(青春使命)策划书

2024-09-28 版权声明 我要投稿

(青春使命)策划书(共10篇)

(青春使命)策划书 篇1

一、活动名称:会电3班主题活动

二、活动宗旨:每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美

好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

三、活动主题:青春使命

四、主办方:广州城建职业学院会计电算化3班

五、活动时间:2011年4月24日

六、活动对象:10会计电算化3班全体同学

七、活动地点:教室

八、活动主持人:待定

九、活动主要内容:

(1)才艺表演

想必大家都有着各自的拿手才艺吧。让我们来展现自

我,相互欣赏吧!

要求:各位同学都表演一个节目,单人或团体亦可。如,歌唱,舞蹈,魔术等。(2)幸运扑克牌

扑克牌并不只是用来赌博的,它,也能给予别人一个舞台,让大家展示自我的风采。

规则:首先每人抽取一张扑克牌,然后再由主持人抽取一张,若一人手中所拿的牌与主持人所抽取的牌相同就要上台表演节目。(3)众里寻他

请两队人上来,一个人站着不动,另一个人蒙着眼自转5圈,凭着观众提示的方向走向拍档。用手上的气球棒拍打拍档,较快者胜出,然后第二轮对换角色。(4)我们家的欢乐瞬间

我们这个大家庭已建立快一个学期了,在这段时间里,我们一起经历了很多„„有辛苦,有快乐,也收获了许多。相机就拍下了我们许多的美好,让我们一起来回顾一下我们的欢乐瞬间。(5)合唱班歌(歌名)

我们一家人一起相伴走过了人生重要的转折点,感恩你们,让我们继续手拉手,一起面对前方的路。

十、活动组织

(一)前期准备

1、宣传工作

1)活动现场布置(由宣传委员负责场地布置,班干部协助)

2)邀请函的制作和发送(由宣传委员设计,班长发送到嘉宾手上)

2、活动准备

1)工作人员安排(由组织委员分配工作,人员安排)

2)礼品的购买(由生活委员采购,文娱委员协助)

(二)活动中

1、活动现场

1)现场秩序的维持(纪律委员负责)2)互动环节带动同学们积极性

2、活动资料

1)图片资料的落实

2)影像资料的落实(由副班长黄劲烽制作)3)文字资料的落实(由文娱委员编写)

(三)活动后期

1、打扫卫生,清理草坪(全体班干部善后)

2、整理图片影像等资料(宣传委员负责)

十一、费用预算

十一、活动成效

当代青年————努力、进取、拼搏,是为了更好的走向明天;走向世界,向后代交一份满意的答卷;用自己无悔的青春想世人展现风采。

看未来,更需要有志青年,奉献自己的血和热,去奏响青春的又一曲动人合弦。青春无愧!

策划单位:10会计电算化3班

(青春使命)策划书 篇2

xx年11月5日——11月16日

五、活动地点

广州广东省培英成人中等专业学校

第一课室大楼课室

六、活动对象

华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员

七、活动内容

(一)激情昂扬誓师会,紧锣密鼓齐奉献

活动目的:

通过集中动员,邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题,加深支部成员对残障群体的关注和了解,加强奉献自我,践行使命的意识,同时将支部成员团结起来,朝着同一个目标前进,为接下来的活动认真准备。

活动意义:

通过宣传及讲解的方式,让支部成员对“青春使命”有所认识,呼吁华师学子关爱残障群体,更应有一颗平等对待的心,积极参加助残活动,为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量,这既是付出,也将是收获。

活动时间:xx年11月10日

活动地点:一课教室,

活动内容:

1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传,通过观看图片和资料,为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识,引起大家对残障群体的关注,并鼓励同学们积极投身于活动中,通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人;

2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项,使同学们对将要接触的对象有更具体的了解,同时也可以掌握一定的技能,并将它应用于实际中,学会如何与残障人士交流。

(二)传递欢声笑语,满载成长喜悦

活动时间:xx月11月13日

活动地点:广东省培英成人中等专业学校

活动目的:

通过对游戏、视频等轻松活泼的形式,让培英中专的同学们对我们有所了解,也向他们展示了我支部同学的青春风貌,让他们看到世界的美好和希望,生活的丰富和多彩;

通过交流加深彼此的了解,使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈,使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解,增强支部成员的青春使命感;

通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性,给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台,让他们找到自己的特色,建立自信,获得肯定。也达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的。

活动意义:

发扬社会主义人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义,自尊、自信、自强、自立,不会感到孤单,走出不自信、受歧视的阴霾,重新沐浴着党的温暖阳光前行。

