车间工作总结与感受
按照目前生产车间组织架构及人员需求而言，我给自己的岗位目标设定与车间之间还是有很大差别的，现今对于一个新成立不久的车间，在没有充足资源可以利用的条件下，简单的设定生产效率与产量目标，我个人认为不是十分的合适，而公司当初招聘我们入厂的时候，似乎也没有很好的界定清楚我们未来的岗位目标。就如同打仗一样，一群没有经过很好战术训练的战士，让其匆忙上战场的话，得到的结果无非两种：惨败，伤亡惨重；惨胜，同样伤亡惨重。而同样，一个在车间学习了三个月生产的制衣新手，且是在车间自身的生产管理尚未完全运转正常的环境之下，想来虽说会有自己很多实际或者异想天开的想法，实行起来也不会顺利或者实行下去也会败的很惨。本人愚笨，学习能力有限，且尚有自知之明之心，不知其他各位与我同样职位的人员表现如何，反正目前本人虽有想法，但不敢说是对生产管理已经掌握熟练了，尚若有班组让我进行尝试，也是不敢说能带出多大的成绩来，或者十有八九会更加失败。但我想说明一点的是，带得好班组仅能说明此人在基层管理上很有心得或者本来生产稳定且得到的外来资源比较丰富，带不好班组也并不说明了组织能力很差做不好其他工作的职位，若是让牛根生来带生产线的话，我想其结果也不会好到哪里去，毕竟是不同的岗位需要不同层次的人才嘛。总经理带生产线，永远都是一种形式大于内容的作秀活动，既浪费了资源又影响了产量，如此用人的领导我反正是比较少见的了。
反观上面的文字，似乎更多的是在为自己诉苦叫屈呢，但俺之本意却非如此，领导之所以会成为领导，我想其识人辨人的能力还是会有的。咱能力不高水平不到，但并不妨碍发发牢骚不是？？呵呵，玩笑了！
言归正传，书归正表。不知未来在x工作的前景与命运如何，总归还是应该将在其间工作的经历与感想来记录下来，也可算是对我那宝贵的流失掉的三个月时间的一种纪念吧。不抱怨，不找理由，事实如此那就如实记录而已。现整理如下：
一、工业园整体感受
1、人员素质普遍不高。可能是制衣行业的行业特点所决定的，属于劳动密集型产业，行业进入门槛不高且同质化竞争激烈，对人员特别是熟练工人的争夺必然是保证生产正常运行的必然选择，从而导致员工的进入几乎没有任何门槛，只要身体健康五体健全，便是全盘接收，就是员工在生产过程中有不服从安排的情况出现，只要不涉及到法律等很严重的情况，一般也不存在辞退的情况。如此无限制条件的人员招聘机制，在加大了公司管理难度的同时，其实对生产上的帮助并不大，反而会起到很多的负面影响。一颗老鼠屎可以破坏一锅粥我想就是如此道理吧。建议严格人员招入审核程序，在一定试用期内建立退出机制，对不适应生产需要、工作不踏实、无视劳动纪律的人员，管理者应严格把关，坚持宁缺毋滥的原则及时加以清理，保证车间人员的整体素质，工作总结《车间工作总结与感受》。
2、部门内部协调配合程度还有待加强。x工业园内各厂，作为整体生产的一部分，各厂各部门之间理应很好的配合，相互协作取长补短共同进步。但可能是由于生产压力或者其他方面的缘故，我所见到的情况却并非如此，各厂为了保证自身生产目标的达成率，总是会将最得力的人员与最好的设备掌握在自己的手中。在各车间生产能力平均的情况下，对于生产本身而言，这本也无可厚非，但现今的状况是不同的生产车间其生产能力严重的失衡，且老厂会借助其充足的人脉资源笼络到更多的优秀人才，而对于新厂而言，处于一种发展状态却得不到其他厂的有效支援，导致了新厂生存与发展都受到很大的制约。其实其中的关键在于分厂掌握了整个生产的命脉，工业园在整体管控上缺乏必要的话语权，就如同东周列国一般各自为政，缺乏统一调配的能力，进而导致各厂强者更强弱者恒弱。建议公司总部加强对下属各分厂的管控力度，逐渐将生产环节掌握在自己手中，改变生产完全掌握在分厂中的现状，将工业园内的各种资源进行合理调配，以满足不同车间生产阶段的需要。
3、tps推进任重而道远。作为集团重点关注推广的日本tps生产理念，在各车间的推进程度并不理想。受到诸如经验、效率、产量等方面的制约，现阶段各班组在具体执行tps理念的时候会出现许多不到位的情况。一条本就不稳定的生产线，各工序本来就不平衡员工也都是新手，若严格执行起tps单件流的理念，其必然会很大程度上影响到效率与产量，但考核领班的其实只是那两方面的内容，为了完成任务目标也只能是将产量堆出来了，起码现在我还不知其他更好的办法。而今的tps理念在工厂的推广，更多的是一种形式大于内容的作秀活动，白白的浪费了大量的人力物力。建议作为一种世界先进的生产管理模式，公司肯定需要继续坚定不移的执行下去，但可结合公司目前所处的发展阶段，将tps理念与生产实际相结合，对领班的考核方式也不能简单的以产量与效率来进行衡量，任何事物的产生与发展其实都应有一个改变的过程，唯有基层员工特别是基层管理人员对tps有了正确的认识，其才能真正在生产实际中发挥其应有的作用。
4、公司高层经营理念不够清晰且多变。作为整个工业园的领导层，我认为其管理理念与方法应该与基层员工有良好的沟通，让下属员工真正明晰公司未来的发展思路在何方。且作为管理者，自身的很多决策也应该三思而后行，业务接单量与我厂生产能力应该相吻合，否则既影响了货物的交期又打击了员工生产积极性。管理者虽说是应该向老板负责，但更多的是应该按照自身的思路来进行管理，切勿总是要受上面老板的指挥，要知道其实很多事情的对错并不是由职位的高低来决定的。
二、生产车间感受
