团员证使用管理制度（精选11篇）
为了进一步完善共青团组织建设，严格共青团经费管理，明确团费用途，特制定本制度。
一、团费收缴制度：
1、标准：学生团员2.00元／月。
2、办法：由各支部团支书收齐本支部团员团费，上交校团委组织委员。
3、要求：团员按月缴纳团费。团费不得提前也不得滞后上缴。校团委将团费总额的50％上局教育团委，每一年上缴一次。
二、团费管理制度：
1、保存：每月团费一经收齐，负责人应谨慎保管，全部纳入团费收入。
2、支取：校团委及时做好团费支取的明细帐本。
三、团费使用制度：
1、原则：专款专用，无透支，在条件允许的情况，每年应适当留存少量经费。
2、方法：先打借条借支，后凭发票实报实销。发票反面由经手人、证明人签字，由团委书记审核批准。
3、要求：使用团费要有严格的审批手续，对每一笔团费开支，应该严格审查把关，不能超越团费开支范围，不能乱支和超支。绝对禁止侵吞、挪用、私用团费。
中职学校学生中有不少是共青团员, 但与目前的中职教育快速发展的形势相比, 中职学校团员的教育和管理工作还存在不少亟待加强的薄弱环节, 譬如:团的组织不健全、团干部配备不到位、团员意识不强、团的工作不够活跃等问题还比较突出, 团组织作用发挥不充分。
新的时代条件下, 中共中央要求共青团的根本职责就是不断巩固和扩大党执政的青年群众基础, 团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。中职学校团员教育与管理工作是学校育人工作的重要组成部分, 团组织肩负教育引导学生的重要职责, 具有不可替代的作用。
一、当前中职学生团员教育与管理工作存在问题的主要因素分析
1. 团员发展未把握好质量关。
一些中职学校在发展团员的过程中, 存在发展工作缺乏计划性、入团程序混淆、把关不严、突击发展、追求整体比例提高而降低了发展质量等突出问题, 把部分思想尚不成熟、条件还不具备的学生吸收到团组织中来, 只能会影响团支部的战斗力, 甚至影响团组织在学生心中的形象。
2. 支部建设不扎实。
一些学生团支部书记管理经验不足, 往往需要培训, 在很多学校, 连专业的培训老师也缺乏, 也没有相应的对团支部的管理考核办法。另外, 一些团支部没有专门的活动室, 没有工作设备, 组织活动时或借用教师的办公室、会议室, 或占用教室。这些都制约了学生团支部的建设, 工作的扎实开展。
3. 团员教育管理与教育方式落后。
目前, 在很多中职学校, 对团员的教育与管理方式落后, 没有认真抓好团员的思想工作, 组织生活活动方式陈旧、内容单调、质量不高, 缺乏吸引力, 很多团员怕参与活动。学生对团的理论知识不能很好理解, 不能和实践有机结合, 团员在修养和政治素质方面停滞不前。
4. 学校团委自身工作定位不清晰。
有些中职团委开展工作缺少有效的方法, 认为共青团的工作就是组织各种活动, 为了活动而搞活动, 活动的开展没有认真定位好思想领引、成长服务工作, 从而使团的工作步入了误区。
5. 学校党政领导对团工作的重视程度不够。
通过座谈、走访等形式调研发现, 有些中职领导更注重抓技能大赛、抓形象工程, 对团工作的关注不够;有些学校团组织的工作经费欠缺, 没有活动场所, 团干部匮乏, 自然团的工作不可能开展好。
二、准确把握中职共青团工作的着力点
中职的根本任务在与其他学校总体目标一致在于育人, 但中职育人的任务又具有自己鲜明的个性, 可以分为三个方面。一是良好的道德品格, 体现在有社会公德、公民意识、法纪观念, 有职业意识、职业道德、职业精神及理想信念。二是必需的社会职业技能。具备一定的社会职业技能是中职学生通过学习应该达到的基本要求, 是学生将来走上社会工作的基石。三是适应未来职业生涯发展所需要的社会化技能。需具备一定的沟通能力, 表达能力, 与人交流、协调问题、处理矛盾的能力, 等等。把握好方向, 清楚中职的任务切入点, 自然团的工作就会更有配套性、针对性、实效性。
三、对改进中职学生团员教育管理工作的探讨
1. 认真加强支部建设工作。
学校领导要重视支部建设工作, 重视团的工作开展, 支持配备一支精干高效的团务工作干部队伍, 不断提高他们的政治理论水平和业务能力, 充分发挥并调动他们的工作积极性, 切实把学生团员的教育和管理抓好。加强学生团支部建设要着力抓好四个方面的工作:一是认真选拔好学生团支部书记, 认真培养学生团支部书记;二是抓好思想建设, 思想工作是一切工作的前提;三是搭好活动平台, 使团支部有施展能力的平台;四是规范程序、健全制度, 使学生团支部的各项工作有章可循。
2. 规范团员发展程序, 认真把好组织关。
发展中职学生团员是党的事业后继有人的保证, 对中职学生团员的教育和管理工作是学校党建工作的一项重要内容。因此, 学校党委切实加强对学生团员的教育和管理, 要理顺学生团员教育管理的领导机制和工作机制, 齐抓共管, 形成合力。发展团员必须按照组织发展程序, 不断完善团员发展的各项制度, 规范团员发展程序。建立起推荐、考核、预审、公示等制度, 确保学生团员的质量。认真加强支部建设, 学生团支部是学生团建工作的组织者、实践者和推动者, 建设好学生团支部对学生团员的教育和管理起着至关重要的作用。
3. 紧密结合中职教育特色, 注重实效, 开展团员工作。
(1) 帮助学生立德。
学校团组织坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导学生, 突出精神追求、理想追求、人生追求, 让学生认识到实现自身价值、得到社会认可, 关键是要有本领、有良好的品格和社会责任感。注意从校友、老乡、普通劳动者等身边的榜样人物中树立可亲、可敬、可学的典型榜样, 激发学生学习典型的动力。在通过校园文化育人, 注意实现思想性、娱乐性和时尚性的有机结合, 为中职学生提供更多贴近社会实际、贴近生活和职业的文化活动。引导广大中职学生传承团结友爱美德, 弘扬互帮互助精神。
