我爱我班心得体会

2024-05-26 版权声明 我要投稿

我爱我班心得体会(精选10篇)

我爱我班心得体会 篇1

403班 郭湘

4月8日是个特别的日子,为了便于家长了解我们在校的情况,当天会有有很多家长专程来我们班上听课。今天,令我印象最深刻的是我们主题班会——温馨港湾,我爱我班。

在班主任黄老师的引导下,我们一起进入了“考一考—我们基本信息”、“猜一猜—我的同学”、“颂一颂—我的老师”、“演一演—爱或者不爱学习小品”、“想一想—如何热爱班级”、“唱一唱—我们的班歌”几个环节。老师一步一步进入环节,循循善诱,我们也认真听讲,积极思考。

主题班会给我们展示了一个团结友爱,积极奋斗的班级,我受益匪浅。特别是那个小品,不仅令人发笑,而且很贴近实际情况。小品中有四个人物,分别是爸爸、妈妈、儿子、女儿,内容讲述了父母面对孩子在放假三天做作业拖拉的事情。从这个小品中,我仿佛看到自己就是那个做作业拖拖拉拉的孩子,学习中不够积极主动,经常不按时完成作业。看了小品后,我就暗暗发誓:必须改正不按时完成作业的坏习惯,我一定会做到的。

是啊,父母辛辛苦苦,每日操劳,为的是给我们吃的,给我们喝的,给我们穿的。他们为了我们白了一根又一根头发,付出了很多心血,作为子女的我们还有什么理由不好好学习,不努力奋斗呢?

很感激这次精彩的主题班会,让我思考良多,获益不少!

我爱我班 篇2

我们班聪明的人很多,就是每次英语考试都赢不过五(1)班,这令我们班的同学都很烦恼。

我们班其实很不错的,就是因为有几个差劲的同学拖累了我们班。但是,这次不同了,我们班竟然在今天的考试里赢得了五(1)班.这是奇迹啊!这都是我们班的功劳啊!本来,我们班有四五个差劲的学生的。但是没有想到,他们竟然在这次的考试中超越了自我!由3个不及格变成了1个。这对我们来说,已经是很大的转变了。当然,在这次考试中我也有功劳啊。从上次的87分变成了95,怎么样,很厉害吧! 但从五年级开始,我竟然变成了第10名。看!这就是自以为是的结果。

我再也不敢骄傲了,我再也不敢自以为是了,我再也不敢在那些差生面前走老走去了。

我生怕给我们班拖后腿,我知道这是不可能的事情。但是,只要我还是那么自以为是,就有可能。我不想看到同学们那种鄙视的眼神。谁也不想看到,所以,我们班的同学们一定会变得(1)班厉害的!

我爱我班 篇3

那一次,我们学校举办运动会,我们班的运动员早早就到跑道上跑一跑。他们说这样可以早些调节好自己的呼吸,到比赛时也可以加大跑步的速度,可以更好的为班级争光。运动会开始了,枪声一响,我班的运动员便使出全身的力气跑了起来。看,谢能巧50米跑步得了第二名。立即,我班的小通讯员就把这个好成绩写好送给广播站,让他们宣传。你知道我班的宣传稿件有多少吗?150多条呢。虽然最后我们班没有取得好成绩,但我们都在心中许下了愿望:以后一定要争第一。

这不,六一儿童节到了,我们努力了十几天,终于把节目排好了。每个人都希望比赛时我们是第一。那一天,上台表演时,我们的心中都悬着一块石头,就怕有人出差错。直到节目表演结束,我们心中的石头才落下来,第一应该没问题。星期一升国旗时,报到我们班是第一时,我们都开心的跳了起来,我们的愿望终于实现了。

小学作文:我爱我班 篇4

爱我的班,我爱我的6一班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸他*的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒??即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!??同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼 第九作文网zuowen.zww.cn原创作文此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑

笑!

我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

我爱我班作文 篇5

由于我是刚转到这个学校的插班生,也没几个认识的朋友,又由于我不大喜欢主动和别人交往,所以,几乎没有什么朋友,总是自己独来独往。有时候,感觉这样很孤独,有时候就想自己一个人躲在角落里伤心。同学们好像注意到了我不开心,便在我身边嘘寒问暖。此时的我,心情仿佛从谷底一下子升至高空,有说不出的感动,使我在这个学校体会到了温暖。我也相信,我能很好地与大家在这个班集体里和睦相处。

记得上星期天下午刚来的时候,肚子突然很痛,开始我没在意,可是到了上晚自习的时候,腹里一阵阵的绞痛,我痛的几乎要哭出来了,班长王佳萌感觉到了我的异样,转过身来问我怎么了,我把肚子痛的事给她说了一遍,她关心地说:“要不我带你去医务室看病吧?”我无助地点了点头,她陪我到医务室看了看,然后打了针,又吃了药,感觉就好多了,我很感激,眼里泛起了水雾,这是感动的泪,我忍着,没让它掉下来。