活动内容:交流会

1、相互介绍:支部成员与培英中学的同学相互自我介绍,并且插入脑筋急转弯,是大家在幽默活跃思维的.过程中相互有个基本的了解。

2、支部介绍:播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。

3、学习生活交流:我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流,是彼此更加熟悉。

4、轻松活泼群体拳:播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松,加快打开培英中专同学心中的屏障,敞开心扉。

5、传气球:通过播放音乐,现场传气球,营造一种轻松活跃的气氛,提高培英中专同学的参与度,使大家心情放松,分别有两个气球,从课室两头开始传,支部成员也参与其中,音乐停止时,手中拿着气球的亮给同学将受惩罚,即为大家表演一个节目。

6、秀出自己,收获自信:现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺,这既是一种平等的交流,也是互相展现自己,同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台,让他们秀出青春,秀出自己,收获肯定,建立自信;

7、制作叶贴画:

(1)将在场的同学分成10组,每组均有我们支部成员,每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶,自由发挥,以叶子为材料制作出抽到的“字”。

(2)规定时间内上交作品,大家互相猜出其他组的字,并将评出来的字。

(3)将字拼接成两句话,这两句话是两个谜语,大家一同来猜谜语。 8、合唱《青春的纪念册》

(三)歌舞青春齐共享,平等友爱促和谐活动时间:xx月11月13日

活动地点:广东省培英成人中等专业学校

活动目的:

跳动青春的步伐,满载希望雨关爱的笑声,高举平等幸福的旗帜,张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感;

通过文艺汇演的准备,展示我支部成员的特长及才华,锻炼支部成员的协调合作能力,提高支部成员的凝聚力;

通过联欢会这种活跃、轻松的形式,提高培英中专学生的参与积极性,从而达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的;

通过营造这样一种融洽的氛围,让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐,还有让他们体会到与他人平等相处,快乐交流的那种内心的感动与希望。

活动意义:

展现当代青年的青春与活力,鼓励青年残障群体把握青春,自强自立,相信自己;坚定依靠自己的努力学习,把握好学校的学习资源,就能焕发光彩,创造属于自己的美好未来。

活动内容:联欢会

1、跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;

2、大学点滴——小品:抓住大学常见的生活片段,以轻松活泼的语言和表演展现给大家;

3、女声独唱——《宁夏》:培英中专的学生表演;

4、现场版健美操:跳出青春活力,彰显运动风采;

5、以史为鉴,以人为镜——历史剧:以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》;

7、盲人重唱——《总有你鼓励》:这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣,也表达出他们的心声,让他们感受到应该对现在、对未来充满希望,对现在的生活将更加坚强地去面对;

8、温文尔雅,落落大方——单人华尔兹:以柔和优美的华尔兹乐曲,伴随着优美的舞步,将整个活动推入尾声;

9、合唱《朋友》:我们践行使命,我们共享阳光。我们都一样,我们是朋友。一首朋友,将友情延续。

(四)扬友爱奉献精神,传青春光辉使命

活动目的:

通过宣传本次团日活动,弘扬友爱奉献精神,使更多的人了解到残障群体的生活和内心,引起群众的关注,在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。

活动意义:

响应党的呼吁,使更多的人了解到对待残障群体,应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处,他们和我们一样,一样拥有温暖和希望的阳光,而我们是帮助他们发现阳光的人。

活动时间:xx年11月10日——11月16号

活动内容:

应用网络平台,在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。

八、活动亮点

1、取材日常学习,展现自我风采

本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验,知识。表演的节目均青春洋溢,充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演,让学生也参与进来,充分调动学生积极,进一步联络我们与学生之间的感情,也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时,让他们发现自己的亮点,建立他们的自信,同时丰富他们的课余生活和情感。

2、主题打破传统,弘扬平等友爱

本次活动将主题定位为“践行青春使命,共享温暖阳光”,打破以往一直只强调关爱和帮助,而是以一种平等的目光来对待他们,让残障群体感受到其实他们和我们一样,是社会的希望,有自己的特点,对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的,而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质,这是一次学者间的交流,是一次为青年搭建交流的一个平台的过程,让我们带着这样的心态去举办活动,让他们从中感觉到温暖。

3、形式丰富新颖,交流深入融洽

本次活动通过游戏、表演,交流互动等的丰富的形式,与培英中专的同学们一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中,而且交流的方面会多种多样,更加全面,更加深入,从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动,现实针对性强,活动目的性明确。