1、管理人员水平有限。作为车间基层的生产管理人员，除去对制衣流程掌握熟练外，更应该懂得如何对班组人员进行良好的管控，毕竟作为劳动密集型行业的制衣行业，人才是企业生存的根本。但涉及到具体的班组管理上，我发现其实大多数领班并不懂得这个道理，表现如下几点：很多领班都是从全能工或基层员工中提拔产生的，自身并没有太多沟通管理的经验，做了领班之后也仍未完成角色转换，并未起到基层领班应该起到的领导生产的作用；领班做事风格过于软弱，不能在员工心中树立起管理者的权威，甚至经常会出现员工顶撞领班，而领班却束手无策的情况；沟通技巧过于生硬，动不动便是大声责备或是冷言冷语，让很多员工都难以接受，毕竟在正常的生产生活中，彼此的互相尊重还是很重要的；领班工作中未获得充足的授权，也是组长未完成自身由领班到组长角色转换的结果。建议基层管理者的选拔应该从多个方面进行考虑，对制衣程序的了解与熟练程度固然重要，但还应该看其是否有做好一个管理者的意愿与资质，一旦选拔出来当领班的人员，最好不要轻易进行更换，发现其有不足之处，要随时予以指正，在具体的工作实践中得到的锻炼提高才是最真实有效的。当然除去实践方面的锻炼外，必要的理论知识补充也是很必要的。
2、人员流失率大。人员作为制衣行业的根本，是企业存在的必要条件。但在x车间，人员特别是熟练工人的流失却是个相当严重的不争事实。据我了解出现人员流失的原因有：加班过多，劳动强度大，难以忍受；工作效率过低，每月难以拿到奖金，工资较低；管理人员沟通技巧有限，态度粗暴，与员工之间矛盾明显。
关键词：岗位工作标准化体系,sop,Tn PM
“从经验管理到科学管理转变”是烟草行业设备管理精益化的“三个转变”战略之一,也是企业管理精益化的基本特征。作为生产企业,岗位工作标准化体系建设是实现企业精益化管理的必然途径。X卷烟厂至今已有87年的历史,是全国烟草行业年产量超过100万箱的骨干生产厂之一,制丝车间作为其主要生产车间,拥有各型生产线7条,设备先进,大专以上209人(其中研究生学历48人)占总人数的70.6%,员工综合素质较高,在行业内具有一定的代表性。
1 生产车间岗位生产现状分析
1.1 车间管理制度体系远离基层岗位员工
制丝车间长期致力于管理工作正规化,目前建立了厂级、车间级两级管理体系,涵盖设备、安全、工艺和生产等四个方面,出台《设备完好性要求》、《设备操作指导书》等各类文件12份,基本满足车间管理工作需求。
管理制度体系建立后,存在“不出文件柜”的现象,车间基础岗位员工对管理制度体系存在学习机会不多、功能性管理文件岗位针对性不足、指导工作性不强的问题,时有违反管理制度而不知的现象,使得车间管理制度体系远离基层岗位员工。
1.2 设备操作标准化不足
制丝车间对员工上岗前的设备操作培训采用“师傅带徒弟”的模式,通过该岗位现有操作员工的设备知识和操作经验培训新员工,这种方式可以让新员工较快的进入角色,学会操作设备,也存在着“知其然不知其所以然”的缺陷,面对突发故障和认知缺陷时,导致操作失误,影响生产连续性和产品质量。
1.3 设备清洁保养不规范
设备全寿命周期的运转离不开日常的清洁保养,制丝车间目前设备数量繁多、设备种类复杂、设备保养要求差异较大,针对不同设备保养需求,尚未建立一套完整的设备清洁保养规程体系,造成在设备保养期间只注重清洁灰尘和积垢,如使用不准确的保养方法和工具,容易对设备造成损伤,甚至缩短设备生命周期,影响产品质量稳定。
2 构建生产车间岗位操作标准化体系
针对车间目前生产岗位操作存在的短板和不足,本文以全面规范化生产维护信息化平台(Total Normalized Productive Maintenance,简称Tn PM)为信息输出终端,以岗位操作信息需求为引导,构建生产车间岗位操作标准化体系,包括整合车间管理文件,建立车间岗位操作标准化流程(SOP)和《设备清洁保养规程》,并按岗位进行分类,将本岗位需要的信息通过Tn PM传递至设备操作人员。
2.1 管理文件岗位化
针对“管理文件不出文件柜”的现象,车间对涉及生产岗位的各项管理规定进行分类整合,将之分为安全、工艺、设备管理等三个方面,形成《岗位作业指导书》,推送至各个操作岗位。通过指导书,员工可以了解本岗位涉及的安全规定、工艺指标和纪律、设备管理工作和责任划分等内容,实现各种管理文件直达操作员工,满足车间管理需求和员工使用需求。
2.2 设备操作标准化
岗位操作标准化可以提高员工操作的准确性,深化员工对设备的认知程度,为产品质量提供可靠保障。车间为每个操作岗位建立了《制丝车间XX岗岗位标准操作流程(sop)》,sop包含岗位责任、关键工艺指标、设备结构介绍、操作标准化流程等内容,其中操作标准化流程分为生产前准备、生产和生产后三个阶段,将操作员工在每个阶段需要的操作步骤、操作内容、技术要求、管理要求和安全等内容进行整合并标准化,内容丰富、标准、实用。
2.3 设备清洁保养规范化
设备清洁保养既是有效控制虫情的要求,同时是确保产品质量、设备运行的基本要求。制丝车间把设备深度清洁和保养提高到一个新的高度和标准,修订了《制丝车间设备清洁保养规程》,涵盖了制丝车间三十余种主辅联设备,分别从机械基本结构、清洁保养时安全注意事项、重点清洁部位、清洁用工具、清洁方法和清洁标准等角度进行了详细介绍,为设备清洁保养人员提供了作业指导依据。
3 实施效果
通过构建车间岗位操作标准化体系,制丝车间实现了岗位员工设备操作和维护保养工作做到有章可循,形成管理到基层、工作有标准、效果有考核的规范化、制度化管理体系。员工违反管理规定现象基本消除,操作失误率明显下降,因设备操作导致的断料次数下降89%,设备保养的规范化开展有效控制了车间虫情,单日虫板捕获数量由日平均11头降低至0.4头,实现全年无化学杀虫。
参考文献
[1]潘孝富.生产型企业员工积极组织行为的实证研究[D].西南大学,2008.
