游戏：运西瓜

游戏：运西瓜（精选5篇）

游戏：运西瓜 篇1

目标：

1、练习快跑及近距离传递皮球并会听信号变动作。

2、能积极的参与活动，体验合作游戏的乐趣。重点：学习会听信号变动作近距离传递皮球。

难点：初步掌握近距离传递皮球的要领（传递球时要互相配合）。准备：平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），过程：

一、开始部分：

1、队列练习。

2、听口令，做热身运动。（幼儿散点站立）

二、基本部分

1、今天天气很好，小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远，要走过小河才能到达。

2、游戏：“小猪过河”幼儿自由尝试过障碍的方法

3．指导幼儿练习“过河”。师：请你们说说你刚才是用什么方法过小河的。

4.大家相互尝试同伴“过小河”的方法。

教师小结：过小河有很多种方法，当我们遇到困难时要自己想办法解决。

二、游戏：西瓜丰收了

1、师：外婆家的西瓜丰收了，今天我们要帮助外婆收大西瓜，好吗？

2、玩法： 幼儿拉圈，听到老师说“开始收西瓜了”幼儿则弯腰传递西瓜。听到老师说“西瓜装上汽车了”幼儿则从胸前传递西瓜。听到老师说“西瓜装上火车了”幼儿从头上传递西瓜。

规则: 要依次传递，并根据老师的信号变换低、中、高的传递动作。

三、玩游戏：“小猪运西瓜”

师：外婆家到了，外婆看见小猪们可高兴啦，说要把好吃的西瓜送给小猪们吃，请把西瓜搬回家吧！

（1）讨论：回家的路很远，如果路上遇见大灰狼怎么办？（外婆说小猪你们看见大灰狼时，要立刻蹲下不动，它就不会发现你们了。）

（2）小猪抱着西瓜穿过小河，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。

四游戏：“切西瓜”

1.西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！

2.幼儿站成圆圈（西瓜），玩“切西瓜”游戏：

3、师：西瓜好吃吗？那我们回家吧

2．幼儿游戏2～3次。

五、结束部分：

1、总结游戏过程。

音乐〈吃西瓜〉幼儿随着音乐洗西瓜，切西瓜，吃西瓜放松

2、幼儿进行放松整理。

游戏：运西瓜 篇2

“公司大跃进似的扩张终于受挫了。”面对6月10日富临运业（002357）发布的重大资产重组终止的公告，投资者王先生对本刊记者表示，“作为投资者，我们当然希望公司能够快速发展，但富临运业扩张所蕴含的诸多风险却让我们的内心感到很不平静。”

据记者调查发现，虽然2010年2月才上市，但富临运业的扩张步伐却相当激进，在一些项目上公司面临着巨大的潜在风险。而对于公司上市之初承诺的募投项目，或经过数次更改，已远远低于预期的进度；或根本就已经暂停，至于何时能继续实施，目前还是一个未知数。有业内人士指出富临运业上市难逃恶意“圈钱”行为。此外，公司对非主业项目的“朝令夕改”声称是要“集中力量做好主业”，但年报显示，2010年公司的主业收入仅仅增长了1％。种种迹象表明，乱象丛生的富临运业在管理上存在着很大的问题。

募投项目频繁变更

2010年2月10日上市的富临运业主营业务为汽车客运站经营和汽车客、货运输。公司的业务主要分布在四川成都、绵阳、遂宁、眉山等地区。根据公司招股说明书，其首发上市的募集资金投向北川羌族自治县北川汽车客运站重建项目、江油市旅游汽车客运中心站建设项目和成都市城北客运中心改扩建项目，项目总投资2.05亿元。

孰料上市仅仅1个多月，公司即传来了江油市旅游汽车客运中心站建设项目实施地点变更的消息。根据公司3月31日发布的公告显示，公司该项目原计划在江油市太平镇会昌村七组、红庙村三组境内的51.73亩交通建设出让用地实施。新建江油市旅游汽车客运中心站，并取代江油市内的南站、北站、东站三座车站，但由于江油市城市规划发生变化，公司遂将原募集资金投资项目用地与太平镇新华村七、八组境内的面积约60亩的土地进行置换。由于两地土地地段市场价值不同，公司需按每亩20万元的差价进行补偿。公司将超募资金中的1000万元用以补充因置换土地产生的差价。

