中学生励志诗歌汇总（共8篇）
《中学生励志诗歌汇总》
无 题
王春森
成功几时有？ 低头问心间，不知成功背后，苦练多少年。我欲放眼山川，望成功人士，无数辛酸汗。起舞向成功，路正自然成。行正路，守规则。
拿成功，不应放弃，何事不可能？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿意志坚，汗后定婵娟！
赞 胡 哲
韩阔乐
腿折手断心不碎，面对困难不缩退。只有一只小鸡腿，生命真谛就跟随。学习力克的精髓，不怕千凿和万锤。懂辛懂情懂恩惠，悟生悟命悟真髓。
无 题
陈礼逸
青天何故妒英才？ 力克少时不得爱。
永不言败勾践志，天下谁人与其赛？
活出自己的精彩 之奋发向上
李 琦初三生励志诗歌
上帝犯的“小罪”，不能感到可畏。背上旅途行囊，往事不再回望。即使走得再累，不准掉下眼泪。不历电闪雷鸣，怎能尝到甜味？
相 信
王怡豪
相信自己快前进，别人看法不用听。
乐观向上好好学，相信明天更美好！
无 题
王 政
人生坎坷困难多，明山有虎向山行。缩头乌龟绝不做，起胸膛做强者。
无 题
张雨寒
生命中的坎坷很多，坚强面对，也并没有什么。
活着就是希望，不要总绝望。
微笑面对一切，生命充满温暖！
挺
心·开阔 梦·高飞
李 双
谁说残疾人就一定无法站立，谁说残疾人就定会受人嘲笑，谁说残疾人就必须面对绝望？ 我说，残疾人一样可以面对未来，一样可以拥抱生命，一样可以活出光彩。这，就是他。
遇到困难从不低头的他，面临绝望从不哭泣的他，身陷绝境从不放弃的他，他，就是众所周知的——力克·胡哲
他，没有双手，却一样能写字，他，没有双脚，却一样能踢球。充满好奇的你问我为什么，我只能告诉你，只有不断尝试，才能成功！
来吧！
让我们一起为生命喝彩，让我们共同活出人生，让我们热爱自己的生命，正如力克·胡哲说的那句话：
“We should love our life!”
无 题
邹子怡
风雨过后，才有彩虹。泪水过后，才有成功。人生路上，困难会有。
不畏艰辛，积极向上。
力克·胡哲，精彩一生
张菱雪茹
虽为残疾人，但心不残。顽强的毅力，永不言败。
不在乎外表，只在乎内心。心美则美。摔倒时，只要不断尝试，终究会站起来。
立志奋发，抓住希望，拥抱，活出生命。给自己鼓励，给别人鼓励。
奋发向上，乐观坚强，活出自己的精彩。
永不言弃的人生态度。
选择，放弃or继续向上，我们有权力把握自己的人生，记住，永远不要放弃自己。
勇敢的走下去
张雯琪
春雨细细吹拂，树木长出了纤细的枝干，它迈出了春的第一步，它不会回头，它选择了前方的烈日炎阳，选择了前方的暴风疾雨。
既然如此，我们又何必回头，勇敢地，走下去?? 不要怕，初三生励志诗歌
不管前方是平坦，还是泥泞，“不到终点，不准流泪，直到太阳就照在指间。”
残鹰颂
石欣怡
残鹰无腿亦无翅，枯桥巢上育幼鹰。
想问何如此？
心高身自健。
我生臼巢里，有何不如意？
没 有
朱金龙
他是没有翅膀的天使，他是没有光环的神，但他将光洒向人间，他是我们心的学习榜样！
相信自己，活出生命
姜 琳
人，系万物生灵之首，亦无十全十美，接受现实，相信自己，你就是你，不用取悦任何人！
人生是旅途，有荆棘，有峭壁，有暴风，有急雨，有时你跌倒，有时你迷路，相信自己，不断尝试，生命满希望！
选择人生，相信自己，你比钻石更珍贵，无论外表如何，总有人爱你！
人生不是时时顺利，也不会时时灿烂，世上无难事，相信自己，永不放弃！
相信自己，拥抱生命，活出生命！
青春主宰
唐 壹
你是否还在徘徊？ 在忙碌的世界，寻找有关自己的青春激昂。你是否还在迟疑？ 在矛盾的世界，纠结于对与错，是与非的青春澎湃。其实，不用这样，你什么也不知道，但，我们坚信要绽放，因为，我们都是青春的主宰！
无 题
何 凡
力克天生无四肢，活在世上是奇迹，并且活的有意义。
我们四肢皆健壮，却在抱怨作业多，羞矣，羞矣！
无 题
蒙金浩
别人无四肢，永远不放弃。
我们有四肢，坚持目标更遥远。只要认真和努力，一定会有好成绩！
无 题
黄海峰
两臂空悠悠，却能世界游。我等四肢全，何敢再埋怨。
无 论
肖迪文
无论，你是否健康，身体或心理上。无论，你是否渴望，执着与坚强。无论，你是否狂妄，消极或爽朗。只要，你像胡哲一样！
生 命
唐浩文
人生不会总顺利，总有困难上前挡。
鼓起勇气走上前，拼尽全力闯难关。生命只有这一次，让它发出光彩来。
感 动
何雨芹
一只小鸡腿，撑起半个身，还有大精神，感动全世人。人家可以做，我们怎不能？
噢，噢，噢，看后感触大，希望学习他。
听吧
每一朵雪花都分发着希望 每一棵小树都深埋着翅膀 每一寸土地都蠢蠢而动 每一条河流都奔向远方 站在五千年文明的五线谱上
眼里跳动着中华龙鸟与辽宁古果的音符 到处氤氲着珍禽走兽与奇花异草的意象 当新年的钟声即将敲响 凤山凌水的血脉在骨子里贲张 让我们用感恩的心 迎接春天的第一缕晨光 让我们用340万双勤劳的双手 在二万平方公里的土地上 团结务实开拓创新 再铸朝阳 崭新的辉煌
看到那飘落的雪花了吗？那是我的片片真情；看到那呼呼的寒风了吗？那是我的声声问候。耶稣让我告诉你，你今年会过得很好，从元旦开始，忘记过去的烦恼，明天才更好！
别人的事，努力办；着急的事，细心办；重大的事，清楚办；困难的事，分步办；讨厌的事，耐心办；开心的事，开心办；所有的事，认真办。元旦节到了，祝你健康快乐！
快乐时有您的祝福，失意时有您的安抚，遇到您是我的幸福，人生有您我已知足，在新一年里，让我们共同来祝福彼此，元旦快乐！敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带走的是希望，盼望的是美好，送来的是祝福，愿我的朋友新的一年里；元旦快乐！一夜春风到，元旦花枝俏；俏也不争春，只报福来报；冬雪静静飘，祝福悄悄到；快乐在你身边绕，好运相伴不会少，幸福吉祥将你抱！茶，用情感去品，越品越浓；酒，用坦诚去喝，越喝越香；情，用真诚去感，越感越深；友，用理解去交，越交越好；祝您元旦快乐！九年级励志格言
1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
2、当今之世，舍我其谁！
3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
5、把命运掌握在自己手中。
6、机遇永远是准备好的人得到的。
7、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
坚持的名言
1、坚持者能在命运风暴中奋斗。
2、锲而不舍，金石可镂。
3、有志者事竟成。
4、耐心之树，结黄金之果。
5、百败而其志不折。
6、失败是块磨刀石。
7、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
8、骆驼走得慢，但终能走到目的地。
9、耐心是一切聪明才智的基础。
10、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。
挫折的名言
1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅
2、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
勤奋名言 关于勤奋的名言警句
1、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
3、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
1、《啊!雷锋》
谁不爱纯洁的善良
谁不想无私的奉献
谁又能真正做到呢
在物欲横流的街上
是谁拿着良心扫地
把诚实当做愚昧
啊!雷锋
我踮起脚尖把你张望
你的灵魂在何处安放
助人为乐是你的本能
大公无私是你的天资
为人民服务是你的最高境界
你的身影出现在哪里
哪里就有热情和微笑
你把种子撒到哪里
哪里就生长无私和善良
啊!雷锋
谁不留恋你身前的岁月
谁不企盼你重新归来
2、《你，浪花里的一滴水》
魏钢焰
在这里，我要唱一个人。
他不是将军，却立了无数功勋;
他不是文豪，却写下不朽诗文;
他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，却渗透-
亿万人的心!
