文明寝室活动新闻稿

文明寝室活动新闻稿（精选9篇）

文明寝室活动新闻稿 篇1

2011年12月2日中午12点20分，同济大学“我的寝室我的家”文明寝室评比活动的颁奖典礼在彰武社区水池边上的木地板上举行。

虽然当天温度比较低，并且那个风也比较大，老师和同学们冒着寒风坚持参加了我们的颁奖典礼并且坚持到了最后，精神值得佩服！

出席的颁奖嘉宾：同济大学研究生院研究生工作部副部长季忠荣老师、同济大学社区中心副主任夏明华老师、研工部的殷娣娣老师、外校区公寓部副经理钟柳红老师、五六号楼的侯楼长、一二三号楼的张楼长和七号楼的刘楼长。

颁发各奖项的嘉宾：一等奖-季老师，二等奖-夏老师，三等奖-殷老师，文明新风奖-钟老师，创意个性奖-侯楼长，安全环保奖-张楼长，优秀寝室奖-刘楼长，鼓励奖-龚紫婧代部长。

评比共产生了一、二、三等奖以及文明新风奖、创意个性奖、安全环保奖和优秀寝室奖7个奖项，并设立了鼓励奖5名。

颁奖活动由同济大学研究生会权益部的同学举办，周成杰同学作为主持人有效地主持好了整个活动，并且积极调动颁奖过程的气氛。同时工作人员也积极配合行动，完美地完成了本次活动策划的内容。

整个颁奖活动对同学们的影响很大，有很多没有参加的同学也来进行围观，并且非常佩服获奖同学的宿舍的干净和整洁。很多同学表示回去之后要好好地打扫布置寝室从而获得一个良好的生活学习空

间。同学们也都表示明年一定要参加研究生文明寝室评比这个活动，对获奖同学羡慕不已，没有参加的同学纷纷表示后悔不已。相信通过这个活动会让广大的研究生寝室变得更加整洁、更加富有文化特色。

本次活动由同济大学社区中心和同济大学研究生工作部主办，彰武校区研究生社区管理委员会和同济大学研究生会权益部承办，目的在于向全社区学生展示文明寝室新风尚；希望通过短期的比赛，鼓励和督促社区学生养成严谨、自律的生活作风和生活习惯，提高个人生活修养，并将大家生活中的点滴以各种形式展示，同时鼓励同学们加

强与宿舍管理人员的活动和

交流，形成和谐共建的寝室文

明。

活动期间，各位老师和广

大彰武社区的同学对于这次

活动都给予了很大的支持。许

多寝室的同学们都踊跃报了

名，并做了精心的准备，使得

各自的寝室精神文明面貌焕

然一新。很多寝室都别具特

色，充分体现了我校研究生的良好精神风貌，同时也活跃了

社区文化生活氛围。

文明寝室活动新闻稿 篇2

由于寝室在高等学校中的独特地位, 使它成为对学生进行思想政治教育、培养合格人才的重要阵地, 宿舍文明创建也一直是高校常抓不懈的工作重点。同时, 随时网络技术的日益普及, 依托微信、微博、QQ、人人网、新浪等SNS平台, 以微话题、微主页、微投票, 微图片展为实现形式的微活动, 可以提高学生参与寝室文明创建活动的积极性, 正确地引导学生建立积极的寝室文明观, 在网络和现实生活中同时形成一种良好的寝室文明气氛, 使寝室不仅有一个清新整洁的环境, 更有一个合谐、健康的环境。因此, 将寝室文明创建与微博、微信紧密结合的微活动是符合现实和学生成长发展需要的。

二、行知学院寝室文明创建“微活动”分析

(一) 活动简介

行知学院寝室文明创建“微活动”从2012年10月开始实施, 活动以寝室为单位, 结合网络、微博和实体策划和实施一个同学共同参与、有意义的寝室文明创建项目。学院对整个活动做了统一部署, 以短信、发布微博动态、召开寝室长会议等方式, 阐明活动目的、活动意义、活动要求, 并大力做好组织动员工作。微活动已举办了3届, 赢得了广大同学的积极参与, 取得了良好的反响。其中, “关注在沃”微行动仅腾讯参赛微博就有转播和评论近3000条, 总浏览量过10万人次;“仙境寝室”微评比活动有近4000名同学参与网络投票。活动的规模、参与人数和效果均优于传统的寝室文明创建互动。

(二) 活动实施阶段

第一阶段:前期人气累积

依托微平台展开的活动操作相对简单、比赛成本也比较低, 但是如果发布活动信息的微博平台人气低、缺乏同学的关注, 微活动的各种主题和创意将成为了一纸空谈, 活动开展亦达不到预期的效果。为此, 我们开展了“关注在沃”微行动, 为活动的官方微博积累了相应的人气。

第二阶段:宣传与推进

2012年10月份确定寝室微活动主题, 由商学分院、学院学生会、宿管部负责实施并在全院范围展开广泛的宣传。在活动推进的过程中, 我们主要开展了以下三个方面的活动: (1) “雷人”寝室微产生、 (2) “仙境”寝室微产生、 (3) 学院总动员之拯救。

第三阶段:成果与展示。

以寝室文明创建为主题, 组织召开沃谈分享会。由获奖寝室以PPT、视频分享等形式对本次活动的收获和感悟进行交流和分享。

(三) 案例分析

“行知学院寝室文明创建微活动”的设计与实施, 是基于“以人为本、以趣为核”的教育理念展开的。对高等学校来说, 以人为本, 就要以学生为本。以学生为本之中的“本”实际上是一种哲学意义上的“本位”、“根本”、“目的”之意, 它是一种从哲学意义上产生的对现代高等教育管理本质的新认识。“寝室文明创建微活动”不仅要强调学生是寝室微活动的主体, 是活动开展推进的核心和动力, 更是通过微博平台、微信等新型信息技术, 及时地进行信息的互动分享, 使活动主办方与学生之间的高效互动从一种理想化的可能性状态变为现实。新媒体环境下寝室文明创建微活动充分发挥广大学生的积极性和参与精神、突出学生在微活动中的中心地位, 进而在活动参与的过程中实现学生的寝室文明观重塑和自我管理。

三、关于新媒体环境下寝室文明创建活动的思考

(一) 新媒体环境下寝室文明创建活动的特征

1. 信息互动性

依托腾讯微博、新浪微博、人人网等网络载体寻找身边最具影响力的“雷人”、“仙境”寝室, 并通过微博展示拯救“雷人”寝室的全过程, 无论是参赛还是参与活动的学生都可以通过评论和转发的方式进行信息的交流, 同时活动举办方通过官方微博和动态微话题发布活动相关信息与学生进行互动。这种网络信息沟通的强互动性, 增加了活动的趣味性, 充分调动寝室同学建设和谐公寓的积极性。

