村干部竞聘申请书

村干部竞聘申请书（精选8篇）

村干部竞聘申请书 篇1

敬爱的党、尊敬的领导：

大家好，我是来自ｘｘ省ｘｘ县ｘｘ镇ｘｘ村的党员曹保银。新时代、新契机！为了响应我党建设社会主义新农村的号召，我积极参加了ｘｘ县ｘｘ镇ｘｘ村村党支部书记的竞选活动。

本人19ｘｘ年入党正式成为中国共产党党的大家庭中的一员。在部队的5年戎马生涯结束后我满怀斗志的复员回到村里。当年，老村党委书记前辈十分看好我，想推荐我让我去参加竞选新一任的村党支部书记。当年感觉自己太过年轻，无法胜任如此大任，所以就婉言谢绝了。那件事过后自己后悔莫及，其实老书记看好我说明我有那个能力，我也有那份责任和义务去带领全村村民一起发展社会主义新农村事业。就这样自己白白错过了一次好的历练自我的机会。

与此同时，多年贴近人民群众的社会实践让我充分认识到了作为ｘｘ村一位普通村民生活的艰辛与不易。本以为新一任的村党支部书记、村长，会带领大家走出贫穷共同致富。结果村子被外来的包工头和一些社会富人带领工人挖矿搞得面目全非。而村民压根就没得到什么实实在在的利益。日子反而越过越穷！村里的现状是村民土地被挖矿活动破坏的已所剩无几。村中孤寡老人和留守儿童居多，青壮年劳动力大量外出务工。由于村中居住环境日趋恶劣，好多村民寻求搬迁。

残酷的现状让我深刻的认识到作为一名中国共产党党员再也不能畏手畏脚的做一个默默无闻的人。所以这一刻我站了出来，我希望党组织能够给我这次带领村民们走上共同致富的道路的机会。具体该如何带领大家走上这条社会主义新农村发展的新路？在我的脑海现在已经有了一个初步的规划。

第一，开村民全体大会，做一次全民参与的调查。从村民的实际出发了解大家现在存在的困难和苦衷，并做好后续的记录与整理。逐条分析问题的症结所在，发挥党的领导作用。如果是村民个人存在的问题，则带领村领导班子为村民上门解决；如果是大家共同存在的困难，那就要全员行动，积极向镇党委反应情况，尽快制定出解决方案，落实解决！而不是相互扯皮一拖再拖。ｘｘ村民的事再小的事也是事！！

第二，带领村领导班子到一些已经致富的社会主义新农村去实地考察。认真学习致富经验，寻找合适的项目引进。因地制宜，带领黄土高坡上的村民走出一条发展致富的新路！开拓进取、积极求索！当然，在进行所有工作伊始，我们均要进行适当的村民表决！以此实现民主管理、民主决策为人民！具体的致富道路日后还要大家一起继续在镇党委的领导下探索和创新，这是村党支部所有工作的重中之重！

第三，实行定期的村务公开，把详细的收入和开支在醒目位置公之于众，让大家进行民主评议和监督！

未尽事宜，还需日后实际工作中学习和改进。如果我有幸成功竞选上了村党支部书记一职，我一定会积极响应总书记的号召，吹响向社会主义新农村进发的号角。以“三个代表”重要思想为指导，以践行社会主义科学发展观为己任。带领村民实现伟大的村民梦、“中国梦”，我希望当我届时任期将满，村民的梦已不再是梦而是就在我们身边切切实实存在的，看得到摸得着的物质与精神财富！我会用实际行动去践行我对大家的承诺！请组织相信我！

村干部竞聘申请书 篇2

中共十七届四中全会上指出：坚持民主、公开、竞争、择优，提高选人用人公信度，形成充满活力的选人用人机制，促进优秀人才脱颖而出，是培养造就高素质干部队伍的关键。

为进一步深化高职院校干部人事制度改革，努力构建民主、公开、竞争、择优的干部选拔机制，切实加强院系二级和机关处室效能建设，增强干部队伍的竞争力，建立一支精干、高效的中层管理干部队伍，做到“干部能上能下，人才能进能出”，高职院校在聘用院系和机关处室中层干部时，引入竞争机制，将以往的“伯乐相马”改为“赛场选马”，对中层干部实行竞聘上岗，这是高职院校落实中共十七届四中全会精神的最好举措。

高职院校的发展，一般都已经经历了从小到大、从薄弱到强大的过程。在学习实践科学发展观的今天，就如何在高职院校实施中层干部竞聘上岗作些思考，是十分有益的。

一、为什么要开展中层干部竞聘上岗

何谓干部?现代汉语词典(第五版)这样阐述：1、国家机关、军队、人民团体中的公职人员;2、指担任一定的领导工作或管理工作的人员。

毛泽东同志教导我们：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。作为学院的中层干部，他们更多的是从事事务性的管理工作，是学院工作得以正常开展的基础，如何选人就是关键了。

（一）高职院校要在遵守《劳动合同法》的基础上建立灵活多样的用人机制，为中层干部竞聘上岗创造良好的用人环境

这一用人机制所带来的不仅是用工性质、用工周期和劳动报酬的变化，更主要的是它带给了我们一种全新的理念：作为高职院校和个体教工可以在一定的时空内达到最大限度的默契，使单位的权益和个人潜能的发挥得到充分的保证。这种关系既互相制约又互相促进。教职员工和学院签订劳动合同，个体就必须在合同的范围内充分履行自己的义务，而学院也必须尽最大可能为教职员工的发展创造优良的环境。如果缺了其中的任何一方，这种关系就将难以为继。其结果不外乎两种：一是教职员工抛弃学院另觅适合自己发展的空间，一是学院解聘教职员工重新引进优秀的人才。

（二）高职院校可持续发展急需一支能独当一面且富有创新精神的中层队伍

一般高职院校建校十年左右，过去的五年是高职院校发展最快的五年。发展是一年上一个台阶，在校学生数从几千发展到上万已经不是奇迹了。而高速发展的同时，也带来了发展中的困惑，那就是中层干部力量的相对薄弱。数量不足，年龄结构、学科专业配置都不尽合理，在一定程度上制约了学院的可持续发展和品位的提升。如何选拔和任用好中层干部，是摆在学院领导面前的十分迫切的问题。这就要寻找一种较为完善的机制，通过这种机制的运行，能够将那些为广大教师所信赖并具有负责精神的人选拔出来，充实到管理队伍中去。