为什么呵为什么，六亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名?
他啊，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉!
他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!
他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费!
他啊，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷!
啊，雷锋!
你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣;
你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。
啊，雷锋!
你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维;
你，花丛中的红花一瓣;
你，浪花里最清的一滴。
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵，一步一个回声，一步一个歌曲，直响透
未来的无穷世纪!
3、《雷锋》
一个离我们远去的身影
他冒雨送大娘和孩子回家
他曾打扫车站为旅客服务
他曾到工地打工来维持生活
在缺少爱的荒原
他是绿树一丝，春花一朵
在缺少爱的旅途
他是小船一只，大桥一座
三月的鲜花芬芳了他的名字
一个离我们远去的身影——
雷锋
改掉粗心的毛病，养成细致的习惯，好习惯助力高考，必成！以下是小编给各位读者分享的励志标语57条,希望大家喜欢。
1、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
2、十年寒窗、百炼成钢、金榜夺魁、舍我其谁。
3、成功者就是比对手多做一下，坚持到底的人。
4、浪费今天，是明天的遗憾。珍惜现在，是中榜的资本。
5、懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
6、为了父母期盼的眼神，为了老师信任的.目光，更为了证明我不是一个懦夫，拼吧！
7、困难是我的恩人，正因有了困难才能拦住那些不如我的竞争者，使我获得成功。
8、领悟是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在领悟上闯出一片天。当咱们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地发奋，就没有什么能够难倒咱们，咱们必须会到达理想的彼岸。
9、不必每分钟都领悟，但求领悟中每分钟都有收获。
10、野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
11、他增我，我增你，精英齐努力。
12、因为选择，所以付出。
13、一切从实际出发，讲究实效。
14、营造学习氛围，建设学习型校园。
15、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。
16、你付出的所有汗水，都将变成未来的礼物。将来的你，一定会感谢现在拼搏的自己。
17、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
18、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
19、心中有集体，进步靠自己。
20、完成学习方法是爱惜每一分钟。
21、我身上所有优秀品质都要归功于书籍。
22、快乐的老师，才会有快乐的课堂，才会有快乐的学生。
23、恒心搭起通天路，勇气冲开智慧门。
24、不要轻言放弃否则对不起自己。
25、披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。
26、曾经的那些苦，现在的这些痛，都是将来你脸上的笑颜！
27、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
28、惟理想点亮生命的精彩。
29、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
30、八（4）精英，敢闯敢拼，齐心协力，永争第一。
31、团结一心，共创佳绩，奋勇图强，勇争第一。
32、风雨夏秋冬，十年磨一剑。
33、优秀学风是条件，良好心理是保证。
34、圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾。
35、百日冲刺，苦战100天，赢得好未来。
36、在备战高考的路上，每一份努力都会有收获。
37、备战高考，全力以赴！
38、为了高考的好成绩，此时不努力，你更待何时。
39、乐观向上，努力学习，高考必胜。
40、圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾。
41、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學霸王。
42、行者常至，為者常成。
43、努力造就實力，態度決定高度。
44、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
45、沒有常勝，只有常省。
46、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。
47、书永远都是我们无声的老师。
48、采众家之长，学万物之理。
49、生命有限，读书有限。
50、书如一支方向标，指引我走向辉煌的彼岸。
51、作者一切求自己，愚者一切求他人。
52、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
53、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
54、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
55、向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。
56、上联：雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄；下联：冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
瘟神调戏庚子年，武汉神秘罩霾烟。
门神不在自家守，奔踞汉江战狂澜。
百万门神镇江城，国人护佑门神安。
待到华夏国无疆，凯旋门下闲聊天。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
武汉热地出瘟魔，要把人的命来夺。
白衣战士铸长城，高超医术斩病魔。
全国人民齐防控，党的领导定胜魔。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
江城轻水起横波，三镇瘟神唱鬼歌。
决心一战封武汉，乡村道路筑高坡。
千街寂静人不见，万户僵车更趴窝。
国士宅家为贡献，无双妙手变华佗。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
腊鼓催春入鼠年，毒魔骤降祸人间。
江城上下皆封闭，华夏西东俱策援。
勇士冲锋临险境，白衣控疫渡难关。
凝心聚力千钧剑，共克瘟神奏凯旋。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
病魔肆虐新年淡，万众一心护武汉。
军民医护齐携手，斩魔排艰换新天。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
常道初七即是春，如今户户忙避瘟。
老少围炉滚鲜饺，毒恶不侵爱国心。
人间大爱捐躯志，妙手勇夺大地魂。
却看父老愁何在?
军民齐心扭乾坤。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
神州万里肺炎虐，武汉孤城生计辛。
几问事由无定断，但知人性是成因。
何由罪首归蝙蝠?其实祸端从口唇。
病毒莫能分善恶，贪嗔未已害纯仁。
幽魂那处申冤债?病骨何时复健身?
但哭病摧无老少，可怜命去失疏亲。
恨多妄子良心没，记未当年非典湮。
美味从来为美害，常人由此悖常伦!
悠悠铁笔刑名录，窃窃私声野鬼邻。
唯有斑斑青史泪，至今痕在白冠巾!