[2]顾艳.生产经营统计数据在企业管理中的应用及作用[J].中国市场,2011(27).
关键词：班主任 学习兴趣 素质教育 自尊性 教师威信 时代气息
中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（c）-0211-01
“百年大计，教育为本；民富国强，系于教育”。教育事业是发展科学技术和培养人才的基础事业，在建设有中国特色的社会主义建设事业中具有先导性作用，必须放在优先发展的战略地位。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，作为教师教育教学的行动指南，以党的十七大精神为教师工作、学习的基础理论指导，把爱心献给学生，把忠心献给党的教育事业，爱岗敬业，勤勤恳恳工作，学校就会充满生机和活力。全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，培养“德、智、体、美、劳”全面发展的建设者和接班人，每一位班主任肩负着组织班级教学，顺利完成学校教育教学任务的重任，肩负着全面推进素质教育，以培养学生创新精神和基本技能为重点，兢兢业业，一丝不苟，勤勤恳恳地教书育人，为人师表，努力提高学生的综合素质的重任。因此，要搞好班主任工作我觉得要从以下几方面抓起：
1 在学校的教育教学工作中，班主任工作是教学的命脉、纽带，班主任要以高尚的人格形象在学生中产生凝聚力和感召力
班主任应具有一定的素质：宽容别人、鼓励学生、为人和蔼，对待学生要采用心理上理解、交流中亲切、思想上帮助的教育方式，让学生产生如浴春风的感觉。这样学生心里会产生许多爱抚感，教师会成为学生精神上的支柱，学生的学习兴趣得到激发，心灵得到美化与熏陶，增添了如何做有价值、有意义、受人表扬和羡慕的人的信心。这样，班主任工作就会取得良好的工作成绩。作为教师既要有严格要求学生的责任感，又要培养他们良好的思想品德，更要热爱、尊重和信任学生。因为尊重、信任和严格要求相结合的原则是作好班主任工作前提，也是全面搞好素质教育，使学生成为社会主义建设者不可缺少的重要教学方法。一个实事求是、言行一致、爱护学生的班主任，会形成强大的诱导磁场，从而激发学生对美的追求，对友谊的渴望。高尚的人格是一面旗帜，感召和凝聚学生团结向上，互助互爱，勇于进取。
2 在教育和培养学生时，既要讲原则不迁就，又要讲情感不歧视，尊重和把握他们的自尊心
教师要深刻研究教育学和心理学，了解学生的心理变化和思想变化，了解在某种情景中所产生的思想顾虑。在教育和培养中教师要平衡学生过高的奢望，通过教育使学生心理达到平衡，引导他们改正缺点错误，鼓励他们勤奋学习、勇于奋进、争创第一。所以说，教师在与学生的思想交流和生活交流的过程把握远近分寸、亲疏关系，也就是在学生中树立班主任应有的“威信、美德”就是最佳的育人效果。威信，由不可变因素（如传统、职位、资历因素）、权力性威信和由可变因素（如品质、才能、知识、感情等因素）构成的人格威信。
因此，需要班主任通过适应时代的需要，自己不断地刻苦钻研、努力探索、锐意进取，有意识地加以提高业务能力，增强自身各方面的素质，从而获得学生的信赖。实践证明，品格高尚、知识渊博、能力出众、多才多艺、关心和爱护学生的班主任老师，才能够在工作中逐步赢得学生的信赖、敬仰和爱戴，获得崇高的威信。这应该是每一个班主任追求的目标，也是现代教学必须具备的要求。
3 班主任之间要缩小距离，互相协作，为完成学校教育教学重任团结奋斗
有的班主任责任心强，工作卖力，经验丰富，是教师学习的榜样，是学生心中崇拜的偶像；有的班主任工作缺乏经验，在平时工作中处处碰壁，困难重重，使自己对工作失去信心，使自己与学生对立起来，学校安排的工作落实不下去，开展不起来。这就需要大家心中要有一个全局观念，多交流多协作，在学校和学生面前树立集体现象，共同完成教育学生的重任，使班主任工作为完成学校教育教学奠定一个良好的基础，同样也要给学生一生的命运开拓绿色通道。
4 现在的学生是有思想、有创造性的群体，班主任要善于引导，善于团结，善于管理
他们每天都想得到新的知识、新的思想，这是学生“好奇性”的本能。那么，作为班主任教师更要发扬民主作风，正确处理好疏导和管理两者之间的关系，严格按照《小学生日常行为规范》管理学生，订好“铁的纪律”，从而避免学生放任自流。教师要站在时代的前列及时的向学生传递信息，充分发挥自己的本能优势，扬长避短，以自己的热情和忘我的工作，使学生的一言一行都洋溢着时代的风采。帮助学生多角度、多层次认识事物，激发学生汲取新知识的欲望，给传统的德育活动赋予强烈的时代气息。
班主任要做到言必行，行必果，能够多谋善断，富有决策力，在关键时刻要敢于做出及时、准确的判断，并且决定了的事就一定要狠抓落实。在工作中班主任要以身作则，使学生的内心世界得到感触和激发，养成团结奋进的良好习惯，培养学生热爱班级体的美好品格和高尚情怀，逐步形成热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义建设事业的无产阶级世界观，早日成为共产主义事业的忠诚战士。
一、客服接待及厂长派工：
1、第一时间出现在客户面前，详细记录客户的报修项目、联系方式及交车时间。找厂长或车间主管落实维修项目（设立接车单或表格）
2、对全车表面快速的全面目测有无碰撞，并交代客户把贵重物品共同清点完后带走或交前台保管。关注维后随车物品的交接。
3、需要试车时落实维修具体部位与客户陪同试车。
4、如无需试车，快速的联系技术总监或厂长 下达派工任务的交接。试车人员制定维修范围，交接派工及通知维修车间的交车时间及要求质量标准。
5、关注所接车辆的维修进度，随时反映给客户。
6、如无法在规定的时间内完成车辆维修交接任务提前通知客户。并解释其原因。
