学校开学前工作安排（推荐11篇）
（开学时间：严格按照省、市、县级行政部门通知的时间开学。）
（一）开学前防控准备
1.自上级疫情防控工作安排之日起，学校及时传达上级有关新冠状病毒肺炎相关的文件精神，并按要求摸排去过湖北、南阳、信阳及与湖北、南阳、信阳人员密切接触者，登记在册、建立台账，按要求及时采取相关措施。
2.开学前，学校要根据疫情防控情况，实施检疫查验，做好进校人员管控登记等，全体教职工要按照上级要求在家自我隔离14天以上方能入校，学校密切关注所有人员健康情况，如有异常及时上报。
3.教职工和学生准备好自己的假期日志，学校掌握并登记每名师生及工作人员每天的健康状态、节假日期间出行和参加集会、聚会情况备查。全体工作人员上班后坚信继续写日志。
4.上班前应提前对单位内公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行清洁消毒,喷洒84消毒、使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。
5．总务处做好防控物资的准备：个人防护品、测温仪、消毒设施及用品。
6.学校成立新型冠状病毒肺炎防控领导小组，统一协调防疫工作。学校设立隔离室、观察室。
7.学校提前确定防疫人员，并提前培训。
8.学校实行运行高效防控工作机制、联防联控，各班按照防控小组的要求检查督促、及时通报。
9.利用钉钉平台、微信家长群提前通知学生，入校前每人自备体温计和口罩，并坚持日自测体温、书写日志。
10.严格按照上级要求的时间，接上级通知之后有序安排疫情期间在外地过春节的教职工返回，并按要求隔离并坚持上报健康状况。
11.防控就是责任，学校要跟年级班主任、处室层层签订责任书，人人参与防控。
肖庄学校开学前准备
工
作
方
案
1、书桌忌背后无靠或摆在房间正中央
背后无靠是书房风水一大禁忌，它是指书桌的座位背后没有东西可以依靠，这样会使在书房中学习的人感到没有安全感，而且容易受到干扰。另外，从书房风水上讲，背后无靠寓意着没有靠山，这会使家中成员事业受阻，不易获得贵人相助。将书桌摆在房间正中央则让人感觉孤立无援，无依无靠，从书房风水上讲寓意着家人学业、事业都孤独，很难得到发展，也是书房风水中所忌讳的。
2、书桌座位忌背门
从家居风水来讲，书房风水不提倡座位背门。因为门是气口，不仅能够纳入生气，同时也会纳入浊气，是不利于书房风水的。另外，背门而坐会使人缺乏安全感，经常要提防来自背后的不测，长期处于这种紧张状态下的人很容易精神异常。而且长期受到门外寒气侵袭会使人的脊背受到惊寒，影响身体健康。
3、书桌摆放尽量远离房门边或正对房门
书房是学习、工作的场所，无论从书房风水还是人的学习规律来讲，书房都需要幽静的环境，把书桌摆放在门边或正对房门，学习者或工作的人不易集中精神，效率自然不高，长期以往有损学业运势，这也是不符合书房风水要求的。
4、书桌忌摆放在横梁之下
书房风水还忌讳“横梁压顶”，即把书桌摆放在横梁之下或者压在坐者的头上，犹如有重物悬浮在头顶上空，会使坐在横梁下的坐者产生压迫感，心情不舒畅，最终会影响身体健康及精神状态。
5、书桌忌正对着窗户
书桌正对着窗户在家居风水上称为“望空”，是不利于书房风水的。书桌正对着窗户，人容易被窗外的景物吸引，导致精力不集中，难以专心致志地学习，对于要安心学习的人来说影响非常严重，可将书桌摆放在稍微偏离窗户的位置。
6、书房上方可以悬挂风水画
通过风水画来提升学习运也非常有效。风水画，根据易经理论中五行相生相克的原理，将五行元素融入到画面之中，给居家风水带来化煞和助运的作用。当孩子读书疲倦的时候，可以闭目冥想悬挂在书房的风水图案，有助于学业运势的提升。
（笑笑 04）
（一）防坠冰安全提示
天气转暖，冰面开始融化，是发生溺水事故的高峰期，提醒学生不要在危险的冰面上玩耍，避免发生意外。在冰面上行走时，一旦发生冰面破裂，要注意以下几点：1、不要惊慌，保持镇静，要大声呼救，争取他人相救；2、用脚踩冰，使身体尽量上浮，保持头部露出水面；3、不要乱扑乱打，这样会使冰面破裂加大。要镇静观察，寻找冰面较厚、裂纹小的地点脱险，身体应尽量靠近冰面边缘，双手伏在冰面上，双足打水，使身体上浮，全身呈伏卧姿势；4、双臂向前伸张，增加全身接触冰面的面积，一点一点爬行，使身体逐渐远离冰窟；5、离开冰窟口，千万不要立即站立，要卧在冰面上，用滚动式爬行的方式到岸边再上岸，以防冰面再次破裂；6、如发现有人遇险，不可贸然去救，应高声呼喊成年人相助。7、在紧急的情况下，救人的正确方法是将木棍、绳索等扔给落水者，自己应趴在冰面上进行营救，要防止营救他人时冰面破裂致使自己落水。
