2018年全国一卷高考模拟卷语文(最新题型)

2018年全国一卷高考模拟卷语文(最新题型)（精选5篇）

2018年全国一卷高考模拟卷语文(最新题型) 篇1

语文试卷

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分。考试用时150分钟。

第Ⅰ卷

阅读题【70分】

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

儒家生态伦理思想的现实意义

蔡方鹿

当前，建设生态文明已成为全社会的共识。解决环境污染和生态破坏带来的突出问题，全面提高我国生态文明建设水平，是实现中华民族可持续发展的治本之策。对此，儒家生态伦理思想可提供有益借鉴。在儒家博大精深的思想体系里，蕴涵着丰富的生态伦理思想。在自然观上，儒家重视人与自然和谐统一，认为人是自然界的一部分、天人是相通的，提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”，注意保护人类赖以生存的自然环境。这些思想与西方文化强调征服自然、人与自然对立二分的观念形成鲜明对照。

儒家历来反对滥用资源。孔子明确提出“节用而爱人，使民以时”的思想。荀子把对山林川泽的管理、对自然资源的合理开发与保护作为“圣王之制”的内容，要求砍伐和渔猎必须遵守一定的时节，并规定相应的“时禁”期，以保护生物和资源。儒家认为，对待天地万物，应采取友善、爱护的态度；自然资源是人类赖以生存的物质基础，如果随意破坏、浪费资源，就会损害人类自身。孔子说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也。”孟子主张

把人类之爱施于万物。他说：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”朱熹进一步阐

发了爱物的思想，他说：“此心爱物，是我之仁；此心要爱物，是我之义。”儒家的生态伦理思想给今天的人们带来有益启示，那就是在发展经济、开发自然、利用资源的同时，必须注意人与自然关系的协调，把发展经济、发展科技与生产力同保护生态环境有机统一起来，把人类生活需要与生态环境运行规律有机结合起来，提高开发自然、利用资源的科学性与合理性。当前，我们解决资源短缺问题，合理利用和有效保护资源，可以借鉴儒家所倡导的取用有节、物尽其用的思想。

今天，生态危机已成为全球性问题。解决这个问题，不仅要在技术层面探索更多治理手段，更重要的是解决人们的思想观念问题。生态危机的实质是文化危机。人类要克服生态危机，继续生存下去并进一步繁荣发展，就必须抛弃以人类为中心、人与自然对立二分的理念，反对盲目强调人是自然的主宰，反对为所欲为地征服和掠夺自然。在这个问题上，儒家主张协调人与自然关系的“天人合一”思想是可资借鉴的理论资源。

当然，儒家生态伦理思想要和当代社会相适应，还需与当代生态伦理学和环保理念结合起来。儒家生态伦理思想包含着诸多超越时空限制的合理内涵，这些符合客观规律的成分不会随时代和地域的变迁而过时；同时，儒家生态伦理思想也存在历史局限性，有一些糟粕。我们要根据当代中国、当今世界发展的实际需要，促进儒家生态伦理思想创造性转化、创新性发展，使之成为生态文明建设的重要思想资源。

（选自《人民日报》，有删改）

1．下列对“儒家生态伦理思想”的表述，不符合原文内容的一项是 A．儒家生态伦理思想提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”，认为人是自然界的一部分，充分体现了人与自然和谐统一的观点。

B．儒家生态伦理思想给今天社会的发展带来有益的启示，提醒人们在发展经济、开发自然、利用资源的同时，注意人与自然关系的协调等。C．儒家生态伦理思想把人类生活需要与生态环境运行规律有机结合起来，在当今提高了开发自然、利用资源的科学性与合理性。D．儒家生态伦理思想包含着许多符合客观规律且不会随时代和地域的变迁而过时的合理内涵，但也存在历史局限性，有一些糟粕。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．要想实现中华民族可持续发展，需要借鉴儒家生态伦理思想，解决环境污染和生态破坏带来的突出问题，全面提高我国生态文明建设水平。B．儒家思想体系博大精深，其中所蕴含的丰富的生态伦理思想与西方文化强调征服自然、人与自然对立二分的观念形成鲜明对照。C．儒家倡导的取用有节、物尽其用的思想意义深远，“取用有节、物尽其用”也应成为当前解决资源短缺问题，合理利用和有效保护资源的准则。D．儒家生态伦理思想要和当代社会相适应，就要与当代生态伦理学和环保理念相结合，创造性转化、创新性发展。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．孔子明确提出“节用而爱人，使民以时”的思想，荀子强调“圣王之制”，都表现出儒家对待天地万物所采取的友善、爱护的态度。B．孔子的“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”与孟子的“亲亲而仁民，仁民而爱物”，经过朱熹的阐发后，形成了爱物的思想。

C．解决生态危机问题，是全球共同关注的问题，不仅需要在技术层面探索更多治理手段，更要解决人们的思想观念问题。

D．以人类为中心、人与自然对立二分的理念，盲目强调人是自然的主宰，为所欲为地征服和掠夺自然，会带来生态危机。

（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4—6题。

快餐店里的演出

老婆下了岗，在附近一所大学旁边开了家快餐店。本想混碗饭吃糊糊口，没承想生意竟甚是红火。整日忙得脚不离地的老婆便一直想让我辞职帮她，可我死要面子，只说考虑考虑。后来我也下岗了，只好就坡下驴，当起了小老板。

上班的第一天，习惯捧茶看报纸的我挨了老婆一通训斥，说我那里是上班干活儿啊，简直是旅游度假。可悠闲惯了，我是真不知道该干点啥好，便乍着手四处乱窜找活儿干，扰得小店里叮当乱响。老婆见我这样，只得摇头叹息，让我坐在桌前收账，还郑重其事地交代，两眼不许闲着啊，有些学生会趁热闹蹭白食。学生这么单纯也会干这个？我这么疑惑着，但没敢说出来，老婆那刀子嘴我可是领教够了。

经老婆一再提醒，我还真看出点门道来。是有那么几个，看来是老手了，专趁着人多人挤的时候来。他们的衣着很不一般，进店时自然熟练，不过眼神却不像别的学生那样去瞅炒的什么菜，而是观察人多不多，埋单那儿挤不挤。只要人多，他们饭菜没吃完也会立马放下碗筷，挤到门口，撕段餐巾纸，抽根牙签，心满意足地大摇大摆出门。这样的演出我看了两天便明白怎么回事了，第三天我开始实施行动。由于有了前两天的观察，我心里有底，瞬间就撕破了他们的伪装。这么一来，店里的秩序好多了。老婆对我的工作很满意，便由着我半躺着跷起二郎腿喝茶看小说。这样的悠闲是我没料到的，所以心宽体胖，我很快长出了肚腩有了赘肉，冒出了小老板的迹象。于是老婆便发牢骚，凭什么你可以当着老板而我却要累死累活地忙？知道老婆心里不平衡，我便从学校请了两个勤工俭学的女生来刷盘子洗碗，让老婆化了淡妆捧着瓜子当老板娘。这天中午很热闹，生意和往常一样火爆。我正沉浸在一部小说的情节里时，老婆用在数钱的胳膊捅了我一下，说，又有蹭白食的了。我眯起近视眼，很快就找到了老婆示意的目标。这次有所不同，是个长相很清秀的男孩，估计他的性格应该是腼腆的，一招一式都显出初出道的稚嫩。他观察形势的时候头随着眼动，有些食不知味，很是犯怯。这是大忌，我有把握保证命中率，所以由着他表演。趁着一股人正多，他手脚有些不利索地丢了碗筷便往门口挤。这样的演技差得要命，所以老婆怒目圆睁，露出一副女屠户的架势，撸起袖子就要上去揪他。我制止了老婆的鲁莽，示意她看形势。那两个平时不知辛苦不计工钱的女学生打着掩护，一个反常地慢腾腾地收拾着碗筷，一个大声嚷嚷着安排新进来的几个学生落座。

这小子为什么蹭白食呢？看样子他绝不像以前那些油赖之徒。他的衣饰简单朴素，透着股土气和寒酸。他是家境贫寒，还是因为意外而手头拮据？我不敢确定，但我能确定的是他的自尊肯定像他的脸皮一样薄，吹阵风就能破成满地碎片。

干活的两个女学生我是知道的，学习成绩我是优中选优，家境情况我是差中选差。能让她俩这么努力帮忙的学生，应该不会差。不知老婆是发善心还是忘了有此事，一直和我有意无意地步调一致，好像成心忽视着这场拙劣的演出。

