英语文学开题报告终稿(共5篇)
院
毕业设计(论文)开题报告
奇幻与现实的碰撞:《本杰明·巴顿奇事》中的魔幻现实主义
题 目
系 外 国 语
专 业 英 语
姓 名 褚丹君
班 级
学 号
指导教师
一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义:
弗·斯科特·菲茨杰拉德是二十世纪美国“迷惘的一代”作家之一,被人称为“爵士时代”的代言人,其小说生动形象地再现了资产阶级上流社会灯红酒绿、追名逐利的腐朽与堕落。所谓“爵士时代”(The Jazz Age)是菲茨杰拉德在其1922年出版的短篇小说集《爵士时代的故事》(Tales of the Jazz Age)中对自第一次世界大战结束至二十年代末经济危机爆发之间这十年的称呼。而本文所要研究之短篇小说《本杰明·巴顿奇事》被归入《爵士时代的故事》“幻想故事”类下。菲茨杰拉德以及后来的评论家大都认为,他的短篇小说远不及他的长篇小说那样深刻、生动、有分量。但近年来,人们又已开始了对他的短篇小说的研究。不得不说,短篇小说的创作既为他创造了一片艺术“练兵场”,使他得以借此磨笔练艺;又为他提供了重要的生活来源,使他不必整日为维持生计而到处奔波。
本文所要研究的这篇短篇小说《本杰明·巴顿奇事》虽然不是菲茨杰拉德各类作品研究中的热门,但是笔者查阅了近十年国内关于此短篇小说的研究,发现一些关于菲茨杰拉德的学术性专著中或多或少都会提及此短篇小说及其创作立意。比如,吴建国[1]在其所著的《菲茨杰拉德研究》一书第五章“菲茨杰拉德短篇小说研究”第三节“爵士乐时代的故事”中归纳了此短篇小说的主要内容并给予了评价。吴建国认为:这则故事貌似荒诞,却似乎在向人们说明,无论多么美好的事物,最终都会走向它的反面。小说的隐喻是,在歌舞升平、福利繁华的表象下掩藏着的是危机和灾难。眼前的世界无论多么美好,都是一种虚幻的假象,摆脱不了最终灭亡的命运。而由上海译文出版社出版,张力慧、汤永宽[2]所译的《返老还童》一书的导读中写道:故事的骨架可以做一部长篇小说,却被压缩成一个短篇。这涉及钱,跟投入产出比有关。《返老还童》中的所有故事都发生在极其日常的场景中。只是在少数地方,作者忍不住让文字逸出日常生活的流水账,突然迸发出一丝仙境般的光辉或者荒诞的色调。
而查阅相关期刊后也发现了不少热衷读者对此短篇小说的鉴赏和评论。比如,魏然[3]在其论文《逆流的时间,精神的荒原---短篇小说〈本杰明·巴顿奇事〉的主题解读》中对小说主题进行解读,并指出小说揭示了美国上世纪20年代人们精神生活的萎靡和颓废,假象背后人们被掩盖的精神危机和灾难。王晓倩[4]在其论文《论〈返老还童〉中的时间意识》,通过对其代表作《返老还童》中奇妙的人生倒置情节,分析作者的时间意识,以及这种时间意识所反映的人生观、爱情观和时代烙印。胡锦凤[5]在其论文《爵士乐时代的通俗代言人---略论菲茨杰拉德作品中的超自然成分》中写道:第二种,超自然成分表现在一些让人难以置信的奇闻趣事上。比如,《本杰明·布顿奇案》是一个完全虚构的荒唐故事。这则故事貌似荒诞,却似乎是在向人们说明,无论多么美好的事物,最终都会走向它 1 的反面。在歌舞升平,富丽繁华的表象下掩藏着的是危机和灾难,眼前的世界无论多么美好,都是虚幻的假象,摆脱不了最终灭亡的命运。宋利娜[6]在其论文《〈返老还童〉中“美国梦”的破灭》中指出,“美国梦”的破灭是菲茨杰拉德创作的一贯主题。奇幻之作《返老还童》以一个传奇性的故事处理了一个关于生命的严肃思考:人生正如“美国梦”的幻灭,从憧憬,到获得,到最后失去。作者通过本杰明“返老还童”的一生告诉人们:一切表面的虚华都会消失,所有美好的事物终将走向灭亡,人们用尽平生追求的梦想只是幻影,返老还童也不能带来永恒的美好。成丽[7]在其论文《浅析菲茨杰拉德短篇小说〈本杰明·巴顿奇事〉中的魔幻现实主义色彩》中就魔幻现实主义这一艺术手法对小说进行分析解读,从而揭示出奇幻色彩描写中所蕴含的对于现实的批判和嘲讽。
笔者查阅之后发现国外关于此短篇小说的研究极少,即便有,也是在相关学术性专著中稍稍提及。比如,柯克·科纳特[8]在其所著的《剑桥弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德导论》第三章“作品集”第五节“模式和流派”中提到:并非菲茨杰拉德所有的超自然作品都是那样黑暗的。《本杰明·巴顿奇事》讲述了一个出生时样貌七十岁却越活越年轻的人的传记。正如劳伦斯·布尔[9]所说,连接这些奇幻故事的是,“令人动情的变质现实的梦,不禁沉迷于在另一种意义上不实在的、可笑又可悲的社会需要。”
上述对短篇小说《本杰明·巴顿奇事》的研究可以概括为两个类别:一归类为新批评派的文本分析;二归类为社会历史研究。但是,目前的研究大多偏重于从社会历史方面入手,从理论角度切入而分析小说的研究较少。因此,本文试图运用魔幻现实主义这一理论,对小说内容进行细致的分析,帮助读者从不同的视角欣赏该篇小说,体会作者菲茨杰拉德的创作心理。
二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:
基本内容包括三部分:1.相关文献的综述;2.魔幻现实主义介绍;3.分析魔幻现实主义在小说《本杰明·巴顿奇事》中的具体表现。拟解决的问题是分析小说内容,找出魔幻现实主义在小说中的具体表现。
三、研究步骤、方法及措施:
本文作者首先将收集国内外对于菲茨杰拉德小说《本杰明·巴顿奇事》研究的资料,对其进行整理和分类,列出其中一些具有代表性的研究。接下来探讨魔幻现实主义的概念及特征,并重点分析小说内容,找出魔幻现实主义在小说中的具体表现。本文将运用引证法和例证法。
四、大致框架:
1.引言
1.1 弗·斯科特·菲茨杰拉德及其作品《本杰明·巴顿奇事》 1.2魔幻现实主义 1.3 文献综述 2.时间逆行者的扭曲亲情 2.1 和祖父“一起玩耍” 2.2 跟父亲“称兄道弟” 2.3 做儿子的“小侄子”
3.奇幻人生的变质爱情 3.1 成熟稳重的理想丈夫 3.2 社交活跃的年轻小伙 4.逆行生命的虚幻友情 4.1虚情假意的小镇居民 4.2“利”字当头的大学球队 4.3冷嘲热讽的军队战友 5.结论
五、研究工作进度:
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间 2012年10月下旬 2012年12月19日 前 2013年3月20日前 2013年4月20日前 2013年5月20日前 2013年6月17日前
内容
选题、制定写作计划 上交开题报告 上交文献综述 上交第一稿 上交第二稿
上交终稿6份及电子版光盘1份
六、主要参考文献:
[1]吴建国.菲茨杰拉德研究[M].上海:上海外语教育出版社,2002:259.3