(2) 帮助学生提高专业能力。
团组织以激发学生学习动力为切入点, 帮助学生了解市场经济, 了解社会生活及其发展趋势, 增强自信心。认真寻求与专业相关的成功创业案例激励学生, 帮助他们认清社会发展趋势, 看清职业发展前景, 激发学习成才的内在动力。通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动, 促使学生养成良好的学习习惯, 形成良好的学习风气。
(3) 帮助学生培养社会化技能。
团组织通过学生会、学生社团和班团, 组织学生参与组织生活、开展实践活动和接受专门培训, 培养沟通、表达、交流、组织、协调等社会化技能。加强组织建设, 吸引、凝聚学生通过组织参与来增加与人、与社会的接触。以学生的兴趣爱好为载体, 广泛开展丰富多彩的文化体育、社会实践、志愿服务等活动, 引导学生在参与活动、组织活动的过程中表现自己、与人合作、熟悉社会。围绕表达能力、沟通技巧、礼仪文化、职业规划等内容, 精心策划、组织各类培训活动。
4. 制定科学评价机制, 加大对团员和团支部考核力度。
加大学生团员考核力度, 量化各项考核指标。把个人总结、述职、学生民主评议、团支部召开民主会议等形式相结合, 将帮助学生总结思想、工作、学习、生活等方面的情况。团支部根据情况进行等级考核, 做到奖罚分明, 使其自觉接受团支部和师生的监督。同时, 加大团支部考核力度, 通过量化各项考核指标, 定期召开民主评议会议, 定期表彰优秀团支部等方式, 真正激发各团支部活动的积极性和主动性, 从而推动团支部建设工作。
【关键词】团员意识 组织建设 对策
团员意识是指在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则[1]。团员意识主要包括政治意识、组织意识和模范意识[2]。新形势下，网络和新媒体已经成为青年的生活方式和生活环境，传统的空间聚集方式、行政化组织体系中的聚集方式受到了挑战。同时，共青团作为党的后备军，是思想性、政治性很强的组织，如何真正地吸引、凝聚青年，也面临严峻挑战[3]。本研究小组在上海商学院酒店管理学院开展了团员意识问卷调查和访谈。调查发放纸质问卷300份，回收了284份，回收率94.7%，涵盖了各个年级的本科生。调查数据显示，大部分团员的团员意识面临很多问题。
一、大学生共青团员团员意识存在的主要问题及原因
（一）政治意识淡薄，理想信念淡化
政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现[4]。新形势下，青年团员的政治意识表达方式呈现出新的特点，主要表现为常态下政治意识淡化，只有在出现重大事件时才会有集中的表达。以上海商学院酒店管理学院为例，学院现有学生1046人，其中团员人数约占总人数的97%。团员的普及化使得许多大学生团员往往容易忽视自身的团员身份，无法体现团员的先进性。调查中，有76.3%的团员对自己入团的日期都已比较模糊，78%的团员并不清楚共青团全称及其组织性质，团员意识逐渐淡化。另一方面，由于互联网的快速发展，共青团员思想认识上更加趋向于功利化，价值观趋于多元化。这使得越来越多的团员青年追求物质需求和享受，追求自身的生存发展而忽视了团员本身的意义。团员的责任、义务和理想观念逐渐淡化。
（二）组织意识缺乏，支部归属感差
组织意识是共青团员独特政治身份和社会作用在观念上的反映，是团组织先进性的一种体现。高校的团支部主要作用是为了团结、组织和教育大学生，其基本职责在于组织团员和青年学习党的理论知识；宣传、执行党和团组织的指示和决议；对团员进行教育和管理；健全团的组织生活以及推优入党等多项工作。在对我院大学生团员的调查中发现，大部分青年团员对团支部的概念十分的模糊。部分班级团支部可能存在自身组织建设不完善，团支部干部无责任心，对上级团组织布置的任务只是简单地传达信息。团支部生活及相关的团日活动开展不及时等原因，导致团支部出现“影响力小，凝聚力弱，战斗力差”的现状。团支部的成员对团支部的认同感不强，使广大团员心目中没有团支部的概念，对团组织没有归属感，团支部名存实亡。虽然有77%的团员认为通过开展主题团日活动、共青团知识竞赛、团员志愿者等活动有助于提高团员的团员意识，但由于团支部举办活动缺乏吸引力和创新性，与内容枯燥、形式单一的理论教育学习相比，高校团员及青年更愿参与趣味性强的文体活动或能够促进自身专业学习的学科竞赛。团支部活动并没有真正融入学生中间去，并没有得到他们真正的认同。
（三）模范意识不强，带头作用较弱
共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。团员青年应该是当前青年先进意识形态方面的代表，是先进文化的实践者，应积极在青年群众中起模范带头作用。然而，目前却有不少团员只以普通青年的要求来约束自己的行为，并不能体现共青团员的先进性。部分团干部由于自身缺乏理论学习，责任感不强，在实际中的生活、学习、工作中并没有很好的发挥模范带头作用。
二、加强高校团员意识教育的新途径
在开展增强团员意识的主题教育活动时，采用与大学生实际生活相贴近的方式，一点一滴地将思想政治教育融合到大学生的学习、生活、工作中。对大学生的团员意识教育的引导者，应充分发挥朋辈教育的引导作用，要培养优秀的团员干部，使团员意识教育从团员中来，再回到团员中去。这样的教育方式能够更好、更容易地被大学生接受。因此，在学生中开展“1+n”活动，发挥党建带团建的优势，由一名团员骨干直接带领n名青年团员。团员骨干直接联系、引导、服务青年。在此过程中使团的形象能够深入到团员的内心，切实增强团组织对青年的吸引力和凝聚力，实现团的影响扩大化，作用深度化，更好地把广大青年团结、凝聚在党的周围。
（一）以新媒体为平台，开展“微团课”活动