久了，那个男孩还来，虽不是天天，但称得上经常。我乐得在无聊的生活中有点事可想，便不自觉地更留心观察起他来。他的演技有进步，在走时已经可以不慌不忙，甚至记得撕段纸巾作掩饰。我在心里乐，为他的进步而欣慰。但我一直没拆穿他，是因为他清秀的外表还是因为他偶尔也会掏钱付账？我不知道，反正看着他和店里的两个女学生越来越显示出大学生自信的神韵时，我反倒莫名高兴起来。也许是我想到了自己的过去吧。有一晚一大帮学生在我的店里聚餐。他们喝了不少酒，听谈话才知道他们要毕业了。后来，他们大都醉了，抱头痛哭。那个男孩也在里面。他还是很腼腆的模样，但脸上的红晕已经不是羞涩而是酒晕了。结账的时候我突然说，你们照顾了我几年的生意了，这顿酒算我请你们的。一帮人静了一下，哄然叫起好来。老婆拧了我一下，我没改口，我想我能做一次主。可那男孩摇晃着站了起来，手脚不协调地摆了过来，掏出一把零碎的票子，说，不，这顿酒说好我请的。

他们走了，男孩走在最后。稍低着头出了门后，我看见他停了停，挺直了背，有一种如释重负的坦然。我知道他怎么想的，演出，终于结束了。4．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A．从大学里“请了两个勤工俭学的女生来刷盘子洗碗”，让老婆能够化了淡妆捧着瓜子当老板娘，写出了“我”的虚荣心理。B．小说里的“老婆”是快餐店的老板娘，她既有牙尖嘴利冲动鲁莽的一面，也有对老公宽容体贴、对男孩富有同情心的一面。C．小说的语言平实中透着一种淡淡的幽默，“老婆那刀子嘴我可是领教够了”“露出一副女屠户的架势”等，幽默中透露着对生活的感慨。

D．小说的题目“快餐店里的演出”是对小说情节的概括，这里的“演出”指的就是男孩的演出，即男孩因为贫穷而到快餐店里吃白食。

5．小说的前三段与“男孩”在快餐店里的演出这个主要情节有什么关系？请结合全文简要分析。（5分）

答：

6．“我”为什么一直没拆穿男孩的演出？你认为小说这个情节的安排合理吗？（6分）

答：

（三）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成7—9题。

笃厚蕴藉朴拙平淡

——陈半丁的人生和艺术朱京生

陈半丁(1876-1970)，名年，号半丁，绍兴柯桥人，世代以行医务农为业。他6岁丧母，9岁时父亲和外祖母又相继去世，转由叔婶收养，学业中断。14岁被赶出家门，先后在大来商店和一家钱庄做学徒，虽饱受人间苦难，但“嗜书画入骨，饥饿犹不顾也”。19岁被表叔吴隐带到上海小长芦馆做

伙计，他工作之余一心学画，后深受吴昌硕、蒲华等海派著名书画家的影响。十年间，陈半丁既全面继承了吴昌硕书画印的衣钵，又得任伯年人物、翎毛的真传，还有转益多师的博取，打下了坚实的美术基础。1906年，他应邀在宁波会馆作画，与金城偶遇，金城甚为叹服，遂力邀陈半，丁北上。清末民初，陈半丁先后成为无声诗社、宣南画社、冰社、造型美术研究会成员，中国画学研究会评议委员，国立北平艺专教授，成为“南风北渐”的重要画家，又为“南风北渐”以及“京派”的形成做出贡献。1927年当选为中国画学研究会副会长。这标志着他开始跻身“京派”的领军人物行列。他与会长周肇祥一同改组画会，继续倡导精研古法，博采新知，先求根本之稳固，然后发展本能，保国画之精神，形成了与海派、岭南派鼎足而立的“京派”。

北平沦陷后，他辞去了国立北平艺专教授之职，刻“强其骨”“不使孽钱”二印为座右铭，坚持以卖画刻印为生。抗战胜利，目睹国民党接收大员的腐败和给黎民百姓造成的痛苦后，陈半丁常用作品给予抨击，他刻“只见江山不见人”一印，在边款中指出“胜利尚非实，更何况人乎？一群无耻（之徒），禽兽不如也”，并对国民党政府希望他去南京举办展览的邀请予以拒绝。北平解放前夕，陈半丁选择留下，他与邓宝珊、马占山差不多每晚在马家为解决和平问题，热诚参加活动。可见陈半丁为北平的和平解放，也尽了自己的一份心力。

新中国成立后，陈半丁迎来了艺术创作的春天，也迎来了人生中最为辉煌的阶段。作为全国政协委员，在1956年2月第二次全国政协委员会第二次全体会议上，陈半丁提出《拟请专设研究中国画机关案》的提案，引起党和国家领导人的重视，最终北京中国画院得以在1957年5月14日正式成立，这对新中国的国画创作和发展产生了深远影响。之后，广东、上海、江苏等地相继成立了画院。诚如陈半丁自己所言：“我也算是国画界一个关心国事的。”他的地位和影

响，他率真的性格和对国画的感情，使他成为北京画坛有着重大担当的领

军人物。

陈半丁秉持儒家“中道”观念，晚年的艺术更是充分地体现了温柔敦厚、中和平正的美学原则，在艺术创作上表现为蕴藉含蓄、深郁笃厚、朴拙平淡、生动自然。

陈半丁的书法由缶翁入，复师诸多明清文人画家之书，完成了由碑入帖的转换；再溯源“二王”，笔笔中锋，点画精整而内敛；后由米芾出，使笔锋收、放、聚、散自如，书风一变为流润放纵、意趣横生。陈半丁的篆刻，在缶翁的基础上上溯吴让之，复更加广泛深入地师法秦汉及先秦古玺，极富变化。

纵观陈半丁的艺术世界，无论是花卉、山水、翎毛、人物，还是书法、篆刻，都达到了常人难以企及的高度，且合辙于中华文化“雅正”“中和”的正脉，他是“深造求通”道路上辛勤的跋涉者和探索者，一方面心仪传统的文人笔墨，另一方面又深谙大众的审美心理，将文人之雅与市民之俗相融合，因而获得了各个阶层的喜爱，堪称20世纪不可多得的诗、书、画、印兼擅的艺术大家。

（选自《光明日报》，有删改）

7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

（）

A．陈半丁幼年时父母去世，此后他饱受人间苦难，而他的表叔吴隐将他带到上海后，他的命运出现了重大的转机。B．北平沦陷后，陈半丁刻“强其骨”“不使孽钱”二印为座右铭，坚持以卖画刻印为生，表现出了陈半丁高尚的民族气节。C．考虑到自己的地位和影响，陈半丁在北平解放前夕选择留下，与邓宝珊、马占山积极参加活动，为北平的和平解放尽了一份心力。

D．新中国的成立为陈半丁的艺术创作提供了良好的条件，使他迎来人生最辉煌的阶段，他在多个艺术领域都取得了很高的成就。8．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）

问。历刑部左、右侍郎，擢南京右都御史。御史王藩臣劾应天巡抚周继，（）（）A．陈半丁到上海谋生，工作之余学画不止，并且受到了吴昌硕、蒲华、金城等著名书画家的影响，打下了坚实的美术基础。B．在京期间，陈半丁为“南风北渐”以及“京派”的形成做出了重要贡献，且成为“京派”最重要的领军人物，与周肇祥一起改组画会。C．抗战胜利后，率真的陈半丁用作品“只见江山不见人”来抨击国民党接收大员的腐败，并对国民党政府的邀请予以拒绝。D．北京中国画院以及广东、上海、江苏等地的画院都是在陈半丁的积极努力下成立的，这些画院对新中国的国画创作和发展产生了深远影响。E．陈半丁诗、书、画、印兼擅，其作品表现出笃厚蕴藉、朴拙平淡等特点，融合文人之雅和市民之俗，深受各个阶层人们的喜爱。9．陈半丁是20世纪不可多得的艺术大家，我们从他的艺术创作经历中能得到哪些启示？请结合材料谈谈你的看法。（5分）答：