（三）从高职院校师资来源的实际情况来看，与几年前的师资成份已不可同日而语

全国研究生的扩招，给高职院校提供了大量高素质的教师人才，2006年到2010年短短的五年间，高职院校引进的人才已经不再只是硕士毕业生了，普通高校中高职称的专任教师也纷纷来到了高职院校寻求发展，他们年青、自负、富于进取精神。而且这些教师进入高职学院后就马上参与了教学和科研，不少已成为学院的教学骨干和学科带头人。如何使这些本来就不安于现状的教师能进得来，留得住，用得长，与学院同心同德干到底，这不仅仅是经济福利待遇的提高与满足所能完全奏效的。他们同样需要在政治和社会地位上得到承认与满足。如果忽略这一点，将是十分有害的。而中层干部岗位的设置和任用是个不易处理的问题，如果处理不好，就有可能留下隐患，使这一批飞来的“凤凰”产生排异感而再次飞离，甚至更严重的是还会影响“麻雀”跟着一起远离。因此，打破在地域上的用人限制，倡导一种海纳百川的择人观和用人观，便是竞聘上岗莫属了。一个单位能否成事，决定于有无人才。而人才的有无，决定于能否惟才是举而用之。

二、如何实施中层干部竞聘上岗

中层干部竞聘上岗其实也不是什么新生事物，很多高职院校都在进行，应该说已经有了如何开展中层干部竞聘上岗的经验教训。然而任何事物都存在着正反两个方面，竞聘上岗也一样，做好了，它是学院发展的原动力。搞砸了，它就成为学院发展的绊脚石。因而对于大多数高职院校来讲，要大胆尝试，更要谨慎操作，一步一步来，可以摸着石头过河。

（一）制订切实可行的竞聘上岗实施办法，关键是要体现民意

首先要认真学习有关竞聘上岗的基本理论，借鉴那些实行中层干部竞聘上岗的高职院校的先进经验，从自己学院的实际情况出发，学院党委组织部和学院人事处就应及早酝酿构建《中层干部竞聘上岗实施方案》(讨论稿)。近来各级政府组织的竞争性选拔领导干部的做法就很值得我们学习研究。“赛场选马”，游戏规则很重要，要使竞聘程序规范，一个可行的游戏规则就是实施规范的最基本保障。《中层干部竞聘上岗实施方案》(讨论稿)要拿到院长办公会议讨论，力求使在任的中层干部对于中层干部竞聘上岗工作意义达成共识，在舆论导向和行动上与学院保持高度一致。

其次把院长办公会议讨论的学院《中层干部竞聘上岗实施方案》(讨论稿)印发给全体教职工，广泛征求大家的意见，努力做到集思广益，使方案的内容不断完善，日趋成熟。这样可以充分地体现民意，让全院教职员工参与其中。

在此基础上，再召开院长办公会议专题研讨，应该邀请教职工代表参加，这也是对民意的尊重，民意到位了，竞聘才不缺民主。最后通过的关于实施中层干部竞聘上岗的决议和实施办法，才有可能成为一个好的游戏规则。

（二）认真执行竞聘上岗实施办法，关键是要做到公开

学院应专门成立中层干部竞聘上岗工作领导小组，成员由学院领导、相关处室负责人、学院工会和教师代表组成，具体来组织开展这一工作。只要导向正确，宣传到位，政策明确，竞聘上岗的实施办法切实可行，就一定能激起广大教职工尤其是中青年教职工的参与热情。

对于竞聘报名的同志，人事处首先要对照竞聘标准逐一进行审核筛选，发现不符合条件的要在肯定其热情后再给予解释说明，使这些教职工理解支持学院的政策。其次对确定符合申报条件的中青年教职工进行公示，在没有任何疑义的情况下组织竞聘人员进行公开竞聘演说。

各位竞聘者面对院系和处室教职工代表和竞聘领导小组成员，讲述自己的工作经历，阐述自己对所竞聘岗位的认识、理解和工作构想，展示自己的形象，以争取院系和处室教职员工最大程度的认同和支持。这就要求院系和处室教职工代表具有相当的代表性，至少在人数上要保证占全员教职工人数的20%以上。教职员工人数少的学院可以全体出席，并且每个出席竞聘会的人员都有投票权。竞聘会必须采用当场投票、公开唱票、公布投票结果的方式，以票数的差额决出入围中层干部岗位的人数。

这一步很重要，是竞聘能否体现民主精神的关键所在。中层干部是由民主投票决定还是领导拍板，决定了我们的干部是全心全意为广大教师服务，还是只要巴结讨好领导就可以了。如果决定权在群众手里，要“讨好”的对象一定是群众，把群众服务好了，基层工作就能更好地开展!

当然不是只要民主而否定集中，由民选的官也不一定就是得才兼备和万能的。在此基础上，竞聘上岗领导小组成员可以对入围的教师和他们所竞聘的中层岗位一一进行对号分析，全面衡量，既要注意到各自的个性特长，又应兼顾到岗位特点，既考虑工作的相对独立性，也关注到部门之间的协作互补性，尽可能达到最佳的组合。最后，由院长在全体教职员工大会上向竞聘成功者颁发聘书。

三、中层干部竞聘上岗目的就是要竞争、择优

中层干部竞聘上岗机制的运行其实质就是要在高职院校中建立一种优胜劣汰、能上能下的人才使用机制，而这个机制的确立应先从中层干部的竞聘开始。

如何选拔和任用中层干部，怎样才能使那些年富力强、得才兼备的教师脱颖而出，挑起学院管理和教育教学的重任，是任何一所高职院校要思考的问题。“毛遂自荐”这个成语流传至今的含义，恐怕不应该仅仅停留在从毛遂的角度而理解为鼓励人们不甘平庸，勇于表现自我、发展自我的层面上，更应该从领导者的角度去思考这个问题：假如“毛遂”不自荐而继续保持沉默，那么，我们就不仅仅是少了个“毛遂自荐”的佳话，而是少了一种意识，一种精神。当竞争机制在学院里逐步走上正轨，竞争意识正日趋强烈并成为现代人必备素质的今天，如果一所高职院校还守着原先的用人机制不放，那么，被淘汰出局就是自然而然的事了。

因此，从每个高职院校正在进行的加强内涵建设的角度来看，现在积极创造一个合适的环境，倡导一种风尚，使这种环境和风尚有利于引导教师不断地更新自我、发展自我、提升自我，使他们的潜能不断得到挖掘，使他们的个性尽可能得到张扬，使他们各方面的才能得到应有的发挥，而不仅仅是在急需人才的时候才让这些“毛遂”去应不时之需，中层干部竞聘上岗机制的运行就是势在必行了。

相信一个优胜劣汰，能上能下的干部聘用制度出台，一定会完善优胜劣汰、能上能下的用人机制。这就是高职院校中层干部竞聘上岗的真正意义和作用所在。

参考文献

[1]浙江日报, 中共十七届四中全会在京举行, 2009—9—19.

[2]毛泽东.毛泽东选集 (第二卷) [M].北京:人民出版社, 1964.

[3]周克庸.跋涉中的思考[M].北京:中国社会出版社, 2006.

[4]张伟杰.道之说[M].北京:当代世界出版社, 2009.

