理反弹问题，我们及时向市、县汇报，新批准设立了3个农村公路治超流动站点、1个干线公路检测点。通过积极筹备，3个农村公路超限站已经启用，吴黄路上新批的超限站已经建好，正待省验收通过。这将为我县治超提供强有力的保障。五是积极争取新的路桥工程，着力解决农村公路通达深度。新争取村村通项目17.7公里，多争取9.4公里；危桥改造项目3座238米，多争取1座138米；县乡道3条22.6公里。万张路大修改造项目将进入油面铺装阶段。这些项目的争取，将有效改善我县农村公路通达条件。六是切实加强农村公路养护管理。在省市两级大中修经费未到位的情况下，农村公路管理所垫资先后对李屯至老王岗11条县乡道进行挖补整修，累计挖补坑槽24459平方米，处理路面裂缝2200平方米，整修路肩183万平方米，疏通边沟11万平方米。进入汛期以后，县境内一些路段水毁现象严重，农村公路管理所又及时组织养护人员对四高线等15条道路进行了抢修，抢修路面19500平方米，道路保通5775处，出动人员600多人次、机械220台次，抢修桥梁10座430米、涵洞3道20米，提高了道路通行能力。七是继续做好城区交通秩序综合整治，加强了对城区营运车辆司乘人员的安全及文明知识教育，严厉打击了无牌无证非法参运行为，取缔残疾人三轮参运，规范了城区车辆交通秩序。八是加大了路政治超管理力度。县成立了联席治超办公室，开展路政治超“百日集中”整顿活动，严厉打击超限超载运输行为，有力的保护了路产路权。九是进一步改善民生。局属二级机构都以“双整”活动为契机，高度关注民生，把职工工资标准均提高到90%核发，人均月增发工资100多元，提高了干部职工干事创业的积极性。

第三阶段结束后，我局向20名市县人大代表、政协委员、部分干部职工和10名服务对象进行了“双整”集中活动问题查找及整改方案制定满意度测评活动，经过汇总，满意度为100%，活动达到了预期的目的。我局的活动特点主要是将“双整”集中活动与实际工作融会贯通，在思想上提高全局干部职工的综合素质，在工作上，以加快实施交通基础设施建设为重点，为群众、为社会提供更加优质、便捷、高效服务，同时抓好运输市场管理、交 5 通秩序综合整治等工作，努力促进城乡交通一体化进程，努力实现交通运输工作上水平，促进全县经济社会又好又快发展。

三、取得的成效

通过深入开展“双整”集中活动，对全局各项工作的开展起到了积极的促进作用，活动取得了比较明显的成效：

一是全局干部职工学习意识、亲民意识、务实意识、作为意识、守纪意识明显增强，工作作风明显转变。激励了全局干部职工想干事、干好事的工作热情，增强了全局干部职工改革创新、顾全大局的工作意识。在2010年交通运输工作任务重，人手紧张的情况下，全局干部职工不计较个人得失，经常加班加点，形成了真抓实干、奋发有为、狠抓落实的良好工作局面。

二是突出重点，凝心聚力，着力实施六项工程。活动开展以来，我局以优化发展环境，为社会、为群众提供一流交通服务为目标，把修路、建桥、增设施、保畅通、树形象作为工作重点，全力组织实施了六项工程：完成了1.35公里、总投资800万元的县城东出口双侧加宽改建工程“一个重点工程”；实施全长39.9公里的农村公路改建工程、3座危桥改建项目“二个民心工程”；抓好“三个亮点”，即局机关争创省级文明单位、基层文明窗口创建和争创人民满意的基层站所活动，使交通运输工作最大限度的得到人民群众的广泛支持。

三是运输市场管理工作进一步加强。通过持续开展客运、出租市场综合整治，净化了客运市场秩序。同时，积极做好重大节日、重点路段、重点时段的运输安全保畅通工作，圆满完成了旅客和重点货物运输任务。

四是治理“超限超载”工作平稳运行。在积极落实“双超”治理任务的同时，切实加强对执法人员的监管，规范执法行为，做到了严格依法行政，杜绝了公路“三乱”现象发生，依法保护路产路权。

五是通过加强管理，交通各项工作有序推进。在做好交通运输行业管理的同时，我局还加强了机关效能建设、基层交通管理规范化建设、基层交通文明窗口建设、交通行政执法、交通文化建设、党风廉政建设等使各项工作齐头并进，相辅相成。

