高二下学期政治的教学计划

高二下学期政治的教学计划（推荐5篇）

高二下学期政治的教学计划篇1

1、多方面搜集信息。

主动利用一切可能的渠道，搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来充实教学内容、加大自身知识容量，与教研组同事和尽量加强沟通。

2、努力提高自身素质。

多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习爱好，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力；对学生手头的作业本，要求学生完成，再收下来检查。印发的习题注重知识的针对性、系统性、结构性；注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容。

3、充分做好课前预备，预备好每一堂课。

教案的书写，重在教学设计，要求做到“五有”

①有学习目标；

②有教学流程；

③有启发学生思维的方法；

④有活动的设计；

⑤有教学反思；

4、做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。

平时的单元练习卷，按照教学目标要求及学生的实际情况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

5、尽量每一节课都制作使用多媒体课件。

加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言下、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格。积极利用学校开展的各项活动，进行相关的政治教学。等等。

总之，我要以新课程教育为理念，信息技术为平台，整合为统领，使自己有所提高。

高二下学期政治教学计划篇二

教政治班教学的我，感觉压力挺大的。为了更好的教学，我对我的教学工作作了以下的安排：

一、指导思想下。

严格按照普通高中新课改的要求，扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学，着实落实学校教育的以学生为本。

二、在教学工作方面的具体安排以下：

1、认真备课：

根据学校要求认真做好集体备课，在集体讨论备好课后，自己再写一份教学案，在备课过程中，虚心听取师傅及其他老师的意见，多向他们请教。写自己的下课教学案时，尽量写得详细，这些有利于课堂教学，在课堂下做到心中有数，发挥自如。

对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手：

①备教材。备课前，首先认真钻研教学大纲，教科书，并认真学习相关的教学参考资料，真正做到全面透彻地掌握好教材的内容，把握好每一个知识点、重点和难点，并认真阅读每一课的新课标，掌握、理解新课标的实质和真谛，从而落实好新课标的教学。

②备学生。备课时，下课前，做到全面了解学生的思想及知识层次，要按学生的知识层次性与差异性，以不同层次的学生提出不同的要求，做到下课时问题提问的准确性。在课堂下，注重同现实生活相联系，从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。

③备教法。认真贯彻学校的以学生为本，从而做到灵活运用各种教学方式，关积极去探求适合不同班级，不同知识层次学生的教学方法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分考虑教学的思想性，基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。

④备学生。在课堂下，除了教师的教外，还有学生学的过程，因此，在课堂前，备课时除了备教案、备教法外，还要备学生的学法，这是课堂下的一个十分重要的内容。所以，教师在备课过程中，还应注意对学生的学法指导，备好教会学生如何思考、分析、解决问题，着重注重知识运用能力，情感态度与价值观等方面的培养。毕竟，在三维目标当中，过程与方法就是其中一个，可见其重要性了。

⑤写好教学案。长期以来，教师都只写“教案”，只强调教师下课如何把知识传授给学生，而忽视了学生的主体地位。因此，对于现代来说，以前传统的教学已经全部改变。应加强站在学生的角度去思考和组织课堂，从而做到在教学工作的优化，从而达到学校优的更优，后进生有所进步的目标，做好培优扶差。写好教学案，尽量去提高课堂的效果。

2、认真下好每一节课

备好教学案后，将教学案认真贯彻到每一堂教学中去，保证教学目的的实施，自觉、有机地渗透德育，做好情感态度与价值观的培养等等，做到、做好教书育人，下课时要满腔热情，对学生既要严格要求，又要耐心指导，做到师生互相信任，维护良好的课堂纪律，营造良好的课堂氛围。

贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思”的课堂教学模式，改变传统的“满堂灌”，发挥学生的主体作用，把大部分时间交给学生，让学生浓度去自学，提高他们发现问题、解决问题的能力，而教师从旁引导、点拨，做到教与练的结合，做到当堂的内容，当堂练习检测，进一步巩固知识，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。

3、做好课后的反思工作。

坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己哪些地方做得不够的，哪些地方处理得不够北善的，有哪些地方有待改进的。做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平。以便于自己更快的成长起来，成为一位合格的教学骨干教师。

4、完善自身学习

下学期高二政治课教学工作总结篇2

下学期高二政治课教学工作总结

在这一学期里，我们高二政治备课组在全组成员的共同努力下，已顺利完成了工作任务，并取得了一定的成绩。特将本学期的工作做如下总结：

一、本学期备课组成效总结

1.加强政治思想学习，关心时事，学习有关新课改教育、教学法规，学习党的方针政策，以正确的理论思想教育学生，工作认真负责，积极完成学校分配的各项工作。加强教育教学理论的学习，认真研究教材，转变教育教学观念，探索高效的教学方法。

2.及时了解学情，有的放矢地开展政治教学。对学生，首先要了解他们的知识结构、学习习惯、学习要求，才能在教学中做到师生互动，取得良好的教学效果。我们通过各种方法，及时了解学情教情，不断改进教学方法。老师们认真分析学生的意见，针对学生的学习需求、知识结构、学习心理、学习困难和思想误区，调整教学策略，提高教学质量。

3、全面落实导学案的教学，组员分工协作，做到每节课都有与课件相适配的导学案。

二、本学期开展的备课组活动

本学期教研活动特色：

外出活动频繁:① 全组成员参加在xx中学举办的xx省高中政治疑难问题解读教研活动

②全组成员利用课余时间踏遍xx的x江景区，不仅怡悦生心促进了交流，还增进了组员之间的感情 ③全组成员参加政治组的聚餐

三、不足之处及改进措施

存在不足：

1．课堂教学有效性有待进一步提高。

2．学情研究还有待进一步深入，为制定有效的教学计划提高实践依据。

3、本组成员教科研能力和积极性还有待提高

改进措施

1．探究有效课堂，规范教学行为，提高教育教学质量。

2．抓好备课组的建设，尤其是备课组活动的落实进一步规范备课组活动，学习政治理论和教育理论，转变教学观念，进行课改研讨，听课评课。在小组备课活动中认真科学地制订授课进度计划，每次备课活动做到备大纲、备教材、备学生，研究其重点、难点、知识点、思想教育渗透点，研究教法、学法，将注重学生思维的训练和创新能力的培养，在教案中充分体现出来，真正使学生“学会”和“会学”。

3．加强集体备课，定期开展有质量有实效的活动。备课做到三知：一知教材；二知学生；三知教法。针对高三政治备课组的特点，上课前，有备课组长组织备课；针对疑难问题重点研讨；课下，对课上面对的各种问题研讨，找到解决办法，在下一节课补救、纠错；切实进行反思型教学；并组织相关教师编写学案，充分做到有的方矢。

4．讲究教学策略，形成动态的课堂教学。恰如其分地评价学生，引发学生学习上的积极性和自主性，展现学生的个性。

5．按学校要求开展备课组活动，重点回顾、总结教学中的新情况，对出现的问题商讨对策；传达学校和市的教学信息；讨论研究下一阶段的教学工作重点。参加校内外听课活动，取人之长，补己之短。

6．在平时教学中，耐心培养学生良好的学习习惯，作业要规范，有错及时订正，对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励，少批评，激励他们学习的动力，积极促进整体学习成绩的提高。

下学期高二政治课教学工作总结

本学期，我担任高二年1、2的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾：

加强教育教学理论的学习和研究。由于是新课改，理论实践经验缺乏，对“新课标”一时还吃不透，因此，本学期我抓紧学习“新课程”的理论，深入挖掘“新课标”，鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。通过自己课堂实践，我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。

做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划，按章办事；能认真的备课，充分的备好学生，写好教案，绝不上随意课，一学期共有教案和反思55个；认真的上好每一堂课，积极的探索新的教学模式，并有的放矢进行改革，学生反映良好；能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶；积极的参加教研组活动，积极的承担教科研任务，能在课题研究中发挥自己应有的作用；做好集备组工作，做到教学进度、作业、考试等实现统一，并协调组内成员的教学工作；积极的参加组内外听评课活动，一学期共听课20节；开好一节公开课，做好培优扶差工作，所带班级成绩提高明显，差生面明显缩小，优生率有所提高；认真的组织好单元考试和校内统考、泉州统考，做好质量分析，及时的总结经验教训，为今后的教学工作开展做了充分准备；积极的使用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，适时的开展德育渗透。

做好教科研工作，积极对外交流研讨。认真的参与教科研工作，积极的参与课改研究工作，积极的撰写论文；积极的参加各种课题研究，发挥了应有的作用；认真的参加对外交流，多次外出听评课、理论学习等，与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验，取长补短。

高二下学期政治的教学计划篇3

高二政治试题

第Ⅰ卷非选择题

一、选择题（本大题共30小题。每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1、10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，在党章中把确立为党的行动指南。

A．马克思列宁主义 B．毛泽东思想 C．习近平新时代中国特色社会主义思想 D．邓小平理论

2、国家主席习近平9月3日在国际会展中心出席金砖国家工商论坛开幕式，并发表题为《共同开创金砖合作第二个“金色十年”》的主旨演讲，强调金砖国家要共同开创金砖合作第二个“金色十年”，让合作成果惠及五国人民，让世界和平与发展的福祉惠及各国民众。

A．北京 B．上海

C．厦门

D．广州

3、亚太经合组织第次领导人非正式会议11月11日在越南岘港举行。国家主席习近平出席并发表题为《携手谱写亚太合作共赢新篇章》的重要讲话，强调亚太各方应该坚持不懈推动创新，坚定不移扩大开放，积极践行包容性发展，不断丰富伙伴关系内涵，引领全球新一轮发展繁荣。

