天安门演讲稿（推荐10篇）
海淀区民族小学二年级1班
（唱）：“我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进！” 这首歌小朋友们都会唱，谁能说出它的名字？对，是“我爱北京天安门”。我今天演讲的题目就是“我爱北京天安门”。
天安门广场是首都北京的中心，它是世界上最大的城市广场，可以有100万人在这集会。广场北面是天安门。它是明代建造的，有500多年的历史了。天安门前是金水河，河上有五座汉白玉石桥，特别漂亮。金水桥旁有一对汉白玉石柱，叫华表，柱身上刻着龙，上面蹲着石犼（hǒu），非常端庄秀丽。
登上在天安门城楼上，就能看到整个广场。广场中央是人民英雄纪念碑，碑身上有毛泽东主席亲笔写的“人民英雄永垂不朽”八个大字。碑座四周镶嵌着汉白玉的大浮雕，记载着中华民族的英勇事迹，有虎门销烟、抗日战争、胜利渡长江等等。
广场南端是毛主席纪念堂。两侧是国家博物馆和人民大会堂。
天安门是新中国的象征。伟大领袖毛主席在天安门上向全世界宣布：中华人民共和国成立了！从此，天安门成了中华民族最神圣的地方。每天清晨，迎着东方的太阳，伴着庄严的国歌，五星红旗的在这里冉冉升起。每天都有来自全国各地的人们向国旗敬礼。
每当节日的时候，天安门广场更是美丽了，数不清的鲜花把广场变成了五彩缤纷的大花园。人们在广场上唱歌跳舞，表达心中的喜悦和对祖国的热爱！
天安门城门上挂着毛主席的画像，两旁分别写着“中华人民共和国万岁!”和“世界大团结万岁!”
第一道门是端门，这代表快早朝了，端正一下你的衣服!门上有许多圆圆球，代表佛光普照，年年好运来!
门旁的柳树，在微风中舒展它的辫子，好像在诉说着千年以来的历史。
第二道门是午门，“午”就是指中午，太阳在南边的时候。门旁的长廊，又是多么精美!龙在云间穿梭，形成了光彩夺目的图案，再加上柱子上的美丽背景，给春光增添了许多生机。
哈哈!现在闪亮登场的是太和殿，太和殿是皇帝住的地方，屋檐下有9只走兽，已经是最高级的了!
屋顶是用黄瓦做的，因为，黄色也代表金黄，皇帝穿的衣服是金黄色的，所以屋顶也是金黄的了。
哦!这是中和殿，中和殿比太和殿低一级，只有8只走兽，在我心中，中和殿是焕然一新的，不像太和殿那样花，而是充满民族气味的建筑。屋檐下，一条交错的线上，站满了许多纯洁可爱的小鸽子，美丽极了!
到了神武门了，也就是最后一道门了，门上写了五个字：故宫博物院，这五个大字在阳光下更加起眼，让人感到在这里养孕出了多少王朝的辉煌!
出示：节日的广场是 ( )的地方。
请同桌一起读读课文最后一节。
同桌齐读
生1：节日的广场是个花团锦簇，姹紫嫣红的地方。
生2：节日的广场是个花灯齐放，礼花飞舞的地方。
生3：节日的广场是个翩翩起舞、纵情歌唱的地方。
……
师根据生的回答一一出示：花团锦簇、姹紫嫣红
花灯齐放、礼花飞舞
五彩缤纷、犹如花园
翩翩起舞、纵情歌唱
鲜花与彩灯辉映，
礼花伴歌声齐飞
辉煌、沸腾
生齐读这些词
师;同学们，读了这些词，你们发现有什么规律吗?
(生沉默一会，有生陆续举手)
生1：老师，这些词都是描写节日的欢乐场面的。
师点头表示同意。
生2：老师，这些词前面三行是写景物的，后三行是写人们的活动。
师：(很激动)这个同学，你真了不起!懂得节日的广场除了景美还有人欢，同学们，你们还能说说类似描写热闹的词吗?
(生纷纷举手，很兴奋)
生：张灯结彩、欢天喜地、喜气洋洋、人山人海、车水马龙……
师：这么多描写热闹场景的词，聪明的同学们，请你们选择其中一些词说一段话，好吗?
(生思考，个别生动笔写)
生1(上课比较好动)国庆节到了，街上人山人海，到处张灯结彩，花灯齐放，礼花飞舞，人们个个喜气洋洋、在纵情歌唱。
师大大表扬，生很得意。
生2：(一直举手);中秋节到了，街上到处张灯结彩，人们纷纷出来赏花灯，有的在翩翩起舞，有的在纵情歌唱，鲜花和彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，好一派沸腾的场面。
……
师：此时此景，我们可以用这段话中的哪两个词来概括?
(师画出：辉煌、沸腾)
师：你们知道“辉煌”“沸腾”什么意思吗?