我爱我班作文 篇6

山东省泰安 泰山国际学校

一次,我生病了,发着高烧。老师和同学们知道了,马上给我送到学校的医务室。等我挂上吊瓶后,他们就回去上课了。我一个人躺在那里,心里想着

 

 

 

可是他们都还不知道呢。我忍不住想掉泪。正在这时,病房的门开了,啊,老师和同学们都来了,他们问我渴不渴,饿不饿,问我要不要吃点东西。原来,他们是利用课间十分钟来看我。中午,他们又来了。有的端来了饭菜,有的送来了热水,还有的拿着课本准备给我补课。啊,我的眼泪愉快地流着,这是幸福的泪,这是快乐的泪!

我爱我的班集体,我愿意永远生活在这个班集体中。

指导教师:谢红霞

我爱我班作文 篇7

我们班的每个同学都很热爱集体。比如从上学期开始,老师想要找同学做值日生打扫教室,可是同学们都争先恐后地想要做值日生,老师只好每天选两位同学放学后打扫卫生,同学们扫地的扫地,擦桌子的擦桌子,打扫起来可认真了,所以我们的教室每天都窗明几净。我以前的同桌居然同学,经常在吃过午饭后主动擦桌子,而且擦得很干净,老师看到很开心在班上表扬了他。

我们班的同学们学习勤奋,多才多艺。比如有的同学会跳舞的,有的同学会书法,有的同学会弹电子琴,有的同学会唱歌,还有的同学会向报社投搞……我羡慕极了!老师关心每个同学的学习和全面发展,我们一点点小进步都会得到老师的认可与鼓励!

我们班的同学还很团结友爱,也个个乐于助人,比如有同学会把自己的铅笔橡皮主动借给忘记带的同学,比如有同学会扶起同桌翻倒的椅子,再比如有同学会扶着摔跤后走路不方便的同学去上课……班上的同学都像家人一样,我感到很快乐很温暖。

团结互助 我爱我班 篇8

一个班集体犹如一个装水的木桶,每一个同学都是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶,一个班集体也一样,缺了任何一个人都不能成为一个完整的班集体。那么,为了建设一个更加良好的班集体,每一个同学都应该努力地提高自己的高度,在学习和工作中都应该互助合作,互惠互利,共同进步,以提高班级形象,班级成绩。为了更快达到这样的效果,我班决定以“互帮互助,共同进步”为主题,开展主题班会

一、活动题目:团结互助,我爱我班

二、活动目的: 以“互帮互助,共同进步”为主题,开展主题班会,让学生体验“我”是集体的一份子,也使学生明白团结合作力量大,在日常的学习中我们应该多关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神;培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。通过此次班会希望学生能重视学习,珍惜时间,团结互助,共创优秀班级。

三、活动形式:

开展主题班会,以小故事引入主题,通过观看视频歌曲,故事分享,小组讨论发表意见,室内游戏,合唱《团结就是力量》。班会准备:

1、全班动员,告知此次班会活动主题,在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

2、联系自己生活实际,查找自身不足。3、制作主题幻灯片。活动流程:

以著名的“木桶理论”为背景,设置场景展开讨论,引入主题: 导入:由歌曲《三个和尚》导入(也可由学生讲述)1.主持人

主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。

主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。主持人1、2:团结就是要互相宽容,互相理解,将自己的个性与一个集体的目标统一起来,让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大的作用。主持人2:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互帮助,才能进步。接下来请欣赏一段视频歌曲《三个和尚》及故事演讲《蚂蚁的故事》。

2、演讲准备以及同学发表看法

(1)小故事:蚂蚁的故事(小故事蕴藏大道理)。(讨论:通过这些歌曲和小故事,你读懂了什么道理?)

(2)回忆一下:(感受集体的荣誉感)当我们班取得进步时,你是什么样的心情?

(3)想象一下:(面对现实,抛出问题)

当我们班没得到流动红旗时,你会有什么样的心情?(4)讨论:(探究方法,提高班级责任感)

你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错?是好还是坏? 你认为我们本学期的目标应该是什么?