A．二十四 B．二十五

C．二十六

D．二十三

4、中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式，全国政协主席俞正声出席仪式并讲话。

A．11月13日 B．12月13日 C．12月14日 D．12月18日

5、中央工作会议12月18日至20日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，中共中央政治局常委、国务院总理李克强，国务院副总理张高丽，中共中央政治局常委栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正出席会议。

A．经济 B．农村

C．科技

D．教育

6、穿梭在都市的大街小巷，打量着身边来往的人与物，享受着都市的文明生活，这身边的一切，都是一种潜在的文化。这说明（）

A.文化无时不在，无处不在 C.文化与文明是同一的

B.文化与世界相伴而行，是自然形成的 D.文化是一种潜在的精神生活

7、每年在庄稼黄熟、准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，手捧预示五谷丰登的“切玛”（五谷斗）和青稞酒，来到农田载歌载舞，欢庆—年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见到的。这说明（）

A．必须在全国各地发展先进文化 B．不同的区域有不同的文化生活

C．文化只有地域之别，没有先进与落后之分 D．文化与政治是相互交融的

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8、对文化是一种社会精神力量的理解正确的是（）①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 ②文化能够对社会发展产生深刻影响 ③文化对社会发展起巨大的促进作用

④文化的影响既表现在个人的成长历程中，又表现在民族和国家的历史中 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

9、某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为（）

A．文化对人的影响是深远持久的 B．思想道德修养和科学文化修养相互促进 C．文化对人的影响是潜移默化的

D．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 10、2015CCTV体坛风云人物颁奖仪式在北京万事达中心隆重举行，广州恒大足球俱乐部荣获最佳团队奖。足球文化影响深远，2015年11月9日，恒大足球俱乐部首次夺得亚冠联赛冠军，恒大集团借势正式宣布进军矿泉水市场，欲打造千亿矿泉水帝国。可见（）

A．大力发展文化事业和文化产业，要以经济价值为目标 B．文化与经济相互交融，并对经济具有反作用

C．文化作为精神力量能在经济活动中直接转化为物质力量 D．经济是文化的基础 11、2014年以加入国际英语行列的词汇中，中式英语【如“long time no see”（很久不见）已成为标准英文词组】贡献了5%至20%，超过任何其他。从中我们感受到（）

①文化的影响力随着经济的发展而增强

②不同的文化在传播和交融中逐步趋同 ③中华文化源远流长、博大精深 ④我们应有高度的文化自觉和文化自信 A．①④

B．①③

C．②④

D．②③

12、纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为（）

①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 ②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 ③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 ④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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13、与欧美拼音文字主要靠听觉分析不同，汉字作为象形文字，主要靠视觉会意，这在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”借助汉字的丰富意蕴与读者的视觉会意，时间的逝去，空间的转换，景物的变化，心事的喟叹，尽在寥寥16字之中。与诗经同一时期的希腊史诗则多为鸿篇巨制。这说明（）

①文字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承 ②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承 ③受不同因素的影响，各民族文化之间存在着差异 ④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

14、韩国版《爸爸，我们去哪儿》受到了观众的喜爱。湖南卫视借鉴韩国经验，结合中国人更加注重亲情的传统，推出的亲子互动节目《爸爸去哪儿》也受到了观众狂热追捧。这告诉我们（）

A．必须立足于传统文化进行文化创新

C．文化不仅是民族的，也是世界的

B．吸收借鉴外文化是文化创新的前提 D．不同民族文化在借鉴中融合统一 15、2016年10月1日，我国首部旅游法正式实施，其中对“文明旅游”做出了相关规定，要求旅游者在旅游活动中必须尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。这一规定（）

①体现了尊重及维护文化多样性的要求 ②促使旅游者在交流中实现文化认同 ③有利于塑造良好的公民和国家形象 A．①③

B．①④

④有利于维持旅游服务业的公益性质

C．②③

D．②④

16、习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学发表重要演讲，深刻阐述了“丝绸之路经济带”的构想。“丝绸之路经济带”不仅是一条商贸之路，也是一条文明互鉴之路。这表明（）

A．商业贸易是文化传播的重要途径 C．经济往的目的是促进文化交流

B．文化交流是商业贸易的主要途径 D．文化交流的目的是促进经济交往

17、洛阳人爱喝汤，洛阳的一些老字号汤馆己有百年历史。为了将洛阳的汤文化及洛阳的民俗、历史遗迹等加以保护和推广，让更多人了解、喜爱洛阳，洛阳老城区内一家网络文化传媒公司借助动漫形式创作了动画片《仙汤》，于2017年5月与观众见面。这说明（）

A．文化产品离不开物质载体

B．现代传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 C．文化影响着人们的交往方式和思维方式 D．科技进步促进了优秀文化的发展

18、“忠厚传家远，诗书继世长”，随着时代的变迁，中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵不断注入新的要素，但无论如何，诚信、正直、勤奋等核心的价值观念应被长久坚守。这说明（）

①传统文化具有相对稳定性 A．①②

③文化选择具有主体差异性 C．②③

D．③④ ②传统家风促进家庭社会的进步与发展 ④传统美德是思想道德建设的宝贵资源

B．①④

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第3页 19、109首唐代不同时期的经典诗词，将被拍成微电影，用15分钟的故事重新解读和建构唐诗精华。用微电影演绎唐诗故事，这意味着（）

A．新兴媒体已成为文化传播的主要手段 B．科技进步是推动文化发展的决定因素 C．文化创新能够促进文化的发展和繁荣 D．新传媒文化代表先进文化的前进方向

20、文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有效做法是（）①深入基层、立足社会实践 ③高举旗帜、引领先进方向 A．④―③―①

②加强交流、推动文化传播 ④深入人心、反映群众呼声

C．①―④―②

D．②―④―③

B．①―③―④

21、中华民族精神远流长、历久弥新。下列诗句没有体现中华民族精神的核心的是（）①祖国如有难，汝应作先锋

②勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生而动其心 ③锦绣河山收拾好，万民尽做主人翁 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A．②③

B．②④

C．③④

D．①③

22、走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路,实现这一道路关键在于（）

①丰富人民的精神文化生活 A．①②

②树立高度的文化自觉和文化自信 ④更好的保障人民的基本文化权益

C．①④

D．③④ ③增强全民族文化创造活力

B．②③

23、在诺贝尔文学奖获奖感言里，莫言说“文学和科学相比较，的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是他没有用处……”“文学无用论”致辞富有哲理，耐人寻味。以急功近利心态观察，文学是“无用”，从“风物长宜放眼量”考虑，文学“有大用”。从文化生活的角度看，文学艺术（）

①是中华民族生命力和创造力的生动体现 ②是一个民族文明程度的重要标志之一 ③具有反映人们精神生活和精神世界的作用 ④展现了—个民族的精神向往和美好追求 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

24、励志图书受到许多年轻人的追捧，但有业内人士指出：不少励志图书的内容是关于“厚黑学”的精神糟粕，可能成为诱人走向失败的“精神毒药”。该现象折射出（）

①市场上的励志图书已经成为精神毒药 ②文化产业要注重社会效益与经济效益统一 ③励志图书是社会主义先进文化的主要载体 ④文化市场的健康发展需要良性引导和规范

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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第4页 25、2017年12月5日是第32个国际志愿者日。在共青团组织和志愿者组织的带领下，全国各地开展了丰富多彩的志愿服务活动。开展志愿服务活动（）

①是人民群众参加文化建设的伟大实践 ②有利于形成文明和谐的社会风尚 ③是社会主义道德建设的基本任务

④是发展中国特色社会主义文化的中心环节

A．③④

B．①③ C．②③ D．①②

26.在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了

A.哲学来源于人们的世界观 B.世界观决定方法论 C.方法论影响世界观

D.哲学是对具体生活的概括和升华

27.“天人合一”是中国一个古老的哲学命题，强调人与自然密切相连，不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们

①承认人与自然的客观联系 ②充分发挥主观能动性创造规律 ③征服自然，造福人类 ④尊重自然，与自然和谐相处 A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

28.下列观点中属于承认绝对运动，否认相对静止的是 ①坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ②方生方死，方死方生

③人一次也不能踏进同一条河流 ④静即含动，动不舍静

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

29.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，表现在它第一次实现了 ①唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 ②思维与存在的统一

③世界观与方法论的统一 ④唯物主义与辩证法的有机统一 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

30.欧洲核子研究中心宣布,欧洲大型强子对撞机正式开启第二阶段运行，将探索希格斯玻色子、暗物质、反物质、夸克胶子等离子体等更多未知科学领域，并在微观尺度上还原宇宙大爆炸后的初期形态。这从一个侧面体现了

①在客观规律面前，人并不是无能为力的 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者

③宇宙形成的规律是客观的，人们可以创造规律满足自身需要 ④世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第Ⅱ卷非选择题

二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）31．文化是怎样塑造人生的？

32．唯物主义、唯心主义的基本观点分别是什么？ 33.实践是认识的基础，体现在哪些方面？

三、分析说明题。（本大题共10分）

34．针对我国当前经济社会发展特征和扶贫脱贫现实状况，中央提出了2017年实施精准扶贫精准脱贫的宏伟目标——在2020年前完成全部脱贫。为实现这一艰巨任务，党和政府要创新扶贫攻坚新机制，要动员全党全国全社会的力量，齐心协力坚决打赢脱贫攻坚战，要立下愚公移山志，咬定目标、骨干实干，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面建设小康社会。