生1：“辉煌”意思是到处很都和华丽漂亮。“沸腾”指人们都在欢呼，跳跃。
师：同学们，如果你此时在天安门广场，你最想干什么?
生又纷纷举手
生1：我想唱歌。
师：你要唱什么歌?
生1(高兴)：我要唱周杰伦的歌。
生2：我要拍手，欢呼。
生3：我不走，留在那儿。(师补充：真是留恋忘返)
……
师：多么辉煌，多么沸腾的时刻，同学们，让我们一起和节日的北京欢腾吧!把这个美景和欢乐记在心里吧!
全班齐读
教后感：“节日的广场是个什么样的地方?”这个看似浅显的提问，却是起了“牵一而动全身”的作用。正因为我以问导读，以读促思，以思促说，才有了学生直面文本，充分读书的动力，我不由想到，当今越来越多的教师，为了所谓课的拓展，不断的引入相关的链接知识，而忽视了文本本身的挖掘，本末颠倒，这是不对的。
我们学校的四个一活动在今天举行。这次我们要去位于北京的天安门。
这次去天安门，我们需要在凌晨一点半的时候让家长亲自送到学校，当今天醒来的时候，我特别的激动，在爸爸送我时，路上特别黑，到学校的门口时，突然发现，我们学校的灯是最明亮的了，老师在班里迎接我们，在同学们都来齐了的时候，老师带领我们上大巴车，男生上2号车，女生上1号车。到车上时，我们由于太困了，都睡着了，在快到了的时候，老师把我们叫醒。接着问我们有没有人去卫生间，我和一个和我同位的同学由于难受，也随着去卫生间的同学下了车，透透气。这时，我发现卫生间的门口，同学很多，校服也是各种各样。接着，我们全体排着队，到了一片空阔的地方等待安检。大约半个小时以后，该我们安检了。安检后，我们走进天安门的大门里，那个大门里很空阔，就在这时，我看到在走方队的军人走着很齐的步伐，从我们身边走过，那声音像是一个人在走路似的，我的心里无比的激动。走过大门，我们上了东边的观礼台，等待升国旗的开始。大约有十五分钟，我便听到旁边的同学对我说：“快要开始了，还有四分钟。”听到这句活，我更是期待了。开始了，我再次听到那个整齐的步伐，接着，国歌奏起。国歌的声音很大。一共放三遍。在这个激昂的国歌下，五星红旗冉冉升起。升国旗仪式结束后，我们便向大巴车那边出发，我们上车后，更累了，不一会儿我便又睡着了。到了学校，大约是七点多，我们又去学校的饭堂里去吃早饭，早饭很有营养。
这次去天安门，使我看到了只能在电视里经常看到的地方，我今天亲自去了，真是太开心了!
（注意：遇到阴天、雨天和雪天，升旗和降旗的时间与前一天相同。）
升旗礼以及参加升旗仪式注意事项
升旗礼
（1）主旗手站左前，副手站右前，后面2个护旗手，四人平抬。
（2）小号手2，鼓手4，大鼓1，奏出旗曲原地踏步。
（3）旗手们正步，到旗杆下，鼓号停。
（4）主旗手绑下面，副手绑上面护旗两旁立正。
（5）绑完，广播奏国歌，少先队员敬礼，非少先队员肃立头上帽子摘下跟随国歌节奏齐唱。
（6）国歌曲完，旗到顶部，绑旗。
（7）完毕，领导训话。
参加升旗仪式注意事项
1、在场所有人员必须肃立、端正，当国歌奏起、升旗仪式开始后场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。
场外观众、主席台上的贵宾、场内的工作人员，除了身穿制服外，一律应当脱帽，并摘下太阳镜。
2、面向国旗行注目礼时神态要庄严，升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。
3、升旗仪式时要保持安静，东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、升国旗时应唱国歌，并注意仪态。
个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。
我去过很多地方，比如泰山和崂山。但是给我印象最深的是北京的天安门广场。
当你来到天安门广场时，你首先看到的是矗立在广场中央的高大雄伟的人民英雄纪念碑。大概有三栋楼高，广场很大，人们三三两两地走着。广场的北面是一栋三层的房子，叫做天安门广场。天安门广场一楼有五个开口，一个比一个大。中间挂着一张大照片，是祖国的伟大先驱毛泽东主席的头像；三楼有一个很大的屋顶，这就要防止下雨时水滴落在照片上。
啊！我爱北京，更爱北京的天安门。