以公开竞聘促干部队伍建设 篇3

建设思路

公开竞聘，不仅是为了补充干部梯队数量，还起着指引员工发展方向的作用。因此在组织公开竞聘工作时，既要保证过程的公平公正性，更要设计竞聘背后的价值导向。

导向实际业绩贡献，促进“扛大旗、勇担当、顾大局、敢攻坚”的“硬骨头”团队精神形成。在干部选拔竞聘时，明确以实际业绩贡献为核心的应聘条件和要求，引导全厂员工将工作重心和发展方向聚焦于工作付出与问题解决，促进采油六厂“硬骨头”团队精神的形成与发展。

坚持公平公正，确保全厂员工对于公开竞聘的认可和信任。公平公正的竞选过程，是实现竞聘目标的必要条件。既要以公正的结果来保障选拔干部符合发展需要，也要以公平的过程，为全厂其他员工树立良好的榜样。

因此，正确的价值导向和规范的竞聘过程是公开竞聘工作的两个核心要素。以积极进取、勇于担当、业绩导向的精神作为竞聘流程与内容设计的指引，以公开公正公平的竞聘流程作为落实竞聘价值导向的方法手段，两者相辅相成，互促互动，最终实现公开竞聘工作的目标。

主要做法

突出实绩，关注能力，明确五类硬性条件。采油六厂从当前业务发展需要及人员队伍特点出发，明确五类硬性竞聘条件，以实际业绩表现为重点，全面规范能力要求，提高人员选拔的针对性。明确工作业绩表现，以考核结果作为竞聘条件，“近两年年度考核结果为胜任及以上”，引导员工关注实际工作成果；明确专业背景要求，不同类型的岗位设置不同的专业要求，“聘任到生产、经营部门，应具有大专及以上学历及相应专业技术职务任职资格；聘任到地质研究所、采油工艺研究所、数字化与科技信息中心，应具有本科及以上相应专业学历”，引导员工专业能力的发展与提升；明确工作经验要求，“聘任到正科级岗位的人员，应具有2年以上副科级岗位工作经历；聘任到副科级岗位的人员，应具有3年以上与所竞聘岗位相同或相近专业的工作经历”，保障上岗人员能够快速开展工作；明确年龄要求，“首次聘任到副科级管理岗位的人员，年龄原则上不超过40周岁，表现特别优秀的，可适当放宽”，鼓励年轻干部快速发展；明确政治要求，“聘任到厂长（党委）办公室、人事科（组织科）、纪检监察科的必须是中共党员”，保证党委对关键岗位的影响力。

竞选条件不仅是参与公开竞聘选拔人员筛选的条件，同样也是员工发展的方向。采油六厂结合公开竞聘工作的开展，对竞选条件要求进行广泛的宣传，并将竞聘条件落实到岗位标准上，实现对于全厂员工的有效引导。

领导参与，分级管理，建立正式竞选机构。干部竞聘选拔工作是厂队伍建设的核心工作，关系着干部梯队能力是否能支持发展规划的实现。为保证对干部选拔工作的重视程度与支持力度，采油六厂明确厂党委和厂行政部门的共同领导及参与，并根据人员层级设置两级管理机构。

对于科级干部与厂机关及机关附属一般管理人员的公开竞聘，组成包含厂党委和厂部主要领导的领导小组，负责竞聘工作的决策、指导、审核等工作；由厂人事组织科牵头成立考核小组，负责竞聘工作日常事务的组织，包括对人选的综合考核及具体组织工作等。对于作业区一般管理、专业技术人员的公开竞聘，由作业区成立包括作业区党政主要领导的领导小组，全权负责竞聘工作的整体决策审核与具体组织工作。

规范有力的聘任机构，是公开竞聘的组织保障，采油六厂一方面成立正式的领导小组与工作小组，有效地聚集厂党政领导与相关科室；另一方面，对参与评估审核的领导及专业管理者，进行公开竞聘理念和方法的专业培训，保证领导小组和工作小组的职责得以有效发挥。

过程公正，结果公开，塑造透明竞选流程。公开竞聘工作，包括了发布竞聘公告、报名及资格审查、召开竞聘会议、组织考察、确定拟聘人员、拟聘人选公示、上报审批备案、发文聘任8个环节。细致的流程保证了公开竞聘工作的全面、客观、准确，但也存在不规范操作的潜在风险。因此，在竞聘组织过程中，需要将公开、公正的理念贯穿始终，提升竞选流程的透明度。

首先，由人事科公布拟聘岗位、人数及条件，形成公开竞聘的基础。在报名截止当天，公布报名情况统计。并结合竞聘会议通知、公告，宣布资格审查情况。

按时召开竞聘会议，通过资格审查的应聘人员在会前抽签，确定参加竞聘的顺序，竞聘人员在做竞聘报告时互相回避，所有评估人员以统一的表格进行量化评估。为体现管人与管事相统一，民主推荐时，厂主要领导、分管人事的领导、业务主管领导及本部门正职推荐票的权重适当加大。每张推荐票中，每个岗位只推荐一人。竞聘结束后，考核组根据量化评价、民主推荐得分，按照50%、50%的权重计算综合得分，并公布考核得分。

人事科（组织科）对通过竞聘产生的人选进行综合考查，广泛听取各方面的意见，全面、客观、准确地反映考查对象的情况。根据考查结果，厂党政领导联席会议研究决定拟聘人选，并在全厂范围内进行公示。人事科将公示无异议的人选报人事处（党委组织部）审批或备案，并由采油六厂对聘任人员进行正式发文聘任。

规范执行，广泛监督，加强竞聘工作纪律监督。公开竞聘工作是全厂上下都在重点关注的工作，涉及诸多同事的切身利益。在实际竞聘过程中，如果有人以不合规的手段影响竞聘过程，为自己或者他人谋取利益，不仅有可能触犯各项规定甚至法规，同样也会对竞聘工作及厂团队氛围的建设造成恶劣的影响。因此，采油六厂采取规范程序执行和开展广泛监督的手段，加强竞聘工作的纪律监督管理。

在规范程序执行方面，采油六厂一方面制订规范的竞聘制度办法，严格执行竞聘操作流程，严格执行审批、备案制度，保证各项结果公开公布地落实；另外对机构编制和职数配备也进行严格的审查，避免违反规定提高职级待遇。在开展广泛监督方面，既要发挥厂纪检监督部门的作用，全程监督竞聘流程，对违反聘任规定和纪律、存在用人上的不正之风等问题，将追究单位主要领导及相关责任人的责任；同时也要广泛发挥群众监督的作用，自觉接受员工的监督，员工有权向厂人事科（组织科）、纪检监察科反映选拔任用中的有关问题，受理部门应按照有关规定核实处理。

成效显著

公开竞聘意识初步形成。采油六厂通过开展多种形式对竞聘工作进行宣传，如召开动员会议进行精神传达，制作竞聘海报宣传竞聘知识，竞聘过程中强化公告公示作用，等等。从最开始的报名人数少、认可程度低，到现在的报名动辄上百人，员工积极参与公开竞聘，公开竞聘的意识氛围已经初步形成。