当前，网络和新媒体已经成为青年的生活方式和生活环境，增强团员意识的主题教育活动也要与时俱进，开拓创新[5]。利用“微团课”这一形式进行团员意识教育是一条有效的途径。开展微团课，以团学骨干为主导，带领身边的团员青年学习党和国家提出的先进理论、重要会议精神以及共青团的基本知识。团学骨干在深入领会会议精神的基础上，再结合自身的实际经历与体会，将会议精神传达给广大团员，促使团员学习会议精神。另一方面，将学习的精神延伸至大学生的日常生活和学习中去，挖掘身边典型事例进行先进典型事迹的学习、分享、经验介绍等，让更多的青年受到教育。通过“微团课”的形式来扩大大学生优秀团员的社会影响，在校园营造学习先进、争当先进的良好氛围。由于“微团课”是学生团员按照自己意愿組织的团课，能够大大提高他们的热情和积极性，有利于促进团员意识教育活动的有序进行。
（二）以朋辈引导为抓手，开展谈心谈话活动
培养一批政治素质好、沟通能力强的学生干部，再由这些优秀学生干部与身边的团员青年开展谈心谈话活动，在谈话中发挥朋辈教育的引导作用。团干部努力做到联系团员青年线上日常有声音、有互动、有话题，开展好团员的常规活动。要注重在线上围绕团员青年关切的内容主动设置话题，引导讨论，逐步形成稳定的联系纽带，努力实现互动常态化、沟通零距离。线下团员骨干每月与身边的青年团员进行面对面交流互动，让优秀团干部带动散漫的团员共同学习共青团的基本知识，组织参加各项团组织的活动。每个“小支部”以中国特色社会主义核心价值体系、相关会议精神、《党章》和《团章》等为基本教材，围绕制定例如“如何发挥团员的模范带头作用”等问题展开讨论。在讨论中团学骨干应引导团员青年认清自身应肩负的职责，充分调动团员青年的参与讨论的热情。同时要注意发现和倾听团员青年工作学习生活中存在的思想困惑、现实关切，及时、有针对性地给予回应，做他们的知心人、贴心人。
（三）以各大节日为契机，开展主题活动
以每年的“5月4日”“10月1日”“12月9日”等重大节庆日及纪念日为契机，由团员骨干作引导，带领身边的团员青年深入开展纪念“五四运动”“学雷锋”纪念“一二九”运动等活动，巩固共青团的活动阵地，使广大青年团员在丰富多彩的活动中受到教育，得到锻炼，提高团员意识，让青年团员明白在新的历史条件下，应该肩负的历史责任和使命，坚定“永远跟党走”的决心，争取早日加入中国共产党。
做好团员意识教育是一项长期任务，要转变思路，找准切入点，将增强团员意识教育贯穿到学校团建和各项工作中。要善于用青年喜欢的沟通、交流、聚集和联络的方式作为新的组织建设的工作载体，大胆探索创新团组织建设的路径，努力构建团员教育的长效机制。
【参考文献】
[1]团中央组织部.中国共产主义青年团章程[M].北京：中国青年出版社，2009.
[2]舒艳，张超.在新形势下进一步增强高校团员意识教育的思考[J].湘潭师范学院学报，2008（1）：138-140.
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[4]范瑞泉，谢曼华，张凯.新时期团员青年思想状况调查及对策分析[J].中山大学学报论丛，2007（27）：116-118.
团员民主评议活动是团组织借鉴民主评议党员的经验，结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求，在实践中摸索形成的团员教育形式。其目的是要提高团员的政治思想素质，充分发挥团员的模范作用，增强团的战斗力和凝聚力。同时，为了严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理。
一、团员民主评议活动的方法和步骤
团员民主评议活动以团支部为单位，一般应按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册、表彰先进与组织处理等步骤进行。
1.学习教育
组织团员学习上级团委规定的有关文件及资料，结合我校实际，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业教育，以及国情教育和团的基本知识教育，提高团员的政治思想觉悟。学习教育可采取集中讲授和个人自学、宣传教育等形式进行。
2.个人总结
个人总结即自我评估，要求团员要认真总结自己一年来的思想、工作、学习和在团的生活中的表现情况，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，并形成书面总结材料，填写团员
教育评议表格。自我评估办法可按各支部既定的方式进行，不作统一规定。
3.民主评议
在团员进行个人总结的基础上，召开支部大会或团小组会，由团员个人宣读个人总结，其他团员进行评议，肯定成绩，指出不足，开展评语与自我批评；团支委会根据团员的一贯表现和民主评议意见，对团员做出综合评价，交团支委审核，最后将评议结果报镇团委。
4.团籍注册
团籍注册是团组织对团员团籍的连续认可。团员教育评议活动结束以后，团支部要为民主评议的优秀团员标兵、优秀团员、合格团员办理团籍注册手续，在其团员证“团籍注册”栏中填写注册时间和评议结果，加盖注册专用印章；经教育可合格的团员，其注册时间暂缓三个月，极少数不合格团员，除不能注册外，还要接受组织处理。团籍注册情况记录在团员登记表上。
5.表彰先进与组织处理
团员评议结果可分为四种类型：优秀团员、合格团员、经教育可合格团员、不合格团员。对评议活动中评选出来的优秀团员各团支部应予以表彰，积极宣传先进事迹，在团员中树立榜样；对不合格团员，要进行严肃的组织处理，处理和处分团员均应按正常组织程序进行，填写由镇团委印发的团员组织处理审批表，并存入该团员档案。
二、各类型团员标准
1.合格团员
(1)坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极贯彻党在新时期的基本路线、方针和政策；按时参加各项政治学习活动。