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
冠状病毒太可恶，传播迅猛难防护;
中华儿女齐上阵，抗击肺炎不含糊;
医务人员上战场，舍生忘死战病毒;
党员干部做表率，废寝忘食不怕苦;
爱心人士和明星，捐款捐物搞援助;
亿万人民共奋战，要和病毒赛速度;
村村户户都蛰伏，广播宣传封道路;
大小社区设控点，出入人员先消毒;
商场超市高速路，登记排查测温度;
防疫抗毒关键时，服从管理听招呼;
在家呆着最安全，没有要事莫出户;
平时家人难团聚，借此机会陪父母;
看看电视听新闻，静下心来多读书;
体育锻炼很重要，在家跳跳健身舞;
保持心情要乐观，拍拍视频耍耍酷;
如有急事需外出，戴好口罩做防护;
不乘公交和出租，自驾车辆或徒步;
人多地方莫靠近，公园商场要慎入;
回家肥皂勤洗手，不让病毒沾皮肤;
不信谣言不传谣，遵纪守法要记住;
关键时刻莫添乱，多为政府减减负;
要想打赢这一仗，关键还得靠政府;
齐心协力战病毒，这场战役不能输;
待到全歼病毒日，举国上下共庆祝;
祝愿祖国无灾难，人民安居更幸福。
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
寒雨寒风寒来袭
疫情突来百姓起
风狂雨骤全不怕
定将疫情消灭它
全国同心驱魔菌
共济和舟控疫情
待到百花齐放日
云开雾散燕莺鸣
古有钟馗专捉鬼
今天众志可成城
安危线上争冲刺
疫情面前不动摇
雷火神山齐发力
更有南山把关守
寒流过后春风来
便是万物杨柳生
龙矿员工勇向前
战胜疫情日月明
齐心奋把瘟神扫
矿区欢歌展笑容
抗击武汉疫情七律诗歌汇总
年节邂逅春风寒，瘟魔肆虐大地颤，古来何曾降红雪?
现今江河起波澜!
新冠病毒疫情急，国人齐心援一线，政府彰显执行力，万众奋起斗兇顽。
移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香。——唐·郑谷《莲叶》下文是小编特意为各位读者整理的花唯美诗歌，欢迎大家前来欣赏。
1、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。
2、南国有佳人，容华若桃李。 —— 曹植《杂诗南国有佳人》
3、树有不尽之花更雨新好者，三百六十日长是落花时。——陈宝琛《西郊落花歌》
4、赵村红杏每年开，十五年来看几回？七十三人难再到，今春来是别花来。
5、寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。——《瓶梅》
6、竹篱巴外野梅香，带雪分来入醉乡。——《画梅》
7、瘦菊依阶砌，檐深承露难。——《瘦菊为小婢作》
8、黄花芬芬绝世奇，重阳错把配萸技。——《赋十月菊》
9、我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
10、千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。采樵或恐通来路，更取高山一片遮。《高山幽兰》清郑板桥
11、霜间开紫蒂，露下发金英。但令逢采摘，宁辞独晚荣。——《咏菊》作者：陈叔达
12、碧叶喜翻风，红英宜照日。《咏荷诗》江洪
13、叶开随足影，花多助重条。
14、今岁早梅开，依旧年时月。
15、角声吹彻小梅花。——赵长卿《阮郎归·客中见梅》
16、飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。——黄巢《题菊花》
17、苍茫秦川尽，日落桃林塞。
18、旋小筑、吴宫闲地。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》
19、菊花信待重阳久，桂子香闻上界留。——慧霖《闰中秋玩月》
20、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。——陶渊明《和郭主簿》
21、今春闰好。怪重阳菊早。满槛煌煌看霜晓。唤金钱翠雨，不称标容，潇洒意陶潜中能道。——晁补之《洞仙歌·菊》
22、枝北枝南，疑有疑无，几度背灯难折。——张炎《疏影·梅影》
23、山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。
24、东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家；只恐江南春意减，此心元不为梅花。
25、只因误识林和靖，惹得诗人说到今。
26、白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开。
27、今日方教花并蒂，迟迟，终是莲台大士慈。——高鹗《南乡子·戊申秋隽喜晤故人》
28、暑天胜似凉天好，叶气过於花气清。——释文珦《东湖荷花》
29、风吹荷叶在，渌萍西复东。——唐·孟郊《乐府三首》
30、荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。——唐·李商隐《暮秋独游曲江》
31、天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。
32、梅柳夹门植，一条有佳花。
33、玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
34、月射寒光侵涧户，风摇翠色锁阶苔。
35、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——北宋·欧阳修《田家》
36、山有扶苏，隰有荷华。——诗经·国风《山有扶苏》
37、桃源望断无寻处。——秦观《踏莎行·郴州旅舍》
38、剩向空山餐秀色，为渠著句清新。——辛弃疾《临江仙·探梅》
39、天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥。无垢自全君子洁，有姿谁想六郎娇。翠房分莲须褪，玉藕抽丝暑叶摇。花里不妨呼净友，采香须棹月明桡。——董嗣杲《荷花》
40、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。相思无因见，怅望凉风前。
41、灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。——杜公瞻《咏同心芙蓉》
42、薄妆桃脸，满面纵横花靥。——唐·欧阳炯《女冠子》
43、荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。——宋·苏s《荷花》
44、暑天胜似凉天好，叶气过於花气清。——宋·释文《东湖荷花》
45、故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
46、雪似梅花，梅似花雪，似和不似都奇绝。宋吕本中《踏莎行》
47、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
48、桃花故里桃花香，桃花春色卷回堂，不见帘外桃花客，却把游人比霓裳。
49、早梅发高树，迥映楚天碧。朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。
50、风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
51、晨起开门雪满山，雪睛云淡日光寒。檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