九.前期准备和工作安排

具体见于附表1,2中

十、风险预测及应急措施

1、交通问题:当天恰逢周末,外出人流剧增,可能出现交通堵塞现象。

措施:选择人流量较少的时间段出行,分组出发,提前到达目的地。

到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况,我们将提早到达学校。

2、人员问题:支部成员临时有事无法参加活动。

措施:成立应急小组,作为活动及节目候补人员,保证活动顺利开展进行。

3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。

措施:成立红十字小组,小组成员接受过培训,配备紧急药物箱,以应对突发情况。

4、人员转移问题

在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演,转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便,或者出现人员拥挤的想象,支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。

5、交流问题

在于培英中专的同学交流的过程中,可能会因为自生服务经验不足,出现表达不当或者不适合的动作,此时支部成员因细心发现,即使道歉,以免对同学造成伤害。

十一、活动预期效果

1、把握资源,巧学经验有保障

我支部充分学习有经验的师兄师姐,提高自身的认识,保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时,运用作为师范生的交流能力和心理学知识,更好地为整个活动达到效果奠定基础。

2、充分准备,共享快乐青春乐章

我们通过充分地筹划和排练,提高支部成员的关注和重视,呼吁共同参与,并且以爱与尊重为切入点,增强了大家的使命感,也为活动取得更好的成果做出准备,响应了“青春使命”,你我同行的号召。

3、深入交流,携手走向美好明天

本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感,不求给他们带去多么大的帮助,只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好,将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。

十二、经费预算

歌舞青春策划书 篇3

联谊晚会策划书

大学对我们来说是个新的生活,我们来这个学校认识了很多,也知道了很多。自己班的学生对我们来说就像家人一样,学校就像我们的家一样。

在这个学期我们为了达到同学之间互相了解的目的,10级财管3-4班决定举行“歌舞青春”联谊晚会。

具体策划如下:

一. 活动主题“歌舞青春”联谊晚会。

二. 活动目的 同学之间互相交流。

三. 活动时间

四. 活动地点

五. 活动对象 10级财管3-4班学生。

六. 活动内容 歌舞,小品,朗诵…

七. 活动流程。

1.通知并宣传各同学准备节目。

2.收取节目单,并召开会议。

3.场地申请。

4.拟定出席嘉宾并制作邀请函。

5.节目摸底并删选节目。

6.购买布置用品。

7.召开会议讨论细节,并拟定节目单(定主持人,礼仪小姐)。

8.主持人编写串词。其他工作人员做好细节。

9.第一次彩排并召开会议。

10.发放邀请函,并附节目单。

11.第二次彩排(带装彩排)。

12.布置场地。

13.正式演出。

八. 附表(经费明细)

九. 附表(各干部具体负责)

十. 附表(节目单)

十一. 附表(活动总结)

级财管3-4班 10

九.附表(各干部具体负责)

4班

①各干部负责买东西,请嘉宾来表演。

②大家一起定节目单,细节(各方面困难等)主持人参会。③解决道具,背景音乐,话筒等。

④正式演出前的准备。

十.附表(节目单)

4班

1..校园华尔兹王纯,王蕾等。

2.歌舞杨亚琴,向纷纷等。

3.歌曲向春洁,余丽芳。

4.舞蹈热孜亚。

5.歌曲高天宇,高飞等。

6.歌曲李磊,杨简。

青春的故事策划书 篇4

团总支组织部

数学与计算机科学学院团总支组织部

2010年4月18日

关于“中国红·青春中国心”——走进大学

数学与计算机科学学院分场活动方案

一、活动主题:讲故事——青春的故事

二、活动目的及意义:青春是一朵永不凋谢的花,青春是一本回味无穷的书,青春她充满希望和幻想,青春是一种力量,青春更是一种自信。当我们不在青春时,她就变成了一种美好的回忆,静静地滑脱生命的轨迹,正如桌上的刻痕,从今年到明年,一年又一年,记录了喜怒哀乐,印证了悲欢离合,留下了我们成长的痕迹。可是当我们正青春的时候,我们应该骄傲,应该喝彩,应该激情澎湃,用我们的青春来丰富我们人生,用我们的青春来创造美好的未来。

三、活动形式:

我们邀请本院的老中青教师代表与主持人、同学们一起以座谈会的形式开展,我们以不同的时代背景,谈谈老师们在各个时代的人生理想和学习经验,然后与同学们之间互动交流,通过座谈会老师们的深刻讲述,给同学们带来启发,指明人生的方向。

四、活动时间:4月27日下午:2:30—4:30

五、活动地点:经贸园

六、活动前期准备:

1、主持人的选定,提前收集好材料

2、老中青教师代表的名单确认,并提前通知,做好准备

3、宣传展板内容的设计和制作,主题鲜明,颜色与场地颜色搭配(4月20日确定好内容,4月21日做好展板)

4、4月24日和25日做好场地的清洁,特别是瓷砖

5、提前借好条凳,在4月23日之前办好手续

6、提前借好座谈会的桌子和椅子,一张桌子和四个椅子

7、收集老中青教师代表的一些生活和教学照片,做成相册供大家学习、观赏

七、活动过程:

1、从他们的不同的时代背景由主持人引出话题,然后介绍嘉宾

2、由主持人引导谈话话题,由嘉宾分别谈论他们的人生理想和学习经验,以及我们学生应该怎么把握自己的人生方向

3、通过老师们和主持人之间的谈话,学生们提出问题,与老师进

行现场交流,学习经验

4、由主持人作总结,并感谢老师们的到来,给学生们带去丰富的经验

八、活动现场布置:

说明:

1、椭圆代表桌子、菱形代表主持人和嘉宾、四角星代表展板

2、观众区组织50名学生,40名学生坐条凳,10名学生零星的站着,制造一种和谐的气氛

3、展板起宣传作用,同时也作为座谈会的背景和座谈会的题

4、考虑到记者同志的摄像问题,我们选择了这个场地,记者

可从不同方位摄像,都能取到很好的镜头,而且四个方向的树木种类不一样,景色不一样

5、由于这个地点的自然条件优越,不必做过多的布置,只需

把周围的清洁做好,特别是瓷砖擦干净

6、在桌子上摆放一点花,还有四个茶杯

九、活动结束后:

1、收拾会场、归还物品(条凳、桌子、椅子、展板)

十、嘉宾简要介绍:

査中伟:男,教授,同时担任重庆市数学会理事,担任的课程有:

《概率论与数理统计》、《常微分方程》、《数学物理方法》,曾获得:2004年获重庆市优秀教师;获学校教学优秀教师。2004年获学校第二届优秀教学成果特等奖(集体)。2005年被学院评为“以评促建工作优秀个人”.主持并参与科研项目十五项,发表论文26篇。

杨贤仆:女,副教授,万州区人大代表,担任课程有:《高等代数》、《线性代数》,曾获得:2003年获学院“师德标兵”、2006年获学校教师讲课比赛理科组一等奖、2006年获校“最受学生爱戴的老师”。发表论文5篇。在教学过程中,已形成三大特色:

1、以人为本,因材施教;

2、精心设计教学内容,着力优化教学过程;

3、注重学生辩证思维能力的培养。方刚:男,副教授,99年毕业留校,当团总支书记,2006年进修

研究生已毕业,目前担任教师,担任课程有:《计算机网络》、《思想品德修养》、《就业指导》、《计算机文化基础》,曾获得:2002年7月评为优秀共产党员、2004年被评为“学生思想政治教育工作创新先进个人”、2005年被学院评为“以评促建工作优秀个人”、2005年度学校“优秀学生工作者”、2006年被重庆市教委评为“优秀政治辅导员”,进修情况:2006—电子科技大学在读硕士研究生。

十一、活动具体过程:

开场篇:

讲故事篇:

第一个时间段:新中国成立后两位老师作为青年人的故事

第二个阶段:两位老师成为教师后对自己学生那代的年轻人的看法 第三个阶段:改革开放后的大学生的想法,以及当从大学生转换成一位教师,这位教师对自己学生的看法

互动篇:

观众提问 嘉宾老师提问

结尾篇:

背景音乐:光阴的故事(开场和结尾)每个老师讲述故事的时候放一个背景音乐

数学与计算机科学学院

团总支组织部

狂欢青春活动策划书 篇5

活动主题:狂欢青春,喜迎未来

活动目的:为进一步推进教学信息中心的蓬勃发展,丰富教学信息中心的文化,活跃学习氛围,给各个部门成员一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我们教信是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接以后工作,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们教信的孩子们将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

活动名称:

教学信息中心狂欢夜

活动时间:2013年5月17日(可变动)

活动地点:3阶1

活动计划:

a、节目组 第一负责人:待定

第二负责人 待定

1、负责收集节目,包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等,于5月16日报名结束。

2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练)。

3、负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至待定人员。

b、娱乐组 第一负责人:待定

第二负责人: 待定

1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在5月16日之前由班委进行审核。(例如:游戏

1、循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

游戏

2、官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

游戏

3、顶气球:

道具 一个大气球、一根绳子

人数 两方,各二到四人为宜

玩法 两方互顶气球过线,只许用头,落地者输

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是全员参加。)

2、责游戏的道具准备。

c、人员组

1、文艺节目主持人:待定。负责节目的衔接与串连。

2、娱乐游戏主持人:待定。负责节目的衔接与串连。

3、裁判:待定

4、奖品设计: 待定

5、音乐负责人:待定

(二)活动进行阶段

a1、主持人开场白:

2、文艺表演与娱乐游戏的进行。

3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。

4、献给同学两份惊喜礼物。

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、四位主持人至闭幕词。

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

(三)后期阶段

1、待定人员负责将照片以及视频上传至班级qq群。

2、每一个寝室写一篇狂欢晚会感受,并交给主席团。

人事安排:

活动场景布置;待定人员 5月17日下午2点(暂定)

摄像与拍照:待定

活动期间纪律:由秘书部和编辑部维持

活动结束卫生:待定

注意 :必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由部长带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动。

活动预算:待定

活动经费来源:教务处申请

注:活动的整个阶段,总如有疑问,请联系策划人王盼。

联系方式:***

秘书部

“歌舞青春迎新晚会”策划书 篇6

“ 歌 舞 青 春 ” 20××级 迎 新 晚 会

策 划 书

二○××年××月

目录

一、晚会主题及名称...................................××

二、晚会目标.........................................××

三、晚会时间.........................................××

四、晚会地点.........................................××

五、晚会主办、承办、协办单位..........................××

六、晚会相关准备事项及流程............................××

七、晚会人事安排.....................................××

八、经费预算.........................................××

九、节目应急方案.....................................××

附件.................................................××

一、晚会主题及名称

“歌舞青春”20××级迎新晚会

二、晚会目标

为了弘扬校园文化,加强院风建设,使大一新同学能够更快地适应大学生活,我院特为2009级新生举行迎新晚会,希望他们能在以后的日子里谱写出属于自己的魅力青春篇章。

三、晚会时间:20××年××月×日 晚××:××

四、晚会地点: 衣锦操场

五、晚会主办、承办、协办单位

主办:天目学院学工部

承办:天目学院分团委、学生会、大学生艺术团 鸣谢:赞助商

六、晚会相关准备事项及流程

(一)前期准备

1、××月节目征集、排练 ××月上旬节目挑选、初审

××月下旬节目最终审核、确定节目单 ××月××日××:××初次彩排(操场)××月××日××:××第二次彩排(操场)××月××日××:××正式演出

2、节目单制作与发行;邀请函制作与发行

3、表演服装和道具等准备、经费筹集

4、礼仪和后勤

(二)场地准备

1、舞美(背景)和舞台设计

2、领导席、嘉宾席布置

3、观众席布置

4、音响、吊灯、地灯、乐器、盆景的联系、搬运和摆放

5、操场借用

(三)晚会现场(流程)

1、观众入场完毕、会场一切准备工作就绪(具体时间××:××)

2、主持人致开幕词、介绍领导及嘉宾(具体时间:××:××)

3、领导致辞

4、节目表演

5、闭幕

6、观众退场(工作人员留下)

(四)后期工作

1、清场工作

2、晚会总体经费统计

3、后期宣传报道及总结工作

七、晚会人事安排

(一)晚会筹备组

顾问:××× ××× ××× 总策划:××× 策划:××× 艺术总监:××× 总协调:××× 协调:××× ×××

主持人:××× ××× ××× ×××

(二)晚会工作人员分工

1、分团委书记团 负责人:×××(联系电话:×××)(1)把握整台晚会的进行效果——全程

(2)邀请领导、嘉宾、演员上台合影留念——晚会结束后

2、分团委办公室 负责人:×××(联系电话:×××)(1)领导、嘉宾的邀请、确认 邀请——晚会前4天;确认——晚会当天上午(2)到艺术团领取邀请函并发放——晚会前6天

(3)领导席的准备和布置(桌椅、席位牌、桌布、水果、水果盘、矿泉水、餐巾纸、一次性杯等)

准备——前1天;布置---晚会当天下午(4)领导发言稿、主持稿的编写---晚会前1星期(5)向主持人报送到场领导及嘉宾---晚会开场前10分钟(6)领导讲话台的借用、归还(7)分团委人员签到表的制作

3、分团委宣传部 负责人:×××(联系电话:×××)(1)前期宣传工作(制作海报、挂横幅等)——晚会前1星期

后期的报道总结(学校网站上的文章)——晚会第2天(2)晚会学生组摄影人员的安排、照片的制作——全程(3)晚会结束领导、嘉宾、演员的合影

4、分团委组织部 负责人:×××(联系电话:×××)