[2]菲茨杰拉德著;张力慧,汤永宽译.返老还童[M].上海:上海译文出版社,2009.3:7-8.[3]魏然.逆流的时间,精神的荒原——短篇小说《本杰明·巴顿奇事》的主题解读[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2010,24(3):107-109.[4] 王晓倩.论《返老还童》中的时间意识[J].黑龙江科技信息,2010,31:191-194.[5] 胡锦凤.爵士乐时代的通俗代言人——略论菲茨杰拉德作品中的超自然成分[J].华南农业大学学报(社会科学版),2004,3(3):105-110.[6] 宋利娜.《返老还童》中“美国梦”的破灭[J].衡水学院学报,2012,14(3):55-57.[7] 成丽.浅析菲茨杰拉德短篇小说《本杰明·巴顿奇事》中的魔幻现实主义色彩[J].延边教育学院学报,2011,25(2):12-14.[8] Curnutt, K.The Cambridge Introduction to F.Scott Fitzgerald[M].上海:上海外语教育出版社,2008:100.[9] Curnutt, K.The Cambridge Introduction to F.Scott Fitzgerald[M].上海:上海外语教育出版社,2008:100.七、开题报告英文版
I.Literature Review Collision of Fantasy and Reality:Magic Realism in The Curious Case of Benjamin Button
F.Scott Fitzgerald, one of “the Lost Generation” writers in twentieth century of the United States, is known as the spokesperson of “The Jazz Age”.His novels vividly recreate corruption and depravity of the bourgeois society for chasing pleasure、fame and wealth.“The Jazz Age” is a decade between the end of the World WarⅠand the outbreak of economic crisis in the end of 1920s, which is written in Fitzgerald‟s collection of short stories, Tales of the Jazz Age , published in 1922.And the short story The Curious Case of Benjamin Button which this paper will study , is classified as “fantasy story” in Tales of the Jazz Age.Later critics and even Fitzgerald himself mostly think, that his short stories are nowhere near as profound、vivid and weight as his long novels.But in recent years, people have begun to study his short stories again.It has to say that, it not only creates a piece of art “maidan” for him to practice his writing but also provides an important source of live for him through creating short stories.The short story The Curious Case of Benjamin Button is not a popular research of Fitzgerald‟s various works, but after consulting domestic researches in recent ten 4
years, the author finds that this short story and its creative conception are mentioned in some academic monographs on Fitzgerald, more or less.Wu Jianguo[1], in his book Research of Fitzgerald, summarizes the main content of the short story and evaluates it.Wu thinks, this seemingly absurd story actually explain that no matter how good things seem to be, they will eventually go to the opposite side..The metaphor of the story is that crisis and disaster are concealed under the surface of peacefulness and welfare.No matter how beautiful the in-front world, it is a fictional illusion which cannot get rid of the doom.In the introduction of the book The Curious Case of Benjamin Button translated by Zhang Huili and Tang Yongkuan[2], it is written that the skeleton of the story can make a novel which has been compressed into a short story.This involves money, associated with the input-output ratio.All the stories in The Curious Case of Benjamin Button occur in everyday scenes.Only in a few places, the author cannot help but make the text a running account of daily life and burst out a trace of fairy-like glow or absurd tone.After