干部梯队得到有效建设。采油六厂通过公开竞聘以及后续干部管理工作的开展，实现了干部梯队的数量补充、质量提升、结构优化。截至2013年12月，采油六厂干部总数为446人，约占全厂用工总数的五分之一；30岁以下干部占干部总数的半数以上，使干部相对年轻、活力足、精力较充沛；技术干部占60%，管理干部占31%，体现了采油六厂对技术力量的重视与倾斜。

原油生产得到有力支持。第六采油厂以“三步走”为规划，在“七个大厂”建设的支撑下，实现了跨越式發展。自2010年起，采油六厂每年新增原油产量30万吨以上，2010年突破100万吨，2013年已具备了200万吨生产能力，原油净增量将达到40万吨以上，成为油田公司生产排头兵，连续三年获得安全生产金牌单位和银牌单位。

（作者单位：长庆油田第六采油厂）

校学生总会干部竞聘申请表 篇4

出生 年月

政治 面貌

□ 正式党员 □ 预备党员 □ 党校毕业 □ 团

员 照

片 性别

生源地

学院

年级 专业

学习情况

一年级 二年级

学习成绩班级排名

综合测评班级排名

外语考试成绩

联系 方式

手机：

宿舍电话：

宿舍： 特长

①

②

③

申请职务 学生总会

是否服从分配

□主 席

□副主席

□办公室

□体育部

□组织部

□文艺部

□宣传部

□学习部

□纪检部

□权益部

荣誉 奖励

任职 情况 学校

学院

班级

工作 设想

学院 团委 综合 鉴定

□沈农之声广播台

注：每人限报三个志愿

请在方框内填数字

1，2，3

□女生部

□实践部

□礼宾团

□大学生艺术团

签章：

****年**月**日

组织部：负责团学干部的培训、考核、管理以及评优等工作；指导院系、班级等基层团组织建设；管理团组织关系转接、团员证注册、团情统计等团务工作；组织、引导基层团支部以团组织生活主题的形式开展团员青年思想政治教育；研究、制定各级团组织、团干部和团员队伍建设的政策、措施。

办公室：负责学生会财务管理，包括档案，办公用品，用具及报刊，杂志和外借物品等；负责记录召开的会议内容，承担学生会各项大型活动工作人员的统一调配和后勤保障工作，其具体工作包括：海报，条幅、喷绘、后幕、物品管理、购买、报销、协助老师完成各项工作，与校总会其他部门相互合作、协调。

宣传部：建立宣传阵地，发挥各种宣传方式的作用，有效宣传共青团各项活动，树立我校团委的良好形象，营造积极向上的舆论氛围；负责将我校共青团工作整理成杂志，定期出版《沈农青年》，定期将我校共青团工作向全校师生作以展示。

纪检部：负责组织维护全校范围内的各种大型升旗和日常升旗的秩序，大型学生晚会、学术报告及其它活动的现场秩序，保证各项活动圆满完成。

学习部：承担校园学术文化建设的职能部门，营造良好的校园文化氛围；主办学术讲座，四六级宣讲会、考研经验交流会、学生学术论文集和学术论文大赛等活动，增强广大学生的学习热情。

权益部：负责学生民主和文明建设的专门性机构，表达和维护同学们的具体利益，定期与食堂、公寓中心等与学生密切相关部门沟通，反映学生的意见，共同创建和谐校园。

体育部 ：通过开展一系列校园文化活动，丰富同学们的业余生活，营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。其主要工作包括：协助学校有关部门开展全校性体育活动；承办校运动会，篮球赛等活动，加强与其他兄弟院校开展体育联谊活动，促进校与校之间的交流。文艺部：负责组织、策划一些校级的大型文艺活动，如迎新生晚会、元旦晚会、毕业生晚会和 “歌手大赛”、“舞蹈大赛”、“主持人大赛”等系列校园艺术大赛。并负责在举办这些活动过程中的所有统筹，服务工作。

女生部：以关注我校女生生活，思想情况，以主动，真诚为立足点，做好女生的思想工作，维护女生权益。协助艺术团、文艺部及其他各个部做好工作积极举办各类活动，丰富女生以及与女生有关的群体的校园生活

实践部：具体职责包括指导基层团组织，团员青年开展丰富多彩的实践活动；开展区校共建活动，组织好每年的寒暑假社会实践活动及成果的总结和宣传，加强与各院系实践部的交流与沟通。

