幼儿园教学座右铭（精选10篇）
2) 路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。??申宝峰
3) 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
4) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
5) 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
6) 差生身上应更多体现着老师的爱。
7) 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。??吕凯特
8) 生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。??伯克
9) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
10) 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
11) 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
12) 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
13) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
14) 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
用热心于责任对待每一项工作，用尊重与爱心培育每一个幼儿，用真诚与微笑面对每一位家长。
用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
育人铸魂益智强能。
让青春在幼教事业中闪光。
踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
用爱奉献一生。
爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一棵健康的小树。
用眼睛去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
永爱谱写教育的乐章。
蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
铺路做石子，护花化春泥。
我愿与孩子们一起成长。
2) 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。库尔茨
3) 好笋出好竹，好师出好徒。
4) 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
5) 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
6) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7) 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔
8) 老老实实做人，认认真真教书。
9) 命运之绳定会握在自己手中。
10) 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11) 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
12) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
13) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
14) 我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。居里夫人
2) 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
3) 教育即生长，细心呵护和浇灌每一个孩子心中的梦想。(王帅)
4) 学为人师，行为世表
5)习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。(曼恩)
6) 爱校、爱生是我们职责
7) 重要的不是思想，而是思想的深度。
8) 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
9) 天道酬勤
10) 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
11) 我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
12) 不要简单地向后进学生说不。
13) 为了学生，不遗余力。(高鹏)
14) 翁丽珍:学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
15) 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
16) 用细心指导行为，用耐心培养习惯，用恒心锻炼性格，用爱心浇铸灵魂。
17) 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
18) 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
19) 内存一个爱，外显一个笑。
二、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
三、放我的真心在你的手心。
四、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
五、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
六、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。
七、天荒地老，教师的童心不泯。
八、家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的首任教师。
九、广积不如教子，投资宜重教育。
十、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
十一、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
十二、只会增加生活经验，而不会造成自卑的这样的一种失败才是有益的。
十三、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
十四、每一个学生都是好学生。
十五、首先做研究者，其次才做管理者。
十六、用教好每一位学生。
十七、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
十八、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。
十九、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
二十、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
二十一、怎样的老师造就了怎样的学生。
二十二、一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。
二十三、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
二十四、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
二十五、成家勿谓当家易；养子应知教子难。
二十六、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
二十七、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
二十八、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
二十九、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
三十、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
三十一、爱是桥梁，将孩子家长和教师紧密相连，让我们在爱中行使教育的权力。
三十二、教化之移人也如置邮焉。
三十三、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
三十四、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
三十五、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
三十六、关爱是基础，沟通是桥梁，尊重是原则，做人是核心，以身作则是镜子。
三十七、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
三十八、养子不教父之过，训导不严师之惰。
三十九、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
四十、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
四十一、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
四十二、要不断地向命运挑战。
四十三、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
四十四、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。
四十五、教育无小事；教师无小节。
四十六、让孩子在幼儿园渡过快乐的每一天。
四十七、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
四十八、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
四十九、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
五十、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。
五十一、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
五十二、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。
五十三、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
五十四、热爱孩子是教师生活中最主要的东西，
五十五、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
五十六、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
1、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
2、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
3、一切尽力好，活得开心好
4、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
5、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
6、只有登上山顶，才能看到这边的风光。
7、在学生的世界里，有很多教师未知的东西，把根扎下去，这一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
8、天荒地老，教师的童心不泯。
9、职业道德是做人之本，为师之本。
10、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
11、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
12、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14、要得到孩子的尊重跟爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
15、想让生命辉煌，别浪费青春。
16、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
17、走下讲台给学生讲课。
18、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
19、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
20、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
21、教师要融于师生的相互理解中。
22、好笋出好竹，好师出好徒。
23、教学相长，在教育跟教学过程中，我们会学到很多。
24、注意，模特是透视的，别管他穿了多少衣服。
25、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
26、一个教师必须对祖国优秀文化跟语言文字深深地热爱否则站不进去，不可能获得真知。
27、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，是天才。
28、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
29、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
30、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
31、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
32、线条不要画的像稻草一样么。
33、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
34、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
35、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
36、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
37、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!