2. 参赛便捷性

微活动具有参赛成本低、操作简单、实用性强的特点。与传统的寝室文化活动相比, 学生不需要在形成参赛的文字方案以及配合活动时间方面付出过多的精力。微活动以寝室文明为主导, 未对参赛内容做过多的限制, 各分院的学生可以结合自己的专业特色、兴趣特长, 踊跃参赛, 不受时间、空间、专业的限制。

3. 形式多样性

微活动的内容包括“雷人”、“仙境”寝室评比, 拯救雷人寝室比赛、沃分享晚会等多种形式。参赛的寝室不仅有表现优秀寝室, 也有表现不佳的“雷人”寝室, 通过寝室拯救效果及现场分享展示的评比, 在美化吾家的同时感化、美化他家, 不仅加深不同寝室学生们相互之间的交流协作, 无形中也给在卫生检查中表现不佳的寝室起到了良好的示范作用, 增强建设和谐寝室的意识, 从而促进寝室文明创建的良性循环。

(二) 新媒体环境下寝室文明创建活动的启示

启示一:重视学生的需求

寝室文化活动需要符合学生的需求, 这也是寝室文明创建微活动可以取得成功的前提条件。在开展活动之前, 我们需要通过问卷调研、网络调研等手段, 全面地了解学生对该活动的熟悉程度、看法以及期望, 针对性地设定相应的活动内容;活动期间, 我们则应根据学生的信息反馈, 及时地控制活动的节奏, 修正相关的活动内容, 最大化地满足学生的需求, 从而达到最佳的活动效果。

启示二:活动主题需多元化

活动主题过少、对活动主题做过多的限制会提高学生的参赛成本和难度, 降低了学生的参与热情, 同时也会使活动效果大打折扣。因此, 寝室文化活动的主题需要多元化, 在符合活动主旨的前提下, 活动的内容不宜做过多的限定, 尽可能地突破专业的限制, 更多地发挥学生的创意和特长, 凝练活动的特色, 创新活动的内容和成果。

启示三:充分利用新媒体

创建文明寝室活动计划 篇3

为了进一步加强学生行为规范教育，积极推进我校的精神文明建设，营造整洁舒适的学生寝室环境，我校计划开展争创“文明寝室活动”，起好模范带头作用。我校号召学生寝室创建“文明寝室”，养成良好的卫生习惯，希望能通过此活动为学校的精神文明建设做出新的贡献。

学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，是强化学生养成良好作风的重要阵地。为进一步加强学生宿舍管理，确保学校提出的“宿舍管理上水平、上台阶、出效果”工作目标的实现，倡导健康文明寝室主题竞赛活动。现将活动的有关内容安排如下：

一、活动目的和意义

开展“创建文明寝室，倡导健康文明寝室文化”主题竞赛活动，培养学生良好的文明习惯和正确的审美观、价值观，提高学生综合素质，落实学生宿舍“规范卫生、安全守纪、美化舒适、文明高雅”的工作要求，使学生宿舍管理和寝室内务卫生上水平，创特色，创和谐，营造良好的学习生活环境，推动精神文明建设。

二、活动的内容和要求

(一)、“创建文明寝室，倡导健康文明寝室文化”主题竞赛活动的主要内容：

首先、严禁向窗外乱扔废弃物、乱倒污水。严禁打架斗殴。自觉遵守就寝纪律，严禁熄灯后吵闹和点蜡烛，影响他人休息。

其次、坚持每天打扫寝室清洁和叠被子，争创“文明寝室“，使寝室内务达标、卫生上水平出成效，以此创造良好的生活环境。

最后，通过学生寝室成员对所在的寝室进行“自我设计、自我制作、自我美化、自我展示个性”，营造优美高雅、健康的生活环境。

(二)“创建文明寝室，倡导健康文明寝室文化”主题竞赛活动的基本要求：

首先，全校学生要积极行动起来，积极投身到“创建文明寝室，倡导健康文明寝室文化”主题竞赛活动中去，按照“自我设计、自我制作、自我美化、自我展示个性”的要求，群策群力对所在的寝室的布局进行自我设计，便寝室简洁、文明。

其次、班主任要做好本班竞赛活动的宣传、动员、组织、发动和检查、考核、评比、整改工作。

三、活动的组织领导

1、为加强对“创建文明寝室，倡导健康文明寝室文化”主题竞赛活动的组织领导，特成立活动竞赛检查小组：

组

长：@

文明寝室活动新闻稿 篇4

学生寝室是我们大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁，具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文明建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，我院将举办文明寝室评比及更好的加强我院的文明修养，提高宿舍文化的品味，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的本次活动以营造良好的育人环境为宗旨，以学生为主体，以宿舍文化活动、文明创建活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机的结合起来，积极探索宿舍文化建设的新途径、新方法，引导学生开展各种健康文明的活动，充分发挥环境育人之功能，培养当代的学生的主人翁意识，倡导一种积极乐 观的人生态度和健康的生活方式，促进班风、系风、校风的建设。

三、活动主题

“建和谐校园，创温馨寝室”

四、活动对象

大二所有学生

五、策划主办单位：马鞍山职业技术学院总务处宿管科、团委

承办单位：院学生会宿管部

六、报名方式

（一）、以寝室为单位或以班级为单位将报名表交至各系宿管部；

（二）、报名表须用学校统一信纸写书面申请。

七、活动评比时间及程序安排

（一）、时间安排

本次活动从XX/12/1————XX/12/251、12.1——12.7 宣传报名阶段2、12.8——12.14 初赛阶段3、12.15——12.19 决赛阶段4、12.20——12.25 活动总结及颁发奖状阶段

（二）、活动程序安排1、12.1——12.7 由活动组委会和评比小组主要负责人联系相关部门及人员做好活动筹备及组织工作，并做初期宣传。

2、12.8——12.12 由各系宿管部对比赛寝室进行第一轮评比同时由院宿管部进行监督，并在12.13日前将各系优秀宿舍推荐到院宿管部办公室3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年卫生成绩表，以体现出此次活动的透明、真实、公平公正的原则；同时公布第一轮入围的宿舍，进入决赛的宿舍要准备好详细的评比材料，并且每个寝室准备3-5分钟演讲内容。

4、12.16——12.19 进入决赛的宿舍将材料交至院宿管部办公室，通知公布第二轮评比时间及地点，由院宿管部进行评比，在评比期间院宿管部将不定期的去参赛宿舍抽查。