溺水时的自救方法：1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救。2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。3.身体下沉时，可将手掌向下压。4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
他人溺水的救护方法：方法一：可将救生圈、木棍、木板等物品抛给溺水者，再将其拖至岸边。方法二:若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰
泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
（二）日常生活中怎样注意饮食卫生日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意：养成吃东西以前洗手的习惯。
生吃瓜果要洗净；不随便吃野菜、野果；不吃腐烂变质的食物；不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料；不喝生水。（三）交通安全1、学生过马路需注意：行人要走人行道，没有人行道的靠路边行走；横过没有人行道的车行道，要看清来往车辆，不要突然横穿；不要在道路上拦车、追车、扒车或抛物击车；不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为；不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施；遵守交通信号，红灯停，绿灯行,黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下才可以通行。2、骑车安全。使用非机动车时应当具备自身保护意识，自觉遵守交通法规，文明骑车，做到“五不准“:不准闯红灯或推行、绕行闯越红灯；不准双手离把，攀扶其他车辆、手中持物、打电话；不准在禁行道路、路段或机动车道内骑车；不准扶肩并行，互相追逐，曲折行驶；在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，不要骑车。3、乘坐地铁安全常识。当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾；乘坐地铁时，拍照不能使用闪光灯，因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰正常的地铁运行。4、乘坐电梯安全常识。等梯时要离电梯门远一点，电梯门开后确认电梯轿厢位置后进入电梯，一定不要在电梯门开或关的时候看手机，以免
发生意外。如遇电梯故障，保持镇定，按亮所有楼层按钮，安慰同行被困人员，电梯槽有防坠安全装置，会牢牢夹住电梯两旁的钢轨，安全装置也不会失灵。利用警钟或对讲机、手机求援，手机等失灵时还可拍门叫喊求救。如果外面没有受过训练的救援人员在场，不要自行爬出电梯。
（四）消防安全常识1、火灾事故预防。
上山扫墓祭祖不能烧纸、烧香，以防发生山林火灾；严禁在野外焚烧杂草或烧山。2、家庭预防火灾。不能在家中放置汽油、酒精等挥发性易燃易爆物品；家庭和汽车应自备灭火器。3、公共场所预防火灾。公共场所应制订防火避难逃生方案，各楼层明显处应悬挂紧急逃生路线图，并进行演练；注意用火场所及设备的安全，并防范人为纵火。当遇到火灾时，要切记一点，一定要弯着腰，甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区；有条件的话，可以用湿毛巾捂住口、鼻，呼吸必须小而浅；迅速逃离，不贪恋财物。（五）网络安全1、个人隐私安全。