用意识作用的知识，说明中央为什么要实施精准扶贫精准脱贫。（10分）

四、综合探究题（本大题共12分）

35.2017年，一档大型文化情感类节目——《朗读者》在中央电视台播出，通过现代化的传播手段，在全社会掀起了阅读、朗读的热潮，让朗读重新回归生活。

《朗读者》通过讲述生活故事，朗读经典美文，追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，用声音打通情感。节目现场，主持人通过与朗读者访谈，将所有人的情绪提升到一个需要借文抒怀的时刻，再通过朗读和点评嘉宾对文本的解析使情感顺势而出，让观众也参与到朗读者个人情感体验的完整构建过程，真正实现了“共情”。为了引领更多人参与阅读，栏目组还在全国多地设立“朗读亭”，络绎不绝的朗读者排队数小时只为3分钟的朗读。该节目在新媒体和年轻群体中受到广泛喜爱，成为综艺节目的一股清流，被评为“高而不冷”。

策划者将该节目的成功归结为两个“决心”——“一定要做成的决心”和“一定要做成精品的决心”，并且认为，国家媒体人应该自觉承担弘扬优秀文化的职责和使命。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析《朗读者》节目为什么能取得成功，让朗读重新回归生活。（6分）

（2）《朗读者》是弘扬中华优秀文化的成功案例, 请就学校如何开展中华优秀文化教育提两条建议。（6分）

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高二政治学期教学计划篇4

高二政治学期教学计划1

一、学情和目标

本学期我继续担任高二289、290、291、295四个班级的思想政治教学，两个理科班两个文科班，学生共计200人左右，其中理科班学生偏科严重，对文科的学习不重视，个别学生不听老师的教导，文科班学生大部分基础又较差，学困生较多，本学期又面临学业水平测试，压力较大。因此本学期教学除教给专业知识外，更重要的是启发调动他们的学习积极性，明确学习目的，端正学习态度，然后循序渐进地进行新学期的教学，保证学业水平考试的过关。

二、教学进度安排

本学期只上必修四一本教材，经高一年级两个分部政治组商讨决定，最迟在12月中旬必须要结束考试所要求的教材内容，留下一个月的时间练习水平考试卷，争取达到100%的合格率。

三、教学方法方式

针对我年级平行班许多学生学习自觉性较差的实际，我决定加大力度对他们的作业及背诵情况的检查。首先采取课堂上提问，晚自习的随机抽查的方式，以更好地引起他们的重视；其次，在时间允许的情况下，认真讲解好每一次的月考试卷，并把涉及的知识点再一次的重复，并要求学生做到做试卷要有痕迹，并把每题涉及的知识点整理在试卷旁边。

高二政治学期教学计划2

一、指导思想

以教研室工作计划为指导，围绕学校和级部中心工作谋划备课组工作。积极学习课改相关精神和新课程标准，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素养，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，为终身学习和个性的发展奠定基础。

二、教学内容和工作目标

1、完成必修四《生活与哲学》的新课教学，然后集中精力进行学业水平考试的总复习，最后进行比修4的期末学分认定考试。

2、提高省学业水平考试的优秀率和合格率，争取期末学分认定考试也取得优异成绩。

三、时间与进度

本学期总共21周，除去节假日、大休等实际上课14周半。而本学期的任务却比较重。计划要先于行动。我们计划在4月中下旬左右结束必修4 《哲学模块》的新授课学习，然后进行省学业水平考试的复习。6月下旬至7月初，进行《哲学模块》的期末学分认定考试复习。

四、教学措施

（一）理倾班政治课教学：理倾班课时少，复习任务重，但学业水平考试试题难度小，侧重于基础知识的考查。我们计划根据理倾班的学情组织课堂教学。虽然有学业水平考试的压力，但部分学生从思想上仍然不重视政治课的学习，认为考试过关没有问题，表现在导学案不认真做，听课也不认真、不积极。基于这种情况，主要采取以下措施，提高学业水平考试的优秀率和合格率。

高二政治学期教学计划3

本学期我担任高二年全级5个班的政治教学工作。其中1班为理科班，2班为兴趣班，3、4班为文科班，5班为美术班。按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想，现立足于高二政治教学的实际情况，制定本学期教学计划如下：

一、教学工作的指导思想和目标：

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素质为目的，同时为高考做好准备。针对学生的实际情况，实现有效教学，全面提高教学质量的教学工作目标。二、教学目的和任务

本学期要达到以下教育教学目标：

第一，认知目标：了解基本事实，理解基本理论;

第二：能力目标：通过对哲学常识的学习，培养学生的抽象思维能力、分析综合能力、灵活运用能力等;

第三：觉悟目标：引导学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观，深化爱国主义情感，提高集体主义觉悟和社会主义觉悟，做一名全面发展的中学生。三、学情分析

第二学期高二政治教学计划本学期本人担任高二全级5个班200多人的教学任务。其中1班为理科班，2班为兴趣班，3、4班为普通文科班，5班为美术班。虽然已经经过高一、高二三个多学期的学习，但是很多学生的自我学习能力仍然较差，缺乏抽象思维能力，政治基础比较薄弱;学习方法较为陈旧，灵活运用的能力较差。上学期期末考试，1、2班单独出题，没有可比性;高二3班有30人及格，高二4、5班只有12个同学级格。班级之间和学生之间差异较大。学生基础参差不齐，学习主动性也有所不同。文科班学生基础较好，学生主动性强，但哲学内容比较抽象，学生的理解能力不高，解题能力有待提高;理科班学生的基础差，政治科的学习主动性不强，会考的压力大，教学进度紧张。 四、教材分析

本学期教学的主要内容是必修4《生活与哲学》。《生活与哲学》第一单元：生活智慧与时代精神，主要是从学生身边的哲学入手，引导学生了解哲学的一般知识，特别是马克思主义哲学作为时代精神的重要特点。第二单元：探索世界与追求真理，主要从物质与意识的关系入手，引领学生正确认识外部世界，正确处理主观与客观、认识与实践的关系，在实践中探索和发展真理。第三单元：思想方法与创新意识，帮助学生掌握观察事物、解决问题的科学方法，提高思维能力和做事的能力。第四单元：认识社会与价值选择，帮助学生正确认识社会历史问题，在社会生活中逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，选择正确的人生道路，实现人生价值，为社会做出贡献。五、具体教学措施

兴趣班：

千方百计的提高学生的学习兴趣，多搜集学生感兴趣的图片和视频，引导学生关注国内外大事，关注广东，关注新兴，关注天堂，关注田中。

理科班：

1、营造学业水平考试氛围，强化业水平考试意识和业水平考试紧迫感，激发学生的学习积极性和主动性;

2、帮助学生制定周密的业水平考试复习计划，监督学生及时完成复习内容，变被动为主动;

3、提高课堂效率，精讲多练，做到当堂的内容当堂巩固;

教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

4、精编业水平考试习题，每单元一练一测，每模块一综合检测，最后阶段进行2次模拟测试，以提高学生的应试能力 ;

5、加强弱科生的辅导，避免弱科生拖后腿。文科班：

1、立足课标，明确课标精神和目的要求。

通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实效。

(1)对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，在此基础上，制定学期授课计划。

(2)发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，以提高学生学习兴趣

(3)注重在学案的设计上，尽力符合不同层次学生的学情，特艺班和特文使用不同的学案。

(4)加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。

(5)每节课上完后，及时总结、反思，交流，改进教学。

(6)努力提高自身素质，丰富自身文化素养，多看书，多写文章，扎实文化基本功。

高二政治学期教学计划4

本学期我主要担任高二年级4个班的政治教学工作。由于学生基础参差不齐，又是初次接触哲学，不能独立的完成学习任务。针对此形势，为尽快帮助学生找到学习乐趣，提高政治成绩，根据新教材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划：

一、教学工作的指导思想和目标：

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素质为目的，同时为高考做好准备。针对学生的实际情况，实现有效教学，全面提高教学质量的教学工作目标。

二、提高教学质量的主要措施：

1、立足课标，明确课标精神和目的要求。

通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2．真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实效。

（1）对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，在此基础上，制定学期授课计划。

（2）发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，以提高学生学习兴趣

（3）注重在学案的设计上，尽力符合不同层次学生的学情，特艺班和特文使用不同的学案。

（4）加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。

（5）每节课上完后，及时总结、反思，交流，改进教学。

（6）努力提高自身素质，丰富自身文化素养，多看书，多写，扎实文化基本功。

第七课民族精神

由于本期教学时间紧，任务重，在遵循教学计划的同时还要注意灵活运用，妥善安排好教学时间，以确保教学任务的如期完成。总之这学期我将尽最大努力争取会考取得好成绩。为学生高考备考作好准备，打好基础。

高二政治学期教学计划5

本人今年担任高二年级理科5、6、7班、文科8、9班的政治教学工作。学生基础参差不齐，文科学生基础较好、较认真，而一些学生（特别是理科普通班学生）没有良好的学习习惯，不能独立的完成学习任务。针对此等形势，为尽快提高政治成绩，特制定此计划：

1、多方面搜集信息。

2、努力提高自身素质。

3、充分做好课前预备，预备好每一堂课。

教案的书写，重在教学设计，要求做到“五有”

