水冶镇一中教学计划（精选2篇）
学校安全：
1.建立健全安全制度。
2.严格进出校制度，做好门卫培训。
2.开展学校安全隐患的排查，并及时整改。
3.做好护送学生下学工作。
4.要求各班假前召开主题班会，培养学生安全意识。
5.进行校园刀具排查工作，避免校园暴力事件发生。
校容校貌：
1.组织学生清洁卫生区，教师清洁本年级办公室卫生。
2.学校组织专人对我校垃圾、厕所进行打扫，确保师生新学期有一
个良好的学习环境。
教师报到情况：
除退职的三位校长外，其余教师全部到岗 落实德育工作：
1.师生的政治学习，加强教职工的职业道德修养严禁体罚和变相体罚学生。
2.搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
3.规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络。
4.开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设。
控辍保学：
1.对学生实行多元化评价。
2.实行班主任评价制度，与班主任绩效考核积分挂钩。
3.加强师德建设，教育教师要关心每一位学生，特别是后进生的教育工作，不得挖苦、讽刺、更严禁体罚和变相体罚学生。
4.打造高效课堂，减轻学生的课业负担。
5.实行导师制。每名教师承包3名“学困生”。
7.坚持家访制度，积极做好家访工作。
寒假作业落实情况：
1.认真检查假期作业情况，学校对各年级作业进行评比，并开展了
假期作业展评活动。
2.对假期预习作业开学第一天就进行了预习考试，对考试成绩好的学生进行了表彰。
3.以班级为单位组织学生收看了《2012年感动中国人物颁奖盛
典》，收看后让学生写出观后感，以班级为单位评选出优秀进行表彰。
学雷锋、绿化情况：
1.制定学雷锋活动方案，落实到人，每人做一件好事。
2.在学校操场栽种法国梧桐，校园内花池中移栽了月季花，美化环
境。
规范办学情况：
开足开齐规定课程，无违规收费现象发生。
职高情况及防流失措施：
1.我校职高工作目标209人，我校已完成218人，超额完成职高工
作。以上学生已经到校全部报到。
2.为保证全部学生流失，我校派专人逐一进行家访，并积极与招生
学校联系，确保每一名学生按时到学校报到。
学校课改工作措施：
1、制定明确的课改方案并狠抓落实。课堂教学继续推行“双平台二自”模式。
2、利用例会和教研活动加强培训。
3、学案教学赛课活动。通过听评课，积极推动课改，并研讨改进学案教学。
4、改变评课方式：将课堂效率、学生的自学能动性、学生参与面、教学效果作为衡量尺度。
5、让教师走出去取经，多派教师外地听课，返回后作汇报课。
6、确立周三为“教研日”。安阳市八中教师将优质课、示范课送到我校。
7、实行集体备课。备课组定时开展活动，将工作落到实处。
8、配合课堂教学改革，改革学生管理方法
（1）大力开展小组内学生互助活动。
（2）严格学生学习习惯的养成。
（3）大力开展“堂堂请，日日清，周周清”活动，确保知识即时落实。
（4）大力开展对学生的激励和表彰。
日月如梭，时间飞快的流逝，11月对于我们学校来说是个收获的月份。我们主要做了以下工作：
一、城乡联手看课改，同课异构促发展 2010年11月17日下午，水冶一中与安阳市八中学校“城乡联手看课改，同课异构促发展”大型教研活动如期举行，活动围绕如何应用四步教学法，发挥学生主动性，提高课堂教学效果进行了研讨。安阳市八中两位骨干教师分别作了英语、数学示范课，八中团委书记赵冬就“作文如何选材”与我校全体语文教师进行了研讨，中心校教研员张爱平和李红英两位老师参加了活动的全过程，对活动的成功举办给于了大力支持。
教研活动分三个组同时展开，先作示范课，然后进行交流研讨。课改实施2个多月以来，我们学校教师一直对如何提高预习效果深感困惑。市八中英语教师霍菲所作的示范课让我校教师受益匪浅。
1、霍老师采用了学案教学法，这种方法既能检查学生预习效果，还能充分发挥学生主动性，大大提高课堂效率。八中的学案设计
科学合理，目标明确，通过学案学生能清楚地了解本节课要预习什么，课堂上教师要重点讲什么，应该掌握什么，重点练习什么，最大限度地发挥了学生学习地主动性，教师通过学案，能较快地了解学生预习效果，可以及时调整讲课重点，能有的放矢，切中要害，为学生答疑解惑，学案也方便学生课后复习。这种教学方法，正好符合我们现在实施的新课改，我们的教师正困惑如何提高学生预习效果，学案教学让我们看到一种高效率的预习方法。
2、八中教师英语口语非常流利，板书设计更是匠心独具，几个重点词语经霍老师的设计，变成了充满人文关怀的爱心图案，不仅归纳了重点，还巧妙地对学生进行了情感教育，教育学生对人要有爱心，让听课教师由衷赞叹和佩服。