consulting some relevant journals, the author also finds some academic theses on appreciation and comments of the short story.Wei Ran[3], in her paper “Retrograde Time, Spiritual Wasteland---On Theme of the Short Story The Curious Case of Benjamin Button”, points put that the short story reveals the droop and decadence of people‟s spiritual life in 1920s of the United States, and the concealed spirit crisis and disaster behind the illusion.Wang Xiaoqian[4], in her paper “On Time Consciousness in The Curious Case of Benjamin Button”, analyzes the author‟s time consciousness and the philosophy of life、views on love and the brand of the times reflected from time consciousness, according to the plot of the upside down life in The Curious Case of Benjamin Button.Hu Jinfeng[5], in her paper “The Popular Mouthpiece of the Jazz Age——On Supernatural Element in Fitzgerald‟s Works”, writes that “Second, supernatural component of performs in the incredible anecdotes.For example, The Curious Case of Benjamin Button is a completely fictional absurd story.This seemingly absurd story actually explain that no matter how good things will eventually go its opposite.The metaphor of the story is that crisis and disaster are concealed under the surface of peacefulness and welfare.No matter how beautiful the in-front world, it is a fictional illusion which cannot get rid of the doom.” Song Lina[6], in his paper “On the collapse of the American Dream”, shows that the collapse of the “American Dream " is a consistent theme of Fitzgerald‟s creation.The fantasy story The Curious Case of Benjamin Button deals a serious thinking about life with a 5
legendary story: life just likes the collapse of “American Dream”, from longing to achievement and loss in the end.The author tells people through Benjamin‟s life that all the surface vanity will disappear, and all the good things will eventually go extinct.The dream people chasing for is Mirage and rejuvenation cannot bring the eternal happiness.Cheng Li[7], in her paper “On Magic Realism Color in the Short Story The Curious Case of Benjamin Button”, analyzes the story by using the means of artistic expression---Magic Realism, thus reveals the crisis and ridicule to the reality behind the fantasy color description.As the abroad research on this short story is minimal, the author can only find a few relevant texts in some academic monographs about Fitzgerald.For example, Curnutt, K[8], in his book The Cambridge Introduction to F.Scott Fitzgerald, mentions that “not all Fitzgerald‟s supernatural stories are so dark.The Curious Case of Benjamin Button recounts the biography of a man born into the body of a seventy-year-old who grows younger rather than older.As Lawrence Buell[9] suggests, what links these fantastic tales is Fitzgerald‟s insistence that „dreams of a metamorphosed reality are emotional and social necessities which we cannot help but indulge, and that they are