(1)到艺术团拿节目单,确定节目联系负责人,节目催台工作(包括第二次彩排)——彩排前2天

(2)演员休息室的借用和演出服装品保管、清点

教室借用——晚会前2天;服装保管、清点——晚会期间及结束

(3)分团委工作人员的签到和工作证(晚会秩序维护者)的发放——晚会前1个小时

5、分团委青年志愿者服务部 负责人:×××(联系电话:×××)(1)负责各节目组搬运道具,物品(领导发言台、台花)—晚会前、后(2)会场观众座位安排---晚会前1天

(3)话筒收发、喷雾、烟花、泡泡机、礼炮、灯光等——晚会期间(4)帮助评委计分,递送(主持人)比赛结果——现场(5)会场清理(和学生会相关部门)——晚会结束

6、学生社团工作部 负责人:×××(联系电话:×××)(1)晚会操场借用——晚会前一星期(2)现场气氛道具(荧光棒等)的购买与发放

购买——晚会前三天;发放——晚会前半小时(3)嘉宾席安排(摆设在领导席后面,70条椅子)

椅子租借——晚会前1天;嘉宾席摆设——晚会当天下午(4)整场晚会秩序维护(机动组人员15人)——全程

台后2名;四个出口4人;领导席两旁各1人;观众席8人(5)安全保障确定(保卫处)——晚会前4天

7、大学生艺术团 负责人:×××(联系电话:×××)

(1)节目的审核、选定——晚会前2星期;邀请函、节目单制作——晚会前1星期(2)礼仪小姐(领导、嘉宾接待)——晚会期间

主持人联系工作——晚会前1星期;彩排工作

(3)演员服装租用——晚会前2星期;化妆——晚会当天下午

(4)音响、吊灯、地灯、乐器的租借和摆放——晚会前1星期;搬运和摆放---晚会前1天

(5)舞台布置(舞台搭建、舞美、盆景租借及摆放)——晚会当天上午(6)节目音乐带的安排,包括开幕曲、闭幕曲

音乐带制作——晚会前3天;监制——晚会期间(7)赞助商邀请、安排——晚会前三天

(8)晚会外请摄影人员安排、DV制作——晚会前4天(9)晚会总结——晚会后1星期内

(10)晚会总体经费额的统计——晚会结束3天内

8、天目之声 负责人:×××(联系电话:×××)学院广播站的宣传——晚会前1星期;晚会结束后2天

9、学生会 负责人: ×××(联系电话:×××)(1)经费筹措,拉赞助(外联部)——晚会前2星期

(2)负责学生会工作人员的签到和工作证的发放——晚会前半小时(3)搬运舞台道具(7男3女)——晚会期间(4)清场工作(和分团委青部合作)——晚会结束(5)电茶壶、热水瓶借用;倒茶服务工作

注:学生会工作人员数15男5女

八、经费预算

(一)宣传海报(联建、衣锦、教学楼电梯口)------------×××元

(二)横幅(西大楼、联建、操场、新校区)--------------×××元

(三)舞台背景设计、舞台搭建-----------------------×××元

(四)节目单、邀请函-×××元

(五)DV、照片制作--×××元

(六)领导、嘉宾席位牌------------------------------×××元

(七)演员、主持人服装租用-------------------------×××元

(八)演员、主持人、礼仪化妆------------------------×××元

(九)水果(盘)、矿泉水、盒饭等服务品--------------×××元

(十)签到表---------×××元

(十一)盆景、鲜花、领导胸花------------------------×××元

(十二)荧光棒-------×××元

总 计----------------×××元

九、节目应急方案

(一)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(二)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

附件:

1、晚会通知

2、晚会节目单

天目学院分团委

青春榜样活动策划书 篇7

青春榜样经验交流会

2011主办方:光电团委年11月

活动背景

光电学院积极响应校团委关于开展“学党史·知党情·跟党走”主题教育实践活动的通知,统一部署,积极引导,开展了一系列主题教育。

活动主题

我们的青春,我们的荣耀

活动目的为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选树一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。

活动时间及地点

座谈会于月日晚6:30分土木报告厅

活动对象

光电学院全体学生

活动流程

【一】资料收集和榜样选拔

1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。

2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。

3.于日前,收齐电子版,纸质自荐表。

4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。

5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。

6.就拟定人选进行材料公示,组织网络投票。

7.采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。

8.确定榜样人选。

【二】座谈会

会前准备

1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金.2.联系和确定嘉宾人选,准备送发请涵.3.提前联系好各学长,请各学长提供个人事迹材料、照片,并提前