六是通过活动的开展，进一步理顺了关系，和谐交通建设得到有序推进。活动中，我局在构建内部和谐关系的基础上，努力构建交通部门与其他部门、各乡镇的和谐关系，构建交通部门与社会公众的和谐关系，构建主管部门与各公司合作共赢的和谐关系，构建交通发展与稳定的和谐关系，并及时妥善解决群众关心的热点、难点问题，避免了各类越级访、群体访等事件发生，平安交通、和谐交通建设取得新进展。

四、存在的问题

在“双整”集中活动取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：

一是由于工作任务繁重，学习交流的时间还不够多，满足于按部就班完成“双整”集中活动的各项规定动作，自选动作较少；二是理论学习不够深入，对科学发展的理解不够全面，思考不够深入；

三是在工作思路上，创新意识和长远打算还不够强。在今后的工作中，我们将以这次活动开展为契机，用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作，不断完善和落实“双整”集中活动中制定的各项制度措施，巩固和扩大活动的成果，以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神，着眼于强化干部队伍整体素质，努力加快交通基础设施建设，维护运输市场稳定，着力推进平安交通、和谐交通建设，促进城乡交通一体化进程，以科学发展推动交通运输工作的又好又快发展，为全县经济发展和社会进步作出新贡献。

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇5

按照财局的统一安排和部署，我中心从2月19日开始，用三天时间在中心内部集中开展了一次思想作风大整顿，本次整顿我们坚持以理论学习为前提，以对照检查和深入整改为重点，扎扎实实开展了每一个环节的工作，使我中心干部作风整顿活动取得了明显成效，中心同志进一步统一了认识，端正了思想，纯洁了作风，对工作充满了信心。下面，我就中心整个整顿活动的开展情况汇报如下：

一、领导重视，精心安排。

组织领导是决定工作成败的关键。只有加强领导，形成合力，才能促进各项工作取得实效。为此，在县财局干部作风整顿动员会召开以后，我中心迅速展开各项准备工作，由主任亲自研究安排了整顿工作的各项事宜。一是召开了核算中心动员大会，统一了思想，提高认识，严格了要求，并制定了严格的学习、考勤、请假制度，把整顿工作落在了实处。二是制定了详细的安排意见，制定了《xx县会计集中核算中心干部作风整顿日程安排》、《xx县会计集中核算中心关于召开民主生活会和民主评议会的通知》和《核算中心干部作风整顿测评意见表》等材料，将指导思想、目标任务以及各个阶段的具体日程安排全部形成书面材料，做到了整顿活动时间清楚，任务明确，责任落实，严密有序。在日程安排和各项计划上，都做到了主任亲自审阅，亲自把关。在各个重要环节上，中心主任坚持亲自检查、督促和落实，真正把第一责任人的职责落到实处。

二、加强理论学习，提高自身素质。

我们始终把理论学习贯穿到每个阶段的全过程，再学习中，提出“内容上求深，方法上求活，学风上求实，效果上求好”的学习思想。在学习内容上，我们重点学习了毛泽东同志《反对自由主义》、《为人民服务》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》，邓小平同志《党在组织路线和思想路线上的迫切任务》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、江泽民同志的“七一”讲话等十余篇文章，又重新学习了江泽民同志“三个代表”重要思想论著及十五届六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》，还重温学习了xxx局长在干部作风整顿会上的讲话。在学习方式上，我们坚持集中学习与分组学习相结合、集体学习与个人自学相结合、通读与重点研读相结合，带着问题重点学，着眼长远深入学，使理论学习不断变化。分组学习期间，在不影响本职工作的前提下，坚持每天学习1-2个小时，人均记学习笔记都在1万字以上，每人都撰写了既有理论深度、又联系本职工作的心得体会。在学风上，坚持理论联系实际的学风，我们共创办个人学习专栏一期，撰写心得体会19篇，增强了学习效果，为集中整改提供了思路，通过这些具体、生动、形式多样的学习教育，使中心同志的精神面貌有了明显的改观。

三、严格按照要求，集中对照检查。

我们坚持把联系实际查摆问题作为作风整顿的重点，要求每位同志在深入学习，提高认识的基础上，严格按照“八个坚持，八个反对”的要求，结合“五查五看”的内容，针对自己在思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面存在的问题，进行自我检查。共发放征求意见表4份，个人测评卡19份，设置意见薄4个，召开征询意见会3次，查找出问题5类13个，即：思想不够解放，政治意识不强，理论联系实际不够，学习风气不浓；作风漂浮，方法简单，责任心不强；创新精神不够，工作效率不高；内部管理制度不健全，导致管理松驰；廉政建设上是“事不管己，高高挂起”，缺乏监督勇气，不能站出来和不正之风作原则性斗争等问题。在此基础上，我们召开了干部民主生活会和民主评议会，认真开展批评与自我批评，提出了具体的整改措施：一是进一步解放思想，强化宗旨观念树立正确的世界观、人生观和价值观；二是端正学习态度，力求精益求精，要将平时学习进行制度化和经常化；三是树立高度的责任心、事业心，统筹安排，求真务实，提高工作效率；四是强化自我约束意识，加强内部制度建设，完善修订各项规章制度；五是廉洁奉公，秉公办事，克勤克俭，加强自我控制、自我防范的能力，树立“天下为公”的思想，敢于与不正之风作斗争。