5、12.20——12.25 公布活动评比结果，并按照评比奖励方法，对获得“文明寝室”的宿舍、颁发奖金，荣誉证书及相应的奖品。

6、评比工作结束后，及时做好活动总结工作。

八、活动评比内容

一、内务卫生方面：

经常打扫卫生，室内空气清新，宿舍门窗、地板干净。物品摆放整齐。

二、学习风气方面：

寝室同学努力刻苦，勤奋学习，积极关心国家大事，有良好的学习氛围，注重提高创新精神和实践能力。

三、文明修养方面

不留宿舍外来人员，杜绝晚归或夜不归宿，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书籍和音像制品。

四、寝室安全方面

注意财产安全，上课期间关窗锁门；寝室内不私接电源，不乱拉网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品。

九、评比方法

（一）、坚持“公平、公正”的原则，由院学生会、各系学生会共同组成的评委机构，并按照惯例去掉一个最高分和一个最低分，取平均分的计分方法。

（二）、以评分标准为基础，综合出各项具体评分标准，其中内务卫生方面为20分，文明修养方面为30分，学习风气方面30分，寝室安全方面20分。

十、附加分

（一）、在大一期间参加“寝室形象设计大赛“获奖的寝室

特等奖：总分加10分；一等奖：总分加8分；二等奖：总分加5分；三等奖：总分加3分；鼓励奖：总分加1分

（二）、有ppt展示：总分加5分

十一、奖项设定

一等奖：1名，奖金、奖品、奖状

二等奖：3名，奖金、奖品、奖状

三等奖：6名，奖金、奖品、奖状

鼓励奖：若干名，奖金、奖品、奖状

以上奖项设定以实际参赛情况为主。

院学生会宿管科

文明寝室评选活动策划书 篇5

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编为大家收集的文明寝室评选活动策划书范文，希望能够帮助到大家。

一、活动前言

大学生寝室是每个大学展现其校园文化最直接的窗口。寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，会形成独特的寝室文化。

二、活动目的为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，加强同学们的文明修养，培养同学间互助互爱、团结协作精神，提高宿舍文化的品位，创造绿色环境，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，共建文明、和谐寝室，从全方位提升我校学生的综合素质，促使广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。

三、活动口号

文明住“宿”，“舍”我其谁。

四、活动对象

长江职业学院全体学生宿舍。

五、活动时间

20x年11月28日—12月19日。

六、活动安排

（一）前期准备及宣传工作（11月28日—12月2日）

1、后勤集团组织宿管中心、宿管会编写活动策划书。

2、后勤集团组织宿管中心及宿管会成员开会拟定活动任务分工及评选环节细节。

3、制作活动横幅在教学楼外显眼处悬挂，并张贴海报粘贴在每栋宿舍楼下积极宣传此次活动。

4、由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及各楼层长召开宣传动员会，讲述本次活动主要事项，并将评选细则下发到各楼栋各寝室单位。

（二）评选活动流程（12月3日—12月18日）

1、初评（12月3日—12月7日）：

初评结果由后勤集团和各学院推荐，共占所有寝室数的10%。其中，由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及楼层长依照查寝情况，结合楼栋宿管老师推荐，拟定5%的候选寝室参加评选；各学院推荐5%的候选寝室参加评选。

2、复评（12月8日—12月10日）：

宿管会、校学生会、校团委学生干部以及各学院联合派出工作人员，检查候选寝室，结合日常查寝情况，确定120间寝室进入最终评选。

3、终评（12月11日—12月14日）：

（1）由后勤集团、学生工作处和校团委对120间寝室的评分进行审核，并依据排名确定“五星级文明寝室”、“四星级文明寝室”和“三星级寝室”。

（2）由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员、各学院代表提供复评时的查寝照片，在通过复评的120间寝室中初步评选出前50间较为优秀的寝室，各学院均派出5名学生代表，对以上50间寝室进行投票，评选出“最温馨寝室”10间和“最有创意寝室”10间。

4、“优秀寝室长”10人由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员参照评选标准，自“五星级文明寝室”获奖名单中投票选取。

5、“优秀学生宿舍管理会成员”10人由宿管老师、宿管会全体成员参照评选标准投票选取。

（三）颁奖及活动后期安排（12月15日—12月19日）

1、12月16日前将本次文明宿舍评比结果以公示形式粘贴于各教学楼及宿舍楼。

2、12月19日，后勤集团、学生工作处、校团委组织各学院、获奖寝室代表召开表彰大会。

3、宿管会负责做好获奖寝室的材料收集和情况记录工作，编制《20xx“文明寝室”评比活动》相关存档资料。

七、奖项设置及评选标准

（一）奖项设置

五星级文明寝室：20间；

四星级文明寝室：30间；

三星级文明寝室：50间；

最温馨寝室：10间；

最有创意寝室：10间；

优秀寝室长：10人；

优秀学生宿舍管理会成员：10人；

以上奖项设置按照校区进行分配，其中东校区占40%，南北校区占40%，西校区占20%。

（二）评选标准

A、“星级寝室”评分标准：

1、卫生(30分)