①有学习目标；

②有教学流程；

③有启发学生思维的方法；

④有活动的设计；

⑤有教学反思；

4、做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。

5、尽量每一节课都制作使用多媒体课件。

总之，我要以新课程教育为理念，信息技术为平台，整合为统领，使自己有所提高。

高二政治学期教学计划6

一、指导思想

以宝安区“创建广东省推进教育现代化先进区”为契机，以举办“中学教师综合素质大赛”为着眼点，以郑局在中心新学期开学会议上提出的“强化全面质量关”为目标，进一步推进素质教育和新课程改革，聚集有效课堂教学，提高政治学科的教学质量;促进教师专业发展，提升政治教师队伍的整体水平，以此履行“服务教育决策，导引学科发展”的职责。

二、主要工作

1.推进“一化”

推进宝安区政治学科教学教研的信息化，真正落实好网络互动教研工作，提高电子教研水平。本学期，将逐步建立宝安区政治学科教学网，qq政治交流研讨群，政治学科信息专用公共邮箱等，通过依靠现代信息技术，提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性，做到分工协作，资源共享，提高效率。

2.备好“三考”

核心的`工作是高三的高考备考。要充分调动全体高三教师的主动性、积极性，发挥集体的智慧力量，定时认真开展研究，学习课标、考试说明，探讨高考真题、摸索命题规律，洞悉社会热点，把握备考方向。

高二年级主要是做好学业水平考试的备考工作。一是要依据学业水平考试的特点把握好教学的“度”，以20__年的学业水平考试试题为样本，加强研究，力争落实到每个考点上。二是要依据考试的时间提前做好教学内容的安排。

高一年级主要是做好学期末的统考备考。高一年级的教学要大力推进新课程改革，调动学生积极性，培养学习兴趣，扎实基础知识。

3.开好“三会”

科组长和备课组长会议。通过召开定期的联席会议了解各校教学情况，共同制定学科教研计划，共同探讨教学中存在的各种问题，通过集思广益，营造和谐的教研氛围，打造我区政治学科的领军队伍。

考试质量分析会。通过对考试试卷的评价和考试质量的分析，及时总结我们在教学中做得好的一些经验做法，同时发现教学中存在的问题，查找原因，及时纠正。

高考备考研讨会。中心组成员要定时间、定地点、定人员、定主题地开展高考研讨，及时给予高三一线教师指导。

4.上好“三课”

通过开展新教师的“汇报课”，中青年骨干教师的“优质课”，高级教师的“示范课”活动，老、中、青教师同台献艺，帮教扶学，促进政治资源的优化，提高教师的业务水平。同时，也要经常深入到学校，开展听评课活动，对某些薄弱的学校，可以采取蹲点的方式，集中进行指导，以促进学科的均衡发展。

5.做好“三事”

一是协助做好创建广东省推进教育现代化先进区的相关工作。

二是协助做好中学教师综合素质大赛的相关工作。

三是继续做好举办“高中政治学习经典试题，探究命题思路、技巧、方法大赛”的工作和高中学生时事知识竞赛的工作。

高二政治学期教学计划7

一、教学工作指导思想

在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念，全面提高学生的整体素质，同时更是为小高考做好一切准备。针对学生的实际情况和小高考的情况，实现有效地教学，全面提高教学质量的教学工作目标。

二、主要的措施

1、立足新课程标准和考试大纲，明确课标和考试大纲的精神和要求

高二下学期政治教学计划通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求，准确把握它们的总目标和分类目标，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂的效能提供保障。

2、注重实干，认真做好日常的教学工作，提高课堂教学的效果

(1)认真研读教材，在处理教材的时候一定要处理好深度与广度，在合理处理的基础上，制定教学的计划。

(2)要能在教学的过程中适当灵活地运用自身的教学特长，以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣，使学生能真正“亲其师信其道”。

(3)注重导学案的编制，在编制的过程中要能体现教学的重难点，同时要能有一定试题的体现，试题要精选、精练。

(4)教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容，更要注重加强学法和解题方法的指导，注重培养学生自己独立分析问题、解决问题的能力，使学生能真正的学以致用，让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法，以更好地提高自己的学习效果。

(5)对自己在备课过程中发现的问题以及教学过程中发现的不足，要能在课后进行积极地思考和反思，同时注重加强交流，以更好的改进教学，促进教学效果，提高学生的学习成绩。

(6)对于平时的单元练习卷和阶段性测试卷，要能根据教学目标要求及学生的实际情况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分要能自己命题。讲解不必要全讲，集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注重在课后加强抽查，能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。

高二政治学期教学计划8

一、指导思想

大力贯彻党的教育方针，坚持教育面向现代化，面向世界，面向未来，实施素质教育，努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的21世纪新型人才。以学习对终身发展有用的政治为宗旨，以培养学生良好学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点，深入了解学生实际情况，着手教学模式的探讨，努力改进教学方法，提高教学质量。以学校教学工作计划为指引，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，转变教学理念，在总结实施高中的政治新课程教学经验的基础上，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、教学目标

1、认真围绕上级教育主管部门开展的的活动，同时结合学校全年工作的目标，融学科特色开展高二政治备课组工作。

2、努力提高学生素质，启发和增强学生学习政治的兴趣、方法和能力，让课堂焕发生命活力，加强备课组的教学研究，全面提高课堂的科学性，思想性、趣味性和效益性。

3、积极撰写教学论文及组织学生开展政治小论文的写作，有可能开展政治实践类课程。

4、全面提升高二年级政治教育教学质量，力争在各类大型考试中取得好成绩。

5、加强本组的资料建设，对本组近几年来的教研，教学的活动情况进行整理，为今后工作提供一定的积累。

6、经常性开展备课组集体活动，发挥合力，使全组成员互相学习，共同进步，在和谐的氛围中展开工作。全组所有成员努力将工作做到最优，成为学生喜爱、学校放心的教学骨干。

三、具体措施

1.在具体教学过程中，要以普通高中的政治课程标准为指导，根据政治学科和教学的特点，全面发挥政治教育的功能，在掌握基本政治知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取政治信息的能力;

2.通过对政治事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养政治思维和解决问题的能力;

3.注意教学设计与学生的学习方式整合，使政治学习成为一个不断积累政治知识、不断加深对政治和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程，一个逐渐掌握政治学习的基本方法的过程。

4.哲学知识的学习能使学生终身受益，鼓励学有余力和感兴趣的学生课外阅读哲学相关书籍。拓展学生的视野，对学习可起积极作用。

高二政治学期教学计划9

这一学期，我担任高二年级三班、六班、八班的政治课老师，作为刚踏上工作岗位的新老师，自己通过学校组织的各项培训、自己实习期间对学校教学模式和学生学习情况的了解，以及与老教师的沟通、探讨学习，现将自己本学期的教学计划设计如下：

一、指导思想

以“先学后教，当堂训练”的洋思教学理念为重要思想指针，全面贯彻党的教育方针，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口；坚持“以学生为中心”，教学活动围绕学生展开，在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律，提高学生的自学能力，努力实践“教是为了不教”的目标，争取使学生的学习能力、知识结构和储备在高二有新的突破！

二、学情分析

自己本学期是刚接手这三个班，他们的层次和水平各不相同：三班整体学的不错，基础知识能够掌握并会灵活运用，重点是加强中间和后面学生的基础知识识记；六班上游学生的成绩比较靠前，但中下游的学生还是占了比较大的比例；八班整体水平比较均衡，中上游的学生占了较大比重，课堂教学比较容易展开和施行。

在认真研究了自己所教的三个班学生的不同状况后，我又结合了自己在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解，发现若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。

但是，本学期，无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课堂纪律和状态都高度重视，并有学校的规章制度为保障，所以，作为新教师，自己在强化课堂管理的基础上，对贯彻洋思理念还是充满了信心，因为我坚信：我的学生虽然有时很调皮好动，学习习惯较懒散自由，但是他们还是有很大的开发潜力的！

所以，以洋思教学理念为指导，因地制宜，我对本学期的教学进行了大胆的改革。

三、教学设计的大胆尝试

（一）课前准备：教师备好课；学生做好课前准备工作。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、要求学生将教材、《新课堂》、作业本等工具准备好，教材上将本节课要学的内容标清段落，为课堂教学节省时间。

（二）课堂教学：学生自学为主，教师引导为辅。

1、导入课题

2、出示并解读教学目标。

3、出示多媒体或学案导学提纲让学生在有限的时间内自己阅读教材，填写完整空白提纲。

4、学生提问，教师重难点释疑。

5、跟踪训练，巩固知识，对易错的题目进行解说。

6、随堂完成《新课堂》练习题。

7、知识点拓展延伸与本节课知识点背诵与提问检查。

四、课后作业

及时无误、全批全改

五、提高自身的业务水平

积极参与听课、评课，虚心向同行和前辈们学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关政治教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

综上所述，作为一位年轻的新老师，可能我的教学尝试存在不足，但我会在教学实践中不断的反思、总结和改进。针对我校学生，没有自习时间、高二学生的学习压力比较大，我会争取将教学内容和目标在课堂上全部完成，不再占用学生的课余时间。

我一直认为，“兴趣是最好的老师”，我坚信，在我和学生的共同努力下，肯定能在高二有一个全新的改变！

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20xx—8—27

高二政治学期教学计划10

一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）

本学期教学内容有必修4《生活与哲学》和选修ⅠA《国家和国际组织常识》，两个模块都是高考必考，其中《生活与哲学》为本学期会考内容。《生活与哲学》包括四单元,生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理、思想方法与创新意识、认识社会与价值选择。第一单元主要回答什么是科学的世界观和方法论，第二、三单元阐述唯物论和辩证法的观点，第四单元主要阐述历史唯物主义关于社会发展的基本规律、社会发展的主体力量、阶级和阶级斗争、人生价值等方面的基本观点。选修ⅠA《国家和国际组织常识》包括五个专题，关键是让学生了解国体和政体的关系，本课程主要阐述的内容是强调现代国家管理形式和结构形式的选择，必须从国情出发。