纪律作风集中整顿活动篇6

开展纪律作风集中整顿活动的对照检查报告

为深入学习实践科学发展观，保证“全面提升年”活动的顺利进行，根据《住建局关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》的要求，结合我单位的实际工作，通过召开大会、征求意见、班子讨论等方式，对影响和制约质监站可持续发展的问题进行了认真梳理和深刻反思，通过对照检查，查摆出了单位工作中存在的问题，主要表现在以下几个方面：

一、监督工作决定了我站内部组织集体活动比较少，客观原因

考虑得多，工作中还有“不求无功，但求无过”的观念，思想解放程度不够，循规蹈矩，按部就班，工作缺乏主动性和创造性。

二、学习的自觉性、积极性和主动性不够，对于一些新思想、新观点掌握不够深刻，理解不够透。

三、忙于常年一贯制的检查监督工作，对其他单位的好经验学习、引进不够。

四、清正廉洁方面，虽然没有出现重大问题，但在监督工作中

仍存在态度不和善、服务不到位的状况。

五、服务深入不够，存在不主动现象。

六、监督组之间，同事之间工作需进一步加强协调，努力提高

整体工作效率。

针对上述问题和不足，我们将认真思考，深刻剖析，查找原因，制定具体的整改方案，促进本单位工作更好更快地发展。

莘县建筑工程质量监督站

纪律作风集中教育整顿活动心得篇7

根据市纪委要求，我局正在全局深入开展纪律作风集中教育整顿月活动。这次活动领导重视，群众积极。我作为局领导班子成员，认真贯彻局纪律作风集中教育整顿月动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，我通过对照比较，查找不足，改进提高，下面我结合本人参加纪律作风集中教育整顿活动情况谈几点认识和体会。

一、对开展纪律作风集中教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识

开展纪律作风集中教育整顿是贯彻落实市、市第十次党代会精神、推动我市率先转型跨越发展、促进一流省会城市建设的重要举措。陈川平书记在市第十次党代会上所作的工作报告中指出优良的党风是建设一流市会城市的根本保证。他强调广大党员干部要坚持真务实、真抓实干，敢于担当，勇于任事，切实形成大干快干实干的良好风气，狠刹“享乐凤、吃喝风、闲话风”。陈书记的讲话深刻阐述了加强领导干部作风建设的重要意义，明确了作风建设的目标任务和实现路径，充分体现了市委坚持从严治党、大力推动作风建设的鲜明态度和坚强决心。

开展纪律作风教育集中整顿是加强财政干部队伍建设的需要。通过作风纪律教育整顿，可以树立真心为民的财政干部形象。以人为本，是科学发展观的核心，是我们一切工作的

1出发点和落脚点。我们要把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务，坚持工作重心下移，深入基层，深入群众，问计于民，问需于民，真正做到解困为名，造福于民。通过作风纪律整顿，可以治理“庸懒散”现象，树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。要提升决策的执行力，言必信、行必果，说了算、定了干形成大干快干实干的良好风气。通过作风纪律整顿，可以狠杀“享乐风、吃喝风”树立艰苦奋斗的干部形象。党员干部要始终与群众同甘共苦，吃苦耐劳，无私奉献，勤俭办一切事业，反对奢侈浪费。

二、对照要求，检查不足

通过认真学习《党章》、《廉政准则》、省纪委“五不准”、市纪委“八条禁令”和我局抓作风促发展“十项工作纪律和工作要求”，观看警示教育片，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在理论学习上不够深入；在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想；在工作上存在创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔的问题；在廉洁从政方面存在偶尔接受他人的请吃问题。需要加强自我批评，进一步改进。

三、明确方向，加强整改，确保纪律作风集中教育整顿活动取得明显成效

今后的工作中，我将针对自身存在的问题，重点从以下几方面作努力，抓整改：

一是加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。要在深入学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神

和传承弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神等党的优良传统基础上，更加系统地学习和钻研财政经济、法律法规、领导科学等方面的知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。在工作中真正形成求真务实之风、真抓实干之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动，从思想深处解决作风问题。