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10—13题。耿定向，字在伦，黄安人。嘉靖三十五年进士。除行人，擢御史。严嵩父子窃政，吏部尚书吴鹏附之。定向疏鹏六罪，因言鹏婿学士董份总裁会试，私鹏子绍，宜并斥。嵩为营护事竟寝出按甘肃举劾无所私去任行笥一肩有以石经馈者留境上而去还督南京学政。隆庆初，擢大理右寺丞。高拱执政，定向尝讥其褊浅无大臣度，拱嗛之。及拱掌吏部，以考察谪定向横州判官。拱罢，量移衡州推官。万历中，累官右副都御史。吏部侍郎陆光祖为御史周之翰所劾，光祖已留，定向复颂光祖贤，诋之翰。给事中李以谦言定向挤言官，定向求去，帝不

疏发逾月不以白定向。定向怒，守故事力争，自劾求罢，且诋藩臣论劾失当。因言故江西巡抚陈有年、四川巡抚徐元泰皆贤，为御史方万山、王麟趾劾罢，今宜召用，而量罚藩臣。藩臣坐停俸二月。于是给事中许弘纲、观政进士薛敷教、南京御史黄仁荣及麟趾连章劾定向。执政方恶言者，勒敷教还籍省过，麟趾、仁荣亦停俸。时已除定向户部尚书督仓场，定向因力辞求退。章屡上，乃许。卒，年七十三。赠太子少保，谥恭简。定向初立朝有时望。后历徐阶、张居正、申时行、王锡爵四辅，皆能无龃龉。至居正夺情，寓书友人誉为伊尹而贬言者，时议訾之。其学本王守仁。尝招晋江李贽于黄安，后渐恶之，贽亦屡短定向。士大夫好禅者往往从贽游。贽小有才，机辨，定向不能胜也。

（选自《明史》卷二百二十一，有删改）10．对下列加点词的理解，不正确的一项是（3分）A．拱嗛之

嗛：怨恨 B ．而量罚藩臣

量：衡量 C．其学本王守仁

本：本来 D．士大夫好禅者往往从贽游

游：交游 11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．嵩为营护事／竟寝出/按甘肃／举劾无所私／去任／行笥一肩／有以石经馈者／留境上而去／还督南京学政 B．嵩为营护事／竟寝出按甘肃／举劾无所私／去任／行笥一肩／有以石经／馈者留境上而去／还督南京学政 C．嵩为营护／事竟寝／出按甘肃／举劾无所私/去任／行笥一肩／有以石经馈者／留境上而去／还督南京学政 D．嵩为营护／事竟寝／出按甘肃／举劾无所私／去任行笥／一肩有以石经／馈者留境上而去／还督南京学政

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．耿定向不畏权贵。严嵩父子专权时，他上奏章弹劾依附严嵩父子的吏部尚书吴鹏的六大罪状，并弹劾吴鹏女婿学士董份在总裁会试时徇私。B．耿定向仕途起伏。隆庆初年，他被提拔为大理右寺丞，后又因曾讥讽掌权的高拱狭隘浅薄没有大臣气度而被贬为衡州推官。

C．耿定向爱憎分明。他在担任右副都御史时，吏部侍郎陆光祖被御史周之翰弹劾，而耿定向却赞颂陆光祖贤能，指责周之翰。

D．耿定向有声望，但也受到一些非议。他经历四任首辅，能做到与他们意见相合；他给友人写信赞誉张居正而贬斥言官，受到舆论的非议。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)定向怒，守故事力争，自劾求罢，且诋藩臣论劾失当。译文：

(2)尝招晋江李贽于黄安，后渐恶之，贽亦屡短定向。

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成14—15题。

醉蓬莱·归故山 王沂孙①

扫西风门径，黄叶凋零，白云萧散。柳换枯阴，赋归来何晚！爽气霏霏，翠蛾眉妩，聊慰登临眼。故国如尘，故人如梦，登高还懒。

数点寒英，为谁零落，楚魄难招，暮寒堪揽。步屧②荒篱，谁念幽芳远。一室秋灯，一庭秋雨，更一声秋雁。试引芳樽，不知消得，几多依黯。【注】①王沂孙号碧山，因家住玉笥山，故又号玉笥山人。宋亡之后，王沂孙仕于元，曾出任学官。此词是作者解除庆元路学正的职事，回到故乡绍兴时的作品。②屧：木底鞋。

14．下列对诗歌的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是（5

分）（）（）

A．本词从秋景写起，首句运用倒装手法，写西风似乎知道主人要归来，所以殷勤地打扫门径以示欢迎。B．“黄叶凋零，白云萧散”即西风吹得黄叶凋零，白云冷清离散。“凋零”“萧散”正是作者当时心境的反映。C．“翠蛾眉妩”使用比喻、拟人的修辞手法，具体描绘故山的山容，以“翠蛾”“眉妩”写山峰状貌，可谓新颖。

D．作者回归故乡，登上山峰观赏景色，面对美景，感到赏心悦目，愁思愁绪早已被抛诸脑后。

E．本词抒写了生活感受，含蕴丰富，不发空言，表达委婉，耐人寻味，体现了“深”与“厚”的词作特点。

15．这首词所表达的情感意绪是隐微复杂的，请简要分析。（6分）答：

（三）名篇名句默写（5分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)庄子《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“。

(2)白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3)杜牧《赤壁》中“

，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

第Ⅱ卷

表达题【80分】

三、语言文字运用（20分）

17．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

①在文化遗存相对丰富的少数民族聚居地区，由于人们生活环境和条件的变迁，民族或区域文化特色消失加快，因此，加强文化遗产保护。

②据美国媒体报道，扎克伯格的女儿才两个月大，刚当上爸爸的扎克伯格就已经____要教宝贝女儿学游泳啦！

③2015年5月，中国政府公布了“中国制造2025”计划，中国智能制造正迎来一个非常重要的发展时期，机不可失。A．刻不容缓

时不我待

迫不及待 B．迫不及待

刻不容缓

时不我待 C．时不我待

迫不及待

刻不容缓 D．刻不容缓

迫不及待

时不我待

18．下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A．新形势下，我们应把中华优秀传统文化这个宝库维护好、利用好、开掘好，绝不能抛弃传统、丢掉根本，绝不能割断自己的精神命脉。B．“禅让”这个概念的最早记载或许还要追溯到《尚书》，此后的《史记·五帝本纪》有着比《尚书》更为详尽的描写。

C．从这些片断，我们可以感受到春节的灵魂，除了有对先祖的追忆和缅怀之外，还有对天地自然的敬畏和感恩，以及除旧布新、团贺喜庆的含义。D．近年来，各地政府都在不断加大环境保护力度，所以我们相信，中国的空气质量必定会越变越好，甚至会成为宜居国家。

19．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）匠人在实践层面，大师在理论层面。。

。。

。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具，但是接着她又得了一个诺奖。①面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤；面对一大堆数字，匠人满头大汗，一个接一个地去算，大师只需轻轻给出一个公式

②匠人常自持一技，自炫一艺，偶有一得，守之为本

③大师视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭，心犹难宁 ④虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身

⑤匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论 ⑥大师则站在理论的层面上，靠规律运作 A．⑤④⑥①②③

B．⑤④②⑥③① C．①⑤④⑥②③

D．①②⑥④③⑤

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

随着人类科技的飞速发展，西方一些学者开始对科技进行批判反思，强调科技的负面性。他们认为，①

人类自己创造的科学技术有可能把自己毁灭掉。人类的智慧真的无法驾驭科技吗？西方学术界给人一种错觉，好像人类的科学技术发展有多快似的。实际上同大自然的力量相比，②

，人类连太阳系都走不出去，医学甚至连人的寿命都无法有效延长。因此，③。

21．下面是一幅以“乡愁”为主题的漫画，请结合漫画的具体内容，写几句话抒发思乡之情。要求语意简明，句子通顺，不少于60个字。（6分）答：

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）材料一

有人说：我以为自己只是提笔忘字，但现在发现QQ聊天都找不准字了

有人说：不知什么时候我们的聊天界面都变成图片、表情和233。

材料二

受汉字听写大会的影响，许多社区的文化活动中心在周末组织汉字听写比赛活动，报名者不仅有中小学生，还有上班族和老人；近两年，书法班越来越受欢迎，学员们表示，不管多忙都想来感受汉字之美。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