in another sense insubstantial, ludicrous, pathetic‟”.The studies mentioned above are generalized into two aspects: from text analysis of the new critics and social history research.These studies lay stress on the study of social history and other theories such as time conception rather than magic realism.My thesis attempts to make a detailed analysis on the short story by using the theory---Magic Realism, with the purpose of helping readers appreciate the story from a different perspective and know Fitzgerald‟s creation of psychological experience.II.Statement of the Problems
The main contents of this thesis fall into three parts:1.literature review of Fitzgerald and the short story The Curious Case of Benjamin Button;2.the introduction of Magic Realism;3.Analysis of specific performance of Magic Realism in the Curious Case of Benjamin Button.This thesis attempts to analyze the content of the short story and find specific performance of Magic Realism in it.III.Methodology
Firstly, previous studies of The Curious Case of Benjamin Button from both home and abroad will be collected and classified, among which some most representative ones will be listed.Then the Magic Realism will be introduced.After 6
that, the content of the short story and specific performance of Magic Realism in it will be analyzed.IV.Tentative Outline 1.Introduction
1.1 F.Scott Fitzgerald and his short story The Curious Case of Benjamin Button
1.2 Literature Review
1.3 Magic Realism 2.The distorted affection of a time traveler
2.1 Playing with his grandfather
2.2 Being buddy with his father
2.3 Calling his son “uncle”
3.The metamorphic love of a fantastic life
3.1 Mature ideal husband
3.2 Socially active young guy 4.The illusory friendship of a retrograde life
4.1 Insincere town people
4.2 Utilitarian university football team 4.3 Cynical army comrades 5.Conclusion
2.学会育苗的整个流程,苗期管理及果实贮藏保鲜的基本方法;
3.了解企业日常管理及营销模式,进一步接触社会,为毕业后进入社会做好充分准备基础。
二、实习单位及其介绍
大庆育禄农业科技开发有限公司,是在工商局注册的具有独立法人资格的有限责任公司。经营地址位于大庆市龙凤区境内,注册资金5000万元。
大庆育禄农业科技开发有限公司于2011年6月在亚洲最大的城市湿地——龙凤湿地附近一期投资6500万元人民币新建全日光智能连栋温室4栋(共计20000平方米)、全日光温室7栋(共计3500平方米),塑料大棚73栋(用于有机特种蔬菜种植)。该基地采用工厂化育苗,年可繁育果蔬优质种苗2000万株,可供10000余栋棚室生产用苗。品种有番茄、黄瓜、茄子、彩椒、嫁接西甜瓜等。采用国内外最先进嫁接技术繁育种苗。从韩国引进了全套全自动播种线和嫁接机,从播种到嫁接苗全程机械化操作,嫁接苗成活率达到85%以上。我公司培育出的种苗生长势强、抗病虫害、丰产、耐储运、品质优良,同时我们还为广大棚室种植户提供技术跟踪指导服务。
公司2013年二期准备投入3.9亿人民币兴建一座10万平米全日光智能温室的现代创意农业产业园。园中有温泉休闲区、果蔬采摘区、科普教育区、中央商务区、餐饮区、儿童游乐区。针对东北冬季长的特点而建的集现代观光、旅游、休闲一体化的农业园区。人们在园区内一年四季可以体验南国风情。
三、实习内容及过程
来到公司后,我们的实习负责人刘老师就对我们各自的工作和实习地点作出了安排,每两个人一个地点,隔5天相互轮换。我首先被分到育苗棚。
1.育苗棚的实习
①学习育苗
我的第一份工作是育苗。公司采用穴盘育苗进行大宗生产,因为穴盘育苗是结合温室设施、自动化播种机、格式化穴盘、无土栽培介质、发芽技术及管理方法等,所发展出的一套高效率育苗技术,不仅可育成强健整齐种苗,且取苗时根系完整,可配合移植机械化推行,成活率提高,不易罹病,且可缩短本田生育日数。棚室的播种主要是自动播种机进行,整个播种的过程就是一个流水线,首先由装土机给苗盘装土,然后播种机播种,由两边的工人检查是否有漏播的情况,有漏播的要进行手工播种,然后覆土机进行覆土,覆土后自动浇水机进行浇水,这样就完成了整个播种的过程。整个流水线播种非常快,生产量大、速度快,这也是公司订单多、量大的首要前提。