二是强化宗旨意识，牢固树立为民理财理念。财政工作使命神圣、责任光荣。政策是利民还是扰民、权力是为公还是为私，可以说举手投足都是大事。要具有为民理财的责任感和使命感，调整优化支出结构，加快民生社会事业的发展。加大财政对民生领域的投入，紧紧围绕义务教育、科技、社会保障、就业和再就业、保障性住房、农业、文化、计生等重点领域，根据财力情况不断加大投入力度，努力提高保障标准，健全和完善社会保障体系。本着对人民高度负责的精神，深入一线，深入困难群众和保障对象中间，问计于民，问需于民，细致扎实地开展调查研究，全面了解掌握各项社保政策的执行情况和改革方向，真正做到解困为名，造福于民，努力促进全市的和谐稳定，做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

三是转变思想观念，在作风建设上争当表率。继续发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫，主动研究新办法、采取新

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇8

对照检查材料

2018.03

一、对照检查情况

在政治站位方面，能够坚决拥护共产党的领导，维护党的形象，遵守政治纪律。但是有时候先锋模范作用发挥不够好，有时存在混同于一般群众的思想。分析原因，主要是因为自身的党员模范带头意识不强造成的。

在思想认识方面，能够按照全面从严治党的要求，加强自身的纪律作风建设。但是存在一些不足，有时奉献意识不强，责任担当还不够，工作拼劲不足。有时缺乏开拓创新，习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。有时不能主动学习作风建设的有关规定要求，满足于听说了、大体上知道了。以前的对照检查还不够严不够细，有浮在面上的情况。分析原因，这主要是作风建设没有真正触及灵魂深处，满足于表面造成的。

在组织观念方面，能够积极参加组织生活，积极参与组织活动，主动按时缴纳党费，忠于组织。积极接受并认真完成各项工作。对身边不良风气和违规问题态度漠然、知情不报，事不关己、高高挂起，甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。重大问题、重要事项及时向组织请示报告。组织和领导安排的工作努力推进，及时主动向领导汇报工作进展情况。有较强的组织性和原则性，对执纪执法办案、组织考核考察、会议研究重要事项等应当保密内容严格做到不跑风漏气。对信访坚持原则，决不一味妥协。从不拉帮结派，不搞“小圈子”。但是也有不足，在自我批评和批评他人时有讲套话的情况。分析原因，是因为脸面问题，不愿过于“红脸”。

在纪律规矩方面，能够做到遵纪守矩，认真执行。严格遵守会议纪律，不迟到早退、不缺席，不做与会议无关的事情。遵守上下班纪律，不迟到早退、不旷工，不违反规定从事与工作无关的事情。按照规定及时公开党务、政务信息。不追求低级趣味，不违背公序良俗。但是偶尔会有攀比的心理。分析原因，主要是希望给孩子提供更好的生活条件，说明还需要提高自我思想水准，做一个纯粹的人，毫不贪图享乐的人。

在作风建设方面，能够认识贯彻落实上级的决策部署，积极主动推进工作，善于团结同事形成合力开展工作。遵守工作纪律，不脱岗串岗，不聊天瞌睡。向下级单位安排工作、调度情况、征求意见时，能够考虑基层实际和困难，根据实际情况推动工作。但是还有很多做得不够好的地方，比如，开展调研不深入，走马观花，看亮点。有时走访联系群众不用心、搞形式。有的时候责任担当意识不强，遇到较大困难不积极想法解决，而是过分依赖上级。有时开拓创新意识不强，攻坚克难思路不宽，办法不多，不敢为。分析原因，主要是自身的作风建设不全面不深入造成的。

在建章立制方面，能够充分发挥制度的作用，主动寻求更好的途径解决问题，严格落实规章制度，对违反制度规定的人和事，及时敲警钟，发挥监督作用。但是也有不足，有时制定出台制度文件缺乏充分调研，有时出现针对性、操作性不强的情况。偶有制度文件落实在口头上，执行不够的情况。分析原因，主要是有时工作停于表面，自我要求不高造成的。