答案 1．C【解析】“在当今提高了开发自然、利用资源的科学性与合理性”错误，文中谈儒家生态伦理思想对当今的启示时，提倡必须这样做，但这只是一种规划，并不代表已经实现。2．C【解析】“也应成为„„的准则”说法错误，原文是“可以借鉴儒家所倡导的取用有节、物尽其用的思想”。3．B【解析】“经过朱熹的阐发后，形成了爱物的思想”错误，孔子、孟子和朱熹的思想都是爱物的思想。4．A【解析】A项，“虚荣心理”不正确，体现的应是“我”对老婆的尊重和体贴。B项，原文所说“显示出大学生自信的神韵”并不是指“演出”，配合越来越默契文中也没有体现。D项，这里的“演出”还包括油赖之徒的演出、两个勤工俭学的女生的演出、“我”和“老婆”的演出。5．【答案示例】①交代故事发生的时间、地点、背景。②交代“我”和“老婆”的性格特点，为下文对“男孩”的理解同情做铺垫。③描写蹭白食的油赖之徒，衬托下文“男孩”的腼腆朴实。

【解析】这是一道考查小说情节的题目，注意小说的三要素“人物”、“环境”和“情节”，考查情节的题目，一般从情节本身以及情节和人物、环境的关系方面作答。6．【答案示例】①没拆穿男孩演出的原因：一是男孩家境贫寒，自尊腼腆，人品应该不差。二是“我”的善良宽容同情及曾经有过的类似经历。②小说情节的安排合理。从情节看，“我”和“老婆”都是下岗的人，有过类似的困境，能够理解男孩的处境。从人物性格方面看，情节的发展也符合人物的性格特点。

【解析】没拆穿男孩的原因，首先可以从小说中“我”对男孩不同于以往

那些蹭白食的油赖之徒的认识中得出。另外从“我”的人生经历和性格特点中也可分析得出。本题第二问带有探究性质，答案开放，只要能自圆其说即可。7．C【解析】“考虑到自己的地位和影响，陈半丁在北平解放前夕选择留下”的说法不恰当，陈半丁选择留下主要是出于对当时局势的考虑。

8．CE【解析】A项，陈半丁在上海时学习绘画，并未受到金城的影响。B项，“成为‘京派’最重要的领军人物”说法不准确，由原文“他开始跻身‘京派’的领军人物行列”可知，陈半丁只是刚刚成为领军人物之一。D项，文中说的是北京中国画院因为陈半丁的提案而成立，且北京中国画院“对新中国的国画创作和发展产生了深远影响”，广东、上海、江苏等地的画院与陈半丁的关系及其自身的影响，原文中未提及。9．【答案示例】

①艺术创作要有浓厚的兴趣和持之以恒的精神。陈半丁年少时生活艰难，但他“嗜书画入骨”，且在工作之余一心学画，为后来成为艺术大家打下了坚实的基础。②艺术家要有深厚的传统文化修养。陈半丁能成为20世纪不可多得的艺术大家，与他所受到的传统文化教育、深厚的传统文化修养有关，如他一生秉持儒家“中道”观念，坚持温柔敦厚、中和平正的美学原则。③既要博取众长，又要有创新精神。陈半丁继承了吴昌硕书画印的衣钵，得任伯年人物、翎毛真传，转益多师；他将文人之雅与市民之俗融合，不断创新。（答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分）

【解析】作答此题，首先要通读文本，全面把握传主的形象，然后分析传主的事迹，找出其之所以能成为艺术大师的原因，而这些正是我们从中得到的启示。如陈半丁一生秉持儒家“中道”观念，晚年的艺术更是充分体现了温柔敦厚、中和平正的美学原则，这说明良好的传统文化修养对艺术创作有重要影响。考生如此分析，分点概括作答即可。10．C【解析】本：源自。11．C【解析】通读句子及上下文内容可知，“留境上而去”的主语应是“耿定向”而不是“馈者”，据此排除B项和D项，“寝”的主语是“事”，据此排除A项，答案为C项。12．B【解析】“被贬为衡州推官”错误，应该是“被贬为横州判官”。13．(1)耿定向十分生气，严守旧的制度据理力争，弹劾自己请求被罢免，且指责王藩臣议论弹劾不恰当。（关键词“故事”“自劾”“诋”各1分，句子大意2分）

(2)曾经招募晋江李贽到黄安，后来渐渐厌恶李贽，李贽也多次诋毁耿定向。（关键词“于”“恶”“短”各1分，句子大意2分）【参考译文】

耿定向，字在伦，黄安人。他是嘉靖三十五年的进士。受任行人之职，又被提拔为御史。严嵩父子窃取了国家政权，吏部尚书吴鹏依附他们。耿定向上奏章弹劾吴鹏的六大罪状，趁机谈到吴鹏女婿学士董份在总裁会试时偏私吴鹏的儿子吴绍，应该一起贬斥。严嵩竭力袒护吴鹏，这件事最终不了了之。出京任甘肃按察史，推举和弹劾他人都不是出于私心。离任时，只在肩上背着一个箱笼，有人赠给他一部石经，他将石经留在境上便离开了。回京后担任南京学政。

隆庆初年，被提拔为大理右寺丞。高拱掌权，耿定向曾经讥讽他狭隘浅薄没有大臣的气度，高拱怨恨他。等到高拱执掌吏部，借考察的名义将耿定向贬谪为横州判官。高拱被罢免后，耿定向受恩赦改任衡州推官。万历年间，不断升迁担任右副都御史。吏部侍郎陆光祖被御史周之翰弹劾，陆光祖留任之后，耿定向又赞颂陆光祖贤能，指责周之翰。给事中李以谦弹劾耿定向排挤言官，耿定向请求离任，皇帝没有过问这件事。历任刑部左、右侍郎，被提拔为南京右都御史。御史王藩臣弹劾应天巡抚周继，奏章发出过了一个月也没有把这件事告诉耿定向。耿定向十分生气，严守旧的制度据理力争，弹劾自己请求被罢免，且指责王藩臣议论弹劾不恰当。

趁机说以前的江西巡抚陈有年、四川巡抚徐元泰都是贤者，被御史方万山、王麟趾弹劾罢免，现在应该召还任用，也要酌情处罚王藩臣。王藩臣因此被罚停俸两个月。因此给事中许弘纲、观政进士薛敷教、南京御史黄仁荣和王麟趾联名上奏章弹劾耿定向。当时的执政者正对言官没有好感，勒令薛敷教回到原籍反思自己的过失，王麟趾、黄仁荣也受到停俸的处罚。当时已经授予耿定向户部尚书的官职让他负责管理全国的粮仓，耿定向于是竭力推辞请求退休。奏章不断呈上，皇帝才答应了他。死的时候，七十三岁。被追赠为太子少保，谥号为恭简。

耿定向在朝廷刚刚建立时很有声望。后来经历了徐阶、张居正、申时行、王锡爵四任首辅，都能做到意见相合。等到张居正守丧期末满而被强行任职，耿定向给友人写信赞誉张居正为商汤时的伊尹而贬斥那些言官，当时的舆论都非议他。他的学问师承王守仁。曾经招募晋江李贽到黄安，后来渐渐厌恶李贽，李贽也多次诋毁耿定向。那些喜欢理禅的士大夫往往与李贽交往。李贽小有才气，机智善辩，耿定向不能超过他。14．CD【解析】C项，“使用比喻、拟人的修辞手法”错，此句没有使用拟人的手法。D项，由“故国如尘，故人如梦，登高还懒”可知，作者面对美景，毫无观赏的兴致，却有一种亡国悼友的伤感。15．【答案示例】①悔恨之意。“赋归来何晓”—句，表现作者对曾经离开故乡到元朝廷做官的悔恨之意。②亡国之痛，悼念故友的伤感之情。作者登高怀远，“故国如尘”写出作者对宋室覆亡的感慨，“故人如梦”写出作者对故友不在的伤感之情。③惋惜之情。“数点寒英，为谁零落”体现的是作者的自我惋惜。④愁苦之情。“一室秋灯，一庭秋雨，更一声秋雁”描绘出了一种清冷孤寂的境界，衬托作者的愁苦之情；“试引芳樽”，写作者内心愁苦，借酒浇愁。（每点2分，答出其中任意三点即可）