我的工作是操作播种机,详细来说就是添加土壤,播种和出盘。首先是穴盘的选择,穴盘有各种规格,如32、50、72、128穴等育苗盘。再就是基质的选择和正确填充。公司的基质都是从外国进口的,所以无需选择,我们可将现成的基质进行添加。由于播种机的一体化生产,对育苗盘的水分,肥料及播种数量的控制相当好,我们的工作主要是出盘,即将生产好的穴盘整齐有序地堆放在床架上,并对其进行覆盖处理,以利其出苗。注意应该将苗盘摞成六个一摞,注意在摞的过程中应该两两错开一定的角度,这样能避免上面的苗盘挤压下面的苗穴,影响种子出芽。
育苗的最后工作就是出盘。当经过大约三天到四天的小棚处理后,种子就会萌发出芽,芽长一厘米左右,这样就能出盘了,出盘就是为了让幼苗长出真叶时候接受更多的太阳光,方便幼苗进行光合作用,使苗的生长速度更快。出盘就是把没个苗盘一个挨着一个的放在苗床上,尽量不要留下空隙,这样能保证现代化温室空间的最大利用,一个品种尽量放在一个苗床上,为了防止与其他品种混淆,在一个苗床上的品种要在第一个苗盘上写下标签,标明播种时间,种子品种,苗盘数播种数以及合同人姓名,这样方便管理,便于销售工作的进行,大大减少了后期工作量。
②学习苗期管理
这个期间我的工作是对所有长出幼苗的苗盘进行出苗统计,运用数学知识统计出出苗率,计算出一个品种的出苗总数,跟所签合同对比,如果不足合同数则需要对该品种进行二次播种。接下来就是给幼苗摘帽。幼苗摘帽就是瓜幼苗出土后会有两片真叶,但是有的瓜苗的这两片叶子没有挣脱种子外壳的束缚,仍然留在整个外壳中,远一看就像戴了一个帽子一样,这样外壳遮挡阳光,影响了植物的光合作用,束缚了植物的生长,延长了整个育苗的时间,所以进行摘帽工作对于幼苗的顺利出苗生长是必不可少的。但因为瓜幼苗的叶片很脆弱,那样会使叶片受损,甚至折断,那样该播种就没有作用了。在工作人员的详细指导下,我用手指轻轻的捏外壳的顶端,使外壳中间的缝隙变大,这样幼苗的叶片就能脱离外壳的束缚,正常的生长。通过不断的实践,最后还是圆满完成了这项工作。
等到出苗后定期浇水,保证幼苗健康快速优质生长。我们棚室飞幼苗的浇水主要是采用软管移动式自动浇水机。该机采用软管连接,喷头采用可移动拨打式喷头,使用时按喷头喷淋面积确定喷头放置位置,把喷头插在指定位置,软管连接。使用带压力水源时,把管子接上,开阀即可喷淋,使用自来水可以直接,使用自然水源得加一道过滤,以防堵塞喷头。我的工作就是操作机器,但是局部机器不能浇及的地方还需要人工浇水。
③学习销售
当整个苗达长到成苗,可以进行大田栽植的时候,就可以联系客户,完成合同。公司采用送货上门,这样保证了客户运输过程中不必要的损失。这为公司赢得了良好的声誉,由此有了相当大的订单量,保证和公司的正常生产,是公司得以快速发展。我随着送货司机出货几次,对于他们的销售过程有了一定的了解,我想,这为我今后的就业,创业都产生了一定的影响。
2.草莓棚的实习
在育苗棚工作了一段时间后,我被分配到了草莓棚实习。草莓棚总共有两个棚,分A、B、C、D四个棚室,我主要在C棚实习。
①学习摘叶
草莓的生长势强,侧枝,叶片长得快,尤其在气温适宜、肥料充足的情况下,植株更为繁茂。但植株长得过密,会引起落叶、烂果,果实色泽也差,故要对其进行及时摘叶护理。我的工作就是学习摘叶。在工作人员的详细指导下,我了解到摘叶应该分次除去弱枝和基部的侧枝,以及老叶和病叶,并适当删去过密的健叶,保持稀疏均匀,以利通风透光。整个生长期间修叶约4—5次,防止一次修叶过多,只剩顶上几片小叶的现象。这个工作起初有点枯燥,但是我克服了
焦躁的情绪,顺利完成。
②学习采果
草莓果实生长迅速,成熟快,故每隔三、四天就要对其采果,即采摘已经熟透了的果实,否则等到果实腐烂在植株上,不仅造成相当大的经济损失,还可能会由于果实腐烂带来一些病害。首先我了解了一下草莓棚内草莓的种类,有天香,丁香,金潍多88号,金潍多288,C棚种植的品种是金潍多288,该品种抗病性好,植株长势旺盛,花径粗壮坚硬直立,花朵发育健全,果实长圆椎体,果个大,单果重可达50到100克。在棚室工作人员的带领下,我开始尝试自己的判断进行采摘,但由于缺乏经验和草莓果实贮运整个过程的了解,对果实的采摘程度无法做出恰当的判断。所以开始的工作有些困难,开始一次基本就是见习状态。等到这样的几次过程后,才逐渐可以进行采果。
公司还提供了采摘项目,即游客可到棚室中亲自采摘果实。此举将农业和旅游业有机的结合在一起,这样给公司带来的一定的效益,有利于公司的发展,同时也解决了产品销售的问题,基本每次下果的时候都没有剩余,草莓下果快,经济效益较好,几乎每六到七天就下一次果,产量可观。
③学习幼苗移栽
我接下来工作就是栽苗。主要是床架上有的垄缺苗现象严重,要进行补苗。在缺苗的地方挖一个苗坑,然后放少许的复合肥,将苗放入苗坑内,然后浇水,浇水过后培土,将苗按实,这样固定住苗,使苗土联系的更紧密。移栽时,为了防止基质过于松散,以至损伤根系,要提前对育苗盘中的基质进行喷水,以保持根部基质的完整,但不能太湿,以防根系过脆而易断。移栽时基质不要压得过实,尽可能让子叶的排列方向保持一致,以保证充分受光,保持株型整齐美观。小苗不宜栽得过深,否则会延迟花期。但埋得过浅会使主根不能正常下扎生长,同时植株也缺乏稳定性。整个操作过程应在遮荫环境下进行,否则幼苗会暂时缺水萎蔫,极大影响以后花蕾的生长发育。
移栽后立即浇水(可以和预防性喷药一起进行),用1000倍的多菌灵或800倍的百菌清将基质一次性浇透,以免由于移苗引起感染,用药量要保持适中,防止产生药害。通过灌溉补充施肥,所用肥料和配方与发芽期相同。在正常的气候条件下,连续天晴3-5天对苗地浇灌水一次;浇灌水时可结合勤施薄肥,要求每隔15至20天在傍晚浇施一些0.5%复合肥、尿素一次。整个过程的每一步都需要足够的耐心和细心才能保证栽苗成活。
四、实习总结及体会
短短四周的社会实践很快就结束了,在大庆育禄农科我学到了很多,不仅专业知识有了相当程度上的提高,也大大锻炼了我的动手能力。这是一次品学兼修的实习,这是一次原有实践的再进步!现仔细总结为以下两点:
1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
在实习的过程中,我们所遇到的最大问题,是不能很好地将理论应用于实践。比如植物苗期管理中植株感染病害的处理,草莓栽培,采果成熟度的判断等,我们在课堂所学到的那些步骤化的知识几乎很难在实际中得到应用和体现。因为在管理的过程中,我们的方法是具体问题具体分析,当然这需要很好的理论知识背景。从书本上得来的知识比较浅薄,一定要经过亲身实践才能变成自己的东西。一是学习过程中“要躬行”,在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是种“躬行”。二是获取知识后还要“躬行”。这个“躬行”就是社会实践,要通过社会实践去
检验已学的知识,要通过社会实践把书本知识化为己有,为己所用,还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。这次在大庆育禄农科的实习是一个很好的实践机会,整个过程中我努力做到理论联系实际,将所学知识应用于实践操作,受益颇多!