二、自我量化打分情况

满分100分，个人最终得分74分。扣分情况及原因如下：

先锋模范作用发挥不好，有时混同于一般群众。减2分。有时奉献意识不强，责任担当还不够，工作拼劲不足。减2分。

缺乏开拓创新，习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。减2分。

不能主动学习作风建设的有关规定要求，满足于听说了、大体上知道了。减2分。

以前的对照检查不严不细，浮在面上不理想。减2分。自我批评和批评他人讲套话。减2分。偶尔会有攀比心理。减2分。

开展调研不深入，走马观花，看亮点。减2分。有时走访联系群众不用心、搞形式。减2分。责任担当意识不强，遇到困难不积极想法解决，而是过分依赖上级。减2分。

开拓创新意识不强，攻坚克难思路不宽，办法不多，不敢为。减2分。

制定出台制度文件缺乏充分调研，有时出现针对性、操作性不强的情况。减2分。

制度文件落实在口头上，执行不够。减2分。

三、个人承诺

我郑重承诺：一定认真对照整改自身纪律作风方面存在的不足，做到政治站好位，思想认识深刻，组织观念过硬，遵守纪律规矩，作风建设到位，建章立制切合实际执行有力。具体如下：

先锋模范作用发挥不好，有时混同于一般群众。整改措施：要发挥好党员的模范带头作用，关键时刻能站出来。完成时限：3月底。

有时奉献意识不强，责任担当还不够，工作拼劲不足。整改措施：增强奉献意识、担当意识，工作敢拼敢为。完成时限：3月底。

缺乏开拓创新，习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。整改措施：勇于开拓创新开展工作。完成时限：3月底。

不能主动学习作风建设的有关规定要求，满足于听说了、大体上知道了。整改措施：主动学习作风建设有关规定，深刻理解认识。完成时限：3月底。

以前的对照检查不严不细，浮在面上不理想。整改措施：仔细对照检查，落到实处。完成时限：3月底。

自我批评和批评他人讲套话。整改措施：在整顿活动中认真进行自我批评，认真对他人不足提出批评。完成时限：3月底。

偶尔会有攀比心理。整改措施：不贪图享乐，做纯粹的人。完成时限：3月底。

开展调研不深入，走马观花，看亮点。整改措施：开展调研认真深入，做到真正发现实际问题。完成时限：3月底。

有时走访联系群众不用心、搞形式。整改措施：增强群众意识，密切联系群众。完成时限：3月底。

责任担当意识不强，遇到困难不积极想法解决，而是过分依赖上级。整改措施：勇于责任担当，主动寻求解决办法。完成时限：3月底。

开拓创新意识不强，攻坚克难思路不宽，办法不多，不敢为。整改措施：创新思维，勇于拓展思路解决难题。完成时限：3月底。

制定出台制度文件缺乏充分调研，有时出现针对性、操作性不强的情况。整改措施：制定制度文件时深入调研，增加操作性。完成时限：3月底。

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇9

纪律作风集中教育整顿活动实施方案

为了进一步加强全市交警系统纪律作风建设，切实解决当前队伍中个别人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神状态不佳，纪律作风涣散，工作作风不踏实等现象，为全年工作开展奠定坚实的纪律作风基础，经支队党总支研究决定，从4月1日起，用1个月的时间，在全市交警系统开展一次纪律作风集中教育整顿活动。针对当前交警系统纪律作风和执法工作中存在的突出问题，特制定本方案：

一、指导思想

以支队中心工作为主线，以贯彻落实科学发展观为统领，以解决当前公安交警纪律作风和执法工作中存在的突出问题为重点，认真开展教育整顿活动，通过学习教育，剖析查摆，整改提高，建立长效机制等工作进一步正警风，严警纪，鼓干劲，促工作。

二、组织领导

支队成立全市交警系统纪律作风集中教育整顿活动领导组。支队党总支书记、副支队长李涛任组长，党总支副书记、政委汪洋任副组长，其它支队领导为成员，负责此次集中教育整顿活动的计划、组织和指导。领导组下设办公室，办公室设警务保障大队，警务保障大队大队长张明星任办公室主任。各单位一把手是集中教育整顿活动的第一责任人。

三、目标任务

通过这次集中教育整顿活动，着力解决当前队伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虚作假，责任心不强，执法不规范，不作为，慢作为，乱作为，违反“五条禁令”，领导班子内耗，精神痿靡和违规招聘使用非执法主体等问题，使全市交警的作风明显转变、纪律观念明显增强、执法水平进一步提高，切实起到强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、促进工作的效果。

四、方法步骤

这次纪律作风集中教育整顿活动，从4月1日开始至4月30日结束，为期1个月，分为学习教育、查找问题、整改建制和检查验收四个阶段进行。各县（市）交警大队、支队直属各大队、各城区派出所交巡防大队要将每个阶段工作开展情况，于本阶段结束前的2个工作