3、本节课设计别具匠心，利用连词also---even---then巧妙地将整片课文串了起来。讲练中注重动词词组运用，连词、动词像一副骨架，只要学生稍加修饰，一篇文章便跃然纸上，学生轻轻
松松地就把整篇文章复述出来，这样的教学方法使学生平时最头痛的背诵，轻而易举解决，这样的授课艺术，让我们教师大开眼界，感慨万千。霍老师高超的教学艺术，深深吸引着学生和听课教师，她充满激情的语言和精美的设计，调动着学生的学习兴趣，学生积极地参与交流和探讨，课堂气氛热烈沸腾，学生在轻松快乐中学会了知识，增长了能力。
我校英语教师张慧清，所做英语课，充分展现了我校课改成绩。张老师深入钻研教材，从学生生活实际出发，导课自然，重点突出，整节课充分体现了学生为主体，教师为主导的教学原则，形式灵活多样，学生自己从身边的事物说起，很好地练习了被动语态，又自己总结出来本课重点，之后教师大量引入中招试题，让学生学以致用，感受学习的快乐，体验成功的快乐！尽管预习环节没有八中教师设计的好，但是小组交流讨论环节设计合理，采用小记者调查报告形式，学生积极大胆，勇于表现，学生不仅将所学知识联系实际，而且创造性地连词成句，很好巩固了本课知识重点，又拓展了知识面，看到学生表现地这么优秀，让听课
教师感慨不已：当教师精心设计的教学环节能正确引导学生时，学生真得像宝藏-潜力无穷！课改真该早些实行！
李庆祯老师的数学课，深入浅出，重点突出，语言
风趣幽默，板书规范调理，整节课设计合理，他亲切的充满鼓励地语言，很快缓解了学生的紧张情绪，引导学生自己探究找到二次函数图像的性质，帮学生归纳总结出图像的规律。李老师上的九年级的数学课，充分信任学生，引导学生积极思考，大胆表现，让我们看到学生被老师很好地启发诱导后，每一位学生都像一座被开采的金矿潜力无穷。李老师采用“四步教学法”，圆满完成授课任务，让我们个别九年级教师再也不能以课程紧为理由，排斥新课改。与八中教师的数学课相比，我们袁丹老师的课略有逊色。袁老师的预习环节效率低，没有给学生明确的目标，学生只是粗略地读了教材，不过当老师不紧张时，后面环节还比较好，学生的积极性被很好地发挥出来。两节课给我们的启示是：多交流多研讨，多学习才能提高教师素质，才能提高课堂效率！八中团委书记赵冬一直任教语文，他结合自身多年教学经验，给我们全体语文教师，就作文教学如何选材进行了交流研讨。赵老师创造性地让学生每天运用重点字词写600字的日记，这样既保证生字词过关，又能锻炼学生写作能力，而且2个班所有学生日记每天全收全改！他的敬业精神震撼了在座的全部教师，让我们再一次感慨：成功之花，人们往往惊羡它现时 的明艳，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨。明白了八中优异的成绩背后是教师无私的奉献。
总之本次活动我们认识到，提高教学质量课堂改革势在必行！为保证教改能顺利进行，教师应多学习教学理论，努力提高自身素质，精心设计每一节课，充分信任学生，发挥学生主动性，引导学生学会学习，才能把教师从不停地讲解中解放出来！
二、赛课掀起课改高潮 深入研究课改，以公开课为载体，积极探索课改新思路。“六步教学法”实施3个月，每个教研组都有了不同程度的体会和收获，11月我校开展了课改比赛活动月。我们以教研组为单位，年级组长牵头，认真进行了课改公开课比赛。教师们比原来更加信任学生，敢于让学生来当课堂的主
人，学生更加自信，有一部分学生表达能力明显进步，语言逐渐有原来的呆板机械，变得越来越生动形象、活泼幽默。课堂气氛比原来活跃沸腾。教师们普遍反映课改后效果良好，通过这次大型公开
课活动使教师之间互相交流探讨，取人之长，补己之短，互相促进，互相提高。课改的深入进行，使教师和学生出现了可喜的变化。
三、教师走出校门，学习课改新经验
为了使我校课改结硕果，学校派出大量教师到县一中、铜冶一中、蒋村二中、市八中学习兄弟学校课改先进经验，使教师们开阔视野，取长补短，更加有利于大家大胆进行课改。
四、阳光体育体操比赛之花在校园开放。
阳光体育活动使师生感受到运动的快乐，体验到竞争、团结、拼搏的力量。“我运动，我快乐，我健康”的理念已经深入人心。11月20日，水冶镇中小学体操比赛在我校胜利召开，我校体操代表队以充满活力的精神面貌，整齐划一的动作，别具特色的创新，一举夺得一等奖。
五、抓常规、促教改。
为了使教改深入进行，我们狠抓教师教案书写，要求严格按照教改方向书写教案，要求教师灵活多元化评价学生作业。教师
中涌现出一批业务标兵。
六、调研体育成绩、促进学生全面发展
为了促进学生全面发展，教研室到我校进行了体育测试。促使我校学生加强体育锻炼，提高身体素质。
七、12月打算
积极参加安阳县课堂改革公开课活动； 深入开展课改，搞好经验交流会； 迎接县镇目标验收；
争取在县九年级抽测中取得优异成绩。