(2)热爱祖国，热爱党的教育事业，专业思想牢固。
(3)遵守法规院规，爱护公物，无故意破坏公物行为。
(4)发扬社会主义道德风尚，关心集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，努力完成党、团交给的各项任务。
(5)积极参加组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践活动，积极加强专业基本技能的训练。
(6)自觉增强团员意识，履行团员义务，按时交纳团费，积极参加组织生活和团内活动，没有无故缺席现象。
(7)一年内无受过校或团内处分。
2.优秀团员
优秀团员在符合合格团员标准的基础上，还应具备以下条件：
(1)思想上积极要求进步，努力向党组织靠拢，主动参加政治学习和党章学习小组、马列学习小组的学习。
(2)积极参加各种义务劳动与公益活动，能起模范带头作用。
(3)思想觉悟高，集体观念强，积极支持与帮助开展团的工作，在团员中享有较高威信。
(4)见义勇为，敢于与不良现象、行为作斗争。
(5)积极参加团组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践，有出色表现，成绩优良。
3.经帮助能够合格团员
思想、学习、工作、生活等方面或其中某些方面与合格团员标准有较大差距，该曾受校、系或团内开除团籍以下处分，但能够积极参加本次教育评议活动，有改正和进步表现，有决心克服缺点，迎头赶上的后进团员。
4.不合格团员
放弃共产主义信仰，严重违反法规、校纪和团组织纪律的，丧失团员条件，在教育评议中拒不接受团组织批评教育，经帮助仍不改正的极少数团员。
三、具体要求
1.各班团支部结合实际，制定切实可行的团员教育评议活动计划报校团委。
2.开展教育评议前各班团支书必须组织支委学习文件精神，详细部署团员教育评议的各项工作。
3.学生党员也要参加本次团员教育评议活动。
4.教育评议活动结束以后，各班团支部必须作好书面总结并将工作总结和团员教育评议鉴定表交校团支部。
一、总则
（一）发展团员工作要贯彻“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门”的方针，做到坚持标准，保证质量，加强培养，积极发展。
（二）坚持入团自愿和经常吸收，成熟一个发展一个，防止突击发展。
二、团员标准
（三）根据《团章》要求，年龄在十二周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
三、对入团积极分子的培养教育
（四）通过面向青年开展团的各项活动，宣传团的基本知识，加强对青年的教育和引导，努力为青年健康成长成才提供服务，提高青年对团的认识，激发青年的进步热情，建立起一支召之即来，来之能战的入团积极分子队伍。
（五）主动了解青年，及时发现那些积极要求进步、各方面表现好的青年，鼓励他们申请入团。对于已提出申请的青年，要及时谈话，提出希望和要求，及时列为入团积极分子。
（六）坚持对入团积极分子的教育、培养和考察制度，凡未经团组织培养考察的青年，一般不得发展入团。
（七）坚持培养联系人制度，被约请或指定的入团培养联系人，要经常了解入团积极分子的思想、工作、学习和生活情况，做细致的思想教育。
（八）经团支部组织或同意，入团积极分子可参加团的有关活动，适当担任学校和社会工作，在实践中受教育、长才干。
（九）经过三个月到半年时间的培养教育之后，团支部应及时对入团积极分子进行考察，为具备团员条件的积极分子办理入团手续。
四、团员发展
（十一）接收新团员必须按照团章规定的程序办理。
1、接收新团员必须履行下列程序：
（1）要求入团的青年向团支部提出书面申请。
（2）支委会讨论同意确定为积极分子，同时确定一至两名团员为入团培养联系人。
（3）积极分子向团支部做思想汇报。
（4）团支部听取团内外群众意见，召开支部大会，讨论确定团员发展对象。
（5）入团介绍人应认真向申请人说明团章，向团组织说明申请人的经历、思想、表现和家庭与社会关系情况。
（6）入团积极分子填写入团志愿书。（7）支部大会讨论并表决通过。（8）入团宣誓、授予团徽、颁发团员证。
2、入团发展工作由团支部在上级团组织的指导下独立完成。
3、发展新团员的支部大会，可由团支部书记或组织委员主持，并可邀请入团积极分子列席旁听。
（十二）申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人，入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间团员，不能作青年入团介绍人。
（十三）入团介绍人任务是：
1、向团支部说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现。
2、向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。
3、指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见，向支部大会如实介绍被介绍人的情况。
（十四）团支部应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。
关于集中开展团员发展管理自查报告
光明中学团委围绕“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”总要求，做到进一步突出政治标准，提高发展团员质量，突出数量调控，确保团员发展工作严格执行《2018团员发展通知》《山西省团员发展和管理工作手册》有关要求，确保按期完成2018年底初中毕业班团学比在30%的基础上继续下降，我校在校生1900余人，实际团员人数每年为100人，团学比例很低，希望团组织考虑适当增加团员名额。