在网上尽量不要提供详细的个人资料；对于必须要填写的资料，同时有可能泄露你的个人信息的，也请注意填写；如果无故收到陌生人的消息，一定要小心谨慎！无论对方以怎样的理由为借口，都不要透露与自己有关的信息！2、网上银行安全。个人银行帐号除了自己的父母，在不必要的情况下不能轻易让别人知道；个人银行密码不能设置的太简单，也不能太复杂，要别人不知道，自己也比较容易记住的。3、网购购物安全。随着电子商务的发展，越来越多的人开始接触网上购物，但网上购物的安全一直是很多人担心的焦点。在这里，我们特别列出了饶良镇初级中学 2011年8月30日
安全工作是学校工作正常运作的关键，是学校工作的重中之重。学校始终坚持“安全第一、预防为主”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位，对安全工作常抓不解。本学期开学初，我们按照县局的安排，就学校开学安全工作进行了全面自查，现就自查情况汇报如下：
一、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责，政教处具体抓，各处室、各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。开学前，在召开的教师例会上组织全体教师学习安全法规，重视安全教育，提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。
将安全工作列入各处室的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书，加强安全责任意识。
学校与各部门、班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；印制学生及家长安全责任书，明确了学生、家长应做的工作和应负的责任（开学后立即下发）。
三、学校校舍、设施检查和维护情况。
对教室、多媒体室、食堂的房屋检查，细化电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等方面的检查，及时更换不符合安全
要求或已损坏的设备，对校园监控设备进行了维护，严格卫门管理，防止校园外来侵害事件的发生，确保了开学后师生各方面的安全。学校无校车。
四、近期整改情况 1、8月27日，组织教师清扫了校园中的杂草，净化了校园环境。
2、更换了教室、楼道、水房、餐厅、厕所损坏的照明设备。
3、修缮学生宿舍床板、拧紧床铺螺丝。
4、暑假中对教学楼上的楼栏杆进行了更新，排除了潜在的安全隐患。
温宿县九年一贯制学校始建于1983年9月，2008年，我县施行“初高”分离，成立了九年一贯制学校。核定编制126个，在编职工146人，中学部94名，小学部51名，在职党员35名，退休党员38名，共73名。（其中，在职研究生2名，大学本科87名，大学专科52名，中专5名，高级教师共13人，中级职称48人，初级职称76人，其他职称6，无职称2人）。
学校设有41个教学班，1948名学生。其中，中学 17 个教学班，868名学生，小学24个教学班，1080名学生。
学校面积为28102平方米，其中，中学面积为12359平方米，小学面积为15743平方米。
开学前准备工作：
一、根据学校工作安排, 我校在开学两周前召开了班子成员会议，对新学期有关新生（一年级）报到进行了安排，每天由教师对新生进行登记。对人事、任课、人员分工等进行了安排,并召开全体教师会议，我校于8月24日之前取回了学生教材，为新学期开学各项工作做好了充分准备。
8月23日上午，我校全体教师备课，要求任课教师提前备出一周课教案，23日下午教务处对教师备课情况进行检查。
二、学习自治区党委书记张春贤同志的讲话精神。为深入贯彻学习6月14日“自治区党委书记张春贤同志在爱国宗教人士座谈会上的讲话精神”，我校召开教职工动员大会，并召集全体教职工和退休教职工在开学前深入学习、谈感想、写心得，并以做“四好”老师为主题，进行讨论，举办了教职工围绕“自治区党委书记张春贤同志在爱国宗教人士座谈会上的讲话精神”知识竞赛，评选出一名“四好“老师”，一名“优秀班主任”，提高了教师们的工作积极性。