16．(1)且举世誉之而不加劝

举世非之而不加沮(2)转轴拨弦三两声

未成曲调先有情(3)东风不与周郎便

铜雀春深锁二乔 17．D【解析】刻不容缓：片刻也不能拖延，形容形势紧迫。迫不及待：急迫得不能再等待。时不我待：时间不等人，指要抓紧时间。三个成语都形容“紧迫”，但有区别：“刻不容缓”重在“不能拖延”；“迫不及待”重在“不能等待”；“时不我待”重在“不会等待”，多指抓住时间、机遇。18．B【解析】A项，语序不当，应是“开掘好、利用好、维护好”。C项，不合逻辑，应将“除旧布新、团贺喜庆的含义”与“对先祖的追忆和缅怀”互换位置。D项，搭配不当，“中国的空气质量”和“宜居国家”主宾搭配不当。

19．A【解析】首先要看明白这段话的第一句是总领句，先说匠人，后说大师。然后由第一句话的“实践”“理论”话题可知，⑤④⑥应紧随其后，其中④中的“这些”指代的是⑤的内容。这段话的最后一句举居里夫人的例子，说的是大师淡泊名利，进取不竭，应紧随着③。整理以上信息即可得出答案。20．【答案示例】①人类的智慧无法驾驭失控的科技②人类的技术力量微不足道③人类科技还远没到失控发展的地步（答出一空给1分，答出两空给3分，答出三空给5分）

【解析】答题的关键在于抓住具体的语境，也就是横线上下文。从整个语段来看，是谈人类能否驾驭科技。①是“西方一些学者”的观点，从下文“人类的智慧真的无法驾驭科技吗？”可得出结论。②要承接上文“同大自然的力量相比”。③注意“因此”，这是全段的结论，也是亮明观点的句子。21．【答案示例】

无论我飞得多高，飞得多远，都挣不脱你的牵绊；无论我走到哪里，都忘不掉你的温暖。故乡啊，我是游子，你是港湾，我的根永远在你那里！（6分）【解析】这是一道图文转换题，也是一道扩写题。题干要求抒发思乡之情，这就限定了扩写的主题，要求结合漫画的具体内容，这就限定了信息的来

源。观察漫画，看漫画中的元素——房子、风筝，将这些与家、思念联系，即可写出答案。22．【立意探索】这是一道材料作文。材料一主要指出了现在人们因科技的发展忽略了汉字的书写，不仅很少用笔写字，就连在计算机上用汉字也用得少了；材料二则从另一方面指出，人们对汉字书写活动的关切。分析材料，可先从第一则材料分析，从反思汉字危机的角度立意；也可从第二则材料分析，从应加强汉字书写教育的角度立意；当然也可综合材料，从传承汉字的意义的角度立意。【佳作展台】

传承 郑轲

2018年全国一卷高考模拟卷语文(最新题型) 篇2

一、亮点采撷

1. 命题资源多样, 试卷呈现方式生动活泼

命题资源的开发自新课改以来每每吸引众人的眼球。全国一卷和上海卷与广东卷相比在命题资源开发和利用方面保持一定距离, 体现了稳健的特点。从资源采撷的范围看, 有图表、报纸、演讲稿、名人名言、地图等, 范围广泛, 而且选用的这些资源类型多是经过较长时间的检验, 是比较可靠的, 出现科学瑕疵问题比较少的。这和往年上海卷相比有不少进步。因为上海卷看似创新力度大, 但是往往在资源开发和利用方面容易出现科学性上的瑕疵, 例如去年上海卷漫画题就受到严厉批评。

2. 能力考查难度向下微调

能力的综合性是高考命题的一大特色, 即解题过程必须应用综合性的方法。常用的命题思路是将比较型、推理型、程度型、理解型等选择题进行优化组合以提高解题难度。这种思路前几年被广泛运用。但是这种命题思路很容易走进死胡同, 因为题目的创新缺乏必要的空间。全国一卷今年的试题难度有所下降, 突出表现为题目之间的相似性和相关性减少, 这提高了考生答题的准确率, 也增加了试题的区分度。

3. 情感教育突出

国家统一与富强是我国政治生活中的一大主题。实现国家统一、民族团结是时代赋予我国政府的神圣使命。全国一卷高度关注国家统一问题, 采撷两则材料来命制考题。

(2010年全国一卷20题) “我们要在这里下定最大的决心, 不让烈士们的鲜血白流;要在上帝的福佑下, 让我们的国家获得自由的新生;要使我们这个民有、民治、民享的政府永世长存”。上述演说发表于一次著名的战役之后, 该战役是 (B)

A.纳西比战役B.葛底斯堡战役

C.瓦尔密战役D.萨拉托加大捷

(2010年全国一卷21题) 有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人, 恩格斯则称其为“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是 (B)

A.打破欧洲力量的均衡

B.结束长期的政治分裂

C.改变德意志落后状态

D.调整德国与法国关系

从命题技巧来看, 两道题均很平常, 考查理解能力和知识的准确再现能力。从情感目标来看, 这两则材料均充满了情感, 能激发考生的责任感和使命感。国家统一事关中华民族的根本利益和长远利益。为了实现国家统一和民族富强, 我们要不断努力, 我们要“和平统一, 但不承诺放弃使用武力”。这道题切中时代的长效热点问题, 积极引导学生关心现实和祖国命运, 立意颇高, 且甚为巧妙。

4. 反猜题意味强烈

容易被猜中的题目可信度低, 且不利于考试公平。全国一卷今年一是采用隐性介入热点问题, 例如国家统一问题;二是尽可能避免当前社会的热点问题, 例如世博会等。两道非选择题, 其一涉及明朝中后期社会经济发展状况, 其二涉及隋唐都城选址问题, 均与时下的热点问题无关, 这样使得试题的公信力得到有效保障。

二、不足之处

1. 知识分布不平衡

知识点过于集中对于试卷的有效性和可信性均有一定影响。今年全国一卷中国史内容过多, 世界史内容过少, 其中两道52分的非选择题世界史仅有12分, 全卷加起来世界史部分分值不过28分。另外古代史分值比重大, 占60%左右, 近现代史分值比重小, 约占40%。虽然命题的时候知识点的选取往往与命题专家的知识结构有关, 但是, 命题专家组还是应该保持知识点分布上的平衡, 尽可能避免厚此薄彼。

2. 专业化倾向明显

全国一卷的命题专家组主要由副高职称以上的大学教师组成, 高中教师凤毛麟角, 这种人员组成状况必然导致试题过难, 超出学生的知识储备范围。再加上有些参加命题专家未受过命题技能的专业培训, 有可能出现题目科学性上的瑕疵。因而, 全国一卷的专业化倾向一直受到批评, 今年也不例外。

(2010年全国一卷18题) 19世纪上半叶, 法国农村盛行一种“家庭加工系统”, 即工厂本身或通过承包商把产品原料分给一些家庭加工, 然后收回成品。这一现象说明在当时的法国 (A)

A.工业基于经济的多元结构

B.工业革命尚未开始

C.工业化带动农业经济转型

D.农村的劳动力过剩

2018高考全国一卷试题 篇3

(新课标Ⅰ卷)

语

文

一、现代文阅读(36分)

（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

C．“照着讲”内含“接着讲”，虽然能发扬以往的思想，但无助于促进新思想生成。D．“新子学”要参与世界文化的发展，就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

赵一曼女士

阿成

诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系，在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”，同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有的思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义，在于梳理以往思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。就此而言，在“照着讲”之后，需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神，是突破以往思想或推进以往思想，而新的思想系统的形成，则是其逻辑结果。进而言之，从现实的过程看，“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入：“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释已内含“接着讲”；“接着讲”基于已有的思想发展，也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。

（摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．广义上的诸子之学始于先秦，贯穿于此后中国思想史，也是当代思想的组成部分。B．“照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究，并发掘历史上思想家的思想内涵。C．“接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统，在新条件下形成创造性的思想。D．不同于以往诸子之学，“新子学”受西方思想影响，脱离了既有思想演进的过程。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章采用了对比的论证手法，以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。B．文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手，并就二者的关系进行论证。C．文章以中西思想交融互动为前提，论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。D．文章论证“照着讲”“接着讲”无法分离，是按从逻辑到现实的顺序推进的。3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A．对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之间，在历史上是互相隔膜的。B．面对中西思想的交融与互动，“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。

伪满时期的哈尔滨市立医院，如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾在这里住过院，我便翻阅了她的一些资料。

赵一曼女士，是一个略显瘦秀且成熟的女性。在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。在任何地方，你都能看出她有别于他人的风度。

赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中，那儿能够听到来自坡镇的钟

声，冬夜里，钟声会传得很远很远。钟声里，抗联的兵士在森林里烤火，烤野味儿，或者唱着“火烤胸前暖，风吹背后寒......战士们哟”......这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。

赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。

白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花。这束丁香花，是女护士韩勇义折来摆放在那里的。听说，丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。

她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问，始终没有得到有价值的回答，他觉得很没面子。

大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道:

赵一曼是中国共产党珠河县委委员，在该党工作上有与赵尚志同等的权力。她是北满共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。

1936年初，起一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。

《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。

赵一曼女士是在6月28日逃走的。夜里，看守董宪勋在他叔叔的协助下，将赵一曼抬出医院的后门。一辆雇好的出租车已等在那里。几个人上了车，车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面，韩勇义早就等候在那里，扶着赵一曼女士上了雇好的轿子，大家立刻向宾县方向逃去。

赵一曼女士住院期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析，她觉得有把握去试一试。

她躺在病床上，和蔼地问董警士:“董先生，您一个月的薪俸是多少?” 董警士显得有些忸怩，“十多块钱吧……”

赵一曼女士遺憾地笑了，说:“真没有想到，薪俸会这样少。”

董警士更加忸怩了。

赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿，为着区区十几块钱，甘为日本人役使，不是太愚蠢了吗?”

