历史知识竞赛决赛题目（精选9篇）
1、坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治_____等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风
A.享乐主义B.消极腐败C.慵懒散奢
2、_____关系党的生死存亡
A.坚持原则B.人心向背
C.注重学习
3、不断提高党的领导水平和执政水平、提高_____能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题
A.防范风险B.拒腐防变和抵御风险
C.拒腐防变
4、我们党的最大政治优势是_____，党执政后的最大危险是脱离群众
A.密切联系群众B.加强作风建设C.反对“四风”
5、党在任何时候都把_____放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上
A.重视学习B.群众利益
C.党员权利和义务
6、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分调动最广大人民的_____
A.积极性、主动性、创造性
B.主动性、参与性、创造性C.积极性
7、被习近平成为共产党人精神上的“钙”的是_____
A.理想信念B.群众观念C.廉洁意识
8、中央决定用一年左右时间，在全党_____开展党的群众路线教育实践活动
A.自上而下分批
B.自下而上分批C.一同开展
9、教育实践活动要以_____的勇气和态度查找问题、剖析原因
A.高度负责B.敢于亮短揭丑
C.严谨细致
10、中央决定用一年左右时间，在全党_____开展党的群众路线教育实践活动
A.漂浮
B.慵懒散C.不实、不正、不廉
11、毛泽东指出“我们同国民党的根本区别”是有无（）。
A.群众观点B.群众路线
C.深入群众的作风
12、加强作风建设的核心是（）
A.建立健全保障作风的制度B.保持党同人民群众的血肉联系
C.加强对权力的约束监督
13、首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是（）
A.《关于领导方法的若干问题》B.《论党》
C.《八大修改党章的报告》
14、各级领导干部既是教育实践活动组织者、推进者、监督者，更是活动___ __。
A.评判者 B.参与者 C.设计者
15、作风问题具有__ ___，必须经常抓、长期抓。
A.反复性和顽固性 B.隐蔽性和复杂性 C.反复性和复杂性
16、开展教育实践活动，要把___ __作为第一位的任务。
A.学习宣传、舆论引导 B.教育党员、影响群众
C.学习教育、思想理论武装
17、教育实践活动坚持___，广泛听取群众意见。
A.开门搞活动 B.党内搞活动 C.闭门搞活动
18、开展教育实践活动，要把学习教育、思想理论武装作为（）
A.第一位的任务B.领导干部的任务C.县以上干部的任务
19、要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、注重预防和（）
A.严惩不贷B.防治为主C.惩防并举
20、——是实践党的群众路线的具体途径和有效方式
A.勤政B.为民C.清廉D.务实
多选题
21、群众路线教育实践活动总要求中的“治治病”，就是要（ABC）。
A.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒
B.对作风方面问题严重的进行查处
C.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理
D.对脱离群众、缺乏群众立场观点的不合格党员及时处理
22、下列符合《中央政治局改进工作作风、密切联系群众的八项规定》内容的表述是（ABCD）。
A.精简会议活动，切实改进会风
B.改进调查研究，切忌走过场、搞形式主义
C.改进警卫工作减少交通管制，一般不封路、不清场闭馆
D.厉行节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定
23、下列选自十八大以来习近平同志讲话中名言的有（ABD）。
A.实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
B.鞋子合不合脚，自己穿了才知道，一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。
C.一个政权也好，一个政党也好，其前途与命运最终取决于人心向背，不能赢得最广大群众的支持，就必然垮台。
D.要坚持‚老虎、‚苍蝇一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。
24、中共中央政治局会议强调，要切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开（AB）的会。
A、泛泛部署工作
B、提要求
C、各类庆祝、纪念、表彰、博览、研讨
D、没有重要性
25、“中国梦”有哪些时代特征？（ABCD）
A综合国力进一步跃升的“实力特征”
B社会和谐进一步提升的“幸福特征”
C中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”
D促进人全面发展的“价值特征”
26.2013年1月7日全国政法工作电视电话会议上提出要抓好“三大建设”，是指（ABC）：
A.平安建设 B.法治建设
C.队伍建设 D.机制建设
27.2013年1月7日全国政法工作电视电话会议上提出要着力提升“五个能力”，是指（ABCDE）：
A、做好新形势下群众工作能力
B、维护社会公平正义能力
C、新媒体时代社会沟通能力
D、科技信息化应用能力
E、政法队伍拒腐防变能力
28.2013年1月7日全国政法工作电视电话会议上提出，要全面加强政法机关领导班子建设和思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，打造一支（ABCD）的高素质政法队伍。
A.忠诚可靠 B.执法为民
C.务实进取 D.公正廉洁
29.在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众__ABCD________，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。
A 自我管理
B 自我服务
C 自我教育
D 自我监督