52、老梅愈老愈精神，水店山楼若有人。清到十分寒满把，如知明月是前身。
53、看地尽塞垣，惊沙北走。
54、新年鸟声千种啭，二月杨花满路飞《春赋》
55、桃蹊李径年虽故，栀子红椒艳复殊《寒雨朝行》
56、秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。经典语录《山人劝酒》
57、凌波仙子静中芳，也带酣红学醉妆。有意十分开晓露，无情一饷敛斜阳。泥根玉雪元无染，风叶青葱亦自香。想得石湖花正好，接天云锦画船凉。
58、镜湖八百里何长，中有荷花分外香；蝴蝶正愁飞不过，鸳鸯拍水自双双。
59、一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。——宋·张良臣《偶题》
60、疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。——曹组《小重山》
61、空为梅花白了头。——孙惟信《南乡子·璧月小红楼》
62、玉皇收拾还天上，便恐筠阳无此花。
63、天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛。
64、黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。
65、沙岸菊开花，霜枝果垂实。——崔元翰《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》
66、玉律三秋暮，金精九日开。荣舒洛媛浦，香泛野人杯。靃靡寒潭侧，丰茸晓岸隈。黄花今日晚，无复白衣来。
67、篱落岁云暮，数枝聊自芳。雪裁纤蕊密，金拆小苞香。千载白衣酒，一生青女霜。春丛莫轻薄，彼此有行藏。
68、兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。 知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。根便密石秋芳早，丛倚修筠午荫凉。欲遗蘼芜共堂下，眼前长见楚词章。—— 《广群芳谱》清刘灏
69、土花能白又能红，晚节由能爱此工。
70、可叹东篱菊，茎疏叶且微。
71、梅花梦想。（宋·陈人杰·《沁园春》）
72、桃花春水渌，水上鸳鸯浴。 韦庄《菩萨蛮洛阳城里春景好》
73、《折菊》："篱东菊径深，折得自孤吟。雨中衣半湿，拥鼻自知心。"（杜牧）
74、《咏白菊》："虽被风霜竞欲催，皎然颜色不低摧。已疑素手能妆出，又似金钱未染来。香散自宜飘渌酒，叶交仍得荫香苔。寻思闭户中宵见，应认寒窗雪一堆。"（罗隐）
75、竹色溪下绿，荷花镜里香。
76、零落梅花过残腊，故园归去又新年。李频——出自《湖口送友人》
77、玉容寂寞泪栏杆，梨花一枝春带雨。（白居易《长恨歌》）
78、金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？凭君语向游人道，莫作蔓青花眼看。
79、五彩缤纷 百花齐放 暗香浮警 万紫千红 争奇斗艳 花色迷人 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 春暖花开
适可而止知进退，收放自如心平和；当机立断止失误，迷途知返是止损；知足常乐满现状，量力而行省力量；心不满足失落多，奢望太大碰壁多。以下是小编精心准备的生活励志语录67句,希望大家喜欢。
1、最后，真正成功的人主宰自己的生活，而不是默认别人的设计。所以，如果你想成为成功者的一员，那么，投入时间和精力来确定你的未来计划，然后专注地并且始终如一地执行你的计划吧。
2、不管是爱情婚姻、还是事业人生。有些人，会有很多选择；有些人，却没有太多选择。有些人从一而终，有些人不断筛选。虽然我们知道，有多重选择的人生，会比别人有更多成功的机会。虽然我们知道，有多重选择的人生，会比别人有更多幸福的优越。但是，它们却不会是最为成功的。相反的，有些人一生不能选择，只能朝一条路走下去，他们却取得骄人的成绩！
3、没有人甘于平庸，也没有人想默默无闻一辈子，每个人都想创造自己的辉煌。渴望成功、创造成功、创造卓越是人生的一种积极的本能。但是没有人生来就会成功。
4、说得到，做不到。每个人都想说到做到，可现实往往相反，说到底是怕自己不能胜任，这是让你停滞不前的阻碍。因此，有了想法与目标，就要大胆去做，迈出成功的第一步。
5、夏天来得太突然了，有的人还没来得及瘦成一道闪电，却被成功的晒成乌云一片。
6、以下便有二十个「博好感」的方法，使她在一大群人之中对你留下好印象。当然，这二十方法你不是需要完全依足才能成功，但至少也要做到一半以上才有较大的成功把握，这点大家需要留意。
7、看上去很弯的路，以百倍的勇气与过人的智慧走过去，却让人最快达到成功的顶点。
8、好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，谄媚之徒所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语底奴隶。[英]培根《培根论说文集》第108页。
9、感恩生活，无论挫折与失败，它们都是生命历程中宝贵的经验，是每个人通向成功之前必经的道路。感恩是一种处世哲学。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈，都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。珍惜吧，生活是美好的，很多人的境遇还不如你。鼓足勇气，笑对人生，再大的风雨都能挺过去。
10、一个人得意时候，戒得了骄纵，失意时候，便不易沮丧。打拼，上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负此生。世事未必如意，然而，努力做过的.事，若有建设性，总会产生果效。若比较心太强，则无论成功或失败，心理负担都很大。
11、生活是简单的。淡然是生活的最美。生命只有一次，活着就是坚强，活着就是幸福。只有活着，才可以去享受一切，追求自己的梦想，哪怕是一无所有，哪怕一切都得从头再来，至少我们还活着。
12、人生需要把握，机会需要掌握，不要犹犹豫豫，不要彷徨徘徊。机遇不会在原地等待，错过就难易再现；好运不会在身边徘徊，错过就难易重现，面对困难挑战，始终相信，希望在前方等待。愿你坚挺信心，把握机遇，做事果断，创造人生精彩无限！
13、先排演一场比你要面对的珲要复杂的战斗。如果手上有棘手活而自己又犹豫不决，不妨挑件更难的事先做。生活挑战你的事情，你定可以用来挑战自己。这样，你就可以自己开辟一条成功之路。成功的真谛是：对自己越苛刻，生活对你越宽容；对自己越宽容，生活对你越苛刻。
14、艺术品的意义并不在于它提供了大量的快感，而在于它使我们 在欣赏中得到彻底的满足，因此艺术品激发了我们的情感并使我们内心 燃起的每种追求都得到满足，这毋宁说是既愉悦了感官又丰富了内心。一 部艺术品如果能在不同时代、不同民族的人那里引起持久地、彻底地满 足，就算是第一流的。
15、年轻的时候，人人应该放任一下，纵容自身，偶尔甚至拂袖而去。因为再乖再听话，人还是要老的，曾经生活过，至低限度也留个回忆，可以微微地笑，暧，阁下真是错过了当时的盛况。
16、凡事不要想的太复杂，再幸福的人生也有缺憾，人的生命之旅就是一次远行，每个人都渴望在自己人生之路获得成功以及到达理想的彼岸。其实，人生之旅不在于结果如何，重要的是在于精彩的过程。有时候，觉得自己拥有着整个世界，一瞬间却又觉得自己其实一无所有。