一波刚平，一波又起。仅仅半个月后公司另一募投项目面临着暂停实施的问题。4月15日，富临运业发布了“关于暂停实施成都市城北客运中心改扩建项目”的公告。由于成都市规划管理局书面告知公司其在二环路北二段91号改造项目，在火车站周边片区旧城改造范围内，涉及火车站改扩建问题，因此暂停办理该项目的规划手续。这意味着，公司城北客运中心改扩建工程将暂停实施。而对于何时能继续实施，公司表示无法确定。据记者了解，成都市城北客运中心改扩建项目是富临运业募投项目中投资金额最大的一项，达到1.38亿元，占公司项目总投资的比例在67.5％，该项目也是“5.12”地震灾后重建项目。公司当时在招股说明书中展望的随着该项目的建设将“进一步项固和强化城北客运中心作为成都主枢纽车站的地位”将成为泡影。

2010年底，前期已变更过实施地点的江油市旅游汽车客运中心站建设项目再遇波折，富临运业对其实施主体进行了变更。公司方面称，江油客运站系较大规模大的一级站，为有利于该项目的对外联系和将来业务的拓展工作，拟定由公司新注册的全资子公司“江油市富临汽车客运站有限公司”全面组织该项目的具体实施。这也意味着，短短十个月内，富临运业募投的三个项目中的两个已经发生了变化。而此前公司预计的这三个项目的建设期均在两年以内（北川和江油项目建设期为1.5年，成都项目为2年），但从目前的进展来看，项目无法按预期完工已是铁板钉钉的事情了。据公司2010年年报透露，截至2010年末，北川项目投资进度仅为9.08％；江油项目进度20％；成都项目仍然在暂停实施中。

“公司虽然一再强调变更是为了顺势应变，进行的是合理调整。但是在短短时间内数次变更的行为却有诸多疑团待解。”一位不愿具名的分析人士对此表示，“就拿城北项目来说，火车站改扩建想必早已有规划，关于这一项目在火车站周边片区旧城改造范围内一事，公司应该不可能是到了上市之后的2010年4月，通过成都市规划管理局书面告知才得知。如果是公司提前就已闻知，那上市募投项目的可行性就存在很大的问题。如今这一项目被暂停，公司募得的巨额资金根本没有发挥到相应的作用，难逃恶意圈钱的嫌疑。而且，江油项目经过多次变更，现在由公司子公司负责实施，后续的监管又成为一道难题。”

大跃进隐藏巨大风险

登陆资本市场后，在有了强大的资金作为后盾，富临运业亟不可待开始了大跃进式的扩张。公司先是以3710万元收购了成都旅汽客运汽车站服务有限公司70％股权；其后又通过增资扩股、股权重组、资产及业务整合三个阶段对四川省遂宁开元运业集团有限公司进行投资。此外，公司还将触角伸向了乐山，拟与四川省乐山汽车运输有限公司进行重大资产重组。不过，由于随后的过程中发现目前实施条件尚不成熟，继续推进该事项将面临诸多不确定因素，公司的重大资产重组被终止。而这也是公司在大举扩展中首次吃到“败仗”。总的来看，富临运业企图通过迅速铺开客运网络，以提高公司在四川当地的客运市场份额，然而其收购所面临的风险却不可小觑。

据记者了解，成旅汽车站公司是2010年6月才由成都市旅公司下属的非法人单位独立出来，荷花池车站是目前其唯一经营的资源。虽然公司预计荷花池车站未来具有较好的经济收益。但该车站效益最好的2009年的净利润也不过500万元，而且根据会计师事务所出具的审计报告，按该车站2007年-2010年7月的经营效益状况，在经营方式不改变为前提进行未来的盈利预测，收购项目静态投资回收期在8.12年。由于成都火车北站片区的整体改造，荷花池汽车站的生命周期并不确定，按目前相关情况分析，荷兰池车站可能会延续经营到2015年。这意味着，除非该车站的经营情况超出此前的预期，否则富临运业连项目投资的成本都收不回来。

对开元运业的收购，将耗费公司巨额的资金。在增资扩股阶段公司支付的增资款为979万元；收购开元运业的股权成交金额约在6000万元以内，而这些款项绝大多数均来自超募资金。由于投资项目较大，公司也坦言“存在资金运作风险。”此外，该项投资还面临着关联交易风险、67％股权能否顺利收购，以及车站搬迁后导致旅客流失等诸多风险。