2.使事业成为喜悦,使喜悦成为事业。
作为一个果树学专业的准研究生,我一直在拷问自己这样的问题,即我是否真的热爱自己的专业?我是否真的想在专业领域有所建树,还是为了那个硕士学位?这种学历本位的思想流毒早已弥漫考研大军中。这些问题曾困扰了我很久,给我的学习生活带来了诸多烦恼。但是在专业实习,尤其是这次实践中,我才在自己的身上找到了答案——我深爱着我的专业!我想,没有什么比兴趣和热爱更能很好地引导一个人去学习研究了。对专业的学习研究就是我的事业,就是我生活的最大喜悦!
总之,实习对我的成长有着很大的帮助,作为马上要进行专业学习研究的准研究生,我需要的不仅是书本知识,还有社会的磨练。这四周作为我走出本科学习的第一课,对我人生有长足的影响。了解社会到底是怎么样的,社会需要什么,我应该成为什么样的人,这些都是实践后我所思考的问题,对我将来的学习研究有重要的指导作用。
尊敬的各位领导:
大家好!
今天能站在这里,这对于每一位移动员工来说,既是一种机遇也同时是一种挑战。在此,我首先感谢市分公司领导给了我这次岗位等级晋升演讲的机会,我将非常珍惜这次难得的锻炼机会!勇敢接受市分公司的挑选。
我是邵东分公司集团客户中心的XXX,我此次竞聘的级别是X级。接下来,我将就以下四大要点进行演讲:
1、个人基本情况;
2、对目前岗位工作的理解和认识;
3、主要工作成绩;
4、存在的不足及下一步工作思路。
一、个人基本情况
本人今年XX岁,自XXXX年X月进入公司至今已有6个年头。在这6年里,我由一名营业员到咨询导办、值班经理、区域经理、厅经理直至现在的集团客户中心后台。经过各个岗位的工作历练,使我获得了较为扎实的专业知识和较为丰富的工作经验,从而促使我养成了踏实、严谨的工作作风和高度的工作责任感、使命感,进一步造就了我敢于面对困难、勇于接受挑战的坚毅性格。
二、目前岗位工作的理解和认识;
10月初,我正式接手了集团客户中心后台工作,从事着集团客户中心物品的发放和管理、集团客户中心各项指标的统计以及员工考勤等工作。成了集团客户中心名副其实的一名管家婆。在一般人看来这是一个没有人喝彩的岗位,但我确不这么认为,俗话说,“兵马未到,粮草先行”。这话道出了各项事业中后台工作的重要性,它注重服务性和时效性。后台工作本身就是一种服务工作。服务是后台管理的一个特点,也是后台管理的全部意义所在。同时它还充分的强调了时间性。公司各项活动的开展均是一个有严密组织、严格程序的过程。各项活动服务的后勤工作也必须按照这些程序的要求进行管理。每项服务工作都因各项活动的需要而有确定的时间要求,后勤工作就是提供基础和前提的工作。所以一个好的后台人员不仅可以为同事们提供可靠的物质保障,还可以提高对人、财、物的利用率,从而促进职能工作效率
1的提高。
三、主要工作成绩
我没有荣誉光环的照耀,但却有脚踏实地的足迹;当我成为区域经理的时候,我不辞怀孕初期的不适,往返于所辖乡镇,将别人需要几次才能签订完成的村级服务站协议,一次性签订完成;当我成为厅经理时,我成为了大家心目中的三大家“忙家”、“杂家”,“管家”,期间我所带领的团队在2009年省公司暗查暗访中获得了第一名的成绩,在2010年一季度营业厅竞赛中获得了全市第一。当我成为直销班班长时,在公司人员紧张,时间紧急的情况下,我带领直销班的另一位女同事在一个月内,每天工作15个小时,写卡开卡三万三千多张,并进行入库销售,同时还认真完成份内的其他工作任务及领导交待的临时性工作。为此我们为各直销网点的铺卡销售提供了最有力的后台支援。为一季度市场部竞赛发出了自己的光和热。
四、存在的不足及下一步工作思路。
存在的不足:
1、在工作中由于经验的不足欠缺计划性、统筹性;
2、做为一名后台工作人员,在业务知识和业务发展中有所松懈。
下一步工作思路:
1、2、做好各种物品的发放和管理工作。积极主动的进行理论、业务知识的不断学习,并且在工作中不断实践,结
合实际,多与同事和领导交流。实现工作理念创新、工作手段创新最终实
现工作成效的提高。
3、利用各种渠道拓展自己的业务发展范围,做到服务业务齐头并进。
这次竞聘无论成功与否,我都将一如既往恪尽职守,做好本职工作,增强团队理念,增强服务意识,阳光思考、感恩执行,为中国移动事业奉献自己的绵薄之力!