开展“去极端化”工作。
1、加强教师队伍建设。加强党组织书记，校长队伍建设。严格强化落实党组织领导下的校长负责制，强化师德师风建设，始终将爱国守法、政治立场坚定、反分裂反渗透作为师德风考核的第一要素，并实行一票否决制。并加强退休教师的监管工作，定期组织退休教职工参加政治理论学习，对他们定期不定期的进行摸排，坚决防止退休职工信教。
2、切实大力开展 “去极端化”专题活动。建立完善“一岗双责”“分片包干”制度，每周总结包干学生、家长、退休教师情况，每两周举行一次教职工大会，把发现的问题，解决不了的问题进行上报。严格落实书记和校长主要负责人为安全稳定第一责任人，分管领导为具体责任人的工作责任制。层层落实责任，把安全工作落实到每一个教职工，落实到每一个岗位，落实到教育教学各个环节。
3、每周一次由安全稳定负责副校长召集各科室负责人、年级组长、班主任参加的“去极端化”会议，确保做到各科室负责人、年级组长、班主任一定要上报不少于10%的查找出的问题。
4、两周一次由政教科主任主持召集各班班干部、团支部书记、中队长召开问题上报会议。并健全团组织、少先队、学生会、班委会、各类社团组织等，广泛组织学生社团活动。如：学雷锋做好事、发宣传单、参加各种义务劳动等。、开设专门培训班，规定专门教师和学习材料，重点家长每月学习一次不少于两课时的政治学习，此活动落实到重点家庭子女，“问题学生”和每一位学生。
6、学校利用家长开放日、家长会、开学典礼等主题活动，让家长走进学校，参与学校活动，跟孩子一起接受去宗教极端化思想的专题教育，进一步增强家长对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。学校还要通过大走访活动和平时的家访活动，积极发挥每个教职工的宣传员和信息员作用，对每一个学生及家庭成员情况做到“四清四掌握”。
7、高度重视重点人员子女、被打击人员子女、家庭宗教氛围浓厚子女、学困生、性格怪癖学生、孤儿这“六类学生”的教育监管工作，并把帮教工作落到实处。以传、帮、带、辅的帮教管理工作形式，教育引导学生健康成长。
8、做好“三排”清查工作。作为领导班子，首先要严格遵守学校所有制度。成立“三排”清查工作领导小组，组长带头自我做起管好自己及家庭成员。并加强对教师和学生的监督，严格落实“周检查、周报告”制度。强化清理排查工作队伍，对班子成员和教师以及班级里用的电脑、班班通、优盘、手机进行清理排查，对学生的课本、笔记本、作业本、铅笔盒、书包、桌椅、佩戴等进行清查，如发现异常及时上报，情节轻的进行教育，并纳入重点对象，加强监督，严格做到深入排查梳理。并加强退休职工的监管工作。
9、强化教学常规管理，经一步规范教师教学行为，建立健全的由校长全面负责，教务处及教研室以及年级组、学科教研组分级管理，发挥教务处整体协调作用，做好教学计划、实施、指导、检查等工作，防止“三股势力”和宗教思想的渗透，创建和谐奋进的教学环境。
10、大力推进双语教育，采取基层支教、上派下挂等多种形式的帮扶活动，推进教育均衡发展，开展丰富多彩的双语教育竞赛活动，尽一切有效办法，给学生提供双语学习机会，使其在语言实践中不断充实自己，进而达到提高双语学习水品的目的。
11、定期和不定期的对教职工的手机、电脑、多媒体卡进行突击检查。
12、开展千名教师、万名学生和家长“抵御宗教极端思想向校园渗透”签名仪式和发声亮剑活动，进一步表明政治立场，增强师生抵御宗教极端思想向校园渗透的防御能力。
13、通过形式多样的宣传教育活动，大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。如：法制教育宣传讲座、红歌比赛、读红色书籍并撰写读书心得、观看红色电影、组织“去宗教极端化”主题演讲、开展“去宗教极端化”征文大赛、举办绘画、手工制作比赛、联系第二中学开展民族团结手拉手”融情教育活动、举办以现代文化为引领的家长、学生、教师文艺活动。并依托“道德讲堂”平台组织师生开展“去宗教极端化”主题系列教育实践活动。充分发挥法制副校长作用，积极邀请法制副校长每月到学校对师生进行法制教育专题讲座，通过讲述一些发生在我们境内和身边的鲜活案例增强师生的普法意识。“四个认同”、“三个离不开”等思想理论教育。