董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。

此后，赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活，聊小兴安岭的风光，飞鸟走兽，她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行，写在包药的纸上，董警士对这些纸片很有兴趣，以为这是赵一曼女士记述的一些资料，并不知道是专门写给他看的。看了这些记述，董警士非常向往“山区生活”，愿意救赵一曼女士出去，和她一道上山。

赵一曼女士对董警士的争取，共用了20天时间。

对女护士韩勇义，赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。

半年多的相处，使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负，等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活，有趣的、欢乐的生活。语调是深情的、甜蜜的。

韩护士真诚地问:“如果中国实现了共产主义，我应当是什么样的地位呢? "

赵一曼女士说:“你到了山区，一切都能明白了。”

南岗警察署在赵一曼女士逃走后，马上开车去追。

追到阿什河以东20多公里的地方，发现了赵一曼、韩勇义。董宪勋及他的叔父，将他们逮捕。

全国Ⅰ卷语文

赵一曼女士淡淡地笑了。

赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。

那个地方我去过，有一座纪念碑。环境十分幽静，周围种植着一些松树。

我去的时候，在那里遇到一位年迈的老人，他指着石碑说，赵一曼?我说，对，赵一曼。

赵一曼被枪杀前，写了一份遺书:

宁儿:

母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。

母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。

母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊!赶快成人，来 安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。

在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国面牺牲的!

一九三六年八月二日

(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)

A.小说以“赵一曼女士”为题，不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法，称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意，又引起了读者的注意。

B.“通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系”，这既是大野泰治向上级提出的建议，也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。

C.“他指着石碑说，赵一曼?我说，对，赵一曼。”两个陌生人之间有意无意的搭讪，看似闲笔，实则很有用心，说明赵一曼仍活在人们的记忆里。

D.医院是“我”与赵一曼的连接点，小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历，在跨越时空的精神对话中再现了赵一曼的英雄本色。

5.小说中说赵一曼“身弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”，请结合作品简要分析。(6分)6.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。

(6分)

实现信息传递。（摘编自吴月辉《“墨子号”，抢占量子科技新制高点》，《人民日报》2017年8月10日）材料二

潘建伟的导师安东.蔡林格说，潘建伟的团队在量子互联网发展发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能，同时也使我们可以展开一些新的控制远距离量子联系的实验。目前，潘建伟的团队计划发射 确保信息传递绝对安全。

C.考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止，市场潜力巨大，中国和欧洲都投入巨额资金，首要目的是抢占尽可能多的市场份额。

D.材料二和材料三中，国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道，认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。

9.以上三则材料中，《人民日报》 《自然》 《读卖新闻》报道的侧重点有什么不同？为什么？请结合材料简要分析。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。

鲁芝字世英，扶风郡人也。世有名德，为西州豪族。父为郭汜所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍。郡举上计吏，州辟别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。举孝廉，除郎中。后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。曹真出督关右，又参大司马军事。真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝。魏明帝许焉，曹爽辅政，引为司马。芝屡有谠言嘉谋，爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周②之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎!若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从!舍此而去，欲就东市，岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而为并州刺史.诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，艺率荆州文武以为先驱。诞平，迁大尚书，掌刑理，武帝践祚，转镇东将军，进爵为侯。帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车，告老逊位，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和而不同，服事华发，以礼终始，未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望!”上不从。其为人所重如是。泰始九年卒，年八十四。帝为举哀，赗赠有加，谥曰贞，赐茔田百亩。（节选自《晋书·鲁芝传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3）

A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而为并州刺史/ B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而为并州刺史/ C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而为并州刺史/ D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而为并州刺史/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。B.“阙”原指皇宫前面两侧的楼台，又可用作朝代的代称，赴阙也指入朝觐见皇帝。C.“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势利，登上国君宝座。D.逊位，也称为让位、退位。多指君王放弃职务和地位，这里指鲁芝谦让行为。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.鲁芝自小受苦，位途少有挫折，他家本为豪族，但幼年失去父亲后，即流离失所，入仕后受到郭淮器重，后又从曹真出督关右，官职也不断得到升迁。

B．鲁芝倾心革新，治政卓有成效。任天水太守时，蜀地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫，修建城市，恢复旧境；离任时，天水各族百姓均请求让他留任

C．鲁芝审时度势，进言劝谏曹爽。曹爽辅政时，他在曹手下任司马，曹受到讨伐，他率部下驰援，并提出应对策略，劝曹挟天子以号令四方，然而未被采纳。

D．鲁芝洁身自好，深受羊祜推重，羊祜任车骑将军时辞让说，鲁芝为人清心赛欲，与人和睦又不而苟同，任职到老，以礼始终，自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。（2）帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。

（二）古代诗歌阅读（本题共两2题，9分）阅读下面这首唐诗完成14~15题。

野歌 李贺

鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一是（3分）

A．弯弓射鸿，麻衣冲风、饮酒高歌都诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。C．诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写于抒情紧密关联，脉路清渐。15．诗的最后两句有何含意？请简要分析（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16，补写出下列句子中的空部分，（6分）（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ ”点出李蟠文章爱好，而“ ”，则说明了李蟠的儒学修养。

（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ ”一句，写的是周瑜的儒将装束，“ ”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17～19题。

“大洋一号”是中国 眼，海底世界可以，并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。

“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑和七 下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页，600年后，“大洋一号”不断进步，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奧秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。

17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。B．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘查任务。D．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。

18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样 B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C．走进“大洋一号“，犹如进入了一座迷宫

D．进入迷宫一样的“大洋一号＂，会分辨不出方向

19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）

A．一应俱全

一览无余

易如反掌

东山再起 B．应有尽有

一览无余

轻而易举

再接再厉 C．一应俱全

一目了然

轻而易举

东山再起 D．应有尽有

一目了然

易如反掌

再接再厉

20．下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修 改。（5分）

我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。

21.下面是某校为教师写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段 文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（6分）

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年汶川大地震，北京奥运会。2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年“世纪宝宝”一代长大成人。…………

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇 文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄 露个人信息；不少于800字

全国Ⅰ卷语文

2018年全国一卷高考模拟卷语文(最新题型) 篇4

（六）第Ⅰ卷（选择题）

本卷共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

上世纪末，刚成立的比亚迪公司抓住世界电池产业大转移之机，将国外全自动电池生产线拆解成“关键设备”加“人工工序”两部分，迅速发展成全球第二大充电电池制造商。此后，比亚迪一直致力于新能源技术的研发和应用。2012年，比亚迪新能源电动车进军北美市场，将北美总部设在拥有众多一线世界汽车品牌和电动车制造商总部且政府对电动车购买者有消费补贴的洛杉矶。2017年10月6日比亚迪在美国南加州兰卡斯特市举行工厂扩建竣工仪式，这是美国首家中国独资大巴工厂。目前，比亚迪大巴工厂已在当地聘用近800名员工，完全由新能源驱动的新工厂预计将为当地提供超过1500个就业机会。据此完成1～2题。1．2012年比亚迪公司将北美总部设在洛杉矶的最主要原因是（）