我爱北京天安门 天安门上太阳升 伟大领袖毛主席 指引我们向前进 我爱北京天安门 天安门上太阳升 伟大领袖毛主席 指引我们向前进 我爱北京天安门 天安门上太阳升 伟大领袖毛主席 指引我们向前进
我爱北京天安门 天安门上太阳升 伟大领袖毛主席 指引我们向前进 我爱北京天安门 天安门上太阳升 伟大领袖毛主席 指引我们向前进 我爱北京天安门
天安门上太阳升 伟大领袖毛主席 指引我们向前进
这部电影的名字叫《我爱北京天安门》它是由一群孩子来演的儿童励志片，主要内容是：上世纪七十年代末南方某偏远小镇，孩子们放学后滚铁环，打水仗，枪战，大街小巷四处是他们欢快的身影。而五年级学生小庆却沉迷于他喜欢的照片洗印之中。国庆节前夕，他突发奇想，决定做一张全班同学站在天安门前的合影照片。他用自制的放像机进行了无数次尝试，结果以失败告终。非常着急的他偶然发现镇里一位整天以酒为伴的来宝爷爷会照相，于是他和同伴们想方设法接近爷爷。爷爷与小庆以相互对抗到相互了解，终于在天安门的情节点上产生了共鸣。爷爷用了一种特殊方法，完成了孩子们的心愿。
这部电影有许多吸引人的地方，比如：声音，在最后做完照片后那声音，歌声就特别恰当。还有在子句中，主人公与配角的对话就字句清晰，声音响亮，非常吸引观者，让观者入神。
影片在制作，与演中，要必须让观看者想不到后面的结局，这部影片就做到了，它让观者会感到神秘，非常想知道结局是怎样的。
不过在吸引人的同时，这部影片还起到了漫画作用，它有时也会让现场的观者笑声连连，非常吸引人。在让观者受启发方面，影片会让他们感到只有在不断，不断，不断的向前努力中，锁定目标，注定你不会失败。
天安门有五道门，中间那道门是给皇上走的御道，第二道是给三品以上的官走的，其它的是给三品以下的官走的，当然不包括贫民。天安门前有一对华表，上面的怪兽头是往门外的，叫：望君归。古代有一种传说，皇帝出去很久都没回来，它就代表皇帝你快回来吧!这里还有很多大臣等着你呢!天安门后面还有一对华表，上面也有一对怪兽，是朝天安门里面看的，这个是：望君出。意思是：皇帝，你快出来，还有很多事物等着你去看呢!
天安门广场很大、很宽阔!天安门矗立在广场上。它的前面有国旗和人民英雄纪念碑。天安门上挂着有一张毛泽东像。这张像重1.5吨，是经过精心设计的，不管你站在哪一边，毛泽东像的眼睛始终是看着你!!毛泽东像每年都要换一次，不然就会陈旧。导游讲解：“天安门里面的皇宫在以前是皇帝和大臣住的地方。”还有一个凤凰颁诏书。是什么意思呢?就是天安门的顶上有一只木头做的凤凰，当然现在没有了。
出了宾馆的大门，我们直奔地铁站。为了赶上观看升国旗这隆重的仪式，我们特地加快了脚步。我心想，今天我们起得这么早，一定能找到一个绝佳的位置看升旗。下了车，我们一路小跑就到了天安门广场。那场面把我吓住了：广场上离旗杆不远处几乎站满了人，围得里三层、外三层。虽然当天的最高气温只有—10℃，但还是阻挡不了人们观看升旗仪式的热情。
李叔叔以前来天安门看过升旗仪式，自然对最佳的观看位置很清楚。无疑，他成了我们的导游。只听他说：“我们不要到队伍后面去了，就站在马路边上看好了，你们看这边直线距离是不是差不多，前面没有人，不是看得更清楚吗?”过了大概20分钟，原本车水马龙的长安街上一辆车都没了。“咦，怎么长安街上一辆车都没有啦?国旗护卫队怎么还没出来?”我刚想问叔叔几点钟，就听见有人喊了声：“天安门门洞里有人出来了!”我连忙踮起脚向天安门前的金水桥上望去。只见仪仗队员穿着警服，戴着帽子和雪白的手套，精神抖擞地走向旗杆的方向。前面三位，中间是擎旗手，旁边两位是护旗手，三人后面是一个带队警官，他后面是32名护卫队队员排成的四列纵队。他们都拿着枪，显得威武极了。从侧面看，他们的步伐都是一致的，这要花费他们多少心血和汗水才能练成啊，真是“台上一分钟，台下十年功”啊!到了国旗基座，擎旗手把国旗交给站在基座上的升旗手。
开始升旗了，人们纷纷摘下自己的帽子、手套、口罩，对国旗行注目礼。升旗手把国旗系好，然后向左用力一甩。“唰”的一声，国旗迎风展开，随着嘹亮的国歌声响起，五星红旗缓缓地升起。护旗手们郑重地举起右手向国旗敬礼。看着徐徐上升的国旗，我心情非常激动，为自己是个中国人而感到骄傲。三遍国歌唱完后，国旗恰好升到了杆顶，简直分秒不差。