告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及PPT的制作。

4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。

(宣传部)

5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频,幻灯片.(科技部)

6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参

与此次活动。(组织部)

7.确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备

好水及水杯等。提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维持秩序.(全体委员)

8.选定四名主持人,并提前写好主持词.9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)座谈会流程

1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。

2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。

3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)

4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。

5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。)

7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)

8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束。所需物品及预算

两台相机---------团委提供,或同学借用

桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处

矿泉水---------(嘉宾人数)

奖品--------(榜样人数)赞助

证书-------向学院申请

场地-------土木报告厅 300元

共计:

应急预案

1.为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学

长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作。

2.活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑

青春风采大赛策划书 篇8

一、活动主题:

青春风采大赛

二、活动背景:

作为新时代的主人,大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力,同时为进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,增添其各方面的人文素养,同时抓住中国共青团成立90周年,校团委将于3月——12月举办电子科技大学20xx年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机,为崭新的大学生活描下绚烂的一笔,我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛,正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。

三、活动目的:

1.增强学校的人文气息,丰富同学们的课余生活,给同学们创造一个展示个人风采的机会;

2.挖掘人才,展现当代大学生的时代风貌,为广大青年学生搭建一个施展才华的发展平台,充分展示我校广大学生分发进取、健康向上、活力动感的青春面貌;

3.进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。

四、主办单位:

电子科技大学校团委

五、承办单位:

电子工程学院学生会

六、参赛对象:

电子科技大学所有同学

七、大赛时间:

初赛:

复赛:

决赛:

八、大赛地点:

初赛:

复赛:

决赛:

九、报名时间:

十、大赛内容及形式

1.大赛分为初赛和决赛,以跃动的年华为主题,表现当代大学生的丰富才艺,穿插奋斗的青春及浮动的`暗香展现当代大学生青春朝气的活动。

2.才艺类型不限,要求内容积极健康。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一、比赛要求

1.服装,道具,音乐由选手自己准备,音乐需提前交予主办方。

2.着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己节目种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

十二、比赛赛制

1. 大赛分为三个场次:“跃动的年华”、“奋斗的青春”、“浮动的暗香”,彼此独立,可供不同意向的同学参与;

2. “跃动的年华”为舞台表演形式,分为三轮进行。第一轮为主题表演,第二轮为即兴表演,第三轮为自由展示,每轮淘汰若干名选手;

3. “跃动的年华”由评委与大众评审团共同参与打分与投票,最终按分数高低评出一、二、三等奖各一名,按票数多少评出最受欢迎奖一名;

【灿烂的青春】活动策划书 篇9

策划者:郑梦鹤,外联部干事

成书日期:2012年3月4日

一. 前言

1.简介: 这次活动的主题是“灿烂的青春”。主要由四个部分即四个分主题组成。第一个部分是放飞青春:

放风筝大赛。第二个部分是歌唱青春:卡拉OK大赛。第三个部分是关爱青春:跳蚤市场义卖活动。旨在让同学们明白青春的美好,理想的方向,生活的意义。第四个部分是友谊青春:拔河比赛。

2.参与对象:南京艺术学院校级学生会。

3.组织部门:南京艺术学院校级学生会

二. 活动背景及目的本次活动的举办时间为下半学年。此时大一新生已经入校了一学期。面对新鲜而又陌生的大学生活已经有了一些了解。但是也许会在突然放松的大学生活中迷失自我。找不到目标。此次活动可以促使他们重新大学生活,从而更好的融入大学生活,准确找到自己的定位,迎接新的挑战。而大二大三的同学则可以借此机会重新思考自己真正想要的是什么,在过去的时间里自己错过了什么,今后的路该怎么走,三. 活动实施详案

(一)放飞青春:放风筝大赛

1.活动意义:风筝象征着理想。在实现理想的过程中,我们需要稳健的步伐(风筝在放飞过程中需要平稳的飞行),独立的思想及自我解决问题的能力(不与其他的风筝线缠绕),自由中含着服从管理的服从力(风筝可以自由飞翔,但仍需要线的牵引。)同时使同学们在活动中增强自己的动手能力,创造力,想象力。