30.党的十八大报告提出，要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，以____ABCD___为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。
A 扩大有序参与
B 推进信息公开
C 加强议事协商
D 强化权力监督
31.党的十八大报告指出，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，决不允许______ABD____。
A 以言代法
B 以权压法
C 草率立法
D 徇私枉法
32.坚持用制度管权管事管人，保障人民___ABCD____，是权力正确运行的重要保证。
A 知情权
B 参与权
C 表达权
D 监督权
33.党的十八大报告指出：深化行政体制改革，推动政府职能向_____ABD_____转变。
A 创造良好发展环境
B 提供优质公共服务
C 全面实现党政分开
D 维护社会公平正义
34.面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪些意识？__ABCD______
A 忧患意识
B 创新意识
C 宗旨意识
D 使命意识
35.党在任何时候都坚持__ABC___，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
A 权为民所用B 利为民所谋
C 情为民所系D 绩为民所创
判断题
1．群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。（对）
2．改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求，中央政治局全体同志要规范出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具。（对）
3．政治问题主要是对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题。（对）
4.党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（对）
5.判断一个政党的性质是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的阶级成分。（错）解析：主要应看它的理论和纲领。
6.十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是“建设美丽中国”。（对）
7.党的群众路线教育实践活动不分阶段、不搞转段，分为3个环节：学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。（对）
8.在第一批教育实践活动期间，参加第二批教育实践活动的单位和党员干部要静候通知，随时准备开展活动。（错）
解析：不要等待观望，要及早准备，该改的马上改，该做的马上做，同时，参照中央和省委的方案认真研究谋划，做好教育实践活动各项准备工作。
9.农村群众工作的难点是农村社会综合改革问题，重点是不断提高农民收入水平。（错）解析：重点难点对调一下。
10、2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。（对）
11.2013年1月7日全国政法工作电视电话会议上提出，政法机关必须牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。（对）
12、领导不是自封的，要看群众承认不承认，批准不批准。（对）
13.中国共产党执政，就是替人民当家做主，维护和实现最广大人民的根本利益。（错）解析：本来就是人民当家做主，不能替
14.马克思主义的政治观点中，第一位的是群众观点。（对）
15.第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会,习近平8次提到了中国梦。（错）
1. 有标题
知识竞赛课的标题实际上就确定了这课所涉及的范围，看了标题学生就应该明白这是关于书本上的哪一节课或者是哪一个单元，心中就大体有数，待会寻找答案的时候知道到哪儿去找。那么学生一看“大话三国”就能想到，既然大话，那肯定不管课内课外，历史还是故事，过去还是现在，只要跟三国沾边就行。所以，历史教师在设计这样课的时候题目首先要取得好。标题也涉及导入，导入的形式多样，教师可以自选，这一课我用了电视剧《三国》中的主题曲进行导入。
2. 有规则
知识竞赛课上首先要向学生展示知识竞赛的规则，所以我做的第二张幻灯就是介绍本课的规则，有点类似于游戏规则，学生一看，有点意思，他的学习兴趣就来了。在“大话三国”中我设计的规则是这样的：在本课学习中，我们将以分组竞赛的形式来学习，看一看哪组同学综合能力最强?规则:以组为单位，共分四个小组，基础题每回答一轮题目答对加10分，答错不加分也不扣分。抢答题部分每题10分，答对加10分，答错扣10分。通过规则介绍，我把学生分组，按照平时学生的座位分为四组，平时一组的同学比较熟悉，讨论问题的时候比较容易展开，这样的组别比临时组合的组更具有团队精神和凝聚力，给后面的竞赛创造了更好的氛围。根据规则，展示得分表格，用来记载每组的分数结果。
3. 基础题的设置
基础题来源于课本，是必须掌握的历史知识，从理论上来说，这部分内容其实只占这一课或者这一单元的一小部分，是知识目标。根据课题的范围不同，题目涉及的也不同，属于必答题部分。基础题的题型可以选择多样化，填空、选择、连线、填表等，这些是相对而言较简单的题型，学生也容易上手，有利于提高学生的自信心。
4. 能力提高题
能力提高题在基础题上更进一步，略带难度，通过组员合作基本能完成，有力地提高了学生的各方面能力。可以根据题目涉及的范围放入必答题还是抢答题。这课我设置了这样几道能力题放入必答题部分：
(1)三国英雄篇。把三国时期的历史人物图片展示给学生，让学生回答名字。主要是增强历史人物的直观性，指定组别回答，共放了三轮12个人物画像，有的选自历史课本，有的选自小说《三国演义》，有的选自电视剧《三国》。
(2)诗词篇。在这里把历史知识与语文知识结合在一起，将评价三国时期人物的诗词或三国时期人物所作诗句拿来让学生回答相关问题，拓展知识面，提高学生文学修养，共设计了12篇诗词题目，共三轮。
(3)讨论篇。把历史知识上升到能力提高，综合讨论、合作、总结、比较等各方面能力。本课中我共设计了四个问题分组讨论，然后由学生推荐一个同学回答，回答得不好的话本组其他同学可以补充完成，这样既增强了同学们的合作精神，又提高了学生综合能力。