我校按照规范入团流程开展工作；对团员档案的管理进行统一规范管理；有团员组织关系转接制度。进一步做到制度完善。
我校按期召开支部大会，支部委员会和支部小组会议，开展教育评议工作和年度团籍注册工作，团课教育定期开展，按照规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费。
我校高度重视，认真组织，以建立健全“从严入团”机制和“创先争优”机制为抓手，通过全方位、深层次、持续性的引导教育活动，逐步建立提升中学团员先进性的制度机制，有序规范团员发展和教育管理，实现团学比例合理，使我校团员在政治思想、道德品行、发挥作用、执行纪律等方面争当优秀典型，充分发挥在中学生群体的引领示范作用，增强广大中学生向往共青团、热爱共产党的价值追求，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
我校在开展工作的过程中还存在一些不足，但我们会不断完善，努力做到最好。
临汾光明中学校
1、加强政治理论学习活动。
我支部坚持以保持党的先进性，加强党性教育，时刻牢记党的宗旨，思想上、认识上始终与党中央保持一致为教育思路，紧紧围绕局机关党委的工作部署，积极组织团员学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，学习江泽民同志“5?31”讲话的重要精神，结合我中心开展创建_级“青年文明号”活动的工作实际，发动团员在争先创优的活动中发挥先锋模范作用。在迎接“十六大”期间，支部多次组织学习活动，学习“三个代表”的重要思想，畅谈改革开放的丰硕成果，学习“十六大”的会议精神;此时正值中国地震局要求在迎“十六大”期间加强震情监视，地震系统进入应急戒备期，我中心各监测科室实行双岗值班，我支部团员在监视任务高于平时两倍以上工作量情况下，身先士卒、率先垂范，圆满地完成了迎“十六大”震情监视任务，以实际行动向党的“十六大”献礼。
2、加强支部党的建设。
坚持“三会一课”制度，过好支部生活，积极参加局机关党委组织的各类政治活动。今年支部活动20次，其中：支委会活动5次，团员大会14次，团员活动1次。年初根据局机关党委的工作安排，我支部积极组织团员做好_直机关推荐出席党的“十六大”代表候选人初步人选的选举推荐工作;积极组织团员参加局机关党委、纪委换届选举活动;根据人事变动，陈大海同志调离我监测中心，我支部及时增补了陈文明同志为宣传委员;按时讨论并通过了洪星同志预备团员转为正式团员问题。为加强支部的组织建设，我支部一直把团员发展作为一项加强支部党建的重要工作来抓，年初就制定了培养计划，本着积极慎重的态度，挑选出蔡杏辉同志作为重点发展对象，今年6月选送该同志到_直机关党校参加入党积极分子培训班学习，今年下半年，在局机关党委大力支持和配合下，完成了对该同志的各项政审和外调工作，20__年12月18日支部正式通过了接收蔡杏辉同志为预备团员的支部决议。
3、实践“三个代表”，争做工作先锋。
在党支部的工作中，我支部始终把学习贯彻“三个代表”的重要思想，作为教育团员，提高队伍战斗力的工作思路。支部认为代表先进生产力的发展要求，就是要求团员在推动台网技术进步，提高台网监测水平起表率作用。共产团员，我中心总工陈文明同志在过去的一年中，认真总结“九五”台网建设经验，积极为我_的“十五”重点项目强震台网新建和中国地震局“十五”重点项目福建台网扩建，精心策划，认真组织实施，较好地完成了_委_政府20__年为民办实事的强震台网建设任务。今年3月31日台湾花莲海外发生7.5级地震(后称3.31地震)，共产团员，我中心震情室主任洪星同志正值我中心震情主班，该同志一听到警报，迅速进入大震应急工作状态，及时准确地完成了震情初判断、地震速报、震情信息发布等工作，用时仅花了11分钟，是我台网建成以来大震速报完成较为出色的一次，充分体现了一名共产团员对党和人民的事业高度的工作责任感。随后洪星同志根据中心领导的震情应急工作部署，立即组织震情室加密震情监视。设双岗震情值班，实时监视地震活动，及时报送地震快报，在16天的震情加密监视期间，在洪星的同志带动下，该室全体员工发扬敢于吃苦，连续作战的优良传统，在“3.31地震”准应急戒备期间，震情室编报地震快报73个，花莲序列地震70个。出色地完成了这次地震的监视任务，得到了中国地震局和_局领导的好评。洪星同志领导的震情室20__年在参加_评和全国评比速报成绩名列前茅。共产团员、仪器室副主任廖诗荣同志为提高台网监测与速报的技术系统的应急反应能力，近几年投入大量精力，有时还放弃休息时间，加班加点在速报平台的研究开发上，研制出一套较好的软件，提高了台网监测应急能力。
本人真诚地申请加入中国共产党，在团组织的带领下，把党、中华、人民永远放在心中，以先进的思想、突出的成绩、丰富的知识、正派的作风迎接党、团组织和人民对我的考验。为此从今天起我作出如下承诺：
一、坚持四项基本原则，拥护党的纲领，遵守党的章程；全面贯彻党的基本路线、方针、政策；履行团员义务。言行与党委、政府保持一致；服从并完成团组织安排的任务。
二、廉洁自律，遵纪守法。不违反团组织及单位的规章制度，节约办事，不占集体财物，不浪费集体资金。财税、审计、会计部门评价合格。
三、团结合作。不自私自利、不搬弄是非、不搞小团体利益，有集体和组织观念。
四、关心群众，走群众路线，为群众办实事，对群众热情、有礼，群众评价较高。
五、积极主动地完成团组织交办的工作任务，工作认真负责，明确工作职责，熟悉机关办事程序，有独立工作能力，能向群众解释相关政策。
六、热爱本职工作，在工作方面有改革、创新意识，对各级下达的工作任务完成情况良好，在团组织和单位中起先锋模范作用。
七、团组织生活和工作考勤率高，工作要讲事实求是，不搞形式主义和走过场。