17、真正能获得事业上成功的人只是少数，大多数男人终其一生都很普通。但他们往往不能静下心来过日子，不断地钻营、折腾，追求那可望不可即的所谓成功，却忽略了人生还有另一种成功，另一种很容易就能实现的成功。
18、所谓提拔，就是有人提你，你自己得爬，你要不爬，也白搭；所谓成功，就是有人成全你，给你发展发财的机会，你自己得有功绩，如果你自己不努力，那也白瞎；很多人想成功，但缺少成功的心态，于是总拿着成功的机会抱怨。事实证明，成功需要历练，没有历练的人财富成功与他无缘！
19、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。[俄]巴甫洛夫《巴甫洛夫选集》第36页。
20、上帝让我们挑着两个箩筐来到人间。前面的箩筐装的是别人的过失，后面的箩筐装的是自己的过失。因此，我们都能够很清楚地看到别人的过失，而无法看清那些挑在身后属于我们自己的过失。——佚名
21、人与人之间只有很小差异就是所具备心态是积极还是消极的，却往往造成巨大的差异就是成功与失败。人生如花，淡者香。花的颜色越浅，香味越浓；颜色越深，香味越淡。做人，侧重于外在美，难免流于俗气；多注重内在美，方显雅致。
22、年少时期的迷茫无措，险些让马友友放弃音乐舞台。如果说音乐的天赋是上天给予马友友的礼物，那他对于这一梦想的承诺则是让这份礼物异彩纷呈的最关键因素。如果没有了这份承诺，就算有再好的天赋，也终究会一无所获。简单地说，这份承诺是成功的砝码，让目标更明确，坚持更长久，梦想更容易实现。
23、如果你意志坚定，脚步沉稳，能够依靠自己的力量获得理想的成就，圆满地度过一生，那么你就必须提高自己的心性，控制所有让你摇摆、产生阻力的情绪，避免这些不良的情绪干扰自己前进的脚步。
24、成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆的，勇敢的。他们字典上，是没有惧怕两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。
25、道德任何时候都要"修"，"达则兼济天下，穷则独善其身"。论什么时候，处于何种境地，都要做个好人。
26、生命的成本，知识起着关键作用，无知有时会使我们花去更大的生命成本，而有知则会给我们带来丰富的人生。
27、文凭高不如人品高，眼光高不如境界高。
28、没有苦就没有甜。学问这甜果是凭借千辛万苦换取的，正如古罗马文学家大加图比喻的那样：学问是苦根上长出的甜果。
29、为你弹奏肖邦的夜曲，纪念我死去的爱情。
30、艳阳高升，原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦，像朝露一般，愈加万念俱灰。
31、只要你决心去做，这世界就没人能阻碍你。所有流言蜚语和火上浇油，只要你不记在心里，终会成为你实现梦想的助力器。记住：每个人都曾卑微，但并非所有人一辈子都渺小。
32、你就是你，我就是我。我们都是货真价实的个体，又何必去模仿别人呢？做上帝的影子又能怎么样？模仿得再好，也只是徒有其表。与其虚张声势做个多余人，不如脚踏实地做自己的事，走出一条属于自己的路。
33、人生，因缘而聚；因情而暖。世上之事，就是这样，该来的自然会来，不该来的盼也无用，求也无益！有缘，不推，无缘，不求！来的，欢迎，去的，目送！一切随缘，顺其自然！
34、若有人看见潮水逼近仍然呼呼大睡，是不是有些轻率？
35、我不是没有泄气，在每一次的低谷，当我不知前途应是如何，我是说现在，或者说一直以来，我这样难受，但我，我想，我不会放弃。
36、你的骄傲和梦想是你身上最了不起的东西，不管前路荆棘丛生踏着眼泪走得多辛苦，你别放弃。
37、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
38、其实我感觉自己被迫长大了，即使受了委屈，也能强颜欢笑，即使最好的朋友，也不敢把话说的毫无顾忌。
39、机遇都是留给有准备的人，在路上拼搏，总有出人头地的一天，是金子，总会发光，为了那些在乎我们和我们在乎的人。
40、未来路很多，需要靠自己去开拓，才有选择的机会。所以之后真的一定要更加努力，以后才能既朝九晚五又能浪迹天涯。
41、我们做自己最重要，不需要活成别人眼中的人，那样会很累，希望我们每一个人不负自己便是最好的。
42、太多的祝福，怕流俗，讲不出口；太多的问候，已足够，怕已随季风飘流。只想轻声道一句早安兄弟姐妹，愿你一天都精神抖擞，愉悦伴左右。
43、人不是生而完美，完美过后，总是有人质疑，质疑只是对成功者的羡慕。
44、从得知自己进入实验班到今天过去了两天，从一开始的激动到后来的绝望和孤单也只过去了两天而已。但是啊，不能放弃，我要努力跟上他们的脚步！
45、现在的生活一点都不是我想要的，我只希望现在多努力一点，将来不用身心俱疲。
46、你是你人生的作者，谁都不能帮你去写；没有人会陪你一辈子，指望谁都是白扯。
47、没有拼尽全力去做，没有倾注全身心去爱，没有孤注一掷坚持过，都是让人遗憾的事。把握每次机会。早安
48、有些东西天生和被别人不一样，但是很多人成了模仿的空壳，我很喜欢这句话，但我重来不会和别人说或者是发表出来，我的喜欢都是小心翼翼的。
49、在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨贴；在夜雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴藉。
50、世界之大，人潮汹涌，一定要给自己的生活多着自信，学会照顾好自己，你要强迫自己变得优秀起来，超越过去的自己。
51、人类的进化从单细胞开始，结婚的那一天结束。
52、学会珍惜每个今天，才能拥有无悔的明天，在生活的过程中，保持一种平常的心态，淡然而简单，你就会愉快！
53、不要在你一定会后悔的地方浪费你的生命。早安，加油！
54、作为老板者，请人的时候一定要想清楚，你请人回来是帮你炒你现在手上同时在炒的十盘菜其中的一盘，还是你要他去找出一个更好的炒菜方式，能炒更多的菜，两者之间分别很大，后者需要你的信心，包容，也是提升团队力量的方法，前者你请人越多，你越累，还有生产力也不会有什么提升。
55、成败乃是天注定，选择了，努力了，成功了锦上添花，失败了也不气馁。用一颗淡然之心对待成败，因为我们已经收获了奋斗的过程，体验了人生的意义。其是过程才是我们的生命，因为结果是唯一的，那就是死亡。
56、我无法定义成功，但我知道什么是失败，成功不在于你做成了多少，在于你做了什么，历练了什么。
57、人生和爱情一样，错过了爱情就错过了人生。——易中天
58、生活中，很多时候都需要对于我要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
59、由于从未失掉过生活的偏爱，才会活得如此主动而且小心。
60、你不应该回头，你应该继续前行。午安！
61、让明天有梦做，让故事有然后。早安！
62、跟随者阳光的脚步，不断地吸收养分，这是向日葵的智慧。学习向日葵吧，让我们的心情每一天都跟随着太阳的脚步，不断地吸收正能量。让快乐跟随着我们，与收获相伴，让生活更加灿烂。早安！
63、不要让任何人告诉你：你的梦想不实际。梦想的目的不是为了实际，而是为了给你的人生带来意义和快乐。早安！
64、岁月的转角处，总会上演着悲欢离合；流年的光阴里，总是温习着一场场错过，众里寻她千百度，那人已不在灯火阑珊处。或许，邂逅，缘于情；转身，缘于爱，一切都是美好。午安！
65、生活的真谛就是迎接一个接一个的挑战。如果谁停了下来，那他一定是死了。