(4)历史遗迹篇。这里将历史知识与现实接轨的一个切入点。通过今天仍然保留的历史遗迹增强学生的直观认识，加深对历史知识的理解。同时也增强了学生对祖国大好河山的向往赞美之情。共选取了8幅图片，共两轮。
5.课外抢答题
(1)成语典故篇。这里也是语文学科整合到历史学科的一个切入点。我在这里把它设计为一个自由发挥题，任意回答，答对且不与前面人重复即可为本组加分，因此学生积极性很高，讨论热烈、气氛很好。
(2)改错篇。把三国鼎立的示意图(地图)展示给学生，对里面有关的内容做一些错误的改动，让学生寻找出错误的地方并改动，主要考查学生的观察能力、读图能力和细心程度。
(3)谜语篇。这部分内容主要是为了提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，给学生一个自我才华展示的机会。
(4)动手篇。在这里主要体现学生动手能力。我提供了两个方案，一是设计一个官渡之战赤壁之战比较图，二是设计一个简单的三国鼎立的示意图，请学生抢答后上黑板来画。
姜建初指出，开展规范司法行为专项整治，既是检察机关贯彻落实十八届四中全会精神和中央对司法工作指示要求的实际行动，又是顺应人民群众对规范司法要求期的重要举措，也是解决检察机关存在的司法不严、不公、不廉等突出待问题的迫切需要。姜建初强调，全国检察机关规范司法行为专项整治工作已经进入了整改落实阶段，铁检机关要明确整改的突出问题，着力解决执法不严、司法不公、为检不廉等影响检察机关司法公信力的突出问题；要以落实“八项禁令”为重心，以此带动整个司法不规范问题的整改落实；要强化监督问责，形成上下联动、层层传导的整改压力，确保整改落实阶段的任务得以圆满完成。
据悉，整个知识竞赛活动从8月下旬开始，分为初赛和决赛两个阶段，全国18个铁检分院分别派出代表队参加北部、中部、南部三个片区的初赛，哈尔滨、沈阳、郑州、上海、南宁和广州分院等6支代表队脱颖而出，晋级本次决赛。经过紧张激烈的角逐，最终广州铁路运输分院代表队获得团体第一名，南宁、沈阳铁检分院代表队分别获得团体第二名，郑州、上海、哈尔滨铁检分院代表队分别获得团体第三名，6名选手获得优秀选手奖。（文/陈宝）
附：附加题库可能会与之前题库有重复，请大家见谅。如果发现题目或者答案有问题，请及时与社联办公室联系。比赛开始后，所有题目及答案以题库为准。谢谢合作。决赛：
1）第一环节为选择题。
2）第二环节按照分值依次为选择、填空、简答题。
3）第三、四环节为随机出题（包括判断、选择、填空、简答）。<决赛流程> 一）由活动主持人进行宣布活动内容和要求
二）由每队阐述自己队的队名和口号
三）宣布活动开始
四）活动分为四个环节：必答题、选答题、风险题、一站到底（基础分100分）答题时选择、判断均举牌回答。
第一环节：必答题。每队必答10题，答题开始后第一个队伍回答问题，接着第二个队伍回答问题，依次进行，每次答题10秒。每题10分，答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效，无论结果正确与否都不计分。
第二环节：选答题。每队选择三次。队与队之间相互选题，从上一轮分数最低的一队开始，依次轮三次，每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别，分别为5分值题、10分值题、15分值题。所有题目分为三个板块。每道题答题时间为10秒钟。
计分标准：若选择本队答题则答对按题目分值加分，答错按题目分值扣分；若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分，本队扣除相应分数，答错按题目分值则被选队扣分，选题队伍加分。
第三环节 风险题。每队4道，题目及内容随机。从上一轮总分最低的队伍开始，按照分数，轮流作答，回答问题的队伍在主持人宣布题目前押分，有10，20，30三个分值，一人回答。属必答性质，答题时为10秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
第四环节：一站到底。题目及内容随机。按照队号从第一队开始依次作答，每个队伍出一个人回答问题，全部队伍轮流作答，回答错误这个人淘汰，本题作废，下一队继续作答，本队出另一个人回答，直到本队三个人全部答错，视为淘汰。最先淘汰的队伍不加分，其他按淘汰顺序依次加10，20，30，40，50分。
填空题
1、___________，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着完全新式的、以马克思主义为行动指南的、统一和唯一的中国工人阶级政党——中国共产党正式成立。答案：1921年 7月23日
2、中国共产党的产生是中国革命运动发展的必然结果，是马克思主义和______相结合的产物。答案：中国工人运动
3、在中国共产党创始人中，有两个人贡献特别突出，他们是_______。答案：陈独秀和李大钊
4、__________，中国共产党在上海成立中国劳动组合书记部，作为党公开领导工人运动的机关。答案：1921年8月
5、__________，中国共产党第二次全国代表大会在上海召开，第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民的革命斗争指明了方向和道路。答案：1922年7月
6、中国共产党第二次全国代表大会通过了党的第一个章程_________，对党员条件、党的各级组织和党的纪律作了具体规定，并明确阐释了党的民主集中制原则。
答案：《中国共产党章程》 7、1922年1月爆发的香港海员大罢工，标志着中国工人运动高潮的到来。1923年2月4日以武汉为中心的_____________的爆发，将全国第一次工人运动的高潮推向顶点。
答案：京汉铁路工人大罢工 8、1923年2月7日，军阀吴佩孚血腥镇压京汉铁路罢工工人，制造了骇人听闻的_________，京汉铁路总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和湖北全省工团联合会法律顾问、共产党员施洋等先后被杀害。答案：“二七惨案” 9、1923年6月，中国共产党在广州举行__________，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，建立革命统一战线。答案：第三次全国代表大会 10、1924年1月，中国国民党在广州举行第一次全国代表大会，大会宣言对三民主义作出新的解释，事实上确立了________的三大政策，奠定了国共合作的政治基础，标志着第一次国共合作正式形成。答案：联俄、联共、扶助农工