（1）寝室整体清洁干净无异味，地面无垃圾，垃圾篓清洁。（15分）

（2）桌面物品摆放整齐有条理，洗漱生活用品，行李箱等物品统一摆放。（10分）

（3）床铺整洁，统一摆放，床上无杂物。（5分）

2、学习（10分）

（1）宿舍同学热爱学习，有良好的学习氛围，积极参加学校各项活动。（5分）

（2）寝室无不健康书籍刊物以及音像作品，不使用高音音响。（5分）

3、安全（20分）

（1）严禁使用热得快等大功率用电器。（10分）

（2）不使用蜡烛等易引起火灾的物品。不将寝室电线电路乱放，插座远离床铺。无私接电线、乱接插座现象。（10分）

注：多次使用大功率用电器被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选文明宿舍资格。

4、文明（40分）

（1）按时作息，遵守大门开关制度，没有无故晚归以及不归寝的现象；无爬窗、爬墙溜出寝室上网或彻夜不归的现象。（5分）

（2）不打架斗殴，不辱骂同学，不打牌，不吸烟喝酒，不看黄色刊物影碟，不大声喧哗，不向窗外或走廊上泼水、乱扔垃圾等。（5分）

（3）爱护公物，无故意损坏公共财物的现象；寝室内无违禁物品；无私自调换寝室现象；无饲养宠物现象。（5分）

（4）服从宿管老师的管理，无拒绝查寝以及妨碍学生干部正常查寝等现象。（15分）

B、“最温馨寝室”和“最有创意寝室”评选标准：

根据寝室内的布置，对有特色寝室进行图片展示，由各学院学生代表投票产生。

C、“优秀寝室长”评选标准：

（1）为寝室的`氛围及寝室布置做出贡献；

（2）积极配合宿管老师及楼栋长、楼层长的工作；

（3）寝室布置优美温馨；

（4）依据日常查寝记录，从“五星级文明寝室”获奖名单中选取。

D、“优秀学生宿舍管理会成员”评选标准：

（1）积极配合学校相关部门和宿管老师对宿舍进行管理；

（2）主动协调寝室间矛盾，服务同学；

（3）自身寝室干净整洁，做到带头作用；

（4）积极为宿舍管理出谋划策，参与管理，协助管理。

八、奖励及预算

（一）奖品

五星级文明寝室：五星级标志牌，卫生纸1提，洗衣液1袋，洗发水按寝室内人数发放。（每人1瓶，200ml/瓶）

四星级文明寝室：四星级标记牌，卫生纸1提，洗衣液1袋，洗发水1瓶。（500ml/瓶）

三星级文明寝室：三星级标记牌，卫生纸1提，洗衣液1袋。

最温馨和最创意寝室：标记牌，卫生纸1提，洗衣液1袋。

优秀寝室长和优秀学生宿舍管理会成员：卫生纸1提，工作笔记本1本。

（二）预算

名称：数量、单价、总额

横幅：18、60、1080

海报：20、20、400

荣誉证书：20、10、200

卷纸：140、30、4200

洗衣液：120、40、4800

工作记录本：20、20、400

标记牌：120、30、3600

洗发水：160、20、3200

合计：人民币壹萬玖仟叁佰捌拾元整（19380.00）

九、颁奖活动

（一）工作准备

1、挑选主持人两名（一男一女）。

2、建立群组，邀请获奖寝室室长进群，说明活动准备事项、活动时间、地点等。

3、做好宣传工作，制作海报横幅张贴于学校内显眼及人流量较大的位置。

4、场地申请。

5、布置会场所需要的物品。

6、邀请各院系领导和各学院获奖室长的辅导员及班长。

7、邀请礼仪队在现场。

（二）活动现场流程：

1、介绍嘉宾。

2、宣布获奖寝室。

3、优秀寝室学生代表发言（大一）。

4、大屏幕播放PPT，展示优秀寝室的照片，以及宿舍管理委员会成员工作时的画面。

5、由相关领导对此次评选活动进行总结并指导以后管理方面的工作。

（三）任务分配：

督察部：维持会场秩序和布置会场。

组织部：布置会场。

外联部：邀请嘉宾。

策划部：节目串词，主持人稿等。

秘书部：拍照摄影，宣传发微博，贴吧。

其他人员：场务和协助工作。

（四）注意事项：

1、签到为个人签到，不能代签。

2、话筒问题，借还应及时，并提前一天做好调试工作。

3、选好主持人，并提前准备好工作。

4、现场秩序要维持好，各部门部长维持好各部门的秩序，不得脱离集体各顾各玩。

5、若没有特殊情况，希望所有后勤成员都可以完整的参加完活动，确实有特殊情况要提前部长请假。

6、活动结束后各部门做好清洁工作。

（五）活动结束

各部门负责好善后工作，广泛收集老师和同学们对本次活动的意见和建议，完善活动总结交于秘书部备份，以用于下届活动进行参考或适当调节，争取完善。清理活动场地垃圾等不相关物品。

十、注意事项

1、参与查寝及评审的工作人员需公平公正，有礼貌，查寝时佩戴工作牌。

2、负责查寝工作人员须在推选出的寝室中各拍4张照片，其中1张必须从门外照进去，能看到宿舍整体情况。

3、各参评寝室必须严格按照评审条件进行评审，一经发现不符条件的寝室，取消本次参评资格。

4、本次评选的优秀寝室名单必须在学校内给予公布，以便监督。

文明寝室活动新闻稿 篇6

寝室是大学生在校期间最重要的场所, 关系到学生的成人成长成才, 在大学生人生发展路上起着非常重要的作用, 它是友谊的发源地、思想的交流区、生活的休闲域。以什么样的目标建设寝室, 这就显得非常重要了。

大学生是高知识群体, 各方面素质表现优秀, 然而随着高等教育大众化发展, 学校管理服务等各种措施不能满足学生增长较快带来的内在需求, 尤其在寝室文明建设过程中存在诸多不如人意的地方, 与大学生的身份不相符。

二、大学生寝室建设存在的问题

(一) 部分大学生寝室卫生状况让人堪忧

绝大部分学生寝室是干净整洁的, 但不乏部分寝室存在脏乱差现象, 尤其是部分男生寝室, 这对学生的身心健康影响较大。

(二) 寝室建设缺乏有效的管理部门

形式上看很多部门在管理寝室, 实际上都没有管到位, 并且存在扯皮现象, 这给寝室文明建设带来了非常不利的因素。

(三) 寝室建设没有有效的制度作保证

虽然有些高校建立了很多规章制度, 但真正有效、有针对性的没几个, 并且执行起来有困难。

(四) 学生寝室行为习惯缺乏有效监督

很多高校没有真正把学生的行为规范纳入到学生的考核当中, 对学生在社区的活动缺乏约束力。

(五) 学生社区缺乏有吸引力的特色活动

学校的活动很多, 但在学生社区有特色且能满足学生需求的活动很少, 使学生文明寝室建设没有载体, 缺少抓手。

(六) 部分寝室成员存在不良生活习惯

比如在寝室抽烟、喝酒、烧菜, 甚至赌博等。

(七) 缺乏必要的投入

很多高校对学生社区建设投入不足, 对寝室文明建设重视不够, 没有意识到寝室文明建设的重要性, 以至于很多必要的场所没有建。

三、大学生文明寝室建设的作用

(一) 可以大大降低甚至避免违规违纪违法行为的发生

寝室是学生一天中待的时间最长, 相对交往对象固定, 隐私暴露最多的场所;每个人来自不同的地域和家庭, 有着各自的性格特征和生活习惯, 相对矛盾也会更集中爆发。通过对寝室的文明建设管理, 会在很大程度上发现一些隐藏在学生当中的问题。在文明寝室建设过程中, 通过不断与学生的沟通和交流, 了解学生的思想状况, 可以及时发现隐藏在学生当中的安全隐患, 如藏匿管制刀具、使用大功率电器、饲养宠物等。

(二) 能够促进优良寝风、班风、校风的形成

大学生寝室是一个集学习、生活、交往、休息于一体的多功能场所, 对于学生的成长成才有着重要作用, 是学校管理的重要组成部分。寝室成员间的相互影响很大, 一个寝室文明建设的程度越高, 整个寝室的学风就会很好, 成员间就会相互鼓励和包容, 相互取长补短, 寝室成员取得的成绩也就越大, 进步就越明显。因此, 寝室风气的好坏直接关系到班风、校风的好坏, 关系到整个人才培养的质量和水平。由此可见, 寝室文明建设刻不容缓。