二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）

学生初次接触哲学，由于缺乏一定的抽象思维能力，以及哲学学科本身较枯燥，因而学生在掌握理解抽象的哲学概念、哲学观点有一定的难度。以及本学期教学内容较多，对于学生来说学习任务也较重。但大部分学生学习努力，学习态度端正。

三、教学目的要求

通过必修4《生活与哲学》学习，帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确看待自然、社会和人生的发展。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

通过选修ⅠA《国家和国际组织常识》学习，使学生较为具体地了解西方主要国家的特点和问题，进一步明确我国人民代表大会制度的特点和优势，知道几个有影响的国际组织，培养学生世界眼光和国家观念。

四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施

加强集体备课，发挥集体的智慧，提高课堂教学效率。加强对学生学法的指导，进一步进行培优补差活动。

五、教学进度

周次课、章、节教学内容备注

1必修4第四、五课探究世界的本质、把握思维的奥妙

2必修4第六课求索真理的历程

3必修4第七课唯物辩证法的联系观

4必修4第八课唯物辩证法的发展观

5必修4第九课唯物辩证法的实质与核心

6必修4第十课创新意识与社会进步

7必修4第十一课寻觅社会的真谛

8必修4第十二课实现人生的价值

9期中考复习

10期中考试

11选修专题一各具特色的国家和国际组织

12选修专题二君主立宪制和民主共和制

13选修专题三联邦、两党制、三权分立

14《文化生活》会考复习

15《政治生活》会考复习

16《经济生活》会考复习

17考前综合复习

18期末考试

期末总结：文章

高二政治学期教学计划11

思想政治课的性质决定了它在素质教育中的核心地位和作用。

一、教学目的要求

通过教学,使学生能掌握马克思主义哲学的基本知识,树立正确的人生观、价值观，具备爱国主义、集体主义的思想情感，了解中国特色社会主义现代化建设常识，同时学会运用马克思主义基本观点观察问题、分析问题、解决问题。

为使学生能以更出色的水平接受高校选拔，我们还要提高学生的应试能力，特别要提高学生获取和解读信息的能力，调动和运用知识能力，描述和阐述事物的能力，论证和探讨问题的能力等。

高二教学，我们还要提高学生正确行为选择能力，参与社会生活的能力，正确处理竞争与合作关系能力，自主学习能力。

二、学生情况分析

高二共有六个文科班，12个理科班，其中16班为文科自强班，1、2、3、4、5班是文科普通班，自强班的学生学习基础、学习习惯相对较好，五个普通班的学生基础一般，大部分学生学习主动性不强、积极性不够，思想不容易集中。普通班中很少有成绩拔尖的学生。

三、具体教学措施

1、加强思想教育，强化高考意识。

2、夯实基础知识，构建知识网络。

3、以热点分析为平台，激发学生学习积极性和主动性，逐步提高学生分析能力。

4、精讲精练，着重提高学生的应试能力。

5、强化备课组功能，搞好每周一次备课组集体研讨活动，明确每一课时的知识点要求、重难点内容的分析、教学方法的选择。

四、教学进度表（略）

高二政治学期教学计划12

一、教学目标

促进学生思想、知识、能力水平的全面提高。正确的世界观、人生观、价值观，能正确对待高三所面临的人生机遇与挑战。以党的教育方针为指针，以《考试大纲》为标准，以高中政治课本为依据，脚踏实地抓复习，

1、突出思想政治课的德育功能，进一步提高学生的马克思主义基本知识水平，引导学生树立

2、全面复习高中政治课程，使学生落实《考试说明》规定的每一个知识点；加强“三点”突时政热点，遇到学生关心社会，增长见识。运用知识的能力，描述和阐释事物的能力，论证和探讨问题的能力。

二、教学计划

总体安排：破，扫清学生知识上的死角；注重把握知识之间的内在联系，使学生从整体上构建知识体系；结合

3、注重能力培养，使学生逐步提高认识、分析能力。例如：获取和解读信息的能力，调动和2月9日——4月：进行第二轮复习。进行学科综合复习，分别对经济生活、政治生活、文化科安排3—4个课时。

识、传方法、提能力。主要任务是综合训练，以练为主讲为辅，同时注意查漏补缺。

具体安排：

1、2月9日——3月1日经济生活（穿插零模考试）

专题一：生活与消费

专题二：生产、劳动与经营

专题三：收入与分配

专题四：面对市场经济

经济生活综合训练

2、3月2日—3月22日政治生活（穿插一模考试）

专题五：公民的政治生活

专题六：为人民服务的政府

专题七：建设社会主义政治文明

专题八：当代国际社会

政治生活综合训练

3、3月23日—4月中旬文化生活（穿插两次模拟考试）生活、生活与哲学、国家和国际组织进行学科内综合串讲，从整体上把握知识之间的内在联系，每5月——5月30日：进行第三轮复习，即热点复习与综合模拟训练。主要任务是以热点带知专题九：文化与生活

专题十：文化传承与创新

专题十一：中华文化与民族精神

专题十二：发展先进文化

文化生活综合训练

4、4月中旬—4月底生活与哲学

专题十三：生活智慧与时代精神

专题十四：探索世界与追求真理

专题十五：思想方法与创新意识

专题十六：认识社会与价值选择

生活与哲学综合训练

5、5月初国家与国际组织常识（穿插二模考试）

专题十七：国家与国际组织常识

国家与国际组织常识综合训练（主观题）

6、5月中旬至5月底时政热点专题复习和综合模拟训练阶段。

7、6月1日至6日教师考前辅导与学生自由复习。

高二政治学期教学计划13

全面提高中学生的整体素质，是学校教育的根本任务，也是社会的共同目标。以下是政治网为大家整理的高二第二学期政治教学计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，政治网一直陪伴您。

教学目标:

职业高中新课改课程标准确定了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观为维度的三维教学目标，探讨三维目标在思想政治课教学中的整合策略具有重要的现实意义。在政治教学中要以知识与技能为载体，以过程和方法为桥梁，以情感、态度和价值观贯穿始终，以实现三维教学目标的有机整合。在教学过程中，教师应依据教学目标、内容和情境的不同，选择探究合作、自主合作、接受分析等整合策略，落实新课改的三维教学目标。

教材分析：

《职业道德职业指导生涯规划》是以职业生涯规划为主线，注重职业指导与职业学校学生成长阶段的实践性和开放性。这本书的设置特点主要是提高学校德育课教学的时代性、针对性和实效性。因此，此教材主要目的就是为了促进学生自主学习，实现教材教学化的目标，我们汲取了以往德育课教材改革的经验，在教材结构体系，版式方面进行了求实，求新，求活的探索，力求既有利于学生主动思考、自主探究等。本教材在框架体系上采用模块和专题的形式设计教学内容。它分择业篇、就业篇、创业篇和规划篇四个模块，包括职场万花筒、认识我自己、开启职场之门等12个单元。其次，在单元内容设计上，以生活德育为主线，采用问题中心式和任务导向式的形式组织内容。本书采用了职场故事职场航标职场冲浪职场频道职常演练的模式进行架构，注重教材内容的开放性和学生学习的自主性，体现了以生为本、以学为先的现代教育理念。

学生分析：

本人今年担任07数控班级(1)、(2)班的政治教学工作，由于继续接受这两个班级，因此对这些学生也是比较了解，2个班级的学生基础参差不齐，很多学生没有良好的学习惯，不能独立的完成学习任务，数控1班学生学习气氛不浓厚，学生上课不听，教师问题无人能回答，而数控2班的学生学习兴趣浓厚，回答问题比较积极，能很好的配合教师的提问。当然还是存在大部分学生学习状况不良的情况，因此针对此等形势，为尽快帮助他们找到学习乐趣，提高政治成绩特制定此计划：

具体教学措施

1.多方面搜集信息。

主动利用一切可能的渠道，搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

2.努力提高自身素质。

(1) 多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质;多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习爱好，帮助学生理解教学内容。

(2) 多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力。

(3) 对学生手头的两本练习册，一本课业手册、一本拓展训练，练习题多数在课堂上完成，订正后，再收上来检查，督促学生完成，习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容

3、充分做好课前预备，预备好每一堂课。

参加集体备课，认真撰写、精心编制讲学案，做到每讲必有讲学案，无学案不上课的要求。

4.做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。

5.积极利用学校开展的各项活动，进行相关的政治教学。等等。

教学计划感想：

1.由于已经参加工作2年，我在中学政治教育方面虽然也积累了一些经验，但是总还感觉教学计划远不如教学内容变化快，虽然对学生了解比较透彻，但是对于这学期的教学内容的却是第一次接触，在内容上就觉得陌生，而且这学期的内容又是职业指导方面的，这方面对于刚入社会的我在一定程度上形成了无形的压力，但是人不在压力下就没有动力，我还是相信我相信凭着高度的责任心和热情，我这学期的教学工作会出成绩的。

2.除了规定课堂教学时数外，课外我预备抓部分差的，提高其学习积极性。

3.本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息，我非常注重资料的收集整理，充实教学内容、加大自身知识容量，与教研组同事和尽量加强沟通。