礼宾团：礼宾团下设两个部门：国旗仪仗队和礼仪队。

国旗仪仗队（即国旗班），负责校内的各种大型升旗和日常升旗以及爱国主义思想教育与宣传。队伍纪律严明，作风硬朗，素有“沈农第一班”的光荣称号！

礼仪队负责各种重要会议、大型活动中引导嘉宾、颁奖、以及在会议中间进行礼节性的服务。定期对委员的着装、化妆技巧和礼仪工作进行培训。

“沈农之声”广播台：这是我校目前唯一的有声中文媒体。其工作宗旨是“传达党政声音，播报学校发展，营造文化氛围，普及科学知识，服务广大师生，培养造就人才”。

大学生艺术团：在学生会的具体文艺活动中进行节目的策划及表演。具体包括以下部门：表演部、歌曲部、现代街舞部、民族舞蹈部、民族乐器部、西洋乐器部。

校学生社团联合会干部竞聘申请表 姓名

出生 年月

政治 面貌

□ 正式党员 □ 预备党员 □ 党校毕业 □ 团

员 照

片 性别

生源地

学院

年级 专业

学习情况

一年级 二年级

学习成绩班级排名

综合测评班级排名

外语考试成绩

联系 方式

手机：

宿舍电话：

宿舍： 特长

①

②

③

申请职务 社团联合会

是否服从分配

□会 长

□副会长 □办公室

□社团发展部

□社团咨讯部

□财务审计部

□人力资源部

荣誉 奖励

任职 情况 学校

学院

班级

工作 设想

学院 团委 综合 鉴定

注：每人限报三个志愿，请在方框内填数字1，2，3

签章：

****年**月**日

大学生社团联合会工作职能

办公室：

1、负责社团联合会章程的制定及修改。

2、社团联合会档案的收集及管理。

3、社团联合会内部物品的购买及管理。

4、社团活动室的管理。

5、社团联合会各类会议的管理。

6、社团联合会日常值班的管理。

7、社团联合会其他日常事务的处理。财务审计部：

1、财务部直接对主席负责，统一执行社团联合会财务分配，监督，审核，管理。

2、财务部内设审计组，内稽组。审计组行使对各社团的帐目核查，督导权力；内稽组负责社联内部帐务的管理工作。

3、财务部定期向各部部长递交审计报告和财务工作报告，并负责向各协会传达社团联合会有关财务方面的决定。社团发展部：

负责社团管理的相关工作主要职责有：

1、负责星级社团的评比工作。

2、负责下设各个社团的活动情况的考核。人力资源部：

1、负责社团联合会的干部招聘、干部调动。

2、引导各部门的进行人才培养和管理。

3、审查社团主要干部的就任资格，规范社团干部的行为。

4、定期对社联干部以及社团干部进行培训。

5、对社团联合会干部进行统一的绩效考核。

6、对社团联合会以及各社团进行个人评优。

7、颁发社团联合会干部以及社团干部的聘书。

8、负责传承社团联合会的组织文化。社团咨讯部：

1、负责《沈农社团》的编辑工作。

2、负责各个协会活动当中的报道、相片的采集工作。

新一届校学生社团联合会会长及副会长竞选方案

新一届校学生社团联合会预计选举1名会长，6名副会长，以及下设的5个部门的部长。通过选举确定7人为学生社团联合会副会长，下学期由校团委从副会长中确定1人为会长。

一、推荐方式

(一)各院推举1名本院最佳人选，可弃权。

学生社团联合会会长及部长应具备条件

●我校全日制本科05级学生

●政治立场坚定，思想积极进步

●正式或预备党员，或党校毕业被确定为发展对象

●为人正派，工作讲求方法，作风扎实，待人接物得体

●学习成绩位居班级50%前

●外语通过学校要求相关级别者优先(如：英语四级以上)

●曾获得过校级以上荣誉称号

●无违反校规校纪记录

(二)原学生社团联合会学生干部申请参选条件

学生社团联合会会长及部长应具备条件

●我校全日制本科05级学生

●有在社团联工作经验优先

●政治立场坚定，思想积极进步

●正式或预备党员，或党校毕业被确定为发展对象

●为人正派，工作讲求方法，作风扎实，待人接物得体

●学习成绩位居班级50%前

●外语通过学校要求相关级别者优先(如：英语四级以上)

●曾获得过校级以上荣誉称号

●无违反校规校纪记录

二、竞选方式(一)资格审核

1、由校学生社团联合会现任常委组成资格审核组。

2、每资格审核组以2人为一单位组成审核小组，采集每名候选者基本情况，向校团委忠实汇报候选人情况。(二)确定候选人名单

1、依据基本资料，首先由社团联现任常委研究确定具备竞选资格人选。

2、由校团委全体成员商议候选人名单。(三)竞选流程

1、发表2-3分钟竞选演说

2、现场问答

竞聘申请书-竞聘申请书 篇5

篇一：竞聘申请书

尊敬各位领导：

首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会！

我叫**;男；现年**岁；汉族；籍贯：***。年毕业于***,我申请竞聘的是**镇中心卫生院工勤岗位一职。

本人于**年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任后勤补给工作。

首先，我我在三院后勤工作已经**年，在长期的工作实践中，我始终坚持认真工作，做好前勤工作人员的后盾，及时帮助前勤员工解决工作上的困难。

其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。

再次作为一名后勤人员，能坚决拥护中国共-产-党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为卫生后勤事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。

我的志愿如果能够实现，相信自己有信心、有能力做好工作，决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否，我无怨无悔。请同志们投信

任我的一票！

谢谢大家！

篇二：竞聘申请书

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！我叫李**，今年**岁，财会专业本科毕业，来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会，使我有幸面对机遇，迎接挑战。

从****年7月毕业至今，我在农行已经整整工作9年了。9年间，通过不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践，也使我的人生观、价值观有了很大转变，由安于本职工作到勤奋学习，积极、主动地开展工作；由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓；由一味地侧重理论知识的学习到学以致用，以学习促工作，以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中，我深深地体会到，只有不断学习、应用、再学习，实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高，每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我，以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时，我也深刻地体会到，挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇，要善于把握机遇，没有机遇，要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争，主要理由是：第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作付出本人最大的努力；第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；第三，我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会，不管能否受聘，对自己都是一个提高。

竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：

一、具备丰富的工作经验。在从**年跨入农行大门以来的9年时间里，我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过，分别从事银行会计、储蓄等项工作。竞聘申请书期间经历了商业银行的改革。在改革过程中，虽然工作程序和技术不断推除出新，但是在每一次新旧交替的过程中，我都能够很快地接受和适应。此外，通过长期与顾客打交道，我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客，采取不同的工作方法，保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴，站在整体发展的高度认识工作，开展工作。我认为，有9年扎实的实践和丰富的经验为基础，我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

二、充分具备这一职务所要求的专业知识和综合知识。实事求是地讲，我来农行的9年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习，使自己不断得到充实。根据工作需要，我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业知识和技能。通过学习，我取得了“计算机等级考试二

竞聘干部 篇6

（一）：

竞聘报告优秀范文

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

这天我怀着激动的情绪，参加公司领导的职位竞聘，不管是否成功，我觉得都是我最大的幸运和机遇，这充分证明了各位领导、各位同志对我的期望、支持和关心，这种机会对我来说是十分可贵的，如果竞聘成功，我会更加努力的!下面我说说我的状况:

一、我的基本状况[由整理]

本人叫xxx，xxxx年xx月出生在一个贫苦的农民家庭，大学本科文化程度，中共党员，****年**月在地方组织推荐下到部队服兵役，在部队期间由于个人努力、组织关心，我从一名普通士兵成长起来，历任班长、排长、连长、副营长，成为一名合格的军事指挥员，****年转业分配到中国人民保险公司**县支公司，在组织的信任和同志们的关心支持下，先后担任股长、经理助理、副经理，****年*月任**支公司经理、党组书记，**年选任**县政协常委。

二、我的竞聘优势

1、自身综合素质的优势。我有一颗忠于人保事业激情燃烧的心，鼓舞着我始终持续奋发有为的精神状态，多年来，我一向从事着管理工作，无论是在部队或是地方，我都能以高度的事业心和职责感来严格要求自己，兢兢业业工作、堂堂正正做人，服从于工作、服从于全局，在不同的工作岗位上都做出了突出的贡献，在部队先后荣立个人三等功3次；所领导的连队被北京军区授予精神礼貌先进单位并记群众3等功1次；到地方任公司一把手以来，个人先后受到各级嘉奖，被评为省分公司优秀党务工作者、先进个人，****年被**市政府授予五一劳动奖章，****年被****授予优秀管理者奖章。**支公司连续*年被授予*级礼貌单位，*级服务质量奖，*诚信单位，*五一劳动礼貌班组，**分公司先进单位、先进基层党组织，连续数年被县委、县政府评为目标考核一等奖，行风建设“二十强”单位等等。任职以来，公司无论从管理还是到业务发展，年年都有提高，险种结构调整十分合理，几年来带领**公司上缴利润近*****万元。我在不同的工作岗位上干出了必须的成绩，受到各级领导、公司员工的一致好评和认可。

2、学习潜力的优势。我在工作后仍然坚持学习，用心参加各类学习和培训，不断提高自己的管理水平和专业水平。长期的学习养成了我较强的自学潜力，并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中，真正做到了学用结合。在抓好个人学习的同时，我以实际行动及带领全体员工参加各类学习、培训，即使工作再忙，只要是组织的培训，我都要求员工参加，并给予必须的自学奖励资金。此刻，**公司**名正式员工，本科学历已达5人、大专*人、初中*人。