日内，以书面形式报支队301办公室，同时将电子版报送至支队FTP-于**文件夹。

第一阶段：学习教育（4月1日至4月5日）

（一）制定方案。方案内容必须本单位特点，不可千篇一律，照抄照搬。

（二）做好动员。必须动员到每位民警，使每位民警都知道为什么要开展这次集中教育整顿，本单位教育整顿的重点是什么，并要求全体人员写出保证书。

（三）抓好学习。以《人民警察法》，《内务条令》，《中华人民共和国道路交通安全法》等，“五条禁令”、“五条铁规”以及市局党委关于“四个不一样”和“四实两高一快”的工作要求为主要学习内容。同时，要把排查出的本单位的正面典型作为各单位学习的榜样，反面典型作为吸取教训、警示教育的主要内容。

第二阶段：查找问题（4月6日至4月15日）

各单位要紧密联系实际，深入查找本单位和民警在纪律作风方面和执法过程中存在的突出问题。

一是纪律作风方面。着力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行动迟缓，推诿塞责；心存侥幸，违反五条禁令、五条铁规；迟到、早退、脱岗、旷工、违反请销假制度、不按规定着装等现象。重点解决纪律作风涣散问题。

二是工作作风方面。着力查找领导班子精神状态不佳，缺乏事业心、责任感和积极性；工作中不作为、慢作为、乱作为的现象。重点解决工作不落实、不踏实、敷衍塞责的问题。

三是执法办案方面。着力查找有法不依、执法不严、徇私枉法、执法犯法；有案不立、立案不查、查案不处、处案不公；越权办案、乱收滥罚、以罚代刑、降格处理；在办案过程中重处罚轻调解，增加不和谐因素等现象。重点解决法纪意识淡薄、不注重执法社会效果和违规使用非执法主体问题。

四是警车管理方面。着力查找公车私用，酒后驾车；乱鸣警笛、乱闯红灯、乱停乱放、乱挂警牌；耍特权、抖威风、开霸王车；警车外借、外卖（带警车使用手续）等现象。重点解决警车管理不严问题。每个单位和民警要在重点围绕以上四个方面查摆剖析的基础上，结合单位和自身实际查找出单位和民警自身的个性问题。每个单位和民警

查摆出的问题要形成文字材料。各县（市）交警大队、民警查摆出的问题本单位一把手签字后统一报至支队301办公室。支队督察将对各单位问题排查情况进行督导检查，对查摆工作走过场的，将责令单位“一把手”向支队党总支书面检讨，并不准转段。

第三阶段：整改建制（4月16日至4月25日）

（一）制定整改措施。各县（市）交警大队、支队直属各大队、各城区派出所交巡防大队在查找问题的基础上，制定针对性的整改计划。计划中要突出整改重点，明确整改责任，提出整改措施，规定整改时限，突出整改效果。

（二）建立长效机制。各单位要针对查找出的问题，在深入整改的基础上，建立健全规避问题、堵塞漏洞的规章制度。同时要重点制定出台一批保障制度落实的责任追究制度。对一些体制机制上的问题，可做探索创新。

第四阶段：检查验收（4月26日至4月30日）

支队教育整顿办公室负责对各单位的检查验收。检查验收的主要内容是：方案是否具有本单位特点，动员是否到位，学习效果如何（组织民警考试等），排查的问题是否具有本本单位的特点，民警个人排查的问题是否符合自身实际，整改措施是否具有针对性，制定的制度是否对应排查出的问题，是否制定了保障制度落实的责任追究制度。验收结果全市通报并纳入年终绩效考评。

五、有关要求

（一）加强领导，明确责任。各单位要切实提高对抓好这次集中教育整顿活动重要性和紧迫性的认识，把集中教育活动纳入议事日程，一把手亲自抓，分管领导具体抓。各级纪检、政工、督察部门要充分发挥职能作用，强化深入基层、贴近一线督导检查，坚决防止“上面部署热，下面落实冷”的不良现象发生。

（二）结合实际，统筹安排。重点抓好“三个”结合：一是与深入学习实践科学发展观结合起来。要将教育整顿活动的开展主动纳入到学习实践发展观活动中去，做到相互促进，共同发展。二是与 “三访三评”爱民实践活动结合起来，不断提高人民群众对公安交警的满意率。三是与解决实际问题结合起来。这次纪律作风教育整顿的主要目的就是要解决实际问题，所以，一定要把解决当前工作和队伍中存在的问题贯彻教育整顿活动的始终，作为检验活动成果的主要标准。

（三）加强督察，促进养成。督察部门要紧紧围绕集中教育整顿活动的重点对各单位进行督导检查，明确工作任务，改进督察方式，加大督察密度，解决教育活动图形式、走过场、顶风违纪等问题，确保工作目标的全面完成。