11、__________，一场以推翻帝国主义在华势力和北洋军阀为目标的革命运动席卷中国大地，人们通常把它称为“大革命”或“国民革命”。答案：1924年至1927年
12、_________，中国共产党第四次全国代表大会在上海召开，第一次提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。答案：1925年1月 13、1925年5月30日，上海学生及其他群众举行反帝游行，租界巡捕开枪镇压，制造了震惊中外的_______。答案：“五卅惨案” 14、1925年12月，毛泽东发表_____________一文，用马克思主义的阶级分析方法，全面分析了中国社会各阶级，指出了谁是中国革命的敌人、谁是中国革命的朋友。
答案：《中国社会各阶级的分析》 15、1926年9月，毛泽东发表《国民革命与农民运动》一文，指出：__________ 答案：“农民问题乃国民革命的中心问题”。16、1927年初，毛泽东到湖南湘潭、湘乡、长沙等地考察，撰写了___________，驳斥了党内对农民运动的种种责难，论述了进行农村革命的伟大意义。答案：《湖南农民运动考察报告》 17、1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。_________，汪精卫在武汉召开国民党中央常务委员会扩大会议，正式同共产党决裂，第一次国共合作全面破裂。答案：7月15日 18、1927年8月1日，中国共产党领导发动__________，打响了武装反抗国民党的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。答案：南昌起义 19、1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，毛泽东在会上提出“枪杆子里面出政权”的重要思想。这次会议史称“______”。答案：八七会议 20、1929年12月下旬，中国共产党红四军第九次代表大会通过了关于纠正党内的错误思想等决议案，成为中国共产党和红军建设的纲领性文件。这次会议史称_______。答案：古田会议21、1931年11月25日，中华苏维埃共和国临时中央政府发布通令，成立以朱德为主席，王稼祥、彭德怀为副主席的___________（简称中革军委），统一领导和指挥全国的红军。答案：中央革命军事委员会
22、________，中央苏区第五次反“围剿”失败，中央红军主力被迫实行战略转移，开始了二万五千里长征。答案：1934年10月 23、1935年9月，红二十五军与陕甘红军在陕西省_____会师，是红军长征第一支到达陕北的部队。答案：延平县 24、1935年8月1日，中国共产党驻共产国际代表团草拟了《为抗日救国告全体同胞书》，即_______，号召全国人民团结起来，停止内战，抗日救国。答案：《八一宣言》
25、1935年12月，中共中央在__________举行政治局扩大会议，确定了建立抗日民族统一战线的新策略。答案：陕北瓦窑堡26、1936年10月，红军三大主力在________地区会师，标志着中国工农红军长征胜利结束。答案：甘肃会宁27、1936年10月，中国工农红军________主力遵照中共中央命令，西渡黄河作战。11月上旬，根据中央决定过河部队改称西路军，开始了转战河西走廊的悲壮征程。答案：第四方面军28、1937年8月25日，中共中央军委发布中国工农红军改编为___________的命令，朱德任总司令，彭德怀任副总司令。答案：第四方面军
29、___________，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》；23日，蒋介石发表实际上承认中国共产党合法地位的谈话，标志着以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。答案：1937年9月22日 30、1937年10月，中国共产党同国民党达成协议，将南方___________的红军和红军游击队正式改编为国民革命军陆军新编第四军。答案：8省13个地区 31、1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德的会上发表了 ____________的讲话。答案：《为人民服务》
32、1938年9月29日，中国共产党扩大的____________在延安召开，确定党在抗日战争相持阶段的基本方针和任务，进一步确立了毛泽东在全党的领导地位。
答案：六届六中全会 33、1942年5月25日，________在山西省辽县十字岭对日战斗中壮烈殉国，他是抗战时期牺牲的中国共产党最高将领。答案：左权
34、中国共产党从抗战一开始就提出了一条广泛_________对日作战，实行人民战争的全面抗战路线。
答案：发动群众、武装群众，依靠群众 35、1940年8月，八路军总部对华北日军发动了一次大规模的以破袭敌人交通线为重要目标的进攻战役，参加部队有__________人，故称百团大战。此役，沉重地打击了敌军，激发了全国人民的抗战热情，进一步提高了共产党和八路军的威望。
答案：105个团约20万 36、1946年8月，毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中，提出了“__________” 的著名论断。
答案：一切反动派都是纸老虎 37、1923年6月在广州召开的党的第三次全国代表大会，决定共产党员以____身份加入国民党，实现国共合作 答案：个人 38、1935年12月，中共中央政治局在瓦窑堡召开扩大会议，确立____的基本策略。
答案：抗日民族统一战线
39、卢沟桥事变标志着日本蓄谋已久的全面侵华战争的爆发和中国____战争的开始。
答案：全国性抗日 40、1937年八路军在山西灵丘西南____附近取得的对日伏击战的胜利，击毙日军1000余人，击毁汽车100余辆，缴获了一批辎重和武器，有力地配合了正面战场的防御作战，打破了日军不可战胜的神话。答案：平型关
41、全国抗战开始后，中国共产党在洛川会议上提出抗日救国__________.答案：十大纲领
42、中央红军长征途中翻越的第一座大雪山是____ 答案： 夹金山
43、抗日战争时期，中国共产党领导的各抗日根据地实行的政权形式是______ 答案：.“三三制”政权