二、贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神情况 为认真贯彻自治区自治区党委教育教师工作会议精神及张春贤书记的重要讲话精神，引导全校老师自觉践行“四好”教师标准和“四强”干部要求全面提高教师队伍建设，全面提高教师队伍建设整体素质和水平，推进我校教育教学工作健康和谐发展。
（一）组织专题会议，确保人人知晓。6月3日自治区党委教育教师工作会议召开后，6月5日上午，县教育局以视频的方式传达自治区党委教育教师工作会议精神，原文学习传达张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话精神，确保每个教职工人手一册张春贤书记讲话材料，确保会议精神传达到每一个人，特别是根据地县教育局安排，开学前专门利用一周时间再次讲话精神，通过反反复复的会议进行学习，强化了知晓率。
（二）组织专题学习，确保人人参与。学校结合实际情况，利用周三政治学习日，将张春贤书记的讲话分成多个章节和小专题，系统地组织老师进行学习，并开展交流心得体会，校领导亲自为他们解读内容，每位教师紧紧围绕讲话精神，多角度、多侧面，谈做法、谈体会，通过学原文与领导解读、交流心得、反思会等形式和途径，提高每名老师的理解和掌握能力。
安全第一，是我校工作重中之重，我校对安全工作始终做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。假期中我校安全工作也长抓不懈，开学前我们又进行了全面的安全检查。现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照构建和谐社会的要求，深入贯彻执行消防法律法规，落实各级安全责任制，全面排查安全隐患，切实提高全校安全防御能力，有效预防和遏制重特安全事故发生，维护我校安全稳定。
二、我校安全工作的总体目标
1、预防为主，从严管理。
2、加大安全教育力度，层层落实责任。
3、进一步提高师生安全意识和防范能力。进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
三、领导小组
学校成立了以校长为组长的安全领导小组。
四、具体情况
1、明确任务责任到人
学期初学校与副校长科室主任、班主任、科任教师、家长及学生等层层签订安全责任书，与门卫教师签订责任书。明确责任，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。
2、学校是人员密集的公共场所，为了预防踩踏等事件发生学校组织了防震演练。
3、学校门口紧邻枣瓦路，车辆较多、车速快给学生上下学带来交通隐患，学校统计学生上下学交通工具情况，并对学生进行交通安全教育。
4、印发关于交通、防溺水等安全教育致家长的一封信。
6、规范学生的请假出入校园，制做了张秀屯中学学生假条。
7、食品卫生安全方面主要对食堂进行了检查。要求食堂严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理；并有专人负责，积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施，规范食品烹饪方法选择的科学性，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品，依法强化学校食品卫生后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决控制学生食物中毒事故的发生。学校要求各班主任通过班会，约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。
8、对学校的灭火器进行维修。消防栓进行检查维修。学校集中对教室、办公室、图书室、微机室实验室等重要部门进行火灾隐患排查，重点排查学校的电路、线路、用电设备及设施，对发现的火灾隐患彻查到底，坚决整改。
9、我校经常开展各种形式的安全教育。例如：板报、主题班会等。
10、学校校园建筑安全隐患情况：