(三) 具有交流信息、增进友谊的作用

寝室就是几个同学的家, 他们在一起生活和学习, 彼此间逐渐熟悉了解, 感情不断增进, 同学间相互帮助关心, 形成良好的友谊;寝室也是接待家长的临时客厅, 家长到学校接触最多的地方就是寝室, 最早认识的人就是自己孩子的室友, 由寝室发展成为家庭间的友好交往的例子举不胜举;在寝室, 同学们坦诚交流, 相互学习, 对彼此掌握的信息相互分享, 共同进步。

(四) 能够培养学生品行和集体荣誉感, 锻炼学生能力

大学生远离家人和亲朋, 到外地求学, 到了一个陌生的地方, 首先依靠的是室友, 最先和室友交流, 在寝室过着集体生活, 彼此间需要相互体谅, 寝室环境需要集体维护, 很多事情需要自己处理, 不断使自己成熟。面对各种学生组织, 要根据自身的兴趣爱好主动加入, 在其中锻炼能力, 培养集体观念, 积累实践经验, 不断总结出自我发展的一套方法, 在寝室文明建设过程中, 学生要学会关心他人, 爱护他人, 融入他人, 要有自我奉献的精神品格。

四、文明寝室建设的路径探索

(一) 强化寝室管理, 构建顺畅有效的文明寝室建设管理体制

1. 思想政治教育进社区

高校要严格要求辅导员进学生社区, 明确要求辅导员入住学生寝室楼, 定期对楼道内的学生寝室进行走访交流, 了解学生在社区的日常生活状态, 做好辅导员工作日志;观察学生在社区生活中的行为规范, 引导和教育学生在日常生活中养成良好的行为习惯。实施教工党员联系学生寝室制度, 党员干部和教师可零距离了解学生的具体生活、学习、心理、就业等发展状况, 针对存在的问题及时采取相应的帮扶措施, 予以化解。

2. 管理服务进社区

为更好地服务学生, 需建立学生生活服务大厅, 开通24小时服务热线和网上维修、投诉系统, 方便学生生活。学生就业与创业事关学生能否成功对接社会, 因此, 要加强对学生的职业指导和就业规划。在学生社区建立就业与创业指导咨询室, 分阶段地组织职业生涯规划教师到学生社区咨询室, 为学生提供职业生涯规划指导, 对就业困难学生及时进行帮扶指导, 并通过及时发布职业信息、就业创业信息, 不定期、不定时地在学生社区开展小型就业招聘会, 为学生就业、创业提供到门服务。

3. 安全网络管理进社区

安定和谐的学生社区环境是社区工作开展的前提, 在学生社区开展工作要以“安全”为核心, 学校要始终将维护学生社区的安全稳定作为一切工作的出发点。以“建章立制、强化管理、教育疏导”为基本措施, 构建起学生社区安全网格管理体系, 从寝室长到层长到楼长的“三长”学生自治组织必须建立, 形成快速反应机制, 有问题能第一时间作出反应, 上传下达。要把所有社区学生党员都纳入网格之中, 做到不重复、无遗漏。各网格区域中, 要定期开展党建工作例会、确定社区党员责任区、组织学生党员责任岗和党员志愿服务队的社区党建工作体系, 切实发挥学生社区党组织在社区中的思想教育管理核心作用。

4. 心理健康教育进社区

经过多年的实践探索, 往往最早发现学生异常心理和行为的地方是在学生寝室。因此, 按照“以生为本, 关心心理健康, 着眼心理发展”的工作理念, 要建立心理健康教育与指导中心—二级学院书记、心理联络员—班级心理委员—寝室心理观察员四级心理健康工作网络机制, 第一时间防御和干预学生心理问题的出现。同时, 针对学生的特点, 要在社区建立学生社区心灵氧吧, 定期开展心理咨询、心理知识培训交流, 为学校心理危机的预防和干预布设一张更为安全的网。

5. 人民调解进社区

要在社区建立人民调解室, 组织有法律专业背景, 持有“人民调解员资格证”的同学组成学生组织———人民调解委员会进驻, 有效维护学生正当权益, 确保校园和谐。人民调解员进入社区, 在学生中将产生广泛的影响, 在社区能成功调解许多学生内部矛盾与纠纷, 让学生的问题学生自己来处理, 同时也使法学专业的学生得到专业实习和锻炼的机会。

6. 学生组织进社区

学生社区既是学生生活、学习的主要场所, 同时也是学生自我成长、逐步完成社会化的重要场所。为实现学生“自我教育、自我管理、自我服务”的目标, 学校要积极搭建平台, 成立学生社区自理会。学生社区自理会由社区学生代表大会选举产生, 并由此构架起“校社区自理会—学院社区自理会—楼长—寝室长—室员”的学生自治组织框架, 使社区自理会相关学生干部履行相应职责。学生社区自理会定期组织参与公寓文明、安全、卫生、秩序等检查与管理, 在积极发挥“自我教育, 自我管理, 自我服务”功能的基础上, 上情下达、下情上报, 切实维护学生利益, 促进学生自我成才, 实现全面发展。

(二) 规范制度建设, 建立较为完善的学生社区工作制度

根据学生社区工作的要求, 结合学生特点, 需建立和完善一系列社区管理制度。完善涉及学生教育、管理、服务的学生社区工作制度, 并将学生寝室文明建设纳入对二级学院考核的重要指标之一, 将学生在社区内的表现作为学生组织发展、评奖评优的条件之一, 实行“一票否决”, 为文明寝室建设工作的有效开展提供制度保障。

(三) 细化工作落实, 构建文明寝室建设长效机制

文明寝室建设是一项系统工程, 需要社区内各主体间相互协调、共同建设, 才能取得建设成效。学校在文明寝室建设具体工作中, 需强化校院、后勤、学生三方之间的工作协同, 通过建立学校与后勤协同机制、学生舆情机制、寝室内务检查机制、评价激励机制等, 共同推进文明寝室建设。

1. 协同机制

建立学校与学院、后勤三级联系沟通机制———学生社区协调例会, 加强相关职能部门、学院、辅导员与后勤之间的工作联系, 及时沟通、解决文明寝室建设中出现和存在的问题。

2. 检查机制

建立学校、学院和后勤多方位的寝室内务卫生检查机制, 加强对学生寝室内务的督察和整改。以通知检查和不定期抽查的形式为主。通知检查一般定在学期开学初、期中、期末进行, 每学期2—3次;抽查主要以日常检查和宿舍管理部反馈的需着重整改的寝室为主。学院根据工作需要建立学院检查或抽查制度, 体现全面普查和重点抽查相结合的原则。