44、《义勇军进行曲》作为我国的国歌，是在抗日战争中诞生的，它的作曲者与填词者分别是________ 聂耳，田汉。45、1937年，八一三淞沪抗战爆发，国民党军第88师524团副团长_____率部在苏州河北岸的四行仓库，坚持四昼夜，打退日军数十次进攻。答案：谢晋元
46、“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？”是周恩来在____事变后对国民党蒋介石的控诉和回击。答案：.皖南
47、.中国抗日战争的起点和中国人民局部抗战开始的标志是______。答案：九一八事变
48、_____从组织上确立了党对军队的绝对领导，为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。答案：三湾改编
49、田汉、聂耳分别为电影_____作词谱曲的主题歌《义勇军进行曲》，成为广大群众久唱不衰的革命歌曲，后成为中华人民共和国国歌。答案：《风云儿女》
50、________标志着第一次国共合作正式建立。答案：国民党第一次全国代表大会的召开
51.徐悲鸿擅长画马，他在印度讲学时听到中国军队在湖北战场打了胜仗的消息，立刻创作了一幅名画，这幅名画叫_______-答案：奔马图
52.抗日战争胜利纪念日是____ 答案：9月3日
53.抗日战争期间，_______在制碱方面有重大成就,这种制碱方法叫_______ 答案：侯德榜 联合制碱法(或侯氏制碱法)。
54.第二次世界大战的标志是_____________（时间和事件）答案：1939年9月1日，德国进攻波兰。
55、当年传唱于大江南北的《松花江上》为________(时间和事件)而写.答案：1931年9月18日 九一八事变。
55、东北抗日联军的主要领导人是________ 答案：杨靖宇、周保中、李兆麟 56、1936年西安事变后，经中共的努力和斗争，蒋介石被迫接受的条件是_______ 答案：停止内战，联共抗日
57、在___________中将毛泽东思想作为党的指导思想.答案：中国共产党第七次代表大会
简答题 1、1935年至1937年，日本侵华和中国国内先后有哪几次事变？ 1935年，华北事变。1936年，西安事变。1937年，七七事变和八一三事变。2、1937年7月7日，日本蓄意制造什么事件，标志了什么？ 卢沟桥事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争开始。
3、在陕西西安华清池旅游，可看到骊山上有一亭叫做“兵谏亭”。此亭为纪念哪两位将军？在此处何时又发生何事？
张学良，杨虎城。1936年12月12日，西安事变。
4、西安事变得以和平解决的根本原因是什么？ 中日民族矛盾日益上升，成为主要矛盾。
5、中共七大的主要内容有哪些？
通过的新党章规定把毛泽东思想作为党的指导思想；毛泽东作了《论联合政府》的报告；为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
6、西安事变和平解决的意义。
揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线的初步形成。
7、抗战初期日军的进攻特点及原因
特点：速战速决。原因：日本是发达的帝国主义国家，具有现代化的武器装备，其军事力量优于中国。
8、侵华日军的严重罪行有哪些？
第一，制造惨绝人寰的大屠杀；第二，疯狂掠夺中国的资源和财富；第三，强制推行奴化教育。
9、全面抗战路线的基本内容
一是进行人民战争，全民战争，二是坚决抗战，反对任何妥协、投降。10、1941年—1942年，抗日根据地出现了严重的困难局面，困难局面出现的原因是什么？
国民党的堵截封锁，日本对敌后抗日根据地的扫荡，严重的自然灾害。
11、抗战相持阶段到来后日本的侵华方针是什么？
重点进攻抗日根据地，对国民政府以政治诱降为主，军事打击为辅。
12、百团大战的时间、指挥人物、地点、战役重点。
1940年8月至12月，彭德怀、朱德，华北地区，以破袭正太铁路为重点。
13、抗日战争中中国胜利的战斗或战役以及指挥官。
平型关大捷、林彪，台儿庄战役、李宗仁，百团大战、彭德怀。
14、实际上台儿庄战役是所谓的“杂牌军”打胜日本精锐部队的，为什么会取胜呢？
充分利用民众与士兵的精神动力；李宗仁善于用人，指挥得当；日本军队自恃装备精良，轻敌以致孤军深入。
15、台儿庄战役胜利的重要意义。
说明了日军并不是不可战胜的；在政治上增强了全国军民抗战必胜的信心，鼓舞了抗日军队的士气；改变了国际上对中日战争前途的看法。
16、从北伐战争到抗日战争时期,国民政府所在地的迁移顺序 广州——武汉——南京——重庆
17、抗日战争时期,国共两党在抗战路线上的根本分歧是什么？ 要不要动员全民族一切力量。
18、日本对中国沦陷区野蛮的经济掠夺的实质是什么？ 为了取得资源,满足侵略战争的需要 19、1937年日本积极策划全面侵华战争的根本原因是什么? 为了摆脱本国内的经济危机 20、1942年初，中国政府派遣远征军到缅甸的直接目的是什么？ 为了确保滇缅公路的畅通
21、抗战初期，国民政府抗战比较积极的最主要原因是什么？ 日本的全面侵华危及国民政府的统治
22、新四军与八路军的全称是什么？
国民革命军第八路军，国民革命军新编第四军。
23、中共七大提出的党的政治路线是什么？
放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国
24、毛泽东在《论持久战》中提出的中国取得抗战最后胜利的根本途径是什么？ 发动全国人民，实行人民战争路线
25、“九·一八”事变后不到半年,东北三省全部沦入敌手的主要原因是什么？ 蒋介石主张采取不抵抗政策。
26、抗日战争进入相持阶段的原因是什么？
①日本侵略军战线太长 ②抗日根据地有力牵制敌军 ③中国人民抗日力量尚未充分发展
27、中国共产党“七大”的重要意义是什么？
①确立了毛泽东思想为党的指导思想 ③实现了全党空前的团结统一 ④为抗日战争和新民主主义革命的胜利作了重要准备
28、抗日战争相持阶段对日本产生了什么影响？
改变了侵华方针，重点进攻抗日根据地，对国民政府以政治诱降为主，军事打击为辅。
29、抗日战争相持阶段对中国国民党产生了什么影响？
国民党方面，1939年初，召开了五届五中全会，确定了消极抗日，积极反共的政策。
30、抗日战争相持阶段对中国国民党产生了什么影响？ 中共方面，积极抗日，对国民政府采取既团结又斗争的策略。
31、抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。