A．政府消费补贴

C．产业集聚效应

B．劳动力素质高 D．消费市场巨大

2．2017年比亚迪在美国设厂的主要目的是（）

A．抢占美国市场

C．吸取美国文化

B．利用先进的技术 D．创造就业机会

【解析】第1题，由材料可知，2012年比亚迪新能源电动车进军北美市场，比亚迪将北美总部设在拥有众多一线世界汽车品牌和电动车制造商总部的洛杉矶，最主要原因是为了利用当地产业集聚的优势，所以C正确。第2题，工业生产的主要目的是获得利润，比亚迪在美国设厂主要是为了抢占美国市场，所以A正确；由材料可知，比亚迪带着创新技术来到美国；比亚迪公司是中国独资工厂，吸取美国文化不是主要目的；比亚迪在美国设厂可以创造就业机会，但不是主要目的。【答案】1．C 2．A 下面左图为南非某省重大水率的蓄水量占总库容比重的变化曲线图，右图为南非区域图。据此完成3～4题。

3．左图所示的水库，可能位于右图中的（）

A．甲省

B．乙省

C．丙省

D．丁省

4．2014年以来，该省多处水库出现与左图所示蓄水量相似的变化趋势，最有可能的原因是（）

A．气候异常，降水大幅减少 C．经济发展，淡水需求增多

B．蒸发加强，水分大量丧失 D．管理混乱，淡水浪费严重

【解析】考查湖泊补给，气候类型分布。第3题，读蓄水量占总库容比重的变化曲线图可知，总体上该水库同年份1月份蓄水量较小，7月份蓄水量较大，7月份南半球是冬季，说明该地冬季降水量大，丁地属于地中海气候区，冬季多雨。故选D。第4题，读图可知，左图所示蓄水量的变化趋势总体上呈减少状态，该地蓄水量的水源补给主要是雨水补给，故该省多处水库出现蓄水量减少最有可能的原因是气候异常，降水大幅减少所致。故选A。【答案】3．D 4．A 英法海底隧道，随着岩层的起伏，隧道呈平坦的“W”形。海底隧道还专门设计了一种运送汽车的列车，称“乐谢拖”（Le Shuttle）。读英法海底隧道剖面示意图，完成5～6题。

5．据图推测，英法海底隧道呈平坦的“W”形的原因可能是（）A．“W”形利于隧道通风，减少污染 B．火车利用地形滑行，节约能源 C．所在岩层抗渗性好，易于掘进 D．有效防止海水倒灌，保证安全

6．设计“乐谢拖”（Le Shuttle）的目的不可能是（）

A．节省运输汽车的能源 B．减少废气排放 C．提高运输安全性 D．增加汽车运输灵活性

【解析】整体分析，英法海底隧道是随着岩层的起伏，隧道呈平坦的“W”形，隧道位于海底，对抗渗性要求高。原因可能是所在岩层抗渗性好，易于掘进。用列车运送汽车过隧道，利于节省能源、减少尾气排放、提高安全性。第5题，读图，结合材料分析，英法海底是随着岩层的起伏，隧道呈平坦的“W”形，原因可能是所在岩层抗渗性好，易于掘进，C对。“W”形与利于隧道通风，减少污染无关，A错。火车没有利用地形滑行，B错。与防止海水倒灌无关，D错。第6题，设计“乐谢拖”（Le Shuttle）运送汽车，目的可能是节省运输能源，A对；减少废气排放，B对；提高运输安全性，C对；减少了汽车运输灵活性，D错。选D。

【答案】5．C 6．D 水流路径中一个关键的链接，承接了庞大的地下根系所吸收、汇集的土壤水，决定了整个树冠的蒸腾量，可反映植物体内的水分传输状况。下图为某山地云杉林树干液流密度日变化示意图，读下图，完成7～9题。

7．植物体内的树干液流形成的主要促动环节是（）

A．降水

B．下渗

C．蒸发

D．蒸腾 8．树干液流密度呈周期性变化的主导因素是（）

A．云层厚度

B．土壤黏性

C．温度高低

D．太阳辐射

9．该山地可能是（）

A．天山

B．太行山

C．长白山

D．阿尔卑斯山

【解析】第7题，图中可以看出，白天植物体内的树干液流密度大于夜晚，晴天时液流密度大于阴天，主要是白天有太阳辐射，晴天太阳辐射强，蒸腾作用旺盛。树干液流形成的主要促动环节是蒸腾，D对。降水、下渗不是主要环节，A、B错。蒸发不是植物的活动环节，C错。第8题，结合上题分析，有太阳辐射或太阳辐射强，液流密度大。无太阳辐射或太阳辐射弱，液流密度小。说明树干液流密度呈周期性变化的主导因素是太阳辐射，D对。云层厚度、土壤黏性、温度高低不是主要因素，A、B、C错。第9题，结合上题分析，太阳辐射越强，液流密度越大。该地正午太阳辐射最强时，北京时间是14点，该地经度是90°E，该山地可能是天山，A对。太行山经度约115°E，B错。长白山经度约125°E，C错。阿尔卑斯山经度约0°-30°E，D错。【答案】7．D 8．D 9．A 下图为夏至日某地太阳辐射和地面辐射的时间变化图，此地该日正午物体影长与物体等长。据此完成10～11题。

10．该地地理坐标为（）

A．68.5°N 90°E C．21.5°S 120° E 11．对图像的描述正确的是（）

A．N区域内该地气温正在逐渐下降

B．66.5°N 90°E D．21.5°S 150°W B．M区域内地面辐射全部转化为大气热量 C．P点的时刻为该地日出时刻

D．Q点时刻为该地一天中气温最高时刻

【解析】第10题，夏至日，此地该日正午物体影长与物体等长，说明正午太阳高度是45°，该地昼长约17小时，位于北半球，纬度是68.5°N。该地太阳辐射最大时，地方时是正午12点，此时北京时间14点，该地经度是90°E。A对，B、C、D错。第11题，图像中，N区域内该地气温正在逐渐上升，A错。M区域表示地面辐射大于太阳辐射，大气在降温，B错。P点的时刻为该地气温最低时刻，C错。Q点时刻为该地一天中气温最高时刻，D对。【答案】10．A 11．D

第Ⅱ卷(非选择题)本卷包括必考题和选考题两部分。第36题--第37题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题--第43题为选考题，考生根据要求作答。36．阅读材料，完成下列问题。（22分）

下图中的甲国有“欧洲能源接口”之称，俄罗斯和中东地区的输油（气）管道大多通过该国进入欧洲。甲国农业生产空间分布差异明显，沿海地区以园艺业（柑桔、油橄榄、蔬菜等）为主，而中、东部内陆以游牧业为主。横跨亚、欧两洲的A市是甲国最大的工业中心，人口约1350万。

（1）描述X半岛降水的时空分布特点。（6分）

（2）比较A、B两市气温日较差的异同点，并分析原因。（8分）（3）分析甲国农业生产空间差异的主要原因。（8分）【解析】试题分析：

（1）X半岛降水的时空分布特点的分析，我们要考虑其所在地的海陆位置、气候类型等，从中总结降水的总量多少，时间分配及递变规律，由图可以总结该半岛①年降水量在1000mm以下；②降水量从沿海向内陆递减；③冬季多雨，夏季少雨。

（2）读图可知，A地纬度高于B地，且A地临海，B地位于内陆，但同属于温带，故其季节变化相同但日较有所差异，根据海陆热力差异性可知临海地区气温日变化小，内陆地区气温日变化大。

（3）本题主要考查农业区位条件分析，一般我们是从自然因素和社会经济因素等方面分析，同时要注意区位条件的变化对农业的影响。从等高线数分布可知沿海地区地势低平，从降水分布可知降水较多，又因交通便利，人口稠密，农产品的市场需求大，适合发展园艺业；内陆地区海拔高，地形以高原为主，因离海洋远，降水少，所以草场广阔，又因地广人稀，所以适宜发展游牧业。

【答案】（1）①年降水量在1000mm以下；②降水量从沿海向内陆递减；③冬季多雨，夏季少雨。

（2）相同：气温日较差夏秋季节大于冬春季节。原因：①夏秋季节，受副高控制，晴天多，日较差大；②冬春季节，受暖湿西风控制，阴雨天多，日较差小。不同：B城市的日较差大于A城市。原因：A城市临海，海拔低，日较差小；B城市位于内陆，海拔高，日较差大。

（3）沿海地区地势低平，降水较多，热量较充足，人口稠密，交通便利，农产品的市场需求大，适合发展园艺业。内陆地区地形以高原为主，降水少，草场广阔，地广人稀，适宜发展游牧业。