3. 舆情机制

学校要以教师联系学生寝室、学务工作值班走访、学生干部走访等形式, 通过面对面交流, 了解学生思想状况, 掌握寝室文明建设情况;通过微信、微博等网络媒体, 建立舆情专报, 学校、学院要建立网上阳光大厅, 让学生有问题随时随地可以及时反馈, 全方位了解学生需求, 及时为学生解决困难。

4. 评价激励机制

一方面要定期将《学院文明寝室建设工作纪实汇总表》、辅导员值班走访情况、进出楼层门禁刷卡数据和所带班级文明寝室建设情况通报学院, 与学院和辅导员的学年工作考核相挂钩;另一方面要定期通报学生在文明寝室建设中的违纪违规情况, 并全面将学生寝室日常行为表现与评奖评优相结合。各学院要及时将学校通报反馈的内容落实到辅导员和学生本人。将社区工作成效与学院、学院领导、教师、辅导员和宿管员等工作业绩评价挂钩。

(四) 优化活动组织, 有序开展文明寝室系列活动

文明寝室创建, 必须充分利用学生党团组织、学生社团、学生党团员干部的模范带头作用, 积极开展“让优秀成为一种习惯”的寝室文明创建系列活动。

要定期开展以创建“安定生活环境”“勤勉学风环境”“和谐人际环境”“里仁文化环境”为主题的活动, 加强各种特色寝室和示范寝室建设, 着力营造温馨、和谐的学习生活环境。

要将安全、生态、环保、节能、降耗等理念融入寝室文明建设;积极开展“美丽寝室你我建”系列活动, 通过创新社团活动方式, 将社团活动融入社区, 推进社团文化进社区, 开展社区活动室建设等活动, 提升社区活动内涵;积极开展文明寝室征文比赛、文娱竞赛、文体赛、演讲赛等系列活动, 增强学生寝室的归宿感、荣誉感、自豪感, 巩固学生文明习惯。

(五) 加大投入, 应配尽配, 实现学生寝室标准化

高校必须加大对学生社区基础设施的改善力度, 根据学生学习和生活的需要, 建设必要的特色场所、功能相对独立的区域, 让学生活动有地方, 学习有环境, 寝室的基础设施要进一步完善, 要跟上现代化学习的步伐, 使学生社区真正成为花园式的居住地, 用环境感染人, 用环境熏陶人。

五、结束语

大学生寝室文明建设是一项持续不断的工作, 需要教育参与各方协同努力, 持之以恒, 方能显示出寝室文明建设在人才培养中不可替代的作用。

参考文献

[1]何祥林, 谢守成, 刘宏达.大学生群体思想政治教育新论[M].北京:中国社会科学出版社, 2009.

[2]张珂.关于高校思想政治工作进学生公寓的几点思考[J].理论学刊, 2007 (10) .

[3]沈佩华.思想政治教育要深入高校学生宿舍之中[J].高校理论战线, 2007 (2) .

[4]杜杰, 管祥冰.大学生良好寝室文化的教育与功能及其构建[J].学校党建与思想教育, 2009.

[5]肖娜.抓住公寓阵地做好大学生的教育和管理工作[J].高教论坛, 2009 (6) .

[6]海克军.论高校学生生活园区思想政治教育内容及特点[J].西南农业大学学报 (社会科学版) , 2007 (1) .

文明寝室活动新闻稿 篇7

“文明寝室”、“党员寝室”达标创优活动方案

一、活动目的进一步优化育人环境，建设优良学风，充分发挥学生寝室重要育人阵地的作用，营造良好的学生住宿环境。

二、达标要求

（一）文明寝室达标要求

1.内务卫生

（1）保持寝室干净整洁、空气清新无异味；

（2）鞋子、桶子、毛巾、洗漱用品等成线摆放，其他物品按要求摆放整齐；

（3）不将卫生工具与生活用品置于楼道；

（4）自觉带生活垃圾下楼，不将垃圾堆放在寝室门口或楼道等公共区域；

（5）不将拖把等物品悬挂在阳台护栏上。

2.学习风气

（1）寝室成员按时上课，无迟到、早退、旷课现象；

（2）寝室成员学习氛围浓厚，上课时间无课程安排的在寝室、自习室、图书馆或教室等场所学习；

（3）寝室成员参加本科学历培训和考试、各类学科竞赛、各类职业资格考试成绩突出。

3.安全纪律

（1）寝室成员安全意识强，出门自觉做好“三关”工作，注意防火防盗，无违章用电、乱拉电线等行为；

（2）寝室成员在规定时间内按时熄灯就寝，无外宿、晚归、在外租房现象，无留宿外来人员，无私自调换寝室床位和私自调整室内家具摆放格局现象；

（3）寝室成员自觉遵守《长沙师范学校住宿管理规定》，自觉遵守会客制度，尊重公寓管理人员。

4.文明风气

（1）寝室成员间团结友爱，学习上互帮互助，相处和谐融洽；

（2）寝室成员无抽烟、喝酒、打牌等不良生活习气；

（3）不在寝室经商、不豢养宠物；

（4）寝室成员轮流值日，内务卫生按时打扫。

（二）党员寝室达标要求

1.学生党员、入党积极分子所在寝室内务卫生、寝室学风、安全纪律必须达到文明寝室标准。2.还需满足下列条件：

（1）主动亮身份，做表率。在寝室门上悬挂“党员寝室牌”，在党员学生床头贴“党员信息卡”；学生党员对所在寝室的学习风气、卫生、安全、纪律等方面有监督责任，并积极引导。

（2）承担帮扶任务。寝室成员中的学生党员和入党积极分子应负责带动并转变2个“不合格”寝室；对于晚归和熄灯后不按时休息影响他人等现象，学生党员有义务提醒；对于夜不归宿和未被批准在校外租房的同学，学生党员应该及时劝导纠正；对于情况严重且屡教不改的，应该及时上报校系。

三、活动安排

（一）达标指标

根据学工处工作要点要求，在本次达标创优活动中，各系学生寝室合格率需达到100%,优秀率达到40%，党员寝室、宿管干部寝室优秀率达到100%，“样板寝室”达到5%。

（二）活动推进

1.宣传发动阶段（10月15日—10月19日）

（1）学工处宿管办组织全体校系宿管部干部、公寓自治管理委员会召开动员大会，布置文明寝室、党员寝室、宿管干部寝室“样板室”创建工作。

（2）系宿管部组织各班级宿管委员召开会议，传达会议精神，学习相关文件。（3）系部对学生党员、学生干部层层动员，党员和干部写出书面承诺。（4）各班组织主题班会，强调本次活动的重要性，根据学校要求制定活动目标，各寝室制定自律公约。