66、好好活着，不要抱怨人生，就算人生的不如意，就算人生在最底层，一无所有又如何，毕竟你还活着，还拥有自我，这已是最大的幸运！
一、引用某人话语的作用
1、“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句话用在开头有什么作用？谈谈你对这句名言的看法。（8分）
答案：作用：①用传主自己的话开篇，对全篇具有总领和引起下文的作用。②体现了传主作为联大校长尊重知识、尊重人才的一面；又展示了传主治校原则和方略，以引出传主事迹。
名言理解：①大楼只是代表大学校舍的好坏，并不代表大学水平的高下，世界名牌大学校舍就说明了这一点。②大学时传播科学精神、传授知识，培养国家建设人才的地方，应该是大师集中和主宰的地方。③现在，有些国内大学以大建大修校舍为自豪，以为校舍豪华、设备先进就是名牌大学了，这一点早在四十年代联大校长梅贻琦就给了我们最好的回答，应该引起当下国内大学领导者的深深思索。
（答出统领、引起下文，并加以分析给2分；句子理解,每点2分；必须联系文章内容和现实社会谈出自己的看法。）
2、《看物理起作用了》说到沃尔特略文的粉丝，文中举了比尔盖茨的例子，并引用了比尔盖茨的评论，这在文中有何作用？请简要分析。（6分）答案：（1）、用比尔盖茨成为略文的粉丝为例，并引用其推崇略文的评论，具有更强的感召力和权威性（2分）；（2）、使略文教授声名远播的观点确凿充分；（2分）同时，激发读者的阅读和学习兴趣。
3、《潘向黎：单纯就是胜利》潘向黎说：“文学若不为当下存言，将来又怎样才能写出‘真实’的现在呢？”结合原文和现实情况，谈谈你的观点。答案：（1）这些引用，不仅多角度，多层面地印证了作者的观点，使文章的内容真实可信；（3分）（2）也丰富了文章的内容，使读者对潘向黎及其作品有了更全面深入的了解。（3分）
4、《南开之父张伯苓》第七段中引用吴大猷的一番话有什么作用？请结合文本分析。（6分）
答案：①引用吴大猷的话语，表达了作者对张伯苓的高度赞扬。②照应前文，证明张伯苓学以致用，有服务意识，尊重老师；③通过对比，突出了张伯苓对人才的重视，在培养教学，科研人才方面的独到之处，同时也体现了他的办学理念。
归纳总结：内容上考虑：话语的意思，突出了传主什么特点（精神品质、形象特点），丰富传主形象；体现了文章什么主旨； 佐证作者或传主观点，增强文章说服力；表达了作者的钦佩、赞誉、赞扬之情。结构上首先确位段落在文的位置，因位置不同作用必不同，再考虑：总领全文；为下文„„作铺垫；引出下文„„的叙述或介绍；与上文或下文的„„（或题目）相照应；注意手法技巧（对比、抑扬、比喻、双关）的考虑。
二、语段在文中的作用
1、《永不熄灭的烛光》琼瑶的作品《可怜的小青》发表一事对文章有休作用？结合文章内容简要回答。（6分）
答案：①丰富传文内容，吸引读者阅读兴趣；②自然而巧妙引出传主陈伯吹； ③以事衬人，侧面写出了陈伯吹作为儿童文学家和编辑出版家对儿童创作的扶持与鼓励，丰富了传主的形象。（每点2分）
2、《闫大鹏：为梦想转身》文章为什么要写闫大鹏接送女儿和钓鱼的事？（6分）
答案：①写闫大鹏接送女儿和钓鱼这样的琐事，从其他方面表现出闫大鹏对家人、对生活的热爱，（3分）②这样便于多角度、多层面地塑造闫大鹏这一人物形象，使其形象更丰满。（3分）
3、《何泽慧：风骨无需雕饰》文章第一段从何泽慧八九十岁开始写起，请结合全文分析这样安排的作用。（6分）
答案：倒叙手法（2分）。①作用：设置悬念，欲扬先抑。先极言她的普通，与下文“这不是一位普通的老太太，而是一位吃过洋面包的科学家”构成极大反差，引发读者的阅读兴趣，加深读者印象。(2分)②具体描述起到强调作用。用真实的生活场景表现何泽慧的生活简朴、对事业的执着，这是何泽慧人格上闪光的一面，放在开头起到了强调作用。（2分）（共6分，意思对即可）
4、《“给力”中国力学学科建设与发展》第一段文字在文中有什么作用？（6分）
答案：①第一段概括了郑哲敏院士的主要成就和获得的荣誉，表达了作者对他的赞誉和敬佩之情。②总领下文，重点突出郑哲敏在爆炸力学奠基和中国力学学科建设发展组织方面的贡献。③照应标题，点出题目的双关意义，郑哲敏在力学研究上的确“给力”。
5、《周有光：周全而有光》从全文看，第二段在结构和内容上有什么作用？请简要分析。（6分）答案：①在结构上承上启下，为下文具体写周有光的事迹做铺垫；②在内容上交代作者与周有光首次见面的时间和场合，形神兼备地描写周有光的形象特征；③表现周有光形象特征，表达作者的敬意，引起读者的阅读兴趣。
6、《危机让我更强大》文章第六段在全文中起着怎样的作用？请具体分析。
答案：①承上启下的过渡作用。对上总结马云度过互联网最严重危机的结果，对下引出了马云如何度过“非典”危机。②彰显了马云超强的化解和利用危机的能力。
归纳总结：依然是从内容、结构、手法三方面着手，注意丰富传文内容，吸引读者阅读兴趣这种套话不能少，表达作者的情感态度的词语分析不可少，同时注意表述的规范与条理。
三、赏析文中重要句子
1、《能说会道也莫言》请赏析第六段划线语句“尽管我也觉得莫言这么个写法，跟穿旗袍骑自行车似的”，并指出其在文中的作用。（6分）
答案：①含义：用“穿旗袍骑自行车”的比喻手法，（1分）写出了莫言小说的现代性内容与古典小说章回体式的小说各章标题的巨大反差，使得语言更形象生动。（2分）
作用： ②此句承上启下，（1分）用“尽管”一词承接了上文某些人评价“故弄玄虚”，过渡到下文莫言对自己创作手法的解释，表达了莫言创作理念中对中国古典文学传统的重视与坚持。（2分）
2、文末“在日常生活中，我可以是孙子，是懦夫，是可怜虫，但在写小说时，我是贼胆包天、色胆包天、狗胆包天。”如何理解莫言这句话的内涵?请结合原文简析。(6分)答案：①这句话的含义是：作为一个普通人，莫言可以卑微懦弱，忍受委屈，但作为一个作家一定要有勇气敢说话敢做事，不会有所顾虑和畏惧。
②莫言觉得讲真话是一个作家宝贵的素质。如果一个作家讲假话，对社会无益，也会影响文学的品格。他坚持有一个真实的东西在文学作品，他要真实地反映下层人民群众的生活面貌。
③他不把文学作为唱赞歌的工具。他认为文学艺术就是应该暴露黑暗，揭示社会的黑暗，揭示社会的不公正，也包括揭示人类心灵深处的阴暗面，揭示人性中恶的部分。
④敢于将黑暗彻底暴露，不会因为迎合部分读者，而牺牲自己文学创作的原则。“哪怕只剩下一个读者，我也要这样写”。（答对一点2分，三点6分，意思答对即可。）
总结归纳：首先注意该话语在文中或语段中的意思和所体现的作者或传主的情感价值取向，其次由表及里深入分析，一定要注意该句话中所使用的手法，同时一定结合文本解读。
四、结合文本准确探究
1、传文标题为“永不熄灭的烛光”，有人认为不妥，应改为“东方安徒生”，你认为哪个好？
答案：观点一：我认为“永”好。①比喻恰当而充满诗意，一个闪光的生命，在一种形式下像燃尽的蜡烛一样熄灭了，但是在思想、品格和精神的形式下，却将永 远燃烧下去；②这个标题含蓄的写出陈伯吹留下了无数篇童话、小说、诗歌、散文和翻译作品，这些作品在人间飞翔，在一代代小读者的记忆里存活和流传，直至永恒；③文章不仅仅 谈到了陈伯吹作为儿童文学家的一面，还谈到了他昂扬的爱国热情、不屈的生命形式以及对晚辈的扶持帮助，如果用“东方安徒生“为题，不能点明这方面内容。
2、结合全文内容，分析莫言创作的成功因素，并谈一谈这给你带来哪些启示。（8分）
答案示例： ①创作应从作家熟悉的生活写起。莫言写作时，笔下流淌的是他的故乡——高密东北乡。他写故乡屋边的街、村口的树、流淌的河，身边熟悉的一切。