7、二次报价语气要中肯，争求客户的意见。
二、技术总监
1、负责各个班组的派工任务
2、关注和个班组的维修进程，如无法完成车辆的交接任务及时反映给客户（注客服接待交接）
3、负责各个班组的疑难问题的会诊。
4、进行维修完后的初步检验
5、定时对员工进行技术培训
6、完工后车辆的交接（完工后车辆交接给质量检验、配件有无更换的要落实）
7、保证维修通道的畅通、关注维修过程的整洁。每块垃圾罚款0.2元。
8、增修项目的费用汇报给客户，征求客户的意见。
三、班组长、1、与各班组的团结
2、快速准确的判断维修车辆的故障
3、关注每个组员的维修，保证车辆维修的进程与质量
4、完成车辆的自检
5、保证报料时的准确性
6、有疑难或判断不确定时要及时汇报给技术总监
7、保证每个车辆的质量与维修后的交接
8、及时完成派工任务（如无法完成提前汇报给技术总监）
9、定进定期的给每个组员进行技术培训与指导
2、生产计划达成：依生产计划编排，组织各个生产车间之人力、设备、工艺等生产要素进行产品的生产，按交期完成订单产品生产。
3、生产物料的损耗管理:订单完成后,组织人员对余数进行即时处理,结算订单物料损耗及制订有效的改善措施。
4、生产效率管理：以工序分析解决生产瓶颈，协调设备、人员、工艺，提升生产效率。
5、设备管理：制订并及时完善设备操作规范指引，及时评估设备生产性能，为设备增减计划决策提供依据，完善生产设备日常保养制度及保养计划实施的监督。
6、安全生产：开展安全生产活动，保证人员、设备设施、产品的安全和有效运作。
7、组织并监督操作人员按工艺进行产品的生产。规范产品工艺质量控制点，并使之有效实施。对生产异常及时处理，并提报纠正预防措施。
8、负责部门人员的管理培训及考核;
截止至12月份，生产车间可记录事故事件共计32起，其中生产事故4起，HSE事故28起。具体分析如下：
1.1、产品一工段18起，产品二工段14起，辅助工段1起。1.2、人身伤害事故8起，最严重的为4.18产品4#预反应器处硫酸灼伤事故；其次为5.29产品1#净化塔处高某某下肢氟化氢灼伤事故；性质最恶劣、可能造成后果最严重的为8.9产品4#装置2楼预净化酸液在人员作业区域溅出事故，另伤人未遂事故共计7起。1.3、承包商事故7起，我方人员事故17起。
1.4、检维修（含技改）事故15起，生产操作事故9起（工艺处理过程发生事故2起，工艺纪律执行不到位或操作不当事故7起）。1.5、环境影响事故4起，1起为6.15产品2#紧急吸收槽冒罐事故，3起为反应炉冒烟事故（7.3产品2#炉尾紧急吸收管线冒烟事故；8.9产品1#炉尾冒烟事故；8.19产品2#装置炉尾冒烟事故）。另职业健康事故1起（5.29产品1#净化塔处高某某下肢氟化氢灼伤事故）。1.6、给料及预反应系统事故3起；反应炉系统事故2起；紧急吸收系统事故6起；HF净化无水酸系统事故8起；流化床及大气冷凝系统事故起5起。
1.7、局部细分的事故：工艺参数异常未及时汇报或处置有2起事故，设备未及时维修、备用设备不备车引发事故3起，作业协调不当或检维修安排不周引发事故3起，管线堵塞工艺处置不及时引发事故3起。针对以上事故以及车间梳理出来的现有突出问题如下：
1、安全始于设计，在新设备/新装置施工前、施工过程中，对于今后操作便利性、人性化要重视，这两年的技改之路中，车间技术人员参与方案及施工过程不足，也没话语权。很多设备设施是强行上马后，明知不便于运行和操作，也照搬施工，然后强行让车间进行验收运行。造成诸多后续HSE问题的发生。
如“二级中央吸收”的操作，完全依赖人力操作来运行，车间多次参与PSSR并提出的问题均不得解决。
2、重视属地管理，忽视直线责任。比如2016年的本质安全改造，从编制开始就出现了问题，车间列举的13项本安，最终采纳3项，其他项目未能得到重视，仅靠车间力量进行推进（一冷二冷作业平台、5楼电动葫芦等）。当车间提出后，只能由车间排定方案、争取资金来源和组织施工。
3、检维修力量不足，诸多设备带病运行，迫不得已停车检修，备用设备不备车很常见，设备考核留于基本的巡检考核，而对于备用设备盘车、点检等基本要求落后。
4、承包商入场管理不足，仅对于书面资质进行核实，而进厂后的设备设施（含劳保用品）连基本的国家标准都不能达到，现场HSE管理力不从心，只能采取临时性叫停和培训工作。
5、承包商作业时，相关对接部门经常是“甩手掌柜”，技改区等相对独立的作业区或未交付车间或不涉及车间工艺设施的新设备，完全可以由PM方在公司制度下自主管理。反之将又占据大量车间的管理力量。部分承包商单位自主管理不足，完全依赖我方管理，公司承包商考核评比落实不到位，未能深入承包商内部管理的监控。长期施工和短时间单个项目施工的承包商单位未能得到有效的分层级管理。尤其是短时间单个项目施工的承包商，迫于施工进展，多次在HSE问题上采取妥协措施。
6、基础设备设施如照明、对讲机、现场阀门扳手、防护罩配置等维修、更新落后，当问题突出后才重点处理或提升到一定的HSE程度后才临时性解决，而不能长久有效的保持。
7、现场操作便利性提升不足，如相关设备阀门操作不便，经常高处作业的安全带挂点或生命线的设置奇缺，临时用电设置的接电点，平台或护栏设置不足等。
8、工艺纪律执行不严，操作人员敬畏心不足，对于现场正压后引起的现象已经麻痹。
9、检修期间特定设备工艺处理随意，管理人员凭经验进行判断处理时间，处理方式未能有效评估或验证，骑虎难下后强行施工。未能有效建立自成体系的工艺处理流程。
10、操作规程更新或修订不力，现有诸多操作在操作规程上都没有依据，都是凭借员工的自我意识来判断。
11、员工工艺和设备培训不足，缺少有效的技能考核机制，员工流动性较大，配套的师带徒机制未能有效落地。
12、公司HSE考核与奖惩机制不够健全，多项HSE奖惩措施未能有效落地，如跑冒滴漏奖惩、违章劝阻与检举等。