(5)审视自我:(自评,发现不足,寻找进步方向)

你有哪些需要改进的地方?你希望和什么样的同学结成朋友?(重点放在学困生)3.游戏 语言接力赛

⑴ 讲解规则:分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙„„(2)对于最终胜利者,分发奖品 四:团结的含义(10分钟)

班主任:团结友善是立身处世之本。“一手独拍,虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们:无论是朋友间,还是一个集体,一个国家,相互与人为善,互爱互助,于集体,于国家,便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵,在于能产生“1加1大于2”的效应。中国有十三亿人口,如果不团结就是一盘散沙,凝聚在一起就成为力量无穷的沙袋。

(一)转入班级存在问题的讨论过程

班主任提出:团结互助不是空泛的东西,我希望同学们能够反思一下,自己在平常的所作所为是否给班级带来了什么,究竟是荣誉还是污点?再者,我们现存班级存在哪些比较严重的问题?请同学们自由发言,谈谈上述问题;(提问5个同学,10分钟)

(二)班主任总结,本班现存问题主要表现在以下几个方面:(1)没有形成良好的学习气氛(2)同学之间没有团结互助友爱(3)班干部没有发挥出应用的作用

(4)问题学生给班级、班干部造成的障碍阻力

五、合唱歌曲:《团结就是力量》(5分钟)

主持人:游戏之后,让我们把感受通过歌声唱出来吧!(全班合唱《团结就是力量》)班会总结:

我爱我班活动方案 篇9

一、活动目的:

在队会中通过采访、辨析、展示等方式,突出本中队的特色,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班文化充分地融入每位学生的心田。

二、活动过程

1、队仪式

(1、集队。

2、报数。

3、中队长征求辅导员老师的意见。

4、出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。)

2、主持人上场

女:各位老师,同学您们好!今天我们四一班要举行“班级有我更精彩”队会活动,大家都是兴高采烈,昨晚我兴奋得一夜没合眼。

男:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?

女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同学们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)

(一)具体过程:

1、诗朗诵《我们和我》

男:同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?

女:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!

男:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻

风的吹拂。

女:但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。下面请同学们一起表演诗朗诵《我们和我》

诗朗诵《我们和我》

我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;

我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河,我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林,我虽是一块石,却不具有泰山的巍峨,如果我们是花,才有花的世界,如果我们是水,才有水的波涛,如果我们是树,才有树的密林,你们是石才有山的气魄。我们是完整的集体,要为集体而奋斗,为自己而生活。

我在家生病,你来为我补课,你需要参考书,他去帮你借阅,他遇到困难,我同他一块解决。

所以我们有力量,有智慧,有胆略,就像首尾相接的列车,一起出发,一起前进,越过千座大山万条江河。

荣誉面前不要只想我,欢乐面前不要只想我,幸福面前不要只想我,利益面前不要只想我。

困难之中有我,重担底下有我,承担责任有我,经受艰苦有我,只有无数个献身我们的我,才能创造出我们的一切„„

2、开展活动——语言接力赛

女:通过刚才诗朗诵让我们明白:在很多时候,需要大家团

结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,下面我们就来玩儿一个游戏。

男:我们的游戏叫 语言接力赛规则是这样的:现在咱们班有三个组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙„„(找三个裁判)教师计时。

女:游戏做完了,你有什么想说的吗?哪位同学愿意谈谈自己的体会?(2至3名)

女:大家说得非常好,生活中许多事情是要大家团结一致,齐心协力才能完成的。我们的班级是一个集体,班级的荣誉与我们每个人息息相关,需要我们共同努力。那么你发现我们身边哪些行为是损害班集体荣誉的呢?()哪些做法是为班集体争光的呢?(a、认真做好自己的事后(高质量完成学习任务),多为班级做贡献(比如劳动,值日,比如帮助老师管理班级),多帮助同学,而不要在意个人的得失。b、把自己的强项发挥出来!首先在学习好的前提下,在各个方面表现积极,配合班干部以及老师的工作!众人划江开大船,重要是团结!C、在校遵守各种规章制度,不违反班规校规。D、不乱扔果皮纸屑,讲文明,懂礼貌)

3、舞蹈《天使》

班级是我们的共同的家,每一个同学就是这个大家庭中的天使,看,他们来了。请欣赏舞蹈《天使》

4、手语《让爱传出去》

男:如果我们是生长的小树,那么,班级就是滋养的土地。女:我们是一条条可爱的小鱼,那么,班级就是宽阔的大海。男:同学们让我们团结在一起,共同努力,人人都把欢乐、温暖送给同学们,让集体充满阳光。下面,请欣赏手语《让爱传出去》这首歌,与大家共勉,希望大家在以后的成长过程中,处处团结合作,为我们心中的理想去努力、去奋斗、去拼搏。

5、故事《蚂蚁的壮举》

男:在人类居住的地球上,有一种渺小而可爱的动物,它身长不过五六毫米高只有仅仅1毫米。

女:然而,这幼小柔弱的生命,它们的团结精神却值得我们人类学习。请欣赏故事《蚂蚁的壮举》。

一位旅行家在南美洲草原上,目睹了这样一个令人惊心动魄的场面:

夏日正午,一片临河的草丛突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小丘陵包围过去.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出乎意料的场面出现了:只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,形成一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿

过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.从此,这悲壮的一幕时时浮现在旅行家眼前,胜过了任何秀丽的美景!