八、提高政治修养。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本理论知识和镇政府的重要文件。
九、注重知识更新。积极参加学历进修、专业学习；努力提高理论水平和业务操作戏能力。
十、生活自律，作风正派，务实严谨，不沾“黄、赌、毒”，能自觉、坚决地与不法行为作斗争。
十一、时刻注意培养正确的世界观、人生观和价值观，牢固树立“为人民服务的思想意识。
承诺人签名：
监督单位签章：
日期：年月日
入党积极分子推荐要求
思想状况：
1、坚持四项基本原则，拥护党的纲领，遵守党的章程；全面贯彻党的基本路线、方针、政策；履行团员义务。言行与党委、政府及团组织保持一致；服从并积极完成团组织安排的任务。
2、廉洁自律，遵纪守法。不违反团组织及单位的规章制度，节约办事，不占集体财物，不浪费集体资金。财税、审计、会计部门评价合格。
3、团结合作。不自私自利、不搬弄是非、不稿小团体利益，善于处理国事、上级之间的关系。有集体和组织观念。
4、关心群众，有为群众办实事，对群众热情、有礼、服务耐心；群众评价较高。
5、注重团员形象。遵守公共场所秩序。
工作表现：
1、团组织交办的工作任务能积极主动完成。对工作认真负责，能明确工作职责，熟悉机关办事程序，有独立工作能力，能解释相关政策。
2、热爱本职工作，在工作方面有改革、创新意识，工作有计划和总结，对各级下达的工作任务完成情况良好。在团组织和单位中起先锋模范作用。
3、团组织生活和工作考勤率要达到95%以上，工作要讲事实求是，不搞形式主义和走过场。
学习情况：
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本理论知识和镇府的重要文件。表现在党团组织的学习班、会议出席率达95%以上。
2、学习本部门的专业知识，有一定的学习成果，学习体会。
3、能善用业余学习时间，参加学历进修、专业学习、兴趣学习和其他形式学习，并取得成果。
入党积极分子推荐要求
德：
1、坚持四项基本原则，拥护党的纲领，遵守党的章程；全面贯彻党的基本路线、方针、政策。履行团员义务。言行与党委、政府及团支部保持一致；服从并积极完成团组织安排的任务。
2、廉洁自律，遵纪守法。不违反团组织及单位的规章制度。节约办事，不占集体财物，不浪费集体资金。财税、审计、会计部门评价合格。
3、团结合作。不自私自利、不搬弄是非、不稿小团体利益，不给上级主管领导造成负担，不会在同事中成为突出对象，能善于处理国事、上级之间的关系。
4、关心群众。能真心为群众解决问题，接待群众态度热情，服务耐心，表现突出，解释清楚，群众评价较高。
5、注重团员形象。遵守公共场所秩序；服从集体安排，尊重他人劳动成果。个人言行不给团组织或单位利益造成影响。
6、努力学习。要认真学习党的有关理论和政策、党团的基本知识和本镇的重要文件。镇团组织举办的学习班和会议出席率达90%以上。
能：
1、知识更新。认真学习党的有关理论和政策、党团的基本知识和本镇的重要文件。表现在团组织举办的学习班、会议出席率达95%以上，有参加学历进修、专业培训或其他业务学习，并取得成果。
2、履职能力。团组织交办的工作任务能积极主动完成。对工作认真负责，能明确工作职责，熟悉机关办事程序，有一定独立工作能
力，能解释相关政策
3、具有某一方面专业。
勤：
敬业精神。热爱本职工作，在工作方面有改革、创新的思想，对各级下达的工作任务完成情况良好，在组织和单位中要起先锋模范作用。
工作态度。积极主动地开展工作，承办任务认真负责，讲求效率，不论报酬。服务要热情，解释要详细。
第一章 总则
第一条 为了维护共青团组织的先进性，保障我校团工作的正常开展，进一步完善团的制度，强化青年团员意识，严格团的纪律，结合我校的实际情况，特制定本条例。
第二条 本条例适用于在校注册的全体团员。
第二章 新团员发展
第三条 《团章》规定：“年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。”
第四条 入团程序：
发展团员的程序，主要包括确定发展对象，对发展对象的培养、考察和接受发展对象入团三方面内容。
(一)确定发展对象
以各班级团支部为单位，要求入团的同学，必须向团支部委员会提出书面申请。由各团支部初步确定名单，并交于本班班主任审核，再由各班团支书将本班名单与入团申请书交于校团委。对受过处分的同学，予以一票否决，校团委再进行进一步考察，最终确定发展对象。
(二)对发展对象的培养、考察
对确定为团员发展对象的同学，将参加团课学习，接受马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”思想教育。初步学习团章内容，对团有进一步的深刻了解。入团前一个月为考察期。凡申请入团的同学，必须有本支部两名团员做介绍人。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应负责填写《入团积极分子考察表》，向被介绍人说明《团章》。
(三)接收发展对象入团、校团委经过对发展对象的培养、考察，认为具备入团条件、达到入团标准，且团校考试合格者，发给《入团志愿书》。《入团志愿书》要求申请人认真、实事求是地填写，不能涂改。、各班由团支书主持召开支部团员大会 ①申请人在支部大会上宣读《入团志愿书》;②介绍人介绍申请人的情况;③全体团员就申请人是否具备入团的条件进行讨论;④有表决权的同学进行表决;(要求有 2/3 以上的同学通过，才准予其入团)
3、校团组织再次进行审核。
4、新团员在团旗下进行宣誓。(校团委统一安排宣誓仪式)
5、团组织向新团员颁发团员证，并建立团员档案。
第三章 团员教育评议
第五条 目的要求：
1、通过学习教育、实践活动、民主评议、组织考评、检查和评估每个团员在学习、工作、生活中的先锋模范作用的情况。
2、认识党的基本路线、方针和政策，坚持正确坚定的政治方向。