教学楼：一楼楼外保温墙面损坏，有被学生挖洞破坏露出泡沫现
象，应急照明灯个别损坏。
女宿舍楼：水房厕所水龙头有损坏现象
男宿舍楼：厕所个别灯不亮，水龙头有损坏现象，宿舍南外墙20余米倒塌。餐厅南外墙向外倾斜。
校园内经过的高压线已换成绝缘线，部分功能室灭火器配备不足
门卫教师年龄偏大
闲置用房存在一定隐患
五、落实整改情况
有总务处负责安排维修。
餐具：高中一般是住校，有的学校食堂不会提供餐具，所以带上餐具是必要的，主要有：饭盒、筷子、勺子、杯子等。
卫生用品：纸巾、湿巾、卫生巾（女生）、垃圾桶、垃圾袋等。
床上用品：根据学校要求准备，因为有的`学校是不会统一购买床上用品的，所以被子、床单、枕头、凉席、蚊帐等床上用品需要自己准备。
这篇开学前安全检查工作总结范文2019的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
安全第一，是我校工作重中之重，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，我校对安全工作始终做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。假期中我校安全工作也长抓不懈，开学前我们又进行了全面的安全检查。现将有关的自查结果汇报如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照构建和谐社会的要求，深入贯彻执行消防法律法规，落实各级安全责任制，全面排查安全隐患，切实提高全校安全防御能力，有效预防和遏制重特安全事故发生，维护我校安全稳定。
二、我校安全工作的总体目标
1、预防为主，从严管理。
2、加大安全教育力度，层层落实责任。
3、进一步提高师生安全意识和防范能力。进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
二、检查项目
消防安全、校舍安全、其他安全
三、领导小组
学校成立了以校长为组长的安全检查领导小组。
四、检查情况
（一）消防安全
1、召开了专门会议，成立消防检查领导小组，校长任组长。
2、加大检查力度，彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。XX年8月28日，校安领导小组集中对教室、办公室、图书室、微机室实验室等重要部门进行火灾隐患排查，重点检查学校的电路、线路、用电设备及设施，检查过程中，我校本着对学生、教师和学校财产高度负责的原则精神，下大力气狠抓整改措施的落实，对发现的火灾隐患彻查到底，坚决整改。
3、加强消防安全教育。开学初我校要开展消防宣传“进学校”工作，通过举办校园安全栏、班会等形式，把消防知识融入校园文化生活，营造良好的消防安全氛围。
4、加强节假日、双休日的消防安全保卫工作，建立健全值班制度，严格落实火源、电源管理职责，对违反消防法规的行为予以纠正，直至依法处罚。
（二）校舍安全
8月28日，由学校安全领导小组对学校校舍包括幼儿园教室、小学学生教室、办公室、学校围墙、车棚、厕所及微机室等各功能教室以及各室的门窗玻璃等进行了彻底的大排查，发现问题，及时整改。
（三）室外体育器材
8月28日，由学校安全领导小组对室外体育设施、设备进行了彻底的排查，发现安全隐患及时整改。
五、排查情况
1、厕所前顶端有漏雨现象。
2、四年级一班的门玻璃破裂。
六、落实整改情况
1、由后勤处疏通了厕所顶部的排水管。
XX.8.29―XX.9.5
8月29日
星期六
1.上午8:00在阶梯教室召开全体教职工大会。
2.会后，教室交接设备单交接签字(8.29发给班主任)。1-3年级教师领回微机，新教师领电脑，分配ip地址。为新教室的班主任培训电子白板使用方法。
3.调整教室、办公室，分发办公用品。
4.一年级分班，二年级老师到图书室分书。
5.教师备好开学第一周教案。
6.下午一年级分班后年级组长、新一年级班主任会议。
7.晚上7：30部分教师辉煌广场观看演出。
8月30日
星期日
1.《教学成果集》资料收集;(注意校园网通知上的有关要求，下周五前上交)
2.制定各组学期教研计划、集体备课计划;(周五前上交)
