林州市第一实验小学升旗仪式程序（精选8篇）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
我是**班的***，这次升旗仪式有我主持。下面，升旗仪式开始！
进行第一项：宣布光荣升旗手名单。
担任本周升旗手的是**班的*************等三位同学，让我们以热烈的掌声欢迎光荣升旗手就位，请学校领导为光荣升旗手佩戴标志。
进行第二项：报告光荣升旗手事迹。
进行第三项：升国旗、奏国歌，向国旗敬礼！
（礼毕）
进行第四项：请***做国旗下的讲话，为上周优胜班级颁发流动红旗。大家鼓掌欢迎！
同学们，少先队员们，当我们看到鲜艳的五星红旗在校园上空高高飘扬，当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡，让我们以红领巾的名义在国旗下庄严呼号：全面准备，振兴中华！星星火炬，代代相传！呼号完毕！请光荣升旗手归队。
整队：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。
1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
时光匆匆，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧！
我宣布：第周升旗仪式现在开始。
2、升旗手到位，护旗手到位；
3、全体肃立，脱帽敬礼，升国旗，奏国歌。
4、（礼毕）有请上周的值周老师为我们作总结。
5、谢谢老师！我们会在本周中扬长避短，不断进步的！
在本周，我们需要做些什么呢？有请本周值周老师为我们作安排。
谢谢教师！我们一定会严格要求自己，取得好成绩！
乙：春明日丽万象喜更新。
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好！
甲：我是xx!
乙：我是xx!
合：我们来自xx小学!
甲：在希望的春天里，我们又欢聚一堂；
乙：在和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！
甲：伴随着新年的钟声！
乙：带着对春天的憧憬!
合：我们迎来了新的学期，开学第一周升旗仪式现在开始。
甲：今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗，老师和同学们推选了四名最优秀的同学担任旗手，接下来升旗仪式开始!
乙：请升旗手护旗手入场，全体向右转面向国旗。
甲：升国旗、奏国歌、敬礼-礼毕。向左转！
甲：在过去的一学期当中，我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的.土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在牛家中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。
乙：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望！
甲：新的空白，承载新的梦想！
乙：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》。
甲：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。
乙：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。
甲：祝愿我们全体牛家中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。
合：祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌！
男:升旗仪式到此结束!
小学开学第一周升旗仪式主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
今天是开学的第一天。每年的第一学期开学第一天，都是阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年第一天升旗仪式。
新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。从今天开始250名新一年的小同学正式融入了第七小学，他们将与我们共同在xx校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。
在此，让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。
下面，我宣布：xx小学第一周升旗仪式准备开始。
首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手。
第一项：升国旗奏国歌，请全体同学立正，少先队员敬礼。（放国歌）
第二项：唱国歌（放国歌）。
第三项：请苗校长在国旗下讲话。
同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，在我们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；在我们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。
让我们从今天起严格要求自己，做一名优秀的小学生！
一、宣布升旗仪式开始。
二、全体立正。
第一项：出旗。
第二项：升国旗。
（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）
第三项：唱国歌。
第四项：呼口号
第五项：国旗下的讲话。
三、行政领导总结上周情况。
四、宣布升旗仪式结束。
升旗仪式要求
一、出场退场及站队
1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以四路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点。
二、出旗
1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。
三、升旗
1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。
四、唱国歌
放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
五、呼号
呼号声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
六、国旗下讲话
1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在300—400字左右。
2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
七、值周小结
具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。
八、备注
1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
第一项：三完小升旗仪式，现在开始
第二项：。请全体师生立正。
第三项：宣布本周升旗手：担任本周升旗手的是六年级一中队的才旦卓玛、卓玛吉；担任本周护旗手的是：六年级一中队的扎西东主和五年级二中队的国庆。
第四项：出旗。奏出旗曲。
蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”
第五项：升国旗、（全体少先队员行队礼、）、奏《中华人民共和国国歌》、齐唱《中华人民共和国国歌》。
第六项：进行国旗下的讲话。请马思婷老师进行国旗下的讲话。
第七项：下周国旗下的讲话由刘晓琴赐稿。请本周星期三把演讲稿交到少
队辅导员手中。
第八项：值周老师总结上周班级、宿舍情况。
第九项：升旗仪式到此结束，请各班级有序退场。
主持人：扎西德洁
1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这崭新的日子吧！
我宣布：第 周升旗仪式现在开始。本周的升旗仪式由（三）年级主持。班级简介
我们班的同学聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。
2、担任本周升旗仪式的升旗手和护旗手的是我们班上周的 三名日常行为规范标兵。（刁一城）（张乐）（张鑫），希望全校同学能够以他们为榜样。学习他们严于律己的优秀品格。
3、全体立正，升国旗，奏国歌，向国旗敬礼。（礼毕）
4、下面请我们班的（马骁）同学作国旗下的讲话。他演讲的题目是《 做文明之人 》（谢谢 马骁 同学）
5、上周我们过得非常充实，那么上周我们的表现到底如何呢？有请上周的值周老师（李靖）老师为我们作总结。有请
谢谢老师！我们会在本周中扬长避短，不断进步的！
6、在本周，我们需要做些什么呢？有请本周值周老师（刘丹）老师为我们作安排。
谢谢老师！我们一定会严格要求自己，取得优异成绩的！
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！
是谁——把调皮的我们
培养成懂得感恩、乐于助人的人？
是您！老师！
老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮（shun）吸着细雨茁壮成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我跌跌碰碰的孩童时代，是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双高飞的翅膀，让我在知识的海洋里遨游！
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
在您的呵护下，我们健康成长。
金秋时节，我们一定会硕果累累。
您辛苦了！老师！无论酷暑严寒，你都在辛勤工作。
您辛苦了！老师！把青春奉献给我们，你无怨无悔。
我们向您致以崇高的敬意！
一、站队：
1、各班按指定地点集合、站队（要求：快、静、齐）
2、护旗手保持立正姿势，升旗手在旗台做好准备
二、出旗：
1、口令：出旗——奏乐（奏《歌唱祖国》音乐）（要求：队伍整齐一致、身体保持直力）
2、四名护旗手手持国旗一角，听音乐原地踏步走，听到“五星红旗——五”为齐步走的动令。走到国旗杆下，立定、叠旗。（要求：步伐整齐、精神饱满）
三、升旗：
升国旗奏国歌——全体教师和学生应脱帽立正，仪态要庄重、严肃，向国旗行注目礼。
四、唱国歌
唱国歌奏国歌——应正确、有感情的唱国歌，合准节拍，唱准歌词。（要求：声音洪亮、整齐）
五、国旗下讲话
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