5.平时的单元练习卷，按照教学目标要求及学生的实际情况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

6、我在自己的教学中，尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格。

最后，希望小编整理的高二第二学期政治教学计划对您有所帮助，祝同学们学习进步。

高二政治学期教学计划14

一、学生情况简析：

高二全班31人，其中男生24人，女生7人;政治科学生成绩较好（60分以上）只有7人，其余大多政治习成绩基础较差，学习目的不够明确，学习态度不够认真，更谈不上刻苦，且有几个学生经常旷课、不做作业。因此本学期教学除教给专业知识外，更重要的是启发调动他们的学习积极性，明确学习目的，端正学习态度，然后循序渐进地进行新学期的教学。

二、教材总体分析：

此册教材在以往的各种教材体系中是没有的一个模块内容，在新课试验区的教材中编入较为适宜。因为文化在经济、政治相互交融，在综合国力竞争中地位越来越突出，以及文化现象也成为学生关注的焦点，文化需求日益强烈，故而有此新教材的加入。全册教材共安排了四个单元十课的教学内容。整个体系不是四不像，而是形散神聚，杂而不乱，课程虽然未刻意塑造文化学的学科体系，恰恰相反：在整体建造全新教材体系中，包括框架结构和编写体例等都有独到之意，基本上达到了学生和教师都有乐学、好教的感受。

三、教学目的要求

1、使学生能正确理解文化的内涵，全面认识文化的作用，初步树立马克思主义文化观;积极投身社会主义精神文明建设，追求更高思想道德目标。

2、使学生了解各种文化现象，提高文化赏析、文化修养的水平;了解文化传承和创新的意义，能正确看待传统文化，正确面对外来文化，增强文化创新意识;发展先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。

3、使学生感悟中华文化价值，懂得弘扬中华民族精神的意义。知道中国特色社会主义文化是凝聚和激励各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志;使学生坚信中国共产党代表着中国先进文化的前进方向。

四、方法与措施

方法上主要采取传统的行之有效的启发式教育，以及现时流行的探究式、讨论式教学方法，当然也不排除古老而有新意的讲授法，因此每课具体采取什么方法要视教材内容及学生当时的具体状况和知识基础灵活掌握。

措施上主要采取每课都要抓住重点，想方设法突破难点，讲授方法得当，板书计划科学而又精当，使学生一听就懂，一看就会。同时，课后布置与教学内容一致的、适量的习题或探究活动、社会调查等既能巩固已学过的知识，又让学生感到新鲜和生动，增加学生的学习兴趣。

高二政治学期教学计划15

一、工作目标：

本学期要抓好课堂教学，提高课堂效率。研究常态课的教学,促进课堂教学. 加强课题研究，提高教学效率.拓展教学范围,让更多的学生喜政治课，使之更好地学习政治，提高自身素质.

二、课时安排

第一周9.2---9.6

哲学第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想 4课时

第二周 9,99.13

第三课时代精神的精华综合探究辅以第一单元复习和习题讲评4课时

第三周 9.16----9.20

第四课探究世界的本质第五课把握思维的美妙 4课时

第四周 9.239.27

第六课认识论第二单元复习课习题课 4课时备注：需要阶段考试

第五周

国庆假期

第六周10.710.11

试卷讲评第七课联系观第八课发展观(一) 4课时

第7周10.1410.18

第八课发展观(二) 第九课矛盾观 4课时

第8周10.2110.25

第十课创新与综合探究复习课 4课时

第9周 10.28----11.1

第三单元习题课讲评第三单元练习试卷 4课时备注：阶段考试

第10周11.411.8

期中考试复习周 4课时

第11周11.1111.15 考试周

第12周11.1811.22

试卷讲评第十一课社会历史观十二课价值观(一)4课时

第13周11.2511.29

十二课价值观(二)(三)与综合探究第四单元复习4课时备注：阶段考试

第14周12.212.6

习题讲评试卷讲评课哲学整本书复习4课时

第15周12.912.13

习题讲评复习课 4课时

第16周12.1612.20

学业水平测试复习4课时

第17周12.2312.27

学业水平测试

第18周12.301.3

综合复习备注：阶段考试

第19周1.61.10 期末考试复习

第20--21周 1.131.24

高二下学期政治的教学计划篇5

政治试题

一、选择题（下列选择题中，只有一项是符合题意的。每小题1分，共50分）

1.近日，“业主凑26万买高音炮反击大妈广场舞”的消息引发了社会的广泛关注。事发地温州市的鹿城区委宣传部表示，住户作为广场舞噪音的受害方，其心情可以理解，但不提倡采用“以噪制噪”这种易于激化矛盾的方式。由此可见

①基层政府坚持依法行政，对人民负责 ②公民在行使监督权时要做到依法有序 ③中国共产党发挥协调各方的领导核心作用 ④在我国，公民的权利与义务相辅相成 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

2.中共十八届三中全会决议提出废除劳教制度和完善生育政策的主张，随后全国人大常委会审议通过了废止《国务院关于劳动教养问题的决定》及其补充规定的议案，审议通过了关于调整完善生育政策的决议,同意启动实施“单独二胎”政策。这表明在我国 ①党的领导、人民当家作主与依法治国是有机统一的 ②全国人大常委会对党和政府的工作有监督权

③国务院由人大产生，对各级人大负责并受其监督 ④中国共产党的主张通过法定程序上升为国家意志

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

3.当地时间2014年2月7日，习近平主席应普京总统的邀请出席在俄罗斯召开的第22届冬奥会开幕式。在西方国家质疑和唱衰索契冬奥会及部分西方政要以人权、恐怖袭击等为由拒绝出席开幕式的背景下，中国国家元首出席俄罗斯冬奥会开幕式，表明中国对国际奥林匹克运动的支持，对中俄全面战略协作伙伴关系的重视。通过这件事我们可以认识到

①中国坚定维护自身的国家利益 ②中俄战略联盟不断得以巩固和发展 ③中国坚持独立自主的基本立场 ④中国积极推动世界和平与发展 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

4.传播学者克罗斯曾提出—个“谣言公式”：谣言=事件重要性×事件模糊性×公众批评力。谣言的能量有多大，既取决于真实信息的透明度，也取决于受众的判断水平。该公式给我们的启示是 A．实行政务公开，扩大公众知情权和质询权 B．及时封杀谣言，维护政府威望和公信力

C．要实施依法治国方略，依法整治网络谣言 D．批判地审视各种传言，坚持权利与义务相统一 5.在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。开展群众路线教育实践活动，除“四风”

①体现了中国共产党的性质和宗旨 ②体现了我国的政党制度 ③坚持了人民的主体地位 ④是中国共产党执政的基本方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6.十二届全国人大常委会第七次会议表决通过，确定每年的9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日，以牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。这启示我们应当

①珍惜民主权利，履行政治义务 ②树立优患意识，增强综合国力 ③弘扬民族精神，维护世界和平④捍卫人类尊严，主导世界发展 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

7.十八届三中全会提出，要推进国家治理体系和治理能力现代化。“国家治理”有别于以住“国家管理”，“管理”的主体只是政府，而“治理”则强调政府、社会、民众一起面对公共问题，这就需要重构国家与社会、政府与公民的关系，形成良性互动。政府与公民形成稳定的良性互动，需要

① 满足公民的各种需要，实现个人利益国家利益相结合 ② 增强政府决策透明度和公众参与度，科学民主依法决策

·1· ③ 坚持权利和义务相统一，增强治理意识和治理能力 ④ 确立公民权利，拓宽公民直接参与国家管理的渠道

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

8.近来．国务院各部门相继向杜会公开目前保留的行政审批事项清单，以锁定各部门行政审批项目“底数”，被网友点赞为：“政府正在开始一场‘透明革命’”。政府“晒”权力清单 ①是政府职能转变的重大举措

②彰显政府自我限权和有限政府的执政理念 ③可有效限制政府部门的权力，规范政府行为 ④有助于抑制腐败，提高民众对政府的信任

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，要“探索实行官邸制”。漫画“遏制”说明了

①实行官邸制可以抑制国有资产流失和预防住房腐败 ②实行官邸制不利于预防腐败，要坚决反对 ③要注重顶层设计，遏制以权谋房 ④要依靠人民推动官邸制改革

A．①③ B．②③ C．①④ D．③④

10.近年来，“北极争夺战”愈演愈烈。而北极地区、北冰洋不可能只属于几个国家，应该由全人类共享、共建、共治。对这样一个国际区域的和平开发必然需要各国

①始终遵循《联合国宪章》的宗旨和原则 ②建立平等互信互利共赢的合作机制 ③以维护共同利益作为各自外交活动的立足点 ④坚持独立自主和平外交政策 A.②③ B.①② C.①④ D.③④

11.2013年9月30日，《国务院办公厅关于政府向社会力量购买服务的指导意见》出台，文件指出：政府要加大向社会购买公共服务的力度，范围包括教育、就业、社保、医疗卫生、住房保障、文化体育及残疾人服务等领域。这一政策有利于

A．扩大公民民主权利，方便公民参与民主生活 B．推行公共服务市场化，替代政府的服务职能

C．扩大政府职能范围，构建全能型、服务型政府 D．提高政府为经济社会服务、为人民服务的水平

12.2013年11月23日，中国政府公布划设东海防空识别区。这是中国保卫国家主权和领土领空安全的必要举措，也有利于维护国际空域飞行安全，符合国际法和国际惯例。我国政府公布划设东海防空识别区表明