中国抗日战争是半个世纪前世界反法西斯战争的重要组成部分,中国抗日战场是反法西斯战争的主战场。
32、中国抗日战场对二战的贡献。
中国抗日战场不但打破了日本“北进”的战略,而且迟滞了日本“南进”的计划,有力地支援了苏联卫国战争和美英盟军对日作战,从而对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
33、抗日战争胜利的原因。
国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立；中共领导下的敌后根据地人民的抗战发挥了中流砥柱的作用；中国人民的抗战是正义的事业，必将获胜
34、抗日战争胜利的历史意义。
中国的抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族
。解放战争。捍卫了中国的国家主权和领土完整；促进了中华民族的觉醒；对世界各国夺取反法西斯战争的胜利产生了巨大影响。
35、第二次世界大战达到最大规模的标志是什么？
珍珠港事件的发生，太平洋战争爆发，美国宣布对日作战。
36、第二次世界大战中，欧洲有哪两个主要的法西斯国家?试概括它们内外政策的共同之处。
德国、意大利。对内：实行专制独裁，镇压人民革命；对外：积极推行侵略扩张政策。37、20世纪30年代英法面对德国法西斯的侵略采取了什么政策？这一政策对国际形势产生了什么影响？
绥靖政策 影响：
1、法西斯势力膨胀，军事工业迅速发展；2.许多国家成为牺牲品，被法西斯国家侵略兼并；3.绥靖政策同时使英法放松了警惕，导致二战开始后准备不足。
38、英法推行绥靖政策原因：
害怕战火蔓延本国；企图以此打击新生的苏维埃政权；经济危机之后，英法等势力受到明显影响，无力遏制德国；国际的反战情绪较大，追求和平的思想促使。
39、雅尔塔会议的三巨头分别是哪三位？哪三个国家？ 美国 罗斯福，英国 丘吉尔，苏联 斯大林。40、斯大林格勒战役的重要意义。
斯大林格勒战役是第二次世界大战苏德战争的转折点，该战役也是近代历史上最为致命的战役之一。是德国在第二次世界大战中的首次大规模战败。
41、斯大林格勒战役胜利的意义。
改变了苏德战场的形势；巩固并发展了世界反法西斯同盟；促使法西斯集团内部瓦解；推动了整个战争形势的转折。
42、雅尔塔会议的主要内容。
分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；战后成立联合国；苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战。
43、雅尔塔会议对苏联的影响。
取得了分区占领德国的权力；确定了有利于苏联的苏波边界；确立了苏联在联合国的牢固地位和作用；在远东获得了极大的权益。
44、第二次世界大战对世界格局的影响。
世界政治局势形成了社会主义和资本主义两大阵营的对峙；客观上推动了现代经济的迅速发展；民族解放运动向纵深发展。
45、第二次世界大战带来的危害有哪些？
二战夺去了几千万人的生命，许多城镇乡村成为废墟，人类积累的物质和精神文化成果遭到严重的毁灭，还给各国人民的心灵造成严重的创伤。
46、第二次世界大战有哪些积极影响。
战争彻底的摧毁了法西斯主义，使追求和平进步的思想深入人心；沉重的打击了帝国主义国家，亚非拉民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系逐步瓦解。
47、法国为什么会在一个月内迅速灭亡？
过分依赖马其诺防线 ；多年纵容法西斯侵略的恶果 ；英法等国的综合实力不如德国 ；德国蓄谋以准备充分。
48、在电视剧《亮剑》中，山本大佐曾说“占领巴黎与占领南京的战略意义截然不同”，这是为什么？
因为即使日本占领了全部城市和铁路沿线，但庞大的国土面积提供了极大的战略纵深，中国的抵抗也不会停止。而巴黎却不同，法国缺乏战略纵深，铁路公路四通八达，纳粹德国的机械化部队可以快速向任何一个点出击，因此巴黎一旦失守，战争就会结束。
49、中国远征军赴缅作战的历史意义。
有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战，打通了中国西南国际运输线，提高了中国正面战场的正能量，加速了日本法西斯的崩溃，大长了民族自尊心和自豪感。
50、德国军队横扫欧洲大陆，为什么没有灭亡英国？ 战前英德实力总体上是势均力敌；德国海军无法匹敌强大的英国海军；而德国强大的陆军坦克无法登陆岛国发挥优势；在不列颠空战中失策失败。
51、二战时德国的战术及战术特点是什么？
闪击战术 它充分利用飞机、坦克的快捷优势，以突然袭击的方式制敌取胜。先利用飞机猛烈轰炸敌方重要的通讯中心，再将把敌人的飞机炸毁在机场，取得制空权。
52、德国为什么进攻庞大的苏联？
希特勒征服世界野心使然；意图获取苏联境内丰富的战争资源，维持战用；苏联政党刚经历大清洗，未恢复元气。
53、不列颠空战对于英国的影响。
希特勒的侵略计划第一次未能成功，打击了法西斯的嚣张气焰；迫使德军进攻苏联，陷入两线作战；保住英国没有灭亡，为后来盟军提供根据地。
54、苏联在抗战初期对中国给与援助的目的是什么？
让中国军民在中国战场上牵制住日军，打消日军“北进”作战的念头以让苏联专心抗德。
55、为什么抗日战争初期，英法美等西方国家不对中国进行任何援助？ 英法美等西方国家对德意日法西斯势力采取中立、不干涉的绥靖政策，并企图使祸水东引、北引以消灭苏联。
56、请概括诺曼底登陆的规模。
诺曼底登陆战役，是20世纪最大的登陆战役，也是战争史上最有影响的登陆战役之一，它是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势。
57、诺曼底登陆的战略目标。
横渡英吉利海峡，在法国北部夺取一个战略性登陆场，为开辟欧洲第二战场最终击败德国创造条件。
58、诺曼底登陆胜利的重要意义。
宣告了欧洲大陆第二战场的开辟，意味着纳粹德国陷入两面作战，帮助苏军有力的攻克柏林，迫使德国提前无条件投降，加快了第二次世界大战的结束。
59、苏联对第二次世界大战的重要作用。
苏联在二战中起到了中流砥柱的作用。牵制并消灭了大量德军的有生力量,致使战争格局从德国进攻转为防御；在远东抗击日本，为中国的抗日战争做出了重要贡献。
60、莫斯科会战苏联为何可以击败德军？
政府号召带领全国人民奋不顾身，保卫首都；斯大林不顾敌机轰炸红场阅兵，鼓舞士气；苏军将领指挥得当，士兵奋不顾身。
61、莫斯科会战的重大胜果有哪些？
歼灭了德军大量有生力量，打破了“德军不可胜利”的神话，粉碎了希特勒“闪击战”的阴谋，鼓舞了反法西斯同盟的士气。