3、强化团员意识，提高团员素质，加强团的自身建设，增强团组织的凝聚力和战斗力。
4、树立先进典型，帮助后进团员转化。
5、加强学校德育工作，进一步开创学校共青团工作的新局面。第六条 教育评议对象：全校的共青团员 第七条 步骤方法 第一阶段：学习教育
1、充分发挥中学生团校的作用，结合主题教育系列活动的开展，对团员青年进行各种教育。
2、学习教育采取系统教育、系列活动教育、主题教育相结合的办法，灌输和疏导、理论和实际、团内和团外教育相结合的原则，寓教于乐，让团员青年在活动中受到教育，在欢笑中得到启迪。
3、学习教育活动具体内容根据实际情况安排。第二阶段：评议总结
1、自我评议：以团支部为单位，在学习、讨论、教育的基础上总结个人在思想、工作、学习、生活等方面的表现，对照标准，找出差距，明确努力方向。
2、民主评议：召开团小组会议，开展批评与自我批评，教育帮助，互相评议，由团小组长负责本组内团员互评。
3、支部考评：召开支委会，根据团员的一贯表现、自评、互评和团内外意见，对团员进行综合分析和综合评定，写出考评结论。
4、结果反馈：在团支部考评基础上，团组织根据考评情况有针对性地对团员进行一次谈话，提出努力方向，并将考评情况与本人反馈。
5、填表入档：每个团员评议后填写《团员教育评议登记表》，存入团员档案。
6、总结表彰：召开团员大会，通报教育评议情况，对评议为优秀团员的予以表彰。
第四章 表彰和处分
第八条对于严格遵守团的章程，模范履行团员义务，表现突出，成绩较大的团员应给予奖励。奖励分为：上光荣榜、通报表扬、授予荣誉称号。
第九条对于不执行团的决议，违反团章、团纪的团员、干部，批评教育无效的，实行处分
处分分为：警告、严重警告、撤消团内职务、留团查看、开除团籍。
第十条评优的组织实施工作在校团委的组织领导下，由各总支、支部具体实施，评优需结合综合评分和学年鉴定进行，坚持民主集中制原则，按团委规定程序进行，保证评定质量。
第十一条优秀团员评比条件：
1、思想上积极要求进步，作风正派。
2、模范执行团的章程，自觉履行团的义务，积极参加团的活动，在团内外能切实起到骨干作用。
3、注意全面发展，品学兼优;能起到团员的模范作用，真正成为团员、青年的表率。
共青团周恩来红军中学委员会
为保证社团会员的自身权益,进一步加强社团建设,规范社团会员证管理秩序,促进社团各项制度规范化和完善化,保障学生社团健康发展,校团委、印发学生社团会员证,现将发放及管理办法通知如下:
1、会员证发放细则：
（1）各学生社团负责人请将考核通过的会员名单（电子版）交至社团联合会，由社联统一领取会员证，经专门人员统一填写日期、编号、盖章后，由社联统一发放。
（2）各社团领取会员证后，发给本社会员，填写相关信息并自行保管。
2、会员证填写规范：
（1）会员证照片处粘贴1寸免冠近照。
（2）姓名栏填写与本人学生证相符的姓名。
（3）院系栏填写学生所在院系全称。
（4）社团名称填写会员所在社团全称。
（5）社团职位填写准确详细。
注：会员证填写内容均用黑色钢笔或中性笔。
3、会员证的管理办法：
（1）社团会员证是各学生社团会员身份的证明，在全校有效，遗失后以社团为单位到社团联合会补办。
（2）社团会员证的使用要和社团活动结合起来，各社团按照有关规定统一安排对会员以学期为单位进行注册。
浅析煤矿团组织协助企业做好安全工作以及团
员管理的途径
一平浪煤矿西井----李春伟
摘 要：本文通过总结在团组织开展的各项工作经历中，充分发掘团组织的优势和特点，针对团组织如何协助好煤矿企业做好安全工作和团员管理的心得和体会。
关键词：团组织协助企业安全工作团员管理
一、前言
安全是煤矿企业亘古不变的主题，在煤矿企业党、政、工、团几个不可缺少的组织中，共青团做为最具活力、朝气的组织，是党的助手和后备军，是党联系青年的纽带，在煤矿企业中如何更好地发挥团组织的作用，必须找准工作的切入点，准确地把握工作方法，充分调动青工，方能更好地服务好矿井的安全生产工作。
二、煤矿团组织的特点和优势
（一）、团组织是一个充满朝气和活力的组织，是以青年为主体的一个组织，所以在日常开展的各项工作和活动中青年思维活跃，年轻人的“朝气”和“活力”就成为了团组织的特点和优势。
（二）、近几年来不断有各专业的工程技术人员来到我矿参加工作，为我矿输送了新鲜血液。同时工程技术人员大部分为青年团员，所以必须充分发掘这批特殊团员的优势，是煤矿企业共青团组织的一个亮点。工程技术人员大多数专业知识比较强，并且通过在学校的教育道德品质和心理素质较为良好，在共青团开展活动中表现的比较积极，是一只能干事、干好
事的队伍。
三、做好团组织的本职工作，发挥团组织的优势协助好煤矿企业的安全生产工作
（一）、积极组好青安岗员，培训青安岗员，让岗员服务矿井
1、根据人员变动和岗位需要，及时调整补充青安岗员，做到了班班有岗员，岗员班班有责任。制定学习培训计划，定期举办青安岗员培训班，不定期的开展安全知识问答、测试，检查岗员的应知应会能力，提高青安岗员素质，砌好一道青安岗“组织”防线。
2、制定青安岗员查岗汇报制度，参与查岗的青安岗员，必须详细填写《查岗报告单》，包括查岗地点、安全隐患及整改、反“三违”等情况，对岗员查出的隐患和提出的合理化建议等进行跟踪检查督促落实，增强工作的实效性。
3、配合安全站，协助连队、生产班组宣传贯彻党的安全生产方针，在确保安全的前提下，全面完成和超额完成生产建设任务。立足本职岗位，利用集中执法和分散执法相结合的形式，监督检查现场生产中的不安全因素；制止违章指挥和违章作业；及时反映和查处生产中的事故隐患。
（二）、积极组织开展有利于矿井安全生产的活动，提高职工安全意识
1、组织青工积极学习安全生产法律、法规知识。团支部充分利用“三会一课”、座谈会等有效载体，加强青工对《煤矿安全监察条例》、《矿山安全法》、《煤炭法》、《煤矿安全规程》等法律法规以及 “白国周班组管理法”相关内容的学习。