①维护国家利益是我国外交政策的宗旨

②主权是一个国家的生命和灵魂，主权神圣不可侵犯

③意味着我国领空的扩大，主权向外延伸 ④有利于增进地区和平与稳定 A．①② B.①③ C.③④ D.②④

13.2013年６月１８日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。这有利于

①体现党的性质宗旨，保持党的先进性和纯洁性 ②赋予党的执政资格，巩固党的执政基础和执政地位

③贯彻党的执政理念，实现最广大人民的根本利益 ④提升党的执政能力，提高行政管理效率和水平

A.①③ B．①④ C．①② D．③④

14.党的十八届三中全会以来，我国行政体制改革力度加大，政府减免多项行政事业性收费，取消和下放大量行政审批事项。这表明政府

A.职能转变加快 B.性质发生显著变化 C.对经济的调控作用在减弱 D.服务对象在变化

·2· 15.2014年3月,李克强总理在十二届全国人大二次会议上作的《政府工作报告》,经代表分组审议并提出修改意见后,在全体会议上获得高票通过。在这里,人大代表行使的职权是 ①决定权 ②审议权 ③表决权 ④提案权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

16.货车司机任某不同时间在同一路段,因为相同的违法行为被处以不同额度的罚款,他对此感到不满,便将几张罚单传到市长信箱。市政府对此高度关注,不久便出台了《规范行政执法自由裁量权规定》,细化了行政执法的自由裁量权。任某将罚单传到市长信箱是

A.政府开展行政执法的重要依据 B.公民参与基层民主管理的重要方式

C.公民通过信访举报制度行使监督权 D.公民通过社情民意反映制度参与民主决策

17.近期,暴力伤医事件接连发生。2014 年 3 月,在全国政协十二届二次会议召开期间,90 位政协委员联名向大会递交“紧急提案”,建议将医疗机构列为公共场所进行安保, 并由国务院法制办牵头,尽快制定《医疗机构治安管理条例》。这表明政协

A.积极履行参政议政的职能 B.可以指导国务院制定行政法规 C.积极履行公共服务的职能 D.代表人民行使管理国家的权力

18.2014年5月,中国与肯尼亚正式签署蒙内铁路项目合作协议。该铁路将由中国公司承建,中国的资金、技术、标准、装备制造和管理经验将惠及铁路沿线的非洲国家。对此理解正确的是 ①平等互利是我国外交政策的宗旨 ②促进发展是中非共同关注的主题 ③体现了中非平等互信、合作共赢 ④国际援助是促进非洲发展的根本途径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

19.L市政协就市政府起草的《L市大气污染防治条例（草案）》开展协商，提出数百条建议，在最终提交给市人大会审议的草案中，有83处修改源于政协委员的智慧。这体现了 ①人民代表大会制度的组织活动原则 ②政协委员直接管理国家经济社会事务 ③人民政协在立法领域有效开展政治协商 ④政府通过科学行使立法权提高决策水平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

20.2013年，一项由美国国家安全局（NSA）实施的绝密电子监听项目曝光，使天天举着 “人权”、“自由”、“民主”大棒的山姆大叔在全世界陷入了信任危机。听其言、观其行，在这事件中，处处可见美国的霸道逻辑。由材料可知

①发展科技维护信息安全是当今国家的战略核心 ②霸权主义和强权政治是危及和平与发展的主要障碍

③世界多极化的形成将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程 ④不公正、不合理的国际旧秩序损害着全世界的利益 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

21.2013年12月8日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《党政机关国内公务接待管理规定》，规定对如何管住党政部门及其工作人员“吃、住、行、游”做了详细规定。要根治公务接待中多年的顽疾，除了扎扎实实落实《规定》外，还需加强监督问责机制建设。下列属于行政系统外部的国家机关监督的是

①中共中央办公厅 ②全国政协常委会

③全国人大常委会 ④最高人民法院和最高人民检察院 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

22.2013年10月，习近平在访问印度尼西亚时提出，中国与东盟国家在国际和地区事务中有共同语言；对中国和一些东南亚国家在领土主权和海洋权益方面存在的分歧，双方要通过平等对话和友好协商妥善处理。这表明

①中国尊重东盟拥有的国家主权 ②中国坚持和平共处五项原则 ③中国与东盟国家存在共同利益 ④中国在东盟事务中发挥主导作用 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

23.协商民主指凡涉及群众切身利益及经济社会发展重大问题时，需在全社会开展广泛协商，坚持协商与决策之前和决策实施之中。从参政协商到立法协商，从市民论坛到电视问政，从价格听证到专家咨询，协商民主的形式日益丰富。发展协商民主

·3· A.属于政府的“阳光工程” B.是建设服务型政府的要求

C.提高了政治决策的公众参与度 D.旨在强化公众对政治决策的监督

24.某地乡村的“民主恳谈会”大致经历了从公民对具体问题进行沟通和交流的“对话型恳谈”，到参与公共事务决策管理的“决策型恳谈”，再到参与政府财政预算的“参与式预算恳谈”三个发展阶段。该地“民主恳谈会”的发展表明

①公民行使预算监督权成为基层民主发展的方向 ②公民有序政治参与是基层民主发展的重要基础

③公民参与基层政府预算决策是基层民主建设的目标 ④沟通交流、参与决策和管理是基层民主的重要内容

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

25.2014年5月，国务院总理李克强在世界经济论坛非洲峰会上指出，中方愿与非方合作建设非洲高速铁路网络、高速公路网络和区域航空网络，促进非洲大陆互联互通，并愿提供金融、人才和技术支持。中国对非援助不附加任何政治条件。发展与非洲国家的关系 ①彰显中非是战略互信、相互支持、相互帮助的区域共同体 ②符合中国外交政策的基本目标和中非人民的共同愿望

③反映了中国是推动非洲经济发展、造福非洲人民的主导力量 ④表明中国奉行互利共赢的开放战略，积极拓展中非共同利益

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

26.2013年11月28日，中共中央总书记习近平指出：我们要坚持走和平发展道路，但绝不能放弃我们的正当权益，绝不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这一论断的依据是 ①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 ②国家主权具有至高无上性和独立性

③主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利 ④维护世界和平是我国外交政策的宗旨

A.①② B．①③ C．②③ D． ①④

27.十八大报告首次使用“协商民主”的概念，协商民主既关注决策的结果，又关注决策的过程，拓宽了民主的深度；既关注多数人的意见，又关注少数人的意见，拓宽了民主的广度。团结和民主是人民政协的两大主题，人民政协承载着发展社会主义协商民主的重要任务。这说明 ①更加突出了人民政协的领导地位，为人民当家作主提供更加广阔的平台 ②协商民主体现了政府部门的政治智慧和思想开明

③我国将选举民主与协商民主这两种民主形式创造性结合 ④要充分认识到发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

28.第二届首届“5·6”民族团结日于2014年年5月6日在北京举行，来自56个民族的兄弟姐妹齐聚中华民族园，以少数民族歌舞展演形式，欢度56个民族共同的节日。当前我国56个民族紧密团结在祖国大家庭内，团结互助，共同发展。形成这一大好局面的原因主要有 ①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性 ②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族政策 ③我国坚持“和平统一、一国两制”的方针

④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

29.中共十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》就全面深化改革进行总体部署，是为我国实现可持续发展作出的重大决策。下列能直接体现材料中的执政方式的是：

①中共中央召开党外人士座谈会征求对明年经济工作的意见和建议

②中宣部司法部全国普法办部署“12·4”全国法制宣传日系列活动

③中央经济工作会议强调要把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域

·4· ④中央农村工作会议提出要确保国家粮食安全和重要农产品有效供给 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

30.随着中央反腐力度的加强以及第三轮巡视工作的全面开展，多地连日数名官员“落马”。2014年3月31日至4月1日，短短两天时间，湖北6名官员因违纪接受调查或免职。海南9官员被“双开”。中央反腐力度的加强，这表明

①坚持依法执政，执政为民

②加强自身建设，发挥领导核心作用 ③保持清正廉洁，履行基本职能

④坚持科学执政，遵循社会发展规律 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

31.大学生志愿者活动开展以来，收到了积极效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术，为这些地区脱贫致富作出了贡献，同时也让参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动学到了在大学里学不到的知识，使自身的素质得到了提高。大学生积极参加社会实践活动所起到的积极作用，表明

A．人们的精神活动离不开物质活动 B．不同地域各具特色的文化具有互补性

C．参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径

D．人们在社会实践中创造和发展文化，在社会实践中创造和享用文化

32.2013年7月10日，新闻出版总暑公布（（2012年新闻出版产业分析报告》，《报告》显示，在社会主义文化强国建设和推动文化产业成为国民经济支柱性产业的总体要求下，新闻出版产业继续保持平稳较快增长，全国出版、印刷和发行服务实现营业收入16635.3亿元，较上年增长14.2%；增加值4617.0亿元，较上年增长14.8%。这表明

A.经济与文化相互影响、相互决定 B．文化与政治相互影响、相互交融

C．文化生产力在现代经济总体格局中的作用日益突出 D．经济发展是文化发展的基础，文化是对经济的反映

33.初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了

A．两岸文化同根同源 B．中华文化底蕴深厚

C．一方水土，一方文化 D．汉字是中华文明的重要标志

34.“每个人不管最后走到天涯海角，童年留在你血液中的东西，会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有的影响。

A．主动自觉 B．潜移默化 C．深远持久 D．受益终生 35.下列活动属于文化现象的有

①2013年11月9日召开中国共产党第十八届三中全会 ②到菜市场买菜 ③科学家进行科学研究 ④欣赏中国好声音 ⑤观看十二届运动会 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤

36.“红灯、绿灯、警灯，灯灯为令；弯道、坡道、直道，道道小心”、“时间要紧，没有安全要紧；金钱再好，不如活着更好”、“送人玫瑰，手有余香”，这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线，给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明