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇10

为严肃纪律，进一步改进干部作风，提升工作效能和服务水平，努力营造风清气正、干事创业的良好环境，根据市委、市政府《关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》文件要求，结合实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市科学发展，全面提升，加快建设生态强市名城的工作大局，以规范管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、提升水平为目标，以切实解决干部作风和调查工作中存在的突出问题为重点，认真开展纪律作风集中整顿活动，全面加强纪律作风建设，使机关干部作风得到进一步改进，调查工作的使命感、责任感得到进一步增强，组织纪律性得到进一步加强，依法调查能力得到进一步提高，工作标准和服务水平得到进一步提升。

二、主要任务

按照县委、县政府的部署要求，通过开展纪律作风集中整顿活动，要着重解决好以下五个方面的问题：

一是大局意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查找并切实解决大局意识淡薄，贯彻上级决策部署不坚决、不彻底和只注重局部利益而忽视全局利益的本位主义思想，进一步增强大局意识，正确把握和处理部门利益和全局利益的关系，认真贯彻落实市委、市政府重大决策和本单位领导的重要工作部署，做到有令则行，有禁则止。

二是责任意识不强的问题。通过集中整顿，认真查找并切实解决干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓，该管不管、好人主义泛滥，不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有法有纪不依，执法执纪不严，违法违纪不究的问题。进一步增强责任意识、法律意识、勤政意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

三是服务意识不强的问题。通过集中整顿，认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

四是效率意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差、心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、推一推动一动的工作作风。加强和完善制度建设，提升机关工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

五是纪律意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查

找并切实解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、知法犯法、搞权钱交易的问题；坚决纠正干部职工纪律涣散，管理不严，上网聊天、打游戏，脱岗，迟到、早退、午间饮酒及违犯工作会议纪律等现象。进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三、时间安排和方法步骤

开展纪律作风集中整顿活动，从12月1日开始到12月31日结束，为期一个月，分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员和对照检查阶段（12月1旬—12月11日）。

1、部署动员。下发《开展纪律作风集中整顿活动实施方案》，召开会议进行部署和动员。要按照《实施方案》要求，认真搞好活动的部署动员工作。

2、集中学习。要按照活动要求，结合实际，采取多种形式抓好集中学习，重点学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件。

3、对照检查。在深入学习的同时，还要组织开展广泛的讨论和自查活动，采取召开座谈会或以书面征求意见等形式，广泛征求意见，认真查找本科室在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和纪律意识等方面存在的问题。每位同志都要结合实际，采取多种方式，组织开展讨论和自查活动，认真听取公众意见，并进行梳理分析，形成书面对照检查报告。

第二阶段：集中整改阶段（12月12日—12月21日）。

1、制定整改方案。每位同志要在认真分析查找问题和征求意见的基础上，认真分析查找存在问题的原因，并结合工作实际，研究制定切实可行的整改措施，逐项落实责任，明确整改时限，形成整改报告。

2、狠抓落实。认真抓好整改方案的落实，切实解决纪律作风方面存在的突出问题。

3、建立长效机制。加强制度建设，健全和完善内部管理制度，强化对关键岗位和关键环节的监督管理，促进作风建设和监管工作的制度化、规范化，建立和完善纪律作风建设的长效机制，以制度建设推进纪律作风建设。

第三阶段：总结验收阶段（12月22日—12月31日）。

1、撰写总结报告。对集中整顿工作进行全面总结，撰写总结报告，报上级有关部门。

2、检查验收。活动领导小组将组织人员对各科室开展纪律作风集中整顿工作进行全程督导检查，及时纠正和解决工作中存在的问题，扎实有效的做好纪律作风集中整顿工作，迎接上级检查验收。

四、活动要求

（一）统一思想，提高认识。开展纪律作风集中整顿活动，是贯彻落实县委、县政府“全面提升年”活动的一项重要内容，是全市经济发展大局的需要，同时，也是进一步提升监管水平和干部队伍综合素质的内在要求。全体人员要充

分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义和重要性，切实增强做好这项工作的紧迫感和责任感，立足本职工作，切实转变作风，提高调查水平，为全市的统计调查工作做出更大的成绩。

（二）突出重点，落实责任。要结合工作特点，突出抓好对关键部门、关键岗位干部纪律作风的集中整顿。要搞好责任分解，落实责任分工，加强责任考核和责任追究；要进一步强化监督检查，规范权力运行，推进依法调查，提高工作效率，提升调查水平。