（5）宿管办利用广播、展板等形式大力宣传，营造气氛。2.申报创建阶段

第一阶段创建（10月22日—11月2日）

（1）目标：全体校系宿管部干部寝室首先达“文明寝室”标准。

（2）校宿管部将本部门及公寓自治管理委员会成员寝室信息汇总，各系宿管部部长于10月22日将本系宿管部干部的寝室及个人信息汇总交至宿管办。（3）经检查为“优秀”的宿管部干部寝室，宿管办以展板的方式通报表扬，并张贴文明寝室“样板室”牌。

（4）寝室经检查为“优秀”的宿管部干部，各自认领一个或两个“不合格”寝室，引导教育为“合格”寝室。

（5）经检查为“合格”、“不合格”寝室的干部，需限期整改，并以展板的方式通报批评。

（6）校宿管部于10月29日上交本阶段创建活动小结。第二阶段创建（11月5日—11月16日）

（1）目标：各系学生寝室合格率达到100%，优秀率达到20%，有“样板寝室”。系部分班级组织申报，并根据活动要求对申报寝室进行考核，整理汇总考核为“优秀”的寝室名单，于11月5日上报至荷花五公寓宿管办公室。

（2）宿管办组织力量对系部上报寝室进行进一步考核，经检查达标，张贴“文明寝室、党员寝室”牌。

（3）对样板寝室组织拍照制作展板，予以通报表扬。

（4）各系宿管部部长于11月19日上交本系本阶段创建活动小结。第三阶段创建（11月19日—11月30日）

（1）目标：各系学生寝室合格率达到100%,优秀率达到40%，“样板寝室”达到5%。

（2）创建、考核参照第二阶段创建流程，系部于11月19日提交第三阶段“优秀”寝室申报名单。

（3）各系宿管部部长于12月3日上交本系本阶段创建活动小结。3.验收阶段（12月3日—12月7日）

（1）由各系部申报，学工处宿管科根据验收成果评出系部“最佳组织奖”2名，“优秀组织奖”3名，成绩纳入系部考核。

（2）创优成果由宿管科做成宣传展板展出，相关资料汇集成册存档。

附件1：文明寝室、党员寝室“样板室”创建申请表 附件2：“文明寝室”、“党员寝室”达标创优活动安排表

附件1：

文明寝室、党员寝室“样板室”创建申请表

系部：______________班级：________________

附件2：

文明寝室活动新闻稿 篇8

活动总结

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

我很荣幸代表我们物业管理中心来参加本次“中南大学2011年度校级文明寝室评比”表彰大会。一年一度的校级文明寝室评比活动是为加强学生公寓文化建设，提高学生的精神明文素养，倡导健康、积极向上、活跃的学生寝室氛围，营造具有我们中南人特色的寝室文化和环境，将后勤“服务学生，方便学生”的高校服务理念付诸实践的大型活动。本次评比活动在中南大学精神文明建设工作领导小组的指导下,由共青团中南大学委员会,中南大学学工部和后勤集团物业管理中心共同举办,中南大学学生会和各二级学院团学会具体实施，取得圆满成功。

本次活动历时两个月，参与评比的涉及三个校区数千多间学生寝室，共计评选出校级文明寝室468间，“校级模范寝室”10间，在活动中，我们还根据参评情况在各二级学院中评选出了“文明寝室创建优秀组织奖”10个，评选了在活动中表现突出的“文明寝室创建先进个人”10人。

首先，我谨代表我们物业管理中心对协助我们举办这次活动的中南大学学生会的同学们表示深切的慰问和感谢，文明寝室评比是一项参与度和工作量都很大的活动，其各个环节的顺利实施都离不开校学生会同学们认真负责的组织。在你们的积极热情的工作下，我们后勤部门与广大中南学子的互动才得以顺利实现。这次活动历时长达1个半月，涵盖了我们学校的各个校区数千间学生寝室，其耗时之久、投入之多都是不可量化的。让我们再一次感谢学生会的同学们辛勤工作！

其次，在文明寝室评比的内容方面，大家都知道，文明寝室评比活动每年都在进行，每年都会有所侧重和创新，作为一名学校后勤职工，我当然积极支持每年的校级文明寝室评比活动能在继承的基础上推陈出新，像今年的校级文明寝室评比主题“无烟寝室”就很符合我们安全、健康、舒适的学生公寓建设理想，本着“一切以学生的利益为中心”的原则，建设好我们共同的家园，也希望大家积极配合我们的“标准化学生公寓园区建设”，通过与同学们的交流与合作，不断改进我们的后勤服务，不断完善我们的物业管理，实现学校领导对我们提出的“一流的大学要有一流的物业管理”的要求，并将升华学生公寓园区建设成为“湖南省标准化学生公寓园区”，在硬件和软件上都能让同学们享受到最好，最贴心的服务。

最后，我为在座和学校的的每一位同学献上最衷心的祝福。看着中南的学子学在中南，吃在中南，住在中南，在中南幸福健康的成长，享受着中南美好舒适的环境，去追逐心中梦想的天堂，作为后勤工作者，我感到无比的欣慰，希望在接下来的日子里文明寝室评比活动越办越好,也希望同学们学业有成，早日实现人生理想！

中南大学后勤集团物业管理中心

文明寝室活动新闻稿 篇9

一、活动目标

物流与工程管理学院为配合湖北经济学院学生工作处举办并由校学生生活部所承办的文明寝室评选活动，特举办物流与工程管理学院文明寝室大比拼活动，希望通过“展一份和谐、秀一份洁净、谱一份文明”，切实推动全院学生寝室文明建设

二、活动评比时间

2011年3 月25 日——2011年4月15 日

三、活动评比对象

物流与工程管理学院在校本科学生寝室（包括毕业班）

四、活动领导小组

物流与工程管理学院分团委

五、活动评比小组

院学生会生活部、各班生活委员、女生委员（初审）

网上投票（复查）

院领导队伍（终审）

六、评选类别

符合以下各类型特色寝室条件之一的，均可申报本类型的特色寝室。

（1）学习科研类

① 寝室成员学习态度端正，学习目的明确，寝室内形成互帮、互助的学习氛围，成绩优异，所有寝室成员（一年级学生）上学期平均成绩达75分（含75分）以上。

② 至少有2名寝室成员取得过校级及以上学科竞赛奖励。

③ 专业知识突出，能积极参加科研项目或是公开发表1篇以上学术论文。

④ 寝室成员内无挂科现象，所有成员平均成绩达70分（含70分）以上，至少有2名寝室成员获得上学年优秀学生奖学金。

（2）文体特长类

① 寝室成员有50%以上积极参加各类型文艺（如音乐，舞蹈，乐器，绘画，舞台剧等）、体育活动，要求能够出示有效证明（奖状，证书等）。

② 寝室成员至少有一位具备一项文艺或体育竞技特长，要求出示有效性证明（证书）。③ 寝室有成员取得文学创作（如出版小说、散文集、诗词歌赋，发表文章及参加文学性质的竞赛活动等）成果，要求出示有效证明。