②批判地继承外国文学传统。创作曾受魔幻现实主义代表作《百年孤独》的巨大影响，后也发现了马尔克斯创作的不足之处。
③继承中国古典文学传统。他的作品《生死疲劳》把古典小说章回体形式做成小说各章标题。
④我们平时的作文写作也应该立足于写自己熟悉的生活，素材可以优先选择自己的高中、自己的父母、自己的朋友，有真实感受更能写出真情。
3、《赵无极：在巴黎重新发现中国》结合赵无极的艺术道路，谈谈“传统”与“创新”之间的关系。答案：①质疑中国传统绘画观念，是创新的动力；②学习西方绘画艺术为创新打基础；③中西绘画艺术结合才能推动创新。（答对一点3分，两点6分，三点8分。）
4、《危机让我更强大》从马云所说的“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但是绝大多数人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能见到后天的太阳”这句话中，你得到了怎样的启示，请结合文本加以探究。（8分）
答案：①在追求理想的道路上总是充满了困难与挫折，我们必须勇于面对。马云在危机面前沉着应对，化危机为动力，不仅使阿里巴巴度过了危机，而且愈做愈强。我们在生活与学习中也会遇到许多困难，同样需要具务耐力与勇气。
②无论遇到什么样的磨难，我们都要始终对未来充满希望。马云之所以能够成功化解与利用危机，正是缘于他对于未来的坚定信心。我们对未来的希望也会支持自己勇敢闯过难关，最终乍到美好的未来。
5、《“给力”中国力学学科建设与发展》郑哲敏取得巨大成就的原因，有人认为是强烈的爱国意识和崇高的使命感，有人认为是始终保持科研的热情和秉承“自由探索”的精神，你的看法呢？请说说你的观点和理由。
答案：郑哲敏有着强烈的爱国意识和崇高的使命感。
①留学美国，学成归国跟随导师钱学森大力发展中国力学。②根据国家需要曾从事地震响应等方面的研究工作，又选择高速高压塑性动力学研究方向，并拉开爆炸力学研究序幕。③总体把握中国力学学科发展方向。积极组织和参与热弹性力学材料力学行为、环境力学、海洋工程、灾害力学等多个力学分支学科或领域的建立与发展。
归纳总结：探究时首先观点必须鲜明，同时必须结合自己的观点从传主的经历中谈，也就是探究的观点和论述都必须以文本为依托，脱离文本传主经历来谈必将使你的论述没有依托与落脚点，传主的经历就是你的论据。
六、题目的作用
1、《温柔是最好的武器》“温柔是最好的武器”这一标题有什么特点和作用？
答案：①运用了比喻的修辞手法，“温柔”与“武器”形成对比。②既概括文章中心，又吸引读者阅读兴趣。
2、“愿做沙漠科学事业上的铺路石——记沙漠学家朱震达教授”该标题有什么特点？请简要分析其妙处。
答案：①正标题和副标题相结合，以正标题概括主人公的奉献精神，以副标题交待主人公的身份。②直接引用主人公的主论，亲切自然并且隐去主语能引起多种人称的联想。③“铺路石”的比喻化抽象为具体，生动可感。
归纳总结：必须明确标题的作用有哪些，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；贯穿全文的线索；概括文章内容，体现点出文章主旨；点明时间、地点、人物等；照应文章某处；题目必须考虑的修辞有比喻、对比、双关、象征、通感；注意标题的形式；直接引用主人公的言论，亲切自然，有说服力。
诗歌经典题目汇总
一、作用题
1、《采桑子•欧阳修》词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么？上片描写了一幅什么样的图景？ 答案：①上阙第一句总摄全篇，点明题意，直抒赞美之情。（2分）②上阙从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。（3分）（轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。）
2、欧阳修《怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮》请简析首句“绕郭云烟匝几重”在全诗中的作用。（5分）答案：本句总写在怀嵩楼上所见到的云烟重重叠叠缠绕城郭的景象，（1分）从而引发了自己怀人追往的感慨，（1分）为下面进一步分写登怀嵩楼所见云雾散后的晚秋景象及由此引出的想像做铺垫。（1分）（绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀嵩。霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。解带西风飘画角，倚栏斜日照青松。会须乘兴携嘉客，踏雪来看群玉峰。）
3、《追悼》这首诗表达了作者什么样的感情？“秋风萧索响空帏”一句对表达这种感情有什么作用？ 答案：①这首诗表达了作者对亡妻的深切悼念和内心的愧疚之情。（2分）②首句起兴，以萧索的秋风吹响空帏来渲染妻亡之后家中的冷清、悲凉气氛，增添了对亡妻绵绵不尽的追思情怀。（4分）
（秋风萧索响空帏，酒醒更残泪满衣。辛苦共尝偏早去，乱离知否得同归。君亲有愧吾还在，生死无端事总非。最是伤心看稚女，一窗灯火照鸣机。）
4、简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在整首词中的作用。（6 分）这一句既点明了题旨（2 分），又起到了承上启下的作用。（2 分）承接上片写景，点出旅 愁乡思的主题，领起下文，抒写独宿孤馆，乡思盈怀的惆怅之情（2 分）。（碧山锦树明秋霁。路转陡，疑无地。忽有人家临曲水，竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。）
归纳总结：诗歌作用题跟现代文阅读作用题是一样的考虑方向与答题技巧，同样从内容、结构两方面作答，首先确定诗句的位置，选择合适的俗语，注意情感、氛围。如果该句使用了手法，一定要点明。
二、景物画面题
1、《登盘山绝顶》前四句写了哪些寒秋景物？渲染出怎样的氛围？（5分）答案：描写了霜天、衰草、朔风、落叶、归鸦。渲染了边塞的肃杀、悲凉的氛围。（2分）
（霜角一声草木哀，云头对起石门开。朔风边酒不成醉，落叶归鸦无数来。但使雕龙销杀气，未妨白发老边才。勒名峰上吾谁与，故李将军舞剑台。）
2、《题米元晖潇湘图二首（其一）》这首诗歌描绘了画面上哪些景物？营造了怎样的意境？（5分）答案：这首诗歌描绘了画面上晓山、横雾、远水、平沙等景物；营造了一种山水相接淡远、迷蒙的优美意境。(2分)（淡淡晓山横雾，茫茫远水平沙。安得绿蓑青笠，往来泛宅浮家。）
3、《醉中感怀》这首诗的颈联写了怎样的景象？请就颈联中描写的意象作简要赏析。（5分）
答案：①颈联中描写的意象是古堡旌旗、肃杀秋风、高城刁斗等。②诗人用这些意象描写肃清、杀、惨淡的秋景，表达他对往日军中戎马生活的怀念和向往之情。
（早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。青衫犹是鵷行旧，白发新从剑外生。古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。壮心未许全消尽，醉听檀槽出塞声。）
4、《青玉案》上片后四句写景，描绘了怎样一幅图景？试结合具体诗句作简要说明。（5 分）答案：后四句通过人家、竹篱、酒旗等意象，描绘了秋季烟村一幅宁静安详的图景。（3 分）先是忽然看到临水人家的惊喜，接着写眼前如画的烟村给词人带来的一种有所依托安详、宁静的图景。（2 分）归纳总结：请仔细审读题目，问什么答什么，请勿将景物与画面相混淆。并且结合诗歌给出最准确的氛围或画面特点。