A．文化对人的影响来自于特定的文化环境 B．文化能在改造世界的过程中转化为物质力量 C．文化对人的影响是无形的，强制的 D．文化对人的影响是深远的，持久的

37.“亲，寒风冻人，请随手关门!”这是某校一高二教室门上贴出的小标语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。材料说明

①网络语言正潜移默化地影响着人们的生活 ②网络语言对人们的影响是深远持久的 ③文化创新丰富着人们的文化生活 ④人们对网络语言的接受是消极被动的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

·5· 38.当我们看到西式快餐遍布中国大江南北的时候，西式快餐本身也在不断适应中国国情而发生变化，中华文化对西式快餐文化的接纳与快餐文化的“中国化”其实是同步进行的。同时，中国的春节越来越被世界各地的人们所接纳，中国的传统文化吸引着越来越多的外国人。由此可见 ①经济全球化背景下中华文化与西方文化的冲突是不可避免的 ②中华文化与西方文化相互交融，在和谐相处中共同发展

③要通过阻止不同文化间的交流与融合来维护本民族文化的主体地位 ④文化交流中应坚持以我为主，增强本民族文化的内在发展能力 A．①② B．①④ C．③④ D．②④

39.福州三坊七巷传承了榕城的历史文化的内涵、人杰地灵，她承载着地方历史人文的鲜活记忆。福州市举行多次关于“文中、画中、歌中、影中”的三坊七巷活动，同时用文化优势带动经济发展，工艺品业、旅游业、房地产等行业蓬勃发展，由此可见 A．文化可以推动生产力的变革 B．文化与经济相互交融

C．文化走商业化道路才有生命力 D．大力发展文化产业是政府的中心工作

40.“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，这句话表达了

①文化的多样性使世界文化多姿多彩 ②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣 ③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合 ④尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

41.习近平在2013年3月17日十二届全国人大一次会议闭幕会上指出，面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更好生活的殷切期待，我们必须继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。从《文化生活》角度看，实现中国梦需要

①传承中华民族悠久文明 ②弘扬和培育中华民族精神

③保持民族特色，以中华文化引领世界文化潮流 ④有海纳百川的胸怀，吸收世界各民族的文化

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

42.为将儒家礼仪中的优秀思想融入校园文化建设中，某中学编印《校园论语》供师生学习，并精选《论语》经典名句挂在校园公共场所内，以提高师生修养、提升学校文明。若以此为背景写一篇新闻报道，你认为最适合的关键词是

A.源远流长博大精深面向世界 B.文化竞争文化融合共同发展 C.色彩斑斓尊重差异文化创新 D.文化影响道德修养文化建设 43.中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明世界文化具有

①交融性 ②多样性 ③继承性 ④民族性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2013年11月8日，由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动颁奖典礼在京举行。10人获选2013“最美孝心少年”，20人被评为“特别关注孝心少年”。据此完成44—45问题。44.《说文解字》有这么一段文字：孝，会意，形声字，金文孝字为子从老形。上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体，称之为孝。下列对汉字的认识，正确的是

·6·

①文字是文化的基本载体，传承着人类文明 ②汉字记载着中华文化发展的历史轨迹和丰富成果

③汉字是中华民族延绵不绝的文明标志 ④汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 45.“寻找最美孝心少年”公益活动

①有利于传承中华传统美德，发挥道德典范作用 ②是社会主义精神文明建设的根本目标 ③有利于体现先进文化的性质和前进方向 ④要以爱国主义为核心，以社会正义荣辱观为原则

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

46.“蚁族闹蜗居，神马架浮云”，从虚拟世界到现实生活，网络热词成为一种醒目的文化存在，真实地折射出当今时代的某些社会诉求，也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明

①文化是人们社会实践活动的产物 ②人们面临着文化消费的多重选择 ③文化影响人们的认识和实践活动 ④大众传媒的商业性影响越来越大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

47.右下图为端午节的形象标志图。该标志选用中国水墨风格的粽子外形，融合龙舟竞渡、图章等中国元素，两种不同绿色的搭配间接映射到端午节中代表驱邪的菖蒲和艾叶上，立意和手法都恰到好处。端午节形象标志的“出炉”

①体现中华文化博大精深 ②体现中华文化特有的优越性 ③体现中华文化的地域性 ④有利于传承中华文化 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

48.杜甫是“大地的诗人”，他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地„„这表明 A．以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B．立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C．中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D．中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来

文化创造性产业是“发源于个人创造力、技能和天分，能够通过应用知识产权创造财富和就业机会的产业”，并将广告业、建筑艺术、艺术和古董市场、手工艺品、时尚设计、电影和录像、交互式休闲软件、音乐、表演艺术、出版业、软件和计算机游戏、电视和广播等纳入其中。“文化创造性产业”是“全球语境中的新生事物”。它“不仅是新的经济增长点，而且也是保卫中国文化安全的重要阵地”。目前，各国都十分重视发展文化产业。回答49—50题。49.各国重视发展文化产业是因为

A．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 B．文化作为一种精神力量，是对社会现实的反映

C．中华文化源远流长、博大精深 D．文化具有时代性的特点 50.我国发展文化产业的意义在于

①发挥文化的力量，增强民族凝聚力和综合国力 ②发挥先进文化对经济、政治的推动作用 ③发挥文化对经济的决定作用 ④发掘文化市场潜力，弘扬、丰富和发展中华文化，展现中华文化的魅力

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

二、非选择题（共50分）

51．党的十八大提出建设“美丽中国”的目标后,“生态文明”这个概念日益受到人们的关注。阅读材料回答问题。

·7·

生态文明吸收了农业文明、工业文明的积极成果；倡导绿色生产和适度消费，要求节约自然资源，防治环境污染，实施循环经济；使经济增长有由传统的粗放型增长方式向集约型增长方式转变。主张人与自然的和谐共处。生态文明来自人类对工业文明造成的日益加深的全球性生态危机的反思，生态文明建设是人类对工业文明发展进行自觉逆转的艰难过程。

“生态文明建设并不只是少数社会精英所追求的理想，而是人民大众的共同的事业，社会成员的积极参与将关系到它的目标能否最终实现。”运用《文化生活》知识说明怎样让生态文明建设成为全社会成员的共同追求？（12分）

52．走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略选择。中国人民历来崇尚“和而不同”、“以和为贵”的理念，成为处理国与国关系的重要价值观。中华民族以“海纳百川，有容乃大”的胸怀，接受一切有益的外来文化，留下了不少对外文化交流的千古佳话。中国人民崇尚“己所不欲，勿施于人”，不将自己的意志强加于人，对外持之以礼，实行睦近交远。

结合材料，从文化生活角度谈谈我国如何走和平发展道路，促进人类文明共同繁荣进步？（12分）

53．十八届三中全会指出，当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。这对党和政府提出了更高的要求。

党必须以强烈的历史使命感，集中全党全社会智慧，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展，为改革开放和现代化建设提供坚强的政治保证。

经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系。李克强指出，我们要努力做到让市场主体“法无禁止即可为”，让政府部门“法无授权不可为”。

运用政治生活知识，说明党和政府怎样做才能达到材料所提的要求。（12分）

54（1）（注意：17—20班必做，21—22班不做）日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓的“国有化”，这激起中国人民的强烈反对。对此，中国政府严正声明，日本政府的所谓“购岛”完全是非法的、无效的，丝毫改变不了侵占中国领土的历史事实，丝毫改变不了中国对钓鱼岛及其附属

·8· 岛屿的领土主权。中国要求日本政府放弃“购岛”行为，依据中日建交时所达成的共识，从中日世代友好的大局出发，通过平等对话，友好协商妥善解决争端，化解双方矛盾。

我国外交活动的出发点是什么？根据材料，运用我国的外交政策知识，谈谈应该怎样处理当前复杂的中日关系。（14分）

54（2）（注意：21—22班必做，17—20班不做）重视加强同周边国家的合作，是我国对外政策的重要基石。2013年10月24日至25日周边外交工作座谈会在北京召开，国家主席习近平在会上发表重要讲话。他强调，做好周边外交工作，为我国发展争取良好的周边环境，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。我国周边环境总体上是稳定的，睦邻友好、互利合作是周边国家对华关系的主流。做好新形势下周边外交工作，要从战略高度分析和处理问题，提高驾驭全局、统筹谋划、操作实施能力，全面推进周边外交。

运用当代国际社会的相关知识，说明中国重视做好周边外交工作的原因。（14分）

高二期末考试政治试题

1—5 DDBDA

6—10 BBBAB

11—15 DDAAC 16—20 CACAB

21—25 DBCDD 26—30 ADCDD

30—35 DCCCD 36—40 ABDBA 41—45 ADCCA 46—50 BDBAC

51．①文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。营造浓郁的生态文明氛围，发挥文化对人的感染和影响作用。（3分）

②教育是人类特有的传承发展文化的能动性活动，要充分发挥教育的重要作用，提高人们对生态文明的认识水平，增强生态保护意识。（3分）

③充分发挥现代文化传播手段的作用，广泛进行生态文明的社会宣传和教育。（3分）④开展群众性精神文明建设，形成节约资源、爱护环境的良好社会风尚。（3分）（考生若从文化生活的其他角度回答，言之有理，酌情给分，但不超过12分。）

52．①传统文化具有历史继承性和鲜明的民族性，传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。继承我国的优秀传统文化，又注入新的时代精神，推动各民族文化的和睦相处。

②尊重文化多样性，态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。要遵循各民族文化一律平等原则，尊重差异、理解个性，促进世界文化的繁荣。