3.制定教师学科个人教学计划，年级学科进度计划; (周五前上交)
4.各课题组制定校本课题学期研究计划;(下周五前上交)
5.微课程制作视频收集;(周五前)
6.完成同读一本书活动的读后感(看看自己的读书过程中的标注、笔记，整理一份读后感想方便交流)(周五前)
7.编排课程表
8月31日
星期一
1、8月31日上午2---5年级学生(包括转入学生)返校。
(1)各班按照学校安排调整教室
(2)各班打扫卫生
(3)总结假期生活，检查假期作业。
(4)领、发新课本
(5)10:00学生放学，调整接送地点、告知家长准时接孩子，下午休息。
2、8月31日下午一年级新生报到。
(1)根据分班安排学生入教室(家长将孩子送入教室后班主任告知其离开)。
(2)对新生进行在校常规及安全教育，强调学校与幼儿园的不同要求。
(3)带领新生参观校园，带领学生集体去室外厕所让学生熟悉路线。
(4)领、发新课本
(5)各班打扫卫生(可找家长帮忙)
(6)训练放学路队、认识放学地点。
(7)4:00学生放学，告知家长准时接孩子。
9月1日
星期二
1.上午9:25新学期开学典礼。
2.一年级：一二节课以班主任为主，任课老师辅助，进行《一日常规歌谣》学习和实践训练。(主要项目：文具摆放、走路、读书、写字、入厕)
3.二至五年级：按照课程表正常上课，开学典礼后各年级上好开学第一课。
1.通知信息学奥赛学生进行培训
2.检修学校水、电、暖设备。
3. 校园配套工程施工，风雨操场地板铺设地板革。
4.下午5：00全体教职工升旗广场集合义务劳动，工会组长组织本组人员，出勤情况在校园网公示。工会分组见ftp-校务中心-工会。
值日领导：
值日教师：
杨xx家长安全志愿者---负责人：5.2王振龙
9月2日
星期三
2.全体教师签订师德承诺书，组长负责收发。
1.体育组负责课间操场地安排。新一年级体育课队列练习，音乐课教唱国歌。
1.下午5：00会议室召开全体党员民主评议大会。
值日领导：
张xx值日教师：
xxx
家长安全志愿者---负责人：5.2王xx
9月3日
星期四
1.教师上交情智社团活动申报表。
1.下午5：00全体教职工升旗广场集合义务劳动，工会组长组织本组人员，出勤情况在校园网公示。
值日领导：
尹xx值日教师：
牛文涛
家长安xx愿者---负责人：5.2王xx
9月4日
星期五
1.下午5：00全体教职工升旗广场集合义务劳动，工会组长组织本组人员，出勤情况在校园网公示。
值日领导：
韩xx值日教师：
肖xx家长安全志愿者---负责人：5.2王xx
9月5日
星期六
1.学科组长上报研究性学习课题。
上交班级量化表。
下午两节课后全体师生休息。
值日领导：
单xx值日教师：
晋xx家长安全志愿者---负责人：5.2王xx
备注
领导推门听课。
1.值周领导：
2.升旗班级：五年级二班
升旗、特色展示准备班级：五年级三班
3.家长安全志愿者：五年级二班
校务中心
开学前我园召开了园务工作会议，在陈园长的主持下，通过了20xx工作思路，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、保舰设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。按照教育局安排，重点讨论消防演习工作，确保每个老师和幼儿都能掌握自救方法，不断增强安全意识。
a园内教师环境卫生的打扫和日用品的准备(重点是，因为是幼儿园，所以需要很多种类的用品)，桌椅板凳安放
b环境创设，不同的年级都不一样。
c将老师定位，比如学费的收取，自己班级的安排，都能很快明确下来。
d孩子的午睡室及玩具的整理
e登记好父母的电话号码，家庭住址，甚至可以在以后了解下父母职业，家庭人口和孩子的注意事项，有无先天性疾病之类的，公立学校会要孩子的接种卡，父母身份证之类的。
f课本提前发放，让教师提前备课，充足准备。
二、各项准备工作扎实细致。
组织教师提前报到，对开学工作作出详细的部署。做到环境净化、美化，卫生消毒、打扫到位，工作计划制订到位，集体备课组织到位，安全隐患排查、整改到位，保证了新学期教学工作的正常开展。老师们还利用休息时间，逐个对新生进行家访，针对孩子的行为习惯、及个性特征、家庭教育方式等方面向家长作了详细的了解，及时做好档案记录整理工作，并得到了家长们的一致称赞。通过这次家访，老师和孩子之间减少了陌生感，这也为孩子更快适应幼儿园生活打下坚实的基础。