3、有丰富的工作经历。长期工作在基层展业一线，对基层工作有较深的了解和管理经验，并能处理好各种实际问题，同时本着“以管理制度约束人，以政治思想激励人”的宗旨，公司制定了一系列规章制度。任职几年来，未发生任何违规和职责事故。

4、有较强的协调潜力。不管是内部或外部出现的各种问题都能很快的得到解决并有很好的结果，公关协调潜力较强，与地方政府、各职能部门和保户之间的关系密切。几年来，**支公司业务年年有增长，市场份额稳居在90以上，险种结构调整最合理化，车险业务占业务总量52，非车险48，每年都能不折不扣的完成上级公司下达的保费任务和利润指标。

三、竞聘后的设想

如果这次我未能竞聘成功，说明我在某些方面还没有到达组织和群众的要求，但我将继续为人保发展做出自己应有的贡献。如果我能竞聘成功，不仅仅是我人身追求、自我提高的体现也使我有机会进一步奉献人保事业，服务他人。

我的具体工作设想是:

1、认真学习，努力钻研业务，尽快进入主角。走上新的工作岗位，首先开展调查研究、结合**业务发展实际，迅速开展工作，要想当好一位领导，首先是要学会先做人后做事，虚心向老领导、有工作经验的同志学习，打开工作局面，提高工作的准确性，减少盲目性。

2、摆正位置，当好助手，用心推进观念创新和机制创新，当好总经理的助手，密切联系群众的桥梁，做好参谋，从方方面面想细做细，关心干部职工的疾苦，帮忙他们解决实际问题，做到经常交心、谈心，促进他们振奋精神，投入工作。

作为副总经理，首先要摆正位置，正确处理好正职和其他副职的关系，既要尊重领导，顾全大局，又不能事事依靠、胆怯盲从，唯唯诺诺。其次，按照分工，明确自身职责，坚持群众领导下的分工负责，创造性的开展工作。

3、当前在人保公司内部，要用心推进观念创新和机制创新，树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向，以客户为中心”的经营理念。作为来自基层经营单位的负责人，更要充分认识到人才的重要性，要提请总经理室关注员工的合理要求，为员工设计职业生涯，能让员工根据自身特点选取发展道路，要引导员工树立正确的市场观念和竞争观念，有市场才有繁荣，有竞争才有进步，但市场不相信眼泪，竞争不同情弱者。要将以产品为中心的推销观念转变到以客户为中心的营销观念上来，充分满足不同层次客户的个性化需求。要用心适应现代企业制度的要求，建立民主科学的决策机制、高效有序的运作机制、规范严格的监督约束机制和科学合理的激励机制，提高公司运行效率，降低公司运营成本。

4、在认真分析**地区、**地区，乃至**的现状，找差距，找问题，就分管的工作制定出详细的计划，明确目标。在业务发展上，要抓住非车险业务发展，用心实施差异化的经营策略，大力发展以职责险为龙头的新险业务、以家财险为主体的分散性业务和以工程险为代表的高风险业务，重点抓好个体私营经济保险服务和“第三领域”保险业务，为业务发展培育新的增长点。在营销管理上，要强化营销观念，制定市场营销的长远规划，加强营销队伍建设，加快营销方式创新，以适应保险发展的新形势。在“三个中心”建设上，要在现有组织架构的基础上，进一步发挥信息技术的支撑作用，简化内部流转程序，提高内部流转的自动化，提高工作效率，降低经营成本，以适应保险经营的“微利”时代。

5、采取措施，真抓实干，务求实效。作为一名副总经理，我必须要认真贯彻总经理室意图，深入实际，关注市场，根据市场变化及时采取措施，主动寻求对策，提高公司的反应潜力和应变潜力。二是要用心指导、配合和帮忙基层公司制定业务计划，确定展业重点，锁定展业目标，并要身体力行，协调、疏通有关工作环节，解决有关具体问题，营造良好的展业环境。三是推荐设立“创新奖”，对在组织创新、业务创新、技术创新和管理创新上有突出贡献的干部员工，给予必须的精神和物质奖励。

6、密切联系群众，严格要求自己。在新的工作岗位上，我要不断加强学习，牢固树立正确的人生观、价值观和权利观，依靠群众，尽职尽力，视权利为职责，视职位为服务，坚持廉洁奉公，奉献人保，努力做实践“xxxx”重要思想的楷模，锐意进取，开拓创新，做好总经理的参谋助手，将**公司的各项工作不断推向前进。

个人竞聘演讲稿一 各位领导、各位同事： 大家好!今天，我心存成功与梦想，胸怀激情与希望，再次走上讲台，参加中层干部的竞聘。因为对于所有竞聘者来说，我们竞聘的不单单是一个职位，而是一份激情，一份责任。但愿我今天的演讲，能够进一步增进大家对我的了解。我竞聘的职位是综合办公室主任。我今年40岁、大专文化，部队转业后于XXXX年参加工作，曾历任业务网建科副科长、科长,综合办公室主任。

首先，我要谈谈我在综合办公室主任这个岗位上的一年工作心得，并对党组做一个简单的汇报。

综合办公室的工作事关全局，十分重要。它的工作主要包括以下三方面：一是为局领导当好参谋，及时准确的提供决策所需的数字和资料;二是为全局事务当好总管，千头万绪，无一遗落;三是为一线员工当好后勤，尽心竭力，搞好服务。总之，这是个助手的岗位，既要有全局的胸怀，又要有服从的意识。摆好自己的位置是相当重要的。

一年多来，我只求所得，不求所有。有时办公室的工作就是每天埋头于琐碎小事，默默无闻，深夜的伏案写作，常常只换取匆匆的一瞬间。因此，我将为此树立正确的权利观、人生观，少考虑个人得失，少计较个人利益。以先天下之忧而忧，后天下之乐而乐作为我的人生追求和目标。

其次，谈谈我竞争这个岗位的一些自身优势。第一，轻车熟路，具有丰富的实际工作经验。

我从2008年起担任办公室主任至今，经过一年多实际工作的磨练，已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。一年多宝贵的工作实践中，我积累了丰富的工作经验，总结出了一整套较为实用的工作方法，这是我竞争这个岗位的现实基础。第二，吃苦耐劳，有默默无闻的奉献精神。

我曾经在部队服过13年兵役，长期的军旅生涯养成了我特别能吃苦，特别能奉献的品质。XXXX年转业到地方，就加入了烟草人的行列，我先后有过安保行政、业务网建和综合办公室等工作经验。无论在哪个岗位，我都本着只干不说，先干后说，干好了再说的心态，作到了克尽职守，不事张扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切办法按质按量的完成。我告诫自己，作为一个经过部队多年培养的共产党员，做事要上不愧党，下不欺民，这是我竞争这个岗位的思想基础。