男:听过之后你们有什么感想?

女:蚂蚁虽然渺小,但它们那团结互助的精神是那么伟大,我们 要是团结起来也一定能完成艰巨的任务!

男:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结,这就叫“人心齐,泰山移”。

女:只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。

男:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢?

女:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,有一大批关心班级的同学,还有一大批品学兼优的中坚力量。男:班级桌椅坏了,有人不声不响地修好;

女:墙报纸掉下来,有人拿出胶水给粘上;

男:地上有纸,有人弯腰拾起来;

女: 卫生角乱了,有人主动收拾干净。

男:真是举不胜举,正因为有了这些关心班级,热爱班级的好同学,我们班一定会越来越好。

6、歌曲《相亲相爱一家人》

主持齐:60个同学,60朵花,60个兄弟姐妹是一家,60颗心啊心往一处想:(齐:爱我集体,爱我集体,爱我们的班集体。)

最后,让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青,我们的祖国繁荣昌盛,我们的班集体蒸蒸日上。

(二)、请辅导员讲话。

辅导员讲话:孩子们,不同姓名,不同个性的你们走到了一起,组成了二年一班这个快乐的大家庭,让我们手拉手,同心协力关爱这个家,愿我们四年级一班能成为一个优秀的班集体。

(三)、全体起立呼号

(四)、退旗敬礼

我爱我班500字作文 篇10

这个班级坐落在一座小山城,每天看着朝阳升起,看着夕阳落下。我有一个日记本,记录着每一天的事,记录着每一天蕴涵的精彩。

我爱我的班级,太多太多的理由。在这里,有友谊,有情感,有收获,有幸福,有我花样年华的见证,有许多许多的故事.... “老冯来了....”

我们班的“领头人姓冯,大家亲切的称他为“老冯”,其实他并不老,今年才26岁,管理我们很严格。

我的学校是一所封闭式的寄宿制中学,半个月才可回家一次,每天过着教室、食堂、宿舍“三点一线”生活,时间被安排的紧紧的,一点放松的机会也没有。有一天,老冯请假出去了,机会来了,我们获得了空前的“释放”,该如何利用这“黄金时刻”呢?先饱饱的睡个懒觉,不用早起。上课做些小动作,也不用被人骂。下课在教室嬉戏打闹,也不用担心背后有人“偷袭”,真是神仙过的日子。 好景不长,随着“老冯回来了---”一阵噩耗传来,教室恢复了平静,鸦雀无声。老冯走上讲台,我们不敢正视他的目光,仿佛老鼠见了猫一般,低者头,开始等待批评。班级是大家的,如果刻意制造”混乱”,只会让我们落入低级趣味中,也会影响我们的学习。我们听到这些后,深深地认识到了自己的错误。 以后的日子里,看着朝阳升起的时候,班级只有朗朗的读书声。 同学“大杂烩”

“呤---”下课的铃声。

怎么没有下课?我发出疑问。放眼望去,全班同学齐刷刷地坐在座位上,手上攥着笔,不知在写些什么,都很用功的样子。

刚得到通知,学校下发“周周清”制度,每个星期都要进行考试,不及格者留校补课也。“啊---”平地一声雷,什么声音?原来是几个捣蛋鬼在呼喊“救命”,这下惨了,平时没有用功,在关键的时候开始着急了,怎么办?拼命学吧! 周考顺利进行,两三天后,只见那几个捣蛋鬼垂头丧气的走出办公室,一定是考试没及格,得留校了。给他们的教训:以后要好好学习了,努力努力再努力,不能在荣誉班级中落伍了。

夕阳西下,火烧云映红天空,学习气氛更上一层楼。 感动的杰作

世界上最疼爱我们是父母。

有一天,上政治课,讲的是《我与父母交朋友》,随着Beyond的一曲《真的爱你》,我们正式上课了......自来到这个世界,关注我们成长的是父母,和我们最亲近的是父母,爱我们是人是父母。我们徘徊在人海中,在受到爱的同时,也要学会去爱别人。父母对我们的爱,只是希望我们以后可以幸福......听到这些,我已经潸然泪下,再看看同学们,他们在低着头,不知是抽泣,还是在忏悔,但我看到他们那颗感恩的心开始颤抖。 春暖花开,我们在沐浴着新一天的阳光,不知不觉学会了感恩。 友谊天长地久

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