在收费工作中，做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，统一使用财政部门发放的票据，一人一票据，填写规范，无违规收费行为，提前公布收费标准和举报电话，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
引：快要开学了，可是孩子似乎还觉得没玩过瘾。玩心这么重，可怎么办呀？我想问问您，怎么能让孩子收收心，是不是现在就要让孩子学习新知识啊？
暑假过得很快，眨眼间暑假生活已经进入倒计时了。有些家长和孩子觉得，赶紧利用这段时间好好放松一下，开了学就认认真真地学习；有的家长想着赶紧让孩子学习一下新学期的课本和内容；还有些家长则是提前给孩子下达新学期任务，要求孩子这个学期成绩要提高多少、考试要考到第几名、获得某某称号等等。
龙文教育老师表示：新学期开学前，家长需要帮助孩子进行“收心”教育，以便孩子在开学后更好地融入到新学期的学习生活中。
“收心”的重点不是要给孩子过多压力，一下子把孩子放松的神经迅速收紧，比如提前学会所有的课程知识、确立极高的学习目标。这样不但容易给孩子造成心理上的压力，还可能让他们对新学期产生某种恐惧和抵触心理。“收心”教育的目标是以适当方式帮助孩子逐渐把注意力转移到学习上来，给孩子营造一个期待新学期到来的宽松学习气氛。
具体如何做“收心”教育呢？家长可以尝试从以下几方面着手。
1.帮助孩子“调时差”
假期里，孩子们晚上难免多玩一会儿，早上贪睡一会儿，慢慢地就形成了假期的生物钟。您不妨从现在开始，帮助孩子将睡觉和起床时间逐渐前移，恢复正常上学期间的作息制度。家长您可一定要记住啊，坚决让孩子“倒时差”，不能心软任其晚睡晚起。
2.正面引导，唤起孩子对学校生活的向往
建议家长朋友多和孩子聊一聊校园生活有趣的部分，比如各具特点的同学、小伙伴之间的深厚情谊和有趣话题、孩子喜欢的优秀老师、充满趣味性的课堂内容等等。还可以鼓励孩子和自己的好朋友打电话聊聊新学年的打算，通过这些小技巧，提升孩子对新学期生活的期待感，避免孩子产生对新学期的抵触情绪和厌恶心理。
3.安排学习时间，温故知新
学习应该是一个保持连贯的过程，而假期往往会打断孩子的学习过程。因此，假期作业在某种程度上是保持孩子学习连贯性的重要途径。而有些孩子是在短时间内高密度“劳动”，迅速完成了假期作业，所以在剩下不多的暑期时间里，您不妨让孩子温习
一下暑假作业或者上学期学习的内容。您也可以找来新学年要用的教材，让孩子每天上下午各花一段时间翻翻课本，语文可以读读课文，英语可以预习一下单词，简单了解和熟悉一下新学期要学的内容。
不过要提醒家长的是，提前预习新学期的学习内容，目的并不是一定要让孩子提前掌握所有的新知识，而是让孩子在学期开始前，提前感受和适应一下学习状态，为新学期开始后更好地融入学习中打基础。
4.补充必需的新文具，营造积极的开学氛围
新学期，孩子们一般会希望自己有新的学习装备，比如新书包、新文具盒之类的。但请家长注意：不是学习必需品不需要添加；不买过于花哨的学习用具。现在有些文具不仅外观过于漂亮，狠狠地吸引住孩子的眼球，而且有很多神秘功能和按钮，更是抓住了孩子们的好奇心。这样的文具很容易分散孩子上课时的注意力，对学习的帮助也不是很大。
准备好了上学的装备，您就可以多和孩子聊天，一起展望一下新学期的学习和生活。您可以告诉孩子，新装备和新学期一样都标志着新的开始，相信孩子在新学期一定会有新收获、新进步。您需要多多鼓励和欣赏孩子，为孩子营造积极的开学气氛，让孩子对未来的新学期充满信心。
5.制定新学期计划
在暑假的最后几天，或者是新开学的前几天，家长可以协助孩子，结合新学期的课程表和老师的教学计划，做一个详细的新学期计划表，比如新学期里准备看几本书，每本书用上多长时间，每天的时间怎么安排，多长时间更新一篇博文，新学期如何发展一下自己的兴趣爱好等等。
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