2.比赛规则:A.风筝分为自制及商店购买两种。其中,自制的风筝按照其制作的优良给予附加分,最高不超过十分。

B.两位同学为一组。选手在规定区域进行比赛,不得越界。且在比赛途中不得换人。

C.十分钟内将风筝放飞离地面五米算初步成功。

D.在空中放飞时无缠线绕线无坠落则算完成比赛。

4.评分标准:风筝制作工艺为20分,自制有附加分,最高不超过十分。

风筝放飞速度为五十分。

风筝放飞过程及收回为三十分。

4.奖励办法:一等奖两组,二等奖三组,三等奖四组。

5.6.比赛地点:人文学院门前操场。

(二)歌唱青春:卡拉OK大赛

1.活动意义:张扬个性,表达自我,释放激情。创建音乐交流平台,丰富文化生活,活跃同学间氛围。提供给喜欢音乐、热爱音乐的朋友一个展示真我的舞台。

2.前期宣传与后期整合:同上。.评分标准:①音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品的内涵(2分),②演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力(2分),③台风端正,表达流畅自然(2分),④精神饱满,服装整洁,仪态大方(2分),⑤现场气氛的驾驭能力强,能随机应变,调动观众的情绪,观众的支持率高(2分);

(每场比赛八名评委,评分采取10分制,去掉最高分和最低分,然后计算平均分为选手的最后得分。)

4.比赛分为初赛及决赛。决赛入围者控制在二十人左右。

5.奖励办法:一等奖两人,二等奖三人,三等奖四人。

6.资源需要:同上。

(三)关爱青春:跳蚤市场义卖活动

1.活动意义:在奉献爱心,给予社会上需要帮助的人以援助的同时可以锻炼同学们的组织能力,语言表达

能力。能够使同学们将废物利用,创造它们新的价值。培养勤俭节约的思想。同时可以锻炼同学们的创业能力。

2.前期宣传与后期整合:同上。

3.活动内容:同学们将自己不需要的东西拿出来进行义卖,赚到的钱则捐赠给需要帮助的人。

(四)友谊青春:拔河比赛

1.活动意义:可以培养一个团队之间的作战能力,为团队荣誉勇敢的奋战,不到最后一刻绝对不放弃的精神。增强集体凝聚力及协作能力。丰富大学生的校园生活,增强同学之间的相互了解。2.前期宣传与后期整合:同上。

3.参赛要求:

①以班级为单位组成各参赛队伍

②每班限报一队每队共20人,男生×人,女生×人,并任命一名队长。

③参赛队员必须是本班学生,期于人不得参加

4.人力资源需要:

工作人员四人。

5.奖励办法:比赛出第一名第二名第三名。

6.比赛地点:人文学院门前操场。四. 注意问题

1.2.3.4.要注意控制参赛的人数,不宜过多。要储存每个选手的联系资料,确保通知到位。在活动开始前要检查预备工作是否已经完成。比如媒体机械是否正常运转,评委席是否布置到位等等,不要冷场。要注意现场调剂。

五.活动负责人

1.主席团负责整体的活动统筹,掌握大致方向。

2.宣传部负责活动的前期宣传,现场拍摄。

3.文娱部负责主持人的选择及现场活动的布置。

4.生活部负责现场的秩序维护。

青春与安全同行策划书 2 篇10

一、活动主题

青春与安全同行

二、活动目的(1)提高同学安全意识;

(2)丰富同学的课余生活;

(3)掌握安全防范知识,加强自我安全保护意识;

(4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人。

三、活动对象

11计辅(2)班全体同学

四、活动时间及地点

2012年11月25日(星期日)晚5:30——7:00A00

4五、活动安排

(一)前期准备

1、召开班委会议,讨论活动方案

班级接到活动通知后,班委就活动相关问题进行讨论,讨论产生了活动的主题及活动方案。

2、活动相关负责人

主持人:卢伟 谢蓉蓉

策划小组:卢伟

宣传小组:张丽娟 伍梦铻 张翼

纪律小组:魏志远 徐浩

材料收集及整理:卢伟 谢蓉蓉 张丽娟 伍梦铻

(二)活动流程1.在活动开展之前布置教室,完成宣传黑板报。

2.主持人对此活动进行说明并介绍。

3.宣传安全的重要性和必要性。

4.根据我班宿舍在校位置,介绍具体的逃生措施与方案。

5.主持人进行提问,与台下同学进行互动。(答对进行奖励)

6.主持人对本次活动作总结。

六、活动经费

相关材料打印:5元

活动奖品: 35元

总计:40元

七、活动注意事项

1.注意积极与台下同学互动,防止冷场。2.同学须在活动前10分钟到活动地点。

3.活动过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

4.学生到场后,依次入座,维持会场纪律。

11级计辅二班2012年11月20

上一篇:工会委员会工作总结及工作计划下一篇:高考英语阅读理解答案