13、车间HSE管理力量不足，各管理人员HSE职责落实不全。遇到技改、大修期间，现场HSE管理将占据HSE管理人员80%的精力，而对于日常例行的HSE工作力不从心。车间内部因素原分析：
1、前两个季度产品装置实行分工段管理后，车间管理力量部分下沉，重心转移至完成生产任务上，而常规的班组HSE管理、团队建设、车间日常考核管理等常规动作工作开始出现欠缺现象。
2、基础工作不扎实，如工器具管理、日常维修和直接作业环节管控、HSE设备设施管理等。车间内部工艺、设备、HSE自称体系的基础管理还在吃老本。
3、车间缺员较为严重，班组日常运行尚可能基本保证，但遇到检维修期间，作业点偏多，内部工艺处理任务繁重，现场作业管控依然欠缺。
一、基层 (车间) 工会工作必须重视理性思维, 推进理论创新
面对新形势, 为了更加切实地履行好工会的职责, 必须加强工会工作的理性思考, 不断以新的工作理念和理论观点指导纷繁复杂的工作实践。作为工会工作的重要组成部分, 基层 (车间) 工会工作同样也有加强理性思维、推进理论创新的需要。有了理性思考, 我们的工作目标才会更加明确, 工作起来才会理直气壮;同时, 掌握了指导实际工作的理论, 开展工作就会更系统, 更条理, 更具前瞻性、科学性、针对性, 更加心明眼亮。
基层工会工作经验和体会, 总结起来最重要的有三条, 即:坚持理论先行, 知其然、知其所以然的科学态度;坚持始终围绕中心, 服务大局的基本原则;坚持讲学习、讲政治、讲奉献, 有激情、有能力、有纪律的要求, 提倡“务实、精准、高效”六个字。
二、立足基层实际, 推进理论创新, 增强做好新时期基层 (车间) 工会工作的自觉性
我们联系基层实际, 把握厂情、会情, 提出了以下一些主要认识和基本观点。
第一, 关于如何认识工会组织的定位和历史责任。
我们提出, 要做好工会工作, 必须从政治上把握好工会组织与职工、与党支部、与车间行政领导三个方面的关系, 切实找准自己的定位:
1、工会是职工自愿结合的工人阶
级的群众性组织, 工会必须扎根于职工群众之中, 履行代表和维护职工合法权益的基本职责。这是工会组织成立和存在的政治前提和政治基础。
2、工会从成立时起就是党联系职工群众的纽带和桥梁。
为不断夯实党的阶级基础, 扩大党的群众基础, 工会必须坚持党的领导, 当好这个纽带和桥梁。
3、工会是维护国家政权的重要社会支柱。
中国工会作为国内也是国际上最大的社团组织, 是维护国家社会政治稳定的一支重要力量。这是工会必须发挥的政治功能。
4、工会是协助分厂、车间推动生产发展的重要助手。
作为企业主人, 工人阶级的利益与国家、企业的利益从根本上是一致的。工会工作必须始终注意服务于发展这个第一要务, 围绕生产发展这个中心。这是工会必须履行的政治义务。
我们认为, 从讲政治的高度准确把握好工会组织的定位, 才能在新形势下始终保持清醒的头脑, 始终围绕中心、服务大局;始终保持良好的精神状态。
第二, 关于基层 (车间) 工会工作必须始终坚持的“四项基本原则”。
新时期, 车间的方方面面都出现了许多新的变化, 工会工作也面临着错综复杂的局面。为此我们提出, 不论形势如何变化, 工会工作必须始终坚持以下“四项基本原则”:
1、必须始终坚持党的领导, 牢牢把握工会工作的正确方向。这是新时期工会工作必须始终坚持的“神”。
2、必须始终坚持立足大局、服务大局, 在大局中发挥工会组织的积极作用。这是新时期工会工作必须始终坚持的“本”。
3、必须始终坚持突出工会的维护职能, 切实履行好工会的基本职责。这是新时期工会工作必须始终坚持的“根”。
4、必须始终坚持与时俱进、开拓创新, 推动工会工作不断向前发展。这是新时期工会工作必须始终坚持的“魂”。
第三, 关于全面理解基层 (车间) 工会维权的基本职责。
2001年修改后的《工会法》突出了工会组织“维护”的基本职责。为了准确把握突出维护职工合法权益基本职责的深刻内涵, 我们提出了从建设性维权、激励性维权、保护性维权和善后性维权四个方面履行维护职责的观点。所谓“建设性维权”, 就是组织职工积极参与和推动分厂生产的发展;所谓“激励性维权”, 就是通过各种方式大力表彰和奖励先进, 推进员工素质工程, 满足职工被尊重的心理需要, 维护职工接受教育培训的权利;所谓“保护性维权”, 就是在涉及员工切身利益时, 要及时和敢于反映职工群众的呼声, 代表职工说话;所谓“善后性维权”, 就是在部分员工生活遇到困难时, 要主动做好耐心细致的工作, 雪中送炭, 保证每一名职工都能顺利度过难关。以上这四个方面的维护, 核心要素就是总公司工会提出的“以职工为本, 主动、依法、科学维权”的工会维权观。
三、重视与基层党政部门合作, 推动工作创新
关键词：烟草企业；车间设备管理；创新与实践
中图分类号： TS43 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）26-25-2
0 引言
近年来，我国的烟草生产行业在不断地发展，这些使得我国的烟草企业在不断增多，烟草企业之间的竞争压力在稳步增加，基本上所有的烟草企业都面临着巨大的生产压力，因此提升烟草企业的核心竞争力开始成为研讨企业发展的关键。烟草企业需要选择引入较高的生产设备，做好烟草企业车间的设备管理和创新工作，能够更好地确保烟草企业生产出更高质量的烟草，这样一方面可以满足市场对烟草的需求，同时也能够提升烟草企业自身的行业竞争力，所以如何有效实现烟草企业车间设备的创新管理，这也开始成为烟草企业管理当中的一个重要工作。
1 实现烟草企业车间设备管理的制度创新
确保设备的管理制度的创新能够有效地强化设备管理的基础建设，它是规范操作和维修行为的有效保障。可以指导设备的管理工作朝着正常化的方向发展，可以有效地保证科学技术的完善，对于设备的管理和维修工作的正常开展具有直接的影响作用[1]。