主业收入增长缓慢

在主业激进扩张隐藏巨大风险的同时，富临运业在某些主业项目和非主业项目上的“朝令夕改”也暴露出公司在决策上的轻率。

2010年5月，公司拟与中石化绵阳石化销售有限公司共同出资3600万元成立中石化绵阳富临成品油气经营有限公司。当时双方约定，中石化绵阳公司持有新公司60%的股权，富临运业持有新公司40%的股权结构。但11月公司召开的第二届董事会第六次会议，审议通过了调整该公司股权份额的议案，同意中石化绵阳公司以现金1440万元收购其持有的新公司40%的股权，最终达成中石化绵阳公司持有新公司70%的股权，富临运业持有新公司30%的股权。

2010年3月，公司成立全资子公司四川富临运业集团成都集装箱有限公司，由其专项负责公司在青白江国际集装箱物流园区征地建设成都联运集装箱物流项目。然而仅仅9个月后，公司即终止了物流项目，并转让了集装箱公司股权，其前后态度变化反差令人费解，决策的草率性也彰显无疑。根据集装箱公司当时的净资产991.4万元，以及1209.5万元的转让价格来看，还存在一定的溢价，但实际上富临运业在青白江物流项目中已累计投入了1243.7万元。

对于转让集装箱股权，公司方面的解释是“为集中力量发展汽车客运及客运站经营服务主营业务”，这一托辞看上去无可厚非，但公司的主业是否就真的如公司所说的在集中力量做好？很可惜，答案是否定的。根据富临运业2010年年报显示，公司2010年营业总收入1.83亿元，同比仅增长了1％。分行业来看，客运收入的营业收入1861.81万元，仅同比微增3.93％；而货运收入的营业收入1044.44万元，同比下滑了62.36％。对公司主营收入贡献较大的成都地区的营收同比减少了20.51％。

中班体育：运西瓜 篇3

1、能掌握侧身行走的动作练习及钻爬的能力，增强身体动作的协调性。

2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。

活动准备：

皮球若干，幼儿园活动场地。

活动过程：

一、导入活动（热身）

师：西瓜地里的西瓜熟了，我们一起去帮农民伯伯运西瓜，去的时候幼儿开各种各样的车去。

二、运西瓜。

1、师：西瓜地到了，一会我们运西瓜的山路很窄，所以我们要侧身走，我们每次只能运一个西瓜。

2、教师请个别幼儿进行示范。幼儿手捧“西瓜”（篮球）侧身横步向终点线走。教师根据幼儿在运西瓜的过程中出现的问题进行纠正总结。

3、幼儿第一次运西瓜。

游戏开始，幼儿排成四路纵队，排在起跑点后。排头幼儿手持一球，游戏开始，各组排头幼儿手捧“西瓜”（排球）侧身横步向终点线走，走到终点线后迅速跑回起点，并将“西瓜”交给本组第二名幼儿后排到队尾。第二名幼儿结果“西瓜”后同上游戏。如此依次进行游戏，最后看哪一组幼儿先完成游戏，先完成组为胜组。

4、第二次运西瓜。

教师：“刚才我们给农民伯伯运完了一批西瓜，农民伯伯还有一批西瓜要我们帮忙去运，这次运西瓜要钻过山洞后才能把西瓜运回家。

5、请个别幼儿尝试钻山洞运西瓜，提醒幼儿在钻山洞时可以先将“西瓜”轻轻放在山洞口，随着身体向前移动，“西瓜”也慢慢往前滚动，直至爬出洞口。

6、开始游戏，排头的手持“西瓜”钻山洞，把西瓜一个个运回家，提醒幼儿在钻山洞放西瓜时要轻轻地放。

三、游戏“切西瓜”