38、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
39、对于面临一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任意味使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
40、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
41、教师的人格是教育的基石。
42、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
44、师德最朴素的认识是“要对学生充满爱心”。
45、视责任为美德。
46、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
47、教师是要敬业爱生。
48、喜欢孩子，善待孩子。
49、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
50、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
51、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
52、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
53、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
54、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
55、我爱我师，我更爱真理。
56、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
57、知识不存在的地方，愚昧自命为科学;教师不存在的地方，无知变成了聪慧。
58、捧一颗心，不带半根草去。
59、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
60、要有健康的`体魄，跟谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
61、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
62、做人是做学问的前提。
63、平凡的脚步可以走完伟大的行程。
64、在过多地要求孩子的同时，应该尽可能地尊重他们。
65、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
66、教师的职责是教书育人，是把一棵棵幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
67、以其昭昭，使人昭昭
68、严以律己，宽以待人
69、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
70、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
71、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
72、教书育人是教师的天职，既有苦，有乐。
73、谷穗越饱满越低垂，学识越渊博越谦逊。
74、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
75、德高为师，身正为范。
76、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
77、每一个学生都是好学生。
2)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
3)独物之教风，以尽匹夫之责。
4)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
6)是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
7)教育无小事;教师无小节。
8)有所尝试，就有所作为。
9)不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
10)言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
11)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
12)我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
13)爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
14)耐心、细心、恒心。
15)打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
16)喜欢孩子，善待孩子。
17)堂堂正正做人，兢兢业业工作。
18)以人为本，是一切教育的出发点。
19)多一份赏识，就多一份成功的希望。
2)外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
3)我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
4)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
5)用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
6)让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
7)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8)每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的`火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
9)在阳光下做人，在风雨中做事。
10)太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
11)故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
12)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
13)教育加赞赏等于教育的平方。
14)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
16)用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
17)耐心、细心、恒心。
18)打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
19)喜欢孩子，善待孩子。
2.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
3.课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
4.实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
5.与其做一株绿州上的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树。因为，小草毫无个性，而橡树昂首天穹。
6.以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。
7.在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
8.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
9.怎样的老师造就了怎样的学生。
10.教师的天职在勇于探索教育。
11.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
12.学而不厌，诲人不倦。
13.立足三尺讲台，塑造无悔人生。
14.坚持启发式，避免注入式。
15.穷则独善其身，达则兼济天下。
16.每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
17.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
18.阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
19.学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
20.爱是走进学生心灵最近的路。
21.人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
22.德无常师，主善为师。
23.要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
24.太阳下最光辉的职业——教师。
25.生命不息，希望常在。
26.好人有好报，即使没好报，也要做好人。
27.努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。
28.静心正已;立德树人。
29.书到用时方恨少，事非经过不知难。
2. 成功之秘诀，在始终不变其目的。
3. 一切为了孩子，为了孩子一切。
4. 立足三尺讲台，塑造无悔人生
5. 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
6. 严格是真正的爱护。
7. 认知识育知识，认人格育人格。
8. 一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。(布鲁诺)
9. 陈秀娟:以智慧教书，用情感育人。
10. 人生就像回力标，你扔出的是什么，收获的就是什么。(陈雪欣)
11. 师爱比天容万物，师德为地育群芳。
12. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
13. 没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
14. 不自满者受益，不自是者博闻。
15. 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
16. 得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。(孙金娥)
17. 辛苦着并快乐着。
18. 在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
19. 宽容他人，就是善待自己。(张秀苗)
20. 太阳下最光辉的职业--教师。
21. 脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
22. 秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
23. 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
24. 天行健，君子以自强不息。(赵建军)
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