为了促使烟草设备的管理制度和相关的标准化体系能够更好地衔接，首先需要对工厂内近几年的相关设备进行管理，并总结近期的维修工作经验和工作教训，制定良好的企业设备的管理标准。以此来全面提升设备的管理和维修水平，就能够有效地使设备的管理的基础建设更加的科学化，也能够更加的符合实际，同时需要强化对于企业设备管理的各项考核工作，并将各项考核工作落实到工厂的各项政策和规定的范围内，以便于为烟草车间设备管理提供全面的准备基础支撑。
2 实现烟草企业车间设备维修费用管理工作的创新
对维修费用进行创新，可以有效地提升经济管理水平，使经济管理在设备管理当中占据着较为重要的比例。维修费用的管理工作在之前一般都不顾及成本和费用，对于人力资源和结构与效率也不注重，这种管理方式不能够适应当前的管理需求。当前环境成本管理是企业管理的核心，而成本管理在管理工作当中也是十分重要的一项组成，为了有效地减少在设备管理当中所存在的漏洞和各种问题，如账务不实，维修保养工作不到位等，那么就必须提高全职工的管理工作，确保所有员工在进行管理工作的过程中都能够提升自己的自觉性，能够自觉地对各项设备进行爱护和保养，可以本着节约的思想在成本管理方面进行各项工作[2]。
所以首先需要将维修费用的考核落实到各项机台上，为了更好地做好成本控制管理工作，对于近年来的维修费用进行综合统计，并制定出相关标准，同时将相关费用指标直接下达到各个机组，这能够有效地避免人为因素的干扰。同时对维修换件进行有效的把控，烟草企业车间的设备如果出现问题需要进行维修，一般有较大问题需要更换相关部件，这需要有一定的费用支出，因此需要专门成立各个机型的工程师，并实际参与到维修工作当中，把握维修部件的更换工作，对于需要修复的零件需要及时挑出，而设备的应用程序和非正常损坏的，需要进行鉴定和处理，并据此制定相关的规定。同时也可以对废旧的一些机器零部件进行利用，提升变废为宝的应用价值，在提升维修工作费用的时候需要充分的对维修人员的工作积极性进行调动，对于车间的废旧件的修复和零件的损坏，需要制定严格的奖罚规定。
大力的开展相关的技术攻关创新活动，能够有效地降低维修费用，同时也可以节约原材料的应用。进行技术的创新能够有效提高设备的产能，同时也可以提升产品的加工精度和产品的质量，能够减轻工作的操作时间，也可以减少维修工作的强度，这对于车间的生产起到了直接的作用，能够更好地降低生产成本和维修费用。
3 实现烟草及车间设备管理以人为本的机制创新
同时需要坚持以人为本的创新原则，在进行烟草企业车间设备管理的时候，也要坚持以人为本的原则，需要不断地完善和强化各个设备管理的激励，促进维修人员能够做到自我约束，确保各个设备管理工作都能够落实到实处。要不断地对于国外的一些先进设备的管理经验进行借鉴，以此来不断地创新设备管理模式，同时提升企业生产的能力。
可以对烟草企业车间的采用轮保轮休的管理方式，主要针对数台同种型号的设备进行，这主要是通过专门的维修小组来进行管理，对于这些设备进行不间断的循环式的管理，并做好相关设备的保养和维修工作，形成一套完整的保养维修方法[3]。首先对其进行清洁式的管理，清洁管理是主要对烟草车间设备管理的清洁工作，对所有设备逐一进行管理，主要以润滑清洁和保养为主，对所有设备进行小的维修，这种管理适用于设备状况良好的设备。其维修的时间一般为1～3个工作日。项修式主要针对设备的运转情况，需要制定完整的运转修订的计划，做好相关的检查工作，需要全面的了解设备的维修和保养情况。这主要适用于已经运行了3～5年的状况一般的设备。其维修的时间一般是10～20个工作日。解体式主要是对同种类型的设备进行逐台的解体，以便于完成各项检查工作，对于主要磨损或者是失去工作效率的工件进行更换，及维修时间一般是30～50个工作日。维修的目的主要是进行多次维护以此来替代大修，而参加维修的工作人员的工作量可大可小，可以不考虑设备的相关状况，但是需要对设备进行强制性的管理，也可以针对相关的使用情况对于某一台设备进行多次的保修，这样能够更好地做好设备的工作。
同时对于维修工作也要进行动态的管理，这主要是为了生产时行驶的需求，对维修人员进行动态管理，有效的了解工作人员的工作绩效。根据每一个工作人员的专业理论和知识，同时结合工作人员的工作当中的实际表现，对工作人员进行评价，并对工作人员表现良好的予以奖励，表现较差的予以一定的惩罚，可以以资金形式进行奖励和惩罚。可以实行责任机台制度，针对维修人员和机台结合不紧责任心不强的实际情况，对车间实行责任维修人员的责任机台制，每个操作人员挑选一名责任维修工，使其负责该个设备的状况调查和维修工作，其工作状况良好的可以负责两台设备，并为其配备一定的资金分配。在每个月的考核当中，根据设备的有效维修率和设备的完整率，同时结合维修人员个人的维修业绩，和这台机器的产量以及耗能等，综合的对机器进行评估。这样能够对传统的电器维修区域分区包干的制度打破，同时也能够有效提升维修人员的技术能力，还能够培养一批专业素质较强的维修人员。
做好维修费用的控制工作，烟草企业的车间设备库存受到了定额的限制，一般的配备备件不足，因为长时间的使用都存在的各种问题，比如漏油漏气的情况，对于相关的工具，而摆放也存在着混乱的状况，而相关的员工在工作过程中存在的工作不规范等问题，这些也综合导致了相关设备存在问题的情况。所以需要全面的提升设备的管理工作，提升设备维修的水平。为了鼓励维修人员对相关理论的学习，钻研相关的技术，对于生产当中的技术进行攻克，需要尊重知识尊重人才，并养成良好的学习氛围，最好能够大力的培养后备维修人员，培养一些多面手的维修人员，提升烟草企业车间设备的管理效益。
4 结语