1、西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！

幼儿园小班教案《运西瓜》 篇4

活动目标：

1、感受“西瓜”的圆溜溜，练习在一定的范围内夹球走。

2、提高动作协调能力。

3、培养良好的合作精神。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

活动准备：

皮球、筐子

活动过程：

一、教师带幼儿到操场集合，整理队伍。

二、游戏《运西瓜》

1、以小猴合作运西瓜比赛，引入活动。

2、教师指导幼儿练习两人合作运西瓜。

3、讲解游戏规则，并进行示范，强调游戏的基本动作。

（1）两人一组，面对面站立，球夹在两人胸间。

（2）听口令后，一起向前进，注意手不拿球，如球掉下来需捡起来继续进行。

（3）到达重点时，将“西瓜”放入筐内。

4、幼儿进行游戏，教师要加入游戏，为幼儿打气；

5．教师宣布比赛结果，并表扬幼儿真能干；

三、活动结束：

把幼儿带回教室。

游戏：运西瓜 篇5

教案：活动目标：1、通过游戏,让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。2、练习近平衡、钻圈、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。3、能积极地参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴游戏的快乐。活动准备：1、平衡木四条、拱形门四个、垫子四块、箩筐若干(内放球)。 2、大灰狼、猪妈妈胸饰各一个，小猪胸饰人手一个。活动过程：一、开始部分:小动物齐锻炼1、全体幼儿听信号，迅速站成四路纵队。交代任务，老师当猪妈妈，小朋友当小猪。2、做模仿操：现在妈妈要去锻炼身体了，请宝宝们跟着妈妈一起来锻炼吧。师幼一起边朗诵儿歌边做操。二、基本部分1、游戏：“小猪学本领”(1)、今天妈妈要带你们到外婆家去运西瓜。外婆家很远，要爬过草地、走过小桥、钻过山洞才能到达。(2)、教师指导幼儿练习“双手抱物，双膝着地爬的动作”。2、游戏：“小猪运西瓜”1)、老师交待游戏规则：我们运西瓜回家的路很远，如果在路上遇见了大灰狼，宝宝们不要害怕，看见大灰狼时，你只要立刻蹲下不动，它就不会发现你们了。2)、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。3)、再次游戏：比赛运西瓜。三、结束部分复习游戏“切西瓜”(1)、西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!(2)、“切西瓜”游戏：幼儿拉手成圆圈(西瓜)，请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌”字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。

说课稿一、设计意图:游戏活动时,小朋友对皮球情有独钟,总是喜欢去玩一玩,拍一拍。这天，小朋友刚练习完运球后，陈曦就拿着皮球对马汤悦说：“这是一个大西瓜，好重啊!我们一起来抬西瓜吧。”于是我就利用孩子的兴趣点和年龄特点，结合体育活动的要求，设计了本次活动。二、说活动目标：活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，因此，本活动我设置了以下三个目标：1、通过游戏,让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。2、练习近平衡、钻圈、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。3、能积极地参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴游戏的快乐。三、说活动重点：本次活动的的重点是让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。四、说活动准备：根据幼儿的学习特点及发展需要，为进一步达成目标，我为幼儿准备了以下材料：

1、平衡木四条、拱形门四个、垫子四块、箩筐若干(内放球)。 2、大灰狼、猪妈妈胸饰各一个，小猪胸饰人手一个。五、说活动过程：为了能更好的开展幼儿感兴趣的体育活动，使之能更好地达成目标，我将活动过程分成以下四个环节。第一环节：小动物齐锻炼。活动开始时，我请小朋友成四路纵队站好，亲切的和小朋友开始导入活动：现在妈妈要去锻炼身体，请宝宝们跟着妈妈一起来锻炼吧!给幼儿创造了一个温馨详和的活动氛围，使孩子们带着愉悦的心情，边朗诵着儿歌边做模仿操，从而更好的做好热身活动。第二环节：小猪学本领。老师通过提问法、示范法，指导幼儿练习了“双手抱物、双膝着地爬”这一技能。第三环节：小猪运西瓜。老师请小朋友分四组站好，通过交待游戏规则，让幼儿了解到了活动玩法，幼儿经过游戏后，老师讲解第一次游戏中出现的不足，进行了第二次的游戏比赛。最后对冠军队进行了精神奖励。第四环节：通过复习游戏“切西瓜”来结束活动。六、活动反思： 我这次的活动是以通过游戏让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作为主的体育游戏。首先活动一开始我就引用了一个轻松、富有童趣的模仿操，使幼儿精神愉快，既达到了体育活动前准备活动的目的，又提高了幼儿对本次活动的兴趣。其次，角色的扮演是幼儿园孩子最感兴趣的。老师扮演猪妈妈，小朋友扮演猪宝宝，通过到外婆家运西瓜途中会碰到大灰狼这一游戏情景，让幼儿了解到活动的玩法，活动趣味性强，孩子们都很感兴趣，能欢快地投入其中。再次，最后的放松活动也是在游戏“切西瓜”中结束的，使幼儿的愉悦感得到了延伸，体验到了成功的乐趣。当然，在本次活动中，还存在着许多不足之处：首先就是在单独练习双手抱物、双膝着地爬这一动作技能时，我虽然进行了示范，让幼儿进行了集体练习，但在练习的时间上把握的不够好，应让幼儿多练习一会，也由于场地的局限，幼儿练习爬时，大多数幼儿都局限在原地爬，所以对于这一技能没能得到充分的练习。其次，就是在游戏开始前，我没能对整个游戏环节有一个完整的示范，还有就是在游戏要求的交待上还要交待得清楚些，由于以上种种，导致个别幼儿在游戏时没能严格遵守游戏规则。