（三）认真整改，狠抓落实。要结合工作实际，坚持边学边改、边查边改，认真抓好整改方案的制定和落实，切实解决好调查工作中基层单位的突出问题。健全完善各项工作监督制度，坚决防止走形式、走过场，确保活动扎实开展，使机关干部纪律作风建设制度化、规范化。

干部纪律作风整顿集中活动汇报篇11

关于在全校教师中开展“正风肃纪，创优环境”为主题

纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案

为深入贯彻驻马店市纪委《关于在全市开展工作纪律专项治理的实施方案》精神及任店镇中心校纪律作风集中教育整顿月活动会议精神，切实解决我校教师队伍在思想作风、纪律方面存在的突出问题，进一步加强新形势下教师的纪律作风建设，特制定本实施方案。

一、指导思想

本次集中教育整顿月活动以科学发展观为指导，以“正风肃纪，创优环境”为主题，以“整顿工作纪律作风”为重点，通过集中一个月的大教育、大整顿，纠正和克服发生在教师身上效能低下、懒教怠教、纪律松弛、不务正业、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的不良行为，坚持边整边改，把全体教师的思想统一到转变作风、提高效能、优化环境、推动工作上来，努力在全校形成真抓实干促发展的良好风气。

二、时间范围

此次集中教育整顿月活动从11月1日开始至12月1日结束，历时一个月，集中教育整顿的对象为全体教师。

三、方法步骤

1、宣传发动，营造氛围。（11月1日——11月7日）

我校为了确保本次纪律作风集中教育整顿月活动的科学实施，稳

步推进，我校立马精心策划、周密部署、大力宣传、广泛发动，全面营造整顿的浓厚氛围。一是成立学校领导机构、制定实施方案，组织召开全体教师大会，向全体教师宣传这次活动的重要意义，并做了活动的安排部署。二是组织全体教师认真学习，深刻领会上级关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的精神及有关规定和意义。严肃工作纪律“五个不准”规定，即“不准迟到、早退，无故脱岗、擅自离岗、无故缺勤，上班时间未履行请假手续擅自离岗；不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准工作时间不坚守岗位、串岗、聚众聊天；不准工作日内饮酒。”三是利用学校的墙报、板报、简报广泛宣传纪律作风集中教育整顿的内容、意义，从而推动集中教育整顿活动的扎实推进。

2、自查自评，查找问题。（11月8日——11月20日）

教师在集中教育整顿中要坚持“边查、边找、边整改”的形式，认真查找在纪律作风方面存在的突出问题。

（1）、教师要立足自身实际，查找自己在纪律作风、廉洁自律方面存在的问题，做到不隐藏、不忌讳，敢暴露、敢直面。

（2）、开展批评与自我批评民主剖析会，多角度、多方位、立体感深刻剖析根源，形成剖析材料并制定出具体的整改措施。

（3）、学校对全体教师的纪律作风进行明察暗访，查访中发现顶风违纪行为，及时通报，严肃处理。

3、突出重点，集中整治，建章立制。（11月21日——12月1日）

这次纪律作风集中教育整顿活动要以三个整顿为重点，强化监督要实现“一个延伸”。

（1）、以整顿违反“五个不准”规定为重点。加强教师作风整顿，严明工作纪律，改进工作作风。凡违反了“五个不准”规定，被上级查实，将对其从严从重处理，绩效考核和评先晋级一票否决。

（2）、以整顿“教师队伍中学风问题和教育创新问题”为重点。教师队伍中存在学习风气不浓，创新意识淡薄，不善于学习新知识新理念，对新形势下教育体制改革创新不积极探索，不努力去实践，凭经验处理学校日常事务，走老路子，满足现状，面对新形势下出现的一系列问题束手无策。

（3）、以整顿“教师队伍中师德和教学理念问题”为重点。教师队伍中有的素质不高，不重视自身学习，不钻研业务，不适应教育发展新形势；有的思想颓废，缺乏事业心、责任感，身在讲台上，心飞在教室外；有的组织观念不强，工作态度不端，精神萎靡不振，教学水平低下，随意迟到、早退、旷工；有的不备课，不批改作业，不做学生思想工作；有的体罚、辱骂学生，不以为然。

一个延伸：

这次整顿的监督查处从“八小时之内”延伸至“八小时之外”，全部纳入监管范围，一经查实都要严肃处理。

四、保障措施

1、加强领导，落实责任。为确保纪律作风集中教育整顿活动顺利实施，我校成立领导组，领导组组成成员如下：

组

长：卢宝亮（校

长）

副组长：付秀丽

万景阳（监督员）成员：王亚歌（一年级班主任）

付秀丽（二年级班主任）王

梅（三年级班主任）

王松艳（四年级班主任）