62、苏联可以战胜德国的重要原因。
2、比赛
第一轮:必答题（大约40分钟）题目数量:十五题。
题目类型：选择题。每题只有一个正确答案。
答题方式：9支队伍分别进行答题，选出正确答案后告诉主持人。题目分值：10分／题。
答题时间限制：30秒（主持人念题30秒）加减分规则：答对一题加十分，答错不扣分。第二轮：抢答题（大约20分钟）题目数量：二十题。
题目类型：选择题与问答题，各十题。
答题方式：各队听完题在主持人宣布抢答后抢答，直接说出答案。
题目分值：答对得5分，答错不扣分，其余选手可再次抢答，答对仍得5分。但每道题最多有两次答题机会，两次抢答过后仍未得出正确答案该题作废。若 题目悬疑较大，主持人可将答题权交给在场观众，答对的观众获奖品一份。答题时间限制：主持人念题30秒，得到答题机会的一方须在10秒内作答。【观众互动环节】（大约5分钟）
主持人提问，观众自愿举手回答，答对者有小礼品奖励。选择题，共五题。第三轮：风险题（大约20分钟）题目数量：每队均有三题。
题目类型：一道选择题，一道问答题，一道视频作答题。
答题规则：（主持人宣读，大约需要两分钟）该环节共3轮题目，每轮题目数与参赛组数相同，参赛组按当前积分的高低顺序选题，积分越高，选择权越优先，每组在选题前也可以弃权，一旦选题后必须答题。
题目分值：答对一道得20分，打错一道扣10分，弃权不扣分。
时间限制：选择问答题10秒（主持人念题20秒）；视频播放一分钟，主持人念题20 秒，答题10秒。第四轮：附加赛（大约10分钟）题目数量：待定。题目类型：抢答。
答题方式：主持人问完问题开始抢答，抢到该题的选手答对则胜出，答错则淘汰，无人答题则换题，至最后结果产生。时间限制：每题20秒。
3、公布分数，颁发礼品（大约10分钟）
分数统计可在观众互动时完成，公布之后，由嘉宾老师向获胜队颁发礼品，同时致辞总结。
4、结束（大约2分钟）
主持人总结，宣布比赛结束，欢送嘉宾、参赛队伍退场。清场工作：
主持人告知观众退场路线，现场工作人员协助观众退场。主办方安排人员对现场进行清理。
四、备注
（一）、活动后期
1、在活动之后将会对获奖代表队进行颁奖；
2、活动成果将以海报形式展出(二)、比赛纪律:
1、回答必答题及风险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效，超过3次扣除一次答题机会。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。(三)细节工作
1、工作人员要各司其责，维持会场秩序，避免场面混乱。
2、主持人要严格控制时间，控制比赛进度。
3、准备1人负责应对突发事件，如设备突然不能用。
4、在会场安排一人指挥观众按次序坐好。
一、参加本次竞赛决赛的6个代表队，每队基础分为100分，在此基础上通过竞赛增减分值，现场分别进行必答题、抢答题、选答题三轮竞赛，按各队最后得分多少排序，确定名次。本次竞赛设一、二、三等奖，其中一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
二、必答题（每题10分，每题限时20秒）
必答题分为个人必答题和代表队必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1号至3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分；代表队必答题每队1题，由各队选派一名队员答题，答对加10分，答错不得分也不扣分。
三、抢答题（共25题，每题10分，每题限时30秒）抢答题答对得10分，答错或在规定时间没有答完题者扣10分。各队在主持人读完题目，下达“准备”口令后，计时器倒数“3、2、1”，当数到“1”时，即可开始抢答，提前抢答者将扣除该队10分，主持人宣读完题目10秒后，如无参赛队抢答，此题作废。
四、选答题（共三类，每题限时1分钟）
选答题按分值分为三类，每队自主选择一类题作答。A类题每题10分，答对加10分，答错扣10分；
1B类题每题20分，答对加20分，答错扣20分； C类题每题30分，答对加30分，答错扣30分。
五、经过以上三轮竞赛，按分数高低排序，确定名次，若出现分数相同，不能确定名次时进行加时赛。
六、加时赛（每题10分，每题限时30秒）
仅对分数相同的代表队进行加时赛，题型为抢答题，规则同前。具体步骤为：先提取三道题由分数相同的代表队参与抢答，回答正确，加相应分值，回答错误或在规定时间没有答完题或提前抢答将扣相应分值，三题抢答完毕，若还不能完全确定名次，可在分数相同的代表队中继续追加一道抢答题，直到决出胜负为止，积分高者胜出（加时赛积分排序仅在每轮加时赛的代表队中比较排序）。
七、计时办法
主持人明示某号台或某号队员“回答”后，开始计时，规定时间已到（电子显示器显示），选手未答题或答题未结束，主持人将及时提示答题时间到，选手必须停止答题。
八、竞赛分数的统计
在主持人提问，各代表队回答问题过程中，计分组人员，根据主持人确认的各项答题的对与错，按照每个环节不同的评分标准，及时准确的给予各代表队加分或减分，并进行分数统计。竞赛各环节全部完毕后，仲裁组根据分数统计结果，宣布各队最后得分情况，并确定各队排名顺序，交由主持人
宣读获奖名次。
九、为了活跃现场气氛，在每一环节的答题结束后，由主持人在互动答题库中任选5题由现场观众（参赛人员和工作人员除外）作答，答对者获得纪念品一份。
公文知识竞赛领导小组
男：参赛选手们 大家
合：下午好！
女：为迎接建党90周年，重温党的90年光辉历程，进一步加深全体员工对党的了解和认识，促使广大团员青年积极向党组织靠拢，为党组织输入新的血液。男：同时，为提升参赛选手的思维能力，增加知识，弘扬民族精神，展现九龙员
工风采，积极投身创先争优活动，为完成集团公司“三步走”战略第二阶段任务和推进九龙公司战略转型、全面提升九龙公司发展质量和盈利能力共同奋进，我们在这里举办本次庆祝中国共产党建党90周年党史知识竞赛。女：经过上午两轮的初赛，我们有六支代表队脱颖而出，他们分别是。。
让我们预祝他们在接下来的决赛中，取得优异成绩。
男：下面向大家介绍一下此次竞赛的评委，他们是：。。。。让我们用热烈的掌声感谢各位评委对本次活动的大力支持。
女：今天下午的决赛，我们很荣幸的邀请到九龙公司工会主席、纪委书记
彭跃君女士，九龙公司总经理助理、机关党支部书记黄青华女士，以
及九龙公司所属系统各单位分管领导，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢。