(终稿)
(舞钢市尚店镇王老庄小学 王亚萍)
今天再次聆听了宗老师讲的《厘米和米的认识》一节。这堂课教师旨在通过教学,使学生经历长度单位的形成过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。在教学活动中,让学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米的表象,并初步学会用工具量物体的长度。
让学生建立1厘米的表象是个难点,厘米是个抽象的概念,小学生的形象思维还未成熟,抽象思维还未形成,教学中,宗老师出示1厘米长的小棒,告诉学生,这根小棒的长度是1厘米,再让学生用食指和拇指“握”小棒,让学生说一说,两指间的距离是多长。接着宗老师让学生轻轻地抽出小棒,再让学生观察两指间的距离,并相互说一说这是长1厘米。这个充满创意的设计让厘米这个抽象的概念先是很形象地让学生初步感知1厘米有多长,抽出小棒后,学生对1厘米又有了进一步的认识。1厘米这一表象在学生脑海中有了深深的烙印。宗老师没有就此止步,而是让学生动手,用1厘米长的小棒摆出2厘米、3厘米有多长,通过这样一个动手操作的过程,学生对厘米的认识不再停留在1厘米上,而是更加丰富了学生对厘米的认识。尤为值得我们学习的是学生所有对厘米的认识都是在学生亲自参与的过程中学习到的。这样习得的知识对学生来说是不容易忘记的。
宗老师在教学中创设了给照片配相框的情境,由此学生很自然地想到要先量一量照片的边有多长。学生用老师提供的几种不同的学具量过后发现,他们量同一长度的边得到的结果是不一样的,由此引发认知冲突,最后得出要量长度,必须有一个统一的长度单位,教师顺势介绍了长度单位厘米。短短的几分钟,让学生体会人类文明发展进程中,建立长度单位的必要性。
在学生认识厘米后,老师让学生用摆小棒的方法量照片的边,学生体会到量的过程中不容易掌握小棒,小棒会乱动。这时老师利用学生这一认识,很自然地出示了彩条纸这一工具,再让学生用彩条纸去量照片的边,发现方便多了。接着老师让学生用彩条纸去量书本长长的边,学生发现量过后要数几厘米很不方便,教师让学生想一个好方法一看就知道多少厘米。于是就有学生在彩条纸上标上数字,复杂的数数一下就变的简单多了。一把尺子的雏形也就形成了。这样有血有肉的教学方法,学生怎么会不喜欢呢?
院系名称:~~
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年级:2010级
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学号: ~~
实践单位:安庆市博物馆 革命文物陈列馆
实践内容:黄镇生平事迹陈列馆外交之途展厅讲解员 实践时间: 2011年8月12日 至8月14日2011年8月20日至8月22日
共6天
大一的学校生活很快就过去了,接下来我们需要做的就是暑期的社会实践。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们刚刚进入大学一年的大学生来说,能利用这个暑假充足的时间进行实践活动,才能引导我们学生走出校门、走向社会,接触社会,了解社会,去更好的投身社会;才能更好的锻炼我们自身的社交能力;同时还有利于我们提升思想修养,树立服务社会的思想,有利于更新社会观念,吸收新的思想与知识。
对于我来说,这次已经不是第一次参加社会实践了,去年做讲解的实践让我明白社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。因此在进行社会实践之前应该结合自己现在的想法,明确一个目标,为自己制定一个切实可行的计划。
今年即2011年是中国共产党建党90周年,90年来,中华人民共和国发生了翻天覆地的变化,不再受列强的侵扰,有了自己的民族主权,从刚开始的一穷二白到现在的经济大国、政治强国,这一切的改变都离不开无数的抗战义士为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。正是这样的一个历史背景,让我想到去安庆博物馆历史人物陈列馆去当一名志愿者,不仅能让自己了解更多的历史文化,还能
向过往参观的游客宣传中国共产党走过的90年来出现在安庆的历史文化名人。
安庆市博物馆建于1978年,是一座以近代史为主的地志性综合博物馆主要承担安庆市文物调查、征集、考古发掘、陈列展览、藏品保护、科学研究、宣传教育等职能。这儿,是进行爱国主义、革命传统教育重要场所,是国家重点博物馆,省级爱国主义教育基地、省级国防教育基地和省少先队教育基地。
作为一名安庆人,我们尤其不能忘记党在安庆的历史,1921年10月,全国最早的团组织之一安徽社会主义青年团在安庆成立。1923年12月,安徽省最早的党组织之一中共安庆支部成立。中国共产党主要创始人之一陈独秀,党的早期领导人陈延年、陈乔年,为革命牺牲的杨兆成、余大化、王效亭、陈雪吾等先烈我们始终不会忘记。而我这次作为一名安庆市博物馆的志愿者,则担任了黄镇生平事迹陈列馆外交之途展厅8月12日 至14日,8月20日至22日的讲解员。
黄镇生平事迹陈列馆分为:序厅、将军之旅、外交之途、艺术之路、起居复原陈列、多媒体播放、小型会议接待室五个部分。以丰富的图片资料和珍贵的革命文物,向人们展示了黄镇由一个农民的儿子成长为将军、外交家、艺术家的光辉历程。