综上所述，本研究主要分析烟草企业车间设备管理的创新和实践。笔者主要从三个方面对此进行论述，分别是车间设备管理的制度、设备管理的维修费用和设备管理人员的管理等。但是笔者认为，为了做好烟草企业车间设备的管理工作，从这三方面进行还是远远不够，应该综合各种方面进行，设备的管理和创新，只有这样才能够更好地做好烟草企业车间设备的管理工作，提高企业的核心竞争力，进而赢得更大的经济效益，促进企业自身的发展。
参 考 文 献
[1] 严厚平.浅析烟草企业如何实现降本增效[J].财经界（学术版），2016，04（10）：154-155.
[2] 武凤珍.市场经济下烟草企业营销管理的优化策略[J].江西农业，2016，04（07）：57-58.
压铸部是一个含技术较高牵涉部门较多难以控制的部门，在生产中看似简单而且又复杂难以控制的工种。是需要各个部门支持协调配合监控，车间现场6S与质量管理正常运转是需要工作范围与责任制度考核，生产中质量与现场都是来自于各个员工工作出来结果，质量与现场出自我们各个班组监控管理执行力度来决定。因此压铸车间领班工作内容范围与考核如下：
一 领班责任 负责处理解决当班不能正常生产的一切事务工作，对质量跟踪控制及时纠正提高班产量。2 每班开班前会安排当班生产任务及人员，并提示昨天生产质量情况通报与控制预防事项。每天在早会要对生产中违反安全操作生产的员工培训教育纠正。没有开早会扣20元。负责当班产品保质保量生产中不定时间巡查产品质量，对当班质量问题及时处理。
当班中生产数量的确认签定好记录上报压铸部办公室；对于生产不顺利的机台写明情况原因，当班用备件名称数量做好记录。对不写明原因这每次扣20元。接受上级的工作任务安排并按时完成，处理生产中带来的各种问题；对于生产的模具必用件提前检查。必用件不齐的提出及时做好后上机生产减少备件不齐耽误时间。保护好公司生产所有设备顺利生产，减少物资浪费节约成本是压铸车间每位员工义务。
当班不定时的对设备运转与生产物资进行检查监控 每天做日班的领班要把中班夜班生产用物料领出，避免生产中物料不足及无备用物品耽误生产。每天日班领班在上班前必须把润滑油加满。如果违反者每次扣20元。上班人员要做到接班需要检查的事项，下班人员做好交接班手续及当班生产出现故障注意事项，如果有遗留故障问题必须在跟踪表上记录清楚。违反者每次扣20元。严格执行公司与车间发放的各项责任考核制度认真落实到位。没有落实到位的当班负责。对当班员工违反公司与车间制度不进行处罚（没有书面报告）领班负同等处罚。二 生产模具管理控制事项 对于当班生产的每一付模具不良状况部位，当班中维修模具部位与更换型销尺寸部位。在领班报表上做好记录便于各班生产跟踪检查与模具维修保养。违反者每次20元。负责辅助操作工上下模：注意浇口套与溶杯接口的直径和深度要一致；拆溶杯时，千万不要用类似铁之类的东西插到溶杯口抵出来，以防损坏射杆及溶杯。模具位置要上正，每个压板要坚固，垫块的厚度保持跟模脚厚度一致（可略高一点）；
在当班生产数量足折模具下机时候要最后一产品留样给模具上，当班必须开出模具维修单上写明维修保养部位情况描述清楚与产品一起交模具维修部。如有违反者每次20元 5 在模具上机时候有冷却水模具的必须安装好后才能生产，特殊情况经过压铸部门领导同意不装后才能生产。如果模具冷却装置完好能够装冷却水的模具，对不装就下班或者生产的情况之一不计装模工时费。接班检查生产模具是否通冷却水正常或者漏水。对模具不好的部位做好记录便于维修。三 工艺控制管理 在当班装模具时必须按照工艺卡调试产品调试好后，叫当班巡检解剖（加工）验证合格才能生产，生产合格同时仔细对照核对工艺参数正确。生产中如果没有工艺卡的产品当班领班调试产品，经巡检解剖加工验证合格后及时记录好工艺参数并挂在现场交接给下一班。如果有按照工艺卡生产产品做不好的情况下，因其它原因导致需要调动工艺参数时候，必须填写调动后参数挂放在固定位置交接给下一班组长防御控制。4 在交班时要与接班人员一起按照工艺参数检查每台机各个参数，交接领班当面交接清楚，有难题相互商量解决。如果未有做好交接经查出参数不符合者每次扣50—100元。当班在更换工艺卡的时候必须把机台原有机台挂的工艺卡收回放置在工艺科文件夹内。6 在当班生产中不定时的检查工艺参数是否有操作人员调动。违反者每次扣50—100元 四
质量控制管理 为提升员工的质量知识是人人把关控制增强员工对产品责任感。生产中按照产品质量自检卡要求严格监控管理。按照每种产品现场检验指导书与要求严格监控管理，辅导操作工自检及与如何操作方法提高产值质量。生产中领班要对产品外观质量不定时间的巡查，对异常不好及时调整修复正常生产。对当班有异常或者遗留质量问题必须用书面记录交压铸办公室。当班品质部巡检提出产品异常要及时调整修复不得以任何理由拒绝。对当班修理后不能修复到位与巡检商量产品经返工是否可用，不能修复产品无法用立即停止生产。5 生产中要严格监控产品的料柄的厚度是否在规定范围内，模具与压射头不能有串铝，凡是串铝的产品一律作废处理不能放进正品内充数。产品外观、工艺被人私自调动、料柄差异、模具与压射头串铝、机器发生异常继续生产等等控制出现造成报废者按照质量处罚处理。
五 机台设备事项 现场机台故障一般维护及保养;生产中机台出现故障当班不能修复叫维修工处理。对当班设备中维修更换备用件及无备用件等等做好记录。对无备件用书面上报部门领导。3 机台调偏心（每次上升或下降必须先把料管拆出来，也可拆下冲头）高度确定后，一
先锁紧螺丝，然后才能开动机台装模具；