女：首先，有请九龙公司纪委书记、工会主席彭跃君同志为我们致辞，掌
声欢迎！。。谢谢彭书记
男：我宣布，九龙公司庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛现在开始。女：让我们预祝各参赛代表队在决赛中赛出水平、赛出风格！
男：在比赛正式开始前，我先向大家介绍一下今天知识竞赛的比赛规则：
本次比赛以200分为底分，题型有必答题、抢答题、风险题。竞赛
以现场计分，现场公布结果的形式进行，由主持人当场宣布各个题目的答案正确与否。当主持人不能判断答案是否正确或出现其它争论时，由竞赛评委进行裁定。
女：本次比赛将以得分由高到低为序，赛出一等奖1名，二等奖2名，三
等奖3名。若竞赛分数相同，不能决出获奖等级时，另备抢答题，在分数相同的参赛队中进行，胜出则退出比赛，名次以胜出先后顺序依次排列。答题者在主持人宣布“开始”后方可答题，且必须在规定时间内作答。答题者宣布“回答完毕”或“补充完毕”，则计时结束。参赛队员可以要求试题重复一遍，重复时间计入时间内，但抢答题不重复内容。
男：比赛现在正式开始。首先进入第一个环节，必答题。必答题36题，分
三轮进行，每队每人必答2题。答对1题该队加20分，答错不得分也不扣分。答题时，同组队员或其它任何人员不得提示，否则犯规，该题不得分。各组队员按从左到右的顺序依次轮流进行回答。每题答题时间15秒。首先请。。代表队一号选手，请听题。。
（公布分数）
女：接下来，让我们进入较为激烈的抢答题环节。抢答题一共18题，每题
10分。抢答正确一题该组加10分，答错扣10分。抢答时，主持人读题完毕，宣布“开始”后，方可按铃抢答，否则以犯规论处，倒扣该组10分，该题作废。抢到题后，由该队1名选手回答，其他队员不能进行提示、代答和补答。抢答题答题时间为15秒。
下面请各代表队依次试验抢答器。代表队请按铃。。
下面再请。。代表队为大家示范一下抢答犯规的铃声，请按铃。。谢谢。
各位参赛选手，请注意，下面是抢答题第一题。。
（公布分数）
男：接下来，进入我们比赛的下一个环节，斗智斗勇的风险题环节。风险
题分三个层次，有10分、20分、30分共18题，其难度从低到高。每组可根据自身的情况选择分数不同的题，但题型须在各队答题之前统一选出。注意，只有一次选择机会。答对，则给该组加上题型相应的分数，未答对则扣去相应分数。风险题答题时间为40秒。
女：请各个代表队商量一下，我们将按照场上的桌序升序为序依次选题。首先请。。代表队选题。（分数）
男：今天，我们的各位参赛选手都展现出了过硬的知识水平，场上比分已见分晓，让我们来看一下场上的比分。。。
获得三等奖的是。。。，获得二等奖的是。。，获得一等奖的是。。。女：首先，让我们有请。。。。为获得三等奖的参赛队领奖，让我们有
请。。。。为获得二等奖的参赛队领奖，让我们有请。。。。为获得一等奖的参赛队领奖。
男：再次感谢各位领导及各位参赛选手对我们本次活动的大力支持，祝愿
各位领导、参赛选手以及公司各位员工，在今后的工作学习中，再创佳绩。
一、比赛时间：10月16日（星期日）晚18:30至21:00
二、比赛地点：科技会堂
三、比赛人数：由复赛筛选出的6人
四、赛前准备：
1、布置决赛现场，需要物品：电脑、投影仪、两张桌子、抢答器、计分系统、插线板若干等；
2、将六名选手随机分为三组，每组两人；
3、下午15：30—18:20观众入场 ；
五、比赛流程：
1、主持人上场报开幕词，并介绍第一组两位选手上场以及介绍规则；
2、第一环节——各显神通
比赛规则：每组两位选手同时上场，各有基准分100分。每位选手回答5道必答题，答对加10分，答错减10分。甲先开始，分数累计至下一环节。
3、第二环节——针锋相对
比赛规则：大屏幕上会出现10个类型的题目，当主持人宣布开始后，选手方可按动
抢答器。抢到机会后，选手选择一题，可以自己来答，答对加30分，答错不扣分，也可选择将题目抛给对方来答，若对方答对则对方加30分，答错则本方加30分。每道题分低者淘汰。
4、以上两个环节进行三次，共选出3名选手进入第三环节；
5、第三环节——题海勇进
比赛规则：主持人与选手面对面出题，随着题目难度增大，分值也相应增大，当选手
累计答错3题时被淘汰，每位选手共有15题。答题期间，选手有三次求助机会，最后根据分数高低分出冠亚季军。
6、主办方颁奖；
7、主持人致结束词；
本报讯（记者 赖仪）中央民族大学第六届人文知识竞赛决赛日前拉开帷幕。本次比赛由教务处主办，文学与新闻传播学院承办，历史文化学院，哲学与宗教学学院，少数民族语言文学系协办。
6月9日晚7点，中央民族大学六届人文知识竞赛决赛在中慧楼音乐厅举行。莅临本次竞赛现场的嘉宾有：中央民族大学郭卫平副校长，团委马宏书记，教务处马明胜老师，历史学院周洁晶老师，哲学与宗教学学院党总支副书记兼副校长撒米娜老师。担任本次比赛评委的是哲学与宗教学学院常虹老师，历史文化学院彭勇老师，历史文化学院蒋爱花老师，文学与新闻传播学院钟进文老师，孙建军老师，曹立波老师，宋旭红老师，叶楚炎老师，娄育老师，何春环老师，梁森老师。此外，第五届北京市人文知识竞赛的冠军获得者李剑章，林思悦，唐娒嘉，尉颜超同学以及各兄弟院系的学生会主席也出席了今晚的决赛。
经过初赛和复赛的选拔，来自文学与新闻传播学院等二十名选手脱颖而出，拿到了决赛的参赛资格。二十名选手随机分为四个队，以小组的形式进行比赛。
本次比赛，共有小组必答题、选手必答题、小组抢答题、说理题、作诗题和风险题六种题型。题目形式多样，内容丰富，涉及古今中外，包括文、史、哲、艺等方面的人文知识。
比赛现场，选手认真答题，全力以赴，评委老师一丝不苟，公平公正，现场观众也时不时为精彩的比赛鼓掌呐喊，整个大厅弥漫着浓厚的人文气息。在参赛选手答题之余，藏学研究院侃珠错带来歌曲《平凡的人》，蒙古语言文学系的同学带来的舞蹈《蒙古风韵》缓解了紧张的比赛气氛，丰富了大赛的内容。
本次比赛的参赛选手之一焦晨阳同学表示：“本次比赛激发了我学习人文知识、阅读人文经典的兴趣，营造了浓厚的学术氛围，为和我一样热爱人文的小伙伴们提供了展示自我的舞台，更重要的是，让我结识到了志同道合的朋友。”
【历史知识竞赛决赛题目】推荐阅读：
决赛知识竞赛题目06-20
历史知识竞赛活动方案06-12
九年级历史知识竞赛10-13
历史趣味知识竞赛试题06-29
中国历史知识竞赛策划书10-31
中国历史基础知识竞赛试题及答案05-31
党史知识竞赛主持词(决赛)06-12
邹城市电视知识竞赛决赛规则09-18
党史知识竞赛题目05-25
寝室文化知识竞赛题目09-29