（3）社会实践类

① 寝室成员积极参加各项社会实践活动（如暑期社会实践活动，社会调研，爱心捐赠，课余支教等活动）要求出示有效证明如所在组织盖章证明及所在院系盖章证明。

② 寝室成员积极参加各种比赛（校级，院级的种类竞技比赛活动），成绩优异，要求出示有效证明和证书。

（4）先锋模范类

① 认真学习党的基本方针政策，思想积极向上，室员至少有2名预备党员且能充分发挥党员先进性，在学习及各类活动中起到带头作用。

② 寝室成员至少50%以上党校学习结业，需要有结业证书，如果暂时没有发放结业证书则需要院系分团委盖章证明。

③ 至少有2名室员在种类学生组织（校级或院级学生会，社团，协会及班委等）中任职且表现突出。

（5）环境友好类

① 寝室成员团结互助，气氛融洽和谐。

② 各项寝室检查结果优秀，要求院系生活部提供真实数据。

③ 积极参加各级寝室评比活动，成绩优异，要求出示证明。

④ 多次以寝室为单位参加活动并获奖要求出示证明。

（6）勤俭节约类

① 生活俭朴，不铺张浪费，不与人攀比。

② 形成良好的节俭意识，节约用水用电。

七、活动方式及流程：

3月25日——4月1日 对活动进行宣传。

4月2日——4月7日 各班将申报材料发表到各班博客，并上交一份到院生活部。4月8日——4月10日网上投票阶段。

4月14日 报告厅展示阶段。

4月15日推进至学校评比阶段。

注：各班须于4月7日将本班级申报的寝室名单及申报材料发表到本班博客上并且上交一份至院生活部，逾期视为自动弃权。

八、具体安排：

（一）前期准备

1、前期宣传：

（1）由院学生会宣传部协助在物流与工程管理学院网上进行宣传。

（2）由院学生会宣传部帮忙制作宣传板、海报进行宣传。

（3）由院学生会生活部向各班生活委员进行宣传。

（4）由院学生会办公室于晚点名时间向各班宣传。

2、班级沟通

由院学生会生活部于3月25 日前将前期的宣传工作及各种有关文明寝室的资料下发到各班级进行布置工作。

（二）中期工作

（1）4月2日——4月7日 各院系进行部署及初评工作。各参报寝室以寝室为单位按符合自己寝室的标准和类型填写申报材料，并将材料发表至本班博客上，申报材料以文字为主，内容要充实，体现自己寝室突出特长。在博客上建一个以寝室命名的相册，上传寝室各角度的照片以及各类证书的照片。

（2）4月8日——4月10日 由各位同学登录到物流与工程管理学院博客圈上为各寝室投票。

（3）4月11日——4月13日 由院学生会生活部、各班生活委员、女生委员登陆各班博客，结合申报材料及文明寝室的分类评比方案对各不同类型的寝室进行审核、监督。并对申报寝室进行卫生抽查。

（4）4月14日 报告厅寝室展示，由院领导评审队伍对文明寝室进行最终审核。

（三）后期工作

（1）将获得“文明寝室”称号的寝室名单予以公布，并接受同学们的监督。

（2）活动后期，挑出一批比较优秀的文明寝室，采集一些文明寝室照片，发至物流与工程管理学院网站上，力争在全院中掀起学习榜样的风尚。带动全院学生寝室文明建设，同时对于所有获得“文明寝室”称号的寝室，加大监督力度进行不定期抽查。

九、评比标准及要求：

（一）严格按照《物流与工程管理学院寝室卫生检查标准》进行卫生检查，寝室卫生一定要做到整洁无异味。

（二）、室员自觉遵守《高等学校学生行为准则》和校纪校规，无室员受到学校或院（系）

纪律处分，否则取消评比资格。

（三）、室员认真执行学生住宿管理制度的规定，按时就寝，无吸烟酗酒、打麻将、赌博、留宿外来人员等不良现象发生；无寝室成员沉溺于游戏、经常性晚归或者未归、经商、养宠物等，详细评比标准见《湖北经济学院学生手册》中有关文明寝室评比标准的规定。

（四）遵守寝室管理规章制度凡是有使用大功率电器、酒精炉等禁用物品的参赛寝室，私拉乱接电线，使用明火等，一律取消参评资格。

（五）宿舍要做到“人走灯关”，“人走门锁”等安全行为，有较强的安全意识。

（六）非周末晚自习时间和熄灯后没有打牌，大声喧哗，大声放音乐，玩电脑游戏，争吵、打架斗殴事件等影响其他宿舍学习生活环境的现象。

（七）宿舍内不存放各种危险刀具和其他危险物品。

（八）保证对参评寝室至少检查2次，凡检查1次以上卫生不合格的寝室取消最终评比资格。

（九）院团委、学生会保留对文明寝室的调整权利。

注意事项 ：

（1）、参评寝室的申报材料包括，纸质档（字体大小为五号）、电子档（字体大小为五号）、以及寝室照片3-5张。

其中，电子档 首页为封面（注明院系、班级、楼栋、寝室号、申报类型）；第2-3页 申报表

第4-5页 申请书

纸质档 第1-5页同上，随后附上各类证书[包括寝室成员2010-2011学年成绩

单（打印时需将条形码一并打印出来；除公选课外，其他课程不允许

挂科）；证书以国家、省、校、院级排序，有论文在重要刊物上发表、国家级运动员等特长证明放于国家级之前；四六级、会计从业资格证

书等视为院级证书；统一用A4纸缩印打印]

（博客上将各证书以照片形式一齐附带在博文上）

照片 寝室环境照片3-5张（独立照片格式）

以上三项于4月7日前交至生活部，并将电子档（附带证书、寝室照片）发至班级博客。

（2）、评分比例：及时上缴材料（4月7日前）10分，卫生抽查30分，材料审核60分。

（3）、一个寝室最多可申报4项（每项一份完整材料），不允调剂。

（4）、4月8日——4月10日网上投票阶段参与人员不限，具体操作：湖北经济学院网站-院系设置-物流与工程管理学院-班级风采-班级博客

（5）如对评比细节或评比活动有任何疑问，请咨询院生活部。

物流与工程管理学院学生会生活部