4当班随时巡查温控器显示温度与实际温度、油炉及风扇、照明使用控制是否是受控状态。对不好的及时给予改正修复在受控。在当班生产中不定时间检查机台设备是否有漏油、漏气、漏水、摆动过大、噪音过大等等情况。当班能修理的及时修理后生产，自己不能解决的立即上报或者书面报告。6 领班在正常生产中要巡查各个信号及动作是否在受控状态工作。防止信号不好不影响自动运转，不好信号但是直接影响产品质量的关键。六 交接班事项 现场环境卫生保持清洁；自己班中能做的事情不留下一班。（按排监督压铸工，杂工执行）2 模具、铁套等辅料的备用，铁套不良品的清理回收再次使用及人库;当班清理做好。3 检查车间各个气管水管是否有漏气现象。脱模剂添加、冷却水；生产中要检查冷却水与脱模剂配比器运转情况是否正常，5 模具生产故障处理部位名称在跟踪表上记录清楚，便于下一班跟踪是否有异常出现。6 交接班时候上下班人员一起现场检查当面交接清楚（包括各个机台工艺当面确认）。凡是不在当面确认接班后算自己班中的事情处理。有遗留问题当面在跟踪表记录清楚。七 安全管理 安全管理是指公司财产安全、人身安全、设备安全等等，在生产的时候要对违反安全操作生产的员工进行安全培训教育纠正。当班中按照安全制度检查操作工是否规范作业，对不安全作业的员工进行教育纠正。
生产中员工违反安全制度进行处罚。
大利胜压铸部
2. 协助厂房建设及后期设备安装、调试等;
3. 熟悉无菌制剂相关设备性能、设备工作原理和使用方法，掌握生产设备的操作方法;
4. 规划及执行车间无菌环境，生产设备SAT，IQ，OQ，PQ，无菌操作等验证工作;
5. 负责及执行生产计划，制剂生产所有相关工作并起草及完成批处理记录。支持制剂工艺向生产的技术转移;
6. 撰写GMP生产设备及操作的指导及SOP的编写，维护与更新;
7. 协助组建制剂相关生产团队及进行员工岗位技能培训;
8. 参与质量体系认证，并负责质量体系认证中生产部及工程部文件和记录的编写;
关键词：班主任工作；感受；服务；观察
中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）09-268-01
班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任对学生的身心成长有着潜移默化但又举足轻重的影响。所以，班主任工作是学校工作中最为关键的一环。班主任如何做好班级管理工作呢？下面，就谈谈自己的看法：
一、对班主任工作的看法
要做好一个好班主任，首先要有爱心、耐心、细心。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生动力，才能在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性，班主任工作需要花费大量时间和精力，有了爱你才会舍得付出。而对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的，爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的教师父母又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重，就能把班主任工作做好。当然，对学生的热爱不是无原则地溺爱与迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。班主任要有耐心，对于差生的转化不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能溶解。
老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。细心就是用心细密，做事细心，就会认真周密地考虑各种问题，精益求精地把事情做好。工作中有细心就能及时发现出现的问题，防微杜渐，避免事态扩大；工作中有细心就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题；工作中有细心还能够提高我们的工作效率，避免出差错。班主任工作有细心体现在日常工作中处处留心，做有心人，体现在对全班同学的仔细观察和详细了解，如某一学生的突然缺课；某位同学的迟到、突有的变化；班级中流行的玩具等等。细心的注意自己的的学生才能真正地了解他们，从而正确在引导他们。
二、对班级管理的见解
1、完善班干部队伍
创建完善的班级管理体制，学生得到锻炼的机会。明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性。
2、做到事事有总结
无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。
3、捕捉闪光点
捕捉闪光点。金无足赤，人无完人 ，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，很多差生都是不求上进，没有任何优点，我不那么认为，我从来就没有放弃过，我对自己有信心，我以最短的时间，了解每一个学生，然后因材施“教”。谁说他们没有优点？抓住契机，鼓励上进。从心理学的角度看：一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心。
4、让学生日记和周记
在担任班主任工作的实践中我深深体会到：要想把一个班集体带好，并且使每个学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，必须做到“知己知彼”，也就是要了解每个学生的心声，知道他们每天都在想什么，在学习中遇到哪些困难和难题，用日记和周记的形式写出来，反映给班主任老师，并且能及时给予解决和答复。这样，整个班集体的情况就能了如指掌，就不会产生盲目的发号使令，因为我们教育的对象是学生，只有对他们了解的非常深，才能对“症”下药，切好每个学生的脉；才能因材施教，做到百战百胜，不让一个学生掉队。
总之，要做好班主任工作，必须全身心投入到学生中去，全心全意为学生服务。在他们中进行观察、了解、记录，寻找切入点，不断改进提高。