37．读我国某区域示意图，完成下列各小题。（24分）

（1）D平原是我国西北三大区之一的平原，也是西北著名的粮食产区，请你试分析D平原发展农业的有利自然条件，并说明该地农业发展过程中可能引发的生态问题。（10分）

（2）D平原准备大力推广农作物播种地膜覆盖技术，你是否赞同？请说明理由。（8分）（3）图中E省是我国重要的煤炭资源产地，请你分析我国在该地建设能基地的优势条件。（6分）

【解析】（1）宁夏平原地处平原，地形平坦广阔；土壤肥沃；灌溉便利；夏季光热充足，日照时间长；昼夜温差大，有利于糖分的积累；贺兰山阻挡冷空气和风沙，这些都是宁夏平原发展农业的有利条件。宁夏平原在我国的西北内陆地区，农业发展可能会导致土壤退化，引水灌溉可能导致土壤盐渍化；滥垦滥伐导致土地荒漠化。

（2）该题为开放性试题。认为合理，就从合理性来答；认为不合理，就从不利影响来分析。地膜覆盖是一种农业栽培技术，具有增温，保水，保肥，改善土壤理化性质，提高土壤肥力，抑制杂草生长，减轻病虫害的作用，在连续降雨的情况下还有降低湿度的功能，从而促进植株生长发育，提早开花结果，增加产量、减少劳动力成本等作用。但由于地膜所用的材料为塑料，如果处理不当，回收不利，就会形成“白色污染”，影响土壤的透水性和透气性，影响植物根系的生长等。

（3）煤炭能源基地建设的优势条件可从自然条件和社会经济条件两大方面分析。社会经济条件主要从地理位置、市场需求、劳动力、交通条件等方面作答。自然条件主要从煤炭资源条件方面分析。

【答案】（1）宁夏（2分）夏季光热充足，地势平坦，土壤肥沃，有黄河流经提供充足的灌溉水源；（4分）生态问题：引水灌溉可能导致土壤盐渍化；滥垦滥伐导致土地荒漠化。（4分）

（2）（8分）合理：地膜覆盖可以保温；保湿；保肥；防风；抑制杂草生长；减轻病虫害；等，可有效提高农作物产量和农产品质量。（任答四点即可）

不合理：地膜易破；难回收；难以自然降解，易造成严重的“白色污染”；影响土壤的透水性和透气性；危害农作物根系生长。（任答四点即可）（任选一种观点作答即可）

（3）我国在E省该地规划建设能源基地的自然条件是：煤炭资源储量丰富，埋藏浅易开采，供水充足（2分）；社会经济条件是：临近华北经济发达地区，能源需求量大，市场广阔；有大秦线、京包线等多条铁路与外省沟通，陆路交通便利；区域内人口多，劳动力丰富，价格低廉；有国家政策的扶持。（4分）

请考生在第42、43两道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。

42．【地理——选修3：旅游地理】（10分）

每年的11月至次年的3月，为南极夏季，也是适合前往南极旅游的季节。近年来，访问南极的中国游客数量，从2008年的不足100人到2016年的3940人，数年间增长了近40倍，中国因此成为仅次于美国的南极旅游第二大客源国。而市场机构制定的2018年南极夏季旅游季，从2018年1月下旬到2018年2月底，共推出4个船期的包船，其中有两个船期横跨春节，这意味着将有近1000个中国人在南极过一个难忘的年。为避免大规模游客的到来引发环保问题，出发前旅行社给游客上了一堂生态环保课，并签订了相关协议。

（1）简析南极旅游线路很少深入南极大陆腹地的原因。（4分）（2）推测游客所签订的协议中与生态保护相关的内容。（6分）

【解析】整体分析：该题以南极旅游为背景材料，考查旅游线路、旅游环境保护等相关知识。要求学生具备能够准确和完整地理解所获取的地理信息的能力，调动和运用地理知识、地理原理与规律等知识，能够对题目要求进行作答的能力。（1）南极旅游线路很少深入南极大陆腹地的原因，可以从自然环境恶劣、旅游安全等方面思考。（2）游客所签订的协议中与生态保护相关的内容，可以从植被破坏、丢弃垃圾等方面思考。

【答案】（1）原因：南极大陆腹地多为酷寒、（干燥）、烈风环境；线路途中冰窟（冰裂缝）广布（高寒缺氧），旅游安全系数低。

（2）协议内容：零排放，不能丢弃垃圾等物品；零带走，不能拿走南极的任何东西如冰雪、岩石等；不能践踏苔原等植被；不能惊吓动物、拥抱企鹅，与动物接触要保持一定的距离。（任答3点）

43．【地理——选修6：环境保护】阅读材料，完成下列问题。（10分）

位于陕北的榆林地区拥有世界七大煤田之一的神府煤田，煤炭资源丰富，煤炭的产量和输出量也很大。但随着煤炭的大量开采，也在当地留下了大量的矿渣和弃土，形成了大大小小的废弃矿坑。下图为榆林地区的矿产资源分布图及矿区矿坑、矿渣、弃土景观图。

试分析榆林地区的煤矿开采给当地带来的环境问题及应采取的措施。（10分）【解析】整体分析：该题以榆林地区的矿产资源分布图为背景材料，以矿区矿坑、矿渣、弃土景观图为切入点，考查环境保护等相关知识。要求学生具备能够准确和完整地理解所获取的地理信息的能力，调动和运用地理知识、地理原理与规律等知识，能够对题目要求进行作答的能力。首先分析榆林地区的煤矿开采给当地带来的环境问题，可以从水资源、植被、土壤等方面回答，治理措施可以从科学管理、合理规划、恢复植被等方面思考。

【答案】问题：开矿会形成地下采空区，引起地面断裂和沉降；加剧水资源短缺（水土流失），加快土地荒漠化进程；破坏草原植被，导致生物多样性减少；矿渣与弃土堆放不合理会引发泥石流或粉尘污染，煤渣会引起水体污染和土壤污染等。

高考新全国一卷语文作文 篇5

中国的文化，时常把文人与柔弱联系起来，这无疑是文人的耻辱。在我看来，如果身体柔弱，也根本称不上真正的文人，最起码气质上不像。文与武是不可分的!文、武缺一岂道乎?真正的书生意气，是文与武波峰的交织，是一个绝世儒将的风姿。

从史至今，可称得上英雄的，必是文而兼武者。事实上，文而兼武者，中国历史上有好多好多，比如周瑜“雄姿勃发，羽扇纶巾”，孙策“猛锐盖世，决胜疆场，又常与周瑜、大小乔共读诗书”。以及《体育之研究》中提到的：“燕赵多悲歌慷慨之士;清之初世，颜习斋、李刚主文而兼武。”等等。

再说一个更加切实道理：健康的身体，是每个人一切的基础。有了强健的身体，才有充沛的精力，才能为自己的事业提供基础保证。一个人只有远大的理想、宏伟的志向，却没有健康的体质、充沛的精力，怎能在艰苦的事业中坚持下去呢?所谓皮之不存、毛将焉附?

让我们观察一下现在学校读书的小书生们：其家长根本不重视孩子德与体的培养与教导，而是不惜花巨款让他们的孩子学习美术、弹钢琴、学英语等，学习的课程多如牛毛，轻视了孩子的品德教育，更完全忽视了孩子的体育锻炼。其弊端，使得这些小书生们“偻身俯首，纤纤素手，登山则气迫，涉水则足痉。”身体不够强壮，意志不够坚强，精力也不堪重负，是得是失呢?加强素质教育，提倡三育并重，德智体全面发展，在这些望子成龙的家长面前，是否显得苍白无力呢?

所以说，只重视德、智而忽略体育锻炼、强身健体是100%的舍本逐末。

大家应该意识到，体育锻炼的基本作用是为了祛病修身，使身体健康。另一个更加深入的作用，就是可以通过体育锻炼，使意志坚强，心情舒爽，使人胆大无畏，敢为耐久。“意志者，人生事业之先驱也!”体育之大效益尤在此矣!”正如《体育之研究》文中所说：“体育之主旨，武勇也。武勇之目，若猛烈，若不畏，若敢为，若耐久，皆意志之事。”

通过体育锻炼，可以使身体强健，可以利用体育锻炼来消除烦恼，使精神舒畅，精力充沛，更能增强人的意志，“体育之研究”中给予体育这样的解释：“体育非他，养乎吾生，乐乎吾心而已。”