根据博物馆的要求,12日一天让我们这批讲解员对安庆的历史文化有一个大概的了解,根据每个人不同的讲解区域各有侧重,而我主要对黄镇生平事迹陈列馆外交之途展厅展示的图片和实物的历史背景进行学习,了解了这些与讲解有
关的历史方面专业知识,才能让这次的志愿者活动更好地实施。13、14、20、21日四天的时间是我对黄镇生平事迹陈列馆外交之途展厅讲解的时间,向到这儿来参观的观众热情介绍黄镇本人的生平事迹。22日一天则是对这次的实践活动的总结。
黄镇,1909年生于桐城县东乡的一个普通的农民家庭。受五四运动的影响,思想上追求进步。在上海美术专科学校毕业后,担任了浮山公学的美术教员,后因支持进步学生而被撤职。在抗战时期,黄镇和刘伯承、邓小平等老一辈一起,欲血愤战,参与创建了晋冀鲁豫边区革命根据地。之后又指挥了林南战役、道清战役等数次战役,为实现解放全中国的战略部署作出了重大贡献。
在新中国成立后,黄镇又在外交战线上工作了27年,我们将其称之为将军之旅。1950年任我国驻匈牙利首任大使,后调任印度尼西亚大使,保护周恩来总理顺利出席万隆会议。1961年回国任外交部副部长,在之后作为中方代表与比利时、西班牙等国家建立外交关系。1971年至1973年负责与美国代表秘密访华的联络工作。1973年以我国驻美国联络处主任身份,赴美展开工作,1974年,尼克松总统在白宫草坪接待黄镇陪同的武术代表团,促进了中美双方互相了解,推进了中美关系正常化。
熟悉了这些知识后,博物馆里的工作人员又告诉我们一些面对游客时的语言组织,仪容仪表等方面的知识,每天早上九点调整好状态后开始工作,每天工作五小时。
这次的志愿者实践觉得就是自己把博物馆展示的图片和实物的历史背景讲解给来往的游客听,对于一个讲解员来说,本身讲解的就是历史上著名的黄镇将军,自己的言行举止都能影响到博物馆的风貌,经过这几天的志愿讲解活动的总结,我认为对于一个优秀的讲解员来说必须具备的条件:
一、良好的专业素质
讲解是讲解员博物馆展示的图片和实物的历史事实讲解给游客听,让游客理解历史人物,让大家在这次的旅行中因为参观了战争时期将军、烈士的革命文物,了解了当时人们的坚定不移的意志,在思想有进一步的提升,与此同时也达到了我们爱国主义教育的目的。能达到这样的效果,必须对关于黄镇的事迹要有一个较为清楚的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在讲解过程中面对游客的一系列问题。
二、良好的语言表达能力
既然是讲解,一定需要有良好的语言表达能力,才能让游客在参观的时候认真听你讲解,才能给游客留下一个好的印象。这里指的语言表达能力是流利的说出图片和实物的历史背景,语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。面对个别游客问到具体问题时,我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。
三、能吃苦耐劳、坚持不懈
总的来说,讲解是一种比较枯燥的工作,每天站着用同一个姿态,同一个笑脸,相同的语言面对不同的游客,虽然没有炎炎烈日,但依旧可以锻炼人的意志。这样循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。
四、有合作意识、有条理有规划
由于陈列馆每个展厅都有两个人负责讲解工作,游客有团体参观的也有散客,这时候就要求两个讲解员能够有组织有纪律的带领大家参观游览,此时的合作就显得尤为重要。
五、良好的心态
讲解每天会面对社会上的形形色色的人,每个人的道德修养及素质的不同,因此我们必须保持良好的心态,不能跟游客发生不愉快的事,学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。所谓“态度决定一切”,.在做志愿者时,要注意到自己身处的环境——博物馆陈列馆,一个值得人尊敬的革命战士的纪念馆,任何不文明的作为都是对他人的不尊;要注意到自己的身份——讲解员,友好的面对游客的前提下尽力维持展厅的秩序。
博物馆是社会文化教育机构,向广大游客进行科学文化知识教育,进行思想道德教育,是博物馆的主要任务之一。同时它对于群众的文化品味和文化观、价值观也会起着十分关键的引导作用,作为主流文化的宣传基地,博物馆会起到陶冶情操,净化心灵,能够唤起国民的民族自豪感和文化归属感,能促进国民人格的和谐和社会文化的和谐,可见博物馆的重要性。在博物馆担任讲解员的几天中,有些时候博物馆仍存在着门前冷落的窘境,为了向大众的宣传,我觉得博物馆也应放下高雅文化的架子,激发游客的参与意识,做到雅俗共赏。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,首先是工作前要有充足的准备,不知道的地方要能够及时去询问,以谦虚的态度对待。要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。然后就是要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在讲解时的自信才能让游客更舒心放心的听你讲解,达到自己宣传革命前辈的奋斗史以及爱国主义教育的目的。同时还需耐心听取别人给你的意见。
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