第三，为人真诚，有较好的群众基础。

担任综合办公室主任以来，我的工作一变而为上传下达，沟通领导和群众，对外接待，对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓，这样的工作有一个特点就是费力不讨好，容易受到干部职工的误解或引起不满情绪。一年多来的工作实践，我觉得在这些方面我处理得还不错。其中的一个秘诀就是适度原则。即对同事冷热适度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，对突发情况刚柔适度，当断则断，不搞优柔寡断。对工作粗细适度，小事糊涂，大事不糊涂。我觉得掌握好了这几条原则，关键是抱定一个诚字，是会得到职工群众的信认和拥护的。这是我竞争这个岗位的人格基础。

多个岗位的工作经历锻炼了我的综合能力，我更加珍惜企业对我的培养，珍惜老同志对我的栽培，更加珍惜自己的奋斗历程，工作中大胆开拓，生活上防腐拒受，对个人要求严格，处事严谨，我想我今后会以更加积极的态度来履行好我得工作职责。办公室工作纷繁复杂，千头万绪，既要承上启下，又要联络左右，大事要参与，小事要处理。如果我竞聘成功，工作中我将以三个三要求自己：一是，办好三件事，即办文、办会、办事;二是，搞好三服务，即为领导服务，为各部门服务，为所属部门服务;三是，做到三个好，工作作风好，工作方式好，工作成效好。力争将工作做到领导放心，群众满意。

最后，谈谈如果竞争上岗获得成功的话，我相应的工作思路：

一、完善现有的制度，加大执行力度，以制度促管理。

俗话说没有规矩，不成方圆。对于一个企业来说，所谓的规矩就是一系列严密的规章制度。现有的制度可能满足今天和以前的工作需要，但是随着形势的发展必须随时增补和调整，方能保持它的先进性和科学性。但是从另一方面来说，有了好的制度，不严格的执行，所谓的制度也不过是一纸空文，所以，我准备将高标准、严要求作为新的综合办公室的行为指南。进一步加大考核力度，奖惩要兑现，测算要准确，纪律要严格，办事要透明。在从严管理的同时，我将坚持以人为本，并注重硬件设施的改善，努力为广大职工营造团结、协调、优美的工作环境。

二、压缩经费开支，加强后勤管理，改善职工生活。

2008，我局的经费开支管理严格，运作科学，在全市名列前矛，2009年继续保持着这个势头。把经费控制在低水平的范围之内，就能节省有限的资金，用于发展生产经营和改善职工生活。综合办公室作为具体的执行者，无疑在这里起着举足轻重的作用。我的想法在是办公、汽车、招待费这三项开支中找寻新的节约空间.从办公用品的节俭、汽车的油耗、检修到招待的记录、审批、签字，都要制订严格的手续，杜绝一切浪费。

三、加强安全管理，坚决杜绝责任事故。

安全工作，应当是综合办公室工作的重中之重。在我们烟草系统的历史上，曾经有过沉痛的教训。一着不慎，就会给工作带来巨大的损失，一次事故，就会使职工一年辛勤工作的成果付诸东流。所以，我会把安全工作当成第一件大事来抓，制度要加强，硬件要先进，并进一步加强对领导轮流值班带岗制度、专人专管值班制度、门卫及巡视人员全天在岗制度的考核和监管的力度。另外，充分发挥考核作用，对司机和车辆加强监督管理，严禁酒后驾车，严禁非驾驶人员驾车，严禁无手续出车，对车辆要进行严格的定期保养维护，杜绝交通事故。

四、注意言行，加强廉政建设。

时刻以科学发展观指导全局，认真做好综合办公室全面工作管理，并积极配合其他科室分管的工作，在公务接待上严格按规定做好工作，把党风廉政建设工作和反腐败工作抓好做实。党风廉政建设和反腐败工作应该标本兼治，以治本为主，从源头上预防和解决腐败问题，我从自身做起，积极配合保定市驻派我局的纪检检察员搞好监督工作，在工作中我将处处以身作则、当好表率，并且做到自觉远离腐败，增强抗腐拒变的自觉意识，树立一种廉洁高效的个人形象。

五、精诚合作，追求完美。办公室首先作为公司的文秘部门，要经常起草大量文稿、传达上级指示和公司领导意图。无论是起草领导讲话稿，还是撰写工作计划或总结，都需要办公室全体人员的通力合作。因此在工作中我会自然而然地融入集体当中、通过相互协作，充分发挥每个人的聪明才智来完成每一项工作。另外努力提高自己的写作能力、组稿能力和改稿能力，我会认真学习各种方针政策和法律法规;深入基层、深入员工中去通过调查研究来掌握最详实的资料，以便写出高质量、高水平的公文与新闻报道。并与同事们一道，力争在报刊杂志上多出精品、多出佳作，齐心协力使我局的宣传报道工作早日跨入全市先进行列。

其次作为基层科室服务部门，一定要充分发挥办公室的枢纽、保障作用，我会从团结员工，共同做好工作的良好愿望出发，在充分尊重每位员工，体现平等的原则下传达上级指示和贯彻领导旨意。如果在工作中遇到困难，我会作换位思考，从置身于别人的角度来思考问题，共同研究，以达成解决问题的目的。

环节干部竞聘细则 篇7

一、目的为了进一步深化学校内部人事制度改革，强化学校领导班子建设，形成一支政治素质好、业务能力强、工作高效、团结奋进、廉洁自律的强有力的领导班子，本着“公开、公平、公正”的原则，凡符合条件的教职工均可报名参加环节干部的竞聘工作，对参加竞聘的人员，由校长进行全面、客观、公正的考核考评，民主与集中相统一，确定人选后，公示三天，报教育局备案。

二、岗位设置

副校长1名，总务主任1名，教务主任1名，副教务主任1名，少先队辅导员1名

三、竞聘条件

（一）、副校长竞聘条件

1、具有大专及以上学历、中级及以上职称、教龄10年以上、年龄在45周岁以下；

2、拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；

3、思想品德端正、遵纪守法、作风正派；

4、身体健康，能坚持正常工作，具有改革所规定的基本条件。

（二）、教务主任竞聘条件

1、具有大专及以上学历、中级及以上职称、教龄5年以上、年龄在40周岁以下；

2、忠诚教育事业、热爱学生、事业心强，有教强的改革创新意

识；

3、政策理论水平高，专业知识强，有胜任教务主任岗位的组织表达协调能力；

4、坚持原则、顾全大局，有深入教学第一线的工作作风，精通一门学科教学；

5、在教师中威望高。

（三）、总务主任竞聘条件

1、具有大专及以上学历、中级及以上职称、教龄10年以上、年龄在45周岁以下；

2、坚持原则、顾全大局、熟悉财务工作；

3、对学校的后勤工作有一定的管理、组织、协调能力；

4、善于协调各种关系，热爱学生、爱校如家、善于理财。

（四）、教务副主任竞聘条件

1、具有大专及以上学历、初级及以上职称、教龄5年以上、年龄在35周岁以下；

2、坚持原则、顾全大局、专业知识强、有组织协调能力；

3、有一定的写作功底、熟悉档案管理、粗略精通电脑；

学校干部竞聘书 篇8

大家好!我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为××小学的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次机会，同时恳请各位领导、评委老师指教。