2、组织青工开展“团员身边无事故”主题教育。“安全生产月”期间，精心准备、广泛宣传动员，组织青工书写决心书、安全保证书，引
导大家踊跃参与安全活动，争做安全放心人，誓为矿井平安做贡献。同时，开展青工安全意识教育，提高青工的自身安全素质，增强他们知法、学法、守法、用法以及现场安全确认的自觉性。
3、利用黑板报、橱窗等宣传形式，把板报内容做得更贴近安全生产，把“白国周班组管理法”、《煤矿安全规程》等有利于矿井安全生产的内容写在板报上，以教育职工，培训职工为主，提高职工在日常工作中的安全生产意识。
4、组织青工为职工服务，把一些在日常工作表现好的同志集中起来，对职工进行培训，以提高职工在日常工作中的能力，让他们为矿井的安全生产更好的服务。把广大工程技术人员这批特殊团员集中起来，发挥他们专业的特长对职工进行安全培训，为他们讲解《煤矿安全规程》、《安全生产法》等相关法律，提高他们的安全意识。
四、团组织在开展活动及组织管理的要求，采取有力措施提高团员青年素质正确树价值观和人生观：
（一）、开展活动的特色和效果
1、煤矿是以安全为中心的生产单位，所以团组织在开展的活动中一定要紧紧围绕“安全”为中心展开一系列活动。
2、作为基层团组织，各单位在不同的时间有不同的工作重点，所以要求团干部必须不定期向领导汇报工作，以便能及时了解自己单位的工作重心，围绕单位的工作中心开展活动。
3、在开展各项活动前必须考虑到活动开展后的效果，不能盲目地的开展活动，这样既浪费了活动经费又得不到良好的活动效果。所以在开展活动前必要时应该召开团员大会或支委会，共同讨论活动开展的形式和方法，集思广益使活动开展得更有意义以便取得良好的活动效果。讨论时团干部必须坚持自己原创从本单位大局出发，让活动能够符合自己单位实际情况。
4、团员管理是团的自身建设的一项经常性工作。团组织做好团员管理工作，对于增强团员的组织观念，提高团员的光荣感、责任感和发挥楷模作用的自觉性，对于增强团组织的战斗力，都有着十分重要的意义。没有团员管理，或者管理不力，团组织就会松散无力。
（二）、当代团员青年树立正确的价值观的措施：
1、用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代团员青年。邓小平理论和“三个代表”重要思想都是当代中国的马克思主义，是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。邓小平理论的价值观是爱国主义为思想基础；实事求是为理论精髓；集体主义为基本原则；“人民利益高于一切”为核心内容。“三个代表”重要思想继承和发扬了马克思主义的先进观念，在邓小平理论的基础上，回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等问题，始终贯穿和围绕最广大人民的根本利益。这些都是引导广大团员青年树立正确价值观的最有力武器。
2、充分发挥团组织优势，对团员青年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，使团员青年自觉地认识自己，改造自己，促使其树立正确的价值观。在加强思想道德教育工作过程中，我们团干部起着非常重要的作用，向广大团员青年提供了解国情、民情的途径，提供社会实践的舞台、提供双向交流的机会，对团员青年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力使他们成为社会主义事业的优秀建设者和接班人，是我们团组织光荣的职责和神圣的任务。
3、组织引导团员青年参与各种有意义的实践活动，使他们在实践中了
解社会，认识社会，增强社会责任感和历史使命感。人生价值不只是一个理论问题，更重要的是一个实践问题。有了正确的人生价值目标而不去踏踏实实地为之奋斗，有了丰富的科学文化知识而不把它运用到社会实践中去创造和奉献是毫不意义的。社会实践能使团员青年理论联系实际，运用所学知识服务社会，进一步检验自己的学习水平、认识水平；能使团员青年更清楚地了解自身的真实现状和发展方向，进一步坚定学好技能服务社会的决心和信心，有助于团员青年正确认识自我，明确目标，提高社会适应能力；有助于他们炼就良好的身体素质和心理素质，增强心理承受能力。总之，要通过实践活动，充分调动团员青年自我教育、自我管理、自主意识的内在动力，激发他们自主、自律的主体能动性，加深对国情民情的了解，增强社会责任感，从而逐步树立起坚定正确的政治方向和价值观念。
（三）、团干部在工作学习中的要求：
1、政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平，自觉实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，立志改革开放，献身社会主义现代化建设事业。
2、学习要刻苦。带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识，不断提高思想政策水平和实际工作能力。
3、工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出实绩。
4、作风要扎实。朝气蓬勃，实事求是，发扬民主，敢想敢干，深入团员青年，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，不沾染官僚习气，热心为青年服务，做青年的知心朋友。
5、品德要高尚。顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受团员和青年的监督。
六、结语
共青团这个被赋予特殊使命的组织，作为煤矿团组织不但要协助好企业的安全生产工作，更是要从德、智、体、美、劳全方面的提高，作为未来社会的主人，我们应该主动担负起这个重任，为自己为企业为国家发光发热。
参考资料：
1、《团章》