三、题眼题
1、《别舍弟宗一》本诗是送别诗，请问诗眼是哪一个词？并阐述其理由。（5分）答案：黯然。（2分）①首联写自己的身心深受长期贬谪生活的折磨之苦又遭逢兄弟离别，双双流泪，依依不舍，更是黯然神伤；②颔联回忆自己被贬谪的经历，愤懑与愁苦；③颈联写别后山川阻隔，相见很难，令人伤感；④最后写今后只能寄以相思之梦，以表思念之苦。四联句子无不跟黯然有关。（3分）（零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。）
2、《送李端》试分析首联中“悲”字在全诗中的作用。
答案：①“悲”是全诗的线索。②首联写送别的环境，以“衰草”落笔，凄凉的景象充满悲凉的意味；第二联写送别的情景，“寒云”二字下笔沉重，有力地烘托了悲凉心境；第三联回忆往事，感叹身世，“少孤”“多难”仍紧扣一个悲字；第四联收束全诗，“掩泪”“风尘”仍归结到“悲”字上。
（故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？）
归纳总结：所谓诗眼是关乎全诗情感脉络的所在，涉及到诗的每一句，以此为标准才能找准诗眼。同时注意，分析时从内容到情感律诗为逐联分析，绝句为逐句分析。但注意关乎全诗的题目逐联逐句分析，其它题目不必。
四、写景技巧题
1、《姑苏怀古》前两句描绘了一个怎样的意境？运用了哪些写景手法？请简要分析。（6分）
答案：①诗人以云彩、柁牙、星影、白鹭等意象,刻画了一个江水澄澈、星光明灿、归云飞动、鹭眠于沙的宁谧恬淡的意境。(2分)②远景近景相结合。前句写的是远景,后句写的是近景,两相结合,使画面极富层次之美,有立体感。(2分)③动静结合。前句写的是动景，以归云绕柁牙写舟之动,动感十足；后句写静景，白鹭眠沙滩安闲静谧，突出江之静。(2分)（夜暗归云绕柁牙①，江涵星影鹭眠沙。行人怅望苏台②柳，曾与吴王扫落花。）
2、《次韵平甫金山会宿寄亲友》这首诗描写景物时运用了哪些手法？请简要分析。（6分）
答案：①远近结合，虚实结合。首联海门为远，沙岸为近；北固是实，西兴是虚。②视听结合。颔联前句写悠扬的笛声，是写听觉；后句写闪烁的灯光，是写视觉。有声有色，生动地描绘出江上清丽的夜景。③巧用比喻，动静结合。颈联“金破碎”写出松林间斑驳的月光，“雪崩腾”则写江间白浪腾涌，一动一静，生动形象。④以时间为序。前三联依次写了黄昏、初夜、夜深的不同景象，层次分明。
（天末海门①横北固，烟中沙岸似西兴②。已无船舫犹闻笛，远有楼台只见灯。山月入松金破碎，江风吹水雪崩腾。飘然欲作乘桴计，一到扶桑恨未能。【注】①海门：大海的门户，古代镇江北固山距海比今天要近二三百里。②西兴：浙江杭州萧）
3、《采桑子•欧阳修》词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的？抒发了诗人的什么感情？(6分)答案：动静结合的手法或以动衬静（2分）
一、二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”。
三、四句写涟漪微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动”，而西湖愈显其幽静。动静相衬，动静结合写出了西湖春色的多姿多彩。（2分）抒发了诗人流连山水的愉快心情。（2分）
归纳总结：审清题目很关键，题目要求很明确写景的手法，考虑的方面有：动静、对比、色彩、远近高低俯仰、视听嗅触味五官、虚实、修辞（比喻、拟人、对比、通感）等。同时注意有意识点出体现的作者的情感。
五、其他技巧题
1、《夏日南亭怀辛大》从“荷风送香气，竹露滴清响”到“劳梦想”之间有什么样的关系？请简要分析。答案：由景到情，层递自然。（1分）荷花的香气清淡细微，竹露滴在地面其声清脆，悦耳清心清幽绝俗的境界使诗人想到音乐，要在恬淡闲适的心境中弹奏，由“鸣琴”想到“知音”，而生出“恨无知音赏”的缺憾，自然而然过渡到“怀人”上来。这种“怀故人”情绪一直带到睡下以后，进入梦乡，居然会见了亲爱的朋友。（5分）
（山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。）
2、《菩萨蛮》请结合对词的理解，谈谈“郎情秋后萧疏叶，妾心陌上悠扬蝶”妙在何处。（6分）
答案：用秋后萧疏的树叶来比喻心上人渐淡的情意，用田间飞舞的蝴蝶来比喻女子纷乱的思绪。(比喻1分，解释2分)两句构成鲜明对比(2分)，将女子内心的幽怨之情表现得形象生动、哀婉动人。(1分)（郎情秋后萧疏叶，妾心陌上悠扬蝶。何处望归鞍？春云山外山。梨花新月下。独自烧香罢。惟有梦相寻。惊乌啼夜深。）
3、《少年行（其三）》本诗采用了什么样的抒情方式？请简要分析。（6分）答案：直接抒情和间接抒情相结合的抒情方式。（2分）前两句以写景为主，情景交融，是间接抒情；（2分）后两句直接展示将士们的心曲，表达出了将士们义无反顾和公而忘私的英雄主义精神。（2分）（弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。未收天下河湟地，不拟回头望故乡。）
归纳总结：无论现代文阅读还是诗歌鉴赏最常考的手法无非是：对比、衬托、动静、虚实、景与情、比喻、拟人、双关等，注意自喻与托物言志。步骤为：点手法，分析，效果，情感。
六、炼字类
1、《夏日南亭怀辛大》请结合弟三四两句，分析诗的前两句中“忽”“渐”二字的妙处。（5分）答案：“忽”迅速，快；“渐”慢慢地。（1分）这两个字不但传达出夕阳西下与素月东升给人的实际感觉（一快一慢）；（1分）而且，“夏日”可畏而“忽”落，明月可爱而“渐”起，又表现一种心理的愉快感受（2分）才有了三四句中散发乘凉和升轩闲卧的闲适。（1分）
2、《秋晓行南谷经荒村》第二联两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请结合诗句简析。（5分）
答案：①分别是“覆”和“唯".(2分)这两句充分表现出秋天一片清寂、荒芜的景象：②蹄上小桥，到处是黄叶满地：荒凉的山村，古树参天。（1分）③一个“覆”宇，说明这里树木之多，以叶落时能覆盖溪桥：而一个“唯”字，更表明荒村之荒，除古水之外，余无所见。（2分）（杪秋霜露重，晨起行幽谷。黄叶覆溪桥，荒村唯古木。寒花疏寂历，幽泉微②断续。机心③久已忘，何事惊麋鹿？【注】①这首诗是柳宗元被贬为永州司马时所作。②微：指泉声细微。③机心：机巧的·心计。《庄子·天地》：“有机械者必有机事，有机事者必有机心，机心存于胸中则纯白不备。”）
七、人物形象类
1、欧阳修《怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮》请简要分析这首诗中的诗人形象。（6分）答案：①本诗塑造了一个身处逆境，却能够自我开解、旷达乐观的诗人形象。（3分）②诗人登楼看到云烟重重，心生贬谪之感；但秋季萧疏开阔的画面让人举杯畅饮，敞怀以对，乘兴与友人相约，踏雪来看雪压群峰的美景。从诗人的心路历程变化可以看到，其自我开解、旷达乐观的性情。（3分）
2、《少年行（其三）》本诗的前两句塑造了什么样的人物形象？请结合相关诗句进行具体分析。（5分）答案：①本诗的前两句塑造了将士们戎装出征的英武形象。（1分）②“弓背”句侧重描绘将士们随身携带的武器，表现将士们同仇敌忾、求战心切的情状。（2分）“秋风”句侧重描写将士们的飒爽英姿，表现了爱国将士们勇往直前的豪壮气势。（2分）
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