我竞聘的岗位是：信息科副科长。此次竞聘中层领导的目的，不仅仅是想为我们学校的发展作贡献，更重要的是借此机会，结合执教6年来的体会，对学校、尤其是本专业科的教学现状、当前改革等情况提出一些意见和建议，以供校领导和新的科室领导作参考。

第一个关于我们的教学工作，年年都说要改革，但改得如何呢，我随便举个例子，我们老师上课写教案是天经地义的事，问题是到进行教学效果测评的时候，我们才在本学期交上个学期的教案，我觉得里边会有一些老师应付了事，甚至是把往年的教案整理一下，换个封面交上去。这个现象导致我们教学质量还没有达到一定程度的原因，也导致学生厌学，课堂睡觉，看小说、吵闹斗殴等等不良的现象。那怎么改变，怎么改革呢，大家都知道，现在我们写教学计划一式三份，我觉得没有这个必要，认认真真做一份就可以了，但是我们要做的是授课计划与教案要有机整合。我们的那份授课计划是流动的，即：开学前一周，教研组、专科科领导、教务处、主管教学领导审核一下，没有达到要求的要求修改。然后呢再发个各个教师，各个教师去上课的时候除了带上成绩考勤册、教案、还要带上授课计划，对授课计划要填写两个地方，一个是执行情况，一个是课后分析。到了期末，又应该收回来，好了，对老师教学情况测评了，只要抽样几次课，把授课计划的执行情况、执行时间与课后分析和教案一对比，基本上就可以看出问题来了。这样做即可以不浪费纸张，也可以比较有效的对老师的教学过程有个控制和监督有效机制，也比较公平地对老师的教学工作进行评定。另外，其他有关教学的事情，我们不光说还要做，边做边说，边说边想，边想边做才会做成事。

第二个是我们的管理，或者说我们的工作方式方法问题。去年我们为评示范性专业而忙碌了相当长的一段时间。其间最不好的.一个现象就是拖延。那为什么呢，平时我们的细节工作不做，或者做了不注意收集、整理、存档的现象暂且不说。我要说的是，我们的工作作风的问题。有一些现象是这样的，校领导布置的工作，部分中层的领导没有想办法把它落实好，或者落实了没有进行监督、指导等，而是布置任务，水过鸭背，坐在办公室听汇报，对下属人员的各种汇报做简单签字应付了事，不深入分析问题、解决问题。科室发展目标不明确、召开会议没效果，工作落实不得力，结果呢，有些一线工作的人员应付了事，拖泥带水。效率不高，甚至重新返工，这不仅仅浪费了时间，也浪费了老师们的时间，给他们有一种厌倦做这份工作的感觉。那么我们要创建一个办事高效，运作协调、行为规范的工作环境，怎么做呢。比如说抓制度：中层干部对校领导采取承诺制，接到任务，必须签上自己的名字表示做出承诺承担责任，将在什么时间什么地点完成什么样效果的任务。而中层干部对手下员工实行进度表制，比如，某某老师第一周完成什么、第二周完成什么，经过多少个阶段完成好任务。当然也不能简单的发指令，要引导、监督、激励、关心等。我觉得，领导的的工作责任简单来说是建平台、置系统、搞协调、善激励。未必亲历亲为。但遗憾的是，我做几年的计算机教研组组长没能发挥这个领导职能，给我们的一些工作造成混乱，实在对不住领导。

通过上面我举例的两个例子，只能稍微证明我善于发现问题，善于总结，但若是善于解决，我想一个小小的教研组长是解决不了事情的重点部分，只能是默默的去做，所以今天竞聘中层领导，是希望能拥有一定的职权用正确的方法解决目前一些问题，改善我们的一些不好的局面，服务我们的教学，促进我们的发展，那我有什么优势来竞聘这个职位呢。

1、我有一颗热爱教育事业的心：因为我热爱教育事业，所以我读大学的院校是师范类的，就是我们的广西师范大学，因为热爱教育事业，我平时关心国家政府、自治区政府、教育厅等部门对教育事业发展动态尤其是职业教育的发展特别关注，当然，最关心的，就是我们学校领导每一次在会议中提到的职业教育发展动态、我们学校的发展规划、我们的职业教育改革思路，我们整个管理体制、教育教学管理常规等问题都做下不少的纪录，并以次来指导我的教学工作。我觉得，只有一颗热爱教育事业的心，才能有一科高度负责的心，教育好我们的学生，管理好我们的学生。

2、我有较为扎实的专业知识和专业技能。作为职业学校计算机教师，不仅拥有比较扎实的专业理论知识，更重要的是拥有熟练的专业技能。所以我平时注意提高自己的专业技能，通过自己系统学习，通过社会实践，我掌握名字制作、电脑维修、网络调试、网站建设等一系列核心技能。也正因为我不满足现状，主动到社会企业锻炼，加上自身的系统学习、总结本专业的知识结构，考取人事部举行的公正公开、以考带评的中级职称：网络工程师。我觉得有这样那样的专业技能，在老师和学生中会树立起一定的威信，更容易开展各方面的工作。

3、我有一定的教育管理理论和实践经验：俗话说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我的“躬行”主要体现在：首先我做过一届的班主任，了解班主任工作的要点，也形成了自己管理学生的工作方式方法，并总结出一套学生工作的管理体系。其次，我做了几年的计算机教研组组长，许多一线的工作，比如教学计划的制定、教师授课安排、实训场所规划与建设、教材订阅，协调教师上课中碰到的各种问题，组织教师整理收集各种文件以迎接各种评估。通过这个工作，真正地了解专业，想必对我们的专业管理、规划等是非常重要。再次，我做过一年的下乡支教，挂职副校长一年，那一年我没有白混，从建立健全学校的各种规章制度到落实执行走向正规，从学校当初一片荒凉的校园环境到建成成篮球场、乒乓球台，校道硬化、绿化的一片井然有序的校园，从原先比较高的学生因厌学或因贫穷而辍学率到九年义务教育所规定的入学率。从简简单单的办公室到信息化办公室，都有我的管理运作，诸多的成绩让我被评为自治区支持基层教育先进工作者，当然这些成绩的取得，有在坐领导和老师们的支持，我在此感谢你们，也代表巴马练乡小学的老师和学生们感谢各位。总而言之，我有着教育教学的管理实践经验。

4、我有较强的团队意识和工作能力：几年的教研组长工作经历，让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用，俗话说，一个巴掌拍不响，众人拾材火焰高。只有大家统一思想、统一行动，才能把我们各项教育教学工作搞好。

5、我有较好的身体素质和年龄优势：我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我认为，一个人或者一个组织要做成一件事，良好的身体素质可以